楚雄州中小学20222023学年上学期期中教育学业质量监测高中一年级地理试卷参考答案1.C【解析】太阳是气体星球；太阳的能量来自内部的核聚变反应；太阳大气层由内到外分别为光球层、色球层、日冕层；太阳大气层最外层温度最高。故C选项正确。2.C【解析】耀斑是太阳活动最激烈的显示；黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层；太阳活动周期约为11年。故C选项正确。3.B【解析】太阳活动干扰航天器通信；干扰电网，甚至会使其中断；对人体健康和全球变暖没有直接影响。故B选项正确。4.A【解析】太阳能是新能源，清洁且丰富，所以应大规模发展太阳能发电；地表能量除太阳能，还有重力、地热能等非太阳能；水的运动的动力是重力和太阳辐射；核能与太阳能无关。故A选项正确。5.B【解析】敦煌地处西北内陆，降水少，晴天多，太阳辐射强；敦煌纬度相对较高，太阳高度角小。故B选项正确。6.C【解析】地壳均厚度17km,且陆壳厚、洋壳薄，此次四川地震震源深度16km,应发生在地壳。故C选项正确。7.A【解析】纵波速度快，先到达，引起地面上下晃动，随后横波到达，引起左右晃动。故A选项正确。8.C【解析】根据所学知识，甲为到达大气层上界的太阳辐射，乙为到达地球表面的太阳辐射，丙为地面辐射，丁为大气逆辐射。故C选项正确。9.D【解析】晴天早晨丁（大气逆辐射）弱，气温低，容易形成霜冻。故D选项正确。10.D【解析】城区工厂多、人口多，产生和排放的热量多，导致城区气温偏高，形成城市热岛。故D选项正确。11.B【解析】近地面大气由郊区流向城区，在城区和郊区之间做绿化，可以净化回流到城区的大气。故B选项正确。12.B【解析】海水热量来自太阳辐射；随深度增加，水温降低，表层受太阳辐射的季节变化影响大，温度季节变化大；由于海陆热力性质差异，海水温差小。故B选项正确。13.D【解析】波罗的海盐度低，主要原因是降水多，蒸发量小，地表径流注入淡水使盐度被稀释，与纬度和人类活动无关。故D选项正确。14.C【解析】骆驼刺的形态与当地干旱的自然环境密切相关。根系发达主要是为了吸收更多的水分，维持生命；地上部分枝叶少，可以减少水分的蒸腾。故C选项正确。15.D【解析】绿色植被的作用有很多，要根据具体的地理环境特点分析。在西北干旱地区，骆驼刺根系发达，主要作用是固沙。故D选项正确。16.(1)金星火星天王星(3分)(2)轨道近似圆形；轨道面几乎在同一个面上；绕日公转方向均为自西向东。(6分)(3)各大行星各行其道，互不干扰，形成安全的宇宙环境；日地距离适中，地球温度适宜；太阳光照稳定。(6分)17.(1)购买地质图、导游图；提前掌握一定的古生物化石及地质基础知识。(4分)(2)气候湿热，植被茂盛。(4分)(3)可以推断古生物生存时代的地理环境；借助古生物学研究、了解地质历史时期生物多样性与环境的关系，探讨地球生命发展的规律；为应对未来的环境变化、气候变化等提供重要信息。(6分)18.(1)气温先降低后升高；气压一直降低。(4分)(2)以流运动为主，多晴天，大气透明度高；空气稀薄，阻力小，节省燃料。(4分)(3)对流层高度由低纬度向高纬度降低；同一地点，对流层的高度夏季高，冬季低。(4分)19.(1)海陆间水循环地表径流(4分)(2)植树种草、修建梯田可以降低地表径流流速，增加下渗，减少地表径流；地表径流流速降低，流量减少，对地表土壤侵蚀能力降低，从而减轻水土流失。(4分)(3)大气降水为黄土高原提供水源；地表径流侵蚀作用形成千沟万壑的地表形态；地表径流造成土壤和养分的流失。(6分)【高一地理·参考答案第1页（共1页）】·23-59A·

