江西省2026届九年级阶段调研(10.10)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024江西省初三年级调研检测
    2、江西省2024至2024学年度九年级第二次月考语文试卷
    3、2024年江西省初三调研测试一
    4、2024江西九年级第一次调研考试
    5、江西省2024年九年级语文试卷
    6、江西省2024九年级阶段测试卷语文
    7、2024江西省初三调研卷
    8、江西省2024九年级阶段测试卷答案
    9、江西九年级2024阶段性测试
    10、江西省2024年九年级月考
符合文体要求基本符合文体要求大致符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺,语病多字体工整字体较工整字体清楚字体潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻发展丰富较丰富略显丰富个别细节或例子较好等特征20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创新较有创新略显创新略显个性作文等级评分标准1.基础等级评分,“内容”以“题意”“中心”为重点,“表达”以“语言”“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”“有创新”为重点。2.发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。(2)丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。(3)有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。(4)有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。3.缺标题扣2分;不足字数的,每少50字扣1分;每个错别字扣1分,重复的不计,错别字扣满5分为止。【评分细则】一、作文无标题扣2分。二、基础等级分按标准给分,即以“题意”“中心”“语言”“文体”为重点,全面衡量,准确入等,基础等级中的内容判为四等的作文,表达项、特征等级项可在三等及其以下酌情给分。三、特征等级分是总分的组成部分,不是奖励分,应注意区分度,但不求全面,可依据等级评分标准中“深刻”四、凡认为有政治观点问题的作文,可视为“立意不当”,按等级评分标准相关要求判分,并须交阅卷组或指导委员会商量判卷。五、确认为抄袭的作文,提供核查线索,经阅卷指导委员会核实后,按标准扣分,即“基础等级分”在四等之内评分,“特征等级分”记0分。六、作文不足800字,每少50字扣1分,扣满8分为止。若作文只有200字以内而又未完篇者,在“内容”“表语文试题答案第6页共7页
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