体。青年强则国强,青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后,必然有一群富有责任感、使命感,勇于担当的青年,他们用行动阐释着时代的伟大。用奋斗的青春做时代的注脚,需要我们在凡的岗位上认真负贵,将简单的事情认真做好。送快递看似没有技术含量,但是需要体力、记忆力和良好的服务意识,快递小哥们顶烈日冒严寒,有时还要面对客户的冷言冷语,但他们依然坚守岗位,把苦累留给自己,把方便和幸福留给用户。那些年复一年在铁道上检修铁轨线路的年轻人,用青春的坚守、认真负贵的态度,呵护着火车的安全,他们燃烧青春,把舒适和安全留给乘客。谁说凡的岗位就一定是凡的工作,这些默默无闻的青年们,用一份份坚守执着、认真负责诠释着青年的责任与担当。凡的工作,因为呵护了他人的幸福安宁而伟岸,虽默默无闻却充满力量。用奋斗的青春做时代的注脚,需要我们能在岗位上坚守,怀一颗攻坚克难、自强不息的报国心。老一辈人总担心一代不如一代,然而,事实证明正是这些被上一代称为“垮掉的一代”,正在撑起祖国现代化建设的大厦。探月工程科研团队均年龄只有三十三岁,而他们己经成为中国航天工业的中流砥柱扫雷英雄杜富国为国排雷,舍己为人,彰显中国军人保家卫国的英雄本色:海军飞行员张超,为强我国防,高强度练飞行技术,即使在最后关头,还想着为祖国保护战机。他们在自己的岗位上,怀报国之志,攻坚克滩,自强不息,用坚守和汗水,实现中国的飞天梦,用生命守卫着祖国的安全,为美好幸福中国保驾护航。他们奋斗的身影、他们淋漓的汗水,都是这个伟大时代最好的注脚。国家的繁荣富强,人民的富裕安康,需要很多代人的共同努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。我辈青年,只有做到艰苦奋斗、爱岗敬业、爱国奉献,才能顺应时代发展的潮流,才能真正做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相连,为时代激扬青春!生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中十分易逝的一段。我坚信流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史所赋予的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!协作体高一期中语文试卷答案第6页共6页
2023届全国高三单元阶段综合卷·思想政治(八】参考答案1.B不考虑其他因素,废纸同收价格下降,会降低人们检恰废纸和服卖废纸的积极性,废纸收购量即供给量会下降,B符合题意,A表示废纸价格下降写引起废纸需求增加,C表示废纸需求藏少引起废纸价格下降,D表示较大,南后所改选B项。稳废纸供给减少引起废纸价格上涨,均不符合题意,不选。有玉十五人公C让数据要素参与分配,可以促进传统产业的转型升级,催生新兴产业的发展,推动创新引领经济社会发展,C符合题意,数据要素参与分配不能实现社会公,入不选:坚持开放发展可以增强经济发展的内外联动克属,既分权制行质的办事装性,B不选:让数据要素参与分配不属于再分配手段,D不选使君权与相权的3D在换届选举工作中,各地根据新修改的选举法,重新确定县乡人大代表名颜,新增代表名额向基层群众,也非军事上“强社区工作者等倾斜,科学合理确定县乡人大代表结构比例,增强了我国人大代表选举的等性,符合民主发展的趋势,③①符合题意:人民当家作主的物质保障在材料中没有体现,①不选:在我国,人民不都直接参与的身份来收受期管理国家事务,②不选。料中这位中央言4.B“国务院根据民办教育促进法公布了《民办教育促进法实施条例》”,说明①入选:民办教育以盈利为日的,常B项:雍正设立而义务教育必须坚持公益性原则,故《条例》强调,不得利用国有企业、公办教育资源举办或者参与举办实施自而概推中央更剂义务教育的民办学校,说明③人选。材料与规范和文明执法无关,故②不选:《条例)实施目的在规范民办戴话语体系”可以育办学行为,维护人民根本利益,故④不选。,放选D项。A5.D中国共产党第十九届中央委员会第六次会议审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决误解读,放排除议》,表明了②:全会强调,全党必须永远保持同人民群众的血肉联系,团结带领全国各族人民不断为美好生识,在进化论司活而奋斗,表明了④;中国共产党中央委员会是中国共产党的核心权力机构,不是国家权力机关,①不选:断,故选A项推除C项:材料③中“开拓创新”在材料中没有体现,且材料没有揭示谁是谁的动力,不选。6.B发展红色旅游,可以将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传输给广大人民群众,有利于藏发群众爱敌深入,一敲列国情怀,②入选:发展红色旅游,可以将历史、文化和资源优势转化为经济优势,为革命老区经济社会发展注,都成了抗目入新的生机活力,④人选;发展红色旅游,应把社会效益放在首位,实现经济效益与社会效益的统一,①不选:侵华的暴行、物市效发展红色旅游不能避免革命文化沾染商业气息,③不选。7,D提高公民科学素质,是增强我国文化软实力的重要内容,有利于使公民自觉抵制腐朽落后文化的侵蚀,自浴是通过采①④人选;提高公民科学素质是促进人的全面发展的重要途径,不是根本途径,②不选;科学素质不属于意识,实现民族正式确立是在形态,③不选。是1954年宽法者强铺8D题干材料中是贝克莱的著名论断,他认为存在即被感知,“观念之外就没有任何事物”,物是观念的集合,属于主观唯心主义观点,“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙”与“心外无物,心外无理”都属于主观唯心主义派别,都是与中网③④入选;“未有此气,已有此理”与“世界是理念的种子”都是客观唯心主义观点,排除①②。除A项:题9,A天舟二号货运飞船人轨后顺利完成人轨状态设置,采用自主快速交会对接模式,精准对接于天和核心舱放排除BC西后向端口。为掌握这项技术,中国航天人前赴后继奋斗了近30年,体现①③符合题意:人们不能摆脱客观条的义务。发推动雅典民件的限制,量变达到一定程度才会引起质变,②④不选。的,“致力于10.B材料中美国置事实于不顾的做法违背了唯物论的要求,没有做到一切从实际出发,“欲加之罪,何患无有男辞”“无中生有,倒打一把”都含有无故诬陷别人意思,①④符合题意;“忘恩负义,恩将仇报”的意思是以坏的的主体,家行为加害对自己曾经有恩的人,排除②;“反复无常,朝秦暮楚”形容常常变化,一会儿是这样,一会儿又是那乱权”可知、9需要,故进下降样,变动不定,排除③。11.A中国特色社会主义进人新时代,对公民道德建设提出了新的更高要求。一些地方、一些领域道德失范间的矛后、定程现象依然不同程度地存在,推动了《纲要)的出台,表明实践是认识发展的动力,认识产生于实践的需要,我权的一些!中国国对新时代公民道德建设的认识越来越深化,①②入选:道德对实践的指导不能超越客观规律制约,③不英国代议原是基选:真理是具体的有条件的,①中“用新认识代替已有认识”表述不妥,不选。P期、责任错误排网有是12C中国共产党将马克思主义基本原理与中国革命和建设的实际和时代特点相结合,在世界的东方结出了丰硕的成果,指导中国各项事业取得成功,说明真理性认识与实践相结合才能指导实践不断发展,C符合题世界各国意:A违背了真理的条件性,不选:认识的反复性在上述论断中没有体现,B不选:实践决定认识,认识是对随著国内KH中求变的【2023届全国高三单元阶段综合卷·思想政治(八)参考答案第1页(共?页)】KH页(共2
43.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一第二次鸦片战争不久,海军建设成为清廷的重要议题。其间清廷有过购船的尝试,但由于不尽如意,于是决定自造轮船,自建海军。从1868年到1874年,江南制造总局和福州船政局相继制造了48艘轮船。1874年日本侵犯台湾事件是转折性事件。事件发生后,清廷在朝廷督抚中立即开展了一场海防大讨论,最后决定立即筹办北洋、东洋和南洋三支海军。海防大讨论的决心虽然很大,但受制于海塞防之争、满州集团与淮系集团之争等因素,到1884年中法战争爆发时,只初步建成了5支各自为政、残缺不全的舰队,海军建设并没有取得理想的结果。1895年,甲午战争中北洋舰队的覆灭,标志清朝海军建设的失败。一一摘编自张海鹏《中国近代通史》材料二19世纪80年代,伴随西进运动美国完成了在北美的扩张,海军成为限制美国扩张的重大问题。当时美国海军速度很慢、攻击能力极差,甚至没有一艘铁甲舰。为了改变这种状况,建设现代海军,整个80年代美国统治集团内部展开了热烈讨论。其中影响最大的是美国“现代海军之父”的马汉。他认为制海权是国家繁荣和富强的首要因素。只有强大海军才能重创敌人,促进美国对外贸易的迅速发展。此后美国政府采取了一系列措施促进海军发展。1883年,美国国会通过拨款建设4艘现代铁甲舰。1885年,海军决定举办海战学院。1890年一1900年,美国共建造了15艘一流战列舰和5艘装甲巡洋舰。美国海军实力从世界第12位迅速提升到第3位。1898年的美西战争,美国就靠这支刚刚建立起来的新海军打败了西班牙。一一摘编自刘绪贻主编《美国通史》(1)根据材料一并结合所学知识,概述19世纪中后期中国海防人讨论的背景及历史意义。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与近代中国相比,19世纪末美国发展海军的优势所在。(6分)第8?
