I7.C【解析】本题主要考查基因与性状的关系，考查学生的理解能力。人缺铁性贫血症是缺少微量元素F,导致血红蛋白含量降低所致，其发病机理与镰刀型细胞贫血症的不同，C项错误。18.D【解析】本题主要考查噬菌体侵染大肠杆菌实验，考查学生的理解能力。甲组标记的是噬菌体的DNA,部分噬菌体侵入细菌内，少数在上清液中，由于DNA的半保留复制，细菌内的部分子代噬菌体携带2P含有放射性，部分不携带32P没有放射性，A、B项错误，乙组标记的是噬菌体的蛋白质，合成子代噬菌体的物质来自细菌，因此子代噬菌体不含有35S没有放射性，C项错误；侵染过程中，噬菌体的DNA进人细菌内，蛋白质外壳不能进入细菌，搅拌、离心后蛋白质外壳存在于上清液中，因此乙组沉淀物的放射性低于上清液的，而甲组的相反，D项正确。19.C【解析】本题主要考查核酸的结构、基因表达，考查学生的获取信息的能力。+RNA在宿主细胞内能翻译出RNA复制酶和外壳蛋白，A项错误；RNA复制酶可催化十RNA→一RNA→十RNA,模板分别为+RNA、一RNA,C项正确；新型冠状病毒的RNA不能整合到宿主细胞的基因组(DNA)中，D项错误。20.A【解析】本题主要考查人类遗传病，考查学生的理解能力。苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，发病率等于致病基因频率的方，因此苯丙酮尿症的发病率小于其致病基因频率，A项正确；多指为常染色体显性遗传病，不会出现隔代遗传和交叉遗传的特点，B项错误；白化病是常染色体隐性遗传病，C项错误；红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，男性只有1条X染色体导致发病率较高，D项错误。21.D【解析】本题主要考查基因表达，考查学生的获取信息的能力。DNA甲基化修饰影响基因表达，影响生物体的性状，A项错误；DNA甲基化修饰未改变基因的碱基序列，B项错误；取食蜂王浆的蜜蜂幼虫体内的DNA甲基化水低于取食花蜜的幼虫的，C项错误；DNA甲基化干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，从而影响转录，D项正确。22.C【解析】本题主要考查生物育种，考查学生的获取信息的能力。一粒小麦与斯氏麦草杂交产生的杂种一细胞内无同源染色体，高度不育，因此二者之间存在生殖隔离，A项错误；普通小麦体细胞中有六个染色体组，是六倍体，B项错误。23.D【解析】本题主要考查生物的变异与进化，考查学生的理解能力。菌株高产性状有利于人们的生产活动，但未必有利于细菌的生存，不一定属于有利变异，D项错误。24.B【解析】本题主要考查现代生物进化理论，考查学生的获取信息的能力。新物种的形成过程要经历突变与基因重组、自然选择、隔离三个环节，A项正确；变异是不定向的，捕食压力不会促使飞蛾发生适应性的变异，B项错误；由于新飞蛾和原始飞蛾之间不能产生子代，因此属于不同的物种，C项正确。25.D【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的综合运用能力。、d途径是减数分裂和受精作用，获得的子代雌雄个体的数量相同，A项正确；通过b处理抑制W染色体的分离，则产生性染色体为W的卵细胞和不含性染色体的卵细胞，二者的比例相同，B项正确；通过c途径获得的雄蚕为纯合子()，其Z染色体的基因来自亲代，因此隐性性状能表现，C项正确；获得的家蚕e、f的乙染色体来源相同，二者杂交后，子代雄蚕均为纯合子(ZZ),D项错误。26.(1)核糖体(1分)组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同(1分)，形成的肽链的空间结构不同(1分)泛素(1分)一定的流动性(1分)(2)线粒体基质(1分)线粒体内膜(1分)增强(1分)(3)通过自噬作用清除错误折叠的雀白质或损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定；部分降解产物可被细胞重新利用，以便于细胞度过不利环境（答出1点即可，2分）【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)细胞内的蛋白质是在核糖体上合成的。生物膜具有一定的流动性是不同膜结构融合的结构基础。(2)当细胞内养分持续不足时，自噬作用增强以提供维持细胞生存的物质和能量。(3)细胞通过自噬作用能清除错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定，通过自噬作用可为细胞提供物质和能量，以便于细胞度过不利环境。27.(1)被动运输(1分)叶绿体类囊体薄膜（或类囊体薄膜）（只答叶绿体或类囊体不得分，1分）可作为溶剂、运输光合产物、提供液体环境（答出1点得1分，2分）(2)甲(1分)在NCl胁迫条件下，甲的净光合速率降幅小(1分)，积累的脯氨酸多，调节渗透压的能力强(1分)【高三生物·参考答案第2页（共3页）】2001C·HEN

宁德市2022-2023学年第一学期期中高三区域性学业质量监测生物试题(满分100分，75分钟完卷)注意事项1.答卷前，考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。2每小题选出答案后，填入答题卡中。3.考试结束，考生只将答案卷交回，试卷自已保留。第〡卷选择题本卷共16小题，其中，第1-12小题，每题2分第13-16小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞膜功能的叙述，正确的是A.相邻细胞的信息交流全靠细胞间接触B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C.器官移梢时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果D.精子和卵细胞、胰品B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同2.采用一定手段破坏下列细胞的内质网，受影响最小的是A.小肠绒毛上皮细胞从肠腔吸收甘油B.性腺细胞合成并分泌性激素C.吞噬细胞清除受员或衰老的细胞结构D.肌细胞合成细胞膜下的载体蛋白3.一下列有关“骨架”（或“支架”）的叙述，错误的是A.磷脂双分了层是细胞膜的基木支架，具有屏障作用B.核糖和磷酸交替排列在外侧构成了DA的基本竹架C.生物人分子的单体都以若千个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化和能萤转化等生命活动密切相关4.金刊杆菌发现于一座金刊矿地下2.8km允满水的裂沟中，裂沟处没有光线和氣气，水温高达60℃。这种细菌能够从放射性铀中获取能量，其体内的碳元素来白于可溶解性二氧化碳，氮元素来自于周围的岩石物质。下列关于金矿杆茵的叙述，正确的是A.没有细胞壁，对环境巾的渗透爪敏感B.金矿杆菌细胞中只有核糖体一种细胞器C.与常温来源的细菌相比，其DA中腺嘌昤比例高D.能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，属于自养生物5.下列有关基因、DA、染色体的叙述，锴误的是A.对烟草花叶病毒来说，基因是有遗传效应的NA片段B.位于果蝇性染色体上的基因挖制的性状在遗传上与性别有关C.人体细胞巾所有基因的碱基总数小于所有DNA分子的碱基总数D.酵母菌细胞中染色休是基因的主要载休，基因在双链DNA分了上成对存在6.硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药，该物质在入体内转化成O,0进入心血管滑肌细胞后与鸟苷酸环化酶的F结合，导致该酶活性增强、催化产物cGP增多，最终引起心血管滑肌细胞舒张，从而达到快速缓解病症的目的。下列叙述错误的是A.NO进入心血管滑肌细胞不消耗ATPB.人体长期缺铁会降低硝酸廿油的药效C.NO可以提高该反应的活化能，进而使催化产物cGP增多D.N0与鸟苷酸环化酶的Fε2结合可能使该酶的结构发生改变7.幽门螺旋杆南（简称即）是导致多种消化道疾病的首要致病南。尿素可被Hp产生的脲

