【解析】本题考查探讨小说创作意图的能力。小说标题为“月光下”，作者创作时赋予“月光”以丰富的意蕴，使小说具有浓郁的诗意。答题时，应从文本中筛选与“月光”相关的信息，逐一分析其意蕴，然后结合全文，指出“月光”作为小说重要意象的意蕴。10.A【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。[原文标点]时丁晋公从真宗巡幸，礼成，诏赐辅臣玉带。时辅臣八人，行在祗候库止有七带，尚衣有带，谓之‘比玉’，价直数百万，上欲以足其数。11.B【解析】本题考查理解文言文实词和了解并掌握常见的古代文化知识的能力。近侍是指接近并随侍帝王左右的人，他们对帝王的影响也很大，这些都还是正确的，但又说他们“职位很高”，是不准确的。虽然这些近侍有些时候对帝王影响大，甚至有不小的实权，但历代政权为了防止他们胡作非为，都要限制他们的职位，否则将会影响政权的稳定。12.C【解析】本题考查筛选文中信息，归纳内容要点的能力。“因为丁谓根本没有跟随皇帝出行过”与原文不符13.(1)寇莱公退下来就在行府召见王钦若，把皇上的意思告诉他，授予他令符让他前往(2)丁晋公心中想要这个比玉，但他的地位在七人之下，估计自己一定得不到。【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的关键点：“退即召王于行府”状语后置句；“谕”意为“告诉”：“俾”意为“使”。第(2)小题的关键点：“欲”意为“想”：“位”意为“地位”：“度”意为“估计”。每小题关键点各1分，大意1分14.野史杂说，有许多是来自传闻和好事的人的夸大之辞，所以很多和事实不符。(1分)我们对待野史杂说记载的事情，应该仔细考证，以确定其真伪。(2分)【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。根据原文第一段和主体部分叙述的三件事，予以提炼概括【参考译文】野史杂说，有许多是来自传闻和好事的人的夸大之辞，所以大抵很多和事实不符，即使是记载前辈名人的事情也不能幸免，但士大夫很相信野史杂说的记载。在此姑且摘取真宗朝的三件事来佐证魏泰《东轩录》记载：“宋真宗驻扎在澶渊时，对寇莱公说：‘敌人的骑兵没有退去，什么人可以守住天雄军？寇莱公说参知政事王钦若可以。寇菜公退下来就在行府召见王钦若，把皇上的意思告诉他，授予他令符让他前往。王钦若还没有来得及说话，寇菜公就急忙倒上一大杯酒喝干，命令说‘这杯是饯行酒’，并且说：‘参政努力，你班师回朝的时候，咱们就是同皱别的官员了。’王钦若骑马进入魏郡，过了十一天，敌兵退去，王钦若被召见任命为同中书门下章事。”我考查澶渊这一战役，是在景德元年九月，这时寇菜公任副宰相，王软若任参政；间九月，王钦若兼管天雄，景德二年四月，王钦若被免职：景德三年，寇莱公被免除次相，王钦若又掌管枢密院，到天禧元年才被任命为宰相，距离景德元年已经十四年了。第二件事，沈括《梦溪笔谈》记载：“向文简被任命为右仆射，真宗对学士李昌武说：‘我从登位以来，未曾任命过仆射一职，向敏中应该非常高兴。”我查证，真宗朝在向敏中之前被授予仆射之职的有六人：吕端、李沅、王旦都是从宰相转任的，陈尧叟因为撤除了枢密使一职后转任，张齐贤因为旧相被任命为仆射，王钦若从枢密使转任仆射。到向敏中转任右仆射，和王软若任左仆射同日降下诏命，这时李昌武已经去世四年了第三件事，沈括《梦溪笔谈》又记载：“当时丁晋公跟随真宗巡幸各地，巡行各地的仪式完成，下诏赏赐辅臣玉带。当时辅臣有八人，天子所在的地方库存只有七条玉带，皇上衣服上还有一条玉带叫作‘比玉’，价值数百万，皇上想用它来凑足那数目。丁晋公心中想要这个比玉，但他的地位在七人之下，估计自己一定得不到，于是告诉主管这件事的官员说：‘我自己有一条小的玉带还可以用，等回到京城后再让皇上赏赐给我就行了。’各人接受玉带的赏赐后，唯独丁晋公的那一条玉带只有一个指头宽，皇上看见后命令身边的侍臣迅速换掉了它，丁晋公于是得到了皇上衣服上的玉带。”我查证，景德元年，真宗到西京巡行，大中祥符元年到泰山巡行，四年，到河中巡行，丁谓都担任朝廷三司使，未能位列朝廷辅臣之职。七年，皇帝到毫州巡行，丁谓才开始凭参知政事的身份跟随。当时辅佐大臣一共六人，王旦、向敏中做宰相，王钦若、陈尧叟担任枢密使，地位都在丁谓之上，丁谓之下还有枢密副使马知节，即跟这个说法不合。而且既然叫作玉带，又称为‘比玉’，尤其可笑。魏泰不值得评【高一语文·参考答案第2页（共4页）】·23-44A·论，沈括是不应当这样做的。15.A【解析】本题考查鉴赏古诗词的表达技巧、语言和评价古诗词观点态度的能力。“在门右种上桃树”错总把新桃换旧符，“树桃”是贴上桃符，桃符即春联。16.①新的一年应有全新的气象，欢度佳节迎喜纳福。②希望新的一年事事顺利，事事更胜于往昔。③希望人们身体康健，把握好新一年这新的人生阶段。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查鉴赏评价古诗词的思想内容的能力。答题时，要注意关键词“美好愿望”。答题区间在词的下片，从“改岁宜新、应时纳佑”得出第①点，从“从今诸事愿、胜如旧”得出第②点，从“人生强健，喜一年入手”得出第③点。17.(1)青青子衿悠悠我心(2)谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼(3)乍暖还寒时候最难将息（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题分别出自曹操《短歌行》、李白《梦游天姥吟留别》、李清照《声声慢》，均为《普通高中语文课程标准(2017版)》推荐的背诵的篇日。18.①人间蒸发（销声匿迹）②夜以继日③身体力行（以身作则）（每处1分，其他合适的成语也可）【解析】本题考查正确使用成语的能力。①处，根据横线处的引号和后文“从此‘失踪’了17年”等信息，可以推知应填“人间蒸发”或“销声匿迹”。②处，根据后文“计算数据、开辟试验场地、进行爆炸实验”等信息，可以推知应填“夜以继日”。③处，根据前文“他不顾高血压、不惧高原反应，经常凌晨便开始工作”和后文“教导年轻人，到艰苦的地方去实”估西+同空”宁息，可以推知应填“身体力行”或

6.元代，行省长官也被称为丞相，以章政事为其副官，下设左丞、右丞、参知政事等。丞相及章政事由蒙古贵族担任。行省之下，设有路、州、县，其长官被称为“达鲁花赤”，亦由蒙古人充任。由此可见，元代设置行省A.旨在维护蒙古贵族在全国统治B.体现出“因俗而治”的特点C.基本否定了前代地方行政制度D.埋下了地方势力割据的隐患7.古典时代，雅典公民大会和议事会均参与了法令的制定和实施过程。雅典人刊发了大量的法令，重要的法令被勘刻于石上，并置立于诸如卫城、广场等公共场所。这反映出古代雅典A.民主法制健全B.社会和谐稳定C.重视依法治国D.公民自觉守法8.罗马共和国初期的长官谕令是帝政时期的皇帝敕令的雏形，其最初效力不及元老院制定的法律。公元130年，罗马皇帝哈德良命人把以前行政长官的一切敕令汇编成册，并将经过其批准的谕令称为“永久敕令”。这反映出罗马帝国A.元老院被剥夺立法权B.皇帝过于倚重行政长官C.贵族寡头政治特征明显D.统治者的权力高度集中9.最初英国的“议会”只是官方档案中用来指代“王廷会议”的一种称呼，往往与王廷的大、小会议混用。至13世纪末期，“议会”一词成为臣民代表会议最常用的称呼。这表明当时英国A.议会地位高于国王B.议会与国王合作增多C.议会的独立性增强D.国王与议会矛盾尖锐10.乔治三世统治时期(1760~1820年)，英军在镇压北美独立战争中遭遇惨败，国内一片哔然。在议会的压力下，国王的心腹诺斯内阁被迫集体辞职，国王不得不任命反对派领袖为首席财政大臣。这反映出此时英国A.议会是国家权力的中心B.封建势力仍然强大C.国王与议会的斗争激烈D.内阁地位发生变化11.右图是一幅反映美国费城制宪会议场景的绘画作品。作者意在强调，1787年宪法的制定A.受到启蒙思想洗礼B.协调了各州的矛盾C.反映民众利益要求D.是集体智慧的结晶12.在大革命爆发后的八十多年时间里，法国历经君主制、非常共和、宪政共和、寡头制及君主共和制、君主制、君主立宪制、民主共和制、宪政共和制，再到君主制，直到1875年才正式建立共和制。这可以说明法国A.共和制逐渐成为社会共识B.经济发展消解政治改革诉求C.政治力量历经分化与整合D.对外战争影响国内民主进程13.辛亥革命后，孙中山主张取消农历纪年，改行公历纪元，他在1912年2月20日的《临时大总统布告》中声明：“现在共和政体业已成立，自应改用阳历，以示大同。”这一改革A.表明孙中山对农业缺乏关注B.反映出共和观念深人人心C.说明民国初年俗严重西化D.有利于民主共和思想传播【高二历史第2页（共6页）】·23-21B-A卷·

