丘探C,硬币进人磁场的过程会受到来自磁场的阻力知我D.如果没有磁场，则测速器示数会更大一些宜径出10.电子天原理如图甲所示，E形磁铁两极间磁感应强度为B,磁极宽度为L,磁场俯视图如图乙所示（忽略边缘效应）。一匝数为、电阻为R的矩形线圈套于中心磁极(S极)上，其两端C、D与外电路连接，线圈的骨架与秤盘固定连接为一个整体。质量为m的重物放在秤盘努努上，稳定时，外电路给线圈供电，使秤盘依然处于未放重物时的位置。已知重力加速度为g,则下列说法在确的是D秤盘骨架弹簧些线圈甲A.线圈中的电流从C端流入，从D端流出B.线圈中的电流从D端流入，从C端流出C.C、D两端的电势差大小为mgRnBL浴D.C、D两端的电势差大小为”g2nBL三、非选择题：本题共5小题，共54分。11.(6分)某学小组验证两个小球在斜槽末端发生碰撞时是否遵守动量守恒定律。如图甲所示，将斜槽固定在铁架台上，使槽的末端水。先将小球α从斜槽轨道上某固定点由静止释放，落在水地面上的记录纸上留下压痕，重复10次，其均落点记为P点；再把同样大小的小球b放在斜槽轨道末端，将小球α仍从原固定点由静止释放后与小球b相碰，碰后两小球分别落在记录纸的不同位置，重复10次，两小球的均落点记为M、N。以碰撞前后两小球的均落点所在直线为轴，以斜槽末端的投影点O为坐标原点作出图乙。鸣嫦35.20cm44.80cm55.68cm乙高三大联考·物理第4页（共8页）

、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第15颗一第门丽为必考，每道试题专生都必么作答，第18题~第19题为选考题，考生根据要求作答。上办流升价净司(一)必考题：共3小题，共43分。,(12分)硫氰化御(KSCN)是一种用途广泛的化学药品，常用于合成树脂、杀虫杀菌方等。某实验小组用图5所示的装置制备硫氰化御NH,C1和Ca(OH),KOH溶液橡皮管酸性K,Cr,0,溶液知CS,是一种难溶于水的无色液体，密度为1,26e/cm,H,难溶于CS,回答下图5)制备，N溶液：三东然瓶内数S、水和位化剂。实验开时，打开K,(K,处问题：于关闭状态)加热装骨A、D,使A中产生的氨气缓经道人三颈烧瓶中，反应至CS,消失。催化剂反应的方程式为CS,+3NH,加热本箱NH,SCN+N,5中①装置A中A(填“能”或“不能”)直接加热NH,C1固体制取氨气。②仪器B的名称是③装置C的作用是④三颈烧瓶左侧导管口必须插入到下层的C$,液体中，主要原因是(写出一条原因即可)。(2)制备KSCN溶液：①熄灭A处的酒精灯，关闭K1,移开水浴，将装置D继续加热至105℃，NH,HS完全分解后（反应方程式为NH,HS△NH,↑+H,S↑），打开继续保持溶液温度为105℃，缓缓滴入适量的KOH溶液，制得KsCN溶液。反应的化学方程式为M出H十L0H二SC统②装置E可用于处理尾气，已知酸性重铬酸钾溶液能将H,$氧化生成浅黄色沉淀，铬元素被还原为C3,写出其氧化H,S的离子方程式：HS+迪(3)制备KSC晶体：先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂，再减压蒸发浓缩、过滤、洗涤、干燥，得到硫氰化钾晶体。化学·第5页（共8页）Mau

