【解题思路】注意时空限制：中国古代(2)问，根据材料中政学两界人士四个方面的主张一一进行提炼概括即可。第一步审设问→根据材料并结合所学中国古代史的知识，就28.【参考答案】(1)特点：持续时间长；是资产阶级内材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述部不同利益集团争论的结果；结果具有两重性。(6分)结合材料信息和所学拟定论题→根据材料关键信息“十一世纪中国的民族意识”“贵族’体系的瓦解”等和(2)原因：保障传统的煤炭工业的就业，缓和社会矛盾第二步所学，拟定论题门阀士族的瓦解和科举制的发展有利于的需要；受到东西方冷战影响；英国石油企业施加的压民族意识的形成结合所学知识进行阐述→从门阀制的瓦解、科举制的力；20世纪50年代末资本主义世界石油市场供大于第三步兴起及发展、统治基础的扩大、个体对国家的认同感的求。(9分)增强等方面展开【必备知识】国家之间的经济交往、政治交往然领航备考·阶段特征【解题思路】第(1)问，根据材料“直到1973年6月才两宋时期科举制的进一步完善被取消”“英国政府不同部门的争论”“维护了…垄断(1)“取士不问家世”。严厉清除科举制中的荐举利益”“英国石油进口价格一直远高于欧洲其他大多数因素，严格管控官僚世家子弟的考试。国家”等从持续时间、过程、影响等角度来概括。第(2)(2)严格考试制度。考场布置、进场搜身、锁闭考问，“原因”类题目需要结合时代背景多角度论述。根据场、试卷糊名、试卷重新誊录等制度都保障了考试的材料“苏联廉价的石油可能会导致煤矿工人失业”“英国公性。石油公司、壳牌公司向政府表示反对进口苏联石油”并(3)考试程序与内容的变革。两宋创立殿试制，结合冷战的影响以及表格中给出的石油价格等进行形成了州、省、殿三级考试，形成了三年一考的考试周分析。期，以经义取代诗赋，注重真才实学29.【参考答案】(1)原因：遵循了自然规律；既继承前27.【参考答案】(1)背景：中央集权式微，对地方管控人治河方略，又勇于革新；注重实践，使用第一手资料治能力下降；袁世凯死后地方军阀割据，中央无法行使对河；朝廷的支持。(8分)地方财政的监督权；国民政府在形式上完成了国家的统(2)意义：减少了水患；促进了河流沿岸农业生产的恢复一，提供了一个相对稳定的政治环境。(6分)和发展；有利于社会的稳定；有利于维护统治秩序；为后(2)特点：中央监督与地方监督相结合；财政监督制度建世治河提供了借鉴。(7分)设与财政监督人员素质提升相结合；财政监督与财政指【必备知识】张鹏翮的治河思想导服务相结合；重点专项监督与日常业务监督相结合。【解题思路】第(1)问，根据材料中“治河适应了水性就(9分)下的自然特性”“继承了前人…治河思想”“勇于革新”【必备知识】近代地方财政监督制度改革“得到了比较精确的数据”等和所学，从遵循自然规律、【解题思路】第(1)问，根据材料“晚清时各省财政权渐继承前人方略、注重实践等方面进行分析。第(2)问，结次脱离中央”“袁世凯死后，北洋政府失去了对地方的实合材料中“为治理河道作出了重大贡献”“有很高的借鉴际控制”从中央对地方的管控能力方面分析；再根据材和参考价值”等从对农业、政治统治、社会稳定等方面的料“1932年”并联系所学知识从政治环境方面分析。第影响作答。历史领航卷（二）全国卷答案一13

考查学生获取材料信息、运用所学中提取一个关于近代中西方思想启代中外历史的相关知识，从不同角合，表述完整脉；促进了南北经济交流；便利了政等功能；带动了沿线经济发展和城沉积，自然淤塞；南北海运的发展。(8分，答出四点即可)

主题语境：人与自我一一学本文是应用文。文章介绍了四个科学竞赛。21.C。理解具体信息。根据Clean Tech Competition部分中的.asks students to find aproblem with our natural world and resource use that they want to change,work out a solution可知，该比赛致力于鼓励学生针对环境问题提出可持续的解决方案。22.D。理解具体信息。根据Top of the Bench部分中的with the winning team from each heatprogressing to the national final held later in March可知，全国总决赛将于2023年3月举行。23.A。理解具体信息。根据Quantum on the Clock部分中的Students are tasked to create athree-minute video about以及Big Bang Young Scientists and Engineers Competition部分中的Students can submit their project as a written or video report可知，这两个比赛都接受以视频形式提交的作品。【补充解释】heat(para.2):one of a series of races or competitions,the winners of which takepart in further contests or the final预赛；分组赛B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。人生处处皆风景，身边的风景也动人。24.D。理解具体信息。根据第二段中的He designed a project called“A Single Map IsEnough”.He aimed to explore this map,one small area at a time,for a year可知，Humphreys定购了一张他所在区域的大地图，并打算花一年的时间去探索地图上的地方。25.C。推断。根据第三段中的At the start of the project,I feared a year on one map.Iwassure it would be boring可知，刚开始，Humphreys担心花一年时间在这张地图上会不会太长了，而且他确定这一年会很无聊，可推知，他在执行新项目的初期是有些焦虑的。26.D。理解词汇。根据划线词后面的We can all get a local map.we'I probably be amazedat what we discover可知，与Humphreys之前的探险活动不同，他这次的探险活动并不难“模仿”，故划线词词义与D项最接近。27.B。理解主旨要义。文章介绍了Humphreys的一个新计划“A Single Map Is Enough”,结合最后一段中的We can all get a local map,divide it into squares,and start getting to knowour backyards better than ever可知，在特殊时期，作者号召我们向Humphreys学，以当地地图为导向标，去探索身边那些常常被忽视的风景。故B项作为本文的标题最合适。C篇主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章介绍了体育运动为体育迷带来的影响。28.C。理解具体信息。根据第一段中的By measuring heart rate...in a hunt可知，观赛时体育迷的荷尔蒙变化与狩猎中的动物的荷尔蒙反应相似。29.B。理解具体信息。根据第二段中的This is not because.out of self--protection可知，体育迷之所以对比赛失利避而不谈，不是因为他们只能同甘、不能共苦，而是因为输掉比赛带来的痛苦太大，他们只是想保护自己的感情。30.A。推断。根据第三段中的The fan who watches.bored or depressed可知，体育迷要做的事情很多，每天的生活都被填得满满的，没有时间感到无聊或沮丧，因此可以推断出，他们的生活十分忙碌。31.A。理解主旨要义。通读最后一段可知，本段讲述了成为体育迷的两大好处：一是让人感觉良好，二是带来归属感和认同感。【补充解释】

