13.【答突】B【考点】工业革命背景下的阶级矛盾【解折】全被仑所建立的“工人手册制度，是资卒主义制度下对工人的一种管理方式.强化了资本家对工人的人身控制、是工业革命背景下阶级矛盾的反映，放选B:拿酸仑法典的核心思想是确立资本主义的立法规范，保护由等和所有权，与材斜无关.排除A:资本主义的基本矛所是生产社会化和生产资料私有制之间的齐盾，排除C;这一筒度可能有利于工人素质的提升，但未必能达到效果，“促进了”、“稳步提升”表述不当.排除D14.【答突】A【芳点】德国的工业化【解析】材料拭述了著鲁士实行铁路国有化政策，带动德函各书效仿，撰动了德国铁路建设，结合时空观念.体现州了国家政权推动德运T业化的发展，故选A。统路国有化不能等于社会主义，排除B:宮家垄断资本主义普遍推行是在20世纪中翔以后，时问不符.排除C:此时苏陕还没建立，排除D。15.【答突】A【考点】苏联经济政笼【解析】锯材料可知、在宗达制的村社萄度下、土地归矣体所有，定均分给农民使用，农民架体劳动，集体消费，过存均主义生活，集体主义箭冲深入人心。这种根深蒂固的传统是推行新经济政策的一大纽力，故远A顶：新经济政策中用食税代营余粮收架倒.提商了农民的生产积极性，恢复和发授了经济，排除B项；在二十年代.苏获领导人尽管在一垫理论问题和兵体经济政策上有分歧但部同意加快发展大工业，都把这行作是发挥社会主义优越在唯护国家预立的关锭排除C项：战时共产主义政荧的弊瑞已经暴露，被新经济政策取代，脍D项。16.【答柒】B【芳点】殖民地的民族解改运动【解析】谣材料可知、随着殖民地民族工业的发展、民族资产阶级和工人阶级不所壮大，再加上英国加紧对弦民地和自治领原料资源和人力资源的掠夺、导致这丝地区反英力量的团结，放选B项：二校后、亚菲拉国家逐渐摆脱了英国殖民统治，播除A项：二战时期的主要矛店是世界人民反法西斯的斗争、与材料不符，排除C项；二战削弱了殖民主义国京的实力扩大了题干内涵、其中美国实力增强，说法错识，排除D项：二、非选择题17.(14分)(1)特点：中央和地方监察体系分开：监察向独立化、机构化演变；监察汉逐步脱离行政干酒；监察对政府机构有依附性，硬立性有限：监察官员位单仅重。（任答3点6分）(2)变化：从御史台到一台三院，钧史台内部结构和分工更纽致。(2分)作用：加强政府对官吏的监察严冷纲纪防止负污懒败；严格中央对地方官员的管理，加强中央集权、有利于国家治理；在一定程度上有利于经济的发假和封建统治的巩同、对后世彪响深远。(4分，任答2点即可)局限：假务于专制主义中央朵以制度：依附于是汉，基本出发点是雅护以皇权为孩心的封建统治、作用的大小取决于皇帝(2分，任意1点即可，若答出：监仔者与被监各者的利言关系割裂影响行政效室：作本质上依是人治等，同样给分)18.(12分)历史文题参考容案与评分细则第3页（共4页）

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(I)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，分数可降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一覆盖所有内容要点。第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。第三档一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分),有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档一语法结构单调，词汇项目有限。(4-6分)有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档语法结构单调，词汇项目有限。(13分)较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。三、应用文写作要点本文是一篇建议信，根据要点提示写作可分为三部分：1、表示安慰；2、提出建议：3、进行鼓励。湖北省孝感市重，点高中教科研协作体*英语答案（共8页)第5页

姓名准考证号(在此卷上答题无效)绝密★启用前天壹名校联盟·2022年10月高一联考数学试题本试卷共4页。全卷满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.若全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5,6},B={xx≤3}，则图中阴影部分表示的集合为A.{3,4,5,6}B.{0,1,2}C.{0,1,2,3}D.{4,5,6}2.“x>1”是“x>2”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知U={1,2,3,4,5,6,7},A={1,2,3,5,7},则CA的非空真子集的个数为A.2B.3C.4D.64.下列说法中正确的是①某高级中学高一年级所有高个子男生能组成一个集合；@号e0:③不等式x2一4x<0的解集为{0n的解集是{xx<2},则关于x的不等式(mx+n)(x一3)>0的解集是A.{xx<2或x>3}B.{x23}D.{x-2

项说法错误；C、D两项观点与题意无关。22.C【解析】在学和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，②③符合题意；①④不符合题目要求.且④表述不科学，排除。23.D【解析】此举与世界文化多样性无关，排除①：此举有利于维护文化的民族性和区域性，有利于发展当地文化事业，增强文化自信，②④正确；继承是发展的前提和基础，③错误。24.B【解析】文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，①③符合题意；任何时期的文化都有先进健康与落后腐朽之分，②错误；人民群众是文化创新的主体.①错误。25.【思路点拔】本题以北大重视思政课为背景材料，考查考生对文化生活相关知识的理解与运用能力，主要考查“文化与生活”的相关知识。解答本题要结合设问要求，分析材料的逻辑关系及有效信息：开好思政课的必要性，怎样开好恩政课，开好思政课有什么意义；然后从文化对社会的作用、文化与政治的关系、文化对人影响的来源以及文化塑造人生等角度组织答案。【参考答案】①文化作为-一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。开好思政课有利于实现中华民族伟大复兴。（4分)②文化与政治相互交融。开好思政课有利于提高学生的政治素养、坚定政治立场、更好地参与政治生活，(3分)③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。开好思政课对学生的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动会产生深刻的影响。(3分)④文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。开好思政课能为学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，树立科学的“三观”。(3分)⑤文化塑造人。开好思政课有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，促进学生全面发展。(3分)26.【思路点拨】本题知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化对人的影响的相关知识，主要有文化的来源、表现，特点、优秀文化的作用；结合试题情境与设问圈定答题角度：文化对人的影响的特点、文化对人的影响的表现，运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。【参考答案】文化潜移默化、深远持久地影响人的实践活动、认识活动和思维方式。(4分)重视劳动教有有利于形成崇尚劳动的社会氛围，引导学生牢固树立正确的劳动价值观，崇尚劳动、尊重劳动、增强对劳动人民的感情；(4分)有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义·长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、进行创造性劳动。(4分)27.【思路点拨】本题要求运用所学文化生活的知识·分析四川省文化和旅游厅制定传统工艺振兴目录的意义。首先有利于继承与发展四川优秀传统文化；其次，有利于维护我国文化多样性；最后，根据“能够带动地方经济发展，促进文旅融合发展，扩大就业的项目倾斜”，得出促进文化与经济相交融的结论。【参考答案①有利于继承与保护四川优秀传统文化，推进文化创新。(4分)②有利于展现四川地区的文化成就，维护我国文化多样性。(4分)③有利于促进文化与经济相融合·带动地方经济发展、促进文旅融合发展。(4分)28.【思路点拨】本题知识限定比较具体，属于微观考查。考生需要回顾文化创新途径的知识：立足于社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径；继承传统，推陈出新，是文化创新的基本途径之一；必须不断为传统文化注人时代精神；人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众的主体作用。材料与知识相结合回答即可。【参考答案】①立足于社会实践是文化创新的根本途径。正定在古城改造中立足自身发展的实际进行创新。(4分)②继承传统推陈出新。正定在古城改造中传承古镇基因·注重历史文化的深挖和保护，突出乡镇自身特色。(4分)③发挥人民群众的主体作用，满足人民群众的需要。(4分)专题八文化作用与文化发展(B卷)1.A【解析】”这一作品让人震撼，激励了无数人”说明优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量，①正确；“作者在刻画这一人物形象时严格遵循生活的真实”体现了②；③观点错误；优秀文化能丰富人的精神世界，促进人的金面发展，④错误。2.D【解析】材料未涉及流行文化，未强调人民群众的需求，也未体现吸收外来文化，排除A,B、C;材料强调了继承的重要性，D项正确。3.B【解析】“绿色二人转”符合东北群众的欣赏惯和审美趣味表明先进健康的文化是老百姓真正需要的，①正确：材料未涉及文化对社会生产方式以及对人的影响，②③不符合题意：二人转语言表现口语化地方化·体现了④。4,B【解析】“有什么样的党内政治文化，就有什么样的党内政治生活”，这表明文化与政治相互交融，B项正确；先进文化推动政治的发展，A项错误；文化不起决定作用，C项错误；经济、政治决定文化，D项错误。5,C【解析】常山战鼓丰富了旅游的文化内容，增强了正定旅游的竟争力·这表明文化的创造性转化提高了经济竞争力，①正确这项活动植根于古常山，表明不同的地域风情孕育着不同的地域文化，②正确：经济是基础，③观点错误；文化是经济，政治的反映，④观点错误。名校疆联呈2022届高考复全程精练·专题卷（新高考）改治参考答案第30页