4.(1)①Ce3++3NH3·H2O-Ce(OH)3￥+3NHd故B项错误；HCI在该反应中既显酸性又显还原性，故C项错误；若有②2Ce(OH)3+CO-+HO—2Ce(OH)4+C10.1 mol HC1被氧化，生成的氯气的物质的量为0.1mol,在标准状况(2)NC3+6CO2+3H2O—6C1O2N+NH3◆+3C1-+3OH下的体积为22.4L·mol-1×0.1mol=2.24L,故)项正确：Mn2++2C1O2+2H2O—Mn(O2￥+2CIO2+4H2.D【解析】H2S中硫元素为一2价，生成的SF6中硫元素为十6价，【解析】(1)①硫酸铈钠[NaCe(SO4)2]溶液中加人氨水，Ce+与O2F2中氧元素为十1价，生成的O2中氧元素为0价，所以H2S是还原NH3·H2O反应生成Ce(OH)3沉淀，离子方程式为Ce3++3NH3·剂，O2F2是氧化剂，氧气是还原产物，A、B两项均错误：没有指明外界H2O-Ce(OH)3+3NHT条件，所以生成4.48I.HF时转移的电子数尤法计算，C项错误；还原②ClO-能将Ce(OH)3氧化成Ce(OH)4,而ClO-被还原为Cl-,反应剂与氧化剂的物质的量之比为1：4，D项正确。的离子方程式为2Ce(OH)3+C)+H2)一2Ce(OH)4+C-.3.C【解析】在S02十2C高温si十2C0*中，Si元素的化合价从十4降低(2)根据题给信息可知，NCL3与NaClO2按物质的量之比1：6反应生到0，得到电子，而C元素的化合价从0升高到十2，失去电子，A项错成CO2,由得失电子守恒、原子守恒得反应的离子方程式为N十误；在2Na+2H2O一2Na(OH+H2◆中，Na元素从0价升高到+16C1O2+3H2O—6C1O2◆+NH3A+3CI-+3OH-。CIO2的还原价，1 mol Na失去1mol电子，则2 mol Na失去2mol电子，B项错误；产物是ClO2,则ClO2氧化Mn2+的离子方程式为Mn+十2CIO2+硫元素发生歧化反应，2个S由0价降低为一2价，总共降低4价，共得2H2OMnO2￥+2C1O2+4H+到2×2e,1个S由0价升高为十4价，总共升高4价，共失去4个电练高考真题子，C项正确；在铜和浓硫酸的反应中，Cu元素的化合价从0升高到1.B【解析】A3+与氨水反应生成氢氧化铝，判断和分析错误，A项不符十2，失去巾子，而S元素的化合价从十6降低到十4，得到也子，带箭头合题意：铁离子催化双氧水分解，判断和分析错误，C项不符合题意；酸的线应该从铜元素指向硫元素，D项借误。性条件下高锰酸根离子能氧化氯离子，判断和分析错误，D项不符合4.(1)A1失去N还原题意。(2)2.D【解析】2Na2O2+2H2O一4NaOH+O2↑，A项不正确；4H2O+失去10×3e3e高温Fe,0,+4H2,B项不正确；Cu十2HS0,(浓)△CuS0,+10AH6NaNO3十4NaOH-10 NaAlO2+3N2↑+2H2O2H2O)十S0)2A,C项不正确；5SO2+2IH20+2MnO4—5S0星得到6×5e4H1十2Mn21,D项正确。【解析】在上述反应中铝元素中0价变为十3价，化合价升高，失去电3.A【解析】过量的铁粉与稀硝酸反应，离子方程式为3Fe十8H++2)5子，被氧化：氨元素由十5价变为0价，化合价降低，得到电子，被还原。=3Fe2+十2NO◆十4H2O,B项错误；反应中硫酸铅过量，离子方程式考点2氧化还原反应的规律及应用为A3+十3OH一A1(OH)3￥，C项错误；硫化氢为弱电解质，其分学基础知识子式不能拆开，离子方程式为Cu2++HS一CuS↓+2H+,D项知识梳理·系统化错误。①氧化性②还原性③总数④总数⑤总数值⑥总数值⑦得4.A【解析】本题主要考查离子方程式的书写，侧重考查基础知识的理⑧失⑨难易⑩数目解和应用能力。Na2S)3溶液吸收少量的Cl2发生氧化还原反应生成易错练·重累积SO?-、H+和C-,生成的H+与SO⅓-结合成HSOs,A项正确；CaC21.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×与CO2不反应，B项错误；FCl是双氧水分解的催化剂，C项错误；等(9)×(10)/(11)×物质的量的NH4HS)4和Na(OH反应时，溶液中只有H+和OH-的反2.(1)①③⑤⑥⑦(2)⑤⑥⑦⑧应，D项错误。讲考点考向5.B【解析】X溶液巾可能存在Fe3-,应先加KSCN溶液，若溶液不变红1.A【解析】首先，根据S元素的最高化合价为十6即可排除B、D项色，则排除Fe3+,再滴加新制氯水，若出现红色，说明X中存在Fe2+,Mn2+被氧化成MnO,,Mn元素的化合价由+2升高至+7，Mn2+为还①错误；钠的焰色为黄色，②正确：若溶液中含有S)⅓，也会产生此现原剂，已知S2Og巾含有过氧键，反应后生成S0,过氧键巾氧元素象，③错误；沉淀部分溶解，说明沉淀为BaS)4和BaS)3,则部分的化合价降低，S2O为氧化剂，结合S2(Og与M2+的离子数之比为Na2SO3被氧化为Na2SO,①正确：溶液中存在SO3-、HCO3等离子5:2,可写出离子方程式：8H2O+5S2O8+2Mn21—2MnO4+时，也会产生相同的现象，⑤错误。10SC)异-+16H+,根据电荷守恒得一5n十2×2-（一1）×2+（一2）×10第3讲氧化还原反应十1×16，解得n=2。考点1氧化还原反应基本概念及其表示2.1D【解析】C2生成CO厂与CO5是被氧化的过程，C1由0价分别升学基础知识高为+1价和十5价，C1()与C1)3的物质的量浓度之比为1：3，则可知识梳理·系统化设C)为1mol,ClO为3mol,被氧化的Cl共为4mol,失去电子的①电子转移②化合价③氧化④还原⑤还原⑥还原⑦氧化总物质的量为1mol×(1一0)+3mol×(5一0)=16mol,氧化还原反应失去2e中氧化剂和还原剂之间得失巾子数目相等，C2生成aCl是被还原的过程，C1山0价降低为一1价，则得到电子的物质的量也应为16ol,⑧氧化⑨C十MHN()方（浓）=Cu(N)3)2十2N()2A+2HO则被还原的Cl的物质的量为16ol,所以被还原的氯元素和被氧化的氯元素的物质的量之比为16mol:4mol=4：1:得到2e3.B【解析】三个反应中元素化合价升高所得的产物分别是I2、F3+C2,它们是氧化产物，A项错误；氧化还原反应中，氧化剂的氧化性强⑩3C+8IN()2(稀)—3Cu(N)3)2+2N)+4H2)①C1-②S()2或S于氧化产物，在反应①中，氧化性C2>I2,在反应②中，氧化性Br2⑧NO或NO2④Mn2+⑤Fe2+或Fe⑥Cr3⑦Zn2+8H+或Fe3-,在反应③中，氧化性Co2O3>Cl2,所以氧化性Co2O3>Cl2>Br2IH2O或OH-©C02@Fe3+@S②L2③Fe3+②④Fe5SO星>Fe3+,B项正确；根据氧化性C2>Br2>Fc3,C2和FcBr2反应时，23S氯气既能氧化溴离子又能氧化亚铁离子，且先氧化Fe2+生成Fe3+,C易错练·重累积项错误；在反应③中，当1olCo2()3参加反应时，生成1 mol Cl2,有1.(1)×(2)×(3)/(4)×(5)/(6)×(7)×(8)W/6mol的HCl参加反应，其中2mol被氧化，D项错误。2.D【解析】该反应的反应物中无单质，不属于置换反应；该反应实际上4.A【解析】由于氧化性：K2Cr2O>C2,因此，K2Cr2On是氧化剂，化合是不同价态的氮元素之间发生的归中反应，N2H4是还原剂，N2O4是价降低被还原为CCl3;Cl2是氧化产物，故HCI中的氯元素化合价升氧化剂，N既是氧化产物又是还原产物。高被氧化。1molK2Cr2O,被还原时得6mole,1 mol HCI被氧化失讲考点考向去1mole,根据得失电子守怛可知，氧化剂和还原剂的物质的量之比l.D【解析NaClO+2HCl一NaCl+Cl2个+H2O中，NaCIO中Cl元为1：6，A项错误；HCI为还原剂，CC3为还原产物，因此还原性HC素化合价降低，HCI中C1元素化合价升高，则NaCO为氧化剂，HCl>CrC,B项正确：当转移0.2mol电子时，被氧化的还原剂的物质的是还原剂，C2既是氧化产物也是还原产物，Na(I是盐酸显酸性的产量为0.2mol,C项正确：C2是该反应的氧化产物，D项正确。物，盐酸在该反应中既显酸性又显还原性。根据反应方程式分析，考点3氧化还原反应的配及计算NaClO为氧化剂，则84消毒液的有效成分是NaClO,故A项错误；根据易错练·重累积分析，氯气既是氧化产物又是还原产物，氯化钠是盐酸显酸性的产物，：1.(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×(7)×4·23XKA(新)·化学一IN

9.如所示，理想变压器的原线圈接人u=110√2sin100πt(V)的交变电压，电阻r=62、电器R的规格为“220V,880W”,该电器正常工作。由此可知交变电压的频率为50Hz3.原、刷线圈的匝数比为1：2R-220(.变压器的输入功率为880W750D.副线圈中电流的有效值为4AR:5510.如图甲所示，水放置的“C”形光滑导轨宽为L，导轨左端连接阻值为R的电阻。导轨间存在两个相同的矩形匀强磁场I、Ⅱ。质量为m的金属杆在恒力作用下向右运动，金属杆始终与导轨垂直且接触良好，其速度？随时间t变化图像如图乙所示。3时刻金属杆恰好进入磁场Ⅱ，图中物理量均为已知量，不计其它电阻。下列说法正确的有●R磁场I磁场正甲A.金属杆初始位置与磁场I左边界距离为v(t2一t1)B.通过两磁场区域时，流经导体棒的电荷量相等C.金属杆在磁场Ⅱ中做加速度逐渐增大的减速直线运动D,磁场的磁感应强度大小为子RLV t11.波源持续振动的两列简谐横波在同一介质中沿水直线SS2相向传播。在S1S2之间的M点到S1的距离r1=120cm,到S2的距离2=30cm,如图甲所示。t=0时刻，向右传的波恰好传到S:点。图乙中实线为向右传的波经过M点时，M点的振动图像，虚线为向左传的波经过M点时，M点的振动图像。则y/cm1234130.-3II用204A.S2比S1先起振2sB/0~6s内，M点运动的路程为28cmC.S1S2之间共有5个振动加强点D.t=5.25s时，S2点在其衡位置下方且靠近其衡位置【高二年级联合调研考试·物理第3页（共6页）】

