二、填空题13.已知向量a=(山，3)，方=(-6，m),ha/G+),则m=14.如图，发电厂的冷却塔外形是由双曲线的一部分绕其虚轴所在的直线旋转所得到的曲面，该冷却塔总高度为70米，水方向上塔身最窄处的半径为20米，最高处塔口半径米，塔底部塔口半径为20√2米，则该双曲线的离心率为15.已1f(x)=x2+(2-a)x+3a+b,若存在常数a,使f(x)≥0恒成立，则b的取值范围是16.直线1过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F(1,0)且与抛物线交于A、B两点，则2AF-一的最小值为IB三、解答题(17题10分，其余每题各12分)17.记Sn为数列{an}的前n项和，已知Sn=nan-n2+n1)证明：{an}是等差数列：2若4，a,a,成等比数列，求Sm+9的最小值.18.设△ABC的=个内角A,B,C所对的边分别为a,b,C,且V3C2=V3 ac.cos B+2Sa1Bc:)求角A的大小：2)若a=2,求b+c的取值范围.19.全国中巾学生生物学竞赛隆重举行.为做好考试的评价工作，将本次成绩转化为百分制，现从中随机抽取了50名学生的成绩，经统计，这批学生的成绩全部介于40至100之间，将数据按照[40,50)，[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]分成6组，制成了如图所示的频率分布直方图.

黑暗黑暗单侧光单侧光I-4琼脂块单侧光iA.a、b组实验结果说明胚芽鞘的生长与尖端有关B.C

于零。随着《中华人民共和国民法典)中。于是，或“被自愿”第一千三百常九条：“因机赁，情用等情形机功车所有人现人与他州人不儿月人时发生》商品，这恐事故造成损害，属于该机动车一方青任的，由机动车使用人承把路偿青任，机功本所东人营理人摄】的发生有过错的，承担相应的赔偿责任。”品牌开始为第一千三百一十七条“非营运机动车发生交通事故地成无偏热来人热怎丛于该机功车一方青修的，应当成轻其赔偿青任，但是机动车使用人有故意或者重大过失的除外册儿去购买自结合材料，运用法律与生活的知识，对本案的法律资任划分问题干以分析说阴通向上流动41.阅读材料，完成下列要求。(10分)肖除恶性循建设教有强国要站在以教育现代化为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支将的改《百环境的重高度，运用好“守正创新”这一马克思主义认识世界和改造世界的原则方法来指导办学实致准确把握“变”与“不变”“危”与“机”、“时”与“势”的关系，不断推动教育高质量发展。运用全面举措解读人才引进、培养和评价机制要“变”，要建立以质量、绩效、贡献为核心◆准确把握“变”与“不变”，着力的人才评价体系。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接增强立德树人的“精度”愉悦”。近班人的使命始终“不变”要求政府在危中有机、危可转机中勇担历史重任，坚定自主创新的决心和意台，蒙大◆准确把握“危”与“机”，着力拓志，努力开辟新领域、新赛道，催生发展新动能，在危机中育先机、于展科学研究的“广度”变局中开新局，更好地服务高水科技自立自强制定国家。美国宪◆准确把握“时”与“势”，着力提客观分析所面临的机遇和挑战，准确把握“时”与“势”。塑造学科建罚。升学科建设的“高度”设新特色、新优势，创造世界一流大学和一流学科建设新模式本安全利结合材料，运用辩证思维方法的知识，分析表格中的举措对推进教育现代化的借鉴运营不可价值。结合材42.阅读材料，完成下列要求。(25分)权利（按现代义的“rights'”)一词在西方是近代以后，伴随资本主义生产方式而出现的。材料一中国古代没有权利的现代解，但就“得到法律认可并保护的利益”而言，其在中国古代法律中也是存在的，正如罗马法中没有权利一词，但古罗马人的权利观念和权利意识可以在罗马法子意同乘中表现出来。只不过，权利（现代义）在古代中华法系中未得到足够重视。司马迁历数各国各地、各行各业、各式各样追逐权利的情况后总结道：“夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚工的老犹患贫，而况匹夫编户之民乎！”司马迁还说：“皆非有爵邑奉禄弄法犯奸而富，尽椎埋去就，将车辆与时俯仰，获其赢利，以末致财，用本守之，以武一切，用文持，变化有概，故足术也。”其中生剐蹭，的“用文持之”的一种学术解释就是“用法律政令等天于方式维持下去”。不同程摘编自方宇军《中国历史上的权利》疗费在近代以降，民权一直被看作解决中国问题，打开中国枷锁的扣结。梁启超说：“君权日益材料二尊民权日益衰，为中国政弱之根源民权兴则国权立，民权灭则国权亡，故言爱国必自兴民权始”。孙中山创产了系统的民权理论认为政治革命的根本是“民权主义”斯文化运动.YN·第10而（共12页）】

