100所名校高考模拟金典卷·历史（四）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（四）23新高考·JD·历史-LN题，提出了以公有制为主体、多种所有制共同发展的方针，并积人物作品简介极进行改革，推进政府职能转变，完善宏观调控体系。新时期，展现了马萨乔在描绘人体时刻意突出了造型的体积中国经济飞速发展，到1998年，工业总产值中，轻工业比重为感、空间感以及层次感，他运用远处的山脉风景作为背49.3%,重工业比重为50.7%。景。背景中，远山的虚化加强了画面的空间感使之更马萨乔《逐出乐园》加生动，并且巧妙地拉开了人物与背景的空间关系。一摘编自高晓春《新中国的工业化进程》等同时在构图上，马萨乔将亚当和夏娃的人物比例放大，(1)根据材料一并结合所学知识，分析我国选择社会主义工业将代表神权的天使比例缩小，并置于背景之中化道路的主要原因。(5分)是文艺复兴鼎盛时期米开朗琪罗的杰作。这尊雕塑描(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国工业化在起步绘了以色列的民族英雄大卫年轻时期的形象，表现了阶段的特点。简述新时期工业化进程有哪些变化。(9分)米开朗琪罗《大卫》年轻人的愤怒激情和力量。大卫右手下垂即将紧握拳头，头部微微上拾，怒目着前方，处于备战前的一触即发的状态摘编自陶子昕《欧洲文艺复兴与人文主义精神的表现论析》100所名校高考模拟金典卷·历史（四）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（四）23新高考·JD·历史-LN答案(1)主要原因：新中国的成立；国民经济恢复任务的完结合世界近代史的相关知识，紧扣材料所示的历史现象成；重工业基础薄弱；落后农业国的现实；改变国家落后面貌、维护拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑政权的迫切需要。(5分)严谨，表述清晰。)(2)特点：得到苏联援助；起点低、基础薄；发展速度快。(3分)变化：由优先发展重工业到注重农、轻、重比例的协调发展；由计划经济到市场经济；生产关系的改革不断深化。(6分)100所名校高考模拟金典卷·历史（四）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（四）23新高考·JD·历史-LN20.阅读材料，完成下列要求。(12分)答案[示例]材料解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意论题：文艺复兴运动促进了人文精神的复兴。(2分)蕴，是历史学的魅力所在。下表内容为文艺复兴时期意大利几阐释：文艺复兴时期，乔托作为早期杰出画家的代表，其作品位著名的画家及其画作简介。《哀悼基督》中的人物形象已经变得生动、写实、有体积感，“画面的人物作品简介整体气氛也开始有了质朴的生活气息”，画作突破宗教神学世界观这幅作品具有生动、写实的人物形象，人物在乔托的笔下开的束缚；马萨乔的《逐出乐园》刻意突出了人体造型的体积感、空间始变得有体积感，视觉上更加浑厚，圆满：画面的整体气氛乔托《哀悼基督》感以及层次感，并且将人物比例放大，将代表神权的天使比例缩也开始有了质朴的生活气息：并且开始探索写实的技巧、画小，并置于背景之中，凸显了人的地位；米开朗琪罗是文艺复兴时面的空问感和人物的神态等问题期意大利美术三杰之一，他的雕塑作品《大卫》刻画了大卫的英勇形象，突出了人性的骄傲。三幅作品的共同之处是注重刻画“人”的形象，突出人性，体现了人文主义思想的复苏。(7分)总之，由于资本主义萌芽的产生和发展，意大利新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化发起文艺复兴运动，高扬“人文主义”23新高考·D·历史-LN

