所以(x2+2x一3)6的展开式中x10项的系数为135一6×18+15=42.9.【解题分析】因为320-63=910-63=(1+8)10一63=1+8C10+82C。+83C。+…+810C18-63=81十82(C。+8C3十…+88C8)-63=82(C。+8C。+…+88C8)+16+2=16[4(C。+8C。++88C8)+1]+2,所以320-63除以16的余数为2.10.【解题分析】(1)因为C9+C”+C%=37,所以2+2n+n(n-1)=37×2,解得n=8.()会-42,3,…,8,因为多(8）一专-2。业为整数，所以只有，=0和=6满足，6当r=0时，x的次数为12，则x2项的系数为C8(一2)'=C8(一2)0=1；当r=6时，x的次数为1，则x项的系数为Cs(一2)”=C8(一2)6=1792.11.【解题分析】(1)由f(x)=(2x十3)"展开式的二项式系数和为256，得2”=256，解得n=8.因为(2x+3)8=[2(x+1)+1]8,折以a2=22C%=112.(2)令x=-1,得a0=1;令x=0,得a0十a1十a2+a3十十a7十ag=38=6561.则a1十a2十a3十…十a,1十an=a1十a2十a3十…十a+as=6561-1=6560.(3)因为f(10)=238=5294=(500+29)4=C95004+C45003×29+C5002×292+C500×293+C4294=5×100(C45003+C45002×29+C500×292+C293)+294,所以f(10)与29的个位数和十位数相同又因为294=(30-1)4=304-4×303+6×302-4×30+1=(304-4×303+6×302-200)+200-4×30+1=100(9×302-36×30+54-2)+81,所以294的个位数和十位数分别为1和8，即f(10)的个位数和十位数分别为1和8.·94·【23·G3ZCJ(新高考)·数学·参考答案一必考一N】

全围®0所名接单元测试示范老教学札记血浆，可以运输激素、气体和代谢废物等，B项正确；②是组织液，组织液增多会造成组织水肿，C项正确；②（组织液）中的氧气浓度低于①（血浆）中的，但高于③（细胞内液）中的，D项错误。答案：D17.下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是A.神经是巾许多神经纤维被一层膜包围而成的B.膝跳反射的感受器在膝盖下面的韧带C.刺激感受器，抑制性中间神经元接受神经递质后产生动作电位).人的神经系统就是由数以亿计的神经元构成的解析：神经是由许多神经纤维集结成束，外面包有结缔组织膜形成的，A项正确；膝跳反射的感受器在股四头肌，B项错误；抑制性神经元接受神经递质后产生动作电位，最终释放抑制性神经递质，导致反射无法完成，C项正确；神经元即神经细胞是组成神经系统结构与功能的基本单位，故人的神经系统就是由数以亿计的神经元构成的，D项正确。答案：B18.人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。口腔内或皮肤上存在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。下列叙述正确的是A.辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导B.兴奋传到大脑皮层形成痛觉，吃辣椒时喝热饮会加重疼痛C.有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红，原因是汗腺分泌加强，皮肤毛细血管收缩D.吃辣椒后进入低温空调房，机体的散热量增加，产热量减少解析：兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导，A项错误；兴奋传到大脑皮层形成痛觉，喝热饮也会激活香草酸受体，从而加重疼痛，B项正确；吃辣椒时，机体会增加散热，皮肤毛细血管会舒张，C项错误；进入低温空调房后，机体的散热量和产热量均增加，进而维持机体体温恒定，D项错误。