A5分钟立一个不塑商至开法国提出广西起塞内加尔、东到索马里的横时非洲大陆的“一S计划”，德国则妄图沿赤道非洲两侧建立殖民蒂国。这些计划反映出B.列强瓜分世界的野心A.非洲战略地位的提高D.殖民国家利益的趋同令世纪0年代上解组界的洋商开始使用煤气照明因接气管道销设于地下百姓将煤气C.非洲大陆被完全侵占称为地火”，认为赤脚走路可能导致“地火”攻心。这表明当时B.上海市政建设全面改善A西方文明无法对中国产生影响羊C.国人用传统文化解读西方事物D.近代民族工业发展艰难?,为纪念非暴力不合作运动，第61届联合国大会通过决议，决定将圣雄甘地的诞辰，即每年的10月2日定为国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动A增强了印度人民的民族自尊心和自信心■B使埃及获得民族独文C.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果D,推翻了英国的殖民统治8素马里是世界上最贫穷的国家之人均GDP只有40美元。自从20世纪00年代政府骑合之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。材料折射出A.和与发展相辅相成，是时代主题B.局部动乱依旧威胁世界的和发展C.国际经济旧秩序没有发生根本改变D.贫穷、落后阴影困扰着发展中国家91905年京师大学堂召开第一次学生运动会，并发文称“窃谓世界文明事业皆刚强体魄之所造成也。吾国文事彪炳，而武力渐趋于薄弱…非重体育不足以挽积弱而图自存”。这反映A.体育强国成为主要社会思潮B.家国情怀决定人才培养模式C.新式教育注重学生全面发展D.近代学堂开始纳入体育课程10.近代早期，欧洲印刷书盗印现象层出不穷，为此很多印刷商向政府部门申请特权或专利权，并在书籍上印制自身标记和版权声明，还组成印刷联盟，分享开销、获利和集结资源。这说明，当时欧洲A.文化交流十分活跃B.版权保护仍需加强C.市民阶层逐步壮大D.宗教传播速度加快11.昆曲发源于江苏昆山，最初只是民间小调，后经戏曲名家魏良辅吸收其他声腔的优点，又借鉴了北曲的演唱方法，创造出了转喉押调、字正腔圆的新曲。材料表明戏曲的发展A.在交流中实现了创新B.适应了不同阶层的要求C.需知名人物发扬光大D.离不开地域之间的融合12.“世界文化遗产项目是对代表着人类文明普世价值的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为。…当今，对世界文化遗产的治理需要越来越多的国际治理其他领域资源的参与；世界文化遗产本身也越来越多参与到国际治理的其他领域，如气候问题、环境保护、旅游开发等。”以上材料意在强调A.世界文化遗产的保护形势不容乐观B.世界文化遗产具有突出的普遍价值C,各国负有保护本国文化遗产的责任D.世界文化遗产的保护应有全球化思维23456789101112题号答案【考点滚动卷·历史（十四）第2页（共4页）XXL】

有资格亭有某些基本权利，故③正确；自然法不材料“他们听每个人的建议”可知普罗泰格拉强是具体的法律条文，而是一种法律观念，故④错调雅典公民参与的重要性，未涉及“城邦教育”误。综上所述，C项符合题意。的影响，排除D项。三西方人文精神的起源第十二单元近代工业文明的萌芽【考向一】人文精神的起源/背景和内涵与初步发展A【解析】公元前5世纪兴起的智者学第33讲新航路的开辟派，标志着哲学家的研究重点从自然转向人，故与殖民扩张①正确；公元前594年（公元前6世纪初）的梭学基础知识伦改革奠定了雅典民主政治的基石，故②错误；①资本主义②马可波罗行纪③天主教公元前776年在奥林匹亚举行了首届竞技会，④世界市场⑤纽约⑥资本原始积累⑦世故③错误；帕特农神庙建造时间是公元前447~○界市场公元前432年，故④正确。A项符合题意。讲能力素养【考向二】苏格拉底的思想/背景和内容探究主题61新航路开辟的影响D【解析】根据材料“苏格拉底劝导说，为学会提取信息了家庭生计，自由的女人运用技艺从事商品生意义：科学方面是近代西欧科学革命产是‘最高贵’的行为，通过学和练可增进的直接动力，促进了近代自然科学的兴起；思想美德”可知，苏格拉底认为人应当求知并付诸实方面破除了人们对基督教神学的迷信，促践，③符合题意；根据“一位雅典公民濒临破产，进了欧洲思想解放。却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售，认为学会探究问题只有蛮族和奴隶才做这种‘低贱营生’”可知，雅影响：促进了西欧资本主义的发展；给亚非典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见，④拉地区带来深重灾难，同时客观上也促进了社符合题意；材料没有体现苏格拉底认为雅典社会转型；人类社会日益连成一个整体；不同地区会道德沦丧，①不符合题意；手工工场是资本主物种的交流与传播，丰富了民众生活，促进了人义生产发展早期阶段劳动社会化的一种基本形口增长；伴随着世界性网络的发展，不同国家和式，②不符合题意。