盟2022届高考复全程精练·专题卷英语专题十四书面表达（二）A卷·专题训练徽信糖马薄点检索应用文(此专题不附答题卡)限定你是商三学生李华，去年辅导过你英语的美国留学生Trump已经回国。近日他发来ema海问你的置，请根据以下提示给他回复一封电子邮件】1、简要介绍自已的英语学和生活；2,欢迎他有机会再次来华。注意：1，词数100左右：2.可以适当增加细节，以使行文连贯。二假如你是李华。你的朋友Jim因为身体肥胖，备受同学的歧视，心情很郁闷，特意写信向你求助，请你依据下列要点，给他写封英文回信：L.宽慰Jinm:2.减肥建议3、…注意：1.词数100左右（开头已经给出，不计入总词数）：2、可以适当增加细节，使行文连贯。Dear Jim.I am sorry to hear that you are upset about your weight problemYours sincerely.Li Hua。。用和道022届高考复全程精练，专题卷英语专题十四(A卷)第105页

Amy went home,feeling worse.I get angry easily.When my parents are unfair,Iget a terrible 8.feeling (feel)and want toⅡ.用括号中所给单词的正确形式填空。shout at someone or 9.throw(throw)things.1.In fact,Amy is under a lot ofstressIf my friends 10.borrow (borrow)my things(stress)these days,too.and forget to return them,I'll be angry,too.2.She worked hard,but her grades dropped-Leo(drop)a lot.3.Her parents asked her to do more houseworkthan her little brother.It's unfair(fair).gg第3版Section B要点归纳☆vaste4.They said they wanted Amy to developn.浪费；垃圾(develop)her independence.a waste of time浪费时间5.Amy found some drinks(drink)and·v.浪费；滥用snacks,and suddenly,she came up with an ideawaste.onsb./sth.在某人/某物上浪费.of having a party.waste..(in)doing sth.浪费...做某事☆provide v..提供；供应provide sb.with sth.相当于provide sthsb,表示“给某人提供某物”Amy felt happy and relaxed after the party.Do youknow why?☆ill adj.Ⅲ.根据汉语意思完成句子，每空一词。·作表语，意为“有病；不舒服”，与sck同义；1.埃米认为她的父母可能会说开派对是浪费时作定语，意为“坏的；不良的；有害的”，间。与bad同义。Amy thought her parents might say having aparty was awasteoftime2.然而，他们同意了埃米的想法，还为她提供了☆sick adj..(身体或精神)生病的，有病的一些美味的食物。可用作定语或表语。However,they agreed with Amy and providegsome delicious food forher.同根据汉语提示完成对话。每空词数不限。3.为了举办一个很棒的派对，埃米自己打扫了房子。Inordertohave aA:I 1.provide you with(为你提供)步great party,Amy cleaned the house herself.everything you want.Why do you refuse to take4.在聚会上她把朋友们照顾得很好。the art classes?She tookgoodcare练B:Because I don't like art,Mom.It is 2ofher friends at the party.a waste of time(浪费时间)todo5.她意识到她现在可以依靠自己了。something I don't like.Don't 3.She realized she coulddependonwaste money on(在..上浪费钱)theherself now.art classes.We need it to look after my 4.(I-Ⅲ题连起来是一篇完整的语篇哦」sick(生病的)father.你注意到了吗？)Amy felt bored and went out of her home.IV.阅读Section B中的短文，完成下图，每空词数基I,根据首字母及汉语提示填写单词。不限。础L.Amy visited Sandy,her neighbor_(邻居).peteThed leam to be independen,the2it is for their future.2.Sandy was ill(生病的)in bed,and sheMr.SmithReasons:训felt really upset.AgreeDoing chores helps to develop theirindependence3.She said her parents loved her sister more andShould young练that there was no fairness_(公)or true love.chores at home?Opinion:There is 6.no need for kids to do housework now.Itis a 7.wasteoftime.4.“Since(既然)I'm their daughter,too,whyDisagreedon't they love me?"Sandy asked.Ms.Miller“Anyway_(而且)，I always get better gradesave toy 9.get olderthan my sister,'Sandy added.7

