【答案与解析】 一项新研究表明,燕鸥通过预测台风改变迁徙计划。 28.B根据第2段第1句可知,这项新研究是通过多年追踪记录6 只燕鸥的迁徙活动来进行的。 29.A根据第4段最后一句可知,Thiebot担心逐渐增多的台风 可能会影响燕鸥预测台风的准确性,也给燕鸥带来危险。 30.C根据最后一段第2句可知,关于水鸟的迁徙有待于进行更 多的研究。 31.D研究表明,燕鸥能够通过预测台风来改变它们的迁徙。
本文是应用文。文章介绍了英国的四个图书馆。21.C。理解具体信息。根据St Bride Foundation Library部分中的the library.one of theworld's most important collections of books about printing ..the collections expanded toinclude many of the physical objects of printing and type-founding St BrideFoundation图书馆藏有重要的关于印刷的书籍和实物。22.C。理解具体信息。根据Innerpeffray Library部分中的The library also offers out-of-hourstours可知,Innerpeffray图书馆在非营业时间还会举行参观活动。23.D。理解具体信息。根据Gladstone's Library部分中的At the UK's finest residential library,visitors can.over several days及www.gladstoneslibrary.org可知,格拉德斯通图书馆是英国最好的提供住宿的图书馆,你想了解该图书馆的话,可以访问网站www.gladstoneslibrary.org.B篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是记叙文。新搬来的Andrew白天几乎不出门,邻居小孩Isabel和她弟弟Nico对此感到很奇怪。一天,Isabel不小心把球踢到了Andrew家院子里,她跃过栅栏去拿球,这时Andrew出现了。通过聊天Isabel知道了Andrew白天不出门的原因。24.C。理解具体信息。根据第三段中的Andrew is outside和He is climbing the old tree in hisyard可知,Andrew会爬树。25.A。理解具体信息。根据第七段中的Isabel cleared the fence to get the ball可知,Isabel去Andrew家院子里是为了拿她的足球。26.B。推断。根据倒数第四段中的She tried to sound polite and brave和We are sorry tocome into your yard like this,but our ball went over the fence,so.可推断,Isabel看见Andrew时感到紧张。27.D。推断。刚开始,Isabel和Nico对新邻居很好奇,但没机会了解,后来Andrew告诉了他们自己白天不能出门的原因,他们知道Andrew很多方面和他们一样,所以他俩很可能和Andrew交朋友。C篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章主要介绍了从古至今,人们使用的不同日历。28.D。理解具体信息。根据第二段中的At the time,February was the last month of the year可知,在儒略历中,2月是一年中的最后一个月。29.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的A better way to decide the leap year makes theGregorian calendar far more accurate than the Julian calendar可知,格里高利历比儒略历更精确。30.C。理解文章结构。本段主要介绍了如今既有传统的纸质日历,也有电子日历,它们被用来安排日程计划和提醒我们重要的日子和事件,因此They在此处指代日历。31.A。理解主旨要义。本文主要介绍了从古至今,人们使用的不同日历,说明日历是很重要的发明,A项作标题最能概括文章大意。D篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是记叙文。出生于移民家庭的美国大学毕业生前往西班牙、巴西等地教英语。32.C。理解具体信息。根据第一段中的receiving a U.S.Fulbright English Teaching Award可知,Kimbrough通过这个项目可以去陌生的地方教授英语。33.D。理解具体信息。根据第三段中的as a daughter to an Eritrean mother and Jamaican-
选择性必修一UNIT3参考答案及部分解析参考答案1-5 BCBDC6-10 DCBAB11.and 12.found13.which14.has15.using 16.invention17.of 18.her19.quickly 20.planning21-25 CDDAB 26-30 BCBBD31-34 DADA 35-39 CGBFE40.At an important New York law firm.41.He supported the civil rights movement,donated money and helped many people of colour.42.A few years after graduating,Reginald Lewis founded a new law firm,which was the firstBlack-owned business to make over a billion dollars in a single year.According to the fourth paragraph,he made over a billion dollars in a single year by runninghis investment firm called TLC Group.43.In my opinion,success means I can achieve my goals and I have the ability to help others.Tolive a successful life,I should work hard to pursue my goals and help others as much as I can.One possible version:Dear Peter,I'd like to invite you to join us for a visit to Universal Studios Beijing next Saturday.UniversalStudios Beijing is a great theme park destination.Several all-new attractions along with the bestUniversal rides,shows and attractions from around the world are included.It's said that it hasbeen very popular since its opening.I'm sure it will be a great chance to enjoy ourselves.We'llleave for the destination at 8:30 am from our school gate.If you are interested,please let meknow.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua部分解析知识运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。从小喜欢游乐园的oa长大后成为一名游乐园设计者。1.B。根据上文中的The attraction,at the city's beachfront Codona's Amusement Park,,is oneof her earliest memories可知,lona依然有央求父母带她去游乐园的记忆。2.C。根据下文中的What I have designed will come to life可知,现在的Iona成为一名游乐园的设计者,儿时的梦想成真了。3.B。根据上文中的The attraction,at the city's beachfront Codona's Amusement Park,is oneof her earliest memories lona and her family also went to Disneyland in California when shewas young可知,游乐园游玩的经历让lona意识到游乐园是自己的兴趣所在。4.D。根据下文中的and drawing,.and art was my favourite subject可知,lona喜欢做手工、画画,喜欢艺术。5.C。根据下文中的While in her third year,.for a placement opportunity可知,lona决定去