分布区土壤呈酸性，不适合碱地柿子的生长；新疆气候干旱，萎缩的内流湖湖滩自然条件恶劣，碱地柿子难以生长；广东沿海的红树林需要保护，不能开辟为农业用地；东北原西部和辽宁盘锦距离较近，气候条件相似，最可能种植碱地柿子。故A选项正确。13.D【解析】本题考查聚落分布特征，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。由图可知，汉族聚落所在的10级集水区聚落总数较多，汉族聚落总数应该比回族多；无法表明等级越低的集水区一定海拔越高或者一定位于上游：每个等级的集水区都有藏族聚落分布。故D选项正确。14.B【解析】本题考查藏族聚落村民的主要生计模式，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。岷江上游部分山区自然条件较差，不适合种植林果；养殖家禽、开垦农田往往在原地区；藏族聚落村民主要位于较小的集水区，较小的集水区坦面积有限，所以汇流面积小，因此推测地表起伏较大，可能均海拔更高，因此适合半农半牧的生计模式。故B选项正确。15.A【解析】本题考查河谷地带旱地的成因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。根据材料“岷江上游山高谷深”可知，气流越过山脊下沉易形成焚风效应，导致河谷炎热干燥。故A选项正确。16,C【解析】本题考查地球内部圈层结构，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。地震波中的横波传播较慢，纵波传播速度快，先到达地面的是纵波；横波只能在固体物质中传播，因此在震中附近海域的船员只能感受到纵波引起的上下颠簸；读图可知，地震发生在秘鲁南部沿海地区，震源深度80，大陆地壳的均厚度是33k,因此震源不一定位于地壳中，可能位于上地幔顶部。故C选项正确。17.D【解析】本题考查秘鲁地震多发的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。秘鲁处于南极洲板块与美洲板块相互碰撞的地带，属于消亡边界。板块边界地壳运动活跃，容易出现断裂和错位，引起地球内能的强烈释放，所以地震多发。故D选项正确。18.D【解析】本题考查有利于我国如期实现碳达峰的主要途径，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。煤炭利用是二氧化碳排放的主要途径，加大煤炭的消费量会增加二氧化碳的排放量，不利于如期实现碳达峰，①错误；限制钢铁产业发展，可以减少煤炭使用量，但不利于钢铁行业的发展，不利于满足我国对钢铁产品的需求，②错误；优化能源消费结构，提高清洁能源的消费比重，有利于减少二氧化碳的排放，利于如期实现碳达峰，③正确；建立用能预算管理制度，有利于规范各行各业的碳排放量，推动能源高效配置，提高能源利用率，利于如期实现碳达峰，④正确。故D选项正确。19.B【解析】本题考查实现碳中和的措施，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。太阳能发电易受天气、昼夜交替等因素影响，所有冬奥会场馆不可能实现全太阳能发电；冬奥场馆周边拆迁造林、增加碳汇的做法见效较慢，且周边地区拆迁费用较大，所以不合理；冬奥会期间气候寒冷，办公场馆不会取消空调；运用信息技术，有利于提高交通运行效率，可以减少能耗，减少二氧化碳排放。故B选项正确。20.C【解析】本题考查鸟类种群结构分布特征，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。北大河是河流，为带状生存空间，而其他公园皆为团块状，生存环境类型差异大，且北大河多天然植被，其他公园、湿地多人工植被，因此北大河的鸟类种群结构与其他地点明显不同。故C选项正确。21.B【解析】本题考查影响鸟类多样性分布的主要原因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。湿地为陆地和水域的过渡地带，有陆地、浅水沼泽、深水等不同的环境，因此鸟类多样性指数比以人工绿化植被为主的公园高。故B选项正确。22.A【解析】本题考查气候变暖对鸟类分布的影响，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。随着气候变暖，夏候鸟无须去温暖地带越冬，可以留在本地，成为留鸟。故A选项正确。23.（1)数量多的原因：改革开放起步早，乡村民营经济活跃；沿海地区具备信息、交通、市场等优势，工业开发早。规模小的原因：人多地少，村均用地面积有限；资金有限，以投资小型工厂为主。（各答一点，4分）(2)城市规模扩大，村级工业园逐步纳人主城区，影响市容，污染环境；城市化的发展导致劳动力、土地成本提升，村级工业园失去竞争优势；村级工业园干扰城市交通，造成交通拥堵；村级工业园基础设施薄弱，社会人员组成复杂，成为城市治理的难点。（答出三点，6分）(3)为村级工业园企业转型提供融资渠道；提供技术指导；降低内部交易成本；促进同类产业集聚，获取规模【高三地理·参考答案第2页（共3页）】·23-98C·