绝密★启用前8.古代某思想家曾说:“就如某人知孝,某人知弟,必是此人已曾行孝行弟,方可称他知孝知弟高三一轮复40分钟周测卷/历史不成只是晓得说些孝弟的话,便可称为知孝弟?”这体现了(二十二)中国传统文化主流思想的演变(下)A.心即理也B.格物致知C.知行合D.理气合(考试时间40分钟,满分100分)9.顾炎武以大量史料证明,在中国古代的礼制中,“君”的称谓乃是“上下之通称”,不仅帝王可以称君,诸侯可以称君,大夫可以称君,而且女儿可以称父亲为君,媳妇可以称公爹为君,妻妾、选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符可以称丈夫为君等等。这体现了顾炎武合题目要求的)A弘扬道德,肯定传统礼制B.教化民众,主张社会秩序1.据韩愈《原道》描述,当时僧人、道士均视孔子为“吾师(释迦牟尼、老子)之弟子”,而儒者“乐C.质疑君权,具有启蒙精神D.反对空谈,倡导经世致用其诞而自小”。韩愈意在强调唐代中期10.黄宗羲提出“夫二十一史所载,凡经世之业,亦备矣”,他赞颂古代学者“大者以治天下,小者数A.已闻宋明理学之先声B.儒学正统地位亟须重构以为民用,盖未有空言无事实者也”。由此可知,黄宗羲强调最C.兼收并蓄的文化政策D.三教合流成为社会共识A.君主以民为本B.反对君主专制2.朱熹编著《四书章句集注》,用理学思想重新解释四书,又编撰《童蒙须知》等启蒙著作,对儿C.经世致用思想D.实行以德治国童的衣着、饮食等日常行为都作了道德规定,比如穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。朱熹这一做法11.清初思想巨人王夫之在“气一元论”唯物论思想的基础上,提出了尊重物质运动规律的自然如A.践行儒学经世致用B.确立了儒学主导地位史观和社会史观。他强调C.试图将儒学世俗化D.提高了民众道德修养A.“心外无理”B.“宇宙便是吾心”斟3.就朱熹看来,“良知”乃“出于天”,是一种“不待学”而能的灵明昭觉之知。王阳明指出:“良C.“人是万物的尺度”D.“天地之化日新'知之在人心”。由此可知,两人12.黄宗羲在海宁讲学时期向县令许三礼传授了中国和西方的天文历法等自然科学知识,向学OA.都强调良知的重要性B.主张做学问应经世致用生陈言扬等传授了中西数学知识,还批评了统治者和浅陋儒生不重视自然科学的弊端。这长C.追求良知的途径有别D.强化了儒学的社会功能些做法揪4.王阳明出任南赣巡抚时,大量发布“告谕”,制订“乡约”,提倡父慈子孝、兄友弟恭、夫和妇随、A.蕴含着进行社会改革的愿望B受到了欧洲启蒙思想的影响和顺乡里、死丧相助…为政者抚辑下民,为民者小心以奉官法。让人们弃恶从善,永为良善C.启迪了近代人们的思维方法D一定程度上促进了西学传播之人。据此可知,王阳明意在13.北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太”的人生理想;明清A.倡导道德自觉风尚批之际的顾炎武发出“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”的呼声。两者的相同点是B.继承儒家伦理规范A.强调社会责任感B.使儒学正统地位受到冲击杯C.遵循传统宗法观念C.构建新儒学体系D.树立起对儒学价值的信念D.维护封建等级秩序14.以李贽、戴震、颜元、顾炎武、王夫之、黄宗羲等学者为代表的一批明清早期启蒙思想家,在批5.有学者指出,宋代造物设计更加强调器物作为日常生活用品的理性美,且更加讲究器物造型判和否定宋明理学纯粹道义论、幸福观的同时,还重构了幸福的内涵,倡导重欲、尚利、贵私上的简洁美,因此宋人所设计制造的器物不会出现大面积装饰,特别是在家具设计上多流行的价值取向,形成了全新的均衡幸福观。这表明明清早期启蒙思想单色漆的运用。由此可知,宋代造物设计A.与西方启蒙思想核心相吻合B.丰富与发展了传统儒家思想A.体现了器物形态的变化B.蕴含了理学的价值追求C.反映了新兴阶级的时代诉求D.动摇了宋明理学的统治地位C.推动了务实精神的出现D.丰富了日常家具的风格15.李贽在论述“闻见道理”和“童心”的关系时,强调如果不加注意保护后者,则前者必然会扭6.朱熹认为,虽学者必由《大学》入门,穷理正心,达于圣学,但“洒扫应对”也可到圣人事,“理无曲后者的存在。这说明李贽大小故也”。由此可知,朱熹旨在强调A.反对空谈义理A.丰富儒学的教育内容B.穷理与人伦日常的贯通B.具有鲜明叛逆色彩C.发明本心的求理方法D.格物是为善去恶的过程C.主张学以致用7.程颢认为仁者必须把自己与万物切实的感受融为一体,强调“不须穷索”的直觉体会,只要经D.主张正确看待孔子过诚敬的修养,就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理,程颗偏16.顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到,要扩大郡县的理财权力,主张县令经营其辖区内细重于的一切经济事业,也就是以一个县作为一个经济单位,根据中央所定的经济管理目标,由县A.格物致知B.内心感悟令对其单位实行理财承包。顾炎武这一主张意在C.经世致用D.知行合A.发展资本主义生产B.扩大地方的自主性C.提高民众政治觉悟D.否定君主专制制度历史第1页(共4页)衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十三历史第2页(共4页)
全国©迥所名校高三单元测试示范卷教学口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法;札记向国王请愿,乃臣民之权利。一摘编自「德格奥尔格·耶里内克《人权与公民权利宣言一现代宪法史论》材料二格林尼治时间2020年1月31日23时整,随着大本钟的敲响,英国正式脱离已经加入了47年的欧盟,此时距离英国公投决定脱欧已经过去三年。英国多地,包括与欧洲大陆隔海相望的多佛白色悬崖、伦敦议会广场和唐宁街10号首相府等举行了庆祝仪式。据英国广播公司报道,英国首相鲍里斯·约翰逊专门发布了一段视频,称颂“新时代的曙光(到来)”,他早些时候在社交媒体发帖表示“这不是一个结束,而是一个开始”。摘编自人民网报道《英国正式脱离欧盟》(1)根据材料一并结合所学知识,说明《权利法案》对英国政治体制变迁的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出当时英国内阁成员对英国“脱欧”问题的态度,请说明理由。如果议会中大多数极力反对,又有何种结果?(8分)【答案】(1)影响:以法律的形式否定了君权神授理论,再次确立了“王在法下”原则;国家的实际权力逐渐转移到了议会手中;确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则。总之,《权利法案》为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。(6分)(2)态度:赞成。(1分)理由:英国实行责任内阁制,内阁的首脑是首相。内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,与首相共进退。(3分)结果:议会可通过对政府的不信任案,要求内阁下台;之后,内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。(4分)18.阅读材料,完成下列要求。材料政治妥协是避免政治冲突、政治暴力的重要形式,但是它并不是作为权宜之计的让步,而是作为政治制度安排的沟通或者协商,其结果是要达成正义性的共识,这要求政治妥协应该是一种有限度的妥协,这就是政治妥协的伦理原则,即我们在认识到政治妥协存在的必要性和价值性的同时,需要确保妥协能够在一定限度之内,才能保证政治妥协的顺利进行。政治妥协是现代生活的客观存在,是解决现代社会矛盾的主要手段,其存在也就意味它蕴含着工具价值与本体价值的统一—摘编自李建华《国家治理与政治伦理》根据材料中的观点自拟一个论题,并结合世界近代史的相关史实进行简要说明。(要求:史论结合,论证充分,言之有理,表述清晰。)(12分)【答案】汇示例]论题:政治妥协是推动西方政治民主化的重要途径。(3分)说明:近代西方民主政治的建构中,充满了这种政治势力的斗争与妥协。英国在“光荣革命”后颁布《权利法案》,这是议会与王权相互妥协的产物,奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础。美国1787年宪法的制定过程充满了斗争与争论,最终,宪法通过政治妥协而产生。该部宪法是中央与地方、大州与小州、南方与北方相互妥协的结果,它确立了联邦体制和共和制度,并对此后资本主义国家制度的建立起到示范作用。法国在百年动荡之后,经过共和派与保皇派的相互妥协,通过了法兰西第三共和国宪法。总统与参议院的权力很大,这正是保皇派与资产阶级共和派相互妥协的产物。这部宪法使法国的共和政体得以确立,民主制度也得以稳定。(7分)总之,在西方民主政治建构过程中,政治妥协是推动西方政治民主化的重要途径。(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)19.阅读材料,完成下列要求。材料一《南京条约》签订时,列强要求废除中国的“公行保商制”。其后,中英《五口通商章程》中规定,英国商品入关后,将船牌、舱口单(货物清单)、报关单交英领事,领事据之把吨位数等报海关,这就是使领事从头至尾参与海关事务的“领事备忘报关制”,是近代中国“海关外籍税务司制度”的创立之端,中国海关由此开始丧失了独立性。1853年9月,上海小刀会发动起义,上海海关征税工作陷入停顿。英美领事看到有机可乘,于1854年抛出《海关行政停顿期间向船舶结关暂行条例》,规定由领事馆代办英美船只在中国的结关手续。由此中国海关关务被包办,中国的海关行政主权再次遭受严重侵夺。1854年6月,上海道台吴健章与英、美、法三国领事在昆山举行会【24.G3DY.历史-YLB-必考-NMG】
言更加简洁有力,感情抒发更加强烈。(1分)【解析】解答此类比对题时,考生首先要找出改句和原文的差异。通过比对,我们发现,主要是语序的变化。变化语序最突出的效果就是改变句子的强调意味,据此,不难得出答案。20.【答案】示例:通过紧跟时代的创新表达,让节目不单单停留在讲述的层面,更引导观众去关注故事背后潜藏着的精神意味。(每正确修改一处语病得2分)【解析】画波浪线的句子有两处语病:一是关联词使用有误,“不是…,而是…”应改为“不单单…,更…”;二是动宾搭配不当,应把“关照”改为“关注”。21.【答案】A【解析】A引号和画波浪线处引号均为特殊含义。B引号为特定称谓。C、D引号为强调。故选A。22.【答案】示例:①各地要因地制宜②更要用心用情留住人才③而鼓励创新(每处2分)【解析】①处所填内容可以依据后文“结合自身发展实际,明确用人需求清单”来确定。②处是对后文两个方面分析的内容的总结,所填内容可根据“增强他们的归属感、认同感和安全感”等内容来确定。③处所填内容承接前文的“创新精神”,并起到引出下文的作用,所以应为“而鼓励创新”。23.【答案】[写作提示]留白是我国传统艺术表现手法之一,它以无胜有,具有很高的审美价值。应用于个人学和生活,则是一种张弛有度、劳逸结合的新青年成长理念:弓不能拉得太满,弦不要绷得过紧,话不可说得绝对,留点回旋的余地。适当放松、舍弃,或许可以赢得更多精彩,获得意外惊喜。留白应用于学校和家庭,则是一种立德树人、五育并举的新时代教育理念。这不是放任不管,而是掌握好分寸,给予年轻人自主成长的空间,画好家校共育同心圆,守好教育责任的底线。考生作文时应阐述留白艺术在我们学和生活中的意义以及如何巧妙地运用,行文要紧扣对留白艺术的思考以及留白艺术给予我们的启示来谈,做到言之有物、言之成理、言之有序,能够以事动人、以情感人、以理服人。参考立意:①不会休息的人,就不会工作;②学会做减法,才能行稳致远;③人要有所不为,方能有所为;④留白之处,自主成长;⑤自由呼吸,“野蛮”成长。
