或设N为阿伏加能罗常数的值。下列说法中正确的及人n休为体分F冲谷有PP共价健的数日为NB1LQ1n0l.NaS0,游液中春有的氧原子数为0NCD0和TO的泥合物1.，合有的质子数为0,5N,D1 mol CO中，C的价层电子对数为4N式是服于然次州天的地周网不同主铁元水：头的最外层电子数是北电子层数的合，元米于干袋货济中大乙的D轨直个未成对电子X与的玻外层华数之和与W的最外层电于数相等。下列说法中错误的是A.X在元素周期表中位于p区B.元素的第一电离能：W>Z>YC.X、乙、W的单质形成的品体类型相同D乙的最高价含氧酸的钠盐溶液中有三种含乙元素的微粒+5化合价?研究氮及其化合物的性质，可以有效改善人类的生存环境。+4氯元素化合价一物质类别关系图如图所示。下列有关说法中错误的是+2A.可将N:转化为a,这是人工固氮的过程B.氮气在足量的氧气中不能通过一步反应生成©氢化物承氧酸质化Ca不能用浓硫酸干燥，可用碱石灰或无水氯化钙干燥物D.常温下，Cu既可与稀的d溶液也可与浓的d溶液反应8。山奈酚（结构简式如图）是中药柴胡的药物成分之一，下列有关该化合物的叙述正确的是A.分子式为CsH:OOHB.该化合物中含3种官能团C.能使酸性高锰酸钾溶液褪色HOD.1mol该化合物与溴水发生反应最多消耗4 mol Bra9.甲硫醇(CH,SH)是一种重要的原料和化工试剂，硫化氢与甲醇合OH成甲硫醇的催化过程如下，下列说法中错误的是OHCH,HSHHSHHSCH,OH777777777777777777777催化剂①催化剂②催化剂CH.SHH HSO HH CH,OH H③777777777777777催化剂④CH,SH+H,O催化剂A.相同条件下，甲硫醇的沸点低于甲醇的沸点B.CH,SH中碳元素化合价为一4价C.过程④断裂了C一O键，形成了C一S键D.该催化剂可以在单位时间内提高甲醇的转化率10.化学上常用标准电极电势9°（氧化型/还原型）比较物质氧化能力。°值越高，氧化型物质的氧化能力越强，9°值与体系的pH有关。根据表格数据分析，下列说法中正确的是氧化型/还原型(Fe+/Fe+)(HCIO/CI)酸性介质0.77V1.49V氧化型/还原型[Fe(OH),/Fe(OH):]g°(C10/C1)碱性介质0.56Vx氧化型/还原型[FeO/Fe(OH),]g°(Cl:/C1)碱性介质0.72V1.63V【高三化学试题·第2页（共6页）】

28.14至15世纪中期，英国教育由站在新视角下解读中世纪经典著作的伊拉斯谟文雅学识教育开始向以培养人的美德为重点的绅士教育转变；16世纪后期，英国教育更多向实用主义方向发展，与此同时，自然科学知识教育也日渐受到重视。英国这一时期教育的发展反映出A,新航路开辟刺激了近代教育兴起B.教育对国家发展的基础性作用C.文艺复兴运动已在英国渐趋推进公D.科技进步推动人文教育的发展#【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，英国的文艺复兴主要发生在14世纪中后期到17世纪中期。在这3个世纪里，英国人文主义教育兴起并发展起来。这一时期，英国教育从回归经典，到培养完美绅士，再到实用技能教育，始终贯穿以人为核心的人文主义精神。教育目的实现从传统的人的价值追求到服务于人自身。人文主义教育的社会基础不断扩大，较早实现了人文精神与科学技术的初步结合，故C项正确。A项不符合材料的主旨，故排除；材料中并未涉及教育对国家发展的基础性作用，故排除B项；D项在材料中体现不出来，故排除。29.1558年，德国莱比锡大学规定的学程如下：第一学期（半年）学希腊和拉丁文法、辩证法和诗歌；第二学期继续学拉丁文法和辩证法，另外增加修辞学；第三学期在学诗歌和修辞学之外，再加学物理学和数学。然后对各学科进行考试，通过者获得学士学位。这些规定A.提升了普通民众的科学素养B.有利于人文主义的传播小C,使启蒙运动的走向得以改变D标志着近代教育的开端中【答案】B【解析】材料信息“1558年”“学希腊和拉丁文法、辩证法和诗歌”“增加修辞学”“学诗歌和修辞学之外，再加学物理学和数学”说明德国菜比锡大学规定的学程有利于人文主义的传播，B项正确。“普通民众”说法欠妥，应为在校学生，排除A项；启蒙运动发生在17一18世纪，排除C项；从材料中无法得出近代教育的开端，排除D项。30.15世纪，一名意大利人从希腊带回了238本珍贵书稿，受到了像凯旋的将军一样的欢迎，王子和教士们争相出价分享这些“战利品”。君士坦丁堡陷落后，数以千计被抢救出来的珍贵书册大部分被意大利人收藏。这反映出，当时意大利的文化阶层A.担当起国际文化交流重任B.热衷于保护原始宗教典籍处，黎桌C.为弘扬古典文化做出贡献D.成为本国文艺复兴的主力单人【答案】C【解析】根据“一名意大利人从希腊带回了238本珍贵书稿…数以千计被抢救出来的珍贵书册大部分被意大利人收藏”可知，意大利保存了大量古典文化，这为后来的文艺复兴运动的兴起提供了条件，C项正确。材料不能体现国际交流，排除A项；“热衷”的说法于材料未体现，排除B项；没有比较不能得出是否为主力，排除D项。二、非选择题：本题共2小题，共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(24分)材料一从古希腊开始人们就有了一定的公民伦理意识和观，点。在柏拉图看来，公民最大的伦理就是公民各安其分地行使和完成自己的德性活动，公民的德性过渡到社会的德性就是城邦的正义，而它的实现是以公民之间相互合作的有效性来为正义的实现创造基本条件。到了近代，随着人本主义思潮的兴起和启蒙运动发展的双重影响，公民在伦理观上发生了一个巨大的转变。如洛克的自然状态公民自由的公民伦理观，他强调的是“人类基于自然的等是既明显又不容置疑，因而把它作为人类互爱义务的基础，并在这个基础之上建立起人们相互之间应有的种种义务，从而引申出正义和仁爱的重要准则”。卢梭的公民伦理观的基本内涵是：国家作为社会共同体的身份是由“天赋人权”的公民组成，公民经过等协商，在等自由的基础上，订立契约而形成的。国家的权力源于人们在订立契约时让渡出自己的权利，国家的存在就是为了公共利益和公共幸福。摘编自吴承龙、宋银梅《西方公民伦理观内涵的“近代转变”一对我国社会转型期的启示》材料二20世纪初，随着外患的加深以及和西方接触的增加，人们的国际知识也不断丰富，国家主权观念也随之越来越受到人们的关注。人们认识到：“夫我国今日之外交，得力于官吏者，盖已仅见，全恃国民之意志能力为后盾。…故…吾朝廷与吾代表一般之民新闻社会，匏尊相属，情义载联，其为必要无待言矣。”当时的有识之士莫不呼吁“外交当局鉴于民气之大可凭借，而深悟外交之本体实在国民，一扫我国畴昔外交家之僻见也，·143·