5.D。根据上文中的|didn't want to give this man.just30 cents以及下文中的receivingjust two coins were standing in the way可知，这位无家可归的人非常需要帮助，而Smith和儿子身上仅有30美分现金，这让Smth感到不好意思伸出援手，他也不知道对方收到两枚硬币时会是什么反应，因此他踌躇不定。stand in the way阻碍，阻拦，妨碍。6.A。根据上文中的Smith wanted to.have any cash、Uncoached...he had in his pocket以及My own pride and thoughts.standing in the way可知，Smith想捐钱但自己没有现金；当自己的儿子想要把他全部的30美分捐出去时，Smith却因纠结这个无家可归的人收到钱的反应而又不想捐了。在这种情况下，Smith意识到自己才是问题所在。7.C。根据下文中的until we at least have one dollar可知，Smith想告诉自己的儿子，他的钱太少了，等到他们至少有一美元的时候再捐钱。8.D。根据下文中的He then rolled down.give you everything he has right now可知，Smith最终还是放弃了自己“愚蠢的”想法，将30美分给了这个无家可归的人。9.A。根据下文中的Idon't have any cash on me可知，Smith因为自己没有现金而感到抱歉。10.D。根据下文中的lit UP the intersection and he said to Justus,Thank you so much!'可知，这个无家可归的人对Smith父子的行为十分感激，进而可知他收到钱后感到十分开心。阅读理解第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章是一则写作比赛的通知。21.D。理解具体信息。根据第一段中的It began in2008 and is the only national food writingcompetition that is aimed at children and young people up to the age of 18,The Guild ofFood Writers'Young Food Writer of the Year2022这个比赛是一项全国性的赛事。22.D。理解具体信息。根据第二段中的To be in with a chance of winning,.write a short storyor poem around the theme of "Food Fit for a Queen What would it be like to have dinnerwith Queen Victoria or Elizabeth I?以及第三段The competition is divided into four different agecategories,,each with a different word limit中的6 and under一l50 words可知，五岁儿童的参赛作品应该在150词以内，写作内容可以是与女王共同用餐的小故事。23.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的Please include the word count at the end ofyour story,and send your entry by email to competitions@theweekjunior.co.uk by 30 April2022可知，参赛者在发送参赛作品时，应该在作品的末尾标明词数。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Karen Woolley实现了自己的农场梦后，带着她饲养的动物走访社区，与人们分享自己的梦想。24.B。理解具体信息。根据第一段中的Karen Woolley had a dream and the only way shewas going to make it come true was to purchase farmland.She and her husband,Glen,decidedto buy a farm near Lakehurst,Ont.,in2000可知，2000年时，Karen和她的丈夫决定买一座农场，实现她的农场梦。25.C。理解文章结构。根据第二段中的Karen's love of animals kept spilling over into otherparts of the barn可知，Karen对动物们的爱日益增长，于是她决定将这些可爱的动物分享给周围的人们，包括很少和农场动物接触的城市里的孩子，以及养老院里曾经多年务农的老人。由此可知，此处的this指代Karen对动物们日益增长的爱。