主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了一个金钱管理的新人训练营的相关信息。2l.D。理解具体信息。根据Boot Camp Details部分中的Interaction with peers in a virtualclassroom可知，参加训练营的学生能与同伴开展线上互动。22.A。理解具体信息。根据Boot Camp Details部分中的Certificates presented upon completion可知，训练营结束后，学员会获得一个证书。23.B。理解具体信息。根据Session Information and Cost部分中的Sessions offeredMonday-Friday,10am-12pm EST,and 1pm-3pm EST.Students may choose...The 5-dayBudgeting&Beyond Boot Camp和2-hour--long sessions run twice daily可知，单次训练营持续五天，每天安排两次两小时的课，学生可根据自身情况选择其中一个学时段。因此，在为期一周的训练营中，一个学生总共需要上十小时的课。【补充解释】boot camp:新兵训练营，新人训练营B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者通过一场旅行增进了对父亲的了解。24.D。推断。根据第一段中的So it won't come as a surprise...with the crossword可知，作者最近硬拉着他的父亲前往Scarborough旅行。父亲在旅行的第一个小时里表现得像一个人质，但当他们抵达Reading时，父亲已经在帮助邻座的一对夫妻解字迷了。由此可推知，随着旅程的进行，作者父亲的态度发生了变化。25.B。理解具体信息。根据第二段中的I knew his outline well enough…I hoped thatScarborough might fill in some gaps可知，作者了解父亲的大概情况，但对细节却没那么了解，他希望通过这次Scarborough之旅来补充这些缺失的信息。也就是说，作者想更深入地了解他的父亲。26.C。理解目的。根据第三段中的Away from his fixed address,.Dad began doing uncommonthings可知，踏上旅程之后，作者的父亲开始做一些时不做的事情。下文接着进行了举例说明。其中一个例子提到：面对耳目一新的美景，父亲的思绪也漫游了起来，聊天内容也随之变得散漫，来自约克郡的Margherita便是父亲闲谈的内容。由此可知，作者提及来自约克郡的Margherita,是为了描述父亲在新环境中的样子。27.D。理解主旨要义。本文主要讲述了一场父子之间的旅行。根据全文最后一句I could havedone without seeing that side of him可知，没有这场旅行，作者可能就看不到父亲的那一面，点明了文章主题。由此可推知，D项最能概括本文主旨，适合作本文标题。【补充解释】1.have a thing for.(para.1):对…有一种强烈的感情2.go walkabout(para.3:漫游C篇主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。多年来，Annie Katsura Rollins致力于研究中国皮影戏，并努力寻找能够帮助这一古老的表演形式应对文化变革、城市化和现代娱乐形式冲击的方法。28.B。理解具体信息。根据第一段中的Annie Katsura Rollins,who is based in Toronto andresearching Chinese shadow puppetry,has spent years developing an expertise in Chineseshadow puppetry可知，Rollins花了好几年时间专攻中国皮影戏的技艺，同时为了帮助中国皮影戏在文化变迁、城市化和现代娱乐形式的冲击下幸存下来，Rollins也付出了巨大的努力。29.D。理解词汇。根据划线词后面的Actually,traditions are always changing in history and wejust fail to witness it the tradition needs to be with the present and be looking toward the

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通有电A如果粒子的人射速度大小为)一时，该粒子在隘场中的运动时间为2。B如果粒子的入射速度大小为一受时，该粒子在磁场中的运动时间为品C如果粒子的人射速度大小为<受时，该粒子在磁场中运动的时间随速度的增

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专题二三角函数图象与性质第5讲三角函数图象与性质【限时训练】1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.万9[合，号]10.D1.B12.D13A1子0π15.2sin2x3

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D实验过程中需要不断调整pH,因为产生的物质会影响p117.某种动物的性别决定方式为XY型，毛色中黑色对白色为显性，由等位基因、另一对同源染色体上存在基因B时，含基因A的个体表现为白色将两种动物杂交，

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非选择题部分（共90分）三、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）13.己知m=(1,0,2k-1),n=(-1,0,2),若m/1n,则k=▲14.己知圆C:x2+y2=1与圆C2:x2+y

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旗子和微章这两个物家0书上丸京学离的整9请简要分析小说结尾的艺术特色。(6分)8.文中设计红十字请结合文本简要分析，(6分)，决、古代诗文阅读(34分)通告C文言文阅读（本题共4小题，1分）最亲热王瑞

