题型12力学实验高考实验题型题型点睛班级姓名本专题涉及的力学实验类型，既有验证型实验也有设计型实验，无论题目类型如何变换，把握住课本要求的实验原理和规范过程，必然能够如鱼得水，真题导引题型训练(2022·全国甲卷)利用图示的实验装置对碰撞实验题（共4小题）过程进行研究.让质量为m1的滑块A与质量为1.某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”m2的静止滑块B在水气垫导轨上发生碰撞，实验.其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋碰撞时间极短，比较碰撞后A和B的速度大小与细绳的结点，OB和OC为细绳，,和2，进而分析碰撞过程是否为弹性碰撞.完成下列填空：●A3挡板B气垫导轨4E4(1)调节导轨水乙丙(2)测得两滑块的质量分别为0.510kg和0.304kg(1)要减小实验误差，下列措施可行的是(要使碰撞后两滑块运动方向相反，应选取质A.两个分力F1、F2的大小要适当大些量为kg的滑块作为A.B.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些(3)调节B的位置，使得A与B接触时，A的左C,拉橡皮筋的细绳要细些且要稍短一些端到左边挡板的距离s1与B的右端到右边D,标记细绳方向的点要尽量离结点近些挡板的距离s2相等.(2)若实验中弹簧测力计的量程均为0~5N,某(4)使A以一定的初速度沿气垫导轨运动，并与次实验用两个弹簧测力计拉橡皮筋时，两个B碰撞，分别用传感器记录A和B从碰撞时绳套间的夹角为60°，两弹簧测力计的示数恰刻开始到各自撞到挡板所用的时间t1和t2.好均如图乙所示，弹簧测力计的示数为N,(5)将B放回到碰撞前的位置，改变A的初速度大你认为这次操作(填“合适”或“不合小，重复步骤(4)，多次测量的结果如表所示。适”)，原因是136(3)某次实验的结果如图丙所示，这次实验F1t/s0.490.671.011.221.39F,刚好垂直，若在图丙所示的实验结果中，t2/s0.150.210.330.400.46保持结点的位置、F2的方向不变，将两个分力的夹角增大，则F(填“变大”“变0.31k20.330.330.33小”或“不变”)，F(填“变大”“变小”(保留2位有效数字)或“不变”).(6)表中的2=(保留2位有效数字)2.利用水旋转光电门(7)的均值为台验证向心力与压力传感器(8)理论研究表明，对本实验的碰撞过程，是否为02质量、角速度、半m遮光条弹性碰撞可由判断。若两滑块的碰撞为弹径的定量关系，L选取光滑水1台MN,如图甲性碰撞，则”的理论表达式为01所示，台可以甲(用m1和m2表示)，本实验中其值为绕竖直转轴OO(保留2位有效数字)，若该值与(？)中结果间转动，M端固定的压力传感器可以测出物体对的差别在允许范围内，则可认为滑块A与滑其压力的大小，N端有一宽度为d的遮光条，光块B在导轨上的碰撞为弹性碰撞《物理23【有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀

又纤的服装念如聚会河袋舒。动词sitymyskateboard at th查动词考NormChina的“make her own clothes'”可s她制雄了很多衣服Ce奎形容词behite dress"可知，此室所在后的“My nextAcademy动端The她在宣布她下一步的计划University文是说明文。写”onw英文造福世界的事情。Chinaation/contributions名词大鉴Centrae乐一龄流约流介同的新，月为ent是式。&ted●时态与语态cademy阿一般现在时，同时he与respe考试锇究院ormalChina连词三个连续的动作，因为这三个动作没有因棵或者转蕲关系，所以不可以名词复数Assess丁数名词，且前面没有冠词修筛内此应该币复数形式。Academy定语从句径有谓语discuss近hard,箱是空后出现了谓语established,因此句的主语，且从修欲Medical Classic of The Yellow Emperor此本从句是非限定性定语从句，故填which.

