168:34令l58部七14.pdf2、3木AN模拟第四单元复满分：100分时间：100分钟班级姓名：学号：一、积累与运用(20分)校论坛提出活动建议。诗仿照示例，也写一条魂议阅读下面的语段，回答13题并说明理由。(2分)②这里原太是一片不毛之地，土地千（哈），狂风小小花杂：举办好书推介会，介绍经典名养，为呼啸，人烟希少。后未，人们在他的带缓下开始植树学们提供特神食粮。造林，防风因沙。经过一代人的努力，这里竞授慢变绿色精灵：举办征文比赛，交流读书经验，分享9,文中作者指出修身养德的方法就是“成了植被茂盛的州，但他却劳累过度，以身殉职了。书感悟和收获”:作者认为“学须静也，才须学也”，以1根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)(你的呢称)：”四字比喻了过度懈、不干(he)(静心于学的人精力哀渴、失去活力的状态。（用原文2.语段中有两个错别字，清找出来并订正。(2)下图是“初中生悦读因难原因”调查问卷的詞语填室(3分)(2分)结论。请结合你的阅读经验，针对其中的某个原因10,诸葛亮认为成才成学的条件是什么？(3分】①改为—②改为提出合理建议。(3分】3语段中“不毛之地”的意思是：①漫有时间②漫有兴起(2分③泥游戏因④不会训(二)阅读下面的课内文复，回答问题。(9分》4把下列各句组成一段通顺的话，正确的排序白求恳同志毫不利已专门利人的精神，表现在是(3分)他对工作的极端的负奇任，对同志对人民的板端的①其中最大的一棵樟子松高度达到了20来热枕。每个共产党员都要学他。不少的人对工作②日的是扩大树木种奥，降低纯林生态危险不负任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自已桃轻③走进陕西省检林市红石峡沙地植物园，一片(3班长在班级中发起了关于阅读方式的讨论：的。一事当前，先普自已打界，然后尊替别人打算。绿树葱。电子阅读会不会替代传统阅读？请分享你的观点和出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不④据植物同的工作人黄介绍，这些松树是从我型由。〔3分)知道，对同志时人民，不是满腔热忧，而是冷冷清清，国大兴安岭等地引进的。漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是关产党黄，至⑤除了各色干早地区常见的乔灌木，这里居然少不能算一个纯粹的共产党黄。从线回未的人说还有樟子松、赤松、红松等不少针叶树种。到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精A.③5④①2B.①④235神所感动。晋察凳边区的军民，凡亲身受过白家思c.③5①4②D.3④5①2二、阅读理解(40分)医生的治疗和亲眼看过白求医生的工作的，无不5.下列说法不正确的一项是(3分)（一)阅读下而的文言文，回答问题。(14分)为之感动。每一个共产党员，一定要学白求思同A《纪念白求圈》是毛泽东为纪念白求恩写的诚子书志的这种真正共产主义者的精神。悼念文章。白求恩，是加拿大著名的医生，来中国支诸葛亮11文段中作者表达的主要观点是什么？(2分】援抗日战争，后不幸牺牲。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以B.法国作家让乔诺的《植树的牧羊人》主要讲明志，非宁静无以致远。①夫学须静也，才须学也述了一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种非举无以广才，非志无以成堂。淫漫则不能的持的植树木的故事。躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，②12.画线部分运用了什么写作手法？有什么作C《城子书是诸葛亮写给儿子的一封家书，股多不接世，悲守穷庐，将复何及！用？(3分股教海中盒含者深切的期望。7.解样下列加点同语。(4分D美国作家莫顿·亨特的走一步，再走一步》(1子书按招罗辑而序，叙述了“我”从肥怯忍相到克吸心理(2非学无以广才障写，收获自信，甚至有了一种成就感的心路历程。(3)淫慢则不能励精6学校开展“少年正是读书时”缘合性学活(4险联则不能治性13最后一句话中的加点词有什么表达效果动，请你参与。(8分)8翻译文中可线句。(4分》(4分)(1)为使活动更加丰富多彩，同学们纷纷在学①5其他应用打开

一项是碑，用销金黄慢蔽之，门钥封闭甚严。因敕有司，自后时享及新C.刺史，官职，秦始置，每那设御史，任监察之职，后如唐朝为好，为染天子即位，谒庙礼毕，奏请恭读誓词。独一小黄门不识字者从，余州军政长官，宋朝则为虚职。皆远立。上至碑前，再拜跪瞻默诵讫，复再拜出。群臣近侍，皆不D.小黄门，年幼的宦官，秦汉时宫门多漆成黄色而得名。自东染匠的老知所誓何事。自后列圣相承，皆踵故事。靖康之变①，门皆洞开，汉开始，宦官全由阉人担任。人得纵观。碑高七八尺，阔四尺余，誓词三行，一云：“柴氏子孙，12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分),写出了有罪不得加刑，纵犯谋逆，止于狱内赐尽，不得市曹刑戮，亦不得A.宋太祖受到将士们的拥戴，但要立他为天子的消息引起社连坐支属。”一云：“不得杀士大夫及上书言事人。”一云：“子孙有会的不安，他回家求助，被他的姐姐追击出门。扮，敬佩渝此誓者，天必殛之。”后建炎间，曹勋自金回，太上寄语，祖宗誓B.对于柴世宗的儿子，宋太祖和潘美一样，在杀与不杀中矛碑在太庙，恐今天子不及知云。盾，最后给了潘美做侄子，保留了柴氏的血脉。(节选自《宋人轶事汇编》)的作用。C.宋太祖秘密镌刻一块誓碑，立在太庙，恭读誓词时除自己外【注释】①周恭帝：指柴宗训，五代时期后周皇帝，周世宗第四谁也不知道誓词内容，此例传至后继皇帝。子，继位时年仅七岁。②点检：官职，与下文中的“太祖”“艺祖（指D.宋太祖在艰难中传话给曹勋，让曹勋告诉在位皇上，祖宗誓朝开国的帝王)”均指赵匡胤。③时享：四季举行的祭祖典礼。碑在太庙，还应该继续坚持诵读三行誓词。因，谈谈④靖康之变：靖康二年四月，金军攻破东京，在城内搜刮数日，掳13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)徽宗、钦宗二帝和后妃、皇子、宗室、贵卿等数千人后北撤，东京城(1)大丈夫临大事，可否当自决，乃来家内恐怖妇女何为耶！中公私积蓄为之一空，北宋灭亡。(5分)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)译文：△A.陈桥驿在陈桥/封邱二门之间/艺祖拥戴之初/陈桥守门者(2)纵犯谋逆，止于狱内赐尽，不得市曹刑戮，亦不得连坐支拒不纳/遂如封邱/抱关者望风启钥/逮及帝位/斩封邱而属。(5分)京师喧官/陈桥者以旌其忠于所事译文：▲宫内不B.陈桥驿在陈桥/封邱二门之间/艺祖拥戴之初/陈桥守门者(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）祖姊面拒不纳/遂如封邱/抱关者望风启钥/逮及帝位/斩封邱而官阅读下面两首金朝诗，完成14~15题。可否当陈桥者/以旌其忠于所事论诗C.陈桥驿在陈桥/封邱二门之间/艺祖拥戴之初/陈桥守门者元好问拒不拒/不纳遂如封邱/抱关者望风启钥/逮及帝位/斩封邱而官(其三)旌其陈桥者/以旌其忠于所事邺下①风流在晋多，壮怀犹见缺壶歌@。D.陈桥驿在陈桥/封邱二门之间/艺祖拥戴之初/陈桥守门者风云若恨张华®少，温李④新声奈若何。,”时拒/不纳遂如封邱/抱关者望风启钥/逮及帝位/斩封邱而(其四)美与官陈桥者以旌其忠于所事一语天然万古新，豪华落尽见真淳。立，杀11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是南窗白日羲皇上⑤，未害渊明是晋人。,即(3分)【注释】①邺下：邺城，东汉末曹操的据守之地，是建安文学的宗子A.朕，即“我”，秦始皇起定为帝王自称之词，沿用至清。帝王中心。②缺壶歌：王敦每酒后辄咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮冬刺自称还有“孤”“寡人”“不谷”等。年，壮心不已”，以如意打唾壶，壶口尽缺。③张华：西晋名臣，工B.北面，面向北方，意为投降、称臣、拜师等。古代君王坐北向于诗赋，辞藻华丽。④温李：晚唐诗人温庭筠和李商隐的并称。誓南，臣子朝见天子则面向北面。⑤羲皇上：伏羲氏以前的人，借指无忧无虑、生活闲适的人。适应性模拟卷（三）·语文·第10页适应性模拟卷（三）·语文·第11页

小信未孚神弗福南道，【课内材料链接南o受青设在生不超货保作件冰德血的西厂以题示例列】(1)奋斗的青春最美丽（的特篇写在祖国的大地上(10)青春奋斗驰而不息《沁园春1)处讲治理效果看泽东长沙》、郭沫若《立在地球边上放号》、曾操《短歌行》、辛弃疾《永遇乐·京口【课外素材链接】光下，立刻就能看奋斗的名言警句有力措施加以整落治目标”，“紧盯整收良令有为寸，直主公凡介过母一一-一学日《行路推几个“重点”，抓住2老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。3略漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一屈原《离骚》-王勃《滕王阁序》力少而收效大。虽九死其犹未悔。-屈原《离骚》受众，给受众4亦余心之所善兮，5宝创锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。年磨万击还坚劲，任尔东西南北风。-《警世贤文》郑板桥乙少壮不努力，老大徒伤悲乐府《长歌行》《竹石》为词语的特殊含本原因。（意合?老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。人生避得几回搏，此时不博何时博】--曹操《龟虽寿》10.天行健，君子以自强不息。浪会有时，直行时人不识凌云木，直待凌云始道高。一-杜荀鹤《小松》12.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。-李白《上李邕》通俗易懂关于青春奋斗的文章文字无法广青春赛道，奋力奔跑对别人谦称”是文言表亲爱的朋友们：上午好1来不顺口，今年是中国共产主义有年团成立100周年，团市委举行了“奇斗者正青春~先进事迹报告会，邀请了陈天润、陶勇两位新时代的优秀青年给我们做报告。今天又举行主题演讲活动。学术论这些活动，无不让我们感受到：新时代，新青年，使命在肩，唯有奋斗，方能不负芳华：唯有奋斗，分、结构方能绽放光彩；唯有奋斗，方能彰显正青春的本色。这就是我对“奋斗者正青春”的感悟思考我今天演讲的题目是《青春赛道，奋力奔跑》。追风赶月莫停留，芜尽处是春山。在青春赛道，日夜兼程奔跑，“芜尽处"的春山，正是壮美目标。朋友们，在青春赛道，怎样奋力奔跑呢？怎样书写“奋斗者正青春”的奋斗史诗呢？我觉得，我们要学先进，赶超先进。家3D打印机公司的创立100周先进的旗帜猎猎飘扬，楷模的力量感召脚步。陈天润是典型的00后，但却是一迹材料、业者，他挑战传统打印技术方案，他希望用技术手段改变人们生活。80后陶勇，他用一把刀，为低视力的感悟者带去光明；他用一颗心，为患者燃起希望。从医十余年，竟先后做过15000多台手术，其中有2000多台，是免费为贫困白内障患者做的复明手术，他率领的科研团队，研发了眼内液检测技术，获得6项国家并立意发明专利，全国600多家医院应用，为近7万名眼病患者提供精准诊断服务任盛，我们要向陈天润、陶勇等时代优秀青年学，像他们那样在青春赛道上奋力奔跑，要像他们那样，矢斗，志奋斗，勇于创新，造福社会，服务人民。负青我认为，我们要淬炼奋斗意志，坚忍不拔努力奋斗。老黄屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，南仁东带领团队建“中国天眼”遥望宇宙，黄大发率众在绝壁凿出“生保持命渠”，毛相林在悬崖开凿“天路”，带领乡亲们走出贫困“深井”，这些故事令人感佩，昭示我们：一蹴而就是传奋说，反复淬火，百炼成钢。我们要有“抟扶摇而上九万里”的胆识，我们要有“咬定青山不放松"的执著，我们要有“千磨万击还坚劲的顽强，我们要有“长风破浪会有时”的信念，我们要有"直挂云帆济沧海”的豪气，奔背跑青春赛道，奋斗创造辉煌。切在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，深刻指出：“一个民族只有寄望青春、朋友们，你们都是来自各机关、企事业单位的优秀青年代表，都像陈天润、陶勇两位时代青年楷模永葆青春，才能兴旺发达。”自样，在各自岗位上，做出了可喜成绩。我作为一名高三学子，要刻苦努力，增长知识才干，培养创新实践奋斗者正青春。我要同你们一道，奋力奔跑青春赛道，以青春之我、奋斗之我、燃烧之我、糊翔之能力勇立时代潮头，书写时代华章，放飞中国梦想，贡献青春力量。我的演讲到此结束，谢谢大家！

