本题怎么考本题考查对地理事物进行时间、空间分布及功 能等多方面的确认，体现了高考评价体系之基础性考查要求。本 题以中国企业进军海外市场为情景，要求学生对工业区位因素的 影响条件进行多方面的确认并结合所学知识判断选项的正误。 答案 C 解题分析 由于日本降低了对可再生能源的固定收购价格， 低价格面板的需求增长，中国企业进军日本市场。与日本同类企 业相比，中国K企业产品产量大，成本低，价格低，市场竞争力强。 与日本同类企业相比，K企业产品在质量、技术、知名度方面无明 显优势。

2023天府名校·四七九模拟精编政治·适应性模拟卷（二）评分标准及解析1.C解析：题干要求推断“此轮猪肉价格上涨的原因”，①③都与有着共同利益，②的说法不科学。④与我国的外交政策不相题意不符。②体现的是供应对价格的影响，④体现的是价值（成符合。本)对价格的决定作用。②④符合题意13.(1)①有利于推动构建以国内大循环为主体、国内国际双循环2.A解析：③的稳定收益说法错误。发行股票属于直接融资方相互进的新发展格局，为全面建设社会主义现代化国家打下式，排除④。四②说法正确，符合题意(2分)②有利于整合社会资源，激发民间投资活力，3D解金业活的目的是营利，①说法错误。消费对生产其企业发展空间，提升经济增长动力。(3分)③有利于带动有反作用，②说法错误。③④说法正确，符合题意制造业转型升级，深化供给侧结构性改革，增加高质量供给，最B解析：世界经济发展不衡的根源在于不合理的国际旧秩终带动消费的持续增长。(3分)④能带动域内整个产业序，②说法错误。经济全球化的表现包括生产的全球化贸易的链的发展，发展经济，扩大就业，改善民生)⑤有利于不全球化、资本的全球化，③说法错误。④说确，符合题意。断提升我国产业链供应链的定性和安全性，保障国家5.D解析：维护本国的国家利益是国家对外活动的出发点和落脚安全。(3分)点，①说法错误。③的说法不符合(2)①中国共产党是中最高政治领导力量，党领导一切。落②④说法正确，符合实中央精神，必须发挥党对基建的总揽全局、协调各方的政治题意。领导作用。3分②这是坚持民主集中制原则的要求。各地区6.C解析：题干不涉及人大代表守法的问题，排除①。④说法错各部要准确领会中央精神，主动担责、积极作为。(3分)③这误。题于的推动最彻实施”“听取有关意见建议”都体现了坚持依法治国的要求。法定职责必须为，政府要依法行政，切民主集中制原侧。②③符合题意。实履行在基础设施建设中的责任。(3分)④这是坚持对人民负7.B解析：民族区域自治制度的核心是自治机关的自治权责原则的要求。坚持求真务实，增强贯彻落实的有效性。法错误。④“改变我国民族分布格局”的说法也错误。说汽14.(1)①推动非遗的保护、传承和创新，实现非遗的创造性正确，符合题意。创新性发展。(3分)②激活相关文化企业的创新创造活力，带8.A解析：沉浸式数字交互空间，给用宁①③符合动非遗文化产业的发展。(2分)③丰富文品活跃文化市题意。没有改变传播媒介，也不涉！某体的融合。②④与题场，满足人民日益增长的文化生活震④展现中华优意不符。秀传统文化成果，增强文化自官。9.D解析：对传统文验)要取其精华、去其糟粕，艺术(2)价值观对人们认识和改的活动有重要导向作用。价创作必须立足④说法正确，符合题意。①②说法错误。值观影响人们对事勿的和评价；影响人们改造世界的活10.C解析：定律实践和事实所证明，反映事物在一定条件下动，影响火的行为选择。(4分)以往，人们更多的是看重非发展变化的客观规律的论断。规律是客观的。①③的说法都遗的研究价往重非遗作为历史文化成就的展示。(4分)错误。用物理学定律巧解育人规律，说明两者有相通之处。认们认识到非遗不仅仅是一种文化符号，通过文创变成识规律才谈得上利用规律。②④符合题意。品，不仅能够满足人们的精神文化需求，也能够更好地11.A解析：量变包括事物数量的增减和场所（结构）的变更两种实现非遗的传承和发展。(4分)情形，事物结构的变化也会引起事物的质变。B、C两项的说法(3)示例：都错误。D项与题干无关。非遗项目：蜀绣(2分)12.B解析：价值判断对价值选择和行为方式都有影响，加强对方案：邀请非遗传承人、手工艺人通过短视频和网络直播的形话，有助于减少误判。①③说法正确，符合题意。中美之间也式，展现蜀绣的精美。(2分)2

