(Text 5)W:Here,try this one for size,please.M:Mm,I think it's a little too big over the shoulders and I don't like the style.W:Please come this way and see more jackets over there.(Text 6)W:Pacific Bell.May I help you?M:I'd like to have my phone disconnected.W:May I ask why?M:Well,I've graduated,and I'll move to California for a new job there.W:All right.May I have your phone number,please?M:7765-8769.And my name is Jeffery Schaefer.W:Mr Schaefer,may I have your date of birth,please?M:It's June 5,1993.W:Now,when would you like it to be disconnected?M:Tomorrow by 5:00 pm.(Text 7)M:Hi,Sheri.Is Henry at home?W:No.David called about two hours ago and asked him to play basketball with some friends.He should be back soon.M:Do you mind if I wait for him?W:Not at all.Have a seat and I'll get you some cake.M:No cake,please.But I do want a glass of water.It is a bit hot outside.W:OK.By the way,why did you come for Henry today?M:I want to sell my car.Henry said he wanted a second-hand car last week.I thought hemight be interested.So I came.W:Did you come in the car?M:No,I came in my new car.(Text 8)M:I was reading about superfoods today.They are fruits,vegetables and other foods that aresupposed to be extra healthy.W:That's interesting.Which foods are they?I suppose rice is high on the list.We certainlyeat a lot of that here in China.M:No,it isn't.Nor are noodles.But yogurt,fish and tomatoes are there.W:Oh well,I suppose we eat plenty of them.Why are these foods so healthy?M:It's said that they can reduce the risks of high blood pressure,heart disease and certaincancers.W:Are there any foods on the list that we don't have yet?M:Nuts and greens are something we already eat plenty of.And although our type of rice-在13：【23·G3DY(新教材老高考)·英语·参考答案一R一必考一Y】

8.命题透析本题考查分析文本重要人物心理的能力。答案①对自己在产院的表现、处境满意。②看到是荷妹来产院报到，谭婶婶心里高兴，但对荷妹知道有电灯并晓得开关在哪里，又有些“奇怪”“不大入味”。③看到荷妹把行李一把拎起来扛上肩，“又不由得高兴”，称赞。④面对荷妹的多个疑问，谭婶婶感到不快、生气、郁闷。（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分，四点给6分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可给分)》9.命题透析本题考查分析文本艺术特色的能力。答案①正面描写。“翘起了像刷把似的小辫子，东张张，西望望”“‘婶婶，可有了办法了！’荷妹眉飞色舞地跳进来了”运用外貌、语言、神态、动作描写，写出了荷妹一心扑在工作上，干劲、活力十足。（其中语言、动作、神态、外貌只要答出两个便可给4分)②侧面烘托。谭婶婶的反应侧面表现出荷妹积极改进现状、热情专注于工作、胸无城府的特点。(2分)（意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）10.答案D命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案D命题透析本题考查理解常见文言词语的能力。思路点拨“生：生活”错误，文中应该是“生存、活着”之意。12.答案D命题透析本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。思路点拨“怕老师训斥他不得不告以实情”理解错误。原文是“师答之，乃实告焉”，意思是“老师责打他，他才向老师讲了实话”。13.命题透析本题考查理解并翻译文中的句子的能力。答案(1)牛氏性情很凶悍，她总是嫉恨张讷，把他当奴仆养活，拿粗劣的饭菜给他吃。（关键词“每”“奴”的翻译各1分，大意2分)(2)张诚默不作声，急急忙忙砍柴，汗水流到脸上也不稍稍休息。（关键词“刈”“少”的翻译各1分，大意2分）14.命题透析本题考查对文章内容的概括总结的能力。答案①怕连累弟弟，不让他送食物。②多次阻止弟弟帮自己砍柴。③弟弟被老虎叼走，他奋力去救，没有成功就试图自杀，最后绝食而亡。（每点1分，意思对即可）参考译文张某，在河南娶妻，生了个儿子，名字叫张讷。不久，妻子死了，张某又娶牛氏做继室，生了个儿子张诚。牛氏性情很凶悍，她总是嫉恨张讷，把他当奴仆养活，拿粗劣的饭菜给他吃。并且让他砍柴，责令他每天砍一担柴，张讷完不成任务就要鞭打或责骂，叫人难以忍受。牛氏偷偷藏起好吃的东西给张诚吃，让他到私塾读书。张诚渐渐长大了，他性情孝敬父母友爱兄长，不忍心看着哥哥辛苦，私下里劝母亲（不要那样对待哥哥），母亲不听。有一天张讷上山砍柴但一担柴没砍够，遇到风雨大作，他只好跑到岩石下躲雨。等到雨停时天色已晚而具肚子饿得咕吃直叫就背着柴回家。继母看他的柴不够，生气得不给他饭吃张讷饿得揪心，便进房直直地躺在床上。张诚从私塾放学回来，见哥哥神色不好，便问他：“生病了么？”哥哥说：“太饿了。”张诚问哥哥是什么缘故，张讷便把实际情况告诉他。张诚听了以后很难过地走了，过了一会儿，他揣着炊饼来给哥2

第二节(20分)假设你是红星中学高三学生李华，你校正在举办“大美中国”(The Beauty of China))文创作品比赛。你的英国好友Jim是中国文化爱好者，请你给他写信做个介绍，内容包括：1.比赛目的与作品形式；2.你的参赛作品与设计理念。注意：1.词数100左右；2。开头和结尾已给出，不计入总词数。提示词：文创作品creative culture productsDear Jim,Yours,Li Hua(请务必将作文写在答题卡指定区域内)

第一节1.What is the woman going to do first?第一部分Clean the doghouse.B.Walk the dog.C.Feed the dog.听力材料Text1听力W:Before feeding the dog,I'm going to clear upits house.(1)M:You should have done it a long time ago.Itsmells too terrible.

