确，排除。21.【参考答案】B【解析】由题意，把握“19世纪”、“英国”等关键信息，可知此时英国正在进行工业革命，旧有的政策已不再符合工业化发展的需要，因此B项正确，A此时自由主义是主流思想，应该是减少干预，排除；C“早期殖民扩张”已经不属于这一时期，时间错误；D项从材料中无法得出，排除。22.【参考答案】C【解析】由题意，19世纪后半期，随着资本主义国家生产力的发展，部分国家允许工人阶级参加议会选举，改善了工人阶级的待遇，因此工人阶级的反抗在部分国家呈现出消沉的状态，此现象根源于资本主义国家社会生产力的提高，因此C正确，A属于表面现象，排除，B项，此时世界基本处于和状态，因此排除；D项，福利国家实在二战后出现，因此排除。23【参考答案】D【解析】由题意，材料体现出苏联在高度集中的计划经济体制之下，综合国力的提升，因此D项正确；A此时苏联没有对外战争，排除；B项“商品货币关系”是新经济政策的内容，不符合这一时期，排除；C项从材料无法得出，排除。24.【参考答案】C【解析】由题意，1960年的条约相比1951年的条约，美国对于日本内政的千涉有所减轻，体现出日本的国际地位有所提升，一定程度上体现出世界多极化的倾向，因此C项正确；A项，美日的冷战思维并没有改变，因此表述错误；B项，日本不属于中间地带，排除；D项，“根本上”表述错误。二、非选择题（本题第25题25分，第26题15分，第27题12分，共52分。）25.(25分)(1)(9分)政府设立机构管理，数量多，作者身份多元化；民歌成就最为突出；配乐演唱；带有一定的政治功能（共9分，每点3分，答出三点即可满分）(2)(8分)满足了广大工农群众的文化需求，推动我国近代文学的发展；鼓舞了中国人民的抗战意志；巩固了抗日民族统一战线；丰富和发展了毛泽东思想（共8分，四点即可）(3)(8分)社会生产力的发展；人民生活水提高，对文学的需求日益强烈；经济全球化；西方文学思潮的影响；工业化、城市化迅速发展；中国传统文化的复兴(8分，答出四点即可满分，其他答案言之成理亦可给分，不得摘抄原文)26.（15分)(1)(8分)迫于压力进行调整；从被动到主动；通过立法方式治理；涉及领域广泛；政策具有一定连续性；中央与地方协同配合；(8分，四点即可)(2)（7分)趋势：市场化发展趋势（1分)背景：政府财政不堪重负；原有的体制面临严重问题（答出效率低、成本高等具体内容的也可酌情给分)；国家垄断资本主义的调整（政府减小对于国家经济的干预）（三点6分）27.(12分)答案示例：信息：玉皇大帝形象神态庄严，而宙斯神态较为洒脱。(2分)说明：中国古代专制制度之下，皇帝的地位至高无上，庄严的表情更能体现出皇权的威势。(2分)古代中国儒家思想是主流思想且礼制非常发达，皇帝的举手投足都要受到礼制的规范和约束，因此由皇帝形象衍生出来的玉皇大帝呈现出如此形象。(2分)在古希腊，政治环境较为宽松，商品经济发达，人文主义思想较为繁荣。(2分)因此神

丰城中学2022-2023学年上学期高三年级历史期中考试试卷参考答案1-32 DBDBC DABCADCBDB DCCDCDBBDA DCCCC AB33,(1)变化：参加考试的民子弟比重加大：实行糊名制，选拔人才仅参考考试成绩；考试合格即可入仕。(9分)(2)背景：西方三权分立思想的影响；西方文官制度的影响；辛亥革命后民主政治的逐步确立：孙中山的文官思想的影响。(10分)主要内容：实行考试权独立；考试内容多元化；考试任职实现政治与行政分离。(6分)34.(12分)论题：20世纪中国的辛亥革命、国民革命、新民主主义革命三次革命层层推进，共同推动了中国历史发展。阐述：辛亥革命、国民革命、新民主主义革命虽然阶级性质不同，但前后相继，相互关联递进，共同推动了中国历史的发展。辛亥革命结束了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，颁布《中华民国临时约法》，实践了三民主义，使民主共和逐渐深入人心，促进了资本主义发展，这就为国民革命的发生创造了政治、经济、阶级和思想条件。国共合作发起的国民革命以孙中山的新三民主义和中共的民主革命纲领为指导思想，基本推翻了北祥军阀的封建统治，为新民主主义革命的发生奠定了基础。国共合作破裂后，共产党吸取国民革命的历史教训，建立自己的武装力量，开辟农村革命根据地，开始将马克思主义同中国革命实际相结合，最终完成了民主革命的任务，建立起社会主义国家。所以说后一次革命在前一次革命的基础上批进，促进中国历史的不断发展。35.(1)维护地主阶级广泛利益：加强专制统治；从官僚制度改革入手；协调地主阶级内部关系（打击大官僚贵族特权，增强中下地主阶级入士途径）(6分)(2)范仲淹改革是北宋中期地主阶级维护封建统治的一场改革运动。一定程度打击大地主、大官僚势力，扩大统治基础；促进封建经济发展；维护边境稳定；巩固北宋政权统治；维护社会稳定。但由于大官僚、大地主反对而失败。(9分)

高一语文考试参考答案1.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“人与智能机器的矛盾”偷换概念，原文只是说“人与机器之间的关系紧张起来”，而不是说“人与智能机器的矛盾”。B项，“都以铁皮机器怪物的形象出现”不合文意，从原文“‘Robot'后来在人们脑海中变成了铁皮机器怪物，则要拜20世纪初美国民社区中‘通俗杂志’的封面及插画所赐”可看出。D项，“研发实践遍布大多数国家”于文无据。2.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“就能够真正出现科幻作品中有情感的‘Robot'”错误，从材料一来看，在可预见的未来是不可能出现的3.C【解析】本题考查理解文中重要概念含义的能力。A项，属于材料二第二段中的“人机协同”。B项，属于材料二第一段中的“通用人工智能”。D项，属于材料二第三段中的“自主智能”。C项，属于“专用人工智能”。4.①首先，点出在科幻作品中人和智能机器的矛盾；②其次，指出人类不信任智能机器人是一个伪问题，并从命名、文化等角度进行分析；③最后，从数学理论层面阐明：人工智能不会威胁人类。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点满分；意思答对即可)【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意可以用“首先”“然后”“继而”“再”“接下来”“最后”这些词语连接起来，体现文章论证思路；也可以直接说出“第几段”写了什么。5.人工智能是天使：①人工智能对于人类的威胁都是科幻作品中幻想出来的，没有现实和理论依据；②现实中的人工智能是为了达成设定目标而运转的“机械”系统，能够降低人工干预的程度，从而实现机器对人的替代；③希尔伯特的数学思想驱逐了庞加莱数学思想体系中的神秘主义，使人工智能拥有人类情感变得没有必要。①人工智能在多方面获得长足发展，并将迎来技术拐点，而这些技术实现后，将大大减少人工干预。（每点2分，答对两点满分，意思答对即可；如从反面“魔鬼”角度回答，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。6.A【解析】本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“程士成的‘驴叫’是被‘门客们'相逼的”错，是大将军个人的意志。7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“这头驴应是财主被程士成的高风亮节感动，幡然醒悟将驴送回来了”错，是传奇式结尾，并不能断定是财主将驴送回。8.①推动情节的发展。由于被迫学驴叫，程士成不堪受辱，回家自守；“长人”来访，一唱一和，通过驴叫，来宣泄内心对大将军的厌恶。②塑造人物形象。程士成不愿屈服、攀附权贵，有文人风骨；大将军飞扬跋扈，操持权柄，居高临下，肆意践踏普通民众的人格尊严；“长人”重情知义，心怀仁义。③烘托小说主旨。对强权之下固节守操、不随波逐流的文人傲岸风骨的攒美与肯定。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析小说细节的作用的能力。可以从情节、人物形象、小说主旨等方面进行分析9.①小说取材于古代笔记体小说中的一段材料，以基本真实的历史事件“学驴叫”为原型，符合生活的真实性。②作者通过想象对材料进行艺术加工，设计了文人幕僚程士成、大将军、“长人”等形象，并对他们的外貌、心理、语言、神态等进行想象和描写，体现了小说艺术合理的虚构性。③小说通过文人幕僚程士成、大将军、“长人”之间发生的故事，赞美了中国几千年来传统文人安贫乐道、刚正不阿、蔑视权贵的铮铮铁骨，启发读者思考如何在强权下保持人格的独立与尊严，使故事具有现实性。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)【解析】本题考查小说文体特征的能力。历史小说取材于历史，所以，“真实性”指的是符合历史事实；“虚构【高一语文·参考答案第1页（共4页）】002A·IN·

高一思想政治期中考试卷参考答案1.B2.D3.B4.C5.C6.D7.A8.C9.D10.A11.A12.B13.A14.C15.B16.D17.D18.A19.B20.C21.D22.A23.D24.A25.A26.(1)空想社会主义是科学社会主义的思想来源，(2分)唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。(4分)(2)①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。(4分)②《共产党宣言》总结了工人运动经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。(3分)③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。(1分)27.改革开放极大地改变了中国的面貌、中国民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(4分)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，(3分)中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，(2分)中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。(2分)实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。(6分)28.(1)①坚持党对军队的绝对领导，加强军队党组织建设，增强人民军队的凝聚力、向心力。(3分)②坚持以中国特色社会主义强军思想为指导，为走好中国特色强军之路提供正确的理论指导。(2分)③以中国梦引领强军梦，坚定军人的理想信念。(2分)④明确党在新时期的强军目标，不断提高军队战斗力，建设世界一流军队。(3分)(2)答案示例：党员干部只有真正掌握斗争本领，才能走好新的赶考之路。首先，要加强理论学，坚持用马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑，为开展新时代伟大斗争奠定坚实的思想基础；(3分)其次，要学英雄楷模的先进事迹，在党史学教育中加强对中国共产党人精神谱系的学，深刻感悟革命烈士、英雄人物和先进模范顽强拼搏、不懈奋斗的精神力量，从而提振敢于斗争的精气神；(3分)最后，要积极参加实践活动，积极投身到实践中磨炼自己，在归纳斗争经验、总结斗争规律中提升斗争能力和斗争本领。(3分)（考生如有其他答案，围绕主题作答言之有理均可得分）评分等级量表：等级水等级描述水4(7~9分)观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，准确运用学科术语；逻辑严密，条理清晰水3(4~6分)观点比较明确，能表达自己的见解；贴近主题，比较准确运用学科术语；逻辑性较强，有条理水2(1~3分)观点不明确；不能贴近主题，不能准确运用学科术语；论述缺乏逻辑，条理性差水1(0分)应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答【高一思想政治·参考答案第1页（共1页）】·23-94A·

8.命题透析本题考查分析文本重要人物心理的能力。答案①对自己在产院的表现、处境满意。②看到是荷妹来产院报到，谭婶婶心里高兴，但对荷妹知道有电灯并晓得开关在哪里，又有些“奇怪”“不大入味”。③看到荷妹把行李一把拎起来扛上肩，“又不由得高兴”，称赞。④面对荷妹的多个疑问，谭婶婶感到不快、生气、郁闷。（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分，四点给6分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可给分)》9.命题透析本题考查分析文本艺术特色的能力。答案①正面描写。“翘起了像刷把似的小辫子，东张张，西望望”“‘婶婶，可有了办法了！’荷妹眉飞色舞地跳进来了”运用外貌、语言、神态、动作描写，写出了荷妹一心扑在工作上，干劲、活力十足。（其中语言、动作、神态、外貌只要答出两个便可给4分)②侧面烘托。谭婶婶的反应侧面表现出荷妹积极改进现状、热情专注于工作、胸无城府的特点。(2分)（意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）10.答案D命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案D命题透析本题考查理解常见文言词语的能力。思路点拨“生：生活”错误，文中应该是“生存、活着”之意。12.答案D命题透析本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。思路点拨“怕老师训斥他不得不告以实情”理解错误。原文是“师答之，乃实告焉”，意思是“老师责打他，他才向老师讲了实话”。13.命题透析本题考查理解并翻译文中的句子的能力。答案(1)牛氏性情很凶悍，她总是嫉恨张讷，把他当奴仆养活，拿粗劣的饭菜给他吃。（关键词“每”“奴”的翻译各1分，大意2分)(2)张诚默不作声，急急忙忙砍柴，汗水流到脸上也不稍稍休息。（关键词“刈”“少”的翻译各1分，大意2分）14.命题透析本题考查对文章内容的概括总结的能力。答案①怕连累弟弟，不让他送食物。②多次阻止弟弟帮自己砍柴。③弟弟被老虎叼走，他奋力去救，没有成功就试图自杀，最后绝食而亡。（每点1分，意思对即可）参考译文张某，在河南娶妻，生了个儿子，名字叫张讷。不久，妻子死了，张某又娶牛氏做继室，生了个儿子张诚。牛氏性情很凶悍，她总是嫉恨张讷，把他当奴仆养活，拿粗劣的饭菜给他吃。并且让他砍柴，责令他每天砍一担柴，张讷完不成任务就要鞭打或责骂，叫人难以忍受。牛氏偷偷藏起好吃的东西给张诚吃，让他到私塾读书。张诚渐渐长大了，他性情孝敬父母友爱兄长，不忍心看着哥哥辛苦，私下里劝母亲（不要那样对待哥哥），母亲不听。有一天张讷上山砍柴但一担柴没砍够，遇到风雨大作，他只好跑到岩石下躲雨。等到雨停时天色已晚而具肚子饿得咕吃直叫就背着柴回家。继母看他的柴不够，生气得不给他饭吃张讷饿得揪心，便进房直直地躺在床上。张诚从私塾放学回来，见哥哥神色不好，便问他：“生病了么？”哥哥说：“太饿了。”张诚问哥哥是什么缘故，张讷便把实际情况告诉他。张诚听了以后很难过地走了，过了一会儿，他揣着炊饼来给哥2