得a2=之s正确，B项错误；当滑块A、B一起运动时，a均：【变式7】B【解析】0一t1时间内小物块向1为g,对A由牛顿第二定律可得F1=mg,左做匀减速直线运动，1时刻小物块向左的速因为<1，所以a乙a,假设成立，则度减为零，此时离A处的距离达到最大，A项F印=ma十mg-3l士2mg.为恒力，C、D项前部分图像均符合在弹簧弹力错误；2时刻前小物块相对传送带向左运动，之4逐渐减小至最高点A、B分离的过程，A不受B【例3】A【解析】用恒力F竖直向上拉着后小物块相对传送带静止，2时刻小物块相对的压力，此后，A所受合力F1一k(x0一x)一传送带滑动的距离达到最大，B项正确：0~t2a时，先用整体法有F一(1+m2)g=(m1十时间内小物块先减速，后反向加速，小物块受到m2)a,再隔离b有kx1一m2g=2a,可得x1=mgsin9-一kx十之mg,C项正确，D项错误。大小不变，方向始终向右的摩擦力作用，C项错(m1十m2);沿水方向拉着a时，先用整体【例6】B℃【解析】以A、B整体为研究对象，由牛顿第二定律，有F+NB-(mA十mB)g误；2时刻小物块向右的速度增加到与传送带法有F=(m1十m2)a',再隔离b有kx2=m2a',相等，2时刻之后小物块与传送带保持相对静-(mA+mB)a,F=(mA+mB)a+(mA+mB)gm2F止随水传送带一起匀速运动，摩擦力消失，D可得2(m十)，故=2，A项正确。NB,当VAB最大时，F最小，即刚开始施力项错误。【例4】(1)6m/s(2)0.5s时，NaB最大，等于重力，Fmin-(mA十mB)a-【例8】(1)0.4m/s2(2)4.5s6N,A项错误，B项正确；刚开始，弹簧的压缩【解析】(1)放上物块之前，设木板的加速度大【解析】(1)小包裹的速度2大于传送带的速小为a1量-（mA+B)g-0.05m,A,B分离时，其度)，所以小包裹受到传送带的摩擦力沿传送带对木板，根据牛顿第二定律有F=Ma1,解得a1间恰好无作用力，对托盘，由牛顿第二定律可知向上，根据牛顿第二定律可知ngcos a-一ngsin a=4m/s2,方向向左kx2一Mg-Ma,得x2-0.01m,物块在这一过木板做匀减速直线运动，则有一十(程中的位移△x=x1一x2=0.01m,山运动学公解得a=0.4m/s2。a1t),解得-6m/sa式可知2=2a△x,代入数据得v=0.2m/s,C(2)根据(1)可知小包裹开始阶段在传送带上做(2)放上物块之后，设物块的加速度大小为a2,项正确，D项错误。匀减速直线运动，用时1=少一四=2.5s木板的加速度大小为as【变式5】ACD【解析】三个物块一起做匀对物块，根据牛顿第二定律有mg=na2速直线运动，由衡条件，对a、b、c系统有F小包裹做匀减速运动的距离1=十必1-2解得a2=4m/s2,方向向右3ng,对b、c系统有FT=2ng,则FFT,即2.75m对木板，根据牛顿第二定律有F十ng一Ma3水拉力大于轻绳的弹力，A项正确；c做匀速因为小包裹所受滑动摩擦力大于重力沿传送带解得a3=8m/s2,方向向左直线运动，处于衡状态，则c不受摩擦力，卫方向上的分力，即ungcos a>ngsin a,所以小经过时间t2,二者共速时有a2t2一十（项错误；当水拉力增大为原来的1.5倍时，F包裹与传送带达到共同速度后做匀速直线运动agt2),解得t2-0.5s=1.5F=4.5umg,由牛顿第二定律，对a、b、c至传送带底端，匀速运动的时间共速后若物块和木板相对静止，设二者共同的系统有F'一-3g=3a,对c有Ft=ma,解得加速度大小为an,由于F=(M十m)ao,解得anFr=0.5mg,C项正确；剪断轻绳后，b、c一起2=L-=2s=2m/s215N时，两者发生相对滑动，小滑块的3a,解得F-3mg,可知当F>3g时，A、B×(4+12)×1m+2×1×4m=10m,B项错加速度大小a=m8-5m/s2,B项错误：对长2发生相对滑动。当F2mg时，即水拉力小误；01s内，a1=gsin0+gcos0=8m/s2,1s木板，根据牛顿第二定律得F一mg=Ma,解于A、B之间的最大静摩擦力，则A、B不发生~2s内，a2=gsin0-gc0sf=4m/s2,解得得a=6.5m/s2,C项正确；当拉力大于15N相对滑动；对整体分析，山于整体受到地面的最4,C项错误；在1s~2s内，摩擦力方向与物时，两物体发生相对滑动，小滑块的加速度a=大静摩擦力，fm=之μX3mg=之mg,当F≤块的运动方向相同，D项错误g=5m/s2,恒定不变，D项错误。号mg时A,B相对地面静止。当F=号mg实验4探究加速度与物体【例5】AB【解析】当P、Q传感器都不受力，只有N传感器受力时，汽车向左加速度的<3g时，A、B保持相对静止，对整体分析，F受力、物体质量的关系大小a=gtan0=2.7m/s2,即在汽车向问左匀加2μ×3ng-3maA,解得A的加速度为【例1】(1)0.18或0.19(2)甲甲和乙速启动过程中，P传感器示数为零，而Q、N传3g。设B的最大加速度为am,由牛顿第二【解析】(1)相邻两个计数点间的时间间隔T感器示数不为零时，汽车的加速度大于=0.1s,山匀加速直线运动中，均速度等于2.7m/s2,A、B两项正确。定律得2ng2ng-maBm,解得aBm中间时刻的瞬时速度可得，在打d点时小车的【变式4】AC【解析】未施加拉力F时两速度滑块均处于静止状态，设此时弹簧的压缩量为2g,可知B的加速度不会超过？g。bf(38.10-30.70)×10-2x0,由衡条件可得k.xo=2 ngsin0,两滑块未Udm/s≈44×0.1分离前，二者一起做匀加速直线运动，对A、B【例7】C【解析】作↑/(ms-)0.19m/s.整体进行受力分析，由牛顿第二定律可得F十出u一t图像如图所示，0.2(2)在图甲的实验方案中，由托盘和砝码的重力k1一2 ngsin0-2ma,x1为弹簧的压缩量，故设行李箱做匀加速运动提供拉力，让小车做匀加速直线运动，由牛顿第的对地位移为1，摩擦痕有=o-x,联立解得F=kx十之mg,故为迹的长度为△s,根据二定律可得mg=(M什m)a,则a=m十M8,则A项的前部分图像，在A、B分离后，对B由牛=2gs1,中一t图像可知s1=△s=0.004m,M顿第二定律可得F一ngsin0=ma,解得F=可得行李箱与传送带间的动摩擦因数4一0.5，绳子对小车的拉力F=M=m十M·mg。当4mg,为恒定值，为A项的后部分图像，A项由o-at1=gt1可得行李箱做匀加速运动的M>时，绳子拉力近似等于托盘和砝码的重时间t1=0.04s,C项正确。力。故甲需要满足M>m。4·23XKA(新)·物理一D版一XC