是西汉时期，排除A项；③时期长江流域的人口密行的，即根植于民族发展的差异，故选A项；少数度有了较大幅度的增长，特别是下游地区的增长民族制度并未承袭唐朝，排除B项；元朝实行“四幅度较大，这与“唐末战乱，北人进一步南迁”、“北等人制”，疆域内民族中并未实现民族等，排除宋时期，南方经济持续发展”有密切关系，据此可C项；宋朝时期，国家分裂，并未实现统一，排除D知，③是北宋时期，排除C项；④时期长江流域下项。游地区的人口密度有显著提高，达到了“93.6人/10.C据材料两幅图片可以看出，《清明上河图》反映的方千米”，据此可知，随着南宋时期经济重心南是北宋民间商品经济的繁荣，《流民图》反映的是移的完成，南方经济，特别是长江下游地区的经济底层百姓的状况，所以这两幅图片都反映了百姓发展速度很快，据此判断④是明朝时期，排除D的生活状况，故选C项；经济转型与经济发展方项。式的变化有关，而材料反映的是百姓的生活状5,A随着新技术的应用，宋朝政府允许民间开凿盐井，况，排除A项；材料是写实画，并不是写意画，排说明技术革新推动盐利重新分配，A项正确；“放除B项；《清明上河图》反映的是北宋都城商业的弃了”的说法不符合材料，材料只是允许民间开凿繁华，与“国家分裂的态势”不符，排除D项。而非政府放弃了“盐业专卖政策”，排除B项；材料11.C据材料可知，宋代制瓷工匠既关注釉色纯粹之没有强调“允其兴开并行盐课”带来的影响，不能美，又追求装饰技法的多样化，使瓷器更美观，寓得出“盐税锐减”的结论，排除C项；明清时期私营意更好，以迎合市民的审美情趣，故选C项；奢靡手工业逐渐占据主导，D项不符合史实，排除D指生活奢侈，挥霍无度，与材料无关，排除A项；项。釉色纯粹之美与“绘画艺术的发展”无关，排除B6.D宫廷画师们创作了大量象征多子多福、人寿年丰项；没有与其他行业比较，得不出“提升了制瓷业的婴戏题材作品，与当时民间社会普遍流行“计产的竞争力”的结论，排除D项。育子”等自觉控制人口数量的俗又有所矛盾，说12.B四时捺钵制带有极强的少数民族游牧色彩，对巩明宋代宫廷婴戏题材画意在倡导民众生产和生固统治效果有限，排除D项。A、C项结合所学知育，蕴含着一定的教化作用，D项正确；材料没有识或常识容易排除。体现宋代经济的繁盛，排除A项；没有体现受到13.C开封市州桥及汴河遗址出土的文物中瓷器的种理学思想的影响，排除B项；材料表达的是统治者类和数量占了绝大多数，这既反映了运河航运辐的意图，而不是民众的心理需求，排除C项。射的范围，也反映了开封城市不同历史时期经济7.C据题干信息可知，金代六部尚书除了本民族的女发展的水，所以是研究大运河历史文化价值的真人，还有汉族、契丹族、渤海族的尚书，可知金代重要材料，故选C项；开封是北宋的都城，而不是统治者注意任用各民族的人才，推动民族交融，故南宋都城，且题干信息也不是反映都城的内容，选C项；“始终”不合史实，海陵王完颜亮改革后，排除A项；开封位于黄河流域，所以与长江文化中央为一省六部制，排除A项；“占据主导地位”不符，排除B项；海上丝绸之路是从东南沿海出不合史实，金代政权占主导的还是女真族，排除B发，而开封的地理位置是在内陆，不是沿海地区，项；“实现了”不合史实，虽然金代主张各民族排除D项。等，但实际上汉族遭到金代统治者的防范和猜忌，14.A由“在所取进士百人中，近六成的母亲为汉人，已排除D项。婚的人中有近七成娶汉人为妻”可知，元朝科举8.C根据材料“第一次实现了游牧地区与农耕地区的中进士的人多与汉族有直接或密切的亲缘关系，统一...征服之地极广..….”并结合基础知说明元朝的民族交融趋势加强，故选A项；元朝识可知，在中国古代各朝代中，第一次由少数民族政府实行四等人制，这种民族歧视政策并未被放建立且疆域巨大，远远超出中国之范围的政权就弃，排除B项；题干仅提到了科举选官这一种途是元朝，故选C项；秦朝统一了农耕民族，游牧民径，并未与其他途径作对比，没法得出科举是主族退居长城以外，没有实现两者的统一，排除A要选官途径的结论，排除C项；题干信息显示元项；唐朝兼容并包，游牧民族与农耕民族的并存，朝科举所取进士中，与汉族有直接亲缘关系的人没有实现两者的统一，排除B项；清朝的统一，实呈现增加的趋势，这说明民族交融搞得好，但与际上是先统一满族的地区，即广义的满洲，再统一民族矛盾不属于同一范畴，所以不能据此得出民汉族的地区，即明王朝的故土，再统一蒙族地区和族矛盾得到极大缓和的结论，且由于四等人制的蒙族所统治的维藏等族地区。主要是满、蒙、汉三存在，民族矛盾并未因科举制而缓和，排除D项。区的统一，排除D项。15.D据材料可知，北宋建立后，朝廷在服制上有严格9.A据材料信息可知，宋元时期的少数民族政权统治的等级限制，但是“自咸、景德以后，…不惟者实行“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等制士大夫家崇尚不已，市井闾里以华靡相胜”，这表度，这些制度都是基于少数民族的实际情况而实明随着宋代商品经济的发展，人们突破宋代服制11