高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN【解题分析】“颇为游离甚或相去甚远”为递进关系，故排除A,C。“弱化”和“思想内涵”搭配，“降低”和“品位格调”搭配，排除D。【答案B高三第一轮复阶段考·语文(二)阶段考二辨析并修改病句高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(10分)2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(10分)“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，《红楼梦》的情节不但围绕宝黛钗的爱情故事为中心，而且刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！”这是辛弃疾剖白自超越了传统的才子佳人小说。在佳人形象上，更凸显女儿们的己的炽热衷肠，表示自己既不愿像晋人张翰那样，贪图口腹享乐独立审美价值；在主旨大意上，意在破陈腐旧套。《红楼十五钗》而弃官回乡忘怀国事；又以像三国时的许汜那样求田问舍，谋求的作者欧丽娟教授认为，《红楼梦》的主题宏大，读之有益于了解私利为耻；怎奈岁月流逝，年华虚掷，生夙愿无法实现，让人生世道人心，解读《红楼梦》时要“作高一层”，并“用学问一提”，并出无限惆怅和悲凉之叹。这样一位壮怀激烈的爱国志士，其忧认定其深层次的内涵应为“展示雅文化之美，以及最终却失落了患国难的“英雄泪”，唯有光复失地、金瓯无缺才能真正擦千。若而感伤哀挽”，而并非简单地反对封建礼教。只是抓住字面意思，将“红巾翠袖”视为“揾英雄泪”的主体，似乎A.《红楼梦》的情节虽围绕宝黛钗的爱情故事为中心，但超越浅斟低唱、偎红倚翠就能抚词人报国无门的痛楚与忧愤，这不了传统的才子佳人小说仅是对辛弃疾忠贞爱国情怀和“豪爽尚气节”品格的漠视与小B.《红楼梦》的情节不但以宝黛钗的爱情故事为中心，而且超看，更与全词的意旨相去甚远甚或颇为游离，同时也弱化和降低越了传统的才子佳人小说了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调。C.《红楼梦》的情节虽以宝黛钗的爱情故事为中心，但超越了传统A.更与全词的意旨相去甚远甚或颇为游离，同时也降低和弱的才子佳人小说高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文（二）新高考-R-HAIN化了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调D.《红楼梦》的情节因为围绕宝黛钗的爱情故事，因此超越了B.更与全词的意旨颇为游离甚或相去甚远，同时也弱化和降传统的才子佳人小说低了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调C.更与全词的意旨相去甚远甚或颇为游离，同时也弱化和降低了辛弃疾这篇代表作的品位格调和思想内涵D.更与全词的意旨颇为游离甚或相去甚远，同时也降低和弱化了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调1

绝密★启用前8.古代某思想家曾说：“就如某人知孝，某人知弟，必是此人已曾行孝行弟，方可称他知孝知弟高三一轮复40分钟周测卷/历史不成只是晓得说些孝弟的话，便可称为知孝弟？”这体现了(二十二)中国传统文化主流思想的演变（下）A.心即理也B.格物致知C.知行合D.理气合(考试时间40分钟，满分100分)9.顾炎武以大量史料证明，在中国古代的礼制中，“君”的称谓乃是“上下之通称”，不仅帝王可以称君，诸侯可以称君，大夫可以称君，而且女儿可以称父亲为君，媳妇可以称公爹为君，妻妾、选择题（本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符可以称丈夫为君等等。这体现了顾炎武合题目要求的)A弘扬道德，肯定传统礼制B.教化民众，主张社会秩序1.据韩愈《原道》描述，当时僧人、道士均视孔子为“吾师（释迦牟尼、老子）之弟子”，而儒者“乐C.质疑君权，具有启蒙精神D.反对空谈，倡导经世致用其诞而自小”。韩愈意在强调唐代中期10.黄宗羲提出“夫二十一史所载，凡经世之业，亦备矣”，他赞颂古代学者“大者以治天下，小者数A.已闻宋明理学之先声B.儒学正统地位亟须重构以为民用，盖未有空言无事实者也”。由此可知，黄宗羲强调最C.兼收并蓄的文化政策D.三教合流成为社会共识A.君主以民为本B.反对君主专制2.朱熹编著《四书章句集注》，用理学思想重新解释四书，又编撰《童蒙须知》等启蒙著作，对儿C.经世致用思想D.实行以德治国童的衣着、饮食等日常行为都作了道德规定，比如穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。朱熹这一做法11.清初思想巨人王夫之在“气一元论”唯物论思想的基础上，提出了尊重物质运动规律的自然如A.践行儒学经世致用B.确立了儒学主导地位史观和社会史观。他强调C.试图将儒学世俗化D.提高了民众道德修养A.“心外无理”B.“宇宙便是吾心”斟3.就朱熹看来，“良知”乃“出于天”，是一种“不待学”而能的灵明昭觉之知。王阳明指出：“良C.“人是万物的尺度”D.“天地之化日新'知之在人心”。由此可知，两人12.黄宗羲在海宁讲学时期向县令许三礼传授了中国和西方的天文历法等自然科学知识，向学OA.都强调良知的重要性B.主张做学问应经世致用生陈言扬等传授了中西数学知识，还批评了统治者和浅陋儒生不重视自然科学的弊端。这长C.追求良知的途径有别D.强化了儒学的社会功能些做法揪4.王阳明出任南赣巡抚时，大量发布“告谕”，制订“乡约”，提倡父慈子孝、兄友弟恭、夫和妇随、A.蕴含着进行社会改革的愿望B受到了欧洲启蒙思想的影响和顺乡里、死丧相助…为政者抚辑下民，为民者小心以奉官法。让人们弃恶从善，永为良善C.启迪了近代人们的思维方法D一定程度上促进了西学传播之人。据此可知，王阳明意在13.北宋张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太”的人生理想；明清A.倡导道德自觉风尚批之际的顾炎武发出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”的呼声。两者的相同点是B.继承儒家伦理规范A.强调社会责任感B.使儒学正统地位受到冲击杯C.遵循传统宗法观念C.构建新儒学体系D.树立起对儒学价值的信念D.维护封建等级秩序14.以李贽、戴震、颜元、顾炎武、王夫之、黄宗羲等学者为代表的一批明清早期启蒙思想家，在批5.有学者指出，宋代造物设计更加强调器物作为日常生活用品的理性美，且更加讲究器物造型判和否定宋明理学纯粹道义论、幸福观的同时，还重构了幸福的内涵，倡导重欲、尚利、贵私上的简洁美，因此宋人所设计制造的器物不会出现大面积装饰，特别是在家具设计上多流行的价值取向，形成了全新的均衡幸福观。这表明明清早期启蒙思想单色漆的运用。由此可知，宋代造物设计A.与西方启蒙思想核心相吻合B.丰富与发展了传统儒家思想A.体现了器物形态的变化B.蕴含了理学的价值追求C.反映了新兴阶级的时代诉求D.动摇了宋明理学的统治地位C.推动了务实精神的出现D.丰富了日常家具的风格15.李贽在论述“闻见道理”和“童心”的关系时，强调如果不加注意保护后者，则前者必然会扭6.朱熹认为，虽学者必由《大学》入门，穷理正心，达于圣学，但“洒扫应对”也可到圣人事，“理无曲后者的存在。这说明李贽大小故也”。由此可知，朱熹旨在强调A.反对空谈义理A.丰富儒学的教育内容B.穷理与人伦日常的贯通B.具有鲜明叛逆色彩C.发明本心的求理方法D.格物是为善去恶的过程C.主张学以致用7.程颢认为仁者必须把自己与万物切实的感受融为一体，强调“不须穷索”的直觉体会，只要经D.主张正确看待孔子过诚敬的修养，就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理，程颗偏16.顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到，要扩大郡县的理财权力，主张县令经营其辖区内细重于的一切经济事业，也就是以一个县作为一个经济单位，根据中央所定的经济管理目标，由县A.格物致知B.内心感悟令对其单位实行理财承包。顾炎武这一主张意在C.经世致用D.知行合A.发展资本主义生产B.扩大地方的自主性C.提高民众政治觉悟D.否定君主专制制度历史第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十三历史第2页（共4页）

才教育大用研究中心爱英变服装，可是叔父却不穿，我怕天下人又要议论了。我也希望仰仗叔父的正确行动，来促进改变胡服的成功。我特地打发王孙绁到您那里去拜望、陈述，请叔父穿上胡服吧。”公子成拜了两拜，回答说：“现在君王套用边远地区的服饰，改变了古代的礼教，变换了古代的准则，违背了人们的心志，背叛了圣贤们的教导，脱离了中国的传统俗，我希望大王要多多考虑啊。”王孙绁把公子成的话报告给武灵王。武灵王就亲自到了公子成家里。公子成拜了两拜，叩头说：“我哪里还敢不听从您的命令呢？”于是武灵王就赐给他一套胡服。赵文前来劝谏，武灵王说：“考虑问题就不要讨厌不同意见的干扰，对尽忠直言的人就不要斥责他失言的罪过，您就大胆地说吧。”赵文说：“服装有一定的样式，这是礼法所规定的；遵守法令，不发生错误，乃是百姓的本分。现在君王舍弃了这些，所以我希望君王认真考虑一下这件事。”赵造也劝谏说：“圣人不交换百姓而进行教诲，聪明的人不改变俗而行动。现在大王改变原有的做法，不按俗办事，改穿胡服而不顾世人的议论，这不是教导百姓遵守礼制的方法。”武灵王说：“古今的俗本不相同，为什么要效法古代？历代帝王互教不相袭，为什么要遵循古代的礼制？所以圣人认为，凡是适合穿着的，就是好服装；凡是便于办事的，就是好英随着风俗而变化，贤人能随社会变化而前进。所以遵循旧制的做法不会建立盖世的功勋，尊崇古代的理论不能治理当代。希望您不要再说反对胡服的话了。”(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）充中心教育古代诗歌阅读选取的是宋代著名爱国诗人是陆游在淳熙五年(1178)二月自蜀地东归江行途中所作的一首词。表达了词人在出川归乡途中既急切思归又怕归的矛盾心情，真实地表现了词人当时的复杂心境。此词语言也富有特色，简洁明净，言少意丰，耐人寻味。能较深人地考查学生理解和鉴赏古诗词的能力。15.B【解析】“写舟中所见”错误，词中“想见”就明确了以下词句内容都是词人的想象之词，属于虚写。爱何放乡，旧友得珍置【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力。用研究中心6.(6分)了词人渴望而又害怕回到故乡的矛盾心情。害怕回到故乡，而故旧多死亡离散，这比客居他乡所引起的寂寞与伤感更大。③也暗示了词人对前程难卜的顾虑。（每点2分，意思对即可。有其他答案，意思对即可的情给分)【解析】共两问，第一问表达技巧的判断，需要抓住“重到故乡”，而此时词人还没有回到故乡，属于想象(或虚写)。第二问思想感情的分析，不仅要读懂后三句诗句的含义，还需要结合全词。直接表达是词人回到故乡后因故人少而产生的孤独悲伤，还暗含了词人对未来的担忧。【命题意图】本题考查理解鉴赏诗歌语言和思想内容的能力。数据应【赏析】教育大数起调写东归之路，归吴的船只，虽经过许多水陆途程，但前路尚远。愁前程的遥远，寄归梦于吴樯，也无非是表归心之急，希望船行顺利、迅速而已。“想见”，是临近武昌时的设想。武昌有江山草树之胜，用研究中设想在傍晚夕阳中船抵武昌，系缆洲边，必然能看见山上山下，一片烟树参差起伏的胜景。着一“认”字，便见是归途重游，已有前游印象，可以对照辨认。这三句，写景既美，又切武昌情况；用笔贴实凝炼，而又灵活有情韵。下片设想到家情景，而又先下顿挫之笔，点出这次到家，将不是添得欢趣，而是充满愁思。作者此时本已进入老境，而这次又带着一腔愁思东归，所以说两鬓又添“新霜”。陆游入蜀前，值孝宗即位，以三十八岁入为枢密院编修官。当时，孝宗颇思振奋，陆游亦当盛年，故于个人与国家前途都怀有希望。但不久，便是“浮云薇日”“长安不见”。曾是”句，实发自无限痛楚的回忆写故乡重到，本应首先想到与家人相聚，以“生还”相庆等等；但作者却撇开这些，而想到“交旧少”。于是，一阵“凄凉”之感突然袭来。这里的“交旧”，当不是一般的朋友，而是建立在爱国思想的基础上的知交。共同关心国家命运，不时相与谈论心曲的人也不易找到了。这真是大可悲的事！“却恐他乡胜故乡”出自杜甫《得舍弟消息》中爱英才教育高三语文参考答案第4页（共6页）据应

