B。小说讲述了何仙姑度化张老汉的故事，陈聋子却认为张老汉和他都在摆渡谋生，不能升尤她在们天，这反映子他的自我认知。C.虽然陈子听不见，但人们却喜欢他，信任他，比如，二老爹让陈聋子帮忙卖菜，他相信人陈聋子回来会把钱如数给他。D.小说以正侧面描写相结合的笔法状物摹人，人物形象和景物形象相互晕染，画面感极强，给人以身临其境之感。人8.陈聋子是怎样的人？请结合小说简要分析。(6分)9.本文淡质朴，请从语言特色和思想内容两个角度简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)笑(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。仁宗庆历四年三月乙亥，诏天下州县立学。时范仲淹意欲复古劝学，数言兴学校。宋祁等回有奏：“教不本于学校，事不察于乡里，则不能核名实。有司束以声病，学者专于记诵，则不足尽人材。参考众说，择其便于今者，莫若使士皆着而教之于学校，然后州县察其履行，则学者修饬矣。先策论，则文词者留心于治乱矣；简程式，则闳博者得以驰骋矣；问大义，则执经者不专于记夹诵矣。”帝从之。至是乃诏曰：“今朕建学兴善以尊大夫之行，更制革敝以尽学者之才。学者其进德修业，无失其时。其令州若县皆立学，本道使者选部属官为教授，员不足，取于乡里宿学有道L黑业者。在学三百日，乃听预秋试。”夏四月壬子，判国子监王拱宸等言：“汉太学千八百室，生徒三、姑万人。唐学舍亦千二百间，今取才养士之法盛矣，而国子监才二百楹，制度狭小，不足以容。”诏以锡庆院为太学，置内舍生二百人。五月壬申，帝至太学谒孔子。故事止肃楫，帝特再拜。赐直路讲孙复五品服。初海陵人胡瑗为湖州教授，训人有法，科条纤悉备以身率先虽盛署必公服坐总堂上严师弟子之礼视诸生如其子弟诸生亦信爱如其父兄从之游者常数百人时方尚词赋，湖学独立经义治事斋，以敦实学。至是，兴太学，诏下湖州取其法，著为令式。瑗上书请兴武学，其略曰：“顷岁吴育已建议兴武学，但官非其人，不久而废。今国子监直讲梅尧臣曾注《孙子》，大明深荡义。若使尧臣等兼莅武学，每日令讲《论语》，使知忠孝仁义之道；讲孙、吴，使知制胜御敌之术。选有智略者二三百人教之，则一二十年之间必有成效。臣已撰成《武学规矩》一卷，进呈。”时聋议难之。却(节选自《宋史纪事本末·学校科举之制》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.科条纤悉备具以身率先/虽盛暑/必公服坐堂上/严师弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生亦信爱如其父兄/从之游者常数百人/B.科条纤悉/备具以身率先/虽盛暑必公服/坐堂上严师/弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生亦信爱如其父兄/从之游者常数百人/C.科条纤悉备具/以身率先/虽盛暑必公服/坐堂上严师/弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生亦信爱如其父兄从之游者常数百人/月D.科条纤悉/备具以身率先/虽盛暑必公服/坐堂上/严师弟子之礼/视诸生如其子弟/诸生改)亦信爱如其父兄/从之游者常数百人/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)使A.策论，就现实政治问题提出对策的文章，是宋代以来科举试士的项目之一。B.驰骋，指施展才华，与《离骚》“乘骐骥以驰骋兮”中“驰骋”含义不同。【2023高考模拟信息试卷（六）·语文第6页（共8页）】

【解析】推动基本公共服务均等化，提高劳动者素质和就业能力，完善劳动力流动市场，有利于提高劳动者的就业能力和就业率，为提高劳动报翻创造良好的条件，③④符合题意。大力发展资本、技术密集型企业会减少对普通劳动力的需求，不利于增加就业和提高劳动者的收入，①不符合题意。鼓励资本、技术等生产要素参与分配可能会拉大收入差距，②不符合题意。3.2021年8月16日召开的国务院常务会议指出，“十四五”时期我国城镇就业压力依然较大，要继续把就业摆在经济社会发展和宏观政策优先位置，强化政府责任，坚持市场主导，推动实现更加充分更高质量就业。为实现更加充分更高质量就业，政府应该①不断优化社会创业就业环境，全面取消市场准入门槛②加大财政政策支持就业力度，完善公共就业创业服务体系③面向市场需要，加强职业技能培训，提升劳动者技能素质④健全企业用工机制和人才激励机制，加强劳动者权益保护A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】为实现更加充分更高质量就业，政府既可以通过培训提升劳动者素质，也可以通过加大财政政策支持就业力度，完善公共就业创业服务体系，②③符合题意。全面取消市场准入门槛过于绝对化，①错误。健全企业用工机制的主体是企业，与题干主体不符，④不符合题意。4.所谓数字经济，主要是指将数字化的知识和信息作为关键生产要素，以现代信息网络作为重要载体，以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。在实现双循环新发展格局的过程中，数字经济是重要的支撑力量。下列数字经济凭借自身优势助推形成新发展格局的传导路径正确的有①打通供需信息渠道→实现供需精准对接→激发新的消费潜能②渗透于社会经济之中→完善收入分配制度→提高居民消费水③推动新兴产业发展→扩大企业生产规模提高劳动者就业质量④与传统产业融合发展→促进传统产业升级→提高供给体系质量A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】数字经济能够利用信息通信技术抓取、挖掘和分析消费信息，可以更精准快捷地提供符合消费者需求的产品，从而激发新的消费潜能，①符合题意。数字经济与传统产业融合发展，通过信息技术促进传统产业升级，从而提高供给体系质量，④符合题意。数字经济对社会经济活动各个领域的渗透，与完善收入分配制度无关，②不选。扩大企业生产规模可以增加就业，但与提高劳动者就业质量无关，③不选。5.孔子的学生宓子贱，曾担任单父县的地方行政长官。《吕氏春秋》谈到他“鸣琴而治”时，有这样一句话：“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂，而单父治。”“鸣琴而治”对企业成功经营的启示有①企业要以市场为导向生产适销对路的高质量产品②能否依靠科学管理是企业经营成败的重要因素③要诚信经营，树立良好的企业信誉和形象④要充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D【解析】材料是说通过科学的管理，并积极调动下属的劳动积极性，不必事必躬亲，也能达到理想的效果，②④符合题意。①③说法正确但与题意不符，不选。6.强调，国有企业是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量，必须理直气壮做优做大，不断增强活力、影响力、抗风险能力，实现国有资产保值增值。要实现这一目标，就必须①推进公司股份制改革，实现投资主体多元化②加强劳动者队伍建设，以提高劳动报酬为重点③优化国有经济布局结构，以社会效益为出发点④健全公司法人治理结构，提高企业科学管理水A.①②B.②③C.①④D.③④·20·