16.(1)淇则有岸隰则有泮(2)则递三世可至万世而为君准得而族灭也(3)佳木秀而繁阴水落而石出者（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自《诗经·氓》、杜牧《阿房宫赋》、欧阳修《醉翁亭记》，其中《诗经·氓》、杜牧《阿房宫赋》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目；欧阳修《醉翁亭记》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。17.D【解析】本题考查正确使用词语的能力。“多姿多彩”形容颜色形态多样。“琳琅满目”形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。根据语境，形容书法艺术的多样性，应选“多彩多姿”。“标新立异”指故意提出新奇的见解，表示自己与众不同。“惊世骇俗”指人因思想、言行等异于寻常而使人感到震惊。根据语境，应选“标新立异”。“苦心孤诣”形容学问技艺等所达到的程度。“惨淡经营”原指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。根据语境，应选“苦心孤诣”。“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。“触类旁通”是指掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。根据语境，即“取法先人、学传统”“融汇着书法家的艺术个性和时代精神的精华”，应选“融会贯通”。18.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据上文语境“规范是美的基础”与下文语境“…提升审美水”，则下文所接续的这个并列复句，应先说“并不是汉字书写拒绝个性化”，然后再说“而是提升审美水的题中之义”，如此衔接，上下文才连贯。在“并不是…而是…”这两个分句中，应用“拒绝个性化的汉字书写”和“提升审美水”这样的动宾结构表达，才符合整个句子的潜在主语“我们”。因此，最恰当的一项应是D项。19.C【解析】本题考查辨析并修改语病的能力。原句中的语病有四处：①成分残缺或搭配不当。应在“汉字是中华民族文化和智慧”后面加上“的结晶”。②多种定语语序不当。限定性定语“少数几种”应放在范围定语“世界上”之后。③逻辑语病。既然是“兼具”，那么其后所跟的应是并列结构的宾语，就不能用“或”，而应用“和”。④主语与宾语搭配不一致。主语中心语“汉字”是单数，则宾语中心语也须是单数，应在“文字”之后加“之一”。20.①噪声的暴露量成正比②会影响耳朵的内耳部分③不易被察觉（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①处，结合下文“噪声的暴露量越大，对听力的影响就越严重”，可以推知应填的内容。②处，结合上文“佩戴耳机除了会给耳道皮肤敏感的使用者带来耳闷、耳堵等不适的感觉，诱发湿疹或炎症以外”和下文“长时间、近距离、高分贝的声音可能造成内耳毛细胞的损伤或凋亡”，可以推知应填的内容。③处，结合上文的“隐蔽性”，可知该处应填写“隐蔽性”的结果。21.文中把不良使用耳机对耳朵造成的危害，比拟成人偷盗东西，(2分)生动形象地表现了噪声对人的健康悄无声息的影响。(3分)【解析】本题考查分析修辞表达效果的能力。解答本题首先要找出句子的本体和拟体，然后结合拟人的常见作用加以分析。“偷走”本是用来写人的行为动作，在本题中却用来写不良使用耳机的惯，用形象的拟人手法将耳朵健康被“不良使用耳机”悄悄造成的危害刻画出来。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一道组合类材料作文题。材料一描述的是当下社会普遍存在着的“青年人的童稚化”现象，年轻一代缺乏“忍受枯燥”的意志与“延迟满足”的耐心，惯于“爽文化”“碎片化”资讯的裹挟。材料二叙述的是美国著名专栏作家沃尔特·李普曼克服枯燥、成就卓越的事迹。两个材料构成正反对照的关系，其核心关键词是“忍受、克服枯燥”。两则材料中都有重要语句或细节的提示，如材料一的“惯了在爽快、碎片化的段子和资讯中消磨时间”“每个时刻都是喜悦的。但看完之后茫然若失，不知道自己获得了什么”；材料二的“一个作家每天至少要写1000字的东西，不管他是否愿意，甚至不管他有无东西要写”。这些重要语句或细节提示考生：一个人要想学有所成、脱颖而出，就必须学会“忍受枯燥”，学会高度的自律、自制、自强，要具备自我挑战与自我超越的意志力；而不可一味浸淫于浮浅的感官快乐之中。对枯燥的忍耐力，是一个优秀的人最深沉的素质，也是与庸者最大的分野。无论是在职场打拼，还是科学研究，抑或是艺术创作，都须经过一番跌宕起伏的磨砺，付出艰苦卓绝的努力。两个材料正反对照，相反相成，可以引发考生对当下青少年一代的生存、生活景观的审视，对自我成长与发展状态的反思，激发学生自律、自强、自励，培养沉、专注的定力与坚持、奋发的进取精神。文体选择方面，可采用记叙类文体（如散文、小小说），或议论文类文体（社会评论、演讲稿、辩论词、发言【高三语文·参考答案第3页（共4页）】

普通高等学校招生全国统一考试（提升卷二）1.B[命题立意]本题考查对文本内容的理解和分析能力。‘黏性’”，此处表达为“发挥…‘黏性’作用”[试题解析]B.“具有顺畅的用户体验”和“能够满足5.A[命题立意]本题考查学生概括分析材料内容的能力。广大用户的好奇心”之间不存在因果关系，从原文[试题解析]A.“衡城乡、区域经济发展的形势”错“短视频的内容和类型都很丰富，既有生活的记录和误，由材料一第三段“科学素质总体水偏低，城抓取，也有类似原创短剧的展示，还有各种知识的普乡、区域发展不衡”可知，原文指的是“科学素质”及，满足了很多人的好奇心。同时，视频的长度又非而非“经济”，选项偷换概念。常符合注意力法则，往往具有顺畅的用户体验，手指6.[命题立意]本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思一划就能切换内容”可知，“具有顺畅的用户体验”和的能力。“能够满足广大用户的好奇心”都是短视频的优势，[试题解析]由原文“科普不再局限于课堂以内，还拓展这两者是并列关系。到课堂之外，过去纯知识导向的科学传播正在不断创2.D[命题立意]本题考查学生分析论点、论据和论证方新”“目前，一些学校全力打造AR航天…从而点燃自法的能力。己的科技梦想”可以看出，要加强青少年群体的科普教[试题解析]D.“就规范短视频生产与传播提出了建育，就要：将青少年的科普教育从课内延伸到课外，不断设性意见”错误，于文无据。本文主要论述了“短视创新科学传播方式，积极借助新的教育形式。频沉迷”的原因和解决办法，并没有对“规范短视频由原文“高质量的科普正在朝着思维导向或者科学生产与传播提出了建设性意见”。方法导向、科学精神导向的模式转变…这种注重成因3.C[命题立意]本题考查学生理解文章内容，筛选并整和经过的思维导向类科普，更容易激发他们内在的求知合文中信息的能力。欲，养成创新的思维模式”可以看出，要加强青少年群体[试题解析]A.“青少年都会沉迷其中以致影响学的科普教育，就要：转变旧的科普模式，大力发展注重成和身心健康”错误，以偏概全，原文是说“92.1%的受因和经过的思维导向类科普。访家长认为青少年沉迷短视频的现象普遍”，并不由原文“科学教育中，家庭作为‘第一课堂’的地位是所有青少年都会沉迷其中；B.“没有5G技术的普永远不能忽视。许多科学家回忆起童年时光，经常提到及和网速进一步提升，短视频就不会…”说法绝的是父母在科学书籍阅读方面的引导，滋养了他们的好对，原文是说“随着5G技术的普及和网速进一步提奇心”可以看出，要加强青少年群体的科普教育，就要升，短视频成为互联网用户日益依赖的内容产品，重视家庭作为科普教育“第一课堂”的地位，培养孩子对也成为很多青少年重要的娱乐方式”，“随着”一词科学的好奇心。说明“5G技术的普及和网速进一步提升”只是短视[参考答案]①将青少年的科普教育从课内延伸到课外，频加速发展的原因之一；D.“青少年如果树立积极不断创新科学传播方式，积极借助新的教育形式。②转的娱乐观和闲暇观，就可…”错误，从原文“学校变旧的科普模式，大力发展注重成因和经过的思维导向家庭和整体社会环境需要相互配合，帮助青少年树类科普。③重视家庭作为科普教育“第一课堂”的地位立健康积极的娱乐观和闲暇观，用更多更好的社会培养孩子对科学的好奇心。活动让年轻人走出短视频沉迷。同时，要鼓励青少7.C[命题立意]本题考查学生对小说相关内容和艺术特年养成更强的自主和自觉意识，形成正常多样的爱色的分析鉴赏能力。好和积极合理的交往，涵养更加健康积极的生活[试题解析]C.“是因为她有先见之明，知道背上家观、对于学和工作的专注力，更加自信地拥抱正里的那口锅去参军可以护身救命”理解有误，原文向、有更高文化含量的数字化时代”可知，“树立积“老婆只觉得脸上无光，一急就把家里那口脸盆大的极的娱乐观和闲暇观”与“培养较强的自觉意识和生铁锅给拔了出来”“背上，让它也跟你去打鬼子州多样的兴趣爱好”是并列关系。另外，避免短视频“牛老大又惊又喜，想不到这口锅还成了护身铁甲”，沉迷需要多方努力，选项表述绝对化。牛老大的老婆并没有事先知道铁锅能救命，而是为4.D[命题立意]本题考查学生对文章内容的理解和分了支持抗日、也着急丈夫手里没家什，就将家里的铁析的能力。锅贡献了出来。[试题解析]A.“目前已经构建新的发展格局”错误，8.[命题立意]本题考查学生对文本重点语句的理解能力」由材料一第二段“我国…正在加快构建新发展格[试题解析]由“这口熬苞米糊糊的锅已参军入伍，身价局”可知，选项中混淆了时态，化未然为已然。B.百倍，不能等闲看待了”“它不是牛老大的家锅，它是抗“科技创新与科学普及在科学素质建设中”中的“在联的军锅啦”可知，牛老大的铁锅也跟着牛老大参军入科学素质建设中”错误，材料一第二段说的是“实现伍了，也是军队的一员。由“不是我牛老大不嫌累，是我创新发展”中，此处张冠李戴。C“才能获得参与觉得大家看着它老肠老肚子才有盼头；鬼子看见它也能感，满足自己的好奇心，发挥科学知识的‘黏性’作吓一跳，抗联还没断粮呀”可知，铁锅让大家心里有盼用”错误，材料二第二段的表述是“从社会的角度，头，也能给鬼子以威慑的作用，表明我军还没断粮，还能一场生动的科技创新比赛、一次充满趣味的科学创抗争。由“从此，牛老大这口锅背得更来劲了，打仗、行作活动，都有可能使青少年更有参与感，使科学知军从不落后，有时到了宿营地没有粮食也能给大家煮顿识更有‘黏性’”，原文用的是“更有…更有…”榆皮、榆钱、野菜汤喝。如果能捞到鱼，抓住野猪、野兔，句式，而选项表述为“获得参与感，满足自己的好奇逮住几只青蛙，还能给大家改善改善生活。就在断粮的心”，范围扩大了。另外，“发挥科学知识的‘黏性’作日子，牛老大也能给这口锅派上个用场”可知，这口锅保用”也与原文意思不符，原文是“…科学知识更有证了战士们的生活，在战场上派上了大用场。由“牛老语文答案一5