了，就拈一张纸作几笔漫画，画后自己木刻，画和刻都解析：本题考查学生分析句子表达效果的能力。画线在片时中完成”“他的儿女环坐一室，时有憨态，他见句中，作者连用了十六个“一”字，都是以“一…一着欣然微笑；他自己画成一幅画，刻成一块木刻，拿着…”的形式出现，这就让句子的句式整齐划一，结构看看，欣然微笑”；字里行间流露出的也是对友人的真对称，富有形式美；同时，相同的句式在朗读时，节奏情挚意，如“他老是那样浑然本色，无忧无嗔，无世故鲜明，音韵和谐，富有音韵美。同时，十六个“一”字运气，亦无矜持气”“他的言动举止都自然圆融，毫无拘用了铺排的手法，十六个“一”字铺排开来，一气贯注，束勉强。我认为他是一个真正能了解佛家精神的富有气势，加强了语势。最后，这16个“一”字，历数人”；因此文本中充满了真情和趣味，富有诗意，符合故乡生活种种，逐一罗列了故乡生活的方方面面，写“有意思的散文”创作要求。文本二中作者认为“有意出了童年生活的美好，也体现了作者对故乡的记忆最思的散文”要“会说闲话”。文本一中就有这样的“闲深。所以，这种写法既体现了乡土对童年生活的影响话”，比如文本一末尾写了丰子恺书法功底的事，“书无处不在，又体现作者心潮澎湃、思绪万千，对乡土的画在中国本有同源之说。子恺在书法上曾经下过很深深眷恋。给读者以情感上强烈的冲击。久的功夫…”，貌似“闲话”，却让我们更加了解丰子7.(1)各抱地势钩心斗角恺作品功底深厚的原因，通过“子恺在书法上曾经下(2)酒酣胸胆尚开张会挽雕弓如满月过很久的功夫”“在这方面，我想他得力于他的性格，(3)烽火连三月家书抵万金（或：洛阳城里见秋风，他的木刻训练和他在书法上所下的功夫”，也表现了欲作家书意万重/乡书何处达，归雁洛阳边)他的人品和画品；这样的“闲话”丰富了文章的内容，8.示例：也增加了文章的趣味。爱国拥军砥砺前行5.示例：①“洛阳秋风”，语出唐代诗人张籍《秋思》“洛阳尊敬的老师，亲爱的同学们：城里见秋风”句；“巴山夜雨”语出李商隐《夜雨寄北》大家好！“巴山夜雨涨秋池”句；“近乡情怯”语出自唐代宋之问今天，我演讲的题目是“爱国拥军，砥砺前行”。《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”句。“邯郸驿我们生在新中国，长在红旗下。国家繁荣昌盛，里”，语出白居易《邯郸冬至夜思家》中“邯郸驿里逢冬人民安居乐业，家家幸福美满。但身处在这个和时至”句；“霜林染醉”语出王实甫《长亭送别》“晓来谁染代的我们，不能忘记昔日那些舍生忘死、浴血奋战的霜林醉”句。（任意答出两处即可，只要写出原诗句，战士们和当今赤胆忠心、保家卫国的军人们。不要求必须答出作者和出处。)②表达效果：化用古诗，使语言简洁凝练、含蓄典雅、蕴含丰富、富有表现如今，社会上出现了“佛系”青年，出现了“躺”力，生动形象、含蓄委婉表达人们随时随地、无处不在现象，这一切的一切，怎能跟中国军人的自强不息、坚的思乡之情。韧不拔、铮铮铁骨、阳刚之美相比？我们应该牢记“愿解析：本题考查学生理解表现手法及表达效果的能得此身长报国，何须生入玉门关”，应当向中国人民解力。“洛阳秋风”，语出唐代诗人张籍《秋思》“洛阳城放军学，学中国军人坚毅果敢的风骨，学中国里见秋风”句，全诗为“洛阳城里见秋风，欲作家书意军人“一不怕苦，二不怕死”的精神，要在困难面前不万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，是作者的退缩，要在奋斗路上不放弃，要坚决砥砺前行，努力提思乡之作；“巴山夜雨”语出李商隐《夜雨寄北》“巴山升自身修养和素质，发扬中国军人的光荣传统和时代夜雨涨秋池”句，全诗为“君问归期未有期，巴山夜雨精神，成为新时代的栋梁。涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，表达的我的演讲结束，谢谢大家！是对爱人的思念之情；“近乡情怯”语出自唐代宋之问【名师传招】演讲稿的写作要点《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”句，全诗为“岭1.标题。作为一种应用类文体，且又要具备强烈的外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人”，感染力和煽动性，演讲稿的标题应该单刀直入、一针见表达的是从远方回归故乡，害怕家里出现大的变故而血。根据题目要求或材料主旨，演讲稿的标题一般有三忐忑不安的心情。“邯郸驿里”，语出白居易《邯郸冬种类型：①揭示主旨型，如《热爱劳动，从我做起》；②提至夜思家》中“邯郸驿里逢冬至”句，全诗为“邯郸驿里出问题型，如《当代人真的不再需要劳动吗？》；③思考问逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说题型，如《劳动与个人价值的实现》。着远行人”，是表达的思念之情；“霜林染醉”语出王实2.称呼。从格式上来说，演讲稿的称呼必须顶格、甫《长亭送别》“晓来谁染霜林醉”句，内容为“碧云天，加冒号。从内容上来说，演讲稿的称呼必须根据听众身黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是份和演讲需要来决定。离人泪”，表现了不忍分别的情感。作者化用了这么以2019年全国卷一高考作文为例，题目要求“面向多的诗词，其实都在表达自己的思乡之情，但如此处本校（统称‘复兴中学）同学写一篇演讲稿”，那演讲稿理要比直接表达情感更含蓄典雅，以丰富的内涵，引的称呼就应该是“同学们”或“亲爱的同学们”。若以人联想。同时也让语言简洁凝练、蕴含丰富、富有表2019年广东高考一模作文为例，题目要求“想象以中国现力，增添感染力，使所表达内容更加地生动形象、含代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲”，那么蓄委婉。演讲稿的称呼就应该是不卑不亢的“各位代表们”。明6.示例：①形式整齐，结构对称，节奏鲜明，音韵和谐，读确而富有感情的称呼，不仅有助于让自己在考场上倾情来朗朗上口。②运用铺排手法，一气贯注，加强语势。投入，它更是打动评卷老师的利器和表明自己审题精确③16个“一”字，历数故乡生活种种，逐一罗列了故乡的标志。生活的方方面面，写出了童年生活的美好，既体现了3.正文。演讲稿的正文由开头、主体和结语三部分乡土对童年生活的影响无处不在，又体现作者心潮澎构成。湃、思绪万千，对乡土的深深眷恋。开头：演讲稿的开头语的任务是吸引听众，引出下61

侯晚6：510.0K/sg⊙ol2④1。△元归十叫1E1过L.用X个刚光，E山下工0r父使口日/J1世日，乙八生)L用。十四土瓜乐有全球治理体系加以改革和完善，而不是完全摒弃，①说法错误。经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的，目前中国在全球贸易中的话语权不断提升，但并不意味着中国掌握着贸易话语权，该说法与实际不符，③排除。22.【答案】C文综答案第2页共7页3/7【解析】劳动争议处理未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼，①错误：法律规定，禁止商业诋毁行为，③错误，故选②④。23.【答案】B【解析】《满庭芳·国色》创作团队用中国传统色作为切入点，以“寻色”“拾色”“唱色”“舞色”为结构，秉持“思想+艺术+技术”的融合创作理念，织就了春晚色彩体系的传承与创新之美，这说明该创作把握了肯定与否定之间的对立统一关系，科学地处理了“此”与“彼”之间的关系，①③正确。整体性是综合思维的重要特征，定量分析是对事物或事物的各个组成部分进行数量分析的一种研究方法，运用定量分析法不能直接形成对事物整体的认识，②错误。矛盾调和论否认对立双方的斗争，也就否认了事物的发展，“把对立双方调和起来”错误，④排除。故本题选B。38.【答案】①加强党的领导，为法治建设中保障人民当家作主提供了政治保证。(3分)②有利于健全人大代表联络机制，听取人民群众对法治建设的意见建议。(2分)③有利于民主立法、科学立法，使立法更好的反映民意，提高立法质量。(2分)④实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，践行了全过程人民民主理念(3分)（或“体现我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主”)。39.【答案】(1)坚持以人民为中心，关注人类命运，以实际行动增进世界人民福祉：立足时代，推动解决当今世界和与发展问题，推动人类共同进步；坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，弘扬中华优秀文化，携手世界，弘扬人类共同价值，践行天下情怀。（每个要点2分）(2)价值判断与价值选择是社会存在的反映，(1分)正确价值判断与价值选择应遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民立场上。(2分)面对世界大变局，人类应树立命运共同体理念，(1分)坚持和衷共济、和合共生符合人类社会发展规律，符合世界人民共同利益。(2分)40.【答案】(1)内容合法。(1分)订立劳动合同应当遵循协商一致的原则，合肥某公司对劳动合同内容作出实质性变更时，未与王某达成一致。(2分)劳动者有取得劳动报酬的权利，用人单位不得克扣劳动者工资。该公司对王某调岗降薪、扣发工资和解除劳动合同不符合法律要求。(2分)(2)程序不合法。(1分)根据芳动法律法规，除特定情形外，劳动争议未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼(2分)。王某应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，如果劳动争议仲裁委员会不受理，或不服仲裁裁决，才可以在规定期限内向法院提起诉讼。(2分)41.【答案】科学思维追求认识的客观性。中国特色大国外交理念从实际出发，深刻把握了世界发展大势，符合世界发展的潮流，遵循了人类社会发展的规律。(3分)科学思维的结果具有可检验性：中国外交实践取得的成就获得世界上越来越多的国家和国际组织认可，充分证明了中国特色大国外交理念经得起实践的检验。(3分)坚持辩证思维，用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。中国特色大国外交理念立足全局，弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体。着眼长远，在世界变局中引领方向，谋求世界和与发展的长远目标。(2分)创新思维的思路具有多向性。中国特色大国外交理念坚持从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的发散思维，在百年未有之大变局中提出中国主张与中国方案，维护了世界和，促进共同发展。(2分)文综答案第3页共7页42.【答案】示例：题目：自主与开放倡议书：国家安全利益是国家的最高利益，而粮食安全是国家安全的重要基础，是国家经济发展的“压舱石”。这就要求我们在经济全球化的大背景下，把坚持独立自主、自力更生作为解决粮食问题的主基调，始终牢牢把住粮食安全主动权，严守耕地保护红线，大力提高粮食综合生产能力，端牢中国饭碗，同时我们也要通过举办粮食安全宣传活动，增强公民粮食危机意识，营造节约粮食的风尚。但坚持独立自主、自力更生不是闭关自守。保障粮食安全，我们还要充分利用国际粮食市场，构建多元化粮食进口格局，全面维护粮食安全。(10分)