故D项正确。地区间发展差距进一步扩大。【考向三】智者学派的思想/背景和主张探究主题62殖民扩张B【解析】根据材料“他们听每个人的建学会提取信息议，因为他们每个人都有这种美德，否则城邦将特点：以西欧国家为主导；全球性的贸易形不存在”可知，普罗泰格拉强调雅典的存续得益式（世界各地贸易联系加强）；中西贸易往来频于积极参政的公民群体，故选B项；决策程序是繁（中国处于出超地位）。指科学决策所应遵循的基本的逻辑步骤和阶学会探究问题段，与材料所述“他们听每个人的建议”不符，排相同点：西欧殖民者主导（被动融入）；都伴除A项；智者学派的代表人物普罗泰格拉主张随着物种交流的过程；出现传染病传播，人口锐“人是万物的尺度”，忽视道德，排除C项；根据减现象。23XKA·历史-TSB·27·

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13:07%斗⊙49⑦刀23高考密破考情卷宁夏文综答案.docx文件预览37139心价值观，(2分)弘扬以爱国主义为核心的民族精神，(2分)为文旅融合、发展文化产业提供精神动力，推动乡村振兴促进经济发展。(2分)(3)井冈山。(1分)通过游学，我对中国革命的艰难奋斗史和中国共产党的党史有了更多了解（知）.(1分)更加坚定了对中国共产党的拥护，更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想（信）。(1分)在今后的学中，我要发扬不怕苦、不怕难的革命乐观主义精神，从我做起，从小事做起，脚踏实地，帮助他人，不畏艰难，勇做时代弄潮儿，争做担当民族复兴大任的时代新人（行）。(1分)41.【解析】第(0)题可结合材料一中关键信息工业革命、技术人才等现实因素和普鲁士职业教育奠定基础的历史因素等方面总结德国职业学校出现的原因即可。第(2)题第一问需要根据设问关键词“实用性原则”进行对应性思考，即对当时德国社会的产业大军的思想现状、社会需要怎样的劳动者等进行分析，其中维护社会稳定的政治因素不容忽视。第二问可结合德国两次工业革命取得的巨大成就推理出其教育发展对经济发展所做出的贡献。第(3)题需要概括德国的成功之处以及我国的国情，找到二者的契合点即可。答案：（们）原因传统手工业的人才培训机制无法满足工业革命以来产业化发展对技术人才的需求普鲁士建立起来的学校教育体制为职业学校的出现奠定了基础：人们教育观念的变化。(6分)(②)体现第一次工业革命时期以实用性为导向，通过在教学计划中设置数学、机械学、经济学和外语等科目，通过解放学生的思想来促进其对职业需求的知识的学；第二次工业革命时期在原有职业学校的基础上发展继续教育学校来影响学生，进一步提高学生们的实践能力。(4分)效果职业学校和继续教育学校为德国培养了大批工业化所需要的人才通过强化自然科学知识的教育解放学生的思想，促进社会进步；而且将防止学生参与社会运动与革命和提高劳动技能相结合。(6分)(③)启示德国在工业化的进程中通过不断更新教育理念，实行了职业教育与继续教育相结合的双元制的教育体系，由立法促进学校教育的发展到引导劳动者终身学：结合时代特点对受教育者进行思想解放或价值观引导，这既有利于提高劳动者的素质，又有利于社会的稳定和发展。在我国的现代化建设过程中，对人才的需求也是不断发展变化的，而且部分行业或部门的需求量不断增大，如何在结合我国国情的基础上，发展职业教育、进行继续教育在践行社会主义核心价值观基础上培养高素质的技术人才需要结合我国的国情进行探索和实践，实现理论与实践相结合。(9分)42.【解析】本题为开放性题目，言之成理即可。解答时需要围绕表格信息和论题的关键词“中共中央驻地变迁”展开思考，或者从为什么变迁展开思考，选取其中几个重要的时间节点阐述地点变化的原因或者以变化的时空为线索概括变化的历程及其相关内容，可以从总体上阐述，也可以选择某个局部，自圆其说即可。答案：示例一论题：中共中央驻地的变迁反映了中国共产党对中国革命道路探索的不断深入。(2分)阐述：1921年中国共产党成立后，中国共产党把组织工人阶级、领导工人运动作为中心任务为便于组织和发动工人群众，党中央驻地长期设在上海、北京、广州、武汉等中心城市。1933年，随着中国共产党在上海的地下组织遭到破坏，党中央将驻地转移到瑞金，在事实上认同了毛泽东提出的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，这是中国共产党道循革命形势和中国国情所作出的正确选择。