本题怎么考本题考查对论证方法特点的归纳和分析能力， 体现了高考评价体系之综合性考查要求。本题要求考生在通读材 料的基础上归纳材料的论证特点，并有条理、有层次地表述答案。 答案①先总后分，结构清晰。材料一采用“总一分”式的行 文结构，先指出先秦姓氏制度研究的历史可大致划分为三个不同 时期，然后从三个角度分别论述这三个历史时期的代表性成果。② 事例翔实，有说服力。文章列举大量事实进行佐证，充实文章的内 容，增强文章的说服力。③语言精准，论证严密。文章用语精准， 如“原书约在宋代散佚”“这些西周古姓几乎都从女旁”等都体现了 作者缜密的思维。（答出两点即可，每点2分)

(3)利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数据，绘制出如图丙所示的图像，若纵坐标表示电阻箱阻值R,则横坐应该表示24.(12分)如图所示，一右端竖直凸起、长度L=4,5m,质量m=1g的长木板A静在光滑水地面上，质量=2kg的小滑块B(可视为质点)以=6ms的水有速度滑上长木板的左端。已知小滑块和k木板间的动摩擦因数4=Q.1,小滑块与长木板间的碰撞时间极短且为弹性碰撞，重力加速度g=10m/g。求：(1)小滑块与长木板碰前瞬间小滑块的速度。密(2)系统相对静止时，小滑块到长木板左端的距离。线8520221,05,1653y

必要的限度。”这种“超过必要的限度”是因为(1)根据材料并结合所学知识，指出春秋战国至清代口粮供求的(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立之初A.社会主义革命无先例可依循特征，并分析影响粮食生产的因素。(10分)建立计划经济体制的原因。(9分)B.对国内革命形势的乐观估计我的答案（核对答案时请勾画出正确的，点）订正错误我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）C.生产关系的变革超越生产力发展水订正错误D.苏俄对马克思主义理论理解有待提升15.〈变角度·对“超国家”批判的角度)在欧洲一体化问题上，戴高乐认为，欧洲国家在创建超国家的一体化机构方面已经“走得太远”，这不会得到公众的支持，只会妨碍国家的抱负。他承诺法国会遵守已签署的条约，但主张合作应建立在国家的基础上，不应走到超国家的境地。据此可知，戴高乐A.支持欧洲的一体化进程(2)根据材料并结合所学知识，任选图中任一时段，围绕“粮食安B.认为欧洲一体化威胁国家利益全与国家治理”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。)(5分)C.担心民众反对政府政策(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述中华人民共和国成立以D.批驳超国家主权的一体化实体我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）订正错误来中国经济体制的变化及启示。(6分)16.〈变素材·海里昂的作品〉下图是法国著名画家海里昂的作品，其我的答案（核对答案时请勾画出正确的点）订正错误后来阐述自己的创作源泉时写道：“我做梦，被形状和颜色所吸引，这些形状和颜色来自事物的现实，是它们的本质。我对无机化学的热爱源于我对这些形状、晶体、颜色的喜爱，以及对揭示的事实的分析。”由此可以推断出其作品A.是对现实的分解与重构B.深受古典主义风格影响18.〈变角度·社会经济体制)阅读材料，完成下列要求。(15分)C.表现画家追求个性解放材料一中华人民共和国成立之初，在社会经济管理体制方面，D.意图表现事物现实原貌为了适应国营经济领导下多种经济成分并存的状况，国家采取了二、非选择题：共52分。第17~19题为必考题，每个试题考生都必须直接计划与间接计划相结合的计划管理体制。国营企业和少数作答。第20~22题为选考题，考生根据要求作答。国家安排产品生产的公私合营企业，实行直接计划，国家下达指19.〈变时空·19世纪以来)阅读材料，完成下列要求。(12分)(一)必考题：共42分。令性指标，所需的生产资料由各主管部门以国家调拔价计划供材料某学者在评价19世纪以来的人类历史时说，“总是在血与17.〈变设问·特征、影响因素和论述)阅读材料，完成下列要求。(15应，产品由商业物资部门收购或调拨。广大农村地区被纳入了国火的搏斗中，开辟出了新的道路，并不断向前迈进”。分)家计划经济体制的轨道。经济体制方面，逐渐建立公有制为主的一王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛》材料经济体制，并形成了以中央集权为主的财政体制，成为逐渐形成根据材料，结合19世纪以来的人类历史，展开论述。（要求：30n中国古代口粮供求关系简表的计划经济体制的重要组成部分。观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。)1600大鳄2500400均材料二经过改革开放以来的不断探索，在总结实践经验的基础1200我的答案（核对答案时请勾画出正确的，点）订正错误20001000粮圆口粮总量（亿斤）上，邓小创造性地提出了社会主义市场经济的理论，为我国经15001000占圆口粮总需求量（亿斤）济体制改革由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，建立有500-400200人均口粮占有量（斤）社会主义市场经济体制指明了方向。这是一百年来对社会主义春秋战国经济认识上最重大的突破。经长期的理论探索，社会主义市场经济体制的基本框架，在社会经济体制、城乡关系、政府管理职能、根据吴宾、党晓红《论中国古代粮食安全问题分配制度等方面都发生了重大变化。及其影响因素》一文数据制作刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