客户手中，以快速响应客户的需求，D项正确；一般来说，机场占地面积较大，应建在视野宽阔、能见度高的空旷地区，以确保航运安全及减少噪声污染，故机场多布局在城市远郊地区，基础设施主要供飞机起降专用，若被其他企业占用，会严重影响航运安全，A项错误；该机场附近集聚大量企业，可推测其产品主要依靠航空运输，而与其他运输方式相比，航空运输成本较高，因此降低运输成本不是其集聚的目的，B项错误；根据材料信息③可知，由于各企业间性质不同，故不存在投入与产出的联系，因此企业相互之间交换产品的可能性较小，C项错误。6.C【考查点】本题考查大气运动原理。【解析】本题需根据材料信息提取积云的形成条件，再结合所学大气运动相关知识进行分析。结合材料“积云为常见的一类云…空气在对流过程中…凝结成云”与设问题干信息“上升气流与下沉气流相间分布”可推断，气流上升，随海拔升高，气温降低，水汽渐渐冷却凝结形成积云；气流下沉，随海拔降低，气温升高，水汽难以冷却凝结，云层少。因此气流上升地区天空形成积云，而气流下沉地区天空无云（云量极少），而上升气流与下沉气流在不同的地区相间分布，使积云被无云天空分割，分布呈间隔的团块状，C项正确：积云没有连续分布，而连续层片状、鱼鳞状、条带状的云都为连续分布形态，A、B、D项错误。7.D【考查点】本题考查自然地理环境的地域分异规律【解析】本题需要先判断积云出现的条件，再结合不同植被类型所对应的气候特点进行判断。根据材料“空气在对流过程中…水汽凝结成云”可推断，积云由空气的对流运动形成，故积云出现频率高的地区天气对流强烈，而气流上升运动与下垫面气温相关，近地面气温越高，空气越容易受热膨胀上升，从而使空气中的水汽冷却凝结成云，即积云出现频率越高。热带雨林带分布于热带雨林气候区，全年高温，受赤道低气压带控制，盛行上升气流，对流强烈，积云出现频率最高，D项正确；寒温带针叶林带主要分布在中高纬度地区，全年气温较低，大气对流活动弱，A项错误；温带落叶阔叶林带分布于温带季风气候区和温带海洋性气候区，温带季风气候区夏季高温多雨，多对流天气；冬季寒冷干燥，对流活动弱，B项错误：亚热带常绿阔叶林带分布于亚热带季风气候区，夏季高温多雨，对流天气显著，冬季温和少雨，对流活动相对较弱，C项错误。8.A【考查点】本题考查大气受热过程。【解析】由于大气的根本热源是太阳辐射，夜晚时大气不断散失辐射热量，温度逐渐降低，到日出前后大气热量损失累积量达到最大，气温达到一天最低值，此时对流活动最弱，积云形成的云底高度最低，A项正确；一天中正午太阳辐射最强，13时左右地温达到最高，近地面空气大量吸热，午后(14时左右)近地面空气吸收热量最大，此时气温最高，对流最显著，积云形成云底高度最高，B项错误：日落前后、午夜大气热量逐渐损失并未达到累积最大值，气温不是一天中最低，对流活动也不是一天中最弱，积云的云底高度也同样不是最低，C、D项错误第9~11题·信息提取霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的原带来了流水及泥沙（①河流的发源地及水文特征）。受上游修建水库和灌溉的影响，山前原河段多年断流（②河流断流的原因）。断流期间，山前原上的洼地增多增大(③断流导致的结果)9.B【考查点】本题考查外力作用与地表形态。【解析】根据材料信息①可推断，霍林河上游流经大兴安岭，流速快、泥沙搬运能力强，在出山口位置因地势变得低、水流速度减慢，从上游携带的泥沙、碎石在此堆积形成山前原（冲积扇），因此修建水库前，营造该地区山前原地表形态的外力作用主要来自流水，B项正确；山前原地势坦，而构造运动（主要表现为造山运动和造陆运动）常形成高山、深谷，使地表变得高低不，A项错误；冰川作用主要发生于高纬度和高海拔地区，该地区是中纬度的原地区，不会发生冰川作用，C项错误：修建水库前，山前地区因有河流流经，水资源相对丰富，气候较湿润，受风力侵蚀、沉积等作用影响小，D项错误10.C【考查点】本题考查外力作用与地表形态。【解析】根据题干信息可知山前原出现洼地是在河流断流期间，故需要先知道河流断流对山地原的影响，再推断山前原出现的变化的原因。根据所学区域地理知识可知，该地山前原属于半干旱及部分半湿润地带，因河流断流逐渐变得干旱，风力作用增强。风力的侵蚀作用使在山前堆积的泥沙不断被吹蚀、搬运，形成风蚀洼地，随着风力的不断侵蚀，洼地不断增多增大，C项正确；地面沉降通常规模较大、发生的速度快，并且塌陷是从地下向地面传播，与该地洼地逐渐由地表向地下不断侵蚀、加深的特征不符，A项错误：流水侵蚀多发生在径流量大的地区，河流断流期间不会有流水侵蚀，B项错误：地下冻土冻融塌陷呈现明显的季节性，夏季气温高，地面容易冻融塌陷，而冬季气温低，土壤结冰则不再冻融塌陷，因此并不会使洼地增多增大，D项错误11.C【考查点】本题考查自然地理环境的整体性。【解析】结合上题分析可知，洼地增多增大反映了该地受风力侵蚀作用加剧，被风力吹蚀、搬运的泥沙在周边地区沉积，使周边地区土地更容易沙化，同时周边地区泥沙不断沉积，使其地势抬高，造成地下水埋藏深度增加，地下水水位下降，不容易出现土地盐碱化，C项正确，D项错误；洼地增多增大，说明断流现象越来越严重，地表径流短缺，水流难以搬运泥沙，水土流失问[点拨]多形成于蒸发剧烈且地下水位较高的地区。题少，A项错误；形成沼泽需有稳定、丰富的水源条件，而该地河流断流，水资源短缺，不易形成沼泽，B项错误。[点拨]形成沼泽的条件：气温低，蒸发弱：降水多，径流量大：地势低洼，排水不畅。36.【参考答案】(1)地形特点：山高谷深。(2分)耕地特点：耕地主要分布在谷地和山间盆地，数量少（或面积小、占土地面积比重小）。(4分)(2)①宾川县位于温暖湿润的亚热带季风气候区，因山高谷深，谷地盛行下沉气流，气流下沉过程中增温且谷地热量不易散失，导致热（气温高），(4分)②同时不易形成降水，导致干（降水少）。(4分)(3)①全年气温高，热量充足，热带、亚热带水果全年可以生长；(3分)②（海拔高，晴天多，）气温日较差大，光照强，有利于水果品质提高（糖分积累）。(3分)》128母卷·2019年全国Ⅱ卷·地理

第六单元走向整体的世界和资本主义制度的确立学生用书A.颠覆了封建神学的理论基础A.反抗世俗王权统治B.刺激了工业革命的加速发展B.建立民主教会C.奠定了近代科学思维的基础C.倡导教随国定原则D.背离了人文主义的时代精神D.否定教会权威7.(2023·北京昌区模拟)以下材料是两位10.(2022·山东日照模拟)以下是某同学制作史学家对德意志宗教改革的评价，由此可以的读书卡片。推断宗教改革(1)开通大洋航道后，欧洲从海外掠取巨大它之所以重要，不只是财富，刺激了手工业和商业发展。因为它以不同寻常的它是1918年十一月革(2)欧洲找回了古典时代的知识，城市开设方式反对了德国民众命（指推翻了德意志帝许多大学；一群新的知识分子主张无论所憎恨的外国势力和国皇帝威廉二世统治人类或个别的个人都是蒙受神恩，直接罗马教廷，更为重要的的革命)之前，德国最由上帝决定其命运。是，它是普通人自下而重要的群众革命运动，(3)各地势力不甘承受神圣罗马帝国的霸上发动的一场反对封是普通人的大革命权，寻求自主机会建主义的运动据此可知，该同学学的主题是A.使人文主义思想获得更广泛传播A.地理大发现影响世界格局B.结束了罗马教廷对德意志的盘剥B.宗教改革的历史必然性C.彻底改变了德意志人的宗教信仰C.启蒙时代与大革命的来临D.极大地推动了德意志的统一进程D.文艺复兴引发科学革命8.(2023·湖北武汉模拟)弗朗西斯·培根是11.(2022·山东济宁模拟)法国数学家笛卡尔“相信事实的大信徒”，他特别讨厌的是观(1596一1650)善于用数学推理来解释宇宙点，认为“观点只能促进激烈的交谈，而不能的状况，他认为学者对其探讨的问题应先寻求真理”。培根的这一看法得到当时哲学社会科学与自然科学诸多学者的认可。材持全面性的怀疑，然后从事物的本质本性料表明去推断真理真相。其观点反映的时代主A.封建神学统治地位被颠覆题是B.培根首开实验科学先河A.否定神学世界观C.自由等思想得到了传播B.强调人性尊严D.自然科学领域有所突破C.尊重知识的力量9.（2022·广东肇庆三模)马丁·路德在翻译D.彰显理性精神《圣经》时，将一段话译为，“我们看定了，人12.(2022·天津市河西区二模)哥白尼阐述称义是仅因着信，不在乎遵行律法”。但在“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布实际上，原文并没有这个“仅”字，因而引起为禁书；通过天文观测证实哥白尼学说的了一些天主教徒的强烈反对，路德一生屡次伽利略则被判处终身监禁。但是，他们的修改他的译本，但始终不取消此“仅”字。马科学精神和实践得到天文学家、数学家和丁·路德此举旨在哲学家的肯定。材料意在强调527