1949年，在解放战争取得决定性胜利的大好形势下，在中共七届二中全会上，中国共产党作出了将工作重心从农村转移到城市的决定，全方位做好成为执政党的准备，为新民主主义革命的最后胜利和新中国的内政外交工作的开展创造了条件。会后，党中央驻地由西柏坡迁到北。(8分)结论：中国共产党对中国革命形势的认识遵循了实事求是的原则，从而一步步走向成功。(2分)示例二论题：1937年以前中共中央驻地频繁变迁是多种因素共同作用的结果。(2分)》阐述：1921年中国共产党成立后，中国共产党将组织工人阶级、领导工人运动作为党的中心任务中共中央驻地主要设在工人数量较多的上海、北京等中心城市。1927年4月，由于陈独秀的右倾投降主义错误、共产国际的错误领导和国民党右派叛变革命，中共中央驻地被迫从上海迁往武汉7月汪精卫叛变革命，国民大革命失败，国共两党彻底决裂，之后党中央驻地迁回上海并转入地下。1934年10月，由于国民党发动第五次“围剿”以及中共中央“左”倾错误，中国共产党第五次反“围剿”失败，被迫开始长征，党中央驻地开始随长征转移，1935年12月驻扎在陕北瓦窑堡，1936年7月驻扎在保安。华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾。1937年随着西安事变的和解决，国共对峙的局面基本结束全国抗日情绪高涨，中共中央驻地迁往延安。(8分)结论：1937年以前中国共产党在错综复杂的国内革命环境下不断探索中国革命的道路，逐渐走向成熟。(2分)43.【解题指南】本题以当前的热点话题“脱贫攻坚”为背景，考查旅游资源评价、发展旅游业的具体措施等相关知识。【解析】该地旅游资源的优势体现在旅游资源丰富多样，既有自然景观也有人文景观，旅游资源的组合状况好，质量高，参与性、娱乐性强。材料中明确“全面实施公司化运营的同时，打造了吃住游一体化'的乡村休闲旅游产业链，全面推进基础设施建设，建立乡村治理等一系列保障机制”从而总结具体措施：因地制宜，全方位规划旅游体系强化体验，打造特色旅游载体：沿链聚合，拉长做厚产业链注重人居环境，不断提升环境质量：打造“公司主导+合作经营”管理模式，全面实施“公司化运营”等。答案：优势：该地的旅游资源既有自然景观又有人文景观，还可以亲身体验，类型多，集群状况和组合好。(2分)措施：因地制宜，全方位规划旅游体系强化体验，打造特色旅游载体沿链聚合拉长做厚产业链：注重人居环境，不断提升环境质量打造“公司主导+合作经营”管理模式，全面实施“公司化运营”等。（每点2分，任答4点得8分）44.【解题指南】本题以极端高温为材料，主要涉及极端高温的危害以及措施的相关知识。考查学生材料信息提取能力、地理知识调用能力、地理事物分析表达能力，体现了区域认知、综合思维、地理实践力以及人地协调观的地理学科核心素养。【解析】高温天气对于人类的影响很大，不仅会造成人中暑，还会造成粮食减产；高山冰雪融化，可能会诱发山洪等灾害高温还导致原本老化的电力系纷出现损坏，使得电力公司不得不分区域轮流断电，这将导致部分有基础疾病的人可能因此受害，致使患病率提高，人口死亡增多；高温还导致了山火爆发，山火灰散不出去又让空气质量降低，引发公共健康危机。高温会导致地面受损，车辆受损，影响道路交通会导致空调制造业、宾馆等产业价格上涨等。通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>☑编辑？适应屏幕D格式转换

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广东实验中学东北育才中学石家庄二中华中师大一附中西南大学附中南京师大附中湖南师大附中福州一中八校2024届高三第二次学业质量评价(T8联考)思想政治试题考试时间：2024年3月21日下午14：30-17：10试卷满分：100分考试用时：75分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1毛泽东同志的党建理论与实践，是毛泽东思想的重要组成部分，至今闪耀着马克思主义真理的光辉。毛泽东同志创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式，强调要培育和发扬党的优良作风，反对脱离群众的官僚主义。毛泽东同志的党建理论与实践()①继承和发展了马克思主义的党建学说②是新时代党的建设新的伟大工程的根本遵循③推动了中国共产党的正式成立与发展④坚持群众路线，密切了党同人民的血肉联系A.①③B.①④C.②③D.②④2.在一个不太长的历史时期内把我国建设成为一个农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化的伟大的社会主义国家。一毛泽东

