迹和博物馆。”和下文的Arrange to sightsee some47.A(解析：本句的句意我把他打倒在地，他立刻57.B(解析：此句意思应为“不能控制怒火很烦第一句：71.plan→planned(解析：考查时态。根据popular tourist destinations.“安排游览·些受欢迎哭着跑开了，knock dow击倒；拆卸”符合题意。人”，control“控制”符合题意，release“释放；发行；时间状语When I was eight years old“当我的旅游目的地”相呼应。)put down“记下，写oull down“拆掉；turn发泄”，hide“躲藏：隐瞒”，prevent“预防：阻止”。)八岁时”可知用过去时态，故将动词plan39.G(解析：根据前文的consider yourspendingdowm“关小，拒绝'158.D(解析：根据上一句的patiently可知此空应为改为过去式planned.)budget.“考虑你的花费预支”可知G项“仔细考虑48.C(解析：本句伺意头:从那时起，我明白了我不patience“耐心”。tolerance“容忍”，confidence“信72.from→for(解析：考查介词。buy sth for你可以给机票，住酒店，等等（的支出费用）”与其需要被欺负igure out理解；想出；算出”符合题心”，determination“决心；坚定”。)sb“为某人买东西”是固定短语，故将fom意思一致。)意yo赛彻，贯彻”；put out“扑灭，出版”；59.D(解析：愤怒只是一种临时的解决办法，temporary改为for.)40.C(解析：本段建议在计划出国旅行时，确保找make out辨认出。)“临时的符合题意。permanent“固定的；永久的”，第二句：73.去掉was(解析：考查语态。collected到一家可靠的旅行社。接下来讲述的是旅行社的49D解析：本句考查逻辑关系，I could take actioneffective有效的,random“随机的”。)“收集，收藏”和主语I之间是主动关系，故帮助，故C项these services'“这些服务”与其上文的意思是我可以采取行动，与前一句：从那时起，我60.D解析：本向句意为：现在，我更满足于内心的将was删除。)help you with everything from packing and paperwork明白了我不需要被欺负：这两句构成转折替代关和satisfied“满意的，满足的”符合题意。active74.bottle→bottles(解析：考查名词复数to flights,shipping,and more..“为您提供从包装文系，instead“反而”符合题意。therefore“因此”积极的，主动的”,surprised“惊讶的”，impresse本句指的是“我”收集一些空的可乐瓶子书到航班、运输等一切服务”意思besides'“而且；除了之外怀有”，however“然项。)“印象深刻的”。)并在拐角商店兑换一些钱，故应该是一些可是；无论如何”【文章大意】本文是一篇说明文。咖啡拉瓶子，将bottle变为复数形式bottles.)【文章大意】（这是一篇记叙文，主题是：50.A(解析：根据46空后面的punch第三句：75.afford前面加to(解析：考查非谓语动本文讲述了“我”在小学时经常遭受同学的欺凌，的咖啡艺术，而中国古代的“点茶”技艺可知此处应为“用我的拳头毫不逊色，甚至可以甩咖啡拉花好几词。本句指的是后来“我”有足够的钱买后来偶然一次发现反击的威力，从此信奉拳头的作意。)单介绍了中国的茶文化及“点茶一个生日卡片和一个糖果棒。故用不定式用，直至有一天被惩罚停课处理，“我”的母亲耐心51.B(解析：此空考查行j面的strong产短语做目的状语，在afford前面加to.)地引导我控制怒火，最终“我”意识到暴力只是临“强大，强壮，坚强”和后面的able to take on the第五句：76.anxious-→anxiously(解析：考查副词。本时的解决办法，成为更受欢迎的人。)61.creating(解析：考查非谓语动词此句由主句wold“能够挑战世界”可知nfident“自信”符合题41.C(解析：根据前一句：我经常因为瘦和个子（矮和从句构成，主句谓语为ha意。本句句意为：我第一次用拳头解决问题的那managed,故本空用句中用副词修饰动词短语looking for,故将小)被欺负及52空后面的a much bigger boy可知v-ing形式做补充状语，故填anxious改为副词anxiously“焦急地，忧虑reating.天帮我找到了欺负我的是个子比我高大的学生，故本空选择决方案，让我感到强大、自信并能够挑战这界polite“礼貌的”；discouraged62.which(解析考查连词。根据句子结构可知，此地”。)第六句：77.concerning-→concerned(解析：考查形容larger.句应为非限制性定语从句，空格处为从句主语，指42.A(解析：本句的句意：那些个子比我高大的男灰意怜的”；hopeful'“满怀希望的”。)代tea art in eups,做用which.)词。本句指的是“我能看出她是担心的并生把我看成发泄情绪的对象。target“靶子，目标析：根据后面的make it hard for him to63.has used(解析：考查谓语动词时态。本句时间且很生气”故and前后的词性是一致的，同(攻击)对象”，符合题意。criterion“标准使得他呼吸困难”可知此空应为：我掐住时表示“某人很担心”用concerned..)我大得多的男孩的脖子，choke“室息：哽状语为the past six years,经常与现在完成时连substitute“替代品，替补队员”；guarantee“确保，,卡住；掐住”符合题意。criticize'“批评”，beat“击甲，故用has used.)第七句：78.that-why(解析：考查连词。本句指的证，担保”。)是“当我解释我没有回家的原因时”故用64.st6nger(解析：考查形容词比较级。根据下文43.B(解析：根据本句中的my birthday可知：这个败：（反复）敲、打：扇动（翅膀）”，blame“责怪怨why引导定语从句，修饰the reason.)篮球是母亲买给我的生日礼物，而且46空后面有怪”。)nking tea is more fun可知此处应当用比较级，故79anhe(解析：考查冠词。本句指的是用stronger.）that gift,故本空选择gif“礼物，天赋”。reward“奖53.B(解析：根据前一句可知当时“我”的凶很上文提到的那张没有签字的卡片，故用定励，回报”；tool“工具”award“奖励，奖学金，授了他的朋友，terrified“非常害怕的，极度惊恐的”符65.its(解析：考查代词。此处应当是cham“魅力'冠词the修饰card.)合题意。cautious“小心的，谨慎的”，@ible“糟糕的定语，故用形容词性物主代词s.)予”。)80.sob→sobbing(解析：考查非谓语动词。44.D(解析：根据后面一句句意：他走到我面前，的，可怕的，吓人的”，cuio不寻常66.popularity(解析：考查词性转换。enjoy为实意句意：当她紧紧拥抱我并且把她的脸埋在的”动词，应当用名词充当其宾语，故用popularity句话都不说，从我手里把篮球抢走，可知bother“打我的头发里时，我听到她在啜泣。故用扰，使烦恼”符合题意。comfort'“安慰”；tease“取54.C(解析：此句句意也的朋发亲眼目睹了我enjoy popularity gain popularity =be popularhear sb doing句式，将sob改为sobbing.)笑，戏弄，撩拨”；attack'“抨击，攻击，（疾病）突然发的凶狠，向校长报告行，violence“暴力，暴67.a(解析：考查冠词。本句句意为：中国One possible version:行”符合题意力，力量；长处，优势”唐朝(618-907)开始流行，并在整个宋朝作”。)Dear Peter,45.A(解析：without a word“一言不发地”，解释见anger'“愤怒nsequence“结果，后果”。)茶几乎成为每个人的必需品需品I'm more than delighted to introduce the44题。without a break“不停顿地，不歇气地”；55.C为：作为惩罚我被停课几天是可数名词单数，故用acelebration of Mid-autumn in our school.The activitywithout a voice“没有声音，万籁无声”；without a,punishement“惩罚”符合题意68.of(解析：考查介词method ofheld in every classroom last Friday was aimed atresponse“没有响应”。)街；途径，渠道”，goal“目标；球门”，making tea应为：“沏茶用of.)making the students have a better understanding of the46.B(解析：根据前文所知这个篮球是母亲送给我“巧合”69.included(解析：考，查语动词。that从句的customs of Mid-autumn Day,especially about its origin.的生日礼物，本句Iwasso shocked and emotionally66.A(解析：根据本句中的scold“责骂，训斥”和谓语为spread,故includ立为非谓语，且与JapanIn the beginning,the students held a competitiontied to that gift that I punched him in the face的意思asked me patiently“耐心地询问”可知此空应为否为被动关系，故用过去分词included.)about the Mid-autumn knowledge.Following this,some是：我非常震惊，对这份礼物充满感情，于是一拳打定，句意为：妈妈没有责骂我，而是耐心地询问我70.was listed解析：考查谓语动词时态和语态。本cards of celebration were sent to their best friends by the在了他的脸上。be tied to“被束缚，被捆绑”；be…,rather than“而不是”，other than“除了，不同1n2019,故用一般过去时，根据句students on the scene.What impressed every studentadapted to“适合，适应”；be exposed to“接触；遭受；于”，more than“多于；不仅；非常”，less than“少于；种文化遗产，应当用被动语态，故most was that every student received a mooncake which被暴露”，be opposed to“反对”。)不到”。)had been prepared by the school in advance.The activity4英语金学导航内参版

够锁住你洗澡后留在皮肤上的水分”进一步解释了A项。【语言知识】factor sth into sth:把…因素包括进去语言运用第一节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者讲述了自己和老师之间跨越时间和地域阻隔的友谊。41.C.I won't be getting a message ..For almost twenty years I looked forward to ..agreeting or a handwritten letter可知，在将近二十年的时间里，作者盼望着收到老师的问候或信件。42.C。根据wanted my room changed和she probably yelled可知，当教室分配结果出来时，作者感到害怕，想换个教室。43.D。根据首段中的my fourth grade teacher和此处的As a third grader…Mrs.Hanson'sclassroom,I'd occasionally heard her loud voice可知，作者三年级时经过Mrs.Hanson的教室，不时能听到她的说话声音很高。44.A。45.B。根据I knew she probably yelled和I was right可知，作者觉得Mrs.Hanson是在对学生大声叫喊，所以确信四年级将是难忘的一年。46.C。根据I learned that Mrs..Hanson didn't yell,but.encouraged respect可知，作若明白了Mrs.Hanson并不大喊大叫，她提高声音是为了维持课堂秩序。47.D。48.A。49.B。根据首段中提到的作者和老师多年的通信可知，本段描述的应是老师对作者的积极影响：当作者被嘲笑或得知祖母病重时，Mrs.Hanson向作者表达了同情；她鼓励作者在高年级学生面前演讲。因此，作者喜欢Mrs.Hanson和四年级。50.A。根据I still stopped in to visit Mrs..Hanson after.through school和选项可知，作者升到高年级后仍然会去拜访Mrs.Hanson。51.C。对比所给选项可知，suggestion符合语境，意为“在她的建议之下，我们成了笔友”52.D。根据I shared my success stories and my firsts while可知，本句描述作者和老师的通信内容：作者分享自己的成功和创举，老师则告诉作者一些与家人一起旅行和探访的情况。53.A。54.D。根据More than anything she could have..from a textbook,Mrs.Hanson taughtme a lesson in和文末的I learned friendship lives forever可知，Mrs.Hanson给作者上了一堂有关友谊的课，这比她讲的课本中的任何东西都重要。instructed与taught构成同义复现。55.B。从作者和老师的多年通信可知，友谊可以跨越代沟、时间和距离。【背景知识】homeroom指美国中小学中同年级或同班级学生课前点名或听取校内通知等时使用的大教室。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。我国中科院的研究人员设计出一种“微型风力涡轮机”，它可以收集微风中的风能作为微能源。56.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，修饰“tiny wind turbine”,且在从句中作主语，故填which。57.as。考查介词。as…as…意为“像…一样…”。58.up。考查固定搭配。(be)made up of意为“由…组成”。

