18.(12分)阅读材料,完成下列要求。历史时期中国近代体育的发展在华经商的外国人将西方体育带入了几个开放口岸的城市,包括足球、丝鸦片战争后球、网球、田径、赛马、赛船等,但这些项目多在租界开展,主要参与者也是外国人。李鸿章在其创办的天津水师学堂中设有西式兵操深程:击剑、刺棍、木棒、1881年拳击、哑铃、跳栏比赛、算术比赛、跳远、跳高、爬桅等项。清政府《参定学堂章程》领布,规定从蒙学堂到高等学堂都必须开设体操1904年课,以玫变国民素质,培养“尚武”粉神。北洋政府正式启用“壬戌学制”,将“休操课”改为“体有课”,主张体1923年育是一种生活方式,英美自然主义体有替代欧陆兵操开始渗入中国的学校体育教育中,体育开始向生活化“回归”。摘编自梁秋语,张宗明,张其成《从个人芥生到大众健身一近代体育事业的发展、身体观之变迁及其当代反思》从材料巾提取2-3点与巾国近代体育发展演变的相关信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:提取有效信息,论题明确.逻辑消晰,表述成文)19.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料近代理性主义最初出现在自然科学领域,牛顿对万有引力的发现以及牛顿力学的演算,使理性主义的旗帜树立起来。政治理性主义者将自然科学领域的分析、计算、逻辑推理的技术运用于政治领域,使这种追求确定性和功利性的科学方法在政治生活中占有了绝对的地位。在资产阶级同封建制度、同宗教神学斗争的过程中,政治逐浙从宗教的控制中摆脱了出来。此时,还酒现出大量的政治家,比如伏尔泰提出的自然权利论,指出自然赋予人们自由和等,所有的权利属于人民也被卢梭的社会契约论提出了,孟德斯鸠提出了“三权分立”。在理性主义的引导下,国家和社会发生了深刻的变革。随着资本主义制度的确立,理性主义逐渐丧失了理性原有的怀疑性,转而追寻一种纯之义纯的确定性。近代政治领域所崇尚的理性主义更多是对理性的“形式”、“逻辑淡绎”的空前追求,将人类的政治程序化、简单机械化、标准化、量化。一搞编自赵恩烯《政治理性主义批判及其当代意义》
驻马店市高三阶段性检测生物参考答案1.A【解析】本题主要考查细胞,考查学生的理解能力。新冠病毒由蛋白质和核酸组成不能支持题中观点,A项符合题意。2.C【解析】本题主要考查还原糖的鉴定等,考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。向含有还原糖的溶液中加入斐林试剂,溶液的颜色从浅蓝色逐渐变成砖红色;梨匀浆中含有丰富的还原糖,因此水浴加热后,乙试管中会出现砖红色沉淀。斐林试剂只能检测出还原糖,而不能证明该还原糖是葡萄糖,A项、B项正确,C项错误。鸡蛋清稀释液中基本不含还原糖,用斐林试剂检测时,溶液呈现的是斐林试剂的颜色,即浅蓝色,D项正确。3.B【解析】本题主要考查显微镜观察类的实验,考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。A项、B项所述的细胞是活细胞,C项、D项所述的细胞是死细胞;但A项中是观察质壁分离的细胞,使用低倍显微镜即可,另外三项的观察都需要借助高倍显微镜。故B项符合题意。4.D【解析】本题主要考查细胞结构,考查学生的获取信息的能力。图中2、3、6分别是液泡、高尔基体、内质网,A项、B项正确;图中a含有光合色素,d的膜面积小于c的,D项错误。5.B【解析】本题主要考查细胞膜的结构等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。脂筏上的跨膜蛋白大部分具有流动性,A项错误;A侧有与蛋白质、脂质结合的糖类分子,糖类分子组成的糖被位于细胞膜的外侧,因此A侧是细胞膜外侧,B项正确;脂筏模型表明,磷脂、胆固醇、蛋白质等在膜上分布不均匀,C项错误;胆固醇的存在,能使脂筏的结构更稳定,因此去除胆固醇,有利于提取脂筏上的蛋白质,D项错误。6.D【解析】本题主要考查酶的相关知识等,考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。本题最佳解法是结合自画曲线图作答。若ta最高,则ta>t>t>ta,A项正确,若t最高,则t>ta>t>ta,B项正确;若t6最高,则t>t>ta>ta或tb>ta>t>ta,C项正确;若ta最高,则t最低或仅低于ta,D项错误。7.D【解析】本题主要考查吸收光能的结构等,考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。本实验中,载有水绵和好氧细菌的临时装片应该放在无氧、黑暗环境中,A项、B项错误;要照射同一细胞叶绿体的不同部位,需要用极细的光束,本实验中,同颜色的光照射的范围较大,照射的是不同水绵细胞的叶绿体,C项错误;实验结果说明,叶绿体主要吸收红光和蓝紫光,D项正确。8.B【解析】本题主要考查原核细胞的结构、ATP、酶的功能等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。FtsZ的合成场所是细菌细胞的核糖体,A项错误;参照ATP可知,GTP是三磷酸鸟苷英文名称的缩写,B项正确;酶只能降低反应的活化能而不能提供能量,C项错误;细菌是原核生物,细胞中没有染色体,D项错误。9.B【解析】本题主要考查细胞呼吸,参考学生的理解能力。若细胞吸收氧气量与释放二氧化碳量相等,细胞也有可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,B项错误。10.C【解析】本题主要考查生物学史,考查学生的理解能力。施莱登和施旺的细胞学说不包括细胞通过有丝分裂产生新细胞,①错误;鲁宾和卡门证明了植物光合作用产生的氧气中的氧全部来自水,④错误,C项符合题意。11.B【解析】本题主要考查种子萌发时的细胞呼吸,参考学生的理解能力。由图乙可知种子萌发初期无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,B项错误。12.D【解析】本题主要考查水、酶的功能,减数分裂与受精作用,细胞的衰老与调亡的意义,考查学生的理解能力和获取信息的能力。细胞正常的衰老、凋亡有利于机体更好地实现自我更新,D项错误。13.D【解析】本题主要考查细胞中的糖类等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。纤维素与肝糖原的水解产物都是葡萄糖,A项错误;细菌、真菌等细胞壁的功能相似,但主要成分不同,B项错误;食草类动物的【高三生物·参考答案第1页(共4页)】·23-105C·
【详解】AB:本题中的漫画以感性形象来表达作者的意图,A不符合题意,B符合题意。CD:漫画没有体现发散思维、聚合思维,CD不符合题意。故本题选B。36.(1)合同订立要经过要约和承诺两个阶段。本案中乙公司回复“可以,但每份月饼价格提高10元的行为是要约,甲公司看到回复后表示接受是承诺。(2)乙公司未按合同约定的数量、履行期限等要求正确履行合同义务,违反了全面履行原则。乙公司应承担违约责任,采取补救措施、赔偿损失等方式。【分析】背景素材:月饼合同纠纷考点考查:订约履约,诚信为本的有关知识能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,分析本案中合同订立过程的两个阶段。本题属于分析说明类主观题,需要调用订约履约,诚信为本的有关知识,结合材料进行分析。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:乙公司回复:可以,但每份月饼价格提高10元。甲公司看到回复后表示接受。一可联系合同订立要经过要约和承诺两个阶段,乙公司的回复行为是邀约,甲公司表示接受是承诺。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料,说明乙公司违反了哪一项合同履行原则,并指出其承担违约责任的方式。本题属于分析说明类主观题,需要调用订约履约,诚信为本的有关知识,结合材料进行分析。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:甲乙公司约定600份月饼中秋节前两天送达,乙公司最终于中秋节前一天将500份月饼送至甲公司一可联系乙公司未按合同约定的数量、履行期限等要求正确履行合同义务,违反了全面履行原则,应承担违约责任,采取补救措施、赔偿损失等方式。第三步:整合信息,组织答案。