普通高等学校招生全国统一考试（提升卷二）1.B[命题立意]本题考查对文本内容的理解和分析能力。‘黏性’”，此处表达为“发挥…‘黏性’作用”[试题解析]B.“具有顺畅的用户体验”和“能够满足5.A[命题立意]本题考查学生概括分析材料内容的能力。广大用户的好奇心”之间不存在因果关系，从原文[试题解析]A.“衡城乡、区域经济发展的形势”错“短视频的内容和类型都很丰富，既有生活的记录和误，由材料一第三段“科学素质总体水偏低，城抓取，也有类似原创短剧的展示，还有各种知识的普乡、区域发展不衡”可知，原文指的是“科学素质”及，满足了很多人的好奇心。同时，视频的长度又非而非“经济”，选项偷换概念。常符合注意力法则，往往具有顺畅的用户体验，手指6.[命题立意]本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思一划就能切换内容”可知，“具有顺畅的用户体验”和的能力。“能够满足广大用户的好奇心”都是短视频的优势，[试题解析]由原文“科普不再局限于课堂以内，还拓展这两者是并列关系。到课堂之外，过去纯知识导向的科学传播正在不断创2.D[命题立意]本题考查学生分析论点、论据和论证方新”“目前，一些学校全力打造AR航天…从而点燃自法的能力。己的科技梦想”可以看出，要加强青少年群体的科普教[试题解析]D.“就规范短视频生产与传播提出了建育，就要：将青少年的科普教育从课内延伸到课外，不断设性意见”错误，于文无据。本文主要论述了“短视创新科学传播方式，积极借助新的教育形式。频沉迷”的原因和解决办法，并没有对“规范短视频由原文“高质量的科普正在朝着思维导向或者科学生产与传播提出了建设性意见”。方法导向、科学精神导向的模式转变…这种注重成因3.C[命题立意]本题考查学生理解文章内容，筛选并整和经过的思维导向类科普，更容易激发他们内在的求知合文中信息的能力。欲，养成创新的思维模式”可以看出，要加强青少年群体[试题解析]A.“青少年都会沉迷其中以致影响学的科普教育，就要：转变旧的科普模式，大力发展注重成和身心健康”错误，以偏概全，原文是说“92.1%的受因和经过的思维导向类科普。访家长认为青少年沉迷短视频的现象普遍”，并不由原文“科学教育中，家庭作为‘第一课堂’的地位是所有青少年都会沉迷其中；B.“没有5G技术的普永远不能忽视。许多科学家回忆起童年时光，经常提到及和网速进一步提升，短视频就不会…”说法绝的是父母在科学书籍阅读方面的引导，滋养了他们的好对，原文是说“随着5G技术的普及和网速进一步提奇心”可以看出，要加强青少年群体的科普教育，就要升，短视频成为互联网用户日益依赖的内容产品，重视家庭作为科普教育“第一课堂”的地位，培养孩子对也成为很多青少年重要的娱乐方式”，“随着”一词科学的好奇心。说明“5G技术的普及和网速进一步提升”只是短视[参考答案]①将青少年的科普教育从课内延伸到课外，频加速发展的原因之一；D.“青少年如果树立积极不断创新科学传播方式，积极借助新的教育形式。②转的娱乐观和闲暇观，就可…”错误，从原文“学校变旧的科普模式，大力发展注重成因和经过的思维导向家庭和整体社会环境需要相互配合，帮助青少年树类科普。③重视家庭作为科普教育“第一课堂”的地位立健康积极的娱乐观和闲暇观，用更多更好的社会培养孩子对科学的好奇心。活动让年轻人走出短视频沉迷。同时，要鼓励青少7.C[命题立意]本题考查学生对小说相关内容和艺术特年养成更强的自主和自觉意识，形成正常多样的爱色的分析鉴赏能力。好和积极合理的交往，涵养更加健康积极的生活[试题解析]C.“是因为她有先见之明，知道背上家观、对于学和工作的专注力，更加自信地拥抱正里的那口锅去参军可以护身救命”理解有误，原文向、有更高文化含量的数字化时代”可知，“树立积“老婆只觉得脸上无光，一急就把家里那口脸盆大的极的娱乐观和闲暇观”与“培养较强的自觉意识和生铁锅给拔了出来”“背上，让它也跟你去打鬼子州多样的兴趣爱好”是并列关系。另外，避免短视频“牛老大又惊又喜，想不到这口锅还成了护身铁甲”，沉迷需要多方努力，选项表述绝对化。牛老大的老婆并没有事先知道铁锅能救命，而是为4.D[命题立意]本题考查学生对文章内容的理解和分了支持抗日、也着急丈夫手里没家什，就将家里的铁析的能力。锅贡献了出来。[试题解析]A.“目前已经构建新的发展格局”错误，8.[命题立意]本题考查学生对文本重点语句的理解能力」由材料一第二段“我国…正在加快构建新发展格[试题解析]由“这口熬苞米糊糊的锅已参军入伍，身价局”可知，选项中混淆了时态，化未然为已然。B.百倍，不能等闲看待了”“它不是牛老大的家锅，它是抗“科技创新与科学普及在科学素质建设中”中的“在联的军锅啦”可知，牛老大的铁锅也跟着牛老大参军入科学素质建设中”错误，材料一第二段说的是“实现伍了，也是军队的一员。由“不是我牛老大不嫌累，是我创新发展”中，此处张冠李戴。C“才能获得参与觉得大家看着它老肠老肚子才有盼头；鬼子看见它也能感，满足自己的好奇心，发挥科学知识的‘黏性’作吓一跳，抗联还没断粮呀”可知，铁锅让大家心里有盼用”错误，材料二第二段的表述是“从社会的角度，头，也能给鬼子以威慑的作用，表明我军还没断粮，还能一场生动的科技创新比赛、一次充满趣味的科学创抗争。由“从此，牛老大这口锅背得更来劲了，打仗、行作活动，都有可能使青少年更有参与感，使科学知军从不落后，有时到了宿营地没有粮食也能给大家煮顿识更有‘黏性’”，原文用的是“更有…更有…”榆皮、榆钱、野菜汤喝。如果能捞到鱼，抓住野猪、野兔，句式，而选项表述为“获得参与感，满足自己的好奇逮住几只青蛙，还能给大家改善改善生活。就在断粮的心”，范围扩大了。另外，“发挥科学知识的‘黏性’作日子，牛老大也能给这口锅派上个用场”可知，这口锅保用”也与原文意思不符，原文是“…科学知识更有证了战士们的生活，在战场上派上了大用场。由“牛老语文答案一5