13.中央人才工作会议于2021年9月27日至28日在北京召开。中共中央出席①在劳动和奉献社会中实现人生价值②理性恰当运用社会提供的客观条件会议并发表重要讲话：国家发展靠人才，民族振兴靠人才。要改进科技人才评价方式，加快③在实践中全面提高个人的道德素质④在正确价值判断的基础上作出价值选择形成有利于人才成长的培养机制，注重标志性成果的质量贡献、影响，以激发广大科研人员A.①③B.①④C.②③D.②④的积极性创造性为目的，构建科学规范高效、诚信的科技评价体系。的讲话反映的班级姓名分数价值观道理有①价值判断和价值选择具有社会历史性69②是否遵循社会发展规律是作出正确价值判断与选择的最高标准③激励人们要充分发挥主观能动性，坚定理想信念答案④激励人们要全面提高自己的素质，造福社会题易101112131415161718A102)B.①④C.②③D.③④14.2021年是农历辛丑牛年，发出“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”的号召，激励全党全国永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。发二、非选择题（本大题共2小题，共46分）19.阅读材料，完成下列要求。(24分)扬“三牛精神”给我们的哲学启示是①靠实干创浩美好生活，靠奋斗实现人生价值2021年8月19日，是第三个“中国医师节”，主题是“弘扬抗疫精神，护佑人民健康”②发挥精神的作用是我们事业取得胜利的根本在这个特殊的节日，全社会都向妙手仁心、无私奉献的医务工作者致敬一以大爱的力量，努③贯彻群众路线，坚持以人民需求为工作的出发点为人民的美好生活倾注至诚，为人类的健康福祉不解努力」④把握规律，做已有事业的突破者，当未有事业的开拓者面对新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次A.①③B.①④C.②③D.②④重大突发公共卫生事件，广大医务工作者顽强拼搏、无私奉献，彰显了临危不惧、义无反顾、15.为表彰我国青少年运动员在东京奥运会做出的突出贡献，2021年8月9日，共青团中央、全勇往直前、舍己救人的责任担当，发挥了火线上的中流砥柱作用，展现了医者仁心的崇高精国青联作出决定，授予中国女子乒乓球队、中国男子乒乓球队2个青年集体“中国青年五四神，树立了新时代医务工作者的良好形象。奖章集体”，授予杨倩、孙一文、全红婵等39名青年运动员“中国青年五四奖章”。我国青少最好的致敬，是关心关爱医务工作者的实际行动。“披星戴月，只因心中敬佑”，这是人年运动员自信自强、包容达观，敢于胜利、战绩骄人，向全世界展现了新时代中国青少年的良们对医师职业状态的描述，也是对医者崇高精神的赞许。竭尽全力让患者转危为安、恢复健些好形象和勃勃生机，也实现了自己的人生价值。这给我们青年学生的启示康，每一天都在与死神较量，每一个细节都在护佑生命，是医生的责任和使命。在这场没有①顽强拼搏是实现人生价值的前提②获得荣誉是人生价值的基本标志硝烟的战斗中，他们承受着难以想象的身体和心理压力，有的不幸被病毒感染，有的甚至以③人生价值在个人和社会的统一中实现④在劳动和奉献中创造和实现人生价值身殉职，献出了宝贵的生命。他们为患者带来希望、带来光明，他们的事迹感人至深、可歌可口A.①②B.①④.②③D.③④泣，他们不愧为最美的天使、真正的英雄、新时代最可爱的人16.下列说法与下面漫画体现的哲理相符合的是广大医护工作者践行救死扶伤的使命，赢得了全社会广泛赞誉。请运用价值观的知识把印留在身后才能不断前进。予以分析。游别◇20.阅读材料，完成下列要求。(22分)2021年9月26日，电视剧《功勋》在四大卫视开始热播。该剧分八个单元，讲述了我国八位功勋人物一生中最为精彩的传记故事。其中《袁隆的梦》单元讲述了“水稻之父”袁隆①实现人生价值要有坚定的理想信念②通过劳动创造财富才能实现人生价值敢于有梦，勇于追梦，一生扎根土地，为解决中国人民乃至世界人民的温饱问题，几十年不当③实现人生价值需要打牢道德的根基④实现人生价值要有前行的信心和勇气懈探索与奋斗的故事。A.①②B.①④c.②③D.③④①17.下表为中共“一大”13位代表的不同归宿：袁隆说“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦”，梦想的实质是让所有人远离饥饿。烟◇最终走上曾经脱党脱离革命革命斗争中牺牲但坚持革命迷途知返叛党变成反革命新中国成立之前，人民生活颠沛流离，少年时代的袁隆看到荒芜的田野和满目疮痍的天安门城楼土地，内心泛起阵阵痛楚，“我要为让中国人吃饱饭而奋斗！”。后来在报考大学时，毅然决然毛泽东、董必武陈登秋、每叔衡衡李达、李汉俊刘仁静、包惠僧陈公博、周佛海、选择了学农。1953年袁隆西南农学院遗传育种专业毕业，被分配到偏僻的安江农校工邓恩铭、王尽美张国寿作。1960年袁隆目睹了农村粮食短缺、群众生活困难的现状，立志用农业科学技术击败擗以上信息表明饥饿威胁，改良水稻品种。此后50多年间，袁隆关志民生，淡泊名利，带着他的团队，不懈①有坚定的理想信念，才能沿着正确的人生道路前进②只有立足国家和人民需要，才能作出正确的价值选择努力，不惧失败，潜心实验，穿梭于田间地头，通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路③全面提高个人的科学素养，才能创造更加卓越的人生线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产产量：700公斤、800公斤、900公斤、1000④客观社会历史条件是价值选择具有主体差异性的根源公斤和1100公斤，“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，确保了国家粮食安全。同时坚持A.①②B.①④D.③④开办杂交水稻技术国际培训班，为80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻技术人阿18.下面漫画“退一步另有蹊径”给我们实现人生价值的启示有才，帮助其他国家发展杂交水稻。杂交水稻已在印度、越南、菲律宾、孟加拉国、巴基斯坦、印度尼西亚、美国、巴西等国实现大面积种植，大幅度提高了世界粮食产量，为世界粮食安全作出了重要贡献。运用“价值的创造和实现”知识，说明袁隆的伟大事迹对我们实现人生价值的启示。政治（三十）第3页（共4页）名师卷·周测卷政治（三十）第4页（共4页）

第Ⅱ卷表达题三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。近年来，伴随着“全民带货”热潮兴起，越来越多的名人、明星走进直播间带货。他们的带货能力显然不是普通人能比的。但越是这样，这些明星越需要珍惜自己的羽毛，而不能、突破底线。明星带货之所以能够得到网友的响应，从根本上来说靠的是之前通过演艺事业所积累的名气、所树立的形象，如果明星进了直播间，为了赚钱完全不顾自身形象和社会影响而】善至是贩卖假冒伪劣产品，那么这就是对过去名气、形象的一种挥霍。一旦挥霍完了，别说继续直播带货了，可能连作为“本职”的演艺事业都要。这绝非∠。此前，国家广电总局曾发布关于加强网络视听电子商务直播节目和广告节目管理的通知，明确指出网络视听电子商务直播节目和广告节目用语要文明、规范，不得误导消费者。明星群体在直播带货时尽到注意职责和把关义务，应本着对消费者负青，对形袋和自身名誉的负责态度，爱惜羽毛。有关台也应严格按照相关法律法规及政策要求，(),对台内主播和商家加强日常管理，该关停某些直播的时候奇心及时关停，滨依法依规处罚的时候绝不手软。爱.低次填入文中模线上的词语，全都拾当的一项是()(3分)2A.信口雄黄夸大其词功亏一簧骇人听闻X&信口开河言过其实功亏一簧危言耸听&信口隆黄言过其实毁于一旦玻人听闻又信口开河夸大其词毁于一旦危言耸听)8,下列境入文中括号内的语句，南按最怡当的一项是()(3分)A完善卖家和主播的资质审核及台规侧制度B.完善主播和卖家的资质审核及台规则制度C.完普卖家和主播的台规则及资质审核制度D.完善主播和卖家的台规则及资质审核制度◆看9.文中画波浪线的都分有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)丸明星群体应爱惜羽毛，本着对消费者负责，对自身名誉和形象负责的态度、在直播带度时尽到注意义务和把关服责发明星群体应爱借羽毛，根据对消费者负责、对自身名誉和形象负责的态度、在直播资时层到把关职责和注意义务又明星群体应爱错别毛。本着对自身名誉和形象负责，对消费着负青的态度，在直楼管成时尽到把关职责和注意义务语文第9震其10双