12:132支N米9四259,4123%同一以巧孔历史参考答案1.C2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.D10.B11.A12.C13.A14.D15.B16.A17.(1)特征：封建性；技术与行政相对分离；工头制。(6分)(2)措施：用机器采煤、修筑铁路；制定厂规，加强纪律建设；设立机器大学堂，培养技术人才。(4分，答出两点即可)意义：培育了人才；提升了汉阳铁厂的产能；推动了汉阳铁厂的发展；为中国近代企业的发展提供了借鉴。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)18.(1)特征：城市自治获得王权的承认；城市成为世俗教育中心；自治城市的权力机关具有民主色彩；市民的等、自由权利受到法律维护；农村人口流向并融入城市。(6分，答出三点即可)历史作用：孕育了资本主义萌芽；有利于人文主义思想的复苏：冲击了封建等级秩序：为近代西欧资产阶级民主法治建设积累了经验；促进了西欧的社会转型。(4分，答出两点即可)(2)看法：中世纪西欧城市的等原则，既是经济原则，也是法律准则，还是一种文化认同观念；等原则的实践，使西欧城市成为封建等级社会中出现的非等级社会；(2分，答出一点即可)法律意义上的等，并不能掩盖财富上的不等（经济剥削）和政治上的不等（贵族的政治特权)，如法国三级会议中，城市工商业者无论贫富，均属于第三等级。(2分，其他答案言之有理亦可)19.(1)时代背景：非洲独立运动快速发展；新兴独立国家存在经济、技术和政治上的困境；美苏在第三世界推行霸权主义政策；中国社会主义建设的发展（基本建立独立而完整的工业体系)：中非友好关系的建立和发展。(6分，答出三点即可)(2)意义：推动了沿线国家的经济发展；巩固了非洲独立运动成果；展现了新中国负责任大国的国际形象，提升了新中国的国际影响力：推动了中非友好合作的深入；为第三世界合作树立了典范；构筑了坦赞铁路精神。(6分，答出三点即可)20.示例观点：古代中华文明长期保持着一定的比较优势。(1分)评析：我认同这一观点。(1分)古代中国拥有众多的人口、相对繁荣的经济、成熟的政治体【★高二历史·参考答案第1页（共2页）★】制和开放包容的文化，对世界古代文明的发展作出了重要贡献。从社会经济方面看，中国是世界农业发祥地之一，中国古代的丝织业、制瓷业长期处于世界领先地位，为开辟丝绸之路和活跃丝路贸易提供了充足的货源和广阔的市场：从政治制度方面看，中国较早建立成熟的中央集权的官僚体系，国家组织动员能力强；从思想文化方面看，中国在轴心时代出现了百家争鸣局面，儒家思想在封建社会长期同佛教、道教并行，基督教、伊斯兰教也在中国得到传播，这充分展现了中华文化开放性和包容性特征；从科学技术方面看，中国的四大发明、天文历算、农学、医学等在古代世界长期处于领先地位。(8分)综上所述，与世界古代其他区域文明相比，中华文明在经济、政治、文化、科技等方面具有较为明显的比较优势，中华优秀传统文化的传播促进了世界古代文化的发展。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)

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22:27PO思想政治97C答案.pdf文件预览1/2高三思想政治期中质量检测考试参考答案1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.B8.C9.B10.C11.D12.B13.A14.D15.D16.C17.（1）①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，促进各类资源要素有效聚集，形成新能源汽车的发展优势。（3分）②更好地发挥政府作用，制定和实施科学的新能源汽车产业政策，促进新能源汽车产业蓬勃发展。（3分)③坚持有效市场和有为政府更好结合，激发新能源汽车产业各类市场主体活力，推动新能源汽车产业发展。(2分)(2)彰显中国在科技创新和铁路建设方面的实力，提升中国在全球铁路行业的话语权和影响力；(2分)使中国铁路能够更好地融人国际市场，为未来的国际合作和发展奠定坚实基础；(2分)促进全球铁路行业发展，提高铁路运营的安全性和效率，推动铁路行业向更加智能化、高效化的方向发展；(2分)促进各国在铁路自动驾驶领域的交流与合作，共同推动技术的创新和应用，实现互利共赢的发展目标，推动构建人类命运共同体。（2分）（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分）18.