过座位而走近他，捋自己的胡须说：“使君在此表现得很不一般！” 皇帝的脸上很有惭愧的颜色。桓伊在州（里）十年，安抚荒远杂乱 之人，很得民心。桓冲去世，（桓伊）升迁为掌管江州、荆州十郡豫 州四郡军事、江州刺史，将军（的职务）如故，持节为皇帝使臣。桓 伊到镇，认为边境没有忧患，（对百姓）应该以宽容体恤为主务，于 是上疏说江州虚耗，加之连年谷物歉收，现在余户有五万六千，应 该并合小县，免除诸郡（百姓）拖欠的粮食，迁移州府回到豫章。 (皇帝)下诏迁移州府到寻阳，其余的都听凭桓伊的请求。桓伊根 据实际情况赈济安抚（百姓），百姓都依赖他。在任多年，征拜护军 将军，死在任上。

W:We also explored the whole island,which was full of honey-colored buildings.The capitalcity,Valletta,has a lot of beautiful churches.We got lost a couple of times,but thefriendly locals helped us.M:Mmm...that was nice!I think I'll go there next summer.W:Well,if you do,you must visit the small island of Gozo.(Text 9)M:Lisa,when is your birthday?W:Aug 1st,but I don't celebrate it on this day.My birthday is close to my mom's birthday,Aug 5th,so we celebrate our birthdays together on that day.M:Oh,that's nice.Do you usually have a big birthday party?W:Yes,we do.My mom usually prepares the dinner,my father buys the birthday gifts,andmy brother is responsible for buying the birthday cake.M:It must be wonderful.What would you do at the party?W:First we watch the family videos together with my grandparents,and then we sing "HappyBirthday"and enjoy the meal and cake.After the party,we will open the gifts and go tobed.M:That sounds good.I also want to celebrate my birthday with a big family.But my familyare always busy with work,so I seldom celebrate my birthday with them.W:But you can still have fun at the birthday party with your friends,can't you?M:Yes,I really enjoy being with them.(Text 10)W:Hello,everyone.Today,I'd like to share with you a true story of mine.One day,myfriends and I had just finished dinner at a restaurant when it began to rain heavily.When it be-came lighter,I decided to brave the rain to get my car and go home.It was parked threeblocks away.My friends advised me not to go because at that time,I was due to give birth intwo months.I made a promise that I'd be very cautious.One of them wanted to accompanyme,but I insisted she stay with another friend who needed help with her baby.When I mademy way to the first crossroads,a cab stopped beside me and a young man with an umbrella gotout,telling me he would walk with me to where I would go.I was embarrassed and refused,but he insisted.During our walk,he kept reminding me to walk slowly.When arriving at thecar park,I thanked him,and we parted.I did not ask for his name and may not even recognizehim now.Did he purposely stop for me?It will never be known.·10【23·DY·英语·参考答案一R一英语6一QG】

8○71年3月25日在海衡山饭招待罗马尼亚外交代表团的晚宴上，该国一名34岁的外交官竟然私拿子一个国宝级的饮具九龙杯；此事引起固恩来的高度重视，他指示魔术师颜金在随后的联盒晚会少以章眼法方式从该外交官的公文包中巧取①龙粉，据此可知A.当时的中罗两国关系出重裂痕)B.中国魔术在外交领域具有决定作用C.美国知演变影响罗马尼亚外交D.中国外交兼具务实性和灵活性特质9.1995年6月《天原日报2刊登了西机床厂的通知：凡我厂在册职工，务于6月28日前回厂签订劳动合同卟办理调离手续逾期不办理者，按伯动离驱处理，请相互转告。在同一时期，山西机床厂旁劫服务公司也登载了类似的通知。这一现象表明A.社会主义市场经济体制基本确立B.广大职工的劳动积极性受到冲击C,新型用工制度适应现代企业要求D.新闻媒体推动了国有企业的改革10.如图为著名雕塑家潘鹤于1983年为深圳特区的城市雕塑开荒牛》这一组城市雕塑如今已经成为深圳的城市文化精视该雕塑的创作A.反映了城市体制改革的开始B.是为了纪念小的南方谈话C.体现了特区开拓创新的精神D.促进了文艺百家争鸣局面的形成1中共什四届生中全会通过的《决定》明确指出，具条条件的国有大中型企业可改组成国有独资公司、有限责任公司或股份有限公司；二及小型企业可以实行承包经营、租赁经营，可以改组股份合作制迪可以出售给集体或个人。试规走)A.保障了职工收大水提升B.使中国融入全球化进程下标志国有企业改革的启动D.鼓励企业提高经济效益12.20年11月，生席在二十国集团领导人第士五次峰会筑阶段会议上指出：“我们省先要做好各自疫情防控，力交流会骏并向其他国家施以授”我要雅动以团寄取代分葉士消除偏现，扫除女治两海凝聚起国捞于坑没的最大冬力在此主要强调了A,构建人类命运共同体的重要性B.建立新的国际防疫体系的迫然C.实行国际问经济合作必要性D.推进全球治理体系改革可行性13古香腊人神度头饭畏上心。在典人责来，抽签的整个过程，神都在显示着他的作因、抽签的结果神意达，他必颈认所以，抽签方法被形典大泛地应用到了改治生活的各个价或，尤其见城那公识大函江人面这反映了進典A.人文精神亟需发展B.民主实践借助文化传统C,宗教思束缚民主D.抽签方式存在诸弊地14,字母文字起源西亚地区的雅尼基，由22个字：组成.它在东方道化为拉马字母，由阿拉马字母发肥出西亚、埃及以及印应等地的多种字母：它向西传入希群，形成希腊字母，再2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·历史

