[真题密卷]2024-2025学年度单元过关检测(八)8语文答案

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2024学年第一学期杭州北斗联盟期中联考高一年级语文学科答案一、现代文阅读1.C解析：“李白热情讽歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大精神力量。杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象凸现。”可见原文并未对两者进行比较。2.B解析：“有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《左传正义》中说得很清楚…”并非作者认为。3.B解析：B项在抒情。4.①诗是人性感物而动的结果，”诗言志”即以诗歌表达个体的情志。②诗歌即巫祝接收到的天道和神言，“诗言志”即言天道和神言。③“诗言志”即圣人通过音乐和诗歌来教化生民，使社会生活和谐美好(1点2分)(二)文学作品阅读5.D解析：从小说第一段的表述可以看出“我”是第一次来到老家，后半部分表明的是母亲对我的影响至深。6.D解析：有对话感，并非形成对话。7.【参考答案】初到老家，见到青山绿竹而感到新奇与亲切：过九节街走溪水上丁步感受到盎然诗意而惊喜兴奋：到山谷回忆起妈妈的经历时的急切激动：来到坳口看到过去的景致而希望再听妈妈故事的向往与期盼。(每点1分)8.【参考答案】抒情笔调叙写内容，景物中蕴含了丰富的情感，节奏舒缓意境美：竹山清幽深邃、流水淙淙、阳光明亮营造出诗意环境。淡化情节，以心理变化推动情节发展，没有激烈的矛盾冲突富有象征意味，以竹子的清雅和洁净来寄托对纯洁和高尚的追求，使作品更具有哲理性和思想深度语言诗性灵动：短句、散句，参差错落，穿插整句，活泼灵动，富有节奏感。(写出三点就可，每点2分)二、古诗文阅读9.C解析：由上文“受之天也”“则其受于人者不至也”可作为突破口。10.B解析：“乐师”，指演奏音乐为职业的人。11.A解析：“犹且从师而问焉”的“焉”为代词“他”。12.B解析：“郯子之徒”不是指“郯子的学生们”而是指“郯子这些人”；因果关系也不成立。13.翻译文中画线的句子。(1)(对)巫医、乐师及各种工匠等人，士大夫这一类人不屑一提，现在士大夫们的智慧竟反而不如他们，这多么奇怪啊(4分)(2)同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。(4分)注：族、不齿、乃、其各1分：奇、稍稍、宾客、乞各1分。14.【参考答案】甲文侧重于学习的方式(1分)，要从师学习，且人人皆可为师(1分)；乙文侧重学习的重要性(1分)，有天赋不学习尚且沦为普通人，一般人更应注重后天学习(1分)。(二)古代诗歌阅读15.C解析：“乱”是指眼花缭乱，以曲调的难度来衬托演奏者的高超水平。16.【参考答案】同：都是侧面表现演奏者的高超技术：(2分)异：李诗是借助听者感受表现（1分)，并用典故表达知音难觅的孤寂感(1分)；白诗是用环境烘托(1分)，用环境的幽静清冷表现听者沉浸在琵琶曲中的状态(1分)。