故选D项。A项说法过于绝对，故排除：B、C两项并不是材料反映的主旨，故排除17.C考查宗教改革时期重视民族语言的影响。根据材料“用大众化的语言于1543年译出德文本《圣经》”“译成英文”“主张用捷克民族语言做礼拜”等信息并结合所学知识可知，这一现象反映了对民族语言的重视，有利于强化民族认同，促进了民族国家的形成，故选C项。A项材料并未反映，且说法过于绝对化，故排除；B项材料并未反映，故排除；材料并没有反映“世俗王权”，故排除D项。18.A考查国际安全机制的发展。根据材料“大国一致原则”“核均衡”“主张和推动其他价值…均不能以战争或武力来达成”等信息并结合所学知识可知，联合国的这些举措意在促进国际安全机制的发展，故选A项。B项说法过于绝对，故排除；C、D两项并不是材料反映的主旨，故排除。19.A考查民族区域自治制度。根据材料“彻底铲除”“仍然保留了盟、旗的称谓”“相当于其他自治地方的自治州”“相当于县级的自治机关”等信息并结合所学知识可知，在民族区域自治制度中新中国在内蒙古推行的这一措施，既彻底铲除了旧的民族政策，又根据本民族的实际进行建设，体现了原则性和适用性的结合，故选A项。材料并未反映“各民族”，故排除B项；C项并不是材料反映的主旨，故排除；D项夸大了这一措施的作用，故排除。20.B考查新时期中国的外交。根据材料“中国与新西兰两国外交部建立副部长级政治磋商机制”“中国同拉美最有代表性的地区政治磋商机构一里约集团保持着外长级对话关系”“设立了驻东盟大使一职”等信息并结合所学知识可知，新时期中国的外交有利于加强国际的交流，从而加强合作，故选B项。A项并不是材料反映的主旨，故排除；材料中并不仅限于周边国家，故排除C项；D项说法过于绝对，故排除。21.C考查宋代纸币的发展。根据材料“现钱大半入官，市井少有转用”“巧伪有素，销毁钱宝，以成风”“今民之输官与其所以自养者，悉以钱为重…非钱不售”等信息并结合所学知识可知，这些现象的出现都加剧了宋朝的“钱荒”问题，这在客观上促进了纸币的发展，故选C项，A项排除。B项材料并未反映，故排除；材料反映了宋朝“钱荒”问题出现的原因，结合史实，这些现象的出现并不是由于铜钱的铸造量匮乏，而主要是由于铜钱的流通量不足，故排除D项。22.D考查布雷顿森林体系。根据材料“美元荒”“有些国家不惜拿出国库里的黄金来换取美元以购买急需的美国产品“美国公司则趁机压价收购”等信息并结合所学知识可知，布雷顿森林体系的建立强化了美国对世界经济的控制，故选D项。A项并不是材料反映的主旨，故排除；B项材料并未反映，故排除；C项并不是材料反映的主旨，故排除。23.B考查中国古代赋税。根据材料“调则随乡土所产…凡丁，岁役二旬。若不役，则收其佣”“户无主客，以现居为簿”等信息并结合所学知识可知，唐朝从租庸调法到两税法，削弱了政府对农民的人身控制，这在一定程度上增强了劳动力的社会流动性，故选B项，排除A项。“不抑兼并”是宋朝实施的措施，故排除C项；D项并不是材料反映的主旨，故排除。24.A考查南京国民政府的关税自主运动。根据材料“先后与十几个国家签订了关税新约”“废除了自1843年以来受不等条约束缚的片面协定税则”“突破了被约束长达80余年的‘值百抽五’的协定税率”等信息并结合所学知识可知，这些有利于促进当时民族经济的发展，故选A项。南京国民政府的币制改革运动是从1935年开始的，故排除B项；C项说法过于绝对，故排除；关税提高有可能限制国际贸易的发展，故排除D项25.(1)特点：政党萌生于议会之中；政治上具有不确定性；利益和政策具有趋同性。(4分，任答两点即可)作用：维护了资产阶级的统治，推动了代议制的完善；推动了英国政治及经济改革的发展；促进了英国资本主义的发展。(4分，任答两点即可)(2)原因：资本主义发展不充分；北洋军阀势力强大；政党激烈斗争缺乏合作；民智未开，缺乏广泛的社会基础和对政党文化的科学认识；受半殖民地半封建社会性质的影响。(4分，任答两点即可)认识：各国必须根据本国国情选择发展道路和政治制度，建设具有本国特色的政治制度；国民素质的高低影响民主政治的发展。(2分，言之有理即可)26.示例：论题：科举制的演变是中国社会发展的必然结果。(2分)阐述：隋唐时期，随着社会政治经济文化的发展，对官员的能力素质提出了更高的要求，而魏晋南北朝时期沿袭下来的九品中正制已经不能满足时代发展的需要。因此，对社会各阶层开放，以个人才能而不是家世背景为依据，有相对公正的考试形式的科举制应运而生。经过宋元明清历朝的发展直到清末，科举制都是中国的主要选官制度。科举制的实行，为国家选取了大量人才，对历代封建国家的稳定发挥了巨大作用，同时也为西方文官制度提供了借鉴。随着中国近代民族危机日益严重，传统的选官制度不能适应社会转型的需要，成为近代中国各种矛盾的焦点。1905年废除科举制对于清政府的统治产生了严重影响，比如绅士阶层的地位下降以及他们对政府失去了向心力，但是总体而言，废除科举制推动了中国社会的发展。(8分)总之，科举制在我国封建社会里是一种相对合理公正的选官制度，虽然因不能适应时代发展而消亡，但它所秉承的择优录取、尊重人才等理念对中国乃至世界都产生了深远的影响。(2分)(“示例”仅作为参考答案，其他答案言之有理即可酌情给分)27.(1)变化：由敌对关系到友好建交。(2分)原因：美国企图控制欧洲，欧洲开始走向一体化；法国实力增强，开始谋求独立自主的外交；中苏关系破裂；中国外交思想的完善；新中国国力增强，国际地位提高。(6分，任答三点即可)(2)成功经验：始终坚持独立自主的和外交政策；外交政策必须适应于国内现代化建设的要求和国际形势的变化；正确处理政治、经济与外交三者的辩证关系，使外交战略更好地为经济建设服务；坚持国家利益高于一切；强化外交战略的连续性和策略的灵活性。(4分，言之有理即可)28.(1)背景：新航路开辟，东西方贸易扩大；巨额贸易顺差使大量白银流入中国；商品经济的发展；原有货币的弊端，使白银在民间获得迅速发展；赋役制度改革，推动白银合法地位的确立。(6分，任答三点即可)(2)积极影响：促使英镑成为世界货币，提高了英国的国际地位；利于稳定汇率，保障国际收支衡；促进了国际资本流动和资本主义世界市场的发展；有利于稳定物价，抑制通货膨胀。(4分，言之有理即可)共同因素：经济危机的冲击；战争的影响；美国对世界经济影响力扩大。(4分，任答两点即可)【高二历史参考答案第2页（共2页）】

13.“使原料多样化，还能化旧利废，取材方便，提高了植物纤维的质量，便于普遍推广，成为书写19.五代时期花蕊夫人在其《宫词》诗中有“回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身”之句。回鹘文化的不可或缺的材料。”这种工艺在中原内地的流行反映了A.证明东汉蔡伦发明了造纸术A.各民族文化相互交融B.有利于文化的传播与推广B.中外交流开始触及生活领域C.为“学在民间”创造了条件C.大一统国家意识形成D.推动两汉科技领先于世界D.汉人普遍喜好少数民族文化14.史学家指出“自今三家鼎足四十有余年矣，吴人不能越淮、沔（汉水）而进取中国（中原），中国20.自唐代开始，原本产于中国南方地区的茶叶开始流向北方，许多贵族、士人开始享受饮茶的不能陵长江以争利者，力均而智徐，道不足以相倾也”。这表明三国鼎立的出现乐趣，在唐诗中，频频可见关于“贡茶“饮茶”“种茶”的描述，这些描述也被后世的史学家当A.缘于人才因茶的均衡作研究唐代茶史的重要史料。这说明B.具备客观的自然条件A.诗史互证拓宽了史料的范围C.有利于中原经济发展D.是走向统一必要步骤B.豪门士族生活日益侈糜烂C,唐诗全面反映了唐社会风貌15.下表是东汉永寿三年到西晋太康元年著籍人口变化表（部分）。出现这一变化的主要原因是D.中国人的饮茶惯源于唐朝600000005000000021.公元七世纪初曾西行取经、回到中国之后口述《大唐西域记》一书，后被明代著名小说《西游40000000记》当成唐僧一角原型的唐代高僧是30000000左：户数右：11数A.鉴真B.法显C.悟空D.玄类2000000022.安史之乱爆发后不久，唐朝都城长安失守，唐玄宗在流亡四川的途中，下诏赋予各节度使以10000000-0自调军粮、任免辖区内官吏、主管辖区内赋税徭役征发等职能。这一措施的实行东议水5三年（157年)二国时期西晋太康元年(280年)A.促成潘镇割据局面的出现A.自然灾害的频发B.寺院经济的膨胀B.导致店朝统治土前瓦解C专制皇权的哀落D.豪强士族的发展C.使得安史叛军被迅速定16.下表是孝文帝改革的重要内容。姓氏改单D.造成“三冗”问题严重鲜年姓拓跋丘移陵步六苏贺赖独孩贺楼23.钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财那时的百姓，实有不堪再汉姓元恐到刘帮括之苦。”作者认为王安石变法A.体现了少数民族汉化的趋势A.促使北宋走向衰亡B.导致了北魏政治的动荡B.实现了富国强兵C.意在争取鲜卑贵族势力支持C.加重了人民的负担D.有利于黄河流域的统一D.加强了社会管控17.附朝在洛阳的运浏附近修建了兴治仓、回治仓等大型粮仓用于存储来自江南的粮秣：至唐代24,元朝至正年间陈信惠被实授担任澎湖寨巡检，驻扎于澎湖群岛，管辖澎湖和台湾，隶属新设后期更是有“国家用度尽仰江、淮，若（运河洲运）阻绝不通，则上自九庙，下及十军，皆无以供的福建行省。据此可知，当时我国给”之说。由此可见A,运河漕运是隋唐时期唯一的远程运输方式A.开启了海峡两岸的交往B.运河漕运的兴起，是经济重心南移的基础B.革新了地方行政体制C.东南地区是隋唐时期国家的赋税收入重地C.进一步强化了君主专制D.东南地区的税收极重，导致农民起义频发D.加强了西南边疆管理18.780年，唐代实行两税法，规定“准以资产为宗，不以丁身为本”，其社会意义在于二、材料分析题：第25题8分，第26题20分，第27题12分，第28题12分，共52分。A.保证了农民生产时问B.杜绝了土地兼并问题25.秦泰山刻石，为秦始皇赢政封禅泰山“以颂染德”所立。影响最大的秦代刻石有七块，其中六C.将“人文关怀”政策化D.削粥了人身依附关系篇载于《史记》，《峰山刻石》因拓本而流传至今。阅读材料，完成下列要求。【(九校)联考半期为高一历史试卷第3页（共6页）】·23-89A·【(九校)联考半期考高一历史试卷第4页（共6页）】·23-89A·