可能有10分的问题)(2)(6分)答案①引导经济全球化朝着开放、包容、普惠、衡、共赢方向发展②坚持互利共赢开放战略（或合作共赢理念）③奉行多边贸易体制，坚持正确的义利观。④推进世界和与发展，构建人类命运共同体。赋分说明：本题为单评试题每点2分，答出任何三，点即可满分。其中①开放、包容、普惠、衡、共赢不全是不能赋分的，②、③、④有粗体字的语言即可！26.(10分)答案：①落实以人民为中心的发展思想，（或贯彻全心全意为人民服务宗旨）满足人民对美好生活的向往：(2分)。②有利于党始终保持领导核心地位（或巩固党的执政地位）(2分)。③有利于提高党与时俱进的执政能力。(2分)④有利于发展中国特色社会主义、(1分)全面建设社会主义现代化国家、(1分)全面推进中华民族伟大复兴，(1分)全面从严治党。(1分)为改革发展提供强大动力和可靠保障。赋分说明：本题为双评试题①②两点设置了可替换的内容，黄颜色部分，不能重复赋分！③④主要是粗体字部分，按标准赋分！这道题非常容易出现仲裁问题，请大家严格执行标准，减少不必要的仲裁！27.答案(1)①会。(1分)②公民的人格权受法律保护.(1分)③公民维护自身合法权益同时不能侵犯他人合法权益。(2分)(2)①王某在公共场合散布不实言论，导致张某社会评价降低，侵犯了名誉权。(2分)②到张某居住地骚扰，侵犯隐私权。(2分)③威胁、恐吓孩子，侵犯了孩子的生命健康权。(2分)赋分说明：本题为单评试题第（1)问，按标准赋分第(2)问每个权利1分，陈述事实1分，只有权利得1分，且事实与权利不能错位，阅卷教师一定注意这一点28.(1)答案①人民群众是历史的创造者，(1分)是社会历史的主体，(1分)是物质财富的创造者，(1分)精神财富的创造者，(1分)社会变革的决定力量。(1分)坚持群众观点和群众路线，(1分)是重庆山火阻击战取得胜利的重要保证。②消防队员、各地救援力量竭尽所能，释放出同心灭火的无穷力量，取得山火阻击战的胜利。(2分)③参加重庆山火阻击战的人员所展现的精神，感召更多的志愿者奋不顾身投入到山火阻击战中，展现国人守望相助的精神力量。(2分)赋分说明：本题为双评试题①部分为理论部分，共6分，阅卷教师需执行赋分标准赋分；②③能答出粗体字部分即可。这道题容易出现仲裁，请阅卷教师必须认真阅卷，减少不必要的仲裁！(2)答案①尊重科学②通力协作③万众一心等。（每词2分）赋分说明：本题为单评试题①点是不能替换的，②③类似的语言也可以！但不是写啥都给分！

