三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用I(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 如今,各式各样的网络热词和流行语令人 ,了解这些 词的意思、用法,几乎成了网上冲浪的必修课。“逆行者”指代不畏 艰险、迎难而上的勇者;“逆袭”展现扭转局势、转败为胜的韧性;在 表现爱国情怀与英雄气概的视频里,网友们“超燃”“太燃了”的点 评不断刷屏… 的网络热词为语言的发展带来新语料, 也嵌入日常生活的交流中。 )。为适应互联网时代交互性、即时性特点,网络热词往 往简洁精练,善于在浓厚的情感包裹下,以 的方式传达语 义。“晒”“上头”等词语动作性强,画面感足;古文、方言的化用 …多种多样的网络热词通过新句式、新表达、新修辞,为
深后服务必须实出育人导向,提供丰富深程,要根据实际情况分年般、分层次、系院性、个性材料三地方,人们还说不准。近一二百年来的变化之速,真可以说是沧海桑田,从古登州府置往西直到化统等开设课后服务课程。漂后辰务一餐由太投长等承担,心可积板争取退休我师、学生家长,屺碍岛、三山岛,现在都成了人烟最稠密的地区。而不足一百年前这里只是荒野,二百年前则是莽莽苍苍的林子。高校倪秀学生、体育教蛛,民闲艺人能工污医、非物质文化件衣人等具各资质的社会专业人员或志愿服务力量。此外要国绕选智休美等左育内容,征集和开发丰富优质的线上教育教学资那时候这里的人走夜路,如果到了荒凉地方,最喜欢也是最害怕的,就是前边遥远处出现处闪烁的灯影。有人就在挨近了荒郊的一点儿光亮圪,才发现这是一处瓜棚,柱子上挂了一盏源,积极利用现有同路资源,免费向学生挺供学资源。各城教育率门要主动抓好线怎林润全面指导学校课后服务工作,制定课后服务费标准,做灯笼,有人坐在灯影里,问他话只字不答,赶路人忍不住拍拍他的肩膀,这人一回头把赶路人吓个半死。原来黑影里坐的是一头老狼,刚刚吃了一个人,正坐在那里舔嘴巴呢。类似的警示故好教狮师深后暖务绩效工资总量增有、完善表师合理取酬办法等有关工作。(摘编自《江苏教育报)8月14日)事很多,一半是口耳相传的野趣,一半是当时的真实经历。时过境迁,现在这一带入夜常常是灯火辉煌,早就没有黑夜中星星点点的光亮了。现在所恍虑的只是太热闹了,是人气过盛,除了人什么都没有了。发内深后延时服春推出已荷年多了,确实解决了一些家长的“三点半”难题,得到不少家长材料四支持,但仍有起战的声音春在:有人起心延时服务可能金度成变相的补课,也有人担心延时服务就在这样的村落里,曾有一位顽皮少年,他像大多数野孩子一样好奇,聪明却不喜读书,愿意冒险,越是家长禁止的事情越是要尝试一香。他多次在夜间独自一人跑到野外,总想遇到一事实上,在过去的实践中,“鲁力不讨好“是一些学校课后延时服务面临的尴尬。一方面学的重量不意两桩怪事。有一次他真的在野外瓜棚那儿见到了悬挂的灯笼也真的发现了垂头反坐的人。就校老师费了猴多时闻柔精力并爱深后延时班,为家长下班后接送孩子提供便利。另一方面,学像传说中那样,他伸手往那人后背一拍,结果却大失所望:转回头来的是一个上年纪的看瓜人。对方看清了是个孩子,立刻叫出了他的小名。这使他觉得实在无趣。离开瓜棚又往更深的林子生家长年不买悬,有的嫌延长的时间还不够长,有的不认可延时服务的质量,仍然将孩子送去里走,这在一般人是绝对不敢的,因为一旦迷路麻烦就大了。课外培斜症或者托管延(精自罗燕(课后延时服务昨能叫好又叫座?》,《民生周刊》2021年第15期)经过了多次冒险,这个孩子胆子更大了。有一次他不知走了多远,感党就决听到海濠声了,前面还是黑漆漆一片林子。突然他看到了树隙里有一两点灯影在闪烁,心上主刻评评乱跳,有下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A学校开展课后霰务,可使家长接送难、孩子没地方去的问题得到有效解决,有助于缓解不可抑制的兴奋涌出来。随着往前,那灯影竟扩大开来,渐渐显出了衡道的形状,原来是一个薰在林子深处的小小村庄!这一下他就放开步子往里闯了。家长焦患,促进学生健康成长B课后服务工作已经熏得重要进展,但在服务时间、经费保障、吸引力等方面还存在问题,进了小村,马上有些比他还小的孩子围上来看,一个个毛头毛脑分外好奇,问他是从哪里表的、叫什么等等。他们告诉他这个小小的村子叫“灯影”。他和他们玩得高兴,又跳又叫,玩儿展仍篱要进一步加大工作力度知果一末级迷藏之类,累了就随他们进小茅屋吃各种果子。他从来没见过这么多野果,一大推摆满了桌于。C校外培撕机构假期或者周末不开课,超过70%的家长给孩子安排了诸如网课、参与校内这些野果甜得很,结果他一口气吃得肚子都圆了。左右小孩子有男有女,拉上他的手跑到衡上,课后的学和特色托管班等内容安非又一乙然D.各缓教育部门要统筹协酒,制定课后服务费标准,做好课后服务绩效工资总量增核、完还让他去一个地方打秋千,看另一些有奇才异能的孩子在大树梢上蹿跳。他惊得合不上嘴,因善台理取倒办法等工作。为这是从来没有见过的。午夜过了,村里的老人扯着他的手,让另几个孩子礼他遥出林子,可他对谁也不要告诉这个灯影,要不就来不成了。