u高考仿真冲刺押题卷·语文（一）(满分：150分，时间：150分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成下列小题。随着社会与文化的变迁，民众对手美好生活的追求，构成了生活美学得以兴起的历史背景。我们所追求的美好生活应该包括两个维度止个是“好生活”，另一个是“美生活”。生活美学就是要以“美生活”来提升“好生活”，并在人民大众中倡导生活美靠。西方美学曾经更关滋艺术，东方美学却早已聚焦生活，关注审美与生活之间所具有的“不即不离”的亲密关系，注重在日常生活中体味生活本身的美感。中国生活美学就可以代表东方生活美n掘学的传统，这种传统是一种始终未断裂的生活传统。这里的“生活”，乃是中国人自己的生活；这里的“美学”，也是中国化的美学。何谓“生活”？在汉语的语境里，“生”原初指出生、生命以及生生不息，终极则指生命力与生命精神，但根基仍是“生存”。“活”则指生命的状态，原意为活泼泼的，最终指向了有趣味、有境界的“存在”。白天劳作、夜晚睡眠、呼吸空气和享有食物，这些都是人们要过的日子。然而，人们不仅要活着，而且要追求“存在感”。中国人所理解与践行之“生活”，所言说的就是鸢飞鱼跃那般的存在，有着鲜活的内涵与践履途径。何谓“美学”？美学这个词在西方原本就是感性的意思，美学作簧为学科之本意就是“感性学”。但在中国，却将“感”学之维度拓展开来，进而将之上升到“觉以”之境，而这“感”与“觉”两面恰构成“不即不离”之微妙关联。因此，中国的美学，就不仅是西学的感性之学，而且更是一和感性之智。中国古典美学家们往往能体悟到生活本身的美感，并能在适当地方上升到美学的高度。从庄子的“美的哲思”到明清的小说批评，那种生适见识与审美之思的融合，皆浸渍了中国传统原生的美学智慧。由古至今，中国人皆善于从生活的各个层面去发现“生活之美”，享受“生活之乐”。中国人的發一种生活智慧，就在于将过日子过成“审美生活”此种原生态的生活美学传统，形成了中国人独有的生活艺术：从诗情画意到文人之美，从笔砚纸墨到文房之美，从琴棋书画到赏玩之美，从茶艺阳花道到居家之美等，都属于中国传统生活美学的拓展疆域。中国人对生活之美的追寻也为世界其他民族所难以企及，儒家的“六艺之教”就是源于“生活”而带有“美质”的全面教育。蔡元培曾极有洞见地认为，“乐为纯粹美育；书以记实，亦尚美观；射御在技术之热练，而亦态度之娴雅；礼之本义在守规则，而其作用又在远鄙俗；盖自数之外，无不含有美育成分者”。其实，数的规律之教也是包含美质的，在六艺的完整谱系里面，大概只有“乐教”大致相当于西方的艺术教育，而其余各项教育郊其实都是关乎生活经验禾身，都是从生活出发并包孕美化的“人文化成”。中国古典美学从根本上来说就是一种活生生的生活美学，因为我们的美学传统就是生活的，我们的生活传统也是审美的。中国文化传统之所以延续至今，乃是由于生活自身的传统从未中高考仿真冲刺押题卷·语文（一）第1页（共8页）

绝密★考试结束前2022学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学高一年级历史学科试题命题：余杭高级中学刘亚萍审校：淳安中学余欢审核：兰溪中学胡显明考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、选择题I(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)1.由于受地理和历史条件影响，古代文明呈现多元发展格局。下图中，出现“世界上最古老的文字”和“目前所知最早的史诗”的文明区域是亚洲洲A.①B.②C.③D.④2。随着日耳曼人的入侵，西欧大规模的经济组织崩溃使得远距离贸易、集中式手工业生产、帝国货币等的实际消失，奢侈品生产、灌溉工程、沟渠和公路系统也遭受损失。为应对此类状况，在随后的几个世纪中，西欧经济上逐渐形成了A.行省制度B.君主专制制度C.政教合一制度D.封建庄园制度3.1488年2月，一位航海家越过南纬33度线，开始探索之前欧洲航海家从未到过的海域，最终来到一个伸入海洋很远的地角，把它命名为“风暴之角”。这位航海家是A.麦哲伦B.哥伦布C.达·伽马D.迪亚士4.下图是16世纪马尼拉大帆船的版画。版画上5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太洋海岸的港口。水手通过小船接驳上岸，岸上码头的工人准备御货。对该版画表述正确的是高一历史试题卷第1页共6页

保7.1898年，清政府拟定发行国家公债章程，定名“昭信股票”，时过半年募得白银仅及原定数额的十分之一二，杯水车薪。广东布政使岑春煊总结照信股票发行失败的教训时说：“伏查泰西强国，皆有国债，其办理妥善，皆交由银行经理，不阴地方官吏，且本利清偿妥速，行之有素，故集日款无难。”以下理解正确的是A.晚清政府的中央权威式微C.近代化缺乏相应制度保障B.百姓们思想僵化阻碍认购D.戊戌变法推动金融业变革8.1920年陈独秀在《上海厚生纱厂湖南女工何圆)中论及：“俏然仍月走欧美、日本人的错路，前途遍地荆棘。”后又论及“我以为即在最近的将来，不但封建主义要让共和，就是共和也要让社会主义…”陈独秀的言论A.表明近代中国民主革命性质发生变化B.体现国人对西方价值观的失望C.强调中国共产党成立的时机已然成熟D.反映了社会主流思潮的新变化9.20世纪50,60年代，相对于中国传统之于妇女德容工言须“温柔”“贤淑”的弱女子性别规范，出现了“铁姑娘”的称呼，如图1,2所示，展现了“铁姑娘”参加生产建设的场景。“铁姑娘”的称呼反映了铁姑娘大战沙荒Rod clif land铁结级大战数后鲤图1图2A.社会主义改造对劳动力需求巨大B.人民公社化运动蓬勃发展C广大妇女积极投身社会主义建设D.传统的性别分工彻底颠覆10.广东作为我国东部沿海地区的入境旅游接待大省，牢牢占据着接待国际入境人次和国际旅游外汇收入的“第一把交椅”。后来逐渐呈现出向西部地区扩散的趋势，形成了一种以广东为基地向全国其他省区辐射发散的态势。这可以用来说明A.我国对外开放力度增强B.东西部经济发展不衡C.外汇收入保持高速增长D.旅游业是广东支柱产业11.古埃及人称方尖碑为“tekhen'”,意即高耸，碑的四面有表现国王功绩的图文，一般成双成对地立于神庙人口的两侧。他们认为，方尖碑尖端是早晨从东方地线升起的太阳射出的光芒最先触及的地方，即太阳神初升以后的第一处栖息场所。据此可知A.埃及王权与神权开始结合B.古埃及制定了第一部太阳历C.方尖碑彰显法老至上权威D.建筑的艺术成就领先于世界页名高三大联考·历史第3页（共8页）