本文是应用文。文章介绍了四款有助于远程教学和学的应用程序。21.C。理解具体信息。根据题干中的关键词tests,可将解题信息定位到Google Forms部分，该部分多次提到tests,且该部分中的Its test feature、auto-grading、multiple-choice tests等与测试相关的表达均表明，该应用程序很适合考试时使用。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键词Google Meet,可将解题信息定位到GoogleMeet部分。根据该部分中的record the meeting、I've recorded all of my daily lessons和theoption to return to a recording of the day's lesson to review it at their own pace可知，该应用程序允许老师将课程录制下来，这样学生们就可以回看录课，按照自己的节奏复。23.A。推断。根据I've used Google Classroom for years,.and it has become the cornerstone ofmy classroom,It has become a daily application in my classes,I've recorded all of my dailylessons可推知，作者是一位老师。注：cornerstone意为“最重要的部分”。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者是一个热爱旅行的人，但疫情使他不得不待在自己的家乡孟买。在这里，作者重新探索，发现了家乡的美。24.C。理解具体信息。根据第三段中的Having lived here for 15 years,there were parts I knewminutely and loved,.and others beyond my comfort zone,.which I hadn't explored可知，作者在这里（孟买)生活了15年，有些地方他很熟悉，很喜欢，有些地方超出了他的舒适区，他从未探索过。由此可知，在作者眼中，孟买还有许多自己未曾欣赏到的地方。25.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的But the most amazing discovery I made...hiddenin secret corners可知，最令作者惊讶的发现是，当他再次走过自己曾经走过很多次的道路时，他注意了到英国统治时期的历史宝藏，那些隐藏在秘密角落中的最近修复了的里程碑。26.A。推断。根据最后一段中的After a week of happiness on the beach.there is no placequite like home可知，在果阿(Goa)的海滩上快乐地度过了一周后，作者终于回到了家，这使他感到很安心，因为他意识到，尽管去过世界各地，但没有任何一个地方像家一样好。故可推知A项“金窝银窝，不如自己的草窝”符合作者的心态。B项意为“来得容易，去得快”；C项意为“行动胜于雄辩”；D项意为“距离产生美”。27.D。理解主旨要义。本文主要讲述了作者在疫情期间重新探索自己的家乡，从而发现了家乡的美，理解了家的含义，故D项作标题最能概括文章大意。根据第二段中的Havinglived across cities,.I had to rediscover my own backyard可知，D项中的my own backyard指代自己的家乡。C篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。太空垃圾越来越多，隐藏着巨大的潜在威胁。为了解决这一问题，欧洲航天局计划向太空发射一个巨大的爪子，用于抓取和清除太空垃圾。28.C。理解词汇。根据划线单词所在的段落可知，在近地轨道上，物体以非常快的速度运动，所以即使是与钉子这样小的物体发生碰撞也可能是灾难性的。大型物体同样是个问题，因为它们可能会互相碰撞，从而造成一系列较小的碰撞和无数无法追踪的小碎片。由此可知，本段主要介绍太空垃圾的危害，它们是很危险的。本段中的crash和disastrous是解题关键词。29.B。理解具体信息。根据第四段中的The challenge is designing an imaging system that canquickly and autonomously characterize the object before the claw grabs it可知，ClearSpace公司面临的一个挑战是设计一个成像系统，能够在爪子抓住物体之前快速自主地识别物体的特