图旦夕且入阁，忌者益众。造将京察，恶东林及李三才、王元翰者，设诃惑丕扬，令发单咨是非，将阴为钩党计。图急宫于丕扬，止之。群小大根。初，图典庆戌会试。分校官汤宾尹欲私韩敬，与知贡举吴道南盛气相诟评。比出围。道南欲潮，以图沮而上。玉缀悠煮图同那人宝尹门生也极誉宾尹于恩而宣道南党欲倾宾尹并及图宜兰为计。图正色却之，绍微怫然去。时宾尹已为祭酒，其先历翰林京察，当图注考，思先发倾之。乃与绍独计。令御史金明时劾图子宝抵知县放芥赃私巨万。且谓国素疾李三才，图为求解，国怒署之，图遂欲以拾遗去国。国兄弟抗辛力神，忌者复伪为放护潮国疏，播之邸抄。图上疏言状，帝为下诏购捕，乃已。及考察，卒注宾尹不谨，禠共官，明时亦被阳。由是共党大噪。茶聚奎、朱一桂、郑继芳、徐兆陆、高节、王万祚、曾陈易辈，连辛力攻图。图亦连辛求去，出郊待命。温诏屡愁留，坚卧不起，九阅月始予告归。国亦乞休去，未几卒。四十五年京察，当事者多宾尹、绍微党，以拾违落图职。天启三年，召起故官。进礼部尚书，协理磨事府。明年，魏忠贤党刘弘先动图，递削箝。子卒。崇祯初，赠太子太保，谥文肃。淑芥终户部郎中。(节选自《明史》)9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.王绍微者/图同郡人/宾尹门生/也极誉宾尹于图/而言道南党欲倾宾尹并及图/宜普为计B.王绍微者/图同郡人/宾尹门生/也极誉宾尹/于图而言/道南党欲倾宾尹并及图/宜善为计C.王绍徽者/图同郡人/宾尹门生也/极誉宾尹于图/而言道南党欲倾宾尹并及图/宜善为计D.王绍徽者/图同郡人/宾尹门生也/极咨宾尹/于图而言/道南党欲倾宾尹并及图/宜善为计10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是(3分)A.吏部，是古代主管官员的官署，弊管官吏的考课、任免、调动、勋封、升降等球务。B.“目为案党”的“目”是“看作”之义，与《鸿门实》中“范增数目项王”的“目”相同。C.“庚戌”为我国古代干支纪年法。《登泰山记》中的“乾隆三十九年”为帝王年号纪年法。D.祭酒的本义是在大飨宴时以年老宾客一人举酒祭祀地神，后用为官名，如国子监祭酒。11.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.王图任吏部右侍郎，掌管翰林院时，其兄王国正巡抚保定。依附东林党和李三才的朝廷大臣，往往推崇王图兄弟。B.郭正域、刘日宁和王图均有任职高位的声望。虽然郭正域驱赶王图，刘日宁去世了，但当时的舆论更加倾向王图。C,皇帝下诏令追缴，才息了汤宾尹等人对王图的发难。后来汤宾尹被评注为不谨慎，官职被革除，金明时也被罢黜。D.王图接连上奏请求离职，皇帝多次下达温和的诏令对他安慰与挽留，他坚持卧病不起，经过多月才被准许回乡。12.把下列句子翻译成现代汉语(8分)(1)比出闱，道南欲劾，以图沮而止。(4分)(2)避如地，虽覆一篑，进，吾往也。(4分)13.有评论者认为：“万历朝之小人何其多也…则之先生，方以公忠尽国，而虎狼辈必欲除之而后快。”“虎狼辈”打击王图的具体表现有哪些？清简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首朱词，完成14~15题。贺新邮刘克庄高二语文学科试题第6页（共8页）

生物（八）1D【解析】黑藻是由真核细胞构成的真核生物，其细胞中含有叶绿体，蓝藻是由原核细胞构成的原核生物，其细胞中不含叶绿体，但二者都含有能进行光合作用的色素，A错误；核孔是细胞核内外物质运输的通道，分裂前期核膜和核仁解体消失，分裂末期核膜和核仁重新出现，因此处于分裂期的中期和后期的细胞中没有核孔，B错误；人浆细胞分泌的抗体属于分泌蛋白，在分泌蛋白的合成及运输过程中，高尔基体对来自内质网囊泡中的分泌蛋白做进一步的修饰加工，因此高尔基体膜成分的更新速率较快，人的成熟的红细胞没有高尔基体，C错误；甲状腺激素和胰岛素都可以作用于人的肌细胞，因此人的肌细胞有识别这两种激素的受体，D正确。故选D。2C【解析】本实验采用同位素示踪法研究暗反应阶段CO2中的碳的转移途径，A正确；降低温度，光合酶的活性降低，获得12种磷酸化糖类的取样间隔时间可能会延长，B正确；培养液中14C02的量是足够的，提高4CO2的浓度，获得放射性氨基酸的间隔时间不会有明显变化，C错误；实验结果可初步判断光合作用产生的有机物还包括氨基酸等，D正确。故选C。3.C【解析】性染色体组成为XXY的昆虫可产生两种类型的配子，比例为1：1，因为并联在一起的X染色体在减数分裂过程中不能分开，一起进人子细胞中，A错误；X染色体并联，性染色体为XAXAY的纯合红眼昆虫产生两种比例相等的配子，正常的白眼昆虫XY产生两种比例相等的配子，杂交后形成性染色体为XAXAX、XAXAY,XY,YY四种类型的个体，其中含有三条X染色体和不含X染色体的个体是致死的，F,红眼与白眼的比例为1：1，且一半昆虫染色体异常，B错误；F1雌雄个体性染色体组成为X4X4Y、XY,随机交配，后代基因型和表现型的情况与亲本完全相同，仍然只有两种类型的存活，C正确；F,中红眼个体在减数分裂过程中不会出现染色体联会紊乱的现象，因为并联在一起的两条染色体可以看做一条染色体进行减数分裂，D错误。