情感与趣味、健全的思想和高尚的精神境界。“文格”是通过文体与语体体现出来的“文”的品度与个地和的文产锁箱子面：。指文你路物毛现修文手车安是人格的自然延仲：与人格息息相关，“人格”与“文格“相互映照，相得益影。“人格”与”文格的#合形成散文整体的“风格”。(摘编自汪卫东《文章传统与中国现代散文理论的重构)材料二：如前所述，“文以载道”的古代散文与“自我表现”的现代散文，在作者“自我”的真实性上有着本质的差异。前者服务于政治范畴的“道”，以“道”遮蔽、隐匿并封闭作家的“自我”；后者则是表现本真的“自我”，社会生活中的作家与文本中的“自我”具有同一性“我”就是“我”，“我”写，故“真我”在。“自我”本真的中国哲学渊源，可以追溯到孔子的“修辞立其诚”和庄子的“法天贵真”的思想观念。《庄子·渔父》中庄子借孔子与客人的对话，阐述其求真的思想：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。”真实。孔子、庄子都要求首先从个人内心世界里求真，先哲均把“真”归入主观心灵世界的范畴。特殊写这种内心求真的观念，无疑是散文本体哲学构成的历史文化基因。在古代散文中，在“文以载下一定真情道”的文化霸权话语之外，“主情”说、“性灵”说等“异端邪说”，均包含着朴素的追求自我的“人本人主义”的思想，这些美学思潮及一些作家的创作实践，与“载道”的主流文学，相辅相成地组合成人中国文学的悠久传统。成在英式随笔的创始人蒙田，也在其《Essy》一文阐述过“自我”本真的思想：“我要人们在这里接在看见我的凡、纯朴和天然的生活，无拘束亦无造作：因为我所描画的就是我自己。”“自我”本真，原本也是自蒙田创始之后英式随笔的文章哲学。另外，叔本华的唯我主义的本体论，尼采关面于“人的心灵在宽阔的回旋路上追上自己”的主张，柏格森的“直觉主义”学说，这些哲学观念支申与持着英式随笔及西方现代主义文学，把艺术表现的立足，点从客观转向主观、从外在的客观观察情转向内心体验与发现，从而真实地表现潜意识、非理性的“自我”一创作主体的自身。鉴于上述的考察，我们可以得出这样的结论：“五四”以后散文文本哲学一表现“自我”本客也，真，它不是无根之木、无源之水。它纵向继承中国的古典哲学，横向借鉴英式随笔求“真”的原创随思想与西方现代主义哲学中关于艺术与“自我”的观念，是中西哲学思想超越时空的整合与境重建。(摘编自吴周文《中国现代散文审美特质论)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.现代散文要求必须抒发作者本人的真情实感，而文本中的人和事可以存在一定的虚构。号B.小说、戏剧和诗歌也是“人”与“文”一体两面，但只有散文是“人文一体”的直接呈现。C,文体与语体层面是现代散文其他三个层面的载体，也是读者直接接触到的信息符码。神D.现代散文中作家表现的是本真的“自我”，这与“文以载道”的古代散文有本质差异。的【高三语文第2页（共8页）】·23-54C·

