高三第一轮复阶段考·思想政治（二）R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治（二R-HAIN【答案】略。(12分。本题具有开放性，考生言之成理可酌情26.阅读材料，完成下列问题。给分)材料一2021年12月10日，由宁夏回族自治区商务厅、财政厅联合主办的“阅宁夏鉴优品”飞跃2021全民电商节闭幕式成功举办。自“阅宁夏鉴优品”全民电商节举办以来，当地网络零售额实现了明显增长；当地一批优秀电商企业也在电商节中脱颖而出，并发挥其标杆作用，一众优秀网络达人已经成为当地网红经济的中坚力量。本届全民电商节闭幕式现场还进行了电商助力乡村振兴合作签约仪式，有三家当地知名企业与结对乡村进行现场签约，借以带动更多电商企业与产区村落充分融合，共同发展，实现共赢。材料二直播带货是一种伴随着短视频台的发展而迅速扩张的新兴产业，具有即时性强、表现力强、粉丝黏性强等特点。高三第一轮复阶段考·思想政治（二）R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治（二R-HAIN25.阅读材料，完成下列问题。目前，电商直播准入门槛低、鱼龙混杂、产品质量良莠不齐、产当今世界，以新一代信息技术与制造技术深度融合为特征品以次充好、透支客户的实际需求、参与者权益无法保障、打价的智能制造模式，正在引发新一轮制造业变革，数字化、虚拟格战等种种乱象，直指直播带货“野蛮生长”之弊。作为连接供化、智能化技术将贯穿产品的全生命周期，柔性化、网络化、个需双方的桥梁，直播带货的本意是为消费市场的复苏提供更多性化生产将成为制造模式的新趋势，全球化、服务化、台化将可能，但无序生长之下，弊端或许正逐渐损害着优势带来的成为产业组织的新方式。在农业领域，数字农业、智慧农业等红利。农业发展新模式不断发展。在服务业领域，数字经济的影响与(1)结合材料一，运用经济与社会的知识，说明全民电商节的举作用已经得到较好体现，电子商务、互联网金融、网络教育、远办对推动宁夏经济高质量发展的作用。(10分)程医疗、在线娱乐等正在融入居民的生活。(2)结合材料二，运用我国的社会主义市场经济体制的相关知识，结合材料并运用经济知识，说明数字经济的发展对我国经为促进直播带货行业的良性发展提出合理化建议。(6分)济高质量发展的积极意义。(12分)高三第一轮复阶段考·思想政治（二）R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想政治（二）R-HAIN【答案】(1)提高劳动生产率，降低生产成本，提升生产质量和【答案】(1)①培育经济新业态、新模式，释放经济发展活力效益，促进生产力发展。②促进就业创业，增加居民收入。③促进商品供需对接，提高供给(2)减少信息流动障碍，加速资源要素流动，提高供需匹配效效率。④激发消费活力，拉动经济增长。⑤拓宽农产品销售渠道率和资源利用率，实现创新、协调、绿色、开放、共享发展。巩固脱贫攻坚成果。（每点2分，共10分。考生如有其他答案，言(3)加快传统产业与信息技术的融合，推动传统产业的改造升之成理可酌情给分)级，促进新产业、新业态、新商业模式的出现。(2)①发挥“看得见的手”的作用，加强政府的宏观调控，弥补直播(4)更好地实现供求对接，提高居民的消费质量和水，改善带货行业在市场调节下出现的弊端。②建立现代市场体系，完善市场消费结构。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可规则，规范电商直播带货行业准入标准，加强市场监管。③建立健全社酌情给分)会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，引导直播带货行业健康发展。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)9

因为k4M+kBM=当+2yy2-(+y2》22√22y1-222+222+2=0(o2-2所以x轴分∠AMB,则sin∠AMF=sin∠BMF,由(1)及yy2<0可得：y=-2y2,所以21线AB的斜率化B=±4B0FMx21.（1)证明见解析②)P为AC的中点时，sin8取得最大值2【解析】【分析】(1)先证AB⊥面ACCA,得AB⊥CM,结合已知条件得出CM⊥MN,根据△AMC兰△AMC及勾股定理的逆定理，得出CM⊥C,M,进而得出CM⊥面C,MW,即证C,N⊥CM(2)建立空间直角坐标系，求出相关面的法向量和直线的方向向量，再由向量的夹角公式可求出线面角，在利用二次函数的性质即可求解该问题(1)高三数学答案第20页共23页