7.民国《利国宜广制造论》载：“上海自设纱厂后，民间自轧自弹，反不如买机器纱之便宜…而乡间几无自轧自弹之纱也。”这一现象表明当时上海A.商品经济发展逐渐深入农村B.政府抑制民间手工业发展C.民族资本企业发展步履艰难D.传统纺纱业日益走向衰落8.有学者认为，太天国事起后汉人新兴势力崛起，大清帝国在事实上渐由集权变为地方分权，以致不可能形成一个领导全国之有力核心，遂使自强工作大受限制。这一说法A.彻底认识到清政府的腐朽反动本质B.全面分析了洋务运动失败的原因C.利于人们分析洋务运动失败的根源D.与各自为政的洋务实况基本相符9.18821887年，在《申报》上刊载过股票买卖价格的共有36家企业，它们是近代中国的第一批股份制企业。这反映了当时A.部分企业谋求经济发展的新思路B.近代经济成分发生了重大改变C.官商合办是企业经营的主要形式D.洋务企业普遍采用股份合作制10.据统计，从1895年到1898年的4年中，全国各省新开设的厂矿，远远超过甲午战争前20余年的总数；从增长速度来看，均每年设厂数是甲午战争前的7倍，均每年的投资额是甲午战争前的15.5倍。促成这些变化的主要原因是A.中国自然经济进一步瓦解B.清政府放宽民间设厂限制C.列强放松了对华经济侵略D.实业救国思想的广泛传播11.1910年后的十年间，日本商人一度控制了当时中国最大的产业一纺织业与面粉业的现货和期货交易市场。五四运动后，荣宗敬等人相继组建了由中国商人参股的面粉交易所和纱布交易所，宣誓与日商决裂，由此夺回了生产资料的价格控制权。荣宗敬等人的行为A.推动了民族资本主义企业快速发展B.为民族资本主义发展扫清了障碍C.体现了民族资产阶级实业救国思想D.激发了民族企业家投资办厂的热情12.张謇在创办大生纱厂时，为股东规定了8%的官利（股息），结果从1895年筹建到1899年投产，共支付利息17000余两，占纱厂开办费的58%。这一现象折射出近代中国A.高利贷成为民族企业资金的主要来源B.封建剥削抑制了民族企业的发展活力C.民族资本主义企业具有官商合办的特点D.资金匮乏严重束缚了民族企业的发展13.毛泽东曾说，我们的农业和手工业，就其基本形态说来，还将是分散的和个体的，是可能和必须谨慎地、逐步地而又积极地引导它们朝着现代化和集体化的方向发展，任其自流的观点是错误的。在这一思想的指导下，我国A.开始实施土地改革B.开展人民公社化运动C.进行社会主义改造D.实行家庭联产承包制14.中国共产党在某次会议上分析了中国阶级关系和国内主要矛盾的变化，确定把党的工作重点转向社会主义建设。该会议召开的背景是A.“文革”结束，人们迎来新时代B.“一五”计划已超额完成C.社会主义经济体系基本建立D.社会主义建设总路线的提出【2019~2020学年高一年级（下）期中考试历史第2页（共6页）】·20-03-304A·

86分)滑板是冲浪运动在陆地上的延伸，是一种富有挑战性的极限运动，下面是该运动的一种场地简化模型。如图所示，右侧是一固定的四分之一光滑圆弧轨道AB,半径R=3.2m,左侧是一固定的光滑曲面轨道CD,两轨道末端C与B等高，曲面在D点的切线与水方向间的夹角0=45°。两轨道间有质量M=2kg的长木板静止在光滑水地面上，长木板右端紧靠圆弧轨道AB的B瑞，不板上表面与圆弧面相切于B点。一质量m=1kg的小滑块P(可视为质点)从圆弧轨道AB最高点由静止滑下，经B点滑上长木板。已知重力加速度大小g=10m/s2,小滑块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2，木板厚度d=0.4m,D点离地面的高度h=1.8m,不计空气阻力。(1)求小滑块P滑到B点时对轨道的压力大小(2)若木板只与C端发生了两次碰撞（未与B端发生碰撞），小滑块一直未与木板分离，木板与C端碰撞过程中没有机械能损失且碰撞时间极短。①求开始时木板左端离C端的距离。②求木板的最小长度。(3)若撤去木板，将两轨道C端和B端滑对接后固定，小滑块P仍从圆弧轨道AB最高点由静止滑下，小滑块从D点飞出后落到地面，求小滑块落到地面前瞬间重力的功率。全国100所名校最新高考冲刺卷第8页（共8页）【23·（新高考）CC·物理（三）·SD】

14.D穿洞云形成时，云层较薄，而且出现于中、高层次的云层中，这些云层窄窄的缝隙下面悬挂着许多冰晶体，云层必须饱含过冷的水滴。尽管云层的温度远远低于0℃，这种水滴也必须是以液态形式存在。15.D结合材料，“云中的液态水滴迅速冻结形成冰晶”，结合上题分析可知，穿云洞形成需要云层薄、有许多冰晶体，水滴温度较低，综合判断，穿洞云发生频率最高的季节应该是温度最低的冬季。16.B结合材料，“云中的液态水滴迅速冻结形成冰晶”中的“冻结”说明飞机穿过高空云层时导致气温降低，其原理为在一定条件下，飞机穿过云层时，飞机机翼周围的空气迅速膨胀冷却，“穿洞云”落下的冰晶便会如雪花般纷纷落下，但持续时间不会太长。非选择题：17.(1)①使用智能机器人，生产效率高；②占地面积少，节约耕地；③融合一、二、三产业，产业链长，经济效益高；④化肥农药使用量少，环境污染少；⑤就近配送，效率高，能为城市居民提供优质新鲜的农副产品。（答对三点即可，6分)(2)提供优质农副产品；为都市居民提供休闲娱乐、旅游观光、教育和创新服务；绿化、美化环境，提高城市生活和生存环境质量。（答对两点即可，4分，三个方面：经济、社会、生态价值）(3)可行。理由：我国城市人口多，发展都市农业可提供优质农产品；我国耕地紧张，发展都市农业可缓解土地压力；带动相关产业发展，增加经济收入，促进就业。（或不可行。理由：该模式投资较大，回收周期长；部分城市人口规模小，对于农产品的需求量有限。)（理由答对两点即可，4分，其他答案合理酌情给分）18.(1)城市规模与等级；地理位置；交通条件；距离远近；城市关系等。（答对四点即可，4分）(2)关中一天水经济区经济实力较强，科教实力雄厚，工业基础好，文化积淀深厚，交通条件优越；设立经济区有利于吸引人才、资金、技术、产业等要素集聚，形成区域增长极；促进区域产业结构优化升级，提高区域竞争力；进而加强辐射带动黄河中上游地区经济发展，形成梯度分工合理、优势互补的区域经济格局。（答对两点即可，4分)(3)加强流域上中下游基础设施互联互通，促进人流、物流、信息流便捷流动；立足比较优势，发挥中大城市的辐射引领作用，促进中上游地区有序承接产业转移；增强城市群之间发展协调性，避免同质化建设和低水竞争；生态保护方面必须打破行政区划界线和壁垒，加强环境污染联防联控、建立上下游生态补偿机制；建立流域管理、协同机制，统一管理与开发。（答对三点即可，6分）19.(1)答案一：7000aBP~6000aBP发生海退，沉积物变粗；(2分)6000aBP~5500aBP发生海侵，沉积物变细；(2分)5500BP~现代发生海退，沉积物变粗。(2分)[或答案二：先后发生海退一海侵一海退；(3分)沉积物由下部到上部为变粗一变细一变粗。(3分)](2)南部地区地势低，海侵时范围大，海退时，淤积面积广；(2分)南部海水深度浅，容易淤积成陆。(2分)(或北部地势较高，起伏较大，海侵、海退范围小；海水深度大，以侵蚀为主，淤积能力弱。)(3)海侵时，大部分区域被淹没，灾害频发，食物和空间减少，不利于人口增加和文化繁荣，(1分)导致遗址数量明显减少；(1分)海退时，动植物资源丰富，利于人口增加和文化繁荣，(1分)遗址数量增多。(1分)[结论：海侵时，遗址数量减少；(1分)海退时，遗址数量增多。(1分)（只答对结论，没有分析过程给2分）]20.(1)流程短，汇水面积小，水量较小：流水侵蚀能力有限，沟谷发育不成熟：径流量季节变化明显：地表径流的下渗量较大。（答对两点即可，4分）(2)河流挟带泥沙在坝后淤积，土壤肥力较高；(2分)曾被河水淹没，地下水位高，土壤水分条件好；(2分)地形坦，坡度小。(2分)【高三地理参考答案第2页（共2页）】

