津人冬季，随着气国降低，被航里程缩水、电池充不端电等同题闲找着新德源车主，车主们出现~里程感，导收新能原车南北市场冷热不均。可见人们对新德源汽车的认识受到主客观因素的制的人门热情支持新事物.新能源汽车前途是光明的事物发展是不可能一藏面就的，要有正确的认识④量变是质变的必要准备，通过量变可以奥视发展A.①③cc①D房gG0仔业发白年风药：深来：出代技年终祝视阳能角：中☆民历了险阻，取得了不又一个胜利，深刺改变了近代以来中集民族发展的方向和进程，深制改变了中国人民和中华的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局，为中你民埃和人类社会发展作出了伟大历史在贡献。材料值含的皆理有①事物发展是前进性和曲折性的烧一②任何事物发展都是质变和量变的统我们要热情支持、帽心可护新事物①与质变相比，量变对事物发展更重要A.①②B.DCD0.2④一D.第Ⅱ卷（非选择题共50分】二、非选择题：本大题共4小题，共50分。26.阅读材料.完成下列要求。(14分)】文化是北京市东城区的灵魂和基国。在东城，古都文化、红色文化、创新文化、京休文化相至沙连、触合发展，传桃与现代交织，历史传承与文化创意相辅相成。2020年，点域区发布（其脚落实”常文争光”理念进一步加强“文化东城”建设的实施意见》，以文化整彩象、增动力、提品质，努力建设国称一流和暗宜居之都、首善之区。“过去，我们是·替民微主'，居民有哈同题，我们来解决：如今是“由民作主'，有什么事儿，大伏儿商量着来。”东城区前门衡道草厂社区党委书记朱歌亭说。以群众雪求边导4，将“幸福”当作落脚点，东城区切实把城市的“文明指数“特化为人民的“幸场指数”，使年福成为北京东城人的“微表情“。活如今，”文化东城”正在成为头杨文化自信、彩显首都形泉的标识。(1)结合材料并运用政治生活知识，分析东城区是怎样建设文化东城”的。(8分)(2)结合材料并运用文化生活知识，说明东城区的做法对收化发的意义。(6分)27.阅读材料，完成下列要求。(10分)在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话，深创盛站断时代党的自我革命的成功实戏惩调不斯去见不教腐、不能鸟、不妈腐一体推进的战感目标，对坚神不撕把全面从广治党向织深推进作出战略部暑。D】认以A在党中火的坐接倾导下，纪的胜京机长数丝国企金整武洗登业点板选业点问题图法款望310的瓷故纪回★丝定不移深化反腐败千争，持之以雄州“四风”树新风不断完各反腐败次规剑度络系○一体推进不数腐、不能腐、不想腐，2022年以来反腐败十争取得了斯的成数结合材料并运用意识能动性的知识，说明反陶败斗争为什么能取得新的成效。(10分)】28.阅读材料，完成下列要求。(12分)中国共产党历来重视用党的实践创洗和历史经验启地智慧、砥弱品格。在党史学教有动质大会上强调，回塑计往的态绣，晚塑前行的奇进路，必须北变业单好总站迁，把党的成功经脸传承好、发扬好。重视学历火认然历史科学种历火盖手造用历史，是我们受心导史国革命、建设、改革不斯从胜利走向胜利的重要愿因形至好党之，把党的成功经险佳丞赶发插好，对于开启今西设套工儿张化四家新延程具有十等重的意义。运用或写认识的所证关系原理，谈谈你对士述材料的理解。(12分】29.阅读材料（完城下到要求。(14分）芯书配强调：“民主是企人类的共网价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要厘金。”党的十八大以来，以避为做的亮中火深北对中国民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民主重大理念并大力推进。2021年，法律草案在中国人大网公方并延求意见成为雪态，每部法律都承载了满满的民意，闪耀着人民智易的光辉，国家立法成为百姓的”身边事。这是金过程人民民主的生动实我，是“中这民主在中四行得通很堂用”的具体写照。今天，民主的阳光照耀着中华大地，中国的民主之路越走越宽广，中国人民的民主自信更加坚定，都以自己的势力为实现中华民族佛大复兴的中国梦作出黄献。(1)运用子盾普遍性与特殊性的有关知识，分析“中国式民主在中国行得通、很管用”所蕴含的哲理。(10分)(2)就中学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，提出两条具体建议。(4分)】双向达标·政治五第4页（共4页）

16。温州朔门古港遗址考古发掘，再现了温州古城“北埠”和千年商港的盛况。这里围绕码头、航船、贸易等商港元素构建的城市格局及散发的生活气息，见证了城市的时代变迁，也印证了温州曾是海上丝绸之路不可替代的节点。这一考古发掘①为中华文明注入了新的时代内涵②佐证了社会生活在本质上是实践的③推动了遗址创造性转化和创新性发展④为构建人类命运共同体提供了历史注脚A.①②B.①③C.②④D.③④17.漫画《救援》（作者：于昌伟）讽刺了一种社会现象，它给我们的启示是A要齐心协力，坚持集体主义B.要合乎道义，敢于见义勇为C.要解放思想，善于开拓创新D.要求真务实，崇尚科学精神第17题图18.化石实证的缺失，使得有颌类的出现与崛起这个“从鱼到人”的脊椎动物演化史上最关键的跃升之一，一直笼罩在重重迷雾之中。2022年我国古生物学研究团队在距今约4.4亿年的地层中发现“重庆特异埋藏化石库”和“贵州石阡化石库”，首次为有颌类的出现与崛起提供确切证据。这表明①实践活动是物质相互作用的过程②人的实践活动是历史地发展着的③具体物质的存在与否取决于科学验证④真理是主观与客观具体的历史的统一A.①②B.①③C.②④D.③④19.近来，北京、成都、武汉、洛阳等地相继推出与景区、小镇实际场景结合的沉浸式剧本杀项目，让游客了解当地人文风情，加深对当地美景、美食等的印象，使游客出游体验更加丰富。针对各地蜂拥而上推出“剧本杀+文旅”项目，下列评论适切的有①文旅牵手剧本杀，未必能够实现整体的最优目标②“剧本杀+文旅”是新出现的事物，前途一片光明③倘若剧本杀制作千篇一律，势必难逃昙花一现结果④文旅牵手刷本杀，是对旧事物先否定后肯定的过程A.①②B.②④C.①③D.③④20.《黄帝内经》记载：“上工治未病，不治已病，此之谓也”。“治未病”体现的思维方法主要有①辩证思维②联想思维③聚合思维④逆向思维A.①④B.①③C.②③D.②④思想政治试题卷第4页（共8页）

余种之多。等等。这日.有学衣出过1954年日内瓦国际会议，世界看到了同美国所李控的安理会形容的完全相反的新园飞不火年日窗外安格有者到可果国的安散策北行的产金想的新品生产问题当中新中国的分量”。这次会议现这一现A.展现了“一边倒”的战略C.采取了无敌国外交原则B.巩固了中国南方边陲安全4化年么现人民内部不的”怎业现代化在现D.坚持了“求同存异”的方针前加刷化科学木现代化的处理入民纪玉人十年代之交，毛泽东又强调：建设社会主义原要的在的简村三个现代化现在“要加上国防现代化”。导致其认识变化的主要原因是“反映出A.中央对西方国家的考查C.美国对中国的封锁禁运B.苏联经济建设的启示D.国际局势紧张的影响57风4年我国农总产值的长来和年与增长季分粉务张影用5%，农民人均纯收人从变，然为时元道长到396元值指长车和墙长窄为为现这视华的生实原因是纯收中国终究A.城市经济体制改革的全面推行C.市场经济体制的理念得到认同B.家庭联产承包责任制的促进D.我国外交环境逐步得以改善16根据古代雅典的传统。儿是父母双方的祖上籍贯在城邦，并且拥有一定的私有财产，且个人有能力准备武器去服兵役，即可以成为城邦的公民。这说明古代雅典经过激A.城邦公民数量非常有限B.参与政治范围存在缺陷C.私有财产决定身份地位D.城邦民主方式弊端明显17.有学者认为，罗马法“既无法导向资本主义，也不能真正地维护法律威严，法律成为一纸空文…实际上，罗马法也远远没有达到开启民智的程度”。该学者意在及各级教A.反对神化罗马法的作用B.要求改变罗马法的研究角度定方针”。C.全面否定罗马法的影响D.客观评价罗马法的历史意义18.在非洲，欧洲殖民者除了贩卖黑人奴隶之外，就是对内陆进行殖民探险活动。不过，在16一18世纪，欧洲殖民探险活动仅限于非洲沿海或内陆的个别地区。这一现象反映了A.葡萄牙殖民时代的扩张特点B.非洲的气候影响了欧洲殖民顶住了日C.欧洲早期殖民活动受技术的制约D.工业革命为殖民扩张提供了支持被称为中19.1785年，一位美国政客游说道：“你要么给我铸币权、外交权、征税权和战争权，要么给我一个明确的法案。否则，我们这样一个国家，最终还是会被‘英国佬’贫穷的美国‘兵痞'搞乱。”这一政客的话反映出A.美国联邦宪法的弊端B.贫富两极分化的突出C.军事决策体系的低效D.国家政体的弊端明显20,在英国19世纪的小说中，工广的烟囱是财富的象征，是受人们欢迎的事物。但过了一段时间后，人们意识到农村的环境是他们想要的，于是搬到乡下居住，并在那里萌生了新的荒野观。这一变化反映了英国B.政府加强对污染的治理A.工业革命已基本完成D.民众对工业革命的反思C.民众把健康放在首位6采空会中有大价配纯阿分坪物分生全之他中有代表人还主张力年命井民出了过渡时期等问题。这表明空想社会主义学说A.是新航路和殖民的直接产物B.受到英、法、俄革命的影响C.带有某些合理主张但有缺陷D.与马克思主义学说逐渐趋同历史第3页（共6页）

