国家实行的一种特殊的资本主义，材料没有体现，排除A项；B项中的商品货币关系是苏俄新经济政策的显著特,点，排除；根据“苏俄社会实验中…的积极因素”，可知“积极因素”是苏俄革命所特有的，排除C项。10学者托尼·朱特在《沉疴遍地》中写道：新一代的保守主义者才有胆量挑战他们的前任的“国家主义”，提出激进的方案，来解决他们所称的野心过大的国家的“硬化”及其对私人主动性的缓冲作用。这表明A.斯大林模式受到广泛重视B.人们对凯恩斯主义产生了质疑C.主张国家对经济全面干预D.人们通过经济大危机总结教训【答案】B【解析】据材料“新一代的保守主义者”“国家主义”“国家的‘硬化’及其对私人主动性的缓冲作用”，并结合所学知识可知，国家垄断资本主义对经济的大力干预政策在20世纪70年代经济“滞胀”时期受到怀疑，故B项正确。斯大林模式不属于国家垄断资本主义，与材料亦无关，故A项错误；国家对经济全面干预属于凯恩斯主义，当时已经失灵，故C项错误；经济大危机发生在1929年，其教训促使国家对经济实行全面千预，故D项错误。11.下表是1946一1948年英国工党政府通过的三项重要法律。这反映了英国颁布时间法律主要内容一切有收入的英国人都定期交纳同等数目的投保金，任何人失业，都可以领取12个月的失1946年《国民保险法》业津贴1946年《国民医疗服务法》(多数)医院收归国有，全国实行免费医疗，医疗费用由国家支付(政府实行特殊救助)未被《国民保险法》所覆盖的人也能过上温饱不愁的生活，如从来没有1948年《国民救助法》工作的残疾人、失业时间过长丧失受保险资格的人A.两大政党间达成人权共识B国民的基本福利得到保障C.政府的社会服务开支减少D.贫富悬殊得到了有效解决【答案】B【解析】据表格内容可知，英国工党政府通过的三项重要法律都与国民医疗和国民保障等有关，这些法律的颁布有利于保障国民的基本福利，故选B项。表格中只涉及工党，不能说明两大政党之间达成共识，排除A项；社会保障的建立会增加社会服务开支，排除C项；表格内容不涉及贫富差距悬殊的问题，排除D项。12.下图为1950年与1990年美国就业人口分布所占比例变化示意图（单位：%）。数据变化反映出美国80706050■农业4030四服务业20101950年1990年A知识经济成发展主流B社会基本矛盾已经彻底解决C.逆全球化思潮的盛行D,两极格局瓦解推动经济发展【答案】A【解析】根据图表信息可知，1950年和1990年美国服务业从业人员占比都比较大，结合时间信息，20世纪50年代，第二次世界大战后第三次产业革命致使服务业比例上升，90年代是因为美国以计算机发展为标志的新经济也称知识经济的快速发展，这都凸显知识经济的作用，故选A项。B项说法绝对，排除B项；90年代正是全球化快速发展时期，并不能从材料得出逆全球化思潮盛行，排除C项；两极格局于1991年瓦解，而材料反映的是1990年的现象，排除D项。·40.

10.安徽省人力资源和社会保障厅启动实施企业“新八级工”制度试点。在首批遴选的两家试点企业一中能建建筑集团有限公司、淮南矿业（集团）有限责任公司，7名“工匠”获评全国首批首席技师。在高技能人才中设立首席技师的举措①促进了人才有效供给，推动科技创新、人力资源与实体经济协同发展②能够弘扬工匠精神，激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路③旨在保障劳动者接受职业技能培训的权利，提高劳动生产效率④确立了技术要素参与分配，推动科技成果转化为现实生产力A.①②B.①④C.②③D.③④11.稳就业就是夯实民生之本。而增加劳动者特别是一线劳动者的劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配的比重是完善个人收入分配的重要措施。既要稳就业又要提高劳动者报酬，对企业是个严峻的考验。当劳动报酬提高时，企业的下列应对方法有利于稳就业的是①加强技术创新，用高效率抵消用工成本增加②优化岗位结构，加快用机器人代替人工的进程③调整生产布局，将低附加值产品生产转移至国外④提高管理水，用节省的运营成本补偿用工成本增加A.①②B.①④C.②③D.③④12.“一老一幼”系民心，一枝一叶总关情。目前，全国已有300多个地市级的城市（区）编制了整体方案，制定土地、住房、财政、投融资、人才等政策措施，积极探索新路子，高水做好养老托育服务工作，营造更加安心舒心的生活环境，为“一老一幼”托起稳稳的幸福。养老托育服务①水要与经济社会发展水相适应②要满足人民对美好生活的新期盼③资金筹集应该由政府承担全部责任④在社会保障体系中处于核心地位A.①②B.①③C.②④D.③④13.近年来，“躺”成为舆论热词。躺并非今天社会的主流，且多是青年缓释压力的调侃，但也传递了一部分年轻人的心态：社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪，以及信投机却不信规则、想收获却不去耕耘的“躺赢”思想。要避免“躺”，下列观点正确的“躺”不可取是“躺”不可能P“躺”不可以①劳动是价值的唯一源泉，年轻人要靠辛勤劳动来创造美好生活②创新是引领发展的第一动力，年轻人要敢于突破规则勇于创新③要让人民共享改革发展的成果，给更多人提供发展进步的机会坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，抓实抓细疫情防控工作。④国家应弱化竞争机制的调节作用，为个人成长创造更宽松环境A.①③B.①④C.②③D.②④14.围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见，是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。在人民群众广泛响应、积极参与下，活动期间共收集各类意见建议留言超过854.2万条，体现出了建言数量质量“双高”的特点。党中央通过网络征求意见①拓宽公民民主参与渠道，扩大了公民的民主权利②坚持与时俱进、开拓创新，建立起党的全面领导制度③是坚持民主执政走好新时代网上群众路线的生动实践④展现了中国共产党自信开放、守正创新的良好形象A.①②B.①④C.②③D.③④15.网格化管理是推进精细化治理的重要手段。山西省以抓党建促基层治理能力提升专项行动为牵引，聚焦建好网格，优化网格设置，建强网格党组织，推进网格员队伍建设，让“小网格”实现“大作为”，不断提升群众获得感、幸福感、安全感。这体现了①人民性是中国共产党的最本质特征②组织建设在党的建设中起着统领作用【C一023】政治试卷第3页（共6页）

第九套工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.B根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国境内的城市、集镇和重要商道都分布着不同的集市，这反映出其商品交易网络较为完善，故B项正确。由材料看不出政府对商业的态度，排除A项；阿拉伯帝国国民经济的基础是否为商业在材料中体现不出，排除C项；材料并未涉及教会对商业活动的压制，排除D项。2.D根据材料并结合所学知识可知，英国统治集团对黑奴贸易持支持态度，并积极组建奴隶贸易公司，故D项正确。材料无法证明贵族“普遍”支持对外掠夺，排除A项；由材料不能判断非洲是否为英国掠夺的主要对象，排除B项；材料并未反映出英国与西葡之间的矛盾逐渐激化，排除C项。3.B根据材料并结合所学知识可知，英国纺织工人的工资水较高，一定程度上影响了企业家的利润，这在客观上刺激了企业家推动技术的革新，以技术发展来减少劳动力投入，故B项正确。仅凭材料不足以推导出棉纺织业利润在逐步减少，排除A项；工资水与劳动力素质并无必然联系，排除C项；由材料无法得知企业家更倾向在印度投资建厂，排除D项。4.B根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期除工厂外，工业生产组织的形式多种多样，各种生产组织形式并存，故B项正确。材料并非强调生产力发展的水有限，而是强调生产组织形式的多样化，排除A项；由材料得不出工业技术革新速度缓慢的结论，排除C项；由材料无法得知工厂制度推广阻力重重，排除D项。5.A根据材料并结合所学知识可知，德国是第二次工业革命的中心之一，随着第二次工业革命的进行，人才的缺口也越来越大，职业教育的发展顺应了德国工业化的快速发展，故A项正确。德国国内劳动力不足在材料中没有体现，排除B项；近代自然科学产生于17世纪，排除C项；启蒙思想出现在17~18世纪，排除D项。6.C根据材料“观察到…水滴被放大后里面怪异的杂质”并结合所学知识可知，漫画生动地折射出工业革命带来的生存状况的危机，故C项正确，B项错误。材料反映出人类生存环境的恶化，无法体现对科学精神的弘扬，排除A项；等级制度与漫画信息没有直接联系，排除D项。7.A根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期煤气产业的发展，促进煤气灯的逐步应用，这在客观上提升了社会治理水，故A项正确。材料无法反映出社会矛盾的缓和，排除B项；产业结构调整在材料中体现不出，排除C项；由材料看不出民众生活条件得到改善，排除D项。8.D根据材料中“建立民主共和国”并结合所学知识可知，此次里昂工人起义不仅提出了经济要求，而且提出了废除君主制度的要求，发表建立共和政体的宣言，这表明无产阶级已经从资产阶级革命运动中分离出来，故D项正确，C项错误。科学的革命理论出现于1848年，排除年·32·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

支德·采才大度考湖向师大片中别3眉高三月旁技客（三医药发展打守正包奠定中医语文药发展的根多领域取科、跨行业本试卷共四道大题，23道小题，满分150分。时量150分钟。得分一、现代文阅读(35分)材料三目标纲要堂(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)承创新中心阅读下面的文字，完成1~5题。点医院，形材料一中中医诞生于原始社会。早在春秋战国时期，中医理论就已基本形成。之后，历代均有总结发展在疾北供了全方但中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识，是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下，通过长期医疗实践，逐步形成并发展起来的医学理论体系。1.下列对中医以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体，通过“望、闻、问、切”四诊合和参的方法，探求病因、病性、病位，分析疾病及人体内的五脏六腑、经络关节、气血津液的变化，判断A.步喻邪正消长，进而得出病名，归纳出证型。再以辨证论治原则，制定出“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等中医的治疗方法。使用中药针灸推拿、按摩、拔罐、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和衡而B.汗件康复。数得鞋长有人说：“中医像天上的雄鹰，西医像森林里的老鼠。”雄鹰飞在高处，看到的是整体和表象；老C.将以鼠走在低处，看到的是具体和机理。中医关注生命的高度抽象，站在更高的层次上，研究生命体的为养护规律。西医关注生命的物质基础，是从人体生命的物质基础中，获得各种信息并进行研究。两斯者各有各的优势，各有各的天机。D.大数中医的另外一个特点，是重视养生。不仅在于养生意识、生活惯和生活方式，还包括食疗、针作将灸、推拿、刮痧、拔罐、贴敷、气功等丰富多样的中医养生技术。这些中医养生方法，简便易行，价廉2.根据材常A.中医的效佳，非常适合现代社会的健康理念，也适合那些过于忙碌、无暇抽出过多时间锻炼和保养的人。世界公认较好的运动，依次为步行、跑步、骑车、游泳、跳健身舞、做健身操、扭秧歌及一些温和高度运动。而这些都与中医所提倡的养生理念相近相似。随着生活水的不断提高和消费结构的变化，越来越多的人开始重视健康。健康和长寿的需B.生活要，也已成为人民日益增长的美好生活需要。新时代人类的重要使命之一，就是关注生命、重视生这给命、研究生命，寻找生命的密码，把提生命的规律，延长寿命的长度，提高生命的质量。C.传承的精(摘编自汪金友《给中医更大的用武之地》)材料二“传承精华，守正创新”，这是对中医药工作作出的重要指示。正确处理D.只有)传承与创新的辩证关系，关系到中医药的前途和命运。新不传承是为了保根，没有传承就不能正本清源；创新是为了提升，没有创新就不能与时俱进。唯3.下列说有秉持“传承不泥古，创新不离宗”的原则，才能推动中医药高质量发展。传承精华，就是要让中医药发扬光大。传承是中医药发展的根基。中医药的精华，沉淀在汗牛A在“第今充栋的中医古籍中，流传在历代中医大家的临床实龚中，客在疗效显著的民间寺方中，这是中医了具太药学深厚的根基，也是中医药事业发展的令脉，传承不足，让多种中医技艺面临失传，让中医医道B.总的艰难是续。深入挖极中医药宝序中的精华必须培乔大拉中医专才”这样才能使“国宝“代代相世界。中医临床功夫、中药炮制工艺，主要靠师徒一代一代口传心授。师承教育能为“草根”中医打于一扇门，让波资之术薪火相估。我们应持以个性化方持征的师承技育与以“标准化”为特征的院C.同仁不神新投教育相站合，将传统教育的精料融入现代基育你系之中，为走适应新时代的中医教育体系，为中D.没有了语文试题（附中版）第1页（共10页）将让