全国©©所名校高考模拟金典卷(三)题序1415161718192021答案ADDcADADBC14.答案A解题分析本题考查热学知识。分子的无规则运动叫热运动,与温度有关系,温度越高,分子运动越剧烈,所以气体分子的热运动越剧烈,说明气体的温度一定越高,A项正确;一定质量的0℃的冰熔化成0℃的水,吸收热量,内能增大,由于物体的内能包含分子动能和分子势能,温度不变,分子的均动能不变,总动能不变,所以其分子势能增大,B项错误;根据热力学第一定律,知一个物体的内能增加,必定有其他物体对它做功或向它传递热量,C项错误;硬币或钢针能浮于水面上,是液体表面张力的作用,D项错误。15.答案D解题分析本题考查能级跃迁。大量处于=3能级的氨离子,最多可辐射出3种不同频率的光子,A项错误;因为氨离子从n=4(高能级)向n=3(低能级)跃迁,会释放能量,B项错误;由图可知,处于n=2能级的氦离子要发生电离,至少要吸收13.6eV的能量,C项错误;由于E2=E3一E2=7.56eV 灯三步一体高效训练卷行天下·数学周测卷一面向量的概念目眼微信扫码(40分钟100分)命题高考对接点向量的概念是高考常考点,主要在客观题中考查知识点视频视点知识疑难点向量的共线复资料包题序16答案ABD一、选择题:本题共6小题,每小题8分,共48分1.下列说法正确的是A.零向量没有大小,没有方向B.零向量是唯一没有方向的向量C.任意两个单位向量方向相同D.零向量的长度为0解析:由零向量的概念知,D选项正确,A,B,C项错误答案:D2.如图所示,在⊙O中,问量OB,O心,AO是A.共线向量B.相反的向量C.模相等的向量D.相等的向量解析:由图知,三个向量的模相等答案:C3.已知a、b都是单位向量,则下列说法正确的是A.a=bB.a=bC.如果a和b行,则a=bD.ab解析:由单位向量知,B项正确,A、C、D三项错误.答案:B4.下列各命题巾,假命题的个数为①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若a=b,则a=b或a=-b:③若a=b,b=c,则a=c;④若AB=DC,则A、B、C、D是一个行四边形的四个顶点.A.4B.3C.2D.1解析:①当b=0时,a∥c不-定成立,该命题为假命题;②a=b只说明两向量大小相等,不能得出两向量相等或反向,该命题为假命题:③正确;④由A方-D心可得A方=|D心且A方∥D心,由于A∥D心可能是A、B、C、D在同一条直线上,故该命题为假命题答案:B22新教材·ZC·数学一RA一必修第二册一HAN 51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如,由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量,实验装置保温、隔热数果差会造成热量数尖太大,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,A项不持款aH-ah+号aH+△H),(3)在25C,101kn本套试题从化学反应与能量变化等知识进行命题,考查角度多样,覆盖面广,能够切实提高考生的化学知识水和应试水合题意:用量筒量取盐酸时仲视读数造成体棋偏大,中下,1g甲醇物质的量为豆m0l,完金燃烧放热2.68k.答案速查和时放出的热量偏大,中和热的数值偏大,B项符合题意:分多次将NaOH溶液倒入小烧杯中使反应时间过1m0l甲醇完全燃烧生成稳定氧化物救出的热量为题号12345678910112131415长热量散失过大,测得的热量偏小,中和热的数值偏725.76k,故甲醇燃烧热是725.76k灯·m0,则表示甲醇燃选热的热化学方程式为CH,OH(D十号0,(g答案B A B C B A B C D BBB A C A小,C项不符合题意:用测量盐酸的温度计直接测定试题详解NaOH溶液的温度时温度计上沾的盐酸与NaOH溶-C0(g)+2H,0)△H=-725.76k·mo液发生反应,放出然量,使NOH溶液的初始温度偏(4)根据盖斯定律可知,①×2一③十②×4可得①,1,B[命题立意]本题考查反应自发性的相关知识,考查了宏观辨识与微观探析的学科素养。△H>0、△S<0的反应在任何条件下都不能自发进行高,混合液的终止温度与酸碱的起始均温度差偏小△H.=2△H-△H+4△H=2×(-283.0k·mol1)A项错误:二氧化硫与氧气的催化氧化反应是放热反中和热的数值偏小,D项不符合题意[试题解析]某些在常温下不能自发进行的反应,高温下-(-1370kJ·mo1)+4×(-285.8kJ·mol-1)=[参考答案](1)CO(g)+HO(g)CO(g)+H(g能自发进行,所以非自发反应在一定条件下可以实现,应,降低温度,有利于反应正向进行,但反应温度过低,-339.2k·mol。(5)6Ag(s)+0(g)-3Ag20(s)反应速率较小,且催化剂活性较弱,使反应速率减小,经△H=-162kJ·mo1-1(2分)A项错误;反应的嫡增加即△S>0,反应放热即△H<△H=-235.8kJ·mol1①:2Ag:0(s)-4Ag(s)+济效益降低,故反应温度不是越低越好,B项错误;可逆(2)CH(g)+2NO (g)-N (g)+CO (g)+2H:O(g)0,故△H-T△S<0,反应一定能自发进行,B项正确;反应中,在其他条件不变的情况下,增加一种反应物的△H=-867kJ·mol-1(3分)0(g)△H,=+62.2kJ·mol②,根据盖斯定律可NH,NO,溶于水是熵增过程,该过程是自发的,C项错知,①X2+②×3可得反应20(g)一30(g)△H误;反应C(s)+CO2(g)一2CO(g)是嫡增反应,D项量,可提高其他反应物的转化率,则合成氨生产中,为提(3)2NO(g)+2C0(g)一N(g)+2CO,(g)△H==△H1×2+△H2×3=(-235.8kJ·mol1)×2+错误。高氢气的转化率,可增加氨气的量,C项正确:使用催化-746.5k·mol-(3分)(+62.2kJ·mol-)X3=-285k·mol1。(6)根据2.A[命题立意]本题考查化学反应速率的相关知识,考剂能加快化学反应速率,不能改变化学衡状态,则使(4)①△H,=△H<△H(2分)②-51.8kJ·mo盖斯定律可知,反应ⅡX2一反应I可得反应Ⅲ,△H查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科用催化剂不能提高合成氨的产率,D项错误。(2分)③B(2分)5.B[命题立意]本题考查化学衡移动原理的相关知19.[命题立意]本题考查然化学综合的相关知识,考查了=2△H2-△H1.素养。[试题解析]设转化的NH的物质的量为xmol,列三段识,考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想宏观辨识与微观深析、变化观念与衡思想、证据推理[参考答案](1)①③④(2分)②⑤(2分)式:证据推理与模型认知的学科素养。与模型认知的学科素养。(2)等于(1分)△H,=△H,+2(△H+△H,)(2分)4NH(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)[试题解析]增大O2的浓度,反应①、②、③均向正反应[试题解析](1)①物质燃烧属于放热反应:②二氧化碳(3)CH,OH()+号0,(g)—C0,(g)+2H,O(1)起始(mol)人4300方向进行,且O2过量时与NO反应生成NO2,则NO的通过灼热的碳生成CO,属于吸热反应:③生石灰溶于变化(mol)x0.75.x0.5x1.5.x产率减小,A项不符合题意;使用合适的催化剂,能增大水生成氢氧化钙,属于放热反应:④炸药爆炸属于放热△H=-725.76kJ·mol1(2分反应:⑤碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,属于吸热衡(mol)4-x3-0.75x0.5x1.5x反应①的反应速率,减少副反应的发生,提高NO的产(4)-339.2kJ·mol-1(2分)1.5x率,B项符合题意;减小压强,虽然反应①、③均向正反反应:因此属于放热反应的是①③④,属于吸热反应的(5)20(g)-3O2(g)△H=-285kJ·mo1-1(2分)根据题意有-+3-0.750.5x+1,5X10%-应方向进行,但反应速率减小,结合K值,NO的产率减是②⑤。(2)根据盖斯定律可知,条件不变的情况下(6)2△H2-△H1(1分)2 mol小,C项不符合题意;降低温度,虽然反应①、②、③均向化学反应的热效应只与起始和最终状态有关,与反应40%,解得x=2,v((NH)=2X程nm=0.250ml·正反应方向进行,但反应速率减小,结合K值,NO的产途径无关,则逢径I放出的热量=途径Ⅱ放出的热量;(L·min)-1,D项正确;根据化学反应速率之比等于化率减小,D项不符合题意。6,A[命题立意]本题考查衡状态标志的相关知识,考砺剑·2022相约高考阶段测评六学计量数之比,(0,)=0,250ol·(L·min)×号查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据命题报告=0.1875mol·(L·min)-1,A项错误;v(H,0)=推理与模型认知的学科素养。一、命题思想0.250mcl·(L·mim)-×9-0.375ml·mim-,[试题解析]该反应为反应前后气体体积减小的反应,压本套试题以《新课程标准》为指导思想,按照“注重基础、提倡运用、全面评价,合理配置题型,科学严谨”的原则进强为变量,当混合气体的压强不变时,说明各组分的浓行命题,努力实现知识、能力、素养的统一,准确检测学生的化学学科综合实力,促进学生全面发展。