19.芳动教育具有树德、，增智、强体，育美的综合育人价值，有利于树立正确的劳动价值观.为了培养大家的劳动惯与劳动能力，某校学生发展中心在暑假期▣于展了“家务劳动我最行”的实践活动，开学后从本校七至九年级各随机抽取0名学，对他们的每日均家务劳动时长（单位，m)进行了调查，并对数据进行收集、整理和描述.下面是其中的部分信息：90名学生每日均家务劳动时长频数分布表30≤x<3535≤x<4040≤x<4545≤x<50合计分组20≤x<2525≤x<30n u990频数91524"V90名学生每日均家务劳动时长频数分布直方图↑频数25-.24201515“129020253035404550时长/min根据以上信息，回答下列问题：(1)频数分布表中的组距是,m=1y(2)求出频数分布表中n的值并补全频数分布直方图(3)学生发展中心准备将每日均家务劳动时长不少于40m的学生评为“家务小能手”，如果该校七至九年级共有1500名学生，请估计获奖的学生人数.(4)该地教育部门倡议本地区中小学生暑假期间每天参加家务劳动时间不少于40min.请针对这次调查获得的数据提出一条合理化建议，【6L】学第6页（共8页）】

21.C。推断。根据第一个课程介绍中的ambitious artists can join the Library+Plan…(S59permonth when billed yearly)可知，买一年的the Library+Plan会员需要付59*12=S708。22.B。理解具体信息。根据第三个课程介绍中的The Ceramic School's.sell your ceramics orpurchase some online可知，想通过销售自己的作品来体验一下经商的人会选择这个课程。23.A。推断。根据四个课程介绍的内容可知，这四个课程的共同点是都属于艺术类课程。B导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了作者通过加入大学毕业生社团的志愿者角色治愈个人孤独感，并逐渐学会与不同的人相处，让自己未来择业有了更加清晰的目标的故事。24.B。推断。根据第一段中的I was mentally.myPh.D.work可知，收到招募志愿者的邮件时作者一开始感到“犹豫不决”。25.C。理解具体信息。根据第三段中的Along with my routine Ph.D.work.arranging virtualmeetings可知，作者需要做好自己学业上的任务与新工作相关事宜之间的衡，所以在前几周觉得具有挑战性。26.B。推断。根据第四段中的After calming down.to express their views可知，作者最终意识到了自己在管理上做的不到位的地方，并及时做出了调整。27.A。推断。根据最后一段中I began to think about...clear about my expectations..以及全文的事例可知，作者是一个明智且有远见的人。C导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了地球磁场干扰导致鸟类在迁徙过程中偏离正常路线，即所谓的“漂泊”现象。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容和第二段..disturbances to.can lead birds to belost.call“vagrancy'”可知，鸟类迁徙中“漂泊"现象是指鸟类飞离了正常的路线。29.D。推断。根据第三段assessing the causes of vagrancy could help scientists.及But it alsocould be beneficial for birds.可推知，作者主要想强调评估"漂泊"现象原因的重要性。30.B。理解词汇。根据划线单词前的birds migrating during the day.affected by solar activity可知，白天迁徙的鸟类通常更容易受到太阳活动的影响，但对于夜间迁徙的鸟类，这种影响会“减弱”。31.D。理解主旨要义。根据全文内容可知，本文主要介绍了研究人员发现在迁徙期间磁场扰动与鸟类漂泊之间存在着强烈的相关性。D导语：本文是一篇说明文。介绍了一个如何学的研究：结合学间隔和提取练这两种策略，是一种有效学的方式。32.B。理解具体信息。根据第二段中的Meanwhile,retrieval practice.what one has justlearned可知，通过用闪卡回忆最近的学内容属于提取练的例子。33.A。推断。根据第三段列举的医学学生培训的例子描述可知，该例子表明了学间隔带来的好处与优势。34.D。推断。根据第五段中You'll learn more effectively.easy the whole time可知，坚持到底，经历过克服挑战的学更持久，更有效。35.D。推断。根据最后一段Stil,she says there are many.learning effectively可知，文章接下来将介绍还有什么方式、方法可以把两种策略融合起来带入课堂。七选五导语：本文是一篇说明文。本文主要讨论了室内霉菌滋生会对人体健康造成很大的危害，提醒人们要关注这一问题。36.B。此空设于段中，与下文构成逻辑上的对比、转折关系。根据However,,the fact is…quite