者铜元素，A项错误；基态原子最外层电子为ns2的原子也可能是He或者过渡元素，B项错误；基态原子的p能级上半充满的元素的基态原子价电子排布式为s2p3,一定属于p区元素，C项正确；基态原子的价电子排布式为(n一1)ds的元素的族序数可能为x十y(x+y≤7)，可能为Ⅷ(10≥x十y>7),还可能为y(x=10),D项错误。9.A解析：先确定Y元素原子的价电子层结构，再依据元素周期表推出X、Z元素并作答。因为Y原子的外围电子排布中出现了p能级，故其ns能级已经排满且只能为2个电子，则n一1=2，n=3,即Y原子的外围电子排布式为3s23p,A项错误，B项正确；Y为S元素，X为F元素，第二周期所含非金属元素最多，C项正确；Z为As元素，结构示意图为328185,D项正确。l0.BC解析：由题干信息可知，a、b、c、d、e分别为O、Na、Al、P、S,据此分析解题。由分析可知，31d和33d即31P和3P质子数相同，中子数不同，不属于同种核素，A项错误；由分析可知，d为P,e为S,同一周期从左往右第一电离能呈增大趋势，第ⅡA族与第ⅢA族、第VA族与第IA族反常，故第一电离能：d>e,电负性从左往右依次增大，故电负性：dHS>PH3即a>e>d,C项正确；由分析可知，a为O,c为Al,a和c形成的化合物Al2O3只有离子键，D项错误。11.BD解析：X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种常见短周期主族元素，X的单质有多种同素异形体，一种是自然界中最硬的物质，则X为C元素；Y的最高价氧化物的水化物与其气态氢化物反应生成离子化合物，该离子化合物为硝酸铵，则Y为N元素；Z的原子序数比Y大2，则Z为F元素；W的主族序数是周期序数的2倍，则W为S元素，结合元素性质据此分析解答。根据分析，上述四种元素C、N、F、S的价电子数分别为4、5、7、6，则价电子数：F>S>N>C,即Z>W>Y>X,A项正确；C的最高价氧化物的水化物为碳酸，S的最高价氧化物的水化物为硫酸，硫酸的酸性强于碳酸，即W>X,B项错误；X为C元素，Y为N元素，Z为F元素，位于同周期，随着核电荷数增大，第一电离能呈增大趋势，有第一电离能：F>>C,C项正确；X为C元素，Y为N元素，Z为F元素，位于同周期，随着核电荷数增大，元素的电负性依次增大，X、Y、Z的电负性逐渐增大，D项错误。12.B解析：根据元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，Z元素的简单离子的半径在同周期中最小及化合物的结构可知，W为H,X为O,Y为Na,Z为Al。元素Na的电负性在短周期主族元素中最小，A项正确；元素Y与Z最高价氧化物对应水化物的碱性：NOH>A1(OH)3,B项错误；工业上可电解Al2O3来制备单质Al,C项正确；该化合物中，X、Y最外·7·【23新教材·ZC·化学·参考答案一SJB一选择性必修2一QG】