20222023学年高三第一次联考试卷·历史参考答案、提示及评分细则1D,考查嫡长子继承制。王国维指出，“天下之大利莫如定，其大害莫如争”，“定之以天，争乃不生”故天子诸侯传世，继统法之位的是嫡长子，嫡长子继承制“任天而不参以人避免诸子纷争，有利于社会统治秩序的稳定，故选D项。礼乐文化是维系世道人心的重要手段，但这云符仓,所以求定而息争”，即嫡长子继承制有利子材料主旨，故排除A项：利于保证周天子天下共主地位的是分封制，且保证了过于绝对，故排除B项；宗法制的目的是解决贵族间在权力、财产和土地继承上的矛盾，并不是这2.矛盾就解决了，故排除C项。,考查分封制。根据“目睹了周天子天下共主地位逐步丧失的诸侯国君，深切地意识到战争中新增长的士地继续授予卿大夫的后果”可知，诸侯逐渐认订到分封制的弊端，因而宗法分封制加速瓦解，集权趋势日燕四强，故选B项中央集权和地方分权相结合材料没有体现，故排除A项，这些现象说明官僚政治开始取代贵族政治，但并非“完成了，故排除C项，春秋战国时期中央对封国并不是集权控制，故排除D项。3.D考查汉代的监察制度汉代监察权，除御史中丞所领外，有永相府司直察天下郡国车條丞相虫出刺地方和特察使巡察州郡，司隶校尉察三辅、二河及弘衣七都，议书中指出福史大夫“掌副不相”公登农更，内领侍御史员干五人，受公卿奏事，举按章典正法度，以职相参；总领百官，以职相监临”，因而汉代御史监察权和行政权有一定程度上的交叉现象，故选D项。从曹魏开始，御史台正式脱离少府成为独立的中央监察机构，故排除A项：御史大夫”有自已的衙署，《汉书·百官公卿表》指出“在殿中兰台”，敌排除B项；唐朝御史台机构具有相对的完整性和系统性，故排除C项4.D考查北宋科举制。由“唯利举场时举人占得失”可贪近财”“可图远利”可知，北宋东京城针对参加科考士人进行占卜吉凶的现象盛行，这在一定程度上反映了北宋科考竞争力强给士人带来的心理压力，故选D顶。点卜盛行与阶层流动没有直接关系，故排除A项；参加科举考试的读书人借助占人寻求慰藉，是不理性的表现，故排除B项；对科举结果进行占卜属于迷信行为，不可能提高官员文化素质，故排除C项5.考查元朝的统治。根据材料，元廷通过这些举措，基本解决了行省所辖边远地区官吏铨调迟缓或大量缺官等弊端，又始终将包括边远地区在内的各级地方官更的铨调权紧紧地掌握在中央：这有利于加强中央集权和稳定元朝的统治秩序，故选℃项。材料是关手选官和任官的举措，并未涉及各级官员的职责问题，故排除A项；中央政府开始垂直管理地方是秦朝普遍推行郡县制，故排除B项；“健全和完善了地方权力组织架构不符合史实故排除D项。6.B,考查清朝的统治。根据材料，东北和蒙古地区随着中原移民传说的渗人而接受中原文化，深化了文化认同，使统一的多民族国家得以巩固，利于清代大一统的国家版图的奠定，故选B项。材料中的地域认同与中央中枢机构的调整无关，故排除A项，“有效地解决了清初边患问题”的说法过于绝对，且不符合材料主旨，故排除C项；材料只能体现中原文化对东北、蒙古地区文化的冲击，无法体现满文化对华夏文化的影响，故排除D项7.A考查鸦片成争。根据“其实英国在要求外交等及商业机会等方面代表了西方各国的愿望”“如果没有行商·巡抚、知县等的参与”可得出，该学者强调鸦片战争的爆发不仅仅是因为西欧国家开展工业革命对市场和原料的需要，也是中国国内一些官员、行商为牟取暴利而使鸦片进入国内市场，致使中国人民身心受到伤害及财富的外流，并被以林则徐为代表的爱国官员的反对，最终导致英国发动鸦片战争，故选A项。鸦片战争爆发的根源是西方工业革命爆发对世界市场、原料的需求，故排除B项；CD两项不符合材料主旨，故排除8.A考查义和团运动。据材料“不可将反对洋教者一概目为会匪”“只问其为匪与否，肇鲜与否，不论其会不会、教不教”可知，当时义和团运动兴起，反洋教斗争激烈，清政府意在笼络义和团等反帝势力，进而操纵和利用，故选A项。1901年《辛丑条约》的签订，标志着清政府沦为列强统治中国的工具，故排除B项：清政府的行为在刺激民族矛盾的爆发，故排除C项；袁世凯等人谋求联合绞杀义和团，但清政府希望利用义和团·故排除D项。9.B考查辛亥革命。根据材料可知，参议员掌握着重要的国家权力，但是革命党同盟会的信徒却不足三分之表明坚定维护辛亥革命成果的阶层在参议员中占比较少，辛亥革命的成果面临着巨大的威胁，故选B项材料中并未起社会阶层的变动，故排除A项；材料中未涉及封建军阀，故排除C项；民国时期国民党尚未成熟，并未建立起成熟稳定的政党政治，故排除D项10.C考查近代中国的主权意识。根据材料，1917~1945年中国收回的租界和租借地，并结合所学知识，这些租界地区的收回大多是中国政府和人民争取获得的，说明国人的主权意识不断提高，故选C项。1912年清政府就已经灭亡，故排除A项。国民革命打击了外国侵华势力，“驱逐了”一词表述过于绝对、故排除B项：列强矛盾与材料主旨无关，故排除D项1.A考查国民大革命。由材料中的信息“没收大地主、官僚、寺院、军阀土地、交给农民”“只没收大地主的士地，不触动小地主和军人的土地”等主张可知，此举有利于推动了国民革命运动的蓬勃发展，为国民大革命提供了广泛的群众基础，也顺应了新民主主义革命的需求，故选A项。B项为解放战争后，故排除；C项与材料主旨无关，且不符合史实，故排除；中国共产党民主革命纲领的目标是反帝反封建，材料仅涉及反封建故排除D项。12.D考查抗日战争。漫画的时间是1937年10月10日，内容为国民党和共产党合作抗日、突出国共合作拉日赢得战争的胜利，故选D项。材料有反映日军暴行的素材，但并非漫画主旨，故排除A项；从时间看，国共已实现合作，故排除B项；材料没有中日国力对比的全面信息，故排除C项。13.C考查解放战争时期中共的治理。材料表明，中共中央对城市实行军事管制，其目的是建立革命秩序、消灭国民党残余势力、实行民主建政，创造城市稳定和发展的基本条件，故选C项。A项属于方法途径·不是目的，故排除：材料中涉及的是军事方面，并未涉及经济方面，故排除B项：D项不符合史实，且与材料主冒不符，故排除。4,A、考查新中国初期民主政治制度的建设。根据材料，制定第一部宪法过程中，中共采取精英过论和大众o数倾错误思与积P生谷♪柜护AC项；材料是制定宪法的过程而不是完善，故排除D项二竺次群老试卷，历中参老答案第1页（共2页）】

18.1927年12月，日本整备局的永田铁山作了《论国家总动员》的报告，明确地提出了必须把24图4所示反陕出成完备的科学研究体系；宗教思想的改变消除了天主教会对近代科学发展的威胁，赋予了歌“各种有形无形的资源”（精神的与物质的，人力与物力）全部加以统制，建立总体战体制的思A.经济全球化遭到单边主义破坏洲大陆新的上帝观、自然观和人性观。人们得以重新审视世界，这为近代科学研究注入了新想。这反映出当时日本B.北大西洋公约组织的瓦解的活力。A.遭到经济危机重创B.逐步废除独裁统治C,经济区域集团化与全球化冲突摘编自刘宗圣《浅谈近代科学兴起的思想背景》C.企图进行对外扩张D.开始对外侵略扩张D.欧洲一体化进程遭遇挑战材料二19.图3是苏联农民加人集体农庄时的一张照片。据此可知25.2021年，中国推劲区域全面经济伙伴关系协定如期生效，正式申请加人《全面与进步跨太以法国为中心的思想启蒙内容十分丰富，其中孟德斯鸠的《论法的精神》、卢梭的《社会A.苏联人民为国家工业化建设做出贡献洋伙伴关系协定》，同年，中国还承办联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议，契约论》以及狄德罗的《百科全书》被称为资产阶级的“福音书”。启蒙思想家以人性论为理B.列宁为消除大饥荒采取新经济政策参与《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会。据此可知论基础，提出了自由等、“天赋人权”和建立资产阶级共和国的主张。这次思想启蒙仍然在C.战时共产主义政策得到了广泛支持A.全球治理体系变革是大势所趋B.中国为改善全球治理贡献重要力量资产阶级思想范围内，却比文艺复兴时期更为彻底，而且形成了系统的人文科学理论（包括D.苏联社会主义工农业发展长期滞后C,构建人类命运共同体的艰难性D.国际海洋权益和资源争夺日益激烈英国的古典经济学、德国的古典哲学)。法国思想启蒙运动的直接结果是18世纪末法国大图320.1942年1月1日，美、英、苏，中等26国在华盛顿开会，签署了第Ⅱ卷（非选择题共50分）革命的爆发，至此，资本主义制度开始在法国确立。法国大革命推动了欧洲各国的革命：以大西洋宪章为宗旨的《联合国家宣言》，宜布“对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共1848年苹命风潮席卷包括德意志和意大利在内的大半个欧洲；受启蒙思想的影响，19世纪二、非选择题：本题共3小题，共50分。同的斗争”。这一举动26.阅读材料，完成下列要求(18分)中叶，俄国废除了农奴制：日本开始明治雏新。A.成功挫败德国对波兰的突袭计划B消除了各国在意识形态上的分歧一摘编自陈琛《探究中西方思想启蒙在社会发展转型中的作用》材料一C,加速了世界反法西斯战争的胜利D.促使世界大战发展到了全球阶段希腊位于巴尔千半岛的南部，港口多、岛屿多、山多、原少。原土地多含石块、砂砾(1)结合材料一和所学知识，概括欧洲近代科学兴起的思想背景。(6分)21.1964年1月，法国照会美国，决定承认新中国.美国总统约翰逊表示：“我们对此无能为力相对较为贫瘠。地中海式气候使降雨集中在秋、冬两季，夏季降雨量极少。公元前4世纪(2)结合材料二和所学知识，简述欧洲启蒙运动的作用。(10分)…我们根本操纵不了”1972年，日本与中国建交，美国总统对日本的行为大怒但无力改雅典城邦“仅有1/5至1/4的谷物是本地产的”，不足的部分依赖意大利、西西里、埃及等地28.阅读材料，完成下列要求。(16分)变。由此可见材料一的输入。希腊人穿的毛织物的原料，大部分需从吕底亚、夫利基亚和黑海沿岸进口。亚麻织A.中美关系走向正常化B.北约东扩的进程加快自1919年以来，英国外交政策受“和主义”思潮影响巨大。此时整个英国的外交战略物的原料则全靠小亚细亚、埃及供应。冶金所需原料多来自腓尼基、塞浦路斯（铜）、小亚细C,世界多极力量的成长D.西方七国集团的分裂亚（铁）和欧洲内陆市场（锡）。要进口就得拿自己的产品去换，即以出口的形式来支付。古被形容为“和即国家利益”。英国当局的和麻痹思想自上而下异常浓厚，英国只重视外22.表1所示是第二次世界大战后美国、西德和日本不同行业人口分布的变化情况(%)。出现交手段。同时英国认为，英国受到威胁的根源来自法国。因此，德国是欧洲大陆唯一可能防希腊输出的产品主要有撒榄油、葡萄酒、陶器、金属细工、奢侈品、武器等。这使得古代希腊这一变化的根源在于第二次世界大战后止法国称霸欧洲的战略力量。对英国来说，只要德国存在，欧洲就能够或多或少地保持均人出于生计所需，不得不致力于手工业和商业（尤其是海外贸易）。表势。张伯伦则主张英国必须制定对苏联的“安全政策”，把德国拉入西方的反苏集团，以免德摘编自赵世超《先秦中国与古代希腊国与苏联进一步友好下去，只有这样才能达到维持英国主导下的凡尔赛体系的目的。经济部门年份美国联邦德国日本材料一摘编自刘阿明《一战后初期英国对欧政策及其影响》195012.223.250.7农业阿拉伯帝国一方面不断对外扩张，一方面不间断地与东西方地区进行经济交流。由于材料二19902.85.17.2何拉伯人历来善于经商，工农业的发展不仅丰富了国内市场，也使得国际贸易成为可能，而1918年，美国威尔逊政府提出“十四点计划”：“公海航行的绝对自由”、“消除一切经济195034.742.222.2且阿拉伯帝国所处的地理位置更是得天独厚一在东西方商路的交汇处，这就使得亚历山工业壁垒”和根据“门户开放”原则开发殖民地等旗号，强调“公开外交”“民族自决”和“裁减军199025.840.533.6大港等地中海海港一跃成为国家贸易中心。备”：建议建立国际联盟来处理战后世界事务：等等。一战后，美国继任总统沃伦明确宣称195048.932.426.6一摘编自殷实《论中世纪阿拉伯文化的对外传播】服务业“我们压根就不谋求左右旧世界的命运。我们无意牵扯其中。”美国希望战后的欧洲是一个199071.454.459.2(1)结合材料一，指出影响古希腊经济发展的自然因素，并概括古希腊经济结构的主要特征保持稳定局势以利于美国进行经济扩张的欧洲。同时，美国反对过分削弱德国，表示支持德A国家垄断资本主义的发展B.社会生产力的快速提高(10分)国成为国际社会中等的一员。C.欧美社会经济结构的调整D.各国福利政策不断完善(2)结合材料二，概述阿拉伯帝国外交的主要方式，并结合上述材料和所学知识说明其对现摘编自程文进《一战后美国的欧洲战略和20世纪20年代的美国对德政策】23.埃及于1952年推翻殖民者扶持的傀儡政府，建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河代世界经济交流的启示。(8分)(1)结合材料一和所学知识，概括一战后英国对欧洲的外交政策及其影响因素。(10分)的主权。巴拿马于1903年宜布独立，但直到1999年才收回已通航85年之久的巴拿马运河27.阅读材料，完成下列要求。(16分)(2)结合材料二和所学知识，简要说明一战后美国外交政策的主要意图。(6分)》主权。这反映了材料A.非洲、拉美国家经济成就突出B.反殖民斗争的艰巨性近代科学的兴起并非偶然，社会思潮是其催化剂；哲学是思想的源泉，为科学家带来强C,发展中国家面临严酸的挑战D,国际性航道的开放性大的精神动力，且为近代科学的研究提供合理的基础和方法论，促使实验和理性相结合，形【高一历史第4页（共6页）】.22-04-477A【高一历史第5页（共6页）】·22-04-477A【高一历史第6页（共6页）】·22-04-477A

1.B【解析】由于加胞中合有16条具有姐块染色单体的染色体，故该细胞既可能处于有丝分梨前期和中有，也可能处于减数分梨第一火分裂时期，但都存在8对同深农色体，A错误，B正瑞，被细胞的细施技中含有32条脱氧核辨#酸（DND,但如他质中也存在脱纸技糖核酸(DNA),每胞中的DNA多干32条，C培误，接每隐产生的子细地可能是两个火短精母细他，一个次级卵母知陀和一个第一极体或两个体细胞，D铅误。I5,武【懈析据园分桥洛化的酒节亚春与非活化的修化亚卷可在AP的作用下产生无治性的锅节亚慕布将高态活化的使化亚盏，说明调节亚基具有结合。AP的结构地，催化亚蒸包会活性位点，A正确，器题干的信嘉：活化的PKA催化亚盏可将ATP上的确酸基因转移到特定蛋白质的丝氯酸成苏氯酸残基上途行鳞酸化改变这安妥白的洁性，ATP上的鳞酸基因特移的过程即是ATP的水解过程，B错误，腺替酸环化畸依化ATP环化形点cAMP,成ATP不仅是垒物的立快供能物质，还是合成cAMP的原种，但ATP水解后形成的AMP(隙来吟接裤核特酸)是合成RNA的原料，C情误！据图可知，©AMP与调节亚基站合，使调节亚盏不催化亚嘉分高，样放出高活性的催化亚基，D正确。16.ABC三、非选择题17.(除标记外，每空2分，共10分)(1)SGLT1(1分)高于(1分)下降(2)膜两侧葡萄糖浓度差、GLUT1转运载体的数量（少写不给分）(3)GLUT2(4)增多【解析(1)由表可知，小肠上皮细胞从肠腔逆浓度梯度吸收葡萄蒂，应属于依赖N妇+浓度梯度的主劲运输，所以需要借助SGIT1转运戟体来完成。其运输过程不直接消耗ATP,借助Na*浓度梯度势能，所以肠腔的Na*浓度要高于小肠上皮细胞内的Na浓度；若利用药物抑制细胞膜上钠一钾系的功能后，会改变细胞内外的Na浓度差，使得小肠上皮细胞对肠腔葡萄糖的吸收能力下降。(2)红细胞吸收葡萄麓的过程不清耗ATP,其吸收方式为协助扩散，形响葡萄糖转运速率的因素是膜两侧葡萄糖浓度差，GLUT1转运戟体的数量。(3)人运动后，机体血糖含量下降时主要通过脆高血糖素等激亲的调节来快速补充血糖，胰高血糖素主要促选肝糖原分解为葡萄糖，使血龙升高，此时，葡萄糖栽体GLUT2活动会明显增强。(4)胰岛素与受体结合使骨骼肌细胞和脂防细胞表面的GLUT4数量增多，有利于葡萄糖被转运进入骨骼肌和體脑蜘胞合成糖原和转化为非糖物质。18.(除标记外，每空1分，共12分)(1)温度pH在一定条件下S酶催化CTH或CU化学反应的速率来表示（单位时间内反应产物的生成量）(2分)(2)(酶的)空间结构(2分)(3)诱导契合S酶可以催化两种结构不同的底物CTH和CU,说明S酶的空间结构可以在不同底物的诱导下发生相应变化，适应与不同底物结合(2分)(4)可以S失去活性或空间结构未恢复原状，不能与CU结合（合理给分）(2分)【解析(I)酶都有最适温度和pH,温度过高或过低，pH过酸或过碱都会影响酶的活性；酶活性可以用在一定条件下S醉催化CTH或CU化学反应的速率（单位时间内反应产物的生成量）来表示。(2)“诗导契合”学说认为，在与底物结合之前，酶的空间结构不完全与底物互补，在底物的作用下，可谤导酶出现与底物相结合的互补空间结构，继而完成酶促反应，即：酶与底物结合时，空间结构会发生相应改变。(③)由①②组实验可知，S醉既可以催化CTH也可以催化CU发生反应，说明S酶的空间结构可以在不同底物的请导下发生相应改变，适应与不同底物的结合，该钻果支持“请导契合”学说。()实险结果③表明SU可继续催化CTH反应，说明S酶与CU结合后又能和CTH结合，说明之前与CU站合后政美的空间结构又恢复到能与CTH结合的状态。实险结果④表明S不能催化CU水解，原因可能是S"失去潘性，或者空间皓构来恢复原状，不能与CU结合。生物参考答靠（一中版）一2