3.道光二十六年(1846年)，上海天主教神父郎怀仁对教友结婚作出规定：对家长指腹为婚、买卖婚姻，凡教徒一律禁止；禁止童养媳及童年订婚；凡教徒婚礼由神父主持，在教堂举行。这一现象反映出A.“西学东渐”已经较为普遍B.非法传教活动得到默许C.西学传入影响社会生活D,中西合璧婚俗日渐增多【答案】C【解析】根据材料“上海天主教神父郎怀仁对教友结婚作出规定…”可知，天主教传入中国后与中国的传统文化俗产生了碰撞和冲突，故选C项。鸦片战争结束后，中国传统的华夷观念依然浓厚，“西学东渐”无法实现普遍传播，排除A项；材料中并未说明清政府对列强在华传教的具体态度，排除B项；“凡教徒婚礼由神父主持，在教堂举行”说明当时的西式婚礼依然固守西方的婚俗传统，排除D项。4.李鸿章在论及洋务运动时说道：“盖中国之制器也，儒者明其理、匠人其事。造诣两不相谋，故功效不能相并。艺之精者，充其量不过为匠目而止。”然而，“（在西方）能造一器为国家利用者，以为显官，世食其业，世袭其职”。其言论意在说明洋务运动A.缺乏士人的有力配合B.受制于“中体西用”的理论C,具有注重实用的特征D.并未得到清政府的支持【答案】A【解析】题干材料“儒者明其理、匠人其事。造诣两不相谋”“（在西方）能造一器为国家利用者，以为显官，世食其业，世袭其职”，通过比较中西方的差异，意在说明中国洋务运动并没有得到士人阶层强有力的配合，故A项正确。B、C两项说法和题干主旨不符，排除；洋务运动得到了清政府的支持，D项说法错误，排除。5.晚清思想家郑观应指出，“约之专为通商者，本可随时更改，以求两益，非一成不变者也。税项通例，皆由本国自定，客虽强悍，不得侵主权而增减之者也。宜明告各国云：某年之约不便于吾民，约期满时应即停止。某货之税不合于吾例，约期满时应即重议”。这表明，郑观应A.主张中国与国际法接轨B.抨击列强侵略的加剧C.呼吁政府保障商民利益D,要求废除不等条约【答案】D【解析】材料“约期满时应即停止”“约期满时应即重议”可知，郑观应认为不符合中国权益的条约，到期应当废止或者重新议定，故选D项。材料并未体现郑观应对国际法的态度，也没有援引国际法的相关内容，无法判断是否主张两者接轨，排除A项；材料表明了郑观应对列强侵略的抨击，但无法看出“加剧”的相关内容，排除B项；根据材料“宜明告各国云”可知，郑观应要求的是政府对列强的态度，且材料中提及的商民利益是废除不等条约的好处之一，无法概括材料主旨，排除C项。6.下表是中国近代早期维新派的言论。这些主张言论出处民主之国，其用人行政，可以集思广益，曲顺舆情…薛福成《出使日记续刻》政之所以公而溥也朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否，不能行，民可而君否，亦不得行也，必君民意见王韬《弢园文录外编》相同，而后可领之于远近集众思，广众益，用人行政一秉至公，法诚良、意诚美郑观应《盛世危言》矣。无议院，则君民之间势多隔阂，志必乖违A.坚持了立足国情选择政体B.肯定了西方近代民主制C.颠覆了国人对西方的认知D揭开了维新变法的序幕【答案】B【解析】题干所述为早期维新派对西方民主政治的认识和对中国传统体制的反思，表明他们推崇西方的政治制度，故B项正确。A项说法不符合题干主旨，排除；当时维新派的思想并不能颠覆国人对西方的认知，C项排除；公车上书揭开了维新变法运动的序幕，D项排除。7冯桂芬曾说过“利之所在，人人趋之”，故提出“价高招远客”的主张；郭嵩焘看到“利之所趋，虚文有所不能制也”提出了保护商人以分外商之利的对策；薛福成则提出“私”是人的天性，此乃人们正当之要求，人各行其“私”，天下自然趋“公”。这反映当时。82·

期的神”可知，该作品突出了人的主体地位，强调人的伟大和尊严，这反映了该时期人文主义的盛行，故选A项。强调人的主体地位并不意味着宗教信仰式微，排除B项；C项与材料时间不符，排除；仅由材料信息无法得出“绘画技巧的进步”这一结论，排除D项。10.B材料强调了英国拥有处理国内民众事务的独立权力，有利于维护本国同法独立，故选B项。材料并未涉及本土教会的权威，排除A项；材料无法证明英国民族意识在此时开始觉醒，排除C项；材料内容与英国的国际地位无关，排除D项。11.D根据材料信息可知，孟德斯鸠指出古罗马的统治集团各方权力过大，导致民众的利益得不到保障，从而使古罗马人的自由受到危害，可见，孟德斯鸠强调应对权力进行制衡，故选D项。材料并未涉及社会契约论的相关内容，排除A项；材料并未强调选举范围的大小，排除B项；材料没有将这些问题的根源归纳在法制建设上，故得不出主张推动法制建设这一结论，排除C项。12.C由材料“他认为用简单的契约便能够使得统治者与被统治者和谐共处”可知，卢梭认为契约能解决阶级矛盾，可见其对解决问题的方法认识过于乐观，思想中带有一定的理想主义色彩，故选C项。材料未涉及直接民主，无法得出A项结论，排除；卢梭这一思想并未揭示西方民主政治的实质，排除B项；启蒙运动时期资产阶级政治秩序尚未完全形成，排除D项。13.(1)特征：把儒家思想和佛道思想相结合；以伦理道德为核心；哲学化、体系化。(6分)原因：加强中央集权、维护政治统治的需要；封建经济发展，尤其是商品经济发展；儒学统治地位受到佛道冲击；宋朝对人们思想的控制相对宽松；宋朝私学兴起，教育发达。(6分)》(2)积极影响：崇尚道德，强调道德对社会的重要性；重视气节与责任，有利于塑造优秀的民族品质；具有忧患意识，关注国家政治生活；从长远来讲，对中国政治、文化和教育的发展产生了深远影响。(8分)14.(1)主张：反对教会的绝对权威，肯定人的价值，追求人的独立地位；反对禁欲主义，提倡追求世俗的幸福；提倡个性解放，要求自由等；提倡重视科学、认识自然、改造自然。(6分》历史背景：宗教神学严重束缚民众思想，不利于资本主义发展；西欧资本主义因素发展，新兴资产阶级寻求自身理论发展；民族国家的发展，冲击了教会势力；西欧一批学者坚持对人文思想的研究。(6分)(2)表现：自由、等是人的天性，是自然赋予每个人的权利；提出“主权在民”的政治主张。(4分)贡献：尊崇理性；呼唤人本身的彻底解放；留下了充满个性的浪漫主义。(4分)·68·【23·G3AB·历史·参考答案一R一必考-QG】

