全国0©0所名校高考模拟金典卷读盟末遣思想家的相关言论。材料折射出人物出双言论黄宗藏论其学则有，适于用则无…救国家之急难则非也，岂真儒哉顾炎武引古等今，亦吾儒经世之用王夫之对历史“鉴之者明”，才能“通之也广”，“而治身治世，肆应而不穷列A.官方统治哲学日益低化B,先淫在明清获得娇生C理学统治地位受到冲击D.明清时期社会危机较严重J在1895一1898年创办的50多家商办企业中，资本在10万元以上的有21家，占设厂总数的42%，但这21家企业的资本总额为1126.3万元，占投资总额钩929以人初生定了江代出丝益工业一五代这一状况C指动了维新叔南发起为政滑改动甲文B.一定程度上抵制了则强对华绕济侵略D.使当时维新派政治影响力高于革命派29,1913~1921年，中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定变化。下列选项能够反映这一时期变化状况的是数量（千万海关两）数量（千万海关两）6.016.075.414.84.84.24.23.6-3.63.03.019131915191719191921(年)19131915191719191921(年)BA数量（千万海关两）数量（千万海关两）6.016.015.414.84.814.24.23.63.0-1913191519179191921(年)及业o9131915191719191921(年)D30,941年11月，《解放归报》发表《略谈妇女工作作风》一文，批评延安妇女工作不从社会经济基础上去探究妇女被压迫的根源，而把妇女被压迫受痛苦归咎于男子，认26【23·JD·历史-QG{

7.下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的夷视今虽，其亡，跬可须也。”彦谦惊日：“无安和小项是(3分)(言！”年十八，举进士。授羽骑尉，校雠秘书省。汉“打A开头部分的“一个晴朗的下午、第一个春天、王谅反，坐累，徙上郡。顾中原方乱，慨然有忧天下她说春天带着新鲜的美好”，使自然环境、家庭环志。会父疾，绵十甸，不解衣：及丧，勺饮不入口玉一笑境融为一体，营造出和安详的气氛日。太宗以敦煌公徇渭北，杖策上谒军门，一见如产党旧，署渭北道行军记室参军。公为秦王，即授府记为了B.本文采用第一、三人称杂糅写作，各尽其妙，人称的跳转将“我们家”故事用全景视角娓娓道室，封临淄侯。征伐未尝不从，众争取怪珍，玄龄独祖母边捡来，给读者以真实生动之感。收人物致幕府，与诸将密相申结，人人愿尽死力制度C.小说中大姑奶奶“对曾祖母撒了谎”、曾祖母王尝曰：“汉光武得邓禹，门人益亲。今我有玄龄建“气得回到房里，扯上被子蒙头大睡”等内容，犹禹也。”居府出入十年，军符府檄，或驻马即办，文明…说明“家家都有一本难念的经”永恒的主题。约理尽，初不著稿。高祖曰：“若人机识，是宜委任襄脚D.“人面桃花相映红”，小说围绕桃花结构全文，每为吾儿陈事，千里外犹对面语。”帝尝问：“创业说：桃花几开几落，“我们家”亦随之各自飘散、聚守成孰难？”玄龄曰：“方时草昧，群雄竞逐，攻破乃良田少离多，这彰显出文似看山不喜创作铁律降，战胜乃克，创业则难。”魏征曰：“王者之兴，必乘奶8.本文叙事时间跨度大，但它却避免了拖沓之感，衰乱，覆昏暴，殆天授人与者。既得天下，则安于骄也到小说是如何做到这点的？(6分)逸。人欲静，徭役毒之；世方敝，哀刻注]穷之。国答：繇此衰，则守成为难。”帝曰：“玄龄从我定天下，冒反消百死，遇一生，见创业之难。征与我安天下，畏富贵9.“天下之本在家”。本文小中见大，做到了将“天天则骄，骄则怠，怠则亡，见守成之不为易。然创业之下革命”与“家革命”书写的有机统一。还清请结合文不易，既往矣；守成之难，方与公等慎之。”居宰相积本加以分析。(6分)脚，答十五年，女为王妃，男尚主，自以权宠隆极，累表辞“教位，诏不听。顷之，进司空，仍总朝政。玄龄固辞，说帝遣使谓曰：“让，诚美德也。然国家相眷赖久，姑女二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）日去良弼，如亡左右手。顾公筋力未衰，毋多让！”祖晋王为皇太子，改太子太傅，知门下省事。以母丧祖阅读下面的文言文，完成10~14题房乔，字玄龄，齐州临淄人。父彦谦，仕隋，历赐茔昭陵园。起复其官。会伐辽，留守京师。诏饭，司隶刺史。玄龄幼警敏，贯综坟籍，善属文，书兼草曰：“公当萧何之任，朕无西顾忧矣。”凡粮械飞输喊如隶。开皇中，天下混壹，皆谓隋祚方永，玄龄密白父军伍行留，悉裁总之。玄龄数上书劝帝，愿毋轻敌不再日：“上无功德徒以周近亲妄诛杀攘神器有之不为久事外夷。固辞太子太傅，见听姑如子孙立长久计淆置嫡庶竞修僭相倾阅终当内相诛(节选自《新唐书·房乔传》有讲语文·训练（二）一5（共8页）【注】裒刻：即“掊刻”，苛敛民财。有照

100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）》23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN答案(1)原因：圈地运动和工业革命加剧了贫富分化，阶级答案[示例]矛盾突出；经济危机的冲击；第二次世界大战对英国社会的破坏；秦朝时期：秦朝建立起统一王朝，为了加强对各地的控制，稳资本主义经济思想的影响。(6分)固地主阶级的统治，统治者以法家思想为统治思想，继续推行重农(2)特点：社会福利水高；覆盖面广；以立法为保障；低收入抑商政策，该政策在这一时期适应了小农经济建立初期的社会需阶层受惠多；不断发展完善。(7分，答出四点即可)求，有利于维护社会秩序的稳定，保障了政府税收的来源，强化了农业作为封建经济基础的重要地位。(6分)明朝时期：随着商品经济的发展，明朝中后期已经出现资本主义萌芽，而抑商政策的继续存在，抑制了资本主义萌芽的继续发展，阻碍了近代社会的到来。(6分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料时期政策状况随着“工商食官”格局逐渐被打破，自由商人已形成了在社会经济春秋中后期中具有重大作用的庞大队伍，他们的社会地位也日渐提高商鞅变法加重了商人的赋税负担：令商人及其奴仆均负担徭役，使战国时期“农逸而商劳抑制商人的社会地位，规定商人另立户籍，称为“市籍”，凡为市籍汉朝者，一律不准衣丝乘车，不得携带兵器，子孙不得任官盐铁实行专卖。西晋时领布过一些贱商令，如规定商人的衣着服三国两晋南北朝饰等唐朝高宗时仿刘邦之法，“禁工商不得乘马”，只准穿白衣据丁孝智《中国封建社会抑商政策考辨》等整理100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN上述材料是中国古代实施重农抑商政策的状况。据此并结合所学知识，围绕中国古代某一历史时期实施重农抑商政策的历史情况进行简要阐释。（要求：提出不少于两个时期，不得与材料所述朝代重复，史论结合，史实准确，逻辑清晰。)23新高考·D·历史-LN

本文是应用文。文章介绍了四款有助于远程教学和学的应用程序。21.C。理解具体信息。根据题干中的关键词tests,可将解题信息定位到Google Forms部分，该部分多次提到tests,且该部分中的Its test feature、auto-grading、multiple-choice tests等与测试相关的表达均表明，该应用程序很适合考试时使用。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键词Google Meet,可将解题信息定位到GoogleMeet部分。根据该部分中的record the meeting、I've recorded all of my daily lessons和theoption to return to a recording of the day's lesson to review it at their own pace可知，该应用程序允许老师将课程录制下来，这样学生们就可以回看录课，按照自己的节奏复。23.A。推断。根据I've used Google Classroom for years,.and it has become the cornerstone ofmy classroom,It has become a daily application in my classes,I've recorded all of my dailylessons可推知，作者是一位老师。注：cornerstone意为“最重要的部分”。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者是一个热爱旅行的人，但疫情使他不得不待在自己的家乡孟买。在这里，作者重新探索，发现了家乡的美。24.C。理解具体信息。根据第三段中的Having lived here for 15 years,there were parts I knewminutely and loved,.and others beyond my comfort zone,.which I hadn't explored可知，作者在这里（孟买)生活了15年，有些地方他很熟悉，很喜欢，有些地方超出了他的舒适区，他从未探索过。由此可知，在作者眼中，孟买还有许多自己未曾欣赏到的地方。25.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的But the most amazing discovery I made...hiddenin secret corners可知，最令作者惊讶的发现是，当他再次走过自己曾经走过很多次的道路时，他注意了到英国统治时期的历史宝藏，那些隐藏在秘密角落中的最近修复了的里程碑。26.A。推断。根据最后一段中的After a week of happiness on the beach.there is no placequite like home可知，在果阿(Goa)的海滩上快乐地度过了一周后，作者终于回到了家，这使他感到很安心，因为他意识到，尽管去过世界各地，但没有任何一个地方像家一样好。故可推知A项“金窝银窝，不如自己的草窝”符合作者的心态。B项意为“来得容易，去得快”；C项意为“行动胜于雄辩”；D项意为“距离产生美”。27.D。理解主旨要义。本文主要讲述了作者在疫情期间重新探索自己的家乡，从而发现了家乡的美，理解了家的含义，故D项作标题最能概括文章大意。根据第二段中的Havinglived across cities,.I had to rediscover my own backyard可知，D项中的my own backyard指代自己的家乡。C篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。太空垃圾越来越多，隐藏着巨大的潜在威胁。为了解决这一问题，欧洲航天局计划向太空发射一个巨大的爪子，用于抓取和清除太空垃圾。28.C。理解词汇。根据划线单词所在的段落可知，在近地轨道上，物体以非常快的速度运动，所以即使是与钉子这样小的物体发生碰撞也可能是灾难性的。大型物体同样是个问题，因为它们可能会互相碰撞，从而造成一系列较小的碰撞和无数无法追踪的小碎片。由此可知，本段主要介绍太空垃圾的危害，它们是很危险的。本段中的crash和disastrous是解题关键词。29.B。理解具体信息。根据第四段中的The challenge is designing an imaging system that canquickly and autonomously characterize the object before the claw grabs it可知，ClearSpace公司面临的一个挑战是设计一个成像系统，能够在爪子抓住物体之前快速自主地识别物体的特