B项正确;o(N)=0.250mol·(L·mim)-1X2度不再变化,该反应达到衡状态,①正确:该反应的反4二、试卷结构0.125mol·(L·min)-1,C项正确。应物和生成物都是气体,混合气体总质量不变,容器容(1)本试卷总分为100分,包括15道单项选择题(共45分),4道非选择题(55分)。3.B[命题立意]本题考查化学衡的相关知识,考查了积不变,则密度为定值,不能根据混合气体的密度判断(2)考点分布宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理衡状态,②错误;B的物质的量浓度不变时,说明正题号考查知识点逆反应速率相等,该反应达到衡状态,③正确:演反应难易度题号考查知识点难易度与模型认知的学科素养。为气体体积减小的反应,混合气体的总物质的量为变1反应自发性易11熵值和衡常数中[试题解析]极据衡常数表达式可知反应方程式为量,当其不变时,说明各组分的浓度不再变化,该反应达化学反应速率易白化学衡2Z(g)+2W(g)一X(g)+2Y(g)。由于反应的吸放热中到衡状态,①正确;混合气体的总质量不变,总物质的化学衡易13未知,则温度发生变化时,衡常数的变化不能判断,化学反应速率和衡中A项错误;升高温度,若混合气体的均相对分子质量量为变量,则混合气体的均相对分子质量为变量,当4反应速率和衡基础知识易14反应机理和反应速率中变小,说明气体的物质的量增多,衡向逆反应方向移其不变时,说明各组分的浓度不再变化,演反应达到5物化学衡移动原理中6反应速率和衡图像衡状态,⑤正确:未说明两物质反应速率的方向,则根据6衡状态标志16轻动,则说明正反应为放热反应,B项正确:增大压强,中探究影响化学反应速率的因素中衡向正反应方向移动,W(g)的体积分数减小,C项错误;(C)与v(D)的比值始终不变,不能说明各组分的浓度不再变化,则无法判断衡状态,⊙错误:演反应的反应7化学衡移动原理17化学反应速率和衡的计算增大X(g)的浓度,衡向逆反应方向移动,D项错误。中物和生成物都是气体,混合气体的总质量始终不变,不6化学反应速率中18化学反应速率和衡4,C[命题立意]本题考查反应速率和衡基础知识的相中能根据混合气体的总质量判断衡状态,①错溪:容器9化学反应速率和衡图像中19化学反应速率和衡关知识,考查了宏观辨识与微观探析、荧化观念与衡中10化学反应速率和衡图像中思想、证据推理与模型认知的学科素养。容积不变,则混合气体的总体积为定值,不能根据混合[试题解析]由△H-T△S<0的反应可自发进行可知,气体总体积判断衡状态,⑧错误;C、D的分子敏之比化学答案一19化学答案一20 51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如,由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量,实验装置保温、隔热数果差会造成热量数尖太大,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,A项不持款aH-ah+号aH+△H),(3)在25C,101kn本套试题从化学反应与能量变化等知识进行命题,考查角度多样,覆盖面广,能够切实提高考生的化学知识水和应试水合题意:用量筒量取盐酸时仲视读数造成体棋偏大,中下,1g甲醇物质的量为豆m0l,完金燃烧放热2.68k.答案速查和时放出的热量偏大,中和热的数值偏大,B项符合题意:分多次将NaOH溶液倒入小烧杯中使反应时间过1m0l甲醇完全燃烧生成稳定氧化物救出的热量为题号12345678910112131415长热量散失过大,测得的热量偏小,中和热的数值偏725.76k,故甲醇燃烧热是725.76k灯·m0,则表示甲醇燃选热的热化学方程式为CH,OH(D十号0,(g答案B A B C B A B C D BBB A C A小,C项不符合题意:用测量盐酸的温度计直接测定试题详解NaOH溶液的温度时温度计上沾的盐酸与NaOH溶-C0(g)+2H,0)△H=-725.76k·mo液发生反应,放出然量,使NOH溶液的初始温度偏(4)根据盖斯定律可知,①×2一③十②×4可得①,1,B[命题立意]本题考查反应自发性的相关知识,考查了宏观辨识与微观探析的学科素养。△H>0、△S<0的反应在任何条件下都不能自发进行高,混合液的终止温度与酸碱的起始均温度差偏小△H.=2△H-△H+4△H=2×(-283.0k·mol1)A项错误:二氧化硫与氧气的催化氧化反应是放热反中和热的数值偏小,D项不符合题意[试题解析]某些在常温下不能自发进行的反应,高温下-(-1370kJ·mo1)+4×(-285.8kJ·mol-1)=[参考答案](1)CO(g)+HO(g)CO(g)+H(g能自发进行,所以非自发反应在一定条件下可以实现,应,降低温度,有利于反应正向进行,但反应温度过低,-339.2k·mol。(5)6Ag(s)+0(g)-3Ag20(s)反应速率较小,且催化剂活性较弱,使反应速率减小,经△H=-162kJ·mo1-1(2分)A项错误;反应的嫡增加即△S>0,反应放热即△H<△H=-235.8kJ·mol1①:2Ag:0(s)-4Ag(s)+济效益降低,故反应温度不是越低越好,B项错误;可逆(2)CH(g)+2NO (g)-N (g)+CO (g)+2H:O(g)0,故△H-T△S<0,反应一定能自发进行,B项正确;反应中,在其他条件不变的情况下,增加一种反应物的△H=-867kJ·mol-1(3分)0(g)△H,=+62.2kJ·mol②,根据盖斯定律可NH,NO,溶于水是熵增过程,该过程是自发的,C项错知,①X2+②×3可得反应20(g)一30(g)△H误;反应C(s)+CO2(g)一2CO(g)是嫡增反应,D项量,可提高其他反应物的转化率,则合成氨生产中,为提(3)2NO(g)+2C0(g)一N(g)+2CO,(g)△H==△H1×2+△H2×3=(-235.8kJ·mol1)×2+错误。高氢气的转化率,可增加氨气的量,C项正确:使用催化-746.5k·mol-(3分)(+62.2kJ·mol-)X3=-285k·mol1。(6)根据2.A[命题立意]本题考查化学反应速率的相关知识,考剂能加快化学反应速率,不能改变化学衡状态,则使(4)①△H,=△H<△H(2分)②-51.8kJ·mo盖斯定律可知,反应ⅡX2一反应I可得反应Ⅲ,△H查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科用催化剂不能提高合成氨的产率,D项错误。(2分)③B(2分)5.B[命题立意]本题考查化学衡移动原理的相关知19.[命题立意]本题考查然化学综合的相关知识,考查了=2△H2-△H1.素养。[试题解析]设转化的NH的物质的量为xmol,列三段识,考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想宏观辨识与微观深析、变化观念与衡思想、证据推理[参考答案](1)①③④(2分)②⑤(2分)式:证据推理与模型认知的学科素养。与模型认知的学科素养。(2)等于(1分)△H,=△H,+2(△H+△H,)(2分)4NH(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)[试题解析]增大O2的浓度,反应①、②、③均向正反应[试题解析](1)①物质燃烧属于放热反应:②二氧化碳(3)CH,OH()+号0,(g)—C0,(g)+2H,O(1)起始(mol)人4300方向进行,且O2过量时与NO反应生成NO2,则NO的通过灼热的碳生成CO,属于吸热反应:③生石灰溶于变化(mol)x0.75.x0.5x1.5.x产率减小,A项不符合题意;使用合适的催化剂,能增大水生成氢氧化钙,属于放热反应:④炸药爆炸属于放热△H=-725.76kJ·mol1(2分反应:⑤碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,属于吸热衡(mol)4-x3-0.75x0.5x1.5x反应①的反应速率,减少副反应的发生,提高NO的产(4)-339.2kJ·mol-1(2分)1.5x率,B项符合题意;减小压强,虽然反应①、③均向正反反应:因此属于放热反应的是①③④,属于吸热反应的(5)20(g)-3O2(g)△H=-285kJ·mo1-1(2分)根据题意有-+3-0.750.5x+1,5X10%-应方向进行,但反应速率减小,结合K值,NO的产率减是②⑤。(2)根据盖斯定律可知,条件不变的情况下(6)2△H2-△H1(1分)2 mol小,C项不符合题意;降低温度,虽然反应①、②、③均向化学反应的热效应只与起始和最终状态有关,与反应40%,解得x=2,v((NH)=2X程nm=0.250ml·正反应方向进行,但反应速率减小,结合K值,NO的产途径无关,则逢径I放出的热量=途径Ⅱ放出的热量;(L·min)-1,D项正确;根据化学反应速率之比等于化率减小,D项不符合题意。6,A[命题立意]本题考查衡状态标志的相关知识,考砺剑·2022相约高考阶段测评六学计量数之比,(0,)=0,250ol·(L·min)×号查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据命题报告=0.1875mol·(L·min)-1,A项错误;v(H,0)=推理与模型认知的学科素养。一、命题思想0.250mcl·(L·mim)-×9-0.375ml·mim-,[试题解析]该反应为反应前后气体体积减小的反应,压本套试题以《新课程标准》为指导思想,按照“注重基础、提倡运用、全面评价,合理配置题型,科学严谨”的原则进强为变量,当混合气体的压强不变时,说明各组分的浓行命题,努力实现知识、能力、素养的统一,准确检测学生的化学学科综合实力,促进学生全面发展。