L、下图为公元前之世纪大只人西茶由后储造的我。钱币正界国王头像，背面是站立的希腊大力神赫拉克制斯像，四周是希精字母。这可以用来说明了是年其，年定点A.希腊制度在中亚的传承B.中亚文化受到希腊文化影响C.希腊化世界的不断拓展D.中亚商业贸易活动领域广泛12.16一17世纪，西班牙统治墨西哥时，规定西班牙人、梅斯蒂索人（欧洲人和印第安人的混血后代)不能居住在印第安人的居住地区，并限制印第安人出现在城市。上述规定A.意欲维护欧洲文化的主导地位瑞B.旨在扩大奴隶制种植园经济C.使墨西哥城市呈现殖民化特征D.淡化了印第安人的民族意识13.1787年，美国制宪会议的代表麦迪逊指出：斯巴达、罗马、迦太基的元老院（参议院的样板）都“具备一定质量，使它成为中流砥柱，能镇住民众的人心浮动”，美国设置参议院也是为了防止议会“为突发而强烈的激情所左右”。麦迪逊认为，参议院的设置有助于心A.确立联邦政府的权威韩B.防止独裁专制的出现C,扩大民主政治的范围D.推动政治的理性运行14.1918年7月到1921年1月的两年半时间内，苏俄币值的发行量增加25倍以上；而同期国家能够投放市场的商品，以棉布和食糖为例，1920年还不到1913年的7%。这体现出A.战时共产主义政策存在弊端度正高信8日B.指令性计划经济缺陷显现C.国家掌握经济命脉的迫切性:人◆D.实行固定粮食税的必要性15.1951年，英国首相丘吉尔调整了对西非殖民地的政策：“第一，我们要帮助西非各殖民地在英联邦的范围内获得自治；第二，我们要鼓励西非殖民地的经济和社会的发展，制定新的《殖民地发展和福利法案》。”上述政策调整A.表明资本主义殖民体系的崩溃B.扼杀了西非民族意识C.反映出战后殖民主义的隐蔽性D.防止了英帝国的解体16.20世纪80年代起，罗马尼亚所借的102亿美元的巨额外债进入了偿债高峰期。为了按期偿债，领导人齐奥塞斯库不惜强迫人民节衣缩食以增加出口换汇，以至于使“人民生活水下降。到文明生活限度以下”。这种做法B.加剧了社会危机A.适应了经济全球化潮流节联式

④远代的三国戏中增加了很多有才之士渴望建功立业，实现自己人生价值的故事。如《虎牢关点，并纟三英战吕布》中张飞的唱词：“少不的一事无成两鬓斑，恁时节后悔晚。”《醉思乡王粲登楼》中王粲的唱词：“男儿自有冲天志，不信书生一世贫。”出现这一现象的重要原因是人升A.民族交融趋势的加强B.儒学始终受高度重视C.市民文化的日益流行D.社会阶层流动性减弱5.明初，设通政司负责拆分、整理、递交各类奏章，使奏章不经各部门审阅，直达皇帝；但在明代中后期，重臣权宦对通政司封入内廷的密疏内容进行实质性处理的事情时有发生。这反映了☑村经济A.通政司的法定地位大幅度下降B.密奏制度逐渐遭到了破坏C.官僚机制运行受专制体制冲击D.中央集权制度的巩固发展6.1874年，李鸿章上奏要求给京师同文馆的毕业生及归国留学生以“正途出身”，其奏折中提出：“如有成效，分别文武，照军务保举章程，奏奖升阶，授以滨海实缺，与正途出身无异。”据此可知A.统治危机刺激了西学的传播B.传统科举体制阻断人才选拔C.教育开始践行中体西用思想D.政府注重考核官吏军务才能7.1907年，《大清新刑律》草案告成，草案并未遵从道光年间对鸦片烟罪的严刑峻法和社会舆论识对犯者杀无赦的呼声，而是对鸦片从业人员分类定罪，贩运、制造鸦片器具以及开烟馆者科刑张最重，其中又以官吏犯法更重。这说明清政府十与华同A.法制观念渐趋近代化B.继承了古代法家思想德泽洽，C.无力控制鸦片的流行D.法制建设背离自然法,更提倡8.1924年1月，共产国际代表鲍罗廷召集中国共产党党员讨论了国民党一大宣言，当会议讨论到千国外之我要不要提出反对大地主的口号时，毛泽东明确提出：“我们的组织还不够强大，这种口号现在吸被不同族引不了农民群众。二旦提出这样的口号，我们必然会失败。”这反映出CA.共产国际行事较为激进B.革命统一战线工作受阻不冲突C.毛泽东务实的革命作风D.党内存在右倾主义思想三民族得到9.1949年，全国女职工有60万人，占全国职工总数的7.5%。1952年，女职工达到184.8万人，司情和联台占职工总数的比例上升为11.69%。这一变化体现了C上真正的A.新政权致力于推动社会等B.轻纺工业得到较快恢复发展C.社会变迁助推女性地位提升述成文，D.苏联模式影响中国经济建设10.右图是创作于1981年的一幅漫画。该漫画的主题是A.突破传统观念投身国家建设B.通过参加劳动冲击封建思想C.知识青年上山下乡接受教育D.改革开放加剧新旧俗冲突历史试题（一中版）第2页（共7页）

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讲三步一体高效训练记TiCL的衡转化率增大，D项正确(4)TiC,的衡转化率随CTiC)的增大而减小，故1表示TCl,的衡转化率，山表示O。的衡转化率：Mn(02)点TC1、O,的衡转化率相等，说明反应物的起始投料按化学计量数之比进行，故x的值为1。答案：(1)0.01mol·L·min1(2分)；-181(2分)(2)20%(2分)；2：1(2分)；1：1(2分)；79.3(2分)(3)D(2分)(4)L2(2分)；1(2分)13.(16分)二氧化碳是常见的温室气体，以二氧化碳为原料制备燃料，是化学家们研究的重要课题之一(1)将一定量的CO2(g)和CH4(g)分别通入两恒温恒容密闭容器中发生反应：CO2(g)十CH4(g)一2CO(g)十2H2(g)。其他条件相同，M容器温度为500℃，N容器温度为400℃，反应相同时间（两反应均未达到衡）。①该时间段内均反应速率u(CO2)的关系为M(填“>”、“<”或“=”，下同)N,氢气产率关系为MN。②若反应前向M容器中充入He,则达到衡时，CO2的衡转化率(填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)在恒温、光照和不同催化剂(I、Ⅱ)作用下，实验室模拟反应：CO2(g)+4H(g)一CH(g)+2HO(g)△H>0,在体积为2L的恒容密闭容器中充入一定量的CO2和H进行反应，n(CH4)随光照时间的变化曲线如图所示。16h时曲线I中n(CO2)=0.8mol,n(H2)=3.2 mol2.(CH)/molc(22,1.6)1.0上Ⅱa(16:1.2)0.5051015202530351光照时间h①在催化剂I作用下，反应16h内，H2的均反应速率为②该可逆反应的衡常数K=,升高温度K值将(填“增大”、“减小”或“不变”)。③反应开始后的15h内，催化剂(填“I”或“Ⅱ”)作用下的反应吸收的热量多。④反应进行到b点时，两种情况下CO2的转化率的关系是α(I)(填“>”、“<”或“=”)a(Ⅱ)。答案：(1)①>(2分)；>(2分)②不变(2分)(2)①0.15mol·L-1·h1(2分)②25(2分)；增大(2分)③Ⅱ(2分)④=(2分)24【24新教材.ZCYK·化学-R-选择性必修1-SD】