:6,一位老人突然出现脸部、手臂和腿部麻木等症状,随后上下肢无法运动。检查发现,他的脊髓、脊神经、四肢都正常,但脑部有血管堵塞导致大脑某区损伤。这类现象称为脑卒中,在我国非常普遍。下列说法正确的是()A.患者的大脑皮层第一运动区可能有损伤B.患者能发生膝跳反射,但针刺左手没有感觉C.刺激患者大脑皮层中央前回的顶部,可引起头部器官的运动D。患者出现尿失禁,是由于血管堵塞破坏了低级排尿中枢7,听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行①②为与神经调节有关。该过程中,其中一个神++一+++++经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述正确的是()一十++++A.此刻①处Na内流,②处K外流,且两者均不需要消耗能量B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅逐渐减小C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去D.若将电表的两个电极分别置于③、④处,指针不会发生偏转8.“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”是基本的交通规定。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是()A条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢D:非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢9。阿尔茨海默病是一种老年期较为常见的神经系统退行性疾病,临床上以记忆障碍、失语、失认以及人格和行为改变等为特征,下列有关说法正确的是()·阿尔茨海默病患者丧失的记忆、语言等功能是人脑特有的高级功能。阿尔茨海默病患者丧失的主要是短时记忆,长时记忆为永久性记忆不会遗忘?.阿尔茨海默病患者出现失语症状,可能与大脑左半球相关区域细胞损伤有关)。阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂讲话,说明大脑皮层V、S区受损10.传出神经末梢释放的乙酰胆碱可引起肌肉收缩,如图为相关突触结构示意图。下列相关叙述正确的是(·)①A.乙酰胆碱的释放方式是胞吐,该过程不需要细.0胞呼吸提供的能量B.乙酰胆碱与肌细胞膜上的受体结合后,会使Na'内流至细胞内外浓度相等C.图中的③④⑤分别是突触前膜、突触间隙、突触后膜,它们共同构成突触D.乙酰胆碱引起肌肉收缩的过程体现了化学信号向电信号的转变高二月考联考卷生物试卷第2页共8页
会使下丘脑渗透压感受器兴奋,从而促进ADH分泌,D项错误。18.B【解析】本题主要考查体温调节,考查学生的理解能力和获取信息的能力。正常人的体温在一定的范围内波动,其调定点也会产生变化,以适应环境,A项错误;调定点上升时,机体体温随之升高,此时产热增加,甲状腺激素的分泌可能增加,B项正确;当体温达到调定点时,机体产热量等于散热量,C项错误;调定点下降时,机体体温下降,散热增加,毛细血管舒张,汗腺分泌增加,D项错误。19.B【解析】本题主要考查生态系统,考查学生的获取信息的能力。该生态系统中能量的来源是蔬菜固定的太阳能和人工投入的饲料中的化学能等,B项错误。20.C【解析】本题主要考查种群密度的相关知识,考查学生的理解能力和获取信息的能力。环境条件未改变,植物种群的环境容纳量就不会改变,A项错误;大于或小于一定的密度范围时,植物种群数量的变化不符合“最后产量衡值法则”,B项错误;高密度种植时,有些植株会死亡,从而降低种群密度,有利于植物种群发展,D项错误。21.B【解析】本题主要考查物质运输等内容,考查学生的获取信息的能力。驱动蛋白活动所需的能量主要来自葡萄糖的氧化分解,B项错误。22.C【解析】本题主要考查免疫,考查学生的理解能力和获取信息的能力。免疫防卫是机体排除外来抗原性异物的免疫防护作用,C项错误。23.C【解析】本题主要考查光合作用,考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。当CO2浓度升高时,CO2固定速率加快,C3含量上升,C含量下降,[H]和ATP消耗加快,[H]和ATP含量下降,A、B项错误;转移至CO2浓度为1%的环境中一段时间后,光合速率增大,光反应加快,O2的产生速率加快、光饱和点升高,C项正确,D项错误。24.C【解析】本题主要考查种群数量模型,考查学生的理解能力和获取信息的能力。该种动物前五年的种群增长率为1.2%,说明前五年的种群数量呈“J”型增长,前五年的种群数量增长模型为N,=N×1.012,但每年增长数量不相等,A、D项正确、C项错误;该种动物的出生率等于死亡率时,种群数量达到K值,此时种群数量维持稳定,种内斗争激烈,B项正确。25.C【解析】本题主要考查植物激素,考查学生的获取信息的能力和实验与探究能力。据表分析,与CK1相比,CK2组黄瓜种子萌发率大幅度下降,A项正确;与CK2组相比,A1~A4组用不同浓度的GA3处理后,黄瓜种子萌发率均大幅度升高,B项正确;植物激素不催化化学反应,C项错误;若要提高盐胁迫下黄瓜种子的萌发率,A2组的GA3浓度最适宜,经该浓度的GA3处理的黄瓜种子萌发率最高,D项正确。26.(1)蛋白质的种类和数量(2分)(2)细胞膜(1分)细胞膜具有(一定的)流动性(2分)(3)线粒体内膜(1分)(4)植物细胞内的环境(1分)细胞膜及两层膜之间的细胞质(2分)【解析】本题主要考查生物膜的相关知识,考查学生的理解能力。(2)细菌是原核生物,只含有细胞膜,细菌能将合成的外毒素分泌到细胞外,体现了细胞膜的流动性。(3)动物细胞中含有ATP合成酶的细胞器是线粒体,线粒体的内膜含有ATP合成酶。(4)液泡膜与细胞膜及两层膜之间的细胞质组成原生质层,相当于半透膜。27.(1)次生(1分)抵抗力(1分)群落的丰富度提高,生态系统的营养结构更复杂(2分)(2)苜蓿根瘤的固氨作用能为牧草补充氮素,减少肥料使用(2分)光能、水和土壤养分等,提高空间利用率(合理即可,2分)【解析】本题主要考查群落和生态系统,考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)生态治理过程中,群落丰富度提高,生态系统的营养结构更复杂,自我调节能力更强,使生态系统的抵抗力稳定性提高。(2)苜蓿的根瘤具有固氨作用,可以为牧草提供氨素,减少肥料使用,改善土壤理化性质,同时两者间作可以更充分地利用阳光、水分和空间等资源。28.(1)牡丹的种类、是否施用CaC2、处理时间(答出1点给1分,共3分)(2)细胞质基质和线粒体(答出1点给1分,共2分)增强(1分)【高三生物·参考答案第2页(共3页)】·23-175C·
22.(11分)研究发现慢性肾脏疾病患者高血压的发生率明显高于正常人。患者发生高血压的原因和机制涉及肾素一血管紧张素系统和交感神经的调节。请回答下列问题:(1)交感神经属于系统,当人体处于(填“兴奋”或“安静”)状态时,其活动占优势,使机体心跳(填“加快”或“减慢”)。(2)研究发现,肾实质发生不同程度的受损能刺激位于肾脏的化学感受器和压力感受器,使其产生的信号通过神经传到脊髓并到达下丘脑。下丘脑能够发出神经信号提高交感神经的活性,一方面使交感神经末梢释放的神经递质增加,另一方面可减少突触前膜对神经递质的摄取,可能导致血管(填“收缩”或“舒张”),血压(填“升高”或“降低”)。(3)交感神经兴奋还会促进肾素释放,催化血管紧张素原生成血管紧张素,导致血压变化。血管紧张素还能直接和间接增强交感神经的活动,该过程的调节机制属于调节。23.(11分)痒觉被定义为一种引起搔抓欲望的不愉快的躯体感觉,可以被机械、温度和化学刺激所诱导。痒觉的产生依赖于痒觉神经元的兴奋性。研究人员对痒觉神经元产生兴奋的特征进行了相关实验。请回答下列问题:(1)痒觉神经元受到电刺激后,细胞膜相应部位大量内流引起细胞膜外电位发生的变化是,兴奋最终传到的相应区域,形成痒觉。(2)研究人员用不同强度的电流刺激(单位:pA)处理痒觉特异性神经元(记为神经元1)和非痒觉特异性神经元(记为神经元2),两种神经元的阔电位(能够引起动作电位的最小电刺激)和一次电刺激后产生的动作电位数分别如图甲、乙所示。生物试题第9页(共12页)