The next day,after work I stopped at Ross and filled up my car with socks.That next morning,I drove overto Santa Monica's Palisades Park,which is a common place for homeless people.I knew that when they woke upthey would find a very meaningful present.That was nine years ago.Every week I'll hand out as many socks as I can.If I'm on vacation or on a businesstrip for more than a week,I bring a bag of socks with me and hand them out to the homeless on the streets inother states and countries.It's extremely satisfying to do"under the radar"things to help make some people's lives a little bit easier.Part of me hopes to see Albert out there one of these days,but even if I don't,I'd like to think one of the pairswill find him.1.What caused the author to hand out socks to the homeless?A.A homeless shelter's request.B.His wife's volunteer work.C.His talk with Albert.D.A festival's arrival.2.How might the homeless in the park react to the author's help?A.They wondered about the reason behind it.B.They expected to get more socks.C.They refused to accept it.D.They were afraid of it.3.Which of the following can be the best title for the text?A.Spreading presents on tripsB.Looking for Albert all over the worldC.Giving the homeless a lifetime surpriseD.Helping the homeless in an unexpected way【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者为了帮助那些无家可归的人，经常给他们分发袜子，不引人注意地尽自己的微薄之力让他们过上好点的生活。l.C细节理解题。根据第一段中I got to talk with one of them in line,Albert..got around to it.可知，作者与Albert的交谈使他决定给无家可归的人分发袜子。2.A推理判断题。根据第二段中I knew that when they woke up they would find a very meaningful present..可知，作者将袜子放在无家可归的人常常出现的地方。作者认为当他们醒来时，他们会发现一份非常有意义的礼物。由此可以推断，当那些无家可归的人看到袜子时，他们会感到疑惑是谁、为什么送来礼物。3D标题归纳题。通读全文可知，作者经常给无家可归者分发袜子，为的是尽自己的微薄之力让他们的生活稍微好点。结合文章最后一段中under the radar可知，作者是以不引人注意的方式帮助那些无家可归的人的。因此D项最适合作为文章标题。BAs people panicked upon empty supermarket shelves in the early days of the pandemic,there was renewedattention to farm workers'critical role in our society.But the labor conditions that farm workers endure havefurther worsened since then,and many of these essential workers have had their lives endangered by a devastatingcombination of the COVID-19 and mental-health challenges.A dairy farm worker in Vermont,who told us that his mental state was fraying(),recalled spending 12hours milking cows only to later have to dump gallons of that milk because the farm didn't have a buyer.It's hardto imagine the cruel reality of being forced to get rid of perfectly good milk while struggling to provide your ownfamily with much-needed food and money due to shortened work hours throughout the pandemic.His story isheartbreaking and unthinkable but all too common.Farm workers have always faced trauma(),anxiety and stress from their jobs.They and their familieshave historically struggled with substandard,overcrowded living and working conditions,exposure to harmfulpesticides,risk of serious injuries,poor access to health care and poverty-level wages.According to data from themost recent National Agricultural Worker Survey,33%of farm workers earn incomes well below the povertyline.·30·

15.2017年1月，美国正式宣布退出跨太洋伙伴关系协定(TPP)、2018年特朗普威胁退出世(1)根据材料一，指出“世界体系”形成的手段，并结合所学知识分析世界体系“到19世纪中界贸易组织(WT0)、2020年11月印度最终选择退出东盟10国和中日韩澳新共15个亚太叶突然加快了发展”的具体条件。(16分)国家签署的《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)。这些现象表明的A.美国丧失全球化主导地位B.经济全球化道路艰难曲折多C.传统国际经济秩序的崩遗D.冷战思维影响政府的政策16.从最近公布的数据来看，欧盟不再是我国的第一贸易伙伴，而美国也只排第三，与我国合作最为紧密的伙伴已经变成了东盟。但在2019年的时候，东盟是我国第二大贸易伙伴，仅仅1年时间就升到了第一。这反映了当今A.世界贸易形势的变化B.亚太地区经济发展速度快些C.区域集团化趋势加强D.经济多极化格局日益明朗(2)概括材料二中作者的观点，并结合所学知识指出20世纪90年代国际社会应对“这种矛17.在世界贸易组织中存在一个“成员国协商一致”的决策机制，任何一个国家哪怕是发展中小盾”的典型举措。(8分)努国也拥有一票否决权，这导致在世界贸易组织框架内进行的多边贸易谈判往往久拖不决。这表明世界贸易组织A.难以有效处理国际贸易纠纷B.突出对小国的利益保护C.缺乏解决争端的规范性措施D.存在制度设计上的缺陷18.2016年以来，欧债危机尚未根除、英国脱欧公投成功、北非“颜色革命”后动乱不息、恐怖主义持续并蔓延、土耳其发生未遂军事政变、欧洲难民潮不堪重负、民粹主义有愈演愈烈的趋敛20.阅读材料，完成下列要求。(22分)势等。这说明材料2016年几个经济合作区块与驱动中心概况A.逆全球化成为一种潮流B.建立新的国际秩序的必要性驱动国家和GDP进出口贸易额进出口额母/C.经济危机导致政治危机区块名称D.当今时代主题已经发生变化中心地区数量（万亿美元）(万亿美元)占全球份额(%)班级姓名分数“一带一路”沿线国家中国的23.211.0434.31游题号2345678区域全面经济伙伴关系协定东盟1623.89.14928.4答案欧亚经济联盟俄罗斯61.500.61.86◇题号1012131415161718欧洲欧盟419.0711.9737.2答案美洲自由贸易区美国3425.26.3719.8二、非选择题（本大题共2小题，共46分）全面与进步跨太洋伙伴关系协定日本1110.154.8114.9119.阅读材料，完成下列要求。(24分)摘编自《百年大变局：国际经济格局新变化》相◇材料一自16世纪开始萌发的世界体系，到19世纪中叶突然加快了发展。列强的殖民扩请就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题张接连打开了中国、日本和其他封闭国家的大门，北美太洋沿海地带和太洋岛屿的开明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)发，终于使全世界都卷入国际经济联系。先进国家的工业化具有强烈的外延性，质优价廉的烯机器工业品是比大炮不知锐利多少倍的武器，可以轻易冲破国界，不胫而走。经济上的优胜劣汰，比军事上野蛮的弱肉强食显得文明些，要顺利很多，更容易确立先进国家对落后民族的控制，而且相当稳定和持久。世界体系的形成，主要是靠经济手段来实现。—摘编自夏诚《世界现代化史纲（第一卷）》材料二科学技术的进步使得生产力水不断提高，迅速发展的社会生产力与自然资源及现实市场的有限性产生着越来越大的矛盾。民族国家界限的存在以及民族利益的冲突更加剧了这种矛盾。市场经济的逐利性日益要求摆脱国家疆界和主权的束缚，以便于在世界范围内更有效、更合理地配置和利用各种资源，共享全球更加广阔的市场。这是一种巨大的、不可抗拒的力量。摘编自雷达《走进经济全球化》历史（二十）第3页（共4页）名师卷·周测卷历史（二十）第4页（共4页）