xInx:-x In8.若任意两个不等正实数X,七∈m,+x),满足x,则m的最小值为（)A.B.1C.eD.e二、选择题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分.在每个小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分，9.已知等差数列a的前n项和为S,满足4，+4，+a,=21,S=25,下列说法正确的是（)A.an=21+3B.S.=-n+10n10C.S,的最大值为SD.a,a的前10项和为9910.已知函数()(K∈R)是奇函数，f(x+2)=f(x)且/)=2，/(x)是/()的导函数，则()A.f(2023)=2B.f(x)的-个周期是4C.f(x)是偶函数D.f(I)=111.已知抛物线C:=2p八(p>0)的焦点为F,过F且斜率为2V2的直线交抛物线C于A,B两点，其中点A在第一象限，若AF=3,则下列说法正确的是()A.p=1B.18F1=7C.OA OB =3D.以AF为直径的圆与y轴相切12.如图，正方体ABCD-AB1CD的棱长为2，M为棱DC,的中点，N为棱CC,上的点，且CN=a(0

10.这种古文字不仅仅是一系列简单的图画，还可以表达三种元紫：表音符号、表意符号和限定符号。书吏把它刻在石碑上，在宗教仪式中使用。该文字的代表文物是ABCD11.“从表面上来看，他统治时期共和制的各种政治机构和官职依然存在。但他假共和之名，独揽国家大权，特别是他掌握着军队的领导权，享有崇高的威望，使他凌驾于元老院和其他各种官职之上，成为实际上的最高主宰者。”据此可知，“他”是A.雅典执政官伯里克利B.波斯国王大流士三世C.马其顿国王亚历山大D.罗马国家元首屋大维12.以下是西欧国家不同时期政治结构前后变化的示意图，对其理解不正确的是国王D]H□cM占。图1图2A.图1到图2的结构变化体现了王权的加强B.图1时期庄园法庭审判依据是“日耳曼法”C.图2所处阶段西欧近代民族国家已经形成D.图1到图2演变过程中出现城市自治现象13.右图是波斯手抄本里的一幅插图，描绘了蒙古军队驻扎在巴格达城外，而居民们则在城内挤作一团的场景。此次蒙古西征①是成吉思汗以复仇为由发动的战争②打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛③为马可·波罗来华创造了客观条件④促使欧亚内陆的民族分布发生变化A.①②B.①②④c.③④D.②③④▲蒙古军队包围巴格达台州市高三历史教学质量评估试题第3页共8页

29.【答案】D【命题意图】本题考查洋务思潮的发展，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及历史解释核心素养。【解析】材料中的史学著作第七章各节内容“早期维新士人群体”“民族主义的萌发”“重商思想的兴起”“民主观念的产生”都是从思想层面予以叙述，说明本章论述的主题应是社会思潮，故D项正确。商办企业新发展，是从社会经济层面体现洋务运动的发展过程，A项错误。“早期维新士人群体”“民族主义的萌发”“重商思想的兴起”“民主观念的产生”均不是举措，B项错误。早期维新思潮兴起于洋务运动后期，C项错误。30.【答案】A【命题意图】本题考查国民革命与毛泽东思想，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及时空观念、史料实证、历史解释核心素养。【解析】材料表明，毛泽东此论已经把农民问题同中国现代化联系在一起，将农民问题看作关系到中国社会经济发展的大问题，故A项正确。国共两党的阶级属性不同，注意材料时间“1926年12月”，当时国民党正在限制工农运动，革命统一战线趋于破裂，B、C项不符合史实。当时农村革命根据地尚未建立，D项错误。31.【答案】A【命题意图】本题考查全面建设社会主义，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及时空观念、史料实证、历史解释核心素养。【解析】材料背景是，社会主义制度基本确立，单一公有制增强了政府动员和配置资源的能力，但是对政府干预的过度倚重导致经济主体的积极性和主动性受到抑制，不论是企业还是农民的生产效率都有待提高。因此，陈云的话表明，中共中央重视处理社会主义经济成分的多样性与单一公有制的关系，肯定社会主义经济成分的多样性，故A项正确。陈云的话主要针对生产资料的单一公有制问题，强调所有制的多样性，其他各项均与材料不符32.【答案】D【命题意图】本题考查古希腊民主政治，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及历史解释核心素养。【解析】古希腊城邦体制最本质的特征就是公民政治获得了较充分的发展，故D项正确。古希腊城邦体制出现了寡头、贵族和民政体等，在不同的政治体制下，公民的集体治权大小不同，A项错误。B项结论与材料主旨不符，错误。城邦民主制度有其时代局限性，C项错误。33.【答案】B【命题意图】本题考查启蒙运动，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及史料实证、历史解释核心素养。【解析】根据“应当在家庭中给予妇女和儿童以更多的等，家庭生活因而普遍地发生了变化。家庭成员之间的互敬互爱赢得了新的尊重，情感纽带成为婚姻中更受关注的成分”，可知当时欧洲告别愚味、崇尚自由等，反映出当时欧洲启蒙运动对家庭观念的影响，故B项正确。A项因果逻辑颠倒。文艺复兴时期，人文主义思想即已得到社会重视，C项错误。D项观点符合史实，但材料信息并未体现。34.【答案】B【命题意图】本题考查美国联邦制的发展，意在考查获取和解读信息、调动运用知识分析历史问题的能力以及时空观念、历史解释核心素养。【解析】材料表明，在内战之后的南方重建过程中，美国国会一度取得了压倒总统的优势地位。此后权力重心便开始向总统转移，总统利用立法否决权左右国会立法活动，从而在许多重大事务中享有独立的决文科综合能力测试参考答案和评分标准第9页（共12页）

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 化学(XS4J)(一)1答案

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周测卷二十八不等式选讲1.【解题分析】(1)当x-3时，f(x)=-2x十1≥11，解得x≤-5；当-3

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整将制是在义亲去世后，弟弟赶来处理后事时买的：父亲去世，给一向乐观开期的母限大的精冲打击，部特食大的来指，不是儿女的关心能修托愁的地外出对不再北路。是由于腿脚史袋分，但是可能是地被子的质量不好身了，这

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当A,F,B三点共线时，AF1十|BF=AB1,AB的中点到准线的距离等于4，所以AB的中点到x轴的距离为3.当A,F,B三点不共线时，AF十IBF>AB1,AB的中点到准线的距离大于4，所以AB的中