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因此AO⊥面BCD,……3分在△ABC中，AB=√3，AC=2,∠BAC=30°，由余弦定理得：BC=AC+因为BCC面BCD,所以OA⊥BC;…5分AB-2AC·AB·coSA,即BC=4+3-45×5=1,则AB+BC=AC,即(2②因△0CD是边长为1的等边三角所以SD-年则Sam-要。∠ABC=90,所以∠ACB=60.在△QBC中，由正弦定理得：sin QBCQC因AO⊥面BCD,所以AO为三棱锥A-BCD的高，设为h,3所以m-ASan-日A-9->a=1,7分BCsin∠BQc,即、a0 sin/QBC-sin120,解得sim∠QBC-号，所以∠QBC=30°，所以3所以OA=OB=OC=OD=CD=1,所以CD⊥CB,AC=√2，所以BC=√3，∠QCB=30°，所以∠ACQ=30°，在△AQC中，由余弦定理得：AQ=AC2+QC2又△AOB,△AOD是等腰直角三角形，所以AB=AD=√2，又DE=2EA,2cC·as∠0即A0=-4g×以A0所以A-号则E=aB干a证-2+号，…9分【命题意图】本题考查利用正余弦定理解三角形和作图能力，考查算两次思想和逻在△ACD中，cOS∠CAD=AC+AD-CD_AC+AE-CE辑推理、数学运算的素养2AC·AD2AC·AE117.解：依据题意得：所以CE=,断以△BCE的周长为3-25312分=2018+2019+2020+2021+202=2020,5【命题意图】本题考查空间线线、线面位置关系与体积、周长的计算，考查空间想象y=2+4+4十7+8=5，的能力和逻辑推理、数学运算的素养519.解：(1)0：2a2-a1-an=6,∴a2=a+1++6合-9=-2+-1D++1+2-102…3分a1=1,a2=3,a3=5,a4=7,D=(-2)×(-3)+(-1D×(-1)+0.b1=b2=b3=2;…2分②由2ar2-an+1一a.=6,得2(am+2-a+1)=一(a+1一an）十6，3=15,即2b%+1=-bn十6，……4分-x)(y:-y)所以2(b+1-2)=-(b,一2)，6153…6分因为b一2=0，1(x:-x)2所以bn一2=0，即bn=2:……7分(2)由(1)知2(b+1-2)=-(bn一2)，a=y-b·x=53×2020=-3025,2=3a-=-20名21故所求回归方程为-号一3025，…8分因此数列(6，一2}是一2为首项，一2为公比的等比数列，当r=2024时，9-×2021-3025=1，…11分所以6-2=(》即a4-a=2汁（八，所以预测该企业在2024年重大科技项日取得的突破数为11个.…12分当n≥2时，an=a1十(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an一a-1）【命题意图】本题考查线性回归方程的求解和应用，考查数学建模、数据分析、数学运算的素养2+[2+-门+2+]+[+('门18.解：(1)因为AB=AD,O为BD中点，所以AO⊥BD,因为面ABD∩面BCD=BD,面ABD⊥面BCD,AOC面ABD,=[+2+2门+[2+-2]++[2+(2)门【数学文科试题(4)答案·第2页（共4页）】

