第九套工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.B根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国境内的城市、集镇和重要商道都分布着不同的集市，这反映出其商品交易网络较为完善，故B项正确。由材料看不出政府对商业的态度，排除A项；阿拉伯帝国国民经济的基础是否为商业在材料中体现不出，排除C项；材料并未涉及教会对商业活动的压制，排除D项。2.D根据材料并结合所学知识可知，英国统治集团对黑奴贸易持支持态度，并积极组建奴隶贸易公司，故D项正确。材料无法证明贵族“普遍”支持对外掠夺，排除A项；由材料不能判断非洲是否为英国掠夺的主要对象，排除B项；材料并未反映出英国与西葡之间的矛盾逐渐激化，排除C项。3.B根据材料并结合所学知识可知，英国纺织工人的工资水较高，一定程度上影响了企业家的利润，这在客观上刺激了企业家推动技术的革新，以技术发展来减少劳动力投入，故B项正确。仅凭材料不足以推导出棉纺织业利润在逐步减少，排除A项；工资水与劳动力素质并无必然联系，排除C项；由材料无法得知企业家更倾向在印度投资建厂，排除D项。4.B根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期除工厂外，工业生产组织的形式多种多样，各种生产组织形式并存，故B项正确。材料并非强调生产力发展的水有限，而是强调生产组织形式的多样化，排除A项；由材料得不出工业技术革新速度缓慢的结论，排除C项；由材料无法得知工厂制度推广阻力重重，排除D项。5.A根据材料并结合所学知识可知，德国是第二次工业革命的中心之一，随着第二次工业革命的进行，人才的缺口也越来越大，职业教育的发展顺应了德国工业化的快速发展，故A项正确。德国国内劳动力不足在材料中没有体现，排除B项；近代自然科学产生于17世纪，排除C项；启蒙思想出现在17~18世纪，排除D项。6.C根据材料“观察到…水滴被放大后里面怪异的杂质”并结合所学知识可知，漫画生动地折射出工业革命带来的生存状况的危机，故C项正确，B项错误。材料反映出人类生存环境的恶化，无法体现对科学精神的弘扬，排除A项；等级制度与漫画信息没有直接联系，排除D项。7.A根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期煤气产业的发展，促进煤气灯的逐步应用，这在客观上提升了社会治理水，故A项正确。材料无法反映出社会矛盾的缓和，排除B项；产业结构调整在材料中体现不出，排除C项；由材料看不出民众生活条件得到改善，排除D项。8.D根据材料中“建立民主共和国”并结合所学知识可知，此次里昂工人起义不仅提出了经济要求，而且提出了废除君主制度的要求，发表建立共和政体的宣言，这表明无产阶级已经从资产阶级革命运动中分离出来，故D项正确，C项错误。科学的革命理论出现于1848年，排除年·32·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

1/2长春市2023届高三质量监测（一）语文试题参考答案及评分标准1.B2.A3.D4.①“中和”最接近美学本质，是善与美的统一，追求天人合一的最高境界。②“中和”思想是中国最高的美学理想，不仅贯穿于中国传统社会以及人生的方方面面，而且对当今社会有重要的指导意义。5.①通过文学艺术作品中的“中和”美学思想体会和、宽容之美，提高审美趣味。②借助至仁至善的“中和”美学思想，加强修养，缓解当代人的精神压力，重塑社会道德。③“中和”美学强调既重视人文也重视科技，当代学校美育也应对美有有足够的重视，合理设置美育学科，还应将现代美育渗透于各个学科的教学中。6.C7.B8.(4分)①不迷信，有主见：不随同他人捐款建庙：②有使命感，有勇气：目睹衰败景象决心重建学校：③敢想敢干，目光长远：计划设立奖学金、聘请英语老师等，发展家乡教育事业。9.(6分)①再现了典型环境。小说以双水村为典型环境，客观反映了改革开放初期农村的生活状况及人们思想观念的冲突、变化，具有鲜明的时代特色。②塑造典型人物，表现其典型性格。小说通过塑造刘玉升、孙玉厚、孙少安等典型人物，刻画了他们个性鲜明、各具特色的典型性格，真实再现了中国农村的人物群像。③设置典型情节。小说取材于现实的社会生活，强调细节的真实，体现出朴素的写实风格。10.D11.C12.A13.(1)杨素对他感到惊奇，说：“想不到蛮荒异族中竟出现了这样的人！”(满分4分，“奇”“乃”“是”每点1分：全句文从字顺，1分)(2)明公攻克定了二十个州，占地方圆数千里，名分还未确定，请加‘南越王’名号。(满分4分，“克”“名位”“请”各1分，全句文从字顺，1分。)14.守节：①身居乱世，割据一方，不自封王。②被人诬告，遣子入侍。③叛治民，尽忠尽智。附：译文冯盎字明达，高州良德人。隋朝仁寿初年(601)，冯盎任宋康县令，潮、成等五个州的僚人反叛朝廷，冯盎快马飞驰到京都，奏请定反叛的僚人。文帝诏令左仆射杨素与他共同讨论僚人反叛的情形势态，杨素对他感到惊奇，说：“想不到蛮荒异族中竟出现了这样的人！”文帝立即下诏命令冯盎征集长江、岭南的军队攻打反叛的僚人。定反叛后，冯盎被委任为汉阳太守。他随从场帝征伐辽东，迁升为左武卫大将军。隋朝灭亡，他跑回岭南，集聚民众，自任首领，统率部众五万人。番禺、新兴的著名反叛者高法登、洗宝等人杀戮官吏，冯盎领兵打败了他们，于是占据了番禺、苍梧、朱崖的地盘，自称总管。有人鼓动冯盎说“：隋朝已是末世，分崩离析、时局动荡，国内大乱：唐王虽然应运而生，但他的影响、教化尚未使人信服，岭南、百越之地尚无所归属。明公攻克定了二十个州，占地方圆数千里，名分还未确定，请加‘南越王’名号。”冯盎说：“我家居留百越之地已经五代了，州郡长官所辖之地仅我一姓，子女玉帛我都有了，人世间的富贵，像我这样的就少有了。我常常忧虑有辱先辈创下的基业，我还要自立为王吗？”唐高祖武德五年(622)，冯盎才献出他据有的地盘归顺朝语文试题参考答案及评分标准第1页（共2页）三0L

神经。答出过程中所进行的调节方式为」程实的相同点是。W2022~2023学年高二上学期期中联合考试语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。百年来的中国新文艺在美学风尚上具有以下三个突出特点。第一，追求史传性的宏大叙事。“党史文艺”的题材决定了创作的非虚构特点，作品具有史诗性和传记性，因而在美学风格上追求宏大叙事。史传性的宏大叙事首先体现在以党史人物为题材的文艺创作中。在百年中国新文艺的发展过程中，这类作品的创作呈现出越来越繁荣的发展态势。从毛泽东、李大钊、陈独秀等中国共产党的创始人，再到刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家，再到杨靖宇、赵尚志、赵一曼等著名历史人物以及雷锋、王进喜、蒋筑英等当代党员楷模，都纷纷走入文艺作品。此外，以重大党史事件为主题的创作也是“党史文艺”的重要组成部分。百年来中国共产党发展历程中的重要事件和重大转折，在《觉醒年代)《建党伟业》《长征组歌《大决战“开国大典》等不同历史时期涌现出来的文艺作品中，得到了连续、完整的呈现。书写这样的英雄人物、这样的历史事件，无论采用何种体裁，无论诞生在怎样的历史语境，自然会使作品表现出鲜明的崇高风格，在创作方法上倾向于史传性的宏大叙事。第二，努力塑造完美、崇高的共产党员英雄形象。这是“党史文艺”创作中的突出现象。百年来的“党史文艺”塑造了一系列崇高的共产党员英雄形象，《咆哮了的土地》中的李杰、《保卫延安》里的周大勇、《红岩》中的江姐、《创业史》里的梁生宝、《红旗谱》中的朱老忠、《林海雪原》里的杨子荣…这些英雄人物有着崇高的理想和高尚的道德，代表了优秀共产党员的形象和普通民众对完美人性的幢憬。《青春之歌》中的女共产党人林红并不是作品的主要人物，她只是主人公林道静在狱中偶然相遇的狱友，但她身上却显示出崇高英雄的所有优，点：集相貌美、人格美、思想美和意志美等多种人类美于一身。她具有坚定沉着的性格、崇高执着的理想、不惧死亡的乐观精神，特别是还拥有美丽的面容。值得注意的是，《青春之歌》像许多“党史文艺”作品一样，将人物的道德品质与外貌特征对应起来。英雄人物中，卢嘉川有“高高的挺秀身材，那聪明英俊的大眼睛，那浓密的黑发，和那和善的端正的面孔”。而反面人物中，戴瑜有着“突出的金鱼眼睛，浮肿的黯黄色的脸”。当然，这种描写方法固然反映了艺术家对于共产党员、英雄人物的美好想象，但我们不得不承认，这种塑造完美英雄形象的创作模式，在特殊历史时期也会形成模式化、公式化的倾向，使作品脱离现实生活，缺少人情味。这种做法固然能创造出“高大全”式的完美英雄，但多少也降低了英雄人物的艺术感染力。业金量，就形基【高二语文第1页（共10页）】·23-129B

精神的二行不得文明”的精神取向贯，内高考语文核按钮综合训练（十）】第四条精神线索是《诗经谐。这些诗篇中洋溢着瓜果的一、现代文阅读(36分)以及祭祀祖先食物的芬芳香页是怀。《周易·系辞下》说“天均(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）感的概括。阅读下面的文字，完成1~3题。《诗经》最初的创作目的是用于典礼或其他场合的歌唱。所谓的1.下列关于原文内容的理解“歌唱”，不一定都是指一般意义上的配乐而歌。《诗经》篇章在当时是A西周“礼乐文明”建构在与西周“礼乐文明”的建构密不可分的，“礼乐文明”的建构在很大程度《风》《雅》《颂》篇章。上就表现为诗篇的创制。《诗经》篇章，特别是其中的《雅》《颂》，多为B.西周人信奉“天听自我流畅。严肃祭祀祖先典礼的“人声”。在神圣的礼仪场合中，人们总是用包括中传达的民心。言辞在内的各种庄严的方式来表达虔诚之意，至于这些言辞表达是用C.《诗经》篇章中贯穿的歌唱，还是吟咏，还是诵读的方式，那就要看神圣场合的具体需要了。的精神内涵。《风》也是“礼乐文明”的一部分。西周人认为，王朝兴替的大权在D.《诗经》中的宴饮诗篇上天，上天决定把大权交给谁又取决于小民的态度。小民的呼声上天维护国家利益的。听得到，这就是所谓“天听自我民听”。采集小民的歌唱，既可了解民2.下列对原文论证的相)线上声民心，也可借此窥测上天意图，因而就有了“王官采诗”。古人说“歌A.文章以西周时期社,成以德发”，《诗经》“发”的是礼乐精神之“德”，没有歌唱的诗篇，礼乐精的创作价值。神就难以表现。具体来说，《诗经》中有四条精神线索。祖父B.文章分别从《雅》《第一是族群之和，主要表现为大量婚恋诗篇的存在。婚姻关系的孙，缔结及稳定关乎王朝政治。周贵族以广泛联姻的方式，与异姓贵族建明”的关系。代相立亲戚关系。后来的儒家说，婚姻可以“合二姓之好”，可以“附远厚C.文章通过对诗歌的祖别”，《诗经》为何以《关雎》为开篇，《风》诗中何以有那样多的婚恋题材所“发”之“德”。是努的篇章，也就不难理解了。D.文章从族群、上下中信第二是上下之和。周人实施封建制，以少数人群完成镇守一方的经》的精神线索。终大任，诸侯邦国之内必须讲究上下一心。反映在礼乐层面，就是《诗3根据原文内容，下经》中宴饮诗篇的大量存在。周人在吃饭饮酒方面发展出了众多礼节，A.《诗经》流传至今写日论君臣上下关系，但在饮酒礼上则论宾主、论年齿，一来一往是有密不可分的关等的，消除了上下隔阂，恢复一种基本的人际关系。B《诗经》开篇的《得第三是家国之和，主要表现在一些诗篇对为国出征、行役的征夫及政治色彩。其家人悲伤情感的关注。大、小《雅》中有许多战争诗篇，《风》中也有C.周人在吃饭饮酒不少思念出差行役在外的家人的篇章。周人用隆重的典礼及歌唱来承卑上下之别。认那些社会成员为国家做出的牺牲，并以此来向他们的家庭表达敬意。D.中华文化传统这些篇章同情抚慰了那些为国家出力而牺牲了小家利益者的心灵，以到《诗经》这