2021一2022学年度下学期高三年级二调考试了，用水桶往回挑是为了掩人耳目，街坊们对此心照不宣。偷黄泥往往引发人身伤害事件，但由郑于是刚性需求，也就只能睁一只眼闭一只眼了。周志刚断不会做那种勾当。他连自家墙上掉下的墙皮也宝贵地留存起来，积少成多，以备语文试卷用时。他不敢放在门外，怕被偷，专门放在家中一角。星期日或年节假日，儿女们回来看望他和老伴时，他嘴里常常会忽然蹦出一句话：“你们谁本试卷满分150分，考试时间150分钟知道哪儿有黄泥吗？”◇一、现代文阅读(16分)儿女们便都装聋作哑。文本一：他是在儿女面前自尊心极强的父亲，不会问第二次的，总用自言自语缓解自己的担忧：“这人世间（节选）梁晓声个家再不修修抹抹，那就不像个家了。”四年里，他这位从“大三线”退休的老建筑工人，似乎把光字片当成了“小三线”，把自己家所(有删改)在那条被违章建筑搞成了锯齿状的小街当成了主要工程。如何让自己的家看上去还有点儿家文本二：样，理所当然成了他心目中的重点工程一一他似乎要独自承担起改良的神圣使命。在春夏秋三在社会和时代面前，我们要做一个什么样的人呢？季，人们经常见到他在抹墙，既抹自家的墙，也抹街坊邻居家临街的墙。他抹墙似乎有瘾，四年《人世间》是对“好人文化观”的形象表述。它从价值取向上，彰显了梁晓声的现实主义高抹薄了几把抹板。有一年，街道选举先进居民，他毫无争议地当选了，区委副书记亲自奖给他一度。作者写出了时代的变迁与个人命运的交集，这是典型的现实主义。同时《人世间》并不仅仅把系着红绸的抹板。他舍不得用，钉了个钉挂在墙上。他依然是个重视荣誉的人。满足于此。人是这样的，但可以是那样的，应该是那样的，这是梁晓声提出“好人文化观”的他的工具不仅是抹板，还有铁锨。人们也常见他修路，铲铲这儿的高，垫垫那儿的低，填填◇前提。某处的坑，像在整自家门前的地方。在《人世间》里，作者善于挖掘人物身上所闪现的正直善良和情义担当。即便生活再艰辛，见到他那么做的人有过意不去的，也有心疼他那么大年纪的，常常劝他，“拉倒吧！一条小也要将心比心，为他人着想；就是深陷困境，也要互帮互助，自立自强。不管社会如何发展，时代破街，弄不弄有什么意思呢？下场雨又稀里哗啦踏烂了。”他却说：“弄弄总归好点儿，反正闲着如何变迁，做一个好人，是对人性、人心的内在要求。社会越发展，时代越进步，作为人本身，更也是闲着。”或说：“我往土里掺了炉灰，再下雨不会那么泥泞不堪了。”应该向善、向上、向美。《人世间》里无时无处不在体现这种思想的光辉。桨四年一晃过去，周志刚更老了。汉字的微妙之处是别国文字没法比的，只有中国才有“一字我们从《人世间》中不难看到，当生活中的矛盾处在不可调解之时，总有一种正直的友善的师”的说法。一晃多少年的“晃”字虽属民间口头语，但把那种如变脸般快的无奈感传达得淋漓尽致。周志刚完全秃顶了，脑壳左右稀疏的头发全白了。他渐渐蓄起了一尺来长的胡子，胡子力量，内在地驱策着生活向前推进。而矛盾的调和与解决，又往往得助于梁晓声价值取向的牵个引。这样的例子俯拾即是。倒有些许灰色，估计继续灰下去的日子肯定不会太多了。他的腿脚已不灵活，有点儿步履蹒跚，浑身经常这里痛那里酸的。当年在“大三线”工地上对体能的不遗余力地透支，开始受到必然性以周志刚为例，在没有见到女儿周蓉之前，他对女儿不管不顾跑到贵州山区投奔“右派”诗的制裁。别人已经称他老爷子了，而即使别人不那么称他，他也明明白白地意识到自己确实人一事，怒不可遏。等到他见到了这位诗人，看到了女儿的生活现状，他原凉了女儿，理解了女老了。儿，一场潜在的冲突并没有发生。同样，当他得知自己的小儿子与怀着他人骨肉的郑娟相爱时，不论对自家房屋的维修，还是对街坊家临街墙面的义务抹，他都感到心有余而力不足了。周志刚也是愤怒至极。他了解到郑娟的付出之后，他帮小儿子整理行李和洗漱用品，把他送往粉抹墙需几道工序，先得备下黄泥，还得有足够的麦秸或谷秸往泥里掺。和好一堆抹墙的泥很需郑娟家里。他对周秉昆说过这样一段话：“有恩不报，那是不义。你和人家郑娟早都把生米煮成要力气，他和不动了。黄泥也稀缺了，可挖到黄泥的地方越来越少，那种地方往往很快便出现了熟饭了，如果你不与人家结婚，那是双重的不义。…再愁再难的日子，你都要为那边三口把日家就地取材建起的土坯或千砸垒的黄泥小屋。当那些小屋住进了人家，如果谁还去周边挖取黄子给我撑住，而且让他们觉得有了你就有了希望，不仅仅是多了一口混日子的人！”而周秉昆原泥，常常引发严重冲突。那些人家会形成一种占山为王的领地意识，攻守同盟，态度凶悍，让企以为是父亲要赶他出门。这个时候的他，泪如泉涌。图分享公共资源者望黄泥而却步。一位深明大义的父亲，看重的是在困难中人与人之间的真诚相助和相互守望，更有应该尽袋周志刚是洁身自爱的人，当然避免自取其辱。缺少了黄泥，不论他对自家房屋的雏修，还是到的为人的责任和担当。对他们那条脏街所进行的面子工程，都只好停顿下来。毕竟他只是一个老迈的改良者，也只有正是这样，梁晓声把自己的思考和认知，潜移默化地渗透到小说的人物形象上，让人物立起◇点儿人生余力做改良者。倘要彻底改造自己家及那条脏街的面貌，需动用推土机和铲车，需有来说话。呈现现实，同时从理想向度上引导现实，梁晓声的“好人文化观”起到了内在的支撑作用。拟充足的建材，还需有一支建筑队一而单枪匹马的他只有一把抹板，街坊们心劲儿又不齐。对他们而言，维修自家房屋是分内之事，至于那条脏街已经那样了，可以怎样改良一下不在自己考梁晓声说过的四句话，被广为流传：“根植于内心的修养，无须提醒的自觉，以约秉为前提的虑范围。他们认为那纯属政府的事，如果政府不觉得有失面子，他们则是特能忍受的，住在那么自由，为他人着想的善良。”一些人以为这是他对文明、文化的定义，其实这是他从文明、文化的脏乱差的地方的人家还有面子值得在乎吗？还讲得起面子吗？讲面子起码也得有黄泥呀，连黄角度，为“好人”定下的标准。从这样的好人标准出发，希望人性向上、向善，社会向美、向好，这棕泥都稀缺了，就只得让面子见鬼去了。墙皮掉得太不成样子了，才趁夜到这里那里去偷黄泥是梁晓声“好人文化观”的深厚内涵，同时也是《人世间》的深刻魅力。倘谁家的男人或大男孩天黑后挑着水桶走往与水站相反的方向，那么准是到什么地方偷黄泥去(摘编自梁晓声《人世间》：现实主义的新高度)高三二调·语文第1页（共8页）高三二调·语文第2页（共8页）HZ

力传感器上，闭合开关S,由静止自由释放重物，从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数1随时间：变化的图象如图乙所示，压敏电阻R的阻值随压力F变化的(图象如图丙所示.下列说法正确的是○重物样品00压敏电阻200400600800FNA丙Ro甲A.压力越大，定值电阻两端的电压越小B.压力越小，电路的总功率越大C.在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是1200D.在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是600N第Ⅱ卷非选择题（共50分）评卷人二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题7分，13得分小题6分，14小题4分，15小题3分，共24分)纸板B11.在“探究光反射时的规律”实验中纸板A纸板B纸板A(1)如图甲所示，使纸板与水桌面上的面镜N(2)在图甲中，小李使一束光贴着纸板A沿E0射向面镜上0点，观察反射光线和对应的入射光线，量出入射角和反射角，比较反射角和入射角，可以得面镜面镜出结论，反射角等于入射角.请你指出小李实验的甲乙B不足之处：湾通(3)在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折.实验时在纸板B上观察到什么现象？面镜面镜(4)下列操作能看到反射光线的是(选填序号)①如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转②如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒12.小明利用天、量简和烧杯等器材测量食用油的密度50g10g●(1)把天放在水桌面上，调节天衡，如图甲所示.小明在操作上存在错误，你认为错误之处是(2)天调节衡后，小明将适量的液体倒入烧杯中，然后将烧杯放在天左盘，用天测量烧杯和液体的总质量.他向天右盘加减砝码，当他将砝码盒中最小的砝码放人SX物理预测模拟卷（五）第3页共6页