5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分A孩子放学早,家长不便接的“三点半”现象是困扰不少家长的难题,这是导致家长把孩子他心里揣了个秘密,到后来每隔几天就到林子深处找这个小村子、他走熟了路,为了不弄送去校外培训机构的根本源原因迷失,就在沿途做了一些记号。这个叫灯影的小村成了他的乐国、他在这儿有吃不完的好东B.在假期给孩子报培训班,近六成家长是为孩子“培养特长与爱好”,近半受访者认为安排西,比如果子、野蜜;还有看不完的趣事,比如连年迈的白发婆婆高兴了也会帮下福发,灵音无比暑假培训班可“巩固学成果”。地翻起跟头或跃上树梢。他把自己村里才有的一些玩儿法教给他们,比如蹋慧于等等、这个小村从老人到小孩都喜欢他。C,课后服务不必非由本校教师承担,也可由家长及社会人员或志愿服务力量承担,以突出育人导向,为学生提供丰富课程这样过了半年,让小孩子愁闷的事情发生了,这就是家里人要送他去很远的一个镇子上学,名液质D.课后延时服务不仅是学校的“服务”,同时也可争取学生,教师,家长共同参与,如果创造那里有一户亲戚。这是不能逃脱的事,他只好找一个夜晚到女影告别了、小村的人也舍不得性地开展,将取得更好的效果他,都说你只要不忘路,过多久来都行,这儿会一直等着你。6.结合上述材料,联系实际谈谈怎样才能使“课后延时服务叫好又叫座”。(6分》这个孩子上了外地的学堂,中间只回过一两次村子,也去灯慧心聚过一次。又是几年过去、(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)分1因家他长大了,聪明过人,没费劲儿就考中了功名。上任后忙于应酬,一连多年后才有空回了一趟老阅读下面的文字,完成7~9题。2.承号家。因为身在官场,一时忘了灯影,可是一回村子就想起了它,于是就打听起这个村子。村里入失灯影.汽核摇头,从老到少竟没有一个人知道附近还有这么个村庄。他觉得奇怪极了。张炜这天,他实在忍不住,就脱了官服,按照小时候牢牢记住的路径往林子深处来了。他料定一出丝及观直到现在,古登州一带还有一个村子叫“灯影”。但这个村字是否就是过害那个得而复失的定会找得到,因为一个村子既然落成了小哪能轻易娜动呢?可惜他花了大半天时间,直到天黑,【2022高考冲刺卷·语文卷(六)第3页(共8页)】把记忆中的那一带找了个遍,就是没有小村的影予。就在他失望至极往回走的路上,也许是有【2022高考冲刺卷·语文卷(六)第4页(共8页)】
14.C【解析】材料强调建立与消费者的直接联系,基于库存和销售数据及时调整产能计划,优化产品营销,提升服务体验,这说明数字化转型有利于企业精准对接市场,促进产品销售,也有利于企业提升服务水,优化客户体验,②③正确。材料涉及的是企业的数字化转型,是经营模式的调整,并不涉及“改进制造工艺,降低生产成本”,①排除。该企业的数字化转型并不能增加产品价值,④不选。故本题选C。15.B16.A【解析】强化反垄断,深入推进公竞争政策实施,营造公竞争的市场环境为各类市场主体创造广阔的发展空间,促进各类主体公竞争,实现共同富裕,故A符合题意。题干问的是对助力共同富裕的意义,强调公。而通过推进公竞争政策实施提高企业运营效率,侧重效率,故B不符合题意。C与助力共同富裕无关,同时从长远来看,台经济趋于垄断会降低台影响力,降低规模效益,故不选。题干问的是对共同富裕的意义,D强调的是宏观调控与市场的关系,不符合题意。故本题选A。二、非选择题(共52分)17.①中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,中国共产党带领人民有效应对新冠疫情等重大挑战,为社会主义现代化建设和中华民族谋复兴创造良好的社会环境。(4分)②坚持和完善具有强大生命力和巨大优越性的中国特色社会主义制度,有利于通过制度优势确保清零政策能够落地并发挥效果,保障人民幸福安康。(4分)③坚持中国特色社会主义思想以人为本、人民至上的价值取向,依靠人民战胜疫情,护佑人民康宁。(4分)18.①个体私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。(4分)②改革开放以来,湖南个体私营经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为湖南社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。(8分)19.①充分发挥市场作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。②提高每吨水的价格,运用价格杠杆调节水资源配置。③由当地政府出面干预,分配水库库存量到不同村民小组和农户家庭,实现科学的宏观调控。④由当地村民选出德高望重的长者,各村民小组各派一位代表,协商讨论出一个满意的方案。(每点4分,任答三点即可,其他方法,言之有理即可得分)20.(1)①中国特色社会主义思想植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。(2分)②中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。(2分)坚持和发展中国特色社会主义思想,有利于坚持和发展马克思主义、坚持和发展科学社会主义。