2023年高中学业水选择性考试横拟试卷·历史(试题卷一)参考答案与详解1.C【解析】记载了秦围地租税制度的资料,秋的内容范围不断扩大,上秋文书的性质色涉及四地性质、四粗率、课收方式等,说明当逐新发生变化,从一形礼节性或建以性的文时并国制瓦解,劳役地租渐渐地转化为实物书转变为针对地方具体政务的江报性文书。地租。这是顺应历史潮流的、历史性的进状不经门下省中泰,或直接进星于皇帝,或步,加速了封建制度的发展,推动了社会的通过中书省进里。这样,随着使职的发展及转型,故选C项,排除D项。当时还未出现其取权范围向行政事务的延伸,尚书省的行较完整的应用数学体系,排除A项。材料中政职权不断萎缩,以审敷尚书省奏抄为核心的信息没有莎及“防止了贵族地主多占土职能的门下省的职权也必将随之萎编,地位地,”,排除B项。随之下降,而中书省的地位上升。三省例衡2.A【解析】根据材料并结合所学如识可知的机制在使职的发展过程中逐断被破坏,故文景之时,人民安居乐业,社会安定,统治措选A项。使取本来不完金是监察职位,而是施深得民心,故选A项。地方教育体系是在有一定行政权力的职位,排除B项。使职差汉武帝时期形成的,排除B项。C、D两项与遣大大提升了中央中枢机关效率的说法不材料的内客不符。符合史实,排除C项。使职差遣不是加强对3.A【解析】物价下降,主要基于商品量增加地方治理的措施,排除D项。和商品变换频繁。绢布价格下降证明江南5.A【解析】根据图示信息可知,此画作具体的经济得到了发展,放选A项。材料反映的而形象地表现了文人雅士幽居的生活情趣,是绢布的价格不断降低,而不是官更利用差故选A项。唐寅是明朝的人物,敌不选B价加重刺削,排除B项。当时南方地区比较项。《游春图》是中国现存最早的卷轴山水稳定,排除C项。D项在材料中未体现,画,也是中国著名画家作品中现存最古老的排除。一幅。在中国绘画史上,它被定为开篇述祖4,A【解析】使职所零政务范围的扩大,其上之作。它是隋朝时期的画。明朝时期,山水历史(试题卷一)·参考答案与详解·第1页(共6页)
"Here I am!"Dylan cried.The fireman tied a red band around Dylan's eyes and took him for a drive.The fireman helped Dylan out of the car and led him somewhere with a lot of people.Then a fireman untied the band,and Dylan saw that he was in a firehouse.He was surrounded byfiremen!"Dylan,"one of them said."I'm Captain Ryan,and I hereby make you a deputy!"Dylanwas glad!He couldn't stop smiling,and he was even happier when he went for a ride in the big firetruck!It was the happiest day in Dylan's life.Many years later,he returned to the fire station-this time as a fireman and he saw his pictures still hanging on the wall.He'd made it!He'dbecome a hero!部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一生活本文是应用文。文章是四条徒步路线的活动简介。2l.D。理解具体信息。根据The Introductory Walk部分中的we will pass Dumcrieff Housewhere he once lived可知,这条徒步路线将路过历史名人的故居。22.B。理解具体信息。根据The Dark Sky Walk部分中的Elizabeth will..tell you some of thescience and stories behind the stars and the rest of our universe可知,由Elizabeth Tindal带队的路线适合天文爱好者。23.B。理解具体信息。根据The Riverside Meander部分中的It might be a little muddy inplaces so you are advised to wear walking boots可知,在The Riverside Meander徒步路线中会有泥泞的路段,因此该活动强调了参与者应该穿徒步靴。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。美国知名畅销小说家John Grisham在成为律师之后才发现自己对写作的热情,他坚持书写并走上了另外一条精彩的人生路。24.C。理解具体信息。由第一段中的John Grisham had no interest.professional career和第二段中的Inspired by a case..write a novel可知,Grisham在走上律师职业道路之前对写作并没有兴趣,他是在一次法庭案件观摩之后才燃起热情,决定开始写小说。25.A。推断。由第二段中的Although A Time to Kill only sold a disappointing5,000 copies可知,Grisham第一部小说的市场反响并不是很好,销量较低,这说明只有一少部分人对他的小说感兴趣。26.B。理解具体信息。由第三段中的With the success of..write full-time可知,Grisham的第二部小说大获成功,他因此放弃律所,专职从事写作。27.D。理解具体信息。由最后一段中的He returned.win a settlement for the family of arailroad worker可知,Grisham参与这起法律案件是为了维护工人家庭的权益。C篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。纳米技术的发展运用正在把科幻故事中的场景变为现实。28.B。理解词汇。根据第二段中的nanoscience has explored ways of applying this research todifferent types of technology可知,科学家正把纳米技术应用到不同领域,下一段提到研究成果,故本句起到承上启下的作用:它已经开始产生越来越多样且有趣的发展。engender意为“产生;带来;引起”。29.A。推断。根据第三段中的Although not yet available in hospitals,this gel is likely to help