阜阳市2021~2022学年度高-年级教学质量统测4.我国评价共同富裕的“共同”有一级、二级、三级指标：下列对此认识正确的是思想政治一级指标二级指标三级指标①年轻党员持续增加体现党不断加强政治领导人群差异基泥系数②加大自我审查力度是中国共产党的执政使命富裕差异性城乡差异城乡居民可支配收人比③党管干部能够为加强党的领导提供组织保证考生注意：评价“共同地区差异区线人均可支配收人极值比④将“害群之马”清除出党是从严治党的要求1.本试卷分第I卷（远捧题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时问75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。个人所得税占总税收的比重A.①@B.②③C.①④D.③0普惠性静体富格共享性社会捐助占GDP的比重8.2021年12月24日，十三届全国人大常委会第三十二次会议通过了关于修改8中华人民共和一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合特殊闲难群体低保覆盖率国种子法的决定，自2022年3月1日起施行，这表明全国人大常委会题目要求。根据上述指标，我国现阶段提升富裕共享性需要A.依法行使国家立法权B.是我国最高立法机关1.2022年2月，北京冬奥会成功举办。中国在北京冬奥会上发出“中外互融，同舟共济”的真减①在坚持经济增长的同时实现居民收人同步增长C.是全国人大的常设机关D.依法行使国家决定权倡议，以一届精彩，非凡、卓越的奥运盛会，给世界前路照亮一束希望之光、团结之光、和之②通过税收等再分配调节机制缩小富裕差异性9.国际权威民调机构数据显示，与西方一些国家人民对政府超低满意度不同，中国民众对政府光，为人类在艰难时刻守望相助，携手奔赴美好未来注人信心和力量。，在多重全球性挑战歪③建立起覆盖全民，城乡统筹的社会保体体系的满意度连年超过90%。“中国之制”持续有效转化为“中国之治”，实现了人民生活从温饱加新冠肺炎疫情之下，北京冬奥会如期举办、成功举办④重视发挥第三次分配在个人收人分配中的作用不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，“中国之制”持续有效转化为“中国之治”，说①表明“和，团结，进步”是当今世界各国的共同追求A①②B.①③C.②④D.③0明中国特色社会主义制度②展现了中国特色社会主义能集中力量办大事的制度优势5.碳排放权交易通俗地讲就是企业把多余的排放配额拿出来出售，从而形成二氧化碳排放权的A.具有深厚的中华文化根基B.是党和人民在长期实践探索中形成的③彰显了大国担当，为推动构建人类命运共同体作出贡献交易（如下图），碳排放权交易可以C.具有强大生命力和巨大优越性D是我国取得一切成绩和进步的根本原因①体现了开放的决心，说明我国开放的大门只会越开越大实际碳排和0.2021年12月4日，国务院新闻办发表的城中国的民主白皮书指出，民主是全人类的共同价A.①③B.①④C.②③D.②④短计量值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。10年来，中国共产党高举人民民2.下列图片反映了我国主旗帜，领导人民在一个有几千年封建社会历史，近代沦为半殖民地半封建社会的国家实现了人民当家作主，中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。这意味着企业A企业B(买方)(卖方)A.人民民主是全人类的共同价值追求B.没有中国共产党就没有中国人民民主①利用市场机制控制和诚少温室气体排放②利用经济手段解决市场失灵的问题C.现代国家的民主在本质上是相同的D.我国社会主义民主是全过程人民民主农业台作社包到多镇企业招工③推动低碳技术创渐以降低企业经营成本④从根本上实现碳达峰，碳中和日标11.2022年3月，全国政协十三届五次会议共收到提案5979件，本次会议提案有以下特点：一是A通过改变土地性质促进农业发展B.从温饱不足到小康富裕的飞跃A.①②B.①③C.②④D.③0提案紧扣“国之大者”、民之关切，选题更加聚焦，建议更加具体，质量持续提升：二是委员敬终C.始终重视和雏护农民的基本权益D.改变农村面貌的关键在于改革6.中共十八大以来，中共中央召开或委托有关部门召开政党协商会议170余次，先后就中国共3.“专精特新”中小企业，是指具备专业化、精细化特色化、新颖化优势的中小企业。2021年12如始，高度负责，共有194位委员提交提案，占委员总数的90.1%：三是提案工作信息化水产党全国代表大会和中央全会报告，修改宪法部分内容的建议、制定国民经济和社会发展中月召开的中央经济工作会议明确指出，我国要积极培育“专精特新”企业，引导中小企业走好明显提升，提案智能管理系统正式启用，通过网上提交的提案占99.97%，材料表明()长期规划的建议、国家领导人建议人选等重大问题同党外人士其诚协商，听取意见。这体现“专精特新”之路。我国引导中小企业走“专精特新”之路是因为(①人民政协积极履行了参政议政的职能①民营经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用了中国共产党坚持②我国的多党合作不断拓宽民主协商渠道②中小企业迫切需要增强核心竞争力，实现高质量发展A科学执政B.民主执政C.依法执政D.为民执政③人民政协工作聚焦党和国家的中心任务③民营经济是社会主义市场经济体制的根基，能支撑经济增长7.2021年“七一”前夕，中共中央向社会发布了以下两组统计数据。④协商民主是中国特色社会主义制度的最大优势①中小企业是我国经济韧性的重要支探，是澈发创渐的重要力量中共员总数增长至95148万A.①②B.①③C.②④D.③④，各打面先进分子买申请人的十人大以来，立案审查词A.①②B.①③C.②④D.③④党，更多新鲜血液加人危的人斤级千部2万多人，12.西藏和解放0年来，在这片高天厚土上，党和政府采取了一系列举指（如下），创造了“短伍，年轻危员持续增加。批害群之马”被清除出党。短几十年跨越上千年”的人间奇迹。【高一思想政治第1页{共6页】22-05-500A【高一思想政治第2页{共6页】22-05-500A【高一思想政治第3页（共6页1】22-05-500A

的基础；促进了中国农村社会进步与发展。(6分)(2)突出特点：智慧科学；立意高远；内容全面；方略正确。(4分，任答两点即可)意义：促进经济社会的全面协调可持续发展；让亿万农民共享改革开放成果，走具有中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路；加快农村全面建设小康社会的进程；推动基层民主，促进社会主义政治文明；适应社会主义建设的要求。(7分，任答三点即可)14.(1)特点：协商议政形式不断规范，发展固化为政治制度；协商议政的事务广泛；君主是协商议政主导者。(2分)(2)缘由：近代中国社会对民主政治有强烈的诉求；中国共产党坚持以人民民主为治国思想；新中国成立后的国家管理需要；西方民主政治的影响；古代治国以和为贵精神的影响。(6分，答出三点即可)(3)不同：协商的根本目的不同：前者实际上是君权的辅助形式，其目的是为了维护君权的统治；而后者目的是协调利益关系以实现个体和集团的合法权利。协商主体的地位不同：古代“君”居于主导地位，具有决定权，而“臣”和“民”的地位是从属性的；而现代政治协商在民主制度框架内进行，协商中的个人之间、党派集团之间都具有等的政治地位，每个协商主体都享有生命、财产、言论等多方面的自由权利。(4分，答出两点不同且其他答案言之有理亦可)相同影响：政治协商在制度上为政治决策过程规定了理性协商的程序，有利于减少决策失误，提高执政效率，缓和社会矛盾。(3分)15.示例：论题：新中国经济发展呈现“之”字路发展路径。(2分)阐述：经济增长是衡量一国经济发展成就的指标之一，从整体上看，可以将19492000年的经济增长分为三个阶段：.1949~1956年，1957~1978年，1979~2000年，从中可以看出中国经济发展速度呈现出阶段性的快速增长一慢速增长一快速增长的“之”字路状态。其次，1949一1998年，中国经济的体制结构亦即经济体制经历了市场经济加计划的体制一计划经济加市场的体制—市场经济加计划体制的“之”字形路径；第三，1949~1998年，中国所有制结构经历了三次大变化，并因此出现了三个阶段，第一次是1949~1952年，接收国民政府的财产为人民政府所有，没收地主的土地分配给农民所有，形成国营经济领导下的多种所有制并存。第二次是1953~1956年，国家对生产资料私有制实行社会主义改造，形成单一的公有制。第三次是1979年以来，在改革开放过程中，引入、培育个体经济、私营经济和外资经济，形成公有制为主体的多种所有制并存。在经济结构诸因素中，所有制结构是个主要因素，它是体制结构的基础，它和体制结构决定产业等结构。导致经济结构变动的原因是政府的经济政策。从这个角度上说，中国经济演变“之”字形路径形成的根本原因，在于经济工作指导思想的变化经历了一条“之”字形路径。(10分)

死战斗打败了他们。（桓康）随世祖起义，陷阵摧坚，力大无比，所经过的村庄城镇，他任性侵害。江南人畏惧他，用他的名不辞：决不推辞，多用在冒险犯难时。语境是说践行“家国情怀”和“屈原精神”是所有中华儿女应当做的事情，应用“义不字来吓唬小孩，画出他的图像来驱避邪神鬼怪，没有不立即奏效的。（之后他）被提拔做世祖冠军府参军，被授予殿中将军容辞”。宋桂阳王休范（在寻阳）起兵作乱，桓康从所管的县返回京都太祖处，正遇事态息，（因此）被授予员外郎。19.参考答案C元徽五年七月六日夜，少帝刘昱身着便服暗中走到（萧道成的）领军府，皇帝身边的人说：“一府的人都垂了，为什么不说明分析爬墙进去？”皇帝说：“我今天晚上想到一个地方顺顺心，等明天晚上吧。”桓康同太祖所收养的壮汉卢荒、向黑在门口听到本题考查辨析并修改病句的能力。画线句存在两处语病：一是“在一次次端午节追忆”语序不当，“一次次”和“在端午节”他们的话。第二天晚上，王敬则带着少帝的头颅到来，敲击府门，桓康以为这是发生了变故（兵变），与卢荒、向黑二人告知部共同作“追忆”的状语，根据多项状语的排列次序原则，应先表时间后表频率，故应改为“在端午节一次次追忆”，排除B、D下，拔出刀想要冲出去。于是护送大祖入官。太祖移镇东府，授予桓康武陵王中兵、宁朔将军，常在太祖左右护卫。两项；二是“感动于…人格魅力”和“感佩于…深沉之爱”搭配不当，应把“感动”和“感佩”调换位置，排除A项。故选C。大祖诛杀黄回，黄回当时在南兖州为将，有数千部属，（大祖）派人收捕，担心他作乱。召他进东府来，让他在外间书房20.参考答案等待，派桓康带几十个人历数黄回的罪过，然后杀了他。黄回当初同屯骑校尉王宜与一起参与石头城的阴谋，太祖明知却隐(1)构成特点：①“悬虎艾”“赛龙舟”“吃粽子”和“求真谛”“教后人”“念屈原”都是并列式的动宾短语，对仗工整瞒不说那桩事，还把重兵交付黄回掌握而用心腹给以搭配。王宜与拳脚敏捷，善使刀盾，黄回曾经（在他舞弄刀盾时）让十②上下两句字数相等，词性相对，意思相关。(3分)多人用水洒泼，不能淋着他。既而疑虑宜与反对自己，就先撤走他的将领和军队，宜与不给，黄回很生气（宜与）不同意他的(2)表达效果：①形式上，音节整齐匀称，节奏感强；②内容上，上句是端午节的俗，与下句形成对照，既表现了我国处置，自作主张把他杀了。将军们因此向大祖说，让黄回手握重兵，一定会反叛。桓康请求独自一人前往刺杀他，太祖说：“你端午节的活动内容，又强调了端午节的价值和意义。(2分)们何必这般疑虑，他没什么能耐。”等到黄回被召上车时，他的爱妾看见红光从他的头部一直笼罩到脚下，苦苦拉着他不让说明分析本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。对偶是用字数相等、结构相同、意思相关或相反的一对短语或句子来加强语走，黄回硬是不肯留下才罢。当时的人为此说：“想要欺在，去问桓康。”言的表达效果的修辞手法。首先看构成特点，解答时可从字数、结构、词性等角度分析其特点，包括上下两句中对应字词的太祖对桓康说：“你跟随我很多日子了，没能做到一个地方首领，也会有不理解我的意思的地方，我只是想和你先共同扫词性、结构，以及句子整体结构的对应等。其次看表达效果，解答时可从形式上和内容上进行分析，点明其表达效果。灭魏虏罢了。”魏虏进犯，（太祖）派遣柜康去前方，拿着符节。不久（桓康）晋升为冠军将军。建元三年春季，（桓康）在准阳21.参考答案A同魏虏大战，大败魏虏军，挥兵进取攻陷了魏虏樊谐城。太祖很高兴，敕令桓康迎接淮北起义民众，没有取得成功。第二年，说明分析以桓康为持节，督青冀二州诸军事，青冀二州刺史，冠军将军职衔依旧不变。世祖即位，（桓康）转任骁骑将军，恢复前任军本题考查语言表达连贯之语句复位的能力。B、D两项中，主语都是“夜猫子”，不能与“导致情绪受影响”衔接，“导致职郡职。那年桓康去世。有诏旨说：“桓康从前征战南方，勋劳卓著，心中常常充满深厚情谊，他的逝世使我非常悲痛。丧情绪受影响”的应该是“夜猫子”早起上班违反自身的生物钟这一行为。C项中，“造成了…被迫早起”，缺少宾语中心语，事所需一切，应当从厚料理。”享年五十七岁。应该在句末加上“的情况”。据此分析，故选A。15.参考答案C22.参考答案说明分析示例：①有人惯早睡早起②研究对象填写调查问卷③作息越是背离生物钟（每处2分）本题考查理解诗歌内容，赏析诗歌语言、形象的能力。C.“写出了皇城的美丽景象”错误，以“月临”“云捧”烘托出皇城说明分析的庄严肃穆。本题考查语言表达连贯之情境补写的能力。①根据后句“有人则是晚睡晚起的‘夜猫子”可推测，此处要写的是“有人”16.参考答案与“夜猫子”性相反，即“惯早睡早起”。②根据后文“内容包括在问卷上写出自已的幸福感以及生物钟类型”可推测，①运用拟人的修辞手法。“色借”“光添”形象生动地描绘了早朝之时映着朝晖的白雪明亮耀眼。②用“借”和“添”描此处“他们”“要求”的是“研究对象填写调查问卷”。③根据前文“夜猫子'如果违背生物钟作息，或更易抑郁、幸福感低”写雪色之亮，用“迷”和“晃”反衬雪景之银光闪闪，将本是静态的雪景描写得富有动态，有动静相映之感。（每点3分）可推测，“人就越可能陷入抑郁、焦虑，同时幸福感较低”是因为“作息背离生物钟”，由后面句子中的“越”字可知，此处需填说明分析写“作息越是背离生物钟”。本题考查鉴赏诗歌的语言及表达技巧的能力。“借”和“添”运用了拟人的修辞手法，赋予了白雪以人的色彩，生动形象，23.说明分析用“借”和“添”描写雪色之亮，用“迷”和“晃”反衬雪景之银光闪闪，使静态的光影具有动感。题目解读：试题由材料、驱动任务和要求三部分组成。命题意图较为明显，紧扣时代热点一建党100周年，站在历史17.参考答案的重要节点，如何看待历史、现在和未来；贴近学生生活一人生观、历史观、未来观等，重点考查核心素养中的价值观、世界(1)苟非吾之所有虽一毫而莫取(2)使秦复爱六国之人则思无因怒而滥刑(3)示例一：卖花担上买得一枝春观一如何对待历史，如何对待现实，如何看待未来。这是新教材、新高考的重要考点。欲放示例二：小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（每句1分）第1句，“谁掌握了过去，谁就掌握了未来；谁掌握了现在，谁就掌握了过去”重点指出应当掌握现在。第2句，“历史说明分析总是在一些特殊年份特殊的地点给人们以汲取智慧、继续前行的力量”强调“特殊年份”的意义，人们应当从“特殊年份”本题考查默写常见的名篇名句的能力。注意容易写错的字：“苟”“毫”“滥”中汲取智慧。第3句，“并非每一个灾难都是祸，早临的逆境常是幸福。经过克服的困难，不但给了我们教训，并且对我们18.参考答案A未来的奋斗有所激励”强调面对灾难，应当想办法克服，从中吸取经验、教训，然后在奋斗中赢得未来。说明分析任务非常明确：(1)文体是演讲稿。(2)写作手法以立论为主。(3)内容是阐明自己的观点态度，展现当代青年的精神本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。铭刻：有铭记的意思，是一种意念上的行为，是抽象的行为。镌刻：雕刻，面貌。是具体的行为。文中语境是记忆被刻在心中，是一种抽象的行为，应用“铭刻”。源远流长：形容历史悠久。流传干古：指事参考立意：①从特殊年份、历史、过去中，总结经验、教训，赢得未来；②把握现在，改善现在，赢得未来；③意志坚定，迹或精神年代长久地在社会上传扬。文中语境是“跨越千年”，强调端午节的历史悠久，应用“源远流长”。任重道远：比喻克服困难，赢得未来。责任重大，需要长期艰苦奋斗。负重致远：指背着重东西走远路，比喻负担艰巨任务。第三空前文是“实现中华民族的伟大素材：复兴”，“中华民族的伟大复兴”是需要我们长期奋斗才能实现的，应用“任重道远”。义不容辞：指道义上不允许推辞。在所(1)70年弹指一挥间。哲人说过：“忘记历史就意味着背叛。”我们绝不能丢掉祖辈用鲜血和生命注入我们血液中的坚语文样卷（四）参考答案及说明分析语文样卷（四）参考答案及说明分析56