(2分)③坚持中国特色社会主义思想,有利于激励全体中华儿女不断奋进,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴;有利于推动构建新型国际关系和人类命运共同体,为世界和与发展作出重大贡献;有利于不断推进党的自我革命,提高中国共产党与时俱进的执政能力。(三个“有利于”,任答其中两个“有利于”,就可得4分)(2)①新时代中国青年要树立远大理想:树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。②新时代中国青年要练就过硬本领:努力掌握科学文化知识和专业技能,在学中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,在修养中锤炼品德修为,自觉树立和践行社会主义核心价值观。③新时代中国青年要勇于砥砺奋斗:要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!(可以从青年人“有理想、有本领、有担当”的角度展开,共6分)思想政治参考答案一2
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效29.(9分)
题日益严重。(任答三点可得6分)成因:精耕细作农业的发展:大一统政治促进了人口增长:政府鼓励毁林是荒的政策:人们普遍缺乏环保意识。(任答三点可得6分)(2)新民主主义革命时期的探索为此后的实践探索提供了经验基础:为新民主主义的革命胜利奠定了物质基础:促进了生态环境的恢复和发展:有利于发展经济事业,改善人民生活:是中国式现代化道路的重要内容之一,为中华民族的伟大复兴莫定了基础:为世界贡献了中国智慧和中国方案。(任答四点可得8分)(3)坚持党的全面统一领导:始终以人民为中心:充分发挥集中力量办大事的政治优势:传承生态保护与绿色发展使命:以经济社会发展状况为立足点:建立健全生态文明制度体系。(每点2分,任答三点可得5分)【命题意图】本题考查人与自然和谐共生的中国式现代化。通过设置古代中国环境变迁与近现代中国生态文明建设的问题情境,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和闸释事物、论证和探讨问题的能力。【解析】第(1)问“特征”从材料一中主要环境数据变化示意图所示的数据分析,从阶段性、数据相关性、反映趋势及本质角度作答:“成因”需结合所学,从经济发展、政治环境、具体政策、环境意识等角度概括第(2)问需结合材料,从早期探索的价值、对经济发展的影响、保护生态环境、民族复兴,现代化建设以及人类文明发展角度等分析作答。第(3)问需领会命题意图,从四个自信、国家本质、国家治理能力等角度闸述,言之有理即可(需注意政治正确)。44.【参考答案】示例一论题:苦力贸易之路论述:工业革命后,太洋、印度洋和大西洋成为国际新兴工业资本主义竞争的天地。19世纪初,为了弥补奴隶制废除之后美洲各国劳动力的缺口,中国的劳工被源源不断地运往拉丁美洲,成为矿山、种植园的主要劳动力,生产面向欧洲和北美的产品。19世纪中期以后,大量华工被运往古巴、秘鲁、英属圭亚那以及美洲其他国家和地区。在“自由贸易”的旗号下,大肆掠卖所谓“契约华工”,把“丝绸之路”变成了“苦力贸易之路”。总结:“苦力贸易之路”与和友好的“丝绸贸易”之路形成鲜明对照,扭曲了人类文明的正常交往,在中拉文化交流史上写下了阴暗的一页。示例二论题:丝银之路论述:新航路开辟后,世界各地的联系日益紧密。据学者统计,16一18世纪,中国凭借在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业优势,在对外贸易中处于长期顺差,每年约有15吨白银从墨西哥的阿卡普尔科用马尼拉大帆船直接运到马尼拉,用于购买中国的丝绸、瓷器等商品,因此,西班牙、葡萄牙等从拉美掠夺的白银有三分之一以上流人中国。区城性的太洋贸易之路演变为跨太洋的丝银对流之路。总结:大量白银流入中国,使白银逐渐成为官方货币。白银货币化推动了中国商品经济和对外贸易的发展,促进了国家财政制度和社会结构的变迁。【命题意图】本题考查太洋丝绸之路的多元历史解释,通过设置16一19世纪跨太洋贸易和环太洋贸易被赋予多种称呼的问题情境,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识,描述和闸释事物,论证和探讨问题的能力。【解析】本题属于开放性试题,应根据题目的具体要求规范作答,即“怎么问怎么答”,不要用日常训练的答题模板生搬硬套。题目要求“选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用具体史实,予以论述”,如果自拟称呼,需要有相应的知识储备和学术视野,难度较大。建议学生从材料中罗列的“丝瓷之路”“丝银之路”“香料之路“苦力贸易之路”任选一个,然后结合具体史实回答即可。答题时注意按三段论规范作答,即论题一论述一总结,论题源自材料,论述时史实围绕主题选取,总结时要升华主题。文科综合能力测试参考答案和评分标准第10页(共1】页)