B项正确;o(N)=0.250mol·(L·mim)-1X2度不再变化,该反应达到衡状态,①正确:该反应的反4二、试卷结构0.125mol·(L·min)-1,C项正确。应物和生成物都是气体,混合气体总质量不变,容器容(1)本试卷总分为100分,包括15道单项选择题(共45分),4道非选择题(55分)。3.B[命题立意]本题考查化学衡的相关知识,考查了积不变,则密度为定值,不能根据混合气体的密度判断(2)考点分布宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理衡状态,②错误;B的物质的量浓度不变时,说明正题号考查知识点逆反应速率相等,该反应达到衡状态,③正确:演反应难易度题号考查知识点难易度与模型认知的学科素养。为气体体积减小的反应,混合气体的总物质的量为变1反应自发性易11熵值和衡常数中[试题解析]极据衡常数表达式可知反应方程式为量,当其不变时,说明各组分的浓度不再变化,该反应达化学反应速率易白化学衡2Z(g)+2W(g)一X(g)+2Y(g)。由于反应的吸放热中到衡状态,①正确;混合气体的总质量不变,总物质的化学衡易13未知,则温度发生变化时,衡常数的变化不能判断,化学反应速率和衡中A项错误;升高温度,若混合气体的均相对分子质量量为变量,则混合气体的均相对分子质量为变量,当4反应速率和衡基础知识易14反应机理和反应速率中变小,说明气体的物质的量增多,衡向逆反应方向移其不变时,说明各组分的浓度不再变化,演反应达到5物化学衡移动原理中6反应速率和衡图像衡状态,⑤正确:未说明两物质反应速率的方向,则根据6衡状态标志16轻动,则说明正反应为放热反应,B项正确:增大压强,中探究影响化学反应速率的因素中衡向正反应方向移动,W(g)的体积分数减小,C项错误;(C)与v(D)的比值始终不变,不能说明各组分的浓度不再变化,则无法判断衡状态,⊙错误:演反应的反应7化学衡移动原理17化学反应速率和衡的计算增大X(g)的浓度,衡向逆反应方向移动,D项错误。中物和生成物都是气体,混合气体的总质量始终不变,不6化学反应速率中18化学反应速率和衡4,C[命题立意]本题考查反应速率和衡基础知识的相中能根据混合气体的总质量判断衡状态,①错溪:容器9化学反应速率和衡图像中19化学反应速率和衡关知识,考查了宏观辨识与微观探析、荧化观念与衡中10化学反应速率和衡图像中思想、证据推理与模型认知的学科素养。容积不变,则混合气体的总体积为定值,不能根据混合[试题解析]由△H-T△S<0的反应可自发进行可知,气体总体积判断衡状态,⑧错误;C、D的分子敏之比化学答案一19化学答案一20 10竹名校最新高考模拟示范卷,它也促使我们重断理解上古中国历史与思想的连续性意义。尽管雅斯贝尔轴心时代”理论,指出了西方思想史在早期曾经有过重要的“蜕变”,福柯的“知识也强调历史中的“断裂”。但是,中国学者还是根据这些发现,指出古代中国与,近世知识的连续性,比我们想象的还要厉害,也许这正是中国思想史的一个特征。考古发现的文肤说明,古代中回的如识系谱实际上可以被措选为一个绵延滋生的过程,根多思想可能有一个共同的知识来源与贵料来源,只是在漫长的过程中,很多过去壶断的神秘知识被传播成为公开的“道理”,过去专业的知识垄断者变成了后来的“士”,过去那些被尊崇的原则被故事化,国家和文明的巨大权力,日益使一些知识和思想成为中心,使一些知识与思想成了边缘,于是就成了我们现在看到的思想的“历史”。(摘编自葛兆光《思想史视野中的考古与文物》)451.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()00A.加强考古成果和历史研究成果的传播,引导青少年认识中华文明起源和发展的6X-0.45历史脉络,能使其增强民族自豪感。B.让世界了解中国历史、了解中华民族精神,不容忽视的一点在于要讲明白中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献。C.历史研究者的共识在于:其一,取地下的考古材料与文献对证;其二,用域外的文B(5,j献与传统的文献比较;其三,用人类学调查的资料与历史文献研究的结果对照。D.长沙走马楼发现的吴简会对21世纪初新思路中的诸多领域产生重大影响。22.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A,材料一与材料二都谈到了具有中国特色的考古学,不过二者论述的重点并不相同。B在近代学术史上,几乎每一次考古与文物的新发现,都对学术研究产生了深远的影响。C20世纪70年代以来的出土简帛文献对思想史,文化史和学术史的研究有越来越多的冲击。D考古发现的文献说明,中国的思想史很可能有一个共同的知识来源与资料来源。3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A《管子·形势》:“疑今者,察之古。不知来者,视之往。”B.《论语·微子:“往者不可谏,来者犹可追。”C.魏源《默觚·治篇五》:“执今以律古,是为诬古。”〉语文卷()第3页共12页)【23·(新高考)ZX·MN·语文·QG 6.(多选)[河北神州智达2022届级联测第二次考试]设0<0 带上所有需要的装备,即提前做好准备。【补充解释】be in bad shape(para.3:in a bad state of health or in a bad condition健康状况不佳take chances(para.4):behave riskily冒险C篇主题语境:人与社会一一文学本文是新闻报道。约翰·巴勒斯自然保护区将扩建一块地方,让更多的观光者来此感受巴勒斯在自然保护和自然文学历史上的重要贡献。28.C。理解具体信息。由第一段中的John Burroughs should be a household name可知,作者认为,Burroughs应当被更多的人所熟知。29.A。理解目的。由第二段中的through insightful nature essays...during his lifetime可知,Burroughs的自然随笔见解深刻,使他在生前广受欢迎,段末列举出前米拜访他的各界名人是为了强调他的声望。30.C。理解具体信息。由第三段中的Slabsides now is the centerpiece of the John BurroughsNature Sanctuary可知,Burroughs的乡间小屋位于自然保护区的中心。31.B。理解具体信息。由第四段中的The goal of the project.Burroughs'importance可知,该项目的目的之一是增加人们对Burroughs及其成就的了解,承认他在自然保护与自然文学方面的重要地位。【补充解释】John Burroughs出生于1837年,本人曾当过农民、教师、专栏作家、演讲经纪人及政府职员,然而真正令他倾心的事业是:体验自然,书写自然。他被公认为是那个年代最受欢迎的作家。他的著作多以描述自然,尤其是鸟类为主。《醒来的森林》是他的第一部自然散文集,被誉为自然文学中的经典之作。D篇主题语境:人与社会一一文学本文是新闻报道。J.B.Priestley的作品重新受到青睐,作为他的遗稿管理人,Priestley的儿子力图向大众展示这位作家最真实的风格。32.D。理解目的。由第一段中的But now the...remarkable renewal可知,本段提到人们对Priestley写作风格的负面评价和他从大众视野中淡出是为后文作铺垫,引出文章主旨,即:Priestley的作品又重新得到了大家的关注。33.B。理解观点、态度。由第二段中的It was a great surprise.his works on可知,越来越多的制片人开始咨询Priestley的作品,这让他的儿子很吃惊。34.D。推断。由第三段中的He didn't reach.stay there可推知,Priestley追求自我的突破,喜欢尝试新事物,是一个勇于挑战自我的人。35.A。理解具体信息。由最后一段中的I really believe.he once was可知,每确定重新演绎一部作品之后,Priestley的儿子总会请演员们观看Priestley曾经的一段采访,目的是帮助他们了解真正的Priestley是什么样子。【补充解释】flavour of the month(para.2):somebody or something that is very popular at a particular time风靡一时的人或物第二节主题语境:人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了创作自然诗歌的几点建议。36.「。设空处承上启下,起过渡作用。设空处上文指出在诗歌中生动地抓住自然的本质并 注意事项028全国⊙⊙所名校高三单元测试示范卷·邀三6.已知选择題答案前n策十二单元等差数列与等比数勿A入选择题后的答题表中(120分钟150分)7.已高考对接点考情分析,昆微信扫码可数▣8.已单元疑难点列与等比数列是高考必考内容,主丽斯和客观颗都1密滚动知识点等差数列与等比数列的应用面向量、复数观看微课视频典型情境题课外题解析4、15、19下载复课件二人选择题:本题共8小题,每小题5分共分在每小题给出的四个选项中只有了项是符合题目要求的,9n1.已知复数z=2-i,其中i是虚数单位,则三=10封c2.已知等比数列{an}的公比q=2,a1=2,则a1a2a3ag的值为A.244B.245C.254D.253.在等差数列{an}中,a2=4,a4十a6=20,则a1十a5十a6=A.12B.16C.20D.244.