(3)A中反应生成H,S,FS难溶于水，故离子方程式为FeS+28.(除标注外，每空1分，共15分】【解析】本题以光合作用和人工合成淀粉技术为载体。长。紫茎泽兰表面上在群落中增加了一个种群，但它导致更多本2H*一Fe2++H,S↑，尾气是H,S,可用Na0H溶液作吸收剂(1)N,故H20的热稳定性强于NH。N2分子中存太阳能电池板储能昼夜都可以合成淀粉。【思路分析】本题的切入点在于结果②的￡2中雄性可育：雄性两种)作颜料（或用于冶炼铁，合理即可，1分）在的N=N键较稳定，在化学反应中难以断裂，故N2化学性质较30.(除标注外，每空2分，共12分)】(2)GaAs +4NaOH +4H202 =NaGa02 Na;AsO.+6H2O不育=133，属于9,33：1的变式，说明两对等位基因的遗稳定，难以转化为化合物。Ga(0H)(1分】(1)通过体液运输蛋白质传符合基因自由组合定律，两对等位基因位于两对同源染色体(2)观察两个热化学方程式知，用反应①-反应②得5N2(g)+(2)橄榄油作用于小肠，使其产生了抑制胃液分泌的物质(3)不能(1分)Ga02+3e+2H20—Ga+40H502(g)—10N0(g),化简后得N2(g)+02(g)—2N0(g)上，且产生结果②的F基因型为AaBb,要满足F,中AaB助的比(4)1:1(3)1、2、4组(4分，答1、2或2、4给一半分)△H=ak·mol-1,由盖斯定律知，△H1-△H。=5akJ·mol-,则例为可分解为-1分别考虑，亲代杂交得到子代基(5)氢气与空气混合加热时易发生爆炸，实验中需要先向容器中(4)使小肠产生抑制胃液分泌的物质（或肠抑胃素）△H。=-(905+5a)kJ·mol。或用反应②-反应①得通入一定量H,排出装置内的空气10N0(g)—5N,(g)+50,(g),化简后得2N0(g)—N,(g)+【解析】本题以肠抑胃素的发现实验为载体考查激素调节。因型为A山和助的概率，可能为1和}或和1。(1)根据题意可知，实验中2,3,4组都以静脉注射方式加入提取【思路分析】0,(g)△H=akJ·mml',由盖斯定律知，△H。-△H=5ak·mal,【解析】本题考查孟德尔遗传定律在育种中的应用。则△H。=(-905+5a)kJ·mol。液，提取液中物质进入血浆随体液运输到胃，这体现了激素通过氧化-3价砷Ga(OH).Ga02o、Na(3)由图甲知，两种催化剂的最大脱氮率几乎相同，但①对应的体液运输的特点。4组高温处理和1组结果类似，说明肠抑胃素(1)按照题意，基因A/a控制雄性育性，B基因能使雄性不育反转过量NaOH为可育，结果②的F中雄性可育：雄性不育=13：3，其中基因1H0CO,NaOH催化剂使脱氮率达到最高时需要的温度较低，生产中消耗的能量不耐高温，最可能属于蛋白质。型为aabb的水稻表现为雄性可育，可推知雄性不育由A基因废料GaAa、较少，结合实际生产选用的是锰催化剂，可知①代表的是Mn。(2)1、2、3组对照，说明作用于小肠的橄榄油，能使小肠产生抑制e,0.Si0,1碱浸氧化调pH-8调=5.5减溶控制。(4)①由图乙知，压强一定时，N0的衡转化率随着温度的升高胃液分泌的物质。下e0料渣1(2)由以上分析可知，两对等位基因的遗传符合自由组合定律】而减小，故正反应是放热反应，△H。<0。因正反应是气体分子数(3)1、2组能说明橄榄油作用于小肠，使其产生了抑制胃液分泌、As0科滋HA.0资0-码增大的反应，其他条件相同时，压强越大，NO的衡转化率越的物质；1、2、4组对照能说明高温导致小肠产生的抑制胃液分泌两对等位基因位于两对同源染色体上。S0、H50,「S0,还原As0}小，故p1

