22.选D。1971年4月，美乒乓球队方华，打开了中美两国交往的大门，故选D:1972年尼克松访华，开启了中美政府间的交流对话，中美关系实现正常化，结束了中美之间二十多年的敌对状态，排除B、C、D项。23.【答案】(1)历程：由早期部落制发展而来，西魏创立至唐中叶破坏；兵源由以鲜卑人为主，到汉人大量加入；由相对独立，到皇帝直接掌控；由兵农分离制，逐渐走向兵农合一。（每个小点2分，共计8分)(2措施：停止武举，筹建武备学堂；裁汰部分绿营和防勇，建立西式“常备军”；采用洋操训练，使用洋枪洋炮；按省分配、限年编成。（每个小点2分，任答三点即可得6分）影响：一定程度上增强了清军战斗力，客观L促进了中国的军事近代化：改变了清统治集团内部的力量对比；部分“新军”后来变成了反清力量；加重了人民负担，客观上加速了清王朝的灭亡，（每个小点2分，任答两点即可得4分)【解析】第(1)问：“根据材料一并结合所学知识，概括西魏府兵制的发展历程。”由材料一可知：府兵制是是仿效鲜卑拓跋早期部落制的一种兵制，弈创于西魏，至唐中叶趋于破坏，概括得出历程①“中早期部落制发展而来，西魏创立至唐中叶破坏。”中材料一可知：早期部落制时期，拓跋氏部落联盟的每一个成年人都是战斗员，邙山一战，西魏惨败，加上关陇地区鲜卑人兵源本来就有限，宇文泰不得不开始用汉人充兵，汉人的加入，扩大了府兵制的兵源，改变了府兵主要是鲜卑兵的成分。概括得出历程②“兵源由以鲜卑人为主，到汉人大量加入。”由材料一可知：早期部落制时期，一部落的成年人都统一在部落酋长的帅领下。府兵是一个特殊的集团，不属于郡县管辖，即所谓“自相督率，不编户贯”，大统九年(543年)，邙山一战后，宇文泰开始用汉人充兵，“广募关陇豪右，以增军旅。”概括得出历程③“由相对独立，到皇帝直接掌控。”由材料一可知：府兵制也由原来脱离农业生产的兵农分离制，逐渐走向兵农合一化。概括得出历程④“由兵农分离制，逐渐走向兵农合一。”第(2)问：“根据材料二并结合所学知识，简述清末改革兵制的主要措施并说明其影响。”中材料二可知：1901年，清廷下渝停止武举，命各省筹建武备学堂，概括得出措施①“停止武举，筹建武备学堂。”由材料二可知：清廷决定裁汰20%至30%的绿营和防勇，建立按西方国家的营制、采用洋操训练、使用洋枪洋炮的“常备军”概括得出措施②裁汰部分绿营和防勇，建立西式“常备军”，③采用洋操训练，使用洋枪洋炮.由材料二可知：清廷后来还拟定了按省分配、限年编成的办法。概括得出措施④“按省分配、限年编成，”由上述措施可知，清末改革兵制的影响①“一定程度上增强了清军战斗力，客观上促进了中国的军事近代化。”根据材料二并结合所学知识，可知袁世凯在1905年编成“北洋陆军”六镇，势力大增，因此得出影响②“改变了清统治集团内部的力量对比。”H湖北“新军”后来成为武昌起义的主力，得出影响③部分“新军”后来变成了反清力量。为了编练“新军”，清政府增加赋税，激化了社会矛盾，得出影响④“加重了人民负担，客观上加速了清王朝的灭亡。”24.【答案】(1)传统城市交通工具逐渐消失；城市公共交通从无到有；交通工具日益近代化；自行车、汽车成为人们重要的交通工具。（每个小点2分，任答三点即可得6分)(2)推动政府完善城市管理制度；政府的市政管理职能加强，推动中国城市交通立法的完善。（每个小点2分，共6分)【解析】(1)根据表格中的“马车、轿子、马”从1889到1926年的变化可知是逐渐消失的；“公共汽车、有轨电车”的变化是从无到有的；1926年的自行车、摩托车、汽车、公共汽车、有轨电车相比1889年是从无到有的变化，可知交通工具日益近代化；其中新式交通工具中自行车、汽车的数值较大，可知自行车、汽车成为人们重要的交通工具。(2)根据材料中《脚踏车取缔章程》，《上海特别市暂定稽查脚踏车罚则》可知关于交通立法的完善；根据材料中“上海特别市临时市政府成立，取代淞沪商埠督办公署，成为上海市政管理的新主人”，可知政府的市政管理职能加强；总体上表现出城市管理制度的完善。历史试题参考答案第3页（共4页）

数学参考答案及解析=1一ax单调递增，当x>一o∞时，f(x)→一∞，故∞时，f(x)+0,选项C正确；如图，当x∈（一∞，f(x)没有最小值；若a>0时，当xf(a)=1-a2,当x≥a时，0,而f(2)=e2>3,所以t(t∈Z)的最大值为1，选项1,(00;r>2时，V<0,故V在(0,2)上单类型乒乓球训练馆比2020年B类型乒乓球训练馆数调递增，在(2,3)上单调递减，所以r=2时，V取最量多，故D正确.故选ABD.大值8π，所以0，S在(0，是)上单调递减，在（径，3）上单3日号合号，号，，音音，片共有13项，中间调递增，所以r=2时，S取最小值18m,所以18π≤S36π.故选BC.项为，各项的和为号，故B正确，C错误，D正确故选BD.11.ACD【解析】函数∫(x)=e(x2-3x十3)=e[(x)广+]>0，选项B∯误()-w、、Ae*x(x-1),x<0或x>1时，f(x)>0,0

