·地理(二)·参考答案及解析(3)山坡植被拦截降水,增加下渗,为地下水溢流积出的水或从已有积冰的裂缝中渗流出水冻结而形成冰提供水源;地下水溢流在坡底积冰,可能抑制坡底积冰的现象”,当年均气温升高时,会导致冻土融化,植被根系发育。(6分)季节性冻土层增厚,多年冻土层冻结深度减小,释放【解析】本题考查高寒区的地表水和地下水以及冻出更多的地下水;大气降水是该地地下水的主要补土层之间的关系。第(1)题,根据材料“地下水溢流给水源,降水量增多时,地表径流,积雪融水量都增积冰是指从地表渗出的水、从泉中流出的水或从已加,导致积冰体的整体规模扩大,为溢流积冰提供了有积冰的裂缝渗流水冻结而形成积冰的现象”更多的水源。第(3)题,根据已学过的知识可知,山该地属手温带大陆性气候,多年年均降水量约为坡植被拦截降水,延缓地表径流,增加下渗,为地下300m。由可知,该地地下水溢流积冰的水源来流积冰提供水源:溢流积冰体会规模扩大。但自于夏季的大气降水;邻近的地表径流、湖泊水渗地下水溢流在坡底积冰过大,又会使阻碍植被根微信搜素关注管案解析,流,纬度高,冬季降水以降雪形式为主,夏季温度较系向下伸展,可能抑制坡底植被根系可能导致高,积雪(与季节性冻土层)融水。第(2题,根据植被枯萎,甚至死亡。答案解料“地下水溢流积冰是指从地表渗出的水从泉中流反馈意见有奖答察解析网APP
制度的基础。生产资料所有制决定生产过程人的地位,以私有制为基础的社会里,劳动人民是不可能改变被剥削的地位的。(4分)【解析】本题考查封建社会、资本主义社会生产关系的特点,考生要从材料中获取和解读信息,针对设问调动运用知识,描述和阐释事物。17.【答案】①资本主义经济危机,根源于资本主义社会生产社会化和生产资料私人占有之间的社会基本矛盾。资本家占有一切生产资料,榨取工人创造的剩余价值;随着生产社会化的发展,基本矛盾尖锐化,必然导致周期性的经济危机。②资本主义社会基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立,基本矛盾激化及经济危机的周而复始加剧阶级对立,为埋藏资本主义积累起阶级力量。③资本主义基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾在资本主义社会的体现。经济危机是资本主义无法克服的瘤疾,表明资本主义终究要被社会主义所取代,是生产力发展的必然要求,是历史发展的必然趋势。(每点4分,共12分)【解析】本题设问无主体,考生需调用教材知识,分析两个必然的历史必然性。此类题,一般需回答“原因”“必然性”。考生应提取材料有效信息,整合信息,组织答案。18.【答案】①《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生,它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,给资本主义世界敲响了警钟;(3分)②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性,也说明了无产阶级的重要性;(3分)③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。正是这一理想目标蕴含的强大动力,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。(3分)【解析】本题考查学生对教材知识的掌握情况,依据教材组织答案即可。19.【答案】①新中国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②新中国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③新中国的成立,冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(每点4分,共12分)【解析】“意义”的解答要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序。此题教材有明确而具体的阐释,考生根据教材直接作答即可。20.【答案】①社会主义基本制度确立后,如何建设社会主义并没有现成的答案可遵循。中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,结合中国的具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。(5分)②我国在社会主义建设的探索中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。(5分)【解析】本题考查学生调用教材所学知识描述和阐述事物,以及论证和探究问题的能力。考生在组织答案时需注意教材知识与材料信息相结合。【高思想政治参若答案第、3页(共3页)】
生活,人口集中;广大内陆属热带沙漠气候,干旱少雨,人们居住困难,居民较少。(4分)(2)主要来源地:欧洲。(2分)依据:澳大利亚以白色人种为主且官方语言是英语;欧洲人率先发现该大陆;以信奉基督教为主。(6分)(3)主要迁往目的地:东南沿海。(2分)原因:东南沿海有优良的港口,对外联系方便;经济发展水高,工矿业、农牧业都较其他地区发达;大、中城市分布多;气候温暖湿润,适宜人居。(4分)(4)有利影响:弥补了劳动力不足,提供了廉价的劳动力,利于自然资源的开发,带动经济的发展。不利影响:过快的人口增长使公共交通、学校、就业和医疗等公共资源面临巨大的压力。(6分)14.(1)人口年龄构成:0一14岁人口所占比重约为8.5%(7.6%~9.6%均可),15~64岁人口所占比重约为81.5%(79.8%~82.8%均可),65岁及以上人口所占比重约为10%(9.6%10.6%均可)。人口问题:人口老龄化。(6分)(2)劳动人口数量特点:劳动人口比重偏大。影响:劳动力资源丰富,但住房、就业等压力大。(6分)(3)1990~2005年,上海中心城核心区人口减少,近郊和远郊人口大幅增加;随着上海旧城改造和环境改善,2005~2008年中心城核心区出现了人口增加的趋势。(6分)(4)自然资源是影响一个地区人口容量的首要因素,其中水资源的影响明显;上海应开发新的水源地,提高水资源利用率,节约用水;控制污水排放,治理水污染。科学技术水越高,经济越发达,人口容量就越大;上海应大力发展科技,加速产业结构转型、升级,提高就业率和生产率。(8分)·14【23新·G3ZC·地理·参考答案一R一HAIN】
