14.吴于廑、齐世荣主编的《世界史现代史编(下卷)》,于1994年由高等教育出版社出版,下表是书本第九章—社会主义国家的政治经济改革和发展变化第二节的目录,本节所述内容发生的根源是一,南斯拉夫自治制度的实验和联邦的分裂及内战二、波兰改革的三起三落和团结工会的上台?三、匈牙利改革的成败和反对派掌权四、捷克斯洛伐克的“布拉格之春”和联邦一分为二A.西方“和演变”战略的影响B.改革没有突破苏联模式的束缚C.政治经济制度发生急剧的变化D.东欧国家国内都遭遇严重危机15.下图展示了世界500强企业中新兴市场国家和发达国家企业数。据此可知300200100020142015201620172018■新兴市场国家骏发达国家A.跨国公司是推动全球化的主要力量B.发达资本主义国家主导经济全球化C.新兴市场国家在全球化中占有优势D.新兴市场国家积极构建国际新秩序16.2013年3月,国家主席在莫斯科国际关系学院的演讲上,清晰而明确地向世界传递了这一理念:“这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”这反映出新时期中国A.注重发展睦邻友好合作关系B.外交理念得到各国普遍认同C.构建了国际政治经济新秩序D.积极发挥负责任大国的作用二、非选择题,共52分,第17题8分,第18题20分,第19题12分,第20题12分。17.阅读材料,完成下列要求。(8分)冷战是二战后,以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和的长期对峙与竞争状态。冷战发生,是谁的责任?不同学者对这一问题有不同的解释。学者观点“苏联的侵略和扩张,是战后紧张局势的根本原因”“美国为了维持自己的世界霸权,竭力制造各种冲突,促使国际局势紧张化”“(斯大林)的初衷并不是单方面地、不受限制地推行扩张政策…相形之下,美国的积极进取政策是斯大林作出反应并进而促使冷战形成的重要原因”“冷战不是由一个或两个国家形成的,而是由多个国家合力形成的”【(九校)联考半期考高二历史试卷第4页(共6页)】·23-89B·
金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@闷所名校单元测试示范卷·历史第七套辛亥革命与中华民国的建立(75分钟100分)兼以选择题和非选择题形式考查,如三民主义、辛亥革命、新文化运动、高考对接点民族资本主义经济的发展扫码看微课视频获取复资料包命题视点知识疑难点理解辛亥革命的意义及局限性,认识北洋军阀统治的特,点,探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响,等等▣典型情境题1、5、7、9、14第I卷(选择题共45分》题序12356789101112131415答案ACAABACACADDAD一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下表所示是20世纪初清政府财政状况(单位:万两)。据此可以推断时间岁入岁出财政赤字1903年104921349230001911年29700374007700A.立宪运动推动了经济发展B.清政府顺应了历史发展趋势C.新政加剧了晚清统治危机D.民族资本主义经济繁荣发展解析:根据材料信息并结合所学知识可知,清末新政期间,虽然清政府的财政收入在短短几年内增加了将近两倍,但清政府的支出也急剧增加,导致赤字庞大,财政更加困难,这加剧了晚清政府的统治危机,故C项正确,排除B项。清政府在1906年开展立宪运动,与材料时间不符,排除A项;仅凭材料信息无法判断当时民族资本主义经济繁荣发展,且“繁荣”这一说法与史实不符,排除D项。答案:C2.在同保皇派的论战中,孙中山说:“有谓中国今日无一不在幼稚时代,殊难望其速效”,“又有谓各国皆由野蛮而专制,由专制而君主立宪,由君主立宪而始共和,次序井然,断难躐等”,“此说亦谬”。孙中山意在A.阐述民权主义的合理性B.宣扬以和方式建立共和国C.探寻同保皇派的一致性D.强调专制制度存在的必然性解析:根据材料信息可知,孙中山反对保皇派循序渐进的改良道路,反对保皇派的君主立宪论调,意在阐述实行共和制,即实现民权主义,放A项正确,排除CD两项。孙中山主张革命,武力推翻清政府,建立资产阶级共和国,排除B项。答案:A【23新教材DY·历史-R-中外历史纲要(上)-QGA】37