多动的速度，它们还可以在比赛开始前整整30秒预测哪只老鼠会得食物奖励”可知，研究人员发现大脑活动模式与行为密切相关划线部分的hgy指的是大脑活动模式故选C34.C.细节理解题.根据倒数第二段Theareas of the mP吓Cassocadwi油sckdwinningndhighlySignalsnsckhestaofthebrain invovedin winning mindset nwords,ndwinningminds may priallyeswhnfdwi油on(mP吓C中与社会地位和获胜心态相关的区域彼此相邻，高度相关社会等级的信号会影响获胜心态的大脑状态换句话说，当面对支配地位的老鼠时，从属方老鼠的信心和获胜心态可能会部分下降，)可知，社会地位和获胜心态可能会影响行为.故选C,35.D.推理判断题.根据最后一段“+This isfuthrvidence切suggestthat weredf血aes when wear心wi恤ofherscom中edtowhn were,'s网ysTye(这进一步证明，当我们与他人在一起时，大脑的状态与我们独自一人时不同.y"可知，意识到周围不同的人会让你的大脑使用不同的神经元故选D,【语篇导读】这是一篇说明文科学家们发现学新事物的秘诀就是错误率达到15%，3F.Sciss have foud that being wong15p ofthe time is theemingwngAoug body likes tofailcshaveongupapopebttrwhenhey wee challngdtingjusofrxngmow®dg(科学家们发现，学新事物的秘诀就是错误率达到15%.虽然没有人愿意失败，但科学家们长期以来一直怀疑，当人们受到桃战去学现有知识之外的东西时，他们会学得更好.y”可知此处是讲科学家们发现失败并不是坏事情，所以选项F一些研究表明，失败并不是一件坏事”切合文意故选F,37ETofindout where the'sweet spotiesat the University of Arios of machin-amngexperiments血which they htrssimpleksucspicking whetherrwsodd(奇数的)oreven(偶数的)（伪了找出“最佳点在哪里，亚利桑那大学的研究人员进行了一系列机器学实验，他们让计算机完成一些简单的任务，比如选择一个数字是奇数还是偶数y”可知，此处是指“最佳点“尚未可知所以选项但这个“最佳点'一直是未知的.“切合文意故选卫38.G.据.上文"They foudhat whentheas 15 perhecompr emss(他们发现错误率为15%时，计算机学速度最快y”可知，实验的结果是“85%规则，对应G中的The85 percent rule”.且和后文的t呼应，所以选项G切合文意.G.39B.根据上文'ftistooy,they will also not pick upayhing usefu如果太容易，他们也不会学到任何有用的东西)y可知，此处是讲如果太容易，就没有什么可以学的东西，所以选项B“那就没什么好学的了.对应前文Ifthe tach©sgive really easyexamples,you get100 percenrightall the time,(如果老师给出非常简单的例子，你总是百分之百正确”，切合文意.故选B.40A.根据下文You shouldn'tbedisappontdifyoure't100%rig钟all thetime.(如果你不是100%正确，你也不应该失望.y和"Ifyou aretaking classes thatare tooeasy,then youren'tprobably getting as much ouof a class as someone who's struggling but managingokpp.(如果你选的课程太简单了那么你从课程中学到的东西可能不如那些努力学但能跟上进度的人多.y可知，此处是讲要勇敢地接受挑战，所以选项A“勇敢地接受挑战”切合文意故选A.41.C.句意班上的孩子都在期待着礼物赠送日”Alooked:看B.admired羡慕；软佩Cticipated期特/哩，预期料D.spent度过42D,句意：但自始至终，她都漠不关心远远观望，仿佛是隔了一道几里长的障碍.A.ious好奇的，B.awkward/局促不安的笨拙的；Cbir充满敌意的，愤愤不的D.indifferent冷淡的，不关心的43B.句意我猜想着这个孩子发生了什么事，原来那个快乐的孩子怎么突然变得沉默寡言起来A.d灿枯燥无聊的，阴沉的，B.cheerfi欢快的，开朗的，Cmoody情绪不好的，喜怒无常的，D.mnfriend山y不友好的.44.C.句意我希望节日的活动能吸引她，可还是无济于事.A.bogo属于Bg0wi油伴随；与相配，Cppo吸引呼吁；上诉Dumo转向；求助于45D.句意在交换礼物时，我们为对方亲手做的小礼品不停地欢呼叫好.A.compared比较Burchased购买C,wrpp©d包46.C.句意我为她做的小袋很特别，红绿相间还镶着白边，我非常想看到她笑一笑Apid骄微自豪，B.moveent移动，运动；装，D.exchanged交换发展，Cmie微笑笑容Dgt礼物47,A句意我等待着，但是她却转过了身.A.umed away转身高开转过脸避开，B.oredown扯下，诋毁拆卸，Cdop©dou退出，退学脱离，D.gaveout分发，公布，48A句意我还是没能疆开她在自己周围树起的高墙这堵墙将她与大家隔离了开来Ais0a隔离，孤立：Bs信任，信赖Caf的安全Dhatred仇恨，憎根

被孝昭帝杀害，国家的刑律政令从那以后就衰败了。斛律明月是齐朝安邦却敌的重臣，无罪被杀，军队将士因此而人心涣散，周国才产生了吞并齐国17.①山清水秀；②迎风斗霜；③遮天盖地的想法，关中一带人民一直到现在对他仍称赞不18.(1)“见眼”的含义是履眼。(2)塞罕坝的天空已。这个人用兵，岂止是千万人希望之所归而已是碧蓝的，也写出塞罕坝经过人们治理，生态环境有着可喜变化。啊！他的生死，维系着国家的存亡。19.①家蚕食桑叶后；②当家蚕吐出丝液以后；③蚕张延气任晋州行台左丞时，潮助主将，镇守安吐丝可是一个力气活抚边疆，储藏豪集物资，爱护散助百姓，其威严庄重20.引用古诗词，生动形象地描述了用蚕丝织成的仿佛可与一国相匹敌。那些卑那小人因为不能按丝绸轻薄飘逸的特点，突出了蚕丝的细与轻，增添照自己的意愿行事，就联合起来使他被贬谪放还。了文章的文化内涵与审美情趣。取代了他之后，晋州一片混乱，周国军队一攻打晋21.①残缺成分，在“蚕丝的形成”后加“受”；州，州城就先被定。齐国败亡的迹象，就从此开②语序不当，将“多种”调整至“因素”前。始了。22.【写作提示】毛泽东《沁园春·长沙》一词，抒发14.D(解析：“建实结合”“写了诗人久久目送友人了革命青年对国家命运的思考与感慨，表达了以天渐行渐远的身影”错。尾联设想裴度离京后的情下为已任的壮志与豪情，令人鼓舞，给人启迪。青景，纯用虚写，不写自己，而从对方着笔，想象友人春年少，热情奔放，才华横溢，正该关心国家命运途中额频回望，只有育山作伴。)牢记使命担当，以天下为已任，“到中流击水”。毛15.示例：①夸费友人文武双全。当年征讨谁西吴泽东说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”青年元济，友人膏师郾城，指挥若定；与诗人联句赏花，人，既要有远大的理想抱负，又要有战天斗地的自信，为实现人生的价值，为报效国家、造福百姓而努吟诗作赋，才高八斗。②行写深挚友情，表达难舍力奋斗。说：“膏睿，现在是用来奋斗之意。饯行宴上，举齐欲饮，抚今追昔，先自落泪；的，将来是用来回忆的。”因此，本篇作文应紧扣所登楼远跳，本该赏心悦目，却是满怀高情；赴任途给材料，突出“奋勇授身新时代”的主题，结合青年中，领频回首，依依不舍。③表达对友人的牵挂与自身的发展，写出考生自己的感悟与思考。祝福。尾联想象友人赴任途中频颜回望，借以表达参考文题：①到大风大浪中锻炼成长②忙趁春色诗人对友人的牵挂：想象友人一路有青山作伴，表鼓风帆③膏年当立凌云志报效祖国会有时达对友人的美好祝福。（言之成理即可。每点2④岂可自甘为“菱间雀”⑤天下兴亡匹夫有责分，共6分。)⑥膏年立志出乡关学不成名终不还…【诗歌鉴赏】首联回忆两人最亲密交往的岁月。诗人与裴度曾一起共事，征讨准西吴元济，历时四年之久。东阁淹留，艺久居住在东阁。古人留宾居住，一般在西同（东为主，西为宾，南为卑，北为尊）。而让客人住在东圆，说明丽人关系甚为亲密，不分彼此。额联菲写交住内容：作诗联句经常是通育达旦，从开奢起连续货花，直到秋天花都开尽。如此朝夕相处，更见其关系寺常亲害。颈联转折抒情。说装度立了大功面微贬，就要离开京城，去边远地区当节度使了·厕人小此分真，不知何时再会。在线行的宴席上，双方怀警复杂的心情。所以，席间叙旧，手中章着酒杯，眼相却掉下来了。临水，卫河边：更，又，登棱晓想，本来该是僵意的，可是因为即将高别的虑伤，却是黄怀情帐，尾联设想装度离京后的情票。意为：在开赴边地的路上，不知有多少次回头张逗，思念朋友，又何止是思念朋友，看不见朝廷行，只有演眼太行，无比瘦凉。16.(1)且举世誉之而不加劝(2)白第横江、水光接天举世非之面不加祖(3)人生自点推无死留取丹心佩汗青（每句1分，共6分错一字，该句不得分。)导航·内参版

和毅力，有坚定顽强的战斗意志。”回来的路上，陈兴允再三地思量彭总说的每一句话，这些话好像在什么地方听过很多遍，但是这次听了又觉得格外新鲜和思想丰富。(有删改)数最文本二：西行漫记（节选）[美]埃德加·斯诺①我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里。司令部一当时指挥三万多军队一不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战如电话，一条毛巾，一只脸盆和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头。宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃。我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山直截了当、不转弯抹角的作风很得我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。有一天红二师进行演，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到项上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。从这一，点和其他方面可以看出他精力过人。彭德怀迟睡早起，就我所知，彭德怀每天晚上均只睡四五小时。（他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进二百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街。一虽然政府军②飞机常常在红军前线螺扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，但是司令部门外只有一个哨兵，他在街上走时也不带警卫。K我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫作少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们的个人问题。他很尊重他们。有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开数始凉起来，虽然还只八月底，我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上痴(吴景崧等译，有删改)【注】①埃德加·斯诺：曾深入陕甘宁边区近四个月，是首个采访红区的西方记者。②政府军：指国民党军队拓下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏（还正确的一项是(3分）A文本一开头写到“白天黑夜都下着雨”“雾气腾腾的”“天，越来越佃，既交代了环境，渲染了气氛，也为情节发展作了铺垫、阳提专但惠甜插恬斗圳上遇了对彭德怀将军形象的塑造文本二中说彭德怀“像兔子一般蹿了出去”，生动地表现了彭德怀活泼敏捷和精力过人的原原特点，给斯诺留下深刻印象。D.1柄个文本都通过对战争年代彭德怀的描写，表现了革命先辈为革命事业艰苦奋斗、与人民群众血肉相连的崇高精神8.彭德怀这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析。(6分)高三大联考·语文第5页（共8页）

为环境中/多卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷生物学试题（十）列问题：1、本卷考查：选择性必修1第二章：2满分100分，考试时间90分钟。出一、选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（因）A.神经细胞一旦接受刺激，就会产生动作电位证29T加“献流回金B.C.刺激感受器，抑制性中间神经元接受刺激后产生动作电位来界精直一所下1有一若脊髓受损，刺激相应的传出神经不会发生反射受年到村人氨前阿息赠的端以今权下人D.增大细胞外的钠离子浓度，可使动作电位增犬滨下道亚静就演马部丽9丽属【答案】A)见正谢国动些敬的中断液汇是端西冠的空深铁帝在T【解析】神经细胞接受的刺激是有一定的闲值，只有刺激达到或超过这个阔值才会引起兴奋，A错误；位于脊髓中的抑制性中间神经元能接受刺激并产生神经冲动，B正确；若春髓受损，由于反射孤不完整，刺激传出神经后也会发生反应，但是不属于反射，C正确；若提高细胞外液Na浓度，Na进入神经细胞内数量增多，可使动作电位峰值升高，D正确。熟下点看环、泌2随着人体细胞代谢活动的进行，内环境的稳态会受到影响，进而影响人体健康。下列关于①肌细胞内的C0,和乳酸、②血浆pH值、③人体呼吸频率的相关叙述，错误的是（钟芯）中青下多。鄂忍◆滤过”)A②的相对稳定与它含有HC0、P0?等离子有关补套斯的总类“大参外B.在1000米测试中，①增多→②适当降低、①增多一③加快C.调节③的神经中枢位于下丘脑中率器竖大里的时塑滑血州高氏丑应州人。》D.①通过体液传送对③进行调节的方式属于神经体液调节【答案】C【解析】血浆中含有HCO、HPO2等离子，具有一定的缓冲作用，所以pH值能保持相对稳定，A正确；在剧空烈运动时，肌细胞呼吸作用加强、产生的CO2和乳酸增多，释放到血浆中后，引起血浆pH降低，同时血浆中增多的广和C02通过血液的传递刺激呼吸中枢，引起呼吸加强，该过程属于神经一体液调节，于酶即特B、D正确；呼吸中枢位于脑千，C错误。0【案参】绿爱处歌系童急【冰釉】患者的3:如图为神经元的结构模式图，下列有关叙述错误的是（，奋)总分A.①是神经元的细胞体，②③④是突起域米高代一米图=②回答B.一个完整的反射活动至少需要两个神经元项8粉希①C.神经元的突起包含树突和轴突两种类型海器受总氏西1塑④要是酥D.神经元接受刺激后能产生冲动，也能传导冲动题爽佩补【答案】A的参考【解析】据图分析，①是神经元细胞体中的细胞核，A错误；叵个完整的反射活动至少需要两个神经元，即传入神经元和传出神经元，B正确；神经元的突起包含树突（短而多）和轴突（长而少）两种类型，C正确；一个神经元接受刺激后能产生冲动，并能把冲动传导到其它神经元，D正确。己元时出脚径进4.自主神经系统通常分布于人体的滑肌、心肌和腺体等部位，调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。自主神经系统包括交感神经和副交感神经，它们的作用既相互拮抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要，而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测，下列有关叙述错误的是（卧）际*⊙中迹林：，终地处头意意太【德精】A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多B.不少内分泌腺受神经系统的调节，此时神经调节可以看作体液调节的一个环节C.人在恐惧时瞳孔放大，主要由交感神经支配；安静时瞳孔缩小，主要由副交感神经支配D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时副交感神经活动减弱，使胃肠蠕动减弱，消化腺分泌功能下降教师用卷·生物学·第89页共202页

材料二5年的入世波判的过程，也是我国不断深化改苹的过程。我国全面遵守和执行世界贸(1)马组织规则，清力的建并完善符合多边经贸规则的市场经济法律法场线子车场木士会活力，湖器加入世界贸易组织后，我国充分发挥自身优势，深度融入世界分工体系，在全球经济体系中的地®始随治越，安推动决境民落理民督达到机位持续提升，20年来，我国积板参与全球经济治理体系改苹与规则制定，为《贸易便利化协定》范过事狷治：《信息技术协定)扩客谈判的成功作出了重要贡献：没有14亿多中国人民的参与，世界贸易组织是极不完整的。中国加入世界贸易组织后，多边经贸规则覆盖面大大拓展，全球产业链供应链②坚持假验食加大攻村普蜘感鞋村公共服务体妹更加完整，中国对世界经济增长的贡献连续多年达到30%左右。⑨坚持气的姆、人随家作低送治d为衫村治理腾(1)根据材料一，概括我国利用外资取得的成效。(4分)造德治绣鼠。①提喜3州卧损的范围，z引规模狱款日乳盖村规民的，健检管制实桶地的朵②增加3收入衬场准效入大临故宽，投资驴通议D石没挥德尚蝎领佩，改尊州投年绕，影y发③提高鄗高技祉的此皇(2)根据材料二，结合经济生活相关知识，分析我国加入世贸组织的意义。(10分)D世职是国敌潮淑和吼入违骏酒燃或，解心期枫则，激3祸治的：©能过狮卤a分挥代势深飕县分嫩40.(26分)阅读材料，完成下列要求。③运用世贸幽机则应对遇，多全粉济治标浓草椒暖马克思主义传入中国以来，在同中国实际相结合的过程中也同中华优秀传统文化相结合四世组织完烟场貉务制，促陆国民经许丝发侯。O风园林喇改李，徽没并，释收房城蔬材料一百年来，党领导人民披荆斩棘、上下求索、奋力开拓、锐意进取，坚定推进理论创新、实包克服性磐作秀践创新、制度创新、科技创新、文化创新，走出了前人没有走出的路，铸造了辉煌的历史成就。当为我绿品提更唤，绿片痘上4前，我们面临着复杂严峻的国内外形势，更应该以坚定的开拓创新精神，不断用发展着的马克思,的经欧u以主义指导新的实践，再从实践中作出新的理论概括，敢破敢立、敢闯敢试，推动中国特色社会主(3)义事业劈波斩浪、一往无前。系建设。金寨县充分发挥党组织的政治功能、组织功能和服务功能，健全和创新村级党组织领导的村民自治机制；全县229个村（社区）相继完善村规民约、居民公约、自治章程，切实推进“一材料二我们要运用马克思主义立场、观点、方法的“望远镜”和“显微镜”正确观照历史，做历史事一议”民主决策和“三务”公开，切实推动民主决策、民主管理、民主监督，强化自我约束，达到春顾的坚定者、奋进者、搏击者。我们要从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，从而更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，夺取新时代中国特色社会规范议事引导拉民自治；坚持加大农村普法力度，提高农民法治素养，引导广大农民增强法律意识。健全农村松共法律服务体系，全面加强对农民的法律援助和司法救助，为乡村治理提供法主义的新胜利。我们要把赓续血脉与创新发展结合起来，通过开展党史学教育，抚今追昔、重律服务；以村（社区）成立乡风文明评选委员会，广泛深入开展“五好家庭”，好媳妇、好儿女、好公温初心、告慰先辈和先烈，在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗，鼓起迈进新征程，春进婆等评选表彰活动，深入宣传道德模范、身边好人的典型事迹，弘扬真善美，传播正能量，为乡村新时代的精气神。把正面引导与推进斗争结合起来，用正确的历史观去观照浩如烟海的历史细治理营造德治氛围。节和盘根错节的历史脉络，旗帜鲜明反对历史虚无主义，把握历史的本来面目和基本脉络，面对名师导学·名校名卷经典试题汇编政治（一）一4错误言论，党员千部要敢于发声、勇于亮剑，做敢于斗争、善于斗争的战士。名师导学·名校名卷经典试题汇编政治（一）一5