第二节36.B根据下文We ane mFor,fromtandWe dnce at wdlings,本文是一篇说明文。主要介绍了跳舞的好处。birthdays,office parties and justofthem”可知，在美国到处有人跳舞，故选B.37.E根据上文“for all e”以及下文"1 grewatch them.Formay of themay of meetingop and havingi”可知，跳舞对年纪大的人也有好处。下文“them”指代E项中“mydestudents”。故选E。38.A本段通过举例介绍人们跳舞的原因，故选A。身39.F根据上文“Theyi th depreyndtheyveith”可知，他们的，心情彻底改变，故选F。4o.D根据上文“Even after all these years,,Iwanto get beter and better,.”以及下文I find it hadost!Dancing reminds me I'm alive.”可知，作者结合自己的跳舞经历介绍了跳舞给自己带来的好处，D项符合语境，故选D。第三部分语言知识运用第一节本文是一篇记叙文。主要讲述了作者丢失钱包又失而复得的故事及作者的感悟。4L,B根据上文“searched my memory for a few good seconds”"可知，“我”回想了好几秒钟，然后才意识到钱包落在图书馆了。真采变逊且，首重气的净变端学度意作月许纺魔，为42C确切地说，是图书馆的公共洗手间。箱衡谧部，减容的g一茅阁是易，墨衡g首43.A根据空后主从句之间的关系判断可知。44D根据上文可知，“我”把钱包落在图书馆，可是图书馆已经闭馆，因此“我”只能等到第二天才能去图书馆找钱包。45.C根据下文“cleaned the restroom可知，这里指的是于净的洗手间。类的更出，46.B那时，“我”只能寄望于洗手间的清洁工了。47.D见上题解析。48.C根据下文“Excuse me”可知，“我”礼貌地走向清洁工。kuA49.A她走进一个门口不见了。50.B根据上文可知，“我”本来希望从清洁工这里找到自己的钱包，但是结果非常令人失望。51.A根据空前的“Finally"可知，作者接受了自己丢失钱包的事实。d中男一餐。题墨52.D根据下文可知，“我”收到一个包裹。面53.A根据下文“mossrrising可知，“我”找到了自已的钱包。想一。黄影对54B根据上下文可知，钱包里一件东西都没少。55.C根据下文的便条的内容可知。read意为“读作”。中h4o0eQep2xdam继预同其，紧年门人服装中农暗一有级56.A根据上文“Always”"和下文“wih”可知，应是“随身携带”.J企g文本文57,C根据上文“A week later"可知。怎58.D根据下文“soI couldn't thank whoever it was"”可知，这个寄包裹的人甚至没有留下地址。59B自从那天开始，“我”对自己作出承诺，无论何时，只要“我”处于一种类似的处境，“我”都会像帮助“我”的那个人一样去帮助别人。60个我要别人体会到我”打开包时的那种喜悦之情。义第二节6 1.narrower考查形容词比较级。根据空后的than可知，此处应用比较级，故填arrower。62,observe考查动词不定式。分析句子结构可知，此处为动词不定式作目的状语，故填oobserve..63,s考查介词。句意：它们的创造者认为它们能够充当“海洋卫士”。短语aCs意为“充当、担任”，故填as。64.inventor9考查名词复数。根据空前的one of可知，此处应用名词的复数形式，再根据句意可知，此处表示“发明者”，故填inventors。【23模拟调研·英语（一~六）参考答案第8页（共28页）LLY)