10.A【解析】根据材料信息可知，虽然巴西的独立是名义上的，但巴西与引旧的宗主国葡萄牙保持着政治、经济和文化方面的密切联系，这在一定程度上也有利于巴西的发展，故A项符合题意。B项说法错误，当时西方资本主义国家还没有进入帝国主义阶段。C、D项说法不是佩德罗追求独立的主要意图，故排除。11.A【解析】根据材料信息“1834年”“禁止设立关卡，实行免税贸易，采用统一的货币制度”“实行统一税率，并与英、荷、比等国家签订了等商约”等可知，德意志部分地区减少关税壁垒，致力于国内统一市场的构建，这为当时德意志工业革命的发展提供了有利因素，也顺应了这一时期社会经济发展的需要，故A项正确。根据史实可知，德意志在19世纪后期才完成第一次工业革命，B项说法错误，排除：德意志统一主要依靠的是王朝战争，C项不符合史实，可排除：材料中的措施仅涉及欧洲部分地区，并不能说明德意志已经融入了世界市场，排除D项。12.D【解析】材料的核心信息是马克思提出的剩余价值学说，这一学说揭示了资本家剥削无产阶级的秘密，使得无产阶级找到了否定资本主义制度合理性的依据，故答案为D项。A项是《共产党宜言》：B项材料本身无法体现：C项错在剩余价值学说不是具体的时代性体现。13.C【解析】这两幅漫画反映了欧洲列强在巴尔干半岛的争夺，这体现了欧洲大国的插手干预，故C项正确。两幅漫画的主旨并不是说明巴尔干地区的人口和领土纷争，故A项排除：两幅漫画反映的是欧洲大国对巴尔干半岛的插手干预，而不是压制这一地区的种族冲突，故B项排除：两幅漫画没有涉及此地优越的地理位置问题，故D项排除。14.C【解析】题干材料主要反映了当时俄国人民处境的悲惨以及沙皇专制统治的腐败，由于俄国在“一战”中失利，导致各种社会矛盾尖锐，推翻沙皇专制统治的民主革命爆发已经成为必然，故C项符合题意。苏俄国内战争和外国武装干涉始于1918年，A项排除：题千反映的是俄国1917年2月的情况，当时处于二月革命的前夕，B、D项说法与材料时间不符，故排除。15.D【解析】根据材料信息和所学知识可知，二战后初期到20世纪50年代末，拉丁美洲、亚洲、非洲众多国家摆脱了殖民统治获得独立，世界殖民体系走向瓦解，但是美国国务卿杜勒斯没有把新的民族主义当作一种力量，而是把它们视为“冷战”斗争的一部分，认为第三世界的许多麻烦都是苏联煽动的，由此杜勒斯对苏联予以指贵，故D项正确。当时第三世界力量刚刚兴起，还没有走向联合斗争，故排除A现。世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代，故B项与材料时间不符，可排除。美苏争霸的重心一直在欧洲，故C项错误。16.A【解析】从材料信息可看出，美国总统特朗普一再强调美国优先，并不断同多国之间不断制造贸易摩擦，并把矛头指向中国，这些做法显然不利于世界经济全球化的发展，由此可得出A项正确。B项中的“主动放弃全球治理主导权”与材料信息不符合，故排除。材料是反映美国把矛头指向中国，并不是中国的强大挑战了美国经济地位，C项是错误解读材料信息，故排除。虽然美国同多国之间不断制造贸易摩擦，但这里的“多国”无法确定是“发展中国家”，故排除D项。17.（14分)(1)统治方式：建立行省制度进行统治：征收统一的税收：推行统一的宗教。(4分，任答2点，其它言之有理亦可)彩响：有利于加强统治区域内各地联系：导致地方性的宗教传统逐渐消失：各地在文化上趋同：人们从心理上认同罗马帝国：破坏了当时世界的文化多样性。（4分，任答2点即可，其它言之有理亦可)(2)特点：具有包容性和创造性：伊斯兰宗教色彩浓厚。（2分)成因：阿拉伯帝国疆域广阔和稳定的政治环境推动不同地区、不同民族的文化交流：帝国境内很多地区是古代文明发源地，保留着优秀的文化遗产：帝国境内经济交流频繁、商业繁荣为文化交流提供了物质条件：地处东西方交通要冲的阿拉伯人普于吸收并保留古代文化遗产。（4分，任答2点即可，其它言之有理亦可)18.（14分)(1)新变化：蒸汽机和机器的广泛使用：工厂制度形成：工业城市的兴起：新兴工业区的人口激增：工厂布局的改变：生产效率大幅提高：环境污染和社会管理等问题增多。(6分，任答3点即可，其它言之历史参考答案第2页（共3页）

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13.据统计，三大战役共动员支前民工880余万人次，人民群众支前的大小车辆141万辆，担架(2)综合上述材料并结合所学知识，我们应当以什么样的态度评价抗战期间国民政府领导36万余副，牲畜260余万头，

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C建立起独立的、较完整的工业体系和国民经济体系D.初步建立起生产资料公有制占绝对优势的经济制度14.现行宪法自1982年公布实施后，分别于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年进行

4、2024届名师原创分科模拟 新S4(一)历史试题及答案

【解析】英国通过《航海条例》强调在英国及其殖民地间进行商业活动的，只能是英国或该殖民地船员携带英国商品，针对的是当时商业资本发达，但国内工业相对薄弱的荷兰，D项正确。英国在资产阶级革命进程中颁布《航海

5、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1历史H答案

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mainly because it sits in the heart of Beijing.This lovely hotel lies within 5 km away fromBeihai Pa

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4、安徽省界首市2022-2023学年度七年级（下）期末学业结果诊断性评价生物试题及答案

答案(1)RBD蛋白是在新冠病毒的RNA指导下合成的（合理即可)(2分)一段已知目的基因(RBD蛋白基因)的核苷酸序列(2分)与单链相应互补序列结合，在DNA聚合酶作用下进行延伸(2分)(2)直接导入

5、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]政治答案

2022年普通高中学业水合格性考试信息卷（模拟四）思想政治时长：60分钟，满分：100分本试题卷2道大题，24道小题，共8页。时长60分钟，满分100分注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准

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多彩.因交融而丰富，①不选。②③：与古老神话结合在一起2021年中题中人民币执行了价值尺度职能，票价有区间表明价格既由价值决定又受供求影响，故①③正确。②：决赛价格最贵是因对航天器进行命名，县有僻明的

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGA]四试题

8.人大代表，首先要能“代”，即代表人民，为人民办事：其次要善于“表”，即要能充分表达选民的意愿呼声。只有做到了“代”与“表”，才能成为一名合格的人大代表。因此，要成为一名合格的人大代表，就必须A.依

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高二期末质量抽测参考答案、选择题（共40分，1-12题2分，13-16题4分）12345678AD06CcC910111213141516DBDD二、非选择题（共60分）17.(共10分，每空2分)(

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2023-2024学年度上学期第21期N广版八年级扫码可2023年10月10日连续出版物号CN34-0030总第4

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本题怎么老本题考查理解文中重要语句含意的能力，体现 了高考评价体系之基础性考查要求。考生要根据文本内容、形象、 主旨展开分析。 答案①“我”曾对霍里纳特等人犯下罪孽，给他们带来苦难， “我”对他们深表