商灰衣精毒展于正暖深怎A进人将主，欧保作为出所将野的白店迎蛋白质的合成场所是一。该病毒重新合成+RNA的过程可用图中(填图中数过程表示。日流感病毒合负链RA单健(-RNA),进入寄主后不信直接作为RNA,而是先以负酷A为模板合皮一，再以这个新合成的RNA作为mRNA翻译出相关的蛋白质，并且可以以为模板从而合成更多的负链RNA,负缝RNA与蛋白质组装成新的子代病毒。6mV是迪转录RNA单链病毒，其中逆转录过程可用图中表示，此过程是以RNA为模板，在酶的作用下合成,此过程所需原料为若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU,.则经此过程形成的产物对应片段中含胞密院脱氧核苷酸个，含嘌吟碱基_个。喷L(0分红耳龟性别分化与卵的孵化温度密切相关，26℃条件下全部孵化为维性，32℃条件下全部舞化为维性，为研究D基因在性腺分化中的作用，科研人员利用孵化箱孵化三组红耳龟卵，测定胚胎发育不同时期性腺细胞中D基因表达量，喷实验结果如下图所示。请回答问题：学O-26℃孵化个△32℃孵化4540D-26℃孵化+千扰D基因表达器008$合6日F5、16171921232526烟胚胎发育时期（周）(1)D基因在性腺细胞中表达时，先以D基因的一条脱氧核苷酸链为模板转录出mRNA,完成该过程所需的酶是时科研人员将特定的DNA片段转人到性腺细胞中，使其产生的RNA与D基因的mRNA够D基因的mRNA无法翻译，从而干扰D基因表达。(2)科研人员推测，D基因是胚胎发育成雄性的关键因子，支持此推测的证据有：26℃时D基因表达量高，且胚胎全部发洲育成雄性；烯(3)科研人员将不同温度下孵化的三组红耳龟卵进行相应处理，检测胚胎的性腺分化情况，实验处理及结果如下表所示。孵化总胚组别处理睾丸卵巢睾丸卵巢温度胎数的中间型1269℃43233800226℃iⅱ3636不做32℃0370处理实验结果支持上述推测。上表中i和ⅱ的处理分别是：本套卷定价：39.00元第4页（共4页）【育才报·高三生物·迎考测试金卷(9)】

腐朽性和反动性的活生生的表现”可知，这是中国对资本极性，A项正确；材料主要体现的是给予国企一定的自主主义制度中消极的一面的批判，D项正确；美国经济危机权，提高积极性，但没有完全让其自负盈亏，排除B项；城的社会现象是材料表象而非主旨，排除A项；B项不符合市经济体制改革是在1984年之后，排除C项；国营企业现史实，排除；结合所学知识可知，1972年中美两国关系开代企业制度的制定是在1993年之后，排除D项。始走向正常化，“文化大革命”没有阻断中国外交的突破，7.A社会商品零售额比重的上升说明商品经济得到发展，我排除C项。国在1992年的中共十四大上明确提出经济体制改革的目标12.(1)日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入是建立社会主义市场经济体制，所以这一变化反映出改革开标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧放的深化与拓展，A项正确；我国城市经济体制改革的展开美；日本加入资本主义阵营。是在1984年，排除B项；C项只有对内改革，变化的原因中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术既有对内改革又有对外开放，排除C项；“开始”的说法有主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广泛，侧误，排除D项。重尖端技术。8.D根据材料“意味着我国在吸收外资、转移产业上面临激(2)日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持：烈竞争”并结合时间可以看出，我国为了进一步对外开放，日本经济在第二次世界大战中遭受重创，战后经济恢复的决定开发开放上海浦东，这是我国进一步对外开放的重要标需要。志，D项正确；改革开放的决策时间为1978年，排除A项；中国：社会主义制度的建立；“一边倒”外交政策；苏联对1992年中共十四大上明确提出我国经济体制改革的目标是建新中国前期的支援；以美国为首的资本主义阵营的遏制；立社会主义市场经济体制，排除B项；开始现代企业制度试国民经济的恢复与发展以及第一个五年计划的推动：受到点是在1993年，排除C项。冷战的影响。9.B根据题千“‘一国’是根本，‘两制’是主体，‘台湾方(3)科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合；重视尖端案’是特色，未来会充分考虑台湾的现实情况和台湾民众具国防科技的研发；重视科技人才的引入和培养；注重技术体诉求”可知，“台湾方案”是在“一国”的前提下实施的，创新；加强国际合作、交流。体现了对台湾管理的统一性及尊重台湾内部需求的包容性，练24改革开放与社会主义B项正确；“完全不同”说法绝对，排除A项；材料并未反映“台湾方案”已为台湾民众所接受，排除C项；材料并未现代化建设新时期强调统一问题，排除D项。一衡基础巩固练一10.D1983年，我国已经进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，改革开放和社会主义现代化建设对执政党的先进1.C材料“改革过程中，先农村后城市，而农村的改革先从性、纯洁性提出更高要求，在此背景下，中共中央作出全面整小岗村试，点再推广到全国；农村改革取得成效之后，1984年党的决定，“提高思想认识”“纯洁组织”，D项正确；1978年，城市改革才全面推开”表明，中国的改革，先进行思想解放中共十一届三中全会实现了党的工作着重点的转移，排除再推行政策；先从农村试点再推向全国，这体现了改革在渐A项；1983年，全国性拨乱反正工作已经完成，排除B项；进中慎重前行，C项正确；A项说法错误，改革必然会触动1992年中共十四大后，我国逐步建立起社会主义市场经济一些人的利益，不会得到全社会支持，排除；任何改革都不体制，排除C项。会是一帆风顺的，且B项与材料无关，排除；D项错在“同11,D根据材料“能理直气壮地向国际社会推介‘中国梦，步进行”，排除。‘新义利观’·国际关系民主化’等理念，为世界贡献符合2.D结合材料中的“应更多地发挥价值规律的作用”“价值规多国国情的‘升级版’发展道路选择”可知，新时代的中律第一条”“要利用市场活跃流通”等信息可知，当时的主国国际话语权意识显著增强，D项正确；材料体现不出成流经济学家，主张利用市场经济，为计划经济注入活力，D为世界发展的示范者，排除A项；新中国成立初期就已经项正确；材料只是意在引入市场调节计划经济，并未重新估突破西方外交的封锁，排除B项；材料体现不出积极推行计市场的主导作用，排除A项；扩大企业自主权属于20世多边外交政策，排除C项。纪80年代初期改革内容，排除B项；1978年7月6日至9月12.信息：法国教科书中“新中国成立”的红色形象，是客观9日国务院召开务虚会，此时还没有改革开放，因而不存在的，同时也是“挑事”的。改革向更深领域前进，排除C项。观点：法国教科书对红色中国的描述是两极格局国际形势3.A提高夏粮的收购价、降低农资出厂价有利于增加农民收的反映。入，减少重工业投资，增加轻工业投资，这些也有利于改善论证：新中国成立，推翻三座大山，完成了反帝反封建的人民的生活状况，故A项正确；这些举措是为了改善人民生革命任务，建立起了人民民主专政的政权，这是“红色”活状况，而非加强农业的基础地位和调整国民经济比例，排的客观历史。新中国实行独立自主的外交政策，“一边倒”除B、C两项；“开始关注”的说法不符合史实，排除D项。的方针，红色中国以独立姿态屹立于世界民族之林。法国4.B依据材料“1979年3月，回城知青容志仁在广州创办教科书“挑事”的描述，从意识形态和阶级斗争认识出发，‘容光’小食店”可以看出，改革开放以后，中国的社会结是两极、东西方两大阵营对峙的必然结果」构发生了一定的变化，B项正确；城乡经济体制改革先农村结论：法国教科书认识到新中国成立的巨大影响，同时打后城市，排除A项；1979年，计划经济体制并没有被打破上了国际形势的烙印。排除C项；“宣告结束”表述错误，排除D项。5.D根据材料“省委六条”“尊重生产队的自主权，实行按劳题能力提升练。分配，允许生产队的社员种自留地，在当地集市出售自己的1.D1979年，中共中央针对国民经济比例失调进行调整，说产品”并结合所学可知，这有利于充分调动农民生产积极明新时期经济方针的调整是围绕经济效益的提高进行的，D性，一定程度上解决粮食短缺问题，充分考虑了农村的生产项正确；材料是针对经济体制改革的问题进行的方针调整，实际，D项正确；材料给出的时间是1976年，家庭联产承不是改革开放，排除A项；“拨乱反正”属于政治方面的调包责任制还未确立，排除A项；“省委六条”依然承认生产整，排除B项；“改变了‘重积累、轻消费’的观念”属于队存在，给生产队定额，并未彻底否定人民公社制度，排除思想方面的调整，排除C项。B项；“省委六条”强调兼顾国家、集体和个人利益，并未2.D根据材料“1973一1978年，在我国对外引进的成交金额公开违背社会主义公有制，排除C项。中，用于成套设备的占80%以上”“多引进制造技术和专利”6.A根据材料“超计划利润提成奖”“清远撤销8个工业主管可知，改革开放初期，我国积极引进外国先进技术，以提升局，由县经委直接管理企业，县经委把一部分权限下放给企国有企业的制造能力，故D项正确；材料强调的是引进技业”可以看出，当时清远政府放权让利提高国营企业生产积术，不是调整进口商品结构，排除A项；“拓展对外开放的以利闪·高考一轮复金卷历史160