高一周测卷新教材·历史（部编版）·换时”，对自由贸易持肯定态度，结合所学，“新经济并未提及苏联现代化的实现，排除A项；材料只是关政策”允许私营企业有一定程度的发展，改变由国家于劳动模范的一个例证，不能扩大到对整个生产的垄断贸易的做法，恢复货币流通和商品交换，合乎题“主导性”影响，排除B项；“稳中有进”与材料主旨意，故选B项；题干提及的是“使小资产阶级和资本不符，排除D项。主义复活”，A项与材料主旨不符，排除A项；新经二、非选择题济政策建立在公有制的基础上，而资本主义的基础16.(1)内容：美国总统威尔逊倡议成立国际联盟，但美为私有制，俄国资本主义复辟不可能出现，排除C国并未参加；国联为英法所把持。(4分)项；列宁探讨的是新经济政策与资本主义的关系，非(2)原因：美国倡议成立国联的意图受挫：美国国内工农联盟的政治关系，排除D项。孤立主义势力反对；参议院的否决；英法具有巨大威14.C【解析】据材料“1929年5月《苏联第一个五年望和影响力。(12分)国民经济建设计划》被批准通过并全面施行，计划经【解析】(1)根据漫画中“木牌上的文字：国联大桥济体制在苏联渐具雏形”可知，苏联通过全盘计划和是美国总统建议成立的”并结合所学知识，可得出美五年计划逐步确立起计划经济体制，建立起社会主国总统威尔逊倡议成立国际联盟，但美国并未参加；义的经济基础，因此苏联是在探索社会主义建设道根据漫画中的人物形象并结合所学知识可知，国联路，故选C项；材料中的农业集体化和“一五”计划为英法所把持，成为其维护自身利益的工具。都是政府层面通过的决议，未体现群众的态度，排除(2)根据材料“一战后，英法虽受到很大削弱，但在A项；材料旨在强调苏联通过“一五”计划和农业集国际上仍有巨大的威望和影响力，为美国远远不及”体化确立社会主义经济制度，未说明“一五”计划的可得出，英法具有巨大威望和影响力；根据材料“和成就，排除B项；国民经济的协调发展指的是农业、会通过的决议打破了美国独自操纵国联的目的”可重工业、轻工业的协调发展，很显然与材料无关，排得出，美国倡议成立国联的意图受挫；根据材料“此除D项。时美国孤立主义势力抬头，竭力反对美国参与欧洲15.C【解析】由材料“在一班工作时间内采煤一百零纷争，最后参议院否决了加人国联的决议”可得出，二吨，超过普通采煤定额十三倍”“要求牙医拔牙效美国国内孤立主义势力反对，参议院的否决。率提高三倍，芭蕾舞演员单足脚尖旋转从五个增加17.(1)原因：1905年无产阶级对革命政权的要求；以列到十五个”可知斯大林模式下，追求效率和速度的生宁为首的布尔什维克党的努力：俄国十月革命的胜产方式影响到社会生活的多个方面，且不顾客观实利和工兵代表苏维埃大会的规划。(9分)际，一味追求高效，体现出斯大林模式的双重性，故(2)不同点：从创建农村苏维埃政权开始；革命根据选C项；苏联在二战前基本上完成了现代化，且材料地建设和苏维埃政权建设并行。(6分)·27·

高一周测卷新教材·历史（部编版）·高一同步周测卷/历史（二十二）一、选择题是有一定成效的，排除C项；题干中的数据无论是美1.C【解析】赫鲁晓夫改革注入了某些市场成分，取得国的还是苏联的，都是呈现下降趋势，所以美国的情了一些成效；勃列日涅夫改革推行“新经济体制”，扩报数据也是有一定的参考价值的，排除D项。大了企业的经营自主权，收到了一定的效果，即对计4.A【解析】“总体而言，苏联在生产中运用一项新技划经济体制进行了一定调整，但没有突破计划经济体术大约需要6一8年，而美国只需要两年”，两者对比，制，故选C项；二者的改革都没有改变农业、轻工业落反映出苏联高度集中的政治经济体制已经僵化，效率后的局面，排除A项；二者的改革并没有突破斯大林低，故选A项；“国民经济比例严重失衡”材料无法体模式，仍然是计划经济体制，排除B项；戈尔巴乔夫改现，排除B项，“苏联在生产中运用一项新技术大约革发生了根本方向性错误，导致了局势失控和国家的需要6一8年”体现的是生产技术运用慢，不是“科学解体，排除D项。技术发展的严重落后”，排除C项；“苏联在生产中运2.D【解析】鸟克兰率先实施“包产到组”，独立进行用一项新技术大约需要6一8年”只是一个技术的运经济核算，自负盈亏的做法与斯大林模式下的计划经用效率问题，无法判断其国际环境，也无法说明冷战济体制的理论是不同的，所以挑战了固有的经济理影响经济发展，排除D项。论，故选D项；题干中的做法强调了生产小组的自主5.D【解析】据表格信息可以看出，墨西哥和阿根廷权，与斯大林经济模式是不同的，所以不是强化其模的出口产品中，初级产品所占比重下降较为缓慢，工式，而是挑战其模式，排除A项；1948年乌克兰的做业制成品比重上升也较为缓慢，故选D项；由表格内法属于“另类”，在以斯大林模式为主导的时代并没容无法说明拉美两国社会保障体系是否建立，排除A有得到大规模推广，排除B项；乌克兰率先实施“包项；表格内容只能说明两国出口商品中不同商品所占产到组”的做法可以调动生产小组的积极性，能够促比重，不能说明出口贸易呈现下降趋势，更不代表区进苏联农业的发展，而不是制约其发展，排除C项。域经济合作水较低，排除B、C两项。3.B【解析】由“苏联经济的年增长率(1951一19856.A【解析】结合所学知识，“圣雄”甘地和“和斗年)”中的数据来看，1951一1985年间，无论是苏联官士”曼德拉分别是印度和南非的政治领袖，两地曾经方统计还是美国中央情报局的估计，这一时期苏联经都是英国的殖民地，战后都是英联邦成员，英国宣称济的年增长率都是逐步走低的，这说明苏联模式制约二人的思想具有“普世主义”价值观，体现的是英国了战后的经济发展，故选B项；苏联经济的年增长率对二人的认可，以加强两地对英国的依附性，故选A呈下降趋势，但是经济仍然是增长的，所以不是始终项；“有条件地支持”材料没有体现，排除B项；英国下滑，排除A项；苏联的经济始终在增长，说明改革强调二者的“普世主义”价值观的主要目的是加强对37.