2024-01-07 21:24:08

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40.(1)(12分)①发挥创新引领经济发展的作用，为高质量发展注入新动能。(3分)②量子科技成示例四：果转化落地催生新产业新业态新模式，促进科技创新与实体经济协同发展，推动建设现代化经济体系。论题：

2024-01-08 11:52:10

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万唯中考试题研究·道德与法治（山东）民；③“他创建志愿服务队，坚持开展义诊活动”，说明他2.C【解析】考查点：维护国家利益。解题思路：护边员积极参与社会公益活动，主动服务社会、奉献社会，不言布茹玛汗·毛勒朵用双脚丈量祖国边境线，以“中国石”代价与回报；等等。（每1点2分，答出其中的2点即可为心中的界碑，履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，得满分4分)体现了她把国家利益放在第一位，热爱祖国，坚持国家利2.1患有先天视力障碍的你，凭借不服输的韧劲，钻研学益至上，用自己的实际行动践行了“爱国”这一社会主义按摩推拿，带动残疾人就业，用自立自强书写精彩核心价值观中公民个人层面的价值准则，①③④正确：我人生。们要坚持国家利益至上，②中“以个人利益为重”说法3.D【解析】考查点：关爱他人、服务社会。解题思路：爱错误。心包子铺的老板每天为环卫工人提供免费早餐，并预留3.B【解析】考查点：树立国家安全意识。解题思路：国家桌子，这是关爱他人的表现，是服务社会的行为，并非为安全是人民幸福安康的前提，B说法正确；国家安全关系了获得点赞，也并非为了获得经济回报，并且这种方式还人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴，A中“就在关爱他人时讲究了策略，维护了环卫工人的尊严，值得能”说法绝对，排除；维护国家安全是每个公民的基本义点赞，D正确，ABC错误。务，C说法错误，排除；创新是引领发展的第一动力，4.①他们有强烈的社会责任感，承担责任不言代价与回报，D说法错误，排除。具有奉献精神；②具有国际视野、眼界开阔，关爱他人，相4.B互帮助，尊重文化的多样性，做友好往来的使者。(4分)5.D【解析】考查点：国家安全。解题思路：《全国人民代4.1人生的意义蕴含在凡之中，坚持不懈，从日常生活表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法的点滴做起，去实现人生价值，凡的人也能创造伟大。律制度和执行机制的决定》的出台，有利于维护国家主5.①爱国主义，广大团员青年为民族复兴、国家发展都付出权、安全和利益，保障香港居民的合法权益，依法遏制外了不懈努力。②自强不息，广大团员青年在困难面前都部势力干预香港事务，更有力地止暴制乱，促进香港繁荣能做到意志顽强，努力向上。③责任担当，广大团员青年与稳定，①②③④均正确。都积极投身社会实践，勇于承担社会责任。④艰苦奋斗，6.判断：错误。（2分)广大团员青年都能在艰苦的环境中知难而进，持续奋斗。理由：国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸⑤理想信念，广大团员青年都具有对远大理想和奋斗目福安康的前提。维护国家安全是我们共同的责任，是每标的执着追求。（每点2分，考生答出其中任意4点，给个公民的法定义务。(3分)我们要增强国家安全意识，8分)树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。6.C【解析】考查点：关爱他人。解题思路：鲁侯亲自迎接(1分)海鸟到祖庙，并给海鸟演奏古乐、准备膳食，海鸟却忧惧7.B【解析】考查点：劳动的意义。解题思路：党和国家高悲伤，不敢吃喝，三天就死了，这告诉我们关爱他人要讲度重视劳动教育，这是因为劳动是财富的源泉，幸福的源究策略，C正确，AB与题意不符，排除：以己度人是用自泉，①正确；我国每一项成就的取得都是广大人民群众用己的心思来衡量或揣度别人，D说法错误，且与题意不辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，实干才能梦想符，排除。成真，辛勤劳动才能开创美好生活，②正确；在大中小学第四单元维护国家利益设立劳动教育必修课程有利于培养学生艰苦奋斗的优良品质，促进学生全面发展，④正确；接受劳动教育有助于易错知识判断青少年成才，③中“关键”说法绝对，排除。1.V8.B【解析】考查点：劳动、在实践中学。解题思路：某学2.×;维护国家安全是每个公民的义务，可通过多种途径和校规划出劳动实践基地，推出自然观察等校本课程，丰富方式积极维护国家安全。课程内容，表明学不仅可以通过课堂，还可以在实践中3.×;泄露国家机密，情节严重，要承担刑事责任。学，该校鼓励学生参与实践，有利于学生培养劳动观4.×;每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为念，提高学能力，开阔视野，提高综合素质，分析和解决国家和社会发展作贡献。体力劳动者和脑力劳动者同样问题，培养创新思维，①②④正确：参与劳动实践，目的是重要。体验社会生活，增强能力，而不是获取经济效益，③错误。5.×;德育、智育、体育、美育、劳育共同促进人的全面发展。9.判断：错误。(2分)6.×;掌握劳动技能，有利于促进自我的全面发展，更好实理由：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美现人生价值。好梦想，都是通过劳动实现的：生命里的一切辉煌，都是山东3年真题精选及子母题通过劳动俦就的。(2分)我国宪法规定，公民有劳动的1.C【解析】考查点：维护国家利益。解题思路：因疫情防权利和义务。劳动既可以保障合理的生活水，实现自控需要，人们选择就地过年，体现人们坚持以国家利益为身价值，也为国家和社会作出贡献。(2分)重、“舍小家，为大家”的家国情怀，①③正确；全国超10.亮点1：经济快速发展；人民生活水进一步提高。1亿人选择不返乡、不流动，就地过年，表明了响应国家(2分)号召，团结一致，抗击疫情，④正确；视频拜年有利于拉近亮点2：综合国力显著增强；国际影响力进一步扩大。子女与父母间的心灵距离，“消除”说法绝对，②排除(2分)10