死战斗打败了他们。（桓康）随世祖起义，陷阵摧坚，力大无比，所经过的村庄城镇，他任性侵害。江南人畏惧他，用他的名不辞：决不推辞，多用在冒险犯难时。语境是说践行“家国情怀”和“屈原精神”是所有中华儿女应当做的事情，应用“义不字来吓唬小孩，画出他的图像来驱避邪神鬼怪，没有不立即奏效的。（之后他）被提拔做世祖冠军府参军，被授予殿中将军容辞”。宋桂阳王休范（在寻阳）起兵作乱，桓康从所管的县返回京都太祖处，正遇事态息，（因此）被授予员外郎。19.参考答案C元徽五年七月六日夜，少帝刘昱身着便服暗中走到（萧道成的）领军府，皇帝身边的人说：“一府的人都垂了，为什么不说明分析爬墙进去？”皇帝说：“我今天晚上想到一个地方顺顺心，等明天晚上吧。”桓康同太祖所收养的壮汉卢荒、向黑在门口听到本题考查辨析并修改病句的能力。画线句存在两处语病：一是“在一次次端午节追忆”语序不当，“一次次”和“在端午节”他们的话。第二天晚上，王敬则带着少帝的头颅到来，敲击府门，桓康以为这是发生了变故（兵变），与卢荒、向黑二人告知部共同作“追忆”的状语，根据多项状语的排列次序原则，应先表时间后表频率，故应改为“在端午节一次次追忆”，排除B、D下，拔出刀想要冲出去。于是护送大祖入官。太祖移镇东府，授予桓康武陵王中兵、宁朔将军，常在太祖左右护卫。两项；二是“感动于…人格魅力”和“感佩于…深沉之爱”搭配不当，应把“感动”和“感佩”调换位置，排除A项。故选C。大祖诛杀黄回，黄回当时在南兖州为将，有数千部属，（大祖）派人收捕，担心他作乱。召他进东府来，让他在外间书房20.参考答案等待，派桓康带几十个人历数黄回的罪过，然后杀了他。黄回当初同屯骑校尉王宜与一起参与石头城的阴谋，太祖明知却隐(1)构成特点：①“悬虎艾”“赛龙舟”“吃粽子”和“求真谛”“教后人”“念屈原”都是并列式的动宾短语，对仗工整瞒不说那桩事，还把重兵交付黄回掌握而用心腹给以搭配。王宜与拳脚敏捷，善使刀盾，黄回曾经（在他舞弄刀盾时）让十②上下两句字数相等，词性相对，意思相关。(3分)多人用水洒泼，不能淋着他。既而疑虑宜与反对自己，就先撤走他的将领和军队，宜与不给，黄回很生气（宜与）不同意他的(2)表达效果：①形式上，音节整齐匀称，节奏感强；②内容上，上句是端午节的俗，与下句形成对照，既表现了我国处置，自作主张把他杀了。将军们因此向大祖说，让黄回手握重兵，一定会反叛。桓康请求独自一人前往刺杀他，太祖说：“你端午节的活动内容，又强调了端午节的价值和意义。(2分)们何必这般疑虑，他没什么能耐。”等到黄回被召上车时，他的爱妾看见红光从他的头部一直笼罩到脚下，苦苦拉着他不让说明分析本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。对偶是用字数相等、结构相同、意思相关或相反的一对短语或句子来加强语走，黄回硬是不肯留下才罢。当时的人为此说：“想要欺在，去问桓康。”言的表达效果的修辞手法。首先看构成特点，解答时可从字数、结构、词性等角度分析其特点，包括上下两句中对应字词的太祖对桓康说：“你跟随我很多日子了，没能做到一个地方首领，也会有不理解我的意思的地方，我只是想和你先共同扫词性、结构，以及句子整体结构的对应等。其次看表达效果，解答时可从形式上和内容上进行分析，点明其表达效果。灭魏虏罢了。”魏虏进犯，（太祖）派遣柜康去前方，拿着符节。不久（桓康）晋升为冠军将军。建元三年春季，（桓康）在准阳21.参考答案A同魏虏大战，大败魏虏军，挥兵进取攻陷了魏虏樊谐城。太祖很高兴，敕令桓康迎接淮北起义民众，没有取得成功。第二年，说明分析以桓康为持节，督青冀二州诸军事，青冀二州刺史，冠军将军职衔依旧不变。世祖即位，（桓康）转任骁骑将军，恢复前任军本题考查语言表达连贯之语句复位的能力。B、D两项中，主语都是“夜猫子”，不能与“导致情绪受影响”衔接，“导致职郡职。那年桓康去世。有诏旨说：“桓康从前征战南方，勋劳卓著，心中常常充满深厚情谊，他的逝世使我非常悲痛。丧情绪受影响”的应该是“夜猫子”早起上班违反自身的生物钟这一行为。C项中，“造成了…被迫早起”，缺少宾语中心语，事所需一切，应当从厚料理。”享年五十七岁。应该在句末加上“的情况”。据此分析，故选A。15.参考答案C22.参考答案说明分析示例：①有人惯早睡早起②研究对象填写调查问卷③作息越是背离生物钟（每处2分）本题考查理解诗歌内容，赏析诗歌语言、形象的能力。C.“写出了皇城的美丽景象”错误，以“月临”“云捧”烘托出皇城说明分析的庄严肃穆。本题考查语言表达连贯之情境补写的能力。①根据后句“有人则是晚睡晚起的‘夜猫子”可推测，此处要写的是“有人”16.参考答案与“夜猫子”性相反，即“惯早睡早起”。②根据后文“内容包括在问卷上写出自已的幸福感以及生物钟类型”可推测，①运用拟人的修辞手法。“色借”“光添”形象生动地描绘了早朝之时映着朝晖的白雪明亮耀眼。②用“借”和“添”描此处“他们”“要求”的是“研究对象填写调查问卷”。③根据前文“夜猫子'如果违背生物钟作息，或更易抑郁、幸福感低”写雪色之亮，用“迷”和“晃”反衬雪景之银光闪闪，将本是静态的雪景描写得富有动态，有动静相映之感。（每点3分）可推测，“人就越可能陷入抑郁、焦虑，同时幸福感较低”是因为“作息背离生物钟”，由后面句子中的“越”字可知，此处需填说明分析写“作息越是背离生物钟”。本题考查鉴赏诗歌的语言及表达技巧的能力。“借”和“添”运用了拟人的修辞手法，赋予了白雪以人的色彩，生动形象，23.说明分析用“借”和“添”描写雪色之亮，用“迷”和“晃”反衬雪景之银光闪闪，使静态的光影具有动感。题目解读：试题由材料、驱动任务和要求三部分组成。命题意图较为明显，紧扣时代热点一建党100周年，站在历史17.参考答案的重要节点，如何看待历史、现在和未来；贴近学生生活一人生观、历史观、未来观等，重点考查核心素养中的价值观、世界(1)苟非吾之所有虽一毫而莫取(2)使秦复爱六国之人则思无因怒而滥刑(3)示例一：卖花担上买得一枝春观一如何对待历史，如何对待现实，如何看待未来。这是新教材、新高考的重要考点。欲放示例二：小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（每句1分）第1句，“谁掌握了过去，谁就掌握了未来；谁掌握了现在，谁就掌握了过去”重点指出应当掌握现在。第2句，“历史说明分析总是在一些特殊年份特殊的地点给人们以汲取智慧、继续前行的力量”强调“特殊年份”的意义，人们应当从“特殊年份”本题考查默写常见的名篇名句的能力。注意容易写错的字：“苟”“毫”“滥”中汲取智慧。第3句，“并非每一个灾难都是祸，早临的逆境常是幸福。经过克服的困难，不但给了我们教训，并且对我们18.参考答案A未来的奋斗有所激励”强调面对灾难，应当想办法克服，从中吸取经验、教训，然后在奋斗中赢得未来。说明分析任务非常明确：(1)文体是演讲稿。(2)写作手法以立论为主。(3)内容是阐明自己的观点态度，展现当代青年的精神本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。铭刻：有铭记的意思，是一种意念上的行为，是抽象的行为。镌刻：雕刻，面貌。是具体的行为。文中语境是记忆被刻在心中，是一种抽象的行为，应用“铭刻”。源远流长：形容历史悠久。流传干古：指事参考立意：①从特殊年份、历史、过去中，总结经验、教训，赢得未来；②把握现在，改善现在，赢得未来；③意志坚定，迹或精神年代长久地在社会上传扬。文中语境是“跨越千年”，强调端午节的历史悠久，应用“源远流长”。任重道远：比喻克服困难，赢得未来。责任重大，需要长期艰苦奋斗。负重致远：指背着重东西走远路，比喻负担艰巨任务。第三空前文是“实现中华民族的伟大素材：复兴”，“中华民族的伟大复兴”是需要我们长期奋斗才能实现的，应用“任重道远”。义不容辞：指道义上不允许推辞。在所(1)70年弹指一挥间。哲人说过：“忘记历史就意味着背叛。”我们绝不能丢掉祖辈用鲜血和生命注入我们血液中的坚语文样卷（四）参考答案及说明分析语文样卷（四）参考答案及说明分析56

202223年度考前模拟演练卷语文四答案1.答案：B解析：A项“发展成现代戏的一种重要类型”强加因果。C项“最高峰”错，文中说是“一个高峰”。D项“推动…出现”错，因果倒置。2.答案：C解析：C项“突出其脸谱化倾向”错，文中说“克服了脸谱化倾向”。3.答案：A解析：A项“都是对新的革命文化资源进行开掘”错，原文中说“无论是复刻红色经典，还是对耳熟能详的革命历史进行再解读、再阐释，抑或是开掘新的革命文化资源，都反映了…”，说明“对新的革命文化资源进行开掘”与前面两项同为条件。4.答案：D解析：“今天年轻人的庆祝恰如当年中老年人庆祝中国男足出线”错误，应该是“今天年轻人的庆祝恰如中老年人当年庆祝中国男足出线”。5.答案：D解析：“只要不断扩大行业影响力，在价值选择、文化引领上作出表率即可”说法绝对，应该为“需要不断扩大行业影响力，在价值选择、文化引领上作出表率”。6.参考答案：①电子竞技已经从小众的爱好彻底出圈，在社会话语中获得了一席之地；②电子竞技进入亚运会、高校开设电竞专业、电竞市场发展规模不断壮大；③电子竞技是技术创造出来的，在技术所及范围内打造出了共同体。（每点2分，共6分）7.答案：C解析：“侧面烘托了日本人也是有感情的”错，只能说明日本人是有感情的，日本人为之震惊，甚至从心中敬佩，侧面烘托的是杨班长的英勇。8.参考答案：①交待故事发生的背景环境，渲染紧张气氛。②暗示悲剧发生及人物的命运。③烘托杨班长及红鬃马悲壮而伟大的形象。（答出一点得2分，共6分）9.参考答案：①杨班长对红鬃马起到衬托作用。杨班长宁死不屈，英勇就义，而红鬃马追随杨班长而去，表现其通人性，重情义的特征。②推动故事情节发展。正因为有杨班长英勇牺牲，才有红鬃马拽着杨班长及后面跳崖等情节。③突出文章的主旨。红鬃马跟随杨班长多年，与杨班长有着深厚的感情，正是通过杨班长，展现了红鬃马通人性，重情义的特征，人与马相呼应，从而突出文章人马情未了的主题思想。（每点2分，共6分）10.答案：D解析：“以…计”是一个固定结构，因此应该在“计”后断开，排除A、B;“政由一家”一个完整的句子，“自天地”属于下面一个句子，因此在“自天地”前面断句，排除C,选择D。11.答案：A解析：A项，前一个“夷”是杀、灭的意思；后一个“夷”是和的意思。B项，前一个“谢”是道歉，谢罪；后一个是告诉、劝诫的意思。C项，两个“殊”都是很、非常的意思。D项，前一个“继”是继承：后一个是“接着，随后”。12.答案：D解析：“甚至比刘邦还要强”错，并没有说比刘邦强。13.参考答案：(1)项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。（关键词：倍，通背，背叛；属，归属；至，最。每个关键词1分，句子大意2分，共5分。)(2)您理应到郊外远迎，面向北方拜倒称臣，但是您却想以刚刚建立还没有把人众收拢起的小小南越，在此桀骜不驯。（关键词：郊，到郊外；北面，面向北方；屈，通倔，倔强。每个关键词1分，句子大意2分，共5分。）参考译文：陆贾是楚国人，以幕僚宾客的身份随从高祖定天下，当时人们都称他是很有口才的说客，所以伴随在高祖的身边，常常出使各个诸侯国。在高祖刚把中国定的时候，尉佗也定了南越，便在那里自立为王。高祖派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前去任命他为南越王。陆生到了南越，尉佗梳着当地流行的一撮锥子一样的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着接见陆生。陆生于是说服尉佗说道：“您本是中原人，亲戚、兄弟祖先的坟墓都在真定。而现在您却一反中国人的俗，丢弃衣冠巾带，想用只有弹丸之地的小小南越来和天子抗衡，成为敌国，那你的大祸也就要临头了。况考前模拟演练卷语文四答案柔第1页