记者：很多工业领域，我们成功实现了跨越和赶超，比如高速铁路、家用电器领域，但在集成电路领域，这种景象没能出现。原因何在？倪光南：从历史原因来看，我们起步晚。1947年，美国贝尔实验室发明了半导体点接触式晶体管。直到1956年，中国才成功制成第一根硅单晶。随着集成电路发展到大规模集成电路时代，中国由于没有集成电路产业的支撑，就明显追赶乏力了，而世界上的芯片技术却突飞猛进。每18个月芯片上的晶体管数量就会翻一番，成本却下降到一半。美国根据摩尔定律在芯片行业取得领先优势，赚取高额利润，并不断积累这样一个正循环。所以，和有显著先发优势的美国等国家角逐，中国暂时很难追赶。主导理念的偏差导致创新推进不够是现实原因。曾经，我们在很多方面，希望能够用更省事的办法解决问题，所谓“造不如买，买不如租”。实践证明，核心技术是买不来的。中国芯片技术和产业的“短板”最终还是需要中国人踏实创新来解决。记者：面对内部“短板”、外部封锁等难题，中国芯片技术和产业要怎么做才能实现突破？倪光南：从供应链安全的角度来看，需要集中力量去突破供应链中薄弱环节的关键核心技术。而关键核心技术的发展，往往是从无到有、从小到大的过程，要有“板凳要坐十年冷”的思想准备。核心技术的发展成熟也离不开市场的支持，在政府采购的过程中，要给予国产自主研发芯片和软件一定的扶持，让其进入商业应用，接受检验和磨砺，只有这样，才能不断走向成熟。从产业集群的角度来看，可以参考硅谷的产业集群模式。在人才、技术、资本、经营等方面强强联合。北京的中关村有潜力打造成芯片技术和产业集群的高地。发展大型软件或芯片产业，还要发扬举国体制和市场经济相结合的优势，将国家层面制定的规划纲要和金融市场相融合。(摘编自倪光南答记者问《“中国芯”突围要发挥综合优势》)材料二：美国禁止企业向中国电信设备制造商中兴通讯出售任何电子技术或通讯元件，这一事件在舆论场上引发深入讨论，出口禁运触碰到了中国通信产业缺乏核心技术的痛点。“缺‘芯’少魂”的问题，再次严峻地摆在人们面前，研发“中国芯”，实现自主创“芯”，成为当务之急。禁售7年对应的正是2025年，美国如此行事，真正的用意昭然若揭。如《纽约时报》所说，美国的真正考量是要遏制中国制造业升级，拖慢“中国制造2025”这一强国战略。这让我们感受到切肤之痛。面对技术壁垒，不能盲目悲观，特别不能对中国的高科技发展丧失信心。当此之时，应该加快推进互联网和信息产业政策完善和科技体制改革，并产生更强的改革紧迫感、凝聚起更大的改革力量，那就有可能把挑战变成机遇。相信凭借卧薪尝胆的勇毅担当，我们一定会迎来“芯”火燎原。对互联网和信息产业来说，商业模式的创新固然能够带来流量和财富，但最终比拼的还是核心技术实力；对政府部门而言，应该形成更加有利于创新驱动发展的制度环境。就像中兴对员工们所说，“任何通往光明未来的道路都不是笔直的”，突破核心技术肯定会带来阵痛，但在关键领域、卡脖子的地方下大功夫，是为了用现在的短痛换来长远的主动权。我们不必为今天的封锁惊慌失措，中国的高科技能够克服初期从无到有的困难，也有信心在后期突破核心技术的瓶颈。保持信心的同时，也不能因遭遇制栽而产生极端偏激的情绪。一方面，中国作为一个大国，在国际贸易体系中有足够的腾挪空间；另一方面，国产通信产业从零起步，如今发展到与世界通信巨头并驾齐驱，并在5G时代展现出领跑能力，绝不是得益于自我封闭。我们并不需要把封语文试题第2页（共8页）

31-35 CCDAC36-40 CGFBA备考素材pact on the41-45 BDABC46-50 DBBADtoomuch51-55 ADBCCandruining56.realised57.an原创58.which59.amazedt recall Dr60.commonly61.scientists选用刊登lectures.62.development63.was discoveredmonth,you64.thanold me how写作65.to expand者寄出稿nuch cempty第一节o I startedOne possible version:明书和样ere,look atRecently our class had a discussion about thepolicy of returning farmland to forests and our上传至中opinions were dividedho've beenitions thereSome students support this policy,saying that欢迎广大with the increase of vegetation,water loss and soilerosion will become less severe.Besides,it helps和订阅！maintain biodiversity.However,those who aren to Britishagainst the policy think it will reduce crop outputbackgroundand force farmers out of work.doing nextIn my opinion,environmental protection shouldity of thecome first.Farmers may have less or no farmland as邮发culture.Byaresult of the policy,but withthe local2%of thegovernment's help they can open small businesses小学教师lture.Butor try other jobs.account for第二节初中教师One possible version:ountry,the“Challenge!”'I called out.Everyone laughed高中教师region toand cheered.The teacher pulled out two pieces ofinto threemusic.Patricia went first,being the challenged,and每学年40期hilly,andshe played the passage beautifully.Only one littlewet.Themistake.Then it was my turn.I was unfamiliar withamily-runthis piece,but I'd been practicing,and mymarket.Ifsight-reading had improved so much that I washe east isconfident I could do well.I took a deep breath andil and abegan.I played that passage so smoothly that it waslike I'd been playing it all my life.er in theroducingThe class cheered and clapped.I was surprised.No one had ever clapped after a Chair Challenge.n that inEven Patricia was clapping!The teacher had a smileast.Theas he nodded."Challenge successful,switch.And,congratulations,First-Chair,First-Cello."It turnedout that the piece he had given us to play was theactual cello solo for the New Year Concert.I learned,from my personal experiences,that you can achievewhat you set out to complete.投稿邮箱：jsb订阅热线：035

观，点：材料认为西方现代主义文学中的异化问题反映了社会发展给人们带来的危机感等负面情绪，这一观，点有一定道理。(2分)评析：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题让人们感到无所适从，人们的精神面临巨大的压力；在文学创作中，文学家们运用异化等手段，通过对荒诞的情节的描写，展现了现代西方人的忧患和焦虑，反映出人类自身处于危机之中。(8分)结论：文学的发展不仅仅是凭借文学自身的因素，它深深地受到社会环境的影响。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)案【23·G3DY·历史·参考答案一YLB一必考一QG】

告前指司完成此类题，首先要细读文，细读图，细读选项。“细读文”，在阅读时能读出材陈述重点，读出材料细节之处的信息点：“细读图”，读出图中所蕴含的各种信息点：“细读施”之类的项“，阅读试题选项时能读出选项的命题侧重点。然后，精细对比。把从文中或图中读出的施。第三步7.命题意图息点与选项的命题点进行细致对照。对比时要注意：选项对材料内容的概括是否准确，选项试题精析图表内容的转述是否准确，选项中的信息推断是否准确。参考答案5.命题意图本题考查理解、概括文本信息的能力考前指导武题精桥A曲解文意，“职业教育体系不完整”错，根据文意，“职业教育法明确了建立初，中8.命题意图高等职业教育体系”，可见体系是完整的。B因果关系不成立，“初等职业教育一直很少得到试题精析注”不能说是“初中学校提早对初三学生进行‘分流’‘分层”的原因。D无中生有，“手工业职则负他的孩前景光明，对他们很有吸引力”错，原文只是说“这足以说明此类职业的吸引力”，并没有说对年“纸的胜利轻人很有吸引力参考答案参考答案C系变得融；考前指寻完成此类题，基本方法是排除法和比对法，就是把选项内容与原文有关内容或图表性的美好信息认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项。注意：因为并非所有选项都能取得胜利在文本中找到与之完全对应的文字，所以我们在做题时需要根据选项中的关键词句，在文中找考前指寻到大体的对应区域。常见的错误项设计陷阱是：混淆概念、范围失当、无中生有、因果不当、张命题意图冠李戴、曲解文意。试题精析6.命题意图本题考查归纳、概括内容要点和综合探究的能力融人孩子赋题精析解答此题，首先要在材料中找到关于“职业教育的发展”和“上冷下热’的现状”的恐深为理内容，然后对其进行概括。根据材料一“只有职业教育与其他类型教育的衔接渠道越来越融进行分析通，职业院校毕业生升学和成才通道越来越宽广，职业教育的竞争力和吸引力才能大大增强”，参考答案可以概括为：进一步融通职业教育与其他类型教育的衔接渠道。根据材料二所分析的职业教“惶恐地等育“上热下冷”的原因，可以倒推出解决问题的措施，那就是进一步完善职业教育体系，包括招人”的惶忍生人数指标，扭转办学方向，完善职业教育评价体系等；努力提高职业教育的办学质量、就业二质量。根据材料三德国在推进职业教育发展方面的举措，可以借鉴其“双元制”的模式，其“各战中遭中小型企业也应针对劳动力需求，尽早制订前瞻性人才培养计划，吸引职业教育学生前去实根尼亚的”也是很好的做法福的泪水参考答案考前指导①进一步融通职业教育与其他类型教育的衔接渠道。②进一步完善职业教育体进行解读系，包括评价体系，招生人数，指标，端正办学方向等。③进一步提高职业教育的办学质量、就业质量，真正做到“以专业兴产业”“以产业兴专业”。④借鉴德国的“双元制”职业教育，提倡中当评价。小型企业针对劳动力需求，尽早制订前瞻性人才培养计划。（每点2分，写出三点即可）10.命题意屋考前指导完成此类题，第一步，审清题目，抓住题干中的关键词，明确题干要求的信息筛选范试题精卷围和信息指向，确定答题方向。第二步，带着题干的要求回到材料，筛选出题干问题涉及的关间使，有键信息点，注意从核心语句突破：材料中能领挈全文的某一词语或句子往往是理解材料、概括参考答材料具体内容的关键，这种词语或句子大多在篇首或篇末；同时，如果是“提出建议”“应对指考前指号A天机诠解