A.标记后难以重捕会导致所得扰鼻天鹅种群密度比实际值偏大已是B.自然保护区的建立改善了疣鼻天鹅的栖息环境，提高了其K值C.2005年后气候的变化和人类活动的于扰影响了疣鼻天鹅的繁殖和栖息D.2014年后疣鼻天鹅种群数量下降的直接原因是出生率下降，死亡率上升年已21.下列关于初生演替和次生演替的叙述，错误的是A初生演替和次生演替的起点和速度不同但终点可能相同B.初生演替和次生演替都是从群落结构简单到复杂的变化最司人分太司C.群落演替受环境影响，也与群落内部种间关系的变化有关开[”士烟填海划DD.矿区生态修复体现了人类活动可改变群落演替的方向和速度床时玉M,22.金环胡蜂因其毒性和攻击性极强而成为蜜蜂等重要授粉昆虫的天敌之一，对当地的授品下，熊能粉昆虫和生物多样性造成巨大威胁。我国科研人员发现，将含有己酸、辛酸和癸酸三种成分的“陷阱”放置在金环胡蜂蜂巢附近，雄蜂可以被有效引诱，这可能成为监测和防治金环胡蜂的“利器”。下列相关叙述错误的是A.金环胡蜂与蜜蜂等授粉昆虫之间可能存在捕食关系B.“陷阱”破坏了金环胡蜂的正常性别比例，降低了种群的出生率圆牙故面时献5暗C.“陷阱”属于化学信息，信息能够调节种间关系，维持生态系统的稳定D.利用三种成分制成的“陷阱”防治金环胡蜂属于化学防治内诗瑞对C23.某二倍体雌雄同株异花传粉植物花瓣颜色的紫色、蓝色、白色分别由复等位基因B、B2、B控制。紫花植株甲与紫花植株乙杂交，后代既有紫花又有蓝花；蓝花植株丙自交，后代中白花植株占1/4；甲与白花植株丁杂交，后代有紫花和蓝花而无白花；乙与丙杂交，后代出现三种花色。下列相关叙述错误的是AB、B2、B的根本区别是碱基序列不同体用程B.该组复等位基因的显隐性关系为B>B2>B好时陈某。刀景部对段1品C.植株甲和丁的基因型分别为BB2和B,BD.乙与丙杂交的后代随机传粉所得子代中白花占1/8A24,通常情况下，玉米是雌雄同株的，顶生的垂花为雄花序，侧生的穗是雌花序，如图所示。已知玉米中有若手基因可以改变植株的性别，下表为玉米植株性别与其基因型之间的关系。下列相关叙述错误的是基因型植株性别Ba_Ts_雌雄同株babaTsTs或babaTsts雄株_tsts雌株A.玉米Ba/ba基因与雌花的形成有关，ts基因纯合时雄花不能形成B.基因型为babaTsts、babatsts的植株杂交后代中雄株和雌株各占l/2生物试题第6页（共9页）

周测卷五生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性1.D解析：本题考查土壤微生物的相关知识。大部分土壤微生物作为分解者，参与生态系统的物质循环，A、B两项正确；秸秆经土壤微生物分解为无机物后，如CO2,可被农作物再利用，C项正确；土壤中的硝化细菌是化能自养需氧型生物，因而属于生产者，D项错误。2.A解析：本题考查生态金字塔的相关知识。牧草和羊构成的数量金字塔为金字塔形，乔木和昆虫构成的数量金字塔为倒金字塔形，A项正确。3.B解析：本题考查信息的类型。生态系统中的信息是以传递信息的载体为依据来划分的。萤火虫发光，光属于物理信息；猫竖尾巴强调的是行为，属于行为信息；植物根系分泌的是一种化学物质，属于化学信息。4.A解析：本题考查生态系统的信息传递。生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息，称为物理信息，该类信息动植物都能感受到，A项正确；行为信息是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息，B项错误；生态系统中的能量流动是单向的，信息传递通常是双向的，C项错误；信息可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，D项错误。5.A解析：本题考查生物富集等知识。DDT属于在生物体中难降解的有机氯农药，很难排出体外，因此其会随着营养级的增加，在生物体内不断的富集，不会在生物群落和无机环境间循环往复，A项符合题意；根据表格数据可知，该生态系统的所有成分中都含有一定浓度的DDT,说明DDT几乎污染了白洋淀生态系统的所有成分，B项不符合题意；根据以上分析可知，食物链中营养级越高的生物，体内富集的D)T越多，C项不符合题意；鲫鱼主要以植物为食，乌鳢为肉食鱼，根据能量流动单向传递、逐级递减的特点可知，水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢，D项不符合题意。6.B解析：本题考查食物链的相关知识。戊属于该生态系统中的生产者，甲、乙、丙、丁都属于该生态系统中的消费者，A项正确：输入该生态系统的总能量为226.50，B项不正确；第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是3.56/(12.80十10.30)≈15.4%，C项正确；该生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中，D项正确。7.C解析：本题考查物质循环、能量流动等知识。鲸落形成之初鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质和能量，A项正确；随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替，可通过观测鲸落随时间推移发生的变化来研究深海群落演替，B项正确；鲸落中有化能自养型细菌，其属于生产者，C项不正确：鲸落中的各种细菌可以分解有机物，促进了系统中的物质循环和能量流动，D项正确。8.C解析：本题考查生态缸的相关知识。能量流动是单向的，不能从鱼到植物，C项错误9.B解析：负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化，题干所述的早期符合负反馈调节的机制。正反馈调节是指某一成分意·11·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修2一HEB】

中的国语地位”“14个颁布了语言法”可知，苏联民族国家认同感较弱，存在分裂隐患，C项正确；民族自决并非苏联解体的真正原因，A项排除；B、D项与材料主旨不符，排除。30.A【解析】由材料“加强对俄罗斯和中国的遏制”“抗衡‘一带一路’倡议”等信息可知，大国竞争对抗态势上升，A项正确。B、C、D三项不符合史实。31.(1)特点：历史悠久，源远流长；服务于专制主义中央集权；注重巡视制度建设；巡视监察工作权威性加强；对巡视官员的监督和管理加强；巡视制度规范化、体系化。（任答4点4分)影响：有利于我国监察制度完善发展；有利于专制主义中央集权加强；有利于官员规范执政，加强整顿吏治；有利于缓和阶级矛盾；为后世监察制度发展提供借鉴。（任答2点4分）(2)原因：人民主权和分权制衡理论影响；光荣革命后，英国政治腐败现象严重；维护英国资产阶级统治的需要；英国君主立宪制的确立和发展；工业革命和资本主义经济发展；资产阶级力量壮大；英国议会改革的推动；政党制度和责任内阁制发展；议会监督法律的逐步完善。（任答3点6分）【解析】根据材料“我国古代巡视制度可追溯到先秦时期”可概括，历史悠久，源远流长；根据材料“要求御史及监司官必须具有‘忠直亮节、忠纯体国’之操守”并结合所学知识可概括，服务于专制主义中央集权；根据材料“有固定官署和属官…并基本明确其地位和职责”可概括，巡视监察工作的权威性加强；根据材料“严格监察官员的选录标准，加强对御史、监察史和监司官的考核管理”“同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察，互相纠举”可概括，对巡视官员的监督和管理加强；根据材料“颁布四十几部监察法规，其中就包括我国历史上最完整的一部以独立形式存在的监察法规”可概括，注重巡视制度建设；根据材料信息还可概括出，巡视制度规范化、体系化。(2)根据材料“最早在人民主权和分权制衡理论指导下建立代议制的国家”可概括，受人民主权和分权制衡理论影响；根据材料“《权利法案》《王位继承法》”并结合所学知识可概括，英国君主立宪制的确立和发展；根据材料“‘光荣革命’后，议员贿选、买官卖官、官商勾结等现象仍普遍存在”可概括，光荣革命后，英国政治腐败现象严重；维护英国资产阶级统治的需要；根据材料“18世纪以来，伴随英国工业革命和资产阶级力量不断壮大”“三次《选举改革法》”可概括，工业革命和资本主义经济发展、资产阶级力量壮大、英国议会改革的推动；根据材料“政党制度的产生和完善，责任内阁制对议会立法权、财政监督权进行侵蚀”可概括，政党制度和责任内阁制发展；根据材料“到1967年英国议会通过了《议会监察专员法》”可概括，议会监督法律的逐步完善。32.(1)原因：清末中国民族危机空前严重，清政府腐朽没落；军国民教育理念在中国的广泛传播；爱国人士积极推动；“癸卯学制”的颁布；清政府的推动；近代民族国家意识的觉醒。(任答3点6分)(2)影响：有利于强化民众的国防观念；有利于维护国家统一；有利于提高民族凝聚力，激发爱国主义精神；有利于提高国民综合素质；有利于我国高素质军事人才培养，提高军事战斗力。（任答4点8分）【解析】(1)根据材料“19世纪末20世纪初，面对惨遭列强瓜分的中华大地和晚清政府的参考答案第4页（共5页）