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记范用生命和鲜血铸就的红色资源和红色血脉。结合材料，运用价值观是人生的向导的知识，说明构筑与赓续中国共产党人的精神谱系的价值导向理由。(8分)答案：()价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定的世界观和价值观的指导下进行的。(2分)(2)价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。中国共产党人的精神谱系集中体现了坚定理想信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，是我们立党兴党强党的丰厚滋养。赓续共产党人的精神血脉，有助于构筑起新时代共产党人的精神品质和完整人格，为实现中华民族伟大复兴中国梦而鼓足砥砺前行的精神动力。(6分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）20.阅读材料，完成下列要求。面对“双减”，学校教育如何强化主阵地作用，如何构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长，是摆在我们面前的重大课题。从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心，从“认知”到“实践”，在劳动中回归教育本真。劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。建构德智体美劳全面发展的教育体系，如果没有劳动教育，那么这个教育体系肯定是不完整的。聚焦在“五育”并举的高水育人质量上，才有真正高质量的劳动教育。新时代劳动教育强调的是，发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。这正是以劳动为教育内容，让学生从繁重的课业负担和分数的压力中解放出来，从知识到实践，从课程到活动，从课本到生活，在劳动中成长。在“唯分数论”的应试教育中，学生只有学的能力，生活能力欠缺太多。“双减”呼唤教育回归本真，回归教育的初心，劳动教育就是要培养“手中有活，眼中有光，心中有爱”的孩子，培养“真善美”的时代新人。(1)结合材料，运用价值的创造和实现的知识，分析加强新时代劳动教育是大中小学必须开展的教育活动。(8分)(2)某班开展以“劳动创造美好生活”为主题的班会，请你列出两点发言提纲。(4分)答案：(1)①加强劳动教育，培育学生正确的劳动价值观，有利于学生将来自觉投身于为人民服务的实践，实现人生价值。(2分)②加强劳动教育，培育学生良好的劳动品质，有利于学生增强对劳动人民的情感，将来奉献社会、报效国家，创造和实现自己的人生价值。(3分)③加强劳动教育，让学生动手实践，接受锻炼、磨炼意志，有利于培养学生顽强拼搏、自强不息的精神，全面提高学生的素质，提高道德修养，在砥砺自我中走向成功。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)示例：①劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。②劳动不分贵贱，尊重所有劳动者。③热爱劳动，形成良好的劳动惯。（每点2分，答出任意2点得4分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）26【23新教材老高考·DY·思想政治-R-必修4-QG】

周测卷十六防灾减灾、地理信息技术在防灾减灾中的应用1.A地震预警系统的工作原理在于可以探测到地震最初发生时发射出来的无破坏性的纵波，而破坏性的横波传播速度相对较慢，到达地表的时间较晚。地下的地震探测仪器检测到纵波后传给计算机，即可计算出震级、烈度、震源、震中位，于是预警系统在横波到达地面前通过电视和广播发出警报。并且电视和广播发出的电磁波比地震波传播得更快，因此可以提前发布预警信息。2.B地震预警可提前发出地震预警信息，司机可提前做出相应的避险措施，从而减少交通事故。3.A从材料中可以看出，生命三角区是地震发生后可用于避险的区域，图中甲位于房间墙角，可用于地震避险，故最可能属于生命三角区。4.B据材料信息无法推断寒潮的来源地；从图中可看出，乌鲁木齐及呼和浩特的降温幅度比重庆和广州小，西北地区的降温幅度比南方地区小；寒潮的移动方向是自西北向东南；根据图中单日最大降水量可知，乌鲁木齐降水量较多，呼和浩特降水量少于乌鲁木齐。5.C塔里木盆地冬季寒冷，在冬季无法种植农作物；寒潮导致气温较低，重庆市冻害造成的农业损失较大；由于降水量较少，内蒙古高原上河流流量增加较少；广州位于亚热带季风气候区，冬季气温相对较高，不会出现道路结冰现象。6.D救援人员根据求救信号成功找到求救者是借助手机的定位功能；手机的彩信、求救、拍照不属于特殊功能，不能为救援人员提供准确的三维坐标信息。7.B确定被困人员的位置信息，不断获取被困人员的三维坐标，来确定搜救路线和方向，利用的是全球卫星导航系统的连续性定位特征。8.A利用全球卫星导航系统能帮助救援人员迅速确定求救者的位置，快速赶到并实施救援，从而减少生命财产损失；灾害发生后，全球卫星导航系统可以帮助救援人员减少灾害损失，但不能消除灾害影响。9.A注意题干关键词“估算”，对此次泥石流损坏建筑物具体数量的估算需要对地理信息进行分析、处理，需要利用地理信息系统；全球卫星导航系统主要用于地理点状事物的定位与导航；遥感系统主要用于地理面状事物的获取；5G通信系统主要用于通信，并不能估算此次泥石流损毁建筑物的具体数量。10.B注意题干关键词“地质条件”。降水强度大属于气象条件，植被覆盖率低属于植被因素，不属于地质条件；由材料信息“通过对比2010年前后以及2020年数据，发现灾害发生的山谷地形有明显变化，在山谷的东西约200、南北超过度·32·【23新教材·ZC·地理·参考答案一R一必修第一册一QG】