镇原县2022年高考网上阅卷模拟考试·高三英语参考答案、提示及评分细则l.C细节理解题。根据The Philippines中的“It's actually a geographically wonderful place worth visiting at anytime of the year.”可知，菲律宾适合人们一年四季游览。2.D细节理解题。根据Cuba中的“Unfortunately,few people even think of visiting Cuba these days.”可知，古巴不是一个很多人选择去旅游的国家。3.B细节理解题。根据Australia中的“It's often identified as huge diverse country..interesting things to see andtodo.”和Cuba中的“This country has a rich culture and history to explore.”可知，澳大利亚和古巴都有丰富的文化。4.D推理判断题。根据第二段“During his 122-kilometer walks to and from school...·a lion from those of otheranimals..”可知，Kasaine通过狮子的脚印追踪狮子。5.C细节理解题。根据第四段“The international draw of these animals..If Kenya's wildlife disappears,so doesits second-largest source of income.”可知，肯尼亚从它的野生动植物保护中受益很多。6.B推理判断题。根据最后一段“But it also meant that the people who had originally lived in the area were forcedto leave their land and into smaller surrounding areas,”可知“it”指的是人们离开他们最初的家。7.A主旨大意题。文章首先讲述Kasaine追踪狮子，保护狮子的故事，接着讲述肯尼亚人民为保护野生动物做出的牺牲，故A项符合文章。8.D推理判断题。根据第四段“Reading,doing math,and writing letters may be tough for lots of kids at first...that the kid has a learning disability.”可知，学障碍是当你学一个科目时，会陷入困境。9.A细节理解题。根据第二段“Learning disabilities can be genetic..have an advantage over their parents..”可知，如果他们的父母有同样的问题，孩子们可能会有学障碍。lO.B细节理解题。根据第四段“But when those troubles don't fade away..·that the kid has a learningdisability.”可知，如果你经过努力也没有取得进步，说明你可能有学障碍。11.C写作意图题。这篇文章主要讲了什么是学障碍、学障碍的类型以及如何应对学障碍。l2.A细节理解题。根据第二段“Instead,they propose a labelling system called..·physical activity are needed toburn off the calories.”可知，PACE标签系统，能从体力活动锻炼角度对食品设定营养标签。因此，与当前的标签相比，可以从PACE标签中获得锻炼建议。13.A词义猜测题。根据第二段该句中从句部分“which compared the impact of PACE labelling with that of othertypes of food labelling,or with no food labelling at all..”可推知，划线词所在句which前的句意为“他们收集了之前14项研究的数据”，即划线词“pooled'”意为“收集”。l4.D细节理解题。根据第四段“A spokesperson for the eating disorder..·campaigns that build confidence andsupport healthy eating.”可知，饮食失调慈善机构一位发言人Beat认为，单纯做更多的锻炼来减肥是无效的，应该从心理和身体健康两个方面入手来解决。因此，从Beat的评论中我们能了解到D项“Obesity iscomplicated and should be tackled physically and mentally."符合题意。l5.A主旨大意题。通读全文，尤其是第一段“Confused by food nutrition labels?..type of exercise needed toburn off the calorie”以及第二段“Instead,they propose a labelling system called'physical activity calorie..activity are needed to burn off the calories.”可知，本文主要阐述了传统的食品营养标签对肥胖者的指导作用有限，研究人员提出了名为“体育活动热量当量”的标签系统，此标签系统能显示燃烧卡路里需要多少分钟或几英里的体力活动。因此，这篇文章最好的标题是A项“PACE:A new labelling option(PACE:一种新的标签选择)”。16~20 EACFG2l.D根据上文中的“After a failed radiation treatment the doctors weren't certain'”和下文中的“she would make it'”可知，作者的母亲放疗失败后，医生不确定她是否能痊愈。whether“是否”在句中引导宾语从句。22.C根据语境可知，医生给了作者的母亲很多药物来减轻她的疼痛。倒数第二段中的“my mother even feltnoto take any painkillers'”是关键提示。relieve“减轻，缓解”符合语境。avoid“避免”；transfer“转移”；tolerate“忍受，容忍”23.A同时，家人焦急地等待着事情的进展。nervously'“焦急地”符合语境。excitedly'“兴奋地”；patently“耐心地”；calmly'“镇静地”。24.D根据上文中的“As religious Roman Catholics(罗马天主教徒)”和下文作者母亲去朝圣的内容可知，作为虔诚的罗马天主教徒，作者和母亲都相信祈祷的力量。power'“力量”符合语境。appeal“吸引力”；essence“本质”；feature“特点”。25.B根据语境可知，作者和母亲均是虔诚的罗马天主教徒，都相信祈祷的力量，即上帝可以并且确实在以超自然的方式介人人们的生活。interfere“干预，介入”符合语境。persist“坚持'26.C根据本句中的“we packed our bags'”和下文作者与母亲去朝圣的内容可知，因此，作者和母亲带着希望和担忧，打包好行李就出发了。therefore“因此”符合语境。instead'“反而，而不是”；somehow“不知怎的”；【高考网阅模拟考试·英语参考答案第1页（共2页）】7114C

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1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试物理答案

画出粒子在磁场中的运动轨迹，根据几何知识可得②=·(1分)而粒子在磁场中做匀速圆周运动有B=m(1分)联立解得B密。(2分)14.【命题意图】本题以某一游戏装置为命题背景，考查学生运用力学规律解决实际

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)数学答案

高三第一轮复周测卷·数学（十九》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(新教材 无角标)试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物

1、[智慧上进]2023-2024学年新高二秋季开学考政治试题

②文明执法，做到以理为据以德服人③严格执法，捍卫法律的权威和尊严④公正执法，有效杜绝政府执法不公A.①③B.①④C.②③D.②④15.在2022年全国两会中，全国政协委员聚焦准动与监管数字经济，开展各