第十一套20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势1.D由材料“科举制度阻碍了中国科技的发展”“科举制度对于科技而言是一种负向的激励制度”等信息可知，科举制不利于古代科技的发展，这是因为科举制将学与做官联系在一起，导致科技发展人才不足，故答案为D项。A项说法错误，中国传统科技在相当长的时期内领先于世界；B项说法片面，明清时期科举制束缚了士人的思想；C项说法不符合材料主旨。2.B由材料可知，1929~1932年，即资本主义世界经济危机期间，苏联机械设备进口额在当年进口总额中所占的比重迅速提高，这是因为经济危机使资本主义国家出口贸易受到影响，而此时苏联因经济建设急需进口机械设备，因此苏联从资本主义国家购买设备的阻力变小，即资本主义世界经济危机客观上推动苏联的经济建设，故B项正确。A、D两项说法在材料中体现不出，排除；C项说法正确，但与材料主旨不符，排除3.B由材料“这一建议遭到苏联拒绝使他在波茨坦会议上睁开了眼睛”可知，雅尔塔会议上美国的建议被苏联拒绝使杜鲁门意识到美苏合作关系只是特殊时期的产物，这为后来美苏关系由战时合作走向战后对抗奠定了基础，故答案为B项。A项说法与材料主旨不符，排除；C项说法在材料中体现不出，排除；杜鲁门主义的实质是遏制共产主义，方式是冷战，其在雅尔塔会议时是否萌芽在材料中体现不出，D项排除。4.C材料中的“we blockade Cuba arms”意为“我们封锁了古巴的武器”，由此可知，材料反映的是古巴导弹危机时美国的应对政策，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，排除；B项说法错误，排除；D项在材料中体现不出，排除。5.A由材料可知，20世纪70年代初苏联综合国力指数高于美国，但到了80年代末，苏联综合国力指数却远低于美国，结合所学知识可知，80年代的美国总统里根提出了“战略防御计划”，大搞军备竞赛，企图拖垮苏联，这是美苏综合国力指数发生剧变的重要原因，故答案为A项。B、D两项只是从苏联角度进行解读，相对片面，排除；C项是从美国角度进行解读，相对片面，排除。6.B由材料“（政府占股51.33%）雇佣职工34957人”“国家石油公司（国营）雇佣职工13943人”等信息并结合所学知识可知，挪威在二战后实施国家干预经济政策，通过国家资本主义的方式建立大批国有企业，这些企业规模较大，雇佣职工较多，对国民生活影响较大，故答案为B项。A、C两项在材料中体现不出，排除；D项说法不符合材料主旨，排除7.C由材料“约60%能进入中产阶层，而此前为70%”“中产阶层收入几乎没有增长”“总财富为高收入家庭的3倍，而30年前为4倍”等信息可知，发达国家中成为中产阶层的人数占比例在减少，财富也在缩水，这实质上说明发达国家贫富差距相对于“30年前”有所扩大，故答案为C项。A、B、D三项说法不符合材料主旨，均排除。8.B由材料“农村过着赤贫生活，战后完全荒芜”“国家从农民那里夺去了除空气以外的所有东西”等信息可知，赫鲁晓夫上台时，苏联农业、轻工业、重工业比例不合理的现象已经严重威胁了苏联经济的持续发展，这成为赫鲁晓夫改革的重要原因，故答案为B项。A项说法不符合材料主旨，排除；C项说法错误，苏联农村的落后不是因为农业机械化水低，而是政府从·38【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一SD】

史现象的能力。丹盛喜辞职带领知青创办青年茶社和北京大栅栏贸易货栈，促进了城巾个体、私营经济形式的发展.推动了城市经济结构的变化.故选A项：1992年.中共十四大决定建立社会正义市场经济体制，故排除B项：材料反映的经营方式并非现代企业制度，故排除C项；乡镇企业是农村经济改苹的产物、与题下信息无关，故排除D项。I1.[)【解析】本题考查古希腊人文主义，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。希罗多德认为“即使表现了神的旨意，它地只是作为支持人类意志的一种意志”，这表明他提倡人文主义精神故逃D项；A项“揭示历史发展全貌”、B项“宗教观”、C项“对神的存在持怀疑态度”在材料中均未体现.放排除A、B、C三项。12.C【解析】本题考查古代阿拉伯文化的影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。因为占代阿拉伯文著作被翻译成拉丁文，西班牙文、希伯来义等，“欧洲种此重新发现了大量希腊学术著作”“进而掀起一个研究古典文化的热潮”，这一热潮即文艺复兴运动，版选C项；材料强调的是古代阿拉伯文化对欧洲的影响，故排除A项；古代例拉伯翻译并保存了古希腊学术著作，诈非古代阿拉伯文化影响占希腊文明.故排除B项；材料未强调古代阿拉伯文化贯通东西方文明，故排除D项。13.B【解析】本题考查美国共和制度的建立，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。“人都不要君主和贵族式的浮夸和烦琐，费成为共和国人，口儿他们都希塑进立共和政体，砹洗B项，菲除)项；麦迪逊和杰斐逊希望建立的是资产阶级共和政体，故排除A项：材料没有涉及麦迪逊和杰斐逊对联邦制的谷度·皮排除C:项。14.D【解析】本题考查资本主义世界市场的形成对人们生活的影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。来自亚洲的茶（添加了砂糖和牛奶）、美洲的咖啡与马怜薯己成为I901年英国大众生活中必不可少的饮食用品.可见当时民众的生活深受世界市场影响·故选D项.材料反映的是当时英国民众尘活深受世界市场影响.A、B、C三项分别错将其解读为依赖殖民地、位于世界市场中心、新科技影响，故排除A、B、C三项。15.A【解析】本题考查21世纪世界文化交流，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。大赛组委会能够收到来自全球67个国家和地×，的1120幅作品.可见中国文化具有国际影响力利和感力，故选A项：世界文化趋同化趋势不符合史实和现实，故排除B项；孔子利和中国文化的世界影响力不能说明儒学引领世界艺术价值走向，故排除C项；材料无法体现世界科技文化发展日新月异，故排除D项。16.(1)原因：军事卜，积极应对突厥、高联合人侵的风险；政治上，维护隋朝的统治与国家的统一局面：经济上·保障国家财赋运输，促进南北经济交流的需要；主观上，满足隋炀帝去扬州游玩的愿望。(6分.答出三点即可)(2)评析示例：大运河在唐、宋、元、明时期发挥了口大的作用，仙据此认为其掌握了上朝的命运.则分大了大运河的作用。(2分)安史之乱后.唐朝能维系近150年，这主要与唐朝制度的创新密切桕关，如科举制、一省六部制与两税法等特别是780年推行的两税法使政付对农民的人身控制有所放松，这有利于维系唐朝的财政运作。(2分)两宋时期·大运河在军备物资与贞赋财物方面发挥了巨大作用，但两宋的经济基础并非收决于大运河，而是社会经济的发展.如·年两熟的稻麦复种制的普及、商品经济和海外贸易的繁来等。(2分)元朝与明朝的灭亡，出然囚大运河中断而速.但不能因此得出运河断，潮代亡”.元潮与明潮灭亡的根本原因足阶级矛盾后的激化。(2分)〈“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情赋分)17.(1)史实：英国凭借《南京条约》侵占香港岛：英国等国凭借《南京条约洲天津条约《北京条约》等开放我国沿海沿江通商口岸：英国等国凭借《南京条约》及其附件获得建立租界、领事裁判权等特权；南京国民政府初期，收回部分国家涉外权益。(6分，答！三点即可)(2)积极影响：增强了各地的防疫意识与卫生意识：推动了各地防疫制度的建立与完善：推动了中国近代公共防疫事业的发展。(6分)【高二历史·参考答案第2贞（共3负）】807·S)·