阅读核心考点全攻略专题一古诗词阅读[思维训练](1)静动(2)视觉听觉(3)作者内心的凄凉和孤寂核心考点一5.①漂泊之苦；②岁末之痛；③迁谪之恨；④思乡1.诗人以豁然与旷达的心态来化解迁谪的悲伤。诗之切；⑤旷达之情人被贬，看到的山水明月、烟草树木都黯然失色，又[思维训练](1)D解析：诗歌中没有体现诗人恐惧何况临近年关，而自己羁旅他乡，只能借酒浇愁，作的心理。(2)一年将尽的时候凄苦为暂时的宽慰。可在悲极之中，诗人笔锋一转，将悲核心考点二情化为临风吟咏，似乎为今日能饱览楚地奇异的风6.示例：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变光而自豪，情绪顿然一转，于解嘲中放达，字里行间得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽透出一股旷达豪迈之气，所以说“不因迁谪岂能来”。正在结籽。[思维训练](1)地点背景(2)愁肠哀愁苦[思维训练](1)梅子杏子麦花菜花金黄(3)①√②V肥雪白稀(2)D解析：描绘画面可以有自己2.“恨”和“愁”分别是“怨恨”“忧愁”的意思，“恨”和恰当、合理的想象。(3)黄色的油菜花已经变得稀“愁”二字欲扬先抑，引出诗人后面游览时乐观的心少，如今正在结籽。态，表达诗人内心乐观豁达及旷达豪迈的情怀7.作者借景抒情，通过描绘蝉儿在枝间肆无忌惮地[思维训练](1)怨恨忧愁(2)①X②√鸣叫，蝴蝶在肆意地戏耍的情境，以景衬情，彰显出(3)被贬谪孤寂愁苦反问乐观旷达内心的愁闷。3.这一联通过描写苍烟萦绕的万树，幽暗陡峭的峡[思维训练](1)D解析：作者以景衬情，彰显出内谷，满川的明月，凄苦哀婉的猿啼，表达了诗人满怀心的愁闷。(2)①V②X(3)考场失利示的愁情。“万”与“一”形成对比，使景物显得更加苍例：愁苦凉，进一步渲染作者遭受贬谪的愁苦心情。8.《四时田园杂兴》（其二十五）运用侧面描写的方[思维训练](1)树烟三峡川月猿法，通过“日长篱落无人过”塑造了早出晚归、忙于农(2)万苍暗满明哀(3)B解析：“满川事的农民形象。《夏日途中》通过情景交融（或：以景明月”是以乐景写哀情，表达的是作者被贬谪的愁苦衬情)的手法，塑造了一个科举失利、抱负难施的诗心情。人形象。4.示例一：(1)动静结合(2)满川明月一猿哀[思维训练](1)白天变长了，大家都在田间忙碌，篱(3)明月的沉静和猿声的凄厉，体会到诗人内心的笆边无人经过侧面描写(2)科举（或：考场）失利凄凉示例二：(1)听觉(2)猿哀(3)猿声的凄(3)D解析：没有运用“说明”的表达方式。厉，体会到诗人内心的凄凉示例三：(1)对比9.《四时田园杂兴》（其二十五）描写了夏季农事繁(2)“万”和“一”的对比(3)万树苍烟，猿孤寂地在忙、农民早出晚归的情况，抒发了诗人对田园生活的其间哀啼，体会到诗人内心的凄凉和孤寂喜爱之情；《夏日途中》中描写了热风扑面，蝉声鸣噪23

第4章三角函数学生用人书②求扇形的弧长及该弧所在弓形的面积，考点了，：静都三角函数的定义例4(1)已知点P叫-停9)是角。的终边与单位圆的交点，则sin2a=()A号B一C,-22号(2)若角α的顶点在坐标原点，始边与x轴的非负半轴重合，终边经过点P(一1,2)，则sina-cosa十tana=[小结]用定义法求三角函数值的两种情况(1)已知角α终边上一点P的坐标，则可先求出点P到原点的距离r,然后用三角函数的定义求解；(3)已知一扇形的周长为20cm,当这个扇形的(2)已知角α的终边所在的直线方程，则可先设面积最大时，半径r的值为出终边上一点的坐标，求出此，点到原点的距离，然后用三角函数的定义来求解>●[小结]1.孤度制下1=a,S=号x,此时a为2例5(1)已知角a的终边过点P(-8m,弧定扇形面极公式号-，扇形中孩长公式-6sin30),且cosa=-手，则m的值为2in号，扇形孤长公式l=am.在角度制下，孤长微扇形面积S-,此时n为角度，它们之A-司B、③2间有着必然的联系.2.在解决孤长、面积及弓形面积时要注意合理应cD厚用圆心角所在的三角形.(2)已知角a的终边经过点(3a一9，a十2)，且3.当扇形周长一定时，其面积有最大值，最大值的求法是把面积S转化为r的函数，函数思想、cosa≤0，sina>0,则实数a的取值范围是转化为方程的思想是解决数学问题的常用思想.()A.(-2,3]B.(-2,3)砂训练巩固C.[-2,3)D.[-2,3]3.若扇形的圆心角是a=120°，弦长AB=12cm,则弧长1等于([小结]判定三角函数值的符号，关键是要搞清三角函数中的角是第几象限角，再根据正、余弦函cmB83πcm数值在各象限的符号确定值的符号.如果角不能确定所在象限，那就要进行分类讨论求解.C.4/3 cmD.8√3cm95