·历史·参考答案及解析得，雇佣童工现象严重。增长明显低于美国。美国在1929一1933年经济危(2)据材料一“当时几乎所有人都受到崛起的新兴机后，建立了国家全面干预经济的机制，并在二战中消费文化的影响”可得，消费文化影响了整个社会阶逐渐发展成为资本主义超级大国，构建起布雷顿森层；据材料二“到了20年代以后，大众消费主义在美林体系、关贸总协定等以美国为主导的世界经济体国社会居于支配地位。赚钱就是为了享受已成为人系，确立了美国在资本主义世界的霸主地位。们生活中的基本信条”并结合所学可知，拜金现象严1950一1979年，欧洲国家经济逐渐恢复，在发展中重；“金钱万能”影响了人们的活动；勤劳致富的价逐渐走向联合，并成立了欧共体。日本经济也在美值观受到冲击；据材料二“尤其是在柯立芝担任美国国的扶植下高速发展。欧洲、日本经济飞速发展，冲总统的时代，大众消费主义在社会上居于支配地位”击了美国的经济霸主地位，形成了资本主义世界欧、并结合所学可知，超前消费刺激了经济的虚假繁荣，美、日三足鼎立的经济格局。20世纪70年代，布雷埋下了危机的隐患；享乐主义对美国社会产生了深顿森林体系瓦解，美国在资本主义世界货币和贸易远影响。：[体系中的霸权地位动摇。(8分)18.示例：总之，主要资本主义国家在技术革命、战争等因素影论题：19世纪70年代到20世纪70年代，资本主义响下，经济发展呈现不衡的特点，资本主义世界经国家经济发展不衡，世界经济格局不断变动。济格局不断变动。(2分)(2分)【解析】首先，仔细分析各个时间段各国数据的变阐释：1870一1913年，资本主义国家进行了第二次化；其次，结合时代背景分析变化的原因；最后，指出工业革命，美国和德国广泛采用第二次工业革命的对世界经济格局的影响。通过每个时间段各国人均最新成果，工业生产能力迅速增强，国内生产总值增国内生产总值年均增长率的比较，可得出论题：19长率高于英法。日本在明治维新后，走上资本主义世纪70年代到20世纪70年代，资本主义国家经济道路，在政府的大力扶持下，积极引进最新技术成发展不衡，世界经济格局不断变动。据材料果，经济发展水迅速提升。工业革命后形成的英“1870一1913年”数据可知，此时处于第二次工业革国主导的资本主义经济格局发生变动，资本主义政命时期，美国、德国的人均国内生产总值增长率高于治经济发展不衡。英法，这是因为美国和德国广泛采用第二次工业革1913一1950年，欧洲经历了二次世界大战的打击，命的最新成果，工业生产能力迅速增强；日本的人均二战后欧洲国家普遍衰落，日本也因第二次世界大国内生产总值增长率高于均值，这是因为明治维战战败，经济遭受重创。这一时期欧洲和日本经济新后，日本走上资本主义道路，在政府的大力扶持·82·

g省儿有的代来款之混色样不保接头建也位t多作车展发有我电们就很难被看见，他们的代表作也将迟迟不会被引入回内尽管我们已经谈到了大量外国文学，但还有很多精裙的、属于当代的作品，无棒技我们有到。这不是作家的班是中支作茶因为秀生作品德东中牛、牛情性作院肉车实花保结社了量不间出它的会那作品·不仅暗合者文学的创造语法的析电有对干次解，在递远的国底，录前活的作家究在写什么、思考什么。（摘编自宗城《诺奖颁给古尔纳，或许比颂给米兰·昆德拉更有意义》4下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是得分，A《新京报》记者就古尔纳的获奖原因、诺贝尔文学奖委员会的评选标准，诺贝尔文学奖得主地区比例和冷热门现象等儿个方面展开提问。B艾伦·马特森认为古尔纳从个体的视角记录了历史的进程，北作品描写了处于困境中的个体，人物真实，生动，文字美妙且富有同情心。C诺贝尔文学奖委员会的评选标准百余年来也发生了一些变化，但都是以文学作品的质量为主要考查因素，获奖者必须是理想主义作家。D虽然2021年诺贝尔文学奖得主有些“爆冷”，但艾伦·马特森并不认同知名度低的作家可能比一些流行作家更易获奖这种说法。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A在所有诺贝尔文学奖得主中，欧洲作家占比超过七成，但是由于语言障碍，诺贝尔文学奖委员会尚无法采取实质性的行动和措施来改变这一状况。B,由于瑞典学院诺贝尔文学奖委员会对男性作家及其作品的偏爱，使得诺贝尔文学奖得主性别差异明显，男性作家获奖人数远远超过女性作家。C.从得奖作品类型上看，在诺贝尔文学奖得主涉足领域中，小说是诺奖作家涉足最多的领域，其次是诗歌，戏剧和短篇故事涉足人数大致持。D.布克奖、龚古尔奖、卡夫卡奖等都没有诺奖的影响力大，所以即使作家获得过前面这些奖项，但如果没有获得诺奖，他们的代表作也很难被看见。6,2021年诺贝尔文学奖“爆冷”，授予知名度较低的坦桑尼亚作家古尔纳而非更知名或更热门的作家，对此你怎么看？请结合材料简要谈谈你的看法。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。天才艺术家[美]罗比·戈德伯格在一大宗生意遭受严重的失败后，克里斯·埃尔斯先生心脏病复发了。对一个76岁的老人来说，这是很危险的。所以，为了他的健康着想，他的私人医生卡斯成尔决定阻止他再去做买卖，并给他安排了一名私人护理。然而，他总是跟护理对着干。卡斯威尔医生决定对他采取一种新的疗法。“画画！你让我画画？真是太荒唐了！”埃尔斯失声说道，看着医生的目光充满了怀疑。“老伙计，这可是一门艺术。当然，我不是让你一本正经地去搞艺术。只不过是画着玩儿罢了，会对你的身体有好处的，”医生笑着说道。埃尔斯盯着医生，好一会儿才极不情愿地说道：“好吧”【高三摸底大联考·语文第4页（共8页）】

CBIBL2%yBYAL(BACEL-AS)水高于正常人的。BACEL-AS可以与BACE基因转录出的mRNA箱合，D.甲使后者不易被降解，导致细胞中相应蛋白质含量增加，最终影响神经系统的功能。下列说法2.新卷一)错误的是7粉末，A.细胞中的BACE1-AS是经转录过程产生的废弃B.BACE1-AS与BACE1基因转录出的RA碱基序列不相同A.C.BACE1-AS通过促进BACE1基房的转录增加相应蛋白含量体吧川科学家将编辑基因的分子工具构建到间侵染心肌细胞的病毒中，通过尾部静脉注射到成年D.BACE1-AS不能编码蛋白质，后对相关性状造成影响心鼠体成功编辑线粒体尺A。该肝究为瓷等线粒体遗传病带来搭愈的希望。，下0加答题卡13.说法延确的是,线粒体基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律@1风快之好36ABC确粘贴在B.侵染心肌细胞的病毒在该研究中作为载体起作用,o好7x'rr写，字体02年北京冬奥会吉祥物“冰域敏墩”，其设开原型是大熊猫。大熊猫最初是食肉动物，经过化”，2022自由交配，者该种群中B基因频率为6。，6基因频率为40%，则下列有关说法错误的是其99%的食物来源于竹子。现在有，个较大的熊猫种群，其中雌雄数量相等，且雌雄之间可以无效：在A,大熊猫种群中全部B和b基因的总和构成其基因库的一部分,.若该对等位基因位宇常染色体上，则显性全体中出现杂合雌熊猫的概率为57.1必X2B大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食的实质是种群基因频率的定向改变D.若该对等位基因只位于X染色体上，则该种群中基因型入X、XY的频率分别为8必20以8.某人因患急性肾小球肾炎而出现全身水肿，同时伴有尿血、尿蛋白和少尿等症，校查发现154该患者肾小球水盐滤过率降低、全身毛细血管通透性改变、血浆蛋白含量下降，被确诊为肾炎性水肿。下列说洪错误的是只有一项是A.患者肾小球滤过率降低导致其内环境水盐含量上升B患者血浆蛋白含量逐渐下降，也会加重组织水肿是一方面酶C.患者毛细血管通透性改变，其组织细胞内液渗透压保持不变0H≤5，而细D若使用利尿剂增加尿量、改善肾小球通透性，患者病情可得到缓解9.果蝇大脑中的饱觉感受器能够快速探测到淋巴管中升高的D葡萄糖，该信息通过神经传导，最终激活胰岛素生成细胞释放胰岛素，从而抑制果蝇进一步进食，具体过程如下图所示。下列叙述错误的是D葡萄糖菜选种种植不生者，Ca2+通道,故谓之长D神经元T神经元胰岛素生成细胞其叶黄嫩注：细胞接收信息分子Ca2+通道打开一→细胞内Ca2增多一→细胞被激活量A.上述三个细胞的Ca+通道依次打开B.神经递质TK释放量减少对果蝇进食的抑制作用减弱调控C.兴奋由D神经元单向传递至T神经元原因D.抑制饱腹果蝇的D神经元活性从而抑制果蝇进一步进食成油包水液0.我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经验，至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激CO2固定与素作用没有直接关系的是A:“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放人，得气即发，并无涩味。（据《格物粗谈》）A了B.“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒王，筛过，以少便浸之…则根生。”(《种艺必用》)C,“适时打顶去心，可促植株开花结实。”（据《农桑辑要》）D“桑眼动时…阔八步一行，行内相去四步一树，相对栽之。”(《士农必用》)科研人员对某生态系统中甲，乙两种具有捕食关系的动物种群数量的+种群数量(Ni)可以导致变化进行了相关研究，图中实线对应的横坐标表示当年的种群数量，坐标表示一年后的种群数量，虚线刚好处于坐标图的角分线上。’下列相关分析错误的是A.当种群数量相对较少时，乙种群的增长速率较甲的快B.当乙种群数量大于S时，乙种群数量将呈现下降的趋势编码RNAC,若甲种群数量较长时间低于P,则其种群数量会逐年下降，甚至灭绝种群至量-)-Q】全国100所名校最新高考冲刺卷第2页（共6页）【22·(新高考)高考样卷·生物学（一】一C0]