答案C 解题分析： 结合图文材料可知，福建省地处亚热带季风气候 区，山地、丘陵面积大，地势起伏大，自然环境垂直差异显著，适宜 多种茶树生长；福建省位于东南丘陵地区，地带性土壤是红壤，适 宜茶树生长。

B.性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧C.用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作(1)写出下列物质的化学式：燃料A;DD.危害：CO2无毒；CO易与血液中的血红蛋(2)写出物质C的一种用途：白结合引起中毒(3)写出物质B转化为C的化学方程式：B练技法攻破重难(写两种)6.航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C2O3,它的化优素养拓展思维学性质与一氧化碳相似。下列关于C2O3的说10.【核心素养·科学探究与实践】(2022·杭州)法中，正确的是小金通过实验研究一氧化碳和氧化铜的反A.C2O3能灭火应，其操作步骤及观察到的现象如下：B.C2O3能使紫色石蕊溶液变红二氧化碳C.C2O3能燃烧生成CO2用水调成糊双具支状的氧化铜D.C2O3能与水反应试管糊在试管内酒精气球橡胶壁后烘干导管喷7.除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中适量的木炭粉可行的是(甲A.用燃着的木条去点燃步骤1：连接装置并检查装置气密性。B.通过灼热的氧化铜步骤2：按图甲所示向双具支试管内加入木炭粉C.通过石蕊溶液和氧化铜，用向上排空气法使双具支试管内集满D.通过足量的澄清石灰水二氧化碳后塞上带有导管和瘪气球的橡胶塞。8.某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，步骤3：按图乙所示将双具支试管固定在铁架先加热木炭粉，一段时间后将酒精灯移至台上，并使木炭粉铺于试管底部，用酒精喷CuO处加热。下列说法错误的是灯加热氧化铜一段时间，未观察到明显现象。)A.酒精灯加网罩是为CuO1充满CO步骤4：将酒精喷灯移至木炭粉处，加热一段木炭粉了提高火焰温度时间，观察到气球明显胀大；再次将酒精喷灯B.气球可以收集尾气，气球移至氧化铜处，加热一段时间，观察到黑色粉防止污染空气末变为紫红色固体。C.反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体(1)步骤2中，可用燃着的木条检验二氧化碳是否集满，燃着的木条应D.装置中发生反应：2Cu0+C商温2Cu十C0,+(选填“放置在双具支试管口”或“伸入双9.(2022-2023·南宁期末)A、B、C、D是初中化具支试管内”)。学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元(2)小金设计步骤3的目的是素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们(3)实验中能表明一氧化碳具有还原性的实之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件验现象是及部分反应物、生成物已略)，请回答下列问题：第六单元碳和碳的氧化物77

B.性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧C.用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作(1)写出下列物质的化学式：燃料A;DD.危害：CO2无毒；CO易与血液中的血红蛋(2)写出物质C的一种用途：白结合引起中毒(3)写出物质B转化为C的化学方程式：B练技法攻破重难(写两种)6.航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C2O3,它的化优素养拓展思维学性质与一氧化碳相似。下列关于C2O3的说10.【核心素养·科学探究与实践】(2022·杭州)法中，正确的是小金通过实验研究一氧化碳和氧化铜的反A.C2O3能灭火应，其操作步骤及观察到的现象如下：B.C2O3能使紫色石蕊溶液变红二氧化碳C.C2O3能燃烧生成CO2用水调成糊双具支状的氧化铜D.C2O3能与水反应试管糊在试管内酒精气球橡胶壁后烘干导管喷7.除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中适量的木炭粉可行的是(甲A.用燃着的木条去点燃步骤1：连接装置并检查装置气密性。B.通过灼热的氧化铜步骤2：按图甲所示向双具支试管内加入木炭粉C.通过石蕊溶液和氧化铜，用向上排空气法使双具支试管内集满D.通过足量的澄清石灰水二氧化碳后塞上带有导管和瘪气球的橡胶塞。8.某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，步骤3：按图乙所示将双具支试管固定在铁架先加热木炭粉，一段时间后将酒精灯移至台上，并使木炭粉铺于试管底部，用酒精喷CuO处加热。下列说法错误的是灯加热氧化铜一段时间，未观察到明显现象。)A.酒精灯加网罩是为CuO1充满CO步骤4：将酒精喷灯移至木炭粉处，加热一段木炭粉了提高火焰温度时间，观察到气球明显胀大；再次将酒精喷灯B.气球可以收集尾气，气球移至氧化铜处，加热一段时间，观察到黑色粉防止污染空气末变为紫红色固体。C.反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体(1)步骤2中，可用燃着的木条检验二氧化碳是否集满，燃着的木条应D.装置中发生反应：2Cu0+C商温2Cu十C0,+(选填“放置在双具支试管口”或“伸入双9.(2022-2023·南宁期末)A、B、C、D是初中化具支试管内”)。学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元(2)小金设计步骤3的目的是素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们(3)实验中能表明一氧化碳具有还原性的实之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件验现象是及部分反应物、生成物已略)，请回答下列问题：第六单元碳和碳的氧化物77