答案：B19.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述错误的是A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防预功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后，巨噬细胞产生细胞因子D.机体已免疫后再次接触青霉素不发生过敏反应解析：青霉素引起的过敏反应的主要原因是机体免疫防预功能过强，A项错误；青霉素引起的病理性免疫反应是由体液免疫异常导致的，针对特定的过敏原，且产生记忆细胞，B项正确；细胞因子由淋巴细胞产生，C项错误；机体已免疫后再次接触青霉素会发生强烈的过敏反应，D项错误。答案：B20.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示的结果，下列说法正确的是枝条甲组乙组丙组溶液101mol·L1的BA溶液105mol·L1的IBA溶液清水生根数量（条）43822A.除BA外，植物体内产生的乙烯、赤霉素等也会影响插条生根B.银杏插条上侧芽的数日及饱满程度会影响实验结果C.本实验说明，促进银杏插条生根的IBA溶液的最适浓度为10-1omol·L1D.用三种溶液处理插条的时间应该相同解析：植物的生长发育过程是由多种激素共同调节的，所以除BA外，植物体内产生的乙烯、赤霉素等也会影响插条生根，A项正确；侧芽会产生生长素，所以银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，B项正确；在题表【23新教材·DY·生物学-R-选择性必修1-CQ】39

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记答案：D3.下列关于人体内环境的叙述，正确的是A.汗腺导管内的液体属于内环境B.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境C.血浆与肺泡交换气体需通过毛细血管壁D.各种生物均通过内环境与外界环境进行物质交换解析：汗腺导管内的液体属于外界环境，A项错误；心肌细胞有氧呼吸不断产生CO2,使其细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境，B项错误；血浆与肺泡交换气体需通过毛细血管壁细胞和肺泡壁细胞，C项正确；单细胞生物直接与外界环境进行物质交换，D项错误。答案：C4.内环境稳态失衡可导致疾病。下列疾病不是由人体内环境成分发生明显变化引起的是A.血钙太低引起的抽搐B.血红蛋白减少引起的贫血C.淋巴管堵塞引起的组织水肿D.肾衰竭引起的尿毒症解析：手足抽搐是由血钙含量过低引起的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，A项不符合题意；血红蛋白位于红细胞中，不属于内环境成分，所以其减少引起的贫血不是由人体内环境成分发生明显变化引起的，B项符合题意；组织水肿是由组织液增多引起的，淋巴管堵塞是原因之一，因此淋巴管堵塞引起的组织水肿属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，C项不符合题意；尿毒症是由肾脏病变，内环境中尿素等成分增多导致的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，D项不符合题意。答案：B5.人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。下列有关叙述错误的是A.消化道中的营养物质经内环境进入细胞B.在排泄系统中葡萄糖可被重新吸收进入血浆C.肝细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换D.