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C若≥2，则2a

来作者就能有点自己的时间。3.D。根据语境可知，公司打来的紧急电话"打破”了Jff入睡后家里的宁静。4.A。根据上文an urgent phone call可推知，办公室出现紧急情况需要作者"即刻”处理。5.D。根据下文I had left my elderly grandmother,.who was hard of hearing.she could hardlylift,let alone attend to if he cried out.可推知，作者在想到自己留下95岁的奶奶一人照看Jeff时，她“慌张”了。6.D。根据上下文可知，作者留下年迈且听力不好的奶奶独自“照看”Jff。7.A。根据上文可知，作者的“担心”变得更甚。8.B。根据上文可知，作者希望儿子Jff在自己外出的这段时间不会“醒来”。9.C。根据下文reading him a story.He quietly.可知，和作者想象到的"不同”，家里一片祥和。10.A。根据语境可知，Jf因被作者奶奶的声音充分“吸引”，安静地坐在那里听故事。ll.B。根据下文.stay with Jeff more comfortably,she took a lip-reading course in the followingweeks..可推知，在这次的突发情况出现后，奶奶“承认”自己听力不好还是会影响自己对Jeff状况的了解。l2.D。根据下文Unlike adults,he lacked the ability to express his needs or thoughts effectively,leaving Grandma at a loss..可知，要了解Jeff的情况对作者奶奶来说是有“困难”的。13.C。根据语境可推知，作者奶奶为能和Jeff更加自如相处，下定“决心”报了唇语班。14.D。根据上下文可知，作者奶奶这份努力的爱让作者很“感激”。15.B。根据上下文可知，作者的奶奶用行动证明：爱是没有“界限”的，它有着克服一切困难的力量。语法填空

霍邱县2023-2024学年度九年级第二次模拟考试语文试卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2,试卷包括“试卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。在“试卷”上答题是无效的。一、语文积累与运用(35分)①青意读世逐梦正芝跷武们青少年要有“行些难，物1.默写。(10分)”(李白《行路难》)的远大追求，要有“9(王安石《登飞来峰》)的不凡抱负，还要有“”(郑燮《竹石》)的坚韧意志。2装分整克职厨大变下”(《醉翁亭记》)，”(《记承天寺夜游》)，描绘了庭院中月光如水，其中枝叶的影子如同水草横斜交错的景象。2.阅读下面选文，完成(1)-（4)题。（13分)“破坏一个旧中国，又建设一个新中国…”江姐荡yàg的声音里透着的向往：“改变贫穷、落后的面à0，建设一个崭新、富强的国家，这是多么壮丽的事业！人口众多，土地强大的祖国，强大的党！我们的革命，对世界，对人类，将来应该做出更大的啊！”牢门外掠过一个看守员的身影，轻轻的脚步声，引起了静卧着的孙明霞的注意，她一转身便向门边走去“江姐”！孙明霞轻快地跑了回来，惊喜地叫了声：“又有信来了。”江姐低头亲了一下李青竹身边睡着的“监狱之花”，便迎着满脸含笑的孙明霞站了起来。孙明霞精亮的眼波凝视着那张纸片。许多战友早已翻身起来，挤到孙明霞身边。还有几个人，已悄悄守住了牢门和窗口，着随时可能出现的敌人，尽管她们知道今夜那值班看守员是自己人。女室的人之所以知道他，是因为每一次那看守员都把信送到女室，而从未送到其他牢房去。这时，孙明霞一把抓住江姐的手，急切地用耳语般的声音念道：“…”激动的人们，低声欢呼着。(节选自《红岩》)(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)看守员(凝视(荡yàng()面mào()(2)依次在上文的横线处填写词语，全都正确的-一项是(/)。(3分)无限宽阔监测无数辽阔监测C.无限辽阔监视D.无数宽阔监视(3)根据上文内容，完成填空。(2分)看守员传递的信带来了(事件)的好消息，江姐和孙明霞等革命者通过的方式来庆祝这一好消息。(4)眼神最能展现一个人的神韵风采。如果为江姐绘制一幅画像，你觉得她的眼神应该是怎样的？请参照示例，结合小说内容，另选一个角度，用简洁的语言予以表达。（(4分)示例：江姐的眼神是充满憧憬的，她憧憬着革命胜利之后的美好生活，尽显革命乐观主义精神。3.班级开展“我看一次性产品消费”综合实践系列活动，请你参与。(12分)【活动一：了解用户感受】邻居吴伯伯说，家中的老人生病住院，在外地工作的女儿主动从网上为他买来口罩酒精湿巾餐具、纸尿裤、马桶垫、蒸汽眼罩…这些一次性产品帮他节省了很多时间和精力，也帮他熬过了辛苦陪床的时间。此后，他发现一次性用品远不止上述那些，广泛涉及衣食住行医疗等各方面，已被大家普遍接受。他觉得太浪费了，女儿却觉得性价比不错。女儿还说，如果大家都不用，该有多少人失业呀。【活动二：】《科学大众》刊载：一次性筷子制作过程中须经过滑石粉打磨、硫磺熏语文试卷第1页（共四页）

2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(三)生物学评分细则、选择题（每小题2分，共36分）912783756DADABBCD101617181112131415DCCDABBD二、非选择题（共64分)19、(16分，除标注外每空2分)(1)活动能力弱，活动范围小增大(2)K选择生物量(3)加深调查早期物种生物量占优势，随着时间延长，物种丰度逐渐占优势。(4分)(4)控制海岸带开发的强度以及游人的数量20、(16分，除标注外每空2分)(1)失水水稻失水会导致气孔关闭，C0,无法进入叶片组织，致使光合作用暗反应受到限制。(4分)(2)盐碱胁迫对水稻乙分蘖的抑制作用强于水稻甲(3)抗盐碱剂能减轻盐碱胁迫对水稻甲分蘖的抑制作用T1处理组的分蘖数高于T2处理组(4)移栽水稻乙15天之前，T1处理组的分蘖数显著高于T4处理组；15天之后，T4处理组的分蘖数更高。(4分)21、(16分，除标注外每空2分)(1)栗羽：不完全黑羽=1：1(2)Z染色体实验二的℉2中只有雌性个体中出现白羽(3)HhZW1/8(4)白羽雄鹌鹑子代中白羽个体均为雌性，不完全黑羽和黑羽个体为雄性(⑤)滋养层22、（16分，除标注外每空2分)(1)琼脂氯霉素和酸性条件均能抑制细菌生长(2)板划线法形状、大小、颜色(3)初始接种的酵母菌数量Y2在不同浓度的酒精条件下，Y2均能发酵，且接种Y2的发酵启动时间和结束时间均早于其他菌株。(4分)

英才数育大物居应用研究中心爱英历史参考答案及解析用研究中心河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评（Ⅷ）题号236910111213141516答案BAADBDDABBDCDCB1.B【解析】根据材料可知，中国先民的居住类型呈现多样化特征，这反映出当时中华大地多种文化的并立发展，B项正确。材料所示为建筑风格多样化，并不能说明聚落建筑布局规范整齐，排除A项；材料没有英才据应用开邦国的相关信息，排除C项；房屋建筑的出现，表明当时出现了定居生活，但不能说明氏族联系较为紧密，排除D项。2.A【解析】根据材料“殷周体制，仍然包裹在氏族血缘的层层衣装之中”“血缘关系网络”“相应的制度体系”可知，这都说明当时社会血缘政治色彩浓厚，这一体制呈现出明显的家国同构特征，A项正确。先秦时期尚未实现集权政治，排除B项；聚族而居现象在商周之前已出现，排除C项；材料所示为血缘宗法关系，没有对传统的贵族政治造成冲击，排除D项。3.A【解析】根据材料可知，汉初由于大量土地被当权者所占有，军功受益阶层占有全国耕地的40%，这种做法不利于自耕农经济发展，A项正确。这种做法并不是为了解决边患，排除B项；材料没有土地利用效率的相关信息，排除C项；材料所示为军功官僚占有大量土地，与加强中央集权没有直接关系，且汉初中中央集权并未得到加强，排除D项。4.D【解析】根据材料可知，中国古代有关利率的规定，表明政府比较注重规范商业契约，D项正确。材料用研Y少很步深明里塑KA排除B项；这些法律规定有利于商品交易有序进行，但“确保了”说法欠妥，排除C项。5.B【解析】根据材料可知，明代大量进士并非出身官宦阶层，这表明当时社会阶层流动性加强，B项正确。材料不能说明世家大族势力受到限制，排除A项；宋代文官政治得到朝廷推崇，排除C项；材料没有官员考核的信息，排除D项。6.D【解析】根据图中晚清同治时期进口关税相关信息可知，这一时期进口关税整体处于上升之中，进口货物增多，中国逐渐被卷入资本主义世界市场，D项正确。没有对比，材料不能说明海关税收成为国家主要财源，排除A项；材料所示为进口关税的相关信息，并没有政府整体收入变化的信息，且B项说法也不◇符合史实，排除；鸦片战争使中国海关主权开始丧失，排除C项。47D【解析】根据材料不使元首当政治之冲，故以总理对国会负贵不能对于惟一置信推举之人，而复设防制之法度”并结合所学知识可知，责任内阁制的设置是为了防止袁世凯专制，以维护民主共和体制，D项教育a拉的的片A人题干主旨，排除B项；尽管该法有限制袁世凯的考量，但很快就被袁世凯撕毁，维护了辛亥革命的成果说法不符合史实，排除C项。8.A【解析】根据材料可知，中国共产党人在日本侵华后，为了抗击日本侵略，主张全世界反法西斯力量联合起来，构建世界反法西斯阵线，A项正确。反法西斯东方战场的开辟是在二战全面爆发后，排除B项；材料没有体现出中国共产党人主张揭示帝国主义国家本质，排除C项；日本在七七事变后，发动了全面侵华战争，D项时间不符合，排除。9.B【解析】根据材料可知，新中国成立初期，党和政府高度重视马克思、恩格斯、列宁和斯大林著作的编译工作，这推动了主流意识形态的传播，B项正确。当时还没有开展大规模工业化建设，也还没有开展社会主义改造运动，A、C两项说法不符合史实，排除；材料未涉及新闻宣传，D项说法不符合史实，排除。10.B【解析】根据材料可知，在改革开放新时期，我国企业股份制改造稳步推进，呈现出循序渐进的特征，中爱英才教高三历史参考答案第1页（共3页）据应用