1生结合两则付料，分期括礼时图干、奇于对是家的计价。《5分意红文春装想件能民日的安中果女无大家水聚珍的封诗所18.请在文中横线处填人恰当的成语。(2分)答：①(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）答阅凌下面这首宋诗，完成15~16题。19.文中画波浪线的部分改成“我必须用小砍刀砍掉多金的竹子，再用小锯锯掉枯竿杂枝，竹林次韵寄上七兄①收经于能够至现腿姿者语义基木时为个丝微你的装达发果更好？6列答：黄庭坚学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）谁言游刃有余地，自信无功可补天。阅读下面的文字，完成20一22题。嗜鸟笑歌追服日，饱牛耕凿望丰年高清是种水生温为程高与一些野生技物保，有者级袋的生命力三复似手友麦盟开荷锄端欲相随去，邂逅青云恐疾颠。人们的视线，在角落里默默增大着自己的家娄，专热潮塘岸边阴暗潮湿地带生长【注O七无：指黄大脑，黄庭坚的长兄，他在本族同辈兄第中排行第七合菖蒲的叶片细长，顶部尖锐，有“叶如刀剑”之称。特殊的叶形、加上散发出的特殊气味，葛】15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)黄应为先扭在抗车之时必果的挂务。将清转干里种玉，自帝高吉。专时人们记心与美A诗歌标题中的次韵”表明这是一首和诗，“七兄”是寄赠对象，“上”表示尊重。充药花水仙并恭为花罩四雅许多文人果常对它发有加葛清气水并春，在我的家多人B音联言虽已学得屠龙之技，但却无处施展：虽已炼就五色之光，但却化为苍烟。们》，成是后的臭清草，会开出一种形以蜡进的花朵整烧时会发出一种辛株的气味。过C额联化用庖了解牛的典故，强调诗人才华斐然，功芳无限，自信之态溢于言表。去家贫买不起蚊香，夏夜，我和弟、妹常常采集它，②。D颈联写鸟儿歌唱，追逐光阴，饱食的牛儿耕作，期盼丰年，景中含情，令人回味。在民间医方中，臭蒲草是一剂镇痛良方.有一年，母亲牙痛难忍，让我去水塘边把来臭蒲草16,本诗与（登快阁洞作于诗人主政太和期间，请简要分析尾联与“万里归船养长笛，此心吾与的根茎，洗净切片，塞在疼痛的牙缝里。一夜之后果然起到了奇效，③。白鸥盟”两句在情感表达上的异同。(6分)20.下列句子中的“似”，与文中加点的“似”意义和用法相同的一项是(3分)答：A在这个骄阳似火的七月，我们举行了毕业典礼。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）B,随着助农政策的推进，他们的生活一年强似一年】17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)中C.这个事情王主任交代得很急，似应从速办理。(1)贾谊在《过素论》中写秦始皇通过派蒙恬北筑长城、击退匈奴的举措，在国外起到了“一D.妈妈说得很认真，但他只是似懂非懂地点了点头。其，”的震慑作用。以千部中21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超(2)马可·波罗曾赞叹临安（今杭州）为“世界上最华贵的天城”。柳永《望海潮》中“过8个字。(6分)”写出了街巷河桥的美丽，“寿置”写出了临安楼阁的答：①雅致。②(3)小刚在翻阅《唐诗精华)时发现“天涯”意象频频出现，它具有独特的象征性和艺术性，例③如“。22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得三、语言文字运用(20分)改变原意。(4分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)人二，品答：阅读下面的文字，完成18~19题。四、写作(60分)家有100方米的露台，我喜称之为“空中课堂”，因是“园丁”出身，三句不离本行。我爱23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)竹，东坡说过“宁可食无肉，不可居无竹”，所以露台处处皆有竹。靠东的围墙砌有长长的竹子花本试卷语言文字运用I中提到“空中课堂'充满书卷气”。所谓书卷气，是“腹有诗书气坛，坛里有紫竹，黄金竹、慈孝竹及细细矮矮的凤尾竹，斜竿疏竹，竿竿挺拔，节节分明，置以修长自华”的从容笃定，是“家事国事天下事，事事关心”的忧国忧民，是“和而不同”的君子文化。嶙峋的石笋，好似一幅郑板桥的竹石图。然而一旦①，疏于修理，竹坛就乱象丛生，疏竿变作为新时代的中国青年，要立志深学笃行，传承中华文化，涵养“书卷气”。密林，杂竹乱蹿，好端端的竹石图变成涂鸦。我必须拿起小欧刀，刷繁就简，再用小锯锯掉枯竿以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章谈谈你的看法。杂技，竹林终于减肥，逞现靓姿。盆栽的竹子也按删繁就简的思路，趁翻盆的机会，一分为二，或要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信一分为三，如此分盆术，露台处处“板桥竹”。还有迎春、木香盛花飞舞，也独具特色。这让“空中息；不少于800字。课堂”充满书卷气。“空中课堂”的“公开课”，让人难以忘怀。参加“公开课”的朋友至今有几百语文第7页（共8页）语文第8页（共8页）86文司

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座位号(在此卷上答题无效)语文全卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置，2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。一、现代文阅

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C,文章采用举例论证、引用论证等手法，将数字自我异化迷失的种种现象罗列出来，让人们制度架构，智能