高二数学参考答案1.A因为l∥a,所以a⊥b,a·b=0,由-3×1+2x+5×(-1)=0,得x=4.2.C对于A,天气预报报道某地降雨的概率为0.6，说明该地降雨的可能性是0.6，A错误；对于B,抛掷硬币出现正面的概率为0.5，则抛掷两次有可能都是正面朝上，B错误；对于C越掷两枚硬币一次至少出现至少一个正面的概率为1一号×号=子，抛掷一枚硬币一次出现正面的概率为2，C正确，对于D,彩票的中奖率为0，说明所有的彩票中，有00的彩票可以中奖，D错误。3.A因为每发射击的结果互不影响，所以击中目标的概率是1一(1一0.8)3=0.992.4.B因为a+b=(-2,7,4),3a-b=(-10,1,16),两式相加得4a=(-12,8,20),所以a=(-3,2,5),则b=a+b-a=(1,5,-1),故a·b=(-3)×1+2×5+5×(-1)=2.5.C因为B=BA+AA+AD=-AB+AA+AD,所以B币12=AB2+AA1?+|AD1?-2AB.AA2A店.AD+2A.Ad,即1Bd12=2+32+22-2×2×3×2-0+2×2×3×号=17，解得1Bd1=√17】6.C随后四天中只有两天降雨的随机数有7140,0371,7610，共三个，所以所求概率为易7B由题可知，他们命中的次数为0的概率为号×号×号×}=日：命中的次数为1的概率为2×}×号×号×号+2×号×号×号×号=子故他们命中的次数之和不少于2的概率为1-号-号=是.8.B设正方体外接球的球心为O,则OE=OF=4√3，Mi.M=(Mò+Oi)·(M0+Oi)=M心+Mò.(O龙+Oi)+O龙.O市=M心+Oi.Oi=M心一48，点M在正方体表面上运动，所以当M为每个正方形的中心时，M心1最短，最小值为4，M心·M市=M-48>42-48=-32,最小值是-32.9.BC因为点C关于面Oxy对称的点为(1，一3，一1)，所以A错误.因为OB1=√1十4十1=√6，所以B正确，因为A心=(-1,2,1)，O范=(1，-2，-1)，所以A心=-O克，C正确。因为Oi=(0,1,0),Oi=(1,-2,-1),所以Oi·O=-2≠0，D错误.10.AD对于A,假设x,y,x中至少有一个不为0，不妨设x≠0，则a=一b-之c,a,b,c共面，矛盾，所以x=y=之=0，A正确.对于B,因为基向量不能有零向量，所以B错误。对于C,一定存在实数x,y,使得a=xb十yc,则a,b,c共面，不符合基底的条件，C错误.对于D,假设a十2b,b十2c,c一2a共面，则存在实数x,y,使得a+2b=x(b十2c)+y(c一2a),此方程组无解，所以a十2b,b十2c,c一2a不共面，可以作为空间的一个基底，D正确.11.AD因为P(B)=1-P(B)=7,所以A正确；【高二数学·参考答案第1页（共4页）】·23-60B·

D.①八29%*▣11：04扫描全能王2022-..7/16举报价一体化的管理机制，有力促进了幼儿园优质均衡发展。D,我国学前教育发展的关键，不在于幼儿园的数量，而在于教学质量，散师队伍建设和园本课程建设无疑是其中最重要的两个方面。6,在促进学前教育发展方面，凯里市和南宁市有哪些相同的经验？请概括说明。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。你没有听到狗叫吗？[墨西哥]胡安·鲁尔福“伊格纳西奥，你在我背上，告诉我，你听到什么声音或者看到什么地方有灯光了？”“我什么也没有见到。”“我们该离目的地不远了吧。”“是啊，可什么也没有听到。”这两个人拉长了的黑色身影在小河沿岸一上一下地移动着，这黑影有时爬上了石块，有时缩小，有时增大。两人只有一个摇摇晃晃的黑影。月亮像一团圆圆的火球，从地线上冉冉升起。“我们该快到这个村庄了，伊格纳西奥。你的耳朵露在外面，仔细地听听有没有狗叫声？你还记得有人对我们说过托纳亚就在山后面吗？我们从什么时侯下山的？你回想一下，伊格纳西奥。”“是的，但我还是一无所见。”“我累了。”“让我下来吧。”老汉慢慢地朝后退着，一直退到身后的一块大石头边，但他没有放下背在背上的人，而是重新歌了驮。虽说他已感到两腿发软，但还是不想坐下来，因为一坐下来他便驮不起他儿子的身躯了。他儿子是几小时前在别人的帮助下才驮在他背上的。“你觉得怎么样？”“不好。”他儿子的话不多，而且越来越少。有时他仿佛睡着了。有时他好像又在发冷，浑身颤抖着。他问：“你痛得很厉害吗？”高三语文试题卷第7页（共14页）的中父囚w陶●●●导出PDF导出图片转Word分享好友更多

昌吉一小学通过国旗下的讲话，向师生介绍了“315”的由来、标志以及意义等，营造了浓厚的宣传教育氛国。各班级召开了“315”消费维权主题班会，班主任结合媒体曝光的假冒伪劣、欺诈、虚假宣传等问题对学生进行了安全教育，帮助学生掌提基本的食品安全如识培养进别不安全食品的能力自觉抵制购买辣条等“五毛”“三高”“三无”等不健康食品，使学生养成良好的卫生饮食惯②身校还道过绝交剑向家长普及生活中的维叔知迟。家校共同携手，树立健康、理性、文明的消费理念，掌握更多合法的维权方式。(摘编自《消费维权进校园食品安全从娃娃抓起》，央广网，2022年3月15日)材料二：央视315”晚会曝光了部分酸莱企业的生产乱象，“土坑酸莱”引发大量网民关注。此事件再次敲响了警钟一食品安全没有双重标准。涉事企业之所以敢铤而走险，对国内生产劣质“土坑酸菜”，而对国外出口的酸菜则用标准化生产工纪个重要原因就是被查处后国内处罚力度相对较轻，国外却是重罚。国内食品安全的低违法成本，对部分不法企业来讲，无疑成了钻空子、赚黑钱的（法门”劣质“土坑酸菜”既对消费者不负责任，也自毁了特色产品的金字招牌。(翅关地方政同重视特色产业、龙头企业对当地经济的贡献是一方面，但也要警惕行业野蛮生长过程中出现的乱象，要守住食品安全生产底线，促进行业规范健康发展。食品安全大于天，对于食品生产加工企业而言，始终是底线也是生命尾斑色产业、龙坠更要带好头、作表率，严把产品质量关，对得起消费者的信任。对于监管部门而言，要进一步重视消费者权益保护，加强治理不松懈，特别是要从源头上把好食品安全关口，落实法律规定的各项标准和要求，从流程管理上严格执行。(摘编自《食品安全没有双重标准》.《经济日报》，2022年3月17日)材料三：近些年，部分商家为了让所销售的食品看上去更加高端、上档次，开始给食物“镀金”，于是出现金箔巧克力、金箔蛋糕甚至还有金箔牛排、金箔寿司…金灿灿的金箔的确可以让食品卖相更佳，但对人体无营养价值，可为什么有些商家还如此热衷给他们的产品穿金戴银？很简单，可以卖得更贵。5元的冰淇淋，贴一片金箔就能卖58元。甚至有的巧克力贴上金箔，一块就能卖出12万元的天价。听上去离谱，却不乏有人买单。针对这种情况，市场监管总局、国家卫生健康委、海关总署联合印发通知，明确指出，根据我国食品安全法律法规及食品安全标准规定，金箔银箔、金粉银粉类物质不是食品添加剂，不能用于食品生产经营。此次三部门联合叫停金箔食品方面是为了避免食品安全隐患，另一方面就是为了遏制这股奢靡之风。(摘编自《金箔类物质不能用手食品生产经营》，《科技日报》，2022年3月20日)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.了解消费者权益，树立正确的消费观，提升学尘自我保护能力，是“3·15国际消费者权益日”设立的目的。2022年高三年级第三次诊断性测试语文试卷（问卷）第3页共10页

学生报(CN36-0059XGKXGKxsbsx@126.com本报编委会编委会主任陈彩云2_23m编委会副主任当代中学生提乐高三数学(A)第30期（本期4版2肖俊南吴子明蔡卫红2022-2023学4年。立体几何等，可以将其补全编委DANGDAI ZHONGXUESHENG BAO总第634期对角线即为外接吴文怡秦嵩学科责编：张红周林波主管：江西省教育厅主办：江西高校出版杜组稿编辑：宇出版：江西当代中学生报刊社高分别为a,b,c,社长：吴文怡第29期《测试卷)国内统一刊号：CN36-0059参考答案2023年2月20日知识解读所以a2+b2+2=1.A 2D 3.D 4.D4,线面角公式5.D6.A7.D8.B9.ACD 10.BC 11.CD立体几何必备知识设1为面α的斜线，a为的方向12.ABD13.(-2,3)146面α的法向量，0为1与a所成角的+h2115.[-2,3]四川王一成sin 0=lcos(an8lallnl169g一、立体几何8.面面垂直的性质定理1.线面行的判定定理5.二面角公式17.(1)0≤k<1;两个面垂直，如果一个面内有一直线(2)当a0,原不等式的如果面外一条直线与此面内的一条垂直于这两个面的交线，那么这条直线与另设n1,n,分别为面a,β的法向量解集为(-四，)U(1,+∞)直线行，那么该直线与此面行.一个面垂直的大小为0，则0=(n,n)或0=m-(,当0