需求导向，创新个性化服务，注重科技发展，而科技背论证和探究问题的能力，旨在培养考生的科学精神、践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。“两的一条根本经验，也是中国共产党为推动人类社会文后是人才的支撑，所以企业也要加强人才储备和科技政治认同和公共参与等核心素养。个相结合”指导了中国实践，承载了中国共产党人为明发展所作出的独特理论贡献”，可以分析得出“两个研发，创造自己的竞争优势。【解析】本题要求结合材料，运用政治生活知识，分析邓民族谋复兴的伟大使命。(3分)④创新推动人类思维相结合”指导了中国实践，承载了中国共产党人为民归纳总结企业经营成功的措施山村是如何由“空心村”变成“网红村”的。考生在阅和文化的发展。“两个相结合”有利于在马克思主义族谋复兴的伟大使命。根据“在马克思主义指导下加角度读材料时，要认真分清各个主体。首先，通过政协邀阐释理论的指导下，更好地传承、弘扬和发展中华优秀传以传承弘扬，并根据新的历史条件加以创造发制定正确的经营战略。一家企业，只有战略请专业团队，可以分析出人民政协充分发挥联系社会统文化，并用先进文化武装自已。(3分)展…用人类创造的一切优秀思想文化成果武装自经营定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住各界力量的优势。其次，通过材料中党支部、党员的(2)①坚持马克思主义的指导，并将中华优秀传统文己”，可以分析得出“两个相结合”有利于在马克思主战略机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀行动，可以分析出基层党支部积极协调，发挥党员先化与马克思主义相结合，实现中华优秀传统文化的创义的指导下，更好地传承、弘扬和发展中华优秀传统提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。再次，由造性转化与创新性发展。(3分)②对传统文化要取其文化，并用先进文化武装自己。第(2)问要求结合材竞争理等手段，形成自己的竞争优势。这是现代“广州市增城区成立邓山村名村工作领导小组一区精华，去其糟粕，坚持推陈出新，革故鼎新。(2分)料，运用文化传承与发展的知识，说明中国共产党是优势企业发展最重要的方法和途径长总负责…与区各个职能部门紧密对接”，可以分③面向世界，博采众长，坚持吸收人类创造的一切优如何传承和弘扬中华优秀传统文化的。根据材料“绝要树立良好的信誉和企业形象。企业的信析出政府履行相关职能。同时，考生需要注意，区长、秀思想文化成果。(3分)④反对守旧主义和封闭主不是简单复古，也不是盲目排外”，可以联系教材中反诚信誉和形象是一种无形的资产，对企业的生存职能部门、乡镇均为行政主体。最后，由“村两委与村义，反对民族虚无主义和历史虚无主义。(2分)对守旧主义和封闭主义、反对民族虚无主义和历史虚经营竞争至关重要，企业的信誉和形象集中体现民直接沟通一一召开村两委和村民代表大会，畅通民(3)①激发青年学生的好奇心，鼓励他们大胆质疑。无主义的相关知识。根据材料“古为今用、洋为中用，在产品和服务的质量上主协商渠道，与村民面对面唠家常”，可以分析出村两②鼓励青年学生多读书，多讨论，多和其他人进行交辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想兼并要通过强强联合或企业兼并，实现优势互委发挥民主协商作用，凝聚民心。流。③解放思想，实事求是，坚持具体问题具体分析。‘以古人之规矩，开自己之生面”，可以联系教材中对补，社会资源的合理配置和产业结构的合理女方法技巧措施类主观题的解题方法(每条2分，任答两条即可，言之有理可酌情给分)待传统文化的态度的相关知识。通过分析材料“把中破产调整，提高企业竞争力解答此类试题一般用“一审、二定、三落实”【命题意图】本题以捉出“两个相结合”的重要论华优秀传统文化与马克思主义深度结合起来，在马克社会企业必须守法经营、公竟争、诚信守约；承的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明述为背景，考查创新意识与社会进步、文化传承与发思主义指导下加以传承弘扬，并根据新的历史条件加责任担社会责任，讲求社会效益确设问和材料所包含的信息。“二定”是在审读展、中国特色社会主义文化等相关知识，考查考生获以创造发展”，可以得出中国共产党坚持马克思主义要进行公司制改革，建立完善的组织机构；的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论的指导，并将中华优秀传统文化与马克思主义相结实现经济发展方式由粗放型向集约型转变题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过证和探究问题的能力，旨在培养考生的科学精神、政合，实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发其他面向市场组织生产和经营；提高劳动者素对材料和设间的分析，实现从设问到教材知识的治认同、公共参与等核心素养，提高考生的综合思维展。通过分析材料“也要科学对待世界各国文化，用措施质；坚持“引进来”与“走出去”相结合战略落实，明确具体的知识体系。能力。人类创造的一切优秀思想文化成果武装自己”，可以等等【解析】第(1)问要求结合材料，运用创新意识与社会进得出坚持吸收人类创造的一切优秀思想文化成果。40.【参考答案】(1)①树立创新意识是唯物辩证法的要求。步的知识说明“两个相结合”的意义。根据“中国共产第(3)问要求就如何培育青年学生的创新思维提出两39.【参考答案】①人民政协充分发挥联系社会各界力量的辩证法的革命精神和批判性思维要求我们密切关注党的百年奋斗历史反复证明…才能真正地‘中国条建议，属于开放性试题。创新思维，需要对新问题优势，为邓山村发展把脉支招。(3分)②基层党支部变化发展着的实际，敢于破除落后的思想观念。“两化’”和“传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目提出新思路、新方法，也需要能够发现问题，大胆质疑积极协调，发挥党员先锋模范作用和基层党组织的战个相结合”既有利于在传承中华文化中做到古为今排外，而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出而不拘泥于成规陈说，可以通过交流获得新思路、新斗堡垒作用，为“网红村”建设提供保障。(3分)③政用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，又推动了马克思新”，可以分析得出“两个相结合”能够推动马克思主方法，也可以是通过学获得新思路、新方法，还可以府积极履行社会建设等职能，落实相关建设要求。主义与时俱进，不断发展。(3分)②辩证否定的实质义不断发展，有利于在传承中华文化中做到古为今是培养自己的观察能力，通过比较发现不同方面。考(3分)④村两委发挥民主协商作用，凝聚民心，调动村就是“扬弃”。坚持把马克思主义基本原理同中华优用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新。根据“摒弃消极生只需要答出两条即可，言之有理可的情给分民投身乡村建设的积极性。(3分)秀传统文化相结合，摒弃了中华文化中的消极因素，因素，继承积极思想，‘以古人之规矩，开自己之生41.【参考答案】(1)二战中大批妇女走上工作岗位，妇女的【命题意图】本题以广州市政协牵头对邓山村的帮扶工继承了中华传统文化的积极思想，做到了既肯定又否面”，可以分析得出“两个相结合”是辩证的否定，摒经济地位得到提高；妇女自我意识的不断觉醒；美国作为背景，考查我国民主政治的相关知识，考查考生定，既克服又保留。(3分)③创新是引领发展的第一弃了中华文化中的消极因素，继承了中华传统文化的社会矛盾纷繁复杂，各种社会运动频发。（每点3分，获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、动力，创新能够推动生产关系和社会制度的变革。实积极思想。根据“是中国共产党过去和将来能够成功共9分)D45卷（四）·文科综合D46卷（四）·文科综合

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本有着珍禽异兽出没的原始次生林，有着可与非洲白蚁媲美的成堆的红蚁，有着气势磅瓣的百里大峡谷，有着清澈明丽的拒马河，从前那些无用的石头们在今天也变成可以欣赏的风景。从前的香雪们早就不像等待恋人一样地等待

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无10,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的>项是(3分)人典联于地里预至折角道长于商欧聚笔则成典丽之外又今站道么为远近传写/放渐畏其高深/由是班行肃然~又味于地理/领至折角道长于简肤秉笔则成奥丽之外

32.A。理解主旨要义。根据第一段中的If you want to tell the history of the whole world..youcannot do it through texts alone Writing is one of humanity's later achievements ..recordedtheir concerns not only in writing but in things可知，本段主要论述了呈现历史的正确方法。33.D。推断。根据第二段的主题句Ideally a history would bring together texts and objects,.andsome chapters of this book are able to do just that,,but in many cases we simply can't可知，下文提到Captain Cook的例子是为了说明他对历史事件的记录是片面的。34.B。理解词汇。划线词前一句中的first-hand accounts和one half of a dialogue指代相同，都指的是“胜利的一方对历史的讲述”。one half of a dialogue与the other half of thatconversation之间是并列关系，且that conversation与a dialogue为同一所指。结合全文都是围绕“历史”展开可推知，划线词指的是“历史”。35.C。推断。根据第一段中的If you want to tell the history of the whole world、you cannot doit through texts alone以及recorded their concerns not only in writing but in things,第二段中的Ideally a history would bring together texts and objects和第三段中的we have to read not justthe texts,but the objects可知，本文主要围绕通过“文献”和“文物”讲述世界历史展开，故本文最有可能节选自A History of the World in 100 Objects这本书。人与社会一一社会参考答案32-35 CDDB解析本文是新闻报道。文章报道了英国政府对软饮制造商征收糖税的政策。32.C。理解具体信息。根据第二段中的the tax which applies to soft drinks containing morethan5 g of sugar per1OOml,was introduced to help reduce childhood obesity可知，英国推出征收糖税政策是为了降低儿童肥胖率，从而保护儿童的身体健康。33.D。理解具体信息。根据第四段中的It comes after more than half of soft drinks sold inshops have had their sugar levels cut by manufacturers so they can avoid paying the tax可知，一些饮料制造商通过降低饮料中糖分的含量来避免缴纳税款。34.D。理解具体信息。根据第五段中的some high sugar brands,like Classic Coca Cola,haveaccepted the sugar tax...Fruit juices,milk-based drinks and most alcoholic drinks are free of thetx可知，果汁、奶制饮品和绝大多数含酒精的饮料无需缴纳糖税，而传统口味的可口可乐需要缴纳糖税。35.B。推断。根据最后一段内容可知，英国糖税政策的实施为学校体育设施和健康饮食筹集了资金，有助于下一代的健康成长。由此可推知，这是一项成功的举措。人与社会一一文化参考答案28-31 ADDB解析本文是说明文。文章介绍了饮食节目对英国人饮食惯的影响。28.A。理解具体信息。根据第一段中的Probably fish and chips,,or a Sunday dinner of meat andtwo vegetables和Even though Britain has a reputation for less-than-impressive cuisine可知，人们对英国食物的印象一般停留在快餐和由肉和两种蔬菜组成的饭菜，是简单而乏味的。第一段中的uninteresting和less-than-impressive也提示了本题答案。29.D。推断。第二段主要描述了世界级的厨师参加电视节目改变了英国人对食物的态度一一坚持传统饮食的人数正在缓慢下降，大约一半的英国人希望以某种方式改变或改进他们的烹饪。在大学，申请学美食课程的学生人数也有所增加。第三段进一步通过数据的形式介