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《双语学报》2023-2024学年高二N版·新教材新高考第34期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:历,他们希望成为中赞文化艺术交流的桥梁,促进两国的文化阅读理解1-4DABC交流。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文1.Among。考查介词。根据句意可知,此处表达的是“在他们当章主要介绍了印第安纳波利斯某社区老年人通过阅读和讨论中”,故用介词Among。书籍,追求知识和个人成长,展示了教育的内在价值,也说明2.is pursuing。考查动词的时态。根据at present可知,本句表达教育不应仅限于年轻人“现在在攻读博士学位”,故用现在进行时。l.D。理解具体信息。根据第一段Instead,.they come together3.Recalling。考查非谓语动词。此处作伴随状语,且recall与主purely for the love of learning and reflection on the past.可知,语Davison Njolomba为主谓关系,故填现在分词形式e印第安纳波利斯的老年人每周聚在一起是为满足他们的求4.vividly。考查副词。此处修饰动词convey,故用副词形式。知欲。5.fascination。考查名词。所填词作宾语,结合空前的形容词性2.A。理解词汇。根据第二段Critics might think that the seniors物主代词his可知,此处需用名词形式are retired ..are not the target audience of higher education6.To achieve。考查非谓语动词。此处作状语,表目的,故用不定marketing programs,and their knowledge may die with them in式形式。a flash.However,higher education should not be solely utilitarian..7.has become.。考查动词的时态。根据时间状语So far可知,本可知,批评人士可能会认为,这些老年人已经退休,不太可能句强调“现在已经成为并可能一直是最热门留学国家”,故填利用他们新获得的知识来推进自己的事业或为经济做出贡现在完成时。献。由此推知,划线词汇在此处需理解为“不太可能的”。8.which。考查定语从句。此处引导非限制性定语从句,指代前3.B。推断。根据第三段They do the readings not because theypeople-to-people exchanges between China and Zambia,must but because they want to.They genuinely enjoy the opportunity在从句中作主语,故填which。to discuss them with others…可知,这群老年人聚在一起讨9.he。考查冠词。根据句意可知,此处特指“中国高等艺术教育论书籍不是因为他们必须这样做,而是因为他们想做。他们的输出”,故用定冠词。真诚地享受与他人讨论的机会。由此推知,这里对老年人讨10.remarkable。考查形容词。此处所填词作表语,be+adj.+for论时状态的描写是为了强调他们讨论时的投入doing sth,意为“对做某事来说…4.C。理解具体信息。根据第四段With almost daily field trips完形填空1-5 BCADB6-10 CBDAC11-15 DABCDfilm screenings,and art projects ..we can still learn,still use导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境our minds,still grow and develop as human beings ..doneSeth Perler坎坷的求学经历告诉我们,只要不放弃,每个人都more than any other to make me feel fully alive.可知,社区里能找到自己的成功之路。几乎每天都有诸如电影放映和艺术项目这样的活动,在这1.B。根据上文High school was a challenge for Seth Perler可里,居民仍然可以学,得到成长和发展。由此可知,这里的知,高中对Seth Perler来说是个挑战,他在学校里一直没有生活是丰富多彩、很有意义的。完全“掌握”如何学。七选五1-5 CGFEB2.C。这感觉就像给了其他学生一本如何成为学生的“指导”手导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与自我”主题语册,而他却从来没有得到过。境。作者结合亲身经历,和读者分享了几,点大学生活带给她的3.A。由于在学校学对Seth Perler来说太难了,他以很差的宝贵经验成绩艰难地“毕业了”。1.C。此空设于段中,与上文存在并列关系。上文提到在田径队4.D。根据下文However,before long his old learning pattern.