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文（信息卷二)参考答案1.(1)A(2分)写，从章柏会打开微信的熟练动作和▣（2)示例：将“就此诞生了”和“一杯甘醇微甜说完话后高兴、满足的神态，可以看解析部分的春茶”调换位置。（若有其他正确改法也可，2分）出他看到如今龙山村在阮兴祥的帮助(3)B(2分)下经济得到发展后的喜悦、骄傲，也从侧面表现2.①高峰入云②参差荇菜③左右流（采、芼)了他对阮兴祥解决茶叶销路问题的感激之情。之④烟笼寒水月笼沙⑤中无杂树⑥芳草鲜（每点2分，共4分)美⑦日暮乡关何处是⑧烟波江上使人愁（每8.①关心群众，易近人。他了解到龙山村的茶空1分，该空有错不得分。共8分)叶情况后便迅速想对策解决；村民都认识阮兴3.示例一：我选《洛阳日报》，因为其标题采用祥，且主动和他打招呼。②精干踏实，事必躬主副标题相结合的形式，语言风格严肃庄重、直亲。红茶工坊的前期筹建、制茶设备的购买使用白明了，主标题能够直观地告诉师生新闻的主要以及产品的制作、销售、设计等过程，他都积极内容，副标题鲜明地指出开幕晚会的主题、亮参与。③敢闯敢干，有创新精神。他在个人力量点，同时政治特色明晰，更真实可信。（言之有有限的情况下联合社会力量成立了工作者协会和理即可。3分)基金，共同支持红茶工坊项目。④无私奉献，有示例二：我选《洛阳晚报》，因为其标题采用主公益心。他热衷公益事业，是上虞区的公益达副标题相结合的形式，语言风格含蓄典雅，主标人，依靠个人力量做了很多公益扶贫项目。⑤爱题诗意地指出了新闻的主要对象：牡丹、洛阳，党敬业，践行初心。他做公益是为了实现个人价让读者对新闻内容有了大概了解；副标题概括新值，践行初心。（任选两点作答意思对即可，每闻内容及晚会亮点，突出重点。整个标题风格通,点2分，共4分)俗且贴近生活，符合校报针对师生这一特殊要9.示例：①“一簇点亮的火”指热衷公益事业的阮求。（言之有理即可。3分）兴祥通过筹建红茶工坊帮助龙山村解决茶叶销售困4.示例：①牡丹在洛阳受到全城人的喜爱；②牡境，照亮了龙山村的发展之路，突出强调了他的贡丹的花期是20天；③洛阳的自然条件适合花的生献之大，表达了作者对他的赞美之情，彰显了文章长（洛阳牡丹是天下之奇）。（能分别从三句诗中的主题；②“一簇点亮的火”也指阮兴祥做公益事提炼出信息即可，每，点1分，共3分)业不求名利、实干奉献的精神，实现其人生价值、5.示例一：①洛阳特色书签。②该书签造型以洛践行初心的行为，像一簇点亮的火，温暖并影响了阳著名地标性建筑与景区为主，如白马寺、龙门他人；③“一簇点亮的火”也指阮兴祥致力于经济石窟、洛阳博物馆、二里头夏都遗址博物馆、应欠发达地区的公益事业，为实现共同富裕而积极作天门等，以面插画的形式结合亮丽的色彩呈为的举动也必将影响并指引其他人，突出其敢为人现，彰显洛阳厚重的历史和文化底蕴。（符合题先的品质；④“一簇点亮的火”一方面暗示个人的目要求，言之有理即可。2分)力量有限，同时也能引起其他人对经济欠发达地☒示例二：①洛阳景点木质拼图。②该拼图以洛阳公益事业的关注，以“星星之火”的燎原之势助力具有传统文化特色的地标性建筑与景区为主，如实现共同富裕。（任选两，点作答，每，点2分，共4分。明堂天堂、白马寺、定鼎门、二里头夏都遗址博若有其他理解言之成理亦可)物馆、应天门等，以其独特的建筑造型为基础，10.C(3分)结合现代化的设计，既彰显洛阳厚重的历史和文11.A项更合理。因为文本一第①段提出观点，强化底蕴，又具有创意和活力。（符合题目要求，调改正自己的过错要勇敢，去恶为善要尽快；第言之有理即可。共2分)②~⑤段先列举郭绣的事例并引用名言指出了改6.①从自己做的公益活动中受到启发，决定建红过迁善需要有直面问题、改正错误的勇气，然后又茶工坊。②成立工作者协会，联合慈善总会成立列举王震的事例并引用名言论述了要知过即改、“共富同行公益基金”。③第一袋红茶下线后每天见善则迁，即改过迁善要讲究速度、效率；第⑥在朋友圈推广，时逢人就推介。④村民增收，段进行总结，发出要有直面问题的勇气和即知即村里的集体经济增加。（每空1分，共4分。意思改的作风的倡议。A项正体现了这一写作思路。对即可)(选A项1分，解说4分，意思对即可。共5分)7.①运用语言描写，引用了章柏会的话语，通过12.文本一论述了改正自己的过错要勇敢，去恶他对阮兴祥筹建红茶工坊、生产红茶、推广和销为善要尽快的观点，侧重于强调改过迁善的过程售茶叶以及龙山村因红茶工坊经济提升等一系列中要有直面问题、改正错误的勇气，同时改过迁的叙述中，感受到他对阮兴祥解决龙山村茶叶销善要注重效率，突出了改过有“勇”有“速”：路问题的感激之情。②运用神态描写、动作描文本二论述了要有知过不讳、改过不惮的坦荡胸语文试卷(信息卷二)参考答案第1页共2页