TIME全国教辅类一级报纸LEARNINGe九年级江西阅读》第15期eading)ENGLISH学关污总19536期2022年10月1日星期二主餐单位山西省教育厅主办单位山西餐育教辅特罐续团碳绩忠版学英隔授杜：长吕夺明息编李若学偏率心心yEg品内镜一开号Q407门2有听第2◇PEOPLE主题：人与社会之文学，艺术与体有词数：约230>建议用时：3'10◆CULTURE EXPRESS,ToWhatarewatch鲍搬牙一心为齐国着想，甘居管仲之下are在历史上传为美谈国答第10至第30Bao Shuya and缓九年级版3dGuan Zhong(Ⅲto theFrank人根本任务科被心素养the飞看写综合少年王发夺回真广州站(Continued)Guan Zhong made a suggestionto Jiu,"Ask the king of Lu to sendhis army to the Qi capital.He must课标和新课remove Xiaobai from the throne."Jiu实、国家教有followed his advice and got support盛教育阶段的from the Lu Kingdom.but Bao和英语语言综Shuya led the Qi army into battle and提出了更高defeated the Lu army easily.子正业行度下Bao Shuya marched on to the Lu以《环球时rising tennis starKingdom.He asked the king of Lu tokill Jiu and hand over Guan Zhong.为基.精The king of Lu had to follow the orders.火药with a bamboo basketAfter returing to the capital of美语·环球阅■归零the Qi Kingdom,Qi Huangong askedReadi2】.力me minister是学和视角、精准的读有所思提升思维品质"We always carry bamboo baskets when weBao Shuya replied,ank you,my原味的英语语1.What's your favorite sport?work in the field.This is a symbolic farming toollord.But Guan Zhong is clevererdof the Wa ethnic group,"he added.I've been awaymore capable than me.He should be氧伊师生提供符合2.Do you know what a bamboo basket is usuallyu,can was no longer there.第5期参考答案Therescue team kept looking for Gan基被教育第1版Ni lived at the footPEOPLE1.works2.work3.put to good useTASK 1基础训练of the mounta After knowing about-2CDI.1.presidents2.inspiration3.metalthe search for Gan,he volunteeredTASK24.bottles5.gateto take part in it.After walking for2.2016.L.conveniently2.8tamous3.Safetymore than two hours,he heard Gan's语言原4.his home3.improve4.healthy5.professionalCULTURE EXPRESS.L.throw awayweak cry for help.He soon found him时4.brings backuse 3.pulls downlying in the forest.Several hours later.The Oi army主题源2.Because he could help the Oi KiIV.1.the UKingdom grow strong.4.glass bottles3.topother rescuers arrived.Gan was sen关3版6.onlineto a nearby hospital for treatment.推骑文Section A(1a-2d)8.iron9.metal art(5)The whole rescue has同步练been called a miracle(奇迹)of life培1.spends2.took3.paideck多模态语4.cost础训练众方框中的七个选项中选择五个完成短文综合会基础训练1-5 DABCBI.I.Dlasticcoa3.uglyⅡ.L.throw2.Actually3.creative4.but5 ideasA.Luo brought rescuers to save Gan.B.It was a huge risk.so they rushed to面II.1.wooder3.bin7.plastic8.other4.littering10.recycletumn it off..1.cut down1-5 DGEFB11.differenceC.Gan was finally found by a locaPI头服头鑫ead toinstead of4.make a dife时文纵宽5.plays a part in第4版farmer called Ni Taigao.Section A(3a-READING全都是同步练任务型阅速D.Their actions saved the livesP2主题阅part in语法练2.couldn't afford 3.took actionS DGCEAhundreds of villagers.E的是Unluckily,many peoplelost their主题引，m长1.begarwas collected 3.have madeOne possible version:lives in the earthquake.即学即册4.are visitingbe solvedMy name is Li Hua.My pacare much about theEDuring the past 17 days,Gan livedP3环球视can4 have3.shouldemvironment And I joined the5 Wouldym a green hfe at myonly on wild fruits and water.arly age.Some of vmay ask how to be green.Let me为并，1-3 DADtake mvself as an exampleG.So they decided that Gan stayed葛础调练green ways to get around.I walk,ridewhere he was,and that Luo wenP4品读经2.cruel3.industrytransportation as often as I can.Inout to look for help.阀断合、hsway,I can produce less pollution.Besides,I try my best3.take actionve natural resources.I always reuse the waleed to wash the toilet.Moreover,I do m成Greatness is forged in thee3 withoutthe environment by reducing and reevart to protec长ordinary,and heroes come froms chain6.dangerbest to reduce rubbish whichthe people.凡铸就伟大、9 groupssoil.Meanwhile,I sort the rubiso that sombefore throwing it away示10.to protect11 scientiflean be recycledThe earth is our home and it's our duty to protect it So步写tet's jom hands to make it greener!本版0下期溪版本服主编王小荣责编王民现0351-27776482777640取距多内”工作证”球最向本报发行中心容情以防限微

高中2023届毕业班试题命制及使用说明题卷贯穿高三学年复每一阶段，有序滚动，全情境中、学探索情境中逐步运用，在复过程中逐面覆盖必备知识，课标内容，体现《中国高考评价体步落实全面有产系统性：系》及《说明》要求，追踪高考政策变化，体现时政热○全面领悟《中国高考评价体系》中的要求及说点，把脉高考提升应考能力，轻松赢考！题卷具有以下功能明，做到必备知识学以致用、分布落实和综合运用计划性、系统性、科学性、前瞻性。精练准确，详略得当，科学性；有条不●捕捉高考政策信息的调整变化，在试题中的体AIpnod'I●拟定高三学年复、训练、检测安排计划性；现、效预见，前瞻性。●梳理所学必备知识，并将所学知识在生活实践供2023届高中毕业班使用题卷结构/功能/使用时段及命题要求套序/卷名结构各卷功能使用时段第1套高中2023届基础知识滚动训练3+32022年7~8月●3+3暑期补课训练卷I7、8月使用基础知识滚动训练卷1570第2套高中2023届基础知识滚动训练3+3卷Ⅱ7、8月使用优点：增大了基础第3套高中2023届入学摸底测试3+3可作人学考试2022年9月知识覆盖面，有利于学卷I上旬使用生复巩固。第4套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力检测2022年9月结合教学复进卷Ⅱ中下旬使用度而命制第5套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练2022年10月卷I上中旬使用难度系数：0.650.70。第6套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年10月pasnjuooKeme Sumnd卷Ⅱ中下旬使用第7套高中2023届基础知识滚动训练●3+X(-)3+3学月基础知识训练2022年11.月卷I上中旬使用知识滚动综合能力提第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年11月升检测卷卷Ⅱ中下旬使用紧跟教学复进第9套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练2022年12月度兼顾时政热点，提升第10套高中2023届知识滚动综合能力提升检测卷I上中旬使用知识的综合、综合迁移3+X学月综合能力训练2022年12月能力。A[snounoUO BUIyIOM第11套高中2023届知识滚动综合能力提升检测卷Ⅱ中下旬使用paiy3+X学月综合能力训练2023年1月难度系数：0,60~卷上中旬使用0.65.第12套高中2023届人学测试aoob ad3+X可作2月人学考试2023年2月9●3+X(二)8第13套高中2023届知识滚动综合能力提升检测卷I上中旬使用3+X学月综合能力训练2023年2月高考适应性考试卷第14套高中2023届高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用与高考完全接轨，3+X高考适应性考试2023年3月从多角度、多维度，不第15套高中2023届高考适应性考试卷I上中旬使用同的切入点，预测命制3+X高考适应性考试2023年3月试题。第16套高中2023届高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用3+X难度系数：0.55高考适应性考试2023年4月0.60。第17套高中2023届高考适应性考试卷I上中旬使用3+X高考适应性考试2023年4月◆特别说明第18套高中2023届高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用3+X高考适应性考试2023年5月语文的第1、2、5、第19套高中2023届高考适应性考试卷I上中旬使用7、9套试题属于板块3+X高考适应性考试2023年5月训练，作文选作；其他码洋文科：376元/19套卷Ⅱ中下旬使用套题按高考试卷结构理科：376元/19套命制。第19套·英语参考答案第1页（共8页）AUO2 000aspuq'spe三SOE.Ipey Aayle [en