全围©0所名传单元测试示范卷教学札记12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨嗣复天生贵相,少有文才。他七八岁的时候就会写文章。韩视认为他的名气和地位会超越他的父亲,是杨门的庆事,愿意把女儿许配给他B.杨嗣复为人谨慎,懂得避嫌。担任礼部员外郎时,因为他的父亲是户部待郎,于是上书说和父亲同在尚书省不合适,请求更换其他职务。C.杨嗣复不重预言,不信应验。皇帝问预言应验的图谶从何而来,杨嗣复认为是因为光武帝、隋文帝相信谶书,其实班彪引用预言是扭曲本意来制止贼乱。D.杨嗣复很有见地,深谙用人之道。他认为古人提拔士兵作为将领,不是在太之时,是不得已才这样做的。时应该按资历逐级提拔。解析:“愿意把女儿许配给他”表述错误。根据原文“初,于陵十九登进士第。浙西观察使韩混有知人之鉴,见之甚悦。滉有爱女,方择佳婿”,可见韩混是愿意把女儿嫁给杨于陵,而不是杨嗣复。答案:A13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾阅人多矣,无如杨生贵而有寿,生子必为宰相。(5分)译文:(2)以父于陵太子少傅致仕,年高多疾,恳辞侍养,不之许。(5分)》译文:答案:(1)我看过的人很多,设有人能像杨生这样尊贵而且长寿,他生儿子一定当宰相。(得分点:“阅”“无如”“为”各1分,句意2分)(2)因为父亲杨于陵从太子少傅的职位上退休,年老多病,他请求辞官侍奉父亲,皇帝没有答应他。(得分点:“致仕”、“恳辞”、“不之许”宾语前置各1分,句意2分)参考译文:杨嗣复,字继之,是仆射杨于陵的儿子。一开始,他父亲杨于陵十九岁就考中进士。浙西观察使韩混有识别人才的能力,看见他十分赏识。韩混有女儿,刚要选择女婿,他对妻子柳氏说:“我看过的人很多,没有人能像杨生这样尊贵而且长寿,他生儿子一定当宰相。”于陵任期满了,居住在扬州并生了杨嗣复。后来韩混摸着他的头说:“你的名声和地位真能超过你父亲,这是杨家值得庆贺的事。”因此定字叫庆门。杨嗣复七八岁时就能拿笔写文章。二十岁考中了进士。元和十年,多次升迁到刑部员外郎。改任礼部员外郎。当时他的父亲杨于陵任户部侍郎,杨嗣复上书说和父亲同在尚书省任职不合适,请求改任别的职务。皇帝下诏说:“同部门官员有大功以下丧服的亲戚,只要不是共同负责同一事务和考核官员的长官,都不在回避的限制之内。官名相同但分管不同,即使是父子和亲兄弟也不避嫌。”再次升任为兵部郎中。文宗即位,任命他为户部侍郎。因为父亲杨于陵从太子少傅的职位上退休,年老多病,他请求辞官侍奉父亲,皇帝没有答应他。大和四年,为父亲服丧而免职。开成二年,领诸道盐铁转运使职责。三年正月,进阶为金紫,食邑七百户。皇帝在延英殿对宰相说:“人们说的符咒预言的话,从哪里开始的?”嗣复回答说:“汉光武帝喜欢用预言一类的书来决断事情,近代的隋文帝也相信这种话,从此,这种说法一天天地滋长。只是像班彪《王命论》中所引用的,大概是假意如此说用来防止叛贼作乱,并不是真正看重。”皇帝又说:“天后任用人才,有从民身份到达宰相职位的,当时还称职吗?”嗣复说:“武则天皇后注重实行刑法,轻易使用官爵,这都是为自己打算的办法。凡是用人的道理,要经历试验才能看出是否正确。在艰难之时,或许需要破格提拔,太时期,不如暂且按照资历等级。古人提拔士兵作为将领,不是太之时,大概是不得已而采用的办法。”宣宗即位,征拜他为吏部尚书。大中二年,从潮阳回京,到岳州生病,一天就去世了,当时六十六岁。追赠为左仆射,益号孝穆。【23·DY.语文-R-必修3-QG】63
使友好的大宛贵族昧蔡为大宛国王,和他订立盟约,然后撤兵而归。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。没有使用用典手法。16.①内容上,重在描写民生疾苦,同时指斥朝政,表达了诗人深切的忧国忧民之情。②手法上,白描与简叙结合,语言朴实自然,毫不雕饰,场景真实,有“诗史”之风。③效果上,诗歌意境雄浑,感情沉重而悲痛,音调有起伏变化,有“沉郁顿挫”之感。【解析】本题考查鉴赏诗歌风格特色的能力。本题已明确诗人的诗歌风格特色为“追求杜甫诗歌风神”,故联系杜甫诗歌的现实主义及“沉郁顿挫”等风格进行分析即可。【评分细则:每点2分;只概括不解析的每点最多得1分;不概括但解析正确且比较详细的可得满分】17.(1)吾尝跂而望矣不如登高之博见也(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)示例一:瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝示例二:校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山示例三:孤城当瀚海落日照祁连示例四:飞狐白日晚瀚海愁云生【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题前两小题内容分别出自《荀子·劝学》、白居易《琵琶行》,为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目。第(3)小题为开放式默写题,为2021年高考的新默写题型。【评分细则:每空1分,有漏字、错别字、语序错误等,该空不得分】18.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,“增添”和“轻松灵动”动宾搭配不当。B项,主语残缺,删掉“在…下”或“使”。C项,“增加…感觉”动宾搭配不当。19.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。点晴之笔:文章或艺术作品传神绝妙之处。生花妙笔:比喻文笔美妙,写作能力极佳。根据语境,第一空应填“点晴之笔”。千姿百态:形容姿态多种多样或种类十分丰富。干娇百态:极言女子容态之美丽动人。根据语境,第二空应填“千姿百态”。朦朦胧胧:人意识不十分清楚或事物界限不清。模模糊糊:思想上模糊不清的样子。根据语境,第三空应填“朦朦胧胧”。历经沧桑:形容饱经忧患,经历了许多变故。饱经风霜:形容经历过种种艰难困苦生活的磨炼。根据语境,第四空应填“历经沧桑”。