以说，A给我带来了前所未有的休验。我伤佛启动了异次元空间的钥匙，通过网络指挥着一个拥有无数奇思拉想的天才，每一次指令都能给我带来完全不同的快乐和惊春。在这个进程一1绘画程序是我的手和画花的延伸，而真正决定作画结果的，实际上还是我的想法一也就我的思维以及我如何通过文字或语言描迷，把我思考的结采精准地估达给绘画程序这需要创作者有大量的如识储备和丰窗的知识结枸，具备对优秀传玩文化造性转化、创浙性发屋一的综合能力还患进立起系统性是维方法，并全西提升整合奶码信息的能力。如果没有这些先决一条件，创作灵感很快就会被拘空，变成千篇一律的作品以在我看来之术家非但不会被A所取代反而可以利用A完成自的进化升级这必将重新定义我们对艺木以及艺本家的理解，让我们明确地意识到技法不是艺术的全部，艺术的思考、展望、想象才是艺术的灵魂。艺术家可以在A1时代释放出更加强大的力量，创作出更多脍炙人口的作品才就像是的灵双翅膀会教者之木飞得更商更远材料四：(摘编自《人工智能，打开艺术新维度》，《人民日报海外版》)与人工智能文艺创作有着根本的区别。人工智能作为人类社会实践活动的产物：其功能是对人天行为的檬拟尚化和是伸，从本质上未说，人工家能只是物世界范游的报态：不具各感性孕一维。因此，人工智能产出的作品并非结合人的个体经历，也铁乏通过作品与欣赏者进行的情感交流即与人的情感、意志情绪、经验等方面的自然交互，有匠人之行”(摘编自《人工智能文艺创作更需要以人为本》，《光明日报》)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(3分》A进行人工数据标记只能由人工进行，人工智能不可能代替B.当年摄影艺术刚出现时，其艺术性不被认可，最后被人们接受C.在人工智能的时代，艺术家不但不会被A1所取代，反而更加重要D人工智能Q国模拟物化和延伸人类行为，其只是物质世界范畴的概念10.材料四运用？么论证方法？有什么作用？3分)凸材料二和材料二对火上智能运用到兰术上有相似经历和相同看法，请简要分析。(6分)12.材料二和材料西对人工智能文艺创作点在什么不同？4分)工三]（16分)甲】泽中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】（龙渊水）水出杜县西北，有故沟，上承洧水0，水盛则通注龙渊，水减则律渠领流，其读中泉，南注东转伪渊摩少潭清洁澄深，俯视游鱼，类若系空矣，所谓渊无潜鳞°也，又东径长社县故城北，郑之采葛艺①他(节选自《水经注·洧水》)[注]①洧(wě)水：中国最古老的河流之一。源出今河南省登封县阳城山。②读：沟渠。③潜鳞：鱼隐藏踪迹。④长葛邑：地名。13,请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(2)其岸势犬牙差互犬牙：(1)日光下澈澈：故：感(4)水盛则通注龙渊盛：(3)有故沟14.请用“”给文中画波浪线的句字断句（断两处）。(2分)南注东转为渊绿水潭清洁澄深。15.请把下面的句所译成现代透东经公社县故城北，郑之长葛邑也16.【甲【乙】两文都运用了相同的手法写出了水的特点，请结合内容简析。(4分)(1)斗折蛇行，明灭可见。17.淡雅的黄菊寄托着史铁生对母亲的怀念，盛放的紫藤萝承载着宗璞对生命的赞美，馥郁三、写作(55分)请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)的缅柱花留存着汪曾祺深厚的昆明情结，艳丽的山丹丹孕育着陕北人民炽烈的生命原力，张开五指，给自己放朵烟花，是对自我的悦纳和肯定…不同的花朵，拥有不同的花语，它们见请你根据对以上材料的理解，结合你自己的生活经历、感受和思考，写篇作文证岁月，寄托情感，象征精神要求：(1)自拟题目，文体不限（诗歌除外）；(2)文中不要透露你个份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章：(4}不少于600字。语安BGZ共页)公光享摸拟卷（三）第4页

M:Angela,your dress looks so nice.W:Thank you.M:Where do you buy it?W:In a big shopping mall.M:How much is it?W:About 200 yuan.M:It is expensive.Who buys it for you?Your mother?W:No,it is a birthday present from my aunt.M:Your aunt,Dora?You often talk to me about her.Is she a teacher?W:No,she isn't.She is a doctor in a children's hospital.(四)听短文，选择最佳答案。你将听到一篇短文，请根据短文内容，选出每个问题的最佳答案。短文读两遍。(M)Some friends talk about their birthday presents.Jim usually gets a football from hisparents on his birthday because he likes doing sports.Sometimes his parents take him to theconcerts.He likes music too.On Rosa's birthday,her grandma always gives her a silk dress.Shelikes nice clothes.She likes chocolate too.But her parents never give her chocolate because theythink it's not healthy.Peter is different.He likes reading.So his parents always buy him bookson his birthday.He is twelve now.He has got many books!(五)听短文，填信息。你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短文读三遍。(M)Morning,boys and girls!I'm your friend,John.I have a happy family and we like differentbirthday presents.My grandpa likes pens.He likes writing in his free time.My father wants to getdifferent kinds of balls for his birthday.He wants to be healthy through ball games.How aboutmy mother?She always wants to be beautiful.A scarf or a dress is her favorite birthday present.As for me,I like reading and writing.So I like some books and cards as birthday presents.参考答案一、听力(一)1-5 CADEB(二)6-10 BCBAB(三)11-13BCA14-16ABC17-20 CBBA(四)21-25 BBCAA(五)26.Pens27.Balls28.beautiful29.Books30.reading二、单项选择31-35 BBCCA36-40 CCABC三、补全对话41-45 AECFB四、完形填空46-50 BACCA51-55 CBABC五、阅读理解56-60 FFTFT61-65 CAACC66-70 AAACB71-75BAAB0六、选词填空

