中考江西省2024年初中学业水平考试试题卷答案(语文)

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19:52可淘591令41%■2024年初三九模全科…●●●文件预览以八刷术是是版本制作最为重要的工艺技术。0八3D舍身崖(岱顶、极顶、山顶)③石刻13/13九年级语文答案第1页(供2页)13.(6分)(1)“怪石”本是静物,作者用“横出”“探下”“裂”“聚”等动词化静为动(1分)生动地描写了怪石形态各异的特点,从而体现泰山伟岸雄奇、逸俊超拔的风格(1分),表达作者对泰山的喜爱、赞美之情(1分)。(2)衬托(1分),表明万物在泰山面前都显得卑微(1分),突显泰山的卓越不凡(1分)。14.(4分)①泰山拔地而起,岱顶高在凌霄之上。(用她巨人的肩膀将我们托在凌霄之中)②岱顶缓开阔,有台可徘徊思索。③岱顶像天宫门口,人们在这里可坦诚大胆地向天直抒胸臆(在岱顶,你确会感到是在天宫门口与天帝对话)。④有巨石供人写字,可以石为纸倾诉。(坦诚大胆的直抒胸臆,不但可以说,还可以写)15.(3分)①这些诗词是人向天的倾诉,突出了文章的重点内容,也丰富了文章内容②这些诗词体现了泰山的的文化内涵,表明它是民族的文化之神。③这些诗词表达了不同的人对泰山共同的景仰和赞美之情,体现了泰山在人们心目中的崇高地位。16.(4分)示例一:再现型:本文主要描述了作者游览泰山的经历,描写了泰山的山峰、云涛雾海、石刻等景物,抒发了对泰山的崇敬之情,所以应放入再现型。(最高得2分)示例二:心态型:本文虽然描写了泰山的山峰、云涛雾海、石刻等景物,但侧重点却在由泰山联想到坚韧顽强、坦诚大胆、国泰民安的民族之魂,所以应放入心态型。(最高得3分)示例三:文化型:本文不仅叙述了作者游览泰山的经历,而且详细描述了帝王、诗人、志士登临泰山之巅后,以留诗留字的方式倾诉思想,表达意志,这正是民族文化魂魄的展现,所以应放入文化型游记类。(最高得4分)(三)17.(4分)(1)引:带领(2)具:淮备(3)足:满足(4)崩:古代称帝王或王后死为“崩”18.(2分)D(A.暂且将近;B.于是才;C.把因为;D.是)19.(3分)这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。(关注“独”“畔”和整体理解)20.(3分)1.巧施良计,足智多谋:2.劝告刘邦授予韩信齐王王印:3.功成身退,不贪富贵21.(2分)我学到了正侧面相结合的描写方法,“千寻”正面写塔高,“鸡鸣”就能见日升侧面描写塔高。(可以用修辞中夸张的手法表现塔高)22.(2分)苏轼通过描写庐山变化多姿的面貌,指出由于人们所处的角度不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性,要认识事物的真相与全貌,要客观全面,摆脱主观成见。参考译文:沛公从洛阳向南穿过轩辕山时,张良率兵跟随着沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军,张良劝说道:“秦军还很强大,不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且留守军营,派人先出发,替五万人准备粮食,在各山头张挂很多旗帜,作为疑军,然后派廊食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦军的将领果然反叛,打算和沛公联合一齐向西袭击咸阳,沛公想接受他们。张良说:“这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。”于是沛公率兵袭击秦军(结果)大败秦军。张良体弱多病,不曾单独领兵。经常作为谋臣,时时跟从在汉王身边。汉四年,韩信打败齐国以后想自立为齐王,汉王非常生气。张良劝告汉王,汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。汉六年正月,封赏有功之臣。高帝说:“在帷帐之中运筹谋划,在千里之外决战取胜,是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封地吧。”张良说:“当初我在下邳起兵,与陛下在留县会合,这是上天把我授给了陛下。陛下采用我的计策:幸而时常料中,我希望封在留县就满足了,不敢接受三万户的封地。”于是封张良为留侯。(后来)高帝驾崩,八年以后,留候去世,谥号为文成侯。九年级语文答案第2页(供2页)通过「QQ浏览器」使用以下文…了全屏播放☑标注/填写去使用>
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