高三思想政治注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.沧海横流，方显英雄本色。中国特色社会主义是中国共产党领导人民在革命、建设、发展的历程中逐步探索出来的，以无可辩驳的发展成就为科学社会主义注入强大的生机活力，也为世界上众多国家的发展提供了经验。由此可见，中国特色社会主义①丰富和发展了科学社会主义②为世界社会主义发展树立了标杆和榜样③是现代化建设的理论创新成果④实现科学社会主义从理论到现实的飞跃A.①②B.①③C.②④D.③④2.2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。新时代的“赶考之路”①彰显了中国共产党的高度自信和伟大历史担当②是乘势而上开启基本实现社会主义现代化之路③推动中国共产党带领人民不断从胜利走向胜利④为全面实现小康社会目标科学规划了“路线图”A.①②B.①③C.②④D.③④3.2021年中央经济工作会议提出，要正确认识和把握资本的特性和行为规律，要为资本设置“红绿灯”，依法加强对资本的有效监管，防止资本野蛮生长。对资本设置“红绿灯”①旨在引导非公有制经济的健康发展②有助于推动形成竞争有序的市场体系③能够加大反垄断监管力度，限制资本竞争高三思想政治试题第1页（共7页）

微焦点2探究创作意图及文本的社会意义刚清完的行车道又盖住了。他用装满雪的铁锹指5.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是着对方的胸口：“喂，你！是你把雪铲下来的？”二、(2022·广东六校第二次联考)阅读下面的文马可瓦多已经转过街角在中庭清扫。“啊？什么？”马可瓦多惊跳起来，但承认，字，完成5~8题。中庭的小孩堆了一个雪人，还没有鼻子。孩A.虽然一场大雪覆盖了城市，但是马可瓦多、西喔，大概是吧。”子们便各自跑回家里的厨房在蔬果中翻找。吉斯蒙多和一些孩子都找到了各自的欣慰。迷失在雪中的城市“好，那你立刻用你的小铲子把它弄回去，要马可瓦多看着雪人思考着什么。专注于他的[意大利]伊塔洛·卡尔维诺B.西吉斯蒙多虽生活艰辛，但做事踏实认真，积不然我就让你把它吃干净。”沉思，以至于没听到屋顶上两个男人喊叫：“喂，先极把握机会，并对美好生活充满着希望。1“可是我应该要铲掉人行道上的雪。”生，您移动一下位置！”他们是负责除去瓦片上积C.往人头上扫雪，是小人物之间的冷漠；小孩们那个早上是寂静把马可瓦多叫醒的。打开窗“我要铲的是马路。那怎样？”雪的人。然后在一瞬间，三百公斤的雪迎头落下。喂雪人蔬菜，则体现了人与人之间的温情。户：整个城市不见了，被一页白纸取代。“不然我要放哪里？”小孩带着他们的战利品胡萝卜回来。“哇！D.大雪消失之后，马可瓦多要面对“日常的满怀电车因下雪而停驶，马可瓦多只好走路去上“你是市政府的吗？”他们做了另一个雪人！”敌意的东西”，它们会让他失去自由畅快。班。沿途，他开辟出自己的通路，感到前所未有的“不是，我是Sbav公司的。”“我们帮两个都装上鼻子！”便把两条胡萝卜6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一自由畅快。西吉斯蒙多教他如何把雪堆在路边，于是马分别插在两个雪人脸上。项是()所有大小道路像沙漠般无边无际地展开。被可瓦多把那一段马路重新打扫干净。心满意足，马可瓦多，死多于活地感觉到透过那层把他A.小说开头强调雪大，为后文写小工扫雪、孩子覆盖的城市，谁知道是否还是同一个，或者在夜里铁锹插入雪中，两人注视着完成的作品。埋没和冰冻的白雪有人送来了食物，便咀嚼起来。堆雪人、马可瓦多雕刻雪车、董事长钻进雪车已换了另一个？谁知道在白雪下到底还有没有加“你有烟头吗？”西吉斯蒙多问。“我的妈呀！胡萝卜不见了！”小孩们都吓等故事情节埋下伏笔，使叙事自然真实。油站、书报摊、电车站，或者只是成堆成堆的白雪？当他们互相为对方，点燃半支香烟时，一辆扫坏了。B.小说中对马可瓦多和西吉斯蒙多的语言描写马可瓦多一面走一面幻想着自己迷失在一个不同雪车驶过，扬起两大波白浪掉落两侧。等这两个其中一个最勇敢的并不放弃，把一颗青椒也各具特点，体现了人物的不同身份、不同性的城市中：事实上他的脚步正把他带往每天工作人抬起目光，他们清过的那段又重新盖满了雪。塞给了雪人。雪人狼吞虎咽地把青椒也吃掉了。格；而心理描写又暗示出他们相似的人生的地方，同样的仓库。等走进大门口，这位搬运小那辆车，转着它的大刷子，已经拐弯了。小孩们再试着放上一小根木炭当鼻子。马可·处境。工惊讶地发现自己站在一成不变的墙内，仿佛那3瓦多用尽全身力气把它吐掉。“救命啊！它是活C.小说将大雪后的城市和雪消失后的城市进行马可瓦多学会把堆雪打压成结实的小墙。如些让外头世界消失的改变，独独漏掉了他的公司。的！雪人是活的！”小孩们全都跑光了。对比，表现出了人物前后的心情变化，从而激果他一直不断做这样的小墙，便可造出完全属于25发读者对引起这种变化的原因的思考，深化他的路径，通往只有他知道的地方，而其他人在这在那等着他的，是一把比他还高的铁锹。车在中庭的一角有排放热气的闸门。马可瓦多，迈了主题。些路里都会迷失。着雪人沉重的步伐，把自己移到暖乎乎的闸门上。间主任威利哲姆先生把它递给他，说：“公司前面D.小说以现代工业城市为社会环境，以一场大在人行道旁某一处原来就有一堆庞大的雪。拿起铁锹暖身，他继续在中庭工作。有一个人行道上的积雪轮到我们铲，也就是说轮到雪为自然环境，交织成一幅波澜壮阔的生活马可瓦多正准备整压它以与他的小墙同高时，才喷嚏停在鼻头，就停在那里，没决定到底要不要出你铲。”图景，展现了人生的百态，具有巨大的张力。事发现那是一辆汽车：公司董事长亚伯伊诺的豪华铲雪并不是一件轻松的差事，尤其对那些没来。马可瓦多铲着雪，半闭着眼，而那个喷嚏始终7小说以《迷失在雪中的城市》作为标题，有什么大轿车，全被雪盖住了。既然一辆车和一堆雪之卡在他的鼻尖。突然间，“啊…”，几乎隆隆震耳吃饱的人而言，可是马可瓦多却觉得雪就像一位含义？请结合文本简要分析。间的差别这么微小，马可瓦多埋首用起铁锹来雕朋友，撒销了禁钼他生命的牢笼，于是他发奋工刻一锅汽车。他雕得实在很好：在两者之间还的的“…啾！”，比地雷爆炸还要猛烈。由于空气急作，一大铲一大铲的雪花由人行道上飞向路中夹。确分不出来哪个才是真的。为了给这个作品做最剧地变动，马可瓦多被震到墙壁上。这个喷嚏引起的根本是一个龙卷风。所有中还有失业的西吉斯蒙多对雪也充满了感激，后修饰，马可瓦多用上了一些铁锹挖出的废物：他在那天早晨被市政府征召成为铲雪工人，终于个生锈的圆罐子作车灯，一片煤气阀让车门有了庭的雪扬起，纷飞犹如暴风雪，然后被上方的漩涡8.【考法指导】学者评论卡尔维诺的作品：“用轻逸吸进去，撒入天空。的笔抵抗沉重的现实。”请结合文本加以分析。眼前有了几天确定的工作。他把目标锁定为能够把手。当马可瓦多从昏厥中重新张开眼睛，整个中成为小队队长，然后一这个志向是一个秘门房、传达员和工友一阵脱帽礼，董事长亚伯庭都是空的，连一片雪花也没有。在马可瓦多眼密—青云直上。伊诺从大门出来。有深度近视眼的董事长，自信前出现的是一如往日的中庭，灰色的墙壁，仓库的西吉斯蒙多转身看到了什么？一个忙碌的家地快步走向他的汽车，抓住突出的煤气阀，拉出，箱子，那些日常的满怀敌意的东西。伙在人行道上东一铲西一铲零乱地用雪把那一段低下头连脖子一起钻进雪堆中。1963年8>23·J刀·JDX·XGK·语文23·JJ·JDX·XGK·语文88