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文（信息卷二)参考答案1.(1)A(2分)写，从章柏会打开微信的熟练动作和▣（2)示例：将“就此诞生了”和“一杯甘醇微甜说完话后高兴、满足的神态，可以看解析部分的春茶”调换位置。（若有其他正确改法也可，2分）出他看到如今龙山村在阮兴祥的帮助(3)B(2分)下经济得到发展后的喜悦、骄傲，也从侧面表现2.①高峰入云②参差荇菜③左右流（采、芼)了他对阮兴祥解决茶叶销路问题的感激之情。之④烟笼寒水月笼沙⑤中无杂树⑥芳草鲜（每点2分，共4分)美⑦日暮乡关何处是⑧烟波江上使人愁（每8.①关心群众，易近人。他了解到龙山村的茶空1分，该空有错不得分。共8分)叶情况后便迅速想对策解决；村民都认识阮兴3.示例一：我选《洛阳日报》，因为其标题采用祥，且主动和他打招呼。②精干踏实，事必躬主副标题相结合的形式，语言风格严肃庄重、直亲。红茶工坊的前期筹建、制茶设备的购买使用白明了，主标题能够直观地告诉师生新闻的主要以及产品的制作、销售、设计等过程，他都积极内容，副标题鲜明地指出开幕晚会的主题、亮参与。③敢闯敢干，有创新精神。他在个人力量点，同时政治特色明晰，更真实可信。（言之有有限的情况下联合社会力量成立了工作者协会和理即可。3分)基金，共同支持红茶工坊项目。④无私奉献，有示例二：我选《洛阳晚报》，因为其标题采用主公益心。他热衷公益事业，是上虞区的公益达副标题相结合的形式，语言风格含蓄典雅，主标人，依靠个人力量做了很多公益扶贫项目。⑤爱题诗意地指出了新闻的主要对象：牡丹、洛阳，党敬业，践行初心。他做公益是为了实现个人价让读者对新闻内容有了大概了解；副标题概括新值，践行初心。（任选两点作答意思对即可，每闻内容及晚会亮点，突出重点。整个标题风格通,点2分，共4分)俗且贴近生活，符合校报针对师生这一特殊要9.示例：①“一簇点亮的火”指热衷公益事业的阮求。（言之有理即可。3分）兴祥通过筹建红茶工坊帮助龙山村解决茶叶销售困4.示例：①牡丹在洛阳受到全城人的喜爱；②牡境，照亮了龙山村的发展之路，突出强调了他的贡丹的花期是20天；③洛阳的自然条件适合花的生献之大，表达了作者对他的赞美之情，彰显了文章长（洛阳牡丹是天下之奇）。（能分别从三句诗中的主题；②“一簇点亮的火”也指阮兴祥做公益事提炼出信息即可，每，点1分，共3分)业不求名利、实干奉献的精神，实现其人生价值、5.示例一：①洛阳特色书签。②该书签造型以洛践行初心的行为，像一簇点亮的火，温暖并影响了阳著名地标性建筑与景区为主，如白马寺、龙门他人；③“一簇点亮的火”也指阮兴祥致力于经济石窟、洛阳博物馆、二里头夏都遗址博物馆、应欠发达地区的公益事业，为实现共同富裕而积极作天门等，以面插画的形式结合亮丽的色彩呈为的举动也必将影响并指引其他人，突出其敢为人现，彰显洛阳厚重的历史和文化底蕴。（符合题先的品质；④“一簇点亮的火”一方面暗示个人的目要求，言之有理即可。2分)力量有限，同时也能引起其他人对经济欠发达地☒示例二：①洛阳景点木质拼图。②该拼图以洛阳公益事业的关注，以“星星之火”的燎原之势助力具有传统文化特色的地标性建筑与景区为主，如实现共同富裕。（任选两，点作答，每，点2分，共4分。明堂天堂、白马寺、定鼎门、二里头夏都遗址博若有其他理解言之成理亦可)物馆、应天门等，以其独特的建筑造型为基础，10.C(3分)结合现代化的设计，既彰显洛阳厚重的历史和文11.A项更合理。因为文本一第①段提出观点，强化底蕴，又具有创意和活力。（符合题目要求，调改正自己的过错要勇敢，去恶为善要尽快；第言之有理即可。共2分)②~⑤段先列举郭绣的事例并引用名言指出了改6.①从自己做的公益活动中受到启发，决定建红过迁善需要有直面问题、改正错误的勇气，然后又茶工坊。②成立工作者协会，联合慈善总会成立列举王震的事例并引用名言论述了要知过即改、“共富同行公益基金”。③第一袋红茶下线后每天见善则迁，即改过迁善要讲究速度、效率；第⑥在朋友圈推广，时逢人就推介。④村民增收，段进行总结，发出要有直面问题的勇气和即知即村里的集体经济增加。（每空1分，共4分。意思改的作风的倡议。A项正体现了这一写作思路。对即可)(选A项1分，解说4分，意思对即可。共5分)7.①运用语言描写，引用了章柏会的话语，通过12.文本一论述了改正自己的过错要勇敢，去恶他对阮兴祥筹建红茶工坊、生产红茶、推广和销为善要尽快的观点，侧重于强调改过迁善的过程售茶叶以及龙山村因红茶工坊经济提升等一系列中要有直面问题、改正错误的勇气，同时改过迁的叙述中，感受到他对阮兴祥解决龙山村茶叶销善要注重效率，突出了改过有“勇”有“速”：路问题的感激之情。②运用神态描写、动作描文本二论述了要有知过不讳、改过不惮的坦荡胸语文试卷(信息卷二)参考答案第1页共2页

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（四）12.What wA英语试卷2024.6注意事项：1.本试卷共10页，总分120分，考试时长120分钟。2.3.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。所有答案均在答题卡上作答，在本试卷及草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。13.Where4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择qidabnab题时，请在答题卡对应题目的答题区域内答题。A.To5.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。14.What听力部分A.Me15.HowI.听句子，选出句子中所包含的信息（共5小题；每小题1分，满分5分）A.By1.A.a bookB.a tapeC.a card2.A.May 6thB.June 16th16.WhoC.July 26th3.A.a nice girlA.TB.a fine pictureC.a pretty skirt4.A.I need some help17.HowB.I like soup very much.C.Mary will drink soup.A.65.A.The students are asking a question18.WheB.The students will work in groups.A.0C.The teacher likes asking questions.N.听失Ⅱ，听句子，选出该句的最佳答语（共5小题；每小题1分，满分5分）19.Who6.A.Hold on,please.B.This is Peter.C.Peter is out.A.F7.A.You,too.B.Very busy.C.Sunday.20.Wh8.A.A student.B.In the library.C.Tall and thin.A.9.A.Don't get lostB.Go along this street.C.It's 3 kilometers away.21.Wh10.A.Do you like this gift?A.B.What about having a party?22.WC.Would you like to come to my party?A.Ⅲ.听对话和问题，选择正确答案（共8小题；每小题1分，满分8分）23.W11.Where did Jack go on May Day holiday?A24.HA故宫博物院25.W英语试卷第1页（共10页）马明启光版权所有使用需授权命题：河北启光教育科技有限公司

大单元学三步一体高效训练紅讲评记想进步就需学汉族文化。在中国历史上，凡是于中国北方和境外生活的游牧民族，进入汉族农耕地区的，不论是被掳掠或强制迁入的，还是作为征服者来君临天下的，最终在文化上都不可避免地成为被征服者。从中国历史上的几次民族大交融来看都是如此。即使是日本、朝鲜、越南等国家和民族的历史也同样如此。这就说明汉族在经济、文化上具有先进性。摘编自焦兴青《北魏孝文帝改革对我国民族大融合的启示》注：材料出处中的“民族大融合”应为“民族大交融”，为尊重作者，故不作改动。根据材料信息，提炼一个观点，并运用中国古代史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)答案：[示例]观，点：少数民族不断学汉族的先进文化并获得长足发展。(3分)阐述：北魏是鲜卑族建立的政权，鲜卑族入主中原前还处于游牧时代，生产力发展水低，文化落后。进入中原后，由于受到汉族先进的封建社会政治、经济和文化的影响，鲜卑族开始向汉族学，并向封建社会转化。孝文帝迁都洛阳，要求鲜卑贵族说汉话，穿汉服，改汉姓和汉籍，仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将部分鲜卑贵族定为高门士族，鼓励他们与汉族通婚，等等。这些改革措施顺应了北方民族交流交融的历史趋势，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，推动了北魏的封建化，为以后北方统一全国以及隋唐盛世的出现打下了基础。(10分)总之，北魏孝文帝改革实现了封建化，推动了社会发展，迎合了历史发展趋势。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)14.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一隋朝时期，门阀士族长期垄断政权的局面已经初步瓦解，但是无论在政治上还是在经济上他们仍然具有强大的实力，对隋朝的政权稳定是一种潜在的威胁。虽然北周武帝在定齐国前后，对山东、河北等地的各个诸侯予以优厚的待遇，进行了大肆拉拢，最终大部分的门阀士族都投靠了朝廷，但是也有一些人未被拉拢，这些人对自己的依附地位不甘心，无时无刻不在妄图摆脱封建朝廷的掣肘。汪文进等地方士族的武装叛乱便发生在隋炀帝定陈国的次年。对此朝廷却因为关河悬远，兵不赴急，而束手无策。这时隋朝大运河应运而生，它的开通将南北方沟通起来，极大地缩短了南北间的行程，为朝廷镇压南方人民反抗活动提供了很大的便利。摘编自闫春伟《隋炀帝时期大运河对南北经济的影响研究》材料二隋朝建立后，在其北方和西北方，突厥势力强大起来。突厥民族自北魏以来，时和时叛，隋初曾参与打内战，大肆侵扰。此外，东北的形势也不容乐观，高丽政权不断派兵南侵。因此，对隋王朝来说，无论是刚实现统一的东方、南方，还是北方、西北和东北方，形势都很严峻，必须有一个强大的军事力量控制局势，而要实现运兵迅速，粮草和军用品供应及时，没有便利的交通是万万不行的。因此，解决南北运输乃当务之急。-摘编自赵为洪《隋朝大运河开凿的历史原因》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括大运河开通的原因，选择其中一个原因对其进行阐述。(14分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，评价隋朝大运河的开凿。(11分)答案：()原因：巩固政权的需要；军事形势的需要；加强对南方的控制的需要；南方经济发展，南北经济交流的必然要求。(4分)选择：南方经济发展，南北经济交流的必然要求。阐述：西晋末年起，由于大量北方人民向江南迁居，江南人口突增，北方人民南迁带去了大量劳动力和先进生产技术，促进了江南经济的开发。隋王朝面临的历史任务，就是使南北成为统一的整体。沟通南北的隋朝大运河工程，就是在这种新的客观形势下进行的。所以，大运河的开凿，是南北方经济发展交流的必然要求，符合时代的需要。(10分，其他答案言之有理即可)(2)评价：积极影响：大运河的开通，沟通了南北往来，有利于促进南北经济、文化的交流；促进了运河沿岸城市经济的发展；加强了对南方的军事统治；促进了民族交融；巩固了统一。(6分)消极影响：开通大运河耗费了大量的财力、人力、物力，民众苦不堪言，造成了尖锐的阶级矛盾，为隋朝的灭亡埋下了祸根。(5分)1225ZCYK·历史-R-中外历史纲要（上）-QG