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卷行天下·地理参考答案周测卷一多种多样的区域1.D根据材料对晋中、晋南、晋东南、晋北的划分，其大小、形状不可能相同；色彩区不是行政区，界线并不明显；音乐主要受地方语言的影响，色彩区之间主要是语言上的差

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第九单元1.C解析：根据6一甲基香豆素的结构可知，分子中所含官能团为碳碳双键和酯基，不属于芳香烃，C项符合题意。2.B解析：粽子的主要原料是糯米，其成分为淀粉，B项符合题意。3.D解析：葡萄糖分子中含

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工业上以锡精矿（主要成分为SO2,含有WO,S.Cu,Fe,Pb等杂质）为原料制备金属锡并回收钨的主要流程如下：气体10%Na,C0,溶液焦炭锡精矿氧化焙烧侵出国体降棉→粗锡—→精锡Ca0,洛液元钩N

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(2)“步骤一”在高温条件下的氧化产物为NaClO3,为确保该步骤在低温环境下进行，常采取的措施为。该步骤在高温条件下发生反应的离子方程式为(3)“步骤二”在如图所示装置中完成。为了避免生成氨气，将滴

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联立以上各式并代入数据得：工=410K…(1分)(ⅱ)对于左管内的气体，当左侧水银刚好全部进入竖直管内时P'=P=76 cmHgV'=(4-d2)s…(1分)当右侧水银刚好全部进入竖直管内时，左管内气

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高二期末模拟考试卷数学参考答案1.B由题意可得A={xx<0或x>2},则CRA={x0≤x≤2}.2.D因为③-》1D-1-2,所以复数在复面内对应的点为21,2》.位于2第四象限。3.C由题意可

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材料二近年来，我国农产品受国内农业基础条件以及国际市场变化的影响，在国际农产品市场激烈竞争的环境中逐渐显现出很多的劣势，面临的市场风险也越来越大出口的农产品以原材料和初级加工的农产品为主，在产品的精深

注意事项全国@0所名校高三单元测试示范卷·化学4.C,O,C,Na是一种新型的广谱消毒剂，30.9gC,O,CNa中含有的碳原子数为A.0.1N第二单元物质的量B.0.3NAC.0.45NaD.NA已签字笔书写(75分钟100分)5实验室将粗盐提纯并配制0.50mol·L'的aCI溶液，下列装置使用到且操作正确的是考情分析内的项日填子作工整后的答题中与物质的量有类的计算、一定物质的量浓度溶液的配制是高考频考高考对接点,点，在高考中常以选择题或填空题的形式考查单元疑难点与物质的量有关的计算滚动知识点离子反应，氧化还原反应课公典型情境题2、3、7、13、15、18、196.下列有关微粒的叙述正确的是可能用到的相对原子质量：H17C12N14016Na23A心？P31S32A.32g02与32gS,含有不同的质子数C35.5K39Mm55Fe56Cu64Ba137B.等质量的氧气和臭氧中，电子数不同一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题省出的四个选项中，只有C.A个5e(OH)3胶体粒子的质量之和大于107g一项是符合题目要求的。D.1mol乙烷和1mol乙烯中，共价键数相同到1,农业上选择优质的种子时，先用水去除干瘪粒，再用0.15mol·L1的NaC1溶液去燃油汽车安装催化转化器可减少CO,NO有害气体的排放。CO和NO在经过催化除半瘪粒。下列溶液中C1的浓度与50mL0.15mol·L1NaCl溶液中C的浓转化器时相互反应，示意图如图所示。下列说法不正确的是度相等的是●碳原子A150mL0.05mol·L-1NHC1溶液80。氮原子催化转化器。氧原子密B.25mL0.3mol·L-1KC1溶液C.50mL0.15mol·L-KC103溶液A.C0含有的电子数是14NAD.75mL0.075mol·L-1MgCl2溶液B.反成的化学方程式为2C0+2NO一N2十2CO2线2碳铵(NH HCO,固态)是一种常用化肥，在较高温度下，会分解生成H、H2O和C.常温常压下，1 mol NO的质量是30gCO2。标准状况下，等质量的下列物质中体积最大的是D.同温同压下，N2与C02的密度之比为7：11A.NH HCOB.NHgC.H2OD.CO28.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是3,中华文化源远流长，对人类进步和社会发展有着巨大影响。《徐光启手记》中记载着A.标准状况下，2.24LSO中原子总数为4NA强水的制备方法：绿矾(FSO,·7H2O)五斤…将矾炒去，（质量）约折五分之一。B.在精炼铜的过程中，当阴极析出32g铜时，阴、阳两极转移的电子数均为N则“折的五分之一”是C,标准状况下，5.6L氧气作氧化剂时，转移的电子数一定为NA部分结晶水B.全部结晶水C.二氧化硫D,三氧化硫D.1.0L1.0mol·L1NaC0溶液中CO号的数目为1.0NA25·G3DY(新高考)·化学(=)-R-必考-0G8空·10·25·G3DY新高考)·化学（二）-R-必考-QcB