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地理试题参考答案及评分细则一、选择题（每小题3分，共48分）题号123。568910111213141516答案BCADBBDBAB二、非选择题（共4题，52分）》17.(14分)(1)北侧西北风（偏北风），(2分)南侧偏南风（西南风）。(2分)(2)位于低压槽，(2分)两侧空气汇集，气流顺时针旋转，南下的暖气团与北上冷气团相遇，形成锋。(2分)(3)甲锋为冷锋，(2分)过境时带来风雨和降温天气，(2分)过境后天气转晴，气温降低，气压升高。(2分)18.(12分)(1)绘图略(E向右，F向左)。(2分)(2)厄尔尼诺现象发生时，南太洋东、西部海域水温温差减小，上空东西方向上的大气环流减弱甚至出现反向环流。(2分)太洋东岸，气流上升，降水较常年增加；(2分)太洋西岸，气流下沉，降水较常年减少。(2分)(3)厄尔尼诺现象发生时，甲海域表层水温异常升高，(2分)底层冷水上涌强度减弱，带来的海底营养物质减少，鱼类饵料缺乏，(2分)渔业减产。19.(12分)(1)塞梅鲁火山位于东半球、南半球低纬度，(2分)印度洋北岸，东南亚（印度尼西亚），爪哇岛东南部。(2分)(2)位于（印度洋板块与亚欧）板块交界处，板块碰撞挤压，(2分)地壳运动活跃，岩浆活动频繁。(2分)(3)大规模火山喷发出大量火山灰，长时间飘浮在空气中并随大气运动扩散到更大范围，(2分)削弱太阳辐射，使到达地面的太阳辐射大幅减少，(2分)导致地球气候变冷。20.(14分)(1)降水、(2分)冰雪融水。(2分)(2)植被覆盖率提高，植物蒸腾增加；(2分)雨水下渗量增加；(2分)地表径流量减少（地下径流增多)。(2分)(3)赞同。短时期内，气候变暖使黄河上游高原山地冰雪融化量增加，(2分)部分永久冻土融化，增大径流补给量。(2分)不赞同。气候变暖导致蒸发量增大；(2分)随高原山地冰雪储量和冻土减少，径流补给量最终会减少。(2分)高二地理答案第1页（共1页）

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5、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)语文试题

1、玉兰花的记忆 语文阅读答案

名校联盟2022~2023学年高二年级开学联考·语文参考答案、提示及评分细则1.B(“小说讲究把理论价值与文学功能完美结合”错误，文中只是说“

第6期“分子结构与物质的性质”达标检测1.AA项，化学稳定性HF>H,S的原因是电负性（非金属性)>S,与HF中存在的分子间氢键无关。B项，乙醇能与水形成氢键，甲醚不能，故乙醇比甲醚更易溶于水。C项，HF能形成分子间氢键，故沸点：HF>HI;HI、HBr、HCl的相对分子质量依次减小，范德华力依次减小，沸点依次降低，故沸点：HF>HI>HBr>HCl。D项，由于氢键的存在，水结成冰后体积膨胀，密度变小，冰能浮在水面上。2.BP,是非极性分子，易溶于CS2,而难溶于水；NaC是离子化合物，卤化氢是强极性分子，均易溶于水，而难溶于CC1;L,是非极性分子，易溶于苯，不易溶于水。3.B根据“相似相溶”原理，水是极性分子，CS,是非极性分子，SO,和NH,都是极性分子，A项错误、B项正确：CS,常温下是液体，S0,和NH,常温下是气体，故三种物质中CS,的熔、沸点最高，C项错误；NH,在水中的溶解度很大，除了NH,分子为极性分子外，还因为NH,分子和H,O分子之间可形成氢键，D项错误。4.DCH,*CH一C0OH中标“*”的碳原子为手性碳NH,原子，该分子为手性分子，D项正确。5.BC0,和S0,都含有极性键，前者是非极性分子后者是极性分子，A项错误；CH,和C0,都是非极性分子都含极性键，B项正确；BF,和NH都含有极性键，前者是非极性分子，后者是极性分子，C项错误；CL,是非极性分子，含有非极性键，HⅡ是极性分子，含极性键，D项错误。6.DH,0,的结构式为H一0一0一H,含有极性共价键和非极性共价键，A项错误。在H,0,中，0（中心原子）的成键电子对数是2，由于2个0互为中心原子，故孤电子对数为2×(6-1-1)=2，价层电子对数是4，故0采取sp杂化，2对孤电子对使得H一00一H呈V形，查阅资料得知，夕9652什OOH的空间结构如图：09352'96°52HO一O一H是极性分子，B项错误。BF,分子中B原子的价层电子对数为3，不含孤电子对，则B原子采取s即杂化，C项错误。CH,C0OH分子中C一C键是非极性共价键，C一H、C一0、C=O键都是极性共价键，D项正确。7.B雪花→水→水蒸气，此时仍是水，破坏的是氢键；水蒸气→氧气和氢气，此时破坏的是极性共价键。8DBF,是面三角形的非极性分子，A项不符合题意。S0,是面三角形的非极性分子，B项不符合题意。CO,是直线形分子，CH,是正四面体形分子，均属于非极性分子，C项不符合题意。N,的杂化轨道、空间结构与NH相同，N一F键有极性，则NF,有极性；H,S的杂化轨道、空间结构与H,0相同，S一H键有极性，则L,S有极性，D项符合题，意。9.DCBr4、CCL4、CF,的相对分子质量逐渐减小，则范德华力逐渐减弱，其沸点逐渐降低，A项正确；两元素电负性差值越大，形成共价键的极性越强，共价键的极性：H,0,>C0,>N0,B项正确；C0,分子内键角为180°，CH,分子内键角为10928'，H,0分子内键角为105°，C项正确；氯元素的电负性大，吸电子的能力强，羧酸分子中烃基上氯原子数目越多，吸电子能力越强，羧基中氢氧键的极性越强，越容易电离出H,羧酸的酸性越强，则酸性强

1、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

①若an=n2-n,则数列{an}是一阶等差数列；②现有一个高阶等差数列，其前7项分别为1,2,4,7,11,16,22，则该数列的第30项为436；③已知数列{an}的通项公式为an=n3,则数列4

2、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

Va+3=2V3,又a>0,a=3,fx)=2sin(wx+g),又0

3、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

所以P,(C)一}是以-日为首项，以-日为公比的等比数列。所以P.(C)-2-(-日)×(-3)》=2×(-3)，P.(C)=+2×(-3).(5分)(2)设事件C表示第二题所选的一个选项正确，用随机

4、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

19.（12分)解：（1)在ABDC中，cos∠BDC=BD+CD=BC=22BD.CD4Cos∠ADC=-coS∠BDC=-24在△MDC中，AC2=AD2+CD2-2AD.CD·cos∠ADC=4

5、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

面直角邦活实取·X(120分钟150分)5.近年来线C交于0越多.身南中央考生须知：1,本卷侧重：高考评价体系之综合性，华5实行应要狗一西的文立世合的做合能力题0公若不选选择八融会贯通的综合能力（题