2.D【解题思路】本题主要考查马丁·路德宗教改革。根7.A【解题思路】本题主要考查天赋人权和等观念。根据据材料中“教会绝不能插手世俗政权”“世俗统治者甚至所学知识可知,卢梭认识到了人类不等的根源是私有制,可以被认作‘对教会外部事务具有权威的主教’”等信息主张人类有等的权利,法国大革命进一步从制度上确立并结合所学知识可知,马丁·路德主张建立独立的民主了等原则,而社会主义革命更是强调真正的等,材料中教会有利于德国宗教改革,建立独立于罗马教廷的新的“观念”指的是对人类不等的批判,A项正确。教,摆脱教皇的控制,有利于民族国家的发展,故D项正考点2资产阶级革命与资本主义制度的确。1517年,马丁·路德撰写了著名的《九十五条论确立纲》,痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为,拉开了宗教改革1.A【解题思路】本题主要考查美国1787年宪法。根据的序幕,故A项错误;主权在民是启蒙运动时期的思想材料并结合所学知识可知,美国1787年宪法规定联邦主张,与材料不符,故B项错误;“推翻了天主教会的统政府拥有最高权力,但联邦制下各州也拥有一定的自治治”不符合史实,故C项错误。权,同时联邦政府实行三权分立,①②③符合题意,故3.C【解题思路】本题主要考查启蒙运动与法国大革命。根A项正确;美国1787年宪法中保留了奴隶制度,黑人奴据图文信息可知,1790年7月14日是攻占巴士底狱一周年隶没有完整的公民权,所以不是每个国民都有权利选举纪念日,卢梭半身像在女孩和士兵的簇拥中游行,结合所学总统,④错误,故B,C,D三项错误。知识可知,卢梭是启蒙运动时期的重要代表人物,材料说明2.C【解题思路】本题主要考查英国君主立宪制。根据所启蒙运动对法国大革命的影响巨大,①正确;卢梭的直接民学知识可知,1689年英国通过《权利法案》,确立了君主主主张并没有在革命中实现,②错误;1790年7月14日法立宪制,虽然保留了国王,但议会权力逐渐高于王权,王国还没有建立共和制度,③错误:“士兵们的武器隐匿在鲜权受到制约,C项正确。花丛中”,寓意法国大革命面临着反革命势力的威胁,④正3.C【解题思路】本题主要考查法国共和制的艰难历程。确,故C项正确,排除A,B,D三项。1873年处于法兰西第三共和国时期,材料中“民众绝大4.D【解题思路】本题主要考查文艺复兴的扩展。材料体多数都站在共和国一边”和法兰西共和国总统因遭议会现了到17世纪上半期,英国大量上演富有意大利特色中君主派的反对而辞职说明了法国代议制的曲折发展,的戏剧,表明文艺复兴所宣传的人文主义逐步传播到英C项正确;法兰西第三共和国内部共和与帝制的斗争与国,D项正确。巴黎公社无关,A项排除;法国共和历程表明主权在民5.A【解题思路】本题主要考查文艺复兴、宗教改革。根观念不断强化,B项排除;材料中总统遭议会不信任而据所学知识可知,文艺复兴中肯定人的价值和欲望,宗辞职不能表明三权分立体制确立,D项排除。教改革中主张因信称义,都是对人的重新审视,冲破了4.A【解题思路】本题主要考查明治维新。岩仓具视是日传统的束缚,A项正确。文艺复兴和宗教改革都是思想本明治维新的代表人物,在其出访美英时发式和服装的解放运动,没有提升新兴资产阶级的政治地位,排除西化反映了其积极践行“文明开化”,A项正确。B项:文艺复兴和宗教改革反对的是天主教会,而非神5C【解题思路】本题主要考查《德意志帝国宪法》。材料学,排除C项;文艺复兴没有沉重打击罗马天主教会的“关于个人权利却只字未提”体现的是1871年《德意志统治,排除D项。帝国宪法》的局限性,即德意志资产阶级代议制的不彻6.B【解题思路】本题主要考查近代西方思想解放运动。底性和资本主义的保守性,故C项正确。根据材料“未来的社会,应该是每个人都参与到市场交6.A【解题思路】本题主要考查亚历山大二世改革。根据换活动之中,通过市场、法律和道德三大基本要素来实材料并结合所学知识可知,俄国农奴制改革使农奴获得现‘文明和改善'的社会”可知,这些思想家主张每个人了自由,促进了俄国的近代化进程,使社会关系出现了都有参与市场的权利,强调市场的作用,即反对政府的近代化转变,但此次改革保留了大量的封建残余,并不过多干预,故B项正确。彻底,①②符合题意,故A项正确;“摆脱了地主的剥削”历史·答41
高三历史试卷参考答案1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.Λ9.Λ10.D1l.C12.C13.B14.D15.A16.B17.(1)共同特点:因俗而治;间接控制;笼络少数民族的统治阶层。(4分,答出两点即可)(2)变化:从间接控制到直接控制;由中央派驻官员统一管理。(4分)原因:中央集权的强化;少数民族经济文化的发展;民族交融的彤响。(6分)18.(1)原因:列强已掌握成熟的工业生产技术;中国劳动力数量多、成本较低;外商对经济利益最大化的追求:不等条营造了对列强有利的竞争环境;中国工业化的带动(中国自然经济的加速解体)。(4分,答出两点即可)简评:导致中国丧失更多利权;压制了中国洋务企业的成长(阻碍了中国的工业化,加剧了巾国对西方技术的依赖):助推了帝国主义掀起瓜分狂潮:(2分,答出一点即可)客观上刺激了中国民族资本主义的产生(刺激了民间投资近代工业的热情);推动了中国无产阶级的产生;引进了相对先进的生产技术和管理制度;加强了中国经济与世界市场的联系。(2分,答出一点即可,其他答案言之有理亦可)(2)特点:产生时间早:分布集中;人数较少(占总人口比例很小);革命性强。(4分,答出两点即可)19.(1)实践:将儒家思想与西方政治学说相结合宣传维新思想;与康有为等人发起了戊戌变法运动。(4分)(2)原因:小农经济仍占主导地位;近代中国半殖民地半封建的社会性质:中国传统文化的影响根深蒂固:中国传统文化具有适应现代社会的若干因素。(6分,答出三点即可)(3)看法:深挖中华传统优秀文化,将艺术创造与中华文化价值相融合;将中华美学精神与当代审美相结合,激发中华文化生命力;注重在传承基础上创新。(4分,答出两,点即可,其他答案言之有理亦可)20.示例论题:茶叶是中外交往的重要媒介。(2分)阐述:中国是世界最早生产茶叶和饮茶的国家,并发展出一种博大精深的茶文化。唐宋时期是中国茶文化向外传播的一个重要时期,周边国家受到中国影响,如朝鲜、日本开始种茶、喝茶,且吸收中国的茶道。随着中西方交流的深人,中国的茶经由传教士、商人、使臣等传人欧洲,让欧洲对中国文化有了更多的了解。新航路开辟后,伴随早期殖民扩张和经济文化交流的加深,加之利润的吸引,茶叶成为中外贸易的重要商品,茶文化在欧洲广泛传播。与此同时,茶的种植向美洲、非洲扩展,中国茶文化被世界上越来越多的国家和人民所接受。(8分)总之,茶不仅是一种饮品,也是一种文化,是中外交往的重要媒介。(2分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可)【高三历史·参考答案第1页(共1页)】·24-54C·
浙东北联盟(ZDB)2023/2024学年第一学期期中考试高一政治试卷命题学校:浙江省湖中学命题老师:陆秋杰审卷老师:曹倩慧」贝宇阳总分100分考试时间90分钟一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.私有制的确立导致贫富分化加剧,对社会生产力发展起阻碍作用。2.马克思批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,创立了剩余价值学说。3.十九世纪三四十年代,三大工人运动的发生标志着资本主义社会的开始。4.中华人民共和国的成立,标志着我国顺利实现了从新民主主义到社会主义的转变。5.只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能发展中国。6.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。7.中国特色社会主义进入新时代,意味着我国的基本国情发生了巨大改变。8.“神舟”飞天、“嫦娥”奔月的航天故事,说明了中国人民具有伟大梦想精神。9.“十个明确”是支撑中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。10.人类社会发展的历史进程既有统一性、又有多样性。二、选择题I(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)11.人类社会的不同时期,生产关系的特点有明显的不同。下列说法正确的是A.原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动B.奴隶社会中的奴隶不享有任何生产和生活资料C.铁制农具的广泛使用推动了奴隶社会的进步D.封建社会的农民完全依附于封建地主阶级12.马克思曾说过:“一切现实的危机的最终原因始终是,群众贫穷和群众的消费受到限制,与此对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”由此可见A.经济危机是贯穿资本主义社会始终的基本矛盾B.生产的相对过剩是资本主义经济危机的基本特征C.生产社会化和私有制的矛盾是经济危机的直接原因D.资本主义被社会主义取代是人类社会发展的必然趋势13.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。空想社会主义之所以是空想,原因是空想社会主义者①对未来社会提出了许多积极合理的设想②对资本主义进行了深刻的揭露和批判③主张阶级调和、反对阶级斗争④看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量A.①②B.①④C.②③D.③④14.《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件,它的问世既改变了世界,也改变了中第1页共6页
1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4文科综合(新教材)试题