3.结合材料内容，下列选项中最能支持书法是“有意味的形式”这一艺术观点的一项是(3分)“做啥去？”老汉蹿过来拦住她，“你给他端吃的？还是荷包蛋！”A.点画劲健者谓之有骨，软弱者谓之无骨。木匠奶奶发现老汉的眼仁子都是红的，额头的老筋硬翔绷跳起一层，一条条像暴露在泥土B.把“鸟”字尽力写得像“鸟”之形态。外面的老树根。C,有人用注射器隔空在纸上“射墨”写出的字。“姓两天两夜水米没打牙，你就是再心狠，还能不叫娃吃饭了？”木匠奶奶一边后退，一边小D.初学者临墓时写成与字帖一模一样的字。心护着碗。4.请简要分析材料一的论述思路。(4分)“吃！你还有心给他吃好的？他还有脸吃？老子我敲打了几十年木头，我图个啥？盼个啥？5.请结合材料，谈谈我们该如何鉴赏一幅优秀的书法作品。(6分)就是他考上啊一考个大学，端一碗国家饭，给咱老马家长个脸，也给他自己争口气！可他…(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）我…”他越说越气，气冲上脸，蹿上头，脸红成一片布，头发丛里的锯末子灰尘一样涮啦啦往下掉。阅读下面的文字，完成6一9题。老汉的怒火噌噌往上冒，边骂，边甩出一根刚刚锯下的木头板子。孤独树（节选）马金莲“啪一一”木板子砸到了碗上。打格褙子算是老手艺了，窝窝梁的妇女没有不会的。把破旧衣裳拆洗整理成大小不一的布碗应声落地。片晒干，再熬一马勺油渣糊糊，晾温，就可以打袼褙子了。木匠奶奶把小木桌儿搬到窗边，到一蛋汤横飞，四枚白玉一样的荷包蛋在碎裂的瓷片间乱滚。木匠奶奶忙忙弯下腰拾鸡蛋，黑狗早就蹿过来，叼一颗，滚烫，吐出来，赶紧去叼另一颗，它学口箱子里找纸。打格褙子最理想的纸是幅张较大的报纸，但山里人生活简朴，加上窝窝梁这地方僻远，庄里都是土里刨食的老农民，十个里头九个半是文盲，没人舍得花钱订阅报纸，所以他贪婪地一口气叼遍了四颗，才发现不能一口全吞下去，就飞快地吃掉一颗，鸣咽着再抢另一颗。些们的生活里一般很难见到报纸。木匠奶奶气得抹眼泪。四颗鸡蛋呢，就这样悄没声地没了，她心疼呐。“死老汉！”她一边捡碎瓷，一边抹泪。箱子里压了满满一箱书。有小学一到五年级的小本书，有初中和高中的大书，有厚的，也有一直关闭的偏房门开了，门里走出马向虎来。他明显瘦了，嘴皮上起了一层白痴，本来就薄的，有崭新的几乎没有翻阅过的，也有翻得卷边发毛破旧不堪的。木匠奶奶不识字，只会写自瘦，站在门口风一吹，单薄得更像个纸剪的人儿。己的名字和从1到10十个洋码号数字。这些书上的字儿她自然是一个都不会认，但是她爱书。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)这一箱子书是儿子马向虎念过的。从他念小学一年级开始，每一学期，每一年，所有的书，只要A.木匠奶奶是个文盲，但是这并没有妨碍她对书的喜爱，因此她总是将儿子从小学到高中儿子不弄丢，带回家里来了，她都将压展，一本不少地收藏起来。儿子小学留过一次级，高中为带回来的书都小心地整理好，存放起来。出来没考上，又补了一年，前后加起来，他一共念了十三年书。十三年里用过的书，沉甸旬压B.虽然马向虎的求学道路非常艰难，但木匠奶奶总是尽力帮助儿子。纳厚鞋底和多放清了一大箱子。®油、苦豆粉等细节体现了她的爱子心切。那十三年，娃没少吃苦。窝窝粱这庄子太偏了，默默藏在群山最深处，八岁那年小虎子就背C.因为学压力大，在学校睡眠严重不足，所以高考再次落榜后的马向虎回家之后也不理上了花书包，每天爬上弯弯曲曲的山路到梁后的小学去念书。初中更难，要到乡中学住校。蛙吟会父母，不吃不喝一口气睡了两天两夜。岁数小，背个铺盖卷儿，步行十五里路才能到乡上。高中在县上的回民中学住校，路途就更遥远D.为了缓解儿子高考失利后的痛苦，熟悉儿子脾气性格的木匠奶奶，并没有像丈夫那样大了。儿是娘的心头肉，她心里疼蛙，但丈实在帮不上忙，只能给蛙多做几双鞋，鞋底纳得厚厚的，②发脾气，而是去给儿子做了好吃的饭食。让娃走山路舒坦，点，给娃烙干粮时，多多地放清油和苦豆粉，用尽了心思，只为儿子啃这些干粮7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)的时候能够觉得香一点，好吃一点。A,开头对窝窝梁打袼褙子这门老手艺的介绍，属于社会环境描写，它表明了窝窝梁百姓生复读了一年又没考上大学，马向虎带回一个落榜的消息，接着就进了他自己住的偏房，倒头活非常贫穷的状态，同时引出了相关人物。大睡，好像又一次高考落榜，让他攒了几座山的瞌睡，怎么都睡不醒。B.小说运用了语言、神态和动作等描写手段，将木匠老汉看到妻子给儿子做了荷包蛋后越“拿我们的血汗钱白糟蹋哩，十三年呐，光他背的馍疙瘩就有几口袋了，他对得起我们吗？”来越生气的情态、心理变化，展现得细腻生动。老汉跳着脚，给老婆子抱怨。C.题目“孤独树”内蕴丰富，既象征着窝窝梁地处偏僻，和外面的世界缺乏正常沟通交流，木匠奶奶不敢接老汉的茬，心里火烧一样难受，儿子不吃不喝一口气睡了两天两夜，她当娘又暗示了马向虎高考落榜后无处倾诉苦楚。的心疼呐。蛙从小性子闷，有话爱装在心里头，高考连着两年没考上，这打击有多大，她当娘的D.小说写四枚荷包蛋被黑狗吞吃这一细节，特意将黑狗叼吃鸡蛋的画面放大，和木匠老汉能不知道吗？全看在眼里，急在心里呀。咒骂的画面形成对比，增强了悲剧意味。她去厨房打一碗荷包蛋，她一边打一边落了泪。眼泪落进碗，散开在油花里，她看见那油花8.节选部分本匠奶奶、木匠老汉对待马向虎的态度有怎样的异同？(4分)沉下去又浮上来，像一朵一朵泛着亮光的花儿在盛开，她擦干泪，端起碗走向偏房。9.结尾段是怎样刻画马向虎这一人物的？这样写的作用是什么？(6分)【高二语文第3页（共8页）】·22-12-289B·【高二语文第4页（共8页）】·22-12-289B·

3.结合材料内容，下列选项中最能支持书法是“有意味的形式”这一艺术观点的一项是(3分)“做啥去？”老汉蹿过来拦住她，“你给他端吃的？还是荷包蛋！”A.点画劲健者谓之有骨，软弱者谓之无骨。木匠奶奶发现老汉的眼仁子都是红的，额头的老筋硬翔绷跳起一层，一条条像暴露在泥土B.把“鸟”字尽力写得像“鸟”之形态。外面的老树根。C,有人用注射器隔空在纸上“射墨”写出的字。“姓两天两夜水米没打牙，你就是再心狠，还能不叫娃吃饭了？”木匠奶奶一边后退，一边小D.初学者临墓时写成与字帖一模一样的字。心护着碗。4.请简要分析材料一的论述思路。(4分)“吃！你还有心给他吃好的？他还有脸吃？老子我敲打了几十年木头，我图个啥？盼个啥？5.请结合材料，谈谈我们该如何鉴赏一幅优秀的书法作品。(6分)就是他考上啊一考个大学，端一碗国家饭，给咱老马家长个脸，也给他自己争口气！可他…(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）我…”他越说越气，气冲上脸，蹿上头，脸红成一片布，头发丛里的锯末子灰尘一样涮啦啦往下掉。阅读下面的文字，完成6一9题。老汉的怒火噌噌往上冒，边骂，边甩出一根刚刚锯下的木头板子。孤独树（节选）马金莲“啪一一”木板子砸到了碗上。打格褙子算是老手艺了，窝窝梁的妇女没有不会的。把破旧衣裳拆洗整理成大小不一的布碗应声落地。片晒干，再熬一马勺油渣糊糊，晾温，就可以打袼褙子了。木匠奶奶把小木桌儿搬到窗边，到一蛋汤横飞，四枚白玉一样的荷包蛋在碎裂的瓷片间乱滚。木匠奶奶忙忙弯下腰拾鸡蛋，黑狗早就蹿过来，叼一颗，滚烫，吐出来，赶紧去叼另一颗，它学口箱子里找纸。打格褙子最理想的纸是幅张较大的报纸，但山里人生活简朴，加上窝窝梁这地方僻远，庄里都是土里刨食的老农民，十个里头九个半是文盲，没人舍得花钱订阅报纸，所以他贪婪地一口气叼遍了四颗，才发现不能一口全吞下去，就飞快地吃掉一颗，鸣咽着再抢另一颗。些们的生活里一般很难见到报纸。木匠奶奶气得抹眼泪。四颗鸡蛋呢，就这样悄没声地没了，她心疼呐。“死老汉！”她一边捡碎瓷，一边抹泪。箱子里压了满满一箱书。有小学一到五年级的小本书，有初中和高中的大书，有厚的，也有一直关闭的偏房门开了，门里走出马向虎来。他明显瘦了，嘴皮上起了一层白痴，本来就薄的，有崭新的几乎没有翻阅过的，也有翻得卷边发毛破旧不堪的。木匠奶奶不识字，只会写自瘦，站在门口风一吹，单薄得更像个纸剪的人儿。己的名字和从1到10十个洋码号数字。这些书上的字儿她自然是一个都不会认，但是她爱书。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)这一箱子书是儿子马向虎念过的。从他念小学一年级开始，每一学期，每一年，所有的书，只要A.木匠奶奶是个文盲，但是这并没有妨碍她对书的喜爱，因此她总是将儿子从小学到高中儿子不弄丢，带回家里来了，她都将压展，一本不少地收藏起来。儿子小学留过一次级，高中为带回来的书都小心地整理好，存放起来。出来没考上，又补了一年，前后加起来，他一共念了十三年书。十三年里用过的书，沉甸旬压B.虽然马向虎的求学道路非常艰难，但木匠奶奶总是尽力帮助儿子。纳厚鞋底和多放清了一大箱子。®油、苦豆粉等细节体现了她的爱子心切。那十三年，娃没少吃苦。窝窝粱这庄子太偏了，默默藏在群山最深处，八岁那年小虎子就背C.因为学压力大，在学校睡眠严重不足，所以高考再次落榜后的马向虎回家之后也不理上了花书包，每天爬上弯弯曲曲的山路到梁后的小学去念书。初中更难，要到乡中学住校。蛙吟会父母，不吃不喝一口气睡了两天两夜。岁数小，背个铺盖卷儿，步行十五里路才能到乡上。高中在县上的回民中学住校，路途就更遥远D.为了缓解儿子高考失利后的痛苦，熟悉儿子脾气性格的木匠奶奶，并没有像丈夫那样大了。儿是娘的心头肉，她心里疼蛙，但丈实在帮不上忙，只能给蛙多做几双鞋，鞋底纳得厚厚的，②发脾气，而是去给儿子做了好吃的饭食。让娃走山路舒坦，点，给娃烙干粮时，多多地放清油和苦豆粉，用尽了心思，只为儿子啃这些干粮7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)的时候能够觉得香一点，好吃一点。A,开头对窝窝梁打袼褙子这门老手艺的介绍，属于社会环境描写，它表明了窝窝梁百姓生复读了一年又没考上大学，马向虎带回一个落榜的消息，接着就进了他自己住的偏房，倒头活非常贫穷的状态，同时引出了相关人物。大睡，好像又一次高考落榜，让他攒了几座山的瞌睡，怎么都睡不醒。B.小说运用了语言、神态和动作等描写手段，将木匠老汉看到妻子给儿子做了荷包蛋后越“拿我们的血汗钱白糟蹋哩，十三年呐，光他背的馍疙瘩就有几口袋了，他对得起我们吗？”来越生气的情态、心理变化，展现得细腻生动。老汉跳着脚，给老婆子抱怨。C.题目“孤独树”内蕴丰富，既象征着窝窝梁地处偏僻，和外面的世界缺乏正常沟通交流，木匠奶奶不敢接老汉的茬，心里火烧一样难受，儿子不吃不喝一口气睡了两天两夜，她当娘又暗示了马向虎高考落榜后无处倾诉苦楚。的心疼呐。蛙从小性子闷，有话爱装在心里头，高考连着两年没考上，这打击有多大，她当娘的D.小说写四枚荷包蛋被黑狗吞吃这一细节，特意将黑狗叼吃鸡蛋的画面放大，和木匠老汉能不知道吗？全看在眼里，急在心里呀。咒骂的画面形成对比，增强了悲剧意味。她去厨房打一碗荷包蛋，她一边打一边落了泪。眼泪落进碗，散开在油花里，她看见那油花8.节选部分本匠奶奶、木匠老汉对待马向虎的态度有怎样的异同？(4分)沉下去又浮上来，像一朵一朵泛着亮光的花儿在盛开，她擦干泪，端起碗走向偏房。9.结尾段是怎样刻画马向虎这一人物的？这样写的作用是什么？(6分)【高二语文第3页（共8页）】·22-12-289B·【高二语文第4页（共8页）】·22-12-289B·