17.解析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力项强调了“无法使用”的原因，且以“船底的声学设备”作主语，和上文衔接更紧密。故选B。今非昔比：现在不是过去所答案：B能比得上了。20.解析：本题考查学生鉴赏语句表达效果的能力。原语境强调的是我形容变化文是“会忽然泼刺一声，从湖心跃起一条极大的大国科考船的建造鱼”，题干改成“一条极大的大鱼从湖心跃起，发出泼很大。水变化很大，是第一空刺一声”，原文强调“会忽然泼刺一声”，根据前后语日新月异：每过去无法相比的，境，原文先写声，后写形，符合常识，作者在夜间沿湖天每月都有新故选用“今非昔而行，先听声再见鱼跃更符合常识，而突然的泼刺声的变化，形容比”更合适。会把人吓一跳，所以“会忽然泼刺一声”应该置前。进步、发展此处的“忽然”用词准确，增加受惊的程度，更能体现很快。作者的具体感受。“泼刺一声”在前，突出人在宁静分秋色：指语境强调的是我的夜晚受惊吓的原因，很真实；“忽然”能增加受惊的双方各占国科考船的建造程度，用词准确，更能体现作者的具体感受，更自然。一半。水与世界上最答案：①原文先写声，后写形，符合常识。作者在夜第二空等量齐观：不先进的地球物理间沿湖而行，会先听到鱼从水中跃起的刺之声，后循综合科考船不相管事物间的差声而见鱼跃。②“泼刺一声”在前，突出人在宁静的上下，故选用“十异，同等看待。夜晚受惊吓的原因，很真实；“忽然”能增加受惊的程分秋色”更合适。度，更自然。21.解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能耸立：高高地语境强调的是“实直立。验6”号直立在室/力。画线句子“翠湖的柳树真是绿得好像要滴下来”，运用了夸张手法，可联系“苍翠欲滴”等词语思第三空外浮坞上，并未说明站立的时间久，考，找到“绿”和“滴”之间的切合点，即“绿”至深如仁立：长时间故选用“耸立”更水，方能“滴”。“绿得好像要滴下来”，把柳树“绿”的地站着。合适。特征放大，表现柳树绿色极深，仿佛饱含碧水，几欲滴落的特点。“翠湖的柳树真是绿得好像要滴下忽视：不注意；语境强调的是以来”，赋予静态的视觉以动态的联想，生动形象地写不重视。前的科考船不重出了柳树颜色的浓绿。第四空视气泡下泄对船答案：①把柳树“绿”的特征放大，表现柳树绿色极底声学设备产生忽略：没有注的影响，故选用深，仿佛饱含碧水，几欲滴落；②赋予静态的视觉以意到；疏忽。“忽视”更合适。动态的联想，生动形象地写出了柳之浓绿。22.【材料解读】材料共三段话。第一段总说2020年是答案：B极不凡的一年。第二段是从国家层面来谈的，18.解析：本题考查辨析并修改病句的能力。画横线的2020年，面对新冠肺炎疫情和百年变局，中国在经济句子共有两处语病：一是搭配不当，“利用”与“身体方面取得了一定成就，这是国家化“危”为“机”的体构造”不搭配，可将“利用”改为“借鉴”；二是偷换主现。第三段是从个人层面来谈的，阐述的是眼科医语，“速度快，噪声少，气泡小”的主语应该是“科考生陶勇面对这一年中的不幸遭遇，在众人的惋惜声船”，而不是前面的“船头‘滴水鼻”’，可在“速度快”前加上“使得科考船”。综合上述分析，只有D项的中用“可喜”来总结自己的这一年，这是个人变“惜”修改完全正确，选D。为“喜”的体现。在新冠肺炎疫情的大背景下，2020答案：D年发生了许多的故事，它们大多能引发人们的深入19.解析：本题考查语言表达连贯、准确的能力。根据括思考。面对世界的灾难，面对生活中的不如意，有的号前的“导致”可知，括号内所填语句应强调不重视人悲观失望，只看到消极影响，于是惊慌失措，而有气泡下泄对船底声学设备的影响的后果。分析四个的人乐观向上，保持积极的心态，因而笑对未来。人如此，国家亦如此。选项，B、D两项与A、C两项相比，更加突出“无法使用”这一结果，故排除A、C两项。比较B、D两项，B写作任务：本题要求考生给自己写一封信，以书信的方式与自己对话。其落脚点在于阐发自己对202015年诸多经历与事件的感悟，在于表达自己对“危”与

(2)正交实验中，子代紫茎：绿茎=5：1：反交实验中，子代紫茎：绿茎=8：1，三体植株产生的异常雌配子不能参与受精，异常堆配子能参与受精，可推出植株甲和乙的基因型分别是B和b:正交实验中，甲(BBb)作母本时产生的可育雕配子分别为b:B=:2,乙(Bbb)作父本时产生的可有雄配子分别为B:b:B助：b=1:1:2:2,满足正交实验中子代紫装：绿茎=5：1。反交实验中，甲Bb作父本时产生的可有雄配子分别为BB:bB劭：B=1:12:2,乙(Bb)子代中作母木时产生的可育雌配子分别为B:b=1:2,满足反交实验子代紫茎：绿茎=8：1。正反交实验中长节：短节=3：1，可推测植株甲和乙的相关基因型均为D1,故植株甲和乙的基因型分别是BBbD和BbbDd。.反交实验中甲(BB劭G)×乙(Bbb?),三体植株的基因型及比例为BBB:BBh:Bb=1:(1×2+2x1):(2x2)=1:4:4,子代中三体紫茎植株所占比例为(1+4+4)/(6×3)=1/2。(3)正交实验中，甲(BB)作母本时产生的可育雕配子分别为b:B=1:2,乙(B6b)作父本时产生的异常可有雄配子分别为bb:Bb=1:2,子代三体雕、雄紫茎植株的基因型及比例为Bhb:BBh=(1×2+2×1):(2×2)=1:L,子代雌株产生的可育配子的基因型及比例为B:b=1:1,子代雄株产生的可育配子的基因型及比例为BB:Bb:bb:B:b=1:41:3:3.则后代绿茎植株的基因型为bb,bbb,三体植株的比例为6/I2=1/2,三体绿茎植株bb所占比例为1/24，故三体植株中绿茎植株的比例为1/12。正交实验的子代中，正常绿茎植株的基因型数为bb,关于长节和短节的遗传，甲(D)x乙(D)一子代长节基因型为DD,Dd,故正交实验的子代中，正常绿茎长节植株的基因型为bbDD,bbDd。(4)若突变体②的突变基因是4号染色体上的同一基因，则突变体①和②的基因型均为仟，F,和F2均为任娄均表现为抗螟虫；若突变体②的突变基因g是4号染色体上〔基因的非等位基因，则突变体①和②的基因型为fGG.FFgg,则F,为FfGg(不抗螟虫).F:为GG(抗螟虫)：FGg(不抗螟虫)：FFg(抗螟虫）=1：2：1，则F2不抗螟虫：抗螟虫=1：1；若突变体②的突变基因g与（基因是非同源染色体上的非等位基因，则突变体①和②的基因型为TGG,FFgg,F,为FGg(不抗螟虫)，F,为9F_G_(不抗螟虫)、3Fg(抗螟虫)、3G_(抗螟虫)、1gg(抗螟虫)，F2不抗螟虫：抗螟虫=9：7。23.答案（除注明外，每空1分，共10分）(1)神经一体液一免疫调节网络不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节；内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(2分)都需要与特异性受体结合发挥作用(2)糖皮质激素可以抑制免疫系统的功能，进而减少细胞因子的释放（答案合理即可给分）(3)啡激素可促进促甲状腺激素分泌，进而促进甲状腺激素分泌，导致女性甲亢发病率较高（答案合理即可给分)(4)自身免疫细胞因子0X40与B细胞表面的受体结合，促进抗原的呈递，从而促进B细胞增殖、分化产生浆细胞，进而产生大量自身抗体，引起组织损伤，形成类风湿关节炎(2分)命题透析本题以类风湿关节炎为情境，考查神经调节、体液调节和免疫过程及免疫异常疾病等知识，旨在考查考生的理解能力，获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维和杜会责任的核心素养。思路点拨(1)据图1可知，内环境稳态的调节机制是神经一休液一免疫调节网络。据图分析可知，神经系统和内分泌系统的关系是不少内分泌腺直接或间接地受巾枢神经系统的调节，内分泌腺分泌的激索也可以影响神经系统的发育和功能。激素、神经递质、细胞因子作为信号分子，都需要与特异性受体结合发挥作用(2)糖皮质激素可以抑制免疫系统的功能，进而减少细胞因子的释放，故在临床上，往往采用糖皮质激素等药物治疗人体的CS,以减轻对组织器官的损伤。(3)“女性分泌的某激素会影响促甲状腺激素的分泌”及“女性甲亢的发病率几乎是男性的3.4倍”，说明雌激素可促进促甲状腺激素分泌，进而促进中状腺激素分泌，导致女性甲亢发病率较高。入晨光出