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的“垛积公线式”,所讨论的高阶等差数列与一般的等差数列不同,后项减前项的差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列.如数列1,3,6,10,后项减前项的差组成新数列2,3,4,新数列2,3,4为等差数列,这样的数列称为二阶等差数列.已知二阶等差数列{a,}的前三项为1,4,9,若数列{(一1)”·an}的前n项和为Sm,则S0=A.1680B.1780C.1800D.1830an5.已知数列1a,的首项a=1,且。,千2a+1,记数列{。)的前n项和为Sn,则满足不等式Sn<60的n的最大值为A.3B.5C.7D.8【24·G3DY(新高考)·数学(十二)一必考-Y】 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知复数z满足(1-i)z=1+5i,则|z|=14.已知向量a=(1,),6=(-3,1),且(2a+6)1,则cos(a,)=15.已知数列|an}满足a,=2,a+1=3an+2,若对任意正整数n≥1都有k(an+1)≥2n-3恒成立,则k的取值范围是16.已知△ABC的面积为1,且AB=2BC,则当AC取得最小值时,BC的长为」四、解答题(共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a3=5,S3=as(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn|满足bn=an+2,求数列{bn}的前n项和Tn18.(本小题满分12分)·在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(a2-c2)sinC=(bc-c2)sinB.(1)求角A的大小:√3(2)若a=2,且△MBC的面积为?,求△MBC的周长19.(本小题满分12分)第22届亚运会于2023年9月23日至10月8日在我国杭州举行,这届运动会大量使用了高科技.为选拔合适的志愿者,参选者需参加测试,测试分为初试和复试;初试从6道题随机选择4道题回答,每一题答对得1分,答错得0分,初试得分大于等于3分才能参加复试,复试每人都回答A,B,C三道题,每一题答对得2分,答错得0分.已知在初试6题中甲有4题能答对,乙有3题能答对;复试中的三题甲每题能答对的概率都片,乙每题能答对的概率都是号(1)求甲、乙至少一人通过初试的概率;(2)若测试总得分大于等于6分为合格,问参加完测试甲、乙合格的概率谁更大,数学·第3页(共4页) 1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览 2、超级全能生名校交流2024届高三第一次联考4005C历史试题 马克思指出:“资产阶级社会的真实任务是建立世界市场(至少是一个轮廊)和以这种n场为基础的生产。因为地球是圆的,所以随着加利福尼亚和澳大利亚的殖民地化,随着中国和日本的门户开放,这个过程看来已完成了。” 3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练二历史答案 第八套走向整体的世界资本主义制度的确立1.C由材料“希腊多数城邦都享有直接通达大海的便利”“能维持并发展自己的经济”可知,古希腊的地理环境造就了古希腊各城邦独立发展的特点,故C项正确。A项与材料主旨不 4、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)历史答案 1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)化学答案 1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)生物答案 5、 [百师联盟]湖南省2023~2024学年高二年级8月模拟考试历史答案 知,该调整旨在培养工业建设人才和增强师资力量,以适应社会主义工业化的要求,故D项正确。根据所学知识可知,国民经济恢复工作在1952年完成,A项不符合材料时间,排除;根据所学知识可知,“三个面向”方针是 江淮十校2023届高三联考·理科综合参考答案、提示及评分细则物理部分题号1415161718192021选项DDAABDBCAC14.C【解析】第一宇宙速度是卫星绕地球飞行的最大速度也是发射卫星的最小速度,所以所有卫星的线速度应该都小于第一宇宙速度,A错误;空间站运行的向心加速度与地球表面重力加速度之比α:g=6生6兴=产F=(640km):(6400km+40km=162:17,CF确:同步卫星的闲期设为.R2则字制站的问期为T=石根超开甘动第三定常得子-六,由万有引刀製铁向心力得6=0号。6=m,联立解得号=6,BD错误1点.D【解标1设人射角为0,山折别定律可知,对b光a,=n行对a光风.-如6gsn9,可知a光的折射率比b光的折射率大,a光的频率比b光的频率大,A错误;a光频率大,一定能使该金属发生光电效应,B错误;光的频率越大,则波长接小,®光的频率大,则波长短,根据双缝干涉条纹的间距公式△=兰可知a光产生的条纹间距小,C错误;由公式)=。可知,a光的折射率最大,在玻璃中的传播速度小,n时间长,D正确。16.D【解析】由于地面光滑,因此球对板的作用力与板的重力等大反向,即竖直向上,C项错误,D项正确;对球和板整体研究可知,挡板对球的作用力为零,因此球受重力、地面支持力,板的压力、板对球的摩擦力,共四个力,A、B项错误。17.A【解析】由题意可知,若塔大电容器两板距离,电容器的电容变小,由f=。1二可知,C振荡频率2m√C变大,A项错误;电容器在充电,检流计中电流向右流,说明电容器下极板带负电,B项正确;充电的电流越来越小,因此电流的变化率大小在增加,C项正确;上板带正电,因此P点电势比Q点电势高,D项正确。8,C【解标1小球水抛街,从A到B运对时间名吧”下格的高度==C水位移x=051=236:设亚直斜面向上抛出时的速度大小为,x=sin30·t,-h=0s30t-2g2,3解得v=,C项正确。19.ABD【解析】设原副线圈的匝数比为,根据等效电阻原理,把变压器的原副线圈和负载R,整体看做U个等效电阻,其阻值R=,设输人交流电的电压有效值为“,则1二R,+R,。保持P位置不变,R1增大、R2不变的情况下,则1减小,等效电阻R'两端电压减小,则U1增大,A错误;同理可知B错误;由电源输出功率的规律可知,当R′=R1时,即R1=k2R2==4R2时,R2消耗的功率有最大值,C正确;R,不变、R2减小的情况下,P向下移,减小,等效电阻R'减小,I1增大,U,也增大,则R,消耗的功率增大,D错误。理科综合试题参考答案第1页(共8页) 【解析】本题考查电磁感应现象。保持S2闭合,在闭合S1的瞬间,由右手螺旋定则可知,软铁环内的磁场方向为顺时针,穿过软铁环的磁通量增大,由楞次定律知,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反,所以N线圈中感应电流产生的磁场方向是向上的,右侧回路中感应电流的方向为逆时针,电流表向右偏转;当S1、S2均闭合,滑动变阻器R1的滑片迅速向上移动时,R1接入电路的电阻减小,线圈M中的电流增大,穿过M的磁通量增大,同理可得,电流表指针向右偏转,C项正确。开始时S、S2均闭合,在断开S,的瞬间,线圈M中的电流减小,穿过M的磁通量减小,电流表指针向左偏转,故A项正确。保持S,闭合,在闭合S2的瞬间,或者在闭合S2之后移动滑动变阻器R2的滑片,线圈M中的电流不变,穿过线圈M和N的磁通量均不变,则电流表的指针均不偏转,故B、D项错误。7.BD【解析本题考查楞次定律。0~时间内,线圈A中顺时针方向的电流增大,由右手螺旋定则可知线圈B中有垂直纸面向里的磁场,且穿过线圈B的磁通量在增大,根据楞次定律可知,线圈B中产生逆时针方向的感应电流,A项错误;t1~2时间内,线圈A中顺时针方向的电流减小,由右手螺旋定则可知线圈B中有垂直纸面向里的磁场,且穿过线圈B的磁通量在减小,根据楞次定律可知,线圈B中产生顺时针方向的感应电流,线圈B有收缩的趋势,C项错误;同理,2~t3时间内,线圈B中产生顺时针方向的感应电流,故B项正确;2时刻,线圈B中虽然有顺时针方向的最大感应电流,但线圈A中无电流,故此时线圈A、B间的相互作用力为零,D项正确。8.BC【解析】本题考查电磁感应的综合应用。由左手定则可知,PQ棒受到水向右的安培力,故PQ棒切割磁感线的速度越来越小,PQ棒所受的安培力越来越小,PQ棒做加速度减o小的减速运动,作出PQ棒的v一t图像如图甲所示,则PQ棒运动的总时间t=二>工=1s,A项错误;由右手定则可002Te知,P端的电势高于Q端的电势,如图乙所示,则UQ=Uc十Um十Um,又由U十Un=BL=2V,U=R,·BL=1V,解得Um=3V,B项R+乞正确;整个过程中通过电阻R的电荷量g=BL工=0.5C,C项正确:根据能量守恒可知QeR+=R1R+5m%2=0.25J,D项错误。9.(1)0.721(3分)(2)2(2分)·83·【24·G3ZCJ(新高考)·物理·参考答案一R一必考一QGA一N】 口口■口口■■口16.由ho-W。=E=eU。,可知C正确。170做自由溶体运动,有=3动=方8,解得1=、6h从抛出到相遇,以向下为正方向,可得,=-W+方8,据几何关系可得-,=2h:解得队,=5@亚。P上升的最大高3近_h,故B正确。度为h.=2g318.据题意画出t=0时刻的波形,如图所示,可知此波向x轴正方向传播,故A正确。该波的周期为=4x055=2s05业,敌B错误。