4质量m=4kg的物块由静止开始斜向上做直线运动，已知其速度方向与水方向的夹角为37,其位移与时间的关系为x一5（位移r与时间1均果用国际主单位），取g-10m/g,不计空气阻力，则经过时间1，下列说法正确的是B8.如A,物块的速度大小为5m/s.物块的重力势能增量为200JC,物块的动能增量为150JD.物块的机械能增量为320J5,如图所示，理想变压器原线圈接在内阻可以忽略的交流电源上，图中各电表均为理想电表，若的调节滑动变阻器，观察到电流表A,的示数的变化量大于电流表A,示数的变化量，则下列说法正确的是A,理想变压器原线圈匝数大于副线圈匝数B.若灯L灯丝突然烧断，电压表V示数仍不变C,当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电流表A,和A,示数均增大D,当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，灯泡L消耗的功率变大6,如图甲所示坐标系中，有竖直方向的匀强电场，一绝缘轻杆一端固定在O点，另一端连接一带正电的小球，小球的质量为0.5kg、电荷量为十1.0×106C.小球开始时静止于A点，现给小球一水初速度，使小球和轻杆绕O点在竖直面内做圆周运动，轨迹上各点的电势？随纵坐标y的变化规律如图乙所示.重力加速度大小为g=10m/:,下列推论正确的是号y/m↑p110V)R0.4x/m0.40m甲乙A,匀强电场的场强竖直向下B,匀强电场的场强为5V/mC,小球静止在A点时，杆对小球产生向上的拉力D,小球在畅直面内做圆周运动，杆对小球的拉力大小不变7,图甲和图乙是教材中演示自感现象的两个电路图，L和L为电感线圈.实验时，断开开关S瞬间，灯A,集然闪亮，随后逐渐变暗；闭合开关S2,灯A,逐渐变亮，而另一个相同的灯A立即变亮，最丝A与A,的亮度相同，下列说法正确的是nA2☒R甲乙置9022高三大联若（四）·物理卷第2页（共6页）禁止网传，违者必究】KY-QG-1

步骤④在坐标纸上以时间1为横轴，微安表G的读数/为纵轴，描点作出/-1图像，如图丙I/μA100500102030405060708090100110120130140150160丙(3)分析图丙可知：①电容器放电过程电流的变化规律为：放电电流逐渐(选填“增大”“减小”或“不变”)，放电电流随时间的变化率逐渐(选填“增大”“减小”或“不变”)；②丙图中，图像与横轴所包围的面积为86格，则可求得该电容器的电容值为uF.(保留2位有效数字)(4)步骤①中，微安表G的读数稳定时，并不为0，始终保持在12μA,出现这种现象的原因是电容器(选填“短路”或“漏电”)13.(10分)如图，在汽油内燃机的气缸里，当温度为47℃时，混合气体(可视为理想气体)的体积为9.0×10-4m3,压强为1.0×10Pa.压缩冲程移动活塞使混合气体的温度升高，体积减小到1.5×10-4m,压强增大到1.2×10Pa.(1)试简要回答，汽油内燃机在压缩冲程阶段，汽缸内气体的内能和分子均动能怎样变化？(2)求：汽油内燃机在压缩冲程结束时，汽缸内混合气体的温度为多少摄氏度，14.(12分)某质谱仪的原理如图，速度选择器两板间有正交的匀强电场和匀强意场电场强度大小为E,方向由上板指向下板；磁感应强度为B。,方向垂直于纸面速度选择器右边区域存在垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场.接收器M安放在半径为R、圆心为O的圆形轨道上，a、b、O、C在同一直线上，0M与OC的夹角为A.若带电粒子恰能从a点沿直线运动到b点，再进人圆形磁场中，不计粒子的重力，求：物理模拟测试（二）第5页（共6页）