考点测试卷（五）】古代希腊、罗马的政治文明一、选择题自己的‘手笔’”可知，陶片放逐法体现了选民的意1.A【解析】亚太经合组织、上合皆为新型区域合作志，B项正确。雅典民主代表奴隶主贵族的利益，但组织，由此可知我国的外交策略是积极建设新型区材料中没有体现，A项排除；材料没有涉及“城邦制域合作模式，A项正确。B项中“联合国”在材料中度”，C项排除；“直接民主制导致权力滥用”不符合不能体现，排除；C项主要是在中华人民共和国成立材料主旨，D项排除。初期，排除；D项在材料中无体现，排除。7.B【解析】根据材料可知，材料反映了直接民主制2.C【解析】中国援助非洲的八项原则在尊重受援国度下公正和正义难以得到保障，B项正确。野心家的主权基础上，充分关照到了受援国的经济利益，这控制了更多权力，与题意不符，排除A项；材料无法有助于非洲受援国家对中国的支持，加速中国重返体现民主政治制度趋于瓦解，且不符合史实，排除C国际社会的进程，C项正确。19世纪20年代到60项；公民大会性质出现异化，不符合史实，排除D项。年代是亚非人民第一次民族运动的高潮，因此A项8.C【解析】只承认“父母”“双方”等字眼体现的是对中的“序幕”与史实不符，排除A项；全方位外交是新女性的重视，反映了女性的社会地位的提高，C项正时期的外交政策，排除B项；1961年不结盟运动兴确。伯利克里改革使雅典民主政治进入黄金时代，起，排除D项。A项不符合题意，排除；材料强调的是女性地位的提3.C【解析】根据材料可知，公民可以利用新建立的高而非公民参政范围的扩大，B项不符合题意，排城邦扩大自己的影响力，与贵族展开斗争，因为新建除；公民法向万民法的转变是罗马而非雅典的，D项立的城邦贵族势力较弱，C项正确。工商业者并不不符合题意，排除。是统治阶级，排除A项；材料没有体现城邦的解体，9.A【解析】根据材料可知，雅典每年戏剧节所上演排除B项；贵族的势力并不会因为子邦的建立而扩的剧目由公民中抽选的官员确定，戏剧制作人由富大，因为母邦与子邦是等的，排除D项。有的雅典公民担任，表演的内容常常同城邦及其公4.C【解析】材料反映了梭伦以财产等级制度打破血民群体的利益密切相关，这些做法让公民更多地关统原则，从而调整了公民间的利益关系，C项正确。注城邦政治、参与城邦政治，培养了公民的集体意克利斯提尼改革铲除了贵族专权，A项错误；梭伦建识，也增强了公民的公民意识，A项正确。在雅典民立了财产等级制，并没有淡化社会等级观念，B项错主政治中体现的是城邦利益至上，不是公民利益至误；当时，只有公民才有参政权利，D项错误。上，B项错误；雅典民主政治发展到顶峰的是伯利克5.B【解析】材料反映了雅典市政广场的“纪名英雄里时期的改革，材料中未提到是伯利克里时期改革，墙”把公民大会的公告及各项法令的预案都公告于C项错误；材料讲的是雅典公民的整体利益和公民此，让公民讨论，以便在公民大会上投票表决，这体的主体地位，未提到公民个人之间的等问题，D项现了主权在民的原则，B项正确。材料没有涉及程错误。序观念的信息，排除A项；材料强调的是主权在民，10.C【解析】根据材料可知，这些规定并没有保护公这与“法律至上”“公民自由”主旨不符，排除C、D民自由的权利，表明古代雅典政治自由有限，C项两项。正确。材料体现了古代雅典公民的自由受到限制，6.B【解析】根据材料中“陶片绝大多数都出自选民“公民人人等”不符合材料主旨，排除A项；材料·12

金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@闷所名校单元测试示范卷·历史第七套辛亥革命与中华民国的建立(75分钟100分)兼以选择题和非选择题形式考查，如三民主义、辛亥革命、新文化运动、高考对接点民族资本主义经济的发展扫码看微课视频获取复资料包命题视点知识疑难点理解辛亥革命的意义及局限性，认识北洋军阀统治的特，点，探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响，等等▣典型情境题1、5、7、9、14第I卷(选择题共45分》题序12356789101112131415答案ACAABACACADDAD一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.下表所示是20世纪初清政府财政状况（单位：万两）。据此可以推断时间岁入岁出财政赤字1903年104921349230001911年29700374007700A.立宪运动推动了经济发展B.清政府顺应了历史发展趋势C.新政加剧了晚清统治危机D.民族资本主义经济繁荣发展解析：根据材料信息并结合所学知识可知，清末新政期间，虽然清政府的财政收入在短短几年内增加了将近两倍，但清政府的支出也急剧增加，导致赤字庞大，财政更加困难，这加剧了晚清政府的统治危机，故C项正确，排除B项。清政府在1906年开展立宪运动，与材料时间不符，排除A项；仅凭材料信息无法判断当时民族资本主义经济繁荣发展，且“繁荣”这一说法与史实不符，排除D项。答案：C2.在同保皇派的论战中，孙中山说：“有谓中国今日无一不在幼稚时代，殊难望其速效”，“又有谓各国皆由野蛮而专制，由专制而君主立宪，由君主立宪而始共和，次序井然，断难躐等”，“此说亦谬”。孙中山意在A.阐述民权主义的合理性B.宣扬以和方式建立共和国C.探寻同保皇派的一致性D.强调专制制度存在的必然性解析：根据材料信息可知，孙中山反对保皇派循序渐进的改良道路，反对保皇派的君主立宪论调，意在阐述实行共和制，即实现民权主义，放A项正确，排除CD两项。孙中山主张革命，武力推翻清政府，建立资产阶级共和国，排除B项。答案：A【23新教材DY·历史-R-中外历史纲要（上）-QGA】37

2021-2022学年度双语学报第36期Student(TimesRX版高二·新教材广东专版践行课程标准发展核心素养(选择性必修)2022年4月22日国内统一连续出版物号CN34-0030总第4202期

2021-2022学年度双语学报第36期Student(TimesRX版高二·新教材广东专版践行课程标准发展核心素养(选择性必修)2022年4月22日国内统一连续出版物号CN34-0030总第4202期

七年级历史4.如图是辽宋夏金元时期的政权更替示C.君主专制统治的加强意图。据图可知，该时期的时代特征D.统一多民族国家的巩固是5.意大利传教士鄂多立克由海路抵达广州，西夏西夏经泉州、杭州北上，在大都居住三年后，由金元陆路经西藏、中亚回到欧洲，并著游记传北宋南宋世。你认为当时最有可能是(。A.繁荣与开放A.北宋B.南宋B.民族政权并立到统一C.元朝D.清朝第11课元朝的统治【读一读】西北1.西汉：公元前60年设置西域历代中央政府对边疆地区的管辖都护，西域（今新疆地区）开始正式归属中东北1.唐朝：设黑水都督府管理黑央政府。2.东汉：重设西域都护。3.唐朝：水靺羯；加封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海设安西都护府、北庭都护府，管辖西域的天郡王，并设忽汗州都督府。2.两宋：契丹辽山南北地区。4.元朝：设岭北行省。5.清政权和女真金政权对东北的开发。3.元朝：设乌里雅苏台和伊犁两个将军辖区。朝：设辽阳行省。4.清朝：设黑龙江、吉林、西南1.秦朝：设立桂林郡和象郡。盛京三个将军辖区。2.西汉：汉武帝设立郡县。3.三国：诸葛亮云南1.西汉：汉武帝改滇为郡，赐滇改善同西南少数民族的关系。4.元朝：在王玉印。2.唐朝：唐玄宗册封南诏首领皮云南设行省。5.明清：改革对西南少数民罗阁为云南王。3.两宋：云南处于大理国族统治的措施。统治。4.元朝：设云南行省。5.清朝：康熙台湾1.元朝：设立澎湖巡检司，管辖澎湖定“三藩之乱”；1726年，雍正改土归流。和琉球。2.清朝：1684年设立台湾府。西藏1.唐朝：松赞干布迎娶文成公【填一填】主，加强唐蕃间的经济文化交流；尺带珠丹迎娶金城公主；“长庆会盟”。2.元朝：在中央设宣政院，管辖西藏，西藏正式列入中央政府管辖。3.明朝：在西藏设乌斯藏都司，任用藏人担任各级官吏；建立僧官制度，法图1图2白塔寺王是最高僧官。4.清朝：顺治封五世达赖图1中的人物是,他建立了“达赖喇嘛”的封号；康熙封五世班禅为“班禅额尔德尼”。此后历代达赖、班禅都需经图2中的白塔寺是时修建，中央册封。雍正设驻藏大臣，标志中央政它是我国现存年代最早规模最大的府对西藏管辖加强。28