6.双碳,即碳达峰与碳中和的简称.2020年9月中国明确提出2030年实现“碳达峰”,2060年实现“碳中和”,为了实现这一目标,中国加大了电动汽车的研究与推广,到2060年,纯电动汽车在整体汽车中的渗透率有望超过70%,新型动力电池随之也迎来了蓬勃发展的机遇.Peukert于1898年提出蓄电池的容量C(单位:A·h),放电时间t(单位,h)与放电电流I(单位:A)之间关系的经验公式:C-P·t,其中n=log2为Peukert常数,在电池容量不变的条件下,当放电电流I=10A时,放电时间t=57h,则当放电电流I=15A时,放电时间为A.28hB.28.5hC.29hD.29.5h7.已知00,6>0)的右焦点为F,左顶点为A,M为C的一条渐近线上点,延长FM交y轴于点N,直线AM经过ON(其中O为坐标原点)的中点B,且ON|=2BM,则双曲线C的离心率为A.2B.√5agD.2√3二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分,9.已知复数=a2-1十ai,之2=1十(a-1)i(a∈R),若之1-2z2为实数,则下列说法中正确的有A.1|=√/13B.21x2=5+5iC.z°为纯虚数D.对应的点位于第三象限0巴知2的展开式共有13项,则下列说法中正确的有A.所有奇数项的二项式系数和为22B.所有项的系数和为32C.二项式系数最大的项为第6项或第?项D.有理项共5项11.已知函数f(x)=(cosx一sinx)·(cosx十sinx),下列说法正确的有Af(x)关于点(,0)对称B.fx)在区间[-要,一x]内单调递增C.若f(x)+f(x2)=-2,则x1十x2=π十2kπ(k∈Z)D.fx)的对称轴是x=号十kx(k∈)12.棱长为4的正方体ABCD-AB:CD,中,E,F分别为棱A1D,AA:的中点,B,G=入B,C(0<入≤1),则下列说法中正确的有A,三棱锥F一A,EG的体积为定值B.当入=3时,面EGC,截正方体所得截面的周长为6V5+V7C.直线FG与面BC,B所成角的正切值的取值范围是[25,2D.当入=子时,三棱锥A,一EFG的外接球的表面积为14三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.已知正实数m,”满足m+2m=1,则4+”十2的最小值为m高三数学第2页(共4页)
在感”,可以“首先钻出地面”,突出一个“先”字;接着“要想再被看见”需要“开出与众不同的鲜艳花朵”,增强“识别度”。当然,它也可以选择没有“存在感”,默默无闻,做好自己,不负时代。一、概念的界定“识别度”:可以理解因为具有某种特质,脱颖而出,从而具有很强的竞争力,让外界关注。“存在感”:是精神上的需求程度,感觉被外界关注与需要,是对自身肯定(否定)的精神行为。二、材料里面多处包含虚拟论敌:①“为了增强‘识别度’”的虚拟论敌:有的“干脆枯萎变黄”,选择另类怪异、摆烂的做法。②“不想要‘识别度’与‘存在感’,也需要‘做好自己’”的虚拟论敌:都不想要,也做不好自己,躺佛系。③“最易吸引人的眼球”的虚拟论敌:如果做不到“首先钻出来”,自然无法具有“识别度”。④“开出与众不同的鲜艳花朵”的虚拟论敌:如果开出大众化的普通花朵,自然没有识别度。材料具有思辨色彩,多处有显性、隐性的虚拟论敌,与选择性必修(上)第四单元“逻辑与生活”契合。考生可以结合生活思考反面情况,需要想到并提及“再被看见”“增强识别”,干脆“另类怪异”,恶搞、博眼球、破坏底线、毁坏三观等行为;或者选择躺、佛系、摆烂的现象。三、这种现象可引发人们对生活的思考,尤其对青年人很具启发意义。对于青年而言,同样可以选择两种“不负时代”不同的生活方式:1、作为新时代的青年,需要有识别度,要有“存在感”,在生活、工作中积极进取,敢为人先,出类拔萃、成绩卓著、引领潮流与时代,增强“识别度”,体现“存在感”,这是积极进取的人生态度的体现:2、作为新时代的青年,主观是想要有识别度,选择没有“存在感”的生活状态,如苔花一样,默默绽放,独自芬芳,在普通凡的岗位上做好自己不负自己,不负时代,但客观上因为“做好了自己”也有可能自然就具有了“识别度”与“存在感”,正如老子所言“夫唯不争,泽天下莫能与之争”。