老属于生理性衰老，C正确；不是所有的细胞死亡都有可能在基因的调控下凋亡；衰老细胞的体积减小，其物利于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳质运输效率会降低。定，如细胞坏死，D错误。18.B【命题意图】本题考查细胞焦亡的相关知识。14.C【命题意图】本题考查基因工程和细胞衰老的相关【解题思路】细胞焦亡是细胞程序性死亡，与细胞内相知识。关基因选择性表达调控有关；细胞焦亡时，细胞释放大【解题思路】由题干可知，YAP缺失的干细胞表现出严量促炎症因子（可介导多种免疫反应），在抗击病原体重的加速衰老症状，所以其形态、结构和功能会发生改感染中发挥重要作用；细胞焦亡时细胞膜破裂，导致细变；由题干可知，该转录激活因子是一种蛋白质，所以胞内容物释放，使组织液渗透压增大；ATP是直接能源它的合成需要核糖体、线粒体等细胞器参与；衰老细胞物质，促炎症因子不能提供能量。因水分减少，细胞萎缩，体积变小，所以细胞相对表面【易错警示】细胞调亡是由基因决定的细胞编程性死亡积增大；CRISPR/Cas9基因编辑过程中在限制酶的作的过程；细胞调亡是生物体正常的生命历程，对生物体用下会断裂基因中的磷酸二酯键」是有利的，而且细胞调亡贯穿于整个生命历程中；细胞15.D【命题意图】本题考查细胞的分化、癌变、衰老和调调亡是生物体正常发育的基础，能维持组织细胞数目亡的相关知识。的相对稳定，是机体的一种自我保护机制；在成熟的生【解题思路】细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞物体内，细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清分化过程中，mRNA种类和数量不完全相同，但是遗传物除，是通过细胞调亡完成的。质没有变化，DNA仍相同，A错误；细胞调亡是基因控制19.C【命题意图】本题考查细胞调亡的有关内容的编程性死亡，该过程发生了基因的选择性表达，代谢活【解题思路】由题意可知，由于接受了足够存活因子的动并没有完全停止，B错误；衰老细胞由于自由水减少，细神经细胞会存活下来，而另一些则会调亡，因此存活因胞体积变小，细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，子参与了神经细胞和靶细胞间的信息传递；由题意可C错误；细胞癌变的实质是原癌基因和抑癌基因的突变，知，神经细胞需要来自其他细胞的信号，如存活因子，导致细胞无限增殖，细胞周期缩短，D正确以维持存活；细胞凋亡是细胞主动死亡的过程；细胞调16.B【命题意图】本题考查细胞生命历程的相关知识。亡过程是由基因控制的编程性死亡过程，所以神经细【解题思路】细胞死亡包括细胞调亡和细胞坏死，细胞胞凋亡过程中会存在某些基因的表达。死亡和细胞凋亡不能等同；随着细胞分裂次数的增加，20.D【命题意图】本题考查细胞调亡、内环境稳态等相关染色体末端的端粒会缩短，端粒受损会引起细胞的衰知识。老；就多细胞生物体而言，细胞的衰老和个体的衰老并【解题思路】细胞凋亡对于维持内部环境的稳定和抵御不是同步关系，衰老个体中也存在着没有衰老的或仍外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用；被病毒能连续分裂的细胞，并不是都处于衰老状态；细胞凋亡感染的细胞，其调亡同样受基因的调控；抑制PKR的属于基因控制的细胞自动结束生命的过程，对生物体激活，不利于机体清除病毒；PKR激活可诱导被病毒感的正常发育有重要作用，并不是对生物体有害。染的细胞发生细胞凋亡，因此PKR激活剂可作为抗病17.B【命题意图】本题考查细胞的生命历程等相关知识。毒药物加以研究。【解题思路】细胞衰老和细胞调亡都受基因的调控；细21,A【命题意图】本题考查细胞的生命历程的相关知识。胞的衰老和调亡过程中会有相同基因的表达，如呼吸【解题思路】在植物的发育过程中，导管的原始细胞伸长、酶基因、RNA聚合酶基因等；幼嫩细胞和衰老细胞都细胞壁加厚等，最后细胞死亡形成了木质部导管，该过程·生物答22·

6.下列有关酶的实验设计思路正确的是（）人利用过氧化氢和过氧化氢鹂探究温度对南活性的影响GTP、UTP等领供，A储误逢度是相对衡的，国此，利蛋自侧、蛋清和I分别为、7、9的缓冲液验证1对腾活性的影响B.利用淀粉商探究pH对酶活性的影响解产生的磷酸基因可与多D利用过氧化氢、新的新肝研液和氯化铁溶液研究酶的高效性改变，C正确；人体消化D正确。好】进化在区T也花分棉5几不、分建不网，因光不能阴化和定2红m【答案】D10.当细胞膜内侧的C2与其在细温度对确活性的影响，A指误；淀粉在酿性亮什下会水解，所以不能用淀粉酶位化淀粉泰深究出移到我体蛋白上，使载体蛋白活性的影响.B错说：月经白酶的装运1为15，不能利刀月买白陈和pH分别为59的汽关风述正确的是（)脸证p1对醇活性的影有，C甜识：并霜肝为求中含有牧多的过氧化氧除、可维化过氧化直的A.使用呼吸抑制剂不会影列化铁密液作为无机撞化利也能维化过氧化氨的分解，可以用来研究酶的高效性，D正确。B.C2我体蛋白顾酸化后生7AP发光法宿用于检☆品中的物将提取到的陵生物AP制皮溶液，加人道火虫克光索身C.Ca2我体蛋白顾酸化时，素膺催化海分子人P水解释做2个典设基，并将化学能转化为光能，再通过光能的大小测定样品中鸭D.可将该C载体蛋白视【答案】D浓度，推算活菌数。下列叙述错误的是()【解析】Ca2的跨厩运输为主A.从待测样品中提取ATP时须将ATP水解酶灭活水解ATP,ATP水解B.炎光素酶催化ATP水解的产物中含有ADP错误；Ca2载体屋白，C.该实验通常会受到来白微生物以外的ATP的干扰吸能反应的发生，CD.该实验的光能来自ATP分子的两个高能磷酸键中的化学能该Ca2我体蛋白视)【答案】B11.如图是ATP中化学键逐【解折】为防止ATP被水解，从特别料品中提取ATP时须将ATP水解酶灭活，A正确；荧光素酶程化每ATP水解释放2个磷酸基团，产生的是AMP,B错误；提取征生物ATP的过程中，很客易受到外朱m的千扰，C正确；荧光素酶位化每分子ATP水解释放2个磷酸基团，因此该实验的光能来自AP斜的两个高能磷酸健中的化学能，D正确。A.在温和条件下甲转8.下图为ATP的结构示意图，a、b、c表示化学键，①②③④表示化学基团或结构，下列说法正确的是(B.胰岛素的分视会加C.由于两个相邻的屏①2D.ATP一→甲与甲→A【答案】B④【解析】在温和条件下甲素的分泌消耗能A.a、b、c中含有的能量中，c更容易断裂，使ATP变为ADP酸基团都希有负B.若②是核糖，则④可以作为DNA的基本单位和能量变化不C.线粒体是细胞能量代谢的中心，故细胞中的ATP只来自于线粒体12.黑龙江“酸汤子”，D.在剧烈运动的过程中，人体内ATP含量并不会大幅度减少耐热性极强，一旦【答聚】D亡。下列有关叙述【解析】ATP的三个碎酸健中，远离腺苷的两个，即题中b、c高能碎酸键，A错误；DNA的基本单位是照A.米酵茵酸中毒核苷酸，纽成它的糖为脱氧核糖，不是核糖，B错误；ATP来自于线粒体、叶绿体和细胞质基质，C量B.椰毒假单胞杆误；ATP和ADP相互转化，含量处理动态衡，在剧烈运动的过程中，人体内ATP含量并不会大植C.C2H3x0中毒度减少，D正确。D.米酵菌酸的化9.纯净的TP呈白色粉末状，能够溶于水，作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、脑出血后遗症、心肌炎等【答案】D疾病。ATP片剂可以口服，注射液可供肌肉注射或静脉滴注。下列说法错误的是（【解析】由题千信息A.细胞中需要能量的生命活动都是由ATP水解直接供能的米酵菌酸中B.活细胞中ATP未端网酸基团的周转是极其迅速的，其消耗与再生速度相对衡故椰毒假单C,ATP水解产生的碎酸基团可与多种功能蛋白结合，使其磷酸化而导致活性改变米酵茵酸通D.ATP片剂可以口服的原理是人体消化道内没有ATP的水解酶，而且ATP可以直接被吸收无法通过【答案】AN等，而【解析】AIP是直接能源物质，细胞中统大多数需要能量的生命活动都由ATP提供，但也有少数由NADPH,13.为探究酵母菌自下培养，并利

综合检测建议用时：35分钟答案见P54一、选择题1.(2023届云南师大附中一模)公元前8000年到公元前3500年，世界各地区的人们各自独立地发明了农业。人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获。这表明人类A.生产生活方式的重大变化B.原始的农耕和畜牧业出现C.从迁徙到定居到形成聚落D.社会私有制和国家的形成2.（2023届重庆巴蜀中学模拟)1935年，在两河流域西北部的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥板，从中可见比古希腊早一千多年的玛里王国实行由资深者组成议事会来决定重大事务的集体决策机制，与古希腊的民主政治十分相似。这反映出A.古希腊民主政治的源头在玛里王国B.文明统一性是人类社会的基本特征C.欧亚文明之间的联系可能早已有之D.氏族形态的民主是历史的普遍现象3.（2023届江苏连云港调研)《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部。”这说明当时A.奴隶主利益受保障B.违约现象比较普遍C.农业生产较为发达D.私有财产受到保护4.(2023届山东菏泽二模)公元前6世纪，波斯帝国皇帝任命波斯人担任行省总督，总督直接对皇帝负责，其人选由皇帝亲自从王室或贵族中挑选，但是西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权，帝国王室从来没有派遣总督到那里进行统治。据此可知，波斯帝国A.行省总督与地方诸侯相互制约B.建立从中央到地方的官僚体系C.地方诸侯的统治威胁中央集权D.统治没有固守僵化的管理标准5.腾远原创好题古代雅典，政治领袖和演说家基本是同义语，演说是民主政治中极为常见的现象。但修昔底德曾说：“伯里克利之后的演说家不是政治家，因为他们都只知道讨好人民，追求私利，是道德品质有问题的演说家。”这说明古代雅典A.道德建设有利于巩固民主B.演说活动源于民主制建立C.直接民主制弊端日益显现D.民众参政已达成社会共识6.新考法创设真实情境·商业贸易据史料记载，4世纪阿克苏姆王国通过阿杜里斯港从罗马帝国进口了许多纺织品，橄榄油、葡萄酒，黄金和玻璃器皿；阿克苏姆王国也向罗马帝国、北非、埃及等出口黑曜石、犀角、龟壳等商品。由此可见，阿克苏姆王国A.垄断了非洲地区贸易权B.控制了东西方海上丝路C.吸收了古罗马政治文明D.推动了区域间商贸交流7.(2023届湖南长沙一模)“拜占庭文明并非一个孤立的历史和文化现象。一方面它是古希腊、罗马文明的延续；另一方面它又影响了近代西方文明，尤其是斯拉夫文明的形成。”以下能够印证此观点的有①骑士文学②《罗马民法大全》③《吉尔伽美什》④俄罗斯圆顶多塔建筑A.①②B.①④C.②③D.②④127