建设激会零洲态沁花用体in李℃ま主「忘机石]、Cの病院)上人本莱上)重要本働老花見世（九丰寸。忘丸石上石」之)慟这力必要C寸《思主L尤,)人間)自然現象刀大边、方炒弓精神的本重荷交工ě世（〈机石作用药石四仁行〈己飞仁寸下寸。「忘九石J仗、精神的左傷左癒L工〈九名人間生李（了之边仁必要不可二（滨力光了61.文中)（了欠本慟ě左持一℃主于。一般的3忘机马]上这、恶者报一ě九+李寸之9A.主支。私大古住、之)忘机石])扫加于℃、上机竹口過去花乘)越之C.62.文中)冬人生花明石〈生℃人大边心名、之)「忘机石」上)慟ě左最大限仁活用L丰苍尤)办数之切机ま世人。A.私了儿太)。最後仁明名人机弓人(：、案外忘机马達人尤)寸石)℃寸。B.私初56.文中)「一2」（过何交指寸办。乃C.又三又C.得意技D.精神的本疲九D.又ミ又A.嫌云過去重要云役目57.文中)了の上之万E人丸九五の仁最名上，色)甘孔。D遲〈63.文中「无A.又三入58.文中仁「一般的「忘机石上过、恶者报3℃寸上人℃名℃主」上A.重〈B.轻〈0B.先生)态石力、冬の意味仁合℃马它机力。C.大〈3A.一般的「忘九石]已上(：惠己之龙上思力九马、当然)已上老D.一生思B.一般的「忘机石」己上这上已上上思力机3力、当然)心上C0文中(C.一般的仁「忘机石」已恶之上上思初九石、全〈冬)℃A.CbD.一般的「忘机名]之（已上上思力机石力全了）℃色/65.二059.文中仁「忘机马達人」上西石、冬机（狱上人本人在指寸力。A肇者A.流人本)内容左寸忘九℃心ま)人B.筆者B.持古物の置場所左上〈忘九大)寸名人义C.筆者D.笔者C.過去)辛己匕左繰)返儿（思出寸人嫌女記憶左忘机去)、明石〈生ě℃大XB恋人中60.)文章)内容2合2℃名)（机。N..「忘机及之上体上了之上住力)相手上自B.「忘机二上注人間得意技尤力敵过X先日場合CC.幸世2套石大边2忘机石]已乏色大事水D.「忘机石之上{病院の華上重要慟ě定L(℃、古(二)1.買私法、中国)大連上))上二乃生ま九主儿尤。小学校2年生)時仁、父起勤寸A石二匕℃、中国力6了人)力)学校ヘ転校LまL尤。最初过、英語力ま上〈分力男本〈℃、授業中先生力何左言（石）、分)圭世人℃儿尤。ま大、友蓬T本〈(、誰匕名話左儿ま世人CL龙。（了）、西石日夕⑦乙一卜四又入$人、}突然話礼力（十℃老まL大。私！：子）時、主英語上人上分加)圭世人C儿尤又ミ入含人（这、一生懸命自分）言大已上在私3伝之（了机ま儿大。冬）日以来、3.私匕又ミ入含人（休、放課後、一緒仁家仁隔名上）心季)主L大。冬机办6数力月過含℃，O)間仁力私)英語（寸人上手上本2（ま儿尤。入ミ入总人(仗、私力英語力上〈理解時、)真面目E教之（了九丰L大。彼0动(于C私生少L)英語上谨仁一工授業中先生何花言（石办飞尤人龙入女時缝O)志、早名)、莎2上)間仁高校生2东)丰大。冬)頃（达、私分力石上)2套)夫儿尤自の英語1仗他の力ラ又大一卜上任上人上变力6了仁套)まL大。L力办儿、中国語左長時間使力女力2大)℃、任上人上忘机(L丰，簡单套已上兰之話世套了衡水金卷·先享题日语（三）第5页（共8页）

9.(6分)本文写两棵被移栽到城市的树，离开了故土，它们要么死去，要么病恹恹、惶惶终日，文章由此赋予了树象征意义，使文章的叙写具有了哲理意味，没有了生长它们的土地，它们的命运将是悲惨的；(3分)文章由树写到进入城市的走出乡村的青年的命运，表达了对城市化进程中农村以及农村中人的命运的思考，其中带着深沉的担忧，表现出忧郁的气质。(3分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)10.(3分)BDG(答对1处1分。涂黑超过3处，0分)11.(3分)D(“怵”，使动用法。“鄙”，名词作动词。)12.(3分)C(“并因摘抄杨思忠的元旦贺表有误”错。“摘杨思忠元旦贺表误”意思是责备杨思忠元旦贺表有误)13.(10分)(1)(5分)徐阶请求用三殿余下的材料，责令尚书雷礼建造玉熙殿，可按月计划完工。（译出大意2分。“责”“营”“计月而就”译正确一处1分）(2)(5分)即使不属实，小的搁置不管它，大的从轻处罚而宽容它，以此来鼓励那些后来进言的人。（译出大意2分。“实”“置”“鼓来者”译正确一处1分)（二)古代诗歌阅读（本题2小题，9分）14.(3分)B(解读错误。这首诗着力表现诗人之“闲”，“默数息”是写诗人的闲适、自在，而不是内心波动)15.(6分)第一首突出市井之声的喧闹，意在衬托诗人不受外界干扰的闲适自在，表达了诗人对保持个人修养与精神独立的追求。(3分)第二首写的是卖卜者在静夜里的叫卖声，满城风雨天骤寒，卖卜者还在为明天的生计奔波，诗人以此反映下层市民生存的艰难，表达了对他们深切的同情。（3分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.(6分)(1)挟飞仙以遨游抱明月而长终(2)不畏浮云遮望眼，只（自）缘身在最高层。(3)北风卷地白草折胡天八月即飞雪∥乘风破浪会有时直挂云帆济沧海∥东风不与周郎便铜雀春深锁二乔一空1分。有错字、别字、漏字，该空不给分。三、语言文字运用(20分)（本题共5小题，20分）17.(3分)C(A项出自唐代杜甫《又于韦处乞大邑瓷碗》，“大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传”，瓷碗质轻且坚，叩声凄且清，与原文表达的赞赏语境不符。B项，联系前语文试卷答案第2页（共4页）

3重点中学、教育强区名校联考信息卷（三）试卷总评：本套试卷围绕高考评价体系展开，在考查思想政治学科素养、关键能力和必备知识的同时，发挥德育功能，注重体现思想性、基础性、人文性、实践性和时效性，凸显对学生情感、态度、价值观的考查。坚持理论联系实际，注重时政热点，突出时代性，侧重考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。如3、6、11、12、17等题。注重考查学生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用，既聚焦教材重点，又不照搬教材，着重考查学生分析、综合能力。如1、2、4、7、10、18等题。试题更具开放性，命题侧重培养学生的综合能力，注重理论联系实际。8、13、14、15、16、20等题都立足学生生活的实际，辐射学生生活的许多层面和领域。试题详解1.B[命题立意]本题考查科学社会主义的有关知识，旨在培养学生的政治认同、科学精神。[试题解析]中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展，是科学社会主义的“中国版”，①符合题意。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，②说法错误。在中国共产党的领导下，科学社会主义在中国焕发了生机和活力，但“只有…才能…”说法绝对，③排除。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，④符合题意。2·A[命题立意]本题考查马克思主义中国化时代化的有关知识，旨在培养学生的政治认同、科学精神。[试题解析]“第二个结合”让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基，①符合题意。“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，②符合题意。当前党中央把经济建设摆在全局工作的首要位置，③说法错误。中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，④排除。3.(新情境题)C[命题立意]本题考查促进民营经济发展的有关知识，旨在培养学生的

18.A:逻辑是无处不在的B:洞察问题的本质(每处2分，意思正确、合乎逻辑、无语法错误即可得分)19.②语序不当，可改为：试着运用逻辑来发现谬误、进行推理、展开论证⑦搭配不当，可改为：我们获取信息更加方便（我们获取的信息更加丰富）⑩逻辑错误，可改为：否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者(每处2分，指出序号1分，修改1分)20.A解析：A项，用在后半句的开头，表示转折，对上半句话加以限制或修正，跟“只是”相同；B项，指明范围，含有往小里或轻里说的意味，相当于“仅仅”；C项，用在形容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高；D项，不如，不能超越。21.①画线句重复使用“很”字，强调了尖齿鲨的各方面特点(1分)；②采用四个句式相同的短句，从四个不同的角度描述尖齿鲨，突出强调了尖齿鲨的强悍(1分)；③使用关联词“而且”，与改句相比更能体现与“残忍”对应的正向特点，使句子意思层进(1分)。(“很”字的效果1分，短句的作用1分，语义的递进1分)22.①“他说”是有声的自言自语，主要是老人否定自己的犹豫，做出决定甚至发表宣言，不断激励自己。②“他想”是无声的各种想法，是老人对自我处境的分析，自由的联想，展现丰富（矛盾、无助、孤独)的内心活动。(“否定犹豫”1分，“激励自己”1分；“分析处境”1分，“展现内心活动”1分。)23.材料意在引导学生思考见更多世面的意义，即由见更多世面改变提升自我：不再自私苛刻，走向包容温和；不再自高自大，走向谦逊有礼；不再固执狭隘，走向开放多元…作文应围绕年青人“见更多的世面是有意义的”展开联想和思考，思辨性地写清楚通过见世面能够有所收获、促进成长。参考立意：(1)见世面的意义是有所收获、促进成长；(2)见更多的世面，是要见人、见己、见世界；（3)见世面，认识到世界的包容、开放与多元；(4)青年人的成长要破狭隘，见世面，向未来；(5)其他“见世面有意义”的内容也可，不限于材料中三句话的指涉内容。注意：只写见世面，不写或不涉及见世面的意义，则降档处理。

准考证号交口县2023-2024学年第一学期学业水达标卷4.在学“构筑中国价值”时，学生小文创作了一期主题为“社会主义核心价值观之个人层面的手抄报，并准备了右边一则材料，请你帮助他放在手抄报的合适位置。口850号o九年级道德与法治公初心注意事项：李翠英富有爱。1.本试卷共6页，满分75分，考试时间75分钟。在公益路上，积极学儿、资助贫因学生、助国难家庭，7年多来，累4.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。捐助财物达60多万元第I卷选择题（共20分）5.近日，吕梁市久久爱心公益协会一行4人赴疆，向新疆生产建设兵团第六师共青团农场捐腊、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上赠10万元善款，用于农场日间照料中心的提升改造，开创了山西社会公益组织参与援事专：L将该选项涂黑。本大题共10个小题，每小题2分，共20分)业的先河1.聚焦“中央经济工作会议”山西社会公益组织参与援疆事业2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，进一步推动经济A.能拓展公益组织业务，促进山西经济发展回升向好需要克服一些困难，主要是有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险B.有助维护民族团结，铸牢中华民族共同体隐患仍然较多、国内大循环存在堵点等C.有利于创新中华民族精神，发展先进文化从这些“困难和挑战”中，可以看出D.能形成等团结互助和谐的新型民族关系LOA.我国改革开放取得阶段性胜利B.我国经济转向高质量发展阶段6.近日，香港特区行政长官在2023年施政报告指出，背靠祖国、联通世界，是香港得天独厚的C.改革开放是当代中国鲜明特色D.我国经济发展还面临诸多挑战哺解读“新质生产力”概念优势，特区政府会况固和持续发展香港在国家“十四五”规划下的“八大中心”定位，确保香港的竞争力和经济持续发展。“新质生产力“是一个令人耳目一新的词汇。在223年9月，首次提出这重要概念，“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未某小组就“如何确保香港的竞争力和经济持续发展”展开探究，你认为正确的是来产业，加快形成断质生产力，增强发展新动能。”这一词江一经提出，就引发海内外高度关小贾：全面贯彻“一国两制”、高度自治的方针小易：落实自治管治权落实港人治港原则要“加快形成新质生产力”，我国必须高度重视小冰：坚决防范制外部势力干预香卷事A.改革开放的强国之路B.实施创新驱动发展战略小丁：坚持社会主义制度，提升其竞争优势C.依法治国的基本方略D.实施可持续发展的战略A.小贾、小易B.小冰.小丁C.小易，小丁D.小贾小冰3.在道德与法治课堂上，老师出示了两则材料7.近日，某校举办以“学贯彻法治思想，提升学生法治素养”为主题的专题讲座。老师☆2023年，吕梁市政府加快建设农村寄递物流体系，实施农村寄递物流服务提质全覆盖从法治思想的形成、重大意义和丰富内涵等多维度，对法治思想进行了深刻解工程读。☆吕梁市政府将深入结合12345热线运行实际，提升款件和硬件基础，增加智能功能下列是部分九年级学生对“法治思想”的理解与体会，你认同的是高热线为企业和群众服务的效率。A.它是中国特色社会主义思想的重要组成部分你认为这两则材料共同反映的主题是B.这一思想的提出，意味着科学社会主义焕发强大生机活力A.优化政府职能全力为民服务B.坚持严格执法建设法治政府C.正是这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃C.增速服务产业促进经济发展D.加大科研投入提升企业活力D.我国在这一思想的指引下，全面擘画特色社会主义事业九年级道德与法治第1页（共6页）九年级道德与法治第2页（共6页）