绿野中学高一第一学期期末检测语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题。传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征：无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉：无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性，而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。因此，对民族民间传统艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性，并能进行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。各种传统表演艺术都是在特定时空中呈现的，靠其演出行为形成艺术作品，实现艺术价值。这类非物质文化遗产的特性决定了应对其实施活态传承与保护，使之以鲜活形态生存于民间。在非物质文化遗产抢救保护实践中，有些地区视保存为保护，重视硬件设施，各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏。这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题。有人认为通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程，达到抢救性保护的效果。但是，这只是对文化遗产的部分信息进行了保存。人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化，其中不少信息是无法获取和记录的。对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本，活态保护，才符合其自身的传承发展规律。(摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)【】A.传统表演艺术通常具有生活性和群体性的特征，民众也是演出的重要参与者。B.春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的舞台改编提供了可资借鉴的思路。C.传统表演艺术进行“二度创作”时，应当避免西式改编，以防失去原有风格。

巴蜀中学2023届高考适应性月考卷（七）历史参考答案一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号12346>8答案cBDABBAB题号9101112131415答案DACBBC【解析】1.题干所示为范文澜对西周井田制的论述，尽管“土地臣民名义上仍是王士王臣的一部分”，但是“事实上授土授民的人有权割让或交换，等于私有了”“领主们的所有权，天子是不该无故侵犯的"，这表明范文澜认为周代并田制呈现出一定的私有色彩，故C项正确。题干没有涉及宗教凝聚力的信息，A项错误；分封制是奴隶社会的政治制度，并田制是其经济制度，分封制建立在并田制基础之上，没有并田制就没有分封制，B项错误：井田制是西周奴隶社会的经济基础，D项说法错误，排除。2题干中董仲舒认为“天者，百神之君也，王者之所最尊也”“天子有善，‘天’能赏之；天子有过，‘天’能罚之”，这一方面对君主残暴统治有所制约，但本质上都是为了维护君主专制统治，故B项正确。董仲舒的主张旨在维护君主专制统治，选项A、C、D都非其主张的主旨，均排除。3题干材料为北宋建立后，朝廷在服制上有严格的等级限制，但是“自咸、景德以后，·不惟士大夫家崇尚不已，市井闾里以华靡相胜"，表明随着宋代商品经济的发展，人们开始突破宋代服制规定，等级秩序受到冲击，故D项正确。题干并不能说明百姓生活条件大大改善，A项不符合题干主旨和史实，故错误；题干材料表明随着经济发展，市民阶层经济条件有所变化，但不能说明其政治地位提升，B项错误：等级秩序受到冲击并不能说明传统伦理被人们抛弃，C项不符合史实，故错误。4.图中显示，明代科技文献作者的人数和所占比例江南地区占有绝对优势，这反映出科技发展水和区域经济成正相关，故A项正确。当时仍然处于农耕文明时期，"农耕文明制约了科技发展"不符合题干主旨和史实，B项错误；题千没有涉及政府对科技的态度，也没有涉及科技创新的社会基础，C、D两项和题干主旨无关，故排除。5.题干所示为明清时期珠江三角洲"废稻种桑"旧原有稻田，今皆变为基塘，民务农桑，养蚕为业”，农民大量种桑养蚕，且大量种植荔枝、龙眼等经济作物，农业商品化程度大大提高，故B项正确。传统农业生产结构开始解体出现在中国近代，A项错误：题干没有涉及农民经济负担缓解的信息，C项错误；珠江三角洲桑基农业的发展也说明农业生产得到提高，D项排除。6题干所示为辛亥革命前后报刊栏目的情形，这一时期报刊更加关注社会时事问题，因此，这时的报刊宣传蕴含着丰富的时代精神，故B项正确.题干材料不能说明儒家思想地位动摇，A项不符合题干主旨；C项中“广泛认可”说法不符合史实，故错误；题干材料还不能说明报刊宣传提出国家治理的新方案，D项排除。7题干所示为毛泽东在新民主主义革命时期的相关论述，“农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”“没有贫农阶级（照绅士的话说，没有‘痞子’）…决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命“都表明毛泽东注重农民在革命中的作用，故A项正确。题干材料并不是强调民主革命的艰巨性，B项错误；大革命失败后，毛泽东发动秋在起义失败后，向井冈山