有第二种选择的人或许是意识到自己本身能力有限,资质凡普通,不想去强迫自己做力所不逮的事情,或许是有能力,但是不想出风头,甘于凡,甘于寂寞,但是这些情况和“枯萎变黄的另类怪异”“躺摆烂”有本质区别。四、本文的立意角度有:1、作为时代青年,需要追求“识别度”与“存在感”,勇为天下先,奋发有为,敢于突破,积极进取,卓尔不群,有自己的“存在感”;拒绝“躺”“摆烂”。2、作为时代青年,也可以选择不要“识别度”与“存在感”,做凡的人或淡泊名利的人,只要做好自己,甘于凡,甘于寂寞,活出自我价值,也是不负时代。围绕选取的立意,结合时代与青年视角,可以以回答“为什么要?”与“怎么去要?”的问题,展开行文。五、具体阅卷建议(一)整体原则:1、符合文体整体要求思想内容:积极向上,合乎社会主义核心价值观,传递正能量,不违背公序良俗:内容切合题意,合5
主语,故填that或which。67.attached。考查动词-ed形式。设空处在句中修饰bags,应用非谓语动词;bags与attach是逻辑上的被动关系,应用动词-ed形式。68.ranks.。考查一般现在时。设空处在句中作谓语,主语是Ingmikortilag,且该句陈述的是客观事实,应用一般现在时。69,to explore。考查动词不定式。句中主谓齐全,设空处作decision的后置定语;decision todo sth意为“做某事的决定”,故填to explore。7O.desperately。考查副词。设空处修饰谓语动词needs,应用副词。【词汇链接】fit the bill(para.1):符合要求;合格【知识链接】Ingmikortilaq:这块巨石悬于格陵兰岛东海岸的一个峡湾之中,形成于300万年前。在格陵兰语中,Ingmikortilag意为“分离的人”。Ingmikortilag也被《国家地理》杂志认为是“气候危机的发生地”,它拥有重要的数据,可供科学界进一步了解极地冰川融化的速度。选做题参考答案及解析参考答案1-4 ADAC解析主题语境:人与自我一一学本文是说明文。人们普遍认为,儿童解答完一个问题后,家长或老师即时给出反馈有益于儿童的学,而最新研究否定了这一观念。该研究表明,若儿童先前就如何解答该问题接受过指导,这种反馈反而会对他们造成负面影响。1.A。理解词汇。根据划线词上文内容可知,参与研究的学生被分为了两组:一组就如何解决问题接受过相关训练,而另一组完全是“新手”,仅仅拥有少量相关知识。2.D。理解具体信息。根据第四段中的For children who were already taught how to solve theproblems,giving them feedback during problem solving actually led to lower performance onsubsequent math problems可知,对于那些已经学会如何解题的孩子来说,在解题过程中给他们反馈实际上会导致他们在接下来的数学问题上表现较差。3.A。理解主台要义。第四段呈现了研究的结果,第五段中Fyf对其研究的结果给出了一种解释:反馈带来负面影响的一个可能原因是,对于那些已经知道如何解决问题的孩子而言,反馈可能会把他们的注意力集中在自我形象和表现,而不是如何解决问题上。4.C。推断。根据最后一段中的Another takeaway,Fyfe said is that there is value in allowing achild to have time for unguided problem solving可知,Fyfe谈到该研究的另一个启示:给孩子时间让他们自己解决问题是有价值的。也就是说,Fyf可能建议家长们相信孩子可以自主解决问题,不要给出过多反馈。【词汇链接】takeaway(the last para..:启示,收获
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金勤1的所号校通的高是模每示能唇G gRC,“玉免二号”环绕月球表面做匀速圆周运动的速率为2示、G:2D.“玉免二号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为2红√G房12360题序答案1314151617