损波形图可得22=12m,可得波长元=8m,故C错误。波速0=子=4ms,故D正确。2T19.电流稳定时,电子所受电场力和洛伦兹力衡,有☑.e=e0B,0=,1=ncS,aBn=L=aBB,电流方向自左向右,电子自右向左运动,根据左手定则,evS e U ab eU b可知电子向上表面聚集,下表面正电荷较多,电场方向自下向上,故上表面电势低。20.A、B两图中,a、b达到共速时,由于惯性,ab将继续运动,弹簧发生形变,加速度不为零,只要ab间静摩擦力足够大,ab可一起做简谐运动。C、D两图中,由图可知,达到共速前,α相对b超前,a受到的滑动摩擦力方向保持向左,做匀减速运动:达到共速前,b物体受到弹簧弹力和大小不变、方向向右的滑动摩擦力,可知b做简谐运动。当达到共速时,两者恰好速度为零,此时弹簧恢复原长,物体加速度为零,故两者保持静止。21.由于不能求出轨道半径,无法求出地球质量。地球密度解法如下:G=ma,,尽=R2M..P=GπRRsin根据题述条件画出几何关系图,可知当甲进入弧AB,则甲、乙无法直接通信:当甲的公理科综合参考答案·第3页(共11页) 1、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]数学(四)4答案 2022届高三第三次模拟考试试题卷出个数学注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2文科数学L试题 1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题 为k,k2x-a my +1-ax2-a myz +1-a则k+片=出一+2myy2+(1-a)y+y2 3、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]理科数学(一)1答案 21.(12分某学校为了了解老师对“民法典”知识的认知程度,针对不同年龄的老师举办了一次“民法典”知识竞答,满分100分(95分及以上为认知程度高),结果认知程度高的有m人,按年龄分成5组,其中第一组 4、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]政治(五)5答案 力画好基层社会治理同心圆。结合材料,运用政治生活知识,谈谈广东构建基层社会治理新格局的意义。(8分)意义:①坚持村党支部的领导,发挥党组织协调各方的核心作用,有效汇集村民的意见建议;(3分)②发挥基层 5、2024普通高等学校招生全国统一考试·名师原创调研仿真模拟卷(一)1理科数学答案 阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一体育本文是应用文。文章介绍了一项跑步比赛。21.A。推断。根据导语部分中的Alan O'Neill guides you round a10 K through a wonderful part ofNorthern Ireland's County Antrim以及第一段中的‘This trail race started in 1995 and attractedless than40 runners;today,we have about450 runners,,’saysO'Neill可知,Alan O'Neill将带领你穿越北爱尔兰安特里姆郡的Glenariff山谷进行一场10公里的跑步比赛,而且他对赛事十分了解。由此可知,他最可能是赛事主管。22.B。理解具体信息。根据第一段中的This trail race started in 1995 and attracted less than40runners;today,we have about450 runners可知,RACE OVER THE GLENS这项跑步比赛已经成功举办了大约30年。23.B。理解具体信息。根据9KM介绍内容中的A 1km wooden boardwalk,hanging over theGlenariff River,leads through the glen to the beautiful Ess-Na-Larach waterfall a favorite spotfor visitors可知,人们在这一阶段可以欣赏瀑布。【补充说明】Glens of Antrim㎡:安特里姆峡谷,位于英国安特里姆郡,由九个各具特色的峡谷共同组成,从安特里姆高原延伸至安特里姆海岸,共同构成一幅花鸟、河流、瀑布汇集的美丽画卷。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。I4岁的学生Heman Bekele凭借可以用于黑色素瘤治疗的肥皂荣获“美国青年科学家之星”的称号。24.B。理解具体信息。根据第三段中的Bekele's idea came from living in Ethiopia to the age offour where,he told The Washington Post,he had seen people keep working under the hot sun知,Bekele在埃塞俄比亚的经历激励他发明了一种治疗黑色素瘤的肥皂。25.B。理解具体信息。根据第五段中的According to the American Cancer Society(ACS),skincancer is the most common of all cancers,with melanoma accounting for only 1%but causing themajority of skin cancer deaths可知,黑色素瘤在所有皮肤癌中的占比为1%。26.D。理解具体信息。根据最后一段中的he hoped to turn the soap into a“symbol of hope,accessibility and a world where skin cancer treatment is within reach of all”可知,他希望自己发明的肥皂可以让更多的人治疗皮肤癌。27.A。推断。14岁的学生Heman Bekele发明了用于治疗黑色素瘤的肥皂,并凭借这一发明荣获“美国青年科学家之星”的称号。Bekele希望这块肥皂让更多人都能够接受皮肤癌治疗。由此可见,他是一个富有创意且关心他人的人。C篇主题语境:人与社会一一文化本文是说明文。在新西兰的某个小镇上,毛利人正积极复苏他们的文化。28.D。理解具体信息。根据第二段中的The Maori have origins in New Zealand dating back toabout1300CE可知,毛利人早在公元1300年左右就生活在新西兰了。29.B。推断。根据第三段中的She said the work she does is“beautiful..”和第四段中的I cometo have fun.I come to perform...for the people who come and truly want to learn about who weare and what we're doing可知,她觉得自己的工作有趣且有意义。30.C。理解词汇。根据画线词后的causing the Maori language to nearly die out.And similar 乃从这5个数中随机选出2个数,则选中的2个数都是素数的概率为A.0.6B.0.4C.0.3D.0.1味米若/十D为奇函数日()恰有三个零点,这三个零点分别为2,则子A.-3B.3C.0D.18如图,在正方体ABCD-AB,CD,中,M,N分别为BB,CD的中点,则异面直线MN和BC,所成角的余弦值为A要号9已知a=(号)t,6=sin1,c=1og2,则是A.a0,6>0)的左右焦点,斜率为2的直线1过F1,交C的右支于点B,交y轴于点A,且∠BAF2=∠ABF2,则C的离心率为0000【高三数学第2页(共4页)文科】666C 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx@126.com来知报BCDE, 2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx@126.com来知报BCDE,即105(2)由(1)得ABBFBC2.5,.BC=5.理由:矩形地面的长为2×45=90cm, 3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学答案 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案 雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·数学10.过点P(0,a)作圆C:(x-2)2+切点分别为A,B. 4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案 雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·数学10.过点P(0,a)作圆C:(x-2)2+切点分别为A,B.则下列结论中第十五单元直线与圆A.