时家身的到图8材料二199年中夹电视台春节联欢晚会上,一曲(常回家看看》激起了人们强烈的情感共鸣,表达了中华儿女对家的那份亲精,以及父母对子女的心声。2012年修改的老年人权益保障法,对赡养人的“精神
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1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1数学(新教材)答案
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1数学(新高考)答
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13)二十大报告指出:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。全面建成社会主义现代化强国应该①以中国式现代化推进中华民族伟大复兴②始终
5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(新教材)答案
图例⊙0城市--省级界5000等高线/m山彝族自治州沙入河流枝花6250山峰及海拔/m(1)从气候和地形角度,分析凉山彝族自治州森林火灾多发的原因。(8分)星队常李风九》(2)分析凉山彝族自治州森林大
1、天一大联考 2024届高考全真模拟卷(二)2物理(湖南专版)试题
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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高考模拟试卷(一)语文答案
【答案】C
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第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话戏独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最仕逃项,标在试卷的和应位丑。听每役对话或独白前,你将有时间阅
3、2024届高三12月大联考(新高考7省联考·新教材)语文x试卷
1、2024届高三12月大联考(新高考7省联考·新教材)x物理试卷答案
1、2024届高三12月大联考(新高考7省联考·新教材)(政治)试卷答案
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4、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1物理答案
:※※※※※※※※※※※※※※※三、计算题(本题共4小题,共47分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步※※※※※17.(13分)如图甲所示,两行金属板水放置,间距为d,金属板长为L=
5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 物理(辽宁卷)答案
后,排除A项;19世纪60年代至70年代民族资木主义商品输出,所以从国际局势影响的角度看,1914~1918在东南沿海等地产生,经济衰败不符合史实,排除C项;年的一战期间海关税征收额总体下降,一战之后
14.C考查英国的民主政治。根据“在下院得到多数票支持,组阁问题再次提上日程”可知,当时英国下议院多数党一日造成,组阁问题即将形成,国王只能同意组阁,体现责任内阁制日渐完善,故C项正确。1841年英王不享有行政权,故排除A项;材料反映的是责任内阁制问题,而非政党政治问题,故排除B项;材料没有体现工业革命与政治改革的相关信息,故排除D项。15.D考查巴黎公社。根据材料可知,材料反映的是巴黎公社将投票制、普选制与监督制相结合,这是无产阶级专政下无产阶级对民主政治的尝试,故D项正确。巴黎公社并非以马克思主义学说为指导,不可能践行马克思主义政治学说,故排除A项;当时的巴黎公社仅仅是一个政权,没有在全国取得成功,还不具备人民民主专政的条件,故排除B项;材料只反映巴黎公社注重民众监督,不能说明监督机制的完善与否,且巴黎公社存在的时间很短,并未建立起完善的民众监督机制,故排除C项。16.C考查非洲民族解放斗争。根据材料可知,在1919年的埃及反对英国的殖民斗争中,出现的学生罢课、工人罢工、商人罢市,甚至包括广大的妇女也打破了旧俗,走上街头,手执武器与英国侵略者搏斗,这折射出世界民族解放运动促使世界殖民体系瓦解具有历史必然性,故C项正确。材料中未涉及埃及民族解放斗争的艰巨性,故排除A项;结合所学知识可知,民族自决是指每个国家民族有自行决定自己归属的政府体制、执政政党组织、政治环境与命运的权力,但是材料中并未体现,故排除B项;结合所学知识,埃及无产阶级在一战前即已建立政治组织开展斗争了,故排除D项。17.(1)措施:废分封,行郡县;统一文字、货币、度量衡等;焚书坑儒,统一民众思想;解除民众武装,整合军队;北筑长城,南收两越。(6分,任答三点即可)(2)特点:因地制宜;特别注重对边疆的治理;形成以都城为中心向四周辐射的治理体系。(4分,任答两点即可)共同影响:加强了中央集权;维护了多民族国家的统一;巩固了封建王朝的统治;但是有些政策加重了民众的负担,一定程度上激化了社会矛盾。(2分,言之有理即可)18.原因:梁济出身封建地主家庭,长期受程朱理学熏陶,其忠君死节理念,是其殉清的主要原因;梁济也企图通过自己的“舍身捐躯”唤起人们的良知和家国意识,来挽救世道;近代以来,中国的一系列近代化运动的失败使其感到失望;新文化运动冲击了传统文化,传统士绅所信守的价值观逐步衰落,成为压垮梁济的最后一根稻草。(6分,言之有理即可)回答:“梁济之问一世界会好吗?”实质上是梁济所代表的守旧势力找不到中国出路,认不清中国发展趋势的无奈叹息。19241927年,国共合作领导了国民革命。北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治,推动了中国的进步。国共十年对峙时期中国革命继续发展。抗日战争时期抗日民族统一战线领导下中国取得了抗战完全胜利,确立了中国的国际地位,开辟了中华民族复兴的光明前景。解放战争时期,中共领导的中国人民推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,人民翻身成为国家的主人,中国人民站起来了,为民族复兴奠定了基础。(6分)新民主主义革命的历史证明:坚持中国共产党的领导,坚持走马克思主义基本原理与中国国情相结合的道路,中国的面貌就会焕然一新。(2分)19.(1)相同点:当时都面临经济困难、社会动荡;都进行农村经济体制改革;都利用市场和货币关系发展经济;都使经济得到恢复,社会得到稳定。(7分,答出三点得6分,答出四点得7分)不同点:苏俄新经济政策最终天折,中国的改革开放则取得了巨大成功。(2分)(2)认识:苏俄新经济和中国的改革开放都是对马克思主义理论的创造性发展:改革是历史发展的要求:社会主义没有现成的道路、模式可以搬用,必须通过改革寻找适合本国国情的方法、道路和机制;社会主义改革中会遇到各种曲折和挫折,执政党要始终走群众路线,国家制定方针政策以为人民服务为核心。(5分,其他言之有理亦可)20.示例一:论题:启蒙运动成为西方现代文明的重大缘起。(2分)阐述:启蒙运动时期的理性在宗教观上,反对上帝和宗教迷信,批判中世纪经院哲学。主张在宗教上实行宗教信仰自由,反对政教合一。打击了中世纪的天主教会,进一步使人们的思想从宗教神学的束缚中解放出来。理性在政治方面,否定君权神授,主张建立君主立宪政体或民主共和政体,行政、立法、司法三权分立,提倡法治,反对人治,为推翻封建专制,建立资产阶级民主政体提供了思想武器。同时,也推动了亚非拉民族民主意识的觉醒,鼓舞了亚非拉反封建反殖民的斗争。启蒙运动进一步促进了近代自然科学的发展启蒙运动不仅猛烈冲击天主教会对社会生活的控制,推动社会风俗趋向理性、文明;启蒙运动也促进资本主义经济进一步发展。(8分)总之,理性作为启蒙运动的核心,有助于人类走出愚昧、迷信,有助于人类主体性的激发,有助于社会的进步,它带着明显的现代文明特征,刻上了时代精神的印记,成为西方现代文明的重大缘起。(2分)示例二:论题:启蒙主义思潮和启蒙运动变革是一场破旧立新的历史进程。(2分)阐述:启蒙运动是发生在17~18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动,是继文艺复兴后的又一次伟大的反封建的思想解放运动。启蒙思想家们提出自由、民主、等、对专制制度及其精神堡垒一天主教会展开猛烈抨击;启蒙思想家们对未来的社会蓝图进行展望和描绘,提出建立君主立宪和民主共和制度,实行三权分立;启蒙主义思潮的传播开启了民智,为欧美革命作了思想上和理论上的准备;这场运动传播到世界成为强大社会思潮,为民族解放斗争做了贡献,如对中国,辛亥革命后南京国民政府的《中华民国临时约法》,基本思想精神是天赋人权、三权分立、自由、等、民主和法制的思想,显然其基本思想精神是源于启蒙运动。(8分)因此,启蒙运动打击了基督教会的专制统治和封建主义,解放了人们的思想,为未来社会的发展架构出了基本框架。(2分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理即可酌情给分)【高三年级第五次月考试题·历史参考答案第2页(共2页)】243401D
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-SD]一试题
14.某混合溶液中含有等物质的量的四种离子:N03、SOˉ、H+、M,则M离子可能为()A.CIB.Ba2+C.Na*D.Mg2+15.下面三个反应都可以生成氯气,有关说法正确的是()①4HCI(浓)
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-GX]五试题
第三N市神4西省2022一~2023学年度边年级阶段评估(B)化学参芳答案忻州州1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.C10.B11.原子A112.碳十氧气点憋二氧化碳(合理即可)产保护
3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-GX]二试题
151靶向提升应,降低NH,VO的溶解度,提高产品产率13.A【解析】KI过量时溶液变红,可以证明该反应为可逆反应,A项正确;将铝箔插人稀硝酸中会生(6)煅烧”时生成的气体B为氨气,检验氨气的方成NO
4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-QG]六试题