20.请从文段结构和表达效果的角度赏析文中画波浪线的句子。(5分)(二)语言文字运用II(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21~22题。一座城市无论它多么现代和雄伟，如果①，这个城市在美学上，不过是砖块砂砾堆砌的高楼而已，不过是②。他们告诉世人，城市不仅是一个物质的空间，还是一个精神的家园，需要我们通过各种方式，来营造它的美感和内涵。真正伟大的城市，是诗在支撑它的建筑，是艺术在彰显它无处不在的美。那些直立在时间中的建筑物，③，还是新起和新颖，只要可以引起行人注目，那些建筑就一定是一首直立着的诗，是一件巨大脱颖而出的艺术品，是诗和艺术结合的城市和美学。希腊古代诗人西蒞拉则在论及城市与诗的关系时说：“唯诗歌是城市的灵魂。”哲学家培根也提出更具有概括意义的表述：“城市、诗歌和艺术，三者相互交织，共同创造了人类的文明和智慧。”既然让我们生活在城市里，那就让我们也生活在诗歌和艺术中；既然热爱诗歌和艺术，那就让你所在的城市充满诗歌和艺术！21.下列句子中的“你”和文中加点的“你”，用法相同的一项是3分)A.那人也带了点儿惊讶说：“二老你还不知道？就是我们河街上的傩送二老！就是岳云！”B.但是，谁要侮辱一下秦腔，他们要争死争活地和你论理，以至大打出手，使你永远记住教训。C.比赛提前进行的消息，让他们仁很诧异，他们你看看我，我看看你，一时不知说什么。D.他不住地埋怨自己：“海娃，海娃，你怎么搞的，连一封鸡毛信都不会送啊！”22.请在文中横线处补写恰当语句的，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(6分)①②③四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)义利之辨，众说纷纭，见仁见智。孔子提倡“见利思义”，认为“放（依据）于利而多怨”。墨子的看法是，“义，利也”。西汉董仲舒追求“正其谊（义）不谋其利”。永嘉学派集大成者叶适却强调“利，义之和；义，利之本”。“天下之事，唯义利而已”，读书亦然。科举取士制度出现后，读书人动机不纯、不正，过分功利化、庸俗化的读书目的，得到世俗社会的广泛认同。明代著名藏书家谢肇制感叹说：“古人之读书明义理也，中古之读书资学问也，今人之读书不过以取科第也。”如今虽无科举，“读书”的义利之辨却从未远离也不该远离。2023年2月，某教育专家在合肥庐江中学给高三学子做励志演讲时，因“学生读书就是为了钱”“读书就是为了和外国的优良基因相融合”等观点被学生抢了话筒。此事便是一佐证。身为二十一世纪的“读书”人，你如何看待当下“读书”的“义”和“利”？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。高二语文学科试题第8页（共8页）

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41.侧读材料，完成下列要求。(25分)向学不的的生装面松代十国时物的开发，农四水利有了很大的是以天来大东计的有有于去装带网时在红之网#广水和，以克有、装稀种，到交早地区拉广，并在容中孩种，让百官了解

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则f(x)在（一o∞，ln(一n))上单调递减，在(ln(一m),十∞）上单调递增，所以f(x)m=f(ln(-m)=-m十ln(-m)十m=ln(-m)≥0，故解得-1≤<0.综上所述，一1≤m≤0

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“畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道”！24，选B据材料“与般商未必有血缘关系……通过联烟等表明中国特色社会主义民主是全过程人民民主，有利于维护人民群众利益，③正确。“建设人人有责、人人尽形式使其与玉室形成甥舅关系”可如，西周时期的分井责、人人享有的社会治理共同体”表明中国共产党的发虽然有的没有血缘关系，却有姻亲关系，较之于商代的展思想是以人民为中心，①正确。分封更加亲密，一定程度上强化了王政的统治，故选B19,选A意大利某宇航员发布了一组太空摄影作品，并配项，据所学可知，西周时期实行宗法制，贵族的政治彩响上了中国著名书法家王羲之所著《盖亭集序)中的名句，并未下降，排除人项，据材料“通过联烟等形式使其与这进一步位证了中华优秀文化具有穿越时空的水恒魅王室形成锡舅美系”可细，材料强调的是血缘与政治秩力，中华优秀传统文化具有超越民族的传播力，中华文序构建的统一，而非对立，排除C项；据所学可细，中央化锦延隽永，世界各民族之间具有共通的文化价值追实现了轨治权力的高度集中是在秦朝，与材料时间不求，①©符合题意。材料体现了文化既是民族的，也是特，排除D项。世界的，未涉及厚重的历史积淀是文化创斯的宝贵资源25,选B据材料“秦都咸阳宫殿建筑区有核为完善的陶水和文明交流互鉴是人类文明进步的重要动力，排管道，排水池以及散水等遗物遗迹：汉代长安城内的宫除③④殿、官署、即第、里居等有众多井台”可如，秦汉时期的宫20.选B文化市场存在“唯流量论”、泛娱乐化、高价片酬殿、官署等用水，排水设施较为完善，说明城市的生活服等问题，这说明国家需要加强对文化市场的管理引导而务设施丰富，故选B项；A,C,D三项材料未体现，均排除。不能放任自流：国家广电总局明确抵制违法失德人员，让主被律和正能量充盈文艺创作、视听空间，这说明社26.选C葛洪是东晋道学家，名僧慧远是佛学大师，二者会主义文花要以正确的典论引导人，以高尚精神塑造分别主张“以忠孝、和顺、仁信为本”“不违其孝”，而“孝”人，①③符合题意。中华传统道德有精华也有糟粕，要属于儒家思想，说明当时佛道的学说杂糅了儒家的思批判继承，而不是一味大力弘扬，②错误。对于“流量至想，故选C项；结合所学知识可如，魏普南北朝时期，佛上”现象坚决说“不”，说明国家并不侣导和鼓励演员，嘉教、道教和儒学相互吸收借鉴，形成三教合一的局面，佛宾追求明星效应，“国家倡导鼓励演员和嘉宾追求明星道两派并没有竞争激烈，排除人项；材料未体现儒学开效应”的说法与事实不符，④排除。始走向神学化，排除B项；结合所学知识可知，儒佛道思想主旨并不一致，排除D项。21.选A漫画《如此操作》中放大成绩、缩小问题，删除批27.选A由材料“蒙学教材，对少年儿童的衣着穿戴、语言评的微法，讽刺了一些人在工作和生活中违背了实事求是的基本原则，没有正确发挥主观能动性，不能够客观行步、清洁居室、读书写字、为人处世做出了规范和要地对待成绩和问题，①②符合题意。漫画反映的是不能求”并结合所学可知政府颁布的教材代表了国家的意客观公正地对待成绩和问题，并没有混淆是非功过，③志，渗透了政府的主流意识形态，目的在于促成少儿从与题意不符。漫画主要强调对待自己工作和生活中问小养成良好道德品质，故选A项；提高读书识字写作能力是对少儿的基本要求，不是根本目的，排除B项；日常题与成绩、批评的态度，不涉及用双重标准评价自己和生活与劳动技能是材料中的现象，不是根本目的，排除他人的问题，④与题意不符。C项；材料强调教材，并未提及具体的教学方式，排除22.选A全面建设社会主义现代化国家，要增强全党全国！D项。各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，28.选D根据材料“官为督办，庶可涓滴归公”“收回中国知难而进，迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道利权”等并结合所学可知，这种官督商办的企业是符合路上各种国难和挑战，这强调新事物总是在不断克服困中国实际的，其实行具有一定的必然性与必要性，故选难和挫折中发展的，事物的发展是曲折性和前进性的统D项。一，前途是光明的，道路是曲折的，要对未来充满信心，29，选A据“介绍兴利除弊历史”“进化论色彩鲜明”的历还要勇敢地面对挫折与考验，①②正确。事物的发展是；史书籍大受欢迎可知，这迎合了当时变法图强的现实要客观的。③的说法夸大了人的意识的作用，犯了唯心主求，故选入项；《泰西斯史揽要》中文版受欢迎是因其现义错误，排除。新事物战胜旧事物不可能一號而就，必实意义，而非传墙了最斯的史学理论，排除B项；中国人然要经历曲折的过程，但并不意味着困难和挑战越多，开始关注世界是在鸦片战争前后，与题千时间“1895越有利于新事物发展。困难和挑战越多导致斯事物面年”不符，排除C项；据“将着重介绍19世纪欧洲各国兴临的挑战和阻碍更大，可能更不利于新事物的发展，利除弊历史、进化论色彩鲜明的《泰西断史要》译成中④错误，文”可知，其主要涉及欧洲各国的变革，排除D项。23.选D规律具有客观性，规律发挥作用与否，与人们是30.选A据材料“允许国民党的法币流通，但在必要时又否尊重规律无关，①不选。人们认识到了保护黄河的重要限制或禁止法币的流通”并结合所学可知，抗日根据要性，为加强黄河流域生态环境保护，出台了《中华人民地的货币政策是灵活的，根据实际需要而变化，故选A共和国黄河保护法》，促进黄河的保护与发展，这表明人项；据所学可知，抗日战争最终胜利的根本保障是全民们在正确价值判断基础上作出正确的价值选择，也体现族的抗战，而非货币政策，排除B项，据所学可知，抗日了实践具有能动性，实践是认识的最终目的，②④入选民族统一战线的建立是在1937年9月，而抗日根据地理性认识有正确和错误之分，只有正确的理性认识才能的建立是从1937年11月开始，排除C项；据所学可知，推动事物质的发展，③不选。货币政策并非创新的经济斗争形式，排除D项2023.05.0823:06

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5、湘豫名校联考2024届高三上学期8月入学摸底考试政治.