故选C。4,B【解析】染色质的结构单位是核小体，核小体是由DNA缠绕在组蛋白周围形成的，因此DNA粗提取实验中需要将DNA和组蛋白分离，A正确；大肠杆菌是由原核细胞构成的原核生物，其细胞中没有染色质，也就不存在由DNA缠绕在组蛋白周围形成的核小体，因此在细胞分裂前没有组蛋白的合成，B错误；组蛋白的乙酰化会弱化组蛋白和DNA的相互作用，疏松了染色质的结构，因此组蛋白的乙酰化可以在转录水调控基因的表达，C正确；组蛋白的乙酰化，虽然没有改变基因的碱基序列，但可使生物表型发生可遗传变化，D正确。故选B。5D【解析】反射必需要经过完整的反射弧才能完成，甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程没有经过完整的反射弧，不属于反射，A正确；据图可知，当动物摄人甜味物质，能在CA产生甜的感觉，但该信息不能传至苦味中枢GCbt,所以甜不压苦，B正确；如果摄人苦味物质，在GCbt产生苦的感觉，从图中可知，会正反馈作用于脑干中苦味神经元，感觉更苦；同时抑制脑干中甜味神经元，因此“苦尽”才能“甘来”，C正确；兴奋在反射弧上的传递是单向的，因此形成味觉的过程中，兴奋在②上的传导是单向的，D错误。故选D。生物答案·第5页（共16页）

现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的核心素养，突出基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】培养细菌时，需将培养基调至中性或弱碱性，A项正确；用以聚丙烯为唯一碳源的培养基来筛选能分解聚丙烯的细菌按功能划分，该培养基属于选择培养基，B项正确；从土壤中分离能分解聚丙烯的细菌，可采用的接种法有板划线法和稀释涂布板法，C项正确；在对该菌进行扩大培养时，不能持续增加培养液中营养物质的浓度，因为持续增加培养液中营养物质的浓度，细菌会渗透失水，影响其生长繁殖，D项错误。l3.D【命题意图】本题以瑞典进化遗传学家Svante Paabo因在“已灭绝古人类基因组和人类进化”方面的贡献而获得2022年诺贝尔生理学或医学奖为情境，考查基因组测序、生物进化、DA修复等知识，以考查考生知识迁移的能力，体现生命观念、科学思维的核心素养，突出基础性，创新性、应用性的考查要求。【解题分析】对基因组进行测序是测定基因组的全部DNA的碱基排列顺序，A项错误：基因频率是现代生物进化理论提出来的，B项错误；生物在自然环境的选择作用下不断进化，并表现出适者生存不适者淘汰的现象，而不是生物在主动适应环境的过程中进化的，C项错误；DN修复的内容包括氢键的合成、磷酸二酯键的恢复、基因中碱基数目的恢复等，可见DNA修复与DNA复制过程所用的酶存在不同，D项正确。14.B【命题意图】本题以下丘脑Pdyn阳性神经元参与体温调控为情境，考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生在分析题干中材料的基础上，结合教材中神经调节、下丘脑的功能等知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维的核心素养，突出基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】冷、热觉感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官等处，冷、热的感觉只产生于大脑皮层，A项错误Pdyn阳性神经元对冷刺激的积极响应会被热刺激所抑制，说明同一个细胞对冷、热反应不同，可能与受体的种类及受体对冷、热的敏感度不同有关，Pdy阳性神经元对冷刺激积极响应时，突触后膜发生Na内流，被热刺激抑制时，突触后膜发生C1内流，B项正确；体温调控时有神经递质经胞吐释放，再经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，C项错误；下丘脑参与体温调节、水衡调节、血糖衡调节，还与社交行为、生物节律有关，下丘脑与记忆无关，D项错误。