第十四套现代中国的文化与科技西方人文精神的起源与发展1.D由材料“提高人民文化水”“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想”可知，在新中国初期的扫盲教育中，为构建与国家政权相适应的意识形态，我国侧重于对人民的思想文化教育，故D项正确。A项不是材料的主要日的，排除；材料中的时间是1949年，社会主义工业化于1953年开始，排除B项；探索中国特色社会主义建设道路是从1956年开始的，排除C项2.A根据材料“农户家庭均土地经营规模7.517亩，户均有土地块数5.722块”“均每块大小为1.314亩”“均每块大小仅为1.153亩”可知，家庭联产承包责任制导致土地细碎化，不利于农业的规模化经营，从而制约了现代农业发展，故A项正确。材料中说的是家庭联产承包责任制的弊端，排除B、C两项；由材料无法得知“农村土地所有制结构有所突破”，且现阶段我国仍然是土地国有制，排除D项。3.A根据材料信息可知，中国科学院的成立为我国科学的规划与发展指明了方向，有助于国家科学文化事业的有序发展，故A项正确。新中国刚刚成立时，我国科技水较低，“已取得世界先进科研成果”的说法与材料主旨不符，排除B项；中国科学院的成立，能够为国家工业化建设提供必要的智力支持，但“充足的智力支持”则夸大了中国科学院的作用，排除C项；中国科学院的成立标志着我国科学领导机构的确立，无法体现“完善”，排除D项。4.A根据材料中的“市民们高兴得四处奔跑”“对中国终于成为拥有原子弹的国家所感到的满意”可知，A项正确。B、C、D三项在材料中没有体现，均排除。5.B根据材料信息“20世纪50年代后期”“重视对外部世界或社会生活的描述或书写”“突破了新中国成立之初以颂歌为主调的创作思路”可知，当时我国文艺界出现了繁荣发展的局面。结合所学知识可知，这与1956年“双百”方针的贯彻与落实有关，故B项正确。“重视对外部世界或社会生活的描述或书写”表明这一创作风格带有明显的现实主义色彩，而非浪漫主义色彩，排除A项；材料信息体现不出对“极左思潮”的纠正，排除C项；结合所学知识可知，这一时期的文学创作没有摆脱意识形态的影响，排除D项。6.C根据材料信息可知，江泽民的这一讲话，进一步强调了“双百”方针，有助于国家科技文化事业的发展，故C项正确。1978年以来，随着改革开放的深入发展，我国科技文化的自主创新就已经付诸实施，排除A项；“使‘双百’方针形成了较完整的内容体系”夸大了该讲话的影响，排除B项；科教兴国战略是在1995年提出的，材料没有该战略的相关信息，排除D项。7.A根据材料信息“应当在全国农村中普遍推行”“冬学文化教育的内容应当以识字为主”“农民一般可订为认识一千常用字”可知，新中国成立初期的冬学运动重视对农民识字能力的培养，重视提升农民的文化素质，故A项正确。冬学运动是由国家主导发起的，没有涉及民间力量的推动，排除B项；材料没有涉及生产知识的传授，无法体现出教育内容与生产活动的结合，排除C项；材料没有体现冬学“激发了农民参与教育的积极性”，排除D项。8.A根据材料信息可知，北京市的高中历史教育以“阶级斗争为纲”，受政治斗争影响，违背了年·50·【23·G3DY·历史·参考答案一RMB一必考一QG】

A由图1可知，中等家庭收人的家长的装有在忠的短解程度热商，温照1设有行总了的是中等家牧人家长款a家被生短价生能力，很难辅导好孩子”。这是就辅导孩子所需要的能力而言，并不意味着彩材，文化水低。广最关心这一说法于文无据士会C员谷销指寻解答与图表相关的题日，考生要将选项表述的信息与图表信息对照。这类题常从伦述，数据整合，推断等角度设误。想意图本题考查分析文章内容和观点的能力精析韩是就课后服务回报问题提出解决方案。点不番话特答案前指寻这类题的选项具有较强的概括性。解答这类题，考生要在理解原文内容和选项含观点)的基础上，判断原文与选项的表意是否一致。考生不能只比对文字，而应侧重于比对理解這（观点）。强加提意图本题考查筛选并整合文中信息的能力腿精析题目要求回答“如何让教师轻装上阵”，考生通读文本可知，原文信息区间集中在材E考生精读材料三，可从第二、三段中提取出“减少教师的非教学工作任务”这一关键点；创造纵第四段中提取出“建立合理的课后服务回报机制”这一关健点；可从第五段中提取出“解决薄编制问题，充实教师队伍”这一关键点。对容真个烤答案①减少教师的非教学工作任务。②考虑报酬、激励等因素，建立合理的课后服务回法是制，③解决教师编制问题，充实教师队伍。（每点2分）是否解答这类题，考生首先要准确审题，明确需要从原文中筛选哪些方面的信息：然后原文，找出有效的信息区间，从各个信息区间提取关键信息：再将所提取的信息归纳、整葡指寻点功近题竟图本题考查分析作品内容、鉴赏作品表达技巧的能力：出研究“前一句表明老二，老三放意卖关子”理解错误，根据文心，前一句表明老二、老三合形成答案要点。心态不①对于考查内容的选项，考生要注意将选项涉及的内容与原文内容，合意比对，这期待大哥公布答案，想知道自己想的对坏对。学价值德质在细节处设误，考生要注意那字眼。@对于考查表达技巧的选项，专生首先要认真美答案B把握作相关内容使用的表达技巧，有些表达技巧有相似之处，要特别留意，然后结合相关内容，看杰睡美查分析人物形象、鉴赏表达技巧的能力对表达技巧的效果的分析是否恰当。语文·押题卷98题竟图