人学校或教会学校整合演变的基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。(1)根据材料一，概括中世纪欧洲大学的特征。(4分)材料二1912年，蔡元培任中华民国临时政府长育总长，他的教育桃式新颗，不物一格，认为收育是国家兴旺之根本，是国家富强之根基。教育思想更活，兼容并包，不固学术争议而排厅：广泛吸收各家所长。“教有者，养成人格之事业也。”他主张教有应注重学生，反对采板慢化。他还提倡美育、健康教育、人格教育等新的教育观念。（2)根据材料二，归纳蔡元培的教育思想，并结合所学知识分析其对中国产生的影响。(《6分)摘编自周天度《蔡元培传》四、活动与探究(12分)19.阅读材料，完成下列探究活动。西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表世界中国19世纪40-60年代，英国、法国相继完成工中国出现了“师夷长技以制夷”的思想，洋务业革命，迫切需要拓展海外市场运动兴起，民族资本主义产生19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家实业救国思潮兴起，康有为、梁启超等推行完成第二次工业革命，掀起了瓜分世界的狂维新变法，清政府成为“洋人的朝廷”，辛亥潮革命爆发中国在很多项目中脱颗而出，航天、电子计20世纪40-50年代，第三次科技革命开始，算机已经走在世界前列；2015年，屠坳呦发时至今日，依然方兴未艾现青蒿素治疗疟疾的新疗法，获诺贝尔生理学或医学奖(1)结合所学知识分析第二次工业革命后，各主要资本主义国家的生产关系发生的变化。(2分)(2)依据简表主旨，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求观点正确，中外关联，史实准确，论证充分，表述清晰)(10分)家材现层青市不：时情的号省背中（同第A分州出今为龙大布小面高人女历史试题卷第4页（共4页）》

E,G.得分评分人18.(本题7分)连接BCP如图，AB为OO直径，C,D为⊙0上的两点，连接OC)实践与操作：过点C作OO的切线交线段DB的延长线于点万.（要求：尺规作图并保留作图痕迹，不写作法，标明字母)(2)在(I)的条件下若CE1DE,求证：∠ACD=2∠A,动学高一步得分评分人19,(本题8分)第二步正第三步为培养学生的综合能力，某学校计划开设五门选修课：乐器；舞蹈；绘画；书法；演讲.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查（每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门）.对调查结果四步进行整理，绘制成两幅不完整的统计图，请结合图中所给信息解答下列问题！(1)本次参与调查的学生有人，并将条形统计图补充完整。第五步(2)若该学校学生有1800人（每个学生都报了一个科目），请你估计选择“绘画”科目的学生总周人数(3)若甲、乙两人在报科目时，随机选择“乐器A”“舞蹈B”“绘画C“书法D”“演讲E”科目的可能性相同.请酒过列表法或画树状图的方法，求两人选择同一个科目的概率。哦人数A乐器3630B舞蹈BA茵20%C绘画ED书法12DE演讲C D E科可游客青图1图2月7200购渠道SHX】(4)【SHX】

×材料尽管国际组织对手保护海洋环境、预际污染和危害海洋公共安全的行为有一系列的规定和要求圆但仍然不能阻止日本向海洋排放核污染水，日方此举必将在破坏海洋公共安全方面产生拟其忌男的彩响。首先，这意味着其他国家有可能效仿日本，将核污染废水排放到海洋中态环境和人类健康。其次，日本的这种做法将极大地削弱国际社会对于海洋公共安全的信心，使得国际社会在其他海洋公共安全事务上的协作和合作更加困难。最后，海洋公共安全将面临前所未有的成严重危及全球的海洋生胁，并且整个生态系统将面临长期的危害和影响，海洋公共安全危机将成为世界面对的新挑战，如不采取行动，后果可能会超出人类的控制范围。9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(A)(3分)（选自《只本核污水排海损害全人类利益》，《光明日报》)A.核污水中除了氚以外的碳-14等63种放射性物质危害最大，可能致癌、致畸、致突变等。B.日本排放入海的核污染水来自福岛第一核电站，排放预计将持续20年至30年。C.研究表明，核污水排放进入海洋，10年之后，全球海洋都将受到相关放射性物质的影响。D.国际组织对于保护海洋环境、预防污染和危害海洋公共安全的行为有相关的规定和要求。10.材料一第一段运用了哪些说明方法？有什么作用？(3分)11.请在材料三的横线上填写本段的中心句。（4分)12.为什么说日本核污水排海是“后患无穷的自私举动”？请结合上述材料加以概括。(6分)[三](16分)【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦沈，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】孟子见梁惠王。王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，曰：“贤者亦乐此孟子对曰：“贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。（选自范仲淹《岳阳楼记》）《诗》云：经始灵台经之营之，è朝民攻之，不日成之。经始勿亟，庶民子来。王在灵囿，麀鹿攸伏，麀鹿濯濯，·白鸟翯翯。王在灵沼，于切鱼跃。，文王以民力为台为沼，而民欢乐之，谓其台曰灵台，谓其沼曰灵沼，乐其有麋鹿鱼鳖。古之人与民偕乐，故能乐也。《汤誓》曰：‘时日曷丧，予及汝偕亡。’民欲与之偕亡虽有台池鸟兽岂能独乐哉？”13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分)（选自《孟子见梁惠王》)(1)予尝求古仁人之心尝：(3)顾鸿雁麋鹿（2)微斯人微：顾：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)（4)孟子对曰对：(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(2)贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也15.请用“”给画波浪线句断句，限断两处。（2分)民欲与之偕亡虽有台池鸟兽岂能独乐哉？16.【甲】【乙】两文都提到“乐”，请分析“乐”的内涵的不同之处。(4分)三、写作(55分)17.阅读下面的材料，按要求作文。（55分)梁启超先生在《敬业与乐业》说：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛，便是敬。读了上面的材料，你有哪些感触？请写一篇不少于600字的文章。【提示与要求】（1)自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；(2)文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。九年级语文·第4页共4页