23:33"49l9必)@69囚原卷PDF118.阅读材料，完成下列婴求。(12分)《共产党宣言》宜告，资产阶帆的灭亡和无产阶帆的肚利是网样不可迎免的。在《德意志意识形态》中，马克思从资本主义私有制的因布问题山发，树示了食资本主义社会，生产力在其发展的过程中达到这样的阶设，在这个阶役上产生出来的生产力和交往手段在现存关系下只能造成灾难，这种生产力已经不是生产的力业，而是败坏的力渣（机器和货币)无产阶级必然成为灾难的永受者。在《共产主义片和卡尔·海因岑》中，思格斯更是将当时德国十分之九的灾难归咎于地主和资本家的剥剂。结合上述材料，运用资本主义社会基木矛盾的知识，说明无：阶级战胜资阶级处历史发展的必然趋势。19.阅读材料，完成下列要求。(10分)自1840年鸦片战争以来，中国设渐成为半殖民地半封建化国家，受到列强的状波和压迫。中华人民共和国成立前，中国经历了长期的民主革命，包括反对时建统治、巾因主义径略和官僚资本主义剥剂。中华人民共和国的开国大典，是中国人民在经历了无数火失败和屈辱的探索之后，终于迎来的光明的历史性时刻。那一刻，毛译东主席用洪亮的市}向金世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！"这个声普，代表者中闪的独立与主权，更代表着中国人民的尊严与布望。这一历史性事件，不仅深刘影响了中因，更对世界历史发展产生了深远的影响。结合材料，运用《中国特色杜会主义》的识，分析中华人民共和N成立的内武义。20.阅读材料，完成下列要求。（14分)某高一年级思想政治课牧师在课堂上望现了邮分资料信息，并提出了相关问题，动你一起参与。1885年，由德国造船厂制造的“定远皆"战列礼入列北洋水师，后在甲午海战的硝树中记入海信息一底，近代中国的四耻豫上又添上了沉重的一笔近代以来，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。无处仁人志士为了民能独立、国家富滋，普苦求信息二术，进行各种会议，但都以失数心终。在风而如晦、民提心亡之时，中国共产党应运而生。保术中国现代化道路的重任，历史地落在了中国共产党身上1938年，毛泽东同志在同世界学联代表闺的谈治中，北这样物想扰战胜利后所建立的断中国，“这北是中因的现代因家，中国很雪要这样一个国家。有了这样一个国家，中国北离开了信息三半殖民地与半封建的地位，变成了自山等的国家，离开了明中国，变成了斯中国，”在党的领导下，我们取得了斯民主主义革命的胜利，彻底改变了近代以后100多年中国机贫机码、受人欺波的悲惨命运，中华民族北上了实现伟大复兴的壮朝道路(1)在屈辱的岁月，无数仁人志士艰辛探索，反父证实了一个什么样的结论？(8分)(2)结合上述材料，请你以“只有社会主义才能救中因”为主题写一箱短评。(6分)要求：①主题鲜明，观点明确，逻排严谁，②使用《中特色社会主义》的知识，③严柒抄袭给定材料：④150字左右。【◆高一思想政治第6页（共6页）◆】6/6扫描全能王创建6

2023年山西省初中学业水考试·文科综合道德与法治（三）快速对答案第1卷选择题（共20分）】1-5 BDCAD 6-10 BCCDA第Ⅱ卷非选择题（共55分）11.①放松训练②行政③不同情况差别对待④创新驱动发展（科教兴国）⑤基层群众性自治⑥共同繁荣（每空1分，共6分）12.要独立思考，培养批判精神、实证精神和科学素养：要善于通过多种方式学.懂得在实践中学，增长个人见识。(6分)13.更好地引导人们分辨是非，然恶扬善，有助于体现补会制度对正义的保障：恰当地调整和处理了人与人之间的关系，有助于营造和谐、稳定的社会环境。(6分)14.(1)右玉。(2分)(2)不认可。(1分)右玉精神是右玉人民在艰苦奋斗中形成的宝贵财高，无论什么时候，都要大力学和弘扬：当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观，需岁我们持续发杨右玉精神，不断优化生态环境，让“绿水青山就是金山银山“的理念得到更加圳深人地落实。〈3分)15.(1)爱岗敬业、勇担责任、无私奉献。(3分)(2)示例：你将汁水澈向这里，收获着迎客松愈发葱郁挺拔的喜悦：球水青山的画卷中，是你“飞檐走壁“的身影。你们守护的不仪仅是一株树、一方青绿，守的史是心！在凡中创造不凡，你们是最美的奋斗者。(4分)16.(1)小勤的行为有值得肯定之处也有错误之处。心理层面上，小勤渴望自立自强；道德层面上，通过自己的劳动减轻家里的负担，能感受到小勤孝敬父母、主动承担家庭责任的良好美德：法律层面上，小勤捡建筑工地的铁卡子准备卖给废品收购站的行为，体现了他自身法律意识淡薄。小勤应该提高法律意识，知道什么该做，什么不该做，做守法的公民。(6分)(2)从自身角度：增强责红意识，主动承扣家庭责任，为家庭建设贡献白已的力量：要主动学法律知识增强法律意识，知道什么可以做，什么不以做，自觉守法从家庭角度：要在日常家庭教育中加强对孩子的法律知识普及。(4分)17.(1)b。(1分)(2)蒲刚、晋剧、北路榔子、上党榔子。（列举两个即可，2分）(3)示例：（答出两个即可，3分）问题1：在日常生活中是否对戏曲有所了解？问题2：什么类型的戏曲表演会让你有兴趣观看？问题3：主要是通过哪些途径了解戏曲知识？(4)原因：戏曲剧种的局限性与故事的复杂性，以及唱腔与台词的晦涩难横让中学生很少愿意接触传统戏曲。(2分)解决方法：学校可以设立戏曲社团，邀请专业的戏曲老师担任指导老师；组织学生去当地的戏曲刚院参观，学基本的戏曲知识，培养学生对戏曲文化的兴趣；开设戏曲知识竞赛活动，鼓励大家积极学戏曲知识，营造浓厚的校园文化氛围等。（答出两点即可，2分）(5)通过这次活动，我了解到中国戏曲是中华民族文化的重要组成部分，山西戏曲是中国戏曲大家庭的一份子，作为山西人，我很自豪：同时通过这次探究活动，我的团队合作能力得到了提升，实践探究能力也得到了锻炼，这将更好地促进我以后的成长。(4分)

道德与法治注意事项：1.道德与法治试卷满分100分，考试时间共60分钟。2,本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的)1,新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋沙的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这体现了最①找国宪法是党的主张和人民意志的统一②宪法是中国特色社会主义最本质的特征③我国宪法从本质上看是由国家权力决定的①中国共产党领导是中国特色社会主义最如本质的特征A.①③B.①①C.③①D.②邮2我国宪法第一条明确规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法的这一规定确认了C毁长A.国家的根本任务B.公民的基本权利和义务C.国家的根本政治制度D.国家性质3.在党的二十大报告中强调：“江山就是人民，人民就是江山。导人民打江山，守江山，守的是人民的心。”下列与其高意一致的是A.圣人无常心，以百姓心为心B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈杯4,《中华人民共和国野生动物保护法》历经三次审议于2022年12月30日州全国人大常委会通过，2023年5月1日起施行。该法的形成和实施过程是：“党中央提出建议→民丰协扇商政府起草→全国人大常委会审议通过→政府执行。”这一过程体现了量A.中国共产党是执政党，坚持依法行政B.人民代表大会是最高国家权力机关C,表明全国人大常委会行使职权受行政机关制约D.我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则5,牧育部、国家卫生健康委，国家疾控局对2023年全国硕士研究生招生考试组考防疫工作进行了专项部署，全力实现如期考试、应考尽考、安研考。这表明)A,我国宪法保护的人权内容很广泛B.保障人权是我国立法活动的基木要求C.国家尊重和保障人权D展现了宪法的核心价值追求6.对爱国卫生运动作出重要指示强调，要更加有针对性地开展爱国卫生运动，切实保障人民群众生命安全和身体健康。这说明在我国(A.一切权力属于人民B.人民幸福生活是最大的人权C,人权事业已发展到最高水D.通过公正执法来尊重和保障人权7,我国宪法保护的人权内容既包括等权和人身权、政滑权利，也包括财产权，芳动权学济、社会、文化方面的权利。这说明宪法保护人权的内容具有(A.真实性B.广泛性C.合法性D.有效性2022-2023学年安微省八年级下学期阶段性质量监测（五）·道德与法治第1页共4页

2023-2024学年度九年级第一学期期末质量调研道德与法治·试题卷温馨提示：1试卷分值80分，考试时长60分钟：2.请把答案写在答题卷上，写在试卷上的无效。一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个最符合题意，请选出。每题2分，共24分）1、2023年，中国迎来改革开放45周年，党的二十大报告明确了前进道路上必须牢牢把提的“五个重大原则”，其中一个重大原则就是“坚持深化改革开放”。之所以坚持深化改革开放，是因为改革开放是（■B.推动人类社会向前发展的重要力量10A.决定当代中国命运的关键块择C.党执政兴国的第一要务D.中国自信、民族自信的根本所在2、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是(B.选举民主C.协商民主D.人民民主3、2022年2月22日，中央发布《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。党中央A.网络民主国务院推进乡村振兴，这一举措(①能够消除城乡差距，实现同步富裕②体现了协调、共享的新发展理念③体现了以人民为中心的发展思想④表明解决“三农”问题是我国当前的中心工作A.①②B.②③C.②④D.③④4、2023年政府工作报告指出：近五年，财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上，义务教育巩固率由93.8%提高到95.5%，高等教育毛入学率从45.7%提高到59.6%…国家努力促进教育公和质量提升，这是因为(A.教育是综合国力的决定性因素6.教育是人民幸福之基、社会和谐之本C.办好中国的事情关键在教育D.教育是民族振兴和社会进步的基石5、材料清单搞不明白、特殊证明在常规窗口没法办理、办业务找不到具体部门…针对这种情况，某市在各级政务服务中心设立“办不成事”反映窗口，专门为企业、群众解决疑难事项和复杂问题。该市“办不成事”反映窗口的设立，体现政府(①彰显民意，消除社会主要矛盾②以人为本，满足群众所有愿望③创新工作方式，增强服务意识④坚持为民服务，推进自身建设A.①②B.①④C.②③D.③④6、2023年10月26日，神舟十六号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组在空间站成功会师。我国载人航天工程攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术，研制8型飞行器、3型运载火箭，部组件和核心元器件国产化率达到100%。下列所拟标语符合材料主旨的是()A,航天兴国成果显，创新强国已建成B.航天事业新征程，科技创新靠人才C.航天成就显实力，自主创新是关键D.自主创新攀高峰，世界科技我第一2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，以法治方式加强爱国主义教育，适应社会发展需要，对推进强国建设、民族复兴有重要意义。对此，下列说法你赞同的是(■)A.是以德治方式推进和保障爱国主义教育B.良法反映社会发展规律，能够与时俱进C.立法才能振奋民族精神、凝聚人民力量D,爱国主义教育重在潜移默化、润物无声道德与法治第1页共4页