的人，并和他们融洽地相处。本空与下文中的different构成原词复现。46.D。本空与patience并列，根据常识及选项可知，多元文化背景有助于培养“我”的文化适应力。47.B。下文举例说明多元文化背景给“我”带来的益处。48.C。根据when I visited a shop.He was competent in responding to my questions可知，有一天，“我”去了一家商店，一位中东男性服务员为“我”服务。served与shop构成词汇同现。49.B。根据competent in responding to my questions可知，他很能干，回答了“我”的疑问，还解决了“我”的难题。responding与fixing构成动作上的先后关系。50.D.I felt uncomfortable and slightly...because he avoided eye contact for 20 minutes可知，服务员让“我”感到不舒服和不安，因为在20分钟的时间里他和“我”都没有眼神交流。unsettled意为“不安的”，符合语境。51.B.he avoided eye contact for 20 minutes.He looked sideways at the desk behind meNever...did he look at me while talking to me可推断，服务员和“我”说话的时候一次都没看着“我”，一直斜着眼看着“我”后面的桌子。52.A.I recounted the incident to my friend,who...me of an essential cultural truth ofsome Middle Eastern countries可知，“我”后来向朋友讲起这件事，朋友提醒了“我”一个关于中东国家的基本文化现象。53.B。根据I spent most of my early years in the Middle East可知，“我”在中东待过几年，应该了解那里的文化，只是后来忘记了。54.A。55.C。根据上文中的he avoided eye contact for20 minutes可推断，中东地区的男性和女性被教导眼睛要向下看或避免长时间的眼神接触。lower one's eyes意为“向下看”，与avoided eye contact.及looked sideways at the desk呼应；sustained意为“持久的”，与20 minutes呼应。56.B。这种做法是一种得体的表现，sign意为“迹象”，符合语境。57.D。根据上文中的I felt uncomfortable可知，对于不熟悉中东文化的人来说，这种俗会引起误解。本空与下文中的misunderstanding构成同义复现。58.C。本段进一步升华主题，上文说到多元文化背景帮助“我”理解来自世界各个地方的人，故推断此处说的是多元文化背景使“我”能够理解不同的文化。59.A。60.C。“我”意识到像眼神交流这样简单的事情也可能会引起误解，source意为“根源”，符合语境。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。攀岩健将Alex Honnold和Hazel Findlay登上Ingmikortilaq,为气候变化收集更多数据。61.best。考查形容词最高级。设空处前有the world's限定，应用形容词最高级。62.it。考查固定句式。when it comes to sth是固定句式，意为“当涉及某事时”。3.achievement。考查名词。设空处作with的宾语，且此处意为“成就”，其前有his latest限定，应用名词单数形式。64.in。考查介词。in the name of意为“以…的名义”。65.falling。考查动词-ing形式。破折号后的loose rock,holds及slippery surfaces解释了challenges的具体内容；holds意为“支撑点，落脚点（指攀爬时供手攀、脚踩之处）”，与设空处之间是逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式。66.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰surfaces,且在从句中作

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-CQ]四试题

100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）23新高考JD化学-HUN100所名校高考模拟金典卷·化学（十二）》23新高考JD化学-HUN答案A8.【典型情境题】新型水系级联二次电池，解题分析本题考查联氨