高中2023届毕业班试题命制及使用说明题卷贯穿高三学年复每一阶段，有序滚动，全情境中、学探索情境中逐步运用，在复过程中逐面覆盖必备知识，课标内容，体现《中国高考评价体步落实全面有产系统性：系》及《说明》要求，追踪高考政策变化，体现时政热○全面领悟《中国高考评价体系》中的要求及说点，把脉高考提升应考能力，轻松赢考！题卷具有以下功能明，做到必备知识学以致用、分布落实和综合运用计划性、系统性、科学性、前瞻性。精练准确，详略得当，科学性；有条不●捕捉高考政策信息的调整变化，在试题中的体AIpnod'I●拟定高三学年复、训练、检测安排计划性；现、效预见，前瞻性。●梳理所学必备知识，并将所学知识在生活实践供2023届高中毕业班使用题卷结构/功能/使用时段及命题要求套序/卷名结构各卷功能使用时段第1套高中2023届基础知识滚动训练3+32022年7~8月●3+3暑期补课训练卷I7、8月使用基础知识滚动训练卷1570第2套高中2023届基础知识滚动训练3+3卷Ⅱ7、8月使用优点：增大了基础第3套高中2023届入学摸底测试3+3可作人学考试2022年9月知识覆盖面，有利于学卷I上旬使用生复巩固。第4套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力检测2022年9月结合教学复进卷Ⅱ中下旬使用度而命制第5套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练2022年10月卷I上中旬使用难度系数：0.650.70。第6套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年10月pasnjuooKeme Sumnd卷Ⅱ中下旬使用第7套高中2023届基础知识滚动训练●3+X(-)3+3学月基础知识训练2022年11.月卷I上中旬使用知识滚动综合能力提第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练2022年11月升检测卷卷Ⅱ中下旬使用紧跟教学复进第9套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练2022年12月度兼顾时政热点，提升第10套高中2023届知识滚动综合能力提升检测卷I上中旬使用知识的综合、综合迁移3+X学月综合能力训练2022年12月能力。A[snounoUO BUIyIOM第11套高中2023届知识滚动综合能力提升检测卷Ⅱ中下旬使用paiy3+X学月综合能力训练2023年1月难度系数：0,60~卷上中旬使用0.65.第12套高中2023届人学测试aoob ad3+X可作2月人学考试2023年2月9●3+X(二)8第13套高中2023届知识滚动综合能力提升检测卷I上中旬使用3+X学月综合能力训练2023年2月高考适应性考试卷第14套高中2023届高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用与高考完全接轨，3+X高考适应性考试2023年3月从多角度、多维度，不第15套高中2023届高考适应性考试卷I上中旬使用同的切入点，预测命制3+X高考适应性考试2023年3月试题。第16套高中2023届高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用3+X难度系数：0.55高考适应性考试2023年4月0.60。第17套高中2023届高考适应性考试卷I上中旬使用3+X高考适应性考试2023年4月◆特别说明第18套高中2023届高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用3+X高考适应性考试2023年5月语文的第1、2、5、第19套高中2023届高考适应性考试卷I上中旬使用7、9套试题属于板块3+X高考适应性考试2023年5月训练，作文选作；其他码洋文科：376元/19套卷Ⅱ中下旬使用套题按高考试卷结构理科：376元/19套命制。第19套·英语参考答案第1页（共8页）AUO2 000aspuq'spe三SOE.Ipey Aayle [en

.承8GLEc8压学关在报社【热身训练】用括号内所给单词的适当形式填空。EARNING ENGLISH4.Having (have)conversations in English isa great way to practice speaking.九年级贵州(知识点拨】第1期V-ing形式及其短语在句中可作主语，通常表第2-3版示泛指意义的行为，其后的谓语动词用第三人称单数形式。感☆Section B【热身训练】根据汉语意思，完成英语句子。第2版1.你应该知道什么时候该提问。同步课堂(Unit1)You should know when to ask questions【知识点拨】what、which、where、when、how等疑问词可以和动词不定式连用，构成"疑问词+动词不定式"结构，该结构在句中可作主语、表语或宾语等，作宾语时可转换为一个对应的宾语从句。<