腐朽性和反动性的活生生的表现”可知，这是中国对资本极性，A项正确；材料主要体现的是给予国企一定的自主主义制度中消极的一面的批判，D项正确；美国经济危机权，提高积极性，但没有完全让其自负盈亏，排除B项；城的社会现象是材料表象而非主旨，排除A项；B项不符合市经济体制改革是在1984年之后，排除C项；国营企业现史实，排除；结合所学知识可知，1972年中美两国关系开代企业制度的制定是在1993年之后，排除D项。始走向正常化，“文化大革命”没有阻断中国外交的突破，7.A社会商品零售额比重的上升说明商品经济得到发展，我排除C项。国在1992年的中共十四大上明确提出经济体制改革的目标12.(1)日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入是建立社会主义市场经济体制，所以这一变化反映出改革开标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧放的深化与拓展，A项正确；我国城市经济体制改革的展开美；日本加入资本主义阵营。是在1984年，排除B项；C项只有对内改革，变化的原因中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术既有对内改革又有对外开放，排除C项；“开始”的说法有主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广泛，侧误，排除D项。重尖端技术。8.D根据材料“意味着我国在吸收外资、转移产业上面临激(2)日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持：烈竞争”并结合时间可以看出，我国为了进一步对外开放，日本经济在第二次世界大战中遭受重创，战后经济恢复的决定开发开放上海浦东，这是我国进一步对外开放的重要标需要。志，D项正确；改革开放的决策时间为1978年，排除A项；中国：社会主义制度的建立；“一边倒”外交政策；苏联对1992年中共十四大上明确提出我国经济体制改革的目标是建新中国前期的支援；以美国为首的资本主义阵营的遏制；立社会主义市场经济体制，排除B项；开始现代企业制度试国民经济的恢复与发展以及第一个五年计划的推动：受到点是在1993年，排除C项。冷战的影响。9.B根据题千“‘一国’是根本，‘两制’是主体，‘台湾方(3)科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合；重视尖端案’是特色，未来会充分考虑台湾的现实情况和台湾民众具国防科技的研发；重视科技人才的引入和培养；注重技术体诉求”可知，“台湾方案”是在“一国”的前提下实施的，创新；加强国际合作、交流。体现了对台湾管理的统一性及尊重台湾内部需求的包容性，练24改革开放与社会主义B项正确；“完全不同”说法绝对，排除A项；材料并未反映“台湾方案”已为台湾民众所接受，排除C项；材料并未现代化建设新时期强调统一问题，排除D项。一衡基础巩固练一10.D1983年，我国已经进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，改革开放和社会主义现代化建设对执政党的先进1.C材料“改革过程中，先农村后城市，而农村的改革先从性、纯洁性提出更高要求，在此背景下，中共中央作出全面整小岗村试，点再推广到全国；农村改革取得成效之后，1984年党的决定，“提高思想认识”“纯洁组织”，D项正确；1978年，城市改革才全面推开”表明，中国的改革，先进行思想解放中共十一届三中全会实现了党的工作着重点的转移，排除再推行政策；先从农村试点再推向全国，这体现了改革在渐A项；1983年，全国性拨乱反正工作已经完成，排除B项；进中慎重前行，C项正确；A项说法错误，改革必然会触动1992年中共十四大后，我国逐步建立起社会主义市场经济一些人的利益，不会得到全社会支持，排除；任何改革都不体制，排除C项。会是一帆风顺的，且B项与材料无关，排除；D项错在“同11,D根据材料“能理直气壮地向国际社会推介‘中国梦，步进行”，排除。‘新义利观’·国际关系民主化’等理念，为世界贡献符合2.D结合材料中的“应更多地发挥价值规律的作用”“价值规多国国情的‘升级版’发展道路选择”可知，新时代的中律第一条”“要利用市场活跃流通”等信息可知，当时的主国国际话语权意识显著增强，D项正确；材料体现不出成流经济学家，主张利用市场经济，为计划经济注入活力，D为世界发展的示范者，排除A项；新中国成立初期就已经项正确；材料只是意在引入市场调节计划经济，并未重新估突破西方外交的封锁，排除B项；材料体现不出积极推行计市场的主导作用，排除A项；扩大企业自主权属于20世多边外交政策，排除C项。纪80年代初期改革内容，排除B项；1978年7月6日至9月12.信息：法国教科书中“新中国成立”的红色形象，是客观9日国务院召开务虚会，此时还没有改革开放，因而不存在的，同时也是“挑事”的。改革向更深领域前进，排除C项。观点：法国教科书对红色中国的描述是两极格局国际形势3.A提高夏粮的收购价、降低农资出厂价有利于增加农民收的反映。入，减少重工业投资，增加轻工业投资，这些也有利于改善论证：新中国成立，推翻三座大山，完成了反帝反封建的人民的生活状况，故A项正确；这些举措是为了改善人民生革命任务，建立起了人民民主专政的政权，这是“红色”活状况，而非加强农业的基础地位和调整国民经济比例，排的客观历史。新中国实行独立自主的外交政策，“一边倒”除B、C两项；“开始关注”的说法不符合史实，排除D项。的方针，红色中国以独立姿态屹立于世界民族之林。法国4.B依据材料“1979年3月，回城知青容志仁在广州创办教科书“挑事”的描述，从意识形态和阶级斗争认识出发，‘容光’小食店”可以看出，改革开放以后，中国的社会结是两极、东西方两大阵营对峙的必然结果」构发生了一定的变化，B项正确；城乡经济体制改革先农村结论：法国教科书认识到新中国成立的巨大影响，同时打后城市，排除A项；1979年，计划经济体制并没有被打破上了国际形势的烙印。排除C项；“宣告结束”表述错误，排除D项。5.D根据材料“省委六条”“尊重生产队的自主权，实行按劳题能力提升练。分配，允许生产队的社员种自留地，在当地集市出售自己的1.D1979年，中共中央针对国民经济比例失调进行调整，说产品”并结合所学可知，这有利于充分调动农民生产积极明新时期经济方针的调整是围绕经济效益的提高进行的，D性，一定程度上解决粮食短缺问题，充分考虑了农村的生产项正确；材料是针对经济体制改革的问题进行的方针调整，实际，D项正确；材料给出的时间是1976年，家庭联产承不是改革开放，排除A项；“拨乱反正”属于政治方面的调包责任制还未确立，排除A项；“省委六条”依然承认生产整，排除B项；“改变了‘重积累、轻消费’的观念”属于队存在，给生产队定额，并未彻底否定人民公社制度，排除思想方面的调整，排除C项。B项；“省委六条”强调兼顾国家、集体和个人利益，并未2.D根据材料“1973一1978年，在我国对外引进的成交金额公开违背社会主义公有制，排除C项。中，用于成套设备的占80%以上”“多引进制造技术和专利”6.A根据材料“超计划利润提成奖”“清远撤销8个工业主管可知，改革开放初期，我国积极引进外国先进技术，以提升局，由县经委直接管理企业，县经委把一部分权限下放给企国有企业的制造能力，故D项正确；材料强调的是引进技业”可以看出，当时清远政府放权让利提高国营企业生产积术，不是调整进口商品结构，排除A项；“拓展对外开放的以利闪·高考一轮复金卷历史160

《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题参考答案品，即她明智的商业决策取得了巨大成功。介绍选择一个环保的旅游目的地十分必要，进25.C。理解具体信息。极据第三段can bring而中特place that is environmentally aware1-5 CBCBA6-10 ACBCC11-15 AACBEhumor,photography,and26-30 DBBDAil into16-20 BACAC 21-25 CBABC可知，以前的动画制作方式不是很专业，39.E。此空设于设中，与上一句存在解释和指代31-35门ABA36-40AEF41-45 ADCBCa什机好用重多人木在作中￥关系。此句中的they指代上一句中的such50 DACAB51-55 DBCAB费还高质量的动高片父、摄及细节的关注，即他渴望与专业hotels,与后而两奇都是对前一句s0m56-65 (One possible version)characteristics的具休解释。56 existence57.Observing58.an26.D。理解观点。根据第四段She is mindful of40E.此空设于段中，解释上而的小标题，指出50casicr60.provided61whoseWa在旅行的时侯可以设计自己的旅途，使其有62was brought63.to connect64.actively利于当地人们的可持续发展。65OnWat不需要犹豫让Vinkler带助处理工作，完形填空写作(One possible version)即认为Winkler是负黄和值得信赖的，导语：本文是·篇记叙文，属于“人与自我27.Be理解主Largaret残疾女士通过坚度炼和积极分Dear Eric.Winkler对迪士尼的支持，地与Walt Disney享自己的经历，成为了一个激励他人的榜样。Are you interested in visitingphotoic shbition conceming tr点a品tiona Chincse的合作对迪士尼的成立和成功发展产生了亚要影响，固此4l.A。极据下文She needs feeding tubes toWinkler:a pioneerddn可知，医生说Ha不能，culture?I've got one ticket for it but I can'tin Disney's success"春合作本文标百。走终亚花吾。attend due to a club event which conflicts with the42.D.根据下文内容可知，Hannah一直非常“积exhibition.So I want too giveyou.烤于“人与社会越活跃The exhibition will start at 9:00 am next Sunday题语坑。研究发现在共享服片中存在他人会43.C。报将下文Hannah sayis the key to降低人们对一些地方的偏好，这对广告商如何sticking with it..可知，Hannah“计划"镀持30collectionof photos showaspects使用顾家片具有重要启示of traditional Chinese culture,such as famous28B。理解具体息。根据弟一股less likely44.B。根据语境可知，Hannah认为“建立”日常festivals.architecture.and traditonal costumes.Io choose the same loca山on for THEIR图ag惯是坚持下去的关键。bet the exhibition will be extremely impre中看45.C.报拇上文I havedone a little bitI can have the ticket delivered to your address.让朋友们觉得这是的everything as training...Please let me know if you want it.婚地点，因此不太可能选择同知，Hannah说地天纸族之后“充满了力量”。Yours29.理解具体信息根据第二段asked46.D。报据上文.to encourage those from theLi Huatohwithspeial n可知，Hannal第二节Lu分析了14000多张旅行服片做了说地不常看到残疾人“锻炼身体”。Paragraph 1:列实验发现服片中出现其他人降低了观看47.A。报据上文I didn'tsBefore I could thank him,theyoung man had著对场所的喜爱，即她通过荥行片walked out of the shop.Feeling touched by the试人们的地，点偏好。见的“场unexpected act of kindness,I couldn't help but30.A.报据第三段build and com-48.C。根据上文内容可知，Hannah觉得地是这think about his intention.I thought the man mightmunicate their identity throown方而的“先锋have noticed my mood and tried to do something片中出现其对49.A。根据下to brighten my day.The small act of kindness did场所的喜爱和偏好是固为ea报不文ai群时lift my spirits.It mademe feel less lonely and所有权即人们看重他们与某些事物的个医疗建议提供给他人。erased the empty feeling in my heart.Instoad of人联心理上认为装些事物属于50.B。根据eaming her more than 25,000focusing on the absence of my son and grandson.I31.D。推断根据最后in onlinefollowers.可知，Hannah的频受到了】decided to treat this time as an opportunity forrelated experences51.D。根据上文内容可知，有些人可能对那些self-reflection and personal growth市场中茨取更多顾看黄不一的”人不友好。Paragraph 2:的网络图片中小的52.B。极据下文It was a tough process for me atAnd I decided to pay the kindness forward.片，在展示图片时免损害观众的身份。first可知，Hannah现在对于别人的谈论不Throughout the week,I kt visiting the shop to“担比”look for opportunities to do something for others语：本文是说明文于“人与社会53.C。根据语境可知，人们总是期望他人“认可me thep py题语境个研究项目旨在提供2000多枚古希腊54.A。报据上文内容可知，Hannah认为我们应硬币的位息，揭示了其历史、商业和艺术价值。孩学会“接受”自身的各个方而。was amazed and grateful.When she came to thank32.A。理解具体息。报据第二段wecan55.B。根据文章可知，Hannah乐观的态度me,I simply smiled,explaining that I was passingtrace people's day-to-day uses地之来太的n the kindness I'd received from a young知，Akri:和团队成员正在搜集每枚硬的语法填The simple act of paying it forward created a和形状、制造日期以及：本文是一篇说明文，属于“人与自然special connection between us,showing the power业活动的他们可以追踪人们主题语境。个致力于帮助of spreading kindness.货币的使用情况即了解古希腊的经济和人附近的人们更好地观条和保护瀕危虎鲸的线上们的日常生活。群聊小组。第19期测试题部分答案解析33.B。断。据第Drov1dn女56.existence查名诃，极据空格前的冠词Thinformation.及第三段..to identify the right可知，空格处应填名词，故填exst的名词形阅读理解number可知，团队成员搜集每救硬币的existen对些错误,更新数考查非谓语动词。分析句子成分导语：本文是一篇应用文，属于“人与自然尽休俗57.Observing王据库，即完善一些硬币的确切信息。可知，此处缺主语，且表示一橙性的动作，数题语境介绍了世界各地的四个旋步旅行景点。34.C理解词汇。报民四好用动词-ing形式作主语21.理解具体信在的typesof the coinThe other siof the coin.58.am。芳查格处怎饰个名词短语of hikers.可推知，大峡谷拥有不同类型的可推知，在很多方而，这些硬币与我们口袋experience在此处表示“经历”，为可数名词地形和气候.无论你是想要放松的撒步还里的硬币“相似”，硬币的两面分别代表着不有桃战性的远都能满足的可的意义且enjoyab1高者蒸开头：故填无尚n59.即它提供多种不同的路线空格处作的子的表语供徙步。35.A。断。根据最后段..represents且由空后的than ever可知应填easy的比较22B。理解具体信息。根据第三段的，级多可知，作者建议步示的个王国60.考查非谓语动词nde E行在这ay avprov国家公国旅行时，要注意周国都代表着对这个国家非常重要的东information乏问为动宾关系，】的环境和野生动物，即注意自身的安全。枚硬币都是独一无二的小艺术品，它们是珍的动作，故用过去分诃作定语。A。推断。极据第五段的which follos the货的历史文物。素森定语从的分析句子可知，空格处footsteps of the ancient Inca socicty七选h个制性定语为人，且关印加古道沿袭了古代印加文明的足迹，提供导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”系词在从句中作定语，故填关系代词whose.。今人惊叹的自然景观和球筑奇观,适合想主题语境。文章主要介绍了如何成为具有环保62.was brought。芳查动诃的时态和语态。bri妥探索历史遗迹的步者。意识的游客子主语the idea之间为B36.A。此空设于段，是一个过渡句，同时统领据语境可知，此处陈述过去发生的动作，故导语：本文是一篇说明文属于“人与自我”全文。上文提到当前旅游摸式对环境的不利用一投过去时的被动语态主题语境主要介绍了一名女性企业家对,此句承上启下，指出有些很好的方法63.to素非谓语动词尼公司的重要支持，在其成立和发展方而发挥可以让旅游更环保。y修饰时，需用不定式作后置定语，故坑了重要作用。37.C。此空设于段中，与前后句分别存在对比和to connect.24.B。断。根据第二段into a global sta并列关系64.activel考查副词。空格处修饰谓语动词知，Winkler将自己的第都动画片《猫指出要去外地旅行的话，建议选择火车而不p0st,故镇active的刷诃形式actively.利克斯》打造成了全球明星动画产品，还利是飞机，下一句介绍另一种环保的变通方式用费利克斯的人气，创作了玩偶等相关产38.G。此空设于段首，是本段的主旨句。本段主要6含买粉球定

了科学的独立，也是助力政治的独立，从这个意义上来看，宣传科学启蒙与争取政治独立具有一致性，故C项正确。拉丁美洲是否形成了科学的大联合在材料中不得而知，排除A项；文化的混合性特点和民主革命任务艰巨在材料中都没有涉及，排除B、D两项。14.A根据材料可知，当时的文官制度虽然较以前的赐官制有很大的进步，但仍然有很大一部分官员是通过各部大臣推荐而来，并没有经过公的竞争性考试，这说明当时英国的文官选拔具有局限性和传统色彩，故A项正确。材料不涉及党派对文官选拔的影响，排除B项；英国文官制度得到了实施，只是这一时期仍存在弊端，排除C项；D项说法绝对，排除。15.D俄国二月革命后，临时政府继续进行帝国主义战争，没有满足人民的需求。而此时德国正在两线作战，因此将列宁送回俄国，推翻俄国资产阶级临时政府，是符合德国利益的，因此德国护送列宁回国，故D项正确。德国属于资本主义国家，不会认同列宁的社会主义革命理论，排除A项；B项与史实不符，布尔什维克党与德国并没有结盟，排除；C项从材料无从得知，排除。16.C根据材料可知，美国为了增强西方对抗苏联的力量，大力支持欧洲共同体，可见美苏两国冷战推动了欧共体的形成，影响了世界格局，故C项正确。西欧联合并不是为了对抗苏联，对抗苏联只是美国的意图，排除A项；材料没有体现政治缓和，排除B项；D项从材料中无法得出，排除。17.(1)史实：军机处在雍正王朝已经存在；军机处负责处理军国机要大事；军机处保密性较高。(4分，答出两点即可)(2)价值：《檐曝杂记》是笔记随札，所记大部分为作者亲历，有一定真实性，但也受到个人主观因素的影响。(4分)《清史稿》为北洋政府设馆编修的正史，代表后世主流认识，具备较高可信度。(4分)18.(1)演变：最初是完全管制贸易，不与敌占区开展贸易；后来转变为允许一定程度的贸易流通；最后形成统制与市场相结合的政策，恢复粮食自由买卖。(6分)(2)原因：长期战争对经济的破坏以及新中国刚成立不久；生产力低，粮食供应短缺；城镇人口增长，粮食需求量增加；市场上粮食倒卖现象频发，影响居民消费生活；满足工业化发展的需要。(8分，答出四点即可)19.(1)环境：政治方面：资产阶级革命推翻了封建君主专政，政治局面相对稳定；经济方面：圈地运动导致大量农民破产涌入城市，工业革命催生大量新兴行业；文化方面：英国新式教育培养出大量优秀人才；社会生活方面：英国政府颁布劳工法令，保障了劳工的合法利益。(6分，答出三点即可)(2)原因：面对经济全球化竞争对人才的需求；美国政府在美苏冷战中对人才的需求；美国企业创新壮大的需求。(4分，答出两点即可)影响：提升了美国的科技水，推动了美国经济社会发展；引起西方国家效仿，重塑了国际移民的方向和特征；发展中国家人才外流，影响本国经济社会发展。(4分，答出两点即可)20.命名：18世纪前后，解放思想的启蒙运动。(2分)理由：17世纪的英国，资本主义经济蓬勃发展，为启蒙运动的诞生提供了物质基础。这一时期，牛顿的物理学、洛克的政治哲学等思想成果，为启蒙运动提供了重要的理论支持，也为科学院的出现提供了思想基础。18世纪前后，欧洲各国政府开始重视科学技术的发展，因此，大量的科学院诞生。进入18世纪，启蒙运动在法国得到了空前的发展。伏尔泰、卢梭等思想家，以理性为武器，对封建专制和宗教权威进行了深刻批判。他们倡导科学、自由和等，呼吁建立基于理性和人权的民主政治。这些思想在当时的法国知识分子中产生了巨大的共鸣，为法国大革命奠定了思想基础。除了法国，启蒙运动还影响了欧洲其他地区，如意大利、普鲁士、奥地利等，成为国际性的强大思潮。(10分)(示例仅为参考，其他答案言之有理亦可得分)