的经历让作者学会了分清主次和自律,本句提到于此同时,and he failed all his classes in the fall semester.可知,Perler在这段经历还教会了作者如何寻求帮助。大学“一开始”表现很好。2.G。此空设于段中,是一个过渡句。本句承接上文提到的你需5.B。不久,他原来的学模式“又出现了”,他在秋季学期所有要为了一个共同的目标和不同的人合作,本句讲这种合作技的课程都不及格。巧在当今社会是非常宝贵的,随后引出下文,学会如何和他6.C。根据下文Moving back home,Perler attempted community人沟通并尊重差异帮我建立了重要的人际关系。college可知,Perler被大学“开除了”3.F。此空设于段中,与上文存在转折关系。上文提到作者和7.B。回到家后,Perler尝试上社区大学,但他发现自己仍然无曾经的队友现在分别处在不同的人生阶段,分布在异地他法“克服”自己的障碍,这导致了更多的失败乡;本句指出,但是她们曾经一起跑步所结成的亲密关系坚8.D.根据下文trying again and again.可知,跌到谷底后,Perler不可摧。决定“反复”努力,直到找到自己的出路。4.E。此空设于段尾,是一个总结句。结合作者对这次跑步经历9.A。Perler的这个选择后来被证明是标志着他人生的一个“转的描述,作者认识到一个道理:我们的态度可以助力我们突折”点破极限,发挥自己的潜力。l0.C。根据下文through small but meaningful successes可知,5.B。此空设于段首,是本段的主题句。作者的大学生活为她提Perler在工作中开始通过一些微小而有意义的成功建立起供了一个切实可行的方法来思考因果关系,并让作者意识到了一种“成就”感。夹杂着不确定性和快乐的日常生活是如何最终为我们带来1l.D。这份工作对Perler的影响成为了他追求教育事业的“动积极的经验力”l2.A。Perler带着决心回到了大学,并不遗余力地“提高”自己A3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)的能力。语法填空l3.B。根据下文he successfully got the graduation certificate可1.Among2.is pursuing3.Recalling知,Perler的“努力”得到了回报,他顺利毕业了。4.vividly5.fascination6.To achieve14.C。Perler的亲身经历让他意识到,每个人的生活道路都是7.has become8.which9.the不同的,即使是弱者,当他们正确地理解和支持自己时,也10.remarkable能“发光”。导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会“主题语境。文15.D。Perler的故事说明,接纳差异能让每个人找到自己“有意章介绍了在中国南京艺术学院学音乐的赞比亚学生的经义的”道路。
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图像特征全用@所名校高三单元训试示范专教学扎记的DN小复制过租,因此,S物细他中会不断发生氢健的断裂和合成,A项头。一种G:期合成组成纺锤丝的蛋白质为分裂物做准备,C项错误,有丝分裂过程中,染色体效目
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k2x1x2-(m+1)k(x1+x2)+(m+1)2X1X2=1+0m+1)-m专%2m专68分式为定值,当月仅当1+m+1)-m3=0解得m=2或m三3.10分此时,2ckoD=-m+)=一2或一
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成都市石室中学2023-2024年度下期高2024届入学考试数学试题(文)(总分:150分,时间:120分钟)第I卷(共60分)一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.已知全集U=R,
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称为“状元”“榜眼”和“探花”。高一语文期中质量检测考试科目各朝也有所不同。一般来讲,考试内容不外乎儒学“六艺”,包括诗赋及对儒家经典的理解。到了朝代晚期,考试内容局限于儒家的“四书五经”,要做一篇结构合理、工整严谨的“八股文”。不管怎样,中国的文人精英通过科举考试获取“功名”,考试规范主要是一种道德教考生注意:育和文学训练。由科举制催生的官僚体制也可以说是一种德治,或者说是一种文治。1.本试卷共150分,考试时间150分钟。科举制的设计旨在网罗天下英才,其过程必须公。为此,考试过程中采取了严格的措施2.请将各题答案填写在答题卡上。以防营私舞弊。考试期间考官要隔离关禁闭,不能和考生有任何接触。考生进入考场前要搜3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册,下册第一至三单元和“古诗词诵读”。