控制溶液的语此分析解题烧制17.立意：超重与失重高中2023届毕业班答案：C形桑A页)第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测试题命制及使用说明物理参考答案解析：A.重力的大小与质量和所在地球上的经纬度题卷贯穿高三学年复每一阶段，有序滚动，全情境中、学探索情境中逐步运用，在复过程中近和海拔有关，在电梯里示数变小了是说明台秤所受的压力变小了，重力不变。A选项错误。面覆盖必备知识，课标内容，体现《中国高考评价体步落实金西有序系皖性，①本套试题考试范围：动、力、牛顿、抛体、圆周、万●全面领悟《中国高考评价体系》中的要求及说B,由题意有，重物的质量为2kg,弹簧秤的示数变为系》及《说明》要求，追踪高考政策变化，体现时政热有引力、机械能、动量、电场、电路。点，把脉高考提升应考能力，轻松赢考！明，做到必各知识学以致用、分布落实和综合运用10N时，对物体受力分析，据牛顿第二定律可得②全卷易、中、难比例：5：3.5：1.5：全卷难度系数精练准骑珠感得当科学性；mg-F=ma,物体的加速度大小为5m/s,此时电梯题卷具有以下功能页估：0.65。计划性、系统性、科学性、前瞻性。可能向下加速运动，也可能向上减速运动。B错误。●叔定高三学年复、训练、检测安排有条不素●指捉高考政策信息的调整变化，在试题中的体一、选择题（共48分）CD.据牛顿第二定律mg-F=ma有，当物体的加速现、度大小为5m/s时，且F=600N,解有m=120kg计划题号1415161718192021C正确，D错误。●梳理所学必备知识，并将所学知识在生活实践答案DD B C BC AC CD AC18.立意：圆周运动的实例分析供2023届高中毕业班使用14.立意：电荷守恒定律答案：BC题卷结构/功能/使用时段及命题要求答案：D解析：A.脱水过程中，水做离心运动，吸附在衣服上的水所受合力小于所需要的向心力，A错误。套序/卷名结构:各卷功能使用时段解析：A.摩擦起电不能产生电荷，只是电荷从个物●3+3体转移到另一个物体，在转移的过程中遵循电荷守B.乘客做圆周运动，任一时刻受到的合力都不等于第1套高中2023届基础知识滚动训练3+3零，选项B正确暑期补课训练冒基知识液动训妹春优点：增大了基础恒定律，故A错误。第2套高中2023届基础知识滚动训练3+3C汽车拐弯时需要减速，是为了减小汽车拐弯时需知识覆益面，有利于学B.感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部要的向心力，从而减小摩擦力，防止出现离心现象第3套高中2023届入学摸底测试3+3可作入学考试年尚用生复现国，分转移到物体的另一部分的过程，故B错误。C.电荷不能凭空消失或产生，电荷相互中和是正电选项C正确。结合教学复进第4套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力检测贸年使用D.在铁路的转弯处，通常要求外轨比内轨高，当火车度而命制荷综述与负电荷总数相等，对外不显电性，故C项学月基础知识训练难度系数：0.65按规定速度转弯时，由重力和支持力的合力完全提错误。第5套高中2023届基础知识滚动训练3+3.70.供向心力，从而避免轮缘对外轨的挤压，故D错误。D.金属导体感应起电的本质是金属内能自由移动的学月综合能力训练2022年10月19.立意：动量守恒定律第6套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X卷丑一中下旬使用●3+X(-电子在电场力的作用下发生了移动，故D正确。答案：AC知识滚动综合能力提15立意：天体运动解析：A因为人起跳时相对于地面的速率始终为，第7套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练年看使用卷1升检测卷答案：D。(3:十8m):亭会宝翰e南故当人跳上C车时，对人与C车由动量守恒定律有，2022年11月学月综合能力训练卷Ⅱ中下旬使用紧跟教学复进解析：第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X度兼顾时政热点，提升A.第八颗行星是英国剑桥大学的学生亚当斯和勒维mv=(m十0e,则有=A正确。3+3学月基础知识训练知识的综合、综合迁移耶合作研究后共同发现的，也就是海王星，故A第9套高中2023届基础知识滚动训练+B.当第一次跳至B车时有，对人与B车有，mv三能力，错误，第10套高中2023居知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练0难度系毁：0.60~B.由牛顿第三定律可知，流星对地球的引力和地球(m十0，故有二m第一次跳离时，同理0.65对流星的引力大小相等，但流星质量小、加速度大，有，(n叶0n-7M,0,放有当第=次第11套高中2023届知识寝动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练翠串旋用●3+X(=)所以改变运动方向落向地球，B错误，可作2月人学考试跳回至B车时，B车的速度大小仍为m:B错误。第12套高中2023居入学测试3+X高考造应性考试卷与高考完全接轨C根据F=G可得G品则在国际单位额中，置年使用受C第-次跳离A时，对人与A系统有m0一Ma第13套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练从多角度、多维度，不G的单位是N·m/kg,选项C错误。S=,以M,方向向左：当人再次跳回A时有，M,十高考适应性考试至中代用同的切入点，预测命制D,万有引力定律是牛顿将开普勒行星运动定律结合第14套高中2023届高考适应性考试3+X试题。圆周运动规律推导出来的，它不是实验得出的，太阳2023年3月高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用难度系数：0.55~第15套高中2023届高考适应性考试3+X对行星的引力提供行星做匀速圆周运动的向心力，D.当人跳离C车时，对人与C车系统有，取向右为0.60,2023年4月故D正确。第16套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试卷I上中旬使用◆特别说明16.立意：闭合电路的欧姆定律正，m+M0远--m+Mc,d。-2.D错误。03+X考适应性考试2023年4月卷中下旬使用语文的第1,2、5、答案：B20.立意：电势差与场强的关系第17套高中2023届高考适应性考试2023年5月7g套试题属于板块解析：由闭合电路的欧姆定律有E=I(R,十r)十U,答案：CD第18套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试卷1上中旬使用训蛛，作文选作；其他解有I丘4A。对电动机有PUIP=PRMP=解析：A由题意有，因为WqU,所以BC两点的电P一P,带人数据解有P台=20W。此时电阻R,两势相同，均为一2V。A错误。睡算卡，第19套高中2023局高考适应性考试3+X高考适应性考试套题按高考试卷结构命制。端的电压为4V。电源的输出功率为PEI-Pr=B.由W=qU有，对AB过程有，Ue=4V,因为W码洋文科：376元/19套理科：376元/19套44W。故B选项正确。qU,故Ws=一4eV,B错误。险等海501):家第8套·物理参考答案第2页（共4页）第8套：物理参考答案第1页（共4页）

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A.4D.86.已知直三棱柱ABC-ABC中，AB⊥AC,AB=AC=AA=1,P为线段A,B上的动点，则AP+PC的最小值为动个8市贝且体1[8,0门存一=（入A50C.√5D.√2+27.已知双曲线C号若-1(a>0,b>0)的左，右焦点分别为F,F,直线1：y=x≠0)与C交于M,N两点，且四边形MFNF2的面积为8a2.若点M关于点F2的对称点为M,且MN=MN,则C的离心率是共克,9人A.√3放正B51面8民C3顶四m面子D5国日e一x一1，x≤0,，8.已知函数f(x)则使不等式f)>-成立的实数x的取-f(-x),x>0,值范围为角大量节市(B.(&,+∞)C.(0,e)D.(e,+∞)A.(0,日9.设函数f(x)=cos(wx至)(>0)，已知f()在[0,2x]上有且仅有4个零点，下述四个结论中不正确的是A.。的取值范围是〔号京星·高三·数学（文(J))·限时训练六[第2页]