20.①修辞手法:比喻、通感。②表达效果:将一扇扇的花窗喻为一团花影,将看到的花窗转化为嗅觉,即一缕花香,将视觉和嗅觉融合在一起,生动描写出花窗精美、迷人的特点。【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法、理解其表达效果的能力。比喻的构成应从本体和喻体两角度分析,表达效果应从效果、思想内容等角度进行分析。【评分细则:修辞手法2分,表达效果3分,意思答对即可;如果从对偶、用典等其他角度答题,可酌情给分】21.B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据文章内容和前后句式相一致原则,“雪”应是句子的主语,因此排除A、D两项;然后根据后面所述的都是雪给人们带来的危害可知,其前要接雪给人们生产生活带来的不利影响,因此排除C项。22.①小水滴凝成的冰晶②冰晶不断增大③积雪越厚【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。根据第①处是首句和后面“空气中的小水滴在空气上升运动过程中变冷降温,达到凝结点变成冰晶”的信息可知,第①处应填“小水滴凝成的冰晶”之类的内容。根据后面“直到自身重量超过空气阻力和浮力”的信息可知,第②处应填“冰晶不断增大”之类的内容。根据前面“落在地面形成积雪”和后面“重量也就越大”的信息可知,第③处应填“积雪越厚”之类的内容。【评分细则:每处2分,意思答对即可,字数不符酌情扣分】23.【写作提示】本题考查写作能力。1.材料解读:这是一道材料主题式作文题。作文题由材料、引导语、写作任务、写作要求四部分组成。材料有三则,【高三语文·参考答案第3页(共5页)】1804·GD·
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0,解得n=4.11.D根据数阵可知,第1行有1个数,第2行有2个数,…,则第8行有8个数这8个数分别为57
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四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步躁17.(水小题满分10分)已向
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B=5,BC=2,cos∠HBC=-41)若sim∠10D=5,求D的长:(2)求四边形ABCD周长的最大值19.(本小题满分12分)移动支付(支付宝及微信支付)已经渐渐成为人们购物消费的一种支付方式
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为k,k
《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考强化版第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题参考答案用费利克斯的人气,创作了玩偶等相关产38.G。此空设于段首,是本段的主旨句。本段主要品即地明智的商业决策取得了巨大成功。介绍选择一个环保的旅游目的地十分必要,进1-5 CBCBA6-10 ACBCC11-15 AACBB25.C。理解具体信息。极据第三段.can bring项中的a placethat is environmentally aware16-20 BACAC21-25A26-30 DBBDAhumor,photography,and detail into comedies .呼应小标题中的a sustainable destination.。31-35 DABCA640Ae4145AB可以前的动画制作方式不是很专业39.E。此空设于设中,与上一句存在解锋和指代46-50 DACAB51-55 DBCABWat想佣多人比中的they指代上一句中的such56-65 (One possible version)当默、摄游及细节的关注,即他渴望与专业hotels.与后面两都是对前some56 existence57.Observing58.an人上创作高质量的动画片aha因at色nstics的L床样老季了50easier60.provided61.whosc26.D。理解观,点。根据第四段She is mindful of40.F。比空设于段中解释上而的小标题,指出62.因s brouoht63.to connectanything she may undertake.可f知,Warer在旅行的时侯可以设计自己的旅途,使其有64.activel65.0m认为Vinkler对工作和当地人们的可持续发展。写作〔One possible version)Wa不雪要犹豫让Winkler帮助处理工作,完形填即认为Vinkler是负责和值得信赖的.导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”Dear John.27.B。理解主旨要义本文介绍了Margaret主题语境。一位残疾女士通过坚持特锻炼和积极分Knowing that youarecrazy about ChinVinkler对尼的地与Valt D享自己的经历,成为了一个激励他人的榜样。paper cutting,I'm writing to invite you to attend a的合作对迪士尼的成立和成功发展产生4i.A。报据下文She needs feoding tubes to eapaper cutting art exhibition to be held in the arts重要影响,因此“Margaret Winkler::a pioneerand drink.可知,医生说Hannah不能"正常center with me.in Disney's success最适合作本文标题。走路或说话。The exhibition will last for four days,from42.D。根据下文内容可知,Hannah一直非常“积December 7th to 10th.It's said that more than导语:本文是一篇说明文于“与社会”100 artworks in different shapes such as flowers主题语境。