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以2.0，-启用前★注意保密3.设哈写数列{a,}的前n项和为S。,已知a,+a,=14,a,=27,则S2=D8.已知f(x)是定义在R上的偶函数，且了(x)+e'也是偶函数，若f(a)>f(2a-),则铜仁市2024年高三年级适应性考试（一）A.150B.140c.130(05B-2实数a的取值范围是D.120101wsoeA.(-0,)B.L,+)数学C4.向量a-(6,2)在向量b=(2,-1)上的投影向国为B.0-21615B都6c.5)D(.U(l.+)A.(2,-)2024.2671C.(4,-2)D.(3,1)本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间为1,2)Y3二、多项选择题：本题共3个小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的选项中，有多项5.已知圆C:(x-1)2+0-22=9,直线1：m(x+y+)+y-x=0,m∈R,则下符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。120分钟.列说法正确的是9,设样本数据L3,56.21山女的均数为，中位数为无，方差为、则月BD注意事项：A.直线1过定点(-1，-1)1.答卷前，考生务必将姓名、准考证号用钢笔填写在答题卡相应位置上A.若x=6,则m=7M6门2.回答第1卷时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。B.直线I与圆C一定相交XB.若m=2024,则x=6C.若直线1分圆C的周长，则m=-4如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答策标号写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效直线1被圆C截得的最知弦的长度为√5C.若m=7,则s2=11元=6，4.请保持答题卡整，不能折叠考试结束后，监考老师将试题卷、答题卡一并收回，6.2023年8月至10月贵州榕江举办了“超级星期六”全国美食足球友谊赛。已知第一赛季的等D.若m=12,则样本数据的80%分位数为11一个周六(8月26日)共报名了贵州贵阳烤肉队③支省内和辽宁东港草莓队③外10.已知a>0,b>0,且a+b=2,则C.美食足球代表队.根据赛程安排，在8月26日举三场上赛，每支球队都要参寒，且省内0/2+2≥22B.2第I卷（选择题共58分）代表队不能安排在同一场，则比赛的安排方式有B,c1og,a+loe,b≤1b626f≥22立一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项A.6种B.9种D.36种1.在三棱锥P-ABC中，PC⊥面ABC,PC=AB=3,面ABC内动点D的C.18种是符合题目要求的轨迹是集合M={D‖DA=2DB}.已知C,D,∈M且D在棱AB所在直线上，1L.设集合4=1的6，B=2658,则AnB=B7.将函数∫()=Snx的图像先向右移？个单位长度，再把所得函数图像上的每个的纵3i=1,2,则A.{L2,3.56,8B.{3,5}坐标不变，模坐标都变为原来的。o>0)倍，得程函数g)的图像右通数8症A.动点D的轨迹是圆c.1.3D.2,8}(了0)上单调莲增，则0的取丝范国B.面PCD,⊥面PCD,2.已知z是复数，若1+i2=2,则z=白A@哈B.03C⊙上棱锥P-ABC体积的最大值为3A.1-iB.1+iD/三棱锥P-D,D,C外接球的半径不是定值oD.(0,C.2iD.2-2i数学试卷第3页（共6页）数学试卷第2页（共6页）数学试卷第1页（共6页）