数不胜数：数也数不过来，形容很多。恒河沙数：形容数量极多，像恒河里的沙子一样。/举步维艰：形容已陷入十分艰难的处境，多用于表示处境艰难。步履维艰：形容行走极为困难〈一般指老年或有病的人〉。理所当然：从道理上说应当这样。理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。结合语境，根据成语语义的轻重、适用对象等应选A)18.C(A项后面强调的内容并非“少数人”，而是“老年人”。B项如果用“虽然”，那么后文应该是重点说明其前句“扫健康码..变得更加便利”。D项结合A项和B项解释可排除)19.D(原文画波浪线句子有三处语病：一是“据..显示”句式杂糅，二是“约.左右”成分赘余，三是“意味着..遗忘”成分残缺。据此，只有D项修改最恰当)20.①最流行的风俗是“折柳”②以表达对远方亲人的思念③与柳树本身和时节均有关系（每处2分，意思相近即可)21.①勾连折柳的意象，呼应前文：(2分)②印证“先秦时杨柳已与出行有了文学上的关联，被赋予了特定感情”的真实性；(2分)③丰富文本的意蕴。(1分)四、写作(60分)22.评分建议依据题意，作文应重点论述“通之利”和“滞之弊”。“人才流”“物资流”“信息流”择其一进行分析即可，不要求面面俱到。能结合实际通过对比分析进行辩证说理者可进入一类卷。本题暗含实现“双循环”和构建开放、包容的命运共同体的意蕴，合于“事物是运动、发展、变化的”普遍哲理，有宽阔的写作空间，考生可依据自己对历史、现实的认识和积累，自主选择合适的材料进行写作。如不做发挥拓展，通篇只谈“治水”的，可列入三类卷。1关于题意的把握(1)切合题意（一类卷上等54分）能够从材料“流”这一现象出发，紧扣“通之利”“滞之弊”这两个重要元素及其辩证关系，联系实际，涉及人才流、物资流、信息流、文化流（文化思潮）等一个或多个方面，加以对比分析、深入思考，从而进行有效论述。(2)切合题意（一类卷下等48分）从材料出发，对“通之利”“滞之弊”两个关键元素进行解读，结合实际，认识到两者的重要意义，并能延伸至人才流、物资流等方面进行合理论述。(3)符合题意（二类卷42分）能够从材料事例进入到核心。抓住“通之利”“滞之弊”两个元素，以此为内核展开论述。观点正确，且结合人才流、物资流等做一定的拓展。但论述内容较为单薄。(4)基本符合题意（三类卷36分）或只侧重“通之利”“滞之弊”中某一角度进行论述，未结合两个角度来谈，材料内涵呈现不完整；或结合了两个角度，但是并没有由“水流”延伸其他流，都属于基本符合题意。(5)不合题意（四类卷25~35分）不合题旨，以试题材料的某一两处语料为纲，漫谈“流”，两个关键性元素都没有涉及，使文章成为一个非连续性文本材料。(6)离题卷(25分以下)另立主题：既不联系材料，也没有涉及题旨，自由发挥。抄袭文本：如卷子其他阅读题内容，材料。如果证据确凿，给分5分以内，定为抄袭卷。2.关于结构文体的把握(1)需要符合议论文要求，所以论点、论据、论证方法均不可少，缺一项，降一档。(2)论据为论点服务，如果不相关，属于套作，每100字扣5分。(3)结构混乱，不及格。3.表达的把握(1)语言得体。对“流”之利弊述之有理，言之有据，富有文采，可酌情加26分。(2)语言拖沓的。啰唆含混，纠缠不清，夹杂无序，或是极度幼稚，酌情扣2~6分。4.其他扣分(1)字数不足，结构完整，且不少于600字者，每50字扣1分：少于600字，每少100字扣10分。(2)文中无效文字，每100字扣10分。(3)错别字一个扣1分。(4)无标题，扣2分。

湖南省2022届高三六校联考试题语文参考答案1.C(A项，原文在材料一第1段，原文只说“才算能够尽量运用语言”而非“才算能够尽量运用语言文字”。B项，由材料一第3段原文“这两项的知识和惯，他种学科是不负授与和训练的责任的，这是国文科的专责”可知，其他学科只是不负责授与和训练，并未讲涉及这两项内容的问题。D项，由材料一第4段原文“教师不教学生先自设法理解，而只是一篇篇讲给学生听，这并非最妥当的帮助”可知，教师应先让学生设法理解揣摩，再给予帮助教学，而且不需要教师对教材一篇篇地讲解。)2.B(由原文材料一第2、3段可知，语言文字的学，出发点在“知”，即得到阅读和写作的知识；终极点在“行”，即养成阅读和写作的惯。)3.D(“写作时要慢中求快，快中求稳，切不可灰心”，材料二中的观点并未提及。)4.材料一围绕“学国文”的话题，从学国文的必要性、学国文的目标到获得阅读和写作的知识、养成阅读和写作的惯的途径，逐层进行论述，纵向展开，并运用举例、对比的方法加以阐释。[“必要性（或原因）”1分，“目标（或内容）”1分，“获得途径（或方法）”1分，“纵向展开（或层进式）”1分，共4分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]5.①教材是学生得到阅读写作知识、养成阅读写作惯的凭借。（或：要让学生试着从对教材的理解揣摩中得到阅读写作知识，在学生不得其解时教师给予帮助。)②学生阅读与写作惯的形成，需要反复历练，单凭一部教材是不够的。（或：在教材以外再多读其他的书，用研读教材得来的知识，去对付其他的书。用从阅读得到的写作知识，认真地多写。)(每点3分，共6分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)6.D(A项，“小卿内心抱怨母亲把她独自留在家中”错误，小卿不愿相信自己母亲已死才烧毁照片的。B项，“我”的师傅作画比常都慢，显得特别艰难，是因为他认出照片中的战友，情感复杂。C项，“骄傲于师傅的画技”错误。“像是广阔的原上，吹过来一股春风”隐晦地表达画者的情感和被画者的美好。)7.B(“直接”错误，此处是通过舅妈的数落侧面表现人物。)8.①小卿毁掉第一次画像，师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。②革命形势复杂危险，为保护战友及其家人，画像不能完成。③被画人和画像人都已牺牲，画像没法完成。④一幅画像无法完成对革命者精神的塑形。(每点1分，共4分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)9.①揭开谜底，让情节合理化。女孩的孤苦身世、离奇失踪的画稿、一反常态的作画过程、师傅的消失不见等，都是前文设置的悬念，而结尾一张照片的出现，才让读者弄清小说中的人物关系，明白事情真相。②表现革命者的精神气概与牺牲精神。纪念堂中照片上四人的笑容，突出了革命者意气风发的精神气概；烈士墓中的一顶帽子，表现了革命志士为国捐躯的牺牲精神。③彰显缅怀先烈、铭记历史的主题。先烈们有的仅留一张照片，有的仅剩一顶帽子，甚至连姓名都难为人知，结尾落笔于此，缅怀与铭记之意可见。④激发读者情感体验。将历史的激荡和精神的崇高具象为一张照片和一顶帽子，于细节中见宏阔，于无声处听惊雷，带给读者巨大震撼，具有强烈的艺术冲击力。(每点2分，答到其中三点给满分。学生若答到“意料之外，情理之中”或“以小见大”等方面，只要言之成理，均可给分。)10.A(彬等入辞，帝诫曰：“江南之事一以委卿，切勿暴掠生民，务广威信，使自归顺。城陷之日，慎无杀戮。设若困斗，则李煜一门不可加害。”)11.B(唐代三省所属各部均以侍郎为副职。)12.B(李穆是宋朝的大臣，“朝廷甲兵精锐，物力富雄”指的是宋朝，“应考虑恢复实力”的概述错误。)语文试题参考答案一1

湖南省2022届高三六校联考试题语文参考答案1.C(A项，原文在材料一第1段，原文只说“才算能够尽量运用语言”而非“才算能够尽量运用语言文字”。B项，由材料一第3段原文“这两项的知识和惯，他种学科是不负授与和训练的责任的，这是国文科的专责”可知，其他学科只是不负责授与和训练，并未讲涉及这两项内容的问题。D项，由材料一第4段原文“教师不教学生先自设法理解，而只是一篇篇讲给学生听，这并非最妥当的帮助”可知，教师应先让学生设法理解揣摩，再给予帮助教学，而且不需要教师对教材一篇篇地讲解。)2.B(由原文材料一第2、3段可知，语言文字的学，出发点在“知”，即得到阅读和写作的知识；终极点在“行”，即养成阅读和写作的惯。)3.D(“写作时要慢中求快，快中求稳，切不可灰心”，材料二中的观点并未提及。)4.材料一围绕“学国文”的话题，从学国文的必要性、学国文的目标到获得阅读和写作的知识、养成阅读和写作的惯的途径，逐层进行论述，纵向展开，并运用举例、对比的方法加以阐释。[“必要性（或原因）”1分，“目标（或内容）”1分，“获得途径（或方法）”1分，“纵向展开（或层进式）”1分，共4分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]5.①教材是学生得到阅读写作知识、养成阅读写作惯的凭借。（或：要让学生试着从对教材的理解揣摩中得到阅读写作知识，在学生不得其解时教师给予帮助。)②学生阅读与写作惯的形成，需要反复历练，单凭一部教材是不够的。（或：在教材以外再多读其他的书，用研读教材得来的知识，去对付其他的书。用从阅读得到的写作知识，认真地多写。)(每点3分，共6分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)6.D(A项，“小卿内心抱怨母亲把她独自留在家中”错误，小卿不愿相信自己母亲已死才烧毁照片的。B项，“我”的师傅作画比常都慢，显得特别艰难，是因为他认出照片中的战友，情感复杂。C项，“骄傲于师傅的画技”错误。“像是广阔的原上，吹过来一股春风”隐晦地表达画者的情感和被画者的美好。)7.B(“直接”错误，此处是通过舅妈的数落侧面表现人物。)8.①小卿毁掉第一次画像，师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。②革命形势复杂危险，为保护战友及其家人，画像不能完成。③被画人和画像人都已牺牲，画像没法完成。④一幅画像无法完成对革命者精神的塑形。(每点1分，共4分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)9.①揭开谜底，让情节合理化。女孩的孤苦身世、离奇失踪的画稿、一反常态的作画过程、师傅的消失不见等，都是前文设置的悬念，而结尾一张照片的出现，才让读者弄清小说中的人物关系，明白事情真相。②表现革命者的精神气概与牺牲精神。纪念堂中照片上四人的笑容，突出了革命者意气风发的精神气概；烈士墓中的一顶帽子，表现了革命志士为国捐躯的牺牲精神。③彰显缅怀先烈、铭记历史的主题。先烈们有的仅留一张照片，有的仅剩一顶帽子，甚至连姓名都难为人知，结尾落笔于此，缅怀与铭记之意可见。④激发读者情感体验。将历史的激荡和精神的崇高具象为一张照片和一顶帽子，于细节中见宏阔，于无声处听惊雷，带给读者巨大震撼，具有强烈的艺术冲击力。(每点2分，答到其中三点给满分。学生若答到“意料之外，情理之中”或“以小见大”等方面，只要言之成理，均可给分。)10.A(彬等入辞，帝诫曰：“江南之事一以委卿，切勿暴掠生民，务广威信，使自归顺。城陷之日，慎无杀戮。设若困斗，则李煜一门不可加害。”)11.B(唐代三省所属各部均以侍郎为副职。)12.B(李穆是宋朝的大臣，“朝廷甲兵精锐，物力富雄”指的是宋朝，“应考虑恢复实力”的概述错误。)语文试题参考答案一1