②事物是永恒发展的，要用发展的观点看问题2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十六）③量变是质变的前提和准备，要注重量的积累班级④质变是量变的必然结果，要促使质变的发生思想政治·发展观A.①②

1、周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(政治)

2023~2024学年高二下学期期中联考考试思想政治全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按

2、周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试试题(历史)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试试题(政治)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(政治)

3、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(政治)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(历史)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(地理)

4、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试试题(数学)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(数学)

5、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试试题(英语)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试试题(地理)

1、陕西省周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(地理)

哪2023一2024学年度下学期期中考试动力更多地来自启蒙运动和浪漫主义思潮，又进一步将返璞归真的人类愿景寄托于儿童，将“童高二语文试卷年”“童心”视为美的对象加以推崇，视为抵御成人世界的混沌与昏暗的光亮。因此，西方儿童文学更多选择了护卫自然态童心的原则。中国儿童文学的自觉期则与救亡图存的历史使命相关联，更多地肩负了引领未来一代精神成长、塑造民族人格的文化功能，呈现出更具家国意识的人考生注意：文情怀与社会担当。1.本试卷共150分，考试时间150分钟。⑥在我国，儿童文学从诞生之日起就与育人有着天然的血缘关系。20世纪初创刊的旨在2.请将各题答案填写在答题卡上。倡导资产阶级民主革命的进步刊物《杭州白话报》(1902年上册论说卷)，已推出了署名黄海锋3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修下册第一至三单元：郎的文论《儿童教育》。该文围绕“儿童教育，是成人的始基”这一中心论题，对儿童教育与儿童文学的相互关系做了深刻有力的论证。中国儿童文学的发生与发展，始终与散育密切相关。一、现代文阅读(35分)⑦郭沫若在其《儿童文学之管见》中对儿童文学的价值功能做出了阐述，“文学于人性之熏(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)陶，本有宏伟的效力”，而儿童文学“尤能于不识不知之间，导引儿童向上，启发其良知良能”。中阅读下面的文字，完成1~5题。国儿童文学内在“树人”的使命感和“育人”理念在不同历史条件下发生延伸和变奏。儿童文学材料一：是对少年儿童展开情感教育、审美教育、人文教育的有益途径。童话、寓言、小说、诗歌、散文等①儿童文学取得相对独立的文学称谓与自觉，源自对“儿童”这一独立人生阶段的思维发展各类文体的优秀儿童文学作品，是开发人性真、善、美的沃壤。除了开阔视野、增加知识量，还能与心智水的现代认知。就像文人文学从民间文学中逐渐分离并取得相对独立的文体地位一在精神层面上提升人的文化素养，熏陶人的人文情怀。样，儿童文学以对“儿童”的发现为基础，经历了一个从无意识到有意识的发展过程。从18世⑧文学创作的人文情怀首先表现在“人的文学”观念的确立。儿童文学是儿童最早接触到纪，法国思想家卢梭呼吁要“尊重儿童”，再到《不列颠百科全书》收录“儿童文学”这一条目，以儿的文学，又被称为“人之初的文学”。王泉根曾概括儿童文学区别于非儿童文学的最基本的美学童读者为主要服务对象的儿童文学逐步获得了相对独立的文学地位，也因其服务于人类童年精特质：“以善为美、引人向上、导人完善。”“以善为美”正是儿童文学创作寄寓、传达的人文情怀，是成神生命的成长期而具有了明确的目标读者定位、精神引领与塑造的文学功能定位。人创作者与儿童读者代际间的“人之初的文学”，具有“引人向上、导人完善”的神圣职责与使命。②在我国，历代学者不断对儿童文学概念做出界定，从中可见一脉相承的人文情怀和社会(摘编自崔昕《向善向美开启“人之初的文学”》)担当。严既澄在1921年发表《儿童文学在儿童救育上之价值文，对儿童文学的概念内涵做材料二：出说明：“儿童文学，就是专为儿童用的文学。它所包含的，是童谣、童话、故事、戏剧等类，能唤在长期的儿童文学创作中，我逐渐形成了自己的儿童观。哦的儿童观首先是把儿童伤为起儿童的兴趣和想象的东西。”这种界定虽然还不尽完备，但在当时给人耳目一新之感！个独立的社会人来看待。它又包括三个方面：二是把北查当人入看：二是儿童当儿童看，③是要③通过五四运动前后对儿童文学的反复酝酿与讨论，文学界对儿童文学的界定有了较为清尊重儿童的独立人格。多年来，我就是遵循这样的儿童观进行创作的。儿童文学是以儿童为晰和一致的认识，集中表现在郭沫若1922年发表的《儿童文学之管见》一文中。郭沫若首先提体读者的，可他的创作者又大多是成人。这就牵扯到创作者以什么为本倍的问题。我以为：儿童文学创作者，必须以儿童为本位。也就是儿童文学创作者必须站在孩的角度来观察、感知、出，儿童文学不是“千燥辛刻的教训文字”，而是“儿童本位的文字”。儿童本位的观点，既强调了描写和认识世界。一部好的儿童文学作品，用什么来衡量呢？自然是要用儿童本位来衡量，用儿童文学服务于儿童，又强调了儿童对儿童文学的制约作用。这一观点，与现代儿童文学研究它所张扬的人文精神来衡量。看它是否以儿童为本位，尊重儿童的价值，维护儿童的权利，提升界所强调的儿童心理的特殊性是一致的。在此基础上，郭沫若对儿童文学概念做出了阐释：“儿儿童的素质，以实现儿童的健康成长为人生目的。>也可以说，它是用来衡量一切儿童文学作品童文学，无论采用何种形式（童话、童谣、剧曲），是用儿童本位的文字，由儿童的感官以直诉于其的价值尺度与美学标准。精神堂奥，准依儿童心理的创造力的想象与感情之艺术。”郭沫若对儿童文学的上述阐释，较全(摘编自王宜振《以儿童为本位》)面地反映了当时文学界对这一问题的认识。自他以后，许多儿童文学文论及学术专著都采用和1,下列对原文相关内容的理解和分析（不正确的一项是(3分）沿袭了与之大体一致的观点。A.儿童文学本非独立的文学分支，后来才从文学中分离出来，具有了相对独立的文体④一代学人对儿童文学的拓荒性倡导与建设，促进了中国儿童文学的本土化发展，也奠定地位。了中国儿童文学的主动意识与责任意识的基石。直至我国当代儿童学者浦漫汀的界定，“儿童B我国对儿童文学概念的界定经历了一个不断变化的过程，其中体现了学者们认识的文学，即适合于各年龄阶段儿童的心理特，点、审美要求以及接受能力的、有助于他们健康成长的脉相承。文学”。儿童文学以人文情怀启蒙，滋养童心、在潜移默化中丰富儿童的精神世界为使命，凸显C.中国儿童文学自诞生之日起就着眼于育人功能，并且把家国意识的人文情怀与社会担出鲜明的创作理念与准则。当放在首位。⑤各民族独特的思想观念、文化意识造就了儿童文学不同的创作理念与美学风貌。比较中D.儿童文学是以儿童为主体读者的，其创作者要把儿童作为一个独立的社会人来看待。西方儿童文学，可以清楚地看到中西方儿童文学不同的文学轨迹。西方儿童文学自觉期的内在【高二语文第1页（共8页）】【高二语文第2页（共8页）】.24-505B·24-505B·

◎例句,从第*Take off your shoes.They are so dirtyAIt's one of my school uniforms方框中脱掉你的鞋子。它们太脏了。A:Really?It looks so cool.选择合B:Yes.I really like it (2)CWhen I take off my glasses,I can't see anything clearly适的句A:Not really.当我摘掉眼镜时，我什么都看不清。B:Why don't you like them?*The plane will take off in ten minutes.子补全A:They don't look good at all.(3)E时飞机将在10分钟后起飞。对话。B:Why notThat sounds like a good idea.A④DShe entered the room and closed the door.时她走进房间，关上了门。B:I can you some advice on the stylesYour advice must be helpful.China entered the WTO in 2001.A.Thank you中国于2001年加入了世界贸易组织。It's very kind of you.C.Do you like your school uniforms?It's impossible that we finish the job in half an hour.D.But I don't know how to design them.It's impossible for us to finish the job in half an hour.E.How I wish I could make my own schoo我们不可能在半小时内完成这项工作uniforms!⊙同步练◎要点归纳第L单项选择(A)-It's hot today,isn't it?第三n.。病人patienta有耐心的，能忍耐的课-Yes,it is.Why not your jacket?B.take outimpatient im-+patient不耐烦的；急躁的A.take offC.put on时in one's opinion“在某人看来”，相当于inone's eyes44444adj.每日的，日常的(-everyday))dailyadv每天(-every day)gnorthern adjnorth(n.)+-erm北方的，北部的山.根据汉语意思完成英语句子，每空。词◎同步练第1.在你进入房间之前，你应该先敲门。1.单项选择(A)1.Dinner will be ready in half an hour-You should knock at the door first before you enterthe room.三课just be!2.去年，我的弟弟参军了。A.patientB.seriousC.interestedMy brother entered/joined the army last year.(C)2.-I've heard Jack decided to give up his时3.我们为盲人筹款是有意义的。job.,it's not a smart decision.It's meaningful that we raised money for blind-Well,I guess you're right.people.A.At first4.这个小男孩独自穿过繁忙的街道是危险的：B.In the endIt's dangerous for the little boy to cross the busyC.In my opinionstreet alone.◎基础训练山，根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1,用括号内所给单词的适当形式填空。第1.这里的医生和护士对病人有耐心。1.The boy is too little to spell his full name correctly(correct).第三The doctors and nurses here are patient with thepatients课2.Paul hurt one of his knees(knee)when he playedbasketball yesterday.2.弹好钢琴需要每天大量练。It needs a lot of daily practice to play the piano well.3.-Why is Alice so worried?时3.这家商店除了星期日外每天营业。-She doesn't have anything suitable (suit)to wear toThe store opens daily except Sundays.the party.4.手机在我们日常生活中起到了重要的作用4.When we arrived,the attendant (attend)showed usMobile phones play an important part in ourto our seats.daily life5.All visitors must show their ID cards before entering5.呼和浩特是中国北部的一座城市。(enter）the building.Hohhot is a city in the northern part of China..情景交际。◎基础训练1.你想告诉对方，经常锻炼身体是很重要的，可以这样说：第L.用括号内所给单词的适当形式填空。It's important to do exerciseregularly.2.你认为每个人都有必要遵守交通规则，可以这样表达：第1.-What a nice picture!You drew beautifully(beautiful)It's necessary for everyone to obey the traffic rules-Thank you.3.你想提醒同学们，在图书馆看书时请保持安静，可以这样2.When I got back to the small town again,I found it说：时changed greatly (great).Please keep quiet while reading in the library时3.Noodles are the main dish in most northern (north)cities4.天气很凉，你想提醒对方最好不要脱掉外套，可以这样说：4.My cousin wants to be a police officer (office)whenYou'd better not take off your coat5.你认为学生们在课堂上认真听讲是很重要的，可以这样表he grows up.达：5.-Who's that man over there?It's important for students to listen to their teachersHe's one of Dr Shaw's patients_(patient).carefullyin class.2