÷←省是到（么）健具有个性禁附性的然种滋含人类智慧和精神血脉的文化情感记忆，因实个体性而衡加。明和独特。容息有在某一财朔、菜一之化区战内人类价值观交流的独特意义。它体现的头性我们要珍魂，它基于个体感爱的铁特价慎更应尊重。只有如此，我们才能在非藏保护中真猿接的工具性酒精和二氧拿重非道须河的特有者（传杀人、社区、得体）在须目认定、传承和享有相应权益中的主休的酵母菌息希他加对道猴少和管雾范游的活活权。有了这样一个原则，非请保护才可照健摩将疾。遗构建知识，为为此，非遗胞中的某们的理论研究才可能比较符合实际。效，从始至终非遣保护为文化创新提供宝责资源，也是非遗保护的初心之一。文化产业要借助非造餐酒也必须在田男大力发展，充分开发利用非遗资源是当代文化发展的重要方面。但非遗资源的产业利用，省年实的答案，不肩负巾用力是要本真性地把非遗保护下来。不能以文化创意开发代替非遗保护，文化创意产业不属于非核技水重楼护上标，是培养就冒出的物乐家会以的名达美大我未位命进入人类度的乐的不应道进各方式非方了宝人1下列队金但无太是生活存在，不是表波非物质文化道产的活态性藏表到生活的组成部分，它的价值也表现在其日常存在和传承本身。(摘编自王文章〔非遗保护实践进程中理论思考的配录》材料二：学水是具有位命的。对于非道学，使命二字九为章要。它不仅在学者身上，还在学术林身这也是由遗产的本质决定的。遣产是前人留给我们的，也是我们留给后人的，我们既要好好字用它，还要把它完好地交给后人，中问不能损坏。特别是非遗，作为一种活态的文化，很容易变异和丢失，要分外呵护好和传承好，这个使命理所当然就落在非遗学中了。民俗学没有这发命。民俗学的使命是记录民众生活和建构民问文化，再在深处是深寻和呈现一个民燕的民族性民俗学注重民俗事象的过去，非遗学注重非遗活生生的现在。民俗学把民间文化作为一种历史的积淀；在民俗学者眼中，民间文化是相对静止的、稳定的、很少变化的。非遗学者把非遗作为一种文化生命；在非遗学者眼中，非遗是活态的、动态的、应用的，在时代转型中充满不确定性，民俗学的工作是总结历史与描述现在，而非道学则要通过对现存的非遗的研究，来探款它们通在阴天的合理的道路。北头，怡上格不量小人不升变年，小补至山就像医学是为了守护人的生伞和健康一样，非造学是为了非造生命的存续、文化命脉的线精的俊合决定科的器在于是道穿的使合首先决定了它的工县性，非买有了【高三语文第2页（共12页）】·23-474C·