.短周期主族元素X,Y,ZR的原R的次减小，X、Y、Z1沉淀g位于同周期，乙和R位于同主族。的单质能与水发生置13.下列化工生产换反定。在之和YZ的混合演如01治液，产A.向含AICLZnS尘沉淀质量与OH溶液体积的关系如图所不，下列包B.向含Ca(OuS述正确的是©UC.实验室常月A.简单离子半径：Z>X>Y>RD.工业上将B.最高价氧化物对应水化物碱性：X心V [NaOH(aq)]/mL14.化合物M由-15-10C.氢化物的酸性：R>Z⑧He-50结果如图所示lg c(S)D.熔点：XR2>YR10.设NA为阿伏加德罗常数的值。工业上，火法治炼铜及尾气回设制备硫酸的简易流程如下（反应条件省略）：溶+S00,H,0结论-Cu,0CuSS0,8s0,4→H,S0票白性风(2)C氧化性下列说送的提…为A.反应（②）冲16.0gCuS完全反应时生成Cu原子数为0.2NA下列推断正水解B.标准状况下，2.24LSO在(4)中完全反应时消耗H,O分子数为0.1NAA.试纸变蓝定含有乙烯0C.10g反应(3)中三种气体混合物含中子数为5NAB.固体Y的D.1 mol Cua2S在(1)中完全反应时转移电子数为8NAC.agM中0311.工业上，用天然气处理废气中的NO,发生的反应为CH4(g)2NQ(g)一CO2D.M的化学(g)+N2(g)十2H2O(g)△H。某小组在刚性密闭容器充入1 mol CH4(g)和215.某小组从废mol NO2(g)在不同温度下仅发生上述反应，测得NO,的浓度(mol·L-1)变化如下表所示：时间/min温度/℃010152025T1.000.700.650.600.600.60下列说法错T1.000.800.700.650.500.50A滤液1下列叙述正确的是汉了B.用盐酸A.上述反应△H>0B衡常数：K(T1)>K(T2)H之间转化关C.“高压空(CT下，NO2衡转化率为60%DT2下，15min时o(正)>u(逆)》12.下列离子浓度大小关延确的是食D.“电解”A.中性的NH.HCO,和NH·H,0混合液中：16.科学家最-c(NH)=c(HC2O)+2c(C2O-)率、一次性B.0.1mol·L1HAs0溶液中：设备。电》c(HAsO.)(H:AsO(H(HAsOi-c(AsO-)纸带上的C常温下，0.1mol·L1NaHS0溶液中：制在纸的8H+c(H)+c(H,S0)=c(0H-)+2c(S05)极)。此夕D.0.1mol·L1NH,Fe(SO)2溶液中：这种油墨(SO)(Fe(NH-)一点水，可化学试题第3页（共10页）

高三第一轮复周测卷教学上持久传承的道路。但是非遗传承人的培养需要时间的支撑，他们承担的更多的是延续传统的使命，札记有些非遗传承人面对的首先还是生存问题。他们在非遗文化的传播推广上并不具备较高的影响力，在对社会普及大众认知度上也存在明显的地域和受众限制。第二种方式是通过多媒体台和网络渠道，更多是在视听层面的宣传。比如抖音、微博、快手等短视频对非遗文化的宣传和推广，各种综艺节目、演艺人员等的引导和带动，确实让更多的人知晓和了解非遗，看到非遗，感受到非遗的魅力。然而，这些台、渠道的宣传面对的目标人群划分比较明显，且因受众类型不同、体验反馈不同，对非遗文化的传播更多起的是广而告之的作用。在非遗文化认知和传承发展上，由于实物性接触不足，非遗文化在传播中缺乏鲜明的记忆，点和持久的关注点，非遗产品也有被定势看待的影响。非遗传播的第三种方式是通过实物层面，即文创产品。作为非遗实物载体的文创产品，是当前宣传非遗文化、普及非遗知识，同时创造收益的有效媒介。2018年，我国文化产业实现增加值38737亿元。以文创闻名的故宫从2010年开始在淘宝销售周边产品，直到2013年才通过“卖萌”进入大众视野。虽然在2017年创下辉煌收入，但也在2018年年底因其彩妆系列产品引发了一场不大不小的“嫡庶之争”，即产品重叠、同质化的市场之争。过度的同质化不仅在故宫文创发生，在全国的非遗文化产品文创中都典型存在。缺乏创意、特色不鲜明的非遗文创产品并不能推动非遗文化的传播，相反会因过于雷同、缺乏新颖元素而让消费者大有天下古镇纪念品皆源于义乌的感觉，过度消耗购物意欲，形成对非遗文化的一些负面认识。(摘编自张世艳《关于非遗文化传播与产品文创的思考》)11.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(8分)A.只有大力推进非遗类地理标志建设，挖掘其中蕴含的文化价值，才能提升中华传统文化国际传播能力，提高国家文化软实力。B.非遗是一个民族珍贵的文化遗产，也是人类最为宝贵的遗产性财富，已成为中华民族走向世界的文化家园与文化自信的基石。C.材料二的论述视野开阔，有高度，有深度，着眼经济全球化的进程，站在文化强国的高度，发掘非遗“资源”的财富特性。D.材料三剖析了当下非遗传播方式存在的问题，过度的同质化是主要问题，让广大消费者大有天下古镇纪念品皆源于义乌的感觉。【解题分析】A无中生有，且说法绝对。原文是“大力推进非遗类地理标志建设，是开展中华传统文化价值挖掘、践行国际传播能力建设、提高国家文化软实力的具体体现”。B把未然当已然。原文是“新的挑战，就是如何在未来的发展过程中，‘活化’非遗资源，使其成为中华民族走向世界的文化家园与文化自信的基石”。D文章指出了三个问题，没有说“过度的同质化是主要问题”。【答案】C12.根据材料一与材料三的内容，下列说法不正确的一项是(8分)A.“景德镇瓷器”“东阿阿胶”等知名商标不仅含有非物质文化遗产的属性，而且含有地理标志商标的属性。B.非遗类地理标志是农耕文明遗留的文化记忆，具有丰厚的历史文化价值、艺术审美价值和品牌经济价值。C.现阶段，非物质文化遗产最理想的传播方式是非遗传承人口口相传，唯有如此，才能保证非遗的传承。D.富有创意、特色鲜明的非遗文创产品，不仅能宣传非遗文化，普及非遗知识，还能创造不菲的经济收益。【解题分析】“最理想的传播方式”和“唯有如此，才能保证非遗的传承”错，口口相传只是传播方式之一。【答案】C137【22新·G3ZC语文-R-HAIN)

,天下的祸患，最好办的是表面上太大业但实际机无法预的隐患祸患。治：太无事。不测：无法预料。每词1分，句意1分)2）按照情理来说。皇帝本来已经很难忍受了、却又难于违反其膏而幼强接受。固衣难：难以忍受。重违：难以违反而勉强接受。每词1分，句意1分)儿4@①尿错没有足够的才能定场叛乱，而骤然削器，必然会引祸上身。②面对吴能叛车，丽指致然“使天子自将而己层安企图保全自已：有罪7南和大难然为之格。都分，两点3分)参考译文：天下的祸患，最不好办的，是表面上太无事，但实际上却有无法预料的隐患。坐在那里看着事情在变化，却不想办法解决，那么恐怕事情就会发展到不可挽救的地步：如果一开始就用强。的手腕去处理、那么天下的人由于惯太安逸，就不会相信我们。只有那些仁人君子杰出，物才能挺身而出为天下的人去承把大难，以求建立你大的功上。这当然不是在短时期内由那共只困求名的人所能做到的。天下太+，无故挑起大难的开头，能我起、我也要能收拾它：然后才有言辞向天下的人交代。如果事到临头，却想避开它，让别人来承担责任，那么天下的祸患必然集中在自己身上。从前晁错竭尽忠心为汉朝出力，谋划削弱山东诸候的势力。山东诸侯借诛杀晁错的名义，联合起兵。但是皇帝不能明察，就杀了晁错来向诸候解释。天下的人都悲叹晁错因为尽忠朝廷而遭杀身之祸，却不知晁错也有自取其祸的原因。古时候能够建立大功业的人，不只具有超出一般的才能，还必须有坚忍不拔的意志。昔日大禹治水，凿开龙门提口，疏通大河，让水流进大海。当他的功业尚未完成的时候，也有提坝溃决和洪水横冲直闯的可怕灾难。只因为他事先估计到这种必然性，事情来了并不惊慌、而是从容不迫地规划解决，所以最后获得了成功。七国诸侯那样强盛，却要一下子削弱它们，他们起来叛乱有什么奇怪的呢？晁错不在这个时候献出自己的全部身心，替天下人做抵挡大难的先锋，控制吴、楚等国的命运，却为保全自己着想，想使皇帝亲自带兵出征，而自己却在在后方留守。那么试问，挑动七国叛乱的是谁呢？自己想求得名誉，又怎能逃避祸患呢？因为亲自带兵出征极为危险，留守后方十分安全，你自己是挑起大难的罪魁祸首，却选择十分安全的事情来做，把极为危险的事情留给皇上去担当，这是忠臣义士愤恨不的原因哪，在这个时候，就算没有袁盎进言，晁错也未必能免除杀身之祸，为什么呢？自己想留在后方防守，却让皇帝亲自出征。按照情理来说，皇帝本来已经很难忍受了，却又难于违反其意而勉强接受。所以袁查的话就能在这中间发生作用。假使吴、楚反叛，晁错挺身而出承把危险，日夜操劳，华兵向东去阻击他们、不至于使自已的君王受牵累.那么皇上将依靠他而无所受惧，即使有一百个袁查，可以离间得了吗？文！世上的君子，想要建立不凡的功业，就不要责门去考虑保全自已的计策。假使昆错白帝疾去对我天整不之要有成及天四为怀全心使上不高兴、好臣能够泰机进言。晁错用来保全自己的计策，不就是用来自己害自己的么？友D(.“诗人严厉地批判最高统治者”中“严厉地批判”程度过重，“旨在希望君王能开言虚心纳下”也分析错误，本诗主旨是希望君主对臣下多一些宽容和尊重，并非讨论虚6结构出现次“方路雅的感双使诗歌思路清晰。第次感叹“行路难”后表这事。)方代由叙事转向议论第感叹”行路难”后，描写对家由大麦转向君臣：第三次感叹”行答案第