究地看着白生玉胡子巴茬的老脸“朱书记，”白生玉作难地说，“你不知道区上工作的老区干部的家属来了的那个困难。我四个二、古代诗文阅读(35分)姓姓，来了顾工作还是顾家？我听旁人说的情形，算了吧，好赖家里有几拍地，我婆姨晓得我不会和(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）她离婚。”阅读下面的文言文，完成10~14题。楓状白生玉说着，忽然又停住了。他重新倾倒上身，把脸背过朱明山。公（鲁襄公）莞之月，子产①相郑伯以如晋，晋候以我丧故，未之见也。（子使尽坏其馆之垣，而“现在你调到县上了，是不是可以叫来呢？”朱明山十分同情地商量着纳车马焉。士文伯（名自）让之，曰：“敝邑以政刑之不修，寇盗充斥，无若诸侯之属辱在寡君者何，白生玉好像没听见，独自背过脸喃喃着：是以令吏人完客所馆，高其用闳，厚其墙垣，以无忧客使。今吾子坏之，虽从者能戒，其若异客何？“四九年南下的那阵，有些人装猫赖狗，不愿去新区；光在路上跑，来了还跑。咱那阵走云南、以敝邑之为盟主，缮完茸墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命？寡君使匀请命。”对曰：“以散邑褊贵州，也不说胡话。啊，帮助新区群众翻身嘛…到这达把咱派到个渭北，一套旧保甲人员，黑夜士小，介于大国，诛求无时，是以不敢宁居，悉索敝赋，以来会时事③。逢执事之不闲，而未得见，又不匪、特务常打冷枪。不提了。这阵好了，叫我回陕北去吧…获闻命，未知见时，不敢输币，亦不敢暴露。其输之，则君之府实也，非荐陈之，不敢输也。其暴露朱明山看见白生玉用一只手去揩眼泪，心里一阵说不出的难受。之，则恐燥湿之不时而朽蠹，以重敝邑之罪。侨闻文公之为盟主也，宫室卑库，无观台榭，以崇大诸“你昨儿接到的家信说什么呢？”侯之馆。馆如公寝，库厩缮修，司空以时易道路，圬人以时塓④馆宫室。诸侯宾至，仆人巡宫，车白生玉依然背着朱明山，只用手从口袋摸出信来。朱明山接住，掏出信纸。马有所，百官之属，各展其物。公不留宾而亦无废事忧乐同之事则巡之，教其不知，而恤其不足。宾一张麻纸上用歪歪斜斜的很大的字写着：“生玉贤夫：古历五月来的信和寄的十万元都收到至如归，不畏寇盗，而亦不患燥湿。今铜捉之宫数里，而诸侯舍于隶人。门不容车，而不可逾越。盗了。咱处一春未降甘霖，夏田收成每垧二三斗，秋田落籽太迟，粮价又涨了。我们母子五口人，吃用贼公行，而天疠不戒。宾见无时，命不可知。若又勿坏，是无所裁币，以重罪也。敢请执事，将何，多少，收入多少，你也不是不知内情。人家出外的千部也有，你走后二年至今，一回也没回来料理，命之？虽君之有鲁丧，亦敝邑之忧也。若获荐币，修垣而行，君之惠也，敢禅勤劳？”文伯覆命，赵又不叫我们去，是甚居心？你有良心，来信言明…子曰：“信！我实不德，而以隶人之垣以赢诸候，是吾罪也。”使士文伯谢不敏焉。晋侯见郑伯，有“老白，”朱明山左手把信纸放在茶桌上，右手坚决地一挥，同情地说，“你写信叫他们来吧。我·礼，厚其宴好而归之。乃筑诸侯之馆。给你保证，所有的问题慢慢都要解决。不能解决干部的问题，我们能建设什么国家？你既然原来在叔向曰：“辞之不可以已也如是夫！子产有辞，诸侯赖之，若之何其释辞也？《诗》曰：‘锌之有渭北工作，那很好，我们马上要集中一批于部，到产棉区去扑灭棉蚜虫，你也参加这个斗争。其他问矣，民之协矣。辞之绎矣，民之莫矣。其知之矣。”。题等咱们回来再说，好不好”一九五三年十月七日(节选自《左传·襄公三十一年》(节选自柳青《在旷野里》)注：①子产：名侨，郑国大夫。②诛求：征求，索取。③时事：朝见聘问。④塓()，粉刷墙壁。6.下列选项中对“朱明山”的人物形象分析木正确的一项是(3分)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答案卡上相应位置的答案标黑。(3分)A.朱明山叫白生玉喝茶、给他纸烟，表明子他对同事的关心，同时也暗示了二者之间的上下级公不留A宾B而亦无@废D事国优国乐同之母爽回则巡之关系。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说（不正确助一项是(3分）B.朱明山对白生玉“回家”的想法回以惋惜的反问，后又产生了懊悔心理，这源于他缺乏体察别A.缮完茸墙，“缮”，修治，“茸”，修补；“完”同“院”；整意思是“修缮馆舍”人心情的能力。B.荐陈：荐，进献，陈，陈列。古时朝聘向主人献礼，必先陈列于庭，故称荐陈。C.在自认为说了不适当的话之后，朱明山继而“笑说”“诱导”，是为了鼓励白生玉把内心的真实C.观，古代宫门前的双阙，与《岳阻楼记》“此则岳阳楼之大观也”中的观”意思不同想法说出来。D.小说塑造了新的历史时期以朱明山为代表的基层领导干部形象，他不摆领导架子，善于因势D.敢，岂敢，怎敢，与《烛之武退秦师》中的“敢以烦执事”中的“敢”意思相同。12.下面对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)利导。线7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的项是(3分)A.子产陪郑伯去晋国参加会盟，晋侯以鲁国丧事为借口，没清接见郑伯，郑国着臣受子A.小说的叙述者处于全知全能的地位，作品中的人物、情节、场景等无不处于其主宰之下，调度B.士文伯责问子产，晋国想方设法保证屈尊到访的诸侯的安全，身为诸侯臣属，为何毁环馆垣。之中。C.士文伯复命后，赵文子深感自责，认为用简陋的馆舍羞辱诸侯是自己的过错，并派士文伯B.小说具有鲜明的时代特色，如文中的“精兵简政”“日本投降”在今天读来又县有记录历史的致歉。意味。D.叔向认为辞令不可偏废，他引用《诗经》中的相关语句，盛赞子产深谙辞令之道，诸侯因此℃，这篇小说的对话语言特点鲜明，多处使用了“这达”“汉量”“哼儿喊哩”等富有地域特征的受益词语。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)D.白生玉妻子的来信文白夹杂，从中既可看出她对丈夫一如既往的支持，又可看出其温良贤淑(1)今吾子坏之，虽从者能戒，其若异客何？的性格。(2)宾见无时，命不可知。若又勿坏，是无所藏币以重罪也。8.矛盾冲突是传统小说中不可或缺的元素，请概括本文的主要矛盾冲突。(5分)14.针对士文伯的责问，子产是从哪些方面加以应对的？请分层概括。(3分)9.请结合文本内容分析白生玉在革命过程中的思想变化。6分)厂语文试卷第5页（共8页）语文试卷第6页（共8页）

21212112121121211212111「1■注7小说的标题为什么不叫“娘和狗”？请说说你的理解。(4分)&《狗和娘)反映了生活的真实，能引起读者的共鸣。请你根据小说的主题，写几条自己的阅读感受，秀传统文化，校园生活、经典诵读、家务劳动、研学旅行等学生动场景，调节孩子在家生活，减轻其学负担和心理压力，也可以通过短视频弘扬尊老爱幼、热爱生活、诚信友善的价值观，从而提升家(不少于3条)(6分)庭生活的幸福指数。【二17分)学校和社会加强家庭搞笑短视频的正面引导也至关重要。学校教师要从教育的内在属性、孩子材料一：数据来源：的认知规律和情感世界等诸多方面对家长加以引导。要指导家长把握好家庭搞笑短视频的尺度，不◆未成年人使用短视颜的情况中国青少年研究中心宜过度娱乐。还要防范家庭搞笑短视频可能面临的网暴风险，避免让孩子幼小的心灵受到无幸伤害。学校也可以开展优秀家庭搞笑短视频的评选推介活动，提升家庭网络文化素养，让家长学会尊妆注五年饭50重孩子的自我成长需求，尊重孩子的选择，并真实表达自己的内心世界。与此同时，各网络台也要加大正向推介引流力度，坚决摒弃低俗、不健康的家庭搞笑短视频内容，相关部门要加强监管，不断意事项六年级净化网络环境，让家庭搞笑短视频真正起到教育孩子、传递正能量、弘扬社会文明风气的良好作用。(节选自《中国教育报》2024年03月14日第02版)和二圆9.有效防止未成年人陷入短视频沉迷，以下名言警句的引用最不恰当的一项是()(2分)填A.授人以鱼，不如授人以渔。B.近朱者赤，近墨者黑。初三◆范C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。D.苦海无边，回头是岸，10.阅读材料一图表，请用简洁的语言概括你得到的主要信息。(3分)69.9%11.请简述材料三的论证思路。(6分)材料二：合力防范青少年短视频沉迷12.根据材料二和材料三的内容，就防范青少年沉迷短视频以及家长带孩子拍短视频要考虑的教育立场这两个问题，请你提出三条合理建议或举措。(6分)崔妍◆近年来，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、【三】(16分)算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，很自在屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于视频沉迷，成为一道现实课题。加爱监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关危难之间，尔来二十有一年矣。(节选自诸葛亮《出师表》法律法规，强化网路台责任。近年来，从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未【乙】包孝肃公家训云：“后世子孙仕宣，有犯赃滥者，不得放归本家：亡殁之后，不得葬于大茔成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与之中（不从吾志，非吾子孙”共三十七字，其下押字又云：“你吧珙”利石竖天堂屋东壁以诏后世”又十四字。珙者，孝肃之子也。时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。在技术上，应进一步向科技借力，推动责任落细落实。监管部门(节选自吴曾《能改斋浸录》)可利用上线审查、应用管控等实现综合监管，短视频台等也可运用身份识别、大数据分析等，推动【注释】①大茔(ying):坟墓，此处指祖坟。②仰：敬词，旧时公文用语。③珙(g0g):包珙，包拯的儿子。“防沉迷系统”“青少年模式”选代升级。多措并举、精准施策，才能让监管更加有力有效。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)蒂助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化(1)躬耕于南阳躬：产品。就短视频本身而言，台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙(3)后世子孙仕宦仕宦学校应开晨丰富多彩的文体活动，引导学生过精神充盈的生活。对于农村地区而言，公共服务供给(4)以诏后世诏：相对不足，应着力加强公共文化服务体系建设，让图书、文体设施、社区活动等更可及，为未成年人打14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间开更广阔的精神世界。尤其是对于部分留守儿童，在父母无法陪伴的情况下，如何更好满足他们的(2)有犯赃滥者，不得放归本家心理需求，亟待全社会合力破题，给予他们更多关心与关爱。15.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)材料三：(节选自《人民日报》2023年04月14日第05版)仰珙刊石竖于堂屋东壁以诏后世。16.【甲【乙】文段中，分别体现了诸葛亮和包拯的精神品质，请结合文意作简要概括。(4分)带孩子拍搞笑短视频也要考虑教育立场三、写作(55分)闫锁田近来，越来越多的家长带着孩子拍短视频记录生活。许多小孩子和家庭成员幽默风趣的搞笑短17.请阅读下面一位老师给同学们写的毕业赠言，按要求作文。(55分)视频在网上浏览量很高转眼已是毕业期，师生无需怅别离」此去前程多绮丽，回首青春梦如诗。家庭拍短视频要树立正确的价值取向。短视频一旦在网络传播，会影响到更多的家庭和孩子。从来豪情多壮志，汗水泪水两相知。家长要坚持正确的价值取向，尊重孩子的情感需求、兴趣需要、年龄特，点和认知规律。策划的短视频盼得母校花开日，谆淳教诲莫嫌迟。想表达什么主题、内容是否健康，形式是否妥当、题材是否符合教育规律、是否有利于孩子良好品德的培养以及可能产生的社会影响等问题都要有预判，绝不能心血来潮，不假思索地一发了之。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学和生活经历，选择家庭搞笑短视频出彩的秘诀在于精选题材。进入新蝶体时代，人人都是创作者，个个都是段子个角度，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。手。家庭搞笑短视频的选题素材自然也是丰富多彩的。家长可以根据孩子的兴趣需求选择中华优要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章(3)不少于600字语文中考导航六区联考试卷（二）第3页，共4页语文中考导航六区联考试卷（二）第4页，共4页烂请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效/（请在百心一语文中考导航六区联考试卷（二）答题卷第3项（六