根据第⑨段“人机协作如何更聪明，人机对话如何更友好，是‘人工智能十教育的长期课题”可知，“人工智能十教育”，需要继续发展研究，还有很长的路要走。5.本题考查学生分析和运用材料相关信息的能力。根据第六段中“人工智能十教育”在“音乐课上，虚拟数字人‘元老师'跨越时空限制，带领多所学校学生同唱一首歌；体育课上，学生开始跳绳项目测试，智能终端上实时显示心率变化、跳绳次数、均速度等数据”等例子得到启示。利用人工智能，虚实融合多场景进行课堂教学。比如老师在讲解谋篇课文时，可以拿出语音辅助教学设施“小爱老师”，在课程讲解过程中，随时通过语音提问的方式和“小爱老师”互动，这样提高学生的兴趣和参与度。根据第七段中“人工智能十教育’.教、练、考、评、管各环节均有人工智能辅助，让教师教得更好：虚实融合多场景教学、协同育人，让学生学得更好：海量线上数据和逐渐强大的算力，让学校管理更加确准”设计：老师提问学生时，人工智能机器人会结合提问及时地在网络上搜集答案和回复再以语音的方式讲解出来。学生对这个新朋友一定会产生浓厚的兴趣，学生都想要和人工智能机器人直接“对话”，这样课堂气氛活跃，老师对课程内容的讲解容易多了，满足了那些学生“不懂就要问”的学生的求知欲，还能提升那些内向不喜欢开口请教问题学生的表达能力。6.B7.B8.①日出劳作场景具有画面感。运用外貌、动作和细节描写，写出日出时农民劳作的火热场景，表现农民的辛勤耕耘。②日落而息场景具有画面感。运用动作描写、小场景叠加等，真实再现了结束农事后东干脚农民简单又充实的生活。③自然风景描写其有画面感。如第2段，运用视觉描写、比喻修辞、色彩点缀等，生动地描绘出日落时暮色下天空大地的多姿多彩；又如第8-10段，运用空间转换、比喻拟人的修辞，准确地呈现出东干脚的山水姿态；再如第15-17段，运用堆叠的比喻、动静结合等，将月色下的事物一一生动呈现，晕染出月色下大地的静谧等。9.①作者与故乡的景的关联。坚硬的山、微弱的水、遍地的月光等自然风景，是作者回忆中东干脚的生活背景和底色。②作者与故乡的物的关联。故乡的灯映照着东干脚的生活，也是作者成长的见证，是作者对过去生活的追忆。③作者与故乡的人的关联。故乡的农民勤劳不息，不屈不挠，寄寓了作者对劳动创造的赞美，对凡生活的讴歌。④作者与故乡的关联。故乡是作者旅居漂泊生活中的慰藉和力量来源，寄寓了作者内心深处对乡土的缅怀和眷恋。【8、9题各答出任意3点给满分，每一点得2分】【解析】6.本题考杏学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。B.“绝望感错，不是绝望感，应当有满足感。故选B。7.本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。B“衬托出田里的各种蛙鸣虫叫吵闹而扰人心绪”错，是以声音衬静，也没有吵闹，而是生机。故选B。8.本题考查学生鉴赏作品描写手法的能力。①日出劳作场景具有画面感。“出的时候，地里的庄稼汉们己经汗湿鬓角，头发短的，脑顶子上已经闪出了微薄亮光，背上的衣服也湿了一片，贴在后背上汗润湿了衣裳，牵扯了行动，爽性脱了衣服，光着上身年纪轻点，顶一块带着绺子的绿花白汗巾，偶尔捋起垂在胸

根据第⑨段“人机协作如何更聪明，人机对话如何更友好，是‘人工智能十教育的长期课题”可知，“人工智能十教育”，需要继续发展研究，还有很长的路要走。5.本题考查学生分析和运用材料相关信息的能力。根据第六段中“人工智能十教育”在“音乐课上，虚拟数字人‘元老师'跨越时空限制，带领多所学校学生同唱一首歌；体育课上，学生开始跳绳项目测试，智能终端上实时显示心率变化、跳绳次数、均速度等数据”等例子得到启示。利用人工智能，虚实融合多场景进行课堂教学。比如老师在讲解谋篇课文时，可以拿出语音辅助教学设施“小爱老师”，在课程讲解过程中，随时通过语音提问的方式和“小爱老师”互动，这样提高学生的兴趣和参与度。根据第七段中“人工智能十教育’.教、练、考、评、管各环节均有人工智能辅助，让教师教得更好：虚实融合多场景教学、协同育人，让学生学得更好：海量线上数据和逐渐强大的算力，让学校管理更加确准”设计：老师提问学生时，人工智能机器人会结合提问及时地在网络上搜集答案和回复再以语音的方式讲解出来。学生对这个新朋友一定会产生浓厚的兴趣，学生都想要和人工智能机器人直接“对话”，这样课堂气氛活跃，老师对课程内容的讲解容易多了，满足了那些学生“不懂就要问”的学生的求知欲，还能提升那些内向不喜欢开口请教问题学生的表达能力。6.B7.B8.①日出劳作场景具有画面感。运用外貌、动作和细节描写，写出日出时农民劳作的火热场景，表现农民的辛勤耕耘。②日落而息场景具有画面感。运用动作描写、小场景叠加等，真实再现了结束农事后东干脚农民简单又充实的生活。③自然风景描写其有画面感。如第2段，运用视觉描写、比喻修辞、色彩点缀等，生动地描绘出日落时暮色下天空大地的多姿多彩；又如第8-10段，运用空间转换、比喻拟人的修辞，准确地呈现出东干脚的山水姿态；再如第15-17段，运用堆叠的比喻、动静结合等，将月色下的事物一一生动呈现，晕染出月色下大地的静谧等。9.①作者与故乡的景的关联。坚硬的山、微弱的水、遍地的月光等自然风景，是作者回忆中东干脚的生活背景和底色。②作者与故乡的物的关联。故乡的灯映照着东干脚的生活，也是作者成长的见证，是作者对过去生活的追忆。③作者与故乡的人的关联。故乡的农民勤劳不息，不屈不挠，寄寓了作者对劳动创造的赞美，对凡生活的讴歌。④作者与故乡的关联。故乡是作者旅居漂泊生活中的慰藉和力量来源，寄寓了作者内心深处对乡土的缅怀和眷恋。【8、9题各答出任意3点给满分，每一点得2分】【解析】6.本题考杏学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。B.“绝望感错，不是绝望感，应当有满足感。故选B。7.本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。B“衬托出田里的各种蛙鸣虫叫吵闹而扰人心绪”错，是以声音衬静，也没有吵闹，而是生机。故选B。8.本题考查学生鉴赏作品描写手法的能力。①日出劳作场景具有画面感。“出的时候，地里的庄稼汉们己经汗湿鬓角，头发短的，脑顶子上已经闪出了微薄亮光，背上的衣服也湿了一片，贴在后背上汗润湿了衣裳，牵扯了行动，爽性脱了衣服，光着上身年纪轻点，顶一块带着绺子的绿花白汗巾，偶尔捋起垂在胸

答案和解析1.【答案】【小题1】D【小题2】C【小题3】C【解析】21.D.细节理解题.根据第二则广告Working daysa:Every Saturday from November24 to December 15 and every day from December 17 to December 24 except Sundays,10:30-16:00.可知他需要的人的工作时间大约是1个月，因此D项正确22.C.细节理解题.根据第三则广告最后2行This position is equally suitable for a schoolleaver or for somebody who has office experience.可知助理会计这一职位比较适合那些有办公室经验的毕业生.因此C项正确23.C.细节理解题.根据第四则广告的You should be good at the computer and have someexperience in programme writing.可知要想申请在Palmlace Limited的工作，应聘者应该有电脑方面的知识以及要有编程方面的经验，因此C项正确本文介绍了四则广告，以及广告所招聘的人员的具体要求和信息本文介绍了四则广告，以及广告所招聘的人员的具体要求和信息.文本所给信息非常丰富，要求考生从中选出适合题目要求的信息.解此类题目时，考生可以先阅读题目和选项，了解具体要求，然后再仔细阅读文章，认真筛选甄别，这样的阅读就有的放矢，可以大大提高阅读的速度和效率。4.【答案】【小题1】C【小题2】B【小题3】A【小题4】A【解析】(I)C.细节理解题。根据文章第二段"The genius is not a know-it-all but asee-it-all,someone who,working with the material available to all of us,is able to makesurprising and useful connections.(天才不是无所不知的人，而是能看到一切的人，他们13