身,不能携带任何违禁品,进入考场后都被关在独立的“号房”里,考生不呼姓名,只叫号,号房非常狭小,考生吃喝拉撒睡都在里面。为了预防泄题,考卷往往到最后时刻都会有变动,很可能由P一、现代文阅读(35分)皇上亲自下令。考生的答卷还要经书记员抄录才送考官阅览,以防考生的书法透露其身份。(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)今天的历史学家也许会说,科举制再怎样繁荣,先不说女性被排除在外,能够得到教育的也阅读下面的文字,完成1~5题。只是一小部分人,而得到“进士”头衔的人更是少之又少,而这批人大多数也都是出自士、商和有家材料一:特权背景的家庭。科举制继承孔子“有教无类”的传统,为中国社会营造了超强的、人人有机会和欧洲(或日本)的中世纪封建社会结构相比,中国漫长的朝代期有一个显著特色:文人士向上努力的氛围,鼓励天下学子只要勤奋学,自有出头天一“学而优则仕”,“书中自有黄金如大夫阶层逐渐崛起成为社会结构的统治阶层,到了明清,士农工商的社会等级分层已经确立。屋”,等等。皇帝的宝座是世袭的,但任何人都可以通过勤奋好学而挤入精英的统治阶层。假如促成这一现象的就是科举制度的逐步推广。科举制度从隋唐兴起一直延续至晚清,到1905年某家小孩资质聪慧,是个能读书的好苗子,即使自家贫寒,同族村民也很可能一起集资资助他的才被废弃。科举制有其民主的一面,可以说本质上是一个民主的体制:以教育为中心,不讲血学业,期望他一旦榜上有名便能光宗耀祖。科举制到宋代已臻成熟。有很多例子,说明贫寒子製缘、身份和背景,凭自己的努力和资质便可改变自己的人生,进入社会的精英统治阶层。科举制弟也能功成名就。比如范仲淹。范仲淹一岁时父亲突然去世,孤儿寡母无依无靠,母亲只好改长对中国文化产生了全方位的巨大的影响,但最重要的影响在于使中国的政制建基于世俗的文嫁,儿子跟着却要改姓。但正是在这种逆境中,他发奋努力,希望通过勤学科考改变自己的命治。由科举产生的士大夫文官体系有两个作用:一方面,皇帝作为所有考生的终极考官,可以揽运。范仲淹最终考取“进士”,接回母亲自己照顾,仕途从小官做起,一直升到副宰相的职位。范尽“天下英才”为皇家服务;另一方面,皇帝至高无上的权力也受到一个庞大的以宰相为首的官仲淹为官正直,经常向皇上直谏。他在《岳阳楼记》中留给后人一句名言,充分体现了儒家德治僚体系的遏制。理念的崇高境界:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”当然,说科举制本质上是“民主”的体制,话似乎说得满了一点。比如女性从来都不包括在(摘编自钱锁桥《中国文化通识:人性与现代性》秀内,虽然到明清时期已经有大量受过教育的女性,中国历史上也出过好几位女皇,比如武则天,材料二:她对科举制的推动和发展起过很大的作用。但总体来讲,就统治阶层的构成来看,我们可以看记者:“国学读书群”开群首周起,您就在群里解读《论语》。面对委员读者的指导阅读,与大到明显的历史进步:以血缘为本的贵族逐渐被以才学能力为准的学者代替。早在汉武帝时,在众读者有何区别?董仲舒等汉儒的推荐下,朝廷便设有太学,推广儒学,并采取考试方式招纳人才。但在汉代,入杨朝明(全国政协委员、孔子研究院院长):这是一个特殊的读书群体。群内委员(全国政协总仕主要还是要靠贵族阶层人士的推举。到了隋朝才正式确立科举制,明确规定以此方式招揽天委员)们各有专精,虽然对《论语》等典籍熟悉程度不同,但都视野宽、站位高、理解力强。大家都下英才入仕。隋短命,但该制度在唐朝得以延续,并发杨光大。到了宋代,科举制已经非常成带着对《论语》等国学典籍的浓厚兴趣,希望能更好地走近孔子与《论语》,了解其独特魅力。熟,及至明清而鼎盛。一路下来,科举制在中国文化和政治生活中扮演了举足轻重的角色。普这是一种特殊的读书方式。虽然都是网上读书,读书的人群不同、目的不同,具体操作方式、天下读书人经过层层筛选,每隔几年便从帝国各个角落赴京会试,这成为中国文化特有的景观。读书重点也有不同。大众读者学国学、读《论语》,或为增长见识,或为教育子女,或为个人修身,或从此,中国文化本质上就是一种精英文化,其生产者是受过教育的读书人,而他们从小到大受的为企业管理。政协委员则不同,他们还担负着建言资政的使命,更关心国家社会,思考经济发展与教育主要就是为了科举考试。社会进步。他们要汲取圣贤智慧,把握国学精髓,了解文化特质,思考中国儒学的现代意义。不是考一次,而是从地方到省级到全国性的一系列考试。考生十来岁就可以参加乡镇级的(摘编自张丽《读国学典籍,感知中华文化的格局与气象一访全国政协委员杨朝明》)考试,通过后被称为“秀才”。秀才还不够格做官,但可以继续参加省级的考试。即使没通过省1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)级考试,秀才也属于地方上的绅士阶层,不用服劳役,并可以参与乡村的治理。另外,很多秀才A随着科举制的不断推广,士农工商的社会等级分层在明清时期确立,科举制度最后在晚以教书为业,辅导儿童。通过省级考试的被称为“举人”,举人可以在地方和省级加入仕的行列,清被废除。也可以继续参加全国性的“会考”。会考又分两个阶段,全国各路考生汇聚京城,参加统一考试,B.科举制的发展推动着社会统治阶层构成的变化,从注重血缘为本的贵族居多到注重才通过这次考试的考生还要继续参加殿试,由皇帝亲自主考(大部分情况由皇帝指定的代表主学的学子居多。持)。考完后,所有考生都被赋予“进士”头衔,再按成绩分为一等、二等、三等,其中一等前三名C.虽然每个朝代科举考试的科目有所不同,但传统儒家经典始终是科举考试中不变的重【高一语文第1页(共8页)】·24-484A·【高一语文第2页(共8页)】·24-484A