高三历史参考答案】.D【解析】根据材料信息可知，安徽的陶鬲早期呈现周文化特征，中晚期又展现出吴文化特征，说明江淮地区受周文化与吴文化共同彩响，反映了区域间的文化传播与民族交融，故D项正确。材料未反映社会层级结构的等级化，排除A项：材料没有反映厚葬成为恭行孝道的最佳方式，排除B项；材料没有体现政治格局演变的复杂性，排除C项。2.C【解析】据材料可知“文帝时期，朝廷招募百姓纳粮给官府或者转运粮食到边地的加拜爵位，网位最高可至大庶长”，旨在加强边境守备力量，故C项正确。材料反映汉朝屯垦戍边，而非彻底消灭匈奴，排除A项：材料未体现善待少数民族部落，也未体现笼络人心，排除B、D项。3.A【解析】根据材料可知，唐朝两位大臣均认为大唐科举弊端在于重才轻德，以致于有才者无德者为官，危害国家，故A项正确。材料主旨是揭示科举亚才轻德的弊端，而非选拔您才兼备人才，排除B项：材料未体现促进社会阶层流动，排除C项：材料也未反映价值观的变化，排除D项。4.B【解析】根据材料市舶司提举官会设宴为商人饯行，“以示招徠远人之意"可知，市舶司为被励商人进行海外贸易而设市舶宴，体现政府鼓励海外贸易，故B项正确。市舶宴不能体现政府强化海外贸易管理，排除A项：市舶宴不能体现国家放弃了重农抑商政策，排除C项：市舶宴没有反映朝贡贸易“厚往薄来”"的特点，排除D项。5.D【解析】王阳明认为，“公道和学问并不是朱蒸能够据为己有，也不是孔子能据为己有的，天下的公有事务，只不过秉公言谈而已。”这独涵等和叛逆色彩，故D项正确。王阳明的思想，是对传统儒学的丰宫和发展，而不是冲击传统儒学的地位，排除A项：经世致用思想是明末清初三大思想家提出的，与本题时空不一致，排除B项：根据题干可知，王阳明的思想不是填补程朱理学的空白，而是反对程朱理学对人性的压抑的一面，排除C项。6.B【解析】从材料中可以得知上海轮船招商局吸引民间股东投资，以公司制度管理，却无法参与管理，代表政府的官员大权独揽，干预企业管理，反映了其官督商办属性，故B项正确。材料主旨不是引进西方国家先进生产方式，排除A项：材料未涉及中国民族资产阶级问题，排除C项；材料中“企业成立之初大量吸收民间股东投资，以公司制度管理”可以看出企业不是封建性质，排除D项。7.D【解析】依据材料及所学知识可知，194】年12月至1942年1月，中日军队展开了第三次长沙会战，中国军队英勇抗击日军对长沙的进攻，并取得会战胜利，此时英美盟军在太洋战场正节节败退，长沙会战的胜利鼓舞了盟军土气，振奋了盟军彬神，所以《纽约时报》给予高度评价，故D项正确。淞沪会战发生在1937年8月至1】月，与材料时间不符，排除A项：武汉会战发生在1938年6月至11月，与材料时间不符，排除B项；太原会战发生在1937年，与材料时间不符，排除C项。高三历史参考答案第1页（共5页）

凉山州2024届高中毕业班第三次诊断性检测语文本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷共10页，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。3.芳试结束后，将答题卡收回。第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成13题。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说，我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，史学是许许多多学问中的一种，它使我们聪明，给我们快乐，历史知识是好的。德国哲学家文德尔班说过“人是有历史的动物”，史学的起源几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官比较能确定的早期史官大概有两种：一种是背诵史实和系谱的瞽朦他们大概更古老一些)；另一种是用文书记事的史官。在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如采对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没有什么意义。但人类有精神生活、有自我认识的需要，而人性是由历史和传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝尔斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了。”历史显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指，点我们用什么标准来衡量现世，教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的剑造力出发来看待人。割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们的世界就只是个单薄贫乏的面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的生活方式和文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代”的束缚，知道我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。尤其是中国人，拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去和未来。个体生命汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，语文试题卷第1页（共10页）

所在学校哈尔滨师大附中20:胆次联合恢和专修的疗O心花”对材专业化的婴水不断超开表米该类公司B.加大市场开发力度东北师大附中地理试卷人.投人更多高端议备D.提高从业人贝素质增加公司员工数量辽宁省实验中学州地非狼化是指上地整摩者在拼地上种技指谷、小麦玉来三大谷物之外鱼C.证明】为成都原根食生产基础校好，日区不被不为“天府根仓”。近年来，其耕种植行本试卷共9题，共00分，共8页专试时万分钟响了根企安全用】示意09年成都千你拼地非根化单的空间分布模式。搭共品是，多注意事项：儿.答卷前，考生务必将自已的姓名准证州罗在答题卡上一]学生酸名答选题时，进出每小题答农后用德卡对拉题目的答来涂黑如雪动南、用像皮擦干净后，再涂其它答案清带题时，将答案写在金前上写在本透卷上无效成都市区3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交耕地非粮化申造择题：本题共16小题，每小眉3分，共分语小题给出的四个透项，只有一项是行合3口高植区口中杭区证号题目要求的。口低值区为护建全球化选在，B公司于33年7用C就大型生产基地综合体生产基地由电对意…成都市界1超阳市区2德阳市区3眉山市区4乐山市区车、卡车点盒的生产工厂、奇能源些车生产工了1从事江电池材料的卖工工厂组或。下未起图2020-222年B公司研发人簧构成表搭大以1-2@5,编成都原耕地非粮化的关键因素是20￥2021年2022年L技B.资金C.市场分类D.技研发人页（个）57640382696976.降低成都原耕地非粮化率，下列措施可行的是订①难动农业结构调整2扩大耕地面积③攻关粮食丰产技术☒有社地流转部分学博士1829559002B.①④C.②3D.3历站构硕士22339537827地壳运动和气候支化的共同作用下，黄河上游河流下切侵盘形减海接不测收坦面1B公司在巴西建厂的主要原因是黄至青藏高原东东的若尔盖金地，在出口处仅形成了一级手坦面。国2示喜破的单侧断内面型沉积制面。据此完成7~8题1.地租价格低康1江废价劳动力深度cm地质年代距今年C销售市场广国1德的海运交通士谁层2.相较同类公司在巴西滞销停产，B公司的主要是10000黄士层人.不断增加产品数量，形成规模优势1长产业链，着跟创新和技木水甲细>10m1802800风沙层C.充分利用当地廉价的矿产资源优势①开贸易壁全，提高竞争能力2807-4000答ChaCPT是一骨人工有能发术驱动的自整江具，它考要连行大自我学。”自我学“高安人工提供大量材料，并对各老就#意复分类近车未，金球方mGT提供自我田沉积物学“服务类的公司发展远层据此完成34发四基岩480-风沙层4000冬河流5403.该类公司发展迅猛的主要原因是泥沙温646A国家政策扶持力度大6,从业人员素质要求低经门搭低市场潜力大D线产业结构转型升级图1地理试卷共8页)地理试卷第2页（共8页）

中国联通芯6l54%①117：217-历史答案.pdf文件预览2024年陕西省初中学业水考试历史参考答案及评分标准第一部分（选择题共24分）》一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）题号123456789101112答案BABCCABDAC BD第二部分（非选择题共36分）二、非选择题（共3道试题，计36分）13.(10分)(1)小篆：儒家：1271：克洛维。(4分)评分标准：答案出现错别字不给分。(2)特点：具有稳定性：具有文化认同：具有相对清晰的同一性；以汉族为中心；覆盖范围广。（答出任意两点即可得2分)原因：这一时期民族政权并立，各民族在更大范围内交融：辽、西夏、金等少数民族统治者模仿中原王朝制度，创制文字，发展生产等；宋朝社会经济蓬勃发展；宋朝实行重文轻武的政策，注重发展文教事业：宋朝改革和发展了科举制，营造了浓厚的读书风气，促使整个社会文化素养提高。（答出任意两点即可得2分）(3)认识：古代王朝通过统一文字、确立正统思想等促进文化认同，巩固了大一统局面：各民族对中原文化的认同促进了统一多民族国家发展：统一多民族国家的发展为文化认同提供了条件：各民族之间的交流交往促进了文化认同：增进文化认同有助于铸牢中华民族共同体意识。（答出任意两点得2分。观点正确，言之有理即可得分)14.(11分)(1)事件：第二次工业革命。(1分)关系：德国工业生产超过英国后，为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，向拥有广阔殖民地的英国发起挑战。(1分)影响：英国与德国矛盾激化，形成了以德国为首的三国同盟和以英国为首的三国协约两大军事集团，双方展开疯狂的扩军备战：最终引发了第一次世界大战。(2分)(2)国际新秩序：凡尔赛一华盛顿体系。(1分)原因：第一次世界大战期间，英国对印度的压迫加剧，激化了印度人民和英国殖民者的矛盾：第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。（答出任意一点即可得1分)选择①，说明：1947年，美国总统杜鲁门提出“杜鲁门主义”，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始：1947年，美国提出马歇尔计划，是美国实施冷战政策的重要步骤；1949年，“北大西洋公约组织”成立，1955年，“华沙条约组织”成立，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。选择②，说明：1947年，美国提出“马歇尔计划”，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助等，促进了经济的恢复和发展，为欧洲走向联合奠定经济基础：冷战开始后，美国积极扶持日本，1968年，日本成为资本主义世界的第二经济大国，随着经济的发展，日本的国际地位也得到提升。（史论结合方可得2分历史参考答案及评分标准第1页（共2页）通过QQ浏览器使用从下文档功能了金屏播放去使用>☑标注/填写四转…同价值；深化拓展等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点：加强同发展中国家团结合

齐市普高联谊校2025届高三年级答案·、选择题部分题号124568910答案AABBCACBB题号1112.1314151617181920答案CAACCACBAB题号21222324252627282930答案DAcDBACDD题号31323334353637383940答案BB0CDFG题号41424344454647484950答案BCA0DCCAAB题号5152535455答案CDCBA二、非选择题部分56.honorable/honored57.and58.Representing59.refers60.selection61.why62.at63.masterpieces64.a65.plays三、写作部分(一)应用文写作1.题日分析：a.体裁这是一封倡议书，属于应用文体。其目的是呼吁联合国在国际局势紧张和地区冲突不断的情况下采取行动，以维护世界和与稳定。b.人称倡议书通常使用第三人称和第一人称结合的方式。在描述国际局势和冲突时，使用第三人称客观地阐述问题在提出倡议和表达个人观点时，使用第一人称“我们”，以增强倡议的感染力和号召力。例如“TeUnited Nations has a moral obligation.(联合国在道德上有义务...)”和“As a concerned citizen,.it is ourresponsibility..（作为一名关心时事的公民，我们有责任.)”。c.时态在描述国际局势和冲突的现状时，使用一般现在时，因为这些问题是当前存在的。在提出倡议和展望未来时，可以使用一般将来时，表达对联合国行动的期望和对未来的信心。例如：TheUnited Nations should enhance its capacity..(联合国应增强其能力..)”和“Let us work together to..(让我们共同努力..)”。d要点√倡议理由：人道主义关切(humanitarian concerns):强调冲突给人类带来的巨大苦难，包括生命损失、人员流离失所和基础设施破坏，说明联合国保护民权利和福祉的道德责任。经济影响(economic impact):指出冲突对贸易、投资和经济发展的负面影响，以及资源浪费对减贫、教育和医疗保健的影响，强调稳定国际环境对可持续经济增长的重要性。全球安全(Global security):阐述冲突可能蔓延到邻国和地区，造成不稳定的连锁反应，突出联合国在维护全球安全方面的关键作用。√倡议内容：加强调解努力(strengthen mediation efforts):建议联合国增强调解和解决冲突的能力，包括部署更多维和人员、提供技术援助和促进对话判。