试卷类型；A高一年级考试物理试题2024.07注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答逃吊题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。·3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.如图所示，实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹。粒子先经过M点，再经过N点，下列说法正确的是A.该带电粒子带负电B.M点的电势低于N点的电势C.粒子在M点的电势能大于在N点的电势能D.粒子在N点的加速度小于在M点的加速度2.弹弓飞箭（如图示）颇受小孩的喜爱，某次一小孩用手拉紧橡皮筋发射器，松开手后将飞箭竖直射向天空。从松开手至飞箭到达最高点的过程中（橡皮筋始终在弹性限度内且不计空气阻力)，下列说法正确的是A.飞箭的机械能一直增大B.飞箭克服重力做功的功率一直增大C.飞箭与橡皮筋刚分离时，飞箭的速度最大D.橡皮筋的弹性势能和飞箭的重力势能之和先减小后增大高一物理试题第1页（共7页）0的

14.D根据材料可知，元代的行省划分打破了山川形便原则，一可知，明初由于水路不通，在赋税中使用白银。依据史采用邻壤切块式，这种做法有助于防止地方出现割据势！料二可知，正统年间为了保障卫所军官的薪俸，“金花银”力，故选D项；材料没有提到行省的具体职能，排除A项；！制度逐步出现。上述两则史料表明了明代白银在税收领这种做法打破了山川形便，实际上增加了行省内的沟通成：域的使用情况，可用于研究白银货币化的背景。本，排除B项；明清时期，统一多民族封建国家的版图得以！18.解析：据材料二“宋以下，始是纯粹的民社会”可知，作者奠定，排除C项。的观点是：相对于前代，宋朝始是纯粹的民社会（或宋朝15.C据材料可知，元朝在内地和西南边疆民族地区实行不·社会的民化趋势增强)。论证：据材料一并结合所学，从同的治理方式，这体现了元朝国家治理的灵活性，C项正确；材！制度改革、经济政策调整、国家对社会的控制等方面回答。料强调的是元代国家的治理方式，而不是西南地区的民族问答案：材料二中作者的观点：相对于前代，宋朝始是纯粹的题，排除A项B、D两项在材料中均未涉及，排除。民社会（或宋朝社会的民化趋势增强）。16.C由材料信息可知，辽、金、元三个少数民族建立的政权论证：科举制的开创和发展结束了门阀士族主导仕途的现都建立孔庙，祭祀孔子，尊崇儒家文化，说明其深受中原文象；科举制下文官地位提升；不抑兼并和放宽商业限制（打化影响，故C项正确；题干材料未涉及尊崇程朱理学和借破坊市界限)促进阶层变化；商品经济发展冲击等级观念：鉴中原政治体制的信息，排除A、B两项；D项表述过于绝：人身依附关系和人身控制渐趋松弛。对，排除17.解析：第(1)问第一小问，据材料一“白银‘计坑冶之盛，实!19.(1)做法：征讨南宋，争取统一南北；学汉俗，建立皇位继始于宋代’”可知，宋代白银采冶和加工规模扩大；据材料承制度；组织关于“德运”的讨论；提倡汉族诗文和礼俗；营一“宋朝中央…私家制作…都有金银行或金银铺”可建并迁都中都。知，官私手工业均有参与生产；据材料一“北宋初，河北兵(2)不同结局：北魏孝文帝改革塑造并巩固了北朝的“正已是‘岁一遣使赐银鞋’”可知，白银成为赏赐军人的常用统”性，为隋唐大一统的实现奠定了基础；金朝“强慕华风”品；据材料一“除鱼袋…都用银器的情况”可知，银器使！却未被视为“正统”，对元朝大一统贡献较少。用普及化，逐渐打破等级限制。第二小问，结合所学知识：原因：金朝时的中原地区以土地私有制为主，无法使大量分析。第(2)问，首先结合材料二出处和所学可知两则史人口依附于国家；金朝侧重于模仿汉制，并没有作出影响料均为明朝皇帝实录，是一手史料，史料价值高。然后分深远的制度创新；金朝时火药武器已广泛运用，新生力量别论述其史料价值。最后进行总结。(如蒙古族)可以迅速崛起。答案：(1)表现：白银采冶和加工规模扩大；官私手工业均：20.(1)原因：社会经济的恢复与发展；中央集权的巩固和加有参与生产；白银成为赏赐军人的常用品；银器使用普及·强；匈奴对西汉构成严重威胁。化，逐渐打破等级限制。(2)特点：设行省管理边疆事务；建立驿站制度配合管理；原因：宋代对社会的控制相对松弛；煤炭开采和燃料的改：因俗而治。进；白银开采技术的提升；笼络军队的需要；城市及商品经！贡献：行省制是中国古代地方行政制度的重大变革，是中济的发展。国省制的开端；密切了边疆与中原的联系，实现了对边疆(2)史料一、二均选自明朝皇帝实录，为明朝官方正史，是·地区广泛而直接的管理；改变了唐以来的羁縻政策，加强研究明代白银使用的一手史料，史料价值较高。依据史料：了中央集权；使西藏正式归属中央政权管辖。通史检测（四）明清中国版图的奠定与面临的挑战1.C,唐太宗时期，凡是涉及军国大事，中书舍人各自提出己！5.A根据材料“宰奴里阿必丁遣使入朝，贡方物”“其王子荷见，并署名，称“五花判事”，给事中、黄门侍郎负责封驳纠·蒙圣恩，常贡方物于朝廷”可看出郑和下西洋发展了明朝的正；明宣德时期，给事中负责审核内阁“票拟”并要求不当者！朝贡贸易和宗藩关系，A项正确；郑和下西洋是中外交流，进行改正。这些做法强调了给事中的监察审核作用，旨在·排除B项；“遏制了”说法过于绝对，排除C项；材料未体现保证决策的合理性，一定程度上可以避免重大事务的决策！增加了财政收入，排除D项。失误，故选C项。·6.D清代中后期，地方疆吏与军机大臣暗中交往现象普遍，2.A据材料信息可知，从元朝到明朝，泉州由国际性港口沦：否则就会影响办事效率甚至危及官位，这说明军机处的地位为地方性港口，结合所学明朝实行海禁的史实可知，这是由·很重要，而军机处是皇权强化的产物，其地位来自于专制皇权，于对外政策发生变化，故选A项；明朝时期由于中国手工业！因此材料现象反映出清代专制皇权高度集中，故选D项。产品占据优势，白银大量流入中国，排除B项；泉州地位下·7.B康熙帝拜谒孔庙，保护民间宗教，重视地方基层教化，都降的原因是实行海禁政策，与朝贡贸易无关，排除C项；明！是为了巩固其统治秩序，B项正确；材料虽涉及儒道释三教，朝时期丝绸之路并未废止，排除D项。但并未强调三教合一，排除A项；道德建设的目的仍是为其3.B郑成功收复台湾后，实行郡县制，建立以儒学为核心的统治服务，排除C项；南宋时期理学逐步确立统治地位，学校体系，实行科举制，这些措施增强了台湾地区的民族、排除D项。文化认同，故选B项。!8.D据题干可知，奏折由密折转向公开文书。结合所学知识4.A据材料“盖制戎狄之道，当贱其所有，而贵其所无耳”可：可知，奏折制度反映了清朝君权的加强，奏折的公开化有利知，明太祖认为驾驭少数民族的方法就是压制其拥有的货！于皇帝获取更多的信息，有利于增强皇权的治理能力，物的价格，提高他们没有的货物的价格，于是明政府将茶马：D项正确。交易中的茶叶提价，相对降低了马的价格，体现了明政府通！9.D据题干及所学可知，清朝时期我国统一多民族国家的现过经济手段制约边疆少数民族发展，加强边疆治理，·固及版图的基本确定，应归因于统治者的文治武功及因地故选A项。制宜、分类施策，D项正确」144