当x∈（乏，）时，h(x)>0;当x∈(，π)时，d(x)<0,所以u(x)在（牙，）上单调递增，在(,π)上单调递减，即∫(x)在（受，）上单调递增，在(，π)上单调递减，所以∫()>f(交)=牙-1>0,f(π)=-1<0，所以f(x)在（受，π）上存在唯-零点x,当x∈（受，）时，f(x)>0;当x∈(x,π)时，f(x)<0,所以f(x)在(5，d)上单调递增，在(1，元)上单调递减，所以f()>f(π)=0，f(受）=1-受<0，所以f(x)在（受x)有唯一零点：………8分当x∈（π，2π）时，sinx<0,所以f(x)<0,所以f(x)在（π，2π）上单调递减，所以f(x)号时，f(x)=2z-3+12x-2=4红-5<4，解得≤是，所以号<≤是…3分综上，不等式f()≤4的解集为[子，是]…4分(2)证明：因为f(x)=2x-3引+2x-2≥2x-3-(2x-2)=1,当且仅当1≤x≤号时等号成立，所以a=1,所以2十n=1,…6分所以（债4侵-）1r=1+2m)(1-2m.1+m)(1-2=(1+2m)n.(1+m)·2mnmn=2x1+2m+2@=4+4=288十48mnmn(2m+4+4=36,2当且仅当2m=n=2时等号成立.…10分【模拟卷·理科数学（三）参考答案第6页（共6页）】E

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11.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现()A.电流表指针明显偏转B.小灯泡发光C.电压表指针明显偏转D.电池被烧坏a、b、c是电(选填12.如

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③滤液Ⅱ中有少量铜离子，产生的原因：用一（物质名称）将其除去。④制备Na2Fe04的反应原理是：2FeS04+6Na202700C2Na2Fe04+2Na20+2Na2S04+02t当反应中转移电子.