c0C40被术人员，为30个国家援建疟疾防治中心，向72个发展中国家派造(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）2.8万名援外医疗队员，用行动为全球疟疾防治作出重要贡献。在科言语、闲言碎语)，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一阅读下面的文字，完成7~9题。摩罗实施的复方青蒿素快速清除疟疾项目，使当地实现疟疾零死亡个讨论艺术、讨论音乐的对手：第二，极想出你一些青年人的感想，亲爱的孩子：疟疾发病人教下降98%，得到国际社会广泛称费。塞内加尔总统萨勒让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年：第三，我六月二日去安微参观了准南煤矿、佛子岭水库、梅山水库，表示，正是由于得到了中国等合作伙伴的支持，塞内加尔在防治疟疾借通信训练你的一不但是文笔，而尤其是你的思想：第四，我想时时到十二日方回上海。此次去的人是上海各界代表性人士，由市政协组方面取得了重大成果。刻刻，随处给做个警钟，做面·忠实的镜子'，不论在微人方面，在生活(摘编自崔杨（青蒿素问世50周年：中国传统医药献给世界的一织的，有政协委员、人民代表，也有非委员代表。看的东西很多，日程细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面，”穿全部家书的情意，排得很紧，整天忙得不可开交。我又和邹韬奋太太（沈粹缜）两人当了份礼物》)是要儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，材料三“复方青高素快速清除疟疾项目的成功，不仅让当地民第一组的小组长，事情更忙。一回来还得写小组的总结，今晚，后天，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。众从疾病因扰中解脱出来，也让社会发展取得了很大进步。”科摩罗总下周初，还有三个会要开，才能把参观的事结束。祖国的建设，安徽人7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是统何扎利近日对青蒿素给予高度评价，“该项目挽救了科摩罗疟疾患民那种急起直追的勇猛精神，叫人真兴奋。各级领导多半是转业的解(3分)放军，易近人，朴素老实，个个亲切可爱。佛子岭的工程全部是自己者的生命，直接或间接节省1100万美元财政支出。科摩罗疟疾发病A.信中一再强调自己事情忙，与国家建设日新月异形成对比，含蓄单降低也吸引了更多旅游者，增加了国家收入。设计、自己建造的，不但我们看了觉得骄傲，恐怕世界各国都要为之震表达自己不负重托、惜时努力的鲜明态度和家国情怀。科摩罗发生的变化，是青高素治疗疟疾造福国际社会的一个缩惊的。科技落后这句话，已经被雄伟的连拱坝打得粉碎了。淮南煤可B.信中重点谈到佛子岭水库工程的自主设计和淮南煤矿的技术革彩。通过提供青蒿素药品、人员培训、派遣医疗专家、建设抗疟中心等的新式设备，应有尽有；地下330公尺深的隧道，跟国外地道车的隧道相新，旨在强调解放后不久国家建设突飞猛进的巨大成就。方式，中国帮助发展中国家有效应对疟疾疫情。青蒿素书写了构建人仿，升降有电梯，隧道内有电车，有通风机，有抽水机，开采的煤用皮带地C.信中提到夏衍的信，主要是为了勉励“儿子”要关心国内外大事，类卫生健康共同体的生动故事。基于青蒿素联合疗法的中国抗疟方到井上，直接装火车。原始、落后、手工业式的矿场，在解放以后的六七知道国家的荣辱，做一个对祖国有用的人民艺术家。法和模式，已正式写入世界卫生组织的技术文件并向全球推广应用，年中，一变而为赶上世界水的现代化矿场，怎能不叫人说是奇遮呢D.信件结尾处，重提“看到内地的建设突飞猛进”，照应了开头“安赢得了国际社会的高度贵参和广泛认可。详细的情形没功夫和你细谈，以后我可把小组总结抄一份给你。徽人民那种急起直追的勇猛精神”，表达了参观后的激动心情。(摘编自苑基荣等《中国传统医药献给世界的一份礼物》)五月三十一日寄给你夏衍先生的信，想必收到了吧？他说的话的8.画线句子有何特点？以措辞严谨著称的傅雷为什么要用“奇迹”两4.下列对“青蒿素抗药性“研究的理解和分析正的一项是(3分)确值得你深思。一个人大顺利，很客易于不知不觉间忘形的。我自己字？请结合文本简要分析。(6分)这次出门，因为被称为模范组长，心中常常浮起一种得意的感觉，猛然A,临床推荐采用的青蒿素联合疗法疗程为三天，青蒿素真正高效的发觉了，便立刻压下去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人杀虫窗口只有有限的4至8小时。对自己的斗争是一刻也放松不得的。至于报导国外政治情况等等，你9.有人说，（傅雷家书》“不是普通的家书”。请结合选文谈谈你的理B.疟原虫充分利用青蒿素半衰期短的特性，改变生活周期或暂时进不必顾虑。那是夏先生过于小心。（波兰新闻》（波大使馆每周寄我的)上把最近他们倾导人物的调动及为何调动的理由都说明了，可见解。(6分)入休眠状态，以规避敏感杀虫期。C,疟原虫对青蒿素联合疗法中的辅助药物也会产生明显的抗药性，这不是秘密。使得青蒿素联合疗法出现“失效”看到内地的建设突飞猛进，自己更觉得惭愧，总嫌花的力量比不D.将用药时间再延长五天或七天，并更换青蒿素联合疗法中已产生上他们，贡献也比不上他们。只有抓紧时问下去。从黄山回来以抗药性的辅助药物，疗效立竿见形后，每天都能七时余起床，晚上依旧十一时后觉。这样可以出更得分评卷人二、古代诗文阅读(34分】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)()多的时间，因为出门了一次，上床不必一小时、半小时的睡不着，所以A.中国科学家屠呦呦经过不懈努力，率先发现并成功提取青蒿素，既能起早，也能睡晚。我很高兴。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）为人类带来了一种全新的抗疟新药你有许多毛病像我，比如急跟情储，我至今不能改掉多少：我真着阅读下面的文言文，完成10-13题B.中国在国内抗疟同时，以青蒿素为核心进行大规模国际抗疟援急，把这个不易革除的脾气传染给了你。你得常常想到我在家里的人君之欲治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人，犹助，为全球疟疾防治作出了重要贡献鸿鴣之无羽翼也，虽有千里之望，优不能致其意之所欲至矣。C.科摩罗复方青蒿素快速清除疟疾项日的成功，是中国帮助发展中“自我批评”，也许可以帮助你提高警场。一九五六年六月十四日下午四时衰公问于孔子曰：“人若何而可取也？”孔子对曰：“夫弓失和调而国家有效应对疟疾疫情的一个缩影D.构建人类卫生健康共同体的生动故事与全球疟疾防控的主旨高(选自《得需家书))后求其中焉：马态愿顺，然后求其良材焉：人必忠信重厚，然后求其知度一致，影显了中国政府的远见卓识。【相关链接】本书（指（傅雷家书）)是我国著名文学艺术翻译家傅能焉。今有人不忠信重厚而多知能如此人者是优财狼与不可以身近,屠呦呦团队关于壹蒿素的思考与研究五什么意义？给我们带来哪雷蟹夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至也是故先其仁信之域者然后亲之于是有知能者然后任之数日康仁而一九六六年六月。使能夫取人之术也，观其言而察其行。夫言者所以籽其句而发其情者些启示？请简要说明。(6分)辑印在这本集子里的，不是普通的家书。停雷在给停聪的信里这也，能行之士必能言之，是故先观其言而揆其行：夫以言擦其行，虽有样说：“长篇累除的给你写信，不是空劳刃，不是莫名其妙的g0p(流轨之人，无以其情矣”公曰：“善、”【高考金卷·2023届高三·语文试题，D区专用·第2页（共4页）】

物利略在铜球沿斜面运动的实验中，做了上百次实验，结果表明铜球沿斜面下的运动是加速直线运动。如图所示，前球从斜面上的O点由静止释放，斜面OD被分成四个长度相等的部分，即OA=AB=BC=CD,下列结论正确的是A铜球到达A,B两点的速度大小之比为1：√2B铜球通过OD段的时间是通过OA段时间的3倍10优⑦C铜球通过0C段与CD段所用时间的比值为3+23D若铜球在A点的速度大小为以，在C点的速度大小为，则其在B点的速度大小为二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.(6分)用如图甲所示的装置来研究直线运动的规律，把一端附纸带电源插头定滑轮有定滑轮的长木板放在实验桌上，将滑轮端伸出桌面，将打点计时器固定在木板上没有滑轮的一端，连接好电路，若使用电火变花计时器，则应接210（填“4~6”或“？2”）V的交流电源。码在让纸带穿过打点计时器的限位孔后，将其一端夹在小车尾部正中央。把小车靠近打点计时器，在小车前端系上细绳，细绳、分B之纸带均与木板行，且细绳、纸带、限位孔要在同一直线上，细绳跨过定滑轮，挂上适量的钩码，启动打点计时器，然后释放小车，让小车拖着纸带运动。已知交流电源的频率为50，)@选出实验时打点清晰的纸带，纸带上部分连续打点如图乙所示，由此可以判断，这段纸带的m,运动属于速（填“匀速”或“匀委速直线运动，打B点时小车的速度大小为的运【1上5m/s,小车的加速度大小为初的。（计算结果均保留三位有效数字LM17CM4emttcTm中ii阿0 cm 13567891022乙2H2t00612.(8分)某物理兴趣小组的同学研究弹簧的劲度系数和摩擦力的实验，测得弹簧的弹力的大小F和弹簧长度业的关系如图甲所示。图乙中物块A和B受到的重力大小分别为5N和20N。80方案IBbF3040 L/em777777N1)由图甲可湾簧的原长为Q30m,劲度系数为图所(2)为了测定两物块A,B间的动摩擦因数以，两同学分别设计了如图乙所示的I置两种20方案。①为了用某一弹簧测力计的示数表示物块A和B之间的滑动摩擦力的大小，方案(填/或“Ⅱ”)更合理②方案I中，当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为6N,b的示数为12N,则物块A与B间的动摩擦因数为第3页（共6页）】002A·LN·【高一物理