信任及信服自己，才是关健。必须清醒地认识到装有惩成中，“惩司”只是手低，“教有”和“章表”才是目的。即便有了立法城权，色希型教师们能换于怒衣，对学生多一些宽容与多的对特。老有西的子人个无清设莫的黄车数能于华来对青急保宽亮快对在：老有更限的广度和深度存在着，充满灵性和神奇。这样的宇宙，本身就需要教师心怀仁爱，用自己的专业和耐心，引导孩子心中善念的萌发成长。材料二：(摘编自周兼明《教育惩戒立法应当征求学生的意见》)“教育惩罚”的历史可能有6000年。在般商甲骨文中，“教”字被形象表现为：儿立在棍棒体罚的威胁下，祓教如何尽“孝，中国的甲骨文“教”字，即指儿童在成人执整监黄丁文之事。它是由表示教育日的和内容的“童”和比喻暗示驾御方法的“反”（扑扣）组成的：即表示没有体可就无教有，这说明教有惩可没有染上铣治阶段的意志与价值，本质上它只是一种工具、一种手段，是中性的。像日、韩等国，教师仍保有体罚权，只是有更量化、细化的法律条例。从对古代教有惩罚分析来看，学生实际上受到教师、家长与自身“三位一体”的惩罚。纵观当今教育惩罚现象，还可以明显地捕捉到过去的踪影。知果我们仅仅把“教有惩罚”局腿于学这而忽视家庭、学生自身带来的惩罚，难免失之偏颜。因此，我们不仅要具体相关法每。而且要引导家长正确地教有自已的孩子，既要保持家长权威，又要尊重孩子的人格尊严：尽有学校、家庭、学生与整个社会积极参与到其中，教师才会更加理性、家长才会更加明智、学生才会更加快乐，我们的教育才会更加和谐。惩罚是教育（文明）发展到一定阶段时必然发生的一种规律，本质上它是一件价值无涉的工具、手段。在传统文化影响下，不惩罚倒有可能招来“没有教养”骂名。惩罚不仅来自教师和父母，还包括自我惩罚。教育惩罚并不总是以负面形象出现，它超越了惩罚本身，与整个社会紧密联系在一起一惩罚一定程度上有利于培养学生克己的修养、提高自我控制能力，继而神益于学生人格形成与精神境界提高。我们应以宽容之心理解教育惩罚，以衡之心认识教育惩罚，以务实之心减轻教育惩罚，以全面之心审视教育惩罚。(摘编自杨天《中国古代的教育惩罚及启示》)51.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)b☑、A.教育惩戒，古今中外都客观存在，理性地站在历史与文化角度，持一颗宽容心省察理解它才是正确的心态。B.认为教师拥有惩戒权的人勉强过半，其主因就是教育惩戒是“国家事权、学校事权”，不能随意让渡给教师个人。C.立法规范教育惩戒，应坚持育人为本的原则，细化教师教育惩戒权的范围、程度、方式等。D.材料二认为教师惩罚是外部的强迫的暂时的，自身惩罚则是深刻的自愿的永恒的，故中国式自我惩戒不可或缺2.根据材料内容，下列说法延确的一项是3分)C斗对“一般惩戒”和“较重惩戒”，舆论担忧较多，这是因为二者界限模糊、难于厘清，且实施起来易引起众多学生与家长公愤，不利于营造良好教书育人法治环境。B.材料一重视学生参与教育惩戒制度设计，其潜台词是本能把小孩子当小孩”，要“视”他们；材料二则“仰视”学生，适当放手让他们自我约束与自我成长C.有法可依、有法必依，有了立法赋权，教师们就要大胆常态化德用，让惩戒意识入学生耳和脑，使之形成良好的有所敬畏惯，进而达到“惩是为了不惩”立法初衷。8“言之无文，行而不远”，两则选文的结尾都运用了比喻、比等修辞，语言表达形象生动，能更好的感染读者，为文章以理服人助力。高三语文调研考试试题卷第2页共7页