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-GX]五试题

9.下列实验装置能达到实验目的的是温度计、,玻璃搅拌器水热水冷水-MnO2饱和食盐水A.验证温度对B.定量测定化C.测定中和D.除去SO2衡移动的影响学反应速率反应的反应热中少量HCI10.对于可逆

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-NMG]二试题

B.100mL185m0lL波硫酸的物质的量为n=cV=1.85mol,反应后剩余硫酸为)×0.1moL×1L0.05mol,反应中共消耗1.8molH,S04,错误；C.气体的物质的量总共为1ol,

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-HUB]三试题

100所名校高考模拟金典卷化学（八）100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD化学-HUN100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD化学-HUN2.【典型情境题】下列有关报道的我国

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-GX]六试题

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷（三）6.20214学化前者反应(A.注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。B.然鉴前，考生务必将自已的姓名、准考证号境写在答卡上，并将条形玛粘贴

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(三)3文科数学L答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L答案

四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步躁17.(水小题满分10分)已向

2、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1数学(新高考◇)答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1理科数学L试题

22.(本题用空间向量法不予给分)正方体ABCD-AB,CD中.(1)已知AB=2,E,G分别为CC,A

3、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]数学(四)4答案

2022届高三第三次模拟考试试题卷出个数学注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

4、2024届名师原创分科模拟 新S4(一)英语试卷试卷答案

Virtual Experience:American Unlversity High School Summer ScholarsThiskprohelp hgh hourhrinvarietyof

5、2024届名师原创分科模拟(五)ZS4英语考试试卷

第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）假定你是李华，你校将以十月四日世界动物日为主题，举办英语演讲比赛，请你写一篇演讲稿。内容包括：1.动物生存现状；2.解决办法。注意：1.写作词数应

1、[吉林二模]吉林市普通高中2023-2024学年度高三年级第二次模拟考试文科数学答案

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注意：1.续写词数应为150左右；2请按如下格式在相应位置作答。Tom knew he needed to make a change in his life to prioritize his fa

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5、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 山东卷物理试题

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-SD]七试题

18.(1)①Fe3+(1分)②溶液呈（血）红色；4：0.1（各1分）(2)①Fe++Ag+一Fe3++Ag'(2分)②AgSCN;因Fe过量会发生反应2Fe3++Fe一3Fe2+,溶液中Fe+浓度变

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-SD]一试题

2022一2023学年度高三一轮复周测卷（十五）化学·化学衡(考试时间40分钟，总分100分)可能用到的相对原子质量：N14O16Na23,S32C135.5Ca40一、选择题：本题共10小题，每

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-SJB-必考-FJ]二试题

高三总复单元滚动测试卷·化学（三）第三单元物质及其变化时间：90分钟满分：100分命题：第1~2单元30%十本单元70生考点：无物盾及相五间的关系，胶体，分数系，电解质及共电高：高子反应，高于方美化

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-FJ]一试题

壳中含量最多的金属，说明X为仙，X与Z的电子数之和是Y的质子数的2倍，说明Z为C。原子半径：1>限度，则S0,会完全反应，通过品红溶液后，品红溶液不会褪色，而品红溶液褪色，说明反应有一定的限度，CP>

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-SJB-必考-HUB]五试题

▣■■口■口□重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷（二)化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。题号234567答案AAC/DBB题号891011121314答案CCDDCB

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金R=4000万

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2022~2023学年度第一学期期末教学质量检测高一数学试题参考答案及评分标准一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.D2.C3.B4.

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A.NaB.MgC.Al场灵如时干国D.Si计字的能E;l16已知反应N()+3H(8)一2H,g在四种不同情况下的反应速率分别如下数(1应进行速率最快的是，血贝的同《不寒○的西中留市（申）A.v(N

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帝)非常兴，认为张套的活是对的。汉成帝元鼎二年（前115年）。淘奴漂那三归摩汉朝之后，汉军将甸奴驱逐到沙漠以北，从盐泽往东，见不到匈奴的踪选，去往西战的道路可以箭通了。汉武帝任命张寄为中卒将，率领三百

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9.官话是安徽省的主要方言，官话主要分布在(A.淮河以北地区B.长江与淮河之间大部分地区万C.长江以北及江南沿江地区D.长江以南地区10.影响徽语分布的主要自然因素是()A.地形B.气候C.土壤D.资

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南昌县2023-2024学年度第二学期期中考试八年级英语试题答案1-5 AC