45.【参考答案】(1)明朝后期盐税征收困难：官府盐业专卖制度存在弊端；两准盐法道袁世振的推动；明朝后种部”可得出改组国民经济体制和军队的组织。根据材料加速后方建设将来生企业从爱成争成底升级传统农业产业期社会矛盾尖锐。（每点2分，任答三点得6分）(2)有利于解决盐课难征的问题；有利于增加政府的贴的地区迁到国家术部，并立即发人生产可得出82023年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷智慧农业主要利用农强后方建设，工业特移到图家东帝根据广泛开展外提高光、热、水、肥的无财政收人；有利于促进商品经济的发展；是中国古代交活动，同一切反法西斯园家建立友好合作关系争文科综合（八）有季节性和地域性特盐政史上的重大变革。（每点3分，任答三点得9分）【命题意图】本题主要考查明朝后期实行纲运制度的取国际授助~可得出开展外交活动，争取国际援助。【命题意图】生态系统是第2)向根据材料“法西斯国闪击苏联，苏手节节试卷总评背景和影响，意在考查考生阅读材料、分析解读材料体现出自然地理环境台并结合所学知识概括归纳的能力，体现了时空观念后退，通到重大损失~美国罗斯福总统将武器和军用地理本套试卷整体质量较好，稳中求新。既有基础性，考在高中必备如识、主干内容：又有前睛性，聚焦地理研究的热点内容，引必备知识进行考查；政治部分考查中国共产党、民族政策，基落物的分解为切入，点，历史解释和唯物史观等历史学科核心素养。物资出借和粗租让法扩大应用于苏联并结合所学知识导考生立足地理视角，开拓视野、提升素养。紧扣高考考点，突群众自治等方面的知识，并以民事强制执行法草案首次提通验可得出，苏联此时采取的措施有利于改变战争初期的境整体性等相关知识【解析】第(1)问，根据材料“明朝后期官府经营盐业困出对学科核心素养的考查。国人大常委会会议审议为背景，考查依法治国的有关知识文效息的能力，侧重对综难重重”可得出，明朝后期盐税征收困难；根据材料不利局面，为赢得苏德成争的胜利打下坚实的基础题干材料新颗，关注时代热点，紧扣时代脉搏。情境丰富多部分考查中华文化、文化的继承和发展等知识：哲学部分考查有利于促进反法西斯国家的合作，有利于世界反法西律，联系观，发展观、矛盾观的知识。整套试题考点分布均匀，头养的考查。“这样实际上把官收商销的官府专卖制度变成了专商出了对主干知识、必备知识的考查，是对考生知识运用的基4.A【解析】在林地收销的豪商专卖”可得出，官府盐业专卖制度存在弊斯战争的最后胜利样，设问具有一定的创新性，层次分明。本套试题精选智慧农的丰富度和密度呈端；根据材料“政府采取两淮盐法道袁世振的建议，实47.【参考答案1(1)反抗英国殖民统治，争取民族独立：整业，全屋定制家具等素材，反映当今社会热点问题、国家重大发顿财政金融，促进经济发展；推动政治改革，强化联邦展决策，引导考生从地理视角关注社会发展，激发考生的爱国之性，综合性，应用性，创新性的整体考查。从考核目标与要求看整套试题将核心价值、学科素养、关键能力、必备知识有机结合解加快，①正确；养行纲运制度”可得出两淮盐法道袁世振的推动；根据政府权力：制定宪法，维护民主共和。（每点3分，任情。例如第1-3题，以智慧农业为背景，反映社会热点，体现国有利于落实新时代教育评价改革要求，充分考查考生的综合素速率快的结果，而材料“实行纲运制度，以缓和社会矛盾”可得出明朝后家的重大决策。养水。于较为干旱或者海期社会矛盾尖锐。第(2)问，根据材料“纲册上无名的答三点得9分)且随着气温升高商人，不得参与。官府不再付工本钱，纲商纳银领引(2)反抗殖民压迫的民族精神：敢于担当的改革精神；聚焦学科素养，凸显地理特色。选取伊昭公路沿途景观，全屋定制家具、圣保罗陶瓷产业等情境，贴近现实，呈现生产、生活历史，本卷符合高考评价体系要求，注重对基础知识与关键能力考查，关联教材主体知识的同时，加强了对知识广度与深度的考的丰富度降低，导后，可同灶户直接交易”可得出，纲运制度有利于解决坚持宪法至上的法律精神：坚持以国家发展为目标的奉献精神。（每点2分，任答三点得6分）中的地理现象及问题，给考生以亲切感和熟悉感。例如第36题，以圣保罗陶瓷产业发展为背景，通过探究当地产业发展的基础查。考查知识点如中国古代政治、经济、思想，世界史中中古也③正确，④错误。盐课难征的问题，有利于增加政府的财政收人；根据纪王权的发展、工业革命及二战前后世界各国经济、政治发服材料“这样实际上把官收商销的官府专卖制度变成了【命题意图】本题主要考查美国汉密尔顿的贡献及共模式等问题，培养考生综合思维、人地协调观等学科核心素养。5.c【解析】本题体现的精神，意在考查考生阅读材料、分析解读材料政治，本套试卷关注社会热点，反映时代特征。从选材来看，试题等。试题体现了高考评价体系中的“情境”设问，即以真实的问况下，林地分布专商收销的豪商专卖”可得出有利于促进商品经济的发展；根据材料“官府实行间接遥控，坐收引钱，既少并结合所学知识解决问题的能力，体现了时空观念大多采用2022年6月以来的最新材料作为命题情景，如第14题题背景考查考生的综合能力。以“情境”作为载体，契合高考评价体系中的：四层”考查内容和“四翼”考查要求，如第34题，以随着海拔升高，表风险又少操心，可谓好处多多。因此可以说，由官商史料实证、唯物史观等历史学科核心素养。北京国际大数据交易所数据资产登记中心正式揭牌、第16题党美国对华宜传政策的变化为导人，考查中华人民共和国成立之容易成为限制条并卖变为纲商专卖，是中国古代盐政史上的划时代变【解析】第(1)问，根据材料“在独立战争中，他积极反的二十大代表选举工作、第17题《关于实施各族青少年交流计后的外交政策与对外关系，通过史料情境的设置，引导考生探究度。故选C项。革”可得出是中国古代盐政史上的重大变革。抗英国的殖民统治，立下赫赫战功，受到乔治·华盛划的意见》的印发等，引导考生关注国家大事，培养政治参与热不同时空的历史事件的联系，考查考生的历史学科核心素养6.C【解析】林地46.【参考答案】(1)战略指导思想由战略进攻改为战略防顿的赏识”可得出汉密尔顿反抗英国殖民统治，争取情和社会责任意识。从考点分布来看，经济部分围绕国有企业命题遵循“一核四层四翼”评价体系的要求，突出对党史与历史物通过挖掘、取御；改组国民经济体制和军队的组织机构；加强后方民族独立；根据材料“美国成立初期，面临严峻的经济财政政策、货币政策、收人分配、社会保障、社会主义市场经济等形势，财政部长汉密尔顿上任伊始，敢于担当，开出了选择题答案速查学科特色的考查，体现了“立德树人”的价值导向解的促进作用车建设，工业转移到国家东部；开展外交活动，争取国际量很少，C项正速效‘四味'药方”可得出整顿财政金融，促进经济发题号1援助。（每点2分，任答三点得6分）23456789101112131415161718前期对凋落物的(2)有利于改变战争初期的不利局面；为赢得苏德战展；根据材料“针对独立战争期间形成的‘州权偏大，答案CBAA CC联邦权力小'的弊病，汉密尔顿力主权力归联邦，强化DBDAAA段时间，其分解争的胜利打下坚实的基础；有利于促进反法西斯国家联邦政府的行政权力”可得出推动政治改革，强化联题号192021222324252627282930313233体上林地凋落物34的合作；有利于世界反法西斯战争的最后胜利。（每35邦政府权力；由材料“作为美国宪法的主要起草人与慢，分解不够充点3分，任答三点得9分)【命题意图】定制【命题意图】本题主要考查二战初期苏联为抗击法西论述者，他坚持法律至上，被誉为‘美国宪法之父'”可斯所采取的措施及其意义，意在考查考生阅读材料得出制定宪法，维护民主共和。第(2)问，根据材料【命题意图】本组题以“智慧农业”为背景，主要考查智慧农业的概念和硬件设施、智慧农业转型的决定因素及智术，C项正确。虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方查工业生产的特分析解读材料并结合所学知识解决问题的能力，体现他积极反抗英国的殖民统治”可得出反抗殖民压迫慧农业与传统农业的区别。考查考生获取和解读地理信向，是仿真技术与计算机图形学、人机接口技术、多媒思维等学科核心的民族精神：根据材料“财政部长汉密尔顿上任伊始体技术、传感技术、网络技术等多种技术的集合，D项7.C【解析】据了时空观念、史料实证和唯物史观等历史学科核心素养。敢于担当…但汉密尔顿没有退缩，坚持自己的初息、调动和运用地理知识的能力，意在培养考生的综合思错误。式，解决了个性维等学科核心素养。【解析】第(1)问，根据材料“以斯大林为首的苏军统帅衷，取得了良好的效果”可得出汉密尔顿敢于担当的说明标准件的机关及时转变战略指导思想，由企图实施战略进攻改改革精神；根据材料“作为美国宪法的主要起草人与1.C【解析】全球卫星导航系统的功能主要是定位和导2.B【解析】根据材料中智慧农业的概念可知，智慧农业提高了生产效为实施战略防御”可得出战略指导思想由战略进攻改论述者，他坚持法律至上”可得出汉密尔顿坚持宪法航，地理信息系统是对获取的信息进行输人、管理、分是智能科技发展的产物。因此对传统农业向智慧农业8.D【解析】全为战略防御；根据材料“苏联首先要做的，就是要改组至上的法律精神；结合材料及所学知识，汉密尔顿从转型起决定作用的是科技。故选B项。析、表达，是“计算”，A,B项错误。遥感一般指在人造3.A【解析】农业溯源是对农产品从生产到销售全过程自己设计，并国民经济…苏军统帅部改组为斯大林主持的总统反抗殖民统治到成为“美国宪法之父”，不惧困难，可卫星或飞机上对地面进行监测，通过电磁波的传播与的追溯，是智慧农业区别于传统农业的一个显著特点，成购买意向！得出坚持以国家发展为目标的奉献精神。接收，感知目标的某些地物特性并加以分析利用的技D71卷（七）·文科综合A项正确。智慧农业可以从产前、产中、产后等环节彻正确：对生产D72卷（八）文科综合高，安装越困

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全国©o所名校高考模拟金典卷解题分析“只要把握事物的必然联系就能事半功倍”说法太绝对，③说法错误；规律是客观的，是不能被突破的，发挥主观能动性要尊重客观规律，④说法错误。20.答案D解题分析人们的文化