其中B代表Pb2+。则代表,原子分数坐标A为(0,0,0),B为1112’22则C的原子分数坐标为。②己知(CHNH3)Pbl3的摩尔质量为Mg·mol,N为阿伏加德罗常数的值,则该晶体的密度为g·c
5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-HEB]八试题
,则这株紧色受伦罗为杂合子(分色对红色为完全显性,而雌
长郡中学2024届高三模拟考试(一)语文一、现代文阅读35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。揖让之礼作为人们交往中的重要礼节,充分体现了中国礼文化“主敬”“谦让”的特征。《说文解字》中“楫,攘也,从手,异声。一曰手箸留曰揖”,“攘”即为推,双手置于胸前向前推就叫作“揖”。而“让”字最早书写为“镶”,古同“攘”,意为谦让。揖让之礼承载的是儒家君子“谦卑”的德行,即便在“射礼”这种尚武的礼仪中也必不可少,“君子无所争,必也射乎!楫让而升,下而饮,其争也君子”(《论语·八佾》)。古人对揖让之礼十分重视,认为这是诚敬之心在行为上的体现,是礼乐文明的重要体现,因而有“揖让而天下治者,礼乐之谓也”的说法。揖让之礼始于何时已不可考,但据文献记载,周公“制礼作乐”中已包含作揖礼。楫礼在古代有许多类型。如《周礼》中记载了三种揖礼的形式:“诏王仪,南乡见诸侯,土揖庶姓,时揖异姓,天揖同姓。”即推手时分别有微微往下推手、举手臂向前推、与眉齐再行礼之别。《周礼·夏官·司士》还记载:“孤卿特揖,大夫以其等旅揖,士旁三楫。”古人行作楫礼时不仅要区别身份官职,还有吉凶之分。《道德经》中记载了先秦时期“吉事尚左,凶事尚右”的观念。揖礼常与其他礼仪搭配使用。如周代“宾礼”的“士相见礼”中就有士人相互作楫的交往礼仪,以示尊重和谦卑。不同历史时期,揖礼的名称和身体表达姿势有所不同。广义而言,先秦时期的揖礼、唐宋时期的叉手礼、明清时期的拱手礼及清代流行的抱拳手势都可以称为揖礼。尽管与其他礼仪一样,作揖礼最早也只用于贵族之间的交往,但随着时间的推移,“礼下庶人”成为重要的社会救化目标。随着礼文化的推广和下移,揖礼成为了规范民之间日常交往的一种礼仪,实现了礼仪的“流行化”和“民俗化”宋代王说《唐语林补遗四》云:“凡入门至食,凡数楫。祇揖者,古之肃拜也。”这里的“祇揖”即宋时流行的揖礼,文人著作中多有记载。《吕氏乡约》是我国最早在民间乡里制定的由乡人共同遵守的成文规约,书中曾载,晚辈拜见尊长有“楫而退”“揖而坐”“趋进揖”“揖而行”“下马前揖”等详细的行使规范。由此可见,在古代中国民间,楫礼也是日常生活中非常重要的礼仪之一。国内推行揖礼最主要的困境就是“封建”标签难撕,刻板印象阻碍。揖礼主要借助手势以及躯体上半部分的动作来完成,对尊卑贵贱的区分没有拜礼那么显著。整体而言,“揖拜之礼”自周代一直延续到清代。朝代更迭,凡少数民族政权统治的时代,为了强化皇权及尊卑,揖拜之礼中的拜礼得到强化。反之,汉族政权则致力于恢复传统,如明朝推翻元朝统治后,明太祖就多次下令禁止跪拜礼,从而强化了揖礼。为了维护皇权和社会等级秩序,在清朝“跪拜之礼”再次得到了强化,清政府甚至将其推广至与外国人的交往中,这导致了近代中西方的“礼仪之争”。握手礼起源于中世纪欧洲,自辛亥革命后在中国流行。1928年,国民政府拟定了《相见礼》,规定朋友相见时彼此互行一鞠躬礼或握手礼,已不见揖礼。1949年建国以后,从官方到民间,“揖礼”逐渐消失,握手礼取而代之。握手礼虽然体现了西方的“等观”和价值观,但也存在一些局限性。最大的问题在于手部的接触容易传染疾病,尤其是在流行性疾病爆发期间。相比之下,“非接触式问候”的揖礼具有显著的优势。作家韩少功就曾指出楫礼具有卫生、省时、优美和自主的优点。鸦片
1、2024高考名校导航冲刺金卷(一)1语文答案
1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
10竹名校最新高考模拟示范卷,它也促使我们重断理解上古中国历史与思想的连续性意义。尽管雅斯贝尔轴心时代”理论,指出了西方
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秘密★启用前重庆市名校联盟2023-2024学年度第二期第一次联考固内大环,实现经济政治试题(高2024届)吴、金业和政府问的动力市场、金融【命题学校:永川中学命题人:罗笛仇缘军审题人:蔡浩】(本试卷共8页,总分100分,考试时间75分钟)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、座位号及科类名称。2.请将准考证条形码粘贴在右侧的考生条形码粘贴处]的方框内。品和服务市场3.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须用05毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整、笔迹清楚。0劳动力市场4.请按题号顺序在各题的答题区域内作答,超出答题巫域书泻的答案无效在草稿纸、试题卷上答题无效。0向品和服务市场方力市场5.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。随型社会,是社会形第I卷选择题(共48分)间阶层相当庞大的离径正确的是(一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.科学社会主义的诞生实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学是因为它()A.以共产党宣言为理论基础B.表达了对未来理想社会的诉求C揭露和批判了资本主义的真实面目D.找到了实现人类解放的社会力量和正确道路2.毛泽东在《忆秦娥·娄山关》中写道:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”“从头越”这三个字凝结了多少内心的奋发突破之情。新时代的中国共产党人同样需要这样的精神。在新时代最能充分体现“从头越”这一精神的是(©)①解放思想锐意进取,全面推进和拓展中国式现代化②全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成发挥财政调节作③生产资料私有制的社会主义改造取得决定性的胜利实施减税降费政④中国特色社会主义思想的创立与完善完善基本分配A.①③B.①④c.②③D.③④坚持劳动报酬3.生产资料所有制和我们的生活息息相关。下列对经济生活场景与我国现阶段生产资料所有制A0②内容认识正确的是()为深入学贯彻①“游”:重庆市巴南区大力发展乡村旅游一集体经济是我国国民经济的主导夹获定,在全党②“行”:中国国家铁路集团有限公司全力保障旅客春运安全出行→国有经济控制国民经济的传家宝,是做好关键领域全党大兴调直③“购”:中国电商台销售额持续上升→非公有制经济促进经济发展0牢记党的初4④“食”:互联网催生的外卖配送台改变人们的就餐方式一公有制经济更好地满足消费者需求@彭显了党的A.①③B.①④c.②③D.②④高2024届【政治试题】·第1页(共8页)
12:132支N米9四259,4123%同一以巧孔历史参考答案1.C2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.D10.B11.A12.C13.A14.D15.B16.A17.(1)特征:封建性;技术与行政相对分离;工头制。(6分)(2)措施:用机器采煤、修筑铁路;制定厂规,加强纪律建设;设立机器大学堂,培养技术人才。(4分,答出两点即可)意义:培育了人才;提升了汉阳铁厂的产能;推动了汉阳铁厂的发展;为中国近代企业的发展提供了借鉴。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)18.(1)特征:城市自治获得王权的承认;城市成为世俗教育中心;自治城市的权力机关具有民主色彩;市民的等、自由权利受到法律维护;农村人口流向并融入城市。(6分,答出三点即可)历史作用:孕育了资本主义萌芽;有利于人文主义思想的复苏:冲击了封建等级秩序:为近代西欧资产阶级民主法治建设积累了经验;促进了西欧的社会转型。(4分,答出两点即可)(2)看法:中世纪西欧城市的等原则,既是经济原则,也是法律准则,还是一种文化认同观念;等原则的实践,使西欧城市成为封建等级社会中出现的非等级社会;(2分,答出一点即可)法律意义上的等,并不能掩盖财富上的不等(经济剥削)和政治上的不等(贵族的政治特权),如法国三级会议中,城市工商业者无论贫富,均属于第三等级。(2分,其他答案言之有理亦可)19.(1)时代背景:非洲独立运动快速发展;新兴独立国家存在经济、技术和政治上的困境;美苏在第三世界推行霸权主义政策;中国社会主义建设的发展(基本建立独立而完整的工业体系):中非友好关系的建立和发展。(6分,答出三点即可)(2)意义:推动了沿线国家的经济发展;巩固了非洲独立运动成果;展现了新中国负责任大国的国际形象,提升了新中国的国际影响力:推动了中非友好合作的深入;为第三世界合作树立了典范;构筑了坦赞铁路精神。(6分,答出三点即可)20.示例观点:古代中华文明长期保持着一定的比较优势。(1分)评析:我认同这一观点。(1分)古代中国拥有众多的人口、相对繁荣的经济、成熟的政治体【★高二历史·参考答案第1页(共2页)★】制和开放包容的文化,对世界古代文明的发展作出了重要贡献。从社会经济方面看,中国是世界农业发祥地之一,中国古代的丝织业、制瓷业长期处于世界领先地位,为开辟丝绸之路和活跃丝路贸易提供了充足的货源和广阔的市场:从政治制度方面看,中国较早建立成熟的中央集权的官僚体系,国家组织动员能力强;从思想文化方面看,中国在轴心时代出现了百家争鸣局面,儒家思想在封建社会长期同佛教、道教并行,基督教、伊斯兰教也在中国得到传播,这充分展现了中华文化开放性和包容性特征;从科学技术方面看,中国的四大发明、天文历算、农学、医学等在古代世界长期处于领先地位。(8分)综上所述,与世界古代其他区域文明相比,中华文明在经济、政治、文化、科技等方面具有较为明显的比较优势,中华优秀传统文化的传播促进了世界古代文化的发展。(2分)(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)
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6.在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以y和2v的速度沿同一方向水抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时与乙球落至斜面时相比较A.速度方向不同B.下落高度为1:2C.速率之比为1:2D.水距离之
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11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.校,古代民间学