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C.错误，各子系统单独工作都不能实现恒压控制，体现了系统的整体性：D.错误，水泵的性能是影响系统优化的因素

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2024-10-27 21:12:06

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2024年春季学期高一年级期末考试说其价值更多体现于白话文体。俞伯虽然对“《红楼梦》的独创性"做出了一些论述，但他关于《红楼梦》文学价值的判断仍然停留在“五四"新文化运动时期，认为"《红楼梦》在世界文学中的语文位置是不很高的”不得入于近代文学之林”。（摘编自林郭、严丹《从“历史文本"到"经典文本”史学生注意：视野下(红楼梦)经典化历程的回顾与考察》)试卷共150分，考试时间150分钟.请将各题答案填写在答题卡上。材料二：3.本试卷主要考试内容:部编版必修下册。胡适的考证也存在学术走向上的偏颇。俞伯和顾颌刚都参与了胡适的研究工作，1925年，俞伯提出：“小说只是小说，文学只是文学，既不当误认作一部历史，亦不当误认作一篇科一、现代文阅读(35分)学的论文……《红楼梦》在文坛上，至今尚为一部不可磨灭的杰作。昔人以猜谜法读它，我们以(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)考据癖读它，都觉得可怜可笑。”俞伯对胡适思想方法上的继承和纠正，是古代小说研究逐渐阅读下面的文字，完成1～5题。深入的一种表现，对《红楼梦》研究有理论和方法的指导意义。但因为俞伯的见识遮蔽于胡适材料一：的学术光芒之中，以致学术界很长一段时间内误以为俞伯与胡适完全相同，这显然与史有所虽然胡适考证《红楼梦》的最初目的是彰显他所谓的科学的方法，但就其客观效果来看，他答不合。的工作在红学史上开宗立派，光照百年，因为正是通过胡适与其学生顾颌刚、俞伯的不懈努力一般认为，胡适“新红学”有两块基石：一是作者身世的考证，二是后40回作者另有其人。与搜寻，才为世人揭开了索隐派蒙在《红楼梦》上的无数迷障。这样，以《红楼梦》研究为个案，胡要为曹雪芹的自叙传，实际上将有待进一步考证的历史问题当成了母庸置疑的事实。由于曹雪芹在今天看来也许很常，但对刚开始起步还处于草创期的古典小说研究来说，却是十分必要的不文献资料的缺乏，胡适有关作者身世的考证本身就有一定局限，“自叙传”说从根本上就是一个具有明显的指导意义。需要证明的“假设”。到了20世纪下丰叶，人们不得不承认：“从一般的（而不是严格的）考证标在胡适众多的小说考证工作中，何以《红楼梦》研究最终成为一门独立的学问？究其原因，准来看，我们实在没有理由说《红楼梦》是‘曹家的真实事迹’。”从学理上看，胡适将《红楼梦》当其要旨或如下析：首先，《红楼梦》有足够多的问题吸引学者们孜孜以求地考证。文本内容姑且成曹家的历史实录，忽视文学层面的研究，仅得出“自然主义”的判断，是存在很大问题的。