告前指司完成此类题，首先要细读文，细读图，细读选项。“细读文”，在阅读时能读出材陈述重点，读出材料细节之处的信息点：“细读图”，读出图中所蕴含的各种信息点：“细读施”之类的项“，阅读试题选项时能读出选项的命题侧重点。然后，精细对比。把从文中或图中读出的施。第三步7.命题意图息点与选项的命题点进行细致对照。对比时要注意：选项对材料内容的概括是否准确，选项试题精析图表内容的转述是否准确，选项中的信息推断是否准确。参考答案5.命题意图本题考查理解、概括文本信息的能力考前指导武题精桥A曲解文意，“职业教育体系不完整”错，根据文意，“职业教育法明确了建立初，中8.命题意图高等职业教育体系”，可见体系是完整的。B因果关系不成立，“初等职业教育一直很少得到试题精析注”不能说是“初中学校提早对初三学生进行‘分流’‘分层”的原因。D无中生有，“手工业职则负他的孩前景光明，对他们很有吸引力”错，原文只是说“这足以说明此类职业的吸引力”，并没有说对年“纸的胜利轻人很有吸引力参考答案参考答案C系变得融；考前指寻完成此类题，基本方法是排除法和比对法，就是把选项内容与原文有关内容或图表性的美好信息认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项。注意：因为并非所有选项都能取得胜利在文本中找到与之完全对应的文字，所以我们在做题时需要根据选项中的关键词句，在文中找考前指寻到大体的对应区域。常见的错误项设计陷阱是：混淆概念、范围失当、无中生有、因果不当、张命题意图冠李戴、曲解文意。试题精析6.命题意图本题考查归纳、概括内容要点和综合探究的能力融人孩子赋题精析解答此题，首先要在材料中找到关于“职业教育的发展”和“上冷下热’的现状”的恐深为理内容，然后对其进行概括。根据材料一“只有职业教育与其他类型教育的衔接渠道越来越融进行分析通，职业院校毕业生升学和成才通道越来越宽广，职业教育的竞争力和吸引力才能大大增强”，参考答案可以概括为：进一步融通职业教育与其他类型教育的衔接渠道。根据材料二所分析的职业教“惶恐地等育“上热下冷”的原因，可以倒推出解决问题的措施，那就是进一步完善职业教育体系，包括招人”的惶忍生人数指标，扭转办学方向，完善职业教育评价体系等；努力提高职业教育的办学质量、就业二质量。根据材料三德国在推进职业教育发展方面的举措，可以借鉴其“双元制”的模式，其“各战中遭中小型企业也应针对劳动力需求，尽早制订前瞻性人才培养计划，吸引职业教育学生前去实根尼亚的”也是很好的做法福的泪水参考答案考前指导①进一步融通职业教育与其他类型教育的衔接渠道。②进一步完善职业教育体进行解读系，包括评价体系，招生人数，指标，端正办学方向等。③进一步提高职业教育的办学质量、就业质量，真正做到“以专业兴产业”“以产业兴专业”。④借鉴德国的“双元制”职业教育，提倡中当评价。小型企业针对劳动力需求，尽早制订前瞻性人才培养计划。（每点2分，写出三点即可）10.命题意屋考前指导完成此类题，第一步，审清题目，抓住题干中的关键词，明确题干要求的信息筛选范试题精卷围和信息指向，确定答题方向。第二步，带着题干的要求回到材料，筛选出题干问题涉及的关间使，有键信息点，注意从核心语句突破：材料中能领挈全文的某一词语或句子往往是理解材料、概括参考答材料具体内容的关键，这种词语或句子大多在篇首或篇末；同时，如果是“提出建议”“应对指考前指号A天机诠解

会使下丘脑渗透压感受器兴奋，从而促进ADH分泌，D项错误。18.B【解析】本题主要考查体温调节，考查学生的理解能力和获取信息的能力。正常人的体温在一定的范围内波动，其调定点也会产生变化，以适应环境，A项错误；调定点上升时，机体体温随之升高，此时产热增加，甲状腺激素的分泌可能增加，B项正确；当体温达到调定点时，机体产热量等于散热量，C项错误；调定点下降时，机体体温下降，散热增加，毛细血管舒张，汗腺分泌增加，D项错误。19.B【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的获取信息的能力。该生态系统中能量的来源是蔬菜固定的太阳能和人工投入的饲料中的化学能等，B项错误。