20.阅读材料，完成下列要求。（16分)万步炎，湖南华容人，中共党员，现为湖南科技大学教授、博士生导师，第十四届全国人大代表。他牢记共产党人的初心使命，秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，把祖国的需要作为自己的奋斗目标，模范履行党和人民赋予的新时代职责使命。他瞄准世界科技前沿，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。他潜心立德树人，注重言传身教，大力奖掖后学，打造了一支高水创新团队，培养了一大批青年科技人才。他曾主持完成国家863计划、国家重点研发计划、国家长远发展项目及省部级科研项目40余项，获“全国杰出专业技术人才”“有突出贡献中青年专家”等称号，2021年被评为“最美教师”。2022年，所在深海矿产资源开发技术装备教师团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”。2023年5月，中央宣传部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号。(1)结合材料，运用人的价值的知识，说明万步炎同志为什么会被授予“时代楷模”称号。（10分)(2)结合材料，运用中国特色社会主义和文化的相关知识，谈谈青年学生应如何以万步炎同志为榜样引领，助力祖国科技自立自强，撰写一篇小短文。(6分)要求：①围绕主题，观，点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数200字左右。思想政治试题第8页（共8页）

20.阅读材料，完成下列要求。（16分)万步炎，湖南华容人，中共党员，现为湖南科技大学教授、博士生导师，第十四届全国人大代表。他牢记共产党人的初心使命，秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，把祖国的需要作为自己的奋斗目标，模范履行党和人民赋予的新时代职责使命。他瞄准世界科技前沿，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。他潜心立德树人，注重言传身教，大力奖掖后学，打造了一支高水创新团队，培养了一大批青年科技人才。他曾主持完成国家863计划、国家重点研发计划、国家长远发展项目及省部级科研项目40余项，获“全国杰出专业技术人才”“有突出贡献中青年专家”等称号，2021年被评为“最美教师”。2022年，所在深海矿产资源开发技术装备教师团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”。2023年5月，中央宣传部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号。(1)结合材料，运用人的价值的知识，说明万步炎同志为什么会被授予“时代楷模”称号。（10分)(2)结合材料，运用中国特色社会主义和文化的相关知识，谈谈青年学生应如何以万步炎同志为榜样引领，助力祖国科技自立自强，撰写一篇小短文。(6分)要求：①围绕主题，观，点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数200字左右。思想政治试题第8页（共8页）

炎德英才·名校联考联合体2023年秋季高一年级第一次联考英语参考答案题序78910111315答案BA8ABCBBC题序161718192021222324252627282930答案CBABBCDBACAADC题序313233343536373839404142434445答案BDDBAGDAECBBDA题序46474849505152535455答案BDDAB【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了2022年亚马逊网站上最畅销的4本书。21.B。细节理解题。根据每本书的价格来看，A Promised Land的折扣是5.3折，The Return的折扣是5折，Untamed的折扣是5.6折，The Ballad of Songbirds and Snakes的折扣是6折，可知，如果你喜欢折扣最大的书，你可能会买The Return。故选B。22.C。细节理解题。根据Untamed by Glennon Doyle部分中“If you haven't heard of this book,then you probablydon't go on social media.Glennon Doyle's memoir blew up on Instagram and beyond this year because it's packedwith super relevant wisdom and relatable moments of honesty.(如果你没有听说过这本书，那么你可能没有上社交媒体。Glennon Doyle的回忆录今年在Instagram和其他地方火了起来，因为它充满了非常有效的智慧和能引起共鸣的诚实时刻。)”可知，Glennon Doyle去年在社交媒体上很受欢迎。故选C。23.D。推理判断题。根据第一段“Maybe the year of2022wasn't that bad.At least we got some great stories,right??Here are the top4 of Amazon's best-selling books of2022.(也许2022年并没有那么糟糕。至少我们有一些精彩的故事，对吧？以下是2022年亚马逊网站上最畅销的四本书。)”以及最后一段“If you are interested in these books,.please visit the website:https:/www.amazon.com.(如果你对这些书感兴趣，请访问网站：https:/www.amazon.com。)”并结合文章主要介绍了2022年亚马逊网站上最畅销的四本书可推知，作者写这篇文章的目的是为亚马逊2022年的几款畅销书做广告。故选D。【语篇导读】这是一篇记叙文。文章讲述了自高中以来就因为自己的牙齿遭受欺凌的Jessica接受Maryann Udy牙医的帮助并重建自信的故事。24.B。细节理解题。根据首段的最后两句“Jessica,from St.Louis,US,had been wishing for this day since highschool,when the bullying()about her teeth started.Now that it was finally happening,she was nervous.自美国圣路易斯的Jessica从高中时起就盼望着这一天的到来，那时她因为牙齿而受到欺凌。现在这一天终于到来了，她很紧张。)”可知，Jessica手术之前没有出现是因为长久的愿望使她感到焦虑。故选B。25.A。细节理解题。根据第三段的最后一句“Jessica had been trying for years to get her teeth fixed,.but it was alwaystoo costly.(Jessica多年来一直想要矫正她的牙齿，但总是太贵了。)”可知，Jessica付不起手术费。故选A。26.C。推理判断题。根据上文“Later that year,.she looked at her old photos online and smiled.‘I loved her,’shesaid.”和下文“‘I looked good before,’she said.”可知，Jessica对过去的自己是接纳的。所以画线句“Sometimes,though,it feels like something is missing from who she was.”可以理解为她觉得跟过去的自己相比，现在的她失去了自己的个体特征。故选C。27.A。主旨大意题。根据文章首段的第四句“And hi to the new Jessica.(你好，新的Jessica。)”第四段的第二句“Oneof them,Maryann Udy,got in contact with Jessica and offered her new smile free of charge.(其中一位名叫Maryann Udy的牙医联系上了Jessica,并免费提供给她新的微笑。)以及尾段的第三句“She's grateful to be in lesspain,to be on the path to a new smile.(在踏上通往新的微笑的道路上，她很感激能少一些痛苦。)”可知，文章以Jessica的牙为线索，讲述了Jessica在接受牙医的免费手术前后的心理态度的变化。因此“新的微笑”最适合作文章标题。故选A。【语篇导读】这是一篇说明文。文章主要介绍了英国十到十二岁的青少年鲜明的个性和行为特征。高一英语试题参考答案一1

1、河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]语文答案

信任及信服自己，才是关健。必须清醒地认识到装有惩成中，“惩司”只是手低，“教有”和“章表”才是目的。即便有了立法城权，色希型教师们能换于怒衣，对学生多一些宽容与多的对特。老有西的子人个无清设莫的黄车数

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结提微护山东校考试联盟2023年12月高三年级阶段性检测18.(13分)1地理试题非选择题评分细则16。

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我国农业未来会有三种主流模式并存：像美国一样的工业化 农业，像日本一样的精细农业，像台湾一样的休闲农业。下图示意 未来农业景观。据此完成13一14题。 13.未来我国中西部山区可着力发展 A.精细化农

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A传统经济结构发光才变化B.实业救国思潮的蓬勃发展D.农业生产技术的显著提升C农村纺与织出现分离趋势集村，中国代表闭用长在审度新德用参美家会议时说中国坚快相信只整发年月中代康即，在有闲变之间的正常关系

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

官员更为严厉的惩处。这样的制度设计说明()A.朝廷重视对官员的监察B.朝廷内部腐败现象严重C.君主勤于政事善于纳谏D.优秀人才普遍得到重用【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干

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腾远高春原创子卷2021年山东卷历史同考点变式卷10选择题答案速查题序12345689101112131415答案CABDcABBDCABDB超详解1.C【考查点】本题考查百家争鸣。【解析】儒家认为要

冷暖，通过阅读这样朴素的方式可抵御感官世界的物质刺激，丰盈内心的世界。“添雅”也就是常说的腹有诗书气自华，让阅读内化于心外化于行，由此提升自己的谈吐与气质。第三种作用”"长才益智“最为直接。是指读书往往可以增广见闻，启迪智慧。指的是阅读所带来的最显而易见，最具有功利色彩的现实功用，凡博览群书者大多才华出众，能力超群。考生需要结合材料的整体内容，以“读书”的作用作为写作的起点，运用形象思维、逻辑思维、辩证思维、创造性思维，表达自身的感悟与思考。考生可以就“”读书”作用的某个单一角度出发，谈谈“体验与思考”。具体阐述读书为什么可以带来这样的作用，作为青年学生在当下的阅读环境中往往存在怎样的问题，如何在阅读中进一步发挥读书所具有的这一种作用等等。考生也可以主动建构“读书”不同作用间的关联。如从“增趣添雅”与“长才益智”的相互关系出发，思考读书作用的主次辩证关系，鼓励青年主动阅读、积极阅读。也可以阐述“增趣添雅“长才益智”皆是为了“怡神旷心”，阐述阅读带给人的由外而内的提升。或者从三个作用的权衡比较中，谈谈自己认为最为重要的作用是哪一个。当然，考生也可以围绕"读书之用"这个话题，在培根的“读书三用"的基础上，提出读书的其他作用。二、关于“试题导语”本题导语是”以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请据此写一篇文章。”这一试题导语是对写作者与写作形式的限定。“结合材料“应该有以下几个含义：一是要以材料为起点，作文的主题要由材料得出；行文要关联材料内涵，不可置材料于不顾，不可抛开材料写作。二是既要结合材料的内容，也要结合材料的含意、逻辑关系及其情境。"”你”明确了写作的主体是以阅读这一材料的考生为主体，文章应该带有属于“你的个人色彩的“阅读经历"的陈述或思考。因此，学生从正面结合自己的阅读体验来谈与培根的“读书之用”有关的内容是适切的，而若能结合自己所身处的时代，联系青年学生在阅读中普遍存在的电子化阅读、碎片化阅读、功利性阅读、泛娱乐化阅读等现象进行写作，则更具时代针对性。“体验与思考“的对象是上述语料中的"读书之用"的内涵。同时这指明了写作可能运用的思维类型与写作文体的选择方向。文章既可以是对"读书之用"的观点主张的论证阐发，也可以是关于“读书之用"的自我体验的叙事抒情。三、关于“发展等级”本次写作的“发展等级”，可着眼以下两个方面：一是考生是否对试题语料有具体分析，内容是否适切具体；一是考生写作是否合乎所选文体的语体特征，文风是否端正，文脉是否清晰，文气是否顺畅，语言是否得体。议论的语言，讲究概括性、逻辑性，要求概念准确，表达流畅，文脉清晰。记叙的语言，宜生动、自然、通顺，句式宜自如、灵活，能恰当地运用修辞手法，语句具有表现力或感染力。当然，根据“”深刻、丰富、有文采、有创意“四个方面，只要有一点比较突出，有助于文章的表情达意的效果，也可的情给分。阅卷老师应对学生写作中表现出的亮点，给予积极的肯定，杜绝普遍给发展分等级分的现象，不能毫无理由的随意的给发展分。在基础等级上评为四等的作文，则不给发展等级分。四、关于“等级评分”文章要贴近时代，力求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性：表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞

雅礼教育集团2024年上期期中考试高二语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：要揭示艺术作品内在的奥秘，不是凭借现成的资料，而是把艺术形象的情感逻辑和现实的理性逻辑加以对比。艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉。科学家的感觉是冷静的、客观的，追求的是普遍的共同性，而排斥的是个人的感情。可是艺术家则恰恰相反，艺术感觉之所以艺术，就是因为它是经过个人主观情感或智性“歪曲”的。正是因为“歪曲”了，这种表面上看来是表层的感觉才成为深层情感乃至情结的一种可靠索引。有些作品，尤其是一些直接抒情的作品，往往并不直接诉诸感觉，光用感觉还原就不够了。例如“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，这两句诗好在什么地方？它并没有明确的感知变异，它的变异在它的情感逻辑之中。这时用感觉还原就文不对题了，应该使用的是情感逻辑还原。诗的逻辑的特点是绝对化。理性逻辑是客观的、冷峻的，是排斥感情色彩的，对任何事物都采取分析的态度。按理性逻辑的高级形态，即辩证逻辑，任何事物都不可能是不变的。把恋爱者的情感看成超越时间、地，点、条件的东西是无理的，但是，这种不合理之理，恰恰又符合强烈情感的特点。清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。无理对于科学来说是糟糕的，是不妙的，可对艺术、审美情感来说则是妙极了。因为无理了，超越了理性了，情感才能得到充分的自由。理性的一个特点是全面性，不能片面、绝对化，而情感的一个特点怡是绝对化，不绝对化不过瘾。所以宋朝诗评家严羽才说：“诗有别趣，非关理也。”自然，情感逻辑的特点不仅是绝对化，而且可以违反矛盾规律、排中律、充足理由律。臧克家纪念鲁迅的诗中说：“有的人死了，他还活着。”这按通常的逻辑来说是绝对不通的，要避免这样的自相矛盾，就要把他省略了的成分补充出来：“有的人死了，因为他为人民的幸福而献身，因而他永远活在人民心中。”这很符合理性逻辑，但却不是诗了。越是到现代派诗歌中，扭曲的程度越大，现代派诗人甚至喊出“扭曲逻辑的脖子”的口号。在小说中，情节是一种因果，一个情感原因导致层层放大的结果，按理性逻辑来说，理由必须充分，这叫充足理由律。可是在情感方面充足了，在理性方面则不可能充足。说贾宝玉因为林黛玉反抗封建秩序，思想一致才爱她，理由这么清楚，却一点感情也没有了。在现代派小说中，恰恰有反逻辑因果的，如余华的《十八岁出门远行》，整个小说的情节的原因和结果都是颠倒的，似乎是无理的。情节的发展好像和逻辑因果开玩笑，反因果性非常明显。种种荒谬的情节，仔细研读，你会发现，在表面上绝对无理的情节中，包含着一种深邃的道理，当然，可能阐释的空间是多元的。余华之所以不写鼻子打歪了的痛苦，是因为他要表现人生有一种特殊状态，是感觉不到痛苦的痛苦，在鸡毛蒜皮的小事上痛苦不已，而在性命攸关的大事上麻木不仁。这是人生的荒谬，但人们对之以为常，非但没有痛感，反而乐在其中。这是现实的悲剧，然而在艺术上却是喜剧。喜剧的超现实的荒诞，是一种扭曲的逻辑。然而这样的歪曲逻辑，启发读者想起许多深刻的悖谬的现象，甚至可以说是哲学命题：为什么本来属于你自己的东西被抢了你却感觉不到痛苦？为什么自己的一大车子东西被抢了而无动于衷，却把别人的一个小背包抢走还沾沾自喜呢？缺乏自我保卫的自觉，未经启蒙

令9+ǒ米85%111：13导向六各科答案.pdf文件预览文科综合·历史（六）第2页（共2页）2024年中考导向预测信息试卷语文参考答案（六）一、古典之美(27分)1.阴阳割昏晓峰峦如聚则素湍绿潭.回清倒影洪波涌起芳草萋萋鹦鹉洲朝晖夕阴孔花渐欲迷人眼忽如一夜春风来，千树万树梨花开【评分标准】每空1分.共10分。凡有错字、别字、漏字、添字等现象，则该空不得分。【易错警示】在落实每一篇要求背诵的古诗文时，一是要准确背诵，以理解促背诵，如，“朝晖少阴”容易写成“刺辉夕阴”、若对诗句理解到位。则不会泥酒。二是要准确默写，特别是笔画较多的非常见字.同音字.一定要扎实记忆。如本题中“姜萋”“洲”容易写错.书写时应格外注意。2.这句诗告诉我们学中难免会遇到“疑无路”的闲境，但只要我们坚持不懈勤于思考终将遇到“柳暗花明”的欣喜。【评分标准】结合诗句内容1分，答出启示1分，共2分。【试题详解】本题考查课内古诗中誓理句子的理解。根据题干，回答启示时应该围绕“疑无路”写出办法和态度，注意结合诗句具体内容即可。3.qiǎng同“悦”，高兴【评分标准】每空1分，共2分。【易错警示】本题考查文言文实词的音和义。根据题干中“音随意走”的提示可知多音字的读音是由句中的词义决定的，两者应该一致。4.教导别人之后才知道自己的困惑温旧的知识就会有新的体会收获，可以凭借这一点做老师了。【评分标准】每空1分，共3分。【易错營示】本题考查文言文句子翻译。注意第一句中“困”也要准确译出；第二句中“温”“故”“新要准确译出。5.小浩，知识就像是一道道美食，可以让我们快乐也可以强健我们的灵魂，不学是无法感受这种好处的，所谓“虽有至道，弗学，不知其善也。”，“学然后知不足”。在学中我们要重视复总结，这样知识才能融会贯通，有新的发现，正如孔子所说“学而时之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣。”只要你认真学，总结方法，一定会发现学带给你的快乐。【评分标准】结合内容分析学的意义2分；结合内容给与学方法2分。共4分。【试题详解】本题考查文言文阅读理解。根据题干情境，小浩的问题一方面在于“不理解学的意义”，另一方面在于“没有好的方法”，答题时候从这两方面阐述即可。6.行之（实践/知行合一）学至于行之而止矣对比【评分标准】一空1分，共3分【试题详解】本题考查文言文理解和议论文知识。由语段第一句可知学最重要的是“行之”，其意思为实践、知行合一；根据第一句的层层递进，引出论点“学至于行之而止矣”（学做到知行合一才达到极致了)；然后分别从正反两方面对知行合一重要性进行对比论证。7.荀子认为圣人应该“本仁义，当是非，齐言行，不失豪厘”。我认为圣人应“当是非”即明辨是非，正如景春把朝秦暮楚、利字当先的公孙衍张仪当作“大丈夫”，而孟子听后却嗤之以鼻，认为大丈夫应格守“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的准则。所以孟子才能成为千古“亚圣”。【评分标准】答出荀子认为圣人的特点1分，结合具体的事例分析2分，共3分。【试题详解】本题考查文言文内容的理解。根据文义可知“行之”可以使人明理，而“明之为圣人“，继而进一步论述“明之”的具体特征“本仁义，当是非，齐言行，不尖豪厘”。然后根据题干要求，结合具体的名人事例谈理解，言之有理即可。语文（六）第1页（共4页)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片【评分标准】每空1分、共2分。

炎德·英才大联考湖南师大附中2024届模拟试卷（三）英语参考答案题序12101112131415答案ABCAABABABCAB题序161718192021222324252627282930答案BcABBDCAC9AAB0A题序31323333536373839404142431445答案BDDBCCFGABBACB0题序46474849505152535455答案ACDBADDAB【语篇导读】本文是应用文.文幸是2o24年The Michel Gelrubin建筑奖的报名通加2l,D,细节理解题.根张"This Year's Challenge"的部分中的“This year's competition invites proposals for projectsthat integrate at leas3 different uses into a building.(今年的竞赛邀请至少将三种不同用途整合到建筑中的项日提案，)“可知，该竞赛今年的重点是设计一座多功能建筑。故选D22.C。细节理解题，根据T石ncline部分中的Submission Deadline:November19th,2024(投稿截止日期：2024年11月19日)”可知，所有项目文件应于2024年11月19日前提交。故选C.23.A.细节理解题。根据Materials部分中的~Posters that integrate the documents explaining the project[pla,scctions,clevations,photos,rendcrings(透视图)，illustrations,images,diagrams,and text][整合了项日说明文件（而图、剖面图，立面图.照片，透视图，插图.图像.图表和文本）的海报]”和“All the documents must be writtenin English(所有文件必须用英文书写)可知，提交的电子文件必须包括英文版整合了项目说明文件（包括面图，制面图、立面图，照片、透视图，插图.图像，图表和文本)的海报。故选A。24,C,细节理解题，从文章第一句-for families who can hardly make both end小meet to get their meals to lastthrough the weekend'"可以得知C为正确答案，5,B。细节理解题。文章中提到两位年轻母亲的显著特点是她们的口膏，即她们的语言。26.A.细节理解题，文章第三，四段中提到这两个家庭能成为朋友是因为他们都住在同一座教堂的地下室里。27,A,标题归纳题.。标题“生活的桃战与友谊”最能度括文章的主题，讲述了两个家庭在新的国家面对生活挑战时建立的友谊，28.B.细节理解题，根据第二段中的Forgiveness is about one thing and one thing only:it's about how you fee4.”可知选B29.D.细节理解题，根据第三段中的“But is that really what we're supposed to do?No,Forgiving is neither aboutplaying the marty自我a牲的人)or victim,nor about being a doormat(忍气吞声的人).You can forgi小ve whatothers have done to yo,but you should not sacrifice your own interests..”可知选D,30.A.同义猜测题.根据商线词后的ou can just choose to forgi小e and let it go"可知选A。31,B.文章大意题。根据第一段可知选B.【语篇导读】文章主委介都了科学家们在处理核聚变方面取得的突被，并强调了聚变能在能源创逵上的价值和应用前录。32.D,细节理解题.由第二段第-句"For the first time,.researchers created a nuclear fusion reaction that producedmore energy than they put into the process..(研究人员首次创造了一种产生的能量比他们投人的能量多的核聚变反应，)”可知，核聚变反应的突胶是其产生的能量比投人的要多。故选D33.D.细节理解题.由第四段第二，三句-Since the1930s,scientists have been【rying to reproduce it on Earth inorder to make use of the so-called clean.cheap.and almost limitless eleetricity...fusion generates four times moreenergy per kilogram than the fission used to power nuclear plants.and nearly 4 million times more energy thanburning oil or coal..(自20世起0年代以来，科学家】一直试图在地球上重现这种现象，以便利用所谓的请清、策价和几无限的电力…核聚变每千克产生的能量是用来驱动核电站的裂变能量的四倍，比橙烧石油或煤炭产生的能量多出近400万倍，)”可知，科学家们一直在进行核聚变实验，目的是利用这种清洁.廉价且几乎无限的电力，使抗效能事高故洗D。