如果不论，单就历史考证而言，诸如作者及其家世《红楼梦》刻本与抄本等版本问题、前八十回与后死守“自叙传”说，坐实小说原型，将《红楼梦》的文学研究变相为历史研究，就会与索隐派殊途同四十回关联问题，后来周汝昌将新红学研究内容概括为曹学、版本学、脂学、探侠学四个领域，每归，走到王国维所批评的以素隐方法附会、揭测小说文本的老路上去。索隐派将《红楼梦》所写一个领域都足以引起学者们极大的兴趣。当然，上迷几个方面仍然不足以完全解释新红学何以认定为纳兰家事（或是其他家事），胡适的“自叙传”说则是将《红楼梦》所写认定为曹家家事，内能够成为一个研究学科，因为上述诸问题在其他小说中也不同程度地存在，如《金瓶梅》醒世姻涵有异而其质相类。弥缘传》等都有作者是谁的问题，几乎所有长篇小说都有版本的问题。所以，《红楼梦》研究之所以胡适作为20世纪现代意义上的古代小说研究的先行者和新的学术“典范”的创造者，其思能够成为一门独立的学问，最大的原因还是其自身的魅力与价值。维方式和解读方式，引导并支配了《红楼梦》百年阅读与研究的主流进程，成为“新红学”的重要然不无遗憾的是，在“五四”新文化运动时期，文化界主流对《红楼梦》艺术与思想的认识及构威。进入21世纪，胡适的“高续”说也终于在动摇许久后宣告终结，如人民文学出版社第三版，评价与后人的认知尚有一段距离，胡适认为“《红楼梦》只是老老实实地描写这一个‘坐吃山空《红楼梦》封面已改“高鹦续”为“无名氏续”，扉页则标明“程伟元、高鸡整理”。胡适《红楼梦》考“树倒瑚散’的自然趋势。因为如此，所以《红楼梦》是一部自然主义的杰作”，然此一”杰作”内证隐含的问题不可避免地给20世纪古代小说研究带来了较多的负面影响，当然这不能归谷于涵他并没有进行深入展开。周作人在“五四”时期写的一篇《人的文学》的文章里，就说“中国文胡适。前修未密，后出转精，本是学术研究的规律，后世不能纠正前贤的偏颇和失误，甚而在错学中，人的文学本来极少”，他举了十类所谓“非人的文学”，其中就把《水浒传》列在“强盗书类”，误的道路上越走越远，是没有理由指责先行者的。《西游记》是“迷信的鬼神书类”，《聊斋志异》是“妖怪书类”，等等，认为“全是妨碍人性的生长，破（摘编自俞晓红《胡适与（红楼梦》百年阅读》）坏人类的和的东西，统应该排斥”。胡适说：“在周作人先生所排斥的十奥“非人的文学”之中，1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）有西游记、水浒、七侠五义等。这是值得注意的。我们一面夸赞这些旧小说的文学工具（白话），A胡适等人对《红楼梦》的考证，帮助世人揭开了索隐派蒙在《红楼梦》上的诸多迷障。B.研究《红楼梦》时，胡适主要用到了考据学、考证学方法，这套方法对当今已不适宜。的文学，真正站得住脚的作品就少了。”胡适的这段话清楚地表明了以《红楼犬表的传统小即使是从一般的考证标准来看，胡适将《红楼梦》视为曹雪芹的自叙传也是不可靠的。【高一语文第1页（共8页）【高一语文第2页（共8页）·24-609A