江西省重点中学协作体2024届高三第一次联考历史试卷参考答案意缓转迁徙的人们，总是能够摆脱徭役和赋税，进行农业生产的人们却往往为赋税征收而困第I卷选择惠（共48分）顿，体现了商人以资本摆脱徭役，农民为交税陷入困顿，体现了当时以财产为交税基础，有一选择题：本大愿共16小思，每小题3分，共48分.在每小题列出的四个选项中，只利于商人，故选C项。挂除人项：材料信息未涉及户籍制度，且隋唐时期户籍管理严格。排除B项：每年分夏秋两季收税是两税法的内容。排除D项：两税法放松了对农民的人身控制。有一项是符合愿目要求的，4,D【热考点】史学研究方法和理念一历史解释和有意史料题号123678【深度解析】选择D:因为历史文献和笔记小说在记述历史事件时，往往会受作者主观意识。答案CCDAB16时代背景或传闻的影响，而对历史事件进行一定程度的加工或改编。材料时空上看，这种记题号91012131415述带有对末太祖的吹捧之嫌，给读者一种天下归心，宋朝建立顺应天道民心的意，给人一种答案0BADD未朝必然建立，肯定建立之意，实际历史的发展既有客观性也有偶然性，例如后周柴荣如果不是早逝，赵匡胤是否一定能建立宋朝，这就很难说，况且还有其他很多因素制约。排除A:1.C【热情境】图像史料类一早期的中华文明原文中的记述虽然可能有一定的夸张，但并未表现出明显的神话色彩。它更像是一个具有传【深度解析】选择C:从图片中可以看出，河南二里头遗址中有“井”字形道路，并且还规划奇色彩的历史故事，而不是神话。排除B:实际上，原文并没有明显的讥讽意味。陈转听说赵出了祭祀区、宫城、作坊区，由此可知，在中华文明的早期，已经产生了二定的城市规划思匡胤登极后选择隐退，更多表现的是他对时局的洞察和对个人命运的抉择（特别是表达出对想。排除A:材料主旨强调的是中华早期文明具有城市规划的思想，没有重点强调对祖先的祭赵匡胤的信服和认同)，而不是对五代十国乱局的讥讽。排除C:具有传奇色彩的故事往往能祀，且祭祀只是材料的部分信息。排除B:图片仅反映了二里头遗址的情况，无法得知整个早吸引读者，但这并不是原文记述的主要目的或特点。原文更像是一个历史故事的记述，而不期文明是否“盛行”居葬合一的城市布局。排除D:天圆地方的字宙观与材料信息无关，且产生是为了增强文学作品的可读性而编写的。时间定性也不严谨。5价1千战干外超孩5.A【热考点】地方史一家国情怀，明末清初思想2.C【热情境】汉武帝时期思想统一的多元策略【深度解析】选择A:据材料汤显祖所塑造的女性叛逆者的形象，体现了其提倡个性自由，蔑【深度解析】选择C:汉武帝推广文翁办学经验，旨在让更多地方设立学校，学儒家思想。视权威，这与李贽的思想趋于接近，故选A。排除选项B:不符合时代阶段特点。排除C项：这样可以加速儒学向基层的传播速度，使更多人接受儒家教育，统一思想，维护君主专制。材料提及了汤显祖上疏弹劾时政腐败并指出皇帝应对此负责，一定程度上认识到了君主专制排除A项：材料中并未提及关于选拔人才机制的内容，所以A项与材料无关，是不正确的。的弊端，但C项说严厉批评有夸大成分。排除D项：未体现材料主旨。排除B项：虽然推广文翁办学经验有助于统一全国的思想文化，但要想“打造政令统一的中6.B【热情境】图像史料类一晚清政权的半殖民地化央集权制”简单依靠办学即强化儒学是很难办到的，或者说很难迅速取得实效。排除D项：【深度解析】选择B:材料反映183年洋人殴毙、殴伤中国人并未受到清政府的相应惩处，且材料中并未提及关于地方郡国并行制度的内容，且这一问题主要是靠推恩令解决而不是思想政府组建“捷字营”专门保护程界，这说明晚清政权正在走向半殖民地化。排除A:材料反映的统一。仅仅是广州的情况，无法得出中外民族矛盾已经无法调和的结论。排除C:广东当局“命广州3.C【热考点】唐朝两税法西关千总罗棋组建西关捷字营”表明清政府仍掌控着地方的人事权。排除D:“广州民众【深度解析】选择C:材料“务轻资而乐转徙者…每困于征求”意为专门谋求细软财货而愿第1页（总共8页）

二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，18.阅读材料，完成下列要求。(12分〉20.阅读材料，完成下列要求。(12分)共52分。)材料材料一17.阅读材料，完成下列要求。(14分)作为人类在社会历史发展过程中创造的粉神财富，文化具有的特质，反映着不同国家和阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广间的阿拉伯文化区。材料民族的风貌、品格。文化是一个民族传承发展的精神血脉，是培育民族品格的精神基因，是这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质，何拉伯文化是东西方文化的中华文明的组成，既包括定居于黄河、长江流提的较早时期以农耕为主要生活来源的号形成民族认同感和归宿感的精神纽带，它深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。综合和创斯。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、布腊诸地的文化，都在何拉伯帝国时代得夏文明，也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族文明。春秋时期，孔子对西周礼乐文中华民族在漫长的历史进程中创造了富有强大生命力的文化，不像共他文明在历史长河中到了广泛的接触和交流。明进行多方面阐迷，形成了伤家文化的核心思想。战国时期，一大批思想家提出了自己的看路然漫灭。中华文化精神是民族文化的灵魂，得到了全社会广泛认同，具有历久弥坚的凝聚一摘编自马克生主编《世界文明史》法和主张，成为后世思想文化发展的源头。汉武帝独尊儒术，确立偏学在中华传统文化中的力，成为社会的精神动力，使得中华民族代代相传，民族凝聚力得以进一步增强。材料二正统地位。魏晋玄学、唐朝佛学的繁荣使得传统儒学受到挑战，但也促进了儒学的创斯和发一摘编自林少红《中华文化粉神与民族凝聚力》上自哈里发，下至民，所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求学展。到了宋代，伤、佛、道学说相互渗近，形成了吸收佛、道思想以闲释儒学的新学派一理根据材料并结合所学知识，围绕“中华文化精神”自拟一个论题并进行简要闸述。（要而游历欧亚非三洲，然后犹如安蜂一般找蜜而归，把他们储言的宝藏，分给发奋的孕生们。学。宋元时期，科技、史学、文化、艺术高度繁荣。明清之际，个性解放的思想出现。清初，君求：论题明确，史论结合，表达清晰。)并且孜孜不倦地编辑许多典籍，其卷快之伟大，内容之丰富，不亚于现代的百科全节，而其对主专制达到历史顶牛，文字狱念演愈烈，禁佃了中华文化的发展。综上可知，古代中国虽历于现代科学的贡献，远非一般人的想象所及经战乱、分裂和王朝更替，但传统文化从未中断，总是在继承已有成果的基础上不断发展。摘编自郭应您《何拉伯中古史简编》一摘编自冯天瑜中国文化史》材料三材料二19.阅读材料，完成下列要求。(14分)巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百橙各式各料的船只，有战规和游挺，有在全球进入信息化的今天，各国对文化传日益重视，许多国家已将文化传福纳入国家材料中国大船…市场上有从中国运来的瓷器、丝纲和麝香，从印度和马来辉岛运来的香朴、矿战略，使共成为一项重要的政府行为。绵延五千年的中华文明史，创造了被各文化体系普遍明代中后叶，同官方儒学、经典儒学迥然有别的民儒学产生。民儒者虽然遵循偏家物和染料：从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和女秉：从斯堪的纳雏亚公认的文化价值观，如“仁爱忠怒”之道具有责和的传统，与当代文化多样性的理念和宽容精传统，以伦理道德为出发点和落脚，点来展开其思想，但“讲说经书，多发明自得，不泥传注”，和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴：从非洲东部运来的泉牙、金粉和黑奴。神相结合，在促进中华文明与世界文明的交流中起着十分重要的积极作用。近代以来，中国认为关健在于体道、悟道，而不在于拘守经籍、执着于先儒之言。他们打破封建士大夫对文一摘编自[美]菲利满·布捉（阿拉伯通史》教有学术体系严重缺乏本土文化继永以及对外来优秀文化的精确选择、论释与传福，造成了化的垄断，甚至以“思夫思妇皆知所以为学”作为理想，把普通民众要求摆脱贫因、争取人身(1)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈阿拉伯帝国文化紧荣的原因。(6分)学生、教师、家长以及处个社会急功近利、庸俗浮躁的流弊。为了正确认识中西方在价值观生存权利的要求作为“百姓日用之学”和“安身立本”说的出发点。此外，他们的授学、传道方(2)综合以上材料，说明阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。(6分）念上的差异，努力寻求儒家“人本思想”“和而不同”等理念与西方文化的相同之处，推进儒家式，同当时或共后盛行于社会上的民间宗教很相似。偏学从庙堂走向民间，激励民百姓思想在西方的本土化。当代政府在促进儒家文化的对外传播中处于重要地位：高等院校的普罗大众积极奋发，以获得底气尊严、价值自信，及前所未有的社会主体感和等感。专家学者可以通过著书立说、出国讲学、举办各类研讨会等方式直接参与弘扬和传福儒家思一摘编自陈寒鸣《论明代中后叶的民儒学》等想。同时文化传一般分为有目的的专门传揭和无意的不自觉传福，主要通过人际蝶介、印材料二刷媒介和电子媒介三类蝶介进行。市民文学是中世纪欧洲与基督救文化相距甚远的文化现象，往往以揭露封建主和僧侣一摘编自罗公利李玉良《试论儒家思想的对外传播》的思蠡与贪婪，歌颂市民的机智和勇敢乃至狡猾、奸诈为主要内容，表现手段也通常是雄关(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代传统文化的主要特点及其现实价值。(8分)怒写的讽刺。这就从内容与形式上表现出了与救会文学、英雄史诗的崇高、严肃等不同的审(2)根据材料二并结合所学知识，简明当代儒家思想对外传播应该采取的策略。(6分)美品格，同时也体现了共在人文观念上的相对独立性。一摘编自蒋承勇《论欧洲中世纪世俗文化的人文走向(1)根据材料一并结合所学知识，概括明代民儒学的特点并分析其产生的原因。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出明代民儒学和中世纪欧洲市民文学的异同。(6分)【高二年级第一次月考·历史第4页（共6页）】2426162【高二年级第一次月考·历史第5页（共6页）】2426162【高二年级第一次月考·历史第6页（共6页）】

二、阅读(41分)】(一)阅读下面的文字，完成10~14题。(17分)【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《生于忧患，死于安乐》)10.解释文中加点词语的意思。(3分)(1)傅说举于版筑之间(2)困于心，衡于虑(3)征于色，发于声，而后喻11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分)(1)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。【乙】古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱拔剑而起挺身而斗此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持①者甚大，而其志甚远也。观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻③用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊①，此子房⑤教之也。当淮阴⑥破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之？(选自苏轼《留侯论》，有删改)【注释】①挟持：内心怀有。②项籍：即项羽。③轻：轻易。④弊：疲弊。⑤子房：张良，字子房，为汉高祖刘邦的主要谋士。⑥淮阴：指韩信。12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(3分)A.古之所谓豪杰之士者/予谓菊B.人情有所不能忍者/所以动心忍性C.当淮阴破齐而欲自王/实是欲界之仙都·D.见于词色/征于色，发于声13.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)匹夫见辱拔剑而起挺身而斗此不足为勇也14.小东和小莞正在讨论【甲】【乙】两文的论证思路，请阅读【甲】【乙】选文，把下面对话补充完整。(4分)小东：两文都论述了(1),但论证思路有所不同。小莞：是的。【甲】文先列举了(2),论述了(3)的观点，再从正反两方面论述逆境对成才的作用，最后归纳出中心论点；而【乙】文的论证思路是先提出中心论点：真正具有豪杰气概的人，能处变不惊，懂得忍耐，再(4)(二)阅读下面的文字，完成15~17题。（10分)材料一：①曾经有个对中国文化特别感兴趣的外国学生读完《静夜思》后，一脸茫然地问他的朋友：月亮跟故乡有什么关系呢？②这位外国学生之所以有此疑问，是因为他不懂中国诗歌中的意象。意象，是打开诗歌大门的钥匙。③什么是意象呢？意象就是“意”加“象”的组合。自然界里，一切看得见的物体，如山、水、草、木等，都可以称之为“象”，即物象。物象一旦经过诗人审美经验的淘洗与筛选，经过诗人思想感情的化合与点染，带上了诗人的主观色彩，这样的物象就成了意象。如“梅”是一种客观的事物，它有形有色，具备某种形象。当诗人将它写入作品之中，并融入自己的主观情感时，它就成为诗歌的意象。④诗歌为什么要用意象呢？语文试题第3页（共6页）

双的公成动金有透彻的把握，那么全球海洋治理的目标将会难以实现。据此可知全球海洋治理一A.具有复杂性无法透彻把握的特点B.应秉持合作共赢、公正义的原则C.对海洋的认识和实践存在着误区D.日益成为国际社会共同关注的热点16辨别下列史实的正误，在”答题卷”该题前的括号内正确的打Y,错误的打”×，并加以改二、辨析改错(8分)】)夏朝是中国历史上第-个王朝，它开创的分封制为以后历代王朝所世袭。(2)隋文帝时，进士科设立，标志着科举制度的正式确立。（3)元朝设立行省制度，莫定了我国现在省级行政区划的基础，在历史上影响深远。(④)177年美国宪法是世界上第一部资产价级成文宪法，确立了资产阶级民主原则和弗联共和体制三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.阅读材料，完成下列要求。一部百余年党史，就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史。社会主义现代化建设新时物毛泽东思想新民主主义革命时物021年1949年1997年2002年2012年2017年马克思主义中国化的发展历程1)根据图表并结合所学知识，指出A和B相对应的马克思中国化的理论成果。(4分)(2)结合所学知识，从上图中任选一理论成果说明马克思主义是如何中国化的。(6分)7/018.阅读材料，完成下列要求。材料一美国工业革命对能源的需求项目时间能源消耗情况第一次工从18世纪90年代1800年美国煤炭产量不到10万吨，到1860年迅速增加到业革命至19世纪60年代1752万吨，增长了180倍，年均增长9.3%。第二次工从19世纪60年代业革命1860一1920年，煤炭产量由0.18亿吨增至5.84亿吨，年均增长至20世纪20年代9.3%;石油产量由50万桶增至44293万桶，年均增长10.7%。第三次工从20世纪40年代煤炭消费量占能源消费的比例由1940年的49.7%降至1980年业革命至20世纪70年代的19.8%。石油、天然气占能源消费的比例分别由1940年的30.8%、10.6%增至1980年的43.8%、25.9%；核能于20世纪50年代末开始缓慢发展，到1980年占能源消费量的3.5%。历史总复模拟样卷（七）第3页