21.What is the primary focus of wikiHow?A. To provide systematic schoolingB. To give detailed and practical advice.C. To make comments on current affairs.D. To share true stories of different people.22. If you intend to open a souvenir store, which expert might be most helpful?A.Chloe Carmichael.B. Brian Bourquin.C.JoyCho.D. Dedra Allen.23.What is a shared responsibility of Content Managers and experts at wikiHow?A. Writing articles for wikiHow.B. Training writers for wikiHow.C. Ensuring the credibility of articles.D. Reviewing the originality of articles.BWhen she was young, Sylvia Colt-Lacayo noticed she was particularly fascinated with on-screen stories.Media offered an escape when life was hard.Watching Glee, she was thrilled to see a character who used a wheelchair like her - until she learned therole was played by an actor who was not disabled. “I remember feeling so heartbroken and betrayed (背叛），for no reason other than the fact that I felt seen for once as a 1O-year-old watching Glee, and the power ofthat," says Colt-Lacayo.Now, Colt-Lacayo is graduating from Stanford with a degree in film and media studies and is heading toHollywood with a passion for increasing disability representation and diversity in general. “ Representationmatters，and I also think that diverse storytelling is what is most compelling（令人信服的）,” she said. Representation shaped Colt-Lacayo's path to Stanford. As a disabled Latina girl, she struggled to imaginegoing to college, in part because she never saw adult wheelchair users in the media. In high school, she metanother Stanford student who was also a wheelchair user at a conference. Suddenly, a new story felt possible.When she arrived at Stanford, Colt-Lacayo knew she was often the first visibly disabled student herprofessors and peers had interacted with. Her parents had taught her to advocate for herself, and while shedoesn't claim the label “activist”, she asks for what she needs." Yes, there's something that is in my DNA that makes my body different from other people's. But really,what makes me disabled is that people treat me differently, and I do not have equal access to resources," shesaid.She brought this perspective to her Stanford experience. For her senior thesis (论文）， she wrote ascreenplay examining how growing up with a disability impacts one's relationship with oneself and one'sunderstanding of the world.Colt-Lacayo aims to become an agent for screenwriters and film directors. She hopes that sharing her storygives others the example she wished for when she was young.英语·第4页（共10页）

21.What is the primary focus of wikiHow?A. To provide systematic schoolingB. To give detailed and practical advice.C. To make comments on current affairs.D. To share true stories of different people.22. If you intend to open a souvenir store, which expert might be most helpful?A.Chloe Carmichael.B. Brian Bourquin.C.JoyCho.D. Dedra Allen.23.What is a shared responsibility of Content Managers and experts at wikiHow?A. Writing articles for wikiHow.B. Training writers for wikiHow.C. Ensuring the credibility of articles.D. Reviewing the originality of articles.BWhen she was young, Sylvia Colt-Lacayo noticed she was particularly fascinated with on-screen stories.Media offered an escape when life was hard.Watching Glee, she was thrilled to see a character who used a wheelchair like her - until she learned therole was played by an actor who was not disabled. “I remember feeling so heartbroken and betrayed (背叛），for no reason other than the fact that I felt seen for once as a 1O-year-old watching Glee, and the power ofthat," says Colt-Lacayo.Now, Colt-Lacayo is graduating from Stanford with a degree in film and media studies and is heading toHollywood with a passion for increasing disability representation and diversity in general. “ Representationmatters，and I also think that diverse storytelling is what is most compelling（令人信服的）,” she said. Representation shaped Colt-Lacayo's path to Stanford. As a disabled Latina girl, she struggled to imaginegoing to college, in part because she never saw adult wheelchair users in the media. In high school, she metanother Stanford student who was also a wheelchair user at a conference. Suddenly, a new story felt possible.When she arrived at Stanford, Colt-Lacayo knew she was often the first visibly disabled student herprofessors and peers had interacted with. Her parents had taught her to advocate for herself, and while shedoesn't claim the label “activist”, she asks for what she needs." Yes, there's something that is in my DNA that makes my body different from other people's. But really,what makes me disabled is that people treat me differently, and I do not have equal access to resources," shesaid.She brought this perspective to her Stanford experience. For her senior thesis (论文）， she wrote ascreenplay examining how growing up with a disability impacts one's relationship with oneself and one'sunderstanding of the world.Colt-Lacayo aims to become an agent for screenwriters and film directors. She hopes that sharing her storygives others the example she wished for when she was young.英语·第4页（共10页）

21.What is the primary focus of wikiHow?A. To provide systematic schoolingB. To give detailed and practical advice.C. To make comments on current affairs.D. To share true stories of different people.22. If you intend to open a souvenir store, which expert might be most helpful?A.Chloe Carmichael.B. Brian Bourquin.C.JoyCho.D. Dedra Allen.23.What is a shared responsibility of Content Managers and experts at wikiHow?A. Writing articles for wikiHow.B. Training writers for wikiHow.C. Ensuring the credibility of articles.D. Reviewing the originality of articles.BWhen she was young, Sylvia Colt-Lacayo noticed she was particularly fascinated with on-screen stories.Media offered an escape when life was hard.Watching Glee, she was thrilled to see a character who used a wheelchair like her - until she learned therole was played by an actor who was not disabled. “I remember feeling so heartbroken and betrayed (背叛），for no reason other than the fact that I felt seen for once as a 1O-year-old watching Glee, and the power ofthat," says Colt-Lacayo.Now, Colt-Lacayo is graduating from Stanford with a degree in film and media studies and is heading toHollywood with a passion for increasing disability representation and diversity in general. “ Representationmatters，and I also think that diverse storytelling is what is most compelling（令人信服的）,” she said. Representation shaped Colt-Lacayo's path to Stanford. As a disabled Latina girl, she struggled to imaginegoing to college, in part because she never saw adult wheelchair users in the media. In high school, she metanother Stanford student who was also a wheelchair user at a conference. Suddenly, a new story felt possible.When she arrived at Stanford, Colt-Lacayo knew she was often the first visibly disabled student herprofessors and peers had interacted with. Her parents had taught her to advocate for herself, and while shedoesn't claim the label “activist”, she asks for what she needs." Yes, there's something that is in my DNA that makes my body different from other people's. But really,what makes me disabled is that people treat me differently, and I do not have equal access to resources," shesaid.She brought this perspective to her Stanford experience. For her senior thesis (论文）， she wrote ascreenplay examining how growing up with a disability impacts one's relationship with oneself and one'sunderstanding of the world.Colt-Lacayo aims to become an agent for screenwriters and film directors. She hopes that sharing her storygives others the example she wished for when she was young.英语·第4页（共10页）