七年级历史4.如图是辽宋夏金元时期的政权更替示C.君主专制统治的加强意图。据图可知，该时期的时代特征D.统一多民族国家的巩固是5.意大利传教士鄂多立克由海路抵达广州，西夏西夏经泉州、杭州北上，在大都居住三年后，由金元陆路经西藏、中亚回到欧洲，并著游记传北宋南宋世。你认为当时最有可能是(。A.繁荣与开放A.北宋B.南宋B.民族政权并立到统一C.元朝D.清朝第11课元朝的统治【读一读】西北1.西汉：公元前60年设置西域历代中央政府对边疆地区的管辖都护，西域（今新疆地区）开始正式归属中东北1.唐朝：设黑水都督府管理黑央政府。2.东汉：重设西域都护。3.唐朝：水靺羯；加封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海设安西都护府、北庭都护府，管辖西域的天郡王，并设忽汗州都督府。2.两宋：契丹辽山南北地区。4.元朝：设岭北行省。5.清政权和女真金政权对东北的开发。3.元朝：设乌里雅苏台和伊犁两个将军辖区。朝：设辽阳行省。4.清朝：设黑龙江、吉林、西南1.秦朝：设立桂林郡和象郡。盛京三个将军辖区。2.西汉：汉武帝设立郡县。3.三国：诸葛亮云南1.西汉：汉武帝改滇为郡，赐滇改善同西南少数民族的关系。4.元朝：在王玉印。2.唐朝：唐玄宗册封南诏首领皮云南设行省。5.明清：改革对西南少数民罗阁为云南王。3.两宋：云南处于大理国族统治的措施。统治。4.元朝：设云南行省。5.清朝：康熙台湾1.元朝：设立澎湖巡检司，管辖澎湖定“三藩之乱”；1726年，雍正改土归流。和琉球。2.清朝：1684年设立台湾府。西藏1.唐朝：松赞干布迎娶文成公【填一填】主，加强唐蕃间的经济文化交流；尺带珠丹迎娶金城公主；“长庆会盟”。2.元朝：在中央设宣政院，管辖西藏，西藏正式列入中央政府管辖。3.明朝：在西藏设乌斯藏都司，任用藏人担任各级官吏；建立僧官制度，法图1图2白塔寺王是最高僧官。4.清朝：顺治封五世达赖图1中的人物是,他建立了“达赖喇嘛”的封号；康熙封五世班禅为“班禅额尔德尼”。此后历代达赖、班禅都需经图2中的白塔寺是时修建，中央册封。雍正设驻藏大臣，标志中央政它是我国现存年代最早规模最大的府对西藏管辖加强。28

铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地兔肤眼：直刺着天空中圆清的月亮，使月亮窘得发白。鬼映眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开束树，只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直制着奇怪而高的天空，意要制他的死命，不管他各式各样地映着许多蛊惑的眼睛。哇的一声，夜游的恶鸟飞过了。我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四围的空气都应和着笑。夜半，没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进自己的房。灯火的带子也即刻被我旋高了。后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。他们一进来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。一个从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。两三个却休息在灯的纸罩上喘气。那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的栀子。些猩红的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成孤形了…我又听到夜半的笑声；我赶紧砍断我的心绪，看那老在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦燸罗那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。&给一九二四年九月十五日[注]此文写于1924年9月，当时鲁迅生活在北洋军阀统治的中心一北京，正如他后来所》说：“那时候的北京也实在黑暗得可以！”其实，岂止北京，整个北方乃至全中国都“黑暗得可以”。文本二：烟做医生的有秘方，做厨子的有秘法，开点心铺子的有秘传，为了保全自家的衣食，听说这还只授儿妇，不教女儿，以免流传到别人家里去。“秘”是中国非常普遍的东西，连关于国家大事的够会议，也总是“内容非常秘密”，大家不知道。但是，作这却好像偏偏并无秘诀，假使有，每个作家閭间一定是传给子孙的了，然而祖传的作家很少见。自然，作家的孩子们，从小看惯书籍纸笔，眼格的地许比较的可以大一点罢，不过不见得就会做。目下的刊物上，虽然常见什么“父子作家“夫妇作家”的名称，仿佛真能从遗喝或情书中，密授一些什么秘诀一样，共实乃是肉麻当有趣，安将做红官的关系，用到作文上去了。蝴这是说内容。至于修辞，也有一点秘决：一要蒙胧，二要难懂，那方法，是：编短白子，多用字。学如是，作文论秦胡享，写一白“秦抬皇乃始烧书”，是不其好文产的，必须淘译下，使它不家易一日了然才好，这时就用得者尔雅成文选灯，关实是只是不给列人知道，查安《康熙字典之不奶的。动手来改，成为“始皇均处书”，武有些古电来到得改克政位海夹”那北简还直有了班马气，虽然碳者也令人不大清得懂。但是这样的做成一药以至-部，是可以被称为学者”的，我想了半天，只做得一句，所以只配在杂志上授荷。地【高三语文第4页（共8页）】·24-11C·C.●

23:33"49l9必)@69囚原卷PDF118.阅读材料，完成下列婴求。(12分)《共产党宣言》宜告，资产阶帆的灭亡和无产阶帆的肚利是网样不可迎免的。在《德意志意识形态》中，马克思从资本主义私有制的因布问题山发，树示了食资本主义社会，生产力在其发展的过程中达到这样的阶设，在这个阶役上产生出来的生产力和交往手段在现存关系下只能造成灾难，这种生产力已经不是生产的力业，而是败坏的力渣（机器和货币)无产阶级必然成为灾难的永受者。在《共产主义片和卡尔·海因岑》中，思格斯更是将当时德国十分之九的灾难归咎于地主和资本家的剥剂。结合上述材料，运用资本主义社会基木矛盾的知识，说明无：阶级战胜资阶级处历史发展的必然趋势。19.阅读材料，完成下列要求。(10分)自1840年鸦片战争以来，中国设渐成为半殖民地半封建化国家，受到列强的状波和压迫。中华人民共和国成立前，中国经历了长期的民主革命，包括反对时建统治、巾因主义径略和官僚资本主义剥剂。中华人民共和国的开国大典，是中国人民在经历了无数火失败和屈辱的探索之后，终于迎来的光明的历史性时刻。那一刻，毛译东主席用洪亮的市}向金世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！"这个声普，代表者中闪的独立与主权，更代表着中国人民的尊严与布望。这一历史性事件，不仅深刘影响了中因，更对世界历史发展产生了深远的影响。结合材料，运用《中国特色杜会主义》的识，分析中华人民共和N成立的内武义。20.阅读材料，完成下列要求。（14分)某高一年级思想政治课牧师在课堂上望现了邮分资料信息，并提出了相关问题，动你一起参与。1885年，由德国造船厂制造的“定远皆"战列礼入列北洋水师，后在甲午海战的硝树中记入海信息一底，近代中国的四耻豫上又添上了沉重的一笔近代以来，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。无处仁人志士为了民能独立、国家富滋，普苦求信息二术，进行各种会议，但都以失数心终。在风而如晦、民提心亡之时，中国共产党应运而生。保术中国现代化道路的重任，历史地落在了中国共产党身上1938年，毛泽东同志在同世界学联代表闺的谈治中，北这样物想扰战胜利后所建立的断中国，“这北是中因的现代因家，中国很雪要这样一个国家。有了这样一个国家，中国北离开了信息三半殖民地与半封建的地位，变成了自山等的国家，离开了明中国，变成了斯中国，”在党的领导下，我们取得了斯民主主义革命的胜利，彻底改变了近代以后100多年中国机贫机码、受人欺波的悲惨命运，中华民族北上了实现伟大复兴的壮朝道路(1)在屈辱的岁月，无数仁人志士艰辛探索，反父证实了一个什么样的结论？(8分)(2)结合上述材料，请你以“只有社会主义才能救中因”为主题写一箱短评。(6分)要求：①主题鲜明，观点明确，逻排严谁，②使用《中特色社会主义》的知识，③严柒抄袭给定材料：④150字左右。【◆高一思想政治第6页（共6页）◆】6/6扫描全能王创建6