()51.A.neighborB.classC.groupD.family)52.A.AfterB.UnlessC.WhileD.Since)53.A.successB.dreamC.illnessD.trouble)54.A.encouragedB.askedC.invitedD.allowed55.A.freeB.activeC.aloneD.brave四、语篇填空(15小题,每小题1分,共15分)第一节阅读短文、从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。chance they learn when conversation something gradually sleepyrepeatrelaxThere's so much about English that can be learned from a book or even in a traditional classroomenvironment.But there's a lot of the language that can still be 56.best in more relaxingsituations where students are having fun.Here are some suggestions.*Let their guard down.One difficult thing for learners is to have the confidence (57they speak English.Fun activities outside of the classroom,give students a chance to feel 58.It may take a little time at the beginning,but once students get into it,they'll start to getconfidence 59.*Make use of English media ()Most recorded language instruction makes students 60.And it can get tiring to hear the same voice and to 61.the same phrases.You can letstudents go to a movie in English.They will hear common expressions and more everyday 62.in the movie.If they're not sure about 63.they hear,it can turn into a more formal lesson onceback in the classroom.*Hear or use English in situations.Casual talks give learners the 64.to hearor use English in situations.They can talk all they want about expressions to use while eating out orinformal words to use with 65.friends.But it takes a trip to McDonald's or a picnic in the parkfor many of those expressions to truly set in.第二节阅读短文,根据语篇要求填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词。My name is Mike Fuksman.I come from the US.I have lived in China for more than seven years.And now I would like 66.share my story of learning Chinese.Like many other foreigners,I knew few Chinese words when I came to China 67.the firsttime.I could hardly understand what they were saying.So I decided to learn Chinese.I had Chineseclasses in a university.I thought my Chinese would 68.improved a lot after I learned the basicknowledge.However,my Chinese 69.improve as I thought.Then,I asked my teacher for helpand he suggested that I should make friends with native speakers.While I was practicing communicatingwith them,I paid attention to their body languages,too.I found it was a good way to learn both language英语第7页(共8页)