经呼吸系统进入血液的氧气与血浆蛋白结合并运输解析：内环境包括血浆、组织液和淋巴液等，消化道中的营养物质会进入血浆，再进入组织液，进而进入肌细胞等组织细胞，故消化道中的营养物质经内环境进入细胞，A项正确：原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血浆里，B项正确；肝细胞存在于组织液中，通过细胞膜直接与组织液进行物质交换，C项正确；经呼吸系统进入血液的氧气与红细胞中的血红蛋白结合并运输，D项错误答案：D6.水和无机盐的衡对维持内环境稳态有重要意义。下列有关叙述错误的是A.Na+和CI是维持人体血浆渗透压的主要无机盐离子B.过量饮水导致细胞外液渗透压升高，需脱水治疗C,某些无机盐离子对维持血浆的酸碱衡有重要作用D.在高温环境作业而大量出汗的工人需要及时补充含盐的水解析：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的为八+和CI,A项正确；当人饮水过多时细胞外液的渗透压会下降，B项错误；某些无机盐离子如HCO对维持血浆的酸碱衡有重要作用，C项正确；在高温环境作业而大量出汗的工人，其内环境会丢失大量水和无机盐，因此需要及时补充含盘的水，D项正确。答案：B7.人体内的各种体液之间会发生动态的有机联系。下图为人体体液之间的物质交换示意图。下列叙述错误的是【23新教材·DY·生物学-R-选择性必修1-LN】

【解析】本题考查探究病毒核酸类型的知识内容。为确定该病毒的核酸类型，应该用放射性同位素分别标记碱基T和碱基U来判断该病毒的核酸类型，A项错误；先将甲、乙两组蚜虫细胞分别培养在含同位素标记的碱基U或T的培养基中，B项正确；病毒必须寄生在活细胞体内，所以将病毒分别接种到含有甲、乙两组蚜虫细胞的培养液中，C项正确；一定时间后离心并收集、检测两组中该病毒的放射性，以确定其核酸类型，D项正确11.(1)肽键(1分)一NH2和一COOH(或氨基和羧基)(2分)(2)21(1分)R基不同(1分)5(2分)(3)氨基酸的排列顺序、肽链的空间结构不同(3分)(4)神经肽Y被小鼠消化而失效(3分)12.(1)N、P(1分)碳链(1分〉R(2)NH2-C—COOH(2分)免疫、调节、运输(2分)H(3)脱氧核糖和胸腺嘧啶(2分)淀粉、纤维素(2分)(4)生物大分子都要被消化成细胞可以吸收的小分子才能被人体吸收，小分子不具有生物大分子的功能，利用小分子合成的生物大分子也不一定具有原来的功能(3分)13.(1)不能(1分)葡萄糖与果糖(2分)(2)0.1g/mLNaOH(2分)0.01g/mLCuSO4(2分)过量的双缩脲试剂B会使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色(3分)(3)专一(1分)在20~40d,费玉3号蔗糖含量以及SS活性始终高于豫玉22号，在相同时间内，前者就会有更多的蔗糖水解以合成淀粉(3分)【23·G3ZCJ(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一QGC】

pr两基因间的图距是(4)摩尔根和他的学生曾经通过分析基因间的图距，得出基因在一条染色体上的排列顺序。A,B,D三个基因都在一条染色体上，基因型AaBbDd测交得出后代的表型及比例如下表。表型ABDaabbddA_bbDaaB ddA_bbddaaB D结果810828628889.103依据实验结果推测AB、BD、AD基因间的图距，并依据图距推测三个基因在染色体上的顺序是21,(12分)人血清白蛋白(HSA)在临床上的需求量大，由于其来源有限和有生物污染的风险，重组人血清白蛋白(HSA)成为其重要的替代品。科研人员将HSA基因转人酵母菌细胞，获得了重组人血清白蛋白。下图为酵母菌基因改造以及工业化发酵生产HSA的过程示意图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、V是四种不同的限制酶，其各自识别的酶切位点如下表所示。