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C.该电流表的刻度在0一1范围内是均匀的总复单元同步滚动以八装电流我的量程是。一品3(★★)如图所示,正方形线框AD由四根相问的分休棒连接面成两定于匀强盘场中,线服面与磁场方向垂在线框顶点AB与直
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2023-2024学年考武报面咋运代入数据解得v,=V2gH=2V5ml/s=4.48m/s.(2)设直杆下端到达圆筒上方的时间为,则有=212代入数据解得,=2H设直杆上端离开圆筒下方的时间为t,则
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:※※※※※※※※※※※兴※※※※※※※※17.(10分)如图所示,半径为r的绝缘光滑圆环固定在竖直面内,环上套有一
中国移动23:27●●●中考必刷卷·2024年名校压轴二历史参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号125910答案C00B0AC0题号11121415答案A0C二、辨析改错(8分16.(1)×:(1分)将“秦朝”改为“秦国”。(1分)(2)×;(1分)将“北宋”改为“南宋”。(1分)(3)×:(1分)将“连战”改为“马英九”。(1分》(4)/。(2分)三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17,(1)影响:随着佛经被译成中文,佛教传人我国并盛行,使儒学的正统地位受到挑战;魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播,我国修造了很多石窟,如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等;佛教的传播推动了中外文化的交流,如鉴真东渡日本传授佛法;佛教的发展影响到文学的创作,比如《西游记》等。(任意二例,4分)(2)变化:第二次主要为科技翻译;第三次则主要为西方科学,政治思想和文学作品翻译。(2分)作用:大量自然科学书籍的翻译,有助于洋务运动的开展,推动中国早期现代化的尝试:西方政治思想和文学作品的翻译,有利于解放人们的思想,推动了维新运动和新文化运动的开展。(4分)18.(1)主要手段:通过侵略战争直接进行掠夺;通过商品倾销摧毁被侵略国家经济体系获取巨额利润;通过资本输出控制对象国经济命脉。(任意二点,2分)深重灾难:国库珍宝被洗劫;自然资源被掠夺;自给自足的自然经济逐渐解体;手工业和农业遭到严重破坏;国家的经济命脉被殖民者掌控等。(任意二点,2分)(2)原因:殖民国家实力受到削弱:殖民地人民的精神觉醒;自由和民族自决思想的影响等。(任意二点,4分)四、活动与探究(12分)】19.(1)A:顾恺之:B:《女史箴图》:C:吴道子;D:《送子天王图》。(每空1分,共4分)(2)示例:图二《步辇图》:唐太宗奉行开明的民族政策,接受吐蕃的和亲,唐蕃和同为家。这幅绘画描绘了唐太宗会见松赞干布求婚使者的场景,反映了唐朝开明、和谐的民族关系。图三《清明上河图》:宋朝商业突破坊和市的界限,营业时间也较自由商业空前繁荣。北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京和汴河两岸店铺林立的商业繁荣情景。图四《盛世滋生图》:清朝农业和手工业的发展,促进了商业的进一繁荣,除工商业市镇外,大城市工商业非常繁荣。《盛世滋生图》描绘了乾隆时期苏州城繁华的市井风情,见证了清朝城市商业的发展和繁荣。(任选二个,每个3分,共6分)(3)绘画作品在一定程度上能形象生动地反映当时的社会状况,具有一定史料价值。同时,它是对史实、人物和社会现象等的艺术加工,须用其他史料印证等。(2分;言之有理即可》中考必刷卷·2024年名校压轴二历史参考答案及评分标准第1页(共1页)
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华西秋雨是指每年秋季,特别是9月到11月,中国西部地区出现连续阴雨现象。影响范围涵盖湖北、湖南、重庆、四川、贵州、陕西、宁夏、甘肃等省级行政区。这一现象与副热带高压的位置和强度密切相关。副离的北侧有利
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