本文是记叙文。一对夫妇在翻新厨房时发现罕见金币,拍卖价超过80万美元,这些金币具有极高的历史价值。24.B。理解具体信息。根据第一段中的found264 gold coins during home improvements和第二段的内容可知,这对夫妇翻新房子时在厨房的地板下意外发现了一个杯子,里面装满了金币。25.D。推断。根据第四段中Edmund所说的It isn't often an auctioneer is given the pleasure ofconducting a white glove sale(100%sold)可知,这次拍卖会取得圆满成功,Edmund觉得自己能参与这样的拍卖很幸运。white glove sale指的是整场拍卖的每一件拍品都卖出。26.C。理解词汇。根据本段中的According to the auction house,the coins would be valued atabout $113,010 and could be sold at auction for S250,000.To the couple's surprise,however forS852,380和The price increased可知,据拍卖行所说,这些金币预估价为大约113,010美元,也许能卖到250,000美元。但最后的结果令人很意外,金币的价格大涨,这说明它们最终被卖到852,380美元。flogged在此意为“卖”。27.B。理解具体信息。根据最后一段的内容可知,这两枚金币都有铸造错误,一枚正反两面图案相同,都是反面图案,另一枚有一处拼写错误。正因为它们独特的错误,买家对它们非常关注。C篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是新闻报道。由于学生家长的投诉,Gilbert镇计划在Robert Rice小学前设立学校区域。28.A。推断。第二段中两位家长说明了Robert Rice小学前车辆高速行驶的情况,第三段中家长们向ABC15表达了他们的期望,他们希望设立学校区域标志和较低的速度限制。由此推断,家长们如此建议,是因为他们担忧孩子的安全。29.D。理解具体信息。根据第四段中的The school was built in020 and is part of the ChandlerUnified School District(CUsD),but it has a Gilbert address和第五段中的Chandler'scommunications staff said ..the area directly in front of the school would be in Gilbert townlimits可知,Robert Rice小学同属Chandler联合学区和Gilbert镇管辖。30.B。理解具体信息。根据第六段中的Gilbert's communications team said there wereintermittent construction zone projects.there was a delay with the second可知,Gilbert镇的工作人员说,建设学校区域的施工断断续续,因延误没有完成,这导致该区域的限速标准一直没有改换。31.C。理解主旨要义。本文的大意是:在学生家长投诉后,经过ABcl5、Chandler联合学区和Gilbert镇的协调努力,Gilbert镇计划在Robert Rice小学前设立学校区域。故C项最能表达文章主旨。D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。科学家创造出可添加到食物中,提升纤维含量的新产品FiberX。32.D。理解具体信息。根据第二段中的We can now add extra fiber to foods without changingthe taste,which has been one of the main issues with most fiber supplements to date可知,现在市场上大多数纤维产品的一个主要问题是会改变食物的味道。33.B。理解具体信息。根据第四段中的内容可知,在不影响食物味道和口感的前提下,FbrX可增加高达20%的纤维,这是一个非常重要的改进。34.A。理解具体信息。根据第七段的内容可知,研究人员说,生产植物蛋白所产生的大量废料可以做成干淀粉,然后再加工成FiberX,这说明FiberX是一种环保产品。35.B。理解观点、态度。根据最后一段中Farahnaky所说的内容可知,他认为即便我们吃少
21.C。理解具体信息。根据Picasso1906:The Great Transformation一The Reina SofiaMuseum部分中的Rose Period,which was..explored during the exhibition可知,游客可以在Reina Sofia博物馆了解毕加索的“玫瑰时期”。22.A。理解具体信息。根据Daniel--Henry Kahnweiler一The Picasso Museum部分中的closefriend of Picasso,Daniel-Henry Kahnweiler可知,毕加索和Kahnweiler的关系很好。23.D。理解具体信息。根据Picasso:Matter and Body一Guggenheim Museum Bilbao部分This exhibition focuses on the artist's sculptural works the human form,which heenlarged,took apart and reconstructed in his works可知,本次展览旨在探索毕加索的人体雕塑作品。B篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章主要介绍了位于美国明尼阿波利斯市的奥菲尔德实验室。24.A。理解具体信息。根据第一段中的After college,in1969,I got a job in the office furnitureindustry and sold a small room marketed as having“speech privacy.”可知,作者毕业后在办公家具行业做了一名销售人员。25.D。理解具体信息。根据第二段中的anechoic chamber一a room that allows no sound tobe reflected off its inner surfaces.It absorbs 100 percent of sound waves at specific frequenciesIt's a six-sided box made of 4-inch-thick steel panels.Every surface is then covered infiberglass wedges that are 3.2 feet deepThat structure is then enclosed twice,including by alayer of 12-inch-thick concrete可知,这个实验室的消声室有着很厚的吸音墙。26.B。推断。根据最后一段中的Within10 minutes,,your ears start making a continuous lowsound,and after 30,you can hear your heart beating.I don't go in often.I have a mechanicalheart valve,and I cannot stand the movement of its machine like clicks for too long可知,作者在这个房间呆上半个小时可能会感觉很难受。27.C。理解主旨要义。总览全文可知,作者主要介绍了他所建立的实验室的隔音性能,以及描述了置身于其消音室内的体验,故C项内容作为标题最贴切。C篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。文章主要介绍了人类驯化家禽的相关发现。28.A。推断。根据第二段中的red jungle fowl和their native range in Southeast Asia可推知,红原鸡的原生地在东南亚。29.B。理解具体信息。根据第四段中的True domestication,however,,involves physical orgenetic change brought about by artificial human selection;the ancient pheasant genomesmatch modern ones,,so these birds were still technically“wild.”可知,真正的驯化会产生人工选择所带来的身体或基因的改变,但是古代雄鸡的基因组与现代雉鸡相匹配,所以从技术层面上讲,这些鸟类仍然是野生的。由此可见,它们并非真正意义上被驯化的家禽。30.C。理解词汇。根据最后一段中的why the more consistent chicken was ultimatelydomesticated instead可知,能够持续产蛋的鸡最终被驯化可能是因为雉鸡的产蛋行为没有规律。31.A。理解主旨要义。文章前三段内容指出:在中国发现的古代鸟类遗骸并非家养鸡而是雉鸡;接下来,文章指出这些雉鸡并非真正意义上被驯化的家禽;最后,文章分析了这些雉鸡未被驯化的潜在原因。由此可见,A项内容最能够贴切地概括本文主旨。D篇主题语境:人与社会一一文化