①坚持党的领导，贯彻中国特色社会主义思想，为铸牢中华民族共同体意识夯实思想基础。（2分）②坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，深化民族团结进步教育，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。（2分）③坚持人民当家作主，坚持民族等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，不断巩固和发展等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。（2分）④坚持依法治国基本方略，推动科学立法，为铸牢中华民族共同体意识提供法治保障。（2分）19.（1)①法律保护著作权人的合法权益，他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。P公司的上述行为构成对S公司著作权的侵害，应当承担侵权责任。（2分）②经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或仿冒手段，使消费者发生误认，这种混淆行为就是典型的“搭便车”。P公司在宣传茶饮的过程中突出使用涉案影视剧名称及大量与剧中元素名称相同或近似的字样，容易导致消费者混淆误认，构成不正当竞争。（2分）③法院作出上述判决有利于保护原作者的著作权，激发文化创新活力，促进企业依法经营、公竞争，维护社会经济秩序。（2分）(2)该同学观点错误。(1分)在必要条件假言推理中，由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件，是错误的推理结构。（2分)材料中的五个条件均是取得专利开放许可的必要条件。（1分)甲公司的某发明专利申请开放许可未获得支持，只能断定该专利至少未满足五个条件中的一个，不能必然得出该专利处于独占、排他许可状态。（2分）通过「QQ浏览器」使用以下文档去使用全屏播放标注/填写y阔前景。（4分）（2）签案示例：鱼度

A.礼法结合、以礼为先B.德主刑辅、王霸结合C引礼入法、以礼主法D.以法为教、以更为师一些从事贸易或手工业的组织，尤其是在伦教，对学徒的识字水都有了一定的要求。这一变化A.推动了英国世俗教育的发展B.使学校教育摆脱了宗教控制C.强化了教会的社会教化功能D.保障了全体公民的个人权利8600多部，涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全，各个法律部门中基本的、主要的法律已经制定。据此可知，当时B.实行依法治国开始写人宪法A.中国特色社会主义法律体系形成C.全体公民民主法治意识日益增强D.人民民主权利得到完全保障12.两汉在西北方累年作战，为妥善安置“四夷”，先后设置安定、天水、上郡、西河、五原、金城、张农，掖等属国，此后属国制度逐渐从西北边塞扩展至东北、西南方向。属国能够对归附民族进行集中管理，保留其原有的社会组织。汉代这一措施A.体现了“因俗而治”的治边智慧B.结束了春秋战国以来长期割据局面C.加强了中央政府对边疆地区管理D.推动了中原地区与周边民族的交流文13.意大利思想家但丁在《论世界帝国》中提出并论证了三个重要论题。第一，要求得世界的和限和发展，必须建立一个统一的君主国家。第二，理想中的世界帝国应由罗马人执掌政权。第三，君主的权力直接来自上帝而不是教皇。这反映出当时西欧B.近代民族意识的觉醒A.人文主义思想的广泛传播D.专制王权国家的发展C.国家之间的利益纷争加剧14.1951年毛泽东用“民族大家庭”来概括新的民族关系。进入新时代，提出：“要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。”从“民族大家庭”发展为中华民族命运共同体A.明确了民族区域自治制度为中国的基本制度B.实现了民族地区经济的均衡发展C.体现了中国共产党铸牢中华民族共同体意识D.保障了少数民族当家做主的权利第3页（共6页））【高二历史

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2024-11-11 14:16:30

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2025-10-11 15:12:14