历史·全真模拟卷（十四)夺。在卢浮宫博物馆、大英博物馆和俄罗45.(1)背景：白银大量外流导致银贵钱贱；斯博物馆，都藏有大量的亚非拉国家的稀国内币制混乱；银两携带不便；国内洋钱世珍品，这是近代西方国家侵略、掠夺亚大量流通；传统货币制度动摇。(6分，每非拉国家和地区的历史罪证。(2分)这些点2分，答出3点即可)》藏品是亚非拉国家历史文化遗产不可分割(2)措施：按照统一形制和重量铸造银的组成部分，其流失海外使亚非拉原生文圆；使用满汉两种文字统一钱文；与现有白银货币体系相融合。(4分，每点2分，明遭到前所未有的破坏。(2分)伴随着新答出2点即可)启示：货币改革应适应国航路的开辟，东西方之间的贸易、文化交计民生需要；(2分)货币改革应吸收世界流大量增加，古埃及的木乃伊、中国的青先进技术和知识；(2分)地主阶级领导的铜器、《汉漠拉比法典》等不同地区的文货币改革不能改变半殖民地半封建社会面物在西方主要博物馆中陈列，一方面体现貌。(1分)了近代西方国家殖民扩张中对亚非拉国家46.(1)原因：东欧剧变和苏联解体改变了东地区文化侵略，另一方面，通过向世界各南欧地区的力量对比；西方国家和北向地参观者展示亚非拉文明的成果，将世界东南欧扩张势力；东南欧国家之间的民族各国文化和历史联系在一起，推动了文明矛盾、领土争端复杂；美国和欧盟在东南间的对话与交流。(4分)欧的利益分歧。(8分，每点2分，答出4点即可)综上所述，文物的聚散回归，与国家治乱(2)作用：一定程度上缓解了地区冲突，兴衰息息相关。(2分)》有利于地区和世界和；促进了东南欧区示例2：博物馆担负着文化传承和传播的域经济合作和一体化发展；(4分，每点2使命。(2分)分，答出2点即可)便利了欧盟、北约和博物馆是文化传承的主要载体，也是增强美国的霸权扩张；孤立和压制南斯拉夫，国民教育的重要场所。(2分)在中国博物不能真正实现和；由于地区复杂的政治馆的藏品中有书画、陶瓷和青铜宝器等物经济形势和域外大国的霸权扩张，条约内品，从这些珍贵的藏品中我们可以追寻古容难以真正实施。(3分，每点1分，答出代中国书画艺术、制瓷技艺和俦铜技术的3点即可)足迹，进而研究我国古代的相关历史。(347.(1)主要成就：自立自强，形成基础理论体系；站在理论前沿，赶超国际先进水分)在法国博物馆的藏品中，有达·芬奇；研制两弹一星，培养国防科技人才。的《蒙娜丽莎》，它所展现的是对西方人(9分，每点3分，答出3点即可)文主义精神的传承和弘扬。(3分)(2)原因：新中国成立后，重视发展科技与综上所述，博物馆全方位向公众提供关于教育；举国体制发展国防科技事业；个人毕历史、文化各领域的知识，以一种特有的生奉献国家，淡泊名利，善于钻研，勇攀高方式担负着文化传承和传播的使命。(2分)峰。(6分，每点2分，答出3点即可)4

雅礼中学2024届高三一模语文试卷注意事项：·1.答卷前，考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：既往《周易》的研究多从哲学维度入手，将其思想体系的阐释局限于儒学视角。我们今天有必要重新审视《周易》的思想体系，关注《周易》之中对于人性的表达以及由此而呈现出的社会治理理念，梳理其思想内涵中的“德治”与“法治”社会治理理论架构，进而为构建当代中国社会治理体系提供智慧支持。关于社会治理，《周易》的治理思想是以天道为核心。《周易》对天道的定义趋向于“易与天地准”，这种认知包含两个层次：其一是突出天道对现实社会与人生的客观约束。其二则是强调了天道的可知性。由此出发，中华文明强调“天人合一”，其根本在于认知与顺应天道，而非力图改造天道自然。《周易》认为天道是不断发展变化的，其对天道的理解是因顺多于改造。能否掌握与顺应天道，是《周易》之“治天”思想的关键所在。在当今社会，这种“治天”的思维模式一方面可以引导我们不断探索自然，从而科学理性地去审视客观世界，另一方面则可有效避免陷入“人类中心主义”的误区之中。关于《周易》的思想属性研究，既往成果的特点在于出发点较为单一，即将《周易》视为儒家的经典。实际上《周易》在早期是作为独立学术派别而存在的，儒家与《周易》的相互结合丰富与完善了各自的伦理价值体系。但整体而言，二者所秉持的观念并不完全相同。先秦儒家在伦理上重视性善，进而强调德性教化，据此形成了“德治”的治世理念。《周易》虽言性善，但其不同于儒家之处在于，其指引性善的方略是“德治”与“法治”相综合的一条路径。与儒家相比，《周易》更重视规则，特别是在君子与小人的区别上，儒家对此的表述是以德分之，《周易》则是以位定之。与法家相比，《周易》将“善”视为人性之本源，根源在于人之有向善之本能，这种本能不仅使得人区别于禽兽，更使得其在建立社会规则的过程中，同时注重了扬善与止恶两个维度。从这种社会治理思想出发，《周易》认为伦理上的美德必须与其所处的社会地位相统一，即以德配位。《周易》的这种“伦理与治世”的思维体系在今天的社会人际关系中有着较为重要的现实价值。当今社会一方面以法治为准绳，一方面以德治为目标，引导每一个社会公民实现自身进步与社会价值的有机统一。这种社会治理可以说与《周易》所倡导的伦理观念是非常契合的。语文(YL)试题（第1页，共10页）

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若选②，已知SaMc=,得S△A8c=absinC=92=华，即b=VE,则GD=号7分在△ACD中，由余弦定理得AD2=AC2+CD2-2AC·CD·c0sC=3+径2×V3××(-)=,AD=因此

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1即a,=2n+1-5分a由G写-a21--7分故a,a2+a,a3++aeak1=0指店》(】111=232k+3--9分所以+}片解得k<9,结合k∈N得，k的最大值是8.--10分18.(本题满

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专题二三角函数图象与性质第5讲三角函数图象与性质【限时训练】1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.万9[合，号]10.D1.B12.D13A1子0π15.2sin2x3

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位g∫(z)的图象关于2,0)对际，所以4一x)=一).所以选项B不正骗，选项C正骑：河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评(V)/2-x)=fx)、4-=-j2-f2+)=-1a)f4+x)

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答案专期2022一2023学年北师大版高二(A)第31~34期分数学闭报MATHEMATICS WEEKLY10.(1)证明：当b=0,a=1时，f(x)=c-1-sinx,当xe(-3,-2)时f'

绝密★启用前故事。2017年9月，则风“玛丽亚“侵象波多黎各，造成巨大人资伤亡和财产损失。然而，这场风暴只是灾难的开始，因为波多黎各和美国政府救援不力而引发一系列次生危机群岛邯郸市2024届高三年级第三次调研考试的很多居民数月里一直面临电力短缺、饮用水国难、食物匮乏以及医疗服务不定等国境，这场灾难表明，在气候景急情况的前线，还有这样边缘化的社区处于二等公民的地位，使他们无法获得必要的支持，也无法参与有关减轻这一全球危机的更广泛的对话。基于此，通过分语文17位幸存者有关愿风及其长期后果的数事，2021年出版的（从风，展中幸存下桌：来自波多黎各的声音)一书尝试将口述史作为点拔全球层面气候正义问题的一种手段。该书里现了一种考生注意：多声部的灾难史，有助于更好地理解政府教灾失败以及受到这些失败影响的群体1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形粘概括而言，作为放大边缘化声音的重要手段，通过揭示气候不公的历史和现实根源与镜贴在答题卡上的指定位置。战气候变化受害者的刻板印象，口迷史有助于促进气候正义。首先，口史可以追西方殖民主义、种旅歧视等如何导致全球气候彩响的不等分布。这些故事揭示了过去的行为和现2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。需在的后果之间的联系，明了造成气候不公正的系统性力量与根源。其次，口迷史予那武动，用擦皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在谷卡遭受气候变化不成比例影响的边缘化群体以能动性。通过口述史挖摄和记录边缘化群体在上。写在本试卷上无效。诚缓和适应气候变化方面的独特知识体系与应对策略，有助于凸显他们在塑造自身命运和应3.考试站录后，将本试卷和答题卡一并交回对气候挑战方面的努力。再者，气侯决策需要基于准确的科学研究、全面的信息来源与积极的公众参与，以确保采取的政策能够有效地应对气候变化。口述史能够深入挖掘、记录与分享不同个人和社区在面一、现代文阅读(35分】对气候变化时的真实经历、成功经验与失败教训。通过收集这些故事，可以更加全面地了解(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）气候变化对人们的具体彩响以及不同个人和社区的应对策略与利益诉求，从而为决策者提供阅读下面的文字，完成1~5题。有力的参考依据，帮助制定更具科学性、全面性、包容性、公性与前瞻性的气候政策气候变化作为一个复杂的科学现象，所涉数据、困表与模型之抽象，常常让普通公众望而总之，随着口述史在气候变化问题中的重要性得到不断认可，研究者、决策者与其他利益却步。而口述史则可以通过星现真实的个人故事和经历，将气侯变化相关的抽象概念与定量相关者应努力探索最佳做法和维持最优标准，进而确保与促进口述史的潜力与价值得到充分信息转化为具体的故事与情境，使之更贴近人们的日常生活。同时，通过触发情感连接，口述开发与利用。作为过去、现在和未来之间的桥梁，在携手应对气候变化挑战与合力保护人类史有助于唤起情感共鸣与传达紧迫感，进而激励气侯行动。当个人分享他们如何受到气候变共同家园的过程中，口述史将是一种强有力的工具化影响的故事时，受众被邀请站到他们的立场，体验他们的愤怒、恐惧、沮丧和希望。这种共(摘编自杨祥银《口述史在应对气候变化中的意义)》同的情感经历创造了一种超越地理、文化和意识形态差异的联系与共鸣，是传达气候危机严下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)毁重性与紧迫性的有力手段。而当人们通过听取个人故事产生情感共鸣和紧迫感时，他们对问A.口述史通过呈现个人故事和经历，让抽象、复杂的气候变化科学现象更贴近人们的日常题的关注不再仅仅停留在被动的共情上，而是渗透到积极的行动意愿中，希望通过自己的实生活，也可以激励气候行动。际行动来帮助解决问题。B.当前的气候研究和行动往往以经济利益为中心，所以其更注重科学数据和技术解决方而作为一种创新性的教育手段，口述史有助于改变气候传播模式。传统上，气候专家通案，可能会忽略边缘社区居民的经验和情感。C,人类面临气候变化的危机和挑战是共同的，所以发达国家和发展中国家的诉求等都应该常将相关信息与知识单向传递给公众，使得公众在气候变化问题上处于被动接受的状态。而得到关注和倾听。口述史可以鼓励相关个人和社区通过自主开展气候口述史计划来促进气候教育与公众意识D.口述史是过去、现在和未来的桥梁，也是人类挖掘边缘化群体减缓和适应气候变化等策提升，进而提高参与气候传播与行动的主动性与积极性。略的强有力工具。另外，气侯变化是人类面临的共同危机与挑战，但其影响却极不均衡。正是如此，联合国2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)全球传播部特别强调要将气侯变化与正义问题联系起来，“气候变化不仅仅是科学问题，也是A.从第一段内容可以看出，口述史作为一种叙述、传播真实故事与情感体验的重要手段，正一个正义问题。穷人和边缘化人口往往受到洪水、千旱和风暴等日益严重的气候危害的打击逐渐凸显出在气候传播中的独特意义。最为严重。解决气侯危机也意味着解决不公正和不等问题”。通过鼓励和确保发展中国家B.气候变化是一个正义问题，因为气候变化带来的危机与挑战的影响极不均衡，穷人和边的声音得到关注和倾听，口述史有望成为促进气候正义的有力工具。缘化人口受到的危害打击往往最为严重。当前的气侯研究和行动往往以科学数据、技术解决方案和经济利益为中心，可能会忽略C,口述史通过追踪，揭示西方殖民主义、种族歧视等是导致全球气候影响不等分布、造成有助于全面理解气候变化的丰富的人类经验、情感和地方知识。那些在决策和行动中最需要气候不公正的系统性力量与根源。被考虑的群体，比如土著人民、有色人种、少数族裔、妇女、低收入人群和易受气候影响的脆弱D.口述史收集了不同个人和社区在面对气候变化时的真实经历、经验教训，就能制定出科社区等，却往往受到忽视。而当我们仔细倾听被边缘化的声音时，将会发现一个完全不同的学、全面、公、前瞻的气候政策语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）】