文科综合·地理参考答案一、选择题1.B2.D3.A【命题意图】本组题主要以我国大型工程“东数西算”为背景,考查工业区位因素、企业类型的判读、太阳视运动规律及应用,区域认知、综合思维以及人地协调观等学科素养。引导学生关注时政地理,培养学生获取和解读信息的能力。【解析】1题:数据中心耗能巨大,目前数据中心大多分布在人日密集的东部地区,东部能源较为紧张,而西部地区有大量的富余低价电力,具备承接东部算力需求的潜力。在西部建立数据中心,可以有效节约成本,故选B。2题:受限于网络长距离传输造成的时延,以及相关配套设施等因素影响,西部数据中心并不能满足所有算力需求。因此,西部数据中心主要负责处理后台加工、离线分析、存储备份等对网络要求不高的业务,而一些对网络要求较高的业务,如工业互联网、金融证券、灾害预警、远程医疗、视频通话、人工智能推理等则由东部枢纽处理。两个地方各自发挥各自的优势、取长补短,达到合作共赢,故选D。3题:发布消息当日为2月17日,太阳直射点在南半球,北半球昼小于夜。呼和浩特纬度比成都更高,短于成都,且出方位更偏南,故选A。4.C5.A6.D【命题意图】本组题以网络销售为背景,考查商业区位因素的变化对传统生活的影响。考查学生获取和解读信息的能力、综合思维。【解析】4题:C2C是通过网络进行交易,所以必须要有信息业的支撑,同时要将货物运送给另一个消费者,所以必须要有物流业的支撑,选择C5题:C2C零售模式便于信息交流,减少实体店面,减少销售成本,传统商业模式的优势区位因素作用逐渐下降,选择A。6题:C2C零售商业在农村大规模出现,增加了销售渠道,减少了销售环节、销售成本和农村客流,选择D。7.A8.C【命题意图】本组题以河流凌汛现象为背景,结合地形气候等知识,考查学生获取和解读信息以及综合思维、综合运用的能力【解析】7题:文开河是以热力作用为主形成的融冰开河。河道封冻后,河槽内水量较小。大地回春时,封冻的河流自然消融、冰质减弱,水位慢慢下降。河流逐段解冻开河,冰水安全下泄。“文开河”形势较为稳,历时较长,选择A。文科综合·地理试题答案第1页(共5页)
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阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一体育本文是应用文。文章介绍了一项跑步比赛。21.A。推断。根据导语部分中的Alan O'Neill guides you round a10 K through a wonderful part ofNorthern Ireland's County Antrim以及第一段中的‘This trail race started in 1995 and attractedless than40 runners;today,we have about450 runners,,’saysO'Neill可知,Alan O'Neill将带领你穿越北爱尔兰安特里姆郡的Glenariff山谷进行一场10公里的跑步比赛,而且他对赛事十分了解。由此可知,他最可能是赛事主管。22.B。理解具体信息。根据第一段中的This trail race started in 1995 and attracted less than40runners;today,we have about450 runners可知,RACE OVER THE GLENS这项跑步比赛已经成功举办了大约30年。23.B。理解具体信息。根据9KM介绍内容中的A 1km wooden boardwalk,hanging over theGlenariff River,leads through the glen to the beautiful Ess-Na-Larach waterfall a favorite spotfor visitors可知,人们在这一阶段可以欣赏瀑布。【补充说明】Glens of Antrim㎡:安特里姆峡谷,位于英国安特里姆郡,由九个各具特色的峡谷共同组成,从安特里姆高原延伸至安特里姆海岸,共同构成一幅花鸟、河流、瀑布汇集的美丽画卷。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。I4岁的学生Heman Bekele凭借可以用于黑色素瘤治疗的肥皂荣获“美国青年科学家之星”的称号。24.B。理解具体信息。根据第三段中的Bekele's idea came from living in Ethiopia to the age offour where,he told The Washington Post,he had seen people keep working under the hot sun知,Bekele在埃塞俄比亚的经历激励他发明了一种治疗黑色素瘤的肥皂。25.B。理解具体信息。根据第五段中的According to the American Cancer Society(ACS),skincancer is the most common of all cancers,with melanoma accounting for only 1%but causing themajority of skin cancer deaths可知,黑色素瘤在所有皮肤癌中的占比为1%。26.D。理解具体信息。根据最后一段中的he hoped to turn the soap into a“symbol of hope,accessibility and a world where skin cancer treatment is within reach of all”可知,他希望自己发明的肥皂可以让更多的人治疗皮肤癌。27.A。推断。14岁的学生Heman Bekele发明了用于治疗黑色素瘤的肥皂,并凭借这一发明荣获“美国青年科学家之星”的称号。Bekele希望这块肥皂让更多人都能够接受皮肤癌治疗。由此可见,他是一个富有创意且关心他人的人。C篇主题语境:人与社会一一文化本文是说明文。在新西兰的某个小镇上,毛利人正积极复苏他们的文化。28.D。理解具体信息。根据第二段中的The Maori have origins in New Zealand dating back toabout1300CE可知,毛利人早在公元1300年左右就生活在新西兰了。29.B。推断。根据第三段中的She said the work she does is“beautiful..”和第四段中的I cometo have fun.I come to perform...for the people who come and truly want to learn about who weare and what we're doing可知,她觉得自己的工作有趣且有意义。30.C。理解词汇。根据画线词后的causing the Maori language to nearly die out.And similar
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义事业的接班人和建设者。(2分,其他答案言之有理亦可)国家制卷六马列主1.D【解析】材料中的内容描述了中国古代关于人类起源的神挥了制话传说。这也是史料的一种,但与真实的史实会有比较大的思想武差距,可信