21212112121121211212111「1■注7小说的标题为什么不叫“娘和狗”？请说说你的理解。(4分)&《狗和娘)反映了生活的真实，能引起读者的共鸣。请你根据小说的主题，写几条自己的阅读感受，秀传统文化，校园生活、经典诵读、家务劳动、研学旅行等学生动场景，调节孩子在家生活，减轻其学负担和心理压力，也可以通过短视频弘扬尊老爱幼、热爱生活、诚信友善的价值观，从而提升家(不少于3条)(6分)庭生活的幸福指数。【二17分)学校和社会加强家庭搞笑短视频的正面引导也至关重要。学校教师要从教育的内在属性、孩子材料一：数据来源：的认知规律和情感世界等诸多方面对家长加以引导。要指导家长把握好家庭搞笑短视频的尺度，不◆未成年人使用短视颜的情况中国青少年研究中心宜过度娱乐。还要防范家庭搞笑短视频可能面临的网暴风险，避免让孩子幼小的心灵受到无幸伤害。学校也可以开展优秀家庭搞笑短视频的评选推介活动，提升家庭网络文化素养，让家长学会尊妆注五年饭50重孩子的自我成长需求，尊重孩子的选择，并真实表达自己的内心世界。与此同时，各网络台也要加大正向推介引流力度，坚决摒弃低俗、不健康的家庭搞笑短视频内容，相关部门要加强监管，不断意事项六年级净化网络环境，让家庭搞笑短视频真正起到教育孩子、传递正能量、弘扬社会文明风气的良好作用。(节选自《中国教育报》2024年03月14日第02版)和二圆9.有效防止未成年人陷入短视频沉迷，以下名言警句的引用最不恰当的一项是()(2分)填A.授人以鱼，不如授人以渔。B.近朱者赤，近墨者黑。初三◆范C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。D.苦海无边，回头是岸，10.阅读材料一图表，请用简洁的语言概括你得到的主要信息。(3分)69.9%11.请简述材料三的论证思路。(6分)材料二：合力防范青少年短视频沉迷12.根据材料二和材料三的内容，就防范青少年沉迷短视频以及家长带孩子拍短视频要考虑的教育立场这两个问题，请你提出三条合理建议或举措。(6分)崔妍◆近年来，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、【三】(16分)算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，很自在屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于视频沉迷，成为一道现实课题。加爱监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关危难之间，尔来二十有一年矣。(节选自诸葛亮《出师表》法律法规，强化网路台责任。近年来，从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未【乙】包孝肃公家训云：“后世子孙仕宣，有犯赃滥者，不得放归本家：亡殁之后，不得葬于大茔成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与之中（不从吾志，非吾子孙”共三十七字，其下押字又云：“你吧珙”利石竖天堂屋东壁以诏后世”又十四字。珙者，孝肃之子也。时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。在技术上，应进一步向科技借力，推动责任落细落实。监管部门(节选自吴曾《能改斋浸录》)可利用上线审查、应用管控等实现综合监管，短视频台等也可运用身份识别、大数据分析等，推动【注释】①大茔(ying):坟墓，此处指祖坟。②仰：敬词，旧时公文用语。③珙(g0g):包珙，包拯的儿子。“防沉迷系统”“青少年模式”选代升级。多措并举、精准施策，才能让监管更加有力有效。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)蒂助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化(1)躬耕于南阳躬：产品。就短视频本身而言，台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙(3)后世子孙仕宦仕宦学校应开晨丰富多彩的文体活动，引导学生过精神充盈的生活。对于农村地区而言，公共服务供给(4)以诏后世诏：相对不足，应着力加强公共文化服务体系建设，让图书、文体设施、社区活动等更可及，为未成年人打14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间开更广阔的精神世界。尤其是对于部分留守儿童，在父母无法陪伴的情况下，如何更好满足他们的(2)有犯赃滥者，不得放归本家心理需求，亟待全社会合力破题，给予他们更多关心与关爱。15.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)材料三：(节选自《人民日报》2023年04月14日第05版)仰珙刊石竖于堂屋东壁以诏后世。16.【甲【乙】文段中，分别体现了诸葛亮和包拯的精神品质，请结合文意作简要概括。(4分)带孩子拍搞笑短视频也要考虑教育立场三、写作(55分)闫锁田近来，越来越多的家长带着孩子拍短视频记录生活。许多小孩子和家庭成员幽默风趣的搞笑短17.请阅读下面一位老师给同学们写的毕业赠言，按要求作文。(55分)视频在网上浏览量很高转眼已是毕业期，师生无需怅别离」此去前程多绮丽，回首青春梦如诗。家庭拍短视频要树立正确的价值取向。短视频一旦在网络传播，会影响到更多的家庭和孩子。从来豪情多壮志，汗水泪水两相知。家长要坚持正确的价值取向，尊重孩子的情感需求、兴趣需要、年龄特，点和认知规律。策划的短视频盼得母校花开日，谆淳教诲莫嫌迟。想表达什么主题、内容是否健康，形式是否妥当、题材是否符合教育规律、是否有利于孩子良好品德的培养以及可能产生的社会影响等问题都要有预判，绝不能心血来潮，不假思索地一发了之。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学和生活经历，选择家庭搞笑短视频出彩的秘诀在于精选题材。进入新蝶体时代，人人都是创作者，个个都是段子个角度，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。手。家庭搞笑短视频的选题素材自然也是丰富多彩的。家长可以根据孩子的兴趣需求选择中华优要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章(3)不少于600字语文中考导航六区联考试卷（二）第3页，共4页语文中考导航六区联考试卷（二）第4页，共4页烂请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效/（请在百心一语文中考导航六区联考试卷（二）答题卷第3项（六

命脉，世界各地区间的信息传递加快，思：段转变，故选C项；根据所学，列宁在8.A想文化交流加强。1917年4月就已经提出和夺权理论，提示：“丘吉尔和斯大林只用半张纸示例二19世纪是一个解放的时：排除A项；苏维埃与临时政府决裂是在上的百分比协议就决定了罗马尼亚、希代：19世纪以来，随着两次工业革命的开：七月流血事件之后，排除B项；解决农民：腊、匈牙利等国家的命运”，实际指的是展，资本主义在全球范围内继续扩展，主土地问题的是十月革命胜利后颁布的：英、苏两国在划分势力范围，反映了雅尔要欧美国家通过革命或改革，相继确立《土地法令》，排除D项。塔体系是大国强权的表现，故选A项；英资本主义制度；西方列强加紧殖民侵略，4.A国本身就是在干涉巴尔干的事务，所以亚非拉被纳入世界殖民体系，民族民主提示：据材料“非得有钱不可”“物：英国反对的是违背英国国家利益的举意识日益增长，掀起了民族独立运动，如价…不稳”和“大多数劳动人民也受许：措，排除B项；英、苏两国通过雅尔塔会拉丁美洲民族民主运动；资产阶级代议多方便利益”可知，新经济政策承认市场：议在划分势力范围，而不是在维护巴尔制不断完善，工人权利扩大，妇女获得政：的作用，强调市场规律，故选A项；据材：干地区的和，排除C项；丘吉尔的行为治权利，黑奴和农奴得到解放。料“市场物价因投机商业之故很不稳”说：是在为英国谋求海外利益服务，而不是第20期:明市场物价受到影响，但不至于丧失物：违背了英国利益，排除D项。3版价调节能力，排除B项；新经济政策引入：二、非选择题一、选择题了市场机制，但后来即被中断放弃，“全9.(1)特点：苏俄政府制定和重视；1.B:面融入”的说法过于绝对，排除C项；结合属于对外经济制度；租让制为国家工业提示：材料“愿上帝惩罚英国”“一辈所学可知，新经济政策缓解了社会危机，：化服务；租让制具有一定的资本主义性子再也不说一句法文”“莎士比亚被逐出排除D项。质；政府一定程度上对租让制实施政策法国的音乐厅”等信息，反映的是第一次5.D优惠和保护；租让制的所有权和经营权世界大战爆发后，欧洲各国从不同角度提示：由表格信息可知，苏联第一个：分离。否定他国，不同国度的人因为战争的原五年计划中煤炭、生铁、汽车等行业计划目的：租让制有利于发展同西方国因而导致民族主义情绪被激发出来的情指标远大于实际完成数，并且还有追加：家的经济贸易关系；为苏维埃俄国的经形，故选B项；题千反映的是不同国家对指标，这反映了苏联政府急于建设社会济建设提供必要的物质、技术、资金和管别国的抵触情绪，而不是一个国家内部主义的愿望，故选D项：表格只是部分行：理经验，以充实社会主义的物质基础；有的阶级矛盾，排除A项；题干体现的是不业数据，不能代表整个国民经济的状况，排：利于生产力的恢复和经济发展；有利于同国度的人们狂热的爱国意识，而不是：除A项：苏联第一个五年计划实施时间：巩固苏维埃政权；为国家工业化建设奠自我意识，排除C项：现实主义文学出现是1928一1932年，此时苏联模式尚未建定基础。于19世纪30年代后，与题千时间“第立，排除B项；苏联“二五”计划的完成，使(2)问题：国民经济比例失调；用强次世界大战爆发后”不符，排除D项。苏联基本实现了国家工业化，排除C项。：制手段干预经济不利于可持续发展；农业、2.D6.C轻工业发展缓慢，挫伤农民生产积极性。提示：根据材料“许多学人对自身文提示：“孙中山主张联合亚洲各国与10.第一次世界大战后的二三十年明的前途怀抱忧患意识，甚至掀起了一列强‘讲武”，但是印度的甘地主张非暴代，资本主义各种矛盾孕育并激化，世界股‘东方文化救世论’思潮”可知，西方学力不合作，采取和方式实现自治，两国局势日趋紧张。者在战后宣杨东方思想的目的在于通过不同的斗争方式取决于两国国情，故C凡尔赛一华盛顿体系隐含着诸多的项正确：世界殖民体系开始瓦解在材料借鉴东方文明的合理成分来重建被战争：中无法体现，排除A项：甘地的主张符合矛盾，国际秩序极不稳定，对战败国的严破坏的欧洲文明，故选D项：弘扬中国优印度的国情，并不是因为宗教传统阻碍厉处罚，导致了战败国的不满，成为国际秀文化只是西方学者重建欧洲文明的手导致，排除B项；中印两国面临的国际形：关系危机的根源；亚非民族解放运动高段，排除A项：西方学者主要目的在于通势是一致的，排除D项。过宣扬东方文化中的合理成分来反思欧涨，殖民地半殖民地人民与宗主国之间7.A洲文明，以达到重建欧洲文明的目的，而的矛盾激化；1929一1933年的经济大危提示：1941年7月，美国对日本的石不仅仅是揭露欧洲文明的弊端，排除B::机进一步加剧了国际紧张局势；德、意、油禁运和冻结日本在美国的一切资产，项：“许多学人对自身文明的前途怀抱忧使得日本在战略资源上面临着巨大的困：日走向法西斯化并发动局部战争，形成患意识”说明西方学者在当时主要立足：境，所以加速了日本偷袭珍珠港的步伐，：大战的策源地，英、法、美等国实行绥靖于欧洲文明的发展，排除C项。故选A项；题干中的日美关系紧张使得：政策，助长了法西斯的侵略气焰。3.C日本加紧发动珍珠港事件，不是转攻为：总之，1918一1939年间各种矛盾相提示：由题千可知，这次会议规定了：守，而是加紧进攻，排除B项；题千中日互交织，尤其是法西斯国家的侵略扩张，最党在战争和革命问题上走列宁的路线，美关系的紧张导致日军加紧南下进攻南终导致了第二次世界大战的全面爆发。确定了党争取将资产阶级民主革命转变：太洋，排除C项：珍珠港事件标志着太为社会主义革命的方针以及“全部政权：洋战争的爆发，发生在1941年12月，因此，所谓“焦虑的时代”实质上是对世归苏维埃”的口号，推动俄国革命向新阶：与题千中的时间和事件不符，排除D项。：界危机尤其是战争危机的预判。第4页

佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试猢南四大名校名师团队猜题卷(C)语文参考答案1.C(3分，未然变已然)2.C(3分，“内在错”)3.D(3分，是猴子的状态描画)4.哲学家认为，不管技术如何发展，人性中的根本一直以来没有多大改变；技术越发展，会给人类带来破坏。技术专家认为，技术突破给人类带来福音，发展到极限，甚至可以改变人类的整个未来。(4分，各2分，意思对即可)5.1)这样设置情节，表明人类在技术层面能够让这个人得到某种意义上的永生。2)这种追求是人类对未来的憧憬，希望人类变得更好、更完善、更强大。3)如果不把这具身体给毁掉的话，那从此之后就有两个“他”，这会带来一系列社会问题。4)表明技术的发展对人类而言既有福祉，又有担忧。(6分，答出1点给2分。如有其他答案，言之成理即可给分)6.C(3分。于文无据，原文并没有说明。罗庄主的病是孙墨瑶治的，但墨的药用功效是他们祖辈便学得的技艺，她可能一直在提升完善，但不是她的独创。)7.B(3分。没有心理描写。)8.详细叙写龙门药墨的制作过程，妙处在于：①凸显出它在治病上的神奇功效和珍贵价值。②也凸显出孙墨瑶潜心学制墨手艺的艰难，对刻画孙墨瑶这一形象起到了衬托作用。(4分，每点2分。)9.①“罗老庄主乔装看病”，是“斗墨大会”情节的延续和发展。罗老庄主心中不服，前来看病是真，“乔装”就有一探究竟的味道。②“罗老庄主乔装看病”，前倨后恭的特点十分鲜明，丰富了人物形象。③“罗老庄主乔装看病”，不仅体现出龙门药墨的医药奇效，更加表现出龙门医德，深化了作品的主题。(6分，每点2分，言之成理即可)10.DEH(3分)11.A(3分。一是处理，一是听到)12.B(3分。孔子没有否定)13.(1)有罪的人害怕是因为审案的人能明察细情，量刑得当。但无罪的人感到羞耻，这是为什么呢？(4分。大意2分，“听”“刑”各1分)(2)百姓，善待他们，他们就能奉养君主，不善待他们，他们就与君主为仇。(4分。大意2分，“畜”“锥”各1分)14.①相同点：两则材料都用了驾驭马车的比喻。(1分)②不同点：材料一中孔子用此比喻提出反对刑罚，提倡礼治的政治主张（阐明礼胜于法的观点），材料二用此比喻强调统治者要善待百姓才能维护自己的统治（强调以仁治国的主张）。(2分，意思对即可)15.C“想要逃脱尘网”不对，是诗人将此次离京比作了从尘网中脱离出来，体现的是诗人离京后虽很失意，却抱以豁达的态度。16.①“去国丹心折”表明诗人对国家的赤胆忠诚。②“含笑入烟萝”抒发了诗人对隐逸生活的向往。③“穷达皆常事”体现诗人豁达开朗的心境。（每点2分，引用诗句1分，分析情感1分。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)17.(1)在心为志发言为诗(2)同心而离居忧伤以终老语文试题参考答案第1页

佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试猢南四大名校名师团队猜题卷(C)语文参考答案1.C(3分，未然变已然)2.C(3分，“内在错”)3.D(3分，是猴子的状态描画)4.哲学家认为，不管技术如何发展，人性中的根本一直以来没有多大改变；技术越发展，会给人类带来破坏。技术专家认为，技术突破给人类带来福音，发展到极限，甚至可以改变人类的整个未来。(4分，各2分，意思对即可)5.1)这样设置情节，表明人类在技术层面能够让这个人得到某种意义上的永生。2)这种追求是人类对未来的憧憬，希望人类变得更好、更完善、更强大。3)如果不把这具身体给毁掉的话，那从此之后就有两个“他”，这会带来一系列社会问题。4)表明技术的发展对人类而言既有福祉，又有担忧。(6分，答出1点给2分。如有其他答案，言之成理即可给分)6.C(3分。于文无据，原文并没有说明。罗庄主的病是孙墨瑶治的，但墨的药用功效是他们祖辈便学得的技艺，她可能一直在提升完善，但不是她的独创。)7.B(3分。没有心理描写。)8.详细叙写龙门药墨的制作过程，妙处在于：①凸显出它在治病上的神奇功效和珍贵价值。②也凸显出孙墨瑶潜心学制墨手艺的艰难，对刻画孙墨瑶这一形象起到了衬托作用。(4分，每点2分。)9.①“罗老庄主乔装看病”，是“斗墨大会”情节的延续和发展。罗老庄主心中不服，前来看病是真，“乔装”就有一探究竟的味道。②“罗老庄主乔装看病”，前倨后恭的特点十分鲜明，丰富了人物形象。③“罗老庄主乔装看病”，不仅体现出龙门药墨的医药奇效，更加表现出龙门医德，深化了作品的主题。(6分，每点2分，言之成理即可)10.DEH(3分)11.A(3分。一是处理，一是听到)12.B(3分。孔子没有否定)13.(1)有罪的人害怕是因为审案的人能明察细情，量刑得当。但无罪的人感到羞耻，这是为什么呢？(4分。大意2分，“听”“刑”各1分)(2)百姓，善待他们，他们就能奉养君主，不善待他们，他们就与君主为仇。(4分。大意2分，“畜”“锥”各1分)14.①相同点：两则材料都用了驾驭马车的比喻。(1分)②不同点：材料一中孔子用此比喻提出反对刑罚，提倡礼治的政治主张（阐明礼胜于法的观点），材料二用此比喻强调统治者要善待百姓才能维护自己的统治（强调以仁治国的主张）。(2分，意思对即可)15.C“想要逃脱尘网”不对，是诗人将此次离京比作了从尘网中脱离出来，体现的是诗人离京后虽很失意，却抱以豁达的态度。16.①“去国丹心折”表明诗人对国家的赤胆忠诚。②“含笑入烟萝”抒发了诗人对隐逸生活的向往。③“穷达皆常事”体现诗人豁达开朗的心境。（每点2分，引用诗句1分，分析情感1分。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)17.(1)在心为志发言为诗(2)同心而离居忧伤以终老语文试题参考答案第1页

2024年11月杭州市高三教学质量检测思想政治学科2024.11考生注意：答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上作答一律无效。一、选择题I(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.马克思指出，“维持一个工人24小时的生活只需要半个工作日，这种情况下不妨碍工人劳动一整天.…资木家不仅懂得用劳动力的低价值去换取劳动力创造的高价值，而且更懂得用延长的劳动过程去换取更多的价值。”这一论断揭示了①资本主义运行的特殊规律②资本主义社会最终会走向灭心③资木主义经济危机无法克服④资木主义生产方式的内在逻辑A.①③B.①④C.②③D.②④2.在邓小诞辰120周年之际，某校团委计划做一期纪念专刊，拟定若干历史视角回顾邓小对中国特色社会主义作出的卓越贡献。以下选项中内容适合的是①带领党和人民开牌了社会主义现代化建设新局而②确立了社会主义市场经济体制的改革日标和基本框架③科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基木问题④制定了分两步走建成社会主义现代化强国的发展战略A.①③B.①④C.②③D.②④3.全国劳动模范、杭州28路公交车司机孔胜东说自己有两个梦想：开一辈子公交车，做一辈子志愿者。在“浙”里，还有很多人像孔胜东一样，在实现中国梦的伟大实践中，用自己的坚持和梦想谱写精彩的凡人之歌。由此可见①中国梦是每个中华儿女团结奋斗的最人公约数②中国梦是国家梦、民族梦，国家好大家才会好③中国梦的源泉在于人民，必须依靠人民米实现④新时代是奋斗者的时代，新时代属于每一个人A.①②B.①③C.②④D.③④4.在新的历史起点上，面对新时代和新任务，实现中国式现代化，必须自觉把改革摆在更加突出的位置。这是因为A.改革是实现中国式现代化推动民族复兴的决定力量B.全而深化改革是扭转当前国内外形势的根本保证C.改革为实现现代化推进我国强国建设注入生机活力D.改革为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提5.会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，进一步全面深化改革要“坚持以制度建设为主线”，不断完善各方面体制机制，不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能。由材料可知A.中国特色社会主义制度是我国国家治理体系和治理能力的集中体现B制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争【政治试题】第1页共7页

②其实像张旭这样的人还有不少：;北大保安许文龙3年背15000个单词成功考上本科，可以用英语与留学生流利对话；清华保洁阿姨邢国芹用钢琴弹奏了一曲《我的中国心》走红网络…他们都是现实版的“扫地僧”，让人钦佩也让人自省：同样的人生，为什么会被他们活出不一样的精彩。③这些“扫地僧”能够走红，在于他们把自己活成了一道“风景线”。这道“风景线”哪怕藏于名胜古迹之间，哪怕泯然于众人当中，只要有机会，就会散发出耀眼的光芒。这份光芒或许改变不了他们的人生轨迹，但让我们看到他们的生活并非被“沉闷与漫长”包围，而是冲出了由“重复和单调”构成的生活围墙。④这些“扫地僧”被网友赞赏，也因为他们身上具备了“镜子”的功能，让不少人从中照见了自己。不可否认，太多人比这些“扫地僧”具备更好的条件进行自我提升，创造出更具价值的人生空间，但往往因为容易懈怠、害怕失败等原因，没有走向更为优秀的自己。所以，人们在为“扫地僧”点赞的同时，往往也会种下一颗跃跃欲试的梦想种子。⑤“扫地僧”之所以能成为“高人”，不是他们拥有“高人”的天赋与素养，而是他们并不觉得自己有多了不起。他们大都认为增加一点技能、多一点特长，更多是充实自己，让自己的精神生活更富足。一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有走向精神世界的力量。“扫地僧”们在展现特长时，就已拥有了一个属于自己的舞台。⑥“扫地僧”们的世界，不仅是充实的，而且是诗意的。这份诗意来自于热爱，唯有热爱，才可以打破低起点的束缚；唯有热爱，才可以破解成长过程中的艰难；唯有热爱，才会使人登上一个高峰，然后再淡然离去，奔向下一个高峰。看多了“扫地僧”们的故事，会由衷地相信，他们不会轻易地认输或者被击倒，因为他们的热爱可以抵抗生活的磨损与岁月的消耗。⑦“扫地僧”们的世界还让人感受到了专注的能量。在这样一个注意力分散的时代，他们用自己的专注，把所谓的“不可能”变成了“可能”。在他们的故事里，可以再次读到“滴水成海，聚沙成塔”“只要功夫深，铁杵磨成针”等励志言语的现实意义。他们其实是在用笨功夫，去追求一个无限可能的世界。(选自《环球人物》2023年第10期，有删节)【活动一言之有据】13.一组同学说：“要增强文章的说服力，就要注意论据的丰富性。”请结合语境，为第②段横线处补充一个实事论据。（4分)【活动二言之有序】14.二组同学正在讨论文章的写作思路，请参与并完成下面组长的发言。(6分)小语：文章的思路很清晰，首先由现象引出话题，激发读者的阅读兴趣。小文：接着分析“扫地僧”们能够走红网络的原因：他们把自己活成了一道“风景线”，他们身上具备了“镜子”的功能。组长：九年级语文第6页（共8页）

2024学年第一学期杭州北斗联盟期中联考高一年级语文学科答案一、现代文阅读1.C解析：“李白热情讽歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大精神力量。杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象凸现。”可见原文并未对两者进行比较。2.B解析：“有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《左传正义》中说得很清楚…”并非作者认为。3.B解析：B项在抒情。4.①诗是人性感物而动的结果，”诗言志”即以诗歌表达个体的情志。②诗歌即巫祝接收到的天道和神言，“诗言志”即言天道和神言。③“诗言志”即圣人通过音乐和诗歌来教化生民，使社会生活和谐美好(1点2分)(二)文学作品阅读5.D解析：从小说第一段的表述可以看出“我”是第一次来到老家，后半部分表明的是母亲对我的影响至深。6.D解析：有对话感，并非形成对话。7.【参考答案】初到老家，见到青山绿竹而感到新奇与亲切：过九节街走溪水上丁步感受到盎然诗意而惊喜兴奋：到山谷回忆起妈妈的经历时的急切激动：来到坳口看到过去的景致而希望再听妈妈故事的向往与期盼。(每点1分)8.【参考答案】抒情笔调叙写内容，景物中蕴含了丰富的情感，节奏舒缓意境美：竹山清幽深邃、流水淙淙、阳光明亮营造出诗意环境。淡化情节，以心理变化推动情节发展，没有激烈的矛盾冲突富有象征意味，以竹子的清雅和洁净来寄托对纯洁和高尚的追求，使作品更具有哲理性和思想深度语言诗性灵动：短句、散句，参差错落，穿插整句，活泼灵动，富有节奏感。(写出三点就可，每点2分)二、古诗文阅读9.C解析：由上文“受之天也”“则其受于人者不至也”可作为突破口。10.B解析：“乐师”，指演奏音乐为职业的人。11.A解析：“犹且从师而问焉”的“焉”为代词“他”。12.B解析：“郯子之徒”不是指“郯子的学生们”而是指“郯子这些人”；因果关系也不成立。13.翻译文中画线的句子。(1)(对)巫医、乐师及各种工匠等人，士大夫这一类人不屑一提，现在士大夫们的智慧竟反而不如他们，这多么奇怪啊(4分)(2)同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。(4分)注：族、不齿、乃、其各1分：奇、稍稍、宾客、乞各1分。14.【参考答案】甲文侧重于学的方式(1分)，要从师学，且人人皆可为师(1分)；乙文侧重学的重要性(1分)，有天赋不学尚且沦为普通人，一般人更应注重后天学(1分)。(二)古代诗歌阅读15.C解析：“乱”是指眼花缭乱，以曲调的难度来衬托演奏者的高超水。16.【参考答案】同：都是侧面表现演奏者的高超技术：(2分)异：李诗是借助听者感受表现（1分)，并用典故表达知音难觅的孤寂感(1分)；白诗是用环境烘托(1分)，用环境的幽静清冷表现听者沉浸在琵琶曲中的状态(1分)。