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,但在实省主要由18.20世纪30年代,北京、上海占主导的影片以外国片居多,大原,成都,济南等省会外国片不受改迎成都观对技术稻高深的片子,大半看不情大原外片院别林的滑稽片比较欢迎些:苏州有四五家影院,
义项巨可全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1,答卷前,考生务必将自己的姓名,班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.良渚古城遗址规模宏大,其占地面积达100方千米,城墙、城内高地、外郭、水利系统等总土方量约1100万立方米。据此推知,该文明所处历史时期①社会组织能力强大②存在强制性的公共权力③等级分化十分严重④人类征服自然能力强大eB.②④C.③④D.①③2.下表是两汉时期铜镜的铭文辑录(部分)。这反映出年代铜镜名称铭文辑录西汉早期花瓣花叶镜有君子之方,视父如帝,视母如王,爱其弟,敬其兄,忠信以为常新莽时期贤者戒己仁为右铭文镜贤者戒己仁为右,怠忘毋以象君子,二亲有疾身常在,时时东汉末年贤良铭四兽衔矩镜吾作明竟,幽谏三刚,调刻无极,众王主阳,敬奉贤良,士至三公,六吉兮A,铜镜成为民间贸易重要商品B.基层社会治理的成效显著届家思想渗透到日常生活中D.汉代文人积极人世的精神历史试题一第1页(共8页)
紧2023一2024学年度高三年级下学期自我提升二模测试语文试卷本试卷满分150分,考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)饰提让之礼作为人们文往中的重要礼节,充分你现了中四孔文化“主激”“谦让”的特征,《说文阅读下面的文字,完成15题。解车中样,策也从手,最声,一日手等均曰样”,攘”中为推,双手江于胸前向前推就叫作“挥”西“让”字最早书写为“禳”,古同“镶”,意为谦让。挥让之孔承被的是儒家君子“谦车”的德行,即使在“射礼”这种尚或的礼仅中也必不可少,“君子无所争,必也射乎!样让而升,下而处,其争也君子”(《论语·八份》。古人对辑让之礼十分重视,认为这是诚教之心在行为上的体现,是礼乐文明的重要体现,因而有“择让而天下治者,礼乐之谓也”的说法。挥让之礼始于何时已不可考,但据文献记载,周公“制礼作乐”中已包含作楫礼。裤礼在古代有许多类型。如《周礼》中记艘了三种揖礼的形式:“诏王仅,南乡见请侯,土楫庶姓,时择异姓,天择同姓”即推手时分别有微微往下推手、举手臂向前推、与眉齐再行礼之别。《周礼·夏官·司士》还记载:“孤卿特楫,大夫以其等旅挥,士旁三楫。”古人行作辑礼时不仅要区别身份官职,还有吉凶之分。《道德经》中记载了先秦时期“吉事尚左,凶事尚右”的观念。择礼常与其他礼仪搭配使用。如周代“宾礼”的“士相见礼”中就有士人相互作楫的交往礼仅,以示尊重和谦卑。不同历史时期,楫礼的名称和身体表达姿势有所不同。广义而言,先秦K时期的揖礼、唐宋时期的又手礼、明清时期的拱手礼及清代流行的抱拳手势都可以称为择礼。量尽管与其他礼仅一样,作择礼最早也只用于责族之间的交往,但随着时间的推移,“礼下底人”成为重要的社会教化目标。随着礼文化的推广和下移,样礼成了规范民之间日常交往的一种礼仅。实现了礼仅的“流行化”和“民俗化”。宋代王说《唐语林补遗四》云:“凡入门至食,几数枰。燕挥者,古之肃拜也。”这里的“核辉”即宋时流行的样礼,文人著作中多有记我。《吕氏乡的》是数真调表在民间乡朝定的由乡人共同建守的成文规的,书中首我,晚翠拜见尊长有“挥而退”裤而生地进得样石行下马前挥”等详细的行使规花。由此可见,在古代中国民间,裤礼也是日常生活中非常重要的礼仪之一。编因清拉行裤礼最主要的周沈战是州建特年障斯板是且并礼主卖借功手势以夏上半部分的动作来完成,对尊单贵贱的区分没有拜礼那么显著。整体而言,“楫拜之礼”拓园代一直延续到清代。朝代更选,凡少数民族政权统治的时代,为了强化皇权及尊,样拜之扣中的拜礼得到强化。反之,汉族政权则致力于恢复传统,如明朝推翻元朝统治后,明太祖就多次毁下今荣止跪拜礼,从而强化了挥礼。为了维护皇权和社会等级秩序,在清朝“跪井之礼”再次得倒了强化,清政府善至将茅推广至与外国人的交往中,这导致了近代中西方的”礼仅之争”。揭原手礼起源于中世纪欧洲,自半亥革命后在中国流行。1928年,国民政府拟定了《相见礼》,规完】朋友相见时彼此互行一物躬礼或握手礼,已不见抖礼。1949年建国以后,从官方到民间,“提礼”逐渐消失,握手礼取而代之。推手礼虽然休现了西方的“等现”和价值现,但也存在一生局限性,最大的回蒸在于手部、的株触容易传染疾病,尤其是在流行性疾满泰发期间。相比之下“非接触式问候”的得礼具有语文第1页(共8页)
天一大联考2023一2024学年高一年级阶段性测试(四)思想政治·答案1~16题,每小题3分,共48分。1.答案C命题透析本题以中国共产党自诞生以来的一切奋斗都是为人民谋幸福为情境,考查坚持以人民为中心的有关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨材料反映了中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,②③符合题意。①④与题目主旨不符,不选。2.答案B命题透析本题以大力弘扬“浦江经验”为情境,考查加强党的建设、基层治理等相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,②错误;“浦江经验”是党领导干部走群众路线、践行党的宗旨,对加强党的建设、做好各项工作具有重要作用,①正确;“浦江经验”深入基层,有效为民办实事解难题,有利于破解基层难题、提高治理效能,③正确;④夸大了“浦江经验”的重要性,新时代党和国家事业发展的根本遵循是中国特色社会主义思想。3.答案A命题透析本题以某企业党工委开展“五岗联创”活动为情境,考查党的先进性的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨通过开展“五岗联创”活动,党员们更加紧密地联系在一起,共同为企业的生产经营作出贡献,能够增强企业党组织的凝聚力,①正确;广大党员们通过实际行动,展示了他们的先锋模范作用,体现了党的先进性和为人民服务的宗旨,②正确;③错误,组织经济建设是政府职能;材料涉及的是党员在实践中的先锋作用,而不是执政意识,④不符合题意。4.答案D命题透析本题以党中央团结带领全党全国各族人民取得巨大成就为情境,考查坚持和加强党的全面领导的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨材料论述了坚持以的领导对战胜困难、夺取胜利的作用,这体现了“两个确立”的重要性,并由此得出要始终坚持党中央的集中统一领导不动摇,③④正确;①错误,改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因在于开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化;材料没有涉及中国特色社会主义思想与马克思主义的关系,②不符合题意。5.答案A命题透析本题以中共中央印发的《中国共产党处分违纪党员批准权限和程序规定》为情境,考查坚持和加强党的全面领导的知识,主要考查政治认同、法治意识学科素养。思路点拨中共中央印发的《中国共产党处分违纪党员批准权限和程序规定》,要求各级纪律检查机关严格按照《规定》行使纪律处分权,是全面从严治党的需要,体现了党坚持依法执政,①②符合题意。材料中说的是组织领导不是政治领导,③不符合题意。中共中央出台《中国共产党处分违纪党员批准权限和程序规定》是为了加强党员队伍建设,提高党的执政能力,④不是目的,不选。一1
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HEB]八试题
足,这一观点夸大了生产力发展所起的作用,而不是没有看到生产力是社会发展的决定力量以及生产力对生产关系的决定作用,A、B与题意不符。材料只是强调和夸大西方世界生产发展的成就,并没有涉及资本主义社会生产资
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【解析】(1)由于阴影部分与空白
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24.答案C命题透析本题以基层自治模式创新为情境,考查基层群众自治制度的知识,考查公共参与学科素养。思路点拨“自治为主,社区协助”“围炉夜活”,丰富了基层自治形式,发挥了协商民主的作用,是社会主义民主
5、安徽鼎尖教育 2024届高一1月期末考试政治试题
1、新时代NT教育 2023-2024学年第一学期1月高一期末考试物理答案
1、新时代NT教育 2023-2024学年第一学期1月高一期末考试地理答案
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A的永寿县中学2023一2024学年度第二学期第三次月考高一政治试题③旨在通过党的组织领导,促使全党牢记使金、不忘初心④强化了党的领导权威,使党的事业始终沿眷正确方向前进一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目A.B.①@c8大D6成要求。4.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将于2021年6月1日起正式施行。该法新1.中国共产党成立以来的不凡历程,充满着苦难与裤煌、曲折与胜利,实践充分证明由增“政府保护网络保护专章,进一步明确了家庭学校,社会、政府等各方在未成年人保中国共产党领导中华民族实现伟大复兴是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。下列护方面的责任。末成年人保法的修订自在乃观点中能印证这一结论的是A,推动我国司法制度的创新和发展保障我国未成年人的合法权益①中华民族迎来了从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃C.发挥政府在未成年人保护中的作用D.推进国家治理体系和治理能力现代化②中国共产党领导中国人民建立新中国,火国人民富起来5,以五四运动为标志,资产阶级领导的旧民主主义革命结束了,用先进思想武装起来的工③中国共产党领导中国人民实行改革开放,走向民富国强人阶级登上历史舞台,无产阶级领导的新民主主义革命迎来了伟大开端,这在近代以来中华④中国共产党领导中国人民进入时代,踏上新征程民族追求民族独立和发展进步的历进程中具有划时代的里程碑意义。以下属于中国工人阶A.②B.@C.D.③④级显若特征的是合】2.《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常①他们人数众多而且集中分布在农村,有利于组织成为领导力量务委员会第三十六次会议于2022年9月2日通过,自2022年12月1日起施行。这是我国②始终代表中国最广大人民的根本利益,为民服务具有群众性第一部专门系统、完备规范打击治理电信网络诈骗工作的法律。全国人大常委会制定该法③受到帝国主义、封建主义和官僚资本蚁的压迫,具有革命性④与先进的生产方式祁联系,是先进生产力的代表,具有先进性①凸显了以人民为中心的理念礼民主立法的重要追求A.①@B.C.②@D.③8②凌明反电信诈骗法是由政府制定和认可的社会规范6.近年来,云南省不断完善政策措施,相继出台《云南省人民政府贯彻落实国务院关于进③使国家机关治理电信网络诈骗有法可依一步繁荣发展少数民族文化事业若干意见的实施意见》《云南省非物质文化遗产保护条例》国反映了中华法系的传统湘国家治理模式的优越性《云南省少数民族语言文字工作条例》等地方性政策法规。这些地方性法规()A.B.①③c.①D④①是依法行使立法自治松的表现3.党的十九大关于《中国共产党章程(修正案)》的决议指出,“党政军民学,东西南北中,②是贯彻各民族共同繁荣的器赛③为发展民族文化事业提供了坚实的制度保障党是领导一切的”。大会同意把这一重大政治原则写入党章④是实现各民族团结的提①有利于实现全党思想上统一、政治上团结、行动上一致A.B.的C.②③D.@②确立了党在中国特色社会主义各项事业中的领导袄心地位U34)