类问题为针对性格特质提问。(只要符合题目要求即可得分，每问2分，共4分)22.作文一、审题1.先分析几则材料的内涵。材料一王石爬山能够成功的关键在善干管理自己，从材料列举的事实来看，他的自我管理包含规律的作息，理性的吸收与克制，自觉抵制外界的诱惑等。考生由此可以联想到为人处世、企业管理、治国安邦等多方面。材料二体现了材料的现实针对性，这届学生初三和高三两次面对疫情期间在家上网课的困境，自我管理学与生活成了他们的必修课。这则材料定能唤起考生的情感体验与反思，引导考生写作进入“有我”的真实情境。材料三是老子的名言，重点应在“自知者明，自胜者强”。这则材料引导考生深度思考，“管理自己”首先要对自己有个清醒的认识，最难的就是如何战胜自己的弱点。2整体性立意原则和清晰的论证思路。三则材料应综合分析，建立逻辑关联，在不脱离上述材料所体现内涵的前提下，还要能看出考生思维的差距，不能只是空泛的举几个管理自己的例子。论证思路可以是条分缕析的并列式，也可以是递进式的步步推进，从认识自己到管理自己再到超越自己。还可以是对比式的，与不能做好自我管理的人做鲜明的对比。3.高阶要求，能体现思维的辩证与深刻。能辩证看问题，透过现象深入本质，思考很多人难以自我管理的真正原因，如没有崇高的理想、坚定地信念等，能提出具体的解决问题的方案。还可以质疑与逆向思维，如仅仅自我管理就够子吗？成功的人生除了管理自己还应该补充哪些条件？二、立意参考1.做自己的主人交流群2.与其胜人不如自胜3.真正的自由在于管理自己三、阅卷评分意见1.评价整体要求和评分原则思想积极向上，符合社会主义核心价值观，文风端正。内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务、文体要求。思考具有独立性。/坚持从试卷实际情况出发，实事求是；坚持一以贯之的公正公。坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生思维能力与运用语言文字的能力，要从立意、结构、语言等方面进行全面衡量，综合量分。分定类女(5460分)：精准理解材材中“管理自己”的内涵，能联系实际，突出“管理自己”的现实意又能通过现象看本质，分析出善于管理自己的原因，提出解决问题的方案。看问题辩证深刻。观点鲜明，结构严谨，内容充实，分析透物，表达精彩，亮点突出。二类文(48-53分：正确理解材料中的“管理自己”的内涵，紧扣“管理自己”展开主体论述，突出“管理自己”的现实意义。有一定的理性思维能力。观点鲜明，写作重点突出，结构完整，内容较充实，表达流畅，有一些亮点。类文(42-47分)：比较正确理解材料中“管理自己”的内涵，观点鲜明，紧扣“管理自己”展开论述，突出“管理自己”的现实意义。结构基本完整，表达基本流畅，语言淡，逻辑性一般。

第五章物质的结构与性质②题组训练、考点三分子结构与物质性质考向1价层电子对互斥模型考向1范德华力对物质性质的影响1.下列分子或离子中，中心原子的价层电子对互1.下列关于范德华力影响物质性质的叙述中，正斥模型为四面体形且分子或离子的空间结构确的是(·)为V形的是A.范德华力是影响由分子构成物质的熔点、沸A.NH;B.PH,点高低的唯一因素C.H,0+D.OF2B.范德华力与物质的性质没有必然的联系2.有几种阴离子的信息如下：C.范德华力能够影响物质的化学性质和物理性质阴离子D.范德华力仅是影响某些物质部分物理性质C104C103MC10的一种因素中心元素化合价+5+3+12.（2022吉林延边一模)已知一种矿石中心原子的杂化类型psp[YZ2X(XW)4]的组成元素W、X、Y、Z为原子下列推断不正确的是序数依次增大的短周期元素，其中W、X、Z分别A.C10;和C0?的价电子总数相同位于不同周期，Z原子核外最外层电子数是X原B.M的化学式为ClO,子核外电子数的一半，1个WX分子中含有C.C10?、C10中氯原子的杂化类型都为sp10个电子。下列说法正确的是（)DM的空间结构为V形A.原子半径：Y>Z>X>W考向2杂化轨道理论B.Y与X形成的化合物可与NaOH溶液反应3.下列有关sp2杂化轨道的说法错误的是C.简单氢化物的沸点：Z>X(D.Z的最高价氧化物不能与酸、碱反应A.由同一能层上的s轨道与p轨道杂化而成题后悟道B共有3个能量相同的杂化轨道范德华力与氢键的对比C.每个sp2杂化轨道中s能级成分占三分之范德华力氢键D.sp2杂化轨道最多可形成2个o键a.有N一H、0-H、F一H的分4.(2022山东济南模拟)元素H、C、N可组成多种a.各种分子间均有b.与相对分子质量、分子才有氢键子极性有关b,有分子间氢键与分子内氢键杂环化合物，如吡啶)(吡咯)，两种c.无方向性、饱和性c.有方向性、饱和性d作用很微弱，只影响下列说法错误的是熔、沸点等物理性质d比范德华力稍强，只影响熔沸点等物理性质A.电负性：H