16.(16分)如图所示，质量=2kg的滑块与质量m=3kg的带挡板的木板用弹簧拴接在一起，起初弹簧处于原长，它们一起以w=4m/s的速度在足够大的水地面上向右运动，之后木板与静止的、质量M=1kg的小球发生弹性碰撞，碰撞时间极短，此后弹簧压缩过程中木板运动的位移大小x=2,3m,弹簧的最大压缩量△x=1.25m,弹簧始终处于弹性限度内，忽略一切摩擦，求：(1)碰后小球的速度大小：(2)弹簧第一次压缩过程中对术板的冲量I;(3)从与小球碰撞开始到弹簧第一次压缩至最短所用的时间t。☐w【高二物理第6页（共6页）】·23-100B·

(八)1.C减数分裂中，染色体只复制一次，但细胞连续分裂两次，导致子细胞中染色体减半。2.D分析表格数据可知，甲细胞处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂前期、中期，若甲细胞为初级卵母细胞，则可发生同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，A正确；乙细胞处于有丝分裂后期或末期，发生了着丝点断裂，姐妹染色单体分离，B正确；丙细胞处于减数第二次分裂前期、中期，C正确；丁细胞处于减数第二次分裂后期、末期，若乙、丙、丁三个细胞来自同一细胞，则形成的先后顺序为乙→丙→丁，D错误。3.D细胞①处于MⅡ中期，细胞②③④处于MⅡ后期，细胞⑤处于MI后期，细胞①②③④均不含同源染色体，A正确；细胞②③④⑤均含有两个染色体组，B正确；细胞①②③④的核DNA含量相同，C正确；由于未知该植物是否为纯合子，且基因在减数第一次分裂时可能会发生重组，所以细胞②③④染色体上的基因可能相同，也可能不同，D错误。4.C有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体数目较清晰、形态较稳定，易于观察，A错误；解旋酶可使DNA分子两条链间的氢键打开，而不是使染色体解旋为细丝状的染色质，B错误；有丝分裂和减数第二次分裂的末期都可发生核膜的重建，C正确；减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，D错误。5.A玉米为高等植物细胞，无中心体，A错误；该曲线图既可表示有丝分裂也可表示减数分裂，c段为细胞分裂间期，cd段包括有丝分裂前、中期或减数第一次分裂前、中、后、末期，减数第二次分裂前、中期，在减数第一次分裂前期可发生同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换，B正确；cd段表示减数第二次分裂前、中期时，细胞中含10条染色体，无同源染色体，C正确；d段为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体变成染色体，D正确。6.C制作装片的过程为（培养→）解离→漂洗→染色→制片，A错误；甲种装片进行的是有丝分裂，不会发生联会现象，B错误；在观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时，可在低倍镜下找到减数第一次分裂中期、后期的细胞，C正确：装片中的细胞已死亡，应该通过观察多个细胞的特征来推测，即比较同种生物同一时刻不同细胞的染色体特点来推测一个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化，D错误。7.D21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，21三体综合征形成的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离，形成了含有两条21号染色体的配子，该配子与正常配子结合后形成了含有三条21号染色体的受精卵，进一步发育成个体，综上所述，A、B、C错误，D正确。2023届高三名校周考阶梯训练·生物参考答案第10页（共26页）

2021~2022学年上学期佛山市普通高中教学质量检测高二生物学试题2022.1本试卷共6页，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、考号、姓名、座位号和试室号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的“条码粘贴区”。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、单项选择题：共16小题，第1-12小题每小题2分，第13-16小题每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选错或不答得0分。1.下列与图1相关的表述，正确的是A.图中应当用双箭头表示的有①④⑤外界环境②淋巴⑧B.血浆的成分稳定时，机体达到稳态@血浆⑨组织液打细胞内液C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大内环境D.葡萄糖、血红蛋白和细胞因子均属于内环境成分图12.下列有关神经系统组成的说法，正确的是A.神经系统就是由神经细胞组成的B.中枢神经系统由大脑和脊髓组成C.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统D.自主神经系统由交感神经与副交感神经两部分组成6—甘氨酸3.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上C1通道开放，如图2为两个甘氯酸受。。神经元之间局部结构放大图，下列有关叙述正确的是A.静息状态时细胞膜主要对K具有通透性，造成K内流B.甘氨酸释放到突触间隙的过程不需要消耗能量c于c卧通道C.甘氨酸进入突触后膜发挥作用，实现细胞间的信息交流图2D.甘氨酸与受体结合，使突触后膜膜两侧电位差绝对值变大4.龙舟运动是一项中国传统体育运动，某同学参加龙舟训练后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关叙述正确的是A.运动后感觉到酸痛，产生这种感觉的中枢在下丘脑B.运动过程大量消耗能量，其血糖浓度会大幅度下降C.大量流汗导致Na流失，肾上腺皮质分泌醛固酮增加D.剧烈运动中，肌细胞的代谢产物会使组织液的pH升高5.图3中甲、乙分别代表不同类型的细胞，X表示相应的物质，下列表述符合该模型的是A.甲为传入神经元，乙为胰岛B细胞，X为神经递质B.甲为抗原呈递细胞，乙为细胞毒性T细胞，X为抗原C.甲为记忆B细胞，乙为胞内寄生菌，X为抗体D.甲为甲状腺细胞，乙为下丘脑细胞，X为甲状腺激素图32021~2022学年上学期佛山市普通高中教学质量检测高二生物学试题第1页共6页