9.1951年10月，《毛泽东选集》第一卷由人民出版社正式出版。一时间，各行各业纷纷1体定购，以作为单位学和奖励馈赠之用；各地新华书店也出现排队购买的现象。不久，干部和作众通过报告会、座谈会、演讲会及撰写学体会等形式展开热烈交流。这一现象反映了A.社会主义制度的显著优越性B.政府重塑社会意识形态的成就C.人们对中国发展前途的关注D.毛泽东思想在全党的指导地位10.中共十二大报告中关于中国外交政策的宜示，不再认为社会主义国家不能与帝国主义国家和共处；不再以国际主义为中国外交政策的最高原则，不再坡吹世界革命；不再桃及“三个世界”理论，在对外关系中不再明确区分敌友。这一宜示A.着眼于提高中国国际地位B.凸显了现实主义外交思维C.推动了中美关系的正常化D.强化了“一条线”外交战略11.苏美尔神话为研究苏美尔城邦提供了重要线索。根据《旧约·创世纪火苏美尔王》等神话中的叙述，众神会议（相当于公民大会）有权选举王，决定城邦战和大事。但是操纵众神会议的则是“决定命运的七神”（相当于贵族会议）。由此可知，苏美尔城邦A,开始进人文明时代B.已经形成统一国家C.君主专制尚未形成D.神权专制已经形成12.欧洲中世纪早期学者奥古斯丁指出，上帝把人造成理性的东西，让人支配不合理性的东西，即不支配人而是支配禽兽。人与人之间，开始时是不存在支配关系的。奥古斯丁这一言论A.适应了启蒙运动的发展B.蕴含着人人等的思想C.呈现出浓厚的异端色彩D.迎合了统治阶层的需求13.1667年，牛顿发现光的色散现象，揭开了人们对光的性质（光是粒子还是波）大讨论的序幕。这场讨论使“物体不存在固有色”等观点深人人心，并启发了艺术家在绘画中对光的表现。由此可见，近代科学的发展A.推动了视觉审美观念创新B.传播了人文主义创作思想C.改变了西方社会主流信仰D.提高了绘画作品的真实性14.新航路开辟后，花生由南美洲传到旧大陆，但主要由种植者自己食用，种植面积和产量都不大。1900年前后，德国和美国科学家发现了花生和花生油的几十种工业用途，印度、西非和中国的花生产量和出口量由此大增。由此可见，花生的传播与种植A.主要缘于工业革命进程的推进B.以世界市场的最终形成为前提C.迅速提高了农业的商品化程度D.受到科学技术发展水的影响【高三历史第3页（共6页）】·23-459C·

7.A根据材料“集中了40家考古发掘、文物保护、多学科研排除C项；D项说法错误，区域文化的发展主要靠自身条究、数字化服务等单位联合攻关，取得了阶段性成果”并结件，排除。合所学知识可知，文化遗产的保护不能局限于某一个部门，4.C依据材料并结合所学知识可知，欧洲商业财富的增加促而是要协调多个部门，要具有整体性的思维，A项正确；材进了文化的繁荣，并且推动人文精神的发展，C项正确；材料没有体现科学技术的创新，排除B项；材料无法体现真实料并未强调各地交流的加强，排除A项；材料并未反映中西性原则，排除C项；材料没有涉及政府治理能力，排除方贸易被意大利垄断，排除B项；材料并未说明十字军东征D项。对于文化发展所起到的作用，排除D项。8.D依据材料表格信息可以看出，国家文物局、文化部通过5.D印度存在“发达”和“传统”“民主制度与宗教传统”发布法律法规来更好地促进对于世界遗产的保护，彰显我国“寺庙圣所与科学基地”“理性与迷茫”等多个层面文化的对的大国责任，D项正确；材料不能说明我国传承文化走在世立、交织，反映印度文化最突出的特点是多样性与包容性结界前列，排除A项；材料体现的是我国对保护世界遗产的责合，D项正确；传统性与现代性结合只是材料部分信息，并任和担当，“完善了”表述错误，排除B项；材料涉及的是未准确理解多种文化“交织在一起”，排除A项；材料并未保护，不是开发，排除C项。强调印度文化的世界性，排除B项；宗教性与科学性结合只9.B目前我国的世界自然遗产以及自然与文化双遗产数量均是材料部分信息，并非其最突出的特点，排除C项。居世界第一，我国对自然遗产、自然与文化双遗产的保护也6.B根据材料可知，吐火罗人迁徙至天山以东直至黄土高原与经济开发利用有机结合在一起，B项正确；材料与文物保一带，周人被迫南下东迁，并更迅速地、更彻底地完成了从护立法没有直接联系，排除A项；C项不符合材料主旨，排步兵到车战的军事革命，灭亡商朝，可见区域文化的融会影除；材料体现的是自然遗产、自然与文化双遗产的经济效响了古代中国的政权更迭，B项正确；周朝并非印欧人建益，但经济效益不能等同于经济建设，排除D项。立，排除A项；周与商都是农耕文明，排除C项；华夏文明10.B材料“秦始皇陵出土的秦铜车马结构复杂…彩绘纹饰在印欧人迁徙前就已经起源，印欧人的迁徙影响了华夏文明精美”是对秦始皇陵出土文物的描述，这属于实物史料，的发展而非产生，排除D项。具有较高的艺术欣赏和史料价值，B项正确；“还原了”表7.A根据材料“当代拉美最突出的特点便是种族和文化的混述过于夸大，排除A项；“发端”表述错误，且不符合史杂性”可知，拉美的文化是混杂的，其中伦巴舞是吸收了16世实，排除C项；秦始皇陵兵马俑不属于民营手工业产品，纪非洲黑人舞蹈以及西班牙的舞蹈而逐渐完善的，巴西烤肉排除D项。来源于巴西南部高乔人，高乔人是当年西班牙、意大利殖民11.B结合所学知识可知，古村落承载的乡土栖居方式并没有者和印第安人的混血后裔，A项正确；芭蕾舞起源于意大成为多数人的选择，保护好古村落有助于继承中国优秀传利，不符合题意，排除B项；摇滚乐起源于20世纪40年代统文化而不是全盘继承中国传统文化，故①④错误，排除的美国，排除C项；马卡龙起源于欧洲，排除D项。A、C、D三项；各具特色的古村落展现了中华文化的多样8.C根据材料信息可知，墨西哥爆发革命，引发大规模的避性，对于研究人类文明演进具有重要意义，②③符合题意，难潮，这表明政治变化是影响墨西哥人向美国迁移的重要因素，故C项正确；材料没有体现世界大战，故排除A项；B项正确。12.理由：中共七大系统总结了中国革命的基本经验，提出了“决定”的表述过于绝对，故排除B项；材料不涉及移民社党的政治路线，确立了毛泽东思想为党的指导思想，为中会具有多元文化的信息，故排除D项。9.C依据图示信息可知，西南商道涉及了西南、缅甸等地区，国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定结合所学可知，缅甸属于东南亚国家，因此中国古代的西南了政治基础和思想基础。商道推动了中国与东南亚的交流，C项正确；西南商道是陆意义：成为开展革命传统教育的基地；为后人研究革命历路，而非海路，排除A项；西南商道推动了中国与东南亚的史提供了实物证据；是党史话语体系建构的重要组成部分。交流，不是欧亚大陆的直接交流，排除B项；草原丝绸之路阶段测试（六）是指蒙古草原地带沟通欧亚大陆的商贸大通道，是丝绸之路的重要组成部分，而图示中的商道地处西南地区，排除1.C结合所学知识可知，春秋战国时期，《周易》提出观察天D项。地变化，掌握自然规律，推行人伦教化，治理天下，“文”10.C根据材料以及所学知识可知，中国自古以来就有天下中与“化”配合，以文教化，关注陶治人的性情，教养人的品心的思想，但是近代以来，西方文明崛起，中国依旧抱守德，体现出中国古代文化的人文倾向，C项正确；材料不能陈规，逐渐落伍于时代潮流，材料中中国人坚持将自己放说明礼乐制度成熟，排除A项；文与化概念趋同与“文”与在地图的中间就是明证，这同时也说明了西方对中国的影“化”配合使用不符，排除B项；材料体现的是“文”“化响相当有限，即西学东渐进程体现出一定曲折性，C项正并用，而非自然法则社会化，排除D项。确；利玛窦所绘地图只是转换了地图的中心，并未出现科2.D根据所学知识可知，古代中国文明远远领先于周边国家，学性错误，排除A项；材料并未体现西方先进科技在中国各国在汉字的基础上，创造出本国文字，既有助于本国国内的传播受阻，排除B项；明清之际的新思想发展依旧是以的文化交流，也有利于吸收中国文化，从而推动当地的文化传统的士人为主导，而不是西方传教士，排除D项。发展，D项正确；儒学文化圈的基础是儒家思想的传播，材11.C根据题干可知，在希腊化时代希腊人接受了东方文化，料内容是汉字的传播，排除A项；B项说法太绝对，排除；东部的叙利亚人和非洲的埃及人也接受了希腊文化，说明汉字传播有利于邻国对中国文化的吸收，排除C项。希腊化时代推动了文明间的交流和融合，C项正确；文化3.B由所学可知，在两河流域，苏美尔人用泥土制成泥板为中心东移无法从题干中得出，排除A项；B项不符合材料“纸”，用削成尖头的芦苇秆或木杆做“笔”，然后直接压刻，主旨，排除；D项在材料中没有体现，排除。诞生了著名的楔形文字，《吉尔伽美什》是目前所知世界上最12.A材料“《万国公报》，因持续报道、评论甲午中日战争，早的史诗；尼罗河定期泛滥，非常有利于埃及农业生产，埃‘遂引起朝野官绅之广泛注意’”“从每月一千本逐渐加增，及的历法根据尼罗河的涨落规律制定，使用的书写材料的原今已盈四千本”表明当时国人关注时局变化，A项正确；料来自尼罗河中的植物；阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲之材料只涉及一种报刊，不能说明大众传媒的发展状况，排间，这种优越的地理位置，使其有条件吸取三大洲优秀的文除B项；材料体现的是朝野官绅对报纸报道的关注，未体化成果，促进了阿拉伯文化的发展。所以材料主旨是，由于现他们自身的奋发图强，排除C项；材料未涉及维新变法地理位置、自然环境和生活方式等的差异，各个地区的历史排除D项。和文化也会产生明显的差异，B项正确。“独立发展”不符13.A根据材料可以看出，新加坡的节日有中国的节日、南亚合阿拉伯文明的特点，排除A项；材料未体现“共同推动”，泰米尔人的节日、佛教节日、伊斯兰教节日以及西方节日，红砂勾·高考一轮复金卷历史212