show for Vivienne Westwood..flying around the world modelling可知，Collins邀请Mensah为Vivienne Westwood走一次秀，随之便开启了他的职业模特生涯，他开始在全世界各地走秀。27.B。理解主旨要义。本文主要讲述了退休模特Herbie Mensah改造旧衣服，转战服装行业，重新走上时尚之路的故事。B项作标题最能概括文意，其中new和old的对比也为标题增加了一丝韵味，fresh new start指Mensah用I旧衣服开启新事业，old fashion boy指年逾花甲依I旧热爱时尚的Mensah。C篇主题语境：人与社会一一文学本文是一篇书评。作者在文中介绍了美国教师Stephen Ritz的著作The Power of a Plant。Stephen Ritz锐意改革，将其执教的纽约州布朗克斯区一所学校的图书馆改造成种植基地，在这里教学生种植、科学和烹任等课程，从而引发了一场教育改革。28.A。推断。第二段中的17%和100%是Ritz开展改革（在学校内教授孩子们有关食物、营养、科学和亨饪艺术的课程)前后学生毕业率的对比数据。毕业率由原来的最高17%上升至如今的100%。由此可推知，Ritz的改革成效显著，结果喜人。29.D。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Ritz将拥有百年历史的学校CS55的图书馆改造成一个种植基地，还在里面开设了厨房，在这里教学生烹饪和种植。30.B。理解主旨要义。第四段主要介绍了Ritz为了传播Green Bronx Machine的理念，在世界各地进行宣传。31.B。理解文章结构、类型。根据文章内容，尤其是第一段中的In The Power of a Plant byglobally known teacher Stephen Ritz,you are taken on a journey witnessing changes in his Bronxcommunity及最后一段中的you'l‖I get that same enthusiastic and accessible voice with vividdetails in this remarkable book可知，本文是一篇书评，作者在文中介绍了Stephen Ritz的著作The Power of a Plant。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究表明，儿童比成年人更容易学会外语的原因是成年人在外语学时总会进行有意识的推理。研究人员建议，无意识下的语言学是一种很高效的学方式。32.C。理解词汇。根据划线词上文中的unconsciously和superior conscious reasoning形成的对比，再结合首句中的Children often learn new languages more easily than adults do和划线词下一句中的grown-ups might just be too smart for their own good可知，有些人认为学语言应该是潜意识的。新的研究表明成年人应该是太过聪明而无法学好语言。因此，可以推断，成年人在意识层面的高级推理会“阻碍”语言的学。33.D。理解具体信息。根据第二段中的four made-up words(such as“kieng nief siet hiem.Specific consonants always appeared at the beginning or end of a word if the word contained acertain vowel可知，这四个单词的特点是如果其中包含一个特定的元音，那么该单词的首部或尾部的发音会是特定的辅音。也就是说，这些单词遵循特定的“辅音一元音”模式。本段末的consonant-vowel patterns点明了这四个单词的特点。34.B。理解具体信息。根据第三段中的Those who tackled the difficult version claimed greaterbrain tiredness afterward一but performed better on the subsequent language task可知，接受过更难版本测试的研究参与者表现出了更强烈的大脑疲劳，然而这部分人在后续的语言任务中却表现得更好，再结合第二段中的Their ability to avoid mistakes indicated how well theyabsorbed the consonant-vowel patterns可知，研究参与者进行语言测试时犯的错越少，表示他们完成得越好。综上可知，那些精神疲惫的研究参与者在语言测试中犯的错更少。35.D。推断。根据最后一段中Smalle所说的可知，她建议人们初学一门语言时，应该一边

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8页共8页A.①②B.①③C.②④D.③④12.科技塑造亚运，亚运展现未来。在杭州亚运会上，从赛会管理到赛场运营，从火炬传递到数字人点火，从机器狗担负起器材运输任务到超亿人数字化参与其中的云端服务，人

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