全国@迥所名校单元测试示范卷·历史参考答案第一套1.B由材料“那些掌管祭神的上层人物逐渐与人民拉大距离，成为神化了的王或巫”可知，掌管祭神的上层人物和人民逐渐产生了分化，即社会分化，故B项正确。材料并未体现生产关系的调整，排除A项；材料并未体现玉器和文明成熟的关系，排除C项；“巫”的形成并不意味着神权至上，排除D项。2.C结合所学知识可知，随着私有制等新的因素的发展，旧的制度也会发生变化，首领的选任制度也从禅让制变为世袭制，故C项正确。宗法制完善于西周，排除A项；小农经济在春秋战国时期逐渐确立，排除B项；“农业动力的变革”的说法过于笼统，且不符合材料信息，排除D项。3.C根据材料信息“封略之内，何非君土；食土之毛，谁非君臣”可知，分封制下，形成了“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的格局，即确立了周天子天下共主的地位，故C项正确。A项是郡县制的作用，排除；B项在材料中体现不出来；D项说法错误，排除。4.B根据示意图并结合所学知识可知，这一制度为井田制，其奠定了西周社会的繁荣基础，故B项正确。A项说法过于绝对，排除；井田制的实施与血缘的亲疏无关，C项错误；D项说法错误，排除。5.C诸侯对待夷狄政策的变化是因为春秋战国以来，伴随着战争而产生的民族交融不断加深，少数民族逐渐受到中原文化的影响，华夏认同观念不断发展，故C项正确。A项说法在材料中体现不出来，排除；B项说法错误，排除；当时汉民族尚未形成，排除D项。6.A结合所学知识可知，春秋战国时期，铁器的使用，极大地提高了耕种土地的效率和能力，为大规模耕种土地和食物的增加提供了可能，故A项正确，排除B、C、D三项。7.A材料的关键信息是“自有”“听民占田，世为永业”，这与商鞅变法中废除井田制的内容相关，“废井田，开阡陌”即授田于百姓，这激发了劳动者的积极性，同时也增加了国家税收，即“田皆出税”，故选A项。B项与材料信息无关；材料强调的是土地问题，而非对农业或商业的政策，排除C项；D项反映的是行政管理制度，与材料无关，排除。8.D材料反映的理念是尊重自然，这和道家的理念相吻合，故D项正确，排除A、B、C三项。9.D材料“博而寡要，劳而少功”“问以经济策，茫如坠烟雾”说明该学派博学，但是理论不符合当时的实际需求，不能解决社会实际问题，这符合儒家思想的特征，D项正确，排除A、B、C三项。10.C由材料“不中用者尽去之”可知，秦始皇所焚的是不利于其统治的书，这是其在思想文化上实行专制的表现，故C项正确，A项错误。B项中“散失”的表述错误；有关秦国历史的书不在焚烧之列，D项错误。11.B根据材料“立郡县以后，只要你的才能得到皇帝或上司的赏识，不但有机会到郡县当官，还有机会到中央官僚机构当官，成为统治阶级的一员”可知，郡县制使得普通人可以获得做官的机会，这扩大了统治基础，B项正确。材料并未涉及对官员素养的要求和行政效率、君主专制的问题，排除A、C、D三项。12.B结合所学知识可知，秦朝的短亡是因为其暴政，导致民不聊生，故B项正确。A项说法不符合史实，排除；C项说法在材料中体现不出来，排除；D项说法错误，排除。13.C材料反映了汉文帝不断降低甚至减免田租，结合汉初的国情可知，这一做法有利于促进经济的恢复，故C项正确。A、D两项说法不符合材料主旨，排除；材料未体现汉朝对秦朝暴政的反思，B项错误。【22新教材.DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要（上）一QGB)

42.(本题共12分)评分标准(1)信息提取(3分)关键词：国家的主人民族自信心严峻的国际环境爱示例：“1950年9月”“1951年”；“《人民日国主义精神国家建设报》”；“制成唱片发行全国”；“五星红旗迎风飘评分细则：信息提取准确3分，历史解释从《歌唱祖国》产生扬”；“独立自由是我们的理想”；“谁敢侵犯我们与传播的时代背景、《歌唱祖国》的特点与内涵、《歌唱祖就叫他死亡”；“战胜了多少苦难”。（若从材料国》在20世纪50年代的主要影响等角度进行阐述6分，表中提取其他有效信息并加以阐释，言之有理，即述成文3分。可得分)(2)历史解释(6分)示例《歌唱祖国》产生与传播的时代背景：从新中国成立使中国人民站起来、人民成为国家的主人的角度作答；从新中国成立使中华民族站起来、民族自信心和民族自豪感空前高涨的角度作答；从五星红旗体现的共产党的坚强领导、工农联盟、民族团结的角度作答；从当时新中国面临的严峻国际环境的角度（如西方势力的敌对、朝鲜战争爆发等)作答；从文化建设的角度作答。《歌唱祖国》的特点与内涵：节奏明快、曲调流畅、铿锵有力、朗朗上口，适合群众合唱；歌词歌颂祖国，歌颂人民，蕴含浓厚的爱国主义精神；歌词歌颂革命斗争精神与国家建设、歌颂中国共产党的领导，反映了人民的心声。《歌唱祖国》在20世纪50年代的主要影响：从鼓舞人民群众积极参与国家建设的角度作答；从培育家国情怀、激发人民群众爱国主义热情的角度作答；从有利于展现人民群众新的精神面貌的角度作答；从该曲成为官方认可的典范作品或该曲影响后世音乐创作的角度作答。(若是其他角度，言之有理，可酌情给分)(3)表述(3分)要求表述成文，逻辑清晰，叙述完整，语言流畅。(二)选考题(25分)43.(本题共10分)>评分标准作用：丰富的冰雪旅游资源可以为区域绿色发展得分关键点：为区域绿色发展提供动力、促进地区经济增提供强大动力；完善产业结构，促进地区经济增长、做好功能区划、突出旅游项目独特性、开发体验型项长。(4分)目、加强宣传。其他回答合理亦可酌情给分。作用每点2措施：做好冰雪旅游资源功能区划，预估冰川变分，共4分；应对措施每点2分，3点即可，共6分。抢分密卷（一）·文科综合一4评分标准