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4、超级全能生名校交流2024届高三第一次联考4005C数学答案

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不是为了对别的任何人表示善意。毛泽东认为基辛格讲的是“老实话”。一一摘编自宫力《中美关系正常化的历史考察》(1)根据材料一，概括新中国成立初期多边外交的特点，并结合所学知识指出这一时期多边外交的指导原

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高三物理试卷参考答案1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.A8.D9.CD10.AB11.C

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解析：制造业产业群落以工业为主，主要分布在与居住区有 定距离的郊外，且和居住区之间有隔

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9.C太阳能热水器集热装置应朝南，据此判断拍摄点位于村落的西北方向；从角度上看，点标2和，点标3均符合，但点标2在山脊线的西侧且与村落之间的坡面变化是上缓下陡，视线受阻，可能看不到村落，而点标3在凹坡

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答案示例：①将价值引领融入课程设计 ②将思政元素融 入课程教学（或“将思政教育融入课程教学”）③将立德树人融入 课程评价（每处2分，符合上下文逻辑关系即可）

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答案：(1)高原海拔较高，内部地形相对坦，边缘较陡峻(2 分) (2)该国位于北半球、东半球，地跨亚欧两大洲；位于温带地区；北 临黑海，南濒地中海。(3分) (3)年降水量在1000mm以下；降水量

2024-01-28 19:38:08

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清远

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1、[智慧上进]202

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(3)Ⅱ、V(2分)(4)取最后一次的洗涤液少许于试管中，滴入硝酸酸化的AgNO3溶液，若无白色沉淀生成，则证明沉淀已经洗涤干净，若有白色沉淀生成，则证明沉淀还未洗涤干净（或其他合理答案）(3分)(5

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 重庆卷物理试题

产生的波传播方向与振动方向在一条直线上，为纵波。(2)声波传播需要介质，月球上没有空气，声音不能传播。&解：山邀意可知波的周期T-2s-0.5s(3分)5s内波源传递振动的次数n=。。-10次(4分)

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(五)5 重庆卷地理答案

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全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记4.图中的长城是A.我国某两个省区的界线B.原与高原的明确

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(2)画图略（水气流呈逆时针方向辐散，垂直气流下沉）。(2分)(3)冷锋。变化：冷锋过境前，单一暖气团控制

5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 重庆卷物理答案

周测卷五简谐运动简谐运动的描述简谐运动的回复力和能量1.A解析：本题考查竖直方向弹簧振子位于衡位置时的特点。竖直方向的弹簧振子的衡位置是合力为零的位置，振子在此位置速度最大，A项正确，B、C项错误

1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案

1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷

14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读

2、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷

14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟」谁言游

1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5语文答案

1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷

14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读

2、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷

14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟」谁言游

2024届高三5月适应性考试0思想政治一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1马克思认为，生产力包括劳动者、劳动资料和劳动对象三个要素。指出，新质生产力“以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵”。我们要在经济思想指导下深入研究新的生产力理论，新的生产力理论①是马克思主义活的灵魂的体现②突破了人类社会发展的规律③能为解决人类问题提供具体方案④是马克思主义理论的丰富与发展A.①②B.①④C.②③D.③④2.在考察湖南巴斯夫杉杉公司时指出“中国开放的大门会越开越大，我们愿意同世界各国加强交流合作，欢迎更多外国企业来华投资发展。当前，我们把高科技领域作为发展的重点。我们愿意和各国企业加强合作，共同发展。”从中获得的启示是①新时代的对外开放持续向纵深发展②对外开放是实现我国现代化的根本基点③我国坚定实施互利共赢的开放战略④高水对外开放为经济提供发展新动力A.①②B.①③C.②④D.③④3.中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学教育。要求党员特别是党员领导干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。这一活动分。A能推进党的建设这一伟大事业向纵深发展长交身圆容等量本欲，司束岸量，B.成为党始终走在时代前列的重要法宝C是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招D,有利于中国共产党始终成为时代先锋、民族脊梁内需是经济发展的基本动力，扩大内需是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。据此完成4~5题。4,扩大国内需求，促进消费稳定增长，需要激发消费潜能。下列激发消费潜能的举措中属于供给侧方向的是①积极培育智能家居，体育赛事、国货“潮品”等行业发展，引领消费新时尚②推动消费品以旧换新，提振智能网联新能源汽车、电子产品等大宗消费③优化消费环境，开展“消费促进年”活动，实施“放心消费行动”④加快构建适应高质量发展要求的标准体系，推动商品和服务质量不断提高A.①②B.②③C.①④D.③④5.2024年4月12日，商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》提出，在汽车以旧换新方面，对报废高排放乘用车或符合条件的新能源乘用车，并购买符合节能要求或新能源汽车的消费者给予定额补贴。该政策的作用路径是【高三思想政治试题第1页（共7页）】