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2022年高考最后一卷（押题卷二）"However,when he watched cooking shows...try"they might howl...as a way to'drive'it away"2热点素材棉袋引发新问题；合租的好处和坏处；冰雪运动some of the food on the shows"可知，Chase是从烹可知，狗嗥叫主要是为了提醒主人异常事情的⊙创新角度阅读第5题考查对画线部分含义的理解饪节目中获得学烹饪的灵感的。故选D。发生或驱赶让它感到有威胁的事物。故选C。回偏好题型阅读第12题考查对人物态度的推断；语法填空考查状语从句和定语从句7,D理解主旨要义题。通读全文可知，患自闭症11.B理解文章结构题。第一段内容引出话留答案速查倍速核对有的放矢仪押题有据的Chase以前对大部分食物都没有胃口，后来在题一狗为什么嗥叫(Introduction);第二段介高考必考题型1-10 CBADC DDABC 11-20 BCDAB FABDG观看烹饪节目时对烹饪产生了兴趣，由此开始了绍长久以来的一个解释一狗觉得疼(Point4卷9考」考查根据材料所提供的信息进行推21-30 BDCAB CDADB31-35 ACDCB他的烹饪旅程。故D项"Chase将对食物的恐惧1);第三段和第四段介绍另一个原因一给同理判断的能力|押题指数★★★★★36.attractive37.in38.which转化为对烹饪的热爱”作标题最佳。伴示警或驱赶有威胁的东西，其中第三段先介39.Having visited 40.curiosity41.as绍狼嗥叫的原因(Sub-point 1),第四段说明狗42.discoveries43.aimlessly 44.is designed【解题导语】本文是记叙文，主题语境是"人与自【解题导语】本文是说明文，主题语境是”人与自和狼在这一方面很相似(Sub-point2);最后一45.to offer我"。患自闭症的Chase不喜欢吃东西，后来在观然”。众所周知，狼会发出长长的响亮的嗥叫，但是段是总结(Conclusion)。⊙详解详析查漏补缺触类旁通看烹饪节目时对烹饪产生了兴趣，由此开始了他的当你的宠物狗在听到汽笛声时发出类似的声音，你D第一部分阅读烹饪旅程。会感到非常震惊。你可能会问：”为什么我的狗会心押题有据4.D推断题。根据第一段中的"his mother Mary对着汽笛叫？"本文将为你揭晓答案。高考高频话题第一节Bailey..Indeed,he hasn't'"可知，Chase的妈妈担8.A理解词汇题。根据画线词前的"it hurts”高考命题注重引导考生培养批判性思维和思辨能力，如2021新高考I卷D篇（人们对情商概念的【解题导语】本文是应用文，主题语境是"人与社会”心患自闭症的他永远无法享受正常的生活，事实"Dogs'hearing is so much more sensitive than误解)。本文探讨了使用棉袋购物是否比使用塑本文提供了两个高中生可参加的写作大赛的信息。上，他确实没有。再根据下文提到的他与知名人ous"可知，以前的解释是汽笛声会让狗觉得疼，1.C理解具体信息题。根据第一个比赛介绍中士一起露面、主持自己的烹饪节目等内容可知，狗的听觉要比人类的灵敏的多，因此那种让人类料袋环保，能够激发考生对生活中常见现象的思Chase的生活超出了他妈妈的预期。考和分析。"You can create an Internet account...and hand感到厌烦的声音对狗来说一定是很痛苦的。故in your work"可知，第一个比赛允许参赛者在线5.C推断题。根据第二段中的"The days when画线词应意为"极痛苦的"，A项painful的意思【解题导语】本文是议论文，主题语境是"人与自提交参赛作品。Chase...almost seem like a distant memory"可知，与之相近。然"。现在纽约有一种潮流，人们提着棉袋购物，认2.B理解具体信息题。根据第二个比赛介绍中的以前Chase只吃披萨、鸡肉、炸薯条和巧克力曲9.B推断题。第三段主要介绍了对于狼群来说，为这样更环保。然而，数据显示棉袋实际上造成了"Students can submit works...NOT send previously奇。再结合画线部分前的"Like many autistic嗥叫是为了确定狼群成员的位置或阻止其他动新的问题。published works'"可知，想报名参加该比赛的学生patients'"可知，画线部分表示Chase对大多数食物接近，又或是提醒狼群附近有反常的情况。再【难句分析】hile growing cotton can use pesticides让步状语从句(While..,.consumption)可以提交一首未发表过的诗歌。物没胃口。故选C。根据第四段第一句"Dogs may be alike in this(杀虫剂)and make rivers d女yu吧due to water consumption,3.A推断题。根据第一个比赛介绍中的"ina代易错点拔拨respect'"可知，在这方面，狗和狼非常相似。由此producing lightweight plastic bags uses greenhousehuge variety of categories and styles'"和第二个比赛望文生义一部分考生依据画线部分中的可推知，第三段提及狼是为了说明狗和狼会在相动名词短语作主语介绍中的"their original poetry in any style"smell和taste推测该部分表示食物不好吃，但似的情形下嗥叫。fossil()fuels which can not be changed naturallywhich引导定语从句修饰plastic bags"Students may choose any type'"可知，这两个比赛是忽略了前面的"Like many autistic patients"。10.C理解具体信息题。根据第四段中的"dogsby bacteria into substances (that do not harm the都鼓励创造性写作。6.D理解具体信息题。根据第四段中的may simply want to make sure...is occurring"其中that引导定语从句修饰substances新高考卷·英语押题卷二·答案一7新高考卷·英语押题卷二·答案一8

阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与自我”主题语境。介绍了几个夏季阅读活动。2l.D。推断。根据第二段的..earn virtual rewards..help unlock donations to children whocannot reach books.可推知，在Scholastic这个项目中，孩子们可以线上阅读书籍，赚取虚拟奖励，帮助那些无书可读的孩子们募集图书，即使孩子们通过线上阅读做一些有意义的事情。22.B。推断。根据第三段的Take the60-day reading challenge...and even enter a summer writingcompetition.可知，在纽约市的公共图书馆，孩子们有机会参加60天阅读挑战及写作比赛，测试他们的阅读及写作能力。23.A。理解具体信息。根据第四段的.can get a free book after they read eight books.及第五段的.who complete the required reading hours will receive a free book.可知，在这个两个项目中，完成阅读任务的孩子都可以免费获得一本书作为奖励。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章讲述了一群木工爱好者在圣诞节给孩子们做木质玩具的故事。24.A。理解具体信息。根据第一段.passionate about woodworking.During monthly meetings.make everything you can imagine out of wood.可知，Woodpeckers Guild是一群木工爱好者的俱乐部。25.D。理解具体信息。根据第二段.during the Christmas holidays.donates handmade toyswooden toys are given.…可知，在圣诞节，这个俱乐部会给孩子们制作木质玩具。26.C。理解观点。根据第三段.a unique skill that could be of use.a great deal of satisfactionthat we get in giving away toys可知，这个俱乐部的成员在给孩子们制作玩具时感到非常满意和开心，故可推知，他们喜欢利用自己的技能传播快乐。27.A。理解主旨要义。根据最后一段.One child was so happy.express her thankfulness.give back to the community可知，收到玩具的孩子和其家人非常高兴，此外这个俱乐部的成员也借此回报了社会，故该项目使其连接的两拨人受益匪浅。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。瑞士科学家能够利用激光改变闪电的路径，这一科学进步能够弥补避雷针的不足。在不久的将来，它也许能保护大型建筑物免受雷击。28.B。理解具体信息。根据第二段But lightning rods can only protect a small area...are so largethat it's difficult to protect the whole building using lightning rods.可知避雷针的缺点是覆盖范围有限。29.A。理解词汇。根据第三段Scientists have been working on it for over20 years and havesuccessfully guided lightning with lasers inside a laboratory.可知，利用激光防雷的方法早己出现，并不“新奇”。30.B。理解具体信息。根据第三段Using a powerful laser.were able to guide lightning strikescreates a path of air..The lightning can follow this path almost as if it were a lightning rod.,科学家们利用激光改变闪电的路径，以达到防雷击的目的。31.B。推断。根据末段可知，激光防雷的方法仍存在很多问题亟待解决，这种技术还有待完善。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。由于制作传统巧克力的主要原

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eter结束后，将本刘敬出使匈奴，尚未返回；汉军就出动全部兵力三十二万向北追击匈奴，越过了句注山。刘敬回写清楚，将条形来，报告说：“两国相攻，这本该炫耀一番，显示自己的优势；但现在我到匈奴去，只看见瘦