1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1语文试题

①“棒子等着小王叔叔送信来，等来的却是一个陌生人。”(1分)②小王叔叔出现前芦苇那边传来两声鸟鸣，而张叔叔出现时有几声鸟鸣。(1分)③张叔叔说“小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大，跑起来比小王叔叔的大

2、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1政治试题

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3、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1数学试题

月考卷二空间向量与立体几何1.A.a=(-2,2,1),b=(1,2,-2),又-2×1十2X2+1X(-2)=0,∴.a⊥b.2.C如图所示，AD∥BC,∴AD·BC≠0，选项A不正确；BC.AC∥

4、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1语文答案

地说出来，重在强调熟悉；“耳濡目染”，形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响，重在强调影响。此处强调人们对剧目的熟悉程度，所以不能替代。D画线句有三处语病：句式杂糅、主语承前省略错误、语序不当。应改

5、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1生物答案

进作用，实验组1、2的囊胚率高于对照组的，实验组3的囊胚率低于对照组的，说明在一定浓度范围内，不同浓度的FBS对囊胚率均有促进作用，但超过该浓度范围却起抑制作用，D项错误。19.C【解析】囊胚的扩大会

1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-HUN 历史答案

第八套走向整体的世界资本主义制度的确立1.C由材料“希腊多数城邦都享有直接通达大海的便利”“能维持并发展自己的经济”可知，古希腊的地理环境造就了古希腊各城邦独立发展的特点，故C项正确。A项与材料主旨不

2、2024高考名校导航金卷(四)4历史答案

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主义⑥瞬间印象⑦毕加索⑧卢米埃尔⑨浮华世界:5.C从材料中可以看到电视与其他媒体的不同之处及其优势，能力·重点突破同时从作者的表述

3、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试历史试题

1、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试历史B试题

1、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试英语B试题

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4、百师联盟2024届高三开学摸底联考 历史(河北卷)答案

商业贸易与日常生活第三十一套滚动内容十(B卷)村落、城镇与居住环境1.C根据材料“夜夜织作，不得下机”“夜夜不得息”并结合所学知识可知，这些诗句反映妇女在纺织工作中的繁忙与辛苦，故C项正确。小农经济的

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5.辽宋夏金时期，主要少数民族都模仿汉字自行创造了本民族文字（如下图）。据此可推知，这一时期阿辽创制的契丹大字西夏文金创制的女真文字A国家统一有利于推动文化的发展B.汉字的发展具有较强的包容性C.民族

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夏日祭即夏天举办的一些活动或节日祭典，是日本的传统节日。此次原定于南京举办的夏日祭活动与日本动漫和二次元文化相关，但由于选址在南京这样一个特殊的城市，许多网友感到无法理解，认为在南京举办一个纯日本文化

3、2024届河北高三省级联测考试数学答案

1a=÷4a2+b2≥克当且仅当4时取“=“，故错误。b=21,1.1+1.1++gC原式+方2-)+63-b635-66一十a3(当且仅当b=，a=2时取等号).故正确：8m+=8,则22@2，a=

4、2024届河北高三省级联测考试政治答案

息可以得出我国居民的消费水逐步提高，也说明我国居民消费结构优化升级，③④符合题意。材料中没有信息反映居民的消费理性务实，①不选。居民消费水提高，恩格尔系数应该下降，②说法错误。11.D【解析】本题

5、【热荐】石室金匮 2024届高考专家联测卷(二)化学x试卷

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1、石室金匮 2

1、山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题生物答案

1、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题生物

A.据图分析，关于果蝇小翅的遗传方式，可以排除的是伴X染色体隐性遗传B.若控制该性状的基因位于X染

2、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题英语试题及答案

Which af the fullowing ran beat deacribe the author?HH、H.Snlf-canteredl.t.Amhitious,Ih.人iw-hwl。Cw th

3、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题数学考试试题及答案

第三单元第一次综合测试1.B依题意得}-2≥0，所以2≤4=22，故≤-2，所以fx)的定义域为(-©，-21.2.D由题意知2=号，，所以a=-1,放g)=(x-2)f)=1-兰·所以g()在区间-

4、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题政治.

(小众云仓项目佐托自动化装备和信息化系能，实录在线交号、支付，仓储、出库等一体化服务，从接到订单到擦货再到出库，只需要大约0分钟。202年6月，浙江省义乌市苏溪镇“小众云仓项目正式启动，首个站点每天能

5、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题（政治）考试试卷

100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）》23新高考JD思想政治-LN(2)红旗渠精神对培养新时代社会主义建设者和接班人具有时代价值。结合材料二并运用文化作用的知识加以说明。(7分)100所名校高

1、四川省重点中学2022-2023高一上学期期末考试英语试题（图片版含答案）考试试卷

®6l①g8973%☐111：42form ()even your four-legged friend can join you on the trail.Take the Metro-NorthH

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4、??2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试英语试题及答案

2022年普通高中学业水合格性考试信息卷（模拟一）英语时量：90分钟，满分：100分本试题卷分阅读技能、知识运用、写作技能三个部分，共10页。注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写