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A.John第6段材料，回答第6、7题。的作答时间。每段对话或独白读两遍。圭选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）Who failed to make the free shot?5.What will the man do next?听下面5段对话或独白。A.Have a rest.A.A wonderful place.A.Satisfied.答案是C。A.In the street.例：How much is the shirt?CLooking for her phone.B. Making a phone call.A.Returning a phone.A.19.15.卡上。第一部分听力（共两节，满分30分）听下面5段对话。用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。注意事项：3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。绝密★启用前每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最每段对话后有一2026届高三学生全过程纵向评价（一）B.Sam.B.Have dinner.B.A nice teaB.Regretful.B.In a restaurant.育咨询有限公司印·英语第1页（共10页）B.9.18.dmo #个小题，（时间120分钟，满分150分）21V英语C.Luke.C.Take an interview.C.A strange feeling.C.Anxious.C.In a bank.C.9.1572. How did the students react to the teachers’ behavior?1. Who rode a skateboard in the hallway?听第8段材料，回答第11至13题。14. How have western readers traditionally viewed Chinese literature?A. He performed magic tricks.A. A magic show performance.A.Unfair.16. What does Han Zhang hope readers will gain from the books?15. What kind of books will Han Zhang choose?听第9段材料，回答第14至17题。B. He taught a lesson on science.B. A formal meeting for retirees.A.Ms.Lopez.C. Disappointed and confused.B. Happy and connected.A. Tired but satisfied.17.What is the main topic of this interview?A. It is incredibly diverse.What‘'s the probable relationship between the speakers?C. They laughed at the teachers.B. They behaved like teachers.A. They ignored the teachers.A. Colleagues.A. Stories that show life in China today.C.It focuses on classical or rural themes.B.It is serious and filled with tension.C. Stories that fully explain Chinese culture.B. Classical Chinese poetry in translation.B.An understanding of Chinese history.A.An interest in learning Chinese.C.A sense of the richness of Chinese voices.C.The history of Chinese classical literature.A.Big names of modern Chinese literature.北京智教众创教育咨询有限公司印·英语第2页（共10页）B.Exciting.B.Mr.Johnson.B.Fellow students.C. One-sided.C.Mr. Carter.C.Father and daughter.