校歌里“巍巍我南开精神”的化身。在我成长的六年他说的话，我们散居世界各地的数万学生都深深记中，留给我非常温暖的印象。他长得很高，有一百八得，在各自的领域传他的薪火，永恒不灭。十几公分，体型又大又壮，不胖，肩膀很宽，长年穿着16.根据时间顺序梳理张伯苓校长主要的办学经历。长袍，戴一副有颜色的眼镜，我们几乎每天都可以看①→美国回国后，创设南开大学到高大壮硕的他挺胸阔步地在校园行走。不论前线②→抗战期间，南开大学与北大战报如何令人沮丧，日机轰炸多么猛烈，在张校长的清华合为西南联大带领下，我们都坚信中国不会亡。17,联系上下文，品味下面句子中加点的词语，说说在校六年，听他在周会讲过多次的故事也成为其表达效果。我终生的记忆。他在自己国家的领海上眼睁睁地看着国帜张校长幼年时跟随浪迹各地私塾教学的父亲读三易，先下清旗再升日旗，隔一日改悬英国旗。书。十三岁时，考取官费的北洋水师学堂，他听得懂启蒙思想家创校的理想：当年清廷维新派的严复、伍光建等人和一些自英国留学归国的年轻军官，引进18.文中说“在我成长的六年中，留给我非常温暖的西方思想与新知，希望建立强大的现代海军，奋发图印象”，请结合具体内容说说你对“温暖”的理解。强，为国雪耻。一八九四年，他由水师学堂毕业时，正逢中日甲午之战，北洋海军几乎全军覆没。一年后，他被派到“通济轮”上见，竟目睹了甲午战场威19.“他说的话，我们散居世界各地的数万学生都深海卫由战胜国日本移交给英国人占领的场面。他在深记得，在各自的领域传他的薪火，永恒不灭。”自己国家的领海上眼睁睁地看着国帜三易，先下清这部分文字照应了文中哪个句子？（用文中的原旗再升日旗，隔一日改悬英国旗。话回答)这样的羞耻使他深受刺激，更因为看到怠惰无知的一般民众，既无纪律和敬业精神也不知国难当头，故思索唯一能振作民心的只有教育。他毅然决20.结合文章内容，具体分析文章标题“中国不亡，有然离开海军，一心办教育，一九O八年，创建了天津我！”的内涵。南开中学，誓为教育中国的子弟献身。更令人意外的是，一九一七年他已四十一岁，竟克服种种困难到美国哥伦比亚大学读书，研究西方昌核5素养川教育理念。回国后，他创设了南开大学。抗战之初，21.下面对联赞颂的人物，对应顺序正确的一项是日本人恨他发起爱国活动，炸毁了南开。之后，南开与北大、清华合为西南联大，在昆明设校，成为抗战①何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应期间最好的大学。识九歌心。自他从事教育到一九五一年逝世为止，张校长②质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篙下一直用强烈的激情到处演讲，鼓励“中国不亡，有我！”的志气，宣扬教育救国的理想，他足足说了半个诗，岂甘了此一生。③缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香世纪！为了庆贺他七十岁之成就，胡适和十一位美国学者合撰《另有表现的中国》一书，书名意指借由雾替诗魂。南开精神看到在政治军事动乱不宁的年代，尚有另④酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。A.屈原韩愈李清照一个中国在日益进步，充满了高瞻远瞩的理想。李白B.屈原陶渊明张校长高大的身影永远留在学生心里。在沙坪杜甫李白C.屈原坝那些年，他住在校内宿舍，每天早上拄杖出来散步李白诸葛亮陆游D.屈原文天祥巡视，看到路旁读书的学生就过来拍一拍肩、摸一摸辛弃疾岳飞头，问衣服够不够，吃得饱不饱。南开的学生都必须住校，在他想，这些孩子都是父母托给他的，必须好好照顾。他那时不知道，他奋斗的心血都没有白费。第四单元49

上浮萍”比喻离别之苦，下片用“尘随马去，月逐舟燃起篝火，载歌载舞(4分，每空2分)行”比喻思念之切。(2分)14.老后热爱花瑶文化，为它耗尽时间、金钱，并付诸终生，9.(1)等到(2)全，都(3)好像(3分，每空1分)所以称他为“殉道者”；称他为“谣家人”则是因为老后10.(1)书院被毁已经十五年了，树长在瓦砾之间，大到常到瑶乡访问，熟悉花瑶的民风民俗，与花瑶人情同家将近几围。（2分)人。(4分)(2)(我)未能前往，徘徊了很久然后返回。(2分)15.运用比喻的修辞手法，生动形象地表现出老后对照片11.作者在游览白鹿洞书院的过程中，流露出对白鹿洞的珍惜和喜爱之情，以及想要迫切与“我”分享的心情，书院盛况不再、衰落毁败的感慨、失落、遗憾之情。从而凸显出老后对花瑶民俗文化的热爱。(4分)》(3分)16.①对花瑶原始自然环境、质朴民风及原生态文化的【参考译文】喜爱和赞美。②对全力保护花瑶环境和传统文化离郡城向北行十五里到达罗汉寺，路分为两条支遗产的老后、村长等人的敬佩。③对人们炒作文化径：由东入栖贤谷，西去则到白鹿洞。等到到了白鹿遗产，将其用于商业表演和文化作秀的不满（或：表洞，只见两山山势若回环会合，正当两山会合处，涧水达了希望人们尊重文化遗产，保护文化遗产的愿流出，过涧逾越一座小岭，岭有缺口，如同关口的门一望)。④表达了希望更多的人参与到文化遗产保护样。进入关内，路沿着涧北，随着山转到涧的南边，都工作的期待。（答到一点给2分，答到两点给4分，是良田。约走二三里，便到书院的遗址，正处在五老峰下。答到三点给5分)书院被毁已经十五年了，树长在瓦砾之间，大到将17.B(使用传统工艺“桢干筑墙法”修缮古城墙，体现近几围。前面有石桥，名为濯缨桥，它的左面又有石的是“修旧如旧”的原则)(3分)桥，名为枕流桥，过了枕流桥便从列女庙登临北冈。冈18.加强文化遗产保护重要性：传承中华优秀传统文上原有大杉木，六七百年的古物，官吏如今砍伐一空用化、留住文化根脉、守住民族之魂。（1分)作御殿的木料了。因此书院所存留的遗物，只有这两培养人才队伍的措施：①建设一支包含专家型人才座石桥了。随游的兵丁，指点着殿堂斋室及风泉云壑(有高深知识和创新能力)、普及型人才（面向大众，楼的旧址告诉我，历历在目，感慨地想当年的规制不可立足于公共传播)、志愿者的人才队伍；(1分)②大见到了，只听到山间的鸟儿相呼叫，山中一鸣，谷中回学开设古建筑测绘等特色课程，培养一线文保人应，余音悠杨，恍惚中如同管弦伴奏的歌声。有人说，才；(1分)③文化保护部门加强人才引进的工作，从这里右拐向东南方向越过重叠的山冈，走二三里，便用好人才、留住人才。(1分)到所说的白鹿洞，回身从洞后再右转登上山岭，便可到19.C(A项，对材料二的概括有误，材料二主要是介绍寻真观、望水帘。（我)未能前往，徘徊了很久然后返回。十八大以来生态文明建设上的成就和推进生物多12.(1)海日生残夜江春入旧年（2)持节云中何样性保护的意义；B项，“全面形成”表述有误，原文日遣冯唐(3)天时不如地利地利不如人和(6是“初步形成”；D项，将已然表述为未然，“未来将分，每空1分，该空有多字、漏字、错字、别字均不成为人类社会同舟共济的合作典范”表述有误，原给分)》文说的是“为国际社会树立了人类同舟共济的合作三、现代文阅读(30分)》典范”)(3分)13.①花瑶姑娘载歌载舞，美酒佳肴相迎②花瑶人民20.①持续开展“绿盾”专项行动，持续督促问题整改和第6页

10.X、Y、乙、W四种元素原子序数依次增大，且原子序数均不大于20。X元素的一种核素质量数等于二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一质子数。Y的最外层电子数等于次外层电子数的3倍。YZ为同族元素，W、Z两元素的简单离项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，子核外电子结构相同。下列说法正确的是有选错的得0分。A.原子半径：W>Z>Y14.用频率为v的紫外线分别照射甲、乙两块金属，均可发生光电效应，此时金属甲的遏止电压为U,金B.简单气态氢化物的稳定性：Yc(A2-)>c(H,A)D.pH=6.8的溶液中：c(Na)<3c(HA)n从开始到物块4A分烤所用的时间为2西理科综合预测卷（六）第3页（共16页）理科综合预测卷（六）第4页（共16页）

海北州2023年秋季学期高一期未联考5.表1所示为宋代枢密院长官的出身情况。这一现象可用于说明，北宋时期表1历史试卷出身人数/人文官54本试卷满分100分，考试用时75分钟。武将甲注意事项：太监11,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂A.宗法观念的彻底消亡B,官员选拔制度的成熟黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C.科举制弊端日益凸显D.实行崇文抑武的政策答题卡上。写在本试卷上无效。6.1904年，在新疆吐鲁番的柏孜克里克石窟出土了两份元代文书，其内容同为：“信实徐铺，打3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。造南柜佛金诸般金箔，不误使用，住杭州官巷，在崔家巷口开铺。”元代新疆出现杭州金铺的广4,本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）全册告说明、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是A.丝绸之路重新开辟B.杭州商贸繁荣昌盛符合题目要求的。C.广告业务形成定制D.跨区域贸易较活跃1.青铜器相对于石器来说是有绝对优势的，也正因为如此，青铜铸造成为夏王朝的机密。其他7.历史学家茅海建曾指出，第二次鸦片战争时期，在与英法联军交战的京津大沽一带清军部队9方国是没有掌握铸铜技术的，在战争中落于下风，才臣服于夏王朝，从而让夏王成为“各方国中，少见购买、使用洋枪的情况。这反映出当时之王”。这主要说明A.清军已经开启了近代化转型B.鸦片战争后清政府迅速改革A.夏文化优于其他部族文化B夏朝在国家管理上实行内外服制度C.清政府仍未认识到军事落后D.中外贸易因战争而被迫中断C.青铜器出现是时代的进步D.先进的青铜技术助力夏王成为共主8.有学者在论及新文化运动家庭革命时认为，“家庭革命是破坏与建设兼具的，不过前者显著，2.秦至西汉早期，很多墓葬的装饰艺术主要来源于先秦时期的神话故事。西汉末期，这类艺术后者隐晦而已”。这可以用来说明，当时的家庭革命创作的重点更多表现在儒家伦理价值方面。这一变化反映出A.瓦解了传统的家庭结构B.推动了民主政治发展A.儒学影响的提升B法家思想已经被摒弃C.举起了宣传科学的旗帜D.具有反封建的进步性C.社会观念的开放D.汉代艺术缺乏创造性9.1911年11月13日，《民立报》报道：“自鄂事发生后，粤垣官吏异常戒严，民间谣言尤多，无日3,北碑南帖是清代对南北朝书法风格的概括。南朝书法多以帖的形式流传，以空灵韵致为尚：不宣传党人将于某日举事。粤督大恐，因邀集省中大绅江孔殷，梁鼎芬等筹商解息之策。”这北朝书法多以碑刻呈现，以天真质朴，雄强大气见长。这主要反映的是南北朝可用于解释A.经济发展的快慢B.佛教传播的难易A.清廷专制统治难以维系B.武昌起义重创北洋军阀C.文化艺术的差异D.审美取向的对立C.辛亥革命产生深远影响D.广东革命力量较为强大4.《旧唐书·李橙传》（注：李橙逝于公元755年）就李橙占田的情况写道：“伊川（洛阳附近）膏10,有位近代名人在给朋友的信中写道：“今天本地报上的消息很好，但自然不知道可确的。一、腴，水陆上田，修竹茂树，自城及阙口，别业相望。与吏部侍郎李彭年，皆有地癖。”这种情况日武昌已攻下；二、九江已取得；三、陈仪等通电主张和；四、樊钟秀已取得开封，吴（佩孚）逃益增多会导致保定。但总而言之，即使要打折扣，情形很好总是真的。”该材料A.唐朝官员重视经济A.描述了辛亥革命时期清王朝土崩瓦解的情形B.小农经济稳步发展B.描述了国民大革命时期北伐战争胜利进军的情形C.租庸调制难以维持C分析了国共对峙时期工农军队反“围剿”的情形D.藩镇割据愈演愈烈D.分析了解放战争时期国民党军队土崩瓦解的情形【③高一历史第1页（共6页）】【四高一历史第2页（共6页）②】

13草原船鼠背地下生活.善丁拉程，可在地表形成士丘，是危害草碎的主要鼠种。为了解某东16.如图表示动物细胞培养过程中动物细雅增殖代数的变化佛线(BD调点表不经筛选后堡原鼠的种群数量特征，研究人员对其种群密度进行调查下列叙述错灵的是续培养)。物细胞离体培养至50代后，部分细胞会经历一些变化，带有瘤变特点。下列A,准确统计该草联当年出生的所有鼢鼠数最需用标记重補法叙述错误的是:影响草原胎佩种群密度变化的上要闲素是出生率和死亡率迁人率和迁出率AO点时需将动物组织块剪碎并用胰蛋白南处理分骸成C该草原殿鼠种群密度高的原因可能是食物和空间充足气候适宜，大敌少等单个细胞D.采用样方法统计十丘数反映鼢鼠种群密度时，采集的所有数据取均值B.培养动物细胞的培养液需爱定期更换，以便清除代谢614.科研人员对某牧区两块霍丛草地分别果用了放牧和封育管理两种处理精施。2？年后对士废物壤动物进行调查，结果见下表下列叙述错误的是C.D点后的细胞可能可以无限增殖，可与B淋巴细胞融合样地土壤动物形成杂交瘤细胞好养时问小型动物类样数，种地面节肢动物类群数/种D.动物细胞培养时，培养箱应保持纯氧的环境以保证细胞改较灌内2521灌丛外的有氧呼吸封灌丛内24二、非选择题：本题共5小题，共52分。兼丛刻237.(10分)HRW(富氢水)对植物生长发有及光合作用具有调控作用，在衣业生产中已成功应A.调查土壤小动物丰富度时，采用取样器取样法进行研究用。为探究HRW的调控机制，科研人员以草莓品种“红颜”为材料，测定了HRW对草莓B.可通过统计士壤小动物的个体数目来估算丰富度叶片光合色素含量（表）、光合特性（图）的影响：请回答下列问题C.放牧和封育两块样地的调查结果说明人类活动对士壤小动物的影响不大检测指标叶绿素含叶绿索b含类胡萝卜素含叶绿素/bD.采集的上壤小动物可放入体积分数为0%的酒精溶液中消毒和麻醉组别量/(mg·名)量/(mg·g3〉量/(mg·g)15.某城市的河流受到了一定程度的污染，当地政府在河流旁边建立了城市湿地景观公园（如Can组{对照组)1.250.890.061.40图所示)，该公园不仅仪可以治理被污染的水体，还能为居民提供体闲娱乐的场所。图中，AHRW组（实验组）1,430.920.131.57区域种植的主要是挺水植物芦苇，B.CX域种植的主要是沉水植物伊乐藻、苦草等，箭头代86420-024表水流方向。芦苇对一些重金属元素及其他有害物质具有较强的富集能力，并且生长比较0200.16快。下列相关叙述错误的是oum)/河演60.0gHRW缅别0ConCon HRW虿别引水排水注：P.为净光合速车；G为气丸导度。(1)与Con组相比，HRW组光合色素的含量(填“提高”或“降低”)，其中叶绿素A区域→B区城→区域→>水池主要吸收城市湿地景观公园(2)在光照充足的条件下，影响HRW组草莓叶片光合作用中暗反应速率的内部因素是A.该公园的A区域和C区域的植被不同，体现了群落的垂直结构答出2点即可)：若突然停止光照，短时间内草莓叶肉细胞内C,的含量会减B该公园的建立可体现出生物多样性的直接价值和向接价值少，理由是C种植多种净化污染能力较强的当地植物，可体现生态工程的自生原理(3)测量草莓叶片净光合速率的指标是。根据图表信息推测，与Com组比较」D.将公园内成熟的芦苇收割并运出公园，可以提高公园除污能力HRW组草莓叶片的净光合速率提高的原因可能是(答出2点即可)。精品模拟信息卷·生物学三第6页（共8页）精品模拟信息卷·生物学三第5页（共8页）