Ⅲ.根据汉语提示完成句子，每空一词。1.下雨的时候我通常坐公交车，不骑自行车。芳美在报社I usually take the bus instead of riding a bikewhen it's rainy.EARNING ENGLISH2.我的父母非常体贴，但有点儿严肃。My parents are very caring but a little bit八年级陕西serious.第28期3.不要放弃尝试，我相信你会成功的。课时讲练(Unit 6)Don't give up trying.I'm sure you'll besuccessful.Section A 1a-2d①weak adj.·虚弱的；无力的。反义词为strong。·不擅长的.be weak in在某方面薄弱，相4.客人们把他们吃不完的食物拿走了。l5于he bad atGuests took away the food that they didn't②send派遣：打发·send sb.to do sth.派某人做某事eat up.·send for.派人去请要点归纳5.爷爷奶奶会和我们再住两周。③remind v.提醒：使想起·remind sb.ofsb./sth.使某人想起某人My grandparents will live with us for another某物two weeks.·remind sb.about-.提醒某人…·remind sb.(not)to do sth.提醒某人（不要)做某事·remind sb.+that..提醒某人…同步练V.根据2d对话内容，完成下面的短文。每空一词。根据汉语提示完成语篇。每空词数不限。After reading the story of Yu Gong,students haveBob caught a cold and he was 1.too weakdifferent 1.opinions.Wang Ming thinks it is(太虚弱)to go to school this afternoon.He2.sent2.interesting.Yu Gong found a good way to 3.solvehis problem,and the story tells us that 4.anything ishis brother to get_(派去取)his schoolbag..possible if we work hard.However,ClaudiaHe3.reminded him that(提醒他)his seat was in5.disagrees with him.She thinks the story is a little bitthe back of the classroom.He also 4.reminded himsilly.It is 6.impossible to move a mountain.Yu Gongto borrow(提醒他借)Lisa's notebook.should find another way.For 7.example he couldbuild a road.It's much better and 8.faster.Theteacher says 9.neither of them is wrong.There aremany ways to 10.understand a story.O基础训练Section A 3a-4cLI.根据句意及汉语提示完成句子。·语法练1.Hou Yi got special medicine for shooting根据汉语提示完成短文。每空词数不限。down the nine suns.Little Tom turned on the TV and started to2.In the end,Jingwei decided to fill up the sea withstones(石头).watch a football game 1.as soon as he came back3.The old man felt weak(虚s弱的)after illness..home(他一回到家).However,.his mother said,4.Dear Linda,I am here to remind(提醒)you of"You can't watch TV 2.unless you finish yourthe promise you made.homework(除非你完成作业)."But the football5.I left my keys at home.That was a pretty sillygame would be over by that time.Little Tom was的)thing to do..3.so upset that(如此诅丧以至于)he didn't wantto do anything.Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式完成句子。笔1.It took me about two days to finish (finish)①unless除非；如果不。引导条件状语从句reading the magazine.时通常可以和if...not句型互换。2.Everyone was moved (move)by his story.②as soon as一.就.。引导时间状语从3.Doctors say doing sports is also a good way句，强调前后动作的紧密性。to relax (relax).③s0…hat…如此…以至于…。so作副词，4.When I arrived home,my mother was working修饰形容词或副词，that引导结果状语从句。on cooking (cook)a new dish.注意：复合句中含有unless或as soon as引导的5.The tree outside our classroom is much taller and状语从句时，如果主句用一般将来时、祈使句或bigger (big)than last year.主句的谓语含情态动词，从句常用一般现在时。

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即cos号=5故4e0,),所以A=即∠BMC=月3分22△ABC中，a2=b2+c2-2b-ccos∠BAC4=b2+c2-b.czb.c5 e.sin∠a4Csx4x5-g6分2（2)设∠ADc=

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17.答案：D 解析：多元化：由单一向多样发展；由统一向分散变化。即时 性：强调及时，反应迅速。根据句意，文中是与“风格”相搭配， 故选填“多元化”。不知不觉：没有觉察到，没有意识到。情不 自禁：抑制

的合法权利转过程中，业、求y关于“用图2证“能中考总复专题训练·数学（三）2024年中考总复专题训练·数学（三）8,在五子棋比赛中，黑白双方轮流落子，率先在横，竖，斜任一方向上成连(2)向上抛掷一个小球，小球在运行过程中，离地面的距离为y(m),运函数续五枚同色棋子的一方为胜.如图，黑方为占得先机，锁定胜局，黑方下行时间为x(s),y与x之间存在的关系为y=一2x2十2x十2.问小一步最佳落子位置的坐标是印球能达到的最大高度是多少？题号三四五六总分累分人=2x+m得分说明：共有六个大题，23个小题，满分120分，作答时间120分钟中面直角坐标系，正比例函数、一次函数、二次函数、反比例函数第8题图第9题图对接点的图象、性质及应用，函数与方程、不等式的联系14.如图，在面直角坐标系xO中，一次函数y=kx十b的图象与正比例9.如图，直线y=2x十m和23x十n的交点是A,过点A分别作x轴、函数y=一3x的图象交于点P(m,3),与y轴相交于点B(0,2),与x轴相交于点A.、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分】在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其代y轴的垂线，则关于x的不等式2x十m<一号x十n的解集为(1)求一次函数解析式10.将抛物线y=一2x向上移2个单位长度，向左移1个单位长度(2)求△AOP的面积码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分.1.已知点P的坐标为(2，一3)，则点P位于后，所得抛物线的解析式为A.第一象限11.如图1，在△ABC中，∠B=90,动点P从点A出发，沿折线A一B一CB.第二象限C.第三象限方向匀速运动，速度为1cm/s,连接PC,图2表示△APC的面积y(单D.第四象限：cm2)与运动时间x(单位：s)之间的关系图象，则图2中a表示的数2.大美中国，山河锦绣.暑假期间，宜春明月山景区游客数逐日增多，在上为述游客人数随日期变化的过程中，自变量是(A.日期B.游客C.天气D.景区15.在面直角坐标系中，如果点A(1)与点B(x2,2)满足x1一x2国3.下列函数中，函数值y随x的增大而减小的是1y-y2,那么点A与点B互为等距点，例如：点M(-1,3)与点N(2,0)满足引一1-2=3-0，则点M与点N互为等距点.A.y=2xB.y=-2x2cy=-2D.y=-2(1)下面各组点中，互为等距点有·(填序号)4,关于函数y=一x一2的图象，下列结论错误的是(①(2，-2)与(-2,2)：②(0,3)与(-2，-1)：③(5，-1)与(4,0)A.图象经过第二、三、四象限(2)若点P(3,m+2)与点Q(2m,5)互为等距点，求m的值.B.图象与y轴的交点坐标为（一2,0）12.如图，抛物线y=ar2+号十c与x轴交于A,B两点（点A在点B的左C.当x<一2时，函数y>0侧)，与y轴交于点C,点B的坐标是(4,0)，点C的坐标是(0,2)，抛物线D.图象与两坐标轴相交所形成的直角三角形的面积为2的对称轴交x轴于点D,连接CD.P是抛物线的对称轴上的一个动点，当△PCD是以CD为腰的等腰三角形时，点P的坐标是5.若函数y=ax2一2x+1的图象与x轴只有一个交点，则a的值为(三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）A.0B.1C.-1D.0或16.在面直角坐标系中，二次函数y=ax2+2a.x十c(a≠0)的部分图象如图13.(1)如图，一次函数)y=一x十6的图象与坐标轴交于A,B两点，求点16,如图，正比例函数)一kx的图象与反比例函数)y-(x>0)的图象经所示，一元二次方程ax2十2ax十c=0(a≠0)的两根为x1,x2(x1