2024年春季学期高一年级期末考试说其价值更多体现于白话文体。俞伯虽然对“《红楼梦》的独创性"做出了一些论述，但他关于《红楼梦》文学价值的判断仍然停留在“五四"新文化运动时期，认为"《红楼梦》在世界文学中的语文位置是不很高的”不得入于近代文学之林”。（摘编自林郭、严丹《从“历史文本"到"经典文本”史学生注意：视野下(红楼梦)经典化历程的回顾与考察》)试卷共150分，考试时间150分钟.请将各题答案填写在答题卡上。材料二：3.本试卷主要考试内容:部编版必修下册。胡适的考证也存在学术走向上的偏颇。俞伯和顾颌刚都参与了胡适的研究工作，1925年，俞伯提出：“小说只是小说，文学只是文学，既不当误认作一部历史，亦不当误认作一篇科一、现代文阅读(35分)学的论文……《红楼梦》在文坛上，至今尚为一部不可磨灭的杰作。昔人以猜谜法读它，我们以(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)考据癖读它，都觉得可怜可笑。”俞伯对胡适思想方法上的继承和纠正，是古代小说研究逐渐阅读下面的文字，完成1～5题。深入的一种表现，对《红楼梦》研究有理论和方法的指导意义。但因为俞伯的见识遮蔽于胡适材料一：的学术光芒之中，以致学术界很长一段时间内误以为俞伯与胡适完全相同，这显然与史有所虽然胡适考证《红楼梦》的最初目的是彰显他所谓的科学的方法，但就其客观效果来看，他答不合。的工作在红学史上开宗立派，光照百年，因为正是通过胡适与其学生顾颌刚、俞伯的不懈努力一般认为，胡适“新红学”有两块基石：一是作者身世的考证，二是后40回作者另有其人。与搜寻，才为世人揭开了索隐派蒙在《红楼梦》上的无数迷障。这样，以《红楼梦》研究为个案，胡要为曹雪芹的自叙传，实际上将有待进一步考证的历史问题当成了母庸置疑的事实。由于曹雪芹在今天看来也许很常，但对刚开始起步还处于草创期的古典小说研究来说，却是十分必要的不文献资料的缺乏，胡适有关作者身世的考证本身就有一定局限，“自叙传”说从根本上就是一个具有明显的指导意义。需要证明的“假设”。到了20世纪下丰叶，人们不得不承认：“从一般的（而不是严格的）考证标在胡适众多的小说考证工作中，何以《红楼梦》研究最终成为一门独立的学问？究其原因，准来看，我们实在没有理由说《红楼梦》是‘曹家的真实事迹’。”从学理上看，胡适将《红楼梦》当其要旨或如下析：首先，《红楼梦》有足够多的问题吸引学者们孜孜以求地考证。文本内容姑且成曹家的历史实录，忽视文学层面的研究，仅得出“自然主义”的判断，是存在很大问题的。如果不论，单就历史考证而言，诸如作者及其家世《红楼梦》刻本与抄本等版本问题、前八十回与后死守“自叙传”说，坐实小说原型，将《红楼梦》的文学研究变相为历史研究，就会与索隐派殊途同四十回关联问题，后来周汝昌将新红学研究内容概括为曹学、版本学、脂学、探侠学四个领域，每归，走到王国维所批评的以素隐方法附会、揭测小说文本的老路上去。索隐派将《红楼梦》所写一个领域都足以引起学者们极大的兴趣。当然，上迷几个方面仍然不足以完全解释新红学何以认定为纳兰家事（或是其他家事），胡适的“自叙传”说则是将《红楼梦》所写认定为曹家家事，内能够成为一个研究学科，因为上述诸问题在其他小说中也不同程度地存在，如《金瓶梅》醒世姻涵有异而其质相类。弥缘传》等都有作者是谁的问题，几乎所有长篇小说都有版本的问题。所以，《红楼梦》研究之所以胡适作为20世纪现代意义上的古代小说研究的先行者和新的学术“典范”的创造者，其思能够成为一门独立的学问，最大的原因还是其自身的魅力与价值。维方式和解读方式，引导并支配了《红楼梦》百年阅读与研究的主流进程，成为“新红学”的重要然不无遗憾的是，在“五四”新文化运动时期，文化界主流对《红楼梦》艺术与思想的认识及构威。进入21世纪，胡适的“高续”说也终于在动摇许久后宣告终结，如人民文学出版社第三版，评价与后人的认知尚有一段距离，胡适认为“《红楼梦》只是老老实实地描写这一个‘坐吃山空《红楼梦》封面已改“高鹦续”为“无名氏续”，扉页则标明“程伟元、高鸡整理”。胡适《红楼梦》考“树倒瑚散’的自然趋势。因为如此，所以《红楼梦》是一部自然主义的杰作”，然此一”杰作”内证隐含的问题不可避免地给20世纪古代小说研究带来了较多的负面影响，当然这不能归谷于涵他并没有进行深入展开。周作人在“五四”时期写的一篇《人的文学》的文章里，就说“中国文胡适。前修未密，后出转精，本是学术研究的规律，后世不能纠正前贤的偏颇和失误，甚而在错学中，人的文学本来极少”，他举了十类所谓“非人的文学”，其中就把《水浒传》列在“强盗书类”，误的道路上越走越远，是没有理由指责先行者的。《西游记》是“迷信的鬼神书类”，《聊斋志异》是“妖怪书类”，等等，认为“全是妨碍人性的生长，破（摘编自俞晓红《胡适与（红楼梦》百年阅读》）坏人类的和的东西，统应该排斥”。胡适说：“在周作人先生所排斥的十奥“非人的文学”之中，1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）有西游记、水浒、七侠五义等。这是值得注意的。我们一面夸赞这些旧小说的文学工具（白话），A胡适等人对《红楼梦》的考证，帮助世人揭开了索隐派蒙在《红楼梦》上的诸多迷障。B.研究《红楼梦》时，胡适主要用到了考据学、考证学方法，这套方法对当今已不适宜。的文学，真正站得住脚的作品就少了。”胡适的这段话清楚地表明了以《红楼犬表的传统小即使是从一般的考证标准来看，胡适将《红楼梦》视为曹雪芹的自叙传也是不可靠的。【高一语文第1页（共8页）【高一语文第2页（共8页）·24-609A

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