鹤壁市2023一2024学年下期高二教学质量调研测试思想政治·答案1~16题,每小题3分,共48分。1.答案C命题透析本题以恩格斯和邓小对社会主义社会的认识为情境,考查科学社会主义的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨恩格斯强调了马克思主义是开放的理论,邓小的讲话在一定程度上很好地回应了恩格斯的观点。据此判断,②③符合题意。①与题目主旨不符。我国社会主义改造完成,建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革,④说法错误。2.答案C命题透析本题以文化思想为情境,考查中国特色社会主义思想的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题,①错误。文化思想对马克思主义理论作出了诸多原创性贡献,为进一步做好宣传思想文化工作指明了方向,②③符合题意。④材料没有体现。3.答案A命题透析本题以中央经济工作会议要求为情境,考查新时代我国社会的主要矛盾、高质量发展、社会主义初级阶段基本路线等知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线概括起来是“一个中心、两个基本点”,①可选;高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,②错误;会议要求的要义是,只有坚持党的统一领导、推进高质量发展,才能把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实,③符合题意;新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾,④错误。4.答案B命题透析本题以开展儿童参加基本医疗保险专项行动为情境,考查社会保障的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨通知要求加强部门联动,建立沟通协作机制,切实提高儿童参保率…体现了政府完善社会保障体系,公对待每个公民,确保其享受相应的社会保障权益,①③符合题意。社会救助是“最后一道防线”,②排除。满足被保险人较高层次的保险需求的是商业保险而不是社会保险,④排除。5.答案D命题透析本题以我国金融工作会议的演变历程为情境,考查中国共产党的领导的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨规律是客观的,应该遵循金融发展规律,而不是完善金融发展规律,①错误。从“全国”到“中央”的变化有利于巩固中国共产党的执政地位,但与推动全面从严治党向纵深发展无关,③不符合题意。金融工作会一1
【中回选丨版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】可表▣2△码上有礼试卷质量反馈一2023一2024学年下学期期未考试高一历史参考答案题号12345678910111213141516答案ADBBADDBABDB1.B解析:根据材料“劳动生产率的提高…使人类社会出现了向更高阶段发展的迹象”并结合所学可知,农业和畜牧业的产生,推动社会生产力发展,成为人类社会迈向文明的前提,B项正确。“文字的普遍使用”和“国家强制机关的形成”是在人类文明产生以后,排除A、D两项;定居生活的出现源于农业和畜牧业的产生,排除C项。[命题意图]本题从新石器时代晚期人类社会迈入文明的迹象切入,考查人类文明的产生。考查学生的唯物史观、历史解释等学科核心素养。2.A解析:根据材料并结合所学可知,亚历山大沿用波斯帝国的基本制度,意在维护帝国统治,A项正确。B、C、D三项不符合材料主旨,排除。[命题意图]本题从亚历山大沿袭波斯政治制度的举措切入,考查古代世界的帝国。考查学生的历史解释、时空观念等学科核心素养。3.D解析:根据材料“大部分大学既不隶属于教会,又不受制于地方,由教授和学生共同推选校长进行管理”可知,中世纪城市市民拥有一定的自治权,D项正确。材料未涉及市民对古典文化复兴的推动,排除A项;市民的社会活动受封建领主的影响,“受制于”表述过于绝对,排除B项;C项表述与材料不符,排除。[命题意图]本题从中世纪西欧城市中大学的自治切入,考查中古西欧的王权、城市与教会。考查学生的历史解释、时空观念、史料实证等学科核心素养。4.B解析:根据材料并结合所学可知,该帝国为阿拉伯帝国,其一度成为东西方贸易的桥梁,B项正确。第一个地跨亚欧非三洲的帝国是波斯,排除A项;阿拉伯帝国的统治者为哈里发而非苏丹,排除C项;阿拉伯帝国于1258年为蒙古西征所灭,排除D项。[命题意图]本题从8世纪阿拉伯疆域图切入,考查阿拉伯帝国。考查学生的时空观念、史料实证等学科核心素养。5.B解析:根据材料并结合所学可知,古代尤卡坦半岛上出现了玛雅文明,玛雅人建造了用于祭祀的金字塔庙宇,B项正确。古代埃及发明了莎草纸,排除A项;西非班图人培育了甜高粱,排除C项;玛雅人并未建立庞大帝国,排除D项。[命题意图]本题从尤卡坦半岛上的古代居民切入,考查玛雅文明。考查学生的历史解释、时空观念等学科核心素养。6.A解析:根据材料并结合所学可知,大量贵金属流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,加速了欧洲封建制度的解体,A项正确。此时新航路已经开辟,西欧已迈入海洋,排除B项;西班牙从美洲掠夺的财富多被封建贵族用于购买奢侈品,未推动国内资本原始积累,排除C项;西、葡两国的殖民掠夺和殖民统治造成了拉丁美洲的长期贫困落后,美洲还包括北美地区的美国等,排除D项。高一历史·期末答案第1页(共4页)
2024年春季学期高一年级期末考试思想政治参考答案1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.D9.B10.C11.A12.B13.D14.A15.D16.C17.坚持全面从严治党,时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,巩固党的长期执政地位;(3分)坚持和加强党中央集中统一领导,提出“两个确立”,坚决维护党中央的核心、全党的核心地位;(3分)坚持不懈用中国特色社会主义思想凝心聚魂,为坚持和加强党的全面领导提供根本遵循;(3分)建立健全党的领导制度体系,为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。(3分)18.健全制度化协商台,规范议事程序,完善协商机制,促进基层治理体系和治理能力现代化(或“提高基层社会治理效能”);民生议事堂作为践行全过程人民民主的重要载体,通过广泛协商、充分听取各方面意见、寻求最大公约数,为基层社会治理提供重要支持;聚焦群众关切,听取群众建议,破解治理难题,增强人民群众对基层社会治理的满意度和认同感;拓宽居民参与基层社会治理的渠道,调动居民参与基层社会治理的积极性和创造性(或“充分发挥人民在基层社会治理中的主体地位作用”)。(每点4分,答出其中任意3点即可。考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)19.(1)宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治生活和社会生活的最高法律规范。建设法治国家必须坚持宪法法律至上,把宪法法律作为社会治理的最高准则。(4分)(2)依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。建设法治国家必须推进宪法实施,更好发挥宪法在治国理政中的作用。(3分)(3)法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。更好发挥宪法在治国理政中的作用,能够为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供宪法保障,提高国家治理体系和治理能力现代化水。(3分)20.(1)①慈善法的修改将关于发展慈善事业、发挥慈善作用的重要论述和党中央决策部署精神实质融会贯通在修法工作中,体现在法律精髓里,坚持了党对立法工作的领导。②慈善法的修改广泛听取社会各方面的意见和建议,坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,坚持了人民主体地位。③慈善法的修改与时俱进,及时回应慈善领域出现的新情况新问题,总结实践经验,不断修改完善,坚持了从中国实际出发。④慈善法【高一思想政治·参考答案第1页(共2页)】·24-609A·