若切线长为2,则a=2(供第一轮总复用120分钟150分)B 5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案 16,[号4]【解折]由图可知二A十B=-1A十B=3,解得A=2,B=1,由图可知,2sinp十1=2,解得sinp=之又0<,所以p=吾或一晋由点(0,2)在函数f2)的单调递减区间上,所以p-则 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学答案 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案 雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·数学10.过点P(0,a)作圆C:(x-2)2+切点分别为A,B. 2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案 16,[号4]【解折]由图可知二A十B=-1A十B=3,解得A=2,B=1,由图可知,2sinp十1=2,解得sinp=之又0<,所以p=吾或一晋由点(0,2)在函数f2)的单调递减区间上,所以p-则 3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案 雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·数学10.过点P(0,a)作圆C:(x-2)2+切点分别为A,B.则下列结论中第十五单元直线与圆A.若切线长为2,则a=2(供第一轮总复用120分钟150分)B 4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx@126.com来知报BCDE,即105(2)由(1)得ABBFBC2.5,.BC=5.理由:矩形地面的长为2×45=90cm, 5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx@126.com来知报BCDE, 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年3月测试(新高考)数学试题 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九 2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx@126.com来知报BCDE,即105(2)由(1)得ABBFBC2.5,.BC=5.理由:矩形地面的长为2×45=90cm, 3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题 1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题 数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期投稿信箱:zxsdbsx@126.com来知报BCDE, 4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案 16,[号4]【解折]由图可知二A十B=-1A十B=3,解得A=2,B=1,由图可知,2sinp十1=2,解得sinp=之又0<,所以p=吾或一晋由点(0,2)在函数f2)的单调递减区间上,所以p-则 5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案 雪慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·数学10.过点P(0,a)作圆C:(x-2)2+切点分别为A,B.则下列结论中第十五单元直线与圆A.若切线长为2,则a=2(供第一轮总复用120分钟150分)B 2024年陕西教育联盟高三跟踪训练卷数学(理科)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作苓时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4本卷命题范围:高考范围。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。21已知集合A=(x1<3<9.B=女号0,则AUBA.(1,2)B.(0,1)C.(0,2]D.[-2,2]2.已知复数之满足之·=一2i一3(为虚数单位),则在复面内,z的共轭复数所对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知数列{an}是等比数列,若a5-a3=12,a6一a4=24,则a224=A.22023-1B.22023C.22024-1D.220244已知向量a,b满足a-(号,),b-1ra+b-5,则a,b的夹角为A2号B骨C.D晋x≥1,5.已知实数x,y满足约束条件x一2y≤一3,则z=x-y的最大值是x十y≤9,A.-7B.-1C.1D.26.已知点A(5,2),F为抛物线y2=8x的焦点,P为抛物线上任意一点,则|PA十|PF1的最小值为A.6B.7C.8D.97.在不超过10的正偶数中,随机选取两个不同的数,其和等于10的概率是A号B名c号【高三跟踪训练卷·数学理科第1页(共4页)】243574D …4分由图可知,f(x)≤6的解集为{x一6≤x≤2}.……5分(2)由(1)知,函数f(x)的最小值为T=4.则a十b=4.6分只需证明十1广分十1≥哥-名即可。由已知,a>0,b>0,则4=a十b>2√ab,所以0 47.A。根据本段中的my definition of a good life可知,所有这些朋友对作者如何定义美好生活产生了巨大影响。48.D。49.B。根据本段中的that there is more than one path to finding success和aspeople continue to grow.It's not always a.defined path可知,通往成功的道路不只一条,这是作者的打工经历和她在此过程中结识的人教给她的道理。同时,作者也懂得了成功的定义随着人们的成长而改变。50.C。根据第一段中的Growing up,I was taught that there is a clear pathway tosuccess可知,从小到大,作者被教导成功有一条清晰的道路,由此推断,打工的经历让作者认识到成功并不总是能被明确定义。51.A。根据第一段中的I studied biomedical engineering和本空前的much to myfamily's disappointment可知,毕业后,作者选择从事国际销售工作,这让家人很失望,由此推断,他们认为作者浪费了自己的专业。52.C。53.B。根据第三段的内容,尤其是其中的This experience可知,作者从事季节性工作的经历改变了她对成功的看法。她认为,如果没有这一经历,自己没有勇气去追求与所学专业无关的事业。54.D。55.A。根据第一段中的Growing up,I was taught that there is a clear pathwayto success:go to university,get a job in your field和本段中的What suits me is thebst可知,作者毕业后从事与所学专业无关的工作,这份工作与父母教导和期望的方向不同,但她认为不同并不意味着不好,她觉得适合自己的就是最好的。第二节主题语境:人与自然—宇宙探索本文是新闻报道。中国成功发射鹊桥二号卫星。 江西省高一4月质量检测·历史参考答案、提示及评分细则1.A根据材料可知,《汉谟拉比法典》规定奴隶与自由民之女的子女可以不是奴隶,奴隶可以拥有私产,其私产继承权则由其主人和配偶均分,自由民之女享有自己嫁妆的物权,这反映出该法典对人权及私产予以一定的保护,彰显了一定的人文主义精神,故A项正确。在奴隶遗产的继承上,法律规定由奴隶主及奴隶配偶共同继承,这并不,定是奴隶本人的意志,排除B项:该法典具有强烈的等级性和剥削性,这与维护社会公正相悖,排除C项;D项与史实相悖,故排除。2.D根据材料可知,该浮雕注重布局和部分人物的形象刻画,反映了亚述帝国浮雕艺术的发展,此外,该浮雕不仅是对当时战后庆祝胜利情景的描绘,也反映出了亚述帝国王权的至高地位,对研究亚述的历史有重要意义,具有较高的艺术和史学价值,故D项正确。仅从材料无法得知此次宴会是殖民扩张战争胜利后的狂欢,排除A项:亚述帝国属于奴隶制国家,排除B项;材料反映的是王室的宴会,这与整个社会无关,排除C项。3.C根据材料可知,帕提亚帝国钱币兼容了西亚游牧民族及古希腊地区的文化,结合所学知识可知,亚历山大东征及其后世形成的帝国,推动了、西亚地区的希腊化发展·使希腊文化深刻影响了该地区的发展,故C项正确。希腊文化属于海洋文明,西亚地区属于大河文明,二者并不同源,排除A项;材料只能反映当时王权与神权联系较为密切,而非“政教合一”,排除B项;材料只涉及西亚地区对希腊文明的吸收借鉴,并未涉及希腊文明对西亚文明的吸收借鉴,“相互交融”的说法在材料中无法体现,排除)项。4.A根据材料可知,罗马法规定公民非法所得之物,永远无法享受其合法占有权、并且还要接受法律的制裁,由此可推知罗马法在客观上有利于规范社会行为,故A项正确。材料与司法公公正和法律的形式主义无关,排除B、C两项:罗马法以维护政权的统治为根本目的,保护私产只是其重要内容,排除D项。5.C根据材料可知,恩格斯认为,近代欧洲从阿拉伯寻找到众多古希腊的文化遗产,促进了社会的思想解放,加速了欧洲社会的近代化转型,故C项正确。材料意在强调百年翻译运动对近代欧洲思想解放的重要作用,与东西方文化交流互鉴无关,排除A项;材料反映的是思想解放而非文化繁荣,排除B项;材料反映的是对欧洲的影响,而非世界,排除D项。