业增长选度更换，幅此可知，民接工业显度辰胶快的态费，A项行合题意，丛工业产品总你增长趋势可知，湘豫名校联考传悦手工业仍居于主导地位，排降B项：此前我国工亚品规已流入国际事场，糖除C项，D项与材料主旨不符。2024届春季学期高三第二次模拟考试引.C【解析】本题考查古代世界的◆国与文明的变流。材新反晚的是垂历山大盛的天文学和板学成就，是由历史参考答案来自布腊的科华家借整或龙结了古巴比伦，古埃及料华成果而取得的，故C项正确。钻合所学知识可知，题号242526272829308132333435?6华：而马帝国灭台后，西数开始提入特建丝会，君封臣制度是面歌封建社会的基本特征，Λ项错误根场材料中“亚历山大成”可知，托粉害玉朝限马第顺亚历山大◆国（公九前336一前323年）有关，旗玉朝沿答案D B D AC D A C D BB C用了古埃及的专制制度B项错保D项是原国之一，但不是主套原国，32,D【解析】本题考金中专而数城市度展，根据材样“害度城市”可知，途盛成市具有候蕴的经济房力。结一、选择题：每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合所学知似可知0一目世纪儿，西欧各地并起了众手属审，工司业管蒙，材料反映的是套大利北年城市打收霍亨所商芬主颜，“主要原明“鱼从经济实力的角度来感,做D项正确。中古西欧盛骨教会的强大表现合题目要求的。24.D【解析】本题专变史样亚证、银据材料可知，至品是考古发现的文物史料，并储文佐证了《火记水曲)的在拥有大业庄网和土地，形成等饭明度，粒制人们的情神生活，A项错英：西欧爱本主天前茅出现在3一国记述，同时《史记索隐也依证了董鼎铭文记速，这两种文料的互证，证实了“召公长子代父建国”的真实性，世纪，B项错误种圣罗乌华国是马做和中欧的特建◆国错误。国而利于还原历史真相，D顿正确。材料虽然反映分时制度的一些情况、但作为孤例，并不能说明分封制度是否完备，排除A项；董鼎是新出土的周代青侗器，《史记索思)作为周代后世人的记述，不可能照抄其铭33,B【解析】本随考查要圆君主立完制。材特反晚的是英王与管相关子~七年成争”的不间态度，由~任命“筹文，排除B项：盖然召公派长子代为建立所分封的燕国：体现了血缘家法创度的存在，但作为孤倒，不能说明划”“只对国王负青”等可知，英王当时仍然有很大的板力，数B项正痛，年国汉会下院是由辉格宠和托料其完全确立，排除C项。党组成，材料中“下院”不能反映两党竟争，A项婚溪，“光爱革◆”亮画了革◆成果《权利法食扩大了设会5,B【解析)本题考查春秋时期的孔子和老子。结合所学知识可知，材料中“孔子的时代”即春秋晚期；“这个权力，限制了王权，英国君主立完制延斯形咸C项错调在★任内铜制了，内间名又上对国王负青，亮实是时代的情形”是礼崩乐坏、社会动蒲，“有心人“是指孔子和老子等思想家，“邪说横行，处士横议”是指孔子和对议会负责，材料中首相”只对国王复卖”，说明查任内国制有待完善D项婚误老子等就伦理和政治重建问题提出了自己的主张，如孔子的“仁”“为致以德”，恢复礼乐制度，老子的“道法3,B【解析】本题考查日本明治维新。报据材料可知，日本明治政府或主季术团体以西方忌想对日本人造行自然”“无为而治”等，就是“有心人”的“反动”，故B项正角。春秋时期属于奴隶社会的瓦解阶段，新兴地主启蒙教育，同时明治政府无取清施堤侣西方生洁方式·这些槽施有利予日本社会斯陈代通，故B项符合题阶氨产生于战国时期A项错误；汉或帝以后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态，C项错误；战国时意。材料涉及的是思想和生活方式，排除A项：明治维新于186开始C项赠远：韩建观念对国民的形响并期，周朝传统的政治秩序完全被破坏，泰朝在地方彻底废除分封制全面推广部县制D项错误。不能完全消除，D项说法过于绝对。6,D【解析】本题考查汉代经济。材料中画像石反映了东汉时期人们生活、生产的情况，体现的是当时农耕35,C【解析】本题考查二战后美国经济发展。材料反峡的是20世纪50一80年代是国对日本和欧共体棉防织文明的社会风锐，D项符合题意。A项不能全面反映画像石内容；从图片内客不能判断是庄因经济，排除B品，机床和钢铁产品的出口限制，这说明美国实行贸易保护主义意哀，一湿金球化”的主张不利于短济全球化项：材料不能体现精耕细作，排除C项。进程，C项正确。结合所学知识可知，1964年中法建交，1966年法国延出北约，法圆与美国相杭衡，表明西21A【解析】本题考查朱熹的思想，根据材料可知，朱森要求弟子必须衣冠正·仪态端庄·方能心直而无邪方资本主义阵营出现分化，A项错误：冷战是指以美苏为首的两太集团之同的时岭与竟争B项皤误：美国心，这是将人的仪表与道德修养相结合·体现其注重人的道德规范A项正确。纲常秩序指三纲五常的封建有关的贸易规定违背了市场机制D项蜡误草卓秩序，材料信息与此无关，排除B项：材料反映的是朱在要求弟子衣冠正，而不是恭敬谦让，排除C项；二、非选择题：共3小题，共52分。D项在材科中未体现。43,【参考答案】(1)影响：使政府通过市舶司达到了垄断海外贸易的日的：促进了宋代社会经济的发展，有利于28.C【解析】本题考查明代对外贸易。根据材料可知，明代为了发展对外瓷器贸易·专门烧制了“贸易瓷”，以国家财政税收的增加：丰富海外诸国的社会经济生适：扩大了对外交程，传播了中华文明。(9分·任答3点)通应西亚、北非以及欧洲消费者的需求，这说明其已经具有市场意识，故C项符合题意。材料无法证明“贸(2)原因：晚清时期，对外通商口岸的增多：中国近代民族工业的发展：交通与通讯事业的发展，中国被纳人马瓷”都是官窑瓷器，排除A项：明代以前海上丝绸之路即已形成，排除B项；从材料不能获取其他手工业国际经济体系的程度加深：清政府重农抑商政策的调整。(6分，任答3点)品的份额，排除D项。新中国初期，国民经济恢复和发展的需要：以独立自主、等互利为原则的统制外贸体制的促进：西方对华29.D【解析】本题考查太天国运动。分析表格可知，《资政新篇》是一个具有资本主义性质的社会改羊方实施经济封锁政策的形响：新中国推行一边倒”外交政策。(6分，任答3点)案，符合当时中国社会发展的客观要求，因此具有历史的进步性，故D项正确。由于农民阶级的历史局限(3)启示：积极发展对外贸易；政府政策推动对外贸易发展；对外贸易发展受国际环境影响。(4分·任答性，缺乏科学思想理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想的柜格，A项错误；2点)《天朝田亩制度》提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿有钱同使”的主张，否定封建地主土地所有制，反映了农民阶级追求社会财富均的理想.B项错误：结合所学知识可知，中国近代早期民族资产阶级此时尚卡44.【参考答案】示例：形成C项错误。观点：辛相制度的废除，是封建君主专制强化的产物。(2分)30.A【解析】本题考查近代中国民族工业的发展。根据材林可知，年工业总产值呈大幅度增长，其中新式工刚释：秦始桌统一全国后·设立丞相作为皇帝的行政助手。丞相在箱助皇带的同时，其拥有的仪力也对皇权形成威胁。自汉以来，历代料丰不断采取措施削弱相权、加强君权。汉武帝设立中朝·削弱丞相权力：隋唐历史参考答案第1页（共3页）历史参考答案第？页（共3页）

称为“状元”“榜眼”和“探花”。高一语文期中质量检测考试科目各朝也有所不同。一般来讲，考试内容不外乎儒学“六艺”，包括诗赋及对儒家经典的理解。到了朝代晚期，考试内容局限于儒家的“四书五经”，要做一篇结构合理、工整严谨的“八股文”。不管怎样，中国的文人精英通过科举考试获取“功名”，考试规范主要是一种道德教考生注意：育和文学训练。由科举制催生的官僚体制也可以说是一种德治，或者说是一种文治。1.本试卷共150分，考试时间150分钟。科举制的设计旨在网罗天下英才，其过程必须公。为此，考试过程中采取了严格的措施2.请将各题答案填写在答题卡上。以防营私舞弊。考试期间考官要隔离关禁闭，不能和考生有任何接触。考生进入考场前要搜3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册，下册第一至三单元和“古诗词诵读”。身，不能携带任何违禁品，进入考场后都被关在独立的“号房”里，考生不呼姓名，只叫号，号房非常狭小，考生吃喝拉撒睡都在里面。为了预防泄题，考卷往往到最后时刻都会有变动，很可能由P一、现代文阅读(35分)皇上亲自下令。考生的答卷还要经书记员抄录才送考官阅览，以防考生的书法透露其身份。(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)今天的历史学家也许会说，科举制再怎样繁荣，先不说女性被排除在外，能够得到教育的也阅读下面的文字，完成1~5题。只是一小部分人，而得到“进士”头衔的人更是少之又少，而这批人大多数也都是出自士、商和有家材料一：特权背景的家庭。科举制继承孔子“有教无类”的传统，为中国社会营造了超强的、人人有机会和欧洲（或日本）的中世纪封建社会结构相比，中国漫长的朝代期有一个显著特色：文人士向上努力的氛围，鼓励天下学子只要勤奋学，自有出头天一“学而优则仕”，“书中自有黄金如大夫阶层逐渐崛起成为社会结构的统治阶层，到了明清，士农工商的社会等级分层已经确立。屋”，等等。皇帝的宝座是世袭的，但任何人都可以通过勤奋好学而挤入精英的统治阶层。假如促成这一现象的就是科举制度的逐步推广。科举制度从隋唐兴起一直延续至晚清，到1905年某家小孩资质聪慧，是个能读书的好苗子，即使自家贫寒，同族村民也很可能一起集资资助他的才被废弃。科举制有其民主的一面，可以说本质上是一个民主的体制：以教育为中心，不讲血学业，期望他一旦榜上有名便能光宗耀祖。科举制到宋代已臻成熟。有很多例子，说明贫寒子製缘、身份和背景，凭自己的努力和资质便可改变自己的人生，进入社会的精英统治阶层。科举制弟也能功成名就。比如范仲淹。范仲淹一岁时父亲突然去世，孤儿寡母无依无靠，母亲只好改长对中国文化产生了全方位的巨大的影响，但最重要的影响在于使中国的政制建基于世俗的文嫁，儿子跟着却要改姓。但正是在这种逆境中，他发奋努力，希望通过勤学科考改变自己的命治。由科举产生的士大夫文官体系有两个作用：一方面，皇帝作为所有考生的终极考官，可以揽运。范仲淹最终考取“进士”，接回母亲自己照顾，仕途从小官做起，一直升到副宰相的职位。范尽“天下英才”为皇家服务；另一方面，皇帝至高无上的权力也受到一个庞大的以宰相为首的官仲淹为官正直，经常向皇上直谏。他在《岳阳楼记》中留给后人一句名言，充分体现了儒家德治僚体系的遏制。理念的崇高境界：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当然，说科举制本质上是“民主”的体制，话似乎说得满了一点。比如女性从来都不包括在(摘编自钱锁桥《中国文化通识：人性与现代性》秀内，虽然到明清时期已经有大量受过教育的女性，中国历史上也出过好几位女皇，比如武则天，材料二：她对科举制的推动和发展起过很大的作用。但总体来讲，就统治阶层的构成来看，我们可以看记者：“国学读书群”开群首周起，您就在群里解读《论语》。面对委员读者的指导阅读，与大到明显的历史进步：以血缘为本的贵族逐渐被以才学能力为准的学者代替。早在汉武帝时，在众读者有何区别？董仲舒等汉儒的推荐下，朝廷便设有太学，推广儒学，并采取考试方式招纳人才。但在汉代，入杨朝明（全国政协委员、孔子研究院院长）：这是一个特殊的读书群体。群内委员（全国政协总仕主要还是要靠贵族阶层人士的推举。到了隋朝才正式确立科举制，明确规定以此方式招揽天委员)们各有专精，虽然对《论语》等典籍熟悉程度不同，但都视野宽、站位高、理解力强。大家都下英才入仕。隋短命，但该制度在唐朝得以延续，并发杨光大。到了宋代，科举制已经非常成带着对《论语》等国学典籍的浓厚兴趣，希望能更好地走近孔子与《论语》，了解其独特魅力。熟，及至明清而鼎盛。一路下来，科举制在中国文化和政治生活中扮演了举足轻重的角色。普这是一种特殊的读书方式。虽然都是网上读书，读书的人群不同、目的不同，具体操作方式、天下读书人经过层层筛选，每隔几年便从帝国各个角落赴京会试，这成为中国文化特有的景观。读书重点也有不同。大众读者学国学、读《论语》，或为增长见识，或为教育子女，或为个人修身，或从此，中国文化本质上就是一种精英文化，其生产者是受过教育的读书人，而他们从小到大受的为企业管理。政协委员则不同，他们还担负着建言资政的使命，更关心国家社会，思考经济发展与教育主要就是为了科举考试。社会进步。他们要汲取圣贤智慧，把握国学精髓，了解文化特质，思考中国儒学的现代意义。不是考一次，而是从地方到省级到全国性的一系列考试。考生十来岁就可以参加乡镇级的(摘编自张丽《读国学典籍，感知中华文化的格局与气象一访全国政协委员杨朝明》)考试，通过后被称为“秀才”。秀才还不够格做官，但可以继续参加省级的考试。即使没通过省1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)级考试，秀才也属于地方上的绅士阶层，不用服劳役，并可以参与乡村的治理。另外，很多秀才A随着科举制的不断推广，士农工商的社会等级分层在明清时期确立，科举制度最后在晚以教书为业，辅导儿童。通过省级考试的被称为“举人”，举人可以在地方和省级加入仕的行列，清被废除。也可以继续参加全国性的“会考”。会考又分两个阶段，全国各路考生汇聚京城，参加统一考试，B.科举制的发展推动着社会统治阶层构成的变化，从注重血缘为本的贵族居多到注重才通过这次考试的考生还要继续参加殿试，由皇帝亲自主考（大部分情况由皇帝指定的代表主学的学子居多。持)。考完后，所有考生都被赋予“进士”头衔，再按成绩分为一等、二等、三等，其中一等前三名C.虽然每个朝代科举考试的科目有所不同，但传统儒家经典始终是科举考试中不变的重【高一语文第1页（共8页）】·24-484A·【高一语文第2页（共8页）】·24-484A