焦作市普通高中2022一2023学年（下）高二年级期末考试政治·答案1~24题，每小题2分，共48分。1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.B9.D10.A11.B12.B13.A14.C15.D16.A17.D18.D19.B20.C21.A22.B23.D24.C25.坚持以人民为中心，依靠人民，贴近人民的精神生活，讴歌人民的伟大实践；(2分)生产创作出优秀作品满足了人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求；(3分)立足时代之基，体现时代特征，反映时代风貌，符合历史前进的时代潮流，具有恒久的魅力；(2分)回答时代之问，弘扬主旋律，传播正能量，用创新表达带来文艺新体验，挖掘内涵，闪耀创新表达的亮色。(3分)26.对外开放是我国的一项基本国策，也是海南经济发展的生命线。40多年来，海南始终坚定不移地贯彻对外开放的基本国策，积极适应新的形势、任务和要求，大力拓展，开放型经济跃上了新台阶。(4分)我国实行对外开放，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则，任何时候都不能依靠别人搞建设。党的十八大以来，海南依托自贸港政策，持续奏响练内功、转动能、引外力经济转型三部曲，把独立自主、自力更生作为自己发展的出发点，经济高质量发展取得良好成效。(4分)对外开放和自力更生好比两条强有力的“腿”，支撑海南经济迈入现代化。(2分)27.(1)因林木折断、倾倒或者果实坠落造成他人损害，林木的所有人或者管理人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。(3分)该案中，树木倾倒与树木的日常管理和修剪有很大关系。(3分)而某村委会对于村集体林地内的树木，尤其是靠近街道的树木也负有一定的日常管理义务，被告王某和某村委会并未提供证据证明自身没有过错，因此，二者应承担侵权责任。(3分)对于二者的责任比例，依据他们各自的过错程度酌定。(3分)(2)将纠纷案例分解为原告、不同被告，并分别进行定性和定量分析，力图把具体的“点”，即原告损失、被告各自承担的侵权责任认识透彻。(3分)然后，运用综合的思维方法把上述分析得到的对各个案例要件的认识，按照纠纷案例所固有的联系重新组合起来，作出整体性认识（裁判）。(3分)28.仿生所运用的主要方法是模拟方法，从思维的角度看，是一种类比推理的方法。(2分)类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。（3分)可以在对象的要素和结构之间、在对象的功能之间、从导致事物某种功能的条件方面进行类比。(3分)仿生通过模仿生物系统的功能和行为，打破了生物和机器的界限，在工程上实现有效地应用生物功能。(3分)科技人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想，发挥类比推理在科技创新中的先锋作用。(3分)

1、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)试题试卷答案答案

晋城市2023年高三第二次模拟考试试题已知双曲线：与Γ的一个交数学A3+1&已知a=(传考生注意：A.a>bc1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分，二、选择题：本题2.答

2、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)答案试卷答案答案

1、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)试题试卷答案答案

晋城市2023年高三第二次模拟考试试题已知双曲线：与Γ的一个交数学A3+1&已知

3、安徽省2024届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)答案试卷答案答案

1、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中)答案试卷答案答案

1、安徽省2023届同步达标自主练九届级 九上 数学(HK)第二次(期中

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3政治答案

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学试题

【难点解疑】第一问证明单调性时充分利用已知条件，构造出∫(x1)>(x2),第二问考虑利用函数不等式求x

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文答案

阅读下面的文言文，完成9-12题。【甲】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅

4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)英语答案

注意：1.所续写短文的词数应为150左右：2.续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好：Suddenly Gilbert's eyes widened."Our footprints!"he said

5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3生物试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)英语试题

●邮发代容21-850NGIISH英语因极高二WEEKLY北师大综合第36期【©》酒原范大学主管山西随大

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理(人教版)试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理(人教版)答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学答案

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3政治答案

4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理答案

角速度为2w时，T2+F=m(2w)2(L-s)解得F=2mg(2分)(3)装置转动的角速度由0增至20

5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理(人教版)答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学答案

1、安徽省2023-2

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3物理答案

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案

11.(16分)-f:r解：(1)y,=,tam8(1分)hs（1分)2g可得h=0.8m一(1分)

2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语答案

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)英语答案

more,all the competitors are required to write on

3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案

11.(16分)-f:r解：(1)y,=,tam8(1分)hs（1分)2g可得h=0.8m一(1分)(2)对货物在小车上运动的过程，有mz=(m+m)y·“2分)%eL=%-0m+m(3分)在C点时，

4、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语试题

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3化学(人教版)试题

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3化学(人教版)答

5、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练（三）地理.

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)政治答案

全国100所名校高考专顶强化卷·思想政治卷六参考答案1.D依题意可知，材料没有揭示政治统治职能是国家

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文试题

然而当日有听到先生讲这指甲的德行的，便又知道除美丽，把人弄得斯斯文文以外，还可刮末治百毒，比洋参高丽参还可贵。(11)“今天不准回家吃饭！”(12)大家心里原来都正是为这件事情悬住了。是把福生单独留到

2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文答案

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案

露道我勤换衣服，勤用药水洗深。有时我蝶提衣服麻摄，不想常换，地就像对待自已调皮的小儿子一并，汉住就制

3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案

露道我勤换衣服，勤用药水洗深。有时我蝶提衣服麻摄，不想常换，地就像对待自已调皮的小儿子一并，汉住就制衣服：静也静不脱。然后把我捉到房卫关起未，非要洗买放了艾中的流水深，才准出来，向地告烧，她也不理会有

4、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案查看

完成，进献给唐太宗。唐太宗看到书中所记武德九年六月初四关于玄武门事变的事情，用词多有隐讳，对房玄龄说：“以前周公消灭管叔、蔡叔使西周安定，我的行为也和他类似，史官何必隐讳！”随即命令删去虚浮的言辞，真