回答下列问题：冠只四环素m出小2。代3安，民G小语，那1共六：多，抗性基因的农密间零酒辩识海巡强台盒家店啦“学以“议花实一意宁顶即玉送海演质粒心等家木合保，同长法（拉短增启动子氨苄青霉素不息达妇，意异，抗性基因重组基因导人培养分离提.表达载体，筛选发酵纯rHSA游的洲心合酵母菌发酵罐兴苏○ⅡHSA基因限制酶WGGATCCTGATCAGTACAAGCTT识别序列及切割位点CCTAGGACTAGTCATGTTCGAA(1)利用PCR技术扩增HSA基因需要设计引物，引物的作用是(2)构建的基因表达载体中需要使用酵母菌蛋白基因的启动子AOX,原因是。将受体酵母菌置于含有二的培养基中进行筛选培养，以获得能表达HSA的细胞。(3)图中启动子处存在RNA聚合酶结合位点序列，推测该序列的作用是科研人员将HSA基因插入质粒中时，最好选择限制酶进行共同切割，原因是(答出2点即可)。,A@含民四人郑西照特前入A4过西体【高三生物学第8页（共8页）】.23-183C·

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22:56d1小红书地理答案.pdf文件预览高三阶段性调研测试地理参考答案1.B2.D3.D4.A5.C6.A7.D8.B9.B10.C11.D12.B13.C14.A15.C16.B高；临近游客中心，基础设施完善，配套服务好；远离河流上游，对环境污染小。（每点2分，答出三点，6分）（2）加大投资，改造升级民宿，实现精品化、高端化经营；选育山区高端食材，发展特色餐饮；丰富骑马路线，前往景区接驳车无法抵达的区域。（6分）（3）房车旅行者为出行方便，停靠在汽车露营地：经济条件薄弱的旅行者，为节省住宿成本，在露营地租赁帐篷；对户外露营有好奇心的体验型游客也是重要的客源类型。（6分）小：夜间22一24时湖风逐渐转变为陆风：到次日上午6一8时风速最大，此后风速逐渐减小。（8分）（2)2号观测站位于湖泊东岸，地势东高西低，且南北两侧均有山地；夜间2号观测站附近盛行陆风，为偏东风：偏东的陆风受地形狭管效应的影响，风速增大。（6分）(3）湖陆风环流有助于调节合肥市的气温，使得昼夜温差减小，气候更加宜人；湖风挟带的水汽有助于增加合肥市的降水量和湿度，改善空气质量：湖陆风增大了合肥市的风速，利于城区污染物的扩散，减轻大气污染，提高环境质量。（其他答案合理即可，答出两点，4分19.（1）为奇穆王国的首都，人口多，且建设历时长，规模大；当地气候干旱，植被稀疏，缺乏木材作为建材：土坏便于就地取材，成本低：气候干旱，利于土坏城保存：地形坦，利于建城。（每点2分，答出三点，6分）（2）灌溉在上游的原因：位于山前地带，土壤肥沃，耕地集中分布：灌溉用水量大，上游能保障水源：上游为高山冰雪融水，淡水利于灌溉。（每点2分，答出两点，4分）。养殖在下游的原因：临近海洋，便于引海水发展海鱼养殖：养殖分布在下游，减少对故城水质的影响。（每点2分，答出一点，2分）（3）全球气候变暖，气温上升，冰雪融水增加，地下水位升高，易导致土坏墙角受潮：受厄尔尼诺现象影响，该地降水增加，雨水冲刷土坏城遗址，不利于昌昌故城土坏城遗址的保护。（4分）【高三地理·参考答案第1页（共1页）通过「00浏览器」使用以下文档功能去使用全屏播放标注/填写转为图片

成立，则称f（x）为区间D上的“m阶自伴函数”当归（2）若g（x）=log（2x²-4x+4）是p（x）=4教学札记高三第一轮复周测卷③DNA分子能够准确复制的原因是教学【答案】（1）一条单链（1分）检测结果A与T数量不相等，C与G数量不相等（1分）高三第一轮复周测卷·生物学札记（2）样品2与铁皮石解的碱基的排列顺序可能不同（2分）周测卷十四 基因的表达（3）①胸腺嘧啶脱氧（1分）②前导链的复制是连续的（2分）5→3（2分）（40分钟100分）考情分析基因的表达是高考常考点，多以选择题的形式进行考查高考对接点基因指导蛋白质合成的有关实验设计及分析学疑难点DNA 的结构、自由组合定律的应用（1）真核细胞内的每个DNA分子中含有滚动知识点个游离的磷酸基团。