邓清明25年的坚宁，源于对祖国板天事业的热爱与意成，指终壑守为了这一伟实坐发灰清发盐苦飞天路，明今王负浪心。区动阴格在书必中的时限，心是中国一代又一代杭天人前数后在男拼持的写合有海用路当民医的时人的楼航天的动人事迹对新时代青年学生的启示。(10分)中学报开限学航天格模，敬时代的地光专”系列活动，清你就活动的形(2)式和义提两条建议。要求：紧扣士题，每条在30字以内。：分4L.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料16世纪，英国的责族们争相为女王的宫廷消费分担支出，而且还进行奢侈消费的竞赛，以博取家族的名参和社会地位。18世纪，务修消费竞争的主体变成了个人日的电变为谋取个人荣誉和社会影响力，动力则主要在于文化与市场，其表现形式就是对时尚的追逐和竞争。贵族和市场是时尚的制造者，大众则追随其中，时尚的大众参与，使芙国进入商品的大批量需求时期。到了19世纪，贵族的消费模式不再是贵族的专利，而是成为包括资产阶级、中产阶级和小资产阶级在内的诸社会阶层所追求的模式。需要指出的是，英国上流社会和资产阶级虽盛行“夸示性”消费，但普通劳动者遵奉的仍是勤奋、节俭的消费观。摘编自《从勤俭节约到消费至上：对西方消费文化的唯物史观解读》材料二清朝建立后，颁布了《大清通礼》，要求品官士民“人人循礼而行”，但自明中叶以来就出现的奢靡之风却在清朝前期延续。清前期奢靡之风首先体现在服饰的变化上，以前只有士人才能穿的裘皮衣服，“今则里巷妇孺皆裘矣”。饮食方面，士庶之家请客吃饭，“一筵所需几费中人之产”。丧葬嫁娶方面，富贵之家极力讲求排场，一般百姓也竭力效尤，甚至“卖田以嫁女，破产以治丧”。清政府多次下诏禁止奢靡，但由于吏治日益败坏，八旗子弟腐化，奢风不但未得到抑制，反而愈演愈烈。乾隆十三年，刘大櫆认为国家休养生息近百年，而民生日贫，“风俗日奢”是重要原因。摘编自宋传银《论清前期的“奢靡”之风》(1)根据材料一指出16-19世纪英国奢侈消费发生的变化，并结合所学知识分析其变化原因。（12分)(2)根据材料并结合所学知识，比较16-19世纪英国奢侈消费变化与清前期奢靡之风盛行的异同。(10分)(3)根据材料并结合所学知识，谈谈我们应树立怎样的消费观？(3分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料全球治理是指道过具有约束力的国际规则解决全球性问题，以维持正常的国际政治轻济秩序。全球治理体系是发达国家上导下形成的，随者国际力量消长以及全球性挑战日益增多，全球治理难题日益凸显。全终治理的突出特征是它的公共属性：贸易自由化、移民问题、环流保护等问题事失所有国家的利益，这就会引发全球治理中的供雪失衡：一方面全球性阿题越来越多另一方面全球治理供给不足。全货右里还存在“发展桃位”问题。全球治理的景终日的是促进各因费同发辰。然品全球治理体系不能保延所有国家获得同等的受旗机会这也是当前旺现逆金球化泥潮的主要根源。根据材料，围绕“金球治理”拟定一个具体论题，并结合世界近现、更相关知设以用选。（要求：论题明确。持论有铝。论江充分，表达清晰。》“二诊”文综试卷第10页（共12页）

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5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

答案解析第3版本文的语篇类型是说明文，主题语境是人与自然之人与动植物。为了使城市对野生动物更加友好，建筑师Rene Hougaard和设计师AlexanderQual打造了一系列为这些生物提供躲藏和觅

绝密★启用前4.透过下表数据（截至2023年9月底）可以感受到我国8.下列对漫画（帮不了）解读正确的是2023一2024学年高三一轮总复验收考试全国登记在册经营主体全国斯设经营主体民问投资菩萨保佑我，不要被纪委盯上…上进联考数量1.81亿户2480.8万户增长%6.7(较2022年底)12.7(同比】9.1(同比)政治试卷①营商环境持续优化，经营主体增添活力②产业转型加速升级，质量效益稳步提高试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：③民间资本信心提升，发展动能持续恢复①主观能动性的发挥程度会影响人们实践活动的结果1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。④经济结构不断优化，发展的衡性增强2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需A.①③B.①④C.②③D.②④②思维与存在的关系问题是人们在生活中无法回避的改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在5.“橄榄型”收入分配结构（低收人和高收人相对较少，中等收入占绝大多数）被经济学家认为③错误的世界观对人们的行为必然会产生消极的影响本试卷上无效。是最理想的收入分配结构。目前我国中等收入群体有4亿多人，虽然从总量看全球规模最④怡当运用主观条件有利于正确认识世界和改造世界3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结来后，请将答题卡交回。A.①2B.①④C.②③D.③④大，但以14亿多人的基数计算，中等收入人口占比不到三成，离橄榄型分配结构尚有较大差9.国家发展政革委发布方案，在全国范围内选择100个具有典型代表性的城市和园区开展碳距。这需要我国一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是达峰试点建设，聚焦破解绿色低碳发展面临的瓶颈制约，探索不同资源禀赋和发展基础的城符合题目要求的。①发挥慈善的基础作用，推动财富向低收入群体转移市和园区碳达峰路径，为全国提供可操作、可复制、可推广的经验做法。这一做法的哲学依1.“犯其至难而图其至远。”在2023年新年贺词中引用苏轼《思治论》中的这句②完善收入分配政策，提高初次分配中劳动报酬占比据是话直抒胸臆：向最难之处攻坚，追求最远大的目标。进入新时代以来，以只争③扩大社会救助范围，让更多的人能够得到社会救助①实践是认识的来源和发展的动力朝夕的方式推进改革，亲自主持召开40次中央全面深化改革领导小组会议和30次中央全④在高质量发展中拓展就业空间，实现更高质量就业②任何事物都是共性与个性的统面深化改革委员会会议，推出改革方案和举措2485项。这表明A.①②B.③④C.①③D.②④③主要矛盾与次要矛盾会相互转化①党中央坚定不移地把改革向纵深推进6.2024年1月4日，中共中央政治局常务委员会听取了全国人大常委会、国务院、全国政协、最④感性认识有待于发展为理性认识②改革开放赋予了社会主义新的生机活力A.①②B.①④C.②③D.③④③改革开放只有进行时，没有完成时高人民法院、最高人民检察院党组的工作汇报，听取了中央书记处工作报告。党的十八大以来，党中央每年都专门听取5家党组工作汇报和中央书记处工作报告，这一安排10.多年以来，联合国秘书长每逢春节都会发表贺词，不少外国政要在春节期间也会向中国人④不断自我革命确保党始终走在时代前列①有利于党总揽全局、协调各方及海外华人拜年，释放出友好的态度。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通A.①②B.3C.②④D.③④过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。联合国的上述做法2.一百多年来，中国共产党坚持一切从实际出发，带领中国人民探索出中国特色社会主义道②保证了党始终走在时代前列①有助于推动世界不同文明交流互鉴路。历史和实践已经并将进一步证明，这条道路不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得③彰显了我国政体有独特优越性②肯定了中华文化具有显著优越性稳、走得好。中国特色社会主义道路能够“走得稳、走得好”，是因为这一道路④能够增强党的团结和战斗力③有利于丰富和发展春节的文化内涵①在新的理论基础上坚持和发展了科学社会主义A.①③B.①④C.②③D.②④④彰显了多元包容的文化价值理念②是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系7.近年来，广东省人大持续组织开展各级人大代表集中履职活动，2023年的主题是“绿美广A.①3B.①④C.②③D.②④③能引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴东·人大代表在行动”。各级人大代表依托线下线上联络站，接待群众135145人次，收集群1山.2023年12月13日，在联合国主办的《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会④既符合中国的国情，又适合时代的发展要求A.①②上，98个缔约方经过激烈博弈终于达成《阿联酋共识)，呼吁各国减少对化石燃料的依赖，B.①③C.②④D.③④众意见建议26014条：收集绿美广东生态建设方面的意见建议11223件，形成代表建议3.近年来，广大赣商大力弘扬“厚德实干、义利天下”的新时代赣商精神，赣商和赣企实力不断2691件。开展上述活动有利于在2030年前实现全球可再生能源产量增加2倍，并将全球能源效率的年均提高率翻一番。①创造代表履职条件，更好发挥代表议政作用这表明提升、社会影响力不断增强，赣商品牌效应日益显现。2023年12月5日，“义利天下·2023江西社会责任企业（企业家）推选活动”正式启动。下列能成为赣企获得推选理由的是②践行全过程人民民主，彰显人民当家作主地位①在气候保护问题上各方有共同的利益①踊跃投身乡村振兴，热心公益事业②联合国在全球气候治理中发挥重要作用②创新营销模式，企业营收显著增长③加强代表与群众的联系，更好地听民意聚民智③合作和对话成为解决冲突的主要手段③走绿色发展道路，节能减排成效大④降低用工成本，实现资源最优配置④提高人大立法质量，更好服务于广东发展大局④国际关系民主化是世界和的重要保证A.①③B.①④C.②③D.②④A.①③B.①④c.②3D.②④A.①2B.①③C.②④D.③④政治第1页（共6页）政治第2页（共6页）政治第3页（共6页）

【高二】金太阳音乐|四川省雅安市2023吾文答案pdf（拥有者：无界学)⊙更多音乐1…>四川省雅安市2023-20.>语文答案.pdf语文开学考试卷参考答案1,B(A项，“共性是采取现实主义创作手法”以偏概全，从文中“究其改编成功的共性…其二是在保留文学原著特色的基础上发挥影视艺术的专长”可看出；另外“主要趋势”过于绝对，文中是“重要趋势”。C项，“更能起到引领和提升观众的作用”不合文意，根据原文“文艺作品的创作生产不能单纯按照配方和公式进行…这就需要创作者独特深刻的生活体验、巧妙精密的构思和精益求精的创造”可看出，作者对“单纯按照配方和公式”的“文艺作品的创作生产”是持否定的态度的。D项，“如果出现了恋爱故事，就算不上是好的影视作品”过于绝对，原文是“医疗剧不应把医院当作恋爱故事的背景”)2.C(C项曲解文意，原文意思是，影视改编以个人视角切人，“容易流于个人英雄主义的叙事模式”)3.D(材料二第四段观点是“将长篇小说改编成系列电视剧，还有个难题是如何让人物立得住”，只有D项说改编影视剧时要让人物的成长变化符合生活的逻辑，符合这一观点)4D(D项是材料一的观点，“完全按照影视观众喜好进行预设和架构”就会导致文艺作品的创作生产单纯按照配方和公式进行，不能引领观众、提升观众，故不适合作为改编建议)5.①材料一采用并列式结构，从四个角度阐述将优秀文学作品搬上荧屏银幕的做法。(2分)②先谈回归经典叙事成为重要趋势；接着谈改编思路前置的利与弊；再谈要打开视野，拓宽题材和类型；最后谈尊重编剧二次创作的权利。(4分)6.C(“一直悲伤忧郁”分析有误。爱米丽刚开始时是这样，但后来发生了转变，从文中“这样，她也就熬了过来”“她喜欢和我在一起，很开心”“无论年轻还是年老的人都喜欢她，凡有困难都来找她求助”等可看出》7.D(没有心理描写)8.①皮果提先生看上去像个农夫，是个鹤发童颜、精神旺健的老人。②和蔼可亲，从“他在火炉边坐下，把孩子们抱到膝盖上”等中可看出。③重情义，从几千里外回来看望“我”的一家。④为人本分。从“我们按我们的本分做工，一开始也许我们过得苦点，可我们一直还顺利”中可看出。（每点1分，全部答对得满分；其他答案言之有理，亦可酌情给分）9.小说人物都有了很好的结局，结尾是喜剧性的，这样结尾的好处：①从表达效果上看，小说喜刷结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。②从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。③从主题上看，这样的结局凸显出美好的人性，表现了人类向往美好生活的愿望，同时也体现了作者“善有善报”的思想。（每点2分，意思答对即可；其他答案言之有理，亦可酌情给分）10.BDH[(原文标点)叔孙辄不得意于季氏，因费宰公山弗扰率费人以袭鲁。孔子以公入于季氏之宫，登武子之台。（每涂对一处给1分，涂四处及以上不得分）]11.B(“相同”错误。文中的“故”指“过去、从前”，“故攻异国以利其国”的“故”指“因此”)12.C(“鲁国想设宴款待齐侯”理解错误，根据原文“齐侯将设享礼”可看出，应该是“齐国想设宴款待鲁定公”)【♪高二语文·参考答案第1页（共4页）♪】