薄板上的D点，且OD-,若小球在D点处的速度大小为%，方向(2)若用，表示该化学电池的内阻，用R表示定值电阻的阻值，则4该电池电动势的表达式为E=；不确定，则下列说法正确的是(3)该小组成员利用图像来处理获得的多组实验数据，若以h作为A.当速度的方向指向圆心O时，小球一定能够返回D点B.当速度的方向垂直于OD时，小球的速度一定减小横轴，则以(填或)为纵轴，通过描点可作出C.小球在薄板上运动的过程中，经过0点时的速度最大分如图乙所示的线性关系图像；D.若小球始终没有脱离薄板，则D与C两点间电势差的最小值(1)为了减小实验误差，下列操作正确的是(4)根据实验所测得的数据和图乙中所标注的字母，可得该化学电为网A.不能让钩码接触到铁板池的电动势E=。(R、a、b为已知量)B.橡皮条要保持水21.如图所示，倾角0=30°的斜面固24.（14分)如图所示，传送带以0=C.在滑轮上涂上润滑油定在地面上，上表面光滑，边长1m/s的速度顺时针匀速转动。物块(●D.两分力F,和F2的夹角越大越好L=1m、质量m=0.1kg、电阻R=b与传送带共同运动，物块b的左侧(2)在该实验中，钩码施力是不连续的，为了保证实验顺利进行，我22的正方形金属线框abcd在外粘有一块橡皮泥（若与左侧物块碰撞，则会合为一体），其总质量为们可以力作用下静止在斜面上，bc、ad边1kg。当物块b运动到距离A端1.5m处时，另一质量为2kg的物A.演示合力等效效果时，用弹簧测力计代替钩码与斜面底边行。线框下方的边界M、V间有竖直向上的匀强磁块c以3m/s的速度冲上传送带的A端。物块b、c均可看成质点，B.演示合力等效效果时，上下调节滑轮A的位置场，磁场的磁感应强度大小B=1T,磁场的宽度也为L=1m,边界C.演示合力等效效果时，左右调节滑轮A的位置它们与传送带间的动摩擦因数均为0.1，传送带两端间的距离足够M、N均与斜面底边行，线框的下边bc刚好与磁场上边界M重长，重力加速度g取10m/s2。D.演示合力等效效果时，用小桶和沙子代替钩码合。由静止释放线框，线框始终在斜面上，当线框的ad边刚要出E.实验操作前选择好钩码的个数及两细线间的夹角(1)两物块能否相撞？若不能相撞，请说明理由；若能相撞，求碰撞磁场时，线框的加速度为零，重力加速度g取10m/s2,则下列说法23.(10分)某实验兴趣小组欲测定一内阻可调的化学电池的电动势。后组合体的速度大小。正确的是该小组设计了如图甲所示的测量电路，图中R为定值电阻，M、N为(2)从物块©冲上传送带到两物块与传送带保持相对静止，求因摩A.从线框开始运动到ad边刚要出磁场的过程，线框一直做加速该化学电池的正、负极（可认为反应只发生在两极附近），PQ为靠擦而产生的热量。运动近正、负极的两个探针，电池槽中间有一打气管道，用打气筒向电25.(18分)如图所示，第一象限存在范围足2BB.线框穿过磁场过程中产生的焦耳热为1.95J池内打气或从电池中抽气，可以改变中间长方体容器内电解质溶够大的垂直于xOy面向外的匀强磁场，C.线框进入磁场的过程中通过线框横截面的电荷量为0.5C液液面的高低，从而改变电池的内阻。主要实验步骤如下：磁感应强度大小为B;第二象限和第四象AD.线框穿过蓝场所用的时间为品。限存在范围足够大的垂直于xOy面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为2B。坐第Ⅱ卷标原点0有一粒子源，其能沿x0y面向2:三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考第二象限（含y轴正半轴与x轴负半轴）的磁场中以相同速率v发题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要射质量为m、电荷量为q(g>0)的带电粒子。不计粒子的重力和粒求作答。子间的影响，已知沿y轴正方向发射的粒子，第二次回到x轴时恰(一)必考题：共129分。甲好能经过x轴上的A(d,0)点。22.(5分)在同学们学力的合成的过程中，有的老师会用如图所示①按图甲连接电路；(1)求速率v。的装置演示验证力的行四边形定则的实验。所用器材有铁板、②闭合开关$，向电池内打气，观察并测量中间长方体容器内电解质溶(2)为使某粒子第一次回到x轴时能垂直于x轴经过C(了a,0)点磁性滑轮（三个）、规格相同的钩码若干、细线、橡皮条等。在实验液的高度h,记录电压表的读数；过程中，先将铁板竖直固定，按图甲所示固定好滑轮，其中滑轮1③重复步骤②，向电池内打气或从电池内抽气，测量中间长方体容(图中未画出)，其入射角（粒子初速度的方向与x轴正方向间的做固定用。橡皮条一端固定在1上，另一端0拴上两条细线，以便器内电解质溶液的高度h,记录电压表的读数U,得到多组数据。夹角)为多大？通过滑轮34挂上钩码施力。甲图表示两分力F,和F,共同作用回答下列问题：(3)在y轴负半轴固定一足够长的光屏（粒子到达该光屏上会使其时的效果，乙图表示合力F的等效效果。可归纳出共点力合成满(1)电压表测量的是(填“路端电压”或“内电压”)，当开发光)，将第四象限中的磁场替换为水向左的匀强电场，场强大足行四边形定则。关S断开时，电压表(填“有”或“无”)示数；小为E。求光屏上的发光范围。预测卷理科综合（四）第3页（共6页）{P卷4答案：D41

8.AC解析：以石球为研究对象，受力如图所示，缓慢抬起的过程中，石球题型3牛顿运动定律受力衡，结合数学知识可得N。=及ysin B题型特点品其中G和e不变，在转本专题为牛顿运动定律，往往设计的问题为：通过物体的受力情况，来推测物体的运动情况，进而准确判定物体在动过程中3从90°增大到180°，则sinB不断变小，N1将任何时刻的速度、加速度、一段时间内的位移等；另一类为不断变小；Y从150°减小到60°，其中跨过了90°，因此通过物体的运动情况，来确定物体的受力情况.sinY先变大后变小，则N2将先变大后变小，A、C正确.9.AD解析：斜面对物体的作用力，指的是摩擦力F:和支解题策略持方5。的合力：则有如6是一女以不变则第一，确定物体的运动状态，勾画题目中的关键字词与句子，挖掘题目当中的隐含条件，第二，合理地选取研究对tana不变，即斜面对物块作用力的方向不随拉力F变象，对物体进行受力分析；第三，根据物体的运动状态，列出化，C错误；对物块受力分析如图所示」相应的方程」题型纠错本专题易错点：一、物理模型理解不到位，对牛顿第二定律理解不够深刻，往往是仅仅记住了F=ma,但不能灵活且准确地使用；二、错误地认为只有加速度相同时，才能mg用整体法受力分析则有Fcos3=F:十mg sin9,F:=FN,FN=mg cos0真题导引FsinB,联立上式可得F=mgsin0+ang cos0cos B-usin B,当3=30BC解析：根据牛顿第二定律有F一mg=ma,整理后有F=ma十mg,则可知F-a图像的斜率为m,纵截距时，拉力F最小，最小值为5m2mg,此时物体受4个力的作为mg,则由题图可以看出m甲>mzm甲g=42mzg,则用，A、D正确，B错误.4甲与水方向的夹角为a,则ana=3g=3,解得aF2G,D正确.60°，由受力分析可知，当作用在小球A上的外力F的方2.C解析：由图可知0~0.4s手机静止，从约0.4s开始运动，0.5s开始做自由落体运动，t=0.6s时手机下降高向与凹槽对小球A的支持力F2的方向垂直向上时，外力F有最小值Fm=F合sin(a一)=√3mg,C错误，D度约为x<2a=2×10×(0.6-0.4)m=0.2m,正确A错误；由图像可知0.6s开始，加速度为负值且加速度大小逐渐减小，手机向下做加速运动，橡皮筋的拉力逐渐增大，约0.8s时拉力和重力相等，手机速度最大，之后拉力大于重力，加速度为正值，手机向下做减速运动，橡皮筋的拉力逐渐增大，当手机的速度为零时，橡皮筋的拉力最大，加速度为正的最大值，约为70m/s2,C正确，B、D77g错误入教学笔记物理参考答案/4