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明天潭机密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试冲刺压轴卷（二）生于用笔。”以书入画，书画同源的造型观，使大写意在“形似”的层面摆脱了具象刻语文画的束缚，笔墨更具脱离物象而存在的独立美感。汉代蔡邕在《九势》中说“惟笔软则奇怪生焉”，特殊的工具材料成为书法和中国画面性语言的共同载体，二者皆命题人：长沙市一中汤亚琴审题人：株洲市二中杨玲以点、线、面为基本语言要素，构筑起面装饰的审美标准。“以书入画”的写意特▣G株洲市南方中学石解性从用笔的角度而言，强调了“写”字，清代王学浩在《山南论画》中总结：“有人问如何是士大夫画？曰：只一个‘写’字尽之。此语最为中肯，作字要写不要描，画亦如之，一入描画，便为俗工矣。”一、现代文阅读(35分)大写意的创作状态往往是自然流露、畅意淋漓的。画家调动直觉，一气呵成，(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）。追求创作中的即兴性，兴之所至，往往“笔以发意，意以发笔，笔意相发之机，即作者阅读下面的文字，完成1~5题。亦不自知所以然”。因此创作时充沛的情感和自由无碍的精神状态颜为重要。艺材料一中国画的大写意实践以五代两宋的人物画为肇始，五代的石恪、南宋术家往往将极端的生命境遇、特立独行的人格与率性畅意的表达方式融为一体，其的梁楷以粗阔的笔墨、简概的造型，开创减笔人物画风。至明代，大写意花卉达到内在是毫无挂碍的心性自由和极端张扬的个性主张，是人格的自觉与自信。艺术艺术见解与表现力的巅峰，诗书画巨擘徐渭“要将狂扫换工描”，他的《墨葡萄图》贵在创新发展，成功的创新其中一个重要内因，就是对个性的强调和坚持。清代石《杂花图》等作品不拘于物象，激烈奔放，元气饱涨。涛有言“纵逼似某家，亦食某家残羹耳，于我有何哉”，具备独立的艺术品格，才“不求形似求生韵，根拨皆吾五指栽”是徐渭的一句题画诗，道出他不落斋篱，能在艺术表现时，果敢无畏，不落筌蹄，在脱略形骸之上显露出真性情，率真表达。个性鲜明的艺术主张，这也是大写意艺术的典型特征之一。大写意为何“不求形中国画大写意的传统对于当代和未来意味着什么？石涛言：“笔墨当随时代。”似”，这一观念的美学基础来自哪里？《庄子·外物》中有段话十分精妙：“鉴者所以艺术传统若不甘于做博物馆里的故纸，就须成为有活力的法脉。李可染有闲章“七在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。吾安十始知己无知”，正所谓“生而有涯，而知也无涯”，面对无涯的艺术之道，新时代的得夫忘言之人而与之言哉！”庄子在感慨默契之难得的同时，指出目的一旦达到，工中国画家内心须充满文化自觉和民族使命感，肯深入乡野，奇峰搜尽，不懈深索和具便可抛弃。沿此思路，就中国画的语境而言，或可以说：形者所以在意，得意而忘形。锤炼，以自己的艺术实践走出一条体现时代的更为宽广的道路，则千年来的中国画之脉必将枝繁叶茂，生生不息。中国绘画在五代两宋时期就通过“以形写神”的写实技艺达到“形神兼备”的表现高度，当“形似”不再是困扰，画家便开始追求“不似之似”了。唐代理论家张彦远(摘编自孙涤《离形尚意的中国画大写意传统)在《历代名画记》中提出“形似之外求其画”，北宋欧阳修提出“画意不画形“忘形得材料二对于中国画的“不似”的审美价值的肯定，是千年美术的变草、发展的意”，在文人艺术家的倡导下，“尚意”观念成为中国画的美学核心。苏钱“论画以形必然结果，直到书法介入绘画才完成“似与不似”的美学历程。似，见与儿童尔”的诗句鼓励绘画摆脱“形似”的束缚，追求生动气韵。此后宋元的八大山人逐渐将小写意的花鸟画的温雅之风的防线冲破，共同组成了豪放型文人画家凭借写意的表达途径，超越“形似”的局限，抵达了“得意忘形”“离形得似”的大写意花鸟画风。八天山人为明朝宗室，正当其意气风发之时，却国破家亡，沦的艺术境界。为布衣贫民，所以为了发泄内心所压柳的痛苦，他的画奔放不羁，狗图样式虽依旧，贵宾红曾说：“国画民族性，非笔墨之中无所见。”大写意虽不求形似，得意于象但形象往往怪异。甚至不顾规矩法度，信笔挥洒。八大山人笔下的鱼鸟，各有神外，但并未抛弃对物象的描绘，依然以笔墨状物。而中国画笔墨的核心特性正在于态，或白眼向天，或漠然闭目。笔下树石，或由细变粗，或上重下经，体现了画面的美书写性，现代美学家宗白华曾说过：“中国绘画以书法为基础…书画的神未皆某种事态构成。他将笔法尽力简化为一种书法意味的韵致，表明画家精神的净化【语女冲刺压獭卷（二）第1页（共11页）】和洒脱。(摘编自钟景华《浅谈中国画的“似与不似”)【语文冲刺压轴卷（二）第2页（共11页）】