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

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2、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5英语答案

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5生物答案

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5英语答案

3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(七)7英语答案

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5生物答案

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5英语答案

4、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4历史试题

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

Put yourself in your parents'shoes.读理解B部分的文章中，作者提供了一

5、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5英语试题

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

20232024学年高二（上）质检联盟期中考试英语注意事项：1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考

绝密★启用前2024年普通高中学业水选择性考试押题卷思想政治特别说明：新高考地区该科目的题型结构和试题数量有所不同。本卷命制者考虑到仿真训练的需要，结合各地高考真题和题型结构调整方案，精心设计题型结构，命制试题，最大限度兼顾仿真性、通用性和适用性。敬请理解一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合的题目要求的。)爱1.二十世纪八十年代末九十年代初，世界社会主义遭受严重曲折，据此有人妄称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。但是我们顶住了冲击，经受住了考验，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。科学社会主义之所以是科学的，是因为它①消灭了阶级和阶级对立，社会矛盾得到根本解决②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础④找到了变革资本主义社会的坚定力量和正确道路的A①②B.①③C.②④D.③④梁国2.党的二十大报告指出：“深人推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。”这是基于改革开放A是党的全部理论和实践的主题B.实现了中国从强起来到富起来的伟大飞跃C.经历了由点到面的全方位推进过程D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招的3.2023年10月，国务院国资委发表署名文章指出，新一轮国企改革深化提升行动，要着力打造发展方式新、公司治理新、经营机制新、布局结构新的现代新国企。打造新国企有利于①增强国有企业活力，发挥国有经济在国民经济中的主体作用②提升国有资产质量和国有企业控制力③优化国有经济布局，提高国有资产在社会总资产中的比重④做强做优做大国有企业，提升国有企业竞争力A①②B.①③C.②④D.③④党的二十大报告强调构建高水社会主义市场经济体制和健全社会保障体系。据此完成4一5题。4,构建高水社会主义市场经济体制，是马克思主义中国化时代化的必然要求，也是推动经济高质量发展，全面建设社会主义现代化国家的重要制度保障。下列对高水社会主义市场经济体制的特征理解正确的是思想政治第1页（共8页）XGK·押题卷

国独立战争前后，英国刚步入工业革命时期，故B项错误；C、D两项均不是历史出现材料现象的主要原因，故错误。人教高二选择性必修3答案页第4其5.c提示：依据材料“伊比利亚的文化概念”“土著文化”“非洲宗教和文化”11.D16.A可以看出，西、葡在美洲殖民扩张的同提示：近代华侨踊跃捐资助学，使提示：根据材料可知，材料是对秦时，也带去了本国的文化和非洲的文学校收费降低，优质师资聚集，偏僻的始皇陵兵马俑的描述，这属于实物史化，体现了美洲吸收了其他地区的文松口镇初等教育有了很大发展，说明料，属于一手史料，具有较高的艺术欣化，呈现出多元性。华侨家国情怀助力教育发展，故D项赏和史料价值，A项正确；“还原”的表6.B正确；“当地教育经费问题得以解决”述过于夸大，排除B项；秦始皇陵兵马提示：由材料可知，海因里希和弗只是部分信息，与材料主旨不符，故A项：俑不属于民营手工业，排除C项；“发里德里希·杨的思想蕴含着强烈的德错误；材料未涉及科举制瓦解，故B项端”表述错误，不符合史实，排除D项。意志民族精神，结合所学可知，19世纪错误；“当地传统教育模式即将瓦解二、非选择题初，拿破仑征服欧洲大部分地区，德意在材料中没有体现，故C项错误。17.(1)打破了历史上东西方各自志在对法战争中失败，激发了德意志12.C发展的状态，促进了东西方文明的交民族意识。提示：根据材料所述1929一1933流与融合；传播了先进的语言文字；基7.A年处于经济大危机时期，图书借阅和报督教吸收了东方宗教的因素，逐渐发提示：根据材料“后经过斗争，到纸阅读人数显著提高，结合所学知识展成为世界性的宗教。1928年废除了这一不合理的规定”可可知，当时民众急需得到精神慰藉，故(2)史实依据：1914一1918年爆发知，当时国人的民族民主意识增强，故C项正确；成年人读书、读报增多，不第一次世界大战，给人类造成了巨大选A项；结合材料和所学可知，废除这能说明国民整体素质大幅提升，故A项的灾难；随着法西斯势力兴起，第二次一不合理规定的原因是人民的斗争，错误；材料只有读书、读报人数增多，世界大战爆发，给人类带来空前的灾难。无法体现公共道德意识的提高和西方并无文化产业拉动经济增长的信息，故影响：第一次世界大战中殖民主等思想的宣传，故排除B、C两项；“近。B项错误；材料没有体现出版业的发义势力遭到冲击，民主与民族独立的代社会民主程度的发达”与材料内容无展和科技革命的信息，故D项错误。思想得到传播，世界殖民体系开始解关，故排除D项。13.C体；第二次世界大战是对殖民主义的8.D提示：两宋时期私人藏书家的人致命打击，第二次民族民主革命的浪提示：韩国、新加坡都注意发扬儒数，是此前近千年来藏书家总和的近潮席卷全球，第二次世界大战后世界殖家文化的精华，同时又注意吸收西方民体系迅速瓦解，逐渐退出历史舞台。文化的精华；印度接受了西方的自由3倍，表明文化参与者人数众多，且藏18.(1)特点：私人办学在宋代教主义等一些基本价值取向，但又注重书超过万卷的多达200余人，这一现育中占有重要地位；启蒙学校数量较发扬传统文化，尊重宗教信仰的多样象表明当时社会崇尚文化的风气盛多，分布普遍；办学形式多样；塾师具性，故D项正确。A、B、C三项均属于经行，故选C项；私家藏书的兴盛不代表济方面的内容，不符合题目要求，排除。官办教育被削弱，故排除A项；材料未有奉献精神；教学与伦理道德和行为规范教育并重。9.A涉及君主专制，故排除B项；私家藏书原因：科举制的推动；理学形成；提示：根据材料“最终的目的不是的兴盛与市民地位的高低无直接联重文抑武政策的影响；商品经济发展飘向无限，而是回到根本”可知，作者系，故排除D项。和社会的重视。强调现代的大资本、高科技等要回归14.A到传统的文化、历史、信仰中去，即强(2)基础教育滞后；教育大权旁提示：“一夫当关，万夫莫开”体现调了现代和传统的衡，故A项正确；落；国家对教育不重视；教育长期受教的是防御功能，①符合长城的功能和材料提到“回到根本”，强调的是回归会影响；教育具有鲜明的阶级性，阶级价值；“敕勒张骞博望侯，中华古烁惠传统的重要性，并非强调科学技术的差距大；技术教育没有受到重视。西欧”描写的是丝绸之路的景象，②不重要性，故排除B项；材料强调大资19.示例一主题：正视第二次世符合长城的功能和价值；“秦时明月汉本、高科技等要回到根本，无法反映出界大战历史。时关，万里长征人未还”体现了军事功传统文化进退失据，故排除C项；材料解说词：奥斯维辛集中营，是第二能，③符合长城的功能和价值；“胡商没有提到现代化的弊端，故排除D项。次世界大战期间德意志法西斯在波兰贩客，日款于塞下”描写了来往商贩10.B建立的灭绝营和劳动营，在这里有超提示：材料描述的是春秋末期士或少数民族每日都在塞下受到款待，过百万犹太人、战俘惨遭杀害。阶层的崛起，这为社会转型奠定了人④体现了长城的功能和价值。①③④莫斯科克里姆林宫和红场，1941才基础，故选B项；材料仅提及“教育符合题意，所以A正确。年德意志军队兵临城下，苏联红军在垄断被打破，私学兴起”，并未提及官15.c莫斯科红场举行了盛大的阅兵仪式，学的衰落，无法反映出私学逐渐取代提示：根据材料可知，北京的紫禁仪式结束后，苏联红军直接开赴战场，官学，故排除A项；根据材料“没有政城体现“中”字，华盛顿的林肯纪念堂并取得了莫斯科保卫战的胜利，打破治权力却拥有文化权力”可知，没有政等组成“十”字架，体现了各自的历史了德军不可战胜的神话。治权力的士阶层崛起并不会直接引起文化信仰，故C项正确；由中美建筑不广岛和纪念公园，1945年为了血缘纽带作用的变化，“大大淡化”更能看出统一思想，故排除A项；美国首迫使日本投降，美国在日本广岛投下是无从体现，故排除C项；士阶层的兴都华盛顿建筑体现的是三权分立，故原子弹，加速了日本投降。原子弹不仅起是战国时期百家争鸣局面出现的原排除B项；根据材料无法得出东西方造成了巨大的伤亡，核辐射的危害也因，而非结果，故排除D项。文化相互融合的结论，故排除D项。影响了后世。第3页