2、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 生物(II卷)(一)1试题

果蝇为XY型性别决定的生物，如表所示为果蝇受精卵中性染色体组成及其性别和发育情况。在减数分裂过程中含有三条性染色体的细胞，任意两条性染色体可移向细胞一极，另条移向另一极。果蝇控制某性状的基因A位于Y染

3、智慧上进 江西省2024届新高三第一次大联考f地理试卷答案

120° 140° nn 等半卡杜国家公园 20° 礁 23.5° 40° 分析游客多选择在5一10月的清晨乘船沿黄水河观光 的原因。

4、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 历史(I卷)(一)1答案

必要的限度。”这种“超过必要的限度”是因为(1)根据材料并结合所学知识，指出春秋战国至清代口粮供求的(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立之初A.社会主义革命无先例可依循特征，并分析影

5、智慧上进 江西省2024届高三12月统一调研测试历史答案

1、智慧上进 江西省2024届高三12月统一调研测试化学答案

1、智慧上进 江西省2024届高三12月统一调研测试生物答案

1、智慧上进 江西

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(三)3试题

从被弹射到A点的过程，根据功能关系有E=4mgL+mg(4R)+与m片(2分)解得弹射系统提供给装备的能量范围475]≤E≤6250(1分)21.(共10分)(1)F=1.5N:(2)B=0.50T,

2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(湖南专版)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考

3、2024年衡水金卷先享题·高三一轮复夯基卷(湖南专版)化学(一)1试题

③CaIn稳定性弱于CaY2-,pH为l213时，可发生反应：CaIn+Y4-—CaY2-+In2(蓝色溶液)。现取0.10g样品，放入烧杯中，加入适量的稀HC1溶解，移入容量瓶中配成100mL溶液，

4、衡水金卷先享题 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷(三)(山东专版)历史

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(三)3试题

家谱》《义烈传》《琅擐文集》等，流行于世。幼时多次患有痰疾，被外祖母

5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版23试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版23试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版16试题

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-HEB]七试题

19可利用酰胺型铱金属配合物通过硝基芳烃还原串联N苄基化反应制备。反应机理如图（其中Ph-代表苯基，OHPh-CHz-OHNHPh-NO2Ir-OH2r代表NNH)。下列说Ph[Ir]-O-CH2-P

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-HEB]四试题

13.某同学进行如下实验：15.用下列装置或操作进行实验，能达到实验目的且操作正确的是班级序号实验①实验②实验③实验④实验⑤浓硝酸姓名BaCL,溶液先加MnO,粉末，后BaCL,溶液BaCl,溶液加酸

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-HEB]八试题

周测卷十四化学衡化学反应进行的方向1.B【解题分析】根据HIn(aq)(红色)一H+(aq)十In(aq)(黄色)可以看出使衡正向移动可以显示黄色，加人N2CO3溶液消耗氢离子可以使衡正向移动，

4、河北省2024届高三8月联考(灯泡HEB)生物答案

昏专答案及解折一、选择题以核膜为界限的细胞核：耐热细菌发现于极端环境，说1.D【解析】玫瑰花瓣呈现的紫红色是液泡中花青素的明其产生的酶具有耐高温的特性；抑制普通细菌核糖颜色；动物油脂中的脂肪可被苏丹Ⅲ

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-HEB]七试题

全围®0所名接单元测试示范老教学已知稳定性：M>N,则△H(填“>”或“<”)0。札记(2)已知C2HOH(1)的燃烧热△H=-1366.8kJ·mol-1,C2HOH(1)+3O2(g)—2CO2

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)生物答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)政治答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)物理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]英语试题

师球阁德·高第5期Theme evelPre -readingWhile read

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)理数答案

A答B晋C.D晋10.在如图所示的实验装置中，两个正方形框架ABCD,ABEF的边长都为1,且它们所在的面互相垂直.活动弹子M,N分别在正方形对角线AC和BF上移动，且CM和BN的长度保持相等，记C

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)化学试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(JJ)历史试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(

5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试理数(JJ)试题

三、解答题（本大题共70分，解答时应写出必要的文字说明，19.(12分)(二)选考题：10分.请考生在第22、23题中任选一题作答，如证明过程或演算步骤，第17~21题为必考题，每个试题考如图，面A

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(三)3文综(J)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(J)试题

39.阅读材料完成下列要求。(12分)定周边外交理念提出10周年。10月24日，新华社发布丽边外交政策展望，强调

2、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(三)3文综(XJ)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

按秘密级事项管理★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试2.黑龙江省出生率发生变化的原因主要有7.东亚一

3、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(J)答案

历史参考答案24【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是商朝。根据材料“有殷一代，继王位者，弟为多数，兄为少数。弟之继位有两种情况，一是继父之位，一是继兄之

4、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2文综(J)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(J)答案

历史参考答案24【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是商朝。根据材

5、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案

和探究问题的能力。【解题分析】先进文化不一定真实反映人民群众的生活状况，②说法绝对化；优秀传统文化是一个国家、

1、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)入学考试(2月)文科数学试题

1、四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)入学考试(2月)文科数学答案

1、四川省成都七中2023-2024学年度2024届高三(上)入学考试理科

2、四川省成都七中2023-2024学年度2024届高三(上)入学考试理科数学答案

当且仅当4x=14,即=6时等号成立，……4分所以每个长方形区域的长和宽分别为6m和4m时，栅栏总长度最小，且最小值为48m;…6分(2)由题可知每个长方形区域的长为xm,宽为号m,2<≤9，则长方形

3、??2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试文科数学试题及答案

1、?2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试语文试题及答案

不加不觉同，好奇线粒了我对这个记者的反感，我问道：“为什么呢？”“这个鸟家老就成了”善基生、美不是或于，

4、??2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试英语试题及答案

2022年普通高中学业水合格性考试信息卷（模拟一）英语时量：90分钟，满分：100分本试题卷分阅读技能、知识运用、写作技能三个部分，共10页。注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写

5、??2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试理科数学试题及答案

1、四川省成都七中2023-2024学年度2024届高三(上)入学考试理科数学答案

当且仅当4x=14,即=6时等号成立，……4分所以每个长方形区域的长和宽分别为6m和4m时

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]生物学答案

邵阳市第二中学2022-2023学年高三上学期第二次月考D.尾部对于叶绿素a分子在类囊体膜上的固定起重要作用倒危险生物试卷4.2021年11月，我国首次实现从C0到蛋白质的合成：以钢厂尾气中的C0C.