炎德·英方大联考长沙市一中2024届模拟试卷（二）历史参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）题号1234567810111213141516答案DCDABBCBADA1.A【解析】根据材料和所学知识，先秦时期中国人巴经发明了千支纪日法，这和当时人们观察天文星象，进而产生“日月之行“阴阳之气”“四时之度”的观念有关，因此A项正确。题千材料所述为“千支纪日法”，而非“纪年法”，排除C项；材料所述仅涉及夏商君主以天干为名，未涉及古代君主“重视记录”气象变化，排除B项；“生肖与星座”不等于天干地支，与材料无关，排除D项。2B【解析】以村料和所学知识分析汉武帝重用儒家，“独尊儒术”，但不是“独存儒术”。儒学虽壶断官方教育，但并未对其他学说灭地或镇压，皇帝甚至会重用一些具有法家，黄老道家和阴阳家思想色彩的人物：汉代学术领城在这一治国理念的影响下，对诸子各家各派的思想内容都有继承和研究。故选B项。3C【解析】由材料和所学知识可知，在文教帝理领提，店代尚书省童改务，“九寺五监”重事务，体现出一定的分工材料中的机杓有分权而无制衡，均统属于皇权排除A项。表格体现的是唐代的制度车新，而非国循宁日，“侵化”表速失当，排除B项。中夹集权侧重地方制度分析，而材科反映的显然是中央机构的设置情况，更多体现的是皇帝果权范畴，排除D项。4B【解析】根据材料和所学知识可知，这是宋代中央权力结物图。宋代中央权力“因事系权”，实行“二麻三司制”，分掌行政、军政、财政权。因此B项正确。5.D【解析】明朝时白银成为主要流通货币，因此排除A项；据题干材料，马尼拉航线的开通使中国的手工业品大量售向欧洲，但此时期的外贸大宗为生丝、瓷器和茶叶，棉纱并未成为外贸大宗，因此B项错误；明朝推行“海禁”玫策，严格限制对外贸易，因此C项不属于原因；中国本土白银产量有限，当时欧洲的黄金对白银的兑价远高于中国，欧洲因此倾向于在白银价高的中国使用白银来购物，D项正确。6.C【解析】魏源认为远道而来的西方人中存在有知识有文化的人，不能视为“夷狄”，而是“奇士”“良友”。据此可以推理出魏源认识到西方文化中有比中国先进的内容，这部分是值得学的。故选C项。A项完全否定了时人“夷夏观念”的客观存在，与史实不符。B项超出了材料内容，材料并没有论及西方制度。D项是洋务运动时期才有的认知。7.C【解析】1901年清政府实行新政，通令各省书院一律改为大学堂，各府州县学改为中小学堂，四川虽地处西南偏偶，但是积极响应清政府改革号召，两任总督积极兴学改革，C项正确。四川积极兴办新式学堂，与AB两项不符合；改革中存在顽泄固执之辈，也是常情，锡良通饬定期整改，依旧如故定严惩不待，表明其改革的决心，与D项不符。8.D【解析】材料说明了清末宪政的保守性特，点，这促成更多人转向支持革命。所以D项符合题目要求。A项错在“民主政治”，B项“改变落后”不能得到材料支持，C项“中日关系改善”不符合史实。9.A【解析】关注“1952年”“集体农庄”“国营农场”等信息，这是当时党和政府积极宣传公有制的优越性，为农业的社会主义改造做准备，故A项正确；B项无法得出；C项时间错误；D项指向土地改革，排除。10.B【解析】改革开放初期，主要是生产原料不足导致职工消极怠工，而不是产能过剩问题。故A项错误。在市场经济体制下，生产时间减少，企业会想办法改进生产技术、企业管理从而提高劳动生产率。周末两天会刺激第三产业的发展。这些都是全球市场竞争参与要解决的问题。而中国通过改革去主动适应这种竞争，故能够造应市场经济发展的要求。B项正确。在市场竞争机制下，缩短工作时间，增加休息时间反而有利于调动职工积极性。产能不变的前提下，工人生产时间减少，反而能增加就业。故C、D两项都不符合经济学原理，也与事实相悖。11.B【解析《那尔迈调色板》表现出了古代埃及国王那尔迈头戴王冠，正击打敌人；鹰表示鹰神荷鲁斯，鹰脚下的莎草表示被打败的尼罗河三角洲的居民，那尔迈比其他人都高大威猛。这些等级严重分化、大型战争都是农业产生后才有，人类迈入阶级与文明社会，故选B项。其余三项时空都不符合，排除。历史参考答案（一中版）一1