这对于子解岩溶地貌区物种演化机制和生物多样性疆阿勒泰地区的文旅消费增长。主创团队将当地人民分享的真实生活经历加入局加强人大对政府的监督,保障人民民主完善法治监督体系,推进全面依法治国D.③④D.②④②对构建共建共治共享格局的不断深化④中国共产党领导基层治理的实践创新【高三思想政治第3页(共6页)】打动观众,让故事内容更加丰富、更加感人。材料表明C.②④③有什么样的社会存在就一定有什么样的社会意识④思维和存在具有同一性,思维能正确认识存在C.②③②具体问题具体分析是正确认识事物的基础C.②④①实践是检验认识的真理性的唯一标准③促进政府改进执法方式,实现公正司法①提升依法行政水,加快法治政府建设B.①③种,并将其命名为“龙州中华喀鳅”。护有着重要意义。材料体现了B.①③A①③12.①我国坚持利A.①②为促进民族研究:聚近日,福州市长乐区政协、长乐区检察院联合出台《福州市长乐区政协委员提案与检察建议双D.③④②以新质生产力赋能农业高质量发展社会保障通过国民收入再分配,能发挥收入分配调节器作用第2页(共6页)】A.我国坚持应保尽保的原则,推进构建多层次社会保障体系C.②④②政协等国家机关积极履行职能维护人民群众根本利益③践行全过程人民民主,共同守护人民群众美好生活④构建以党内监督为主导、各类监督贯通协调的机制①实现民主监督与检察监督同频共振、同向发力能部门抓好责任落实。这有利于式现代化的动力①以农村土地制度改革助力乡村振兴B.①③B.①④1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选一个国家选择什么样的现代化道路,是由其历史传统、社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。国情不同,现代化途径也会不同。实践证明,一个国家走向现代化,既要遵循现请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非2.2024年3月,山东沂水跋山遗址群成功人选2023年度全国十大考古新发现。该遗址群为我推进中国式现代化,坚持目标导向和问题导向相结合,坚决破除妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制端,着力破解深层次体制机制障碍和结构性矛盾,不断为中国式现代化④在劳动中等互助,均分配劳动产品②开始用火,摆脱了蒙味,进入文明时代金科大联考·2025届高三9月质量检测a##全卷满分100分,考试时间75分钟。代化一般规律,更要符合本国实际,具有本国特色。材料表明思想政治C.②④实现现代化是各国发展普遍面临的历史任务②马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律世界上不存在放之四海而皆准的现代化标准③人类社会历史进程是统一性和多样性的统一4.考试结束后,请将试卷和答题十B.①③①以采集天然食物为生③广泛使用金属工具注意事项:选择题座位号考场号密准考证号姓名班级21:39REDMIPRO2024.09.NOT1326学校
2025届高考滚动检测卷(三)传统团接用人地的面积语文河原地滋长着们为此所马尔口会这样考生注意:加他们后1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。业的时#2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。必须做3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡之内,必产是季各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作备这些答无效。现象。4.本卷命题范围:高考范围,侧重选择性必修上册手—部分一、现代文阅读(35分)且对(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)知足阅读下面的文字,完成1~5题。了解中国现代社会的变迁,主要还是由社会和技术要素引起的,“处境”一词似乎可以包括这意思。表”对于变迁的概念,我也想作一注脚。变迁是一个替易或发展的过程,从一种状态变成另一身分种状态。若要描写这过程,方便的是比较这两种状态的差别。但这是须在后起的局面多少已成以是人生形的时候才能有此方便。中国社会未成什么样子,现在还没有人敢说,所以我只能先说明传统的方式。传统的方式不但有记载可术按,而且有现实的生活可查。关于新兴的方式则除了可以观察者外,只能参考所采取的新的要素在其他社会里所引起的变迁了。我并不愿承认的为中国从西洋传入了新工具必然会变成和西洋社会相同的生活方式。我不过是借镜西洋指出这足可能的趋向。来上中国现代社会变迁的过程,简是农业文化和工业文化的替易。这个说法固然需要更精细的解释,不能单从字面上做文章,但是大体上指出了中国是在逐渐脱离原有位育于农业处境的生活方式,进入从工业革命之后在西洋所发生的那一种方式。让我以这一句笼统的说法为出发点,进而说明农业处境的特性和在这处境里所发生的价值观念和社会结构。中国传统处境的特性之一是“圆乏经济”,正和工业处境的“丰裕经济”相对照。我所说的圆乏和丰裕,并不单指生活程度的高下,而是偏重于经济结构的本质。圆乏经济不但是生活程度低,而且没有发展的机会,物质基础被限制了;丰裕是指不断的累积和扩展,机会多,事业众。这两种经济所养成的基本态度是不同的,价值体系也是不同的。乏经济主要的态度是“知足”,知足是欲望的自限。丰裕经济所维持的精神是“无求得”。关于西洋资本主义的发展和“无求得”精神的关系,我不必在这里详述。我在这里想用同样方法来分析的是乏经济和知足观念的关系。【2025届高考滚动检测卷(三)·语文第1页(共8页)】
①根本原因是资本主义社会的基本矛盾可以通过资本主义改革从根本上克服主食主体政治试题③直接原因是劳动人民的实际需求减少④可通过资本主义生产关系调整得到缓和A.Q2。 B.①④t.②③D.③④只有一项是符合题目要求的)5.纵观人类社会发展的进程和趋势,社会形态依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。1.2023年9月23日晚,第十九届亚运会开幕式在浙江省杭州市隆重举行。采集自良渚古城遗址的亚运圣火,在杭州奥体中心体育场主火炬点燃。良渚古城遗址可填补《世①原始社会:共同占有生产资料,等分配劳动产品,任何人都没有特权界遗产名录》中东亚地区新石器时代考古遗址的空缺,为中国5000②奴隶社会:土地变成私有财产,发明和应用文字,人类迈入了文明时代文明史提供独特的见证。下列关于新石器时代的说法,正确的是③封建社会:农民依附于地主,但有一定人身自由,有自己的劳动工具人类摆脱了蒙味野蛮的状态②原始畜牧业和农业开始出现资本主义社会:机器生产代替手工作坊,创造了巨大财富,人类社会进入新阶段③人类历史上最早的国家产生④人们共同劳动,均分配劳动产品A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④A. ①③B. ①④c. ②③D. ②④6.科学社会主义是与空想社会主义相对而言的关于社会主义的科学的理论体系、理论模2.晋穆侯与两位夫人的墓葬出土的珍贵文物,是西周贵族生活的物质反映,对于研究晋型与实践模式。关于科学社会主义,下列认识正确的有(2.,国历史,西周历史以及西周的礼制都具有重要意义。下列描述符合晋国晋穆侯时期①空想社会主义主张阶级调和,反对阶级斗争的有(②《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生①金属工具得到广泛使用,推动生产力发展③十月革命使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃②土地逐渐变成私有财产,私有制确立起来#头#④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提B. ①④(.②③③存在着人类社会最早形成的两大对立阶级化A①③D. ②④④农民劳动的大部分劳动成果归地主阶级占有和支配7.近代中国,列强入侵、民不聊生。为拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走B. ①④C.②③D. ②④呐喊,然而太天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命这些努力都以失败而告A. ①③终。上述救亡图存努力和尝试之所以失败是因为(C)翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦…·”这反映了(①未能发挥好理论在革命中的决定性作用①封建统治者强迫农民从事各种役②选择的道路没有得到广大人民群众的认可②收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式③没有把当时国情作为解决问题的基本依据③封建君主凭借政治权力对农民进行残暴统治自己放弃了向资本主义社会发展的理想A.①②#B①④C.②③③④④农民阶级反对统治者的斗争从来没有停止过C.②③B④8.中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是路蓝缕奠基立业的一百年,A. ①③是创造辉煌开辟未来的一百年。关于中国共产党下列表述正确的是(①中国共产党的诞生意味着中国人民的斗争有了主心骨②中国共产党的诞生从根本上改变了中国社会的发展方向③中国共产党成立是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革政治试是
汽开三中2025-2026学年度第一学期期末试卷高二历史注意事项:本试卷为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,总分100分,考试时间75分钟。第I卷 (选择题)一、选择题(每小题2分,共60分。)1.考古学家在兴隆洼遗址发现了成排的半地穴式房址、中心性的大型房屋、环绕聚落的壕沟以及迄今所知中国年代最早的玉器一一玉块。此外,还发现了人工栽培的粟和泰的遗存,以及大量鹿骨、猪骨等。这些考古发现最能说明,兴隆洼文化时期()A.阶级分化十分明显B.形成了相对稳定的定居聚落C.社会分工比较精细D.已经建立了成熟的国家形态2.明清时期,东南地区的土地契约中常见“粪土银”的字样。“粪”象征着对土地的投入,包括施肥、灌溉、深耕等所有提高土地肥力的劳动和资本。当原佃农将田皮权(即永佃权或使用权)退还给田主或转让给新佃农时,田主或新佃农需要向原佃农支付一笔“粪土银”。“粪土银”的出现有利于()A.加速农业生产商品化B.普及土地租佃关系C.提升佃农的社会地位D.提高农业生产效率3.唐代地税初为义仓税,“亩税二升”,专用于赈灾,武周前“不许杂用”。中宗时义仓粮始被挪用充财政,玄宗时设专使征收,天宝年间地税达1240余万石,远超当时丁租实际所得,义仓粮占国家粮储总量65%以上。这一变化表明()A.政府赈灾能力增强B.粮储体系得到完善C.政府租调收入减少D.外重内轻局面形成4.16世纪末,中国福建发生饥荒,饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪上半叶,英国入侵爱尔兰,捣毁庄稼,致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收,唯有生长在地下的马铃薯安然无恙,帮助爱尔兰人度过荒年。爱尔兰成了以马铃薯为主食的国家。上述材料最适合用以探究()A.中英农业生产技术发展差异B.农作物传播改变各国饮食传统C.殖民扩张对农业结构的破坏D.美洲作物的全球饥荒救济作用厂里,而是在农田和餐桌上。来自新世界的calories(卡路里)和nutrients(营养素)为旧世界的人口



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