2、4、5、8、9、11、12(2）对HIV而言，基因就是有遗传效应的典型情境题片段；人类基因组计划需要测定DNA上的全部基因的碱基序列题序108答案ACDDC一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）布位置。实验步骤如下：1.科学家研究谷胱甘肽过氧化物酶的合成过程时发现，其mRNA中一个终止密码子UGA并没有导a.将大肠杆菌放在含NHCI（氮源）的培养液中培养足够长时间。致肽链合成终止，而是决定一种未曾发现的氨基酸硒代半胱氨酸。下列说法错误的是b.提取大肠杆菌的DNA，测定吸收光谱（图1a处所示，峰值出现在P处）。A.UGA 的不同功能体现了密码子的简并性c.将大肠杆菌转移到含NHCI（氮源）的培养液中培养B.起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点d在培养到6、13、20分钟时，分别取样，提取DNA，并测定吸收光谱，结果如图1b、c、d处所示。C.谷胱甘肽过氧化物酶经高温处理后，其空间结构变得松散、伸展D.谷胱甘肽过氧化物酶基因转录产生的mRNA中可能含有两个UGA序列【解析】密码子的简并性指同一种氨基酸可以由多种密码子决定，A项错误；起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点，B项正确；谷胱甘肽过氧化物酶经高温处理后会变性，其空间结构变得松散、伸展，C项正确；根甘肽过氧化物酶基因转录产生的mRNA中可能含有两个UGA序列，中间的UGA决定硒代半胱氨据题意可知，酸，后面的UGA使翻译过程终止，D项正确。【答案】A2.具有脑神经系统的动物的基因表达包括转录、剪接、翻译等过程，转录形成的前体mRNA需要借助亲代DNA剪接体剪接形成mRNA才可用于翻译，部分过程如图所示。下列相关分析正确的是XRNA聚合酶子代DNA养蛋白质半保留复制全保留复制分散型复制前体剪接体图2mRNA①关于大肠杆菌DNA复制的方式有三种假设：全保留复制、半保留复制和分散型复制，其原理如DNA①转录②剪接图2所示。据此判断，现有的实验结果可以否定哪种假设？②后期实验证明DNA复制方式为半保留复制。根据图1，吸收图谱只有一个峰值，且峰值的位A.与mRNA编码的多肽链相比，前体mRNA编码的多肽链中氨基酸数量多置由P处逐渐上移到Q处，原因可能是B.①过程中RNA聚合酶沿其模板的5端向3端移动【答案】（1）0或2（2分）C.①过程中会有化学键的形成，②过程中会有化学键的断开（2)RNA(2分）22条常染色体和2条性染色体（X+Y）（4分）D.剪接体异常会导致基因结构发生改变进而引发疾病（3）①全保留复制（3分）【解析】前体mRNA 未经剪接体剪接不能直接作为翻译的模板，所以不能编码多肽链，A项错误；RNA 聚合酶是②DNA复制以两条链各自作为模板，逐渐合成子链（3分）从RNA的5端向3端延伸RNA的，即RNA聚合酶沿其模板DNA的3端向5端移动，B项错误；①过程中合成RNA时会生成磷酸二酯键，②过程中会破坏磷酸二酯键，C项正确；剪接体异常会导致无法形成成熟的mRNA，但不会影响DNA上基因的结构，D项错误。【答案】C3.TR（一种不编码蛋白质的长链RNA）能与BL 基因启动子序列关键位点结合。盐胁迫发生一定时间后，耐盐植株、敏感植株中TR基因和BL基因的表达情况如图所示。下列有关分析错误的是25·G3ZCJ（新高考）·生物学-R-必考-QGA-Y