21:48:4G19高三数学答案（理）.pdf25m2a+6F「55…12分3’26、4,4.3218.解：(1)由题意可得：P(B)=10×g+1095…2分“在第一次抽到女生的条件下，第二次抽到男生”的概率就是事件A发生的条件下，事件B发生的概率，则0-号，团=合号告…4分10915故P(B|A)=P(AB)4P(4)9…6分②)被抽取的4次中男生人数X的取值为.2,34且X-84子…7分x-0-)Px--c得-x-cnxo-cX的分布列：X01234812162169616…11分625625625625625X价数学期型)=4子-号…12分19.(1)证明：设BD交AC于点O,连接EO,FO,因为四边形ABCD为菱形，所以AC⊥BD,因为ED⊥面ABCD,ACC面ABCD,所以AC⊥ED.又ED∩BD=D,所以AC⊥面BDEF;所以AC⊥EO.…2分高三数学（理）参考答案第2页（共6页）设FB=1,由题意得ED=2,BD=2√2，DO=BO=√2.因为FB/ED,所以FB⊥面ABCD,所以OF=√3，EO=√6，EF=3.因为EF2=OE2+OF2,所以EO⊥FO…4分因为OF∩AC=O,所以EO⊥面ACF.…5分又EOC面EAC,所以面EAC⊥面FAC…6分(2)取EF中点G,连接OG,所以OGIIED,OG⊥底面ABCD.以O为原点，以OA,OB,OG分别为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系，…7分因为∠BAD=60°，由(1)中所设可知，AB=AD=2√2所以，OA=OC=√6所以A60,0),F(0,V2,1),E0,-V2,2)C(-√6,00)所以FA=(N6,-√2，-1)，EA=(W6,V2,-2),EC=(-√6，√2，-2)…8分设面FAE的一个法向量为m=(化，，z),则m-质=06x-2-2=0x=5ym.EA=0V6x+2y-23=02=22y所以m=(W3,1,2√2)…9分同理，可求得面AEC的一个法向量n=(0W2,1).…10分所以c0sm,m=后26…1分2

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1、三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高三12月质量检测数学答案

12.设R,￡，…，Pn为面a内的n个点，面a内到点P,B,,P的距离之和最小的点，称为点R,B,,P的“优点”.例如，线段AB上的任意点都是端点A,B的优点.则有下列命题为真命题的有：A.若三个

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C初/位人孟玖弟超并为颖所壁宠/超领万人为小都督/未战/纵兵大掠/机录其主者/超将铁骑百余人/直人

1、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案

D.实验结果表明盐浓度低时亚硝酸盐产生少，腌交实验，F1均为灰体红眼，该结果表明两对等位制时盐浓度越低越好基因位于（填“常”或“X”)染色体上，理由是三、非选择题（本题共5小题，共55分）准考证号信息

2、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]英语答案

2021一2022学年第二学期高一期末调研考试英语·答案听力原文Text 1W:I'm going to France to study French for two months with a fr

3、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

■■■口■口口【解析】(1)由图可知，次级主动转运蛋白B上面的两个箭头方向相同，可知其属于同向转运蛋白。初级主动转运蛋白在转运物质时逆浓度运输（主动运输），需要能量，由ATP等水解释放的能量为其供能。

4、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

6.下列有关酶的实验设计思路正确的是（）人利用过氧化氢和过氧化氢鹂探究温度对南活性的影响GTP、UTP等领供，A储误逢度是相对衡的，国此，利蛋自侧、蛋清和I分别为、7、9的缓冲液验证1对腾活性的影响

5、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

9.誉通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中ABD分别代表一粒小麦×斯氏麦草(AA)(BB)不同物种的一个染色体组，每个染色体组均2含7条染色体)。下列叙述造误的是.D杂AA杂种

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1、4甘肃省2023-2024学年高二第一学期联片办学期中考试(11月)化学试卷答案

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5、山西省2023-2024学年第一学期九年级教学质量检测(期末)物理试题

设第二次碰撞后瞬间小球和滑块的速度分别为，M,以竖直向下为正方向，由动量守恒定律和机械能守恒定律得mv2 Mvul mvm2 +MVy212,112,1yMvi=mym2+MVM22联立解得Vm2=0

1、河南省洛阳市2023-2024学年高一第一学期期末考试历史答案

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通常情况下，自

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14.(12分)如图所示，竖直固定的光滑绝缘轨道处在水向右的匀强电场中，轨道的倾斜部分15.(18分)如图所示，Oxy:为空间直角坐标系，在x<0的空间I内存在沿：轴正方向的匀强磁MN倾角B=53°

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液紫色褪去，产IⅡH,0生棕黑色沉淀2mL 0.01 mol.L溶液变绿，6mol.L段时间后绿色

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G2024届高三信息押题卷（一）生物学试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑

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河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评（ⅡI）思想政治参考答案及解析答【解析】唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的飞跃，①错误。十月革命开启了人类历史的新纪元，②错误。在探索中

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后花盘朝向就始终不变。6.向日葵为何“向日”？后来为何又不再“向日”？请结合材料概括说

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5.下面的材料是梁启超在1916年1月2日写给梁思顺（梁启超长女）的家书，很好地体现了家书的认知价值，请根据材料对此进行简要分析。(6分)此间对我的消息甚恶，英警署连夜派人来护卫，现决无虞。吾断不至遇险。现一步不出门，并不下楼，每日读书甚多，顷方拟著一书名曰《泰西①近代思想论》，觉此于中国前途甚有关系，处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立。两年来所境较安适，而不知不识之间德业已日退，在我犹然，况于汝辈，使汝辈再处如前数年之境遇者，更阅数年，几何不变为纨绔子哉。[注]①泰西：极西，泛指西方国家。答：二、现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成6~10题。材料一：乡村文化是农民生活意义与价值的来源，推动乡村文化振兴，就是要为农民提供高质量的精神营养，焕发乡村文明新气象，为坚定文化自信提供优质载体。以乡村文化振兴延续文化自信之根。中华优秀传统文化是中国文化自信之根，它根植于农耕文明的沃土之上，乡村文化也成为中华优秀传统文化的重要组成部分，成为农民的精神家园和心灵寓所，成为增强文化自信的重要资源。今天，我们传承发展提升农耕文明，延续文化自信的根脉，必须走乡村文化兴盛之路。推动乡村文化振兴就是要立足乡风文明，深入挖掘农耕文化中蕴含的优秀思想观念、人文精神、道德规范，赋予其新的时代内涵，充分发挥其在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的重要作用；就是让传统村落、特色古镇、民族村寨、古建遗存等蕴含浓郁乡土文化气息的载体“活起来”；就是通过实施好农村优秀戏曲舞蹈、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产的传承发展工程，让历史悠久的乡村文化在新时代展现其魅力和风采；就是要保留独特的乡村传统文化元素，创造富有品牌性的乡村文化产品，重塑乡村文化生态。可以说，推动乡村文化振兴是增强农民群众对乡村文化的高度认同感和强烈归属感、弘扬和传承中华优秀传统文化、厚植文化自信根基的必由之路。以乡村文化振兴传承文化自信之脉。在马克思主义中国化的过程中，在中国共产党领导人民进行伟大斗争过程中，广大农村孕育了以红色精神为核心的革命文化，这是中国文化自信之脉。我们大力推进乡村文化振兴，就是要深入挖掘乡村特色文化符号，盘活红色文化资源，传承和发展红色革命文化，激发人民的爱国奋斗情感，提高乡村红色文化教育的影响力和感染力，正如所指出的，“革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”。弘扬乡村红色文化是对历史记忆和集体记忆的尊重，更是坚定文化自信的重要源泉和底气所在。以乡村文化振兴铸牢文化自信之魂。全面实施乡村振兴，既要塑形，更要铸魂。因为没有共同的精神追求，没有健康文化的滋养，很难构筑整个农村积极健康向上的价值观念和生活方式。优秀乡村文化不仅维系和凝聚着中华民族的集体记忆，让我们记得住乡愁，还为提升农民精神风貌、孕育社会好风尚提供了丰润的道德滋养。今天，推动乡村文化振兴的重要任务，就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘、提升乡村文化中蕴含的丰富道德教育资源，增强农民群众的价值观认同。就是要通过教育引导、实践养成、制度保障三管齐下，以农民群众喜闻乐见的方式方法，培育乡村恬淡质朴、重农固本、崇尚科学、遵守法制、积极向上的文明乡风；传承乡村孝老爱亲、兄友弟恭、崇礼守信、勤俭持家的良好家风家训；涵化乡村邻里和睦、守望相助、温良恭俭、理性和的淳朴民风；挖掘新时代乡村先进模范和乡贤的典型事迹，引领道德风尚。可以说，振兴乡村文化，引导农民群众自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量，这是坚定文化自信的铸魂工程。【JKT·语文·纠错提分卷（一）第3页（共6页）】

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