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5、2025届高三总复·名师原创模拟(三)英语答案

【详解】考查时态和连词。句意：最近的一项调查显示，60%的美国受访者认为社交媒体台发展太快，而80%的受访者敦促在引入新功能时保持谨慎。A.shows,since显示，自从；B.has shown,

《双语学报》2024-2025学年高一RX版·广东专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案Ber题语境L5 CDBDC6-10 ACDAAjoin1篇记10droughts and heat wes千旱和热浪11-15 BDCAC16-20 FDBALher team of both healthy and disabled children atory requimens感官然界的警钟212526-30 CBDCDfather's cafe.Their laughter spread throu和刮刀等工36450nesible version)Livana's cricket ame united the community色的作品通find the moving worms36.speically为客户创作设计研究克敲励人们找40.is collectedere1-5 CACAO6-10 AACBB43.for喜欢的事培，通过实现日标动型具ethe到话的虫子这是因为它们能够感42.are11-15 CBABC动的明它们利用了对移44.height45.to connect第9 sibleers0ne possible versiononhring the classicback into the9.A理解体食根据第三段.found the1heavy rainary neededamily homeck创Ke in their wonmsn wetter soils.However.if theDearstudents19.house20.neighbor主作日的在于鼓励人从abilit德达鹅的远to ann第11期测试题部分答案解析and we warmly invite you all to participate and阅读理解of brircla明它们的远程融觉在干操的uld boriginS LO及of 5o史、社会与文化0.四段内容可守的哈德达can hand in your artwork to the Student Counci湿润土境指捉高应用三本绍by the6.A型解具体信总根据第四段Mwifend of Sbeong witl公对游de共的线路ed it onCruis罗引社11.B解具息。根据最后vait to see your creativity shine ate提续onsider birdssensory requrem第二节School Student Union则以其活with pride格为特点s可知，Wi lcock发切Par agr aph中的通过逐1的驴求即提高入们门保护鸟的生1器和极致they prepared t远程触觉能力及计生ent fanmethods(改They took mms batting and bowlingWith each2.D.推断.根据Royal Caribbean Internationalmlaughter filled the的from surf simulato年候变化政的拉中水分的felt freedom henadn't ex和time.Liyana felt the sameCan提大自然的示raining.(av.The twe的骨arave step forward could bring joy andse块积累】了哈德达》Paragraph 2.青少年体验到刺激和乐趣理报据Carnival cruiseeb远程触觉Unexpectedly,their game attractene中ersthe most competitiveplates filled with满土壤的盘子应用于鸟类训练in thy,makNews of their game业内最的价格因此对于考虑in the opnosite conditions在相反的状况下的叫声可能有但没有提到妈quickly.Other disabled children realized theyhunt by chance随机荷猎时很烦来保护鸟类有清此处折014.A.理解具体信息。根据第四段…basedon或L的共享乘车服务来实现大众使用题语境与会服务mental conne2篇说明中的“研究表明，ach指出飞行汽车的另是本段的主~主题展开，详细讨论了33.不可知在来的几周里，他1老品腹的印發20.E上文提到34.D。根据上文a lovely he程度的判新。此外，品出现问题明[干扰项分析]尽快推出飞行汽for travelers可知，在采用简的化第略时诺mrita很激内容积累】时品牌的看法，但文中,指出这些步酸是飞行汽车成为现空35.C。Amrita深刻意识到有时家人不局于语货者认知的影响，可或缺的。那些在们最黑暗的时a hiddestly downside潜在且代价大的in its吾境人与社会会服务与人际沟通语填负面影响r的导读】本Iver bullet万能的解决方题语境大与社会史、社会支spark one's interest激发某人的兴趣对品的简洁性或复杂性因难和挫折房的建式溯至汉代，设计上若虑了当月ental connections心理联想贝网业，也战五个房间山区，房顶被丁消煮体评关系，也相便物和琼。邻居同的nd不太可能推荐不是的1在21.D根据上yiob.和下文.本词此处修饰动词branding and advertising plans品牌和广告15.C理解观点报据最后-Πhe leson foetumed to her bometowcd,应用其词形式markrs is to pay more attein life.适得其月的内心深处渴望置名词impression里解尚据第二段内容可知，虽然知，给市场者的建议2B。报摇下文lost fa38.shining查非语动分将句子结构能对市stnd,此语还的能会带来负面影响。3A根据动间的主谓关系思是“简约化”并不是万能的解决方法，并family可知指导的情况用现在分词作件随状语故填shin3卓会与24Bcalling with even small problems行汽车从科幻走向现实的潜力及面临的gh assing ineL.可知，府近的亲39的景40 is collected考查动词的时态和语态问题25上文可知时间的推移，地愈顾客极大的不驻的眼制成为及的陵确保用一般现在时故填isc与实际复杂的品或服务之间的落差造定当的空中交通规则也是推26.C花的知，一天，Amrita站在门口41.where的不满干扰项分析16于段中，与上文存在递进关系27.Ber报据上文thderstoodcustomeromments.(更多的客户出制造飞行汽车不仅仅是斗可知，朋友们理解Amrita的是评论，但并为28.D42.C里主谓致此处The rest指土学电的朋发提出不用其复数述调的是简」计划时态用赞在故城能了丽家的不满和投诉，而不是单17.D我中与上文存在转折关系。Cos下文looking around the old hou43.据培境可mestay然简化产品和购买流程有指出如果不这样做，地球将储存和干燥空间。此处应用介词者的难民宿表明地认为这个房子功能成本·试并是这个子讨论44.height名调处前形1930输"me更长的文提到尽管私人行年格带蛋，但45.to connect。.考查非谓语动词。“make消子米到这Am门a对是汉保持“沉影转r o do sth”为白的共幸服务：不交通过是宾语作真正的

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合理充裕②推动相关企业设备更新④促进形成有效投资和消费进中B.③→②→→④D.③→②→④→深中通道一党史中国#校十网课十微课堂”的模式，组织退役军人进行“订单式”培训，强化退役军人业技能。截至2024年8月底，该地已组织7个批次20多个专业的培训。该地的做法本制①意在推动退役军人就业创业民营③维护了退役军人的合法权益新D.③国家事”肩打“国家责”，用#的初心使命。付玉喜#强坚持人民主体地位，做到与人民同共分发挥了作为共产党员的先针己的努力展现着中国共产党的先进D.②④民的幸福河，全国人大常委会执法检查组在呆护法的情况汇报，并同五级人初实施黄河保座谈交流讲行与有关专家学者、基层工作人员25151C