1、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]历史答案

1、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

1、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PG

2、卓育云·2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)政治试题

①有什么样的社会存在就会有什么样的杜会意识√②上层建筑只有促进生产力的发展才能巩固经济基础③只有站在最广大人民的立场上，才能作出正确的价值选择④价值观对人们认识和改造世界发挥了积极的促进作用A.①②B

3、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）数学

x+3=0,令x=5,则y=3,=-1,所以m=(3,-3,-1),x+y=0同理可得面CPB的一个法向量为=(0，W3,1),设二面角D一PBC的百角为8，则ea引=a滑-污9，所以m9-/3B=

4、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）物理/

A飞船发射速度至少为11.2km/sB.要实现交会对接，飞船必须从低轨道加速追上核心舱C.在轨运行时，宇航员处于失重状态D.进行空间站组装时，从宇航员手中脱手的零件会做自由落体运动12如图所示，半球形

5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(化学)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

间、上下级政府之间关系的职能，建设：人们精神文化需求特点的影响。法治政府建设，提高政府工作透明度。职能科学

宇宙进行原始表达，中华工匠精神由此住的这座尘土弥漫的我们第一次感觉到，我形成。方小镇，实在是太寒酸、太土气、太落伍了！B.工匠追求完美、精益求精以及持之以恒地探索创新,源自工匠的内在品格，体现了其内在那天傍晚,夜幕刚刚落下来,马戏团演出的大帐篷就被我们镇上的人围得水泄不通。西：德性。C.如果没有大国工匠们执着专注、精益求精的实干,就不会有一个个大国重器、一项项科技成就。舞台。一阵铃声响过后，演出开始了。需求。下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）若仙境。伴着欢快的乐声,两匹银白色的骏马登场了。它们先是绕着舞台兜圈子，紧接着马上的骑手身子直直地倒挂在马鞍上。不久,在我们的尖叫声中,前面的骑手一个腾空,身子稳稳地精神。B.材料二指出工匠精神是一种伦理德性精神，并通过设问进一步分析了什么样的人堪为落在后面的马背上。另一个节目中，一个铁塔似的壮汉,张大嘴将一把剑从咽喉里一点点地吞典范。C.材料三在论述大国工匠对我国的重要性时，综合运用了比喻论证法、引用论证法和举。例论证法。一下飞离了我们的身体。不过，这些只是前奏。直到魔术师登场，我们的兴奋才算达到高潮。D材料一、二都论述了工匠精神,但材料一侧重介绍其发展历程,材料二侧重阐述其本质及我们从没想到，世界上还有这样不可思议的人。魔术师头戴一顶礼帽，拎着根手杖，白衬衣上一袭黑色燕尾服衬托出他挺拔顾长的身材。他脱帽弯腰向人们问好,彬彬有礼得像一位绅意义。士。他那双戴着白手套的手多神奇啊！他举起手杖，说一声“变”，我们看见手杖变成了一把花不列选项，没有直接体现工匠精神的一项是（3分）A.从业30多年，凭着“在专业领域中对自己‘斤斤计较”的劲头，孙景南从学徒工成长为中雨伞,然后一把又被他变成两把三把四把，直到他的身边摆满了五颜六色的花雨伞。他从衣兜国中车首席技能专家、外国专家眼中赫赫有名的“东方女焊神”。里掏出块丝帕,噗地吹口气,丝帕就在我们目光的注视下变成了一朵玫瑰花。然后魔术师又掏B.航天特种熔融焊接工高凤林，先后攻克航天焊接领域内200多项难关，将发动机泵前组件出一块丝帕,蒙在玫瑰花上,又噗地吹口气,揭开丝帕,玫瑰花变成了一只扑棱着翅膀的白鸽子合格率由29%提升到92%，被称为“金手天焊”。首批220名大国工匠培育对象开始接受为期一年的线上线下培训。成本。2024年9月13日，他被授予“人民工匠”国家荣誉称号。们微笑致意,她的一双脚正在另一只箱子外左右摆动。5.如何才能培养出更多的大国工匠？请根据材料三简要概括。（6分）“魔术师会分身术!”“不！他一定会巫术!”看着看着，我们禁不住叽咕争论起来，直到前面（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分），我们才了声..··表演结束以后，我们依旧围绕阅读下面的文字，完成6～9题。时，我们才不得不结束争论。第二天天一亮，我们起床后顾不得洗把脸往镇子外面马戏团搭帐篷的地方跑秋子红马戏团的人好像刚起来，懒洋洋地在帐篷外嬉不远处，有个女人在用炉子做饭那天夜晚，我们整个土桥镇的人统统都失眠了。月亮明晃晃术师他像被人股辛辣呛人的旱烟味。人们毫无睡意，一个个像反当的老牛一样圆鼓着他走到炉子前#星四溅地议论着不久之前马戏团演出的情景。肉片丢进嘴里，边咀嚼边向远处一【高一第一学期10月联考语文卷第3【高一第一学期10月联考语文卷第4页（共8页）】

宇宙进行原始表达，中华工匠精神由此住的这座尘土弥漫的我们第一次感觉到，我形成。方小镇，实在是太寒酸、太土气、太落伍了！B.工匠追求完美、精益求精以及持之以恒地探索创新,源自工匠的内在品格，体现了其内在那天傍晚,夜幕刚刚落下来,马戏团演出的大帐篷就被我们镇上的人围得水泄不通。西：德性。C.如果没有大国工匠们执着专注、精益求精的实干,就不会有一个个大国重器、一项项科技成就。舞台。一阵铃声响过后，演出开始了。需求。下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）若仙境。伴着欢快的乐声,两匹银白色的骏马登场了。它们先是绕着舞台兜圈子，紧接着马上的骑手身子直直地倒挂在马鞍上。不久,在我们的尖叫声中,前面的骑手一个腾空,身子稳稳地精神。B.材料二指出工匠精神是一种伦理德性精神，并通过设问进一步分析了什么样的人堪为落在后面的马背上。另一个节目中，一个铁塔似的壮汉,张大嘴将一把剑从咽喉里一点点地吞典范。C.材料三在论述大国工匠对我国的重要性时，综合运用了比喻论证法、引用论证法和举。例论证法。一下飞离了我们的身体。不过，这些只是前奏。直到魔术师登场，我们的兴奋才算达到高潮。D材料一、二都论述了工匠精神,但材料一侧重介绍其发展历程,材料二侧重阐述其本质及我们从没想到，世界上还有这样不可思议的人。魔术师头戴一顶礼帽，拎着根手杖，白衬衣上一袭黑色燕尾服衬托出他挺拔顾长的身材。他脱帽弯腰向人们问好,彬彬有礼得像一位绅意义。士。他那双戴着白手套的手多神奇啊！他举起手杖，说一声“变”，我们看见手杖变成了一把花不列选项，没有直接体现工匠精神的一项是（3分）A.从业30多年，凭着“在专业领域中对自己‘斤斤计较”的劲头，孙景南从学徒工成长为中雨伞,然后一把又被他变成两把三把四把，直到他的身边摆满了五颜六色的花雨伞。他从衣兜国中车首席技能专家、外国专家眼中赫赫有名的“东方女焊神”。里掏出块丝帕,噗地吹口气,丝帕就在我们目光的注视下变成了一朵玫瑰花。然后魔术师又掏B.航天特种熔融焊接工高凤林，先后攻克航天焊接领域内200多项难关，将发动机泵前组件出一块丝帕,蒙在玫瑰花上,又噗地吹口气,揭开丝帕,玫瑰花变成了一只扑棱着翅膀的白鸽子合格率由29%提升到92%，被称为“金手天焊”。首批220名大国工匠培育对象开始接受为期一年的线上线下培训。成本。2024年9月13日，他被授予“人民工匠”国家荣誉称号。们微笑致意,她的一双脚正在另一只箱子外左右摆动。5.如何才能培养出更多的大国工匠？请根据材料三简要概括。（6分）“魔术师会分身术!”“不！他一定会巫术!”看着看着，我们禁不住叽咕争论起来，直到前面（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分），我们才了声..··表演结束以后，我们依旧围绕阅读下面的文字，完成6～9题。时，我们才不得不结束争论。第二天天一亮，我们起床后顾不得洗把脸往镇子外面马戏团搭帐篷的地方跑秋子红马戏团的人好像刚起来，懒洋洋地在帐篷外嬉不远处，有个女人在用炉子做饭那天夜晚，我们整个土桥镇的人统统都失眠了。月亮明晃晃术师他像被人股辛辣呛人的旱烟味。人们毫无睡意，一个个像反当的老牛一样圆鼓着他走到炉子前#星四溅地议论着不久之前马戏团演出的情景。肉片丢进嘴里，边咀嚼边向远处一【高一第一学期10月联考语文卷第3【高一第一学期10月联考语文卷第4页（共8页）】