作者感到舒服。30.A。根据语境可知，两位同学的友好行为让作者在那里感觉到归属”感。31.D。根据语境可知，尽管学过程中有很多挑战，但作者从未“后悔”。32.D。根据语境可知，作者认为攻读博士是他人生中最好的经历，也是他所做的最困难的”事情之一。33.C。根据上文可知，作者“证明了”凡事皆有可能。34.B。根据上文作者在接近50岁时读博可知，不管你多大年龄”，凡事皆有可能。35.C。根据上文可知，作者很高兴他“最终”获得了博士学位。阅读理解●导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了北爱尔兰一些值得去的地方。36.C。理解具体信息。根据第二段的Starting from.of Outstanding Natural Beauty.可知，TheSperrins会吸引一些喜欢自然风景的人。37.D。推断。根据第三段的The wild scenery of the Mourne Mountains...The Lion,the Witchand the Wardrobe.可推断，C.S.Lewis在那里受到了启发。38.A。理解具体信息。根据第四段的The ruin of Dunluce Castle sees a long and amazinghistory.The earliest written record of the castle was in 15l3.可知，这座城堡有着非常悠久的历史。39.C。理解具体信息。根据最后一段的Suspended almost 100f.rope bridge experience.可知，在Carrick-a-Rede Island可以体验一座非常独特的桥。40.D。理解目的。根据文章内容可知，本文作者主要是为了介绍北爱尔兰一些值得去的地方。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。奥克兰高中学生创办的奥克兰学生服务中心是一家非盈利机构，向社区提供免费服务，激发了同学们服务社区的热情。4l.C。理解具体信息。根据第一段Our goal is to inspire kids.serve the community.可知，学生们创建这个机构是为了给社区提供服务。42.A。推断。根据第三段.the creativity.big dreams and we can achieve them.可知，Salvadei认为该机构拥有青少年的创造力，所要做的就是去实现这些远大的梦想。由此可推知，Salvadei对该团体所做的工作感到骄傲。43.D。推断。根据第四段内容可知，该服务小组将在Verdese Carter公园里建造l0个花坛，粉刷游乐场滑梯，捡拾垃圾，并建造小型免费的图书馆。由此可归纳出，他们要改善VerdeseCarter公园的环境和园区条件。44.C。理解其体信息。根据第五段..depend on donations and resources at their schools.可知，该机构主要是在学校提供的帮助下运营的。45.A。推断。根据第五段.seeing other students develop a love for service..可知，Salvadei最看重的是该机构激发学生为社区服务的热情，即学生们的服务意识。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。一家新公司研发出了一种在室内种植酵母花藤的办法，想以此来提高这种作物的产量。46.C。理解具体信息。根据第一段driving down the production and quality of hops.和不同地区酵母花产量的数据可知，气候变化使酵母花的产量下降。47.D。推断。根据第二段..measure the water and carbon dioxide(CO2)levels..LED lights

业和文化产业繁荣发展，着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。(1)坚定文化自信，对于实现中国梦有何价值？(6分)人7815/277(2)有网友表示：“促进文明交流互鉴不仅是国家的事，我们公民也可以做出自己的贡献。”请你从公民角度列举。(4分)21.(12分)2024年，我们迎来了五四运动105周年。五四运动爆发于1919年5月4日，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。作为新时代的青少年，我们应该学五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。你校团委准备就此开展一场主题辩论比赛，请你参与并完成以下任务。(1)活动筹备阶段，校团委要给各班级发送一则活动通知，你觉得这份通知中至少还需要补充哪些内容？(2分)通知各班级：根据学校工作安排，下周一下午两点，我校将举办主题辩论比赛，请各班在本周五之前推荐两名选手，将名单报送校团委。届时，所有同学（除请假外）必须按时参加，不得缺席。校团委2024年×月×日

2023-2024学年度第二学期芜湖市义务教育教学质量监控八年级历史试题卷（供选用）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间为90分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“答题卷”交回。一、单项选择。（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.春联是中华民俗文化瑰宝，也能反映社会历史变迁，具有很强的时代性。下面春联反映新中国成立的是（个）A.万里河山归人民，五亿群众庆新生B.走计划建设道路，做三大改造先锋C.经济特区开伟业，市场经济春风吹D.万紫千红增特色，三通两制促和2.某记者在报道中写道：“这是一个令人振奋的消息，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。”材料中的“令人振奋的消息”是指())A.政治协商会议召开B.新中国的成立C.抗美援朝战争胜利D.西藏和解放3.学校开展歌咏比赛，图1为某班选唱歌曲的部分歌词。与歌中反映重大事件相关的英雄人物是(C)1115653:2162-3335556·5132-雄纠到气昂昂等过鸭绿江保和卫祖倒就足保家乡图1A.邓世昌、左宝贵B.左权、张自忠C.黄继光、邱少云D.钱学森、蒋道4.在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具，每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、35千克盐。95)年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。这种变化主要得益于(C)A.1947年《中国土地法大纲》的颁布B.1950年《中苏友好同盟互助条约》的签订C.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布D.1954年《中华人民共和国宪法》的制定5.1954年，全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，但政协作为统一战线组织继续存在。从此中国人民政治协商会议的主要职能是（乃A.制定宪法、长期共存、互相监督B.政治协商、民主监督、参政议政C.参政议政、维护安全、抵抗侵略D.发展经济、任免干部、制定法律八年级历史试题卷第1页（共6页）

步青。苏老接过秘书拟的电报稿，拿起笔来逐字琢磨、修改。几分钟后，电文调整为：欣闻XXX教授执教五十周年纪念会召开，谨此电贺。本人因事未能躬临盛会，为歉。苏步青。谈到读书，苏步青感慨：现在的学生语文基础不够扎实，古文学得太少。“《唐诗三百首水宋词选》中都有很多好作品，值得认真背诵。”“读书，第一遍可先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深体会。我小时候读《红楼梦火西游记《三国演义》都是这样。《聊斋》我最喜欢，不知读了多少遍。起初有些地方不懂，又无处查，我就读下去再说，以后再读，再逐步加深了解。”他劝导青年学子，读书不必太多，圆—，直到知晓这本书的优点、缺点和错误。掌提思想方法和艺术性，才算读好、读精了。数学与诗词，一理一文，苏步青先生却深请二者异曲同工之妙，数学家“与诗共舞”，在他看来，数学与诗词都十分重视想象和推理，读写诗词，能起到“顿悟”作用，可避免思维僵化。他向有志学自然科学的青年呼吁：“搞点形象思维，读点诗词，对打开思路、活跃思想是很有好努处的。”18.下列填入文中画波浪线处的诗句，最恰当的一项是(3分)些A.汝果欲学诗.功夫在诗外。B.读书万卷不谋食，脱粟在旁书在前。C.我老空追悔，儿无弃壮年。D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。9.下列各句中的引号，和文中加点处引号作用相同的一项是(3分)A.在中国，文字里有一个“秋士”的成语：B.其结果，往往是“下笔千言，离题万里”。&C.一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”。D.我们可以叫它作中国建筑的“文法”，洲20.请依次在文中括号内填入恰当的成语。(2分)1请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超烟过10个字。(6分)2文中短短数十字“电文”，苏步青先生修改多处，请任选3处，说说为什么改后表达效果更好。喀(6分)四、写作(60分)8阅读下面的材料，根据要求写作。(60分）人人都向往和追求自由，但哲学家弗洛姆在《逃避自由》这本书中却说：“给我自由吗？千万不要给我自由！因为随着自由而来的是要负责任响！我一有自由之后就自己做选择，选择之后就做我自己，但是我做不起啊！”对此，你有怎样的感悟或思考？请写一篇文章，表达你的感悟或思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高一语文第8页（共8页）】·X灯·

2024-2025学年1.答题前，考生务必将弥封线内的项目填写清楚必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚闯关卷(三)编审：《求知报》物理研究中心说明：1.本卷范围：第十五章2.本卷时间70分钟，满分70分一、填空题（共8小题，每空1分，共16分）注意事项1.如图所示，这是某小区的电动车公共充电插座，采取扫码付费的方式自动充电，这些插座之间都弥是（选填“串联”或“并联”）的；当使用公共充电插座充电的电动车数量减少时，电路中的总电流会（选填“增大”或“减小"）。电源SS,第1题图第2题图2.如图所示，这是一个简化的电冰箱电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。闭合开关，照明灯泡L工作；闭合开关S、S后，若照明灯泡L突然断路，则此时号电动机M（选填“能”或“不能”）继续工作。3.“静电除尘”工作时利用一块带电的金属板吸附浮尘，这是因为带电体能够（选填“吸引"或“排斥”）轻小的物体。用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球，小球被排斥，则该小球带（选填“正"或“负"）电。姓名4.如图甲所示，这是某太阳能百叶窗，它既能遮阳，又能发电，其工作电路示意图如图乙所示。百叶窗的叶片为太阳能电池板（以下简称电池板），电池板将太阳能转化为电能，为蓄电池充电，蓄电池再向节能灯供电。白天蓄电池处于充电不供电状态，在图乙中应只闭合开关。电池板对蓄电池充电时，将电能转化为能。班级条带、太阳能电池板条带电路板电路板电池板s,蓄电池节能灯大门门框大门门框甲乙甲乙第4题图第5题图学校线5.在综合实践活动中，某科技小组自制如图甲所示的开门报警器，电路板固定于大门，绝缘条带左端插在两电池之间，右端固定于门框。如图乙所示，大门一旦被打开，灯亮且电铃响，绝缘条带在电路中起到了电路元件的作用。某次测试发现，把大门打开时，电灯亮而铃不响，故障可能是电铃处发生6.如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于摩擦起电现象会积累过多电荷，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是（选填“导体”或第1页（共6页）【物理·九年级AH（第3期）·闯关卷（三）】

2024-2025学年1.答题前，考生务必将弥封线内的项目填写清楚必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚闯关卷(三)编审：《求知报》物理研究中心说明：1.本卷范围：第十五章2.本卷时间70分钟，满分70分一、填空题（共8小题，每空1分，共16分）注意事项1.如图所示，这是某小区的电动车公共充电插座，采取扫码付费的方式自动充电，这些插座之间都弥是（选填“串联”或“并联”）的；当使用公共充电插座充电的电动车数量减少时，电路中的总电流会（选填“增大”或“减小"）。电源SS,第1题图第2题图2.如图所示，这是一个简化的电冰箱电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。闭合开关，照明灯泡L工作；闭合开关S、S后，若照明灯泡L突然断路，则此时号电动机M（选填“能”或“不能”）继续工作。3.“静电除尘”工作时利用一块带电的金属板吸附浮尘，这是因为带电体能够（选填“吸引"或“排斥”）轻小的物体。用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球，小球被排斥，则该小球带（选填“正"或“负"）电。姓名4.如图甲所示，这是某太阳能百叶窗，它既能遮阳，又能发电，其工作电路示意图如图乙所示。百叶窗的叶片为太阳能电池板（以下简称电池板），电池板将太阳能转化为电能，为蓄电池充电，蓄电池再向节能灯供电。白天蓄电池处于充电不供电状态，在图乙中应只闭合开关。电池板对蓄电池充电时，将电能转化为能。班级条带、太阳能电池板条带电路板电路板电池板s,蓄电池节能灯大门门框大门门框甲乙甲乙第4题图第5题图学校线5.在综合实践活动中，某科技小组自制如图甲所示的开门报警器，电路板固定于大门，绝缘条带左端插在两电池之间，右端固定于门框。如图乙所示，大门一旦被打开，灯亮且电铃响，绝缘条带在电路中起到了电路元件的作用。某次测试发现，把大门打开时，电灯亮而铃不响，故障可能是电铃处发生6.如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于摩擦起电现象会积累过多电荷，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是（选填“导体”或第1页（共6页）【物理·九年级AH（第3期）·闯关卷（三）】

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