2t直径轴承制小直格铜相大在径餐A:我何有枝的有C我已建成了、。市风色老其游份阳公老我心原色文化储大人“给传四连茶合和黄工D不第合里文化自，锅传传文心地林天能够止队力的用1上为配合（中华人其其阳到黄时除护图大用数众地发A24C.C0制定了相应的食橘施某施角南料“柱微指法服络员”打通等法度售民教文化通，是土文化重要的组成部分，任节典民放可无其领青法联络员制度的意文在于1相进政务公并，限进政有决爱的喻晾奔打鱼编药)饭粉骨D，点的所史积说统美是人中华极时2加大法治宜传力度，是高典网准方价值全行流式和风防可成为个种发化③有利于誉造特法，学法法用工加强公风道德建设盖化道鉴时列古语能体观中华传洗美德的有L.①年B①3①塞翁失马，焉知非福B14.今天，“绿色化”已销无声意地海②东边日出西边雨道是无睛却有睛低暖生活.从我做起。下列行为③天行健，君子以自强不息A外出尽量开车层高效率④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B.电器不用时保特特机状因A.①2B.③4④C.23C:教室电灯在人离开时不及时10.下图（第七次全国人口普查结果）告诉我们D.①④D.少用或不用一次性严福15.2023年9月21日-22日，题年龄构威年非物质文化遭产发限大会以0岁人日为的步及以上人日为级非遗项日金台罗氏彩题彩9438万人2四开人艺、金台传统木板划字邓氏6分届大会非遗大紫，向群众展采。这体观了014岁人日为253w万人13多个分与2010年次全国人口普查数密相比(第10题图)训练（二）·九年级·道德与法治（部编版）第1页（共2页

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3、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(语文)

00:40⊙®5656l24九年级语文答案.doCX文件预览联∠U∠4中亏1刀具似丽L爸·后义（一）盟1/3参考答案语文积累与运用(35分)1.(10分)()夜来风雨声花落知多少乱花渐欲送人眼浅草才

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高考对应题型·限时模拟（八）典削网中文名语文成利容本支从成阿任古代诗文阅读十语言文字运用本从管小文从得)时间：40分钟满分：5分济文从学员本是算国二、古代诗文阅读(35分)5的同时印的子心海中女保8砖

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武汉市2024届高三年级五月模拟训练试题参考答案BAADD CBABC BADCD DCD19.（17分，除标注外，每空2分)(1)食物、天敌、栖息地、与其他物种的关系等（合理即可）(2)生物体的遗体残骸合成自身有机物（或生长、发育和繁殖）(3)偏低O2浓度上升，微生物的分解和合成代谢均加强，对S0C的分解作用增加导致SOC降低，同时自身合成了更多的有机物导致MBC升高(3分)。(4)生态足迹上升建议：①减少化石能源的消耗，提高能源的利用率：②改善农业生产条件和采用先进农业技术；③防止超载过牧情况，因地制宜发展畜牧业；④资源采用循环式利用，大力发展绿色经济；⑤控制人口快速增长。（合理即可）20.(15分，除标注外，每空2分)(1)自由扩散（或简单扩散）(2)ABCB19可与油菜素内酯发生特异性结合（或ABCB19可被油菜素内酯特异性激活）(3分)(3)ABCB19能通过主动运输转运油菜素内酯（或ABCB19是运输油菜素内酯的载体蛋白)(3分)①WT(1分)②-(1分)③+(1分）④EQ(1分)(4)加入的3H-BL有限或ATP有限(ATP被消耗)(3分)21.(16分，除标注外，每空2分)(1)叶绿素含量：TAGL1敲除株系>gs>TAGL1超表达株系(2)相同通过RdDM途径抑制（四种）去甲基化酶的表达，使TAGLI启动子的甲基化程度增加，从而抑制TAG孔1的表达，对叶绿素合成的抑制作用减弱(4分)(3)隐性实验思路：将7份条斑状株系分别两两杂交，观察F1果实表型。预期结果：若F1果实表现为野生型，则杂交亲本不是同一基因突变的结果；若F,果实表现为条斑状，则杂交亲本是同一基因突变的结果。(4分)22.(16分，每空2分)(1)耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)预变性时间较长可增大模板DNA彻底变性的概率，使模板DNA充分解旋(2)引物2和引物3必须具有碱基互补配对的片段(3)限制性内切核酸酶（限制酶）和DNA连接酶磷酸二酯键（3'磷酸酯键)(4)引物1和引物4 BamHI(5)B

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