2024一2025学年第一学期六校联合体10月联合调研高三历史一、选择题：（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.史料是研究历史的重要依据。下表选项中史料与结论之间逻辑关系严密且表达正确的是史料结论早期文明催化了宗教崇拜①良渚神徽的简化图式②红山文化遗址出土了有“中华第一龙”美称的C形玉龙龙是中国先民共同的信仰③河姆渡遗址出土的稻谷和稻茎叶长江中下游已出现水稻种植④东汉牛耕图画像石拓片精耕细作农业开始出现A.①B.②C.③D.④2.东汉后期，累世公卿的门阀大族实力强大，如“四世三公”的汝南袁氏等，他们的“门生故吏遍于天下”。同时，宦官集团也“任人及子弟为官”“父兄子弟皆为公卿列校，牧守令长，布满天下”。这一状况A.导致了宦官专权的产生B.推动了门阀政治的形成C.导致了阶级矛盾的激化D.加剧了统治集团的矛盾3.唐前期去往印度求法的僧侣大多选择陆路，而唐后期选择海路者更多。仅唐朝义净《大唐西域求法高僧传》所载60位西行求法僧人中就有33位往来取道南海。这一变化A.起因于匈奴在北方对唐的威胁B.归因于唐朝后期政局动荡C.反映出指南针广泛应用于航海D.取决于南方经济的大发展4.有学者指出，元朝疆域辽阔，路府数量繁多，中央很难一一统属。因此，元朝设立数目有限的行省，代替中书省对其力所不及的地区进行管理，中央再从大局上对诸行省实施节制，提纲挈领，纲举目张。该学者意在强调元朝A.边疆管理呈现一体化的趋势B.重视民族交往交流交融C.地方行政制度调整的必要性D.制度建设汲取前代经验5.清代雍正以后，在聚族而居的福建、江西等地推行族正制度，令地方官让每族公举老成公正二人为族正副，官给印照，责令约束族丁，“酌订祠规，列示祠中，予以化导约束之责，第1页共6页

9丙作用时间tFR2物理十第3页（共4页）2Fm16B²L²（m+m）FmF(R+R)mB.图甲液桥不会“垮塌”，是由于液体的表面张力B.ab棒、cd棒组成的系统稳定时加速度大小a=管，同时放入装满水的容器。下列说法正确的是BXZXX大小为F的恒力，XXX2FFt+m1A.从甲图可推断水和塑料板是浸润的D.t时间内cd棒发生的位移大小x=XMXC.最终cd棒与ab棒的速度差△v=L，该过程中cd棒发热量为Q。A.t时刻cd棒的速度大小=棒施加一个方向水向右甲右端窄导轨处。