明天潭机密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试冲刺压轴卷（二）生于用笔。”以书入画，书画同源的造型观，使大写意在“形似”的层面摆脱了具象刻语文画的束缚，笔墨更具脱离物象而存在的独立美感。汉代蔡邕在《九势》中说“惟笔软则奇怪生焉”，特殊的工具材料成为书法和中国画面性语言的共同载体，二者皆命题人：长沙市一中汤亚琴审题人：株洲市二中杨玲以点、线、面为基本语言要素，构筑起面装饰的审美标准。“以书入画”的写意特▣G株洲市南方中学石解性从用笔的角度而言，强调了“写”字，清代王学浩在《山南论画》中总结：“有人问如何是士大夫画？曰：只一个‘写’字尽之。此语最为中肯，作字要写不要描，画亦如之，一入描画，便为俗工矣。”一、现代文阅读(35分)大写意的创作状态往往是自然流露、畅意淋漓的。画家调动直觉，一气呵成，(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）。追求创作中的即兴性，兴之所至，往往“笔以发意，意以发笔，笔意相发之机，即作者阅读下面的文字，完成1~5题。亦不自知所以然”。因此创作时充沛的情感和自由无碍的精神状态颜为重要。艺材料一中国画的大写意实践以五代两宋的人物画为肇始，五代的石恪、南宋术家往往将极端的生命境遇、特立独行的人格与率性畅意的表达方式融为一体，其的梁楷以粗阔的笔墨、简概的造型，开创减笔人物画风。至明代，大写意花卉达到内在是毫无挂碍的心性自由和极端张扬的个性主张，是人格的自觉与自信。艺术艺术见解与表现力的巅峰，诗书画巨擘徐渭“要将狂扫换工描”，他的《墨葡萄图》贵在创新发展，成功的创新其中一个重要内因，就是对个性的强调和坚持。清代石《杂花图》等作品不拘于物象，激烈奔放，元气饱涨。涛有言“纵逼似某家，亦食某家残羹耳，于我有何哉”，具备独立的艺术品格，才“不求形似求生韵，根拨皆吾五指栽”是徐渭的一句题画诗，道出他不落斋篱，能在艺术表现时，果敢无畏，不落筌蹄，在脱略形骸之上显露出真性情，率真表达。个性鲜明的艺术主张，这也是大写意艺术的典型特征之一。大写意为何“不求形中国画大写意的传统对于当代和未来意味着什么？石涛言：“笔墨当随时代。”似”，这一观念的美学基础来自哪里？《庄子·外物》中有段话十分精妙：“鉴者所以艺术传统若不甘于做博物馆里的故纸，就须成为有活力的法脉。李可染有闲章“七在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。吾安十始知己无知”，正所谓“生而有涯，而知也无涯”，面对无涯的艺术之道，新时代的得夫忘言之人而与之言哉！”庄子在感慨默契之难得的同时，指出目的一旦达到，工中国画家内心须充满文化自觉和民族使命感，肯深入乡野，奇峰搜尽，不懈深索和具便可抛弃。沿此思路，就中国画的语境而言，或可以说：形者所以在意，得意而忘形。锤炼，以自己的艺术实践走出一条体现时代的更为宽广的道路，则千年来的中国画之脉必将枝繁叶茂，生生不息。中国绘画在五代两宋时期就通过“以形写神”的写实技艺达到“形神兼备”的表现高度，当“形似”不再是困扰，画家便开始追求“不似之似”了。唐代理论家张彦远(摘编自孙涤《离形尚意的中国画大写意传统)在《历代名画记》中提出“形似之外求其画”，北宋欧阳修提出“画意不画形“忘形得材料二对于中国画的“不似”的审美价值的肯定，是千年美术的变草、发展的意”，在文人艺术家的倡导下，“尚意”观念成为中国画的美学核心。苏钱“论画以形必然结果，直到书法介入绘画才完成“似与不似”的美学历程。似，见与儿童尔”的诗句鼓励绘画摆脱“形似”的束缚，追求生动气韵。此后宋元的八大山人逐渐将小写意的花鸟画的温雅之风的防线冲破，共同组成了豪放型文人画家凭借写意的表达途径，超越“形似”的局限，抵达了“得意忘形”“离形得似”的大写意花鸟画风。八天山人为明朝宗室，正当其意气风发之时，却国破家亡，沦的艺术境界。为布衣贫民，所以为了发泄内心所压柳的痛苦，他的画奔放不羁，狗图样式虽依旧，贵宾红曾说：“国画民族性，非笔墨之中无所见。”大写意虽不求形似，得意于象但形象往往怪异。甚至不顾规矩法度，信笔挥洒。八大山人笔下的鱼鸟，各有神外，但并未抛弃对物象的描绘，依然以笔墨状物。而中国画笔墨的核心特性正在于态，或白眼向天，或漠然闭目。笔下树石，或由细变粗，或上重下经，体现了画面的美书写性，现代美学家宗白华曾说过：“中国绘画以书法为基础…书画的神未皆某种事态构成。他将笔法尽力简化为一种书法意味的韵致，表明画家精神的净化【语女冲刺压獭卷（二）第1页（共11页）】和洒脱。(摘编自钟景华《浅谈中国画的“似与不似”)【语文冲刺压轴卷（二）第2页（共11页）】

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

59.his。考查代词。根据语境可知，此处表示“他的”指导，故填形容词性物主代词his。60.over/of。考查介词。control over/of sth..对某物的控制。61.importanc

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

M:She's really weak in Chinese and science,and she has got too much pressure from her grades.W:OK.I'

3、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

吨)与塘利预报第二节(第三部分语言知识运用（共两节，满分5分）阅读下第一节（共20小题，年小题1.5分，满分30分）,阅读下面短文，从短文后各题所给的ABC和D四个选项中，选出可以填人Our eJen

4、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

D.portB.schoolC.building1.数字班的构成；A41.A.storeD.wish42.A.drawB.affordC.sellD.looked back2.数字班的教学方法；3.你

5、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

考点专项突破专项训练25语法填空（二）阅读下列短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单Passage 2词的正确形式。Three Chinese astronauts arrived Thursda

的思维而完成某项工作，关键因素是人类为它们量身打造的一串串操控代码，人工智能仅仅是在完成人类的指令而已。因此无论人工智能如何强大，它也仍然只是在人类编制的智能程序对大量数据处理的基础上得到的结果。目前来看，与人类相比，人工智能都是专能的。人类可以运用所掌握的知识轻松应对自己熟悉的领域中的难题，也能灵活处理陌生的未曾遭遇的困境；虽然目前不管是计算智能、翻译智能、手术智能、围棋智能、家政智能、聊天智能、驾驶智能还是字符识别、人脸识别、声音识别等领域的人工智能都发展迅猛，但它们仅能执行内置程序所规定的任务，对于超出程序规定和数据库的内容和情形它们都无法处理。更重要的是，虽然人工智能可以在某个领域出色地完成人类规定的任务，但它们并不知道自己为什么要完成该项任务，更不会在此过程中拥有快乐、满足的情感体验。基于算法和大数据的人工智能是人类用以发展和改善生产生活的工具，人类发明和发展它们，目的是让它们更好地为人类服务，而不是取代人类自身。从这个意义上说，人工智能仅仅是一项服务于人类的技术，是人类的工具，人类没有必要也不可能让其拥有独立的自我意识而成为取代人类自身的主体。一部人类文明史，同时也是一部人类不断发展和剑造工具以服务于人类自身的历史。从石器到铁器，再到电器，到现在的人工智能，都是人类体力和智力的延伸，都是作为一种工具而增强了人类某些方面的能力。地球上唯有人类拥有高度复杂的大脑结构、无比精细的意识与情感状态。无论人工智能有多“聪明”，它也不可能拥有类似于人类的“智慧”与意识。其他碳基生物虽然有低等的意识，但与人类的智慧与意识相比几乎可以忽略不计。虽然人类主观上不会让人工智能发展成一个拥有类似人类的意识和情感的主体，但在信息化数字化智能化趋势不断演进、人工智能技术发展和应用场景拓展正在按下“快车键”的当下，其对人类生活带来的新的风险挑战越来越大，却是一个不争的事实。要破解这一难题，我们必须前瞻研判人工智能带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，着力完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架，通过建立健全保障人工智能健康发展的伦理规范和法律体系，更好适应人工智能快速发展的新要求、新变化，从而推动人工智能向善发展、更好增进人类福祉。(摘编自张今杰《推动人工智能更好增进人类福祉》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.人工智能技术诞生短短几十年就为人类生产生活带来了方方面面的便利，但同时也会带来一定的规则冲突、社会风险、伦理挑战。B.狗在陌生人进入家中时感知到了环境的变化，它便调整自身行为，即大声吠叫，以此来保护自己，这是它大脑中的意识在发生作用。C.人类通过一串串基于0和1的编程代码来操控人工智能，在这个过程中人工智能不需要知道完成任务的原因，只需出色地完成任务。D.虽然作者认为人类不可能让人工智能拥有独立的自我意识，但他依然对人工智能在未来是否会拥有类似于人类的自我意识充满担忧。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.文章开头引述了胡塞尔的观点，该观点引发了人类对技术及其发展的伦理反思浪潮。B.第三段综合运用对比、举例、比喻等论证方法来证明观点，使文章内容丰富，说服力强。C.文章采用提出问题、分析问题、解决问题的结构，结尾指出应对人工智能难题的具体措施。D.最后一段中“快车键”的引号表示特殊含义，与第四段中“聪明”的引号的用法相同。【高二期末卷（一）语文卷第2页（共8页）】4466B

