河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测九年级英语（RAB）答案

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2、2023-2024河北省九年级第一学期期中考试英语试卷
3、河北省2023-2024学年第一学期期中检测英语
4、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
5、河北省2023-2024学年第一学期期中检测九年级
6、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
7、2024年河北省人教版九年级下学期英语结课考试试卷
8、2024年河北初三英语期末
9、河北2023-2024九年级期中
10、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北

提及。29.B。理解具体信息。根据第三段中的 Through your account, you can follow... shared bythefarmer可知，顾客可以通过Biorfarm账户从农民分享的照片和视频中追踪植物的生长过程，故B项正确。A项“出售他们的收成"和D项“与其他买家进行植物交易“在文中未提及；C项“与大分销商交流"与文章内容不符，文章中提到的是顾客可以通过Biorfarm的账户直接与农户联系30.D。理解具体信息。根据第四段中的thephilosophybehind theirwork..alwaysensuregreatfoodquality（事实上，他们的工作理念是创建小型、真实且环保的系统，始终保证优质的食品质量）可知，Biorfarm的农户遵循的原则是发展小型绿色农业实践。A项“确保食品快速送达”虽然在文中提到了，但这是Biorfarm提供的服务，并不是农户遵循的原则；B项“为客户提供低价”和C项“使用灵活的耕作方法”在文中未提及。31．B。理解观点、态度。根据最后一段的内容可知，作者认为多亏了像Biorfarm这样的数字农业社区，我们现在可以在食物上桌之前观察到作物生长的缓慢过程。由此可推知，作者对Biorfarm持积极的态度。D篇主题语境：人与社会一社会本文是说明文。文章介绍了尼泊尔的水稻日。32.C。推断。根据第一段的背景介绍可知，1988年尼泊尔人口激增后，国内生产的大米难以满足国民的需求，因此不得不从海外进口。由此推测，尼泊尔政府鼓励农民种植更多的水稻是为了满足国民对大米的需求。33.B。理解具体信息。根据第三段中的Everyonedoescome intothefields可知，尼泊尔的水稻日需要去稻田里庆祝。34.B。推断。根据第三段中的Rather than forcing everyone out into thefieldstoplant rice和划线词后的tohaveplentyof fun，以及everyone isveryhappy可知，玩得开心是尼泊尔人在水稻日走进稻田的目的。35.D。理解具体信息。根据第二段中的timing isveryimportant.Ithastobeplantedwhen the标志着尼泊尔的水稻种植开始。第二节主题语境：人与自我—做事本文是说明文。文章指出了园艺从不同方面带给人们的益处。36.C。设空处承接上文，与下文为并列关系，起解释说明的作用。设空处上文指出，园艺劳动可以给身体带来很多好处，又根据设空处下文中的AIso可推知，设空处应当对园艺劳作给身体带来的好处进行具体说明，C项符合语境。C项中的buildmusclewhilehelpingwithyourmobility与上文中的Physically，gardeningcandosomuchgoodforyourbody相呼应。买的植物更有营养，由此可推知，本段主题应为自己种植与健康饮食之间的关系，E项符合healthierdiet与下文中的morenutritious相呼应。38.G。设空处承接上文，起补充说明的作用。设空处上文指出种植自己的花园不仅可以收获花卉和农作物，还有益于生态系统，设空处应当在此基础上进行补充说明，G项符合语境。G项中的ahabitatforinsects,birdsandotherwildlife与上文中的ecosystem相呼应39.A。设空处承接上文，并与下文为并列关系。根据本段首句可知，本段主要说明园艺活动有益精神健康，设空处承接上文，提出园艺可以减轻压力和焦虑。A项中的stressand