研究发现在共享服片中存在他人会43.C。根据下文Hannah sayis the key to stickingandanimals will be onshowthen.More降低人们对些地方的偏好,这对广告商如何with it"30excitingly,you'll have a chance to learn some使用顾客服片具有重启示44.B境可知,Hannah认为建立”日帝simple paper cutting tochniques on the spot.I'm28.B。理解具体信息。根据第一段less likely惯是坚持下去的关键。sure thewill be a visual feast for you.Ifsame locationfor THEIRam45.C。报拇上文I havedone a little biyou're interested in it,we can meet at 10:00 amon December 9th at the school gate.花朋方节在服片everything as training可知,Hannah说地每天饿炼之后“充满了力量”。I'm looking forward to your carly reply.婚地,点,因此不太可能选择同一地点求婚46.D。报据上文.to encourage those from theYours,29.D。理解具体信息。根据第二段d,HannahLi Huaviewers to choose between venues可非知地不希费买服身体第二节Lu分析了14000多张旅行服片并做了47.A。极据上文I didn'tscParagraph 1:实验中出现其他nnahBefore I could thank him,the young man had者场所的喜发。即地道过旅行服片测见的“场景walked out of the shop.Feelingtouched bythe人们的地专倍子48.C。极据上文内容可知,Hannah觉得地是这unexpected act of kindss,I't help but think30.A.断根据第三段build and com-about his intention.I thought the man might havemunicate their identity through such ownership49.A。报据下文.over a lifetime of living with anoticed my mood and tried to do something to可护知,服片中出现其他人降低了观看者对feeding tube.可知,Hannah将自己“学到"的brightenday.The smnesss did lift个场所的爱和偏好是医疗球议提供给他人my spirits.It made me feel less lonely and erased所有权人们看重他与些事物的个50.B。根据下..eamning her more than 25,000the empty feeling in my heart.Instead of focusing人美琴心理上认为某些事物于followers.可知,Harnah的视频受到了“on the absence of my sonandndson,I decided to31.D.断根据最后in onlin51.D.极据上文内容可知有些人可能对那些treat this time as an opportunity for self-reflectionidentity-related experiences看起来样的”人不友好。and personal srowth.商想在市场中茨取更多顾客,L山建议应该在52.B。极据下文It was a tough process for me at与“身份相关”的网络图片中小心使用客户的可知,Hannah现在对于别人的谈论不decided to pay thekindnessfonward服片,在度示图片时免损害观众的身份。Throughout the week,I kept visiting the shop to◆53.C。根据语境可知,人们总是期望他人“认可”look for opportunities to do something for others.导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主54A根据上文内客可知,Hannah认为我们应The other day,wen the waitress finally pointed题语境。个研究项日旨在提供2000枚古希腊该学会“接受”自身的各个方面。me out,the girl I had helped pay for the coffee硬币的信息,揭示了其历史、商业价55.B极据文章大意可知,Hannah乐观的态度was amazed and grateful.When she came to thank32.A。理解具休信息。根据第二段…we can使地成为一个“鼓舞人心的人me.I simplysmiledexplaining that I was passingtrace people'ss day-toay useor mone语法填空on the kindness I'd received from a young man.知,Akgg和团队成员正在搜集每枚硬导语:本文是一痛说明文,属于“人与自然”The simple act of paying it forward created a重量、大小和形状、制造目期以及其他有关商手通活节文草介绍了一个致力于帮助吉湾special connn between us,showing the power附近的人们更好地观察和保护激危虎掠的线上of spreading kindness.货币的使用情况,即了解古希腊的经济和人群聊小组。们的日常生活。56.existence。考查名词。极据空格前的冠词IThe第19期测试题部分答案解析33.B。断。可知,空格处应填名诃,故填©xist的名词形information.ry the ngcxistence阅读理解umber可推知,团队成员搜集每枚硬币的57.Observing。