1、高三2024年山东省普通高中学业水等级考试猜题信息卷(一)1历史(山东)试题

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(七)】1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.B8.A9.B10.C11.D12.C13.A14.D15.D16.D17.A18.A19.B20.A【个题点拨】8.A解析：材料反映了南宋时江浙地区经济发展，文化繁荣。结合所学知识可知，南宋时，经济重心南移最终完成，那时中央的财政收人主要来自南方，南方的经济实力上升，也促进了文化事业的兴盛，A项正确；材料不能说明政治中心转向南方，排除B项；材料没有与“游牧民族扩张影响文化发展”相关的内容，排除C项；材料没有涉及“科举取士范围扩大”的内容，排除D项。故选A项。知识可知，番薯是高产作物，其引进有利于缓解人口增长对土地造成的压力，C项符合题意；10.C解析：根据题干信息“缓解了福建饥荒，此后，番薯种植被推广到大江南北”并结合所学A,B、D三项均不符合题意，排除。故选C项。15.D解析：根据题干信息“1945年8月28日，毛泽东和中共代表团抵达重庆"并结合所学知识可知，题干反映的是1945年的重庆谈判，重庆谈判主要是国共两党对如何和建国进行商谈，D项符合题意；A、B,C三项均不符合题意，排除。故选D项。19.B解析：结合所学知识可知，1953年年底，周恩来提出和共处五项原则，它超越了社会制【JX】9

1、小升初语文课外知识归纳

答案①实际上圣代梅尔小姐并不是人们认为的那样富有和 幸福，而是贫困又孤独。②圣代梅尔小姐渴望与孩子相处的快乐， 她仅有能力在特定的一天请孩子来家里做客，享受这种快乐。③ 孩子们提前到来，她的愿望将不可

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下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)☆CA.袁隆家庭的民主在一定程度上影响了他最终的职业选择。B.袁隆最终选择就读相辉学院，是因为他对农业的热爱，以及对重庆的喜爱C.袁隆在接触

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高一语文学段考试答案1.B2.A3.C4.(1)可以传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。(2)可以充分展示中医学的成果。(3

W:That's great.What's your letter about?M:I will tell her about my junior high school life.W:I hope she will love her new school life.M:Thanks for saying so.I will give it to her this evening.请听第三段对话，回答第17至20小题。W:Good morning,Tony.M:Good morning,Miss Cheng.W:What's this in English?M:It's a cat.W:What colour is it?M:It's white.W:How do you spell it?M:C-A-T.W:Write it on the blackboard.M:OK.Miss Cheng.W:What day is it today?M:It's Monday.W:Is it a cool day today?。M:No.It's hot.(四)听短文，选择最佳答案。你将听到一篇短文，请根据短文内容，选出每个问题的最佳答案。短文读两遍。(M)Early in the morning,I came to school.Outside the classroom,I met a girl.We startedtalking and we went into the classroom and sat together.Soon,a young man came into theclassroom.He was the teacher of the class,Mr Brown.He asked my name."Welcome to thenew school,Jack.But I think you're in the wrong class.This is the classroom of Class 1,Grade 8.Your classroom is on the second floor,"the man smiled.My face was red.I came to the wrongclass on my first day of junior high!I told the story to my parents after school.They couldn'tstop laughing.(五)听短文，填信息你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短文读三遍。(W)I'm Jennifer.Let me tell you something about my first week at junior high school.On the first day,I met all the teachers and students in Classroom 8.It is on the third floor ofBuilding A.The school time is from 8:00 am to 4:30 pm.We have four classes in the morning and threeclasses in the afternoon.And we have an art class every day.Mrs Read's English class is reallyinteresting.It's also my favourite subject.The music teacher Mrs White is kind and beautiful.But I think music is the most difficult because I am not good at singing.My deskmate Lily likesanimals very much and she is good at drawing.参考答案(One possible version客观题除外)一、听力(一)1-5 BCAED(二)6-10 BCBCC

W:That's great.What's your letter about?M:I will tell her about my junior high school life.W:I hope she will love her new school life.M:Thanks for saying so.I will give it to her this evening.请听第三段对话，回答第17至20小题。W:Good morning,Tony.M:Good morning,Miss Cheng.W:What's this in English?M:It's a cat.W:What colour is it?M:It's white.W:How do you spell it?M:C-A-T.W:Write it on the blackboard.M:OK.Miss Cheng.W:What day is it today?M:It's Monday.W:Is it a cool day today?。M:No.It's hot.(四)听短文，选择最佳答案。你将听到一篇短文，请根据短文内容，选出每个问题的最佳答案。短文读两遍。(M)Early in the morning,I came to school.Outside the classroom,I met a girl.We startedtalking and we went into the classroom and sat together.Soon,a young man came into theclassroom.He was the teacher of the class,Mr Brown.He asked my name."Welcome to thenew school,Jack.But I think you're in the wrong class.This is the classroom of Class 1,Grade 8.Your classroom is on the second floor,"the man smiled.My face was red.I came to the wrongclass on my first day of junior high!I told the story to my parents after school.They couldn'tstop laughing.(五)听短文，填信息你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短文读三遍。(W)I'm Jennifer.Let me tell you something about my first week at junior high school.On the first day,I met all the teachers and students in Classroom 8.It is on the third floor ofBuilding A.The school time is from 8:00 am to 4:30 pm.We have four classes in the morning and threeclasses in the afternoon.And we have an art class every day.Mrs Read's English class is reallyinteresting.It's also my favourite subject.The music teacher Mrs White is kind and beautiful.But I think music is the most difficult because I am not good at singing.My deskmate Lily likesanimals very much and she is good at drawing.参考答案(One possible version客观题除外)一、听力(一)1-5 BCAED(二)6-10 BCBCC