野狗通常被认为是一种“讨厌的东西”。研究发现却证明，它们对生态系统有好处。33.B。理解具体信息。根据第三段中的The Dingo Fence was built in the 1880 s to protectdomestic animals...successful at keeping dingoes out...keep farm animals from getting killed byhungry dingoes可知，建造野狗围栏的目的是保护家畜免受野狗的侵害。34.D。推断。根据第四段中的the environmental impact of removing dingoes is visible fromspace.The Great Wall of China isn't even visible from space可知，中国长城这么宏大的人造工程在太空中都不可见，然而野狗围栏所造成的环境影响却能从太空图像中看到，这反映了野狗对环境的影响之大。35.A。理解具体信息，根据最后一段中的They hope to next use the Landsat images,which arefreely available for download,to study how different amounts of vegetation can influencebushfire frequency可知，科研人员希望接下来使用可免费下载的陆地卫星图像来研究植被数量是如何影响森林火灾频率的。【词汇链接】pronounced(para.2:明显的，显著的第二节主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。文章介绍了帮助鸟儿过冬的方法。36.E。设空处下文分段从食物、饮用水和栖息场所三方面介绍了给过冬的鸟儿提供帮助的具体操作方法。项“学如何通过提供食物、水和栖息场所来帮助它们”引起下文，符合语境。37.C。设空处下一句介绍了鸟儿快速获得热量的好处。C项“另外，记得提供高热量的食物”即是让鸟儿快速获得热量的方法，引出下文，符合语境。38.G。设空处下一句介绍了提供加热的鸟儿饮水盆(a heated bird bath)的好处。由此可推知，设空处所填内容应引出a heated bird bath。G项“在极冷的天气里，加热的鸟儿饮水盆可能是你能为鸟儿安放的最重要的东西”符合语境，与设空处上一句（一旦湖泊和河流结冰，鸟类就很难找到水)构成因果关系，又能引起下文。39.A。设空处所填内容为本段小标题，应能概括本段大意。本段首句“想办法让鸟儿在冬天能躲避寒风”为本段主题句。再结合本段主要内容：building a simple stick pile、putting uproosting boxes可知，本段主要围绕为鸟儿建造栖息场所展开讨论。A项“为鸟类提供避风的地方”符合语境。A项中的shelter在段落中的具体体现即为上面解释中提到的stick pile、roosting boxes。40.B。设空处上一句谈到“有几种鸟会在冬天把鸟舍作为栖息地”，B项“蓝知更鸟就经常这么做”与上一句构成解释关系，符合语境。语言知识运用第一节主题语境：人与社会一一文化本文是记叙文。作者讲述了多元文化给她带来的影响：培养了她的文化适应力及耐心。41.C。42.D。根据上文可知，“我”生长在一个多元文化的家庭中，父亲是意大利人，母亲是希腊人。命运的恩赐让“我”从孩提时就能流利地说两种语言。alow意为“使…有可能”；at one's mother's knee意为“在母亲膝下，在孩提时候”。43.D。44.A。根据I spoke Italian to my father and Greek to my mother.French at university可知，“我”和父亲说意大利语，和母亲说希腊语，在大学里主修法语。逗号前后在句意上有转折，故While(尽管)符合语境。45.A。本句说的是多元文化背景给“我”带来的好处：帮助“我”理解来自世界各个地方

民携让发文博志9@建设2023年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试担推动文科综合试卷(经典四)议、全注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟经济2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置形3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题放4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。的5.文科综合开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄的适6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。利选择题（本大题共23个小题，1~19小题每题2分，20~23小题每题3分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)》1.2022年10月16日，中学生小辉在互联网上看到这样一首词：“盛会吹开浩荡风，万言千语话新程。聆听时代新谋划，回首光阴干劲增。抒己见，共心声，此心常与党心同。泱泱华夏今强盛，不惧苍蝇嗡叫声。”这首词中的“盛会”是指(A.十四届全国人大一次会议B.第五届中国国际进口博览会C.中国共产党第二十次全国代表大会D.2022年世界互联网大会乌镇峰会2下列图片适合用于诚信教育的是（召付订①②助力残疾人4④MA.①②B.①④C.②③D.②④3.围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见，累计收到网民建言超过854.2万条；“十四五”规划编制工作网上征求意见，从100多万条留言中，整理出1000余条建议…从中可以解读出的有效信息是（A:①网络促进了民主政治的进步②我国公民积极参与民主生活③我国坚持人民代表大会制度④人大代表密切联系人民群众线A.①②B.①3C.②④D.③④4.通过校园网站、微信公众号、校内大屏推送国家安全主题教育特辑和国家安全教育课件；线上开展全民国家安全教育日主题班会；开展国家安全相关音画作品征集活动，将文艺创作与宣传教育相结合…丰富多彩的宣传教育活动（可A.能够着力解决发展中面临的各种问题B.提高国民科学素质促进人的全面发展C.有利于推动总体国家安全观深人人心Q.保证制止为危害国家安全的行为5.因长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”，徐女士在多番协商调解无果后，向法院提出诉文科综合试卷（经典四）第1页（共8页）

1、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 理科数学(一)1答案

1、衡中同卷 天舟益考2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷 新教材版S 历史(二十)答案