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-QG]六试题

其中B代表Pb2+。则代表，原子分数坐标A为(0,0,0)，B为1112’22则C的原子分数坐标为。②己知(CHNH3)Pbl3的摩尔质量为Mg·mol,N为阿伏加德罗常数的值，则该晶体的密度为g·c

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分)②“流量

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1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

去.保得所以69.AD对于B项，有可能a⊥(b一c);对于C项，向量的数量积不满足结合律.易知A项和D项

山西2023~2024学年高一年级5月联合测评·语文参考答案、解析及评分细则1.A(B.应是“中华文化的根脉植根于历史悠久的共同体想象”。C.根据材料二第三段内容可知，家国情怀与天下情怀是中华美学精神的内核。D.原文说的是“现代社会主张的公共精神与家庭伦理的建设并不矛盾”“这要求对家庭伦理和孝道进行理性的阐发和合理的引导，使得家庭伦理与公共理性彼此呼应”，并没有要求“从家庭伦理逐渐向公共精神转变”，且无“当务之急”的相关表述。)2B(材料二引用《老子》《管子》《礼记》中的话，侧重强调的是将“天下”和“公”联系在一起，未谈及“太”，且是为了证明“中华民族的家国情怀指向‘天下情怀”的观点。)3B(“治大国若烹小鲜”意为“治理大国就像烹调美味的小菜一样”，是讲如何治理国家的，只是强调了“治国”这一方面，不能用来说明“家”“国”二者之间的关系，不能支撑材料三观点。)4.D(根据材料二第三段中“有限的实践”“绝大部分只是作为一种梦想而存在”可知，④说法错误。)5.①继承并发扬中华传统文化中“家国天下”的价值观念，积极投身于人类命运共同体的建设实践。(2分)②厚植家国情怀，追求“天下为公”“天下太”，抓住机遇，努力创造，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（2分)③将传统的家庭伦理原则和现代社会的公共理性、法制精神有机结合起来，爱国爱家，勇于担当。(2分)（其他答案若言之有理可酌情给分）》6.A(文中三个贵胄式的妇人并没有听完老妇人的哭诉，她们只听了开头，就误以为老妇人的三个儿子还活着。)7D(根据文中“有的抖抖他的衣袋，表示袋内只有一把蚕豆。有的翻转裤腰，表示身上只有一个肚脐”可知，孩子们对老妇人的遭遇无能为力，并非是“拒绝将自己的钱掏出来”。)8示例一：原文结尾好。(1分)理由：①结构上，原文结尾写老妇人“气息奄奄地睡在城脚下”，首尾呼应，使小说结构更加完整。②人物形象上，老妇人陷入绝望的境地，却依然牵挂生病的丈夫，突出了老妇人的悲惨形象。③主题上，老妇人在绝望之中仍在担心生病的丈夫，进一步表达了作者对老妇人（或底层百姓）的同情。（每点2分，答出两点即可）示例二：在倒数第二段处结尾好。(1分)理由：①内容上，倒数第二段已经暗示了老妇人的悲惨结局，删去最后一段并不影响小说的内容。②人物形象上，倒数第二段属于环境描写，既营造了凄惨悲凉的悲剧氛围，又衬托了老妇人的悲惨遭遇，丰富了人物形象。③主题表达上，以倒数第二段结尾，含蓄表达了小说的主题，给读者以广阔的思考空间，加上结尾一段，则有画蛇添足之感。（每点2分，答出两点即可)（学生若只答观点不作分析则不给分）（其他答案若言之有理可酌情给分）9.①命运（或结局）相似：她们都属于社会底层百姓，遭遇不幸，命运悲惨。②经历相似：二人都经历了丧子之痛，她们向别人倾诉自己不幸遭遇，却没有得到他们的同情、安慰，有的人甚至是投以嘲笑。③作用（或主题）相似：二人身上都寄寓了作者对底层百姓悲惨遭遇的同情和对无情的社会现实的批判。（每点2分）（其他答案若言之有理可酌情给分）10.CEG(原句标点：诸侯有一节如是，则莫之能亡也；桓公兼此数节者，夫又何可亡也！)11D(恶，文中意为憎恶，《齐桓晋文之事》中“彼恶知之”的“恶”意为哪里、怎么，二者意思不同。)12.C(“所作所为让普通百姓都感到不齿”说法有误，材料二说的是孔子门人羞称五伯，他们认为齐桓公所作所为不值得称道。)13.(1)衣服做好了，君主拿起来穿在身上，这是臣子的力量，君主出了什么力呢？(“成”，完成，1分；“服”，穿上，1分；“何力”,宾语前置句，1分；句意，1分)(2)(齐桓公)像这样却没灭亡，竟然能称霸诸侯，为什么呢？(“若”，像，1分；“乃”，竟/反而，1分；“霸”，称霸，1分；句意，1分)14.同：都认为齐桓公称霸诸侯离不开臣子的力量。(1分)异：①韩非子认为，齐桓公能够称霸诸侯，是因为君主和臣子能够齐心协力；（1分)②荀子则认为，齐桓公重用贤能（或善于用人），所以能够称霸诸侯。(1分)15.C(颈联写假如李斯未因仓鼠而生发感悟，一生无所作为，就不会辅佐赢政建立秦王朝，也就没有徐福入海求仙药一事，表现了诗人对秦朝之强盛的感慨，并非是指秦王朝灭亡的根本原因是“钻研权术和好大喜功”。)16.①借古伤今。诗人借荒败的咸阳古城，抒发了昔盛今衰的感慨，表达悲伤、沉重的心情。②情景交融（借景抒情、寓情【高一年级5月联合测评·语文参考答案第1页（共2页）】…分页符