2024河南省中招考试模拟试卷7南洛阳有"千年帝都.牡丹花城"的英誉。牡丹花开时.收发12.实验室配制一定溶质质量分数的织化纳溶液时.，出迷人的芬芳.原因是()会导致结果偏小的是()化学（八）A.分子的体积很小B.分子之间有间府①称肚的氯化钠阿体中含有不溶性杂质：C分子在不断运动D.分子的质很小②用量简取水时仰视读数：爱号三四总分8.2023年杭州亚运会，主火炬首次使用通过废碳抑生的绿色③往烧杯中加水时有水洒出：得分燃料甲醇(CH,0H)诠释了“绿色亚运"的理念。下列关于甲尊的说@©妫配制好的溶液装人试剂瓶中时有少量澱出。注意事项：法正确的是(A①②B.①③C②④D.③④1【.本试卷共6页.四大题.满分50分.考试时间50分钟。A.甲醇完全然烧的产物是C0,和H013实強小组向例取二纹化聚俊性废液中逐滴加人碳酸钠沱2请用蓝色.黑色钢笔或圈庆笔作答.答卷前请将密封线内的项B.甲瑯的相对分子质量为32g液，下列图像能正确反映有关t之间的关系的是(且城写济楚C甲醇中元素的质量分数最大气体质6淀项量g氯化钠历量尔溶液pHD.甲醇是由6个原子构成相对原子质量：H-】C-120-16Na-231-27Si-289.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是S-32C1-355Fe-56Cu-64Zm650酸的溶接0瑰政的溶液0致钠溶液一、选择题（本恶包括14个小题.每小恶1分.共14分。每小爽酸纳溶液溶解度g的质B的质量g的质数g的质g图只有，个选项符合题意)901.2024文旅河南"推介了河南美食胡获汤。下列胡辣汤成分中14.由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀疏酸完全反应盆含蛋白质的是)后得到0.2g氢气，则金风混合物的组成可能是()长A.面粉B.食盐C牛肉D.香油4々泗度六A铁和铜B锌和铝C锌和铜D.铁和锌2.“生活无处不化学“，下列发生在厨房中的变化属于物理变化A甲和乙的溶解度相等二、填空题（本题包括6个小题.每空1分.共16分）的是()B℃时，甲、乙的溶液中溶质的质：分数湘$15.为延长食品保质期.常在包装中充人某种气体，该气体在L热水沸胯B铁锅生侨C米饭变馒D煤气燃说C甲中混有少量的乙.可采用蒸发结品的方法超纯甲空气中含量最高，其化学式为」:形成化合物种类最多的3为打造“绿色”的杭州亚运会.下列做法中不可取是(D2C时.75g甲的饱和溶液稀释到20%箭加水50g元素是」:洗洁精除去油污属于现象。A使州可降解环保级料袋B积极参与植树造林10单品硅是要的半导休材料，广泛用于航空航天等领城。下16锌原子的结构示意图和周期表的信息如图所示.图中的C露天焚烧垃圾D.改进尾气净化技术图是制取硅的微观示意图，有关说法正确的是(值是锌元索位于元素刷期表中第周期。4.下列对实验现象的描述正确的是(。氢原子幼儿及背少年缺锌元素会导致(达埃“贪血”光“生长迟A木炭在空气中燃烧生成二氧化碳◆00●氯原子线")。B.红在空气中燃烧生成白务入○硅原子C疏在氧气中燃说发出淡蓝色火焰A图中有三种化合物0ZD铁带在空气中燃烧发出跟的白光B.该反应中没有元米化合价升高C生成丙和丁的质量比是46538S构成下列物质的傲粒与构成干冰的微拉种类相同的是(A.酸钥B氨气C氯化纳D.金刚石D.该反应属于置换反应17.天然水是硬水还是软水可用进行鉴别生活中6下列图示的实验操作中正确的是(11.分类法是化学学和研究的瓜要方法之一。下列分类正确可通过的方法降低水的硬度，实验室用电解水的方法的是()米探究水的组成，该反应的化学方程式为」人以合肥料：氯化铵、销酸钠B.合成材料：塑料、合金18铁钉生锈主要是铁与空气中的反应的结果：使C人体必需微量元求：钙、碘然料充分燃烧应考虑的因紫是】A.测溶液的pHB过涉液体C移走蒸发回D炮灭酒精灯D干燥剂：生石灰，浓政酸（写一条即可)。化号代《（八）第1í（共6置）化青代《（入）第2置（共6置）化号代（八）第3重（共6贡）

19:52可淘591令41%■2024年初三九模全科…●●●文件预览以八刷术是是版本制作最为重要的工艺技术。0八3D舍身崖（岱顶、极顶、山顶）③石刻13/13九年级语文答案第1页（供2页）13.(6分)(1)“怪石”本是静物，作者用“横出”“探下”“裂”“聚”等动词化静为动(1分)生动地描写了怪石形态各异的特点，从而体现泰山伟岸雄奇、逸俊超拔的风格(1分)，表达作者对泰山的喜爱、赞美之情(1分)。(2)衬托(1分)，表明万物在泰山面前都显得卑微(1分)，突显泰山的卓越不凡(1分)。14.(4分)①泰山拔地而起，岱顶高在凌霄之上。（用她巨人的肩膀将我们托在凌霄之中）②岱顶缓开阔，有台可徘徊思索。③岱顶像天宫门口，人们在这里可坦诚大胆地向天直抒胸臆（在岱顶，你确会感到是在天宫门口与天帝对话）。④有巨石供人写字，可以石为纸倾诉。（坦诚大胆的直抒胸臆，不但可以说，还可以写）15.(3分)①这些诗词是人向天的倾诉，突出了文章的重点内容，也丰富了文章内容②这些诗词体现了泰山的的文化内涵，表明它是民族的文化之神。③这些诗词表达了不同的人对泰山共同的景仰和赞美之情，体现了泰山在人们心目中的崇高地位。16.(4分)示例一：再现型：本文主要描述了作者游览泰山的经历，描写了泰山的山峰、云涛雾海、石刻等景物，抒发了对泰山的崇敬之情，所以应放入再现型。（最高得2分）示例二：心态型：本文虽然描写了泰山的山峰、云涛雾海、石刻等景物，但侧重点却在由泰山联想到坚韧顽强、坦诚大胆、国泰民安的民族之魂，所以应放入心态型。（最高得3分）示例三：文化型：本文不仅叙述了作者游览泰山的经历，而且详细描述了帝王、诗人、志士登临泰山之巅后，以留诗留字的方式倾诉思想，表达意志，这正是民族文化魂魄的展现，所以应放入文化型游记类。（最高得4分）(三)17.(4分)(1)引：带领(2)具：淮备(3)足：满足(4)崩：古代称帝王或王后死为“崩”18.(2分)D(A.暂且将近；B.于是才；C.把因为；D.是)19.(3分)这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。（关注“独”“畔”和整体理解)20.(3分)1.巧施良计，足智多谋：2.劝告刘邦授予韩信齐王王印：3.功成身退，不贪富贵21.(2分)我学到了正侧面相结合的描写方法，“千寻”正面写塔高，“鸡鸣”就能见日升侧面描写塔高。（可以用修辞中夸张的手法表现塔高）22.(2分)苏轼通过描写庐山变化多姿的面貌，指出由于人们所处的角度不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性，要认识事物的真相与全貌，要客观全面，摆脱主观成见。参考译文：沛公从洛阳向南穿过轩辕山时，张良率兵跟随着沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军，张良劝说道：“秦军还很强大，不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子，买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且留守军营，派人先出发，替五万人准备粮食，在各山头张挂很多旗帜，作为疑军，然后派廊食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦军的将领果然反叛，打算和沛公联合一齐向西袭击咸阳，沛公想接受他们。张良说：“这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他们。”于是沛公率兵袭击秦军(结果)大败秦军。张良体弱多病，不曾单独领兵。经常作为谋臣，时时跟从在汉王身边。汉四年，韩信打败齐国以后想自立为齐王，汉王非常生气。张良劝告汉王，汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。汉六年正月，封赏有功之臣。高帝说：“在帷帐之中运筹谋划，在千里之外决战取胜，是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封地吧。”张良说：“当初我在下邳起兵，与陛下在留县会合，这是上天把我授给了陛下。陛下采用我的计策：幸而时常料中，我希望封在留县就满足了，不敢接受三万户的封地。”于是封张良为留侯。（后来)高帝驾崩，八年以后，留候去世，谥号为文成侯。九年级语文答案第2页（供2页）通过「QQ浏览器」使用以下文…了全屏播放☑标注/填写去使用>

(五)1.(1)乙。(2)可修改为：但由于我们刚刚搬入新居（序号正确1分，将表达不当的词语“乔迁”推确修改2分，意对即可，其他答案言之成理可酌情给分)2.D(A项，“忝列其中”谦辞，表示辱没他人，自已有愧。不合语境。B项，“笑纳”指请人收下自已的礼物。使用错误。C项，“芳龄”一般用于年轻女子。用错对象。D项，“老朽”是老人自谦之辞。符合语境。)3.C(A项，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容冬天雪花纷飞。B项，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”意思是从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，以此表达对亲友的深情。C项，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”字面意思是丹山路上桐花万里，花丛中不时传来一阵阵雏凤的鸣声，这声音比老凤的鸣声来得更清圆。喻指后生可畏，新人辈出，新陈代谢，不可抗拒，新生事物具有无限的生命力。D项，“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”出自汤显祖的《牡丹亭》，意思是这优美的景色、美好的时光，让我怎样面对，那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演。)4.C(漫画的寓意是技工缺口大，建议年轻人就业选择技工。A项，漫画没有强调“实践”。B项，漫画中没有与“高考”相关的语境。D项，“凡人生”与漫画语境不符。若由技工成长为大国工匠，人生并不凡。故选C项。)5.①“这么些”改为“如下”；②“叫”改为“安排”；③“开”改为“行驶”；④“搁”改为“停放”；⑤“澡堂子”改为“浴池”。（每处1分）6.①光临（多用于口头语）②务必（语气过重）③会议地点（如“学校多功能会议室）④会议具体时间（如“4月22日18时”)（每点1分）7.A(根据原文第二段内容，阐述的是“深度撞击”的三个现实意义，主语应与前文保持一致，用“深度撞击”作主语，排除C项和D项。根据后文，是为以后可能出现的彗星撞地球积累应对经验，应用“将来”，排除B项、D项，故A项最恰当。)8.①（其中）绝大多数探测器②通过探知彗星的内部物质③以避免它对地球的危害（每空2分，意对即可，酌情给分)9.B(根据语境，括号内语句应总结前文，得出结论，选用“因此”更为恰当，排除C项和D项。依据事理递序，应先为“建筑师”，后为“音乐家”，排除A项。故选B项。)10.①还要容纳四时的声音②都会盖上松软的白雪③紫禁城不只宜雪（每处2分）11.B(四个句子介绍了信息技术的重要性。确定①是首句，③紧承①的内容，写出了信息技术的作用，②④写出了信息技术的影响，④中“推动城乡均衡发展”应紧承②中“调节城乡差距的一个均衡器”，故顺序为：①③②④，选B项。)12.D(甲联“春融花并蒂，日暖树交柯”意思是春天来了，花儿开了，花儿抱着花枝，树叶稠密，阳光普照，暖意融融。这幅对联适合送给新婚的同学。乙联“东风开画栋，旭日映华堂”意思是东风吹开了画栋，旭日映照着华堂。这幅对联适合送给迁居的舅舅。丙联“三千岁月春常在，六一丰神古所稀”有“三千岁月”“古所稀”，都是对长辈的祝语，适合送给七十大寿的大伯。故选D项。)13.第一处括号：不拘一格（或别具一格）；第二处括号：三五成群（或攒三聚五、三三两两）（每处1分，符合语境的其他成语可酌情给分)14.双方对于茶文化的理解，也让外界看到文化相通的中越在处理分歧时的智慧。不可否认，处在草木间的人，难免会有磕碰，国与国之间，更难免有一定分歧。（画波浪线句存在以下表述不当：第-一处，“对于双方茶文化的理解”，滥用介词，导致主语缺失，改为“双方对于茶文化的理解”。第二处，“相通文化的中越”语序不当，“相通文化”作为定语修饰“中越”，应改为“文化相通”，或者在“相通文化”前加“具有”。第三处，“国与国之间，难免有一定分歧，处在草木间的人，更难免会有磕碰”由于不合逻辑，导致递进关系不当，应先说个人，再说国家，改为“处在草木间的人，难免会有磕碰，国与国之间，更难免有一定分歧”。每处修改正确1分，酌情给分)15.A能品味中越关系的深意B还（或也，又）可以品出文化相通C只要秉持“和而不同”（或“和合之道”）的理念（每处2分，符合大意即可，其他答案言之成理可酌情给分）2025届高三名校周考阶梯训练·语文参考答案第4页（共20页）