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全国100所名校高考冲刺卷令广东省2024年普通高中学业水选择性考试思想政治冲刺卷(二)参考答案B【命题意图】法治思想是浙时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,本躉以法治思想为背景,考查中国特色社会主义思想的知识。解题分析】法治思想是对中国特色社会主义伟大实践的科学总结,是对中华优秀传统化的创造性转化和创新性发展,②③排除。2.C【命题意图本题以某视频客户端出的重磅微视频《新千里江山图》为情境,考查改革开放、新时代的知识,引导学生理解人民在中国式现代化建设中的作用。【解题分析】材料不涉及浴血奋战和改革开放,①③不符合题意。3,D【命题意图】本题以广东经济发展、人均可支配收人和消费支出为情境,考查高质量发展的知识,引导学生增强对党和国家政策的认同。【解题分析】四者关系应该是:消费促进生产、畅通产业链供应链,两链的畅通促进经济发展、促进就业,就业的增加促使收入的增加,收入的增加促进消费的增加,D项符合题意。4.A【命题意图】本题以《2017-2023年广东民企100强入围门槛的变化》为情境,考查生产资料所有制的知识,引导学生认同我国的根本经济制度,坚定政治方向。【解题分析】③选项指的是国有经济,排除;材料不涉及对外开放,④排除。5.B【命题意图】本题以个人养老金制度为情境,考查社会保障制度的知识,引导学生增强对社会主义的本质是共同富裕的理解和认同。【解题分析】城乡、区域之间的差异是客观存在的,无法消除,②不选;经济发展是社会保障的基础,排除③。6.Cˉ【命题意图】本题以广东省纪委监委加强廉洁文化建设为情境,考查坚持和加强党的全面领导的知识,引导学生认同和坚持党的领导,树立廉洁意识。【解题分析】加强廉洁文化教育的最终目的是更好地为人民服务,而不是完善党的执政方式,①排除;要抓住“从严”这一全面从严治党的关键,③排除。7.A【命题意图本题以政协委员钟某提出提案为情境,考查我国政党制度的知识,引导学生理解和认同我国的协商民主,坚定制度自信。【解题分析】政协委员不能行使国家权力,③不选;政协委员的提案不属于民主协商范畴,④不选。8.B【命题意图本题以大洲社区的“六联”治理模式为情境,考查基层民主自治的知识,引导学生理解我国的基层民主自治制度,坚定制度自信。【解题分析】材料未涉及“三治”融合体系和政府指导,②③不选。9.B【命题意图】本题以最高人民法院、最高人民检察院与国务院食品安全委员会联合发布一批危害食品安全犯罪典型案例为情境,考查全面依法治国的知识,引导学生感悟公正司法,增强法治意识,提高法治素养。【解题分析】发布典型案例是最高人民法院的常用做法,没有创新,材料也不涉及行政机关坚持文明执法,排除②③。10.C【命题意图】本题以一天内晒大阳的最佳时长为情境,考查意识、实践是认识的基础、矛盾的特殊性、人生价值等知识,引导学生树立科学的世界观和方法论,涵养科学精神。【解题分析】人类不能摆脱容观条件的制约,材料不涉及实现人生价值,排除①④。思想政治卷参考答案(二)第1页(共4页)【24·(新高考)CCJ·思想政治·G DONG】
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2024届高考冲刺&预测卷·英语参考答案(二)第二部分阅读26.C【解析】细节理解题.根据第六段最后~Jones addedthat one way.to improve the museum's s
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稳步增长,货物贸易进出口总值19.8万亿元.同比增长9.4%。这表明中国①领导构建多边贸易体制,为全球经济复苏注入信心②促进进出口贸易便利化,与世界人民共享市场机遇③提供国际合作的台,推动全球化朝共
【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题,根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知,那些被冲上岸的蛇快热(晒)死,Jadav栽树的初衷是为了救它们,故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知,上游村庄改变了河道导致了一系列后果,故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知,Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力(栽树)带来的积极变化,故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知,作者喜欢“灾难题材”的电影,不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机,“(因为)这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题:厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知:与其它媒介相比,电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连,故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知,灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息,可知父母让孩子学乐器的原因是,他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力,故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知,合唱具有社会效益,对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知,被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之:认知能力的提高依赖于积极的参与,故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用,故选C。41.C。句意:去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意:我查看了去年(选手)的成绩,计算了一下,以我现在的速度,我很有可能垫底。consult:查阅,咨询43.D。句意:见上。pace:速度,节奏44.A。句意:我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的,踌躇的高三英语参考答案第2页(共4页)
炎德·英才大联考雅礼中学2024届模拟试卷(二)地理参考答案一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)题号12546%6答案B0CCAC题号910111213141516答案BDACBCCA1.B【解析】旅游业的兴起,尤其是滨海休闲旅游业的发展,对泳衣需求量大,B正确。漫长海岸线仅是滨海旅游业开发的必要条件之一,与旅游业兴盛与否无必然关联;80年代劳动力价格低不是特定产业(家庭泳装作坊)兴起的主要影响条件;泳装家庭作坊为劳动力密集型轻工业,“大量家庭泳装作坊”与东北老工业(重工业)“工业基础良好”不符,A、CD错误,版权所有2.D【解析】90年代,重工业衰退,大量产业工人下岗,劳动力丰富;泳装制造为普通服装加工,为劳动力密集型轻工业,D正确。朝印必究3.C【解析】目前,众多泳装生产企业在兴城聚集,主要是为了利用兴城泳装产业长期发展所积累的品牌效应,以此降低营销成本,C正确。4.C【解析】“站城融合”是在高铁站的基础上融合了交通、产业、城市建设等,使土地利用效率更高,②正确;该站距离城市33千米,距离上并无优势,①错误;因是大型综合交通枢纽,将融合多种交通方式,旅客流量更大,③正确;该交通枢纽汇聚了多种业态等,能促进商业发展,④正确。故选C。5.A【解析】“站城融合”汇聚了多种业态,可以为商务酒店提供目标客户,A正确;科研机构需要靠近高等院校或科研院所,对交通的需求不是很迫切,B错误;交通枢纽一般布局在城市外围,政务中心要方便为人民服务布局,在城市外围不方便服务市民,C错误;文教中心一般靠近该地区的学校或者环境较好的地方,D错误。