1、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1物理试题

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

1、2

2、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1数学答案

1、2024年普通高等学校招生考试考前演练三炎德英才大联考英语答案

My daughter loved dance,until she didn't.After an41 f

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

the mos undand lifechanging discoveries in scentifi history and RoyalSoetystomake outstanding contri

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

stem cell transplantation for AIDS treatment,said Deng.The CCR5 gene mutation has been associated wi

5、炎德英才大联考 湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1物理答案

1、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1政治答案

与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”这表明

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)英语答案

第二节（满分25分）阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。Whatever life threw at us each year,come Christmas our famil

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4数学答案

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4数学(北师大版)答案

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学答案

1

3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(五)5英语试题

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(五)5政治试题

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4政治试题

1、江

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)政治试题

二全国®0所名校高考模拟金典卷突如其来的“黑天鹅”事件，也可能演变成影响巨大的“灰犀牛”事件。我们要以大概率思维应对小概率事件，这是基于①相较于客观事物，意识总是超前的②联系具有普遍性、客观性和复杂性

5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4物理试题

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)物理试题

下午1：0411.4K/s⊙©D61由v一：图象可知，甲乙结合体在传送带上加速运动时的加速度a=恕=3m/g

1、山东省泰安市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试卷

城。朝廷商议想再次派使者回报单于，郑众上疏劝说道：“臣听说 北单于之所以要向汉派使者，是想要分离南单于的部下，坚定三十 六国的决心。又宣扬与汉和亲，向邻近的敌国夸耀，使西域想归顺 汉的人窘迫疑惑，留恋

2、山东省泰安市2022-2023学年高二上学期期末考试化学试题

宜城一中枣阳一中2022-2023学年上学期高三期中考试曾都一中襄州一中南漳一中河口一中化学试题考试时间：2022.10.2714：30-17：05时限：75（分钟）分值：100（分）主命题学校教师：

1、炎德英才大联考 2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练二2数学试题

1、炎德英才大联考2024普通高等学校招生全国统一考试考前演练一语文

继袭/故兄弟子侄皆仕诸朝/上皆耀居显列/朱紫盈庭/时人 荣之 B.田弘正人朝/上待之尤厚/弘正常恐一旦物

2、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1语文试题

1、炎德英才大联考2024普通高等学校招生全国统一考试考前演练二语文

1、炎德英才大联考2024普通高等学校招生全国统一考试考前演练二语文

1

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

trousers"over skinny trousers any day.Parents have noticed this"retro and reimagined"phenomenon,too.

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

feelings before class starts. Then,during independent study time,she checks in one-on one with stude

5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

第19期B2版Keys及重点解析：newbands of dentine to replace its做饭技巧的小窍门。阅读方略tooth-like beak if it becomes worn o

1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

辽宁省实验中学2023-2024学年度高考适应性测试（一）数学参考答案一、单选题（每题只有一个选项是正确答案，每题5分，共40分）2345678CACBCDBB二、多选题（每题至少有一个选项为正确答案

2、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

2023-2024学年第一学期期中教学质量检测八年级数学试题卷时间：100分钟满分：100分选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）题号235678910答案1.在面直角坐标系中，点(-1,

3、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

2在Rt△D0B中，OD2+OG2=DG2,rr=2,⊙0的半径为2.44444444…(10分)六、（本大题满分12分）21.解：(1)a=2×6+5×743×8+6×9+3x10+1x118344

4、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

广东省2023一2024学年新高二秋季开学考绝密★启用前数学9.注意事项1.答卷前，考生务必将门己的姓名准与证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2同答透标题时，进出知小题芥案后，用们笔把答题卡上对应题

5、炎德英才大联考 湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练二2生物JX答案

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

全国教辅类一级报纸GLSH岁并LEARNINGR新课程高二课标(选择性必修3)第36期总19705期CE1

号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷（三）语文参考答案1.(3分)B(张冠李戴，根据材料一第三段可知，“其”指的是AI绘画，不是人工智能技术。)。2.(3分)C(A项时间错误，“19世纪”应该改为“20世纪”；B项范围扩大，原文是“AI绘画目前的应用场景，更多聚焦于社交软件”；D项指代错误，根据材料二最后一段可知，“提供了多类型、大规模的训练数据”的是“互联网的发展”。)3.(3分)B(材料一的观点：“以人工智能为代表的技术进步为例，无论是追求技进乎道的艺术理想，还是探索超然物外的艺术境界，都必然为人类艺术发展注入新生力量，扩展和丰富人类艺术的外延空间。缺少新技术加入与加持，艺术反而更容易丧失发展的动力。”“可以简单总结说，人工智能绘画仍属人类智能艺术，是人类在人工智能时代的艺术创作。”由此可知，材料一讲的是科学与艺术的关系，B项桥梁设计不属于艺术领域。)4.(3分)C(本项表述中“一半以上AI绘画端的用户认为AI绘画单纯只能满足休闲娱乐需求”的表述错误。从图表来看，42%的用户认为AI绘画“是很好的娱乐方式”。)5.（6分)①健全相关法律法规。解决版权归属问题，解决技术伦理挑战等问题。②发展核心技术，提高质量。发展人工智能、互联网、多模态大模型等相关技术。③挖掘用户需求。提高社会认知，增加商业应用场景，催生新商业模式。（每点2分，意思对即可。如有其他答案言之成理亦可酌情给分）6.(3分)C(A原文中“呼日勒哨长已经提前接到了我们要来慰问演出的通知”说明他知道“我们”来的事。B最初呼日勒哨长养鸡是为了吃鸡蛋，之后养鸡是因为有它们的陪伴，哨长就不那么寂寞了。D.写“至死不悟”的麋，目的不是展现“我”的文化水，而是补充解释老鹰大概也是“至死不悟”自己会被鸡啄死。)7.(3分)D(文章语言生动自然。本项中“庄重典雅”指文章实沉稳，严肃庄重，与本文风格不相符。)8.(5分)①一下车看见哨所，“我们”内心感到失望；②当哨长和大家打招呼时，“我们”感到惊讶、奇怪；③听完哨长的话，所有人都沉默了，这时候“我们”的情感转为尊重和理解；④离开时，“我们”含着泪水道别，展现出“我们”的感动与不舍。（每点1分，答出4点即可得5分。如有其他答案言之成理亦可酌情给分)9.(6分)①以内容上，表现了环境的艰苦、条件差。初生的小鸡不怕老鹰，啄死鹰，暗示哨长的刚毅英勇。②认结构上，承上启下，推动赦事情节发展，照应前面“发现这个哨所除了几只鸡以外'的情节以及后面鸡陪伴着哨长的情节。③从表达效果上，丰富故事情节，为淡的故事增加趣味，激发读者的阅凌兴趣(每点2分。如有其他答案言之成理亦可酌情给分)J考表A0联塑2024年高考原创夺冠卷（三）·语文参考答案第1页共3项