2023~2024学年度高三年级第四次模拟·历史1/2参考答案、提示及评分细则1.C考查井田制。根据材料可知，西周时期的农官系统中的部分官员对农业负有组织和直接管理的职能，这反映出井田制下的国有管理方式，结合所学知识可知，西周时期实行井田制的重要原因在于当时的农业生产力水较低，政府直接管理农业的模式有利于集中人力、财力、物力推动农业生产，故C项正确。西周时期小农经济尚未产生，故排除A项；专制主义中央集权制度是从秦朝正式确立的，故排除B项；官僚体制是封建社会的产物，故排除D项。2.A考查魏晋南北朝时期的时代特征。结合所学知识可知，魏晋南北朝处于大分裂大割据时代，南方汉族政权中，皇权处于“弱势”地位，而门阀士族把控政权，随着门阀政治的日益腐朽，其难以完成社会发展和变革的“新生”任务；相对的，北朝少数民族政权中军功贵族力量强大，强者为王、崇尚军功的社会风尚有助于重振皇权，推动社会发展，故A项正确。材料将南朝皇权式微、难以重振官僚政治、实现统一与北朝的制度优势进行比对，凸显北朝在实现变革和完成统一任务中的优势，而非强调皇权扩张的不利影响，故排除B项；材料未强调民族交融的价值，故排除C项；D项不符合史实，故排除。3.C考查唐诗与社会风气。唐诗中出现的描写胡姬和胡乐的诗句，结合所学知识可知，唐朝实行开明的民族政策，强盛的国力和先进的文化，吸引着各族人民与之交往，社会风气开放包容，故C项正确，排除A、B、D三项。4.D考查元朝海外贸易。根据材料可知，元代政府对市舶官员的征税行为严格管理，使得官方与民间均能在海外贸易中获利，市舶贸易成为国家重要的经济活动，能为国家带来经济效益，故D项正确。当时仍是自然经济占主导地位，故排除A项；对海外贸易的重视不代表放弃对外征战，故排除B项；材料只体现出政府对海外贸易的管理，未体现其主导作用，故排除C项。5.B考查明代内阁与君主专制的加强。根据材料可知，内阁通过“封还执奏”这一制度设计能对君主政令提出异议或拒绝拟诏，或予以驳回，这反映出君主意志受到一定约束，起到了裨益时政的作用，有助于保证中央层面上决策的理性，有助于增强皇权统治效能，因此①④正确，故B项正确。内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构，且“有效制约皇权”说法过于绝对，因此②③错误，故排除A、C、D三项。6.A考查维新变法。根据材料“盛倡革命”“最新民权革命论”“论其罪状，何殊叛逆”等可知，当时维新并没有统一的思想与策略，有人宣扬新的民主思想，有人将民主思想视为“叛逆”言论，故A项正确。当时维新思想与封建守旧思想激烈斗争，革命思想尚未成为主流，故排除B项；材料中没有体现对群众动员的重视，故排除C项；材料反映出支持维新的人士内部的矛盾与分歧，而非新旧派间的矛盾，故排除D项。7.B考查近代经济。根据材料并结合所学知识可知，日本非法占领青岛及一战后攫取在华利益，大规模在华投资设厂，这对山东绵纺织业产生了一定影响，故B项正确。材料没有体现其他经济主体设厂情况，故排除A项；“开始兴起”说法不符合史实，实业救国思潮兴起于19世纪末20世纪初，部分有识之士主张通过发展民族工商业来拯救中国，故排除C项；材料无法体现出自然经济的情况，且不符合史实，故排除D项。8.D考查马克思主义在中国的早期传播。根据材料并结合所学可知，“北极”是指北方的俄国，“新潮”是指马克思主义，随着马克思主义的传入，中国民主革命逐渐受到苏俄革命经验的影响，材料反映了当时俄国十月革命给中国的革命带来了希望，故D项正确。当时民主革命任务仍是反帝反封建，故排除A项；1915年发起的新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，且材料没有涉及到科学思想，故排除B项；1920年时中国共产党尚未诞生，故排除C项。9.C考查抗日战争。根据材料“包含所有抗日党派及无党无派政治人士的代表的联合国民政府”等可知，毛泽东强调在抗日民族统一战线背景下，各个党派与国民党都是等的，没有谁领导谁的问题，而是共同领导，在联合政府中，实行民主等政策，这一建议为联合政府思想奠定基础，利于推动新民主主义革命发展，故C项正确，排除A项。1937年抗日民族统一战线正式建立，故排除B项；当时革命的重心任务是反抗日本侵略者，因此这一建议的目的是巩固抗日民族统一战线，故排除D项。10.A考查改革开放时期的经济建设。根据材料并结合所学知识，改革开放后，对文明城市创建的探索有利于配合城市经济体制改革步伐，成为城市现代化发展的重要助力，故A项正确。B项材料未体现出，故排除；党的十四大正式提出社会主义市场经济体制改革目标，故排除C项；农村经济体制改革拉开了经济体制改革的序幕，故排除D项。11.C考查古代民主政治。根据材料可知，国王因受贿罪受审，其主要顾问、监察官因缺席宣判而被处以死刑，折射出在斯巴达人心目中，监察官对国王的监督并非形式；并且监察官拥有组织公民会议的权力，这反映出国王权力受制于民主因素，故C项正确。材料反映出民选的监察官对王权的监督，而非王权与公民权的冲突，故排除A项；“逐渐削弱”材料未体现出，故排除B项；斯巴是奴隶主贵族专政的国家，监察官不是权力中心，故排除D项。12.B考查中世纪西欧社会转型。根据材料可知，这一时期英格兰农户存在直接消费部分，即通过货币购买口粮、种子等，且收入部分呈现出以货币形式计算的趋势，这反映出农产品的商品化倾向，农业不再是自给自足的，呈现出转型倾向，故B项正确。材料无法体现出农产品生产与销售的一体化，故排除A项；C、D两项【高三年级第四次模拟·历史参考答案第1页（共2页）】243808Z

15.二战后，东欧社会主义国家的经济在五六十年代-一直保持较高的增长率。1973一1987年的年经济增长率从3.9%下滑到1.9%，到1988年几乎停止不前甚至负增长。这一变化反映出A.苏联模式的正面效应有限B.东欧实现民族解放的进程曲折C.政治独立是经济发展的前提D.社会主义制度的建立任重道远16.图2所示为1970一1987年墨西哥、巴西、阿根廷的外债情况。这一现象的出现主要缘于(亿美元)1400120010008006004002000--ttass688o(年份)一墨西哥：外债总额巴西：外债总颜2--阿根廷：外债总额图2A.拉美国家对进口的依赖B.不等的国际经济旧秩序C.拉美国家间的合作松散D.资本主义世界的经济危机二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一从17世纪开始，哲学家们的反思，带有浓重的学究气，既不像达·芬奇那样的花团锦簇、色彩瑰丽，也不像马丁·路德和他的同伴们那样迅猛、激烈、沸沸扬扬。这是一个沉思的世纪，也是17世纪以来欧洲的一种精神状态，在曲折但顽强地表现出来，一点一，点地在摆脱旧的精神枷锁。任何思维的运动只有笼统的阶段性，某一阶段的思想状况必是以前的思想活动积累推进而成的。17世纪的哲人们的确起了为新时期报晓的作用。一摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》材料二文明的政治组成在文明之间各不相同，在一个文明之内也随着时间而变化。一个文明可能包含一个或多个政治单位。这些单位可以是城市国家、帝国、联邦、邦联、民族国家、多民族国家，所有这些单位都可以有不同的政府形式。当一个文明演变时，其政治构成单位的数量和性质一般也会发生变化。甚至曾有人认为美国是一个独特的文明。这种把美国和欧洲相对立的做法，在相当大的程度上反映了一个事实：至少直到19世纪末，美国同非西方文明只有有限的交往。摘编自[美]塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突》【高一历史第4页（共6页）】·24-526A·

【特别户明：制于广育图帝，版入所有，役权必元，来经发权，祭止转秋，边者必究广2024年广西普通高中学业水选择性考试模拟试卷冲刺卷8少【馄析去涉及实践加生新的认识工其延伸了人的认识器官，①不符合题意。材料一思想政治参考答案及评分标准主官是研究新发最奖会给机器人的难模方式希来乡大的改变，还有特科学家门达一步反复试验，未涉及科学理论所究能够对科学实霞发挥指导作用，⑦不符台题意，作者：原南宁三中教师陈小好③④符合题意一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）1.D【解析】马克思主义唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，材料没有休现，排除0，9D【幅人腿群众是社会实我的体，往会存在和发层的基偏是物质资料的生产方实。题干强调的是无产阶级夺取改权的方式，没有阐明建立无产阶级改党的必要性，排除①错误。不新推进社会主义制度的自我完善和发爱，与题干不构成因果关系，①不符合题意。我目调整生育改策立是国情，是基于社会意识的变化随牡会存在的变化面变②。“他们公开宣布：他们的日的只有用暴方推翻全部现存的社会制度才能达到”体现了化，上层建筑一定要适合经挤基飓状况的规律，③④符合题意。无产阶级通过暴力方式夺取政权来达到自己的日标，说明《共产党宣言》清晰揭示了阶10,C都析】文化根于人们的社会实段，A选项猪提，名民族文化相互交题，相互促进】级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，③符合题意。“让统治阶级在共产主义革命面前共同熔铸了中华文化，成为中华民族独特的精神标识，B选项错误，优秀文化才能够发抖”，“他们获得的将是整个世界”充分体现了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利，且丰富人的精神世界，促进人的全面发履，D选项错误，C选项正确。二者是不可避免的，④正确。1,©【解新】材料注旨是在首屙中昌国际供应链促进棉览会上，各领域的企业常来了先进技2.B【解析】“立足各国利益审视和构建国与国关系”的观点错误，排除②。中国是负责任大术，交易成果丰预，并未体现缩减外资准人负面清单，简化进出口货物通关流程，①©国，在力所能及的范围内承担国际责任和义务，且材料未涉及让世界读懂中国的“变”与不符合题意。@③表述正确且符合题意。“不变”需要中国承担更多国际义务，排除③。①④符合题意。12.A【解】使东亚成为促进世界与发展的领导力量，夸大了中国与东盟关系的作用，3.C【解析】比较优势指的是一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的排除③。支持亚大区域经济社会可持续增长是亚太经合组织的宗旨，④籍误，国②符合题意。行为，题图显示不出来，①不合题意。互补产业是指不同地区之间产业要素的相互补偿和相互依赖的关系。丙、丁两地的相同产业数量远高于甲、乙，甲、乙两地的互补产业数13.B【解析】郭某之前对加装电梯有异议，属于合法表达范围内，并不能成为拒绝其补缴昼远高于丙、丁，这说明与丙、丁相比，甲、乙两地之间的市场更加畅通，经济循环效率集资款使用电梯的理由，②错误。在民事诉讼中，不服判决的上诉期限是15日，③错误。①④正确y更高，②正确。根据丙、丁两地均菜价和均工资相差很多，而且丙、丁两地的相同产业数量远高于甲、乙，甲、乙两地的互补产业数量远高于丙、丁，可推断出：丙、丁两地存14,C【解析】依法成立的合同受到法律保护，张某与林某二人经过协商，签订了房屋买卖台在标准不一、流通不畅、市场分割等因素，③正确。随着统一市场建设，甲、乙两地的竞同，并支付了10万元定金，此时该合同已经生效，林某不能单方面解除合同，A选项倩争由于互补产业比较多，其竞争不会太激烈，甲、乙两地的菜价和工资也不会更趋差异误，林某需承担违约责任，但张某并非只能主张双倍返还定金，也可以要求继续履行化，④错误。合同等，B选项错误。该买卖合同已经生效，依据法律规定，张某可以主张林某继续履4.A【解析】“无废城市”建设要求市民做理智的消费者，绿色消费，并不是量入为出，适度行该合同，C选项正确。不动产所有权的取得，应当依照法律规定选行登记，本案中双方还未办理房屋过户手续，故该房屋的所有权并未发生转移，D选项错误消费，③不符合题意。“无废城市”建设有利于促进城市环境的改善和可持续发展，但不是提供制度保障，④不符合题意。①②正确。15.D【解析】国体与政体共同构成国家制度，属于全异关系中的矛盾关系，①不符合题意。5.C【解析】“实现了对人驻职能部门的监督全覆盖，督促相关部门依法履职”的说法夸大我国的司法机关包括各级人民法院和各级人民检察院，所以人民检察院与司法机关了这一举措的作用，@错误。能保障国家机关协调高效运转的是人民代表大会制度，之间是种属关系，@不符合题意。生产关系包括生产资料所有制，所以生产关系与生③错误。②④符合题意。产资料所有制之间是属种关系，③符合题意。我国基本政治制度包括民族区域自治制6,D【解析】民族间的差异长期存在，不会消除，①错误。人大代表代表人民依法行使提案度，所以基本政冶制度与民族区域自治制度之间是属种关系，©符合题意。权、质询权、表决权，而不是建议权，③错误。②④符合题意。16,D【解析】创渐思维属于意识，不能把观念的存在变为现实的存在，①错误。非逻辑思维7.C【解析】材料主旨是我国乡村法律顾问、人民调解委员会、法治文化阵地的发展成果，是是指直觉思维、灵感思维、形象思维等，不能笼统地认为创新思维是非逻辑思维，②现出经济发展与法治建设同步推进的良好局面，未体现落实法律援助制度，也未体现完结误。海藻一度是该地的须心事，如今却能用海藻制成的有机种植海藻地瓜，表明善法律规范体系，①④不符合题意。②③符合题意。创新思维从事物功能的反面进行逆向思考，也说明创新思维必须坚持以实践为基础，以问题为导向，③④符合题意。思想政治参考答案及评分标准第1页（共3页），【2024)广西名校卷-10】思想政治参考答案及评分标准第2页（共3页）【224广西名校卷-10】【版权所有，未经授权，禁止转载，违者必究】【版权所有，未经授权，禁止转载，违者必究】