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2024年宜荆荆随恩高二3月联考高二语文试题答案1.D【解析】“作者用‘骨；和‘肌肉’的比喻形象地说明盛唐气象相比建安风骨要更为有力”错误，从下文看，这个比喻是说明盛唐气象比建安风骨更为丰富的。2.A

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-LKB-必考-HEB]八试题

利用率不是100%，B项错误；丙烯和丙烯酸(Y)也能发生加聚反应，C项错误；合成聚丙烯酸乙酯的单体为丙烯酸乙酯，结构简式为CH2一CHCOOCH2CH3,D项正确。8.AD【解题分析】由结构简式可知，

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-SD]五试题

第十七套滚动内容十电化学基础(B卷)】1.C【解题分析】柠檬电池将化学能转化为电能，电能再转化为光能，C项错误。2.B【解题分析】Zn比Fe活泼，所以Zn作负极，发生氧化反应，电极反应为Zn一2e一Z

1、晋文源 2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3试题(英语)

51.B【解析】考查名词。我在我的社交媒体上分享了这件事，它引起了很多人的关注。52.A【解析】考查名词。一位名叫Helen Pye的女士给我发信息，表示了她对此感到骄傲，因为这两个男孩只有17岁。5

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W:That's interesting.I've got to catch a class,so I have to go now,but thank you very much for your

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23.(13分，除特殊标记外，每空2分)(1)检查装置气密性(1分)(2

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1、晋文源·2024山西中考模拟百校联考试卷(一)物理答案

上开点，C.每盏电灯正常工作电流约为5AQ1农。山R,球D.读完此题，心气和，感觉此时体温大概是36.4℃12.

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果没有产生预期现象。乙同学分析认为：甲同学通入C0,的量不足是导致实验失败的原因之一，你认为乙的分析是否合理？。若合理，请用离子方程式解释其原因(若你认为不合理，该空不作答)。盐酸大滤液B石装置I装置

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4.下图是汉朝某一时期行政中枢的结构图，据此可知9.191决策机构皇帝执行机构法》中朝外朝尚书令丞御中常待史大夫太尉10.19有事上报九卿A.三公成为决策机构,行政体制分权成熟C.中朝有效抑制相权D,

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赣州市2021~2022学年度第二学斯均未考试高二化学试卷2022年1月

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10.根据材料信息可推断 A.该河段河水一直补给地下水 B.该河段地下水常年补给河水 C.该季节最可能为冬季 D.该季节最可能为夏季

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CO2(g)

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2024-08-20 23:24:22

99

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012《金版轮和1,下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分

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从被弹射到A点的过程，根据功能关系有E=4mgL+mg(4R)+与m片(2分)解得弹射系统提供给装备的能量范围475]≤E≤6250(1分)21.(共10分)(1)F=1.5N:(2)B=0.50T,

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