炎德·英才大联考湖南师大附中2024届模拟试卷（三）语文参考答案1.A(B.张冠李戴，“从而在对现实真与善的追求中实现了精神自由”错误。原文“对真与善的追求”说的是孔子而非庄子。C.混淆了或然和必然，“朱熹对《九辩》的解释不符合事实”错误。由原文“朱熹的解释不一定符合事实”可知，选项把“不一定”说成了“不”。D.“影响了先秦以来诗歌的走向”无中生有。)2.D(曲解文意。“他对魏晋诗歌‘人本精神越来越占压倒优势’价值取向的批判”错误。“坎壈”一词表示命运的不幸和人生的挫折，而“咏怀”则表示通过诗歌来表达自己的情感和思考，这正体现了钟嵘慧眼识别并认同郭璞《游仙诗》中个人精神阐发的趋向，选项曲解文意。)3.B(B项强调谨慎和中庸之道，而其他三项均是强调人的价值，正是人本观念的体现。)4.①文学艺术生成（起源或创造也可）②人本精神越来越占压倒优势（或“人本精神成为中国文学艺术的最高准则”）③仰韶文化彩陶器具上的图案5.①中国古代文学艺术有自己的神话体系，只是不同于西方的神话体系而已。②在思想上，中华文明以人本主义为基石。人类对自身力量充满信心，无需屈从、依附于神，人的智慧也非来自神的启示。如女娲、夸父等的神格其实就是崇高伟大人格的升华。③在表述上，中国古代神话以展现英雄事迹的方式进行文学表述。神话人物主要不是作为人类的异己力量出现，他们的主要活动场所是人间，主要事迹是人类早期生产活动的艺术夸张。如大禹治水、后羿射日等表述便是古代人间领袖的英雄事迹。（每点2分，答对三点得满分，如有其他答案，言之成理，可酌情给分）6.A(“表明司机不愿在寒冷夜晚载知青去捕鱼”说法错误，这些细节表现的是司机渴望早点赶到湖边的急切心情。)7.C(C项“都表现了人的不安情绪”说法错误，本文第②@段画线句表现的是大家面对大自然壮美景观时的震撼，而非不安。《哦，香雪》中归程中的香雪心理活动有由不安害怕到骄傲满意的变化。)8.①交代了故事发生的时间、地点，为故事展开提供了自然背景。②渲染了一种空旷清冷的氛围，凸显出知青们不惧寒冷下湖打鱼的勇敢无畏的精神风貌。④清冷环境与人物火热行为形成对比，表现了作者对勇敢无畏及乐观精神的赞美。(答出一点给2分，答出三点给满分。如有其他答案，言之成理，可酌情给分)9.①用字精炼准确，多用短句，使语言呈现简洁凝练的特点。如“凉得紧”，“紧”字写出环境的冷峻及人的心理状态；短句使叙述流畅，节奏明快，画面感强。②巧用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动、诙谐。如“好像羊竖着走”的人、“哆嗦”的星星、“鱼打人”等表达，展现出环境的清冷、人物的乐观，十分形象，自带幽默。·③语言呈现生活化、口语化的特点，如“那鱼海了去了”“嗬”等表达极具生活气息，显得亲切自然。(每点2分。如有其他答案，言之成理，可酌情给分)10.ACF11.B(方顶的叫“碑”，圆顶的叫“碣”。)12.B(原文的表述是“自是春阴连旬，不能更游”，“连续二十多天都是阴雨连绵”是本次游山之后的事情。本次游山无法成行的原因是“云之飞浮浮，风之来洌洌，时雨飘洒，沾衣湿裘，而余与客难暂留矣”，困惫而归后雨接连下了二十多天，亦不能再去游玩。)13.(1)行走了四五里路，层层曲折向上攀，翻越山岭，登上石径，就攀登到了山顶。(折，弯曲；磴道，石径，石道；椒极，山顶。以上三个点各1分，句意1分。)(2)现在到了那个地方，又只稍稍了解到它的情况，而那些幽深的地方，都未曾探访游历过。（之，动词，到，往；幽邃窈窕，幽深的地方；探历，探访游历。以上三个点各1分，句意1分。)14.①沈文侧重描写拂水岩的自然风光，描绘了奔腾如虹的水势，展现出自然山水的雄奇壮美；②张文则侧重记述与拂水岩相关的文化古迹，如拂水山庄旧址，更具文化的厚重感。(答出一点2分，两点3分，若考生有其他答案，言之成理可酌情给分)15.B(词人没有正面描写战斗进行时的情景，而是重在渲染战后凄冷肃穆肃杀的环境。)16.①本词借用班超等人的典故及将士的欢宴场景，赞美了张太尉守边拒敌的英雄才干及赫赫功业；“招取英灵毅魄，长绕贺兰山”，则通过对殉国者的祭奠，称颂烈士不朽、英灵永存。(3分)②柳词借百姓歌舞、官员出游的场景赞美孙何治理有方，“异日图将好景，归去凤池夸”则寄寓了作者对孙何仕途前景的美好祝愿。(3分)17.(1)石破天惊逗秋雨江娥啼竹素女愁语文试题参考答案（附中版）一1

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1a=÷4a2+b2≥克当且仅当4时取“=“，故错误。b=21,1.1+1.1++gC原式+方2-)+63-b635-66一十a3

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第二部分通用技术(50分)一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分，每小题列出的四个备选

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09:12司0088高一思想政治答案.pdf1/42025一2026年度上学期河南省高一年级第一次联考思想政治参考答案1.A【解析】本题考查奴隶社会的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。“商朝的农业、手工业较发达，青铜治炼和铸造有很高水”，表明商朝的生产力水较原始社会有了明显提高，①正确。商朝是奴隶社会的发展时期，出现了人类社会最早的两大对立阶级，即奴隶主阶级和奴隶阶级，②正确。原始社会人们在生产过程中结成等互助的关系，③不符合题意。铁制农具得到厂泛使用是封建社会的生产力特征，而不是商朝时期，④不选。2.C【解析】本题考查封建社会生产关系的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。在封建社会，农民相对于奴隶有一定的人身自由，有自已的劳动工具和少量土地；地主通过收取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果，②③正确。封建土地制度本质是封建土地所有制，等级制度是封建社会的政治特征，①错误。“治铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市发展起来”，是封建社会生产力发展和经济发展的表现，而非生产关系的特点，④错误。与综合、反思与评价的能力。由材料可知，资本原始积累往往伴随着对农民土地的剥夺，这决不是由园诗般的过程，而是充满着侵略奴役的过程；资本原始积累是生产者和生产资料分离的人，②④正确。马克思强调的是农业生产者与生产资料分离，即农民失去土地的过程，而不是新航路开辟后的殖民掠夺和奴隶贸易，①排除。英国资本主义制度最终确立的标志是英国资产阶级革命的完成，③错误。4.A【解析】本题考查剩余价值的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。“劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫”，体现了工人创造的价值远远超过自身获得的报酬，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值，工人处于被剥削地位，①②正确。材料强调的是工人与资本家之间的贫富差距，以及劳动成果的分配不均，并未涉及资本主义基本矛盾的解决、资本主义制度的灭亡以及无产阶级的历史使命，③④不选。5.D【解析】本题考查空想社会主义的局限性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。空想社会主义之所以被视为不成熟的理论，是因为它产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期，空想社会主义者没有看到人民群众特别是无产阶级的力量，也投有找到进行社会变革的正确途径，②④正确。空想社会主义者对未来社会提出许多合理设想，这是其积极的一面，不是其不成熟的原因，①不选。从法律角度批判资本主义私有制是空想社会主义者对资本主义的批判方式之一，并非说明其理论不成熟的原因，③排除。6.B【解析】本题考查科学社会主义的理论基石的知识，考查考生辨识与判断的能力。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，这两者共同为科学社会主义提供了坚实的理论基础，奠定了科学社会主义的理论基石，①③正确。《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，它深入剖析了资本主义生产方式，但它不是科学社会主义的理论基石，②不选。《德意志意识形态》是马克思和恩格斯的著作，它对历史唯物主义进行了初步阐述，不是科学社会主义的理论基石，④不选。【高一思想政治·参考答案第1页（共4页）】7.B【解析】本题考查经济危机的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。1929年至1933年经济危机的主要表现是生产过剩，大量商品卖不出去，大批工人失业，社会陷入混乱，①正确。在资本主义制度下，生产资料被私人占有，这就导致生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间存在冲突，当这种冲突积累到一定程度就会引发经济危机，④正确。经济危机的基本特征是生产过剩，但这种过剩不是绝对过剩，而是相对于劳动人民有支付能力的需求来说的相对过剩，②错误。导致资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的趋势与社会生产的无政府状态之间的矛盾，③错误。8.C【解析】本题考查科学社会主义的发展的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。的这句话强调了中国特色社会主义与科学社会主义的紧密联系以及中国特色社会主义在中国的科学性。中国特色社会主义适应中国和时代发展进步要求，体现了科学社山11.I》m三公