15.C【命题意图】本题以性控遗传为情境，考查分离定律的应用，以考查考生获取信息的能力和知识运用的能力，体现了生命观念、科学思维、社会责任的核心素养，突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】性控遗传的致病基因位于常染色体上，伴性遗传的致病基因位于性染色体上，致病机理不同，A项错误；一对夫妇表型正常，设该遗传病的致病基因用Y(y)表示，说明该对夫妇中男方为隐性纯合子（基因型为yy),女方的基因型为Y,其子代中女孩可能患病，B项错误；一对夫妇都患病，说明该对夫妇中男方的基因型为Y女方的基因型为yy,子代中男孩可能正常（基因型为yy),女孩可能患病（基因型为yy),C项正确；一对夫妇，男方正常（基因型为yy),女方患病（基因型为yy),则生一个男孩患病的概率为0，D项错误。16.(1)温度、无机盐(1分)暗反应速率增大消耗更多的NADPH和ATP,能为光反应提供更多的ADP、Pi、NADP等，使光反应速率增大(1分)

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大单元学三步一体高效训练讲评灯记A.由②可知机体无氧呼吸减慢，有氧呼吸加快B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖D.③表明机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度升高解析：有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸，故无法判断有氧呼吸和无氧呼吸快慢，A项错误；由①可知，随着物质A浓度增大，肝脏糖原含量逐渐减小，葡萄糖转化为糖原的速率减慢，B项错误；①中肝糖原含量减小，②中丙酮酸含量减少，细胞呼吸减弱，葡萄糖分解为丙酮酸的量减少，C项错误；③中血液中胰高血糖素含量增多，通过促进肝糖原分解等使血糖浓度升高，D项正确。答案：D15.人在夏季高温环境下从事体力劳动易引发中暑。热射病是中暑中最严重的一种类型，临床表现为皮肤干热及中枢神经系统功能异常，同时水分的大量丢失导致血液循环障碍等。为了维持脑和心脏最基础的氧气供应，机体会关闭皮肤血液循环，汗液分泌随之关闭，体温失去体温调节中枢的控制，机体核心温度迅速升高，超过40℃，进而导致器官系统损伤。下列相关叙述错误的是A.热射病患者的抗利尿激素分泌增多，尿量减少B.热射病患者体温升高的主要原因之一是机体散热不畅C.若热射病患者体温维持在40℃，则其体内产热量大于散热量D.及时给机体降温、散热及补水是预防热射病的有效措施解析：热射病患者体液大量流失，导致内环境渗透压上升，抗利尿激素分泌增多，尿量减少，A项正确；热射病患者会关闭皮肤血液循环，汗液分泌随之关闭，导致机体散热不畅，因此，热射病患者体温升高的主要原因之一是机体散热不畅，B项正确；热射病患者体温维持在40℃时，其体内产热量等于散热量，C项错误；由题中信息可知，要预防热射病的发生，应及时给机体降温、散热和补水等，D项正确答案：C第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、非选择题（本题共5小题，共60分。）16.(12分)在篮球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合、完成投篮等，比赛中运动员体内多种生理过程发生了改变。回答下列问题：(1)当裁判员吹响哨声后，运动员立刻奔跑，投人比赛，这一过程属于反射。比赛过程中，球员在的调控下相互配合，在神经与肌肉的协调下完成投篮。(2)运动时，细胞代谢产生的乳酸与血浆中的反应，产生二氧化碳，二氧化碳增多会使(填“交感”或“副交感”)神经兴奋，使呼吸加快。(3)运动时葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓度方面所起的作用是(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高，垂体释放的某种激素增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，该激素是。