重庆乌江新高考协作体2025届高考质量调研（一）政治试题（分数：100分，时间：75分钟）一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）一、单选题1.1949年，是历史长河中的一瞬，却也是中国历史上一个标志性的年份，中国共产党带领中国人民在历经28年浴血奋战后，最终取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命的胜利（）①使中国人民从此真正成为国家的主人②使中国社会经济结构发生了根本变化③进一步丰富和发展了中国特色社会主义④从根本上改变了中国社会的发展方向A. ①②B.①④C.②③D③④2.中国特色社会主义思想弘扬全人类共同价值、践行真正的多边主义、坚持共商共建共享的全球治理观。这些理念和主张为应对全球性风险挑战贡献了中国智慧，提供了中国方案，赢得了国际社会的广泛认同和赞誉。该思想之所以具有广泛而深刻的全球影响力，原因在于它（）行作出了世界性贡献③对人类社会发展规律的认识达到了新高度并展现出强大真理力量④集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献A. ①②B.①④C.②③D. ③④3.指出，自我革命就是补钙壮骨、排毒杀菌、壮士斯腕、去腐生肌，不断滞除侵蚀党的健康肌体的病毒，不断提高自身免疫力，防止人亡政息；强调自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气......关于党的自我革命的重要思想（）①是中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分②是党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的科学指引③凝结了新时代全面从严治党的丰富实践经验和重要理论成果④全景展示了以治国理政理念和经验B.①④C.②③D. ③④A.①②4.近年来，北京加大革命旧址修保护力度，大力推进“红色+"创新发展，依托建党、抗战、新中国成立三大红色文化主题片区，打造红色精品展览、创作红色文化作品，推动首都红色资源活起来。政治试卷第1页共7页

2024—2025学年闯关卷（一)编审：《求知报》历史研究中心说明：1.考查范围：八上第一单元2.考试时间60分钟.满分100分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.鸦片战争前夕，林则徐曾致信英国女王，他最有可能在信中向女王表达的是A.代表清政府向英国宣战B.希望中英加强贸易往来C.希望建立正式外交关系D.请求女王禁止鸦片走私2.继虎门销烟后，林则徐在广州城南靖海门东炮台又进行了三次大规模销烟，不仅烧毁鸦片，还烧毁吸食鸦片的烟具，使广州“公开的烟馆一个也没有了”。这体现出（）A.白银大量外流B.中国开始论为半殖民地半封建社会C.鸦片危害健康D.中华民族反抗外来侵略的坚强意志3.林则徐禁烟的消息传到了英国，英国的工业资产阶级及鸦片贸易集团纷纷致书英国政府：“给了我们一个战争的机会这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。"材料可以用来说明（A.英国挑起鸦片战争的借口B.虎门销烟的历史背景C.林则徐禁烟的历史进步性D.鸦片战争的巨大危害4.第一次鸦片战争开始于A.1839年B.1840年C.1856年D.1860年5.下列城市中属于中国在《南京条约》中被迫开放的第一批通商口岸的是A.上海B.南京C.南昌D.苏州6.阅读下图，1843年清朝几种主要进口货物税率（关税）变化的主要原因是A.清朝实行闭关锁国政策税率B.中国手工业纺织技术较弱口棉花口棉纱头等白洋布C.中英《南京条约》的签订5%D.英国向中国大量走私鸦片1843年前1843年7.鸦片战争之后，英国认识到随着传统中国对外关系体制被打破，其他国家也必定会向中国要求条约特权。为维护英国在列强对华关系中的领导地位，英国遂从中国搜取了（）A.领事裁判权B.片面最惠国待遇C.居住及租地权D.协定关税的特权第1页（共6页）【历史·八年级GS（第1期）·闯关卷（一）】

镇卫生院共享共用。村民不仅可以享受省市优质医疗资源的咨询、会诊、阅片等服务，还可通过得“人民医护工作者”国家荣誉称号。1968年，大学毕业的路某响应祖国号召到陕西H县人11.经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学教育。多次就开展党纪学教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学教育，引导党员干部④克服市场调节端，培育壮大新兴产业②增加低空技术应用，降低企业生产成本AI影像处理，对CT、心电图等进行自动判读诊断，获得详细的诊疗建议。该系统好在②立足本职岗位，发挥模范作用④践行初心使命，牢记责任担当##D.③④D.③④D.②④幅降低了当地婴儿的死亡率。路某的事迹给共产党员的启示是学纪、知纪、明纪、守纪”。之所以要开展党纪学教育，是因为、第3页（共6页））上述做法让高质量发展行稳致远民革大局C.②③C. ②④C.②④C. ②④C.②③②纪律严明是党不断从胜利走向胜利的坚强保证务保障经济社会发展④减轻社会保障的负担，增强人民群众的获得感①严守党的纪律才能更好地推动人民事业发展③加强纪律建设是新时代全面从严治党的关键④党规高于国法，依规治党是依法治国的保障①支持人大代表履职，提高了代表决策能力④保障群众参与，彰显基层直接民主制度优势③丰富社会保障的形式，推进城乡医疗体化①推进优质医疗资源下沉基层，促进社会公②提升基层医疗服务水，改善患者就医体验②畅通民意表达渠道，助力利民实事的解决③践行全过程人民民主，推进科学民主立法高三思想政治一件事”到破解“一类事”报告等形式向中共中央提出意见和建议。①丰富交通出行方式，合理配置空地资源③带动相关产业发展，创造新的就业机会①加强作风建设，践行根本宗旨③坚持执政为民，做到不负人民3.①④B.③B. ①③B. ①③③依法行使参政权，着力服②发挥专门协商机构的合起来，从解决A.①③A.①②A.①②A.①②A. ①②

高二历史期中质量检测考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：选择性必修1。题一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是答符合题目要求的。要1.西周时期主要实行分封制，诸侯在自己的领地内权力较大；春秋时期，部分诸侯国内部开始有不了新的地方行政制度变化，如晋、齐等国出现了县的设置；到战国时期，各诸侯国普遍推行郡制或县制，加强了君主对地方的控制。材料能够反映出A.郡县制完全取代分封制的必然性B.地方行政制度演变的渐进性封线C.战国时期诸侯国纷争的主要原因D.分封制在战国时期已无作用2.汉武帝对亲信的儒生授予侍中、常侍等名号，并无具体的职责权限。他们可以出人宫廷禁地，成为中朝人员，参与机密事宜的商议，有时他们还依据皇帝的旨意去批驳外朝大臣。这反映出当时A.选官制度待完善B.君主专制得到强化D.决策中枢较为紊乱C.儒生掌握国家大权3.表1所示为魏晋时期的相关法律制度。这反映出魏晋时期表1法律制度内容时期将“八议”制度正式列入法典，“八议”即议亲（皇亲国戚）、议故（皇帝故旧）、议贤（有大德行与影响的人）议能（有大才能的人）、议功（有大功勋的人）议贵（高级官员和贵族）议勤曹魏时期（为国家勤劳服务的人）、议宾（前朝皇室宗亲），朝廷对这八种特殊身份的人的犯罪处罚予以减免颁布《泰始律》，强调“峻礼教之防，准五服以制罪”，即亲属之间的犯罪行为，依据五服所表西晋时期示的亲属关系远近及尊卑来定罪量刑【高二历史第1页（共6页）】

4.中、俄、美、英、法五个核武器国家领导人同步发表《关于防止核战争与避免军备竞赛国家，承诺维护和遵守双多边军控协议，强调五国应避免军事对抗、防止军备竞赛。联合声明的发表1说明和与发展是当今时代的主题②说明世界朝着多极化趋势发展③说明核武器国家主导全球治理体系和国际秩序变革4对于构建总体稳定、均衡发展的大国关系具有积极意义A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5.第78届联合国大会将更多目光投向了“全球南方”，议程主要着眼于“全球南方”国家提出的需求，讨论气候变化、主权债务减免、如何帮助陷入困境的国家实现联合国在繁荣、健康、发展、教育、性别等方面的发展目标。中国作为世界上最大的发展中国家，在本届联大期间出席多场会议，表达“全球南方”的诉求与主张。“全球南方”国家的声音更响亮，是本届联大的亮点。这表明（）①南方国家主导的国际新秩序已经建成②全球南方国家在国际社会中话语权得以提升③南方国家已成为推动国际关系民主化进程的决定性力量4世界多极化趋势加强，百年变局加速演进A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6.在和与发展理念深人人心的今天，冷战思维和零和博弈等观念却有抬头之势，影响国际政治安全和经济发展的不稳定因素逐步增多，国际多边秩序和全球治理体系遭到挑战。作为维护和与促进发展的积极因素和坚定力量，我国应（）1把握时代脉搏，践行共商共建共享全球治理观②增强综合国力，提高承担国际责任的能力③重建国际秩序，加快全球经济政治一体化进程4坚持合作共赢，引导国际关系由合作代替竞争A.①②B. ②③C. ①④D.③④7.经济的繁荣与发展有利于和力量的壮大，贫困落后则是国际动荡的一个重要因素，有效制止战争、维护世界和与稳定的国际环境，归根到底取决于和力量的经济发展程度。这段话表明①和与发展是当今时代的主题②没有和就没有发展③发展经济是维护世界和的有力保障④促进和是发展经济的基本前提A.①②B. ③④C. ①③D. ②④JKT·政治·纠错提分卷（十一）第2页（共6页））

00:21:!!! 5G 31七年级第一次历史答案.pdf参考答案七年级历史第一次（并并）题序12+56/89101112131415答案CDABCBADBACDBCD二、辨析改错(12分）16.【×】（1)“山顶洞人"改正“北京人”【×】（2）“黄河"改正“淮河”[√](3)【×】（4)“匈奴"改正“犬戎”三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分）17.（1)AB(2分，每空1分）（2)材料二：河姆渡原始居民，（2分）材料三：半坡原始居民；（2分）都以农业为主要生产方式，都种植农作物，都饲养家畜，都使用磨制石器，都建造房屋过定居生活，都会制作陶器和乐器。（答出2点即可，2分）（3）良诸古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家；（2分）陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。（2分）（4)中国境内的远古人类和中华文明的起源（或原始社会和中华文明的起源）。（意思接近即可，2分）18.（1)①禅让制②世袭制（4分，每空2分）（2)分封对象：宗亲和功臣；（2分）分封依据：血缘关系远近和功劳大小。（2分）（3)特点：诸侯国主要分布在黄河中下游地区；（2分）自的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，维护统治。（2分）（4)制度创新是社会发展的重要动力，制度创新要符合国情，制度要随着社会的发展不断完善等。（言之有理即可，2分）四、分析与探究(15分)19.（1)“大兼并"特点：规模很大、参战兵力多，交战区域广，持续时间长；（2分）战役：桂陵之战、马陵之战、长之战。（符合题意即可，3分）（2)主持修建人：李冰；（2分）作用：它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。（2分）(3)措施：废除贵族的世袭特权，奖励军功；（2分）作用：商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跌而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（2分）（4)改革是富国强国之路；改革推动社会发展进步；改革要从国情出发，遵循客观规律；改革不是一帆风顺的，要付出代价甚至是生命代价；改革要顺应历史发展的潮流等。（言之有理答出一点即可，2分）七年级历史第一次·参考答案

符合文体要求基本符合文体要求大致符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多字体工整字体较工整字体清楚字体潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻发展丰富较丰富略显丰富个别细节或例子较好等特征20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创新较有创新略显创新略显个性作文等级评分标准1.基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创新”为重点。2.发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。（1）深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。（2）丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。3.缺标题扣2分；不足字数的，每少50字扣1分；每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满5分为止。【评分细则】一、作文无标题扣2分。二、基础等级分按标准给分，即以“题意”“中心”“语言”“文体”为重点，全面衡量，准确入等，基础等级中的内容判为四等的作文，表达项、特征等级项可在三等及其以下酌情给分。三、特征等级分是总分的组成部分，不是奖励分，应注意区分度，但不求全面，可依据等级评分标准中“深刻”四、凡认为有政治观点问题的作文，可视为“立意不当”，按等级评分标准相关要求判分，并须交阅卷组或指导委员会商量判卷。五、确认为抄袭的作文，提供核查线索，经阅卷指导委员会核实后，按标准扣分，即“基础等级分”在四等之内评分，“特征等级分”记0分。六、作文不足800字，每少50字扣1分，扣满8分为止。若作文只有200字以内而又未完篇者，在“内容”“表语文试题答案第6页共7页

一、选择题：本题共16题，每题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.百年前，上海石库门小楼的那盏灯火，点亮了近代中国的漆黑夜空；嘉兴南湖的那叶小小红船，引领起民族复兴的伟大征程。一路走来，我们党经历过和煦阳光也经历过狂风暴雨，之所以能够历经磨难而淬炼成钢，是因为我们党坚守初心使命，团结带领亿万中华儿女不断从胜利走向新的胜利。这蕴含的哲学道理是（）①坚持群众观点和群众路线是中国共产党战胜一切困难的保证②正确的价值观对人们改造客观世界的活动具有积极导向作用③坚定的理想信念促成了主次矛盾的转化④中国共产党是中国革命胜利和中国特色社会主义发展的主体力量A.①②B.①④C. ②③D. ③④2.历史上形成的古老街区处在继承与发展之间，自有其纠结所在：有人主张让城市留住记忆，维护历史街区风貌；有人主张不断吸收新的社会能量，保持新鲜活力；还有人主张拆掉老旧街区，以推进城市面貌的现代化。面对这些纠结（）①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断②需要在保护历史风貌与顺应现代生活之间进行衡思考③应遵循上层建筑一定要适合经济基础状况的社会发展规律④要站在最广大人民的立场上衡老旧街区的经济价值和文化价值A.①②B.①③C.②④D. ③④多商品塑料不能使用传统的热化学方法选择性地解聚，有研究者通过非衡的热化学解聚加热方法，破解了这一应用难题。这一难题的破解（）①是通过对事物功能的认识作反向思考实现的②体现了创新思维的思路具有多向性③是运用信息交合法产生的新思路实现的④体现了科学思维的结果具有可检验性A.①②B. ①③C.②④D.③④4.2023年12月26日，中共中央举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会。在会上强调，他带领中国人民开创了马克思主义中国化的历史进程、锻造了伟大光荣正确的中国共产党、建立了人民当家第1页/共7页