灯三步一体高效训练全国@⊙所名校单元测试示范卷·数学6.某中学数学兴趣小组为了估算如图1所示的钢雕塑的高度，选取了与钢雕塑底选择题部D在同一水面上的A,B两点（如图2），在A点和B点测得钢雕塑顶端C点答题区第六单元第二次综合测试过查，爱地虽：的仰角分别为60°和45°，测得AB=9√21米，∠ADB=150°，则钢雕塑的高度(120分钟150分)CD等于组微信扫码单元重难点，正、余弦定理的应用，复数的几何意义3题视生活实践情境探索创新情境课程学情境命题情境点密6题7、14题23题观看微课视频课外题解析下截复可课件0:B一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有图1图2A.21米限代点的B.27米C.30米D.33米项是符合题目要求的，81.若复数之满足(2十i)z=|2十i,则复数z的虚部是乙设复数z满足z=1,则|z十√3i+1取最大值时的复数之为10A.√5iB.-50g54B.52.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,a=6,b=3,A=60°，则tanB=12A.-39B398A△13C.39=8,133D.3938在△ABC中，内角A,B,C的对边分别是a,b,cB≠5，BD分∠ABC交AC于3.已知复数之满足(3一2)z=1十i(i为虚数单位)，则复数之在复面内对应的点位于A点D若CA-合且BD=1,则a十：的最小值为sin BA2A.第一象限B.第二象限A.3g:3C.2√3D.3√3C.第三象限D.第四象限+十A二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符4.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b-c2十a=0,tanCanB-3,则合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分：aB9.已知复数之=m(m一1)十(m十1)i(m∈R),则下列结论正确的是AeDA.1B.2C.3D.4当m=一1时，之为实数5若复数=g,1=25,则实数mB当m<一1时，之在复面内对应的点位于第四象限衣若x的共轭复数乏=6一4i,则m=一21，中A△A.1B.-1C.±3D.0D.当x为纯虚数时，m=0或m=1农4复·Q1一（六赠【24新教材·DY·数学（六）-RA-必修第二册-N】密·42一（六0【24新教材·DY·数学（六）一RA一必修第二册一N】

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2024年衡水名师原创高考抑题卷（二）二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.数学9.某学校举行消防安全意识培训，并在培训前后对培训人员进行消防安全意识问卷测试，所得分时间：120分钟满分：150分数（满分：100分）的频率分布直方图如图所示，则频率组距、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合↑频率组距题目要求的，1.若集合A={(xy)1y=x},B={(xy)ly=x2},则A.1∈AB.A∩B={(1,1)}C.(-2,4)∈BD.AUB=R0V5060708090100分数/分O'5060708090100分数分培训前培训后2.已知复数之满足之-3十4=1，则之在复面内对应的点位于(A.培训前得分的中位数小于培训后得分的中位数A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限B.培训前得分的中位数大于培训后得分的中位数封3.若函数f(x)=ln(x2-2ax十3a)在[1，十∞)上单调递增，则实数a的取值范围是C.培训前得分的均数小于培训后得分的均数A.(-∞，1]B.(-1,1]C.[-1,+o∞)D.[1,+∞)D.培训前得分的均数大于培训后得分的均数4.已知p:ln(a-1D>0,g:3x>0,中10时，f(x)<1,则A.充分不必要条件B.必要不充分条件A.f(0)=1B.f(1)+f(-1)=1C.充要条件D.既不充分也不必要条件AC.函数f(x)为减函数D.函数y=f(x)的图象关于点(0,1)对称5.设m=a+入b,n=a十b,若向量a,b,满足a⊥b,a=|b|,且μ=-1，则(11.对于棱长为1（单位：m)的正方体容器（容器壁厚度忽略不计），下列说法正确的是(A.m=nB.m/nC.mnA.底面半径为1m,高为2m的圆锥形罩子（无底面）能够罩住水放置的该正方体D.um十λn=06已妇双曲线C若=1a>06>0的左，有东点分别为P,F,点M为P,关于箭近线的B以该正方体的三条校作为圆维的号线，则此园差的母线与底面断成角的正切值为号MFC.该正方体内能同时整体放人两个底面半径为0.5m,高为0.7m的圆锥对称点.若MF,2,且△MF,F,的面积为8，则C的方程为(D.该正方体内能整体放入一个体积为m的圆装A.B4y-1D.y'4161三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.7.已知动点P在直线l:x-y=0上，过P总能作圆C:(x一a)2十y2=1的两条切线，切点为12.甲、乙、丙3人在公交总站上了同一辆公交车，已知3人都将在第4站至第8站的某一公交站A,B,且∠BPA<恒成立，则a的取值范围是点下车，且在每一个公交站点最多只有两人同时下车，从同一公交站点下车的两人不区分下()车的顺序，则甲、乙、丙3人下车的不同方法总数是A.(-4,0)U(0,4)B.(-∞，-4)U(4,+∞)13.已知偶函数fx)=sn(or+p)(o>0)的图象关于点后0中心对称，且在区间0，上单C.(-2√2,0)U(0,22)D.(-∞，-22)U(2√2，+∞)调，则w=8.已知sina+cosB=22cos a-sin cos(2a-28)(14,已知曲线C是面内到定点F(0,一2)与到定直线1：y=2的距离之和等于6的点的轨迹，若点P在C上，对给定的点T(-2,t),用m(t)表示PF|+|PT的最小值，则m(t)的最小值7A32C,53932D.-53g32为2-12-2