5、四川省仁寿第一中学校(北校区)2021级高三上学期9月月考数学试题

21.(1)证明：因为面PAD⊥面ABCD,且面PAD∩面ABCD=AD,又AD LDC,所以DC⊥面PAD,…2分所以DCLAP.…3分因为DP⊥AP,且DP∩DC=D,所以AP⊥面PD

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文

XXXXXXX石校翻秩盟高考复全程精练·月考卷语文第三次月考撒信扫码XX入XX满分：150分，测试时间：150分钟题×现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完

2、2024届冲刺01语文(新)试题

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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1、2023全国一百所名校最新高考

3、2024衡水金卷先享卷语文答案免费查询

六、阅读下面的文字，完成13~15题。(13分)从愚公移山的故事，到“蜀道之难，难于上青天”的喟叹，出行便捷始终是老百何为鲸落？从字面含义来看，它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解班级姓的朴素愿

4、2024届高三第四次大联考试卷语文x试卷

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5、高中语文2024届高考复寓言类材料作文写作指导

老宋的闺女，看上去有点闷头闷脑。在老宋看来，日子虽难，可也算天伦之乐。有时闺女也给老宋包饺子，阁女的手艺也不济，饺子包得“坐”不住，都瘪瘪地仰在盖帘上，俗称“仰巴饺子”。可那毕竞是饺子。著著那时闺女在

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材)文综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材)文综(一)1答案

也不是科学对美育的重要性，而是强调审美教育中的理性精神，A、C两项错误；此时雅典城邦统治的弊端日益凸显，D项错

2、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材)文综(一)1答案

也不是科学对美育的重要性，而是强调审美教育中的理性精神，A、C两项错误；此时雅典城邦统治的弊端日益凸显，D项错误。33.D根据材料关键信息欧洲大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，

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2、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(七)7试题考试试卷

最先找到村里的是养殖水产品的农户。天鹅栖息之处们套养小龙虾的稻田，里面留二、古代诗文阅读(34分)有虾苗，等待越冬后繁殖。天鹅要待到次年四月才会离来，虾苗就被吃光了。村支(一)文言文阅读（本题共4小题

3、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试数学(新)(新高考 无角标)试题

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1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试英语(新高

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新教材 无角标)历史试题

14.C考查英国的民主政治。根据“在下院得到多数票支持，组阁问题再次提上日程”可知，当时英国下议院多数党一日造成，组阁问题即将形成，国王只能同意组阁，体现责任内阁制日渐完善，故C项正确。1841年英王

5、2024届衡中同卷[调研卷](三)3生物(新教材版J)答案

二全国©0所名校高考模拟金典卷面根据家庭甲中1号，2号和4号个体的表型及基因电泳带请可持除G印为件性黄传精及常染色你显性营传病：根据家庭乙中1号，2号和3号个体的表型及基因电泳费可判新出该病是常荣色体

1、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(六)6生物D4答案

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1、安徽省皖江

2、4河南省顶级名校2023-2024学年高三上学期10月质量监测化学试卷答案

(2)丙烯酸甲酯；又定性含2分acdQC+cHoH2分(4)还原反应(2分)(5)C14H14O2(2分)(6)销、双人贵(2)H3O+催化剂(3分)15.(1)OHCCHO(2分)(2)加成反应(2

3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4物理试题

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17.(18分)如图所示是一个过山车轨道模型，AB是一段与水方向夹角为=30°，长为L1=4.0m的倾斜

4、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4语文答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文

XXXXXXX石校翻秩盟高考复全程精练·月考卷语文第三次月考撒信扫码XX入XX满分：150分，测试时间

5、4辽宁省2023-2024学年度高一年级十月月考化学试卷答案

1、??2024四川省成都石室中学2023-2024学年度上期高2024届十月月考英语试卷及答案

of the United States,might have the bi

▣2024届名校名师信息卷（一）地理考生注意：1.试卷分值：100分，考试时间：75分钟。2,考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答案区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在h试题卷、草稿纸上作答无效。腿3.所有答案均要答在答题卡上，否则无效。考试结束后只交答题卡。地一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）图1是汉代日晷，晷面中央有圆孔，以此孔为中心刻出两个同心圆，内圆与中外圆之间部分区域刻有距离均匀的69条辐射线，边缘刻有1一69的数字。图2北是汉代的计时工具漏壶，工作原理是在漏壶中插入一根标杆，标杆下用一只小船☒托着，浮在水面上。水流出壶时，标杆下沉，标杆上出露壶外的刻度表示时间。标杆需不时进行调整。据此完成1一3题。图1图21.日晷晷面上数字的排列顺序是(A.逆时针B.顺时针C.自西向东D.自东向西2.漏壶标杆需调整的原因是(A.漏壶滴漏速度不稳定B.漏壶物理磨损C.标杆物理磨损D.水的比重差异3.漏壶标杆调整的依据是(A.正午太阳高度变化B.风力大小变化C.日出和日落时间变化D.降水强度变化地理试题第1页（共6页）

1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)1试题(生物)

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1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创信息卷(六)6语文试题

1、1

4、[1号卷]A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)1答案(数学)

49洲107：58回…⊙8令：+79D∠C+∠E的度数为14.已知抛物线C:y=ax2-2ax一4a+1的顶点坐标为(m,一4)，与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B.(1)点A的坐标为(2)将抛物线

5、[1号卷]A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)1答案(化学)

2024年河南省中招权威预测化学模拟试卷（六）参考答案及评分标准注意事项：1,答出其他合理答案，请参照评分标准给分。成发公量向的宽是部2.没有特别要求写化学式的，写化学式或名称均得分。液：海3.书写化

1、[快乐考生]2024届双考信息卷·第八辑 锁定高考 冲刺卷(一)1试卷及答案答案(数学)