肇庆市2023一2024学年第二学期高一年级期末教学质量检恻数学注意事项：1.本试卷共150分，考试时间120分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡比，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知样本空间2={1,2,3,4}，事件A={1,2},B={2,3},则P(AUB)=A是B司cD.62.若向量a=(1,一7)，则下列与向量a垂直的向量是A.(-1,7)B.(1,7)C.(7,1)D.(-7,1)》3.某射手射靶5次，命中的环数分别为5,6,9,8,7，则命中环数的方差为A.2B.2.2C.3D.74.欧拉公式er=cosx十isin x(e为自然对数的底，i是虚数单位，x∈R)建立了三角函数和指数函数的关系，它在复变函数论里占有非常重要的地位.根据以上内容，可知e在复面内对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.已知1+tan15°=tan a(1-tan15°)，则tan2a=A.一2B.3C.-3D.36.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=a2+2-4,B=买，则△ABC的面积为A号B.1C.√2D.27.将函数f(x)=sin co图象上的所有点都向左移个单位长度后，再将所得函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），得到函数g(x)的图象，则A.g(x）=2sin(z+）Bgx)=sin(4a+）cg(x)=sim(x+）D.g(x)=sin(4z+晋）高一数学第1页（共4页）

1、河南省2024-2025学年度七年级综合素养第一次月考（一）长标数学试题

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绝密★启用前高三地理考生注意1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号

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2022年抚顺市普通高中高三模拟考试试题评价标准生物学一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。368910CBBABBAAD1112131

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5、【热荐】河南省2024届九年级第一学期学评价（2）化学x试卷

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10.19世纪末有人感慨道：“（中国）还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且败得那样惨，条约又订得那样苛刻。”在“苛刻的条约”中，清政府被迫割让（)A,香港岛B.九龙司地方一区C.辽东半岛、台湾全岛等D.东北地区11.下表内容反映出近代以来(《南京条约》《天津条约》《马关条约》开放广州、厦门等五增开汉口、南京等十开放沙市、重庆、苏州、处为通商口岸处为通商口岸杭州为商埠A,中国完全丧失了关税自主权B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.列强控制了中国的经济命脉D.外国侵略势力逐渐深入中国腹地12.《剑桥中国晚清史》中说：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会文化有着长期和全国规模的影响。”材料认为戊戌变法()A.是一场失败的变革运动B.改变了中国的社会性质C.促进了中国的思想启蒙D.摧毁了腐朽的封建统治13.赫德评价戊戌变法：“皇帝的方向是正确的…他们（维新派）把足够九年吃的东西，不顾它的胃和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了”。材料反映戊戌变法失败的原因是（)A.依靠无实权的皇帝B.没有广泛发起群众C.缺乏经验操之过急D.保守派的实力强大14.下列史实反映出太天国运动和义和团运动的共同点是()太天国运动义和团运动1860年，太军李秀成部进攻上海，1900年，义和团在廊坊阻击八国联先后在松江、青浦两地大败洋枪队。军，毙伤多人，迫使联军退回天津。A.建立农民政权B.反对清朝统治C.制定革命纲领D.反抗外来侵略15.论从史出是学历史的一个重要方法。能够得出“清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具”这一结论的依据是(A.双方协议进出口货物应缴税款B,外国商船和军舰可在长江自由航行C.允许日本在通商口岸开设工D,清政府保证严禁人民参加反帝活动16.“他提出三民主义、领导中国人民向一个崭新的时代跃进，他消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由等的中国而奋斗不总。”材料评价的人物()A.领导了公车上书B.建立了中国同盟会C.参与了北伐战争D.宜传了马克思主义17.封建社会时期，百姓自觉地把自己隶属于某一个朝代。而辛亥革命后，百姓都说自己是“中国人”。这表明，辛亥革命()第2页