考查非谓语动词。分析句子成分具休位息,并对一些错误信息更正,更新数可知,此处缺主语,且表示一般性的动作,故导语:本文是一篇应用文,属于“人与自然”主些硬币的确切信用动词形武作主题语境。介绍了世界各地的四个徒步旅行景点。34.C。理解诃汇。根据第四段The“heads'”58.an。考查冠诃。空格处修饰个名词短语21C。里解具体位息。极据第二设的」side of the coin.The otherside of the coinof hiker可抢知大峡容拥有可抢知在很多方而这些硬币与xperience在此处表示经历”,为可数名词:地形和气侯里的硬币相似enjoyabe以元音音麦开an.无论你是翘要放松的散步,硬币的两面分别代表着不59.easier。考查形容词。堂格处作句子的表语窝有桃战性的远足它都能满足你的雷求同的货义且由空后的than ever可知应填casy的比较即它提供多种不同的路线供徒步者探35.A.断。根据最后一段reprents级形式22.B。理解具体信息。根据第的something very important for the community.60.provided。考查非谓语动诃。provide与uportant to stay aware可知,作者建议步可推知,Akgg认为硬币上显示的每个王国information之间为动宾关系,且表示已发生旅行者在这个国家公国旅行时要注意周围都代表着对这个国家非常重要的东的动作故用过头分词作定语的环境和野生动物,即注意自身的安全。枚硬币都是独一无二的小艺术品,它们是珍61.whose。.考查定语从的。分析句子可知,空格处23.A。拍断。极据第五段的..which follows the尚历史式方个段制性定语从句,先行诃为人,且关footsteps ofsociety七选系词在从句中作定语.数填关系代词w山ose,印加古道沿袭了文明的是供导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我"62.wasrought。考查动词的时态和语态。brin令人惊叹的自然景观和建筑奇观,适合想主题语境。文章主要介绍了如何成为具有环保与句子主语the idea之间为动宾关系日要探索历史遗迹的徒步者。意识的游客据语境可知,此处陈述过去发生的动作,故B36.A。此空设于段尾是一个过渡句用一过去时的被动语态导语:本文是一痛说明文,属于“人与自我”全文。上文提到当前旅游模式对环境的不利63.to connect。.考查非谓语动词。当名词被h:主题语境。主要介绍了一名女性企业家对迪士影响,此句承上启下,指出有些很好的方法oy修饰时,需用不定式作后置定语,故坑可以让旅游更环保。to connect37.C.空设于段中,与前后句分别存在对比和64.actively.芳查刷词。空格处修饰谓语动词自是的第24.B。断。根据第二段.并列关上一句建议人们在当地旅游,此处post,故填active的刷词形式actively指出要去外地旅行的话,建议选择火车而不利克斯》打造成了全球明星动画产品,还利是飞机,下一句介绍另一种环保的变通方式。
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阳乡村里,隐姓埋名,收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹,犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢,夜里偷偷告诉翟
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涡阳县2022-2023学年度九年级第一次质量监测道德与法治参考答案2023.4一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1-6 CABBAA 7-12 ABACBA二、非选择题(本题共5小题,共56分)13.(8分)(1)以人民为中心;共享(2分)(2)①有利于满足人民对美好生活的向往②有利于人民群众共享发展成果③有利于提升人民的获得感、幸福感、安全感④有利于缩小贫富差距,实现共同富裕⑤有利于促进社会公正义(6分)(答出三点即可,言之有理可的情给分)14.(8分)(1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川有容乃大的包容力。(2分)(2)①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。③跨越时空展示中华文化的魅力,在交流互鉴中丰富发展。(6分)15.(12分)情境一:(1)考试焦虑或学压力大(2分)(2)转移注意力或放松身休(积极自我暗示等)(2分)情境二:(1)错误(2分)(2)我们要树立终身学的理念,增强自我更新、学以致用的能力(2分)情境三:(1)派出所或公安机关(2分)(2)为人民服务(2分)16.(14分)(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;②中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位:③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(答出三,点6分)(2)第一阶段:2020年一2035年我国将基本实现现代化(2分)第二阶段:2035年一本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的现代化强国(2分)(3)时代主题:和与发展(2分)》时代潮流:和发展合作共赢(2分)17.(14分)(1)邓清明身上具有艰苦奋斗,敬业精神;勇担责任,无私奉献,敬业精神:热爱祖国,立志报国的品质。(4分,答出两,点即可,言之有理可的情给分)(2)①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。③青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。(6分,每,点2分)(3)①树立全球观念、开放意识,与世界彼此互动,同呼吸,共命运。②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。③从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(4分,答出两点即可,言之有理可酌情给分)九年级道德与法治参考答案第1页(共1页)