的思维而完成某项工作，关键因素是人类为它们量身打造的一串串操控代码，人工智能仅仅是在完成人类的指令而已。因此无论人工智能如何强大，它也仍然只是在人类编制的智能程序对大量数据处理的基础上得到的结果。目前来看，与人类相比，人工智能都是专能的。人类可以运用所掌握的知识轻松应对自己熟悉的领域中的难题，也能灵活处理陌生的未曾遭遇的困境；虽然目前不管是计算智能、翻译智能、手术智能、围棋智能、家政智能、聊天智能、驾驶智能还是字符识别、人脸识别、声音识别等领域的人工智能都发展迅猛，但它们仅能执行内置程序所规定的任务，对于超出程序规定和数据库的内容和情形它们都无法处理。更重要的是，虽然人工智能可以在某个领域出色地完成人类规定的任务，但它们并不知道自己为什么要完成该项任务，更不会在此过程中拥有快乐、满足的情感体验。基于算法和大数据的人工智能是人类用以发展和改善生产生活的工具，人类发明和发展它们，目的是让它们更好地为人类服务，而不是取代人类自身。从这个意义上说，人工智能仅仅是一项服务于人类的技术，是人类的工具，人类没有必要也不可能让其拥有独立的自我意识而成为取代人类自身的主体。一部人类文明史，同时也是一部人类不断发展和剑造工具以服务于人类自身的历史。从石器到铁器，再到电器，到现在的人工智能，都是人类体力和智力的延伸，都是作为一种工具而增强了人类某些方面的能力。地球上唯有人类拥有高度复杂的大脑结构、无比精细的意识与情感状态。无论人工智能有多“聪明”，它也不可能拥有类似于人类的“智慧”与意识。其他碳基生物虽然有低等的意识，但与人类的智慧与意识相比几乎可以忽略不计。虽然人类主观上不会让人工智能发展成一个拥有类似人类的意识和情感的主体，但在信息化数字化智能化趋势不断演进、人工智能技术发展和应用场景拓展正在按下“快车键”的当下，其对人类生活带来的新的风险挑战越来越大，却是一个不争的事实。要破解这一难题，我们必须前瞻研判人工智能带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，着力完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架，通过建立健全保障人工智能健康发展的伦理规范和法律体系，更好适应人工智能快速发展的新要求、新变化，从而推动人工智能向善发展、更好增进人类福祉。(摘编自张今杰《推动人工智能更好增进人类福祉》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.人工智能技术诞生短短几十年就为人类生产生活带来了方方面面的便利，但同时也会带来一定的规则冲突、社会风险、伦理挑战。B.狗在陌生人进入家中时感知到了环境的变化，它便调整自身行为，即大声吠叫，以此来保护自己，这是它大脑中的意识在发生作用。C.人类通过一串串基于0和1的编程代码来操控人工智能，在这个过程中人工智能不需要知道完成任务的原因，只需出色地完成任务。D.虽然作者认为人类不可能让人工智能拥有独立的自我意识，但他依然对人工智能在未来是否会拥有类似于人类的自我意识充满担忧。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.文章开头引述了胡塞尔的观点，该观点引发了人类对技术及其发展的伦理反思浪潮。B.第三段综合运用对比、举例、比喻等论证方法来证明观点，使文章内容丰富，说服力强。C.文章采用提出问题、分析问题、解决问题的结构，结尾指出应对人工智能难题的具体措施。D.最后一段中“快车键”的引号表示特殊含义，与第四段中“聪明”的引号的用法相同。【高二期末卷（一）语文卷第2页（共8页）】4466B

第8期测试题部分答案解析阅读理解第一节【主题语境】人与社会一社会、历史与文化【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了一项由国家美术馆主办的名为“跟随艺术家的脚步：伦敦之旅的课程。课程通过探索美术馆内的艺术品，追随从霍加斯到莫奈等艺术家的足迹，以及参与者在伦敦的个人经历，来深入探讨自然和城市景观的多样性。2l.A。理解具体信息。根据Week2:4July部分的We'll concentrate on personal storytelling inthe lives of the artists可知，第二周将聚焦艺术家们的生故事。22.C。理解具体信息。根据Week3:l1July部分的We'll physically follow...in central London以及the route will be shared in advance of the walking tour并结合其他课程内容的介绍可知，第三周的活动将通过到伦敦市中心步行游览，来深化参与者对艺术家的创作背景和伦敦城市环境的感知，由此可知第三周的活动将在伦敦市中心的户外举行。23.D。理解具体信息。根据Notes部分的Book a ticket online to access the event...yourNational Gallery account..可知，如果想要报名参加这个课程，就必须使用个人的国家美术馆的账号在网上预定票。B【主题语境】人与社会—社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇叙事报道。文章介绍了Lengkok Bahru社区的周六运动倡议，该倡议旨在通过为老年人提供免费午餐和社交机会，减少他们的孤独感。创始人Raymond Khoo和他的团队通过自愿服务，建立了一个不仅提供营养食物，还促进社区凝聚力和心理健康的社区厨房。这一倡议强调了社交和情感支持对于老年人生活的重要性。24.D。理解具体信息。根据第一段Every Saturday afternoon.It's not your commonplaceparty,but…connect with each other.可知，该社区每周六都会举办提供免费午餐的互动活动。25.C。理解词汇。根据划线词前Agcd65 and above,mostly retired,some.barely manage ontheir own.可知，Raymond团队想要更细致地关注老年人的孤独和生活状态，即他们的幸福情况。26.B。推断。根据Started in2011可知，这项志愿活动已开展了十多年，说明了创始人Raymond富有同情心、关爱老年人，再根据the Saturday Movement..the funds coming out ofhis own pocket.可知他非常慷慨。27.B。推断。根据倒数第二段可知，目前周六运动倡议的资金大多都是Raymond自掏腰包，再根据最后一段可知，他希望通过企业合作来创造收益，以确保他的倡议项目能够长久维持下去。○【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讨论了数字阅读对儿童阅读惯和理解能力的影响。文章指出，随着数字阅读的普及，儿童的纸质阅读时间减少，阅读理解能力受到负面影响。因此，作者建议家长和教师应限制儿童接触数字内容的时间，并强调纸质阅读的重要性。【语块积累】①the thick hardcovers厚厚的精装书②since the dawn of the2 1st century自21世纪初以来③digital reading数字阅读④reading comprehension skills阅读理解能力

④A.①万神殿、金字塔、那尔迈调色板B.②印章文字、《罗摩衍那》、桑奇大塔C.③楔形文字、世界上第一部太阳历、《汉谟拉比法典》D.④20进制、图画文字、瞻星台5.1817年，时任美国纽约州州长的德维特·克林顿在某重大公共基础设施项目动工仪式上说：“美国最肥沃和最广阔的地区将利用这个设施开拓市场·纽约市将随着时间的推移成为世界的粮仓、商业中心、制造业中心以及资本运作的中心。”该工程是B.伊利运河A.巴拿马运河D.通海运河C.太洋铁路6.阿曼德哈默是一名美国企业家。据《阿曼德·哈默自传》记载，他曾踏足苏俄，目的是帮助苏俄人民医治当时流行的斑疹伤寒，但大量事实使他为饥荒所引起的惨状而震惊。于是他立刻在美国购买了100万普特小麦，用船运到苏俄去销售。由此可推知，哈默运小麦到苏俄销售之事发生于B.1919年C.1921年D.1937年A.1915年二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）全体民众而非一家一姓之私产，主张以公共利益为核心治理国家。然唐代柳宗元在《封建论》中却说：“秦其为制，公之大者也：其情，私也，私其一已之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”这说明柳宗元A.否定了秦朝政治制度“私天下”的本质属性B.从制度演进层面赋予了“公天下”新的内涵C.肯定分封制在维护社会公正方面的积极作用D.认为儒家“天下为公”的政治理念已经实现8.孟子在与陈相的辩论中强调：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。”南宋思想家叶适将孟子观点引申为“用夏变夷者，圣人之道也”。下列史实符合叶适心目中“圣人之道”的是B.窦宪出击北匈奴A.张骞通西域C.孝文帝改革D.清朝册封“班禅”9.为抑制人口流动，政府规定：“凡军、民、医、匠、阴阳诸色人户，许以原报抄籍为定，不得妄行高三历史学科试题第2页（共6页）

忆，而回忆中既有对过去生活的怀念，也有对当下变化的感，所以品得美好而遥远。第9期力【任务发布一】示例：孟子，名钢，战国时期学派家1版一代表人物之一，被尊为”亚圣”他继承并发展了孔子的仁学思想，主张”仁政”民贵君轻”，强道德修养与人性本善，他周游列国，游说君王施行仁政，虽遗冷遇，却始终坚守理想，以闻利言辞批判暴政，晚年归乡讲学，与弟子著成（孟子）七篇，其文气势磅确，展现了坚定递的信念与智慧，盖子如间一签明灯，在乱世中瓶亮了储家的道德理思，对中华文化影响深近【任务发布二]1.①5④②@③2.示例：真正善于保持胜利的人，不会国强大面骄纵，反能以强者之姿行者之事，保持谦逊谨慎，这启示民我们，无论身处何种优势地位，都应因安思危，谦进低调。方能长久立于不收之地《（孟子）三章）随堂自查2版1.s0yuguanponquanbi的2.（1）使百姓定居（面不迁到别的地方去），不能靠有说域的边界，巩国国防不能幕山问的险要。（2）（他们）一发怒，诸候就都害怕：（他们）安静下来，天下就会太佐君王的费士，在国外如果没有势力、地位相当的国家（3）（一个国家）在间内如果没有守法度的大区和辅通讯和外来的惠，国家常常会灭亡第1页