素养突破训练答案精解精析3.C根据材料可知，淳于越认为商周分封天下，其子弟功臣成为强中央集权的现实需要，D项正确：汉武帝推崇的新儒学以儒学“枝辅”，而秦朝“无辅拂，何以相救哉”，从中可以看出淳于越主张为主，并杂糅了道家和法家等思想，排除A项：国力强盛和经济文恢复宗法分封制，故选C化繁荣并不一定导致法律烦琐、严苛，排除B项；王国威胁中央仅4.D根据材料及所学知识可知，《徭律》中的规定并不像司马迁所是原因之一，不够全面，排除C项。说非常严苛，关于秦律是否严苛，是需要多重证据来论证的，D项16B根据材料可知，汉武帝并不重用醇儒，而是重用“文法吏正确：《史记》虽然不是研究秦律的原始史料，但仍有一定史料价事，而又缘饰以儒术”的文法吏，说明当时法治思想蕴含在官方尊值，排除A项；《徭律》中的规定比较弹性，并不符合司马迁所说的崇的儒学中，B正确：A不符合史实，排除：材料未涉及“道”，排除非常严苛，排除B项：史料真伪错杂，互相矛盾，可以采取多种方式C;由材料无法得出这些群体使得整个官僚队伍文化水不断提进行辨别，排除C项升，排除D。5D据材料可知，周公时“县大于郡”，秦始皇时“郡下辖县，郡县主17.C从材料中可以看出，东汉中后期10个皇帝即位时的年龄都比要官员由中央任命和考核”，秦朝郡县制对西周时期的县郡进行了较小，这容易造成外戚与宦官交替专权，故C项符合题意调整变革，体现了创新性，故选D项：秦朝的郡县制是继承和发展18D据材料可知，蔡伦改进造纸术前，人们把竹简和缣帛作为书了春秋战国时期的郡县相关度，排除A项：材料体现的是行政区写材料，这两种材料都不便于使用，因此蔡伦改进造纸术，这说明划的划分，与宗法管理无关，排除B项；秦朝郡县制适应了当时社社会需求推动造纸术的改进，D正确；A不符合史实，排除；“缣贵会发展的需要，其弊端尚未凸显，排除C项。而简重”，强调竹简的弊端在于重量过大，排除B:蔡伦造纸的原6B根据材料并结合所学可知，九卿掌管各项具体政务，是中央政料和之前的原料不同，排除C。府的职能部门，但其中又有一些部门专门负责皇室事务，体现了家19.(1)变化：秦时期的长城主要为防御北方匈奴等少数民族的袭国同治的特点，故选B:九卿中部分官员的职责规定无法充分体现扰：汉长城向西北进一步延伸，以巩固边疆：明长城加强了对华北皇权至上，排除A;官员职责虽然明确，但未体现互相牵制，排除的防御。（3分)C;少府、宗正等官员是为皇室服务的，无法反映对提高政府行政原因：秦统一天下，结束分裂割据的局面，原各诸侯国间长城逐渐效率的作用，排除D。毁坏；汉代疆域进一步扩大，随着“丝绸之路”的开辟，西域被纳7.C从材料可得出，关于“焚书坑儒”有着不同的观点，这种学术争人汉代版图：河西走廊地理位置重要，故修长城以抵御匈奴骚扰：辩有利于学术间的交流和历史研究的发展，C项正确；A、B两项太明代政治重心（都城）北移至华北且离边境较近，需要加强防御。绝对，排除；材料没有体现阶级立场的影响，排除D项】(3分)8D根据材料中起兵反秦、叛秦者的身份可知，反叛者大多属于秦(2)第一种观点：赞同。(1分)朝地方官员，这体现了地方治理体系崩溃是秦迅速败亡的重要因理由：长城不能杜绝北部边疆边患；长城不能避免灭国，清军入素，D项正确：材料中的反叛者大多属于地方官员，不属于底层民关、明朝灭亡就是例证；民为国之本，让人民安定生活才是国家最众，排除A项；材料未体现反叛者是六国贵族势力，排除B项；材好的防御，修长城耗费财力和劳役，于民无益，于国有害：长城战料未涉及对外战争动员频繁，排除C项。线漫长，军事防卫消耗巨大。（任答3点即可，6分）9.A根据材料和所学知识可知，汉初虽承秦制，但汉初实行无为而第二种观点：不赞同。（1分)治，在执法上比较宽松，A项正确；汉武帝时期儒家思想逐渐获得理由：漠西蒙古噶尔丹部长期分裂叛乱，威胁北疆，暴露长城缺乏统治地位，排除B项：汉承秦制，秦制在汉朝并未沦为空文，排除C维护的防御弊端：长城耗财害民，康雍乾时期修建避暑山庄、圆明项。汉初减轻刑罚，未产生“众多刑徒”，排除D项。园等园林工程同样消耗财力民力；长城防御重要性在1933年的10.A根据材料可知，游侠由横行于州域，势力强于公侯转变为恂长城抗战中依然体现历史功能；轻视北部边疆防御，没有完善塞恂君子，由武转文，这与治国理念的转变有关，即由无为而治到加防，近代深受沙俄侵略之患。（任答3点即可，6分）强中央集权，汉武帝利用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社解析(1)关于变化，根据图示信息可知，秦时期的长城主要为会势力的不法行为，A项正确；游侠的变化是由于中央集权的加防御北方匈奴等少数民族的袭扰：汉长城向西北进一步延伸，以强而非君主专制，排除B项；汉初社会经济已恢复，C项所述并非巩固边疆：明长城加强了对华北的防御。关于原因：结合时代背西汉中期游侠变化的原因，排除；游侠的变化并非因为郡国并行景，答出各个朝代的原因即可。(2)回答本问，首先表明态度，即制的推行，排除D项。明确观点，然后围绕态度，结合所学知识作答。11D汉武帝的这些做法是让国家插手商业的经营，为国家牟利，第二单元三国两晋南北朝的民族交融与利于加强国家对经济的控制，故D为正确答案。汉武帝任用商人做政府官员，其根本目的在于巩固自身的统治，既不是重在促进隋唐统一多民族封建国家的发展商品经济的发展，也不是意在提高商人的社会地位，故A、C错第3讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭误：汉武帝的这些做法并未削弱重农抑商政策，排除B。1.B据材料并结合所学可知，魏晋时期的北民南移，有利于北方民2B据材料及所学可知，数量庞大、祭祀隆重的郡国庙不利于加族的交融，B项正确。南宋时期经济重心南移完成，排除A项：“均强中央权威，因此汉武帝时董仲舒提出“宗庙居郡国非礼”的主衡发展”的说法错误，排除C项；D项表述与史实不符，排除。张，汉元帝时废除郡国庙制，这反映了西汉加强中央集权的历程，2.D根据表格信息可知，徙出地大多偏北，徙人地大多偏南，流徙故B项正确：儒家主流地位在汉武帝时期确立，且材料反映的是人数较多。结合所学可知，魏晋时期，北方少数民族南下，社会环西汉郡国庙制的兴衰，体现的是中央与地方的关系，故A项错误；境动荡，因此推动了这一时期中原人口的南迁，D项正确；人口南宗法制在春秋战国时期趋于瓦解，故C项错误；材料主要反映了迁并非政府政策所引导，排除A项：民族迁徙有利于推动民族交融西汉加强中央集权，而非神化统治，故D项错误。的不断加速，B项因果倒置，排除；北民南迁会推动江南地区的开13.A根据材料可知，战国时期到汉武帝时期中国北方农牧业分界线向发，C项因果倒置，排除。北移动，这是因为汉武帝北击匈奴，使汉朝疆域扩大，同时设置郡县，3.A根据材料中“魏之先出于黄帝，以土德王”“土为‘黄中之色，万从内地迁移汉族人民，安置在北部沿边诸地，A项正确物之元'”可知，北魏孝文帝宣扬北魏的祖先源于黄帝，因尊崇士14D汉初受经济残破影响，和亲匈奴、休养生息，到汉武帝时国力德而统治天下，故改姓元，可见其改姓氏的目的是宣示北魏政权的,强盛，对匈奴用兵并采取一系列措施加强中央集权，说明国力变正统性，故A项符合题意。化影响内外政策，D项正确：和亲政策符合发展趋势与“采取盐铁A根据材料可知，门阀制度是按出身和门第高低选官的，政治地官营、告缗等一系列政策”等无关，排除A项；汉初已实现国家统位决定了士庶的差别，故A项正确。士族本身经济实力就强大，排一，排除B项：材料并未强调对外用兵加重人民负担，排除C项。除B项；C项因果倒置，应是“阶层的固化影响了婚姻关系”，排15.D据材料“西汉初年，刘邦废秦苛法，法律呈现由繁入简、由苛除：材料无法体现当时政治的主流是门阀政治，排除D项。转轻的趋势。汉武帝时改变了这种发展趋势”可知，汉武帝时期5.A根据题干内容，从所发掘出土的魏晋南北朝时期的贵族墓葬改变了法律“由繁人简、由苛转轻”的趋势，这主要是由于当时加墓志来看，“鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同炎黄为先祖的远541

2021学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测英语参考答案及评分标准第一部分听力（共两节，满分30分）1-5 CABCB 6-10ABBAB11-15ABCAA16-20 CACBA第二部分阅读理解（共两节，满分35分）第一节（共10小题：每小题2.5分，满分25分)21-23CBA24-26ABD27-30ADCD第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）31-35 CEGBF第三部分语言运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）36-40 CBADB 41-45 CADCA 46-50 CDBAC 51-55 DABCD第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）56.a57.had played 58.popularity59 why60.appearing61.for62.tries63.whose64 and65.was created第四部分写作（共两节，满分40分）第一节应用文写作（满分15分）Ladies and gentlemen,welcome to our schoollI feel so delighted to be with you and have the chance to introduce our guest speaker,Mr.Wang.As one of the most famous artists in China,Mr.Wang knows better than anyone else how touse the simplest lines to present beauty in paintings.He also has his unique understanding of theChinese paintings.Tonight,focusing on the theme"Images in Paintings",Mr.Wang will take uson a journey to the spiritual world behind Chinese ink paintings.Let's welcome Mr Wang with our warmest applause.第二节读后续写（满分25分）I knocked on his door,sat down in his living room,and asked,"Can I adopt you as mygrandparents?"Bill stood frozen for a little while before a broad smile came across his face.Then I saw tears in his eyes.He wrapped me in his arms and buried his face in my coat to hide histears,his vorce trembling,"Of course sweetheart!I'm so happy to be your grandpa!"Soon after,Bill printed out an adoption certificate and hung it on the wall of"my"room.Gazing at the snowoutside,Bill said to me excitedly,"It's time to leam how to drive a lawn tractor."The next morning,while learning to drive the lawn tractor with a snowplow,Iaccidentally plowed down our chain-link fence.I was almost frightened to tears,but Bill justchuckled in his laid-back way and comforted me,"Don't worry,Grandson.I have already plannedto change a fence."We eventually replaced it with a nice,tall wooden fence.My dad and Billinstalled it together.What impressed me most was that there was a door on the fence,whichdefinitely strengthened our connection.Undemeath,I knew that we were a true family now.