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)思想政治试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)思想政治试题

15.在改革开放后形成的外循环模式下，中国国内产业发展以发达答案A国家

3、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文数(JJ)试题

..10分23.(1)由柯西不等式得[a2+(2b)2+(2c)2](+12+1P)≥(a+2b+2c2.(a+2b+2c)2≤81∴.a+2b+2c≤9当且仅当a=2b=2c时取等号、pa=3,b三

4、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试语文(JJ)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(JJ)语文答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高二年级五调考试 数学(人教版)答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试数学(人教版)答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(三)3物理(湖南)试题

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2物理(湖南)试题

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2物理(湖南)X试题

2、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案

A先民认知早期空回迎和作达艺术形式知行合一，一者保持连续性关系，早期空间观附于下列关于原文内腔的理解和分析不正确的一项是)(3分)门®.天人合一思想是早期空间内设的，”法天则地”的空间实践意志源于此，

3、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

在大数据时代，以数学、计算机科学和统计科学为基础的大数据，又衍生出“数据科学”“数理统计学”“数据工程”“数据分析处理技术”等现代科学技术，成为新的经济增长，点和信息主权的一种表现形式。其核心是将数学

4、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 湖南卷化学答案

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3化学(湖南卷)答案

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2化学(湖南卷)答案

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5、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(七)7物理(湖南专版)试题

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1物理(湖南专版)试题

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1物理(湖南专版)答案

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]英语试题

32.What do we know about dark matter?A.It is a rare liquified gas.B.It is invisible and hard to find

2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试化学(人教版)试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试化学(人教版·HX)试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五

3、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试历史(新高考无角标)试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试地理(新高考无角标)试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试历史答案答案查看查看

并不会去损害别国的利益，其对中国发展对世界的影响认识有误，故C项正确。材料并未反映出该学者对国际关系的精准预测，A项错误；材料中西方学者并没有正确认识中国发展对世界的影响，B项错误；材料无法得出欧美民

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)数学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷2023-2024学年度上学期高二年级一调考试政治试题

省级联测2021一2022第八次考试高三思想政治参考答案一、选择题题号11012131415

7.炉甘石的主要成分为碳酸锌，碳酸锌高温分解产生氧化锌和二氧化碳，下列说法正确的是A.该反应为分解反应B.碳酸锌中碳元素为十2价C.锌元素是人体必需的常量元素D.人体内缺锌会引起贫血8.下列物质不属于空气污染物的是A.NO2B.PMoC.稀有气体D.细颗粒物项目学小组在实验室配制溶质质量分数为6%的NaC1溶液并进行初步提纯。回答9~11题。9.实验室倡导节约用水，下图表示“国家节水标志”的是AB10.配制质量分数为6%的NaC1溶液不需要用到的仪器是A.量筒B.玻璃棒C.酒精灯D.烧杯11.用粗盐配制的NaCI溶液中含有少量MgSO4。根据题11图判断，下列说法正确的是溶解度/g60MgSO,NaCl温度/℃题11图A.将a点的MgSO,溶液升温至t2℃，仍为饱和溶液B.将NaCI溶液蒸发结晶，可得到较纯的NaClC.溶解度：MgSO4>NaClD.b点的MgSO4溶液的溶质质量分数为60%12.五育并举，劳育先行。下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是选项劳动实践涉及的化学知识A蚊虫叮咬后涂牙膏（含氢氧化铝摩擦剂）利用酸碱中和原理B用铅笔芯制作电极石墨有导电性清理家中鱼缸并通入空气空气中的氧气可供给呼吸D用汽油清洗有油污的衣服发生了乳化13.化学与人类生产生活密切相关。下列有关说法不正确的是A.煤、石油、天然气均不可再生B.白醋、苹果汁、厕所清洁剂均能使紫色石蕊溶液变红C.用甲醛水溶液浸泡海产品保鲜D.工业生产中储运烧碱，可用铁桶盛装化学试题第2页（共6页）

1、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试数学答案

1、安徽省2023-2024学年九年级第一学期期中考试/物理试卷答案

领航备考·知识总结,则R=151。(3)欧姆表用久后，电池老化造成能量克服安培电流计算其他形式力做功电能

2、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试道德与法治答案

15.“俄乌冲突发生后，中国第一时间包机撤侨。的感觉好！”这让我们深切感受到当包机落地祖国后，离乌侨胞坦言“还是回家20·0学年0月第十会国人民代表大会专务委员会通过7（快河保护法）升将题，结合自入人

3、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试道德与法治试题

我国用全球9%的耕地养活占全球近20%的人口：目前，我国良种对农业增产的贡献只有5%.距离欧美发达国家60%以上，还有很大的提升空间：2022年全球58个国家和地区约2.58亿人西俗严粮食不安全问题

4、安徽省蚌埠市2023-2024学年度高二第一学期期末学业水监测化学答案

5、安徽省蚌埠市2023-2024学年度高二第一学期期末学业水监测物理试题

、图像的斜率为时（用已知量m、R、g表示），则说明向心力与速为度方成正比。12.(8分)小明同学在家中找到一个废弃不用的电热水器，拆解后得到了它的电热丝，他想测量该电热丝的电阻。(1)首先他用欧姆表

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2023一2024学年度高二6月联考物理参考答案及评分意见1.C【解析】核反应方程为3U+dn→Ba十Kr十3n,A错误；核反应的过程中，质量数和电荷量守恒，质量不守恒，质量发生亏损，B错误；核反应产生的Ba比2U更稳定，比结合能更大，C正确；太阳发光发热的原理是核聚变，和核电站发电原理不同，D错误。2.D【解析】1是单缝衍射图样，缝越窄，衍射现象越明显，A、B错误；2是双缝干涉图样，增大入射光的波长，相邻条纹间距变大，C错误，D正确。3.C【解析】气泡内气体压强p一p,十gh,气泡升高过程中，其压强减小，温度不变，根据理想气体状态方程YC,可知体积一定增大，气泡体积增大，对外做功，由于温度不变，因此分子的均动能不变，气体的内能不变，根据△U=W十Q可知，气体吸收热量，A错误；根据图乙可知，热机在工作过程中必然排出部分热量，即W0,由于气体温度降低，气体内能减少，即△U<0,根据热力学第一定律△U=W十Q,可得Q<0,即气体一定放热，B正确；cα过程中，体积不变，气体压强增大，根据查理定律，气体温度升高，分子均动能增大，但不是每个气体分子的动能都增大，C错误；c过程中，气体体积不变，则W′=0，气体温度升高，则△U'>0,根据热力学第一定律可知，Q'>0,且△U'=Q',即气体吸收的热量等于气体内能的增加量，D错误6.C【解析】以气体为研究对象，气体做等压膨胀，则有2hs-h+2h)S解得活塞缓慢上升h后，气体温度T=受T。,则气体的温度升高了△T=T-T。=号T,单位时间内，撞击单位面积的气体分子数变少，AB错误：以活塞为所究对象，根据受力衡可得pS=A.S十mg,解得气体压强力-，气体对外做功W=S=4mg,C正确；根据热力学第一定律可得△U=Q一W=6mgh,D错误。7B【解析】小球与弹簧组成的系统机械能守恒，小球在O点时弹簧处于原长，弹簧的弹性势能为零，小球的机械能最大，A错误；小球在O点时仅受重力作用，加速度大小为g,根据对称性可知，小球在B点时的加速度大小也为g,根据FB一mg=ma,小球在B点时受到的弹力大小为2g,B正确；小球在A点时有mg=k.xo4,O、B两点间的距离xB=2rA=2m5,C错误：小球从O到B过程中，弹簧弹性势能的增加量等于小球重力势能的减少量，D错误。物理答案第1页（共4页）

2024~2025(上)高二年级第一次月考数学全卷满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1,答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容：选择性必修第一册第一章~第二章2.3。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.直线x十√3y一2=0的倾斜角为A.若B.C.D.晋2.若l:x一my-1=0与l2:(m一2)x一3y十1=0是两条不同的直线，则“m=一1”是“11∥l2”的A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D,既不充分也不必要条件3.已知直线l的一个方向向量m=(3,一2,1)，且直线l经过A(a,2,一1)和B(一2,3，b)两点，则a十bA.-2B.-1(.1D.24.已知空间向量a=(2,3,1),b=(1,一2，一2)，则a在b上的投影向量为A.2bB.-2bc号bD-号b5.下列关于空间向量的说法中错误的是A.行于同一个面的向量叫做共面向量B.空间任意三个向量都可以构成空间的一个基底C.直线可以由其上一点和它的方向向量确定D.任意两个空间向量都可以通过移转化为同一面内的向量【高二数学第1页（共4页）】25037B