全国I@⊙所名校高三AB测试示范卷·地理4.四川省流出人口的生要目的地是B第十一套*动内容十人口与地理环境、城镇和乡村(B卷)A.东南亚地区B殊三角和长三角地区全国@o所1S青藏地区D.京律唐地区(40分钟100分75色达县是四川人口争公具区之一，其主要影响因素是,主要因是（及A第考情分析，A,城镇化水高B,交通建设进步久9青年人口出卫康养产业的发用高考对提点人在中是常考点，可能以择题非选择题的形式出现C旅游型经济发D.区域经济中心案填入选择题C,市场高果D.动力学疑难点人口分有：人口迁移：人口合理容量都下图示意某城市自市中心向东方向商业工业和住宅活动土地利用付租能力变化读，完展()郊彩术24班滚动知识点地质作用成6一7题。食品加工工业/备制渔工业农业、工业、服务业6.该城市自市中心向东方向的难宅国主要分布在距市140高考对接点典型情境题3一5、6一8.13、14题中均有可能出到电城作日人分布变化际意国。A.12m学疑难点农业、工业、服务第I卷（选择题典型情境题4~6,13恭8分)1R80B.2~4.5km小、选择题本题包括12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题意)C3~6 km石牛山是我国东南沿海白圣纪最后期的密浆收形成的，其类型、规楼、内客等在我国乃至207D.6~9 km市道路全球均具有典型代表性，益合了生代晚期古大评板块与亚洲大陆板块相三作用及深邮作用过7.该城市自市中心向东方向8如处，适宜布局的经济活A与币元距离选择题（本题包括12小狂的重。珠石牛山石蛋地景现因，成03千米1.石牛山的岩石类型最可能是A中动可能是夜问稀土广泛应用于军工A花岗岩A汽车4S店储量的12%，是全球第三封B大理岩B.公租房、生老区D.生区稀土工厂全部被关闭，部C.石灰岩七以零售为主的大颧超稀土产业链完整。下图D砂岩幼儿园怀节。日前我国韩食供求总量断，解决了全国人民吃饭问题2.石牛山石蛋地貌冕观的形成过程是下图示意某区域城市建设前后水循环变化。读图，完成8~9题新现.下国193一2018年国食总产量和自给A岩浆喷发·喷出地表ブ冷却凝固→外力作用→固结成岩B岩浆喷发广沉积固结成岩变质作用一外力作用8.城市建设对该区域水循环的影响是C岩浆喷发→冷却凝固→地壳抬升→出露地表→外方作用增忘0小蒸发量增加粮食总产量（万）B。地表径流汇集速度减姆0D.岩浆喷发一→地壳抬升→冷却凝固→外力作用→堆积成岩000C.地下水位下降/60四川省色达县历史悠久，早在3000年前已有人类在此繁衍生息，古藏族六大氏族之一的

15:53g①Q0令9ll*lloo木牍（二）英语答案pdf文件预览英语整套试卷讲解题号1~56~1011~1521~2526~3031~3536~40答案BABBCABBABBCBACADCACBACDDCBADBADCCA题号414546~5051~5556~6061~6566~707172答案ADACBADBCBBAEDGBADCADAACCBCABAccI.短对话理解时间状语each year可知，空处应用一般现在时的1~5 BABBC被动语态。I.长对话理解29.D【解析考查动词的时态。句意：在过去的三个6~10 ABBAB月里，李明和他的父母一起已经读了三本中国名Ⅱ，短文理解著。根据时间状语in the past three months可知，11~15 BCBAC空处应用现在完成时。N.信息转换30.D【解析】考查交际用语。句意：一你人真是太16.create 17.news 18.team 19.skills 20.rich好了，及时帮助我解决了麻烦。一我的荣幸。V,单项填空根据句意及常识可知，My pleasure“我的荣幸”，符21.A【解析】考查名词。句意：网上购物时，严格的合语境。在线支付规定真的可以保护我们的钱财。rule“规I.完形填空定”，符合语境。A22.D【解析】考查代词。句意：在我看来，只要我有文章大意]本文是一篇记叙文。身残志坚的“扭坚强的意志并努力奋斗，世界上没有什么是能够扭车少年”张亮参加高考的事迹感动了很多人。后难倒我的。nothing?“没有什么”，符合语境。来，为了摆脱“扭扭车”的束缚，在大学期间，他利用自23.C【解析】考查副词。句意：，一为什么你如此钦已的专业知识，在老师和同学的帮助下，设计了一套佩你的堂兄？一因为他总是能明智地处理各种设备，实现了独立行走的梦想。问题。根据前者话中的“look up to”可知，wisely3l.C【解析】根据空后的“which means that he“明智地；聪明地”，符合语境。always breaks his bones easily”和“he couldn't24.A【解析】考查形容词。句意：每当我想起甜蜜的walk”可知，张亮的病很严重。serious“严重的”童年生活，我的脸上总会挂着微笑。根据“A符合语境。smile'”可知，“我”的童年生活是美好的。sweet"“甜32.B【解析】根据语境可知，尽管由于疾病，张亮无蜜的”，符合语境。法独立行走，但他仍然很友好，很努力。remain25.C【解析】考查介词。句意：在Lina空闲的时候，她“仍然是；保持”，符合语境。喜欢一边听轻音乐，一边吃早餐。根据空后的“'light33.A【解析】根据语境可知，张亮坐着“扭扭车”去参music on'”可知，空处应用with表示伴随状态。加高考的这一幕感动了很多人。touch“感动；触26.B【解析】考查动词短语。句意：一你这些天看动”，符合语境起来很忙。一是的。我正准备为学生们建立34.D【解析】根据下文中的“He performed so个有关如何保护自身安全的网站。set up“建立；well.,Anhui Polytechnic University..”可知，张设立”，符合语境。亮的努力得到了回报。pay off'“取得成功；奏效”27.A【解析1考查连词。句意：尽管Bil可能会遇到符合语境。很多问题，但他依然坚持自己的梦想。根据句意35.B【解析】根据空前的“He performed so well in可知，前后为转折关系，应用but连接。the exam”可知，此处指张亮进入安徽工程大学。28.C【解析引考查动词的时态和语态。句意：在每年enter'“进入”，符合语境。的地球日这天，很多树会被种植在山上。主语36.A【解析】根据语境可知，此处指在老师的帮助trees和谓语动词plant之间是被动关系，且根据下，张亮和其他同学建立了一个研究小组。form31“组织：建立”，符合语境。one's attention“吸引某人的注意力”，符合语境。37.D【解析1根据空后的“1 odesign a3 setof devices50.B【解析】句意：远离手机，因为它很容易让你分for the disabled like him”可知，此处指他们的主要心。as“因为”，符合语境。任务是为像张亮这样的残疾人设计一套设备。熟词生义…task“任务”，符合语境。work v.起作用：奏效38.C【解析】根据下文中的“With it,Zhang managedtrouble v..使烦恼to stand and walk.”可知，他们最终制造出了这套设备。finally“终于”，符合语境词汇积累39.C【解析】根据空后的“win the second prize”可focus on聚焦通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>全屏播放☑标注/填写四转为图片5组织的借议书，万台八说明物来帮助流浪动物

15:53g①Q0令9ll*lloo木牍（二）英语答案pdf文件预览英语整套试卷讲解题号1~56~1011~1521~2526~3031~3536~40答案BABBCABBABBCBACADCACBACDDCBADBADCCA题号414546~5051~5556~6061~6566~707172答案ADACBADBCBBAEDGBADCADAACCBCABAccI.短对话理解时间状语each year可知，空处应用一般现在时的1~5 BABBC被动语态。I.长对话理解29.D【解析考查动词的时态。句意：在过去的三个6~10 ABBAB月里，李明和他的父母一起已经读了三本中国名Ⅱ，短文理解著。根据时间状语in the past three months可知，11~15 BCBAC空处应用现在完成时。N.信息转换30.D【解析】考查交际用语。句意：一你人真是太16.create 17.news 18.team 19.skills 20.rich好了，及时帮助我解决了麻烦。一我的荣幸。V,单项填空根据句意及常识可知，My pleasure“我的荣幸”，符21.A【解析】考查名词。句意：网上购物时，严格的合语境。在线支付规定真的可以保护我们的钱财。rule“规I.完形填空定”，符合语境。A22.D【解析】考查代词。句意：在我看来，只要我有文章大意]本文是一篇记叙文。身残志坚的“扭坚强的意志并努力奋斗，世界上没有什么是能够扭车少年”张亮参加高考的事迹感动了很多人。后难倒我的。nothing?“没有什么”，符合语境。来，为了摆脱“扭扭车”的束缚，在大学期间，他利用自23.C【解析】考查副词。句意：，一为什么你如此钦已的专业知识，在老师和同学的帮助下，设计了一套佩你的堂兄？一因为他总是能明智地处理各种设备，实现了独立行走的梦想。问题。根据前者话中的“look up to”可知，wisely3l.C【解析】根据空后的“which means that he“明智地；聪明地”，符合语境。always breaks his bones easily”和“he couldn't24.A【解析】考查形容词。句意：每当我想起甜蜜的walk”可知，张亮的病很严重。serious“严重的”童年生活，我的脸上总会挂着微笑。根据“A符合语境。smile'”可知，“我”的童年生活是美好的。sweet"“甜32.B【解析】根据语境可知，尽管由于疾病，张亮无蜜的”，符合语境。法独立行走，但他仍然很友好，很努力。remain25.C【解析】考查介词。句意：在Lina空闲的时候，她“仍然是；保持”，符合语境。喜欢一边听轻音乐，一边吃早餐。根据空后的“'light33.A【解析】根据语境可知，张亮坐着“扭扭车”去参music on'”可知，空处应用with表示伴随状态。加高考的这一幕感动了很多人。touch“感动；触26.B【解析】考查动词短语。句意：一你这些天看动”，符合语境起来很忙。一是的。我正准备为学生们建立34.D【解析】根据下文中的“He performed so个有关如何保护自身安全的网站。set up“建立；well.,Anhui Polytechnic University..”可知，张设立”，符合语境。亮的努力得到了回报。pay off'“取得成功；奏效”27.A【解析1考查连词。句意：尽管Bil可能会遇到符合语境。很多问题，但他依然坚持自己的梦想。根据句意35.B【解析】根据空前的“He performed so well in可知，前后为转折关系，应用but连接。the exam”可知，此处指张亮进入安徽工程大学。28.C【解析引考查动词的时态和语态。句意：在每年enter'“进入”，符合语境。的地球日这天，很多树会被种植在山上。主语36.A【解析】根据语境可知，此处指在老师的帮助trees和谓语动词plant之间是被动关系，且根据下，张亮和其他同学建立了一个研究小组。form31“组织：建立”，符合语境。one's attention“吸引某人的注意力”，符合语境。37.D【解析1根据空后的“1 odesign a3 setof devices50.B【解析】句意：远离手机，因为它很容易让你分for the disabled like him”可知，此处指他们的主要心。as“因为”，符合语境。任务是为像张亮这样的残疾人设计一套设备。熟词生义…task“任务”，符合语境。work v.起作用：奏效38.C【解析】根据下文中的“With it,Zhang managedtrouble v..使烦恼to stand and walk.”可知，他们最终制造出了这套设备。finally“终于”，符合语境词汇积累39.C【解析】根据空后的“win the second prize”可focus on聚焦通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>全屏播放☑标注/填写四转为图片5组织的借议书，万台八说明物来帮助流浪动物

C.唐诗中使人向往的猿啼之声。eewes jenp OAIA江西省初中学业水评估D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。E6人uo1o4S语文（五）6.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是()(2分一位顾客到某品牌专卖店购买相机，他对店里的相机都不满意。售货员小李说：“仓题号三四五总分里有刚到货的新型号相机，如果您想看看，我让人尽快送来。”顾客说：“我只能等半个小时。得分于是小李给仓库送货员小张打电话说：A.“小张，你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来，有顾客要看。你快点，别耽误了我卖货影响了我的收入。”说明：满分120分，评估时间150分钟，B.“小张，现在店里的旧型号相机卖得不好，你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着急，路上注意安全。”一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）C.“小张，你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货，老板扣你1阅读下面的文字，完成1~3题。资，别说我没提醒你。”我想，历史应该是一首歌曲，而20世纪是歌曲中最为①的旋律。20世纪的历史歌曲D.“小张，请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来，有顾客等着看。辛苦你了见证了中国人民从苦难走向胜利，融入了民族的情感、血液。它激荡着人们的深情，激励着民谢谢！”族的斗志。历史在②写着歌曲，歌声在凝聚着历史，历史就是在歌声中不断前进的。让我二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）们载着对历史的回忆，驾着不同年代传唱的歌声，去感受那久已忘怀的时代」(一)阅读下面这首诗歌，完成7~8题。（每小题2分，共4分）1.文中加点字注音和填人横线②处的字全都正确的一项是()(2分)卜算子·咏梅Azi补B.zi补C.zǎi谱D.zài谱陆游2.填入文中横线①处的词语，恰当的一项是()(2分)驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨」A.振聋发聩B.震撼人心C,震耳欲聋D.振振有词无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()(1分)7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利的历程，融入了民族的情感、血液。A.以“卜算子”为词牌的词，形式以五言为主，间或七言，句式富有变化。B.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利，融入了民族的血液、情感。B.“驿外断桥边”点明梅的生长环境偏僻，“更着风和雨”突出其处境恶劣C.0世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利，注入了民族的情感、血液C.词中“妒”的意思是“嫉妒”，作者以“炉”写梅，使梅具有了人的情思。D.0世纪的历史歌曲融人入了民族的情感、血液，见证了中国人民从苦难走向胜利。D.词以独白的抒情方式咏梅，读者可以从中感受到作者真实的内心世界」阅读下面的文字，完成4~5题。8.“零落成泥碾作尘，只有香如故”是作者的人格写照，请简要分析。我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来计，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着(二)阅读下面两个文言语段，完成9~11题。(10分)纤夫号子，时而用几声猿啼有如闪电划攻山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音【甲】蔡元定0，八岁能诗。及长，登泰山绝顶，日推陵©茅①，于书无所不读。朱基扣®其符！李白歌“两岸猿声啼不住”()杜甫吟“风急天高猿啸哀”()高适唱“巫峡啼猿数行学，大惊曰：“此吾老友也，不当在弟子列。”泪”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。」(节选自张岱《夜航船》)4在文中括号内填入标点符号，正确的一项是()(1分)【乙】王公廷相，道艺纯备，为时名臣。余谒公私第⊙。公延入坐，语之日：“昨雨后出街A、、B。。C;D.,衡，一舆人①班0新厦，自灰厂历长安街，皆择地而脂，杭就恐污其展，转入京减，渐多泥泞，偶5下列填人文中横线上的语句，衔接恰当的一项是()(2分)一沾湾，更不复顾惜。居身之道，亦犹是耳院一失足，将无所不至矣，”余证而佩服公言，终身A诗人笔下的猿蹄，润尽、肠断”今人心伤。不敢忘(节选自张常《松窗梦语》我我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。3433