成立，则称f（x）为区间D上的“m阶自伴函数”当归（2）若g（x）=log（2x²-4x+4）是p（x）=4教学札记高三第一轮复周测卷③DNA分子能够准确复制的原因是教学【答案】（1）一条单链（1分）检测结果A与T数量不相等，C与G数量不相等（1分）高三第一轮复周测卷·生物学札记（2）样品2与铁皮石解的碱基的排列顺序可能不同（2分）周测卷十四 基因的表达（3）①胸腺嘧啶脱氧（1分）②前导链的复制是连续的（2分）5→3（2分）（40分钟100分）考情分析基因的表达是高考常考点，多以选择题的形式进行考查高考对接点基因指导蛋白质合成的有关实验设计及分析学疑难点DNA 的结构、自由组合定律的应用（1）真核细胞内的每个DNA分子中含有滚动知识点个游离的磷酸基团。2、4、5、8、9、11、12(2）对HIV而言，基因就是有遗传效应的典型情境题片段；人类基因组计划需要测定DNA上的全部基因的碱基序列题序108答案ACDDC一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）布位置。实验步骤如下：1.科学家研究谷胱甘肽过氧化物酶的合成过程时发现，其mRNA中一个终止密码子UGA并没有导a.将大肠杆菌放在含NHCI（氮源）的培养液中培养足够长时间。致肽链合成终止，而是决定一种未曾发现的氨基酸硒代半胱氨酸。下列说法错误的是b.提取大肠杆菌的DNA，测定吸收光谱（图1a处所示，峰值出现在P处）。A.UGA 的不同功能体现了密码子的简并性c.将大肠杆菌转移到含NHCI（氮源）的培养液中培养B.起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点d在培养到6、13、20分钟时，分别取样，提取DNA，并测定吸收光谱，结果如图1b、c、d处所示。C.谷胱甘肽过氧化物酶经高温处理后，其空间结构变得松散、伸展D.谷胱甘肽过氧化物酶基因转录产生的mRNA中可能含有两个UGA序列【解析】密码子的简并性指同一种氨基酸可以由多种密码子决定，A项错误；起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点，B项正确；谷胱甘肽过氧化物酶经高温处理后会变性，其空间结构变得松散、伸展，C项正确；根甘肽过氧化物酶基因转录产生的mRNA中可能含有两个UGA序列，中间的UGA决定硒代半胱氨据题意可知，酸，后面的UGA使翻译过程终止，D项正确。【答案】A2.具有脑神经系统的动物的基因表达包括转录、剪接、翻译等过程，转录形成的前体mRNA需要借助亲代DNA剪接体剪接形成mRNA才可用于翻译，部分过程如图所示。下列相关分析正确的是XRNA聚合酶子代DNA养蛋白质半保留复制全保留复制分散型复制前体剪接体图2mRNA①关于大肠杆菌DNA复制的方式有三种假设：全保留复制、半保留复制和分散型复制，其原理如DNA①转录②剪接图2所示。据此判断，现有的实验结果可以否定哪种假设？②后期实验证明DNA复制方式为半保留复制。根据图1，吸收图谱只有一个峰值，且峰值的位A.与mRNA编码的多肽链相比，前体mRNA编码的多肽链中氨基酸数量多置由P处逐渐上移到Q处，原因可能是B.①过程中RNA聚合酶沿其模板的5端向3端移动【答案】（1）0或2（2分）C.①过程中会有化学键的形成，②过程中会有化学键的断开（2)RNA(2分）22条常染色体和2条性染色体（X+Y）（4分）D.剪接体异常会导致基因结构发生改变进而引发疾病（3）①全保留复制（3分）【解析】前体mRNA 未经剪接体剪接不能直接作为翻译的模板，所以不能编码多肽链，A项错误；RNA 聚合酶是②DNA复制以两条链各自作为模板，逐渐合成子链（3分）从RNA的5端向3端延伸RNA的，即RNA聚合酶沿其模板DNA的3端向5端移动，B项错误；①过程中合成RNA时会生成磷酸二酯键，②过程中会破坏磷酸二酯键，C项正确；剪接体异常会导致无法形成成熟的mRNA，但不会影响DNA上基因的结构，D项错误。【答案】C3.TR（一种不编码蛋白质的长链RNA）能与BL 基因启动子序列关键位点结合。盐胁迫发生一定时间后，耐盐植株、敏感植株中TR基因和BL基因的表达情况如图所示。下列有关分析错误的是25·G3ZCJ（新高考）·生物学-R-必考-QGA-Y