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是(⑤)运动员在比赛结束后，为维持内环境的相对稳定，可以在饮水的同时适当补充一些答案：(1)条件(1分)大脑皮层(1分》(2)NaHCO3(1分)交感(1分)(3)促进肝糖原分解成葡萄糖，促进非糖物质转变成葡萄糖(2分)(4)抗利尿激素(2分)促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的衡(2分)(5)无机盐(2分)17.(11分)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经元兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经元置于含氧培养液中，测定单细胞的阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度)，之后再将其置于无氧培养液中，在不同时间点重复上述测定，结果如25ZCYK·生物学-R-选择性必修1-FJ

2024-2025学年第一学期期中测评7.若想在图1所示的方格纸上沿着网格线画出坐标面的x轴，y轴并标记原点，且以小方格14.如图6，若数轴上点A,B对应的实数分别为-√2和√2，用圆规在数轴上画点C,则点C对边长作为单位长度，则下列可在方格纸的范围内标出(5,3)，(-4，-4)，(-3,4)，(3，-5)应的实数是八年级数学试卷四点的画法是(本试卷满分120分)、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）题号12345678910A0(0)E10a201:90答案6图7图81.下列各数中，是无理数的是15.如图7（单位：cm),龙龙家购置了一台圆形扫地机，计划放置在屋子角落（衣柜、书柜与地面A.4C.22均无缝隙，衣柜不可移动).若要这台扫地机能从角落自由进出，则需拖动书柜，使图中的xD.0.01001至少为.(结果保留根号》2.2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，标志着神16.小明和爸爸从家里出发，沿同一路线到学校.小明匀速跑步先出发，2mi后，爸爸骑自行舟十七号载人飞行任务取得圆满成功.下列描述能确定东风着陆场位置的是车出发，匀速骑行一段时间后，在途中商店购买水果花费了5min,这时发现小明已经跑到A.内蒙古中部B.距离酒泉发射中心300千米前而i,爸爸骑车的速度增加60m/mim,结果与小明同时到达学校.小明和爸爸两人离开家C,内蒙古自治区阿拉善盟D.东经10009'43”，北纬41°3911"的路程s(m)与爸爸出发时间(min)之间的函数关系图象如图8所示，下列说法：①a=15;图1图图3.在△ABC中，BC=a,AB=C,AC=b,则下列不能作为判定△ABC是直角三角形的条件是②小明的速度是150 m/min;③爸爸从家到商店的速度为200m/min:④爸爸出发7min追上8.如图2，在△ABC中，AB=AC,以点C为圆心，CB的长为半径画弧，交AB边于点D:再分别以小明.其中正确的是_(填序号)B.a2-b2=c2点B,D为圆心，大于)BD的长为半径画弧，两弧交于点M,作射线CM交AB边于点E.若三、解答题（本大题共7小题，共66分）A.∠B=∠A+∠C17.(每小题4分，共8分)计算：C.a:6:c=7:24:25D.u=32,b=42,c=5AC=10,BF=2,则BC的长为A.4B.5·C.42D.2√10(1)片×-27-1-3+48：(23+-(22+3(22-39.如图3，一架25m的云梯AB斜靠在一竖直的墙A0上，这时A0为24m.如果梯子AB的底端向墙一侧移动了2m,么梯子的顶端向上滑动的距离是A.10√6-24mB.1mC.2mD.(4-5)m10.如图4，直线y=-x+4与y轴，x轴分别交于点A和点B,C是线段OA的中点，点D(m,1)在5.下列各式计算正确的是直线AB上，P为x轴上一动点，当PC+PD最小时，点P的坐标为A.v24÷√6=2B.√2+v3=√54.(-3,0)B.(-2,0)C.(2,0)D.(3,0)18.(6分)已知2a-b+9的方根是±4,3a-1的立方根是2.二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）(1)求a,b的值：C.(-22=-2D.8/3×=3(2)求a-2b-1的算术方根11.比较大小：3V11.(填“<”或“>”)6.若b>0,则函数y=x+b的图象可能是12.在面直角坐标系中，若点P(m,2m+4)在第二象限，且点P到x轴的距离为2，则点P的坐标是13.“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月.”宋朝诗人黄庭坚以水中仙女借喻水仙花如图5，将水仙花图置于正方形网格中点A,B,C均在格点上.若点A(-2,3),B(0,1),则点C的坐标