★启用前注意保密中山市高一年级2023一2024学年第二学期期末统一考试思想政治试卷(本试卷共8页，满分100分。考试时间90分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共48分）一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。)1.在波澜壮阔的百年历史进程中，中国共产党紧紧团结和依靠人民，战胜无数艰难险阻，夺取了革命、建设、改革一个又一个伟大胜利，迎来了实现伟大复兴的光明前景。历史和现实雄辩地证明：党领导人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果。这充分说明①中国共产党领导是历史和人民作出的正确选择②团结一切可以团结的力量是我们党的根本立场③团结奋斗是实现中华民族伟大复兴的必由之路④中国共产党是中国人民团结奋斗最可靠的主心骨A.①②B.①③C.②④D.③④2.党的十八大以来，从文化关乎国本、国运的战略高度，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题，形成了文化思想。据此可知①与时俱进是马克思主义最重要的理论品格②先进文化是决定党和国家命运的根本力量③我们党牢牢坚守“两个结合”的初心使命④中国共产党的历史和文化自信达到新高度A.①③B.①④C.②③D.②④高一思想政治试卷第1页（共8页)

高三一轮复·思想政治·合理的，排除B。除了推理结构正确，还必须前提判一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们断正确，推理才是合理的，排除C。都成立。事物的矛盾是事物本身包含的相互对立又13.B【解析】“两个结合”是后者的必要条件，否定前相互统一的两种基本属性。(5分)②在思维中存在件式是必要条件假言判断的有效式，即没有前一种逻辑矛盾是主观的，是思维混乱的标志，在客观事物情况就没有后一种情况，B说法正确。把马克思主中存在的矛盾则是事物本身固有的矛盾，是客观的。义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化(5分)③逻辑矛盾在思想和理论里不允许，事物的相结合是开辟和发展中国特色社会主义的必由之矛盾无所不在。(5分)路，是说“两个结合”是后者的必要条件，但A表达【解析】本题考查逻辑矛盾和事物矛盾的区别。从‘两个结合’是后者的充分条件之意，排除A。“坚含义、特性、人们对之的态度角度分析。持‘两个结合’是我们取得成功的最大法宝”是在判18.(1)不完全归纳推理的前提不涉及认识的全部对断“坚持“两个结合””对“我们取得成功”的本质属象，只涉及其部分对象，因此结论与前提之间的关系性而非二者的关系，是性质判断，排除C。此判断是是或然的、不可靠的。(3分)经典遗传学是通过不肯定判断，其谓项是不周延的，排除D。完全归纳推理得出的。袁隆发现“天然杂交稻”，14.B【解析】“只有中国的开幕式才能做到这样完最终证明经典遗传学中水稻是“无性杂交”的学说美”是必要条件假言判断，中国负责重大赛事开幕式是错误的。(3分)是重大赛事开幕式做到完美的必要条件，“除非中国(2)①袁隆通过实践冲破经典遗传学观点的束负责重大赛事的开幕式，否则开幕式做不到完美”属缚，启示我们要注重社会实践，从实践中获得正确认于必要条件假言判断，B符合题意。“如果中国负责识。(3分)②要运用正确的判断和推理方法。重大赛事的开幕式，该开幕式就能做到完美”“只要(3分)》中国负责重大赛事的开幕式，该开幕式就能做到完(3)例一：美”属于充分条件假言判断，A、C不符合题意。材袁隆是我国研究与发展杂交水稻的开创者料反映的是必要条件假言判断，而必要条件假言推(3分)》理否定后件不一定否定前件，D错误。我国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为“杂交水15.C【解析】当气温升高或下降时，气温计水银柱高稻之父”。(3分)》度相应地也发生变化，并且其他条件都保持不变，因因此，袁隆被誉为“杂交水稻之父”。(3分》而我们可以利用共变法确定气温的变化是水银柱升例二：降的原因，其他选项在材料中都未体现，C符合题经典遗传学认为水稻都是自花授粉，不会出现性状意，A、B、D都不符合题意，均应排除。分离。(3分》16.C【解析】仿生学所运用的主要方法是模拟方法水稻是自花授粉，不会出现性状分离，也就不会出现科学家仿照水母听觉系统发明水母耳风暴预测仪，杂交水稻。(3分)推进了技术向前发展，②符合题意。类比推理的客因此，经典遗传学认为不会出现杂交水稻。(3分)观依据是事物属性之间的内在联系。水母耳风暴预【解析】第一问，袁隆冲破经典遗传学观点的束测仪是根据水母特殊的听觉系统的属性发明的，③缚，成功证明了水稻是“无性杂交”的学说是错误的符合题意。类比推理的前提与结论之间的联系是或→可联系不完全归纳推理是或然推理。第二问，从然的，但是与材料无关，①不符合题意。创新思维的实践、正确判断和推理角度思考作答。第三问，本题智慧之“花”，只有经得起实践的反复检验，才能结为开放性试题，可以根据材料中袁隆是我国研究出实实在在的创新之“果”，水母耳风暴预测仪的发与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”明并不能说明创新思维的智慧之“花”经得起实践及“当时的经典遗传学认为水稻都是自花授粉，不会的检验，④不符合题意出现性状分离，这也意味着不会出现杂交水稻”等信17.①思维中的矛盾是指在同一时间、从同一方面、对同息，编写符合规则的三段论反馈意见有奖85·

、四日.6花s思想政治试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2,每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3,考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1,恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》申对耒来共产主义社会的设想中写道：“随着社会生产的无政府状态的消失，国家的政治权威也将消失。人终于成为自己的社会结合的主人，从而也就成为自然界的主人，成为自身的主人一自由的人。”该论断①对未来共产主义社会进行了原则性描述②表明人的自由发展是共产主义社会的必要前提③说明追求人的自由发展是共产主义的价值旨归④对未来共产主义社会形态进行了全面措绘A.①②B.①③C.②④D.③④2.伟大实践创造伟大理论，伟大理论指导着伟大实践，这是同一过程的两个方面。中国特色社会主义思想适应国内外形势新变化和实践新要求，以思想理论创新引领改革实践创新，为中国式现代化注入不竭动力。卜列关于中国特色社会主义思想理解正确的是①立足时代之基、回答时代之问②最为核心和关键的组成部分是“十四个坚持”③为新时代中国特色社会主义发展提供了具体方案④概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略A.①②B.①④C.②③D.③④3.7月30日召开的中央政治局会议部署下半年经济工作时提出，要以提振消费为重点扩大国内需求，经济政策的着力点要更多转向惠民生、促消费，明确“把服务消费作为消费扩容升级的重要抓手，支持文旅、养老、育幼、家政等消费”。下列举措符合该政策要求且传导路径合理的是思想政治·第1页（共8页）口■▣

晚上10:50PDF答案16.下面是1953年12月发表在《解放日报》上的漫画《小农经济好比“看鸭船”，一碰就翻》。该漫画反映了①我国对生产力进行调整，开始社会主义改造②从新民主主义向社会主义过渡，有其历史必然性③小农经济难以适应当时国家工业化建设的新形势④社会主义国营经济成为社会经济中的主导性因素c.②③A.①②B.①④D.③④二、非选择题：本题共4题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（12分）从资本主义发展的历史看，自1825年英国开始出现第一次周期性普遍的生产过剩危机以来，每隔一定时期就要发生一次经济危机。当经济危机发生时，往往会出现商品大量积压、生产锐减、工厂大批倒闭、工人大量失业、信用关系严重破坏的情况，整个社会经济陷入极端混乱和瘫痪之中。为了缓解经济危机带来的危害，资本主义国家的政府通常会出台大量的政策措施，但此举无法从根本上消除经济危机。资本主义经济危机是资本主义自身矛盾运动的结果。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识对此加以说明。18.阅读材料，完成下列要求。（10分)在新民主主义革命时期，中国共产党发挥了中流砥柱作用。1921年，中国共产党成立。从党的一大到党的二大，中国共产党逐步明确了反帝反封建的民主革命纲领，并制定了第一部《中国共产党章程》。在中国共产党的领导下，工农运动蓬勃发展。毛泽东同志从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究中国革命的特点和中国革命的规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了新民主主义革命理论，确立了革命道路。1945年4月至6月，党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。1949年10月1日，毛泽东同志向世界宣布中华人民共和国成立。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明中国共产党在新民主主义革命斗争中所发挥的作用。【高一思想政治第5页（共6页）】

珠海市2025届高三第一次摸底考试思想政治本卷共6页，20小题，满分100分。考试时间75分钟。注意事项：·1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题自选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，党的十八届三中全会开启了新时代现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。据此，下列说法正确的有（）①改革开放是实现中华民族伟大复兴的“关键一招”②改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因③当前改革开放已进入发展的攻坚区和深水区④推进中国式现代化必须要坚持全面深化改革A.①②B.①④C.②③D.③④2.建设巩固国防和强大人民军队，是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。全军要强化政治引领，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂，全面贯彻新时代政治建军方略，深入实施改革强军战略，贯彻强军思想。强军思想是（）①坚定不移走中国特色社会主义道路的根本制度保障②加快国防建设和军队现代化的根本遵循和行动纲领③中国特色社会主义思想重要组成部分④中国共产党成立以来兴军强军建设实践的思想结晶第1页/共8页