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全国100所名校高考冲刺卷江西省2024年普通高中学业水选择性考试1.C生物学样卷(一)参考答案【命题意图】本题考查考生对观察细胞质的流动实验的理解。【解题分析】观察细胞质流动时常以叶绿体作为参照物,叶肉细胞有叶绿体而表皮细胞没有,应选择嘶取菠菜叶稍带有叶肉的下表皮来观察细胞质的流动,AB两项正确,细胞质的流动速度是细胞代谢速率的标志之一可通过提升温度和增大光照强度等来加快细胞质的流动速度,©、错误,细胞质是细胞代谢的主要场所,细胞质流动有利于细胞代谢的顺利进行,D项正确2.D【命题意图)本题考查考生对脂质体的理解。解题分析)脂质体的“膜”结构与细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层,A项正确;脂质体膜上镶嵌的抗体能够持异性识别格细胞,将药物定向运送到将细孢,从而杀死癌细胞体现了细胞膜、具有信息交流的功能,B项正确;脂质体能与癌细胞发生融合依赖膜的流动性,C项正确:磷脂分手的头部具有亲水性,尾部具有疏水性,拉脂质体既可以用于运我脂溶性药物,也可以用于运载水溶性药物,分析可知,图中水溶性药物为药物A,脂溶性药物为药物B,D项错误。3.D【命题意图】本题考查考生对基因的表达及甲基化的理解。【解题分析】肝细胞中NTCP翻译后的加工发生在内质网高尔基体中,该过程与细胞质基质无关,A项错误,成熟的NTCP需经基泡运输到细脂膜的相应位置,囊泡与细胞膜上的蛋白质发生信息交流才能与细胞膜融合,该过程需要蛋白质辅助,B项错误:DNA甲基化是表观遗传,其没有改变DNA的碱基序列,故由此可知DNA甲基化不能改变NTCP基因的遗传信息,C项错误,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,DNA甲基化会影响DNA分子的功能,故DNA甲基化对NTCP基因表达过程中的转录阶段起调控作用,D项正确。4.B【命题意图】本题考查考生对基因突变的理解【解题分析】已知BRCA基因的作用是修复一些有害突变,防止细胞癌变,说明BRCA基因能抑制细胞癌变,属于抑癌基因,A项正确;目前已发现BRCA基因突变有BRCA1(位于17号染色体上)和BRCA2(位于13号染色体上)两种类型,不同染色体上的基因的突变体现了基因突变具有随机性的特点,B项错误;由于该男性表现正常,说明该男性还含有显性的正常基因,因此BRCA1突变基因属于隐性基因,C项正确;设该病致病基因为a,红绿色盲基因为b,则该女性的基因型为aaXX,题中正常男性的基因型为AaXY,他们理论上生一个同时患两病的男孩(aaXY)的概率为(1/2)×(1/4)=1/8,D项正确:5.A【命题意图】本题考查考生对从性遗传的理解及对遗传图解的分析」【解题分析】由于该种蛾类的翅缘颜色存在从性遗传现象,据题图中的F。表型及比例可推知,基因型为r的雌蛾表现为黑翅,而基因型为r的雄蛾表现为灰翅,故F2雌蛾全为黑翅,A项正确;若欲通过翅缘颜色对个体性别进行判定,根据基因型为r的雌蛾表现为黑翅,而基因型为灯的雄蛾表现为灰翅,可选的最合适的杂交组合的基因型是rXr,后代基因型均为r,B项错误:根据杂交实验结果可知,F1为杂合子,基因型为R,F2中黑翅雌蛾的基因型为RR、Rr、r,黑翅雄蛾的基因型为RR、Rr,C项错误;F黑翅雌雄蛾的基因型为R,其测交后代的基因型为Rr和:,比例为1:1,由于雌蛾无论何种基因型都表现为黑翅,而雄蛾基因型为R时为黑翅,因此后代中黑翅:灰翅=3:1,D项错误。生物学卷参考答案(一)第1页(共8页)【24·(新高考)高考样卷·生物学·J0
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1、[快乐考生]2024届双考信息卷·第八辑 锁定高考 冲刺卷(一)1试卷
全国100所名校高考冲卷河北省2021年普通高中学业水选择性考试历史样卷(二)参考答案人.C【命菌意图本题考查春秋战国时期的大一统思想与社会变迁,意在考查学生获取历史信息、得出历史缙论的能力,渗透了时空观念、唯物史观、历史解释等核心素养,突出基础性、综合性考一查要求。【解题分析由材料可知,孔子的大一统思想首先是提倡尊王,孟子的统一思想不再认为“尊王”是第要务,这种变化表阴调天于的地位进一步下降,结合所学知识可知,与春秋时期相比校国时期封建生产关系逐渐确立,双求主贵族群体实力进一步削弱,新兴地主阶级实力则相对指强,这莫定了孟于不再提倡“王的基础,故C项正确。材料旨在分析五子不再认为草王”是第一要务的原因,与需家思想体系是否完善无关,排除A项:B项说法在材料中体现不出,且孟子的民本思想服务于新兴地主阶级的统治,排除;结合所学知识可知,推动战国时期社会变革的学派主要是法家,排除D项。2.B【命题意图】本题考查汉政府与西域治理,意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力。【解题分析】由材料可知,湖北所出土的汉镜中的铭文蕴含了对主人在“西北万里”的美好预期,结合所学知识可知,这里的“西北万里”应指代西域地区,这说明当时即使远在长江流域的民众也把西域视为获取富贵、名利的区域,从侧面说明汉代社会对西域较为关注,故B项正确。A项说法不符合材料主旨,且在材料中体现不出来,排除;C项说法符合汉代社会的特点,但与材料中对西北的美好预期无关,排除;汉宣帝时,西域被纳人入中央管辖范围,但这在材料中体现不出来,排除D项3.A【命题意图本题考查唐朝开放包容的文化特征,意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力,突出基础性、综合性考查要求。【解题分析由材料可知,唐代传奇小说充分肯定了女性对爱情坚贞不屈的追求,而特定时期的文学是特定时期政治和经济的反映,所以唐代传奇小说体现了当时社会风气的开放程度较高,故A项正确。