202LB《不意考查子上筛选并拼析信息的能型。占.甲给文学书写者丰面的生配体验，影响着他们的创作，由此形成唐代独具特色的陵寝文化和陵邑文学”错，因果导致。原文“秦汉以来，长安迭为帝都，京城为帝陵环拥，形成别具特色的陵寝文化和陵邑文学圈，游离于京城与地方之间，成就了诸多诗人丰富的内在生命体验”，可见是“别具特色的陵寝文化和陵邑文学圈”成就了“诸多诗人丰富的内在生命体验”。故选B。)2.D(本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“是因为要以‘熟悉’写‘陌生’”错，原文“写入陌生事物使作品带有奇异、浪漫的色彩，熟悉的因素出现诗中则增加亲切感”，可见是写入陌生事物凸显边地风光奇异、浪漫的色彩，不是“以‘熟悉’写‘陌生’”。故选D。)3.D(本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。D.“用万里征途来形容西域地区的遥远，进而表达士兵的疲惫之态与思乡之情”，没有增加丝绸之路的文学内涵，不能作为论据支撑观点。故选D。)4C(本题考查学生分析图表信息的能力。C.“表达国力衰退无奈舍弃西域之‘悲’”错，应是表达借轮台讥刺穷兵黩武之“悲”。故选C。)5(1)①“丝路遗存”丰富了边塞诗的题材（内容），“陇头”等成为边塞诗中的重要题材。②丰富了边塞诗的主题（情感），出现了征人思乡：反战等主题。(2)边塞诗的创作赋予了“丝路遗存”丰富的内涵。边塞诗人将唐人强烈的功名意识、进取精神附加在“丝路遗存”上，增添了“丝路遗存”的文化内涵。(本题者查学牛煙解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。(1)①由“‘陇头’是河西走廊上最具影响的文学意象，由于其在人文地理层面富有特殊价值，故使‘陇头诗’成为唐诗中的重要题材”可知，“丝路遗存”丰富了边塞诗的题材（内容），“陇头”等成为边塞诗中的重要题材。②由“‘陇头诗’…也成为中国文学中征人、游子思乡恋家的精神寄托”“体现了古代士人对待‘家’与‘国’的矛盾心理和忠孝观念的碰撞”“楼兰…展现出对汉代国力强盛、英雄辈出的崇拜，体现出唐人强烈的功名意识、进取精神和对战争的态度与评价”可知，丰富了边塞诗的主题（情感），出现了征人思乡、反战等主题。(2)由“唐代父人创作受到丝路沿线人文遗存的潜在影响和制约时，千万个行走其地的文学家也以作品或行动影响着丝绸之路的文学内涵”“楼兰…展现出对汉代国力强盛、英雄辈出的崇拜，体现出唐人强烈的功名意识、进取精神和对战争的态度与评价”可知边塞诗的创作赋予了“丝路遗存”丰富的内涵。边塞诗人将唐人强烈的功名意识、进取精神附加在“丝路遗存”上，增添了“丝路遗存”的文化内涵。)6B(“几几乎是有求必应”而非有求必应，言过其实)7A(深以为憾而非深以为耻)8①选材独特。小说通过叙写将辉不得已的选择和无尽的愧疚，从另一个侧面反映在战争状态下党的军队对我军原则的坚守。②叙述方式独特。顺叙、插叙综合，孩子视角及年青战士视角的综合，使得叙述自由、清晰、丰富，真实感强。（两点4分，其它答案.言之成理即可）9.①设置悬念，引发读者的阅读兴趣。②“将军的眼泪”是行文的线索，使得叙述清晰，富有层次。③突出将军无畏、自省的形象特点。（三点6分，其它答案，言之成理即可）10.BEG(每处1分)11A(“即道人意中事，无毫发爽”●的“爽”是“差错”的意思，与文中的意思不同。)12.B对子贡进行自我评价的话是用来作为论据的，强调教育和学相辅相成，相互促进，二者都具有重要意义，不可偏废。)13.(1)君子学，谈论道义一定称引老师的话来阐明事理，听从（教诲）一定尽心竭力来使（老师的主张）发扬光大。(“说义”、“称”、“光明”使动各1分，句意1分)(2)根据大学的礼制，（这两种人）即使被天子召见，也可以免去面向北朝见君王的礼节，这是表示尊师重道的缘故（译为“这是用来表示尊重师道”亦可）。(“虽”“诏于天子”被动句式、“北面”各1分，句意1分。)1

1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(压轴一)数学试题

姓名准考证写2024年山西省初中学业水测试信息卷黄金矩形(Golden Re数学的近似值0.618.心注燕事项：如图，按照如下的步】本改长分京1老和第Ⅱ卷两部分。本诚来共6页，满分120分，考说时

2、京星·海淀八模 2024届高考冲刺卷(二)2试题(数学)

1、[京星·海淀八模]2024届高考冲刺卷(二)2试题(数学)

1、京星·海淀八模 2024届高考冲刺卷(一)1试题(数学)

1、百师联盟 2

3、京星·海淀八模 2024届高考冲刺卷(一)1试题(数学)

1、百师联盟 2024届高三冲刺卷(二)2 新高考卷数学试题

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4、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2 新高考卷语文(新高考Ⅰ卷)试题

1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2 新高考卷语文(新高考Ⅰ卷)答案

1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2 新高考卷语文(新高考Ⅱ卷)答案

5、百师联盟 2024届高三冲刺卷(二)2 浙江卷历史试题

1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2历史(浙江卷)试题

1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(一)1历史(浙江卷)试题

1、[百师联盟

2024-06-11 17:32:15

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绝密★考试结束前2024学年第一学期江浙皖高中（县中)发展共同体高三年级10月联考英语命题：专家命题审题：沭阳高级中学柯桥中学考生须知：1.本卷满分150分，考试时间120分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷：4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.When will the woman meet the organizer?A.On the 6th.B.On the 10thC.On the 28th.2.What will the man probably do next?A.Eat a huge meal.B.Have some cake.C.Buy a birthday gift.3.Why can't the woman play with the boy?A.She needs to finish some work.B.She needs to take a break.C.She needs to bake a cake.4.What's the probable relationship between the speakers?A.A couple.B.Co-workers.C.Boss and worker.5.What's the reason why the man think they should go to the park today?A.The weather is nice all day.B.The park is clean.C.The crowds are small.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.How does the man feel?A.RelaxedB.WorriedC.Angry.7.Where does the woman think the book might be?A.In their room.B.In the schoolC.In the yard.高三英语试题第1页共8页