第二节（共5小题：每小题2.5分，满分12.5分）【分析】本文是一篇说明文，主题语境是人与自我。文章介绍了解锁内驱力的方法。【36题详解】设空处位于段中，考查同词复现。根据设空处前一句中的a SMART goal和设空处后一句对SMART进行的解释，可知设空处是问SMART的含义。故选C。【37题详解】设空处位于段首，考查指代关系。根据本段标题中的Sourc心和设空处后一句it的指代关系可知，此处应为“我们每个人内心都有一个动力源泉，激励若我们努力实现目标”。故选F。【38题详解】设空处位于小标题处，考查段落主台。根据本段内容可知，本段主要讲目标分解。故选A。【39题详解】设空处位于段尾，考查递进关系。根据空前句“It is always better to divide your main goalinto smaller,achievable tasks'”可知，此处承接上文，故选E。【40题详解】设空处位于段中，考查例证关系。设空处前一句提出奖励机制，故设空处应为举例说明具体的奖励方式。故选G。第三部分语言运用第一节（共15小题：每小题1分，满分15分）【分析】本文是一篇记叙文，主题语境是人与自我。文章讲述作者有幸参加了省级区域性数学比赛，在老师的帮助下，他刻苦练，精心准备，终于在比赛中获得第一名，找到自信和成就感的故事。4l.B动词辨析。根据上下文意思：“This year,I had the opportunity to participate andmy skills'”今年，我有机会参加数学比赛来检测我的数学技能。manage管理；test测试：think思考，认为；realize意识到，实现。42.D动词辨析。根据上下文意思：Our teacher dedicated extra time to__us throughcomplex mathematical concepts and problem-solving skills'”我的老师投入额外的时间来指导我们理解复杂的数学概念和提升解决数学问题的技巧。judging评判，判断：finding找到，发现：supporting支持：guiding指导。43.A名词辨析.根据上下文意思：From September to the day of the competition,.we immersedourselves in strict一sessions”在比赛前，我们经历了严格的训练。practice练，训练：limit限制，局限；operation操作，手术；research研究。44.C名词辨析。根据上下文意思：“Despite thethat seized me before the competition,I found myself surprisingly calm and_once it began'”尽管比赛前我很紧张，但比赛开始后，我出奇地冷静和专注。thrill激动，刺激：trouble困难，麻烦：nervousness紧张：surprise惊讶，惊喜。45.D形容词辨析。同上。eager渴望的：distracted分心的：strange奇怪的：focused专注的，集中的。高二英语参考答案及评分标准·第4页（共11页）

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1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)数学试题

f(x)=e+1.16.(一∞，3十l1og27]因为f(x)满足f(x十2)=2f(x),所以Pfx

15.为了迎接一年一度的体育节，班长组织全班同学组成体育锻炼互助小组，每天加强训练，某同学对班长的做法不理解，抱怨说“一个小小的体育节，何必每天训练，真是小题大做”，请你结合本文内容，写一段文字予以劝说。（3分）（二）阅读下面的文字，完成16~17题。（6分）【材料一】文化长廊中的“蛇”①龙蛇之蛰，以存身也。一《周易》②女娲，古神女而帝者，人面蛇身，一日中七十变，其腹化为此神。山海经·大荒西经》③那大圣就撑出水中，一变变作一条水蛇，游进岸，钻入草中，二郎因赚他不着。圣施威降大圣》【材料二】2②蝉蜕蛇解，焕然一新。对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生，意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中，我们也会被陈旧的观念、惯所困，如同蛇那紧紧裹身的旧皮。但蜕变往往与新③龙起的动，不如当时。蛇有着极其敏锐的感知力，能凭借独特的感官察觉周围细微的变化，从而在危险来临时灵活脱身、在机会来临时迅速抓住人们木妨也向蛇学，善于观察和思考，无论是把握工作中的新契机，还是捕捉生活里的小确幸呼刻保持对变化的感知。④腾蛇乘雾，坚韧向前。苟子言：“腾蛇无足两飞”，暗喻蛇虽无足却能飞行，有着超凡脱俗的能力。传统文化里的蛇在自然中穿梭自如，化为人形时便拥有了灵活应变、智慧坚韧的特质。【材料三】①近年来，我国人工智能产业在枝床创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。截至2022年底，签人工智能代表企业数27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。②2025 年春期间,国产大模型 DeepSeek 成为全球 AI 领域的二颗新星。 其拥有强大的自然语言处理能力，能理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。和训练算法的精心优化,大幅降低了训练成本。 他们 embraing 开源方法,集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制,还加速了尖端技术的发展。③DeepSeek 在组建研究团队时采取了独特的策略。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1 ~2 年的年轻人担任。他们重点招募来自北大、（来源：《人民日报》《风凰网科技》等）L）A.三则材料，巧妙地将中国传统文化与现代科技发展相结合，从“蛇”文化象征创新精神，到我国科技产业的创新发展。B.材料一以“蛇”为线索，展现了其在文化中的象征意义，如智慧、灵活和蜕变。C.材料二从蛇的特性引申出人生哲理，强调观察、思考和坚韧的重要性。D.材料三聚焦于我国人工智能产业的快速发展，展现了人才的推动作用。比如DeepSeek公司的核心技术岗位大都由来自北大、清华等顶尖高校的博士生担任。17.阅读材料三，分析我国科技领域发展变革的原因。（3分）【九年级模拟考试·语文·WS·J区专用·第4页（共6页）ⅡI5】