故选A。【点睛】“站城融合”的好处:1.高效集约用地;2.优化城市功能布局;3.激发城市活力;4.提升乘客出行体验。6.C【解析】对地物信息进行实时动态监测是遥感(RS)的功能,②错误;实时精确定位是全球卫星导航系统(GSS)的功能,③错误;地理信息系统(GS)可对地理数据进行空间叠加分析,对专题地图进行输出展示,①④正确。故选C。7.B【解析】据图示信息可知,乙方案中规划新居民,点数量更多,且分布较为均匀,居民可就近选择迁入新居民点,距离原有的田地近,方便实施田间管理,B正确;乙方案规划的新居民,点数量更多,占用的土地面积更大,缺乏相关信息对比与外部区域的联系和基础设施建设,A、C错误;本题中并没有农业结构调整的相关信息,无法判断,且优化居民点布局也与优化农业结构无关,D错误。故选B。8.B【解析】原有居民,点分布零散且整体占地面积较大,优化居民点布局使零散的居民点集中起来,原有零散的居民点可逐步转为农业用地,有利于集约利用土地,B正确;当地的其他资源条件并未发生显著改变,优化居民,点布局对扩大人口容量影响小,A错误;优化居民点布局不能提供就业机会,也就不能增加农业收入,C、D错误。故选B。【点睛】地理信息系统是将计算机硬件、软件、地理数据以及系统管理人员组织而成的对任一形式的地理信息进行高效获取、存储、更新、操作、分析及显示的集成。地理信息系统技术广泛应用于农业、林业、国土资源、地矿、军事、交通、测绘、水利、广播电视、通信、电力、公安、社区管理、教育、能源等几乎所有的行业,并正在走进人们日常的工作、学和生活中。9.B【解析】根据材料“数值越小表示其淹没开始时间和结束时间越早,淹没历时越短;反之亦然”可以推测,三峡工程蓄水运行后,各站,点的淹没历时均值都较蓄水前要小,这意味着淹没历时显著缩短,B正确;鄱阳湖湿地淹没动态的整体变化是淹没开始时间推后,D错误;淹没结束时间提前,C错误;淹没开始时间推迟,结束时间提前,推测淹没的面积应当减小,A错误。故选B。10.D【解析】鄙阳湖湿地淹没动态整体变化带来的影响,可以从湿地生态系统的角度来分析。由于淹没历时缩短,因此推测淹没的面积减小,洲滩湿地水分条件变差,生态环境恶化,不利于候鸟栖息,也易导致洲滩湿地植被旱化,生物多样性降低,D正确,A、C错误。因当地气候湿润,降水较多,鄱阳湖湿地淹没动态整体变化不会导致常年性水资源短缺,B错误。故选D。地理试题参考答案(雅礼版)一1
kindness by offering support to the family.Some individuals organized charity events to helpcover medical costs,while others sent packages filled with comforting items.Their acts show thatthere are always caring souls ready to lend a helping hand.第43期测试题部分答案解析阅读理解A导语:本文是一篇应用文。主要介绍了印第安纳州博览会的相关信息。·2l.C。理解具体信息。根据Time部分the section of the fair with rides.l1a.m.to 11p.m.fromFriday to Sunday可知,周六下午三点可以玩娱乐设施。22.A。推断。根据Notes部分的.bring only necessary items.you should leave athome..noisemakers及.bike to the fair will receive$1 off the price可知,该博览会是环保的。23.B。理解具体信息。根据Free things to do部分Travel back in time:.Pioneer Village willgive.of being back in the 180Os可知,游客去Pioneer Village可以免费体验历史感。B导语本文是一篇新闻报道。主要介绍了新一代消费者对环保时尚产品的偏好,以及时尚行业为响应这一趋势而采取的可持续发展措施。24.A。理解具体信息。根据第一段.show real concern for the environment..可知,新一代消费者特别关注气候变化,他们积极寻求环保型的时尚产品和品牌。25.D。推断。根据第二段..needs very little space and water.are reused.可推知,Lyocell织物的生产使用有机原料,并且在生产中使用的水和化学物质会在后续生产中被重复使用,这表明这个生产过程在资源和能源方面利用上都很高效。26.B。理解具体信息。根据第三段.towards new materials that care for the environment.可知,一些领先的时尚品牌从传统的基于动物的材料转向环保型的新材料,他们为了满足消费者的需求而采用可持续的材料。27.B。推断。根据最后一段.influences andeducates various audiences.可推知,该组织致力于教育和影响各种受众,关注时尚行业的环境和社会问题,这表明该组织致力于推动时尚产业在社会责任方面的实践,促进其向更可持续的方向发展。导语本文是一篇说明文。主要介绍了如何利用心理学的干预方法来激励人们更好地保护气候。28.B。推断。根据第二段This approach,more immediate and relatable,thereby motivatingaction可知,这种方法背后的动机是建立个人对气候影响的意识。29.A。理解词汇。根据第二段内容及第四段as is the case in Austria and Germany.due to thelarge amount of diversity可知,划线词的意思是产生与预期相反的结果。30.C。理解具体信息。根据题五段,anyone can explore how effective interventions..及最后一段Log into the app and see what works well for..可知,该应用程序通过实现合理决策来帮助保护气候。31.B。理解主旨要义。通读全文内容可知,本文主要介绍了有针对性的干预能够激励人们应对气候变化,即如何利用心理学的干预方法来激励人们更好地保护气候。D导语本文是一篇说明文。主要介绍了一项关于在教室中使用社交机器人的研究,讨论
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2023~2024学年第二学期浙江省县域救研联盟高三年级模拟考试政治参考答案一、选择题1(本大题共17小题,每小题2分,共34分)12·3456>8910CBCCyCB11121314151617AC
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中考必刷卷·2024年安徽省八年级学业水考试地理压轴冲刺卷二(试题卷)的中序,日s日SOS SI注意事项:1,地理试卷共两大题13小题,满分40分,地理与生物学的考试时间共90分钟。2,试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意)我国冬小麦的播种时间一般在9月中下句到10月上句期间。近年来,冬小麦晚播已成为一种普遍现象,晚播时间均较传统播种时间延迟5人7天。图1示意我国主要粮食作物分布及冬小麦播种图。据此完成1~2题。保臂(图1.造成冬小麦普遍晚播的主要原因是A播种期间天气异常B.农民种植技术提高C.全球气候变暖影响D.农业专家建议晚播2.图中以种植冬小麦为主的区域是(B)A.甲B.乙C.丙D.甲和乙博台线(连接新疆博乐市与台湾省台北市的西北一东南走向轴线)是与胡焕庸线(黑河一腾冲一线)垂直的一条地理界线。它把中国大陆划分为两个面积不等、经济发展水不同的地区。图2为博台线和胡焕庸线的走向示意图。据此完成3一4题。干道黄纵禁(从卡带干心拉茶(S民货恩空架用不醉县前西因痕前怀如南典(图2言吸回的南地理压轴冲刺卷二试题卷第1页(共4页)