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认新王朝的统治而继续存在。殷墟甲骨文中的杞、曾、六、戈、雇五个诸侯国，是夏代就受封的诸侯而在商代被续封，仍保有诸侯的地位，是夏代的诸侯见于殷墟甲骨文者。这些甲骨文材料，都可以直接或者间接地证明夏代的存在。甲骨文之于中国文化的持续影响和重要地位远不止历史文化价值，比如甲骨文的发现之于芳古学、文字学、语言学、语法学、文学、告典文献学、书法艺术等等学种和门类，都有极大的推动作用，有很高的史料价值。如今甲骨学不仅是中国古文字学的重要分支，它已经交叉渗连到历史学、芳古学、语言学文献学、民族学及思想史、文化史、艺术史、科技史等相关学科之问，成为探讨华夏古代文明和传统文化渊源的窗口。甲骨文的研究是多方面的，我们可以从语言学角度，可以从文字学角度，也可以从文化角度研究，从文化史的各个方面，包括科技史，我们都能够从甲骨文里找到中国传统文化的源头所在、总形与前身，所以甲骨文的文化价值是无与伦比的。由此可知，殷墟甲骨文的发现及其研究，其重要性怎么强调都不过分，从甲骨文我们完全可以读出来中国文化自信。(摘编自朱彦民《从中骨文说到中国文化自信》)材料二：汉字婚续着厚重的历史文脉，是中华民族文明智慧的结晶和世界文化宝库中独具魅力的瑰宝。2月17日至22日，“写意中-探寻汉字起源”网上主题宣传活动在河南举行，全国网络媒体与广太网友共同探寻文字起源，活动历时六天，登上微博热搜榜，阅读量突破多亿，在互联网上掀起中国汉字热潮.记载和凝聚着中华民族历史风采的古老文字，跨越历史长河，在网络世界闪烁着璀球光芒，等待着人竹的品阅。出土于中国河南的甲骨文，是中国最早的成文古典文献遗产，传承着中国基因，是中国文化自信的底气所在。借助“写意中国一探寻汉字起源”网上主题宣传活动，我们看到了中国汉字独有的形式之美和厚重的历史沉淀，让人感受到中华文化永恒的魅力.“一片甲骨惊天下”，在中国文字博物馆里，通过专题陈列可以有到甲骨文发展演进以及发掘、研究的全过程；在“网红打卡地”安阳殷墟考古文旅小镇，独具风韵的殷墟文明与现代化数字多媒体科技碰撞出“独特花火”；走进安阳师范学院甲骨文信息处理实验室，让甲骨学研究进入智能化时代，插上了智能化“翅膀”。党的二十大报告指出，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结品。而作为传统文化的根脉，汉字的源头，甲骨文正在悄然走进我们的生活。“写意中国一探寻汉字起源”网上主题宣传活动，正是学贯彻高二语艾第2页共12页

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2023-2024学年下学期高三新课程（新高考)第35-38期参考答案及详细解析2024年高考英语模拟试题（一）参考答案及部分解析参考答案1-5 BACAB6-10 ACCBB11-15 CABAC 16-20 BCAAB21-25 CBDDC26-30 CBDCB31-35 ABDAA 36-40 BAGFC41-45 AABDD46-50 CACDA51-55 BBCDC56.finer57.previously58.called59.that which60.to map61.discovery62.is made63.appeared64.the65.lt写作（划线部分为精彩表达)第一节One possible version:Dear Chris,I recently heard about the English summer camp you will be organizing next month,and I'mexcited about it.I have a few suggestions for the activities in the camp.Firstly,I think it'd be great if we could have interactive language games.These games will not onlymake learning fun but also encourage students'active participation.Secondly,I recommendorganizing field trips,which can create a more dynamic and enjoyable learning environment.Lastly,I propose organizing a talent show at the end of the camp.This will allow us to showcaseour skills and creativity through performances or presentations.I hope you find these suggestions helpful.I believe they'll make the camp more engaging for allthe participants.Thank you for your attention to these ideas.Yours,Li Hua第二节One possible version:My mother stopped what she was doing,and we went to a gift shop.Among the gifts,our eyessettled on a lovely heart-shaped musical jewelry box.Our next stop was the card store where webought a birthday card to go with the gift.Then we went to the flower shop and bought beautifulred roses,with each rose seeming to whisper secrets of affection.Then I wrote the following onthe card:"To the best lady at the Schonfield Home,happy birthday and all the best!From yourneighbor who loves you very much,Mimi."With all our gifts,we headed for the Schonfield Home.As expected,we found Mrs.Kurtz stillsitting alone and looking very sad.But the minute we approached her and gave her our gifts,Isaw her eyes widen in surprise.With every word absorbed from the card,she looked up andflashed the first smile she had ever given to us.When we said goodbye to her a while later,Mrs.Kurtz was still smiling,and at that moment,I noticed that my heart was smiling along with hers.部分解析

47.C考查形容词。一开始，Charlie Brown被描绘成一个孤独的 男孩，午餐时没有人与他一起吃饭。 48.A考查动词。根据下文可知，Charlie Brown看到了一个同样 在独自吃饭的女孩。 49.B考查名词。根据语境可知，Charlie Brown担心那位女孩根 本不会理睬自己，有点恐慌。 50.A考查动词。随着演出的进行，看到Charlie Brown的勇气 以及他们愉快地聊天，作者感到很惊讶。 51.C考查副词。 52.A考查形容词。Charlie Brown认为自己虽然没有唱歌的天 赋，但仍然很独特。 53.C考查副词。“我就是我！”他自豪地说。 54.D 考查动词。我们经常通过我们的成就来评价自己，并没有

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71.文中)「田舍)母力速達c送2(<九ま左」上杨石力矿、世速達送左)。A.夏秋人体之（老大吉16B.果物：普通郵便c送九忿16C.速達送2左恁力也寸16D.亿1ま私亿届付左2左6答案：D解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“‘乡下的母亲用速递寄给我的'为什么用速递寄？”四个选项的中文意思分别是：A.因为夏橙很大；B.因为水果不能用普通邮件寄出；C.因为用速递更便宜；D.因为连香味都想送到我手上。通过阅读下划线下文「亿まc私亿届付龙力一)七一。」/“连香味都想送到我手上吧”可得知与选项D内容一致，故选D。72.文中「恁、恁一」上ō石力、客)上九尽气持古左表寸。A.松井è①話本当ラ疑2(1石B.松井èhD母è人四優Uè亿感心U又1C.夏秋九乙h亿亿乙亡亿喜hc1石D.毛ソ亡夏队九左見分付石乙之c巷：2乙亡亿恥寸儿力2(1答案：B解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“‘嗬，嗬’是表达客人什么样的心情呢？”四个选项的中文意思分别是：A.怀疑松井的话是不是真的；B.佩服松井妈妈的温柔C.对夏橙这么香的气味感到喜悦；D.很惭愧没能分辨柠檬和夏橙。通过阅读下划线上文「『老吉：℃(刚摘))寸。昨日、田舍)母矿、速達c送2（〈九ま左。亿まc私亿届付龙一左）U上与。』」/“‘因为是刚摘下来的。昨天乡下的母亲用速递寄给我的。大概是连香味都想送到我手上吧。’”可推断出乘客对松井母亲的做法很感动，觉得佩服；另外，“恁与”本身也是表示惊讶佩服的用词，故选B25