高三年级阶段检测联合考试地理参考答案1.A【解析】本题考查2000—2004吐量重心的主要移动方向，同时考查学本原理与规律的能力。由材料可知，2000——2004年，我国航空货运吞吐量重心向东南方向移动。故A选项正确。年，我国航空货运吞吐量重心呈现向西南方向移动的趋势，在该时期，我国西部地区着力建设络逐步完善，这是受国家政策影响的结果。故B选项正确。释地理事物、地理基本原理与规律的能力。据图可知，e城市群中的次中心城市太原地处山西省中部地区，因此e表示的城市群是山西中部城市群，简称晋中城市群。故D选项正确。4.A【解析】本题考查越靠近黄河下游的城市群的区域特征，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。黄河上、中、下游城市群在区位条件、资源禀赋和经济发展水上存在较大差异。由材料及所学知识可推出，黄河流域越靠近下游地区，人口的集中程度就越高，经济与交通的对外联系就越紧密。故A选项正确。5.B【解析】本题考查制约黄河上游地区发展的主要因素，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。黄河上游地区主要为干旱、半干旱地区，水资源短缺，因此水源条件成为影响该地区发展的主要限制性因素。故B选项正确。6.C【解析】本题考查减少传输到北极地区黑碳量的国际贸易主要发生的区域，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。通过国际贸易，发达国家（消费端）获得了产品，可以减少黑碳排放，向发展中国家转嫁污染，而发展中国家（生产端）为了获得经济利益而生产廉价产品，增加了黑碳排放，造成环境污染。据图可知，55°N—65°N存在明显的负值，该纬度范围位于西欧地区。西欧等发达地区通过国际贸易向西欧以南的发展中国家转移了大量的黑碳排放，从而减少传输到北极地区的黑碳量，降低了北极的黑碳量。故C选项正确。7.A【解析】本题考查相对于无贸易情景，有关黑碳的国际贸易的影响，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。据图可知，总体上国际贸易和产业链的南移使得北极地区（>66.7°N）黑碳近地表浓度下降，这样会减少地表对太阳辐射的吸收，有利于减缓北极海冰消融；有关黑炭的国际贸易只是在发达国家（消费端）与发展中国家（生产端）交换碳排放，并不能降低全球的碳排放量，所以不能解决全球气候变暖问题；极夜天数与地球公转有关；西欧地区通过国际贸易转移了黑碳排放，有利于地区环境质量的提升。故A选项正确。【高三地理·参考答案第1页（共5页）】

姓名准考证号2024年秋季第一学期阶段性检测一七年级英语注意事项：1.本卷分听力和笔试两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟（含听力测试20分钟).2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷金部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。听力部分（共20分）一、情景反应（每小题1分，共5分）本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。1.ABc2.A3.ABB5.AB七年级英语第1页（共8页）六CX

姓名准考证号2024年秋季第一学期阶段性检测一七年级英语注意事项：1.本卷分听力和笔试两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟（含听力测试20分钟).2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷金部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。听力部分（共20分）一、情景反应（每小题1分，共5分）本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。1.ABc2.A3.ABB5.AB七年级英语第1页（共8页）六CX

姓名准考证号2024年秋季第一学期阶段性检测一七年级英语注意事项：1.本卷分听力和笔试两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟（含听力测试20分钟).2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷金部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。听力部分（共20分）一、情景反应（每小题1分，共5分）本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。1.ABc2.A3.ABB5.AB七年级英语第1页（共8页）六CX

姓名准考证号2024年秋季第一学期阶段性检测一七年级英语注意事项：1.本卷分听力和笔试两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟（含听力测试20分钟).2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷金部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。听力部分（共20分）一、情景反应（每小题1分，共5分）本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。1.ABc2.A3.ABB5.AB七年级英语第1页（共8页）六CX

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不是为了对别的任何人表示善意。毛泽东认为基辛格讲的是“老实话”。一一摘编自宫力《中美关系正常化的历史考察》(

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16.在十字路口处，我们有时能见到以太阳能为电源的交通信号灯（如图)。从太阳辐射角度考虑，我国下列城市中最适合设置这种交通信号灯的是A.成都B.拉萨C.北京D.大连2021年9月28日，在第十三届中国

提及。29.B。理解具体信息。根据第三段中的 Through your account, you can follow... shared bythefarmer可知，顾客可以通过Biorfarm账户从农民分享的照片和视频中追踪植物的生长过程，故B项正确。A项“出售他们的收成"和D项“与其他买家进行植物交易“在文中未提及；C项“与大分销商交流"与文章内容不符，文章中提到的是顾客可以通过Biorfarm的账户直接与农户联系30.D。理解具体信息。根据第四段中的thephilosophybehind theirwork..alwaysensuregreatfoodquality（事实上，他们的工作理念是创建小型、真实且环保的系统，始终保证优质的食品质量）可知，Biorfarm的农户遵循的原则是发展小型绿色农业实践。A项“确保食品快速送达”虽然在文中提到了，但这是Biorfarm提供的服务，并不是农户遵循的原则；B项“为客户提供低价”和C项“使用灵活的耕作方法”在文中未提及。31．B。理解观点、态度。根据最后一段的内容可知，作者认为多亏了像Biorfarm这样的数字农业社区，我们现在可以在食物上桌之前观察到作物生长的缓慢过程。由此可推知，作者对Biorfarm持积极的态度。D篇主题语境：人与社会一社会本文是说明文。文章介绍了尼泊尔的水稻日。32.C。推断。根据第一段的背景介绍可知，1988年尼泊尔人口激增后，国内生产的大米难以满足国民的需求，因此不得不从海外进口。由此推测，尼泊尔政府鼓励农民种植更多的水稻是为了满足国民对大米的需求。33.B。理解具体信息。根据第三段中的Everyonedoescome intothefields可知，尼泊尔的水稻日需要去稻田里庆祝。34.B。推断。根据第三段中的Rather than forcing everyone out into thefieldstoplant rice和划线词后的tohaveplentyof fun，以及everyone isveryhappy可知，玩得开心是尼泊尔人在水稻日走进稻田的目的。35.D。理解具体信息。根据第二段中的timing isveryimportant.Ithastobeplantedwhen the标志着尼泊尔的水稻种植开始。第二节主题语境：人与自我—做事本文是说明文。文章指出了园艺从不同方面带给人们的益处。36.C。设空处承接上文，与下文为并列关系，起解释说明的作用。设空处上文指出，园艺劳动可以给身体带来很多好处，又根据设空处下文中的AIso可推知，设空处应当对园艺劳作给身体带来的好处进行具体说明，C项符合语境。C项中的buildmusclewhilehelpingwithyourmobility与上文中的Physically，gardeningcandosomuchgoodforyourbody相呼应。买的植物更有营养，由此可推知，本段主题应为自己种植与健康饮食之间的关系，E项符合healthierdiet与下文中的morenutritious相呼应。38.G。设空处承接上文，起补充说明的作用。设空处上文指出种植自己的花园不仅可以收获花卉和农作物，还有益于生态系统，设空处应当在此基础上进行补充说明，G项符合语境。G项中的ahabitatforinsects,birdsandotherwildlife与上文中的ecosystem相呼应39.A。设空处承接上文，并与下文为并列关系。根据本段首句可知，本段主要说明园艺活动有益精神健康，设空处承接上文，提出园艺可以减轻压力和焦虑。A项中的stressand