大单元学三步一体高效训练讲评确。人工合成病毒的研究,其意义具有两面性,用绝对肯定或绝对否定的态度看待都是不全面的。从肯定的角度看,记人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒,如研制抵抗病毒的药物和疫苗,从而更好地为人类的健康服务;从否定的角度看,人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒,如果这些病毒传播开来,或者被某些人用作生物武器,将给人类带来灾难,D项错误。答案:C4.“使用高倍显微镜观察几种细胞”是高中生物学教材中一个重要的探究实践活动。据图分析,下列相关叙述不正确的是放大倍数100倍→400倍64①A.①中a换为b后,视野中的细胞数量减少B.蓝细菌和②中的细胞都具有细胞壁、细胞膜和核糖体C.③中换上高倍镜后,视野中的细胞数目为8个==”””▣一=■=一===▣4D.由低倍镜换上高倍镜后,此时可将显微镜的光圈调大解析:图①为物镜,物镜的放大倍数与其长度成正比,因此,①中换为b后,放大倍数变大,视野中的细胞数量减少,A项正确;蓝细菌为原核细胞,②中的细胞中含有细胞壁和大液泡,因而为植物细胞,二者的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜和核糖体,B项正确;显微镜放大的是物体的长度或宽度,在100倍下视野中细胞为64个,则400倍下,该细胞的长度或宽度都在原来的基础上又放大4倍,故此时视野中看见的细胞数目为64÷(4×4)=4个,C项不正确;由低倍镜换上高倍镜后,高倍镜下视野会变暗,为了便于观察,可将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜,D项正确。答案:C5.水和无机盐对于维持细胞和生物体正常的生命活动具有重要作用。下列有关水和无机盐的叙述,正确的有几项①水能溶解、运输营养物质和代谢废物,并参与生化反应②细胞中无机盐含量很多且大多数以离子的形式存在③人体血液中Na+含量过低,会出现肌肉酸痛、无力等症状④无机盐可以为人体生命活动提供能量⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更大⑥缺Mg会影响植物光合作用A.2项B.3项C.4项D.5项解析:自由水能自由流动,能溶解、运输营养物质和代谢废物,并参与生化反应,①正确;细胞中无机盐含量很少且大多数以离子形式存在,②错误;人体的血液中N+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等,③正确;无机盐不能为人体生命活动提供能量,提供能量的是糖类,④错误;休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更大,自由水和结合水的比值与细胞的代谢强度有关,⑤正确:Mg是叶绿素的组成元素之一,缺Mg会影响植物光合作用,⑥正确。综上,C项符合题意。答案:C6.土壤中含有多种元素,这些元素对植物的生长发育具有重要作用。右植,甲元素乙元素图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与某植物生长速率的关系。物下列叙述正确的是A.由图可知,甲元素是该植物细胞中的微量元素,乙元素是大量元素速B.当土壤中乙元素浓度为C时,施含乙元素的肥料更有利于该植物生长率BC.该植物的生长对乙元素的需求大于对甲元素的,说明植物生长过程中乙矿质元素浓度元素更重要D.细胞中的元素在土壤中也都存在,这说明生物界与无机自然界具有统一性解析:据图可知,该植物的生长对甲元素的浓度需求小于对乙元素的,但不能说明甲元素是该植物细胞中的微量元素,乙元素是大量元素,A项错误;据图可知,A浓度下施含乙元素的肥料,植物的生长速率会快速增加,浓度为C时植物的生长速率下降,B项错误;据图可知,该植物的生长对甲元素的浓度需求小于对乙元素的,但不能说明植物生长过程中乙元素更重要,C项错误;细胞中的元素在土壤(无机自然界)中都能找到,没有一种元素是细胞所特有的,这说明生物界与无机自然界具有统一性,D项正确。答案:D7.咖啡能量胶是适用于进行户外马拉松、越野跑、骑行、登山等人群使用的重要补给品,其中含有葡萄25ZCYK·生物学-R-必修1-JX

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