2024一2025学年度第一学期期中教学质量监测10在同-面直角坐标系中，函数y=mx(m≠0)的围象与y=2x一m的图象大致是18(本题8分)如图，在面直角坐标系中，点A的坐标为（一4,4），点B的坐标为（一2,0），点C的坐标为(-1,2).八年级数学1)南画出△ABC关于y轴的对桥因形△A,B,C,(2)在I)的条件下，若点P(xy)是△ABC内部的一点，则△A,B,C:内部的对应点P,的坐标为注意事项：1.满分120分，答题时间120分钟.1山如围，这个正方体的棱长为2cm,B为棱的中点.蚂蚊在该正方体的表面爬2请将各题答案填写在答题卡上行，从点A爬到点B的最短路程是3.本次考议设表面分。答题时，要书写认真、工些规花、美见A.10 cmB.4cm一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个法项中，只有一项是C.17 cmD.5cm符合题目要求的)12题目：“如图，自行车与摩托车先后从甲地开往乙地，两车到达目的地后停止运动，OA与BC分别表示它们与甲地距离(km)与自行车行驶时间(h)的关系，求摩托车出发后多少小1.下列实数中，是无理数的是A/5R7c 16D.31H15时，他们相距20千米？”对于其答案，甲答3小时：乙答：号小时：丙答：号小时则下列说法正确的是2在面直角坐标系中，点P(2,一1)位于A.只有甲的答案对A第一象限B第二象限C第三象限D.第四象限B甲，丙答案合在一起才完整3.如果一个正方形的面积为10，那么它的边长为C乙丙然案合在一起才完静A10B-/10C 1OD.±/oD.三人答案合在一起才完整19.(本题8分)已知点P2a-2a+5,南分别银根据下列条件，求出点P的坐标)点P在x轴上4.如图，两个大正方形的面积分别为132和108，则小正方形M的面积为二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分.15一16小题第一空1分，第二空2分】(2)点Q的坐标为..线P0仍粒A140B2/35C26D.2413.在面直角坐标系中，点P(一3，一4)到x轴的距离为.-2:n700h天14若y关于x的函数y=一2x+1十m是正比例函数，则m15.如图.在△ABC中，AB=AC,以点C为图心.CB的长为半径画氫，交边n:分，日月5门AB于点D:再分别以点B,D为圆心，大于之BD的长为半径面面.两孤交o边75的下i人di于点M,作射线CM交边AB于点E.已知AE=4,BE=L(I)CE的长为5.若点A(一2，y,),B(1,y),C(3,y)在一次函数y=一3x十m(m是常数)的田象上，则y1(2)边BC上的高为y:为的大小关系是16.如果[x]表示最接近x的登数(x≠n十0,5，n为整数)，20。(体题8分)科学家通过实发现.声音在空气中的传速度随气温的变化面有规伸地变化Ay>y>y1B y>yyCyyytD.y>y>片通过在阅资料发现，声音在空气中传插的速度和气温的变化存在如下的关系.(1)[13]=6.如图，围棋棋盘放在面直角坐标系内，棋子甲的坐标为（一1,1），棋子乙的全标0，一3)，气用1/℃01235(2[W]+[2]+…+[3]则棋子丙的坐标为三、解答题（本题共8小题，共2分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）声音在空气中的传横0L622328343A(2.-1)B2.1)C(2.0)D.0.-107.将一次函数y=x一2的图象沿y轴向上移m个单位长度后经过点口0，则m的值为17.(体愿8分)一个正数6的两个不同的方根分别是2a一3与5-a(1)在这个变化过程中，是自变量.(1)求a和6的值.(2)声音在空气中的传速(/s)与气温（℃）的关系式可以表示为B5C-5D.-6(3)某日的气温为15℃，小乐看月阳花世故5s后才听到声响，则小乐与燃放烟花所在地大&若实数a在数轴上对应点的位置如困所示，则化简√@一2丁-a-1川的结果是(2)求-5a十b+5的立方根约相距多远？A-10含C.3-2aD.2a-39.若25与√m可以合并，则m的值可以为A15B25C30D.45【数学第1页1共6页1】【数学：第2页供6川【位华多3页供6页川

2024一2025学年度第一学期期中教学质量监测10在同-面直角坐标系中，函数y=mx(m≠0)的围象与y=2x一m的图象大致是18(本题8分)如图，在面直角坐标系中，点A的坐标为（一4,4），点B的坐标为（一2,0），点C的坐标为(-1,2).八年级数学1)南画出△ABC关于y轴的对桥因形△A,B,C,(2)在I)的条件下，若点P(xy)是△ABC内部的一点，则△A,B,C:内部的对应点P,的坐标为注意事项：1.满分120分，答题时间120分钟.1山如围，这个正方体的棱长为2cm,B为棱的中点.蚂蚊在该正方体的表面爬2请将各题答案填写在答题卡上行，从点A爬到点B的最短路程是3.本次考议设表面分。答题时，要书写认真、工些规花、美见A.10 cmB.4cm一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个法项中，只有一项是C.17 cmD.5cm符合题目要求的)12题目：“如图，自行车与摩托车先后从甲地开往乙地，两车到达目的地后停止运动，OA与BC分别表示它们与甲地距离(km)与自行车行驶时间(h)的关系，求摩托车出发后多少小1.下列实数中，是无理数的是A/5R7c 16D.31H15时，他们相距20千米？”对于其答案，甲答3小时：乙答：号小时：丙答：号小时则下列说法正确的是2在面直角坐标系中，点P(2,一1)位于A.只有甲的答案对A第一象限B第二象限C第三象限D.第四象限B甲，丙答案合在一起才完整3.如果一个正方形的面积为10，那么它的边长为C乙丙然案合在一起才完静A10B-/10C 1OD.±/oD.三人答案合在一起才完整19.(本题8分)已知点P2a-2a+5,南分别银根据下列条件，求出点P的坐标)点P在x轴上4.如图，两个大正方形的面积分别为132和108，则小正方形M的面积为二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分.15一16小题第一空1分，第二空2分】(2)点Q的坐标为..线P0仍粒A140B2/35C26D.2413.在面直角坐标系中，点P(一3，一4)到x轴的距离为.-2:n700h天14若y关于x的函数y=一2x+1十m是正比例函数，则m15.如图.在△ABC中，AB=AC,以点C为图心.CB的长为半径画氫，交边n:分，日月5门AB于点D:再分别以点B,D为圆心，大于之BD的长为半径面面.两孤交o边75的下i人di于点M,作射线CM交边AB于点E.已知AE=4,BE=L(I)CE的长为5.若点A(一2，y,),B(1,y),C(3,y)在一次函数y=一3x十m(m是常数)的田象上，则y1(2)边BC上的高为y:为的大小关系是16.如果[x]表示最接近x的登数(x≠n十0,5，n为整数)，20。(体题8分)科学家通过实发现.声音在空气中的传速度随气温的变化面有规伸地变化Ay>y>y1B y>yyCyyytD.y>y>片通过在阅资料发现，声音在空气中传插的速度和气温的变化存在如下的关系.(1)[13]=6.如图，围棋棋盘放在面直角坐标系内，棋子甲的坐标为（一1,1），棋子乙的全标0，一3)，气用1/℃01235(2[W]+[2]+…+[3]则棋子丙的坐标为三、解答题（本题共8小题，共2分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）声音在空气中的传横0L622328343A(2.-1)B2.1)C(2.0)D.0.-107.将一次函数y=x一2的图象沿y轴向上移m个单位长度后经过点口0，则m的值为17.(体愿8分)一个正数6的两个不同的方根分别是2a一3与5-a(1)在这个变化过程中，是自变量.(1)求a和6的值.(2)声音在空气中的传速(/s)与气温（℃）的关系式可以表示为B5C-5D.-6(3)某日的气温为15℃，小乐看月阳花世故5s后才听到声响，则小乐与燃放烟花所在地大&若实数a在数轴上对应点的位置如困所示，则化简√@一2丁-a-1川的结果是(2)求-5a十b+5的立方根约相距多远？A-10含C.3-2aD.2a-39.若25与√m可以合并，则m的值可以为A15B25C30D.45【数学第1页1共6页1】【数学：第2页供6川【位华多3页供6页川

2024一2025学年度第一学期期中教学质量监测10在同-面直角坐标系中，函数y=mx(m≠0)的围象与y=2x一m的图象大致是18(本题8分)如图，在面直角坐标系中，点A的坐标为（一4,4），点B的坐标为（一2,0），点C的坐标为(-1,2).八年级数学1)南画出△ABC关于y轴的对桥因形△A,B,C,(2)在I)的条件下，若点P(xy)是△ABC内部的一点，则△A,B,C:内部的对应点P,的坐标为注意事项：1.满分120分，答题时间120分钟.1山如围，这个正方体的棱长为2cm,B为棱的中点.蚂蚊在该正方体的表面爬2请将各题答案填写在答题卡上行，从点A爬到点B的最短路程是3.本次考议设表面分。答题时，要书写认真、工些规花、美见A.10 cmB.4cm一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个法项中，只有一项是C.17 cmD.5cm符合题目要求的)12题目：“如图，自行车与摩托车先后从甲地开往乙地，两车到达目的地后停止运动，OA与BC分别表示它们与甲地距离(km)与自行车行驶时间(h)的关系，求摩托车出发后多少小1.下列实数中，是无理数的是A/5R7c 16D.31H15时，他们相距20千米？”对于其答案，甲答3小时：乙答：号小时：丙答：号小时则下列说法正确的是2在面直角坐标系中，点P(2,一1)位于A.只有甲的答案对A第一象限B第二象限C第三象限D.第四象限B甲，丙答案合在一起才完整3.如果一个正方形的面积为10，那么它的边长为C乙丙然案合在一起才完静A10B-/10C 1OD.±/oD.三人答案合在一起才完整19.(本题8分)已知点P2a-2a+5,南分别银根据下列条件，求出点P的坐标)点P在x轴上4.如图，两个大正方形的面积分别为132和108，则小正方形M的面积为二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分.15一16小题第一空1分，第二空2分】(2)点Q的坐标为..线P0仍粒A140B2/35C26D.2413.在面直角坐标系中，点P(一3，一4)到x轴的距离为.-2:n700h天14若y关于x的函数y=一2x+1十m是正比例函数，则m15.如图.在△ABC中，AB=AC,以点C为图心.CB的长为半径画氫，交边n:分，日月5门AB于点D:再分别以点B,D为圆心，大于之BD的长为半径面面.两孤交o边75的下i人di于点M,作射线CM交边AB于点E.已知AE=4,BE=L(I)CE的长为5.若点A(一2，y,),B(1,y),C(3,y)在一次函数y=一3x十m(m是常数)的田象上，则y1(2)边BC上的高为y:为的大小关系是16.如果[x]表示最接近x的登数(x≠n十0,5，n为整数)，20。(体题8分)科学家通过实发现.声音在空气中的传速度随气温的变化面有规伸地变化Ay>y>y1B y>yyCyyytD.y>y>片通过在阅资料发现，声音在空气中传插的速度和气温的变化存在如下的关系.(1)[13]=6.如图，围棋棋盘放在面直角坐标系内，棋子甲的坐标为（一1,1），棋子乙的全标0，一3)，气用1/℃01235(2[W]+[2]+…+[3]则棋子丙的坐标为三、解答题（本题共8小题，共2分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）声音在空气中的传横0L622328343A(2.-1)B2.1)C(2.0)D.0.-107.将一次函数y=x一2的图象沿y轴向上移m个单位长度后经过点口0，则m的值为17.(体愿8分)一个正数6的两个不同的方根分别是2a一3与5-a(1)在这个变化过程中，是自变量.(1)求a和6的值.(2)声音在空气中的传速(/s)与气温（℃）的关系式可以表示为B5C-5D.-6(3)某日的气温为15℃，小乐看月阳花世故5s后才听到声响，则小乐与燃放烟花所在地大&若实数a在数轴上对应点的位置如困所示，则化简√@一2丁-a-1川的结果是(2)求-5a十b+5的立方根约相距多远？A-10含C.3-2aD.2a-39.若25与√m可以合并，则m的值可以为A15B25C30D.45【数学第1页1共6页1】【数学：第2页供6川【位华多3页供6页川