31.A【考查点】本题考查中华人民共和国成立初期的经济发展信息提取工人劳动

解情绪信息更是非常困难因此，Jiyun该系统具有能够同时检测和整合语言总是“排在首位'Kim教授及其研究团队开发种人和非语言表达数据的功能，而不是依次26.A。根据语境可知，作者的铁人三项梦情绪识别系统该系统结合了语言和非语收集这些数据被“搁置了言表达数据，核心是个性化皮肤集成面部B.It requires measuring devices for data27.C。根据下文My doctors advised me to接口(PSiFI)系统，采用独特的双向摩擦recognition.（该系统需要测量设备进行start swimming可知，作者重新开始关应变检测器能同时检测和整合情绪线数据识别。)原文中指出，该系统不需要外手失人三预暴通过无线通信和机器学，系统能够部电源或复杂的测量设备来识别数据28.D。根据语境可知，医生三年来一直给实时和精准地识别情绪实验还表明，该C.It fails to recognize human emotions出让作者开始游泳的“建议系统可在未来用于穿戴设备中under masks.(该系统在人们戴口罩时29.B。作者无法解释是什么支配着他去【语块积累】无法识别人类情绪。)实际上，原文指出“报名”参赛。human emotion recognition system该系统即使在人们戴口罩的情况下也30.C。根据下文had absolute pleasuree可人类情绪识别系统能进行情绪识别，展示了准确和实时的知，作者为训练中的每一个环节“庆祝2 verbal and non-verbal expression data人类情绪识别功能。3l.B。根据下文There was always someone语言和非语言表达数据15.B。理解词汇根据划线词前的内容可at my side,ready to help可知3 personalized skin-integrated facial interface知，研究人员将该系统应用于虚拟现实人朋友的支待作者感到很“幸运”天PSiFI)）system环境包括智能家居、私人电影院等各32.D。作者的家人朋友们一直准备着为作个性化皮肤集成面部接口系统种场景，它“读取”不同情境中人们的情者提供帮助，或者“仅仅”是一句鼓励的④at-the-same-time detection同时检测绪信息，从而能够为人们推荐个性化的话语⑤data processing system数据处理系统音乐、电影和书籍。由此可推知，此处33.A。根据上文可知，家人和朋友永远“支6 wireless digital communicationscapacitates意为“使能够”持”着作者。have one's back意为“支持无线数字通信七选五某,为某人提供帮助7machine learning programs【主题语境】人与社会一社会进步与人34.C。根据语境可知，作者60岁时参加了机器学程序类文明铁人三项赛，“突破”自己的极限⑧real-time emotion recognition【语篇导读】本文是一篇说明文文章探讨35.A。根据语境可知，作者要继续“追寻”实时情绪识别将城市道路移到地下以改善城市环境新的梦想。⑨multiple types of data多种类型的数据的构想。地下道路可为人们提供更多的生语法填空⑩facial muscle changes面部肌肉变化活休闲空间、提升人们的心理健康水以主题语境人与社会一文学、艺术与体VR environments虚拟现实环境及推动自动驾驶汽车的普及。然而，建造12 personalized recommendations和维护地下基础设施是风险高且耗能的语篇导读】本文是一篇说明文。《三体》是个性化推荐1讨注因此，文章作者建议更多地鼓励公刘慈欣的著名科幻小说。天文学家叶文洁③human-machine interface (HM⑩devices共交通的使用。利用太阳向宇宙发送地球文明的呼唤开人机界面设备。16.此空设于段中，与下文存在转折关启寻找外星文明的重要一步作品探讨12.D。理解具体信息。根据第一段Human系根据下句“然而城市规划者和工程类在宇宙中的位置及接触外星文明可emotions ..understanding and accurately师们对此并不满足，他们正想着在地下能带来的影响。刘慈欣巧妙地结合科学与getting the information has long been a建设道路”可知，此空说“我们已经成功历史，使这部小说成为全球科幻爱好者的challenge.To address this issue.Professor地将火车转入地下推崇之作Jiyun Kim...has developed a human emotion17.D。此空设于段尾，与上文存在递进关【背景知识】《三体》是刘慈欣创作的系列recognition system that combines前文说“将道路移到地下可以改盖长篇科幻小说，由《三体》《三体Ⅱ·黑暗森emotional information.可知，一直以来城市环境和市民的心理健康，还可以减林》和《三体Ⅲ·死神永生》组成。部于准确理解人们的情绪是一件困难的事少地面上的交通拥堵”此空进步强2006年5月起在《科幻世界》杂志上连载情，为了解决这个问题，Kim教授开发调人们可以避免一些地面上的噪音污.部于2008年5月首次出版第三部个情绪识别系统，可以全面分析人则于2010年11月出版。作品讲述了地球们的情绪信息由此可知，Kim开发该18.G。此空设于段中，与上下文存在指代关人类文明和三体文明的信息交流,生死搏系统的目的是想要准确获取人类的情系。根据下文in a world trying to reduce杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。其第绪信息」its fuel consumption and car accidents部经过刘宇昆翻译后获得了第73届雨l3.A。推断。根据第二段At the core of this知此空是说自动驾驶车辆被证实行驶果奖最佳长篇小说奖system ..which is self-powered,simple.时不太可能发生碰撞。该项中的They36.whose。考查定语从句。从句中的stretchable,and see-through,requiring指代上文中的Self-driving cars空后的experiences,与先行词Ye Wenjie之间为no outside power source orcomplexThis指代前面的内容：自动驾驶车辆更所属关系，故用whose引导定语从句measuring devices for data recognition加节能和不易发生碰撞！37.Using。考查非谓语动词。句中主语Ye可知，该系统自供电、简单、19.F此空设于段首是一个过渡句上Wenjie与use为逻辑上的主谓关系，需明，无需外部电源或复杂的测量设备即提到了无人驾驶汽车的一个弊端，本空用现在分词作方式状语。故填Using可进行数据识别。由此可推知，其灵活接续上文，提出这并不是地下驾驶世界38.a。考查冠词。breakthrough是可数名且方便的唯一缺点，引出地下道路的其他弊1,且make a breakthrough意为“取得「干扰项分析突破”故填不定冠词a。B.It's advanced but unstable.(它很先进20.E。此空设于段首，是本段的主题句。通39.to be recommended考查非谓语动词但不稳定)文章并没有说PSFI系统读本段可知，本段主要讨论了无路、无a1ow后面需用动词不定式作宾补，即：不稳定，相反，它能够自给自足、简单车城市给人们带来的好处及顾虑，allow sb./sth.to do sth;另外句中的it指可伸缩且透明，这意味着它是一个稳定完形填空代上文中的this novelrecommend的系统。主题语境】人与自我生活与学为被动关系，需用被动形式，故填tobeC.It's demanding but well-performing.【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者recommended(它要求高但表现良子一直很热爱耐力运动，在他与铁人三项选40.exploring,考查非谓语动词。the nove】PSiFI系统简单、自给自足及可伸缩，这手们接触后，他很想参加比赛但家庭与动词explore为逻辑上的主谓关系，需意味着它要求并不高。工作的繁忙导致他一直没能完成梦想。用现在分词作伴随状语。故填exploringD.It's multi-functional and adiustable.60罗在医生的建议下作者终子决是41.popularity。考查名词。根据其前面的形(它是多功能和可调整的。)虽然PSiFI参加比赛，不断突破极限，实现梦想容词widespread可知，空格处缺少名系统具有一些功能（如结合了面部表情2.C。根据上文with词，故填popularity数据的识别)，但文章中并没有详细描my university days可知，作者“遇到了42.recognized.。考查形容词。根据空前的冠述其多功能性群铁人三项选手，时常和他们一起跑词a以及空后的名词work可知该处14.D。理解具体信息。根据第四段“With步、游泳缺少修饰名词的成分，需用形容词，故this developed system,it is possible to22.B。根据下文my first half-Ironman填recognized,意为“被认可的1put real-time emotion recognition intowhen I was60可知，作者未来“尝试”参43.globally。考查副词用法。此处修饰动词practice with just a few learning steps加了铁人三项赛，expanded,需用副词形式，故填globallvThe system exhibited high emotional23.B。根据语境可知，作者和这些铁人三44.has been translated。考查动词的时态和recognitionaccuracy with minimaltraining项选手们的见面为以后的参赛“种下语态。根据句中的时间状语Ever since可知，该系统需要一些学才能发挥作用。了”种子it came out可知，此处应用现在完成[干扰项分析]24.A。根据下文I didn't have time可知时，且主语the novel与translate之间为A.It collects verbal and non-verbal这里表示转折，作者对运动的热爱在婚被动关系，故填has been translatedexpression data in turn.(该系统依次收后发生了变化。集语言和非语言表达数据。)原文提到25.D。根据语境可知，作者的家庭和工作45,R:蔓亲交识服动发引共,故填介词to

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12.D(由图文材料可知，长江南岸一二级阶地上砂山一黄土堆积物可能来自上风方向的河漫滩、河床细颗粒物质；北方黄

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【解题分析】役用主要指水牛用于农业耕作，乳肉指以卖肉为 主，这主要是因为鄱阳湖原周围城市化进程快，人们生活水提 高，对乳畜产品的需求量大。 【答案】A