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■■口▣口口口13.(8分)【关键能力】本题考查学生翻译文言文语句的能力。【参考答案】(1)(4分)时不时听到(近处)堡垒中思乡的笛声,远处塞外(隐隐)的胡笳声;有时乡愁凄苦,有时雄心激荡。【评阅细则】得分点:“塞笳”1分,“或”1分,“愤”1分,句子通顺1分。(2)(4分)所以(孔子)说:“诗可以提高人际交往能力,可以讽刺时政。”使得处境困窘的人容易安心,隐居的人没有苦闷,没有比诗更好的了。【评阅细则】得分点:“群”“怨”取教材释义,各1分;“尚”1分;句子通顺1分。14.(3分)【关键能力】本题考查学生筛选、理解文本信息,运用信息的能力【参考答案】①真诚热爱创作,认真感受生活。陈诗展其义,长歌骋其情。②抒发内心真实感受,记叙真实经历。“寓目写心,因事而作”。③端正对写作的态度,厚积薄发。不作庸音杂体。【评阅细则】修辞立其诚的“诚”是“真”。答题要点涉及写作态度真诚,文字抒发内心真实感受,记录真实经历,认真感受生活,热爱创作,认真创作等,此题开放性较大,每点1分,其余联系文本的个性化理解言之成理亦可。15.(3分)A【解析】A项,“想象家乡的亲人吟唱白苎词的场景”分析错误,是自己徒然地唱着故乡的《白苎舞歌》,以解思乡之愁。16.(6分)【关键能力】本题考查学生通过句子含义的理解找到考点,即赏析诗歌情感和语言风格的能力。【参考答案】①现实与回忆相互交融,虚实相生,将送别时的离愁别绪与思念故乡联系起来。②语言看似淡无奇,实则蕴含了对故乡的思念、欲归不得的失望、客居异乡的寂寞等多种思想感情。③在送别时勾起思乡之情是游子共有的心路历程,而作者却用易寻常之笔把这种人人胸中所有、笔下却无的情感表达出来,看似淡无奇,实则含蓄隽永。【评阅细则】6分,一点3分,分别从诗歌的表现手法、情感抒发、语言特点角度鉴赏。答到其中两点即可。言之成理,酌情给分。【解析】“长因”二句叙述送友人的情景给诗人带来的心理动态,无论是远游还是回归的人,常要经过一番亲人或朋友的送别,本是珍重惜别,却引发心底最深处的乡愁,想起家人对自己的送别。次次送别,次次袭上心头,“送人”与“人送”,“现时”与“昔日”,“他乡”与“故里”,两者的时空交错与对应中写尽游子愁。“长因送人处”语文参考答案·第3页(共9页)
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入.经贸什来迎乐西方文明父流以函路有利下占代文明多元休C、农机文明]和游牧文明碰幢激烈D.海洋文明具有较大的力广张淋能11、占代处洲地下,对黑石与盐产地的控制和相关产品的贸易,成为一些玛雅城邦崛起的关
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炎德·英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷(一)历史参考答案一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)题号2347101112131516BDDABDD1.C【解析】根据题干信息并结合所学可知,题干反映的是新石器时代的生产生活模式,故C项正确。材料中仅提及栽培稻,并未涉及畜牧业,排除A项。材料中没有体现人类开始定居生活,排除B项。题干中仅涉及生产生活,并未反映早期国家形成,排除D项。2.B【解析】先秦时期,中原华夏势力如西周通过分封向北抵达甲线,B项正确:西周时期势力通过分封超过了部族板块,排除A项;北魏孝文帝改革后定都洛阳,而洛阳是在乙线以南,排除C项;元明清三代建都于甲线附近,排除D项。3.B【解析】根据题干“显得最为温和”“绝非简单的·突破’或‘断裂”可知,“百家争鸣”所实现的“哲学的突破”建立在前代思想文化的基础上,体现出思想文化的传承精神,故选B项。题千强调的是“百家争鸣”的特点,而非结果,故A项错误。根据题干无法得出莫定传统文化基调的结论,故C项错误。题干未涉及不同思想理论的整合,故D项错误。4.C【解析】根据题干,结合所学知识可知,春秋战国时期随着生产力的提高,私田的开垦越来越多,民众力量的显现产生了富民思想,故C项正确。春秋战国时期并没有特定的社会意识形态主流,民本思想也不可能上升到社会主流思想这个高度,排除A项。题干不能体现统治者对私产的保护,排除B项。春秋战国时期,社会动荡,社会矛盾尖锐而不是缓和,排除D项。5.B【解析】题千反映的是春秋战国时期,随着生产力的发展,工商业的繁荣,人口增加且相对集中,带动了城市的繁荣与发展,所以社会发展更具活力,故B项正确。宫城依然遵循一定的礼制,不能说礼制秩序完全崩溃,排除A项。城郭制的形成,与经济社会的发展密切相关,不是兼并战争异常激烈,排除C项。城市功能依然是以政治、军事为主,没有发生异变,排除D项。6.A【解析】根据题干“至秦汉时‘谤木’已完全失去原有的功用,而‘诽谤’也由批评权力的激赏,衍变为无中生有毁人名誉的罪名”并结合所学秦汉时期确立君主专制中央集权制可知,这一变化的原因是秦汉时期皇权官僚体制确立,故选A项。民众言论空间狭窄只是其中一个原因,并非主要原因,排除B项。儒学成为正统思想是在汉武帝时期,排除C项。题干没有涉及法律体系不断完善的信息,排除D项」7.A【解析】材料“今郡国有盐、铁、酒榷,均输,与民争利”体现的是部分贤良文学认为郡国经营盐铁会与民争利,不利于民生的发展,说明这些贤良文学秉持传统重本轻末的观念,故A项正确。材料只反映了贤良文学对盐铁政策的态度,没有涉及对其他经济政策的态度,不能得知“全盘否定”,故不选B项。根据材料“今郡国有盐、铁、酒榷,均输,与民争利”可知,贤良文学在考虑盐铁政策时,也考虑了经济层面,故不选C项。根据材料可知,贤良文学看到了工商业不利于农业发展的一面,但没有涉及是否忽略了工商业的其他积极作用,故不选D项。8.C【解析】地方行政机构数量增长只是表面现象,不是本质反映,故排除A项。从题干可以看出,县在各个时代都存在只是一种现象,而不是本质,故排除B项。从题千可以看出,地方行政区划由两级到三级甚至更多,体现出中央在地方设置上,机构更加完整,管理更加具体,说明中央集权不断地强化,故C项正确。结合所学知识可知,地方管理制度成熟的标志是行省制的设立,只是材料后半部分的意思,不是材料反映的整体趋势,故排除D项。9.B【解析】两税法实施后,各州府税率不一,差异较大,这客观上有利于各州府之间的人口流动,故选B项。两税法的实施一定程度上缓解了低收入者的经济负担,排除A项。C项与材料主旨不符,排除。两税法有利于促进人口流动,有利于商品经济的发展,排除D项。10.D【解析】根据“施和金《中国古代战争的地理分布》一文整理的中国古代南北战争比例变迁表”可知,中国古代的战争发生频率由北方较高转变为南方较高,而中国古代的经济重心也是逐渐由北方向南方转移,所以说战争分布变化与经济格局变革基本一致,D项正确:中国古代的政治重心并没有向南方转移,因此战争分布和政治重心转移并不密切相关,排除A项:辽宋金后北方战争次数所占比重下降,但不代表次数减少,排除B项;材料信息并不能表明元明以来南方战事密集和边疆形势有关,排除C项。11,C【解析】根据题干信息并结合魏晋时期三教并存发展可知,之所以出现题干所述现象,主要原因在于魏晋南北朝以来,佛教、道教迅速传播,吸引了众多信徒,儒学发展出现了危机,据此可知,题中现象反映出传统儒学正统观念受到冲击,故C项正确。题干主旨并非民族交融,排除A项。题干仅部分人名受到道教的影响,而“昙”“灵”“僧”等字是受到佛教的影响,排除B项。佛教本土化是指佛教传入中国后在发展过程中逐渐融入了中国的社会和文化等,题干仅部分人名受佛教影响,并非佛教本土化,排除D项。12.D【解析】根据题千“使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷”可知,天山廊道是中亚信息传入朝廷的重要通道,成为感知外界的信息廊道,故D项正确。題千没有提及和中亚地区互动较频繁,且互动属于双向行为,题千不涉及互动,排除A项。题千只是提及朝廷得以及时调整西天山的防御战线,但并未提及其中的客观效果,无法得出“有效防范了外国势力入侵”的结论,排除B项。题千中没有提及不同民族之间的交流,无法得出“经贸往来促进民族交融”的结论,排除C项。历史参考答案(雅礼版)一1
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