高一化学试卷5.镁锰电池的结构如图所示，放电时总反应为Mg十2MO,十H,OMg(OHD:十MO,如果给镁锰电池充电，则会发生爆炸。下列说法错10.一定条件下，向2L恒容密闭容器中充人4.00mlC0和6.00mlN0,发生反位仅生成两误的是种无毒气体。容器内两种气体的浓度随时同变化如图1所示，反应至60m时，仅改变某-反应条件，反应速率变化如图2所示。下列说法错误的是注意事项：本试卷满分100分，考试用时75分钟A.负极为镁1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。BMg(CO):溶液中有自由移动的离子C,镁锰电池为一次电池2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在D.工作时，电子由镁电极流出，经过Mg(CO,)2溶液后进人石墨电极答题卡上。写在本试卷上无效。6.SO,可用于有机合成、制氯磺酸及硫酸，T℃时，往恒容密闭容器中通人2molS0,(g)和1molO2(g),发生反应生成SO,(g),下列说法正确的是国13.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册，必修第二册第五章、第六章。A.当容器内的压强不再改变时，反应达到衡状态A.a表示CO2的浓度随时间的变化曲线5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16B.使用合适的催化剂，可以使SO,全部转化为SOB.20min时，E>vaC.某时刻，容器内可能含有1 mol SO,(g)、0.5 mol SO,(gC.60min时，改变的条件可能是降低温度、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符D.SO,因其具有强氧化性而常被用作漂白剂D.40min时，混合气体中，CO的体积分数约为38.1%合题目要求的。7.常温常压下，八，与H,反应的能量变化示意图如图，下列说法错误的是11.某化学兴趣小组用如图所示装置探究浓硫酸与蔗糖(C:HzO:)反应的产物，下列说法正确1.深地塔科1井突破9900m后，即将钻穿油气盖层，向储存油气的地层进发。国产金刚石钻头国-@折我⑧的是成万米破岩神器。下列说法正确的是A.金刚石和石墨互为同分异构体⊙一⊙断数⊙(N)B.石油和天燃气属于不可再生能源946W能量C矿区使用的太阳能电池工作时，能量转化方式为太阳能一机械能一电能D.石油燃烧易形成酸雨，PH<7的雨水称为酸雨2.下列化学用语或表述正确的是391 kJ.mol能量A.生石膏的化学式：CaSO,·2H2OA.断裂化学键需要吸收能量4B.1molN2与3molH,的总能量比2 mol NH的总能量大A.若乙和丁处溶液视色，均可说明SO具有漂白性BNH的电子式：H:N:HC.若生成2 mol NH,,则反应放出92kJ能量B.若丙处生成谈黄色沉淀，则说明SO,具有还原性C.N2的结构式：N一ND.反应过程中有非极性键的断裂与形成C.若戊处品红溶液无明显现象，己处溶液变浑浊，则说明有CO:生成D.HS中的化学键类型：离子键8.下列物质在一定条件下能实现图示转化关系的是D.若甲处蔗糖由白色变为黄色，最后呈黑色，则说明浓硫酸有吸水性3.下列过程的能量变化与图示相符的是选项甲乙丙12.HNO,是一种重要的化工原料，可用于制化肥、农药、炸药、染料等，工业制硝酸的流程如Na生成物NasONaOH溶液所示。下列说法错误的是BsS0,H:SO.空气空气门厂水noNO稀HNOD反应物SiH:SiO,A.生石灰溶于水9.化学是自然科学领域中一门“实用的和创造性的”基础科学，化学科学和化学工业的发展.对moBBa(OH):·8H,O与NH,C反应人类文明的进步发挥了巨大的推动作用。下列工业制备方法符合客观事实的是A反应①②③均属于氧化还原反应C.浓硫酸溶于水A.制备HC1:氢气在氯气中燃烧B若有1molN完全转化为HNO,理论上共需要消耗25mlQD.稀硫酸除铁锈B.制备Ag:金属钠与AgNO,溶液反应4.下列物质不能通过单质直接化合生成的是C.制备Na,CO,:过量的CO2通人NaOH溶液中C吸收塔内反应的化学方程式为4NO+3O,+2H0一4HNO,A.COB.S02C.Fe2SsD.NaClD.制备漂白粉：氯气通人澄清石灰水中D浓硝酸在光照下会逐渐变黄，原因是浓硝酸光照时分解生成了NO【口高-化学第1页（共6页）7】【口高一化学第2页（共6页）口】【口高-化学第3页（共6页）口】

2024高名校名信息卷（一）·生初子参考答案、提示及评分细则一选泽夏五夏共5小夏，每小题3分共5分.题号238答案BDCCADC题号101112131415答案CADBAL【答案B【售表痘的害居物质为双链吸A,以半保置复制方式进布复制，A正高，五古组害层于原装兰奇，取二分要方式蒙童品清误：C该室无内质河，蛋白质的合成与加工与内质同无关，C正:D该重最适温度较高在常温下结构发稳定，可放低温或常温下保存，D正确。2【塔案】D【修A盘AF水唇时服真下来药末黄季蚕基园获能量与登白质分子结合，该过程往在需要垂西蛋登套西活性受温度H等影响，AB正确：C由图中可以看到，蛋白质旁酸化和去孩酸变嘉会发生碧南西或变-C正硫：D登白质去禁委辰离的奏酸基团，需与ADP荐次合成A1P方金装金量与蛋白质贫合，D素误.士&雪案和【害布生希家反应使人们对光合作用的研究从细跑水进人到颈胞器水，A错误；B.离体叶景套宁会有天参弱电子受体NADP,但园不姜进行暗反应，生或的NADPH与NADP不能相互装叠需亚天叠作电子受露，B言误：C将道物叶片放入等渗缓冲液，研磨过德后再通过离心可盖得所景县是液，C正确：D是整尔曼的实爱能证明广生氧气，希尔反应能证明发生了水的光笔.产生复气，D误。L【客案C【套新】A黄喜感要的了露已细胞过复词亡会号夏机体免麦功能丧天，机体功能受领，A正硫品要色贡新爱成多个大小不等片爱过是中，步及到DA系爱，秀酸二酯键断裂，B正确：C蜀亡小体袭细距吞遥后，与香遮细胞的客要膜题合養清化分解：C贵误，D.细题弱亡过程中细胞夏站要保特完整，形成局亡小体，领距内含物不泄雾到细胞外，不会引发炎症，D正确。【塔案】4【鲁预I-2个体基园型为广，有丝分爱时经复制含有两个户，A正确：BⅡ-2与I4结婚，生一个血型为B型的易孩概率是1/12，B错误：C盟-5获得了来自亲本13和1-4的控制A型装移鬓和B是转移套合成的基园，面不是两种雾，C贵误：D只需获取张姓家族1-3和I-4或亚3利重5等两个个体的D八A就可测定、户和的碱基序列，D黄误。【答亲D【毫新】A白愿于信息可知，在续乏色复委的环境中词市基因可表达关活的阻暑蛋白：在富含色复重的环境中调节基因表达失活的阻遥蛋白与色复酸结合，成为有活在的阻遇物，因此各可表达关去活的因遥蛋白，A王确：R五个码基因A、B,C、D.E被转录在一条mRNA上，但是每生物学答案第1页（共5页》

物理模拟卷（五）本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分80分，答卷时间80分钟。题号三四总分得分第一部分（选择题共16分）】得分阅卷人一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.电影《流浪地球2》中太阳急速衰老，是因为太阳内部的氢元素即将全部耗尽。下列有关核能的叙述正确的是(A.太阳内部发生的是核聚变B.核能是可再生能源C.核能属于清洁能源，因此发生核泄漏不会造成环境污染D.太阳能电池发电是将核能转化为电能2.古道西风、胡人乐舞。如图是大同市博物馆收藏的一组胡乐陶俑，击齐鼓、吹排箫、奏横笛、吹筚篥(b川，种管乐器)、弹五弦、演杂技，陶俑各具形态，惟妙惟肖。下列有关演奏过程的说法正确的是(A.笛、箫、五弦胡演奏时，都是由空气柱振动发声的B.人们能区分不同乐器发出的声音是因为音调不同C.击打齐鼓的力越大，发出声音的响度也越大第2题图D.宛转悠扬的乐曲让人们心情舒畅，说明声音能传递能量3.如图所示，青铜冰鉴是我国战国时代发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有一缶。夏季，鉴缶之间装冰块，缶内装食物，就可起到降温的作用；冬季，鉴缶之间装热水，还可起到保温作用。下列有关说法不正确的是(尊缶内放食物鉴内放冰第3题图物理模拟卷（五）第1页（共8页）

实验中学2024年高三得分训练（一）元素。如湖南省现存传统村落多形成于明清时期，有汉族、瑶族、苗族、土家族等多民族聚居，而民族文化的不同和地域特征的差异，又形成了风格多样、各具特色的村落格局和建筑特色，极大地丰富了湖语文试题南省传统村落的资源价值。文创产品设计，重“形”也要重“意”。从传统村落文化中所蕴含的建筑造型、装饰图案、思想观一、现代文阅读(35分)念、人文精神等角度入手，对建筑造型、装饰图案、非遗文化等物质形态进行“形”的提取，然后对原(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）生文化符号“形”按照形式美法则设计解构再现，并在设计创新后能保持原生文化“意”的表达。文创●阅读下面的文字，完成1~5题。产业的兴起与发展，往往与文化的物质载体和文化内涵密不可分，基于物质载体使蕴含文化内涵的文创材料一：产品的设计具有可行性。对文化内涵的挖据程度决定了文创产品创意水的高低，因此文化内涵是文创公共艺术泛指公共空间中具有公共性质的艺术形态及艺术活动，是创造性解决社会公共问题的独特产业可持续发展的精神内核。以传统村落为物质文化载体进行文化将号挖掘，使用现代设计手段与新时艺术形式，是一种地方公众共同参与并享有的具有在地性的文化艺术。随着社会不断进步，国家对乡村代文化创意产业融合，多方面对传统村落文化符号进行创意转化和创新设计，拉动乡村文旅产业经济发建设愈加重视，因其满足艺术的公共性和促进文化发展的双重特点，人们对公共艺术应用于乡村文化建设的需求更加强烈。展，赋予传统村落文化更多的社会服务功能。文创产品是基于文化精神产生的，是文化传承融合与创新的物质载体，基于传统村落文创产品设计公共艺术以自由开放的空间来设计和制作具有文化意义的艺术作品，将公共艺术引入乡村建设中，资源挖掘的基础，可以在文创产品外观造型设计、色彩设计、图案意蕴表达、实用功能、材质等方面对有利于传承乡村传统文化，为乡村振兴提供文化基础。同时，公共艺术建设也是农村公共文化的重要体传统村落资源创新应用，设计出具有当代社会审美和使用功能的创新型文创产品，从文化创意产品设计现，以这种全新的方式来展示新时代农村面貌，不仅能丰富村民的精神世界，还能增强全村居民的凝聚力，使乡村文化更加多元化，从而使农民的精神面貌得到不断提升。加强乡村文化建设不仅是乡村经济角度让传统村落文化活态传承下来。建设的有效助推力，更是增强乡村文化自信的必然要求。艺术介入乡村振兴，挖掘传统村落文化中的地域和历史文化基因，活化重塑传统村落文化中的价值以文化自信为本，突出艺术赋予乡村空间的特色。在对乡村公共空间进行规划时，重视本土地域特点，以现代美学、设计学为手段，用文化和创意让传统文化以新时代面貌与消费者见面，赋予其更多审色，应选择部分与当地人文环境相关的设计理念，加入乡村文化建设中，利用艺术的优势，用符号、图美和实用价值，使传统村落文化转化为新型生产力。画、文字等艺术手法展示和推广乡村本土文化，真正反映当地居民的心声，引起村民与观赏者的共鸣，(摘编自刘春侠《传统村落文创设计助力文化传承》)产生乡土认同感和文化参与感，进一步形成乡村文化自信。当代乡村社会尽管经历过很多挑战和失败，1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)却依然保留了很多具有鲜明人文特质的古老村落，这给“艺术乡建”创造了必不可少的社会文化空间。A.公共艺术是创造性解决社会公共问题的独特艺术，由地方公众共同参与，共同享有，是一种具在乡村振兴进程中引入公共艺术，充分利用乡村独特的社会文化空间资源，以艺术的力量，树立民族文有在地性特点的艺术形式。化的信心，挖振乡村优秀历史与民俗文化，并对其进行艺术的精练与符号重构，培育具有地方特色的农B.利用乡村独特的社会文化空间资源，挖掘优秀历史与民俗文化，进行艺术精练与符号重构，可产品品牌。以促使乡村文化自信形成。以文化传承为纲，丰富乡村艺术文化产业发展。公共艺术应用于乡建的策略，符合现阶段乡村发展C,在有传统古村落的乡村发展人文旅游，提供传统文化体验服务和相关纪念品，就可以达到传承的要求，同时也符合当前农村实际情况。中国作为具有悠久历史的国家，各个时期的文化风俗都有差异，和发展传统文化的最终目的。每个村落的创立条件都不相同，其所产生的礼仪文化和风俗也相差甚大。将公共艺术引入乡村文化发展D.在挖掘传统村落文化创意资源时，可探索建筑造型、装饰图案、思想观念、人文精神等可用元素，进行“形”的提取。中，要结合当地自然环境、发展状况、礼仪文化和风俗中蕴含的文化因素，选择合适的建设路径，丰富乡村文化产业发展形式，形成独特的发展模式。例如，在具有非物质文化遗产或传统古村落的乡村发展2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)人文旅游，提供传统文化体验服务和相关纪念品；在环境优越、有独特自然风光的乡村提供旅游观光，A.在乡村振兴中引入公共艺术，有利于丰富乡村文化产业发展，形成独特发展模式。同时发展民宿、生态农场产业等。B.湖南省传统村落资源非常丰富，为当地“艺术乡建”提供了广阔的社会文化空间。(摘编自陆姗姗《公共艺术赋能乡村建设》)C.文创产品的设计要重“形”又重“意”，文创产业可持续发展的精神内核就在于此。材料二：D.创新应用传统村落资源，进行文化创意产品的设计，离不开现代美学、设计学。按照学者陈伟煊对传统村落类型的划分方法，传统村落可以分为历史积淀类、村域格局类、传统建3，下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)筑类、民俗文化类、全面综合类五大类型。对传统村落文化创意资源的挖掘可以按照不同类型探索可用A.对杨柳村老宅的青石板颜色等图案进行元素提取后设计的两款手机保护壳销量火爆。DQ得分训练（一）语文试题第1页（共8页）DQ得分训练（一）语文试题第2页（共8页）