杭州“六县九校”联盟2021学年第二学期期中联考高二年级日语学科参考答案命题：文昌中学第一部分：听力部分（共15小题：每小题2分，满分30分)2346789101112131415CABBABCAABCAA第二部分：日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分)16171819202122232425BBDBCCBDAC26272829303132333435BBBAC0心D36373839404142434445ADACDABAAA46474849505152535455DDBDCBDDAD第三部分：阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分)56575859606162636465CACBDDABC66676869707172737475cDABCABADC第四部分：写作（满分30分)例：私D凳明L大↓、屯)私D凳明L产八屯D仗、每日出大二以在)少人夕儿c老石「少人夕儿厅棚」c寸。私D家の近

2024年宜荆荆随恩高二5月联考高二地理试卷命题学校：龙泉中学·命题教师：高二地理组审题学校：荆州中学考试时间：2024年5月28日下午14：30-17：05试卷满分：100分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域无效。一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。近年来随着马面裙、游神、簪花、漆扇、打铁花、战国袍等中国非遗刷爆网络台，“国潮复兴，国风崛起”的文化氛围被直接拉满。中国的汉服之乡曹县，历史可追溯至公元前1700年，自上世纪90年代起发展影楼产业，现聚集着2000多家汉服企业，是中国汉服加工企业最密集的区域之一，有近两万个网店在各个乡、镇集聚，一整套汉服衫裙的价格往往不过百，被称为“华夏第一都”、中国的“汉服宇宙中心”。图1为曹县位置示意图。据此回答第1-3题。曹铁路县公路区域界线城图11.曹县发展汉服产业的契机是()A.产业基础好B.改革开放政策C.市场需求D.廉价劳动力2.导致曹县汉服出圈的最主要原因是()A.历史悠久B.物美价廉C.全产业链D.交通便利3.与传统门店销售方式相比，采用电商台销售汉服的主要优势是()A.节约运输成本B.产业链更长C.生产能力提高D.销售范围扩大宜荆荆随恩重点高中教科研协作体*地理试卷（共6页)第1页

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英语冲剩试卷（压轴一）酷奢答漏ABOBA 6 1 CNC 1-15 CACC I EAABA【)体文数一德相文，合家害食高及两同接的应史能建通路装短酒、项第第一个小标夏中的时后行的的容可程器军5正确.A信明山e的D域夜中加水他，江A管京家后，套图单上个小你愿，只有入项代八速筑2有限每，放证语氢。度黄套意.套合第三个个标意“山个回吸“e女的内容同以两答茶为D.【体文是一要写文讲这了中国国花社丹文化的影角力及国际能广D象爱有套是.版后第二段的信直句广aCs2pep:consenregardless of。一云“气尽管文化不同，能够唤起人们的共识)可以得知答案为D,氢D主后大意意。根据文章的首尼段，文章主受阔述的是牡丹花的四种内函意义以三A得文货测题.根词根m可知与”文学”相关，此处指文化人故此选A。及标认同.五.C节判断悬.根据原文第三段的四个显性衔接词First of all,.Second,Moreover,Furthermore故而选C.【C】本文是一篇说明文，介绍了玻璃回收创新应对沙荒，促进环保及海岸恢复的问题。28A年节理解题。由原文第一段“sharing their concern about the lack of glassrecyeling可知答案为A。.C推理判断愿。根据第二段“creating a sustainable alternative to sand extractionelike digging and mining”可知，创新出一个可持续的方法去替换像挖掘和采矿那样的沙子提取技术，所以答案不能选B,再根据第三段第四行“The glass is separated andforuse in various projects”可知答案为C。3a.D细节理解题。根据第三段第五行“disaster relief and prevention,.coastalsiration.eco-construction"可知答案为D。1B推理判断题，综合最后两段和第一段可知，G1 ass Half Full是一个草根玻璃回收组,并且在志愿者们的共同努力下，获得了一定的成功，即B选项的make it,意思是“成功”，【D本文为-英说明文，介绍了沉没成本诺误会影响决策，但通过自我意识，我们可以做盒更理性的选拉2C细节理解题，从第一段第一句话可知答案为C。二.A靠理判断题。从倒数第二段第一句话可知选A文入主指大意意。根据上下文首先解释沉设成本谬误，然后分析原因和流路，以每空等察为A怎车判客怎.最后-受关建词是ei awarce放而C选项得合。【摩归本蕴是盖说明文，介绍了拥抱变化，持铁自我提升。车集法A中的得有该比ecse,而下项中的he change同良了事了,秀飘特了与是。急之可现的家则，此处电是【道学會堂移dp,植先选C

电““我慧让壶身有岁月形成的温润，中看。”“你建州冰油的手和站油的棉纱，在查身反复触摸和状擦，便快速拥有了一层浮光。而温州的光施是从内位外连，是长年累月用手摩学用嘴爱饮用茶水浸泡出来的，那是岁月之光，有通定的价值。”“难道·和尚光’容易褪去？请江老板让我开开眼界。”简恒的嘴角啊起一丝冷笑。江弊泉能：“好吧。既然你的领导和导师，是懂茶懂壶的内行，不如让我来先破局，也可免去你谜壶时的想尬。”说完，他寻出一块白纱布，倒上几滴清洁剂，杞四只壶的外表拭擦一遍。童身的浮光随即褪去，露出一块一块的垢疤，难看如癞斑头。简饭煮愧得脸色乍虹车白。“小简、这养查如同你们微学问，得慢慢来，让学力一点一点增进，够格了，人家肯定认可，送不送壶不是紧要的事。”前位卡卡地叹了一口气。“这重我原价收回吧。你别担心，我有办法让壶恢复原样，然后再花时间来养壶就是。”“谢谢…江老板…”(有删改)6、下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A、古城湘潭的老少爷们儿只喜欢去热闹的茶馆喝茶，这与古人喝茶喜静不同，流露出作者对民俗逐渐消亡的忧虑。B.江井泉的店铺给人的感觉有点像茶馆，是因为他常常在店里热情款待紫砂壶壶友，大家聚在店里有说有笑。C、江井泉为买壶的人代为养壶以收取一定的报酬，可以看出他善于发现商机，并能想办法扩大销售。D.筒恒在听闻江老板的指点后，羞愧万分，他认识到了自身的不足，并对江老板原价收回壶而充满了感激。?、下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说通过江井泉与进店的壶友之间的对话，展现了他在紫砂壶研究上的精深造诣，也为下文他发现简恒养壶的弊病做了铺垫。B小说围绕紫砂壶来叙事，通过江老板与青年教师简恒之间“应该如何养壶”的交流、引发了读者由“养壶”到“养人”的深刻思考。C小说善于运用神态描写来展现人物形象，如江并泉“冷眼一臀”，写出了江并泉对在店里养壶的人的轻视，凸显了他对传统民俗文化的热爱。D、小说的语言时而实质朴，如对江井泉的描写“头、窄肩、瘦长脸…”、时而清新一雅致，如“把一壶春色；持几缕书香”。8、简恒的壶为什么没有“养成”？请结合全文简要分析。(5分)9“闲笔”、是指叙事文学作品在人物和事件主要线索外穿插进去的部分，看似漫不经心、守则大有意趣。请找出文中三处“闲笔”并分析其作用。(6分)语文试题第5页（共8页）