6.A根据材料可知,随着时间的推移和研究的深人,学界对非洲文明的认识由野蛮未开化到发展出一定文明但隔绝严重,再到非洲不是孤岛的转变,即对非洲文明的认识日益科学,故A项正确。材料未涉及非洲文明与同时期亚欧文明的对比,排除B项;从材料中无法得知三位学者的政治立场,排除C项;非洲文明存在与其他地区相互交流的历史,相较于美洲文明,新航路开辟时才广为人知的地区,较频繁,排除D项。7.C根据材料可知,哥伦布返回西班牙后,由于没有迅速带回运载黄金的船只,使得社会对航海事业大加贬低,这表明当时西班牙支持航海的重要动机是寻找黄金,故C项正确。材料与殖民扩张的局限性无关,排除A项;材料反映的是经济利益对航海事业的影响,与传统思想无关,排除B项;D项说法与史实相悖,故排除。8.B根据材料“新大陆的白银似乎是以这种方式成为交换的主要商品之一,通过白银,旧太陆两端的贸易也得以继续”可知,作者认为美洲的发现给世界带来了新的变化,美洲为欧洲新有商品提供了一个异常广阔的新市场,并提供大量金银从亚洲购得奢侈品,从而引起了新的社会分工和艺术进步,故B项正确,排除D项一资本主义世界市场基本形成是在第·次工业革命之后,排除A项;“殖民扩张完成”不符合史实,殖民扩张从15~19世纪持续近400年,排除C项。9.A根据材料可知.1490~1649年英国物价飞涨,结合所学知识可知.此时处于新航路开辟时期,大量贵金属流入欧洲,引发价格革命,而工人工资涨幅则远落后丁物价增长,这反映出价格革命对社会日常生活形成了一定冲击,故A项正确。材料反映的是价格革命,与商业革命无关,排除B项:材料反映的是价格革命的影响,与农业生产无关,排除C项;价格革命推动了商业资产阶级和新贵族的壮大、冲击了依赖固定地租的传统封建贵族的势力,排除D项。10.D根据材料“使人类对于客观世界的认识达到了一个前所未有的高度,彻底地将入类的目光从神拉向了人间”“进一步推动了社会的进步与变革”并结合所学知识可知,该材料阐述的是科学革命的意义,故D项正确。文艺复兴和宗教改革未打破宗教神学思想的束缚,排除A、C两项:启蒙运动宣杨理性主义,倡导反宗教和反封建,但这一思想是建立在近代自然科学发展的基础上,即太类对客观世界认识深化的基础上,排除B项。11.C根据材料*独立宣言*赏扬人人生而等…生命权、自由权和追求幸福的权利”“1787年的宪法奉若神明…是有产者的统治、自由市场,以及一个由地主、商人和银行家组成的镀金精英集团”可知,1787年宪法中的内容和《独立宣言》中所追求的权利存在一定出入,即站在资产阶级和种植园主等立场,并未彻底践行自由、民主思想,这说明1787年宪法具有阶级局限性,故选C项。“背离”的说法与史实相悖,排除A项;美国通过独立战争建立资产阶级共和国,并通过1787年宪法构建了一套民主政治体制,“虚假性”的说法有误,排除B项:材料反映的是1787年宪法对《独立宣言》思【高一4月质量检测·历史参考答案第1页(共2页)】 (2)原因:列强入侵,民族危机日益加剧;外国资本企业的兴起和发展;自然经济逐渐解体,民族资本主义得到发展(资本主义工商业发展);近代中国社会经济结构的变动;西方生产方式、思想文化等传入;近代商会组织的出现。(每点2分,任答4点给8分,其他答案言之有理也可酌情给分)【解析】(1)结合所学知识,英国君主立宪制的特点中存在三制合一,即君主制、贵族制、民主制即可得出答案,法国革命之后的社会,结合1787年宪法内容概况可知。(2)分析近代中国社会结构变动的原因,放在当时的背景下可以结合所学知识从政治、经济、思想等三个方面去分析。20.(1)背景:石油危机爆发,美国经济发展对石油的需求巨大;冷战形势下美苏对立,美国需要石油等战略资源的储备;美国调整对华政策;原有的石油政策存在明显弊端;中国石油资源潜力日益凸显;科技革命发展。(任答3点得6分)(2)相同之处:科技创新驱动发展;政府重视并制定发展战略;立足国家发展与国际形势及时调整政策;立足保障国家能源安全;形成开发与进口相结合的能源结构。(任答3点得6分)【解析】(1)据所学知识可知,1973年第四次中东战争爆发,石油输出国组织为了打击对手以色列及支持以色列的国家,宣布石油禁运,暂停出口石油,造成油价上涨,全球性石油危机爆发,美国经济发展对石油的需求巨大;同时冷战形势下美苏对立,美国需要石油等战略资源的储备;1972年尼克松访华,中美关系开始正常化,美国对华政策调整;同时中国石油资源潜力日益凸显,美国放宽了石油公司在中国的业务限制:第三次科技革命推动了石油开采能力的上升也推动了美国石油政策的调整。(2)据材料一美国页岩油气革命成果日益显著和材料二我国首艘智能深水钻井台“深蓝探索”可知,科技创新驱动发展;据材料一“尼克松废除了一贯以来实行的石油进口定额限制”和材料二“召开第一次全国石油工业会议,确定新中国石油工业发展的基本方针”可知,政府重视并制定发展战略;据材料一“基辛格倡导通过谈判和协商来维护石油市场的稳定”和材料二“倡导制定《南海行为准则》”可知,立足国家发展与国际形势及时调整政策;据材料一美国政府重视页岩气的开发和材料二提出以协商谈判解决争议可知,立足保障国家能源安全;结合材料中美两国都比较重视开发与进口。【高二历史·参考答案第5页(共5页)】·24-522B· 山东中学联盟2024年高考考前热身押题数学2024.5注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的048p09oR7667小设随机变量B~N(0,o2),P(B<-2)=0.3,则函数f(x)=x2-Bx+1无零点的概率为A.0.3B.0.4C.0.6D.0.7已知复数z满足z(2-)=1+i,则z的虚部是(t二2计22i10f)3A5B.35C.-5333已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn.设甲:d>o;乙:{Smn}是递增数列,则A.甲是乙的充分条件但不是必要条件h.B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件m4.已知函数f()=simx(1+)是偶函数,则m的值是A.-2B.-1C.1D.2KI5已知双曲线c号-卡=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,0为原点,若以F1F2为直径的圆与C的渐近线的一个交点为P,且F1PI=V3OPI,则C的离心率为A.√5B.2C.√5P√66.已知a>0,b>0,且a+b=ab,则下列不等式成立的是a+b≤4BX1og2 a+log2 b>2C.blna>1D.√a+Vb≥37.已知sinxcosy+cosxsiny=2,(cos2x-cos2y=则sin(x-y)=11c-43B.41D.-4高三数学试题第1页(共4页) 1、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案 1、逢考必过 2024年河南省普通高中招生考试 适应卷试题(历史) 1、2024年河南省普通高中毕业班高考适应性测试语文答案 1、河南省顶山 2、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案 1、国考1号2(第2套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(二)2地理答案 玉溪师院附中2025届高三上学期开学考试地理试卷一、单选题(每题2分,共46分)中国科学院某研究 3、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案 1、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案 1、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案 4、2024年安徽省名校之约第一次联考试卷化学试题 1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷化学XGK✰答案 2、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·地理(X)]( 5、高三2025届高考滚动检测卷(一)1英语答案 1、[全国名校]2024届高三月考滚动卷(八)8答案(英语) 1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·英语(X)](二)2答案试卷答案答案 #线为ATTP2026届高考滚动检测学数DMI考生注意:座位号题答无效。考号1.已知集合A={xl-4≤x≤2},B={x丨x=2n-1,n∈Z},则AnB=A.-3,—1,1,3}.B.{1)C.{—1,1+的{-3,-1,12.已知 p:sin θ=1W6C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知a=(4,-5),b=(m,1),c=(2,3),若(a+b)⊥c,则m=A.3由#B2#的#C.#吧D.OA.45°或135°B. 135°>C.45°D.以上都不对5.如图,在梯形ABCD中,AB//DC,AB=2DC,点P在线段BC上,且BP=2PC,则A.AP=AB+AD32B.AP=AB+AD23C.Ap=AB+AD33D.AP=AB+AD2【2026届高考滚动检测卷(二)·数学第1页(共4页)】
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英语试卷 答案(更新中))


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