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

14.①魏征想让太子和诸王子看到好的地方就不断地修正自己，扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。(2分)②孟子谴责梁惠王为了争夺土地而发动战争，使百姓糜烂、子弟死伤，这是没有仁德的。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合材料的相关文字，归纳概括。【参考译文】材料一：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，君王能够自我保全的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，多数不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子女都能够了解古人的言行，希望他们把它作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事迹，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赐给各个王子。序中写道：建国时封的王，经历乱世，知道王国创建的艰难，知道父兄为建立国家所付出的辛勤劳苦，所以即使在位时也不骄纵。不论白天夜晚，从不懈怠政务，有的（像汉楚元王那样）设甜酒招待以求得贤士，有的（像周公那样）吐哺以招纳贤士。所以他们能够听取逆耳的忠言，深得百姓的欢心。生前道德高尚，死后万古流芳。到了子孙继承王位的时候，天下太兴盛，他们从小深居宫中，备受妇人呵护长大，顾虑不到处于高位的危险，哪里还能知道老百姓的艰难呢？亲近小人，疏远君子，宠爱美妾，轻视道德，违背礼法，胡作非为，藐视法令，超越本分等级。倚仗皇帝的恩宠，便怀有和嫡子相比的野心；夸耀一事的细微功劳，生出无法满足的欲望。他们不遵循忠贞的正道，误入为非作歹的歧途。武断专横，违背天命，迷而不返。虽然有汉代梁孝王刘武、晋代齐王司马同那样的功勋，有汉代淮南王刘安、曹魏东阿王曹植那样的才华，也不免摧折凌云之翅，陷入涸辙之鲋的尴尬，丢弃齐桓公、晋文公那样的丰功伟业，落得梁冀、董卓那样斩首示众的下场。成为后世的警戒，不可惜吗？皇上以圣人般的天赋，挽救危亡，功耀千秋，廓清宇宙，统一中原，民众拥戴，安抚四方，亲睦九族，吟诵《棠棣》之诗来增进兄弟之情，把维系宗庙的责任系于子孙。爱子之情，没有一天不充满胸怀，于是命令下臣，考证历代历史记载，用来作为行为处事的标准，交与子孙。我尽自己的愚忠，收集古代遗训。凡诸侯君王、有国有家者，他们的兴盛是从不断做善事开始的，他们的衰亡也是从不断作恶引起的。所以从中可以知道，不行善不足以成就一个人的声名，不作恶不至于让自己灭亡。可是祸与福都没有定数，一个人吉凶的关键在于自己，是自己造成的，这仅仅是空话而已吗？现在我收录自古以来诸王做事的得失情况，根据善恶不同分类，各为一篇，取名为《诸王善恶录》，是想使太子和诸王子看到好的地方就不断修正自己，可以扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。跟从好的东西就能获得好的声名，改正过错就没有什么危害。这些东西都关系着国家的兴亡，岂能不以此共勉呢？材料二：孟子说：“这个梁惠王真是不仁啊！有仁德的人把他对待亲爱者的行为推及他所不爱的人身上，没有仁德的人把他对待不亲爱者的行为推及他所爱的人的身上。”公孙丑问：“这话什么意思？”（孟子说：）“梁惠王为了争夺土地，驱使他不亲爱的百姓去作战，使他们血肉糜烂，结果大败，准备再战，怕不能得胜，就驱使他亲爱的子弟去献身，这就叫把他对待不亲爱者的行为推及【高三语文·参考答案第3页（共6页）】

14.①魏征想让太子和诸王子看到好的地方就不断地修正自己，扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。(2分)②孟子谴责梁惠王为了争夺土地而发动战争，使百姓糜烂、子弟死伤，这是没有仁德的。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合材料的相关文字，归纳概括。【参考译文】材料一：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，君王能够自我保全的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，多数不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子女都能够了解古人的言行，希望他们把它作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事迹，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赐给各个王子。序中写道：建国时封的王，经历乱世，知道王国创建的艰难，知道父兄为建立国家所付出的辛勤劳苦，所以即使在位时也不骄纵。不论白天夜晚，从不懈怠政务，有的（像汉楚元王那样）设甜酒招待以求得贤士，有的（像周公那样）吐哺以招纳贤士。所以他们能够听取逆耳的忠言，深得百姓的欢心。生前道德高尚，死后万古流芳。到了子孙继承王位的时候，天下太兴盛，他们从小深居宫中，备受妇人呵护长大，顾虑不到处于高位的危险，哪里还能知道老百姓的艰难呢？亲近小人，疏远君子，宠爱美妾，轻视道德，违背礼法，胡作非为，藐视法令，超越本分等级。倚仗皇帝的恩宠，便怀有和嫡子相比的野心；夸耀一事的细微功劳，生出无法满足的欲望。他们不遵循忠贞的正道，误入为非作歹的歧途。武断专横，违背天命，迷而不返。虽然有汉代梁孝王刘武、晋代齐王司马同那样的功勋，有汉代淮南王刘安、曹魏东阿王曹植那样的才华，也不免摧折凌云之翅，陷入涸辙之鲋的尴尬，丢弃齐桓公、晋文公那样的丰功伟业，落得梁冀、董卓那样斩首示众的下场。成为后世的警戒，不可惜吗？皇上以圣人般的天赋，挽救危亡，功耀千秋，廓清宇宙，统一中原，民众拥戴，安抚四方，亲睦九族，吟诵《棠棣》之诗来增进兄弟之情，把维系宗庙的责任系于子孙。爱子之情，没有一天不充满胸怀，于是命令下臣，考证历代历史记载，用来作为行为处事的标准，交与子孙。我尽自己的愚忠，收集古代遗训。凡诸侯君王、有国有家者，他们的兴盛是从不断做善事开始的，他们的衰亡也是从不断作恶引起的。所以从中可以知道，不行善不足以成就一个人的声名，不作恶不至于让自己灭亡。可是祸与福都没有定数，一个人吉凶的关键在于自己，是自己造成的，这仅仅是空话而已吗？现在我收录自古以来诸王做事的得失情况，根据善恶不同分类，各为一篇，取名为《诸王善恶录》，是想使太子和诸王子看到好的地方就不断修正自己，可以扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。跟从好的东西就能获得好的声名，改正过错就没有什么危害。这些东西都关系着国家的兴亡，岂能不以此共勉呢？材料二：孟子说：“这个梁惠王真是不仁啊！有仁德的人把他对待亲爱者的行为推及他所不爱的人身上，没有仁德的人把他对待不亲爱者的行为推及他所爱的人的身上。”公孙丑问：“这话什么意思？”（孟子说：）“梁惠王为了争夺土地，驱使他不亲爱的百姓去作战，使他们血肉糜烂，结果大败，准备再战，怕不能得胜，就驱使他亲爱的子弟去献身，这就叫把他对待不亲爱者的行为推及【高三语文·参考答案第3页（共6页）】