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M:Mom,the show is only 30 minutes.Can we eat dinner 10 minutes later today?(Text 5)M:I can't play th

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2023年普通高等学校全国统一模拟招生考试新未来4月联考·理科综合参考答案、提示及评分细则1.【答案】C【解析】糖类中的单糖、二糖不是大分子，A错误；生活在干旱和盐碱化环境中的植物，结合水的含量相对较

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相对原子质量H:10:16Si:28S:32Ni:59一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.膜蛋白是组成细胞膜的重要成分，每一种膜蛋

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结合本案，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题：(1)李某父母要求退还钱款的主张能否得到法院支持？说明理由。(3分)(2)李某父母提出的更换书记员的要求是否合理？说明理由。(2分)42.阅读材料

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机密★启用前CT试卷类型：A3.小在(7)~(2024年陕西省初中学业水考试·猜题信息卷(1)(2)(3)语文试卷(4)(5)读(6)温馨提示：1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟

总分核分人九年级毕业升学模拟测评英语考密(时间：120分钟总分：120封考号姓名::缺考生由监考员用黑色墨水笔条形码粘贴处考生禁填填写准考证号和填涂右边的缺线考标记。考点听力部分内I听句子，选出句子中所包含的信息。（共5小题，每小题1分，计5分）()1.A.a cookB.a bookC.a look)2.A.sell coffeeB.buy foodC.make money考场不)3.A.a lovely babyB.a tall boyC.a beautiful girlA4.A.He ate less to lose weight.B.It's hard for him to lose weight.C.Eating too much is bad for his health.要)5,A.Mike is good at swimmingB.Mike dreams to be a great swimmer.学校C.Mike wants to take part in a competition.Ⅱ所句子，选出该句的最佳答语。（共5小题，每小题1分，计5分）答()6.A.I like chemistry better.B.No,I don't.C.Yes,I like both of()7.A.Have a restB.Go to see a doctor.C.Put on a coat.班级·:日)8.A.Yes,I do.B.I won't do it.C.I agree with it.0月.4 It is a wonderful city.B.By plane.C.It looks beautiful10A.Check my writing,Mr.Li,OK?B.Mr.Li,could you please check my writing?C.Can you see any mistake in my writing,Mr.Li?祝Ⅲ听对话和问题，选择正确答案。（共8小题，每小题1分，计8分…·你1.What is the man going to cut out?··.·成)12.What did the girl do last weekend?··功Bwouldn't Tom meet Dr.Smith this morning?九年级毕业升学模拟测评（英语）第1页（共8页）

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渗透压，从而提高胚芽鞘细胞的吸水能力，A项合理；由题干信息可知，用KC1代替蔗糖可得到相同的实验结果

4、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]理数(六)6试题

书面表达One possible version:Recently,a survey on homework preference has been conducted among Senior Th

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6.答案A命题透析本题以北魏墓葬出土的拜占庭金币为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨金币作为商贸活动的流通货币，北魏墓葬中出土了拜占庭帝国阿纳斯塔修斯一世时期的金币可知，这一时期北魏与拜占庭间存在商贸交流，A项正确。拜占庭帝国金币在北魏墓葬中的出土，既不能代表对外关系转变，也不能说明经济文化交流深人，排除B、D两项；“拜占庭帝国垄断了东西方贸易”缺乏史实支撑，排除C项。7.答案D命题透析本题以隋朝中书门下省精简机构为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，隋朝时期，中书省负责草拟诏书，门下省负责审议驳回，尚书省负责执行，而材料中门下省精简机构，成为专门负责上行文书奏案的审议机关，职责更加明确，这有利于行政效率的提高，D项正确。材料涉及的是门下省精简机构，没有打破三省六部运作机制，排除A项；这一做法加强了皇权，排除B项；门下省精简机构是为了职责更加明确，从而提高行政效率，排除C项。8.答案C命题透析本题以中国古代部分时期相权的扩大为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，在君主专制制度下，宰相权力被君主根据情况和需要而扩大，C项正确。材料反映的是由于皇帝原因，相权扩大，而不是皇权受到制约，排除A项；相权扩大并不能反映官僚政治体系的混乱，排除B项；材料反映的是相权的扩大，并未涉及中央与地方关系，排除D项。9.答案A命题透析本题以隋唐时期民族间的文化交流为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨隋唐实行开放包容、兼收并蓄的文化政策，北方诸民族向中原涌入的同时传播了希腊风伊朗文化佛教文化，这有利于民族间的文化发展，A项正确。材料没有体现中外交流，排除B项；材料体现的是南北民族交融带来的文化融合，不是文化的整体风格，排除C项；材料反映的是隋唐时期“汉民族向南方迁移”以及北方民族涌入中原，并未体现“中原文化向周边地区扩散”，排除D项。10.答案B命题透析本题以宋代的淤田为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，利用淤田的方式可以使不适宜种庄稼的土地变为沃土，拓展了农业发展空间，B项正确。材料仅体现淤田提高了粮食的产量，但未涉及农产品商品化，排除A项；材料强调的是土地的利用率提高，并未体现耕作方式的改变与进步，排除C项；土地兼并严重虽是两宋时期的特征，但在材料中未体现，排除D项。11.答案D命题透析本题以北民南迁为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中“中国古代有三次大的人口迁徙”“优秀的北方人去到南方，不仅带去了优秀的文化，而且将那块未开化的地方变成了经济的重心”可知，北民南迁导致了文化和经济重心的变化，D项正确。由于北—2

阅读第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章是美国俄克拉荷马州立大学面向中学生举办的土地判读竞赛的相关信息。21.A。理解具体信息。根据文章第一段的内容可知，竞赛的目的是提高学生对土壤资源重要性的认识，并教育学生了解土壤的多样性。比赛将向学生介绍土壤评估的基本知识，以及农业和城市土地利用的妥善管理方法。A项所述“教授学生了解土壤和土地管理相关知识”为本次比赛的主要目的。22.D。理解具体信息。根据EVENT RULES部分第5条规定中的Land Judging Manual.andhard copies can be requested from Jason Warren可知，Jason Warren可以提供最新的士地评判手册的纸质版。23.B。理解具体信息。根据AWARDS部分中的aS500 scholarship to the highest-scoring highschool senior ..registers at Oklahoma State University (OSU)and majors in Plant and SoilSciences(PsS)可知，奖学金获得者必须是高中毕业生，在比赛中获得最高分，且必须在俄克拉荷马州立大学注册并主修植物与土壤科学的学生。因此，B项所述“申请在俄克拉荷马州立大学学植物与土壤科学”为条件之一。【词汇链接】tape measure:卷尺B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。年迈的作者坚持使用家中老旧的楼梯，并将其视为一种保持活跃和健康的方式。24.B。推断。根据前三段的内容，尤其是其中一些字眼：considerately、They shake their heads、Same old question,.same old response可知，朋友们对年迈的作者成天爬楼梯表示担心。作者用幽默的方式（跳了一段踢踏舞表明自己身体活动自如）回应朋友，暗示楼梯对自己来说仍然是很便捷的上下楼方式。由此可推知，作者如此回应是希望捍卫自己爬楼梯的惯。25.A。推断。结合第五、六段的信息可知，作者女儿的朋友建议在楼梯上安装橡胶踏面，儿子建议在家中安装电梯，这些建议都表明他们担心楼梯会对年迈的作者造成安全隐患。26.C。理解具体信息。根据最后一段中的a few trips up and down stairs after breakfast get myblood flowing and the muscles working可知，作者认为楼梯可以帮助她锻炼身体，保持血液循环，这表明她乐见楼梯的健身功能。27.D。推断。作者在文中以幽默的文笔讲述了自己50年如一日爬楼梯的生活，并拒绝安装电梯等辅助设施，这表明她是一个对生活乐观、自力更生且有独立见解的人。【词汇链接】flight(para.4):一段台阶或楼梯【知识链接】Shirley Temple和Bill“Bojangles'”Robinson(也被称为Bill Robinson)在1935年的音乐电影《小上校》中一起表演了一段踢踏舞。二人在楼梯上展示了令人印象深刻的踢踏舞技巧。作者在文中用Bill Whatzisname指Bill“Bojangles”Robinson,Whatzisname是一个俚语，用来表示对某人名字的遗忘或不确定。它是由“What's his name”缩略而来。C篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究表明，在边说话边做手势时，我们的手势会遵循母语的系统，但在做无