昆明市第一中学2026届高三年级第二次联考政治参考答案命题人：云南省高中政治谭毅名师工作室审题人：2026届高三政治命题组一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.【答案】D【解析】党的建设是实现中国梦征程中的伟大工程，A选项表述不符合题意。B选项错在“提供具体的发展道路”，不选。848年2月，马克思与恩格斯《共产党宣言》第一个德文单行本在伦敦出版，该文正文的第一句话所言：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”，由此，这个“幽灵“开启了一个属于社会主义的新时代，深刻改变了人类历史进程与发展方向；C选项表述不符合题意。D选项表述符合题意。故本题选D。2.【答案】C【解析】①选项中的“民族精神是在战火中淬炼而不断发展的”表述不科学；2选项中“滇军血性担当可被视为鼓舞全国人民英勇抗战的一面旗帜”表述符合题意；③选项的“爱国主义是锻造抗战精神的物质载体的表述错误；大滇”这个名字结合了“大"和“滇"两个字，具有丰富的传统文化内涵，4选项表述符合题意。故本题选C。3.【答案】B【解析】本题考查影响价格变化的因素，经济学知识告诉我们，价值决定价格，供求关系影响价格，结合图表信息，开拍后，当拍卖师确定起拍价是3千元/千克，最可能的成交价是3千元/千克，估价思路正确的是1号、4号，最接近3千元/千克，23选项推断正确，1X4选项推断不正确。本题要求选择推断不正确的选项，故选B。4.【答案】C【解析】本题的背景材料是：2018一2027年中国具身智能市场规模预测及增速。根据材料可以知道，具身智能将推动人工智能发展掀起新的浪潮，中国的具身智能市场规模不断扩大，其增速经历先快后降，14选项符合题意。②选项表述缺乏材料支撑；③选项“是技术突破和产业结构优化的根本动力夸大了具身智能的作用，排除③。故本题选C。5.【答案】C【解析】背景材料强调中央八项规定作为党风建设核心制度持续深化落实，刀刃向内去毒瘤、猛药去治顽疾，持之以恒正风肃纪反腐，背景材料只强调党风建设的措施，没有强调党风建设取得了历史性成就革命中心工作”，故本题选C。6【答案】D【解析】我国多元一体的民族格局早已形成，并非是党的十八大以来形成，（1选项表述错误；新型民族关系早已建立，并非是党的十八大以来建立的，少数民族间发展不衡问题仍然存在，2选项表述错误；（③④选项表述均符合题意，故本题选D。7.【答案】A【解析】让骚扰电话彻底不响，应该管好源头。应全民守法，经营者文明诚信、守法经营，严格执法联合公正司法，工信部与法院联手综合治理，14选项均符合题意。2选项反诈意识不符合题意，③选项错在“禁止AI应用”。故本题选A。8.【答案】D答案发布公众号（西南名校大联考）L

大单元学三步一停高效训练第十四套大单元综合测试（四）第八单元、古诗词诵读（150分钟150分）知识重难点文言文阅读命滚动考查点题古代诗歌阅读视学科认知情境个人体验情境点社会生活情境命题情境点9.14、16题10、11.13.17题5.8题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字、完成1~5题。《群书治要》深刻影响了唐太宗的治国理念，并直接促成”贞观之治”。至于庶人，未有不须友以成者。”交朋友就不能不被朋友影响，这种影响有好有坏。好的影响可能使自己成长，人生幸福：坏的影响则可能导致自己身败名裂，人生凄惨。所以交友这件事关系重大，一定要严格交友的原则，慎交友，交好友，哪些人核交，哪些人不该交，应该有所选择。关于如何交友，《群书治要》告诉我们如下几大原则。思，就是不要结交那些不像自己的人，也就是不和自己志不同、道不合的人结交，所谓”道不同不相为谋”。与志同道合的朋友在一起，可以互相切碰琢磨，共同进步。那么怎样才能找到与自己志同道合的朋友呢？方法就是“感召”。《群书治要·周易》中说“同声相应，同气相求”方以类聚，物以群分”，意思是说同一类的事物自然会互相吸引、互相感召，从而最终聚到一起。人也是如此。想和什么样的人交朋友，就要使自己也成为那样的人。《群书治要·孔子家语》中记载孔子对曾子说：“如果你不知道儿子怎么样，就观察他的父亲；如果你不知道这个人怎么样，就看他结交的朋友：如果你不知道君主、领导什么样，就看他的属下。这样你就知道他们自己是什么样的人了。”孔子说的就是同类相感的道理。其次是要结交有德行的朋友。《群书治要，吕氏春秋》中记载，楚国有一个善于看相的人，楚庄王向他请教其中的奥妙。他回：“我并不能给人看相，只不过是善于观察这个人所结交的朋友。如果这个人所结交的朋友都能够孝敬父母、友爱兄弟、尊敬长华、淳厚善良、行为谨慎、畏惧法律，这样的人，家庭会一天比一天过得好，身心也会一天比一天安定，被称为“吉人，。”可见，朋友对人的影响很大，直楼关系到人的成长和命运，因此一定要与德行高尚之人交朋友。《群书治要·孔子家语》说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”与贤德之人在一起，久而久之，自己也会成为贤德之人，反之亦然。这就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。《群书治要·墨子》以染丝比喻：“洁白的丝放进青色的颜科里进行洗染就变成青色，放进黄色的颜料里进行洗染就变成黄色。对于所浸染的人，事、物，不能不谨慎啊！《群书治要·孙卿子》也有类似的闲迷：“夫人虽有性质美而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。”人即使本性·10525DY·语文（十四）-月-必修下册-QG

·政治·参考答案及解析判决，应在判决生效前申请上诉，②错误。！式条款无效。所以该格式条款不能否定之本案是公诉案件，应由人民检察院承担举前口头承诺的法律效力。（1分）证责任。另外，贺某的行为造成了国家和（2）董某的诉讼请求能得到法院支持。社会公共利益受到损害，贺某应该停止侵（1分）答案解析网害，③④正确。理由：赔偿未如约赠送公共区域面积对应16.D【解析】自然人可以随父姓或母姓，也价款方面：开发商未按照口头承诺履行赠可以选取其他直系长辈血亲的姓氏，①排送公共区域面积的义务，构成违约行为。除。该市民改姓的要求并没有正当理由，（2分）董某基于对开发商承诺的信任而签不符合公序良俗，②排除。由于当前该市订购房合同并支付了全款，开发商的违约民没有证据可以证明“敬”姓属于直系长辈行为给董某造成了损失，董某有权要求开血亲的姓氏，行政机关不准予改“敬”姓符发商赔偿未如约赠送的公共区域面积对应合法律规定，③人选。如果该市民能提交的价款，以弥补自己的损失。（2分）证据，证明其直系长辈血亲中有“敬”姓，则支付违约金方面：由于开发商存在违约行可以允许改姓，④人选。为，若双方在合同中或其他合法约定中对二、非选择题违约金有相关规定，或者根据法律规定可17.（1）开发商与董某之间的口头承诺具有法以确定违约金的，董某有权要求开发商支律效力。（1分）付违约金。（2分）违约金具有补偿性和惩原因：根据法律规定，民事法律行为有效的罚性，能够促使开发商履行合同义务，同时条件包括行为人具有相应的民事行为能对开发商的违约行为进行一定的制裁。所力、意思表示真实、不违反法律行政法规的以，董某要求开发商支付违约金的诉讼请强制性规定，不违背公序良俗。（2分）开发求也应得到支持。（2分）答案解析网商销售人员向董某作出的赠送公共区域面还可以通过和解、调解、仲裁等方式。积等口头承诺，是双方在自愿、等的基础（1分）答案解析网上进行的真实意思表示，且不违反法律法18.（1）①民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举规的强制性规定和公序良俗，所以该口头证原则，当事人对自己提出的主张有责任提承诺具有法律效力。（2分）虽然合同中约供证据加以证明。本案中，王某对于36500定销售人员的口头介绍仅供参考，但这属元欠款承担举证责任，并承担举证不利而带于开发商为免除自身责任而单方面作出的来的相应后果。②并非所有举证责任都由格式条款。（2分）根据法律规定，提供格式王某承担。王某只对自己的主张承担举证条款一方不合理地免除或者减轻其责任、责任，李某也应该对自己的反驳意见承担加重对方责任、限制对方主要权利的，该格！举证责任。（每点5分，共10分）49

材料二：盖尝试论之。天下之势，譬如一身，王公责人所以养其身者，岂不至，而其居常苦于多疾。至于农夫小民,终岁劳苦,而未尝告疾,此其故何也？夫风雨霜露寒暑之变,此疾之所由生也。农夫小民，盛夏力作，而穷冬暴露，其筋粮之所冲犯，肌肤之所浸渍，轻霜露而独风雨,是故寒暑不能为之毒。今王公贵人,出则乘舆,风则袭裘,雨则御盖。几所以虑患之具,莫不备至。畏之太甚,而养之太过,小不如意,则寒署入之矣。是故善养身者，使之能逸而能劳，步趋动作，使其四体狂于寒暑之变，然后可以刚健强力，沙险而不伤。夫民亦然今者治之日久，天下之人，骄情腕弱，如妇人骥子不出于闺门，论战斗之事，则缩颈而股,闻盗贼之名,则掩耳而不愿听而士大夫亦未尝言兵,以为生事扰民,渐不可长。此不亦畏之太甚而养之太过歌？（节选自苏轼《教战守策》）材料三：盖神农为来帮,以利天下。尧命四子,敬授民时。舜命后稷：“食为政首。”禹制土田，万国作义。般周之盛，《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。身可以避祸。故李恒为魏文侯作尽地力之教，国以富强；秦孝公用商君，急耕战之赏，倾夺邻国,而雄诸侯。《淮南子》日：“圣人不耻身之贱也,愧道之不行也;不忧命之长短,而忧百姓之穷。是故禹为治水,以身解于阳吁之河;汤由苦早,以身祷于桑林之祭。”“神农惟悴,党瘦瘦,舜黎黑，禹朕眠。由此观之，则圣人之忧劳百姓，亦甚矣。故自天子以下至于应人,四肢不勤，思虑不用,而事治求者,未之闻也。”（节选自贾思《齐民要术序》）【注】①歌（chu):公父文伯名歌。鲁国大夫。②季孙；即季康子。当时担任鲁国的正舞,鲁国权臣,公父文伯的侄子。10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 (3 分)昔圣王之处A民B也C择土D而处之E劳F其民G而用之H故I长王天下。11． 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A. 1语，音y心，告诉，与《鸿门宴》“不可不语”的“语”读音、意义相同。B.C.穷，深，与《屈原列传》“谗人间之，可谓穷矣”的“穷”意义相同。利，使·····得利，与《过秦论》“因利乘便”的“利”意义、用法均不同。D.12． 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3 分)A．公父文伯以家族地位为由,劝说母亲停止纺线,担心母亲的做法会招致季孙的不满，其母亲却认为他不懂为官之道。文伯之母认为贫瘠之地的百姓向往道义,而沃土之地的百姓大多不才,主要》B.因是前者勤于劳作而后者安逸放纵。C.在养生之道上，苏轼将王公贵人与农夫小民进行对比，得出善养生者需要结合，经常运动，适应自然变化。D. 李尽地力之教使魏富强，商鞅重耕战之赏让秦称雄，两处史例分别印证能胜贫”和“谨能胜祸”的道理。高三语文试题第6页（共8页）