1、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练二2政治试题

1、炎德英才大联考 2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1语文试题

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

2、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1生物试题

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

27.reporter句型演练1.more serious than2.didn't choose;any

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

标just a child,meaning he controls63 bat with his mouth and sets up serves with his foot.He needs to

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

(Teat 7) W:Hello,Dan.I was sorry to hear you had an accident last week.How did it happen and how are

5、炎德英才大联考 湖南省2024年普通高中学业水选择性考试考前演练一1物理答案

1、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1政治答案

与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”这表明

5.22024届高三考前模拟训练对。好恩想政治试题革考试时间：75分钟试卷满分：100分辟命题人、校对人：徐广字、朱静①②一选择题、本题共6小题，每小题3分共8分在每小题给出的四个项中，只有一个是符合题目要球的。1民主苹命时期、李大智说，东洋文明既装凝于静止之中，而西洋文明又度命于物质之下，为致世界之危机、非有第三新文明之起不足以此危虚：新中国成立后，毛泽东说，中园人被人认为不文明的时代己A经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界，进人新时代，说，段们坚特和发展中国6.特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、生态文明物调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。对此理解正确的是①李大钊提出的以中华文明为主体的第三新文明是拯救世界危机的新方案民②毛泽东提出在中国建立起一个以新社会制度为基础的新型国家文明形态①③提出的人类文明新形态是坚持发展中国特色社会主义的实践成果④各国历史发展进程的多样性是通过人类社会发展进程的统一性反映出来3A.①②B.①④C.②③D.③④2.“山海有情天辽地宁”概括了辽宁省的文旅内涵，“山海有情”既精准地概括了辽宁依山傍海、山海相映的自然景观特征，又包含了辽宁人重情重义、真诚热情的性格特征；“天辽地宁”将辽宁省名嵌入其中，温暖诗意，令人印象深刻。实现“天辽地宁”离不开这里①四季常春，青山绿水孕育文化底蕴②情义相融，人才集聚成为动力之源③人杰地灵，长子情怀书写时代答卷④文脉兴盛，文明之源传承亘古绵长A.①②常你B.①④突本显不6②③0联类人D.③④败是3.2024年“五一”期间，沈阳故宫累计接待游客22万人次，同比增长27.05%。在景观布置上，主要街道和景点增加100余盆盆栽，让观众充分感受古建筑群中春天花正开的独特魅力：在展品安排上，龙纹主题展，琉璃艺术展、海派绘画展，欢乐、知识双丰收的数字化展厅，“升级“同归的清宫后妃生活用品展带给游客更多元、更优质的文旅体验。沈阳故宫文旅融合绘就“诗与远方”的传导路径是①深挖特色资源②回归传统文化③释放消费潜能④增加优质供给⑤满足游客需求A.②→（④→⑤+③B①→④→⑤→③C.④→①→③-→⑤D.②→①→④→③4.2024年4月24日印发的《汽车以旧换新补贴实塘细则》规定，报废国三及以下排放标准燃油乘用车或2018年4月30日前注册登记的新能源乘用车，并购买符合节能要求乘用车新车的个人消费者，可享受次性定额补贴。该政策可以和新能源汽车购置税减免、购车金融信贷支持、企业配套优惠等叠加享受。这些政策实施旨在①形成组合包，满足群众消费需求②淘汰落后产品，倒逼消费结构升级③激发消费潜能，填补市场的空白④扩大企业投资，生产适销对路产品A①②B.①④d②⑧D.③④高三年级政治学科试卷第1项，共6页

1、真题密卷 2024年学科素养月度测评(四)4答案(政治)

-

2、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2英语(T)答案

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1生物(安徽版)答案

岳阳市2024届高三教学质量监测（三）生物参考答案及评分标准一、二、选择题

3、真题密卷 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲顶实战演练试题(化学)

13.我国科学家利用柱[5]芳烃(EP5)和四硫富瓦烯(TTF)之间相互作用，在溶液和固体态下构建了超分子聚合物(SMP),如下图所示：CH:CH2-OCHk---幻=6O-CH2CH,EtP5TTF

4、2021-2023高考历史真题汇编：十、工业革命时期——近代后期的西方世界（含解析）考试试卷

高三第一轮复阶段考·历史（一）新高考-R-HAIN【答案】汇示例]信息：北宋时期的河南、南宋时期的福建。(2分)儒学发展：理学逐渐走向成熟。(2分)原因：从隋唐到两宋时期，民族交融日益密切，南方地区

5、湖南邵阳三年（2021-2023）中考历史真题分题型分类汇编-02选择题（中国近代史）（含解析）考试试卷

1、2021-2023高考历史真题汇编：九、工场手工业时期——近代前期的世界（含解析）考试试卷

2023届高三联合测评卷·历史参考答案间开放的，故与社会经济的发展、民间书信的

024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文麒麟卷（二）总分评卷人（试卷页数：8页，考试时间：120分钟，总分：120分)考生禁填缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。条形码粘贴处▣得分评卷人第一部分（1~2题13分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共8分)T,你熟悉吗？T与体育的联系超乎你的想象！国际足联标准里，足球直径在21.6~223cm之间这一细径春双。道过效大器#就足以造成其气动力学将旺的使化6成为可锋或门限的（emeng)网球和乒乓球这样的小球则更容易被影响，其中最重要的原因就是旋转。体育母田程也与π形影不离。进入人工智能时代？体育的很多（更是深深地被T支配。但这些仅仅是T在体育世界留下的雪泥鸿爪。:专生活更有着子丝万缕的联系。准确的π值对于车轮的稳滚动至关重要：，许多电子产品的屏幕设计和制造都要考虑π的值；有的艺术家和设计师也都会利用π来创作产品“…T上修」个隐形的守护女,默默地陪伴在我们的身边。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)(èmèna)2)给文段中加着重号的词语注音。(2分②(lingyu)①差别旋转3)文段中雪泥鸿爪”中“鸿”字的意思是(1分)A.名词，大雁B.鹄，即天鹅，如：燕雀安知鸿鹄之志哉C.形容词，大D.形容学识渊博4)选段中画横线句子有什么表达效果？·（3分)答：振华中学开展“爱汉字爱书法”主题实践活动，请你完成下面的任务。（共5分)】1)学生会要在学校网站上发布活动公告，下面是小冀同学拟写的初稿，画横线句子有语病，请提出修改意见。(2分)为弘扬与继承中华优秀文化，学生会决定在全校开展“爱汉字爱书法”主题实践活动。此动，是推进学校书法教育的重要举措，首在提高同学们的汉字书写能力，增强文化自信，审美情趣，提升文化修养。希望同学们积极参与，一展风采。答：石校长给同学们写了一幅书法作品激励大家。两位同学看后，有以下对话。小燕：石校长对我们真是垂爱，这幅作品将陪伴我们成长。小赵：石校长的拙作让我大开眼界，我要多向他请教，好好练時形书法。小燕：我想用它作为我的座右铭。直小赵：我也是这想法，那我们用楷书抄写下来吧。小燕：好的。痒润★★语文麒麟卷（二）第1页，共8页★★