3月月考答案1.B【解析】“根据场合吉凶”错。土揖、时揖、天揖、特揖、旅揖都引自《周礼》，是后文“古人行作揖礼时不仅要区别身份官职”的例证。2.A【解析】“积极作用”以偏概全，根据第三自然段清代的例证可知揖拜之礼不乏消极意义。3.D【解析】D项支撑了“通过政治家发挥率先垂范引领作用”观点。A项诗句说明揖让之礼的民俗化有助社会稳定，B项言论佐证了拱手在医学上、卫生上的好处，C项行为体现的是揖礼国际传播的成效。4.B【解析】偏离驳论重点，虚拟论敌应为“传统揖礼是‘封建’的写照”。5.阐释一：柳宗元“手尽叉”暗示了唐代叉手礼的流行化和民俗化，揖礼也是民日常交往的礼仪。(2分。写出“揖礼己成为民间日常礼仪”的意思即可得分)阐释二：身着汉服的老师教海外使者学揖礼说明了揖礼正成为“中国名片”之一，助力我国的文化传播与国际交流。(3分。“成为中国名片”和“助力文化传播、国际交流”，写出1个方面意思得2分，写出2个方面意思得3分)6.C【解析】因果关系理解有误。瑞姐希望我们”租英珠的马，是因为瑞姐本就与英珠相识，了解英珠的为人，而且租马费用价格公道，从原文“深深地叹了口气“良心话，英珠收得可真不算贵”和结尾瑞姐补充英珠的故事可知。从整体人物形象理解，即使瑞姐没有说“多了嘴”，她也依旧会通过这样的方式来帮英珠。7.B【解析】B项“主要是因为小马鱼肚年岁小，不容易存活”错。根据文意，雪暴的时候，英珠恳求他人让小马进到帐篷里来，将自己的军大衣脱下来盖在小马的身上，她用生命呵护着小马鱼肚，主要是因为这匹马是唯一与亡夫有关的东西，英珠把对亡夫的深切思念寄托在小马驹鱼肚身上。8.①“我”是当下故事的见证者和讲述者。“我”初见英珠，她腼腆、质朴，后来“我”和英珠经历雪暴这个情节表现了英珠面对困难的坚强和冷静，增强了小说的真实性和感染力。②“瑞姐”是英珠过去的见证者和讲述者，补充了英珠的故事，又凸显了她深爱丈夫，将痛苦埋藏于心的深情、坚强，凸显了人物的丰富性，使故事情节更完整。③“我“瑞姐”的交错讲述，在内容上互相补充，使叙事富于变化，增强了情感表达的张力，寄寓了作者对凡个体的关注与温情，深化了小说的主旨。9.①在担忧的夜里，英珠低声哼唱起藏语歌谣，体现了英珠面对困境时静而坚强的形象。(人物角度)②英珠哼唱的歌谣，既舒缓了当时紧张的气氛，也使情节自然推动到“我们安然渡过暴风雪。（情节角度）③小说结尾呈现歌词内容，壮丽亦有哀伤，深化了主题内涵，挖掘苦难背后的坚韧、善意与温情。（主旨角度）(每点2分，共6分。答其他角度，言之成理也可得分。如：歌谣抚慰心灵，“我们”在英珠的歌谣中睡去，不再恐惧。但需结合文本的两处歌谣作答，只答其中之一，最多得4分。)10.C℉H【解析】句意：卫国离齐国不远，您不如派人去询问一下。如果确实是贤德之人，再任用他也不晚。“去”与齐”形成动宾结构，A不断开，“不远”是“卫之去齐”的补充说明，B不断开，C断开；“君不若使人问之中“君”为主语，其后为谓语部分，主谓之间不必断开，“之”与“问构成动宾关系，之间不断开，所以DE不断开，F断开；“而固贤者也构成判断句，单独成句，G不断开，H断开。11.C【解析】A.正确。句意：用十全十美的标准举荐人必然很难。对人对事要求十全十美，毫无缺点。B.正确。“后车”，副车，侍从所乘的车。C错误。动词，衡量、比较/名词，权力。句意：权衡后而用他的长处。比较衡量两方面的权力和力量。D.正确。动词，治理/形容词，社会安

1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(1月)生物试题

1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(1月)生物答案

2、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣

2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)理科综合答案

1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)理科综合答案

2024届高三理科综合试题参考答案1.D【解析】本题主要考查实验的操作，考查学

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

全国教辅类一级报纸GLSH岁并LEARNINGR新课程高二课标(选择性必修3)第36期总19705期CE19832023年3月7日星期管单位山西省教育厅主办单位山西教育教辅传媒集团编辑出版学英语报社社

4、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)政治试题

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·英语(X)](三)3试题试题(更新中)

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5、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 山东卷物理试题

1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 山东卷物理答案

1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 化学(新教材)(90分钟)答案考试试题

于水，导致

1、2024年高考临门·名师解密卷(★)生物HN答案

高一生物参芳答案一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.【答案】B【解析】人体肝脏细胞内H2O2的分解，植物叶肉细胞内的光反应阶段AT

2、2024年高考临门·名师解密卷(★)政治HN试题

1、2024年高考临门·名师解密卷(★)政治HN答案

高一思想政治参考答案与解析一、选择题（每题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分，共16题，共48分）题号23567

3、2024年高考临门·名师解密卷(★)地理HN试题

中国移动中国联通6：50①8令6.46l4910八年级地理答案.pdf文件预览上。每小题2分，共50分)1.B2.C3.A4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.A1

4、2024年高考临门·名师解密卷(★)历史HN试题

1、2024年高考临门·名师解密卷(★)地理HN试题

中国移动中国联通6：50①8令6.46l4910八年级地理答案.pdf文件预览上。每小题2分，共50分)1.B2.C3.

5、2024年高考临门·名师解密卷(★)历史HN答案

试卷类型：A1区2024年初中学业水考试模拟卷(历史0县（区注意事项：本试卷分为第一部分（选择题）和第三部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时点间60分钟。领到试卷和答题卡后，请用0.5毫

语文（七）参考答案1,C。春秋时代中国可以指国家，也可以指国都。2.B。A选项，他们并非没有接受“中国”就是汉朝的代名词，而是对“中国”包含的区域有不同认识。C选项，“sina”是“china”这个词源头也只是猜测，原文说“应该是”。D选项，在中国也有经济因素，并非只是政治。3.C。此项说的是日本称呼中国为“支那”，是一个侮辱性的词汇，只是关涉材料二局部信息；后一分句更与材料无关。其余三项可以证明“中国”并非源自“陶瓷”。4。①从西方早期对中国称呼的语义角度：“塞里斯国”以及“支那”都与丝绸有关，而与陶瓷无关；②从中国陶瓷和西方对中国的称呼产生的时间角度：瓷器诞生于东汉甚至更晚，但对中国的称呼早就有了；③从英文“china”一词的词源角度：英文“china”这个词源头应该是“sina”,而“sina”更多与丝绸有关。(每点2分，任答两点4分)5.①要有追本溯源的思维方式：材料一二都考查了词语产生的源头，进而形成判断；②要查阅收集充足的文献资料：材料一二都是在详实的文献基础上形成判断；③要有多角度思辨分析的方法：材料一二都注意讨论分析各种情况，进而形成结论。（每点2分，共6分）6。B。A选项，只是有同感，不是受圣陶的影响；C选项，“面对琐碎现实无力自拔”错，应该是作者受传统影响深重：D选项，道理不正确，是有了尊重孩子童年，不急于求成的观点；也并非走向释然。7.B。“反衬我教育孩子的失误”错误。8.开篇“悚然”：①因为觉得养孩子事务繁杂，负担沉重。结尾“悚然”：②因为养育孩子责任重大；③自己养育孩子的观念和方法不够科学合理，愧对孩子们；④对能否不荒废孩子们的忧虑。（每点1分，共4分）9.①将生活琐事写得富有戏剧性。比如关于孩子们吃饭的场面描写；②将大人的忙乱烦杂情绪和孩子的天真放在一起，放大童真童趣；③写朋友们对待孩子的观点与做法，在旁观中化解“我”的沉重。(每点2分，共6分)10.B、C、E。11.A。此指有利的策略。12.D。桓将军的推测是如果大王缓慢前进，停下来夺取城邑（留下城邑），就会大事不妙。13.(1)楚国军队凶悍轻捷，一时难以与它正面交锋。我打算暂时把梁国舍弃给他们。(4分)(2)况且让他人全权指挥一支军队走另外一条路，容易产生其他利害问题，白白地削弱了自己的力量罢了。(4分)14.①在江淮原作战，未发挥步兵优势；②不听出奇制胜之策，将弱势军力消耗；③一路征战，陷入对方坚守。陷阱。（每点1分，共3分）15.B。“春昼永”不是虚写，“永”指时间长久。16.①描写明媚春景，视野从“一院”而“八方”拓展；②对公务清闲的满足中表现了天下无事的期盼；③对自己的反思，表现了对天下的责任担当。（每点2分，共6分）17.(1)竹喧归浣女莲动下渔舟(2)白露横江水光接天(3)万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟舍南舍北皆春水但见群鸥日日来18.A.背道而驰B.击节称叹C.因地制宜（每处1分，共3分）19.B。20.鸳鸯厅的前后梁架，形式不同，不说不明白，一说才恍然大悟，竟寓鸳鸯之意。(4分)第1页共2页

1、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考二答案(化学)

2、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考二试题(物理)

0如图甲所示，工人沿倾角为。1pL接动板车，将二质量为10kg的货物运送到等坡上其处货物与小车之国《发生达，若发车教面经不王贸黄物的动能五随位移x的变化图像如乙所示已知5n102-0,7,os10

3、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考二答案(化学)

4、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考二答案(政治)

按秘密级事项管理★启用前3.202湖北省2024年普通高中学业水选择性考试网友们纷纷(是中国科技思想政治棪以试逝（七）端手机的体湖北一龙名帅联合命制①要实施色②非公有本议春共1)分与议时间75分外③

5、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考二答案(地理)

1、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考二试题(地理)

1、炎德·英才大联考 2024年高考考前仿真联考二答案(地理)

高三地理参考答案1.

