安徽省皖江名校联盟2024届高三8月联考(A-024)历史

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    1、2024皖江名校联盟高三第四次联考
    2、皖江名校联考2024
    3、2024皖江名校联盟高三12月联考d021
    4、2024皖江名校联盟高三联考
    5、2024皖江名校联盟高三第二次联考
    6、2024皖江名校联考答案
    7、2024皖江名校联盟高三第四次联考
    8、2024皖江名校联盟高三12月联考
    9、2024皖江名校联盟高三12月联考
26.阅读材料,完成下列要求。(12分)27.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一1954年,政务院发出《关于改进中等专业教育的规定》并批准《中等专业学校章材料一随着西周的毁灭,封建体制的解体,演变到春秋战国之际,由于传统制度的崩溃,以程》,对于中等专业教育的专业设置、培养目标、教材建设等工作做了详细的规定:按照“一五及与其配合的伦理价值体系的破坏,导致了当时整个中国的大震撼。·一时思潮起伏,汹计划”的要求,中等专业学校实行理论与实践相一致的原则建立教育制度,培养新型的人才。涌澎湃,波澜壮阔,开创了我国学术思想史上最辉煌的一页。同年,高等教育出版社成立,由他们承担起有计划的出版苏联中等专业学校理、工、农和部分一摘自傅乐成主编《中国通史》社会科学教学的中译本,并选择出版我国自编教材的任务。中等专业学校招生对象为初级材料二百花齐放,百家争鸣,长期共存,互相监督,这几个口号是怎样提出来的呢?它是根中学毕业生或具有同等学历、年龄在15一25周岁的中国公民,均可以报考。工业千部、产业据中国的具体情况提出来的,是在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上提出来些工人和少数民族的入学年龄可以放宽至30周岁。对于烈军属子女、产业工人、革命千部、青的,是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。…艺术上不同的形式和年农民、工农子女、少数民族,其投考成绩与其他学生同等者,应优先录取。风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论。利用行政力量,强制推行一种风格,努摘编自许丽丽《建国后我国中等职业教育发展研究》一种学派,禁止另一种风格,另一种学派,我们认为会有害于艺术和科学的发展。”材料二上个世纪八十年代以来,我国将部分普通高中改为职业技术学校、职业中学、农业一摘编自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》O中学。各省市自治区先后成立了中等教育结构改革小组,着重发展职业中学和农业中学。(1)根据材料一并结合所学知识,指出这一时期的两座文化高峰,并从思想文化的角度阐述1996年,《职业教育法》提出,建立、健全职业学校与职业培训并举,形成了较完善的职业教这一时期学术局面形成的意义。(9分)些育体系。这一时期我国还与美国、日本、英国等国家开展了广泛的职业教育交流与合作。我国中等职业教有项目课程的开发理论渐趋完善,实践应用丰富了中职课程要素的内容,为突&/●破学科课程体系提供了可能性。摘编自肖丙生、倪朦《中等职业教育课程改革视角下项目课程游应用研究的价值、困境及对策》(2)根据材料二,概括新中国初期建设科学文化事业的正确方针,并结合所学知识,分析该方(1)根据材料一并结合所学知识,归纳新中国成立初期我国中等职业教育发展的特点。针提出的时代背景。(6分)O(6分)当(2)根据材料二并结合所学知识,指出新时期我国中等职业教育发展的新变化,并分析发展变化的原因。(6分)名狮卷光了历史(十九)第7页(共8页)名师卷·单元卷历史(十九)第8页(共8页)

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