成立，则称f（x）为区间D上的“m阶自伴函数”当归（2）若g（x）=log（2x²-4x+4）是p（x）=4教学札记高三第一轮复周测卷③DNA分子能够准确复制的原因是教学【答案】（1）一条单链（1分）检测结果A与T数量不相等，C与G数量不相等（1分）高三第一轮复周测卷·生物学札记（2）样品2与铁皮石解的碱基的排列顺序可能不同（2分）周测卷十四 基因的表达（3）①胸腺嘧啶脱氧（1分）②前导链的复制是连续的（2分）5→3（2分）（40分钟100分）考情分析基因的表达是高考常考点，多以选择题的形式进行考查高考对接点基因指导蛋白质合成的有关实验设计及分析学疑难点DNA 的结构、自由组合定律的应用（1）真核细胞内的每个DNA分子中含有滚动知识点个游离的磷酸基团。2、4、5、8、9、11、12(2）对HIV而言，基因就是有遗传效应的典型情境题片段；人类基因组计划需要测定DNA上的全部基因的碱基序列题序108答案ACDDC一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）布位置。实验步骤如下：1.科学家研究谷胱甘肽过氧化物酶的合成过程时发现，其mRNA中一个终止密码子UGA并没有导a.将大肠杆菌放在含NHCI（氮源）的培养液中培养足够长时间。致肽链合成终止，而是决定一种未曾发现的氨基酸硒代半胱氨酸。下列说法错误的是b.提取大肠杆菌的DNA，测定吸收光谱（图1a处所示，峰值出现在P处）。A.UGA 的不同功能体现了密码子的简并性c.将大肠杆菌转移到含NHCI（氮源）的培养液中培养B.起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点d在培养到6、13、20分钟时，分别取样，提取DNA，并测定吸收光谱，结果如图1b、c、d处所示。C.谷胱甘肽过氧化物酶经高温处理后，其空间结构变得松散、伸展D.谷胱甘肽过氧化物酶基因转录产生的mRNA中可能含有两个UGA序列【解析】密码子的简并性指同一种氨基酸可以由多种密码子决定，A项错误；起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点，B项正确；谷胱甘肽过氧化物酶经高温处理后会变性，其空间结构变得松散、伸展，C项正确；根甘肽过氧化物酶基因转录产生的mRNA中可能含有两个UGA序列，中间的UGA决定硒代半胱氨据题意可知，酸，后面的UGA使翻译过程终止，D项正确。【答案】A2.具有脑神经系统的动物的基因表达包括转录、剪接、翻译等过程，转录形成的前体mRNA需要借助亲代DNA剪接体剪接形成mRNA才可用于翻译，部分过程如图所示。下列相关分析正确的是XRNA聚合酶子代DNA养蛋白质半保留复制全保留复制分散型复制前体剪接体图2mRNA①关于大肠杆菌DNA复制的方式有三种假设：全保留复制、半保留复制和分散型复制，其原理如DNA①转录②剪接图2所示。据此判断，现有的实验结果可以否定哪种假设？②后期实验证明DNA复制方式为半保留复制。根据图1，吸收图谱只有一个峰值，且峰值的位A.与mRNA编码的多肽链相比，前体mRNA编码的多肽链中氨基酸数量多置由P处逐渐上移到Q处，原因可能是B.①过程中RNA聚合酶沿其模板的5端向3端移动【答案】（1）0或2（2分）C.①过程中会有化学键的形成，②过程中会有化学键的断开（2)RNA(2分）22条常染色体和2条性染色体（X+Y）（4分）D.剪接体异常会导致基因结构发生改变进而引发疾病（3）①全保留复制（3分）【解析】前体mRNA 未经剪接体剪接不能直接作为翻译的模板，所以不能编码多肽链，A项错误；RNA 聚合酶是②DNA复制以两条链各自作为模板，逐渐合成子链（3分）从RNA的5端向3端延伸RNA的，即RNA聚合酶沿其模板DNA的3端向5端移动，B项错误；①过程中合成RNA时会生成磷酸二酯键，②过程中会破坏磷酸二酯键，C项正确；剪接体异常会导致无法形成成熟的mRNA，但不会影响DNA上基因的结构，D项错误。【答案】C3.TR（一种不编码蛋白质的长链RNA）能与BL 基因启动子序列关键位点结合。盐胁迫发生一定时间后，耐盐植株、敏感植株中TR基因和BL基因的表达情况如图所示。下列有关分析错误的是25·G3ZCJ（新高考）·生物学-R-必考-QGA-Y