1、石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄三检)(三)3试题(政治)

政治一、选择题用，以及在国际事务中的作用日益突出，②1.B【解析】①④是新民主主义革命胜利的意④正确义，入选：新中国的成立和社会主义制度的8.D【解析】金砖国家的两次扩容，说明③④确立为当代中国的一切

2、石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄三检)(三)3答案(政治)

A住教育·2024年5月高三模拟考试政治(本试卷共9页，21题，考试用时75分钟，全卷满分100分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的

3、[石家庄二检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(二)2试题(政治)

1、[石家庄一检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)1政治试题

1、[石家庄一检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)1政治答

4、[石家庄一模]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)政治试题

1、[石家庄一模]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)政治答案

1、河北省石家庄市2023~2024学年度高二第一学期期末教学质量检测历史试题

5、[石家庄一模]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)政治答案

1、河北省石家庄市2023~2024学年度高二第一学期期末教学质量检测历史试题

1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试历史答案

2024-05-10 20:04:11

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1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版Y]历史(一)1试题

2024百所名校高考模拟1旧本试卷分第工卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题两部分，共4面满分100分。考试用时7万分钟。考试绪历史试题（一）束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1,答题前，考生务必用

2、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(政治)

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1答案(政治)

高一政治试题答案1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.D9.D10.D11.D12.A13.C14.B

3、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(语文)

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1答案(语文)

2024年春期高中一年级期中质量评估语文参考答案1.C(C项，“促进了农村经济的发展和文化艺术的繁荣”有误，材

4、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1答案(政治)

高一政治试题答案1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.D9.D10.D11.D12.A13.C14.B15.D16.D17.(12分)①始终坚定理想信念，坚持以人民为中心，把人民利益放在第一位

5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1答案(语文)

2024年春期高中一年级期中质量评估语文参考答案1.C(C项，“促进了农村经济的发展和文化艺术的繁荣”有误，材料二原文为“促进了农村经济的发展和乡村文化的繁荣”。)2.A(B项，“宋朝种植业在发展规模

命脉，世界各地区间的信息传递加快，思：段转变，故选C项；根据所学，列宁在8.A想文化交流加强。1917年4月就已经提出和夺权理论，提示：“丘吉尔和斯大林只用半张纸示例二19世纪是一个解放的时：排除A项；苏维埃与临时政府决裂是在上的百分比协议就决定了罗马尼亚、希代：19世纪以来，随着两次工业革命的开：七月流血事件之后，排除B项；解决农民：腊、匈牙利等国家的命运”，实际指的是展，资本主义在全球范围内继续扩展，主土地问题的是十月革命胜利后颁布的：英、苏两国在划分势力范围，反映了雅尔要欧美国家通过革命或改革，相继确立《土地法令》，排除D项。塔体系是大国强权的表现，故选A项；英资本主义制度；西方列强加紧殖民侵略，4.A国本身就是在干涉巴尔干的事务，所以亚非拉被纳入世界殖民体系，民族民主提示：据材料“非得有钱不可”“物：英国反对的是违背英国国家利益的举意识日益增长，掀起了民族独立运动，如价…不稳”和“大多数劳动人民也受许：措，排除B项；英、苏两国通过雅尔塔会拉丁美洲民族民主运动；资产阶级代议多方便利益”可知，新经济政策承认市场：议在划分势力范围，而不是在维护巴尔制不断完善，工人权利扩大，妇女获得政：的作用，强调市场规律，故选A项；据材：干地区的和，排除C项；丘吉尔的行为治权利，黑奴和农奴得到解放。料“市场物价因投机商业之故很不稳”说：是在为英国谋求海外利益服务，而不是第20期:明市场物价受到影响，但不至于丧失物：违背了英国利益，排除D项。3版价调节能力，排除B项；新经济政策引入：二、非选择题一、选择题了市场机制，但后来即被中断放弃，“全9.(1)特点：苏俄政府制定和重视；1.B:面融入”的说法过于绝对，排除C项；结合属于对外经济制度；租让制为国家工业提示：材料“愿上帝惩罚英国”“一辈所学可知，新经济政策缓解了社会危机，：化服务；租让制具有一定的资本主义性子再也不说一句法文”“莎士比亚被逐出排除D项。质；政府一定程度上对租让制实施政策法国的音乐厅”等信息，反映的是第一次5.D优惠和保护；租让制的所有权和经营权世界大战爆发后，欧洲各国从不同角度提示：由表格信息可知，苏联第一个：分离。否定他国，不同国度的人因为战争的原五年计划中煤炭、生铁、汽车等行业计划目的：租让制有利于发展同西方国因而导致民族主义情绪被激发出来的情指标远大于实际完成数，并且还有追加：家的经济贸易关系；为苏维埃俄国的经形，故选B项；题千反映的是不同国家对指标，这反映了苏联政府急于建设社会济建设提供必要的物质、技术、资金和管别国的抵触情绪，而不是一个国家内部主义的愿望，故选D项：表格只是部分行：理经验，以充实社会主义的物质基础；有的阶级矛盾，排除A项；题干体现的是不业数据，不能代表整个国民经济的状况，排：利于生产力的恢复和经济发展；有利于同国度的人们狂热的爱国意识，而不是：除A项：苏联第一个五年计划实施时间：巩固苏维埃政权；为国家工业化建设奠自我意识，排除C项：现实主义文学出现是1928一1932年，此时苏联模式尚未建定基础。于19世纪30年代后，与题千时间“第立，排除B项；苏联“二五”计划的完成，使(2)问题：国民经济比例失调；用强次世界大战爆发后”不符，排除D项。苏联基本实现了国家工业化，排除C项。：制手段干预经济不利于可持续发展；农业、2.D6.C轻工业发展缓慢，挫伤农民生产积极性。提示：根据材料“许多学人对自身文提示：“孙中山主张联合亚洲各国与10.第一次世界大战后的二三十年明的前途怀抱忧患意识，甚至掀起了一列强‘讲武”，但是印度的甘地主张非暴代，资本主义各种矛盾孕育并激化，世界股‘东方文化救世论’思潮”可知，西方学力不合作，采取和方式实现自治，两国局势日趋紧张。者在战后宣杨东方思想的目的在于通过不同的斗争方式取决于两国国情，故C凡尔赛一华盛顿体系隐含着诸多的项正确：世界殖民体系开始瓦解在材料借鉴东方文明的合理成分来重建被战争：中无法体现，排除A项：甘地的主张符合矛盾，国际秩序极不稳定，对战败国的严破坏的欧洲文明，故选D项：弘扬中国优印度的国情，并不是因为宗教传统阻碍厉处罚，导致了战败国的不满，成为国际秀文化只是西方学者重建欧洲文明的手导致，排除B项；中印两国面临的国际形：关系危机的根源；亚非民族解放运动高段，排除A项：西方学者主要目的在于通势是一致的，排除D项。过宣扬东方文化中的合理成分来反思欧涨，殖民地半殖民地人民与宗主国之间7.A洲文明，以达到重建欧洲文明的目的，而的矛盾激化；1929一1933年的经济大危提示：1941年7月，美国对日本的石不仅仅是揭露欧洲文明的弊端，排除B::机进一步加剧了国际紧张局势；德、意、油禁运和冻结日本在美国的一切资产，项：“许多学人对自身文明的前途怀抱忧使得日本在战略资源上面临着巨大的困：日走向法西斯化并发动局部战争，形成患意识”说明西方学者在当时主要立足：境，所以加速了日本偷袭珍珠港的步伐，：大战的策源地，英、法、美等国实行绥靖于欧洲文明的发展，排除C项。故选A项；题干中的日美关系紧张使得：政策，助长了法西斯的侵略气焰。3.C日本加紧发动珍珠港事件，不是转攻为：总之，1918一1939年间各种矛盾相提示：由题千可知，这次会议规定了：守，而是加紧进攻，排除B项；题千中日互交织，尤其是法西斯国家的侵略扩张，最党在战争和革命问题上走列宁的路线，美关系的紧张导致日军加紧南下进攻南终导致了第二次世界大战的全面爆发。确定了党争取将资产阶级民主革命转变：太洋，排除C项：珍珠港事件标志着太为社会主义革命的方针以及“全部政权：洋战争的爆发，发生在1941年12月，因此，所谓“焦虑的时代”实质上是对世归苏维埃”的口号，推动俄国革命向新阶：与题千中的时间和事件不符，排除D项。：界危机尤其是战争危机的预判。第4页