老罗有百般不舍最后还得离开螺子，老罗回到老宅时已是满天星光。醉酒状态下的老罗在半夜里迷迷糊糊起床了，他看到院中树下站着子，月光朦胧，累子正在嚼着已经干枯的燕麦草。（有删改）6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.子原来很有用处，但大路开通、工厂即将修建、人们拆迁让子没有用武之地，这也引发了老罗如何安置累子的焦虑。B.小山村其他人家都将自家牲口卖掉了，还劝老罗卖掉子，但老罗对这样的行为很鄙视，认为不能草草就把子转卖了。C.鉴于施工队工人的保证，老罗将子卖给了施工队，但这些工人并没有善待螺子，导致骤子受伤，后来竟然把累子卖了。D.邻居手中握着带铜铃的笼套让老罗误认为自己的子被杀，即使后来小商贩信誓旦旦地1表示会照顾好子，但老罗仍表示不相信。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文中“老罗和老伴儿坐到半夜也没有想出一个好办法”句写出了两人无计可施的心理状态，设置了悬念，引起读者阅读兴趣。12在一块写，是为了突出老罗的生活惬意。C.老罗硬是用镐头开出一片地来专门种植燕麦草给子吃，这表明了老罗特别看重子，也为后面老罗不放心子埋下了伏笔。D.小说以“老罗如何安置子”为线索，老罗的心情也随着情节的起伏而变化，从而突出了老罗对子的关切之情。8.小说多次用对比手法来凸显老罗对子的情感。请简要概述。（4分）9.阅读本小说，我们会深深感动。请结合小说内容阐述这些感动及理由。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）13.阅读下面的文言文，完成10～14题。周后稷，名弃。弃为儿时，屹如巨人之志。其游戏，好种树麻、，麻、美。及为成人，遂好耕农，相地之宜，宜谷者稼焉，民皆法则之。帝尧闻之，举弃为农师，天下得其利，有功。帝舜14.日：“弃，黎民始饥，尔后稷播时百谷。”封弃于邻，号日后稷，别姓姬氏。后稷之兴，在陶唐、虞、夏之际，皆有令德。后稷卒，子不密立。不密末年，夏后氏政衰，去稷不务，不密以失其官而奔戎狄之间。不密卒，子翰立。翰卒，子公刘立。公刘虽在戎狄之间，复修后稷之业，务耕种，行地宜，自漆、沮度谓，取材用，行者有资，居者有畜积，民赖其庆。百姓怀之，多徒而保归焉。周道之兴自此始，故诗人歌乐思其德。公刘卒，子庆节立，国于函。庆节卒，子皇仆立。皇仆卒，子差弗立。差弗卒，子毁立。毁喻卒，子公非立。公非卒，子高图立。高图卒，子亚图立。亚卒，子公叔祖类立。公叔祖类卒，子古公宣父立。古公宣父复修后稷、公刘之业，积德行义，国人皆戴之。薰育戎狄攻之，欲得财物，予之。已复攻，欲得地与民。民皆怒，欲战。古公日：“有民立书，将以利之。今戎狄所为攻战，以吾地与民。民之在我，与其在彼，何异？民欲以我故战，杀人父子而君之，予不忍为。”乃与私属遂去幽，度漆、沮，逾梁山，止于歧下。幽人举国一职指代携弱尽复归【高二语文第5页（共8页）】

老罗有百般不舍最后还得离开螺子，老罗回到老宅时已是满天星光。醉酒状态下的老罗在半夜里迷迷糊糊起床了，他看到院中树下站着子，月光朦胧，累子正在嚼着已经干枯的燕麦草。（有删改）6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.子原来很有用处，但大路开通、工厂即将修建、人们拆迁让子没有用武之地，这也引发了老罗如何安置累子的焦虑。B.小山村其他人家都将自家牲口卖掉了，还劝老罗卖掉子，但老罗对这样的行为很鄙视，认为不能草草就把子转卖了。C.鉴于施工队工人的保证，老罗将子卖给了施工队，但这些工人并没有善待螺子，导致骤子受伤，后来竟然把累子卖了。D.邻居手中握着带铜铃的笼套让老罗误认为自己的子被杀，即使后来小商贩信誓旦旦地1表示会照顾好子，但老罗仍表示不相信。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文中“老罗和老伴儿坐到半夜也没有想出一个好办法”句写出了两人无计可施的心理状态，设置了悬念，引起读者阅读兴趣。12在一块写，是为了突出老罗的生活惬意。C.老罗硬是用镐头开出一片地来专门种植燕麦草给子吃，这表明了老罗特别看重子，也为后面老罗不放心子埋下了伏笔。D.小说以“老罗如何安置子”为线索，老罗的心情也随着情节的起伏而变化，从而突出了老罗对子的关切之情。8.小说多次用对比手法来凸显老罗对子的情感。请简要概述。（4分）9.阅读本小说，我们会深深感动。请结合小说内容阐述这些感动及理由。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）13.阅读下面的文言文，完成10～14题。周后稷，名弃。弃为儿时，屹如巨人之志。其游戏，好种树麻、，麻、美。及为成人，遂好耕农，相地之宜，宜谷者稼焉，民皆法则之。帝尧闻之，举弃为农师，天下得其利，有功。帝舜14.日：“弃，黎民始饥，尔后稷播时百谷。”封弃于邻，号日后稷，别姓姬氏。后稷之兴，在陶唐、虞、夏之际，皆有令德。后稷卒，子不密立。不密末年，夏后氏政衰，去稷不务，不密以失其官而奔戎狄之间。不密卒，子翰立。翰卒，子公刘立。公刘虽在戎狄之间，复修后稷之业，务耕种，行地宜，自漆、沮度谓，取材用，行者有资，居者有畜积，民赖其庆。百姓怀之，多徒而保归焉。周道之兴自此始，故诗人歌乐思其德。公刘卒，子庆节立，国于函。庆节卒，子皇仆立。皇仆卒，子差弗立。差弗卒，子毁立。毁喻卒，子公非立。公非卒，子高图立。高图卒，子亚图立。亚卒，子公叔祖类立。公叔祖类卒，子古公宣父立。古公宣父复修后稷、公刘之业，积德行义，国人皆戴之。薰育戎狄攻之，欲得财物，予之。已复攻，欲得地与民。民皆怒，欲战。古公日：“有民立书，将以利之。今戎狄所为攻战，以吾地与民。民之在我，与其在彼，何异？民欲以我故战，杀人父子而君之，予不忍为。”乃与私属遂去幽，度漆、沮，逾梁山，止于歧下。幽人举国一职指代携弱尽复归【高二语文第5页（共8页）】

18.下列句子中的“对付*与文中加点的“对付”，意义和用法相同的一项是(3分)(A.有时我们需要放下对精致的追求，用简单的食材对付一餐也是一种满足。B.人体的免疫系统非常复杂，在长期的进化过程中形成了许多对付外敌的办法。C.他们夫妻俩最近有些不对付，需要找个时间好好谈谈，化解误会。D.对待生活的态度决定了生活的质量，凡事对付着过，并不能带来幸福感。19.下列各句中引号与文中画波浪线处引号用法相同的一项是(3分))A.“二万五千里长征万岁！”口号声此起彼伏。《长征胜利万岁》B.百团大战中这个小小的“插曲”。《大战中的插曲》C.“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。一《别了，“不列颠尼亚”》D.一个“挺”字让人百感交集。一《在民族复兴的历史丰碑上2020中国抗疫记》20.文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并作出修改，使语言表达准确流畅逻辑严密，不得改变原意。(4分)21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。(4分)22.文中“毒暗器”这个词语富有表现力，请简要分析其表达效果。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。、(60分)玩（戏弄）人丧德，玩（迷恋）物丧志。—《尚书》己所不欲，勿施于人。《论语》报怨以德《老子》古代先贤有很多关于待人处世的言论，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光芒，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。请你从上述语句中选择其一，准确理解其思想内容，结合社会现实，写篇文章，向校文学社社刊“你·我·他”栏目投稿。阐述你的认识和思考。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。语文试题（长郎败）第9页（共10页）

德惠市2024一-2025学年度第一学期期中质量监测九年级历史一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）1.与“乔达摩.悉达多“众生等”“忍耐顺从”等关键词相关的宗教是A.基督教B.佛教C.天主教D.伊斯兰教2.公元前5世纪，雅典伯里克利主政时期，为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度。这一措施A.导致了雅典败落B.废除了奴隶制度C.促成了希腊的统D.保障了公民的权利3.公元前509年，罗马共和国建立，公元1453年，东罗马首都君士坦丁堡陷落，若以此为起止点来计算，罗马政权一共存在了A.944年B.1453年C.1961年D.1962年4.元首是国家对内对外的最高代表。“元首制”这一政治形式的首创者是A.凯撒B.屋大维C.西塞罗D.查士丁尼5.这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它…在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。“它”是A.《十二铜表法》B.万民法C.经济法D.《罗马民法大全》6西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。以下对法兰克王国的叙述，符合史实的是A.克洛维时期法兰克王国的版图最大B.封君封臣制是以土地为纽带的制度C.查理曼帝国时期才开始信仰基督教D.843年查理曼逝世，帝国一分为三7西欧庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师，除非万不得已，庄园很少出去采购。这说明西欧庄园的特点是A.自给自足B.商贸繁荣C.封闭落后D.农业发达8.庄园法庭要制定并执行有关村庄农业生活的规定，任命村官，批准新的成员加入共同体，庄园法庭A.维护领主利益B.具有较大独立性C.职能比较广泛D.是国家权力中心9.“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”该材料主要反映了中世纪西欧城市A封建社会等级制度森严B.是一个相对自治的共同体C.自然环境较好适宜生活D.促进了资本主义经济发展10.欧洲中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、律师以及医生，但也培养书法家、哲学家、逻辑学家和神学家。可见，当时的大学A.摆脱了国王的控制B是一个国际学术中心C.顺应社会发展的需求D.经济上实现自给自足11.帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是A.罗马帝国B.查理曼帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国12.大化五年(649年)，孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”（国、郡、里）。材料中这项改革措施A.建立起完善的法律体系B.促使武士集团的形成C.调动了农民生产积极性D.建立了中央集权制度九年级道德与法治、历史第5页（共8页）

高三·英语·大联考·参考答案听力答案1~5BAACB6~10CCABB11~15ACBAB16~20BACAC【试卷导航】语篇话题体裁词数难度AKSC国际夏令营应用文296￥**B一封个性化鼓励信记叙文305****三聚氰胺海绵的使C说明文320*****用问题D团队合作说明文295*****七选五爱丁堡旅行记叙文319完形填空助人为乐的事记叙文225****【A语篇导航】语篇解读关键词CampKSCInternational5-DayProgram背景图式人与社会，人与自然结构图式介绍肯尼迪航天中心国际5天夏令营的活动（主旨概要）内容图式掌握STEM知识，兼具教育意义（观点、思想）语言知识Fun educationalactivities,campers,memorable难点词、搭配microgravityenvironment,cancel,snacks答案与解析【解题导语】本文是一篇应用文，介绍肯尼迪航天中心国际5天夏令营的活动。21.B细节理解题。根据“CampActivities”部分第二条关于“MarsBase1”的描述：“Workwith others to deal with sudden problems in base operations,set up robots toget asmuch solar energy as possible，andkeeplifegoingin theBotanyLab”，可知营员在火星基地1号的活动包括“合作处理基地运营中的突发问题”。选项B“Solvebaseopera-tionemergencies”（解决基地运营紧急情况）与“dealwithsuddenproblemsinbaseoper-ations”表述一致，故选B。22.A细节理解题。根据“CampInformation"部分“Cost”的说明：“Cost：S7oo.WhenyoubookyourCampKSCInternationalspot，youneed topay30%of themoneyfirst"，可知夏令营总费用为700美元，预订时需支付30%的预付款。计算可得：700×30%=210美元，与选项A金额一致，故选A。23.C细节理解题。根据“CampInformation”部分“Languagerequirement”的内容：“Eachpersonjoiningmustbeabletoread，understand andfollowdirectionsinEnglish”，可知参与者需具备“阅读、理解并遵循英文指令”的能力，即基本的英语流利度。故选C。【B语篇导航】语篇解读关键词apersonalizedhandwrittenletter背景图式人与社会，人际交往美国得克萨斯州阿灵顿市曼斯菲尔德萨米特高结构图式中校长杰森·穆特雷尔为该校443名毕业生每（主旨概要）人手写一封个性化鼓励信的故事。内容图式教育不仅是知识的传递，更是温暖与善意的传承（观点、思想）graduation,lastingencouragement,motivating，难点词、搭配uniqueness,potential,transitioned,individualachievements,arippleofpositivechange答案与解析【解题导语】本文是一篇记叙文，讲述了美国得克萨斯州阿灵顿市曼斯菲尔德萨米特高中校长杰森·穆特雷尔（JasonMutterer）为该校443名毕业生每人手写一封个性化鼓励信的故《高三·英语·大联考》第13页（共12页）