②科学社会主义阐述了无产阶级运动的策略8.制度稳则国家稳，任何一项改革都是对制度的调整、治理的创新，最终都要以制度形式固定延高一思想政治试卷③科学社会主义深刻阐述'了马克思主义的革命纲领续下来。党的二十届中全会一共提出了300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度④[人运动为科学社会主义的诞生提供了实践基础层面的内容。坚持以制度建设为主线，为以金面深化改革推进中国式现代化提供制度保障本试卷满分100分，考试用时75分钟Λ.⊙③B.①④C.②③[),②④这是因为注意事项：4.949年10月1日，毛泽东同志向全世界庄严宜告，中华人民共和国中央人民政府成立了！①中国特色社会主义制度体系决定中国社会的经济发展水1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生：号，考场号、座位号填写在答题卡上。这是中国有史以来最伟大的非件，也是：十世纪世界最伟大的事件之一，中华人民共和国的②我国国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开2.叫答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂成立③制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争黑。如需改动.月橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。问答非选择题时，将答案写在①实现了中国从资本主义社会向人民主的伟大飞跃④中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理能力的集中体现答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交叫②为实现国家富强民族复戾悉东了美好前景和现实道路A①②B①④C.②③ID.③④.本试卷主要考试内容：必修1，必修2第1课③为实现h新民主主义向祀会主义的过渡创造了前提条件9.党的十八大以来，我经济保持中高速增长，企世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居④实现了从半殖民地封建社会向社会主义补会的伟大飞断世界第二，对世界经济增长贞献率超过0%。数字经济等新兴产业蓬勃发展，高铁、港口、机-、选择题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符A.①③B.①①.②③1D.②⑨场等基础设施建设快速推进，天穷，大眼、大飞机等重大科技成果相继问世山此可知，巾合题目要求的。5.在我国收敦开放的历史进程中，下列半件按发生时问的先顺序排列正：确的是国特色礼会主义新时代是,玉串饰、石串珠等物品制作精关，竹柄石刀展现高超的制骨技艺和细石叶剥离技术…河北①深圳经济特区建立②邪进街贸易试验区建设①奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代省康保兴隆遗址出土大f黍、粟、藜等植物遗存，牛、鹿、羊、马、猪等动物骨胳，大打制、磨制③加人世界贸易组织开放14个沿海港T城市②不惭为人类作出更大贡献的时代人石器，以及陶器、房址等。由材料可以推断出当时的社会状况为A.0-③D@3.)③在新的历史条件下实现全体人民同步容裕的时代①生产资料私有制出现②手工业生：产：水较高(.3①实现社会主义现代化的时代③人以天然食物为生①原始斋牧业开始出现.223年【0川，征州考黎时强调，要深化对内对外非放.以乐放促发.打造A.①②h.00D.③④入.Q②B.⊙③C.④).③④内陆地×改军开放高地，主动服务和融入新发展格局。这为内陆地区全面深化改革开成指明13.中国进入新时代意昧着2.马克思和恩格斯称赞关西门、傅立叶和炊文是”三个伟大的空想主义者”和“社会主义创始了方向。这-战略部署对F内陆地区而首，其深远意义在于人”，肯定他的学说是“关未来社会的积极的主张”和“木来意义的社会主义和共产主义的①能塔强区贼经淡的活力和竞争力体系”。但是空想社会主义者受限F“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况”，始终②使政节开放的测雨点山东部沿海向内陆地×转移未能摆脱唯心史观的窠臼。这表明空想社会主义者③使内陆地区成构建新发展格局的重要节点①反对阶级调和，主张阶级斗争(①从根本上改变了中园社会的发展方向②揭示了资本主义的根本矛盾和发艇规律.0@B.①③).③0④③没有找到消灭资本主义社会和建立，新社会的强人力州?,中国特色社会主义理论体系，是马克思主义发展史上的重大弹论创新，创造性地提出了一系列④祸露了资本主义的弊端，设计了术来社会的美好蓝图新的重大理论观点和战路思想。下列关于这个理论体系回可成的承大时代课题对成确的是①科学社会主义在布二下-世纪的中国焕发强大生机活力A.①B.①④[D.③①①邓小理论-一什么是社会主义，怎样建设社会主义②我国跨越社会主义初级阶段，未来将建成现代化强国3.十儿世纪四年代随着欧洲资本主义的发展和无产阶级独立政治运动的兴起.马克思，总②毛泽尔思想--中国革命道路和建设的重大理论问题③我国社会龙要矛厅得到根木解决，人民生活富足、幸福格斯在参加上人运动的实我中，开始了科学社会主义的理论研究，创立了科学社会主义理论③个代表”重要思想建设仆么样的党、怎样建设党①中华民族迎来了站起来，富起来到强起来的伟大飞跃体系，为无产：阶级推翻资产阶级统治、解放金人类锻造了崭新的武器。由此可见④中国特色补会主义思想一~实现什么样的发展、怎样发展A.①③B.①④①科学社会主义为无产阶级苹命指明了方向A①③B.④C.②③D.②⑨（.②③I).②④【高思想政治第！（共6页】【高-思想政治第？页（共6资）】{离-思想改治第3页（共6页）】

②科学社会主义阐述了无产阶级运动的策略8.制度稳则国家稳，任何一项改革都是对制度的调整、治理的创新，最终都要以制度形式固定延高一思想政治试卷③科学社会主义深刻阐述'了马克思主义的革命纲领续下来。党的二十届中全会一共提出了300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度④[人运动为科学社会主义的诞生提供了实践基础层面的内容。坚持以制度建设为主线，为以金面深化改革推进中国式现代化提供制度保障本试卷满分100分，考试用时75分钟Λ.⊙③B.①④C.②③[),②④这是因为注意事项：4.949年10月1日，毛泽东同志向全世界庄严宜告，中华人民共和国中央人民政府成立了！①中国特色社会主义制度体系决定中国社会的经济发展水1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生：号，考场号、座位号填写在答题卡上。这是中国有史以来最伟大的非件，也是：十世纪世界最伟大的事件之一，中华人民共和国的②我国国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开2.叫答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂成立③制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争黑。如需改动.月橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。问答非选择题时，将答案写在①实现了中国从资本主义社会向人民主的伟大飞跃④中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理能力的集中体现答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交叫②为实现国家富强民族复戾悉东了美好前景和现实道路A①②B①④C.②③ID.③④.本试卷主要考试内容：必修1，必修2第1课③为实现h新民主主义向祀会主义的过渡创造了前提条件9.党的十八大以来，我经济保持中高速增长，企世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居④实现了从半殖民地封建社会向社会主义补会的伟大飞断世界第二，对世界经济增长贞献率超过0%。数字经济等新兴产业蓬勃发展，高铁、港口、机-、选择题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符A.①③B.①①.②③1D.②⑨场等基础设施建设快速推进，天穷，大眼、大飞机等重大科技成果相继问世山此可知，巾合题目要求的。5.在我国收敦开放的历史进程中，下列半件按发生时问的先顺序排列正：确的是国特色礼会主义新时代是,玉串饰、石串珠等物品制作精关，竹柄石刀展现高超的制骨技艺和细石叶剥离技术…河北①深圳经济特区建立②邪进街贸易试验区建设①奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代省康保兴隆遗址出土大f黍、粟、藜等植物遗存，牛、鹿、羊、马、猪等动物骨胳，大打制、磨制③加人世界贸易组织开放14个沿海港T城市②不惭为人类作出更大贡献的时代人石器，以及陶器、房址等。由材料可以推断出当时的社会状况为A.0-③D@3.)③在新的历史条件下实现全体人民同步容裕的时代①生产资料私有制出现②手工业生：产：水较高(.3①实现社会主义现代化的时代③人以天然食物为生①原始斋牧业开始出现.223年【0川，征州考黎时强调，要深化对内对外非放.以乐放促发.打造A.①②h.00D.③④入.Q②B.⊙③C.④).③④内陆地×改军开放高地，主动服务和融入新发展格局。这为内陆地区全面深化改革开成指明13.中国进入新时代意昧着2.马克思和恩格斯称赞关西门、傅立叶和炊文是”三个伟大的空想主义者”和“社会主义创始了方向。这-战略部署对F内陆地区而首，其深远意义在于人”，肯定他的学说是“关未来社会的积极的主张”和“木来意义的社会主义和共产主义的①能塔强区贼经淡的活力和竞争力体系”。但是空想社会主义者受限F“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况”，始终②使政节开放的测雨点山东部沿海向内陆地×转移未能摆脱唯心史观的窠臼。这表明空想社会主义者③使内陆地区成构建新发展格局的重要节点①反对阶级调和，主张阶级斗争(①从根本上改变了中园社会的发展方向②揭示了资本主义的根本矛盾和发艇规律.0@B.①③).③0④③没有找到消灭资本主义社会和建立，新社会的强人力州?,中国特色社会主义理论体系，是马克思主义发展史上的重大弹论创新，创造性地提出了一系列④祸露了资本主义的弊端，设计了术来社会的美好蓝图新的重大理论观点和战路思想。下列关于这个理论体系回可成的承大时代课题对成确的是①科学社会主义在布二下-世纪的中国焕发强大生机活力A.①B.①④[D.③①①邓小理论-一什么是社会主义，怎样建设社会主义②我国跨越社会主义初级阶段，未来将建成现代化强国3.十儿世纪四年代随着欧洲资本主义的发展和无产阶级独立政治运动的兴起.马克思，总②毛泽尔思想--中国革命道路和建设的重大理论问题③我国社会龙要矛厅得到根木解决，人民生活富足、幸福格斯在参加上人运动的实我中，开始了科学社会主义的理论研究，创立了科学社会主义理论③个代表”重要思想建设仆么样的党、怎样建设党①中华民族迎来了站起来，富起来到强起来的伟大飞跃体系，为无产：阶级推翻资产阶级统治、解放金人类锻造了崭新的武器。由此可见④中国特色补会主义思想一~实现什么样的发展、怎样发展A.①③B.①④①科学社会主义为无产阶级苹命指明了方向A①③B.④C.②③D.②⑨（.②③I).②④【高思想政治第！（共6页】【高-思想政治第？页（共6资）】{离-思想改治第3页（共6页）】

②科学社会主义阐述了无产阶级运动的策略8.制度稳则国家稳，任何一项改革都是对制度的调整、治理的创新，最终都要以制度形式固定延高一思想政治试卷③科学社会主义深刻阐述'了马克思主义的革命纲领续下来。党的二十届中全会一共提出了300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度④[人运动为科学社会主义的诞生提供了实践基础层面的内容。坚持以制度建设为主线，为以金面深化改革推进中国式现代化提供制度保障本试卷满分100分，考试用时75分钟Λ.⊙③B.①④C.②③[),②④这是因为注意事项：4.949年10月1日，毛泽东同志向全世界庄严宜告，中华人民共和国中央人民政府成立了！①中国特色社会主义制度体系决定中国社会的经济发展水1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生：号，考场号、座位号填写在答题卡上。这是中国有史以来最伟大的非件，也是：十世纪世界最伟大的事件之一，中华人民共和国的②我国国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开2.叫答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂成立③制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争黑。如需改动.月橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。问答非选择题时，将答案写在①实现了中国从资本主义社会向人民主的伟大飞跃④中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理能力的集中体现答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交叫②为实现国家富强民族复戾悉东了美好前景和现实道路A①②B①④C.②③ID.③④.本试卷主要考试内容：必修1，必修2第1课③为实现h新民主主义向祀会主义的过渡创造了前提条件9.党的十八大以来，我经济保持中高速增长，企世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居④实现了从半殖民地封建社会向社会主义补会的伟大飞断世界第二，对世界经济增长贞献率超过0%。数字经济等新兴产业蓬勃发展，高铁、港口、机-、选择题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符A.①③B.①①.②③1D.②⑨场等基础设施建设快速推进，天穷，大眼、大飞机等重大科技成果相继问世山此可知，巾合题目要求的。5.在我国收敦开放的历史进程中，下列半件按发生时问的先顺序排列正：确的是国特色礼会主义新时代是,玉串饰、石串珠等物品制作精关，竹柄石刀展现高超的制骨技艺和细石叶剥离技术…河北①深圳经济特区建立②邪进街贸易试验区建设①奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代省康保兴隆遗址出土大f黍、粟、藜等植物遗存，牛、鹿、羊、马、猪等动物骨胳，大打制、磨制③加人世界贸易组织开放14个沿海港T城市②不惭为人类作出更大贡献的时代人石器，以及陶器、房址等。由材料可以推断出当时的社会状况为A.0-③D@3.)③在新的历史条件下实现全体人民同步容裕的时代①生产资料私有制出现②手工业生：产：水较高(.3①实现社会主义现代化的时代③人以天然食物为生①原始斋牧业开始出现.223年【0川，征州考黎时强调，要深化对内对外非放.以乐放促发.打造A.①②h.00D.③④入.Q②B.⊙③C.④).③④内陆地×改军开放高地，主动服务和融入新发展格局。这为内陆地区全面深化改革开成指明13.中国进入新时代意昧着2.马克思和恩格斯称赞关西门、傅立叶和炊文是”三个伟大的空想主义者”和“社会主义创始了方向。这-战略部署对F内陆地区而首，其深远意义在于人”，肯定他的学说是“关未来社会的积极的主张”和“木来意义的社会主义和共产主义的①能塔强区贼经淡的活力和竞争力体系”。但是空想社会主义者受限F“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况”，始终②使政节开放的测雨点山东部沿海向内陆地×转移未能摆脱唯心史观的窠臼。这表明空想社会主义者③使内陆地区成构建新发展格局的重要节点①反对阶级调和，主张阶级斗争(①从根本上改变了中园社会的发展方向②揭示了资本主义的根本矛盾和发艇规律.0@B.①③).③0④③没有找到消灭资本主义社会和建立，新社会的强人力州?,中国特色社会主义理论体系，是马克思主义发展史上的重大弹论创新，创造性地提出了一系列④祸露了资本主义的弊端，设计了术来社会的美好蓝图新的重大理论观点和战路思想。下列关于这个理论体系回可成的承大时代课题对成确的是①科学社会主义在布二下-世纪的中国焕发强大生机活力A.①B.①④[D.③①①邓小理论-一什么是社会主义，怎样建设社会主义②我国跨越社会主义初级阶段，未来将建成现代化强国3.十儿世纪四年代随着欧洲资本主义的发展和无产阶级独立政治运动的兴起.马克思，总②毛泽尔思想--中国革命道路和建设的重大理论问题③我国社会龙要矛厅得到根木解决，人民生活富足、幸福格斯在参加上人运动的实我中，开始了科学社会主义的理论研究，创立了科学社会主义理论③个代表”重要思想建设仆么样的党、怎样建设党①中华民族迎来了站起来，富起来到强起来的伟大飞跃体系，为无产：阶级推翻资产阶级统治、解放金人类锻造了崭新的武器。由此可见④中国特色补会主义思想一~实现什么样的发展、怎样发展A.①③B.①④①科学社会主义为无产阶级苹命指明了方向A①③B.④C.②③D.②⑨（.②③I).②④【高思想政治第！（共6页】【高-思想政治第？页（共6资）】{离-思想改治第3页（共6页）】