阅读第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章是美国俄克拉荷马州立大学面向中学生举办的土地判读竞赛的相关信息。21.A。理解具体信息。根据文章第一段的内容可知，竞赛的目的是提高学生对土壤资源重要性的认识，并教育学生了解土壤的多样性。比赛将向学生介绍土壤评估的基本知识，以及农业和城市土地利用的妥善管理方法。A项所述“教授学生了解土壤和土地管理相关知识”为本次比赛的主要目的。22.D。理解具体信息。根据EVENT RULES部分第5条规定中的Land Judging Manual.andhard copies can be requested from Jason Warren可知，Jason Warren可以提供最新的士地评判手册的纸质版。23.B。理解具体信息。根据AWARDS部分中的aS500 scholarship to the highest-scoring highschool senior ..registers at Oklahoma State University (OSU)and majors in Plant and SoilSciences(PsS)可知，奖学金获得者必须是高中毕业生，在比赛中获得最高分，且必须在俄克拉荷马州立大学注册并主修植物与土壤科学的学生。因此，B项所述“申请在俄克拉荷马州立大学学植物与土壤科学”为条件之一。【词汇链接】tape measure:卷尺B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。年迈的作者坚持使用家中老旧的楼梯，并将其视为一种保持活跃和健康的方式。24.B。推断。根据前三段的内容，尤其是其中一些字眼：considerately、They shake their heads、Same old question,.same old response可知，朋友们对年迈的作者成天爬楼梯表示担心。作者用幽默的方式（跳了一段踢踏舞表明自己身体活动自如）回应朋友，暗示楼梯对自己来说仍然是很便捷的上下楼方式。由此可推知，作者如此回应是希望捍卫自己爬楼梯的惯。25.A。推断。结合第五、六段的信息可知，作者女儿的朋友建议在楼梯上安装橡胶踏面，儿子建议在家中安装电梯，这些建议都表明他们担心楼梯会对年迈的作者造成安全隐患。26.C。理解具体信息。根据最后一段中的a few trips up and down stairs after breakfast get myblood flowing and the muscles working可知，作者认为楼梯可以帮助她锻炼身体，保持血液循环，这表明她乐见楼梯的健身功能。27.D。推断。作者在文中以幽默的文笔讲述了自己50年如一日爬楼梯的生活，并拒绝安装电梯等辅助设施，这表明她是一个对生活乐观、自力更生且有独立见解的人。【词汇链接】flight(para.4):一段台阶或楼梯【知识链接】Shirley Temple和Bill“Bojangles'”Robinson(也被称为Bill Robinson)在1935年的音乐电影《小上校》中一起表演了一段踢踏舞。二人在楼梯上展示了令人印象深刻的踢踏舞技巧。作者在文中用Bill Whatzisname指Bill“Bojangles”Robinson,Whatzisname是一个俚语，用来表示对某人名字的遗忘或不确定。它是由“What's his name”缩略而来。C篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究表明，在边说话边做手势时，我们的手势会遵循母语的系统，但在做无

阅读第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章是美国俄克拉荷马州立大学面向中学生举办的土地判读竞赛的相关信息。21.A。理解具体信息。根据文章第一段的内容可知，竞赛的目的是提高学生对土壤资源重要性的认识，并教育学生了解土壤的多样性。比赛将向学生介绍土壤评估的基本知识，以及农业和城市土地利用的妥善管理方法。A项所述“教授学生了解土壤和土地管理相关知识”为本次比赛的主要目的。22.D。理解具体信息。根据EVENT RULES部分第5条规定中的Land Judging Manual.andhard copies can be requested from Jason Warren可知，Jason Warren可以提供最新的士地评判手册的纸质版。23.B。理解具体信息。根据AWARDS部分中的aS500 scholarship to the highest-scoring highschool senior ..registers at Oklahoma State University (OSU)and majors in Plant and SoilSciences(PsS)可知，奖学金获得者必须是高中毕业生，在比赛中获得最高分，且必须在俄克拉荷马州立大学注册并主修植物与土壤科学的学生。因此，B项所述“申请在俄克拉荷马州立大学学植物与土壤科学”为条件之一。【词汇链接】tape measure:卷尺B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。年迈的作者坚持使用家中老旧的楼梯，并将其视为一种保持活跃和健康的方式。24.B。推断。根据前三段的内容，尤其是其中一些字眼：considerately、They shake their heads、Same old question,.same old response可知，朋友们对年迈的作者成天爬楼梯表示担心。作者用幽默的方式（跳了一段踢踏舞表明自己身体活动自如）回应朋友，暗示楼梯对自己来说仍然是很便捷的上下楼方式。由此可推知，作者如此回应是希望捍卫自己爬楼梯的惯。25.A。推断。结合第五、六段的信息可知，作者女儿的朋友建议在楼梯上安装橡胶踏面，儿子建议在家中安装电梯，这些建议都表明他们担心楼梯会对年迈的作者造成安全隐患。26.C。理解具体信息。根据最后一段中的a few trips up and down stairs after breakfast get myblood flowing and the muscles working可知，作者认为楼梯可以帮助她锻炼身体，保持血液循环，这表明她乐见楼梯的健身功能。27.D。推断。作者在文中以幽默的文笔讲述了自己50年如一日爬楼梯的生活，并拒绝安装电梯等辅助设施，这表明她是一个对生活乐观、自力更生且有独立见解的人。【词汇链接】flight(para.4):一段台阶或楼梯【知识链接】Shirley Temple和Bill“Bojangles'”Robinson(也被称为Bill Robinson)在1935年的音乐电影《小上校》中一起表演了一段踢踏舞。二人在楼梯上展示了令人印象深刻的踢踏舞技巧。作者在文中用Bill Whatzisname指Bill“Bojangles”Robinson,Whatzisname是一个俚语，用来表示对某人名字的遗忘或不确定。它是由“What's his name”缩略而来。C篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究表明，在边说话边做手势时，我们的手势会遵循母语的系统，但在做无

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