唐代社会依旧是一个等级社会,等的说法与史实不符,排除B项:市民文学兴起于宋代,排除C项;尽管唐代社会风气相对开放,但这不代表女性政治地位显著提高,D项说法夸大,排除4.D【命题意图本题考查宋代中央与地方的关系,渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析由材料可知,大代赦书要求镯除地方积欠,减轻人民负担,但地方官员却“趣责如故“有司不与放免至变易名色以征取之”,这是中央与地方在政令执行方面博弈的体现,放D项正确。A项说法不符合材料主后,排除:米代中央集权加强,地方势力无方冲击中央集权,B项说法与史实不符,排除:材料主要强调中央与范方在政令扶行方面的调弃,而非地方史治的资以排除C项。广A【命趣意图环题考查明朝经济,意在考查学生分史回题,透过历史现象正确认识历史物木质的能力,渗透了陆物史观明时历史解释等核心素养解题分析)观察图片信息可知,明销国内产总值与人口规模的变动趋势基本一致,这说明]朝,人口变动和国丙生产总值变动具有一定联系。结合所学知识可知,明朝以农业为支柱,人口规模对于整体经济的作用尤为重要,增加劳动力投入成为推动经济发展的重要途径,项正确。一杀腰法的实行增加丁政府的财政收人:缓解了经济危机,有利于经济发展。历史卷参考答案(三人第1页(共4页【24·(新高考)高考样卷·历史·HEB】
全国100所名校高考冲刺卷安徽省2024年普通高中学业水选择性考试历史样卷(二)参考答案1.C【命题意图】本题考查春秋战国时期的大一统思想与社会变迁,意在考查学生获取历史信息、得出历史结论的能力,渗透了时空观念、唯物史观、历史解释等核心素养,突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知,孔子的大一统思想首先是提倡尊王,孟子的统一思想不再认为“尊王'”是第-一要务,这种变化表明周天子的地位进一步下降,结合所学知识可知,与春秋时期相比,战国时期封建生产关系逐渐确立,奴隶主贵族群体实力进一步削弱,新兴地主阶级实力则相对增强,这奠定了孟子不再提倡“尊王”的基础,故C项正确。材料旨在分析猛子不再认为“尊王”是第一要务的原因,与儒家思想体系是否完善无关,排除A项;B项说法在材料中休现不出,且孟子的民本思想服务于新兴地主阶级的统治,排除;结合所学知识可知,推动战国时期社会变革的学派主要是法家,排除D项。2.B【命题意图】本题考查汉政府与西域治理,意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力,【解题分析】由材料可知,湖北所出土的汉镜中的铭文蕴含了对主人在“西北万里”的美好预期结合所学知识可知,这里的“西北万里”应指代西域地区,这说明当时即使远在长江流域的民众也把西域视为获取富贵、名利的区域,从侧面说明汉代社会对西域较为关注,故B项正确。A项说法不符合材料主旨,且在材料中体现不出来,排除;C项说法符合汉代社会的特点,但与材料中对西北的美好预期无关,排除;汉宣帝时,西域被纳人中央管辖范围,但这在材料中体现不出来排除D项。3.A【命题意图】本题考查唐朝开放包容的文化特征,意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力,突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知,唐代传奇小说充分肯定了女性对爱情坚贞不屈的追求,而特定时期的文学是特定时期政治和经济的反映,所以唐代传奇小说体现了当时社会风气的开放程度较高,故A项正确。唐代社会依旧是一个等级社会,等的说法与史实不符,排除B项:市民文学兴起于宋代,排除C项;尽管唐代社会风气相对开放,但这不代表女性政治地位显著提高,D项说法夸大,排除。4.D【命题意图】本题考查宋代中央与地方的关系,渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知,宋代赦书要求蠲除地方积欠,诚轻人民负担,但地方官员却“趣责如故”“有司不与放免“至变易名色以征取之”,这是中央与地方在政令执行方面博弈的体现,故D项正确。A项说法不符合材料主旨,排除;宋代中央集权加强,地方势力无力冲击中央集权,B项说法与史实不符,排除;材料主要强调中央与地方在政令执行方面的博弈.而非地方吏治的腐败,排除C项。5,A【命题意图】本题考查明朝经济,意在考查学生分析历史问题、透过历史现象正碗认识历史事物本质的能力,渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】观察图片信息可知,明朝国内生产总值与人口规模的变动趋势基本一致,这说明在明朝,人口变动和国内生产总值变动具有一定联系。结合所学知识可知,明朝以农业为支柱产业,人口规模对于整体经济的作用尤为重要,增加芳动力投人成为推动经济发展的重要途径,放A项正确。一条鞭法的实行增加了政府的财政收人,缓解了经济危机,有利于经济发展。图片⊙历史卷参考答案()第1页共1页)【2!·(新高考)高考样卷·历史·AHD
全的10)名2.高释中机指海南省2024年普通高中学业水选择性考试生物学样卷(一)参乡答案1.C【命题意图】木题考在考生对观察细胞质的流动实验的现解【解题分析】观察细胞质流动时常以叶绿体作为参照物,叶肉细胞有叶绿体而表皮细胞没有,应选择撕取菠菜叶稍带有叶肉的下表皮来观察细胞质的流动,入、B两项正确:细胞质的流动速度是细胞代谢速率的标志之一,可通过提升温度和增大光照强度等来加快细胞质的流动速度,C项错误:细胞质是细胞代谢的主要场所,细胞质流动有利于细胞代谢的顺利进行,D项正确。2.D【命题意图】本题考查考生对脂质体的理解。【解题分析】脂质体的“膜“结构与细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层,A项正确:脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞,将药物定向运送到癌细胞,从而杀死撼细胞,体现了细胞膜具有信息交流的功能,B项正确:脂质体能与癌细胞发生融合依赖膜的流动性,C项正确:磷脂分子的头部具有亲水性,尾部具有疏水性,故脂质体既可以用于运载脂溶性药物,也可以用于运载水溶性药物,分析可知,图中水溶性药物为药物A,脂溶性药物为药物B,D项错误。3.C【命题意图】本题考查细胞分裂的相关知识及考生对图形的理解。