8。下图是第二次世界大战中的中国抗战的部分数据统计，该数据可以用来佐证的观点是(安徽省初中学业水考试历史·模拟冲刺卷（二）[考试时间：60分钟；满分：70分如题序A,中国共产党是全民族抗战的中流砥柱B.中国为世界反法西斯战争作出重大牺牲C.中国是世界上最早抗击法西斯的国家D,中国是世界反法西斯战争的东方主战场三得分②总分9据不完全统计，1952年至1954年，全国轴调16万多名优秀干部充实到工业部门。全国高校1952年，1953年两届理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。一批在海外的科学家然单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只先后回到祖国参加建设。与上述现象的出现关系最为密切的史实是（门有一项符合题目要求。请将答案填写在相应的括号内。)A.西藏的和解放B.第一个五年计划的实施1.商鞅变法后，“秦战未尝不胜，攻未尝不取，所当未尝不破”。这一现象主要得益于商鞅变法C.“双百”方针的提出D,和共处五项原则的提出△)10.下图是深圳地区生产总值(1980-2019年)和财政总收入(1980-2019年)柱状图。该图反A.奖励军功B.统一度量衡2.图1是示意图反映了()C.废除井田制映了(D)》D.确立县制2500020001500010000021980年图1A.“一国两制”构想的成功实践B.“一带一路”的影响力A.春秋时期诸侯争霸B.东周时期政权分立C.实行民族区域自治的优越性D.设立经济特区的正确性C.战国时期七雄并立D.统一趋势不断加强11.在1259-1261年的阿尔里瓦庄园受理案件共169件，关于领主利益的数字分别为104和3.南宋时期，江南地区一度出现了农民竞相种植春小麦的现象，种麦倍于种稻。其原因在于(61.5%,关于佃户之间的纠纷的数字分别为65和38.5%。这说明庄园法庭(B.维护了庄园公共秩序A.土地开垦数量增加B.经济重心开始南移A.完全维护领主的利益D.南稻北麦格局改变C.实现了庄园内部等D.扩大了城市的自主权C.北方人口大量南迁4.明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训说：“元之大弊：人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自12.图中地图反映了西方人对世界范围认识的变化，导致其认识变化的主要原因是(恣。”基于这一历史教训，明太祖(A.设立了三司B.实行八股取士C.设置了军机处D.废除了丞相5曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节饮食、服装等元素以及各种风俗惯，几乎全部安插A.丝绸之路开辟B.罗马扩张C.新航路开辟D.工业革命在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》())13.这场革命的效果并不局限于一国，而是摧毁了若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的封A.语言精练生动B.汇聚传统文化C.线索清晰完整D.内容通俗易懂建政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位等为基础的社会政治秩序。“这场革命”6.梁启超主笔的《时务报》其发行点很快从十几处增至一百多处，发行地区从沿海大城市延伸到指的是(边远小城镇。起初每期只销4000份左右，数月之间，发行量达到了万余份。这表明(A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.日本明治维新A.维新思想广泛传播B.三民主义思潮兴起14.1861年8月，林肯因弗里蒙特将军宣布的一项解放密苏里州奴隶的命令而解除了他的要C.清朝统治土崩瓦解D.文学革命应运而生务。18？年9月，林肯毅然发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布解放叛乱各州的黑人奴隶。龙7.如果一个民族面对着深重的危机，却看不到前途和希望，只是沉浸在一片悲愤和沮丧绝望的表明()情绪中，或者只是不顾一切地起来蛮干，那谈不上民族的新觉醒，这就需要有新的社会力量A.维护国家统一是林肯的一贯立场B.林肯与弗里蒙特将军矛盾较深站在民族解放运动的前头。材料中的“新的社会力量”领导了(()C.林肯彻底废除了美国各州的奴隶制D.林肯在解放黑奴的态度上前后矛盾B.洋务运动C.辛亥革命D.义和团运动安徽省初中学业水考试·模拟冲刺卷（二）第2页（共4页）A.太天国运动安徽省初中学业水考试·模拟冲刺卷（二）第1页（共4页）)晋学整理野米由

1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-LN 历史答案

第二十六套货币与赋税制度基层治理与社会保障(A卷)1.C根据材料信息“用之以作一切给付。凡州郡国土及君主所辖之地莫不通行”“以此种纸币计价”可知，元朝时期，纸币成为一种被普遍使用的货币形式，故C项正确

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

周测卷二中国近代至当代政治制度的演变中国历代变法和改革1.A材料反映出《中华民国临时约法》颁布后，为践行责任内阁制，各党派纷纷参与议会选举，并获得一定席位，出现了民主政治和政党政治的新局面，故选A项。

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

图为18671935年中国机制棉秒进口量变化曲线（单位：海关担）。对此解释合理的果谓贤之职事3000000…故位置25000002000000不以本色，而1500000机制棉纱进口量确的是100000

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南宁二中2024年5月高三月考英语(考试时间：120分钟试卷满分：150分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把

2024-2025学年22.必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。项目填写清楚。出，吸闯关卷（二）7~8编审：《求知报》地理研究中心说明：1.考试范围：第二章2.考试时间50分钟，满分50分。一、选择题（本大题共20小题，每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）中国是一个多山的国家，山脉纵横交织。读图，完成1～3题。7.毛#横断山脉天山山脉A秦岭8.影1.图示山脉中呈东北一西南走向的是(β）1A.天山山脉东西B.大兴安岭东北—西C.横断山脉南北D.秦岭陋2.图示山脉中属于我国地势第一、二级阶梯分界线的是A.天山山脉B.大兴安岭C.横断山脉D.秦岭B3.图示②代表的地形区是A.准噶尔盆地B.东北原C.东南丘陵D.四川盆地2023年8月8日晚，第三十一届世界大学生夏季运动会圆满落幕。中国代表团共获得178枚奖牌，位列奖牌榜第一。读成都位置简图，完成4～6题。105°T30°省级界—铁路海拔/米9.5000300010005004.成都所在的省级行政区域单位是A.四川省B.云南省10.C.贵州省D.西藏自治区5.成都所在的地形区是BA.云贵高原B.四川盆地11.C.青藏高原D.东南丘陵6.参加比赛的运动员们可以看到的当地的非遗项目是(A)A.川剧B.湘绣C.秦腔SFDD.昆腔第1页（共6页）【地理·八年级HENXJB（第2期）·闯关卷（二）】

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42.C在工作室关闭的一年里，我会去做一些时工作中很难做到的事情。43.D我在纽约开工作室，起初是为了把音乐和设计这两个爱好结合起来。44.B45.C我意识到，就像生活中很多很多我喜欢的事情一样，我

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？齐老师忘我们的一言一行都流露够化解她的严厉吗？“现在，我们还回到这节课的‘人物弧光'上。大家想想,怎样才能把人物烘托到能产的细微之处，一点一滴地积聚，最后他的亮光才会在我们每个人心里唤起光明。否则，你的人物就只是一个物而非鲜活的人，即使你赋予他‘人物弧光的高度和亮度，他也只能让观众觉得刺眼而不会被感动。”那次的课，我们都很愉快。迎着夕阳走回校园时，我心里有种莫名的安慰。我仿佛看我们一同前行。（选自《光明日报》，有删改）；春游时，她像个牧羊人一样照看学生；开运动会时，她自己花钱带好吃的分给有项目的同学；；面对熟悉的人的离去，她用泪水安慰我们的惊。（4分）恐；_，第二次指的是5.“温暖”在第④段中出现了两次。第一次指的是（4分）说明理由。（6分）（二）阅读下文,完成7—10题。（14分）做有趣的人孟祥夫①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。有趣,和枯燥、乏味相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。②那么，何为有趣？明人袁宏道说：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”对“什么是趣”，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者，存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。③有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致然；即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮”的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活拮据，苏轼辟地耕种，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗，怡然自得之情，跃然纸上。④有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白，自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道：“余忆童稚时，张目对日，明察秋毫。见小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生，比如，“一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”如此趣味盘然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、宾思苦想也写不出来。③有趣的人，深藏大智慧。要从淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。九年级语文第3页（共6页）