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上。第

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5、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治试题

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介”传人元代汉地成为元朝皇帝案头读物，还向东传人高丽王廷，这一过程体现了蒙古帝国扩张（战争带来的政权统治范围扩大）推动阿拉伯、蒙古、汉、高丽等不同文明间的文化交流，故D项正确。材料仅体现阿象就说语言统一助力其拓展，排除B项。材料中是文学作品的传播，并非“民族迁徙”，也没有体现文化形态因民族迁徙而改变，排除C项。14.D【解析】依据材料，爱尔兰“形成单一马铃薯种植模式”且完全依赖其生存，一旦遭遇病害便导致“大饥荒”，这直接揭示了单一作物种植结构使粮食供应极度脆弱，任何自然灾害或病虫害都可能引发系统性粮食危机，故D项正确。马铃薯的生态脆弱性虽与病害有关，但材料强调的是因“单一种植模式”和完全依赖导致的灾难性后果，而非仅评价马铃薯自身的生物特性，排除A项。材料中马铃薯已在爱尔兰广泛种植并成为主食，说明其适应了欧洲环境，饥荒源于病害而非作物不适应，排除B项。材料未涉及工业化或城乡关系，饥荒原因指向农业种植模式而非工业化进程中的结构问题，排除C项。15.C【解析】材料中汉密尔顿的分析核心在于，司法权因其“既无军权，又无财权”的天然弱势，需要依靠授予解释法律和违宪审查等理性设计的制度来增强其独立性与权威，这体现了启蒙运动中运用理性思维来设计和制衡国家权力的理念，是理性主义精神在美国宪政设计中的渗透与实践，故C项正确。材料强调的是通过制度设计来增强司法权的独立与权威，以衡三权，而非确立其“中心地位”，司法权在美国三权分立中并非中心，排除A项。材料核心是权力制衡与机构独立性设计，未涉及具体审判过程的程序公正问题，排除B项。汉密尔顿的论述聚焦于司法权的自身强化，其目的是维护司法独立与宪法权威，而非直接服务于强化联邦政府行政权威的目标，排除D项。16.D【解析】材料通过对比“食品、住房、医疗、教育等基本生活服务价格远低于成本”与“录像机、小汽车等消费品价格高昂”的现象，揭示了苏联运用行政手段对资源配置进行强力干预，其核心目的在于优先保障社会民生基本需求、抑制非必要高消费，这深刻体现了国家政策中民生优先的价值导向，故D项正确。价格与成本严重倒挂虽是计划经济体制的典型特征，但材料着重呈现的是国家通过这种价格政策来实现特司时保障并鼓励了基本服务消费，因此“抑制了居民消费欲望”的表述过于片面.排除B项。国民经济的结构调整涉及农轻重比例等宏观规划，而材料主要反映的是消费领域的价格政策，两者并无直接因果关系，排除C项。17.[答案】（1）对归附者授予官职，保留其世官特权；设茶课司，推行茶马贸易；对进贡的番部给予优厚赏赐；册封宗教领袖，借助宗教进行教化引导。（6分，任意答出3点即可）（2）示例举措：册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼。（2分）积极作用：强化了中央政府对西藏及周边藏族地区的管辖，明确了该地区的行政隶属关系；稳定了西南边疆秩序，防范了地方割据势力，维护了国家领土完整；规范了宗教事务管理；加强了中原地区与西南边疆的经济文化交流，推动了民族交融和边疆地区的开发。（4分，任意答出2点即可）其他如回答“设立驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏；颁布《钦定藏内善后章程》29条，推行金瓶犁签制度，明确达赖、班禅等宗教领袖的转世认定程序”等也可给分。【解析】（1）依据材料“欲分其势而条其力，使不为边患，故来者辑授官”“诸番恋贡市之利，且欲保世官”，可得出对归附者授予官职，保留其世官特权；依据材料“故设茶课司于天全六番，令以马市”，可得出设茶课司，推行茶马贸易；依据材料”而人贡者又优以茶布”，可得出对进贡的番部给予优厚赏赐；依据材料引导。第3页（共6页）