2024年九年级学业水测试第二次模拟语文答案一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥塞下秋来风景异衡阳雁去无留意忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)学而不思则罔思而不学则殆以中有足乐者不知口体之奉不若人也（每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2.(1)guǒyàn朔迤(4分)(2)③②④①(4分)(3)谨慎细心，忍辱负重；武艺高强，富有反抗精神。（意思对即可）(4分)3.(1)示例：①带文明上路，携安回家；②出行讲文明，生命有保障。（意思对即可）(2分)(2)①把“增加”改为“增强”②把“此致敬礼”删去③示例：不闯红灯，不乱穿马路。(6分)(3)船马(2分)(4)示例：老奶奶，您好！闯红灯过马路非常危险，很容易发生交通事故。您稍等一会儿，等绿灯亮了，我扶您一起过马路吧！(3分)二、阅读(55分)4.(3分)D【解析】这是采用照应的写法，不是运用伏笔。5.(1)运用对比手法，写出了小春心情的落差之大，由眼前的香椿花联想到爷爷坟地前的一树梨花，暗示父亲已经离世。(3分)(2)这里的“泪”既包含着得知父亲去世后的悲伤心情，也包含着对父亲行为的敬佩和感动之情。(3分)6.运用自然环境描写，明写香椿树里已长成大树，暗写小春高考被录取，已长大成人。(4分)7.①疼爱孩子：傻妞你摔疼了没，咋不松手呢？②吃苦耐劳：凿山修涵洞；③舍己为人：为救一位工友，跌入深渊。（意思对即可）(6分)8.①“香椿”是贯穿全文的线索，推动故事情节的发展，②概括了文章的主要内容，表达了对父亲的怀念之情。（4分)9.C(3分)【解析】原文是“都可能产生某种潜在的威胁”，删去“可能”，说法太绝对。10.①对提示词的理解能力很强；②遵循部分物理规律；③时长可达60秒；④单视频包含多角度镜头。(4分)1l.作诠释、作比较。详细解释了Sora的技术原理，突出了Sora对提示词的理解能力很强的特点。(5分)12.示例：人工智能的发展虽然给我们的工作和学带来极大的便利，但是我们不能过度依赖人工智能，以致影响人类自身的存在状态与生命延续。(4分)13.（4分)(1)以…为乐(2)全，都(3)说出(4)…的样子（每空1分）14.(2分)在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭（每处1分）15.(6分)(1)蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。(3分)(2)因为溪水在道州城的右面，便命名为“右溪”。(3分)16.(4分)【甲】文借描写小石潭的幽美凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境；【乙】文借右溪的无人赏识，表达作者怀才不遇的怅然之情。（每点2分。意思对即可）【乙参考译文】道州城向西走一百多步，有一条小溪。小溪向南流几十步的距离，就汇入营溪。溪水拍打着两岸，岸边全是一些奇石，这些石头有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，无法用言语形容它们的状态。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注；岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影互相掩映。这条溪水如果在空旷的山间田野，就很适合追求闲适和远离尘世的人居住；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇居民游览的胜地，喜好清净的人休憩的园林。但是自从设置道州以来，至今也没有人来欣赏和关爱它；我在溪水边走来走去，为它而惋惜！于是疏通水道，开挖乱石，去除荒草杂树，建起了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。因为溪水在道州城的右面，便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上，明白地告诉后来人。三、写作(55分)17.【写作指导】首先注意题干中的文体要求，“写一篇记叙文”。该作文意在引导我们关注常生活中易被忽略的景和事，发现生活中的美，感悟生活的美好。审题时要关注提示语中的“原来”和“也”字。“原来”是回顾自己的生活经历，在回顾中发现、感悟，是之前没有关注到的人、事、景、情。生活中有很多凡的人和事，但背后却往往有“可贵”的东西。第1页

百师联盟高一五月大联考语文参考答案及评分意见1.C【解析】“是由于他们难以接受其他的娱乐方式”错误。原文是“可能与他们难以接受其他娱乐方式有关”。2B【解析】“只有…才”说法绝对，“云直播”只是传播手段之一。3.D【解析】根据材料二第二段对“戏曲现代化”的阐释可知，“语文老师还亲自演唱了一段传统京剧”，不能体现“戏曲现代化”。4.①外部因素：社会发展加快了人们的生活节奏，生存压力、事业危机造成了许多人紧张、浮躁的心态，使得人们难以静下心来慢慢品味戏曲；各种娱乐方式冲击着传统戏曲，“瓜分”着本已为数不多的观众。②内部因素：戏曲自身也存在诸多亟须改进之处。形式、内容、人才等方面都存在诸多问题。(评分参考：每点2分，共4分，意思对即可)5.①奋起求变。戏曲的形式和内容等必须要创新、要与时俱进。②推动戏曲现代化。戏曲需要融合多种现代化元素，呼应时代审美。③戏曲传播全媒化。充分利用新媒体技术，打开戏曲传播新天地。④实现观众年轻化，加快人才培养，为戏曲艺术可持续发展蓄足内生动力。(评分参考：①④各2分，②③各1分，共6分。意思对即可)6,A【解析】“主要是对放军的到来感到很新奇”错，百姓关心战士，询问家庭、婚姻，更多出于对将他们解放出来的战士的感激、敬佩、关心、喜爱，是军民鱼水情的体现，而非主要出于“新奇”。7.B【解析】“抨击了金钱至上的社会现实”错，抨击的是旧社会妇女没有人权的黑暗现实。8.①战士制止男人打梨花嫂时，梨花嫂默默把刷锅的炊帚递给战士，说明梨花嫂对解放军虽然内心感激但还是有些陌生。②战士拉歌子，梨花嫂学着唱；讲为百姓伸冤，梨花嫂也在听，说明梨花嫂开始信任解放军，对生活有了新期盼。③梨花嫂给战士送挂面，说明梨花嫂对解放军有了感激和关爱。④战士触雷牺牲后，梨花嫂痛哭并按照家乡的风俗为他烧纸饯，说明梨花嫂把战士当成了亲人。(评分参考：每点1分，共4分，意思对即可)9.同：①人物身份相同：都是被卖给别人当媳妇的劳动妇女；②人物性格上，二人都有着劳动人民共同的勤劳、能干、善良等优秀品质，也被封建思想束缚着。。异：①人物命运不同：祥林嫂一步步被封建礼教迫害致死，梨花嫂在解放军的帮助下逐渐进步，走向独立。②反映的主旨不同：祥林嫂的形象反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性；梨花嫂的形象写出了解放战争时期的军民鱼水情，反映了人民在时代变革时期向往美好生活、追求进步的精神状态。(评分参考：同和异各3分，答出1点1分，答出2点3分。共6分，言之成理即可酌情给分)10.BEF(评分参考：每涂对一处给1分，共3分，涂黑超过三处不给分)【解析】原句为：践蹂民田。中牟令当马而谏，庄宗大怒，命叱去斩之。意思是：践踏田地。中牟县县令挡在庄宗马前谏阻，庄宗十分生气，让人将县令带出去斩首。11.B【解析】后一个“说”意思是高兴，二者读音和意思都不同。12.B【解析】原文中敬新磨说的是反话，并不认为县令应该被处死。13.(1)一个农夫不耕种，就会有人挨饿，何况四万人的花费，怎能计算得尽呢！(评分参考：“一夫”，一个农夫；“况”，何况；“胜”，尽。关键点各1分，句意1分)(2)高允说话有时太激烈恳切，皇帝（魏高宗）听不下去，就命令身边侍从把他扶出官，但是始终好好地对待他。(评分参考：“痛切”，激烈恳切；“不忍闻”，听不下去；“遇”，对待。关键点各1分，句意1分)14.敬新磨是正话反说、旁敲侧击；高允是直言进谏。语文答案第1页（共3页）

百师联盟高一五月大联考语文参考答案及评分意见1.C【解析】“是由于他们难以接受其他的娱乐方式”错误。原文是“可能与他们难以接受其他娱乐方式有关”。2B【解析】“只有…才”说法绝对，“云直播”只是传播手段之一。3.D【解析】根据材料二第二段对“戏曲现代化”的阐释可知，“语文老师还亲自演唱了一段传统京剧”，不能体现“戏曲现代化”。4.①外部因素：社会发展加快了人们的生活节奏，生存压力、事业危机造成了许多人紧张、浮躁的心态，使得人们难以静下心来慢慢品味戏曲；各种娱乐方式冲击着传统戏曲，“瓜分”着本已为数不多的观众。②内部因素：戏曲自身也存在诸多亟须改进之处。形式、内容、人才等方面都存在诸多问题。(评分参考：每点2分，共4分，意思对即可)5.①奋起求变。戏曲的形式和内容等必须要创新、要与时俱进。②推动戏曲现代化。戏曲需要融合多种现代化元素，呼应时代审美。③戏曲传播全媒化。充分利用新媒体技术，打开戏曲传播新天地。④实现观众年轻化，加快人才培养，为戏曲艺术可持续发展蓄足内生动力。(评分参考：①④各2分，②③各1分，共6分。意思对即可)6,A【解析】“主要是对放军的到来感到很新奇”错，百姓关心战士，询问家庭、婚姻，更多出于对将他们解放出来的战士的感激、敬佩、关心、喜爱，是军民鱼水情的体现，而非主要出于“新奇”。7.B【解析】“抨击了金钱至上的社会现实”错，抨击的是旧社会妇女没有人权的黑暗现实。8.①战士制止男人打梨花嫂时，梨花嫂默默把刷锅的炊帚递给战士，说明梨花嫂对解放军虽然内心感激但还是有些陌生。②战士拉歌子，梨花嫂学着唱；讲为百姓伸冤，梨花嫂也在听，说明梨花嫂开始信任解放军，对生活有了新期盼。③梨花嫂给战士送挂面，说明梨花嫂对解放军有了感激和关爱。④战士触雷牺牲后，梨花嫂痛哭并按照家乡的风俗为他烧纸饯，说明梨花嫂把战士当成了亲人。(评分参考：每点1分，共4分，意思对即可)9.同：①人物身份相同：都是被卖给别人当媳妇的劳动妇女；②人物性格上，二人都有着劳动人民共同的勤劳、能干、善良等优秀品质，也被封建思想束缚着。。异：①人物命运不同：祥林嫂一步步被封建礼教迫害致死，梨花嫂在解放军的帮助下逐渐进步，走向独立。②反映的主旨不同：祥林嫂的形象反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性；梨花嫂的形象写出了解放战争时期的军民鱼水情，反映了人民在时代变革时期向往美好生活、追求进步的精神状态。(评分参考：同和异各3分，答出1点1分，答出2点3分。共6分，言之成理即可酌情给分)10.BEF(评分参考：每涂对一处给1分，共3分，涂黑超过三处不给分)【解析】原句为：践蹂民田。中牟令当马而谏，庄宗大怒，命叱去斩之。意思是：践踏田地。中牟县县令挡在庄宗马前谏阻，庄宗十分生气，让人将县令带出去斩首。11.B【解析】后一个“说”意思是高兴，二者读音和意思都不同。12.B【解析】原文中敬新磨说的是反话，并不认为县令应该被处死。13.(1)一个农夫不耕种，就会有人挨饿，何况四万人的花费，怎能计算得尽呢！(评分参考：“一夫”，一个农夫；“况”，何况；“胜”，尽。关键点各1分，句意1分)(2)高允说话有时太激烈恳切，皇帝（魏高宗）听不下去，就命令身边侍从把他扶出官，但是始终好好地对待他。(评分参考：“痛切”，激烈恳切；“不忍闻”，听不下去；“遇”，对待。关键点各1分，句意1分)14.敬新磨是正话反说、旁敲侧击；高允是直言进谏。语文答案第1页（共3页）

机密★启用前中国化学领城有许多杰出的科学家，他们在不同的化学领城作出了杰出的贡献。回答6~7百校联考·2024年广东中考适应性考试6,“青茜一握，以水二升渍，纹取汁，尽服之”发现青蒿素的科学家是哥资题A,拉瓦锡B.侯德榜C.屠呦呦.张青莲化学7张音莲对南的相对原子质量进行了重新测定。题7图例在元素周期表中的信息，说（售的是本试卷共6页，21题，满分为100分。考试用时60分钟。A.核外电子数为66注意事项：1，答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的准考证号、姓名、考场号和座位B属于金属元素号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场C.相对原子质量为162.52.5题7图号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。D.三氧化二镝的化学式为O,Dy?2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点8乙烯醇(CH,0)是条形码胶黏剂的主要成分之一，下列有关乙烯醇说法正确的是涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。A.由三个元素组成B.含有2个碳原子4个氢原子和1个氧原子3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域C.氧元素的质量分数最小D.完全燃烧的产物是水和二氧化碳内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和9.氨是化肥的最主要原料之一。工业合成氨气的微观示意图如题9图，下列说法错误的是涂改液。不按以上要求作答的答案无效。校●一氢原子催化剂4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Mg-24题9图一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是A.反应前后原子的种类不变B.反应前后分子数目不变符合题目要求的。C.图中a和b的分子个数比是1：3D.c溶于水后溶液呈碱性1.“食在广州，美在花城。”下列广州非物质文化遗产美食中含丰富蛋白质的是联10.下列厨房实践与所述的化学知识没有关联的是A.沙河粉B.沙湾水牛奶C.波罗粽D.鸡仔饼选项厨房实践化学知识2.长沙马王堆墓是汉代时期的一个重要墓葬，出土的珍贵文物中属于金属材料的是亡A自来水加热煮沸煮沸可降低水的硬度B用活性炭除去冰箱异味活性炭具有吸附性菜刀切菜后擦干防止菜刀生锈考用洗洁精洗涤餐具洗洁精与油污发生化学反应素纱单衣B.长沙丞相每印、君幸食小漆盘马王堆一号墓木椁实验课上，张老师在实验室做98%浓硫酸配制成100g9.8%稀硫酸的演示实验，如题11图所3.下列化学用语表示2个分子的是，示，回答11~13题。A.N2B.2NC.2NTD.N3浓H,SO4.下列物质均具有可燃性，其中属于氧化物的是CH.B.CQC.H2D.C2H,OH5.下列有关NaOH的认识，正确的是高分资圈题11图题13图人组成B.性质C.用途D.生产11.演示实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列行为正确的是·NaOH由1个钠元素、一个能与C0、C0,等非金属广泛用于制取肥皂，以常用Ca0与H20通过小在学生桌面上演示浓硫酸稀释B.穿上实验服和佩戴护目镜氢元素和一个氧元素组成氧化物反应及造纸、纺织等工业化合反应得到心将浓硫酸私自带回家中少不慎沾到皮肤上应立即用水冲洗，再涂上硼酸高资化学试题第1页（共6页）高资化学试题第2页（共6页）