【解题分析】图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化,该动物的正常体细胞中含有24条染色体,CD段着丝粒分裂,因此细胞中染色体数目为48的时间段是DE段,A项正确;BC段表示每条染色体上含有2个DNA分子,DE段表示每条染色体上含有1个DNA分子,因此图1中CD段下降的直接原因是着丝粒分裂,B项正确;根据图2可知,DNA受损可使P53蛋白活化,活化的P53蛋白能促进P21基因表达形成P21蛋白,P21蛋白使CDK2-cyclinE失活,导致细胞不能从G1期进入S期,即导致连续分裂的细胞大量停留在G1期,这一机制能防止DNA受损的细胞分裂产生遗传物质发生变化的子代细胞,保证了个体中各细胞遗传物质的稳定,C项错误,D项正确。4.D【命题意图】本题考查考生对基因的表达及甲基化的理解:【解题分析】肝细胞中NTCP翻译后的加工发生在内质网、高尔基体中,该过程与细胞质基质无关,A项错误;成熟的NTCP需经囊泡运输到细胞膜的相应位置,囊泡与细胞膜上的蛋白质发生信息交流才能与细胞膜融合,该过程需要蛋白质辅助,B项错误;DNA甲基化是表观遗传,其没有改变DNA的碱基序列,故由此可知DNA甲基化不能改变NTCP基因的遗传信息,C项错误;转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,DNA甲基化会影响DNA分子的功能,故DNA甲基化对NTCP基因表达过程中的转录阶段起调控作用,D项正确。5.B【命题意图】本题考查考生对基因突变的理解。【解题分析】已知BRCA基因的作用是修复一些有害突变,防止细胞癌变,说明BRCA基因能抑制细胞癌变,属于抑癌基因,A项正确;目前已发现BRCA基因突变有BRCA1(位于17号染色体上)和BRCA2(位于13号染色体上)两种类型,不同染色体上的基因的突变体现了基因突变具有随机性的特点,B项错误;由于该男性表现正常,说明该男性还含有显性的正常基因,因此BRCA1突变基因属于隐性基因,C项正确;设该病致病基因为a,红绿色盲基因为b,则该女性的基因型为aaXBX,题中正常男性的基因型为AaXBY,他们理论上生一个同时患两病的男孩(aaXY)的概率为(1/2)X(1/4)=1/8,D项正确。6.A【命题意图】本题考查考生对从性遗传的理解及对遗传图解的分析。(口生物学卷参考签案(一)第1页(共6页)【24·(新高考)高考样卷·生物学·HAIN)
(3)核孔是核质双向性的亲水性核质交换通道,一般10m的分子可以被动转运的方式自由30.(10分)苹果被切开后会发生褐变,这是苹果果肉细胞中的多酚氧化酶(PPO)催化位于液泡出人核孔复合体。有的分子含有信号序列或者与其他分子结合成大分子,再由核孔复合中的多酚类物质生成黑色素所致,相关过程如图1所示。科研人员为培育出抗褐变的转基体来介导该类物质的核输人及核输出,例如可以介导RNA聚合酶的以及因苹果,进行了相关操作,过程如图2所示。回答下列问题:介导mRNA的。核孔复合体的存在可以说明核膜具有性。多的类物质」多酚氧化碑28.(I0分)NO,~和NH,+是植物利用的主要无机氮源,二者的相关转运机制如图所示。当(使苹NH,+作为主要氮源时,会引起细胞内NH,+积累和细胞外酸化,进而抑制植物生长,这种ACTC TCAC GTCT CCAGA现象被称为铵毒.已知AMTs,NRT1.1和SLAH3是膜上的转运蛋白。回答下列向题:亻①ACUCUCACGUCUCCACAmRNATCAC ACTC CACA GGTCT….0基因PAMTsNRT1.1.mRNA根细胞议08889NoSLAH3然因0图1分解目的基因+储存愈伤组织(I)由图分析,NH,+通过AMTs进人细胞的方式是。NO通过NRT1.1进人细学胞的方式是,判断依据是(2)结合以上信息分析,引起铵毒的分子机制是。在农业生产上,为缓解铵毒可采@,蕊取的施肥措施是苹果嫩叶转基因苹果树苗注:Kan为卡那霉索抗性基因。(3)农作物吸收氮元索的主要形式有铵态氮(NH+)和硝态氮(NO,ˉ),拟南芥以硝酸铵图2岳(NH,NO)为唯一氮源时,对NH,+和NO的吸收具有偏好性。请设计实验验证拟南(1)图1中的是PPO基因。与PPO基因相比,图1中另外一种基因可用来培芥存在这种偏好性。简要写出实验思路:育抗褐变的转基因苹果,根据图1信息分析,另外一种基因具备抗褐变的原理是」29.(10分)某牧场引进一只产肉性能优异的良种公牛,研究人员利用胚胎工程技术进行了如图所示的相关操作,以实现优良品种的快速繁殖。回答下列问题:(2)RT-PCR是将逆转录和PCR结合的技术,科研人员运用了RT-PCR技术来获取PPO蜂遮一8O=基因,科研人员从苹果果肉细胞中提取总RNA,以总RNA为模板,利用《{供体1细路A细胞c了供体2酶获取相应的DNA片段,再以获取的DNA为模板进行PCR扩增,从而获得大量PPO哦@轻2路基因,整个RT-PCR过程中需要的原料是」+@囊旺(3)为了将目的基因导入苹果嫩叶细胞中,需要构建含有目的基因的表达载体,这是获取转途径3细胞B细胞D西还的受体】@基因苹果的核心步骤,其目的是期胚购小牛(4)为了评估目的基因对抑制苹果褐变的作用效果,需要与不含有目的基因的苹果植株作对(1)在胚胎工程操作中,常以观察到■作为受精的标志。照,其中让只转人了质粒的苹果植株作为对照比普通苹果植株更好,这样做可以(2)为了充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,通过途径1繁育小牛时,要对供体进行_处理,使供体母牛提供更多的卵子。在途径2中,细胞B是取自饔胚的内细胞团细胞,与去核的细胞D融合形成重构胚,并激活重构胚使其完成。为提高胚胎利用率,可通过途径3进行(3)途径1~3中,都会用到和胚胎移植技术,胚胎移植的实质是(4)为尽可能多地保留良种公牛的遗传信息,应该选用途径育种,原因是。【高二生物学第7页(共8页)】·灯.【高二生物学第8页(共8页)】X灯扫描全能王创建

地理)


长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2语文试题)
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3答案(生物))
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