绝密★考试结束前2024学年第一学期江浙皖高中（县中)发展共同体高三年级10月联考英语命题：专家命题审题：沭阳高级中学柯桥中学考生须知：1.本卷满分150分，考试时间120分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷：4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.When will the woman meet the organizer?A.On the 6th.B.On the 10thC.On the 28th.2.What will the man probably do next?A.Eat a huge meal.B.Have some cake.C.Buy a birthday gift.3.Why can't the woman play with the boy?A.She needs to finish some work.B.She needs to take a break.C.She needs to bake a cake.4.What's the probable relationship between the speakers?A.A couple.B.Co-workers.C.Boss and worker.5.What's the reason why the man think they should go to the park today?A.The weather is nice all day.B.The park is clean.C.The crowds are small.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.How does the man feel?A.RelaxedB.WorriedC.Angry.7.Where does the woman think the book might be?A.In their room.B.In the schoolC.In the yard.高三英语试题第1页共8页

绝密★考试结束前2024学年第一学期江浙皖高中（县中)发展共同体高三年级10月联考英语命题：专家命题审题：沭阳高级中学柯桥中学考生须知：1.本卷满分150分，考试时间120分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷：4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.When will the woman meet the organizer?A.On the 6th.B.On the 10thC.On the 28th.2.What will the man probably do next?A.Eat a huge meal.B.Have some cake.C.Buy a birthday gift.3.Why can't the woman play with the boy?A.She needs to finish some work.B.She needs to take a break.C.She needs to bake a cake.4.What's the probable relationship between the speakers?A.A couple.B.Co-workers.C.Boss and worker.5.What's the reason why the man think they should go to the park today?A.The weather is nice all day.B.The park is clean.C.The crowds are small.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.How does the man feel?A.RelaxedB.WorriedC.Angry.7.Where does the woman think the book might be?A.In their room.B.In the schoolC.In the yard.高三英语试题第1页共8页

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听第6段材料，回答第6、7题。6.When will the woman

美的享受。④要继承传统美学精神，在新时代中践行和发展好美育精神。要用中华美学和美育精神滋养青年一代，引领青年发现美。（每点2分，任答其中三点即可）6.B[命题立意]本题考查分析鉴赏文章内容的能力。[试题解析]B项“在冯三长到十五岁时，他的父亲冯七向亲朋好友公布了冯三的大名”错误，“冯三一出世，父亲冯七就给他起了大名”，冯三十五岁时，父亲摆酒席不是为了公布冯三的大名，是想让大家叫冯三的大名。7.B[命题立意]本题考查分析鉴赏文本艺术特色的能力。[试题解析]B项“运用大量心理描写”突出了他的无奈"错误。文中主要通过冯三的行为表现，如“坚决不再认这个小名硬是不答应从村子一头走到另一头，见了人就张着嘴笑，希望能听见一个人叫他冯得财夜深人静时....叫出自己的大名"等，展现了冯三对大名的执着和渴望，以及他对自我价值的坚持，而非单纯的无奈。8.命题立意]本题考查分析文章重要语段的作用的能力。[参考答案]①王五爷的话解释了村里人不愿叫冯七、冯三大名的原因，解开了前文的疑惑。②王五爷的话分析了村民们的心理，展现了村里人的狭隧、愚味。9.[命题立意]本题考查分析理解作品内容的能力。[参考答案]（1）坦然接受农村生活的淡，坦然接受苦难，坦然接受人生的悲与喜。（2分）2）①冯三和父亲冯七都一直想要村里人叫自己大名，但冯七和冯三直到老了也依然被叫小名，他们只能接受这种现实：②虚土庄没几个人有正经名字，村里人也基本上接受了这种一辈子以小名活着的现实，并希望别人也接受。（4分）10.[命题立意]本题考查文言文断句的能力。[参考答案]BDG11.D[命题立意]本题考查了解并掌握古代文化常识和辨析文言实词的能力。12.A[命题立意]本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。[试题解析]A项“因为他们都能遵循本心：子夏不再悲伤，闵子忘记哀伤”错误。原文有“闵子哀未忘能断之以礼；子夏哀已尽，能引之及礼：虽均之君子，不亦可乎”孔子认为他们都是君子，因为他们都遵从礼仪。13.[命题立意]本题考查理解并翻译文中句子的能力。[参考答案]（1尧）尚且以诚信恭敬的态度处理政事，以谦让的态度和下面的人交往，所以经过千年名声更加强盛，到今天更加彰显。（允恭”持”益”彰”各1分）（2（曾参）说完退出来回到屋里，弹着琴唱起了歌，意在让父亲曾暂能听到，知道自己身体是健康的。（“就援令各1分，句意1分）14.[命题立意]本题考查理解文本内容，筛选概括信息的能力。[参考答案]①正确理解“益”的内涵。②保持谦虚态度。③避免自满，懂得调节。参考译文：子夏服丧三年期满，回来拜见孔子。孔子说：“将琴给他，让他弹奏。”子夏操起琴从容地弹奏，然后站起来说：“先王所制定的礼仪，我不敢不遵守。”孔子说：“你是君子啊！闵子服丧三年期满，回来拜见孔子。孔子说：“将琴给他，让他弹奏。”闵子操起琴弹奏，乐声悲切，然后站起来说：先王所制定的礼仪，我不敢超过。”孔子说：“你是君子啊！子贡问道：“阅子的哀痛没有散尽，您说：是君子啊。子夏的哀痛已经消失了，您又说：是君子啊。这两种情况很不相同，您都称他们为君子，我有疑惑，所以冒昧地问老师其中的缘故。”6