85.62023问题：词句“室下秋来风景异”中的“异”表现在哪些方面2024学年初三年级阶段性测试试卷批注：“弄”主要表现在版去无留意、边声四起、城门闲任务：这首词意境深邃，请选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫祖。”一句语文模拟演练(2024.6)行析。▲说明：本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟，在班举办的“熟读精思”交流会上，善学小组以下面的阅读材料为例，带领大家复古诗文条爱的网学，生活处处有语文，语文中处处有文化。让我们在一字一句中感受语文的色力，加油！请你参与并完成3一7圆古典之美(27分)出师表（节选）诸葛充1>(一)臣本布表，粉精于南阳，苟全性命于乱世，不本闲达于诸候。先帝不以臣车部，银自枉屈，三网1.纪念册第一部分“诗文汇集”再现了同学们印象深刻的诗文名句以及自己的感受。请填补下表的空臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，说许先帝以留驰。后值领履，受任于数军之际，泰命于白，并探究其中四首词所表达的感情有什么共同点(10分难之，尔来二十有一年矣作品选文我的感受先帝知臣谨镇，故临崩寄臣以大事也。受命以未，风夜恍叹，5托什不效，以伤先帝之明，故五出门东向看，月泼，深入不毛。今南方已定，兵甲巴足，当率三军，北定中原，成鸷纯，粮除奸西，兴复汉《十五从军征)心中抱有对家人的期盼，,最锋迎来的只有失望和哀伤室，还于旧都。此臣所以根先帝而忠陛下之积分也《白雪歌送武判官北风卷地百草折送东阳马生序（节选）宋漾归京)A边塞的北风真猛明，我仿佛已经看到了雪花漫天飞当余之从师也。负筐展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。V德动不能动，隆人持汤沃潭，以家拥覆，久而乃和。离逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之事。问舍生(南乡子登京口北特就持锈，盛未提堂饰之帽.腰白玉之环，左佩刀，右各容臭，蜂核若神人：余时组稳散衣处其间因停有怀)这里暗示了自己收复失地的伟大理想略无慕艳意，以中有足乐者不如口体之奉不若人也。盖余之勤且限若生子当如孙仲谋过零丁洋文天样《渔家徽·秋思)A这里倍用了“勒石燕然”的典故。征人们心里好矛盾啊经，干寥落四周。山河破碎风家,身世浮泥雨打0既思念家乡，但尚未建功立业，又不甘无功而返，性5滩头说，零丁洋里叹零丁。人生自古无死？留取丹心照汗青(江城子，密州出⊙字字句句都体现着报效国家的爱国精神。3。朔析词义是学文言文的基础，请你翻译下列字词，选出下面选项中加点字词义相同的一项(2分西北望，射天梨A主人日在合：钟品食将然若神人：泰然自着○《破阵子，为陈同司▲这样的志向是何等的雄壮：,腰人持汤沃灌：浩洁汤汤D.风夜忧叹：凤兴夜赋牡词以寄之)赢得生前身后名4。疏通句意能帮助我们更好的感悟主人公多变的情感。请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分《山坡羊·演关怀伤心秦汉经行处本命于危难之间，尔来二十有一年A对历代王明兴亡的感概尽在这句中翻译：▲一，至今已有二十一年了.4为君主不应随便看经自己，说不恰当的话，我们普通(2)以中有足乐者，不知口体之不若人也《出师表)4也是超译：,不觉得吃的穿的不如人5。语文学科李老师鼓励同学们开展小组学活动。逐梦小组成员在对比梳理时发现三篇选文作者都在寸型秋思塑造了个巾英雄请你参考批注示例，完成下面的问题，为此诗微追忆往事，也都流露真情。2的形象请你根据作品内容将下面表格补充完整(4分口篇目名追忆往事流露真情注(2分《出师表》（洗A渔家做·秋思【宋】范仲淹下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千蟑里，长烟落日孤城闭具述了自己年轻时限苦学的帆规道来，动之以情，勉励马生(送东阳马生序)（节选浊清一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪经历珍惜条件，刻善学，有所成被《过零丁洋且×初三语文第1页，共8页初三语文第2页，共8页

地店★启用周佩佩教育·2024年普通高校招生统考试③在艺木创体中之水直实与艺木虚构流种证统二的卖想创造出艺术人安湖南8月高三联考卷般染说既不能激有生适真实也不能没有艺木虚抑。虚构而达不利艺水真实，或真实而没有虚袖都象不得离开了生活真实，就没有正确的艺术皮执：离开了L.下列对材料相关内容的理解和分所还正幽d一项是(3分人艺术真实是以生活直实为基陆对生话真实进行净化，深化和美化艺术文正确的之本点袖波有王高的实单空玉正软他所说，“每种之木的素材必须有或狠大可能有生活原型B.,艺术虚构受艺术家自觉的理性制约，也包含艺术家从客观生活事件中所产生语的最高任务即在于通过幻觉产生一个更高真实的学。达不到艺水直空的唐为足对艺术其实的正曲是叶生活以清康的天天国的对社会内容的认识与他的真实感受/C.夸张的表现形式，还有来自于创作者天马行空的幻想并不会伤害到艺术的直命题：难礼中学高三语文名师团队亿构与艺木真实的完美融合，艺术家必须具有美富的生活阅历酒洞察生活本质的能力还必须具有任富的艺术想孕力©致锐的艺术岛金)实，这是运巩典型化的方法来表现小地许有人认为，艺术真实这个概念对文学艺木中的大郎分作品是适用的，却一D,.创作者在艺术创作时缺失强烈的主观情绪和明确的褒贬态度，是“为了席霜外审：刷州市第一中学而忘掉莎士比亚”的错误倾向，是无法创造出艺术典型的学科编辑：姜卓君、刘虹凌不适用于山水诗、风景画等艺水作品。其实这是一什远园王源的明月松间照。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)注意事项清泉石上流”之类，除了头中所体现的作者来种特珠审美情趣之外，又何会不是立人只对生活有着丰富敏感的发现与感悟，①能对生活真实进行艺术的创造L答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号，考场号、座位号填写在答题卡上。静山林的典型写照？至于从维钠斯的雕像到齐白石的花乌虫鱼画，无不在典型中和重构，创造出艺术真实2国答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标见真实，无不在个别中显示着来种替造丝，植藏者米种发人深有的内在酒义，体现B材料一引用歌德的话，旨在说明艺术创作需要正确的虚构，唯有如此，才能使着事物的生命和灵魂。艺术真实高于生活真实号涂黑，如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将芳人字子特殊C.丰富的想象力和敏锐的感受力使人们发现生活的真实，而丰富的生活阅历利答案写在答题卡上，写在本试卷上无效材料二：(摘编自郁沅《艺术真实与现实主义)洞察力则使人们创造艺术的真实。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回门花术典艺术家通过个性化和本质化创造出的艺术形泉它既能反映现实生活的某些本质和规律，又具有鲜明他烘的处生铁延：既表现出定附水与不3.下列选项中，适合作为论据支撑材料第二段观点的一项是(3分)(-,现代文阅读(35分】们的审美理想，又表现出艺术家独东的展支安。它在文学作品中具体是盖型A《哈姆莱特)中哈姆莱特父亲的鬼魂向他诉说冤情，要哈姆雷特语他报仇：(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分形象同时也要型环现或型事母。艺术典型是个别与一般（本质、规律）的纪6由这一离奇的情节将主人公引人一个剧烈的矛盾冲突中，贸读下面的文字，完成1~5题)足对艺术真实的最高要求艺术创作就是要从个别中显示一股，经金构创B.《装在套子里的人)中别里科夫不仅打扮十分怪异，而且思想和行为也异于材料一造一种“不是现实而神似现实”的艺术真实，以实现对现实本质的真实反缺人。契可夫用漫画式的笔法塑造了一个极端保守分子形象0术真实是艺术家以生活真实为基出，按题生活发展的必然逻辑和自己的美有些艺术形象即使是艺术家米取夸张或幻想等表现形式创造的，其艺术真实⊙林教头风雪山神庙中林冲在草料场大雪压草厅之后，借宿山神庙。季理想，对生活透行提炼加工和集中概括，反映社会生活本质的真实。艺术真实性亦为人们所认可。《儒林外史》中有一段关于严监生之死的精彩描的，虽然运用巧合地偷听到了陆虞侯等人的陷害他的阴谋并成功复仇。是时生活真实的净化，深化和美化，它比生活真实烫集中，也更能深刻地揭示出起了夸张的形式，却达到了高度的艺术真实。一个垂危的病人在“瘦响”弥留之际竞D.《窦娥冤)中窦娥临刑前发出血藏白练、六月飞雪的誓愿当场应验，这超拿生活的本质.艺术家以生活中的真人真事或生活中可能着的以，事为基础创造然因为油灯中多点了一根灯芯而“把手从被单里拿出来，仲着两指头”，久久不实的情节显示出正义的强大力量寄托了作者鲜明的爱惜。断气。这卫然是受画式的伶我是一春成却亚里士多德说：“书了获得诗的数4.李白在（梦游天姥吟留别诗中有这样的句子“千岩万转路不定，迷花尚石忽已果，一桩不可能发生而可能成为可位的事，比一柱可能发生而可虎成为不可俗的暝”，请结合材料一分每诗人是如何创造出艺术直实的。（巧分②E术虚构是艺术创作的基本手法之一，是艺术家通过想象，联想，合张，象征，5.最近许多人在网帝士发言表示自己就是新时代“照不下长衫的孔乙己”（鲁迅小年方灵片生浩素材选行系创造和重构铸的过程，旨在更深刻更集中更真型事更为可取”正如果视化煤企生活中不真实，但在艺术P却是“可信”的因为它所运用的方法，仍然是臭吧的方法，即在个别中里示股.说（孔乙己》中的人物），请结合两则材料对这一说法进行简要分析，5分%反典上活己人制以本质上来说就是艺术家反映和改造客现世界的认识活(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4题，16分）南显气人中出乞米身实。屏么，艺木似作是知何倍助艺术虚构创造出O艺水央型必格爷有作家现国电想品格)别林所式说：-如果艺术作艺养头实的呢？艺米创作岁于生活真实，生活真实要成为乙术表现的对原，必须品只为描写生活而描写生活，如果设有任何基于时代主要思想的：风的主见阅读下面的文字，完成6一9题最响的炮仗男艺水家的百心但系发生一京的联)而艺术家对生活的认识价形成的主)，就是政科顾系所绳发的火花，这火花就成为艺术家进行艺术虚构的开编，在艺术虚行，果它不是若的过汽在年的两欧，那么，它我是无的”可见上见因南的过程中，艺木家调动全每生治积票，位这火花变得偏来超明光，直到触入艺术艺术理8，是艺术尖型不可然少的多太，当然，艺术典型也不是空中伦码，上不园)孟家炮化店的玉老板，玉和，走出巷口。气老板这一想夫出类巴见一总都不大同。一出他家的门，向北，一月油烛店，砖头路，左迹一请人家的院墙，客制造骑艺木人实之中。乞水虚狗受艺人家自党的理性制的经过之水虚构入朝感见想，那种为了卫8流见天为丁的后心雄变其比量的州是它养具实之中情，不双艺木家的夹还有艺水家巧L精作品的主价。所以从这个角度来看，艺木典卫又运观与客现的桃二总之，之水包作从个项的：作第水度的中个P限行成量上两条南瓜藤，南瓜藤早枯透了。右迪一墙墙，突出了肚子，这是一个老西所、玉老板在这里很过儿十年的尿.玲头路。一个破泽泛脸盒理在且板推中，题布思易，麦对的，加果艺米究作品中所表现的情岛儿与人民相通的那么，过与知工，化个别”鲜明化，同时化“个利中的“子"深制化，型地典艺来是，丛小馆，黑洞洞的，黑洞羽的梁上还让一个旧灯笔、女笼上通了见个端烟，五湖个作名成斯合了元水身实的气分夫老门。路上到处是草，有人桃过单，两行水，有人过水，一个南工长而创造出艺术真实(摘编自套耀生（艺直真实与典型的辩证关大年惯的从那个布指下低头而过。再过去。一个小小理发店，培壁上是公安心语文试题第3度（非8资们语文过题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

染生命的色彩“任凭他风吹霜：有原生态的诗情画意。③语言清：句浅层意思是说联大学人们喜欢打！”它想新：《哦，香雪》语言流畅、朴素、自：吟诵这些发自他们内心、记录历史5.略。写作时注意：第一，内容然，抒情意味浓厚，极富清新诗意。：的诗句；深入一点来说，体现了学上体现青春“美丽”的特点。第二，④心理描写细腻逼真。《哦，香雪》：人们为了战后重建而努力教书读思想上要写出动人的情意，要加入：注重细腻逼真的心理描写，人物心：书的人生态度，给国家和民族以希个人的情感和体会。第三，格式上：理与生活场景、自然景物交融糅：望；从更深层次来看，文章中提到要符合现代诗歌的体裁要求，要分合，仿佛诗一样动人心弦。联大学人在“国难深重时拍案而行，可以依句分行，也可以依内容《燕支行（节选）》起”，他们在民族危急之时“为了重分行。示例：①不图荣华、才干超凡：建战后的中国”“依然要教书读第4期的大将与来自四面八方的壮卒猛书”，以及朱自清“弦诵未绝”的口士一起开赴边疆、为国杀敌，充满号，均表明联大学人身上自由独立1版少年般的爱国热情与激情。②绣着的人性光辉得以传承，不会磨灭。思考探究麒麟的锦带上佩着吴钩，迅疾的青4版①充分了解诗是音乐因素与骊马跃过紫骝马，展现出雄姿飒《炉中煤》造型艺术因素的混合物，提升自我爽、勇往直前的情态，充满少年般①“炉中煤”的熊熊燃烧，象征的音乐节奏感悟能力和对意象的：的英雄气概。③诗作写于诗人意气着诗人愿为祖国献身的爱国激情。领悟能力。②用两副眼光去欣赏：风发的少年时期，其中运用了大量②“炉中煤”黑色外表下“火诗，对待诉诸意象的诗，就更多地的典故和夸张、想象等手法，洋溢样的心肠”，象征着劳苦大众低下从意象、形象的角度去欣赏；对待着年轻人特有的豪迈壮阔的气概的地位和伟大的人格。音韵节奏较强的诗，就更多地从音和浪漫主义气息。③“炉中煤”的前身“原本是有韵节奏角度去欣赏。③扩大视野，3版用的栋梁”，“活埋在地底多年”以完善知识结构，对古今诗歌的传承《我远来是为的这一湖水（节选）》后终于“重见天光”，象征着诗人不也要有所了解、研究。运用反复、排比、首尾呼应等2版愿庸碌一生而渴望有所作为的愿艺术手法，借对蒙自南湖风光的欣《青春余梦》望，也象征着劳苦大众中潜藏的改赏和赞美，强烈抒发对南湖给予西1.B(“主要表达了作者对童年南联大师生学环境和精神慰藉造世界的巨大能量即将要释放出来。生活的眷恋”错误。从原文“那可以的感激之情，也饱含在国难时期颠《断章》说是最苦最难以下咽的野菜了”中沛流离的痛苦和对遥远家乡的浓画面①：当你站在桥上把周围看不出眷恋。回忆童年生活，主要烈思念。的一切当成风景来看的时候，楼上是写杨树叶子能玩、杨花能吃，侧《弦诵幸未绝》的人又把你当作风景来观赏。重表现杨树之于人的价值。)1.①对于自身责任与担当的画面②：明月的银光装饰了你2.A(“写出了杨树的苍老”错：思考，从诗歌中的“种子”“脱离母的窗户，而你整个的形象进人他人误。从“枝叶茂密”中看不出“杨树体”可以看出。②对于理想的热切的梦中装饰了他人的梦。的苍老”。)追求与不懈努力，从“嫩芽”“挣扎主旨：这首诗以两幅优美的画3.示例：①人物纯美：台儿沟：着生长”“太阳”可以感知。③对于面隐喻，暗示着人生中许多“相对的少女们，天真纯洁、朴实自然，构：国家与民族的热爱与对未来的担：的关系，抒发了诗人的一种哲理性成了小说中的一道美丽清纯、如诗：忧，从“母体“四周的泥土”“黑暗”的思考宇宙万物都不是绝对如画的风景线②环境优美：小说：中可以知晓。的孤立存在，人物、事物间息息相描绘的生活场景和自然景物，如台2.“弦诵”不仅指吟诵诗句，更关、相互依存、相互作用。儿沟人的生活、台儿沟山区的景色：指西南联大学人们具有强烈的社《我的思念是圆的》等，无不自然纯净，没有掺杂人世会责任感，继承孔子教化弟子的传B(“化实为虚”错误，应该是的污浊，没有遭遇破坏和污染，具：统；“幸”有“幸亏”“幸运”之意。此：“化虚为实”。)第4页