2024-2025学年度第一学期九年级学情调研（二）参考答案1.（10分）（1）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人报君黄金台上意提携玉龙为君死（2）先天下之忧而忧后天下之乐而乐莫说相公痴更有痴似相公者2.（12分）（1）（4分）ykou镰撑(2)（4分）孩子这一意象反映了当时社会背景下孩子们的生活状态，以及他们对生活的执着与坚韧，对劳动的热爱。活状态，中国人的孤独与坚韧。这一时期的诗歌总是充满土地的忧郁，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重，深厚而又大气的风格。长诗《光的赞歌》是诗人第二个高峰时期的作品，他赞美“光”以及像光一样坚强的社会正义，字里行间包含着睿智哲思。诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。3.（13分）（1）（3分）你们用汗水铸就辉煌，用拼搏书写传奇。（欢迎奥运健儿，你们是祖国的骄傲！）整自己的心态？（你如何看待学和训练的衡？你对自己的未来有什么规划？你认为成功的关键是什么？你能分享一下你在比赛中的心理调节技巧吗？）（合理即可（3）（6分）①把“魂牵梦绕的故土”和“异国他乡的赛场”调换位置，或者改成“从异国他乡的赛场到魂牵梦绕的故土”。②飘荡飘扬③让国歌响彻云霄，激荡着每一个中国人的心田。4.（3分）A5.（5分）运用动作描写和语言描写，用手掩脸的动作和头发的抖动写出王亚明伤心地哭泣又竭力控制的样子，表现了她刚强的个性；伤心的控制不住还不忘回答我，体现了她的懂事与诚恳。6.（3分）当“我”了解了王亚明的经历和家庭后，发自内心的对她敬佩，深深感觉“我”对她的同情是那样的廉价。7.（5分）（1）“手”是小说主人公王亚明最突出的特点，“手”颜色的来由揭示了人物的辛酸身世和勤劳坚毅的品质；（2）小说围绕着“手”展开的故事，表达了对劳动人民同情与敬佩的感情。（3）“手”是小说的线索，小说围绕“手”来串连、组织情节。（每点2分，答出3点得5分）8.(6分）（1）懂事刻苦。虽然王亚明家境贫寒，职业卑微，濒死的母亲得不到救治而身亡，但家里倾尽所有让她到学校读书，她就非常珍惜学的机会，拼命的努力。寒冷的早晨，全校学生都在睡觉或化妆，只有她看书学，侧面表现她的懂事语刻苦。（2）敏感坚忍。从王亚明读小说对马利亚遭遇的理解来看，她是一个非常细腻而敏感的人同学们对她手的颜色和读书的奇怪的讥笑她并不是不知道，但她为了读书不能在乎，不去计较，而是抓住所有时间用来学则体现了她的坚忍。9.（3分）C10.（6分）首先点明读书类短视频盛行的情况，引出对问题的深入分析；（1分）其次进行现实性分析：大众对于读书类短视频的看法褒贬不一，见仁见智；（1分）接着进行重要性分析：时

江苏省泰州中学2024～2025学年度第一学期期中考试高二语文试题（考试时间：150分钟；总分：150分）一、现代文阅读（35分)（一）现代文阅读（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：①庄子游鱼之乐所体现的思维，是一种会通万物的思维，在诗意的心灵中，打通“我”与世界的界限，通世界以为一，这一理论在中国美学中占有重要位置。②在鱼乐之辩中，庄子以知游鱼之乐而发出会心的感慨，惠子以“子非鱼，安知鱼之乐”诘难之，透露出道、名二家的不同思想指向。惠子所诘难的“知”，是科学认知的“知”；而庄子的“我知之濠上”之语，则说的是生命的体验。“子非鱼，安知鱼之乐”，惠子的问难若从理性角度看，是完全合理的：鱼的快乐是鱼的体验，人不可能知道鱼的快乐。“出游从容”，是鱼游动的样态，并不表示鱼有这样的情绪体验。庄子与鱼别而为二，二者各为孤立的世界，不存在相通的物质因缘。因此，从科学角度看，庄子的论断不成立；从逻辑上看，庄子的推论也无根据。③游鱼之乐这个论题的要点之一，就是“知”，惠子认为，鱼之乐不可“知”，但庄子说“我知之濠上也”。这句话是此论辩的关键。正像宣颖所解释的：“我游濠上而乐，则知鱼游濠下亦乐也。”正因“我’来到这河边，徘徊在河的桥梁上，正因“我”心情的“从容”，在这从容游荡中，“我”感到无拘束的快乐，所以“我”“觉得”游鱼是快乐的，山风是快乐的，白云是快乐的，鸣鸟是快乐的。这是诗意的目光、审美的目光。④惠子守其孤明而不与万物相通之心，而庄子却致力于凿通孤立世界之间的界限，是人与物关系的“绝地天通”。他以诗意的眼光超越“人”的态度，超越科学、功利的视角，以天心穿透世界。他在桥上看鱼，鱼在桥下优游，在他的感悟中，桥没有了，水没有了，“我”没有了，鱼和“我”的界限也没有了，世界即如一大河流，他和鱼都在这河流中优游。鱼非“我”眼中所见之鱼，而是在“我”生命中游荡的鱼，“我”也非故常之“我”，而是“丧我”之“我”。在“遇”而不是“目视”中，二者会通合一。5庄子说：“天地与我并生，万物与我为一。”如果站在人与天分离的角度看，天是天，物是物，我是我；如果站在诗意的立场看，“我”与世界的界限打破了，“我”和世界融为一体，还归于世界的大本。我们通常所说的诗意的眼光，就是从生命的角度看世界。庄子所反复强调的“天地与我并生”“磅礴乎万物以为一”云云，即是说“人在世界中”，人并不在世界之外。人在世界中，是世界的“在”者，而不是“观”者。6庄子将会通物我的纯粹体验境界称为“物化”，“化”于物，“我”就是物，没有了物我之间的界限。“物化”是和“对象化”相对的一个概念，它将人从“对象化”中拯救出来，让生命自在显现。濠梁上的快乐，是非“对象化”的境界，这一思想在后世中国美学中得到了丰富。(摘编自朱良志《游鱼之乐—会通物我》)材料二：①我们通常都有“以己度人”的脾气，即每个人对旁人旁物处某种境地、有某种知觉、生某种情感时，是凭自己的经验推测出来的。庄子看到鲸鱼“出游从容”便觉得它乐，也是因为他自己对于“出游从