13:02支支586Xpan.quark.cn历史.pdf历史座位号考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码表贴在答题卡上的指定位置。考场号2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡线上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。号一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是生考符合题目要求的。订1.考古学者在黄河流域、辽河流域的新石器时代遗址发现了大量带有蟾蜍纹或蛙纹的陶器，其纹饰如下图。此类纹饰可用于佐证姓名装班级A.自然崇拜的淡化B.原始农业的发展C.艺术审美的趋同D.早期国家的出现2.西周以前，姓、氏在“古诸侯以国为姓”的原则下并未分化，都是族群的符号，得姓与受氏无字校别。西周统治者却“因生以赐姓，作之土而命之氏”，将姓与氏分开，建立“以姓统氏”“同姓不婚”的宗法制度。这一变化A.构建了华夏认同首发微信公众号《高二答案》B.瓦解了血缘观念C.促进了族群交融D.缓和了阶级矛盾历史试题第1页（共8页）3.在《道德经》中，老子反对功名富贵、称王称霸，主张“知足之足，常足矣”。韩非在注解《道德经》时却认为“邦以存为常，霸王其可也；身以生为常，富贵其可也。不以欲自害，则邦不亡，身不死。故曰：知足之为足矣。””据此可知A.韩非借老子的言论宜扬法家学说B.战国时期法家思想逐渐成为主流C.道家思想和法家思想有互鉴之处D.老子的主张背离了战国时代需求4.下图为秦简中某秦代官吏的功劳簿。这可用于说明秦代保存到网盘去APP查看

八年级语文期末答案1.（1）na踵cheng(2)a.报告b.提振（3)D（4）从一树树梨花中，我感受到篷勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。2.示例：（1）绝大多数入的反浪费意识提高了，但也有少数人缺少反浪费的意识，需要加强教育引导。（2）一是崇尚节俭、反对浪费是中华民族的传统美德，同时也关系到个人的品德修养，所以需要使之蔚然成风；二是它是现代文明的重要标志，关系到国风、民风和家风的建设，所以越是走向现代化越需要弘扬节俭之风。（3）①从点滴做起，节约一张纸，一滴水；②倡导循环利用，无论是课本还是衣服等，凡是能够循环利用的都要做到循环利用。常有④安得广厦千万间5水击三千里；转扶摇而上者九万里犹得备晨炊”，“急”字突出了老妇担心家人，迫切希望息安史之乱的心情。C5.全诗通过诗人的见闻，揭露了官更的横暴，表达了诗人对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。6（1）同“祗（只）”，只、仅（2）同“现”，表现（3）通晓（4）好像7.（1）（和普通马）一同死在马槽里，不以千里马而著称。（2）用马鞭驱赶它不能按照（驱使干里马的）正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能。8．人才骨力坚劲9.均运用了托物寓意的写法。通过写马，寄托了作者怀才不遇、愤不和穷困潦倒之感，并讽刺统治者理没人才、摧残人才的行为。10.B解析：B项“天接云涛连晓雾”描写海天相接，未涉及湿地；A项“采莲”、C项“湖水”、D项“河之洲”均与湿地相关，故选B。11.举例子。具体准确地说明了湿地不一定是绿色的，其颜色主要受植物颜色影响。解析：画横线句举盘锦红海滩为例，具体说明湿地颜色受植物影响，不一定是绿色，增强说服力，属于举例子的说明方法。12.①为城市发展提供基础保障。②为保持城市空气清新提供保障。③维持生物多样性。保障”。13.坚持“六水共治”的生态发展理念；创新建立了“湿地+”保护修复模式；打造“低碳可循环”生态环境。

历史测试卷（一）（考试时间：100分钟满分：100分）姓名：班级：要求的。器表面出现太阳纹、水波纹等图案，部分遗址中发现祭坛遗迹。这些发现可说明长江中游地区B.摆脱了对渔猎采集的依赖A.依然处于旧石器时代D.稻作农业与原始信仰萌发C.已迈人阶级社会门槛春秋战国时代黄帝、、帝、尧、舜受到广泛推崇，从上古部落联盟首领转化为声名显赫的圣王并汇聚成具有纵向血缘关系的儒家五帝系统。五帝文化形象的演变反映出当时B.儒家思想体系的形成A.民族交融的不断发展C.国家统一的政治诉求D.传统政治秩序的崩溃商朝时，卜辞所见“殷”与“外”的概念相对，商王朝对于地方有一种居高临下的地位；周朝“四方”指诸侯国，“王”地区与“四夷”相对，作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性。这表明商周时期B.宗法血缘关系的松弛A.阴阳五行学说的盛行D.井田制度影响力仍大C.政治制度具有延续性春秋初年，楚、吴均因文化落后被称为蛮夷之国，但到鲁宣公十二年（前597年）及鲁定公四年（前506年）却被《春秋》改称为“楚子”“吴子”；杞君（夏之后裔）朝鲁君时用夷礼被贬称为夷，后改用周礼则又得称为“诸夏”。上述称呼的变化，印证了当时B.华夏认同的观念A.列国纷争的现实D.儒家思想的传播C.夷夏关系的对立战国时期，统治者任用布衣的风潮盛行。如秦有客卿之官，请他国之人来秦国做官，其位为卿（爵为左庶长）又如赵国的虞卿、田奢，魏国的慧施、李性，韩国申不害等都曾执掌大权，官列侯爵以上，他们都是名副其实的布衣将相。这一现象的主要影响是B.促成了变法运动的兴起专制德叔A.适应了贵族政治的发展大板D.推动了集权方式的改变C.促进了思想文化的活跃6.湖北省荆门市郭店一号楚墓出土的竹简保存了一些先秦时期的典籍，其“仁”字的写法是“从身从心、仁从身心自己上下结构”，还有“君子敦于反己”的记载。可见，“仁”强调的是B.行动的方式准则A.追求规则与秩序礼UD.用明德引领风尚C.内在的道德修养所有成员，法家认为一切应以“法”为评判标准，墨家则主张“兼爱”“尚贤”等。这种普适性思想的出现B.反映了血缘继承关系的崩溃A.是持续探索自然世界的结果D.有利于华夏认同观念的发展C.源于对理想社会秩序的追求天不都限皇六的户，东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”材料体现了天从———面B.文字度量衡的统一A.中央集权体制建立D.大一统国家的初创C.华夏认同观念增强9.1冲突得不到有效缓解是秦灭亡的原因。据此可知，关于秦朝灭亡原因的认识B.随着研究视角拓展而趋于全面A只能有一种正确合理的观点D.传统观点与秦朝历史较近更为可信C.越来越偏离历史发展的真实情况民。”这表明汉初B.推行“重农抑商”政策A.注重民众的自我管理D.采取“与民休息”政策C.征收的赋役种类繁多2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷历史测试卷（一）第1页共4页

2027届重庆市高二上学期康德期末历史参考答案1~5 CDABA6~10 CBDDC11~15 BADCD解析：1.C。从材料信息看，春秋战国时期的“郡”最初设置于魏、秦、赵等诸侯国的边境地区，具有军事防御性质。“成为县以上的行政建制”不符合史实，“是封赐宗室贵族的领地”“在各诸侯国内普遍设置”是对材料理解错误。2.D。图像内容表现的是：农夫驱牛犁地，少年提篮播种，女子挥锄劳作，妇人挑担送饭的场景，这反映出以家庭为单位进行农业生产。“传统耕犁基本定型”不符合史实，“地主庄园经济盛行”理解错误，“农家生活比较富足”不能据材料得出。3.A。材料表明成丁年龄提高、入老年龄降低，结合古代赋役制度知识，A项成立。“征税标准发生变动”“户籍管理趋于松弛”不符合史实，“租庸调制逐步瓦解”不能据材料准确得出。4.B。晋唐士族多为固化的政治经济特权士族，至隋唐渐弱；随着科举制度成为主要选官途径，宋代士人家族的流动、变迁增强。“文官集团把持国家政权”“宗族血缘关系不受重视”不符合史实，“社会成员身份趋于等”不能据材料得出。5.A。明朝的茶马贸易作为重要的“御边、和戎之法”，并非新的举措，其主旨不在于增加收入。故“旨在增加国家财政收入”“开启了边地治理新举措”错误，“受到地域性商人群体推动”不能据材料得出。6.C。材料表明广彩瓷以景德镇白器为基础、经西法彩绘后“二次烧制”而成，主要满足海外（欧洲）市场的需求。“完全由官府垄断生产”“采用了欧洲制瓷工艺”“全国性商贸网络形成”不能由材料得出，“完全由官府垄断生产”“采用了欧洲制瓷工艺”也不符合史实。7.B。近代三位思想家把西方政治文明的部分要素与中国传统“三代”文明联系起来，在一定程度上表达出学西方、改良政治的要求。“政治改良成为思想主流”“维新变法具有广泛社会基础”解读过度，“固守三代文明的保守观念”理解错误。8.D。银行是金融走向近代化的表现。清末开设银行，有抵制外国资本、维护金融主权等积极作用，但是并未达到“阻止了外国资本的扩张”“解决了工商业融资需求”“保障了国家金融自主权”所言之“结果”程度。9.D。当时国共两党谈判主要是在西安事变和解决后，“落实国共两党和谈成果”不符合史实。“指明土地革命的方向”“建立人民民主专政政权”解读错误，土地革命已不适合民族救亡斗争的时代要求，提出建立人民民主专政政权是在人民解放战争胜利前夕。10.C。周恩来指出，英法有和的一面，印度是和中立派，分析了当时在外交工作上争取和交往的可能性。“阐述了‘求同存异’的方针”“揭示了资本主义阵营的分裂”史实错误，“强调了第三世界团结的必要性”不能据材料得出。11.B。15世纪中后期，法国国王颁布法令确定立法成果，这体现了王权的加强。“市民主导国家立法”理解错误，“封建制度走向崩溃”“大陆法系开始形成”不符合史实。重庆高二上康德期末·雾都资料库·第1页，共3页