2025—2026学年度第一学期期中检测九年级历史试题参考答案及评分标准选择题（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案AADBDBDBAADDDBA题号161718192021222324252627282930答案ADBCDBADDCDCCDB二、非选择题（40分）31、（10分）(1)EDAB（每空1分，共4分）（2）宗教；文学；A（每空2分，共6分）32、（12分）（1）西班牙亚地圆（每空1分，共3分）(2）AC（2分）（3）材料A或C.说明理由言之成理即可，如材料A、材料C分别反映了经济、宗教等探险动机；或材料A、材料D都是研究哥伦布探险动机的原始史料等.（3分，材料1分理由2分）（4）哥伦布发现”美洲后，美洲成为欧洲殖民的重要场所，客观上促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体；美洲的“发现”使人们对世界的认识进一步清晰，世界的观念逐步确立起来等（任意两点4分）33、（18分）（1）作品及价值：在文艺复兴时期，但丁通过代表作《神曲》达·芬奇通过代表作《蒙娜丽莎》击封建神学，肯定人的价值和作用，宣传人文主义思想，促进了人们思想解放推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，（作品表达思想和价值各2分，共4分）（2）做法（英国示例）：英国通过资产阶级革命推翻了封建专制统治，确立了君主立宪制政体，为英国的资本主义发展开辟了道路，促进了资本主义经济的发展做法（美国示例）：美国爆发独立战争，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，确立了联邦共和制政体，为其资本主义经济的发展扫除了障碍，（扫除障碍、确立政体及影响各2分，共6分）（3）根本依据：国民的公共意志.（2分）立法原则：法律面前人人等：保护人权；主权在民；法治原则.（2分）（4）共同影响：都推动了资本主义发展，促进了社会进步；都体现了对"权利"和”人权”的重视；对其他国家政治制度产生影响；都确立了资产阶级的统治地位.（任意一点2分）（5）民主和法治建设的认识：民主和法治建设是社会发展的必然要求：要不断完善民主第1页共2页

提高政务服务效能（1分），为第一条地方政府要建设智民营企业提供良好的营商环境（1②每条建议要求政能高效的政府（1分）分）治模块中的主体与知识点对应正确，贯彻落实各项政策措施，（1分）地方政府要全面履理论1分，具体措为民营企业发展提供良好的制度行政府职能（1分）施1分，措施起到环境（1分）的作用1分，如缺地方法院要公正司依法保护民营企业产权和企业家失理论，其他正常法 (1分）权益（替代：保护民营企业合法给分利益/依法打击不正当竞争行为）③第一点中只要写法院地方法院以事实为（1分），形成良好社会氛围和出“宏观调控”就依据，以法律为准绳环境（替代：维护市场秩序）（1给分（1分）分）29.原理材料分析备注实践是认识在实践中对人类增强技术进①动力和检验标准，两个角度①实践是发展的动力行更加准确的风险评估，加以写出1个即可认识的基（1分）改进和完善（1分）②两个都写或者“来源、动力、础（替代：检验标准、目的”都一一罗列，实践决定实践是检验“负责任停滞”主张通过实如该层次没有得3分，可多给认识）认识真理性（1践观察技术融入社会的效果，1分。分）的唯一标准为风险评估和技术完善提供③材料分析应当与理论对应准（1分）客观依据（1分）。确，对应不准确，材料分不给人类增强技术的福利效果是有条件的，（1分）给它系上写出“真理是有条件的”即可②真理是有条件的（1分）“安全带”，得到更为妥善的得1分，多写不扣分应用（1分）①写出“反复性”即可得1分，多写不扣分人类增强技术是复杂的、变化②复杂的、变化着的/本质和规着的，其本质和规律的暴露需律的暴露需要过程，写出一点要过程，（1分）人们对其风就给1分③认识具有反复性（1分）险的认识不可能一默而就，必③不可一而就/实践到认识、然经历从实践到认识、再从认再从认识到实践的多次重复，识到实践的多次重复（1分）写出一点就给1分④有分析“人类增强技术”的利复杂，就可给材料分

10．关于图示四地震分布的叙述，正确的是A东多西少B.北多南少C.西藏和台湾是地震多发区D.地震一定发生在板块交界处11，下列避震方法，正确的是①在家里，可躲在床下、桌子下②在影剧院、体育馆可躲在排椅下③在教室里，可躲在书桌下或墙角处④在室外要远离高层建筑、烟肉、桥梁等A. ①2③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④“中国龙”黄河哺育了灿烂的中华文明。内蒙古高原“中国龙”身上也存在“病症”（如下图）。同河口学们，让我们一起来“把脉”并“对症下药”。渤海梯级水土流失（腹泻）读图五，完成下面12-14小题。水电站12．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”地上河黄土商中的“天”指的是((脚肿)桃花峪青藏高原A唐古拉山B．昆仑山C．巴颜喀拉山D．祁连山图五13.医治黄河“腹泻”（水土流失）的最佳“药方”是A加强水土流失综合治理B．污水达标排放C．打击非法捕捞D．围湖造田14.黄河下游“脚肿”（“地上河”）形成的机制填图正确的是黄河→地形坦一泥沙淤积地上河①河床抬升②流速减慢③华北原④含沙量大A ①②③④B. ④③2①C. ④①③②D. ②①④③我国饮用水主要来源之一是江河湖泊，鄱阳湖作为我国最大的降水量（毫米）淡水湖，多年来形成旱涝并存的水文特征，被形容为“洪水一片、700枯水一线”。读“鄱阳湖地区年降水量示意图六”，完成下面15-16600500小题。40015．鄱阳湖产生“洪水一片、枯水一线”现象体现出（300B.降水季节分配不均200A.降水季节分配均匀100C．降水年际变化大D.降水呈持续减少趋势16．鄱阳湖“洪水一片、枯水一线”现象可能会导致（1357911（月）A饮用水供应不稳定图六B.北方地区饮用水价格上涨C.饮用水被严重污染D.饮用水的空间分布均衡6月中旬-6月底北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星定位与通信系统。麦收时节，搭载了北斗终端的收割机在全国多地农田收割小麦。读“我国部分地区小6月7日-6月19日一麦成熟时间图七”，据此，完成下面17-18小题。17．图示区域中，小麦收割时间最晚的省份是（5月底-6月上旬-图七A苏B.冀八年级地理第3页（共6页）

幸2025一2026学年度上学期高三年级六调考试金牌品质历史试卷本试题卷共8页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。市意。学变支来命革注意事项：答案解析网1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。答案解析网2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸线号和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网考题4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。答案解析网答1.《商君书·赏刑》中提到：“所谓壹刑者，刑无等级，自卿相、将军以至大夫、庶人,有不从王令、犯国禁乱上制者，罪死不赦。有功于前，有败于后，不为损刑。有善于前，有过于后，不为亏要法”。其根本目的在于答案解析网A.保障法律面前人人等B.通过严刑峻法防止犯罪答案解析网装C.建立集权且有序的统治答案解析网D.保证在争霸战争中获胜答案解析网2.“啬”本意是收获谷物，“夫”是男子，合起来意为管理谷物的人，引申为管理者。在秦制中，县班级令参照使用“乡啬夫”一类下级基层治民官吏的称谓，又称“县啬夫”“大啬夫”。这说明秦代线A.地方行政层级的严密多样答案解析网封B.职官称谓等级混淆答案解析网封C.县令亲近民事的服务属性答案解析网D.郡县制度渐趋成熟答案解析网弥3.下图为北魏贵族司马金龙墓出土的彩绘人物故事漆屏（局部），描绘了舜帝虽遭父亲、继母和异母弟多次迫害，仍恪守孝悌的故事。该文物可反映弥先享题姓名衡水金卷A.儒法思想的交融答案解析网B.文化认同的趋势答案解析网C.士族阶层的没落答案解析网D.统治基础的扩大 答案解析网高三六调·历史第1页（共8页）衡水金卷·先

汽开三中2025-2026学年度第一学期期末试卷高二历史注意事项：本试卷为第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，总分100分，考试时间75分钟。第I卷 (选择题)一、选择题（每小题2分，共60分。）1.考古学家在兴隆洼遗址发现了成排的半地穴式房址、中心性的大型房屋、环绕聚落的壕沟以及迄今所知中国年代最早的玉器一一玉块。此外，还发现了人工栽培的粟和泰的遗存，以及大量鹿骨、猪骨等。这些考古发现最能说明，兴隆洼文化时期（）A.阶级分化十分明显B.形成了相对稳定的定居聚落C.社会分工比较精细D.已经建立了成熟的国家形态2.明清时期，东南地区的土地契约中常见“粪土银”的字样。“粪”象征着对土地的投入，包括施肥、灌溉、深耕等所有提高土地肥力的劳动和资本。当原佃农将田皮权（即永佃权或使用权）退还给田主或转让给新佃农时，田主或新佃农需要向原佃农支付一笔“粪土银”。“粪土银”的出现有利于（）A.加速农业生产商品化B.普及土地租佃关系C.提升佃农的社会地位D.提高农业生产效率3.唐代地税初为义仓税，“亩税二升”，专用于赈灾，武周前“不许杂用”。中宗时义仓粮始被挪用充财政，玄宗时设专使征收，天宝年间地税达1240余万石，远超当时丁租实际所得，义仓粮占国家粮储总量65%以上。这一变化表明（）A.政府赈灾能力增强B.粮储体系得到完善C.政府租调收入减少D.外重内轻局面形成4.16世纪末，中国福建发生饥荒，饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪上半叶，英国入侵爱尔兰，捣毁庄稼，致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收，唯有生长在地下的马铃薯安然无恙，帮助爱尔兰人度过荒年。爱尔兰成了以马铃薯为主食的国家。上述材料最适合用以探究（）A.中英农业生产技术发展差异B.农作物传播改变各国饮食传统C.殖民扩张对农业结构的破坏D.美洲作物的全球饥荒救济作用厂里，而是在农田和餐桌上。来自新世界的calories（卡路里）和nutrients（营养素）为旧世界的人口

A.落实公竞争审查制度，加强“谷圈”反不正当竞争执法B.提高“谷圈”市场准入，实现“谷子”多样化的发展趋势C.加强行业自律，完善“谷圈”主要由市场决定价格的机制D.引导消费者树立正确的消费观，做到理性消费、绿色消费35.凭展览门票可在附近商圈享受用餐折扣、凭机票可享受专属门店的特别优惠···一种新的经济模式“票根经济”悄然兴起。多地鼓励消费者用交通出行、文旅活动的车票、门票、发票获取消费优惠。发展“票根经济”（XX剧场凭票根10元喝咖啡XX剧场北门对面COFFEE①以跨行业联动丰富消费场景，延伸消费链条②以企业合作抑制行业竞争，增强市场活力③需要企业加强沟通协作，保障票根权益兑换④需要发挥政府主导作用，发掘潜在消费需求A.①③B. ①④C.②③D. ②④二、非选择题：本题共4小题，共30分。36.论述题指出：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”这一重大判断，深刻揭示了当代中国发展所处的历史方位。进入新时代，我国在经济、科技、民生等领域取得了一系列举世瞩目的成就：经济总量稳居世界第二，并持续成为世界经济增长的最大引擎；在载人航天、量子通信、大飞机制造等关键核心技术领域实现重大突破；完成了消除绝对贫困的艰巨任务，建成了世界上规模最大的教育、社保和医疗体系。同时，我们也清醒地认识到，在前进的道路上依然面临诸多挑战，如关键核心技术“卡脖子”问题、城乡区域发展不衡、以及复杂严峻的国际环境等。结合上述材料，运用所学知识，谈一谈你对于“今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦”这一论断的理解。答题要求：①论证充分：结合材料中的成就，也可自行补充其他实例，从“更接近”、“更有信心”、“更有能力”三个维度，论证你的观点。②辩证分析：在肯定成就和优势的同时，也需简要分析当前面临的挑战，并说明我们应如何应对这些挑战

2025一2026学年度第二学期高三期初学情调研测试历史试题2026.03注意事项：1.本试卷分第1卷（选择题）和第11卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间为75分钟。2.请将第1卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题纸上，第11卷答案用黑色墨水笔直接书写在答题纸的规定位置。第1卷（选择题共45分）一、单选题（本大题共15小题，每题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。）1.对良诸文化（距今约5300一4300年）遗址的考古发掘发现，古城内各种建筑的土石方工程量达1005万立方米，宫殿区东侧和南部有两处共20余万公斤碳化稻谷的遗迹。这可以佐证良诸社会A.早期国家形态已初步形成B.铁犁牛耕推动农业大发展C.城市建设已具备一定规模D.手工业与农业已彻底分离2.西汉时期，诸侯国相的职责重心演变如下表所示汉高祖时期辅佐诸侯王统治惠帝至景帝中元5年（前145年）侧重于对兵权的控制景帝中元5年至昭帝（前87—前74年）间侧重于中央“汉法”的推行宣帝（前74一前48年）及以后与郡太守职能一致这一演变进程反映了A.汉初治国施政理念变化B.地方行政体制的变动C.中央与地方关系的调整D.治理机制的不断完善3.宋代，王安石、苏洵和陈曹卿等思想家都提出了义利并重的观点，鼓励人们更加关注自己的内在需求，陈亮认为不能把仁义道德和实事功利摆在对立的层面上。这表明A.思想领域变革促进个性觉醒B.商业伦理体现鲜明时代性C.现实危机激发士人自我意识D.经济发展促进价值观重构4.“白蛇传”的故事最早见于唐代《白蛇记》，内容以神怪故事为主。明末冯梦龙对其进行改编，将主题重构为反对封建礼教、追求婚恋自由，男主人公身份也由仕宦之子变为生药铺主管。这一变化反映了明代A.君主专制强化对文化的影响B.市民阶层文化需求日益凸显C.文学创作脱离传统神怪题材D.政府放松了思想文化的控制