能，故D项偏离了数据的核心意义。其工作原理，接着将这种方法与其他基因生物防治方法进行了对比，还通过果蝇实验和计算机模型预测展示了其效果，最后表明后续还需进行相关安全测试。由此可见，文章整体围绕有毒雄性技术这一新型基因生物防治方法展开，故B项为正确答案。文中虽然提到农药因抗药性效果下降且对非目标物种和生态系统有害，但重点并非呼吁禁止化学农药，故A项不符合文章主旨；文中并未讨论杀虫技术的历史，没有涉及各种杀虫技术随时间发展演变的内容，故C项不符合文章内容；文中虽然提到携带疾病的昆虫对全球健康和农业构成威胁，但这只是作为背景信息引出有毒雄性技术这一解决方案，故D项也不正确。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章主要介绍了信息余在不同场景下的重要作用。英语语言用法的指南”承接上文并对《风格的要素》一书的特点进行了说明，符合语境37.G。根据上文内容可知，Strunk强调“省略不必要的词”，最后却又多次重复这一指令，看似余，作者由此推测余或许有未被察觉的价值；再根据下文中的Onebenefitofredundancy可知，G项“语言学者确实认为它有多种功能”则进一步说明余的价值。G项是对前文作者推测的进一步深化，开启了下文对余多种功能的具体阐述，很好地衔接了上下文逻辑。38.A。根据本段中的 on trains 和 Remember to take all of your personal belongings with youwhenyouleave the train可知，这里是说火车上的提示语，A项“请带好您的物品”是一个简洁的提示，与后文完整的提示语形成对比，体现了因环境嘈杂而需要余表达的必要性，符合语境39．B。根据设空处后的内容可知，以不止一种方式呈现相同语法信息的语言，可能更容易被儿童得。例如，在“Yesterday,hewalked”这句话中，动词的-ed词尾并没有给出新信息，因为“yesterday”已经表明事情发生在过去。这种双重信号的出现可能是为了使语言更易于学。由此可见，B项“另一个好处是便于学”适合作为本段的主题句。40．F。根据设空处前的内容可知，如果把所有能去掉的词都去掉，使得剩下的每个词都绝对关键，那么听和读就会变得有压力，F项“你一刻都不能走神”进一步说明了在这种信息高度密集的情况下，倾听者或读者需要全神贯注，不能有丝毫分心，否则就会遗漏关键信息。语言运用第一节主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。TrevorPhillips成立名为FlowerthePeople的慈善组织，旨在给养老院的老人送花，以此传播快乐和关爱。41.C。根据walked through his neighborhood和hementioned it to aneighbor可知，TrevorPhillips走过社区的时候，看见（spotted）一个垃圾桶里塞满了被扔掉的漂亮鲜花。carried携带，cleaned使干净、打扫，placed放置，均不符合语境。42.A。根据 a garbage can stuffed with beautiful flowers that had been thrown away 可知，Trevor看到垃圾桶里塞满被扔掉的漂亮鲜花，感到好奇（Curious），因此跟邻居提及此事。Nervous紧张的，Serious严肃的，Ambitious有雄心的，均与该语境毫无关联。43.B。根据leadinghim to take action，以及后面整个故事的发展可知，Trevor采纳了邻居的建议并付诸行动，还取得了很好的效果，这说明邻居提出的“你应该把它们送到养老院”