20.C【解析】本题主要考查种群密度的相关知识，考查学生的理解能力和获取信息的能力。环境条件未改变，植物种群的环境容纳量就不会改变，A项错误；大于或小于一定的密度范围时，植物种群数量的变化不符合“最后产量衡值法则”，B项错误；高密度种植时，有些植株会死亡，从而降低种群密度，有利于植物种群发展，D项错误。21.B【解析】本题主要考查物质运输等内容，考查学生的获取信息的能力。驱动蛋白活动所需的能量主要来自葡萄糖的氧化分解，B项错误。22.C【解析】本题主要考查免疫，考查学生的理解能力和获取信息的能力。免疫防卫是机体排除外来抗原性异物的免疫防护作用，C项错误。23.C【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。当CO2浓度升高时，CO2固定速率加快，C3含量上升，C含量下降，[H]和ATP消耗加快，[H]和ATP含量下降，A、B项错误；转移至CO2浓度为1%的环境中一段时间后，光合速率增大，光反应加快，O2的产生速率加快、光饱和点升高，C项正确，D项错误。24.C【解析】本题主要考查种群数量模型，考查学生的理解能力和获取信息的能力。该种动物前五年的种群增长率为1.2%，说明前五年的种群数量呈“J”型增长，前五年的种群数量增长模型为N,=N×1.012,但每年增长数量不相等，A、D项正确、C项错误；该种动物的出生率等于死亡率时，种群数量达到K值，此时种群数量维持稳定，种内斗争激烈，B项正确。25.C【解析】本题主要考查植物激素，考查学生的获取信息的能力和实验与探究能力。据表分析，与CK1相比，CK2组黄瓜种子萌发率大幅度下降，A项正确；与CK2组相比，A1~A4组用不同浓度的GA3处理后，黄瓜种子萌发率均大幅度升高，B项正确；植物激素不催化化学反应，C项错误；若要提高盐胁迫下黄瓜种子的萌发率，A2组的GA3浓度最适宜，经该浓度的GA3处理的黄瓜种子萌发率最高，D项正确。26.(1)蛋白质的种类和数量(2分)(2)细胞膜(1分)细胞膜具有（一定的）流动性(2分)(3)线粒体内膜(1分)(4)植物细胞内的环境(1分)细胞膜及两层膜之间的细胞质(2分)【解析】本题主要考查生物膜的相关知识，考查学生的理解能力。(2)细菌是原核生物，只含有细胞膜，细菌能将合成的外毒素分泌到细胞外，体现了细胞膜的流动性。(3)动物细胞中含有ATP合成酶的细胞器是线粒体，线粒体的内膜含有ATP合成酶。(4)液泡膜与细胞膜及两层膜之间的细胞质组成原生质层，相当于半透膜。27.(1)次生(1分)抵抗力(1分)群落的丰富度提高，生态系统的营养结构更复杂(2分)(2)苜蓿根瘤的固氨作用能为牧草补充氮素，减少肥料使用(2分)光能、水和土壤养分等，提高空间利用率（合理即可，2分）【解析】本题主要考查群落和生态系统，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)生态治理过程中，群落丰富度提高，生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力更强，使生态系统的抵抗力稳定性提高。(2)苜蓿的根瘤具有固氨作用，可以为牧草提供氨素，减少肥料使用，改善土壤理化性质，同时两者间作可以更充分地利用阳光、水分和空间等资源。28.(1)牡丹的种类、是否施用CaC2、处理时间（答出1点给1分，共3分）(2)细胞质基质和线粒体（答出1点给1分，共2分）增强(1分)【高三生物·参考答案第2页（共3页）】·23-175C·

键能力，落实学科素养。材料一叙述了西汉儒学发展的背景及董仲舒改造儒学提出的新主张，结合所学知识可分析出汉武帝时期面临的社会问题，根据材料的主张可以解答董仲舒为此提出的相应对策。第二问简析宋明理学对中华文化重构的意义，立意高远，可从材料二中四个层次中提取有效信息，如“遵守社会道德”“通过学实践提高自身的修养”“承担重任”“激发主观能动性”等，即可解决问题。材料三叙述新加坡重视儒学的做法，借此说明新加坡重视儒学给我们的启示，设问开放，学生可结合材料，也可根据所学，从坚定文化自信等角度进行表述，言之有理即可。42.(20分)【答案】(1)特色：历史悠久；由陶器发展而成，逐步形成多个系列；成为中外交往的重要物品；艺术性逐步增强；历代政府高度重视，实行大规模官营；政府重视生产技术发展。（任意4点8分）(2)原因：传统商路受阻，瓷器价格昂贵；社会上层对瓷器的需求；新航路开辟，世界各地联系加强；传教士的积极引进；对新技术生产的专利保护；工业革命的推动。（任意4点8分）(3)意义：技术交流取长补短，推动世界经济发展；技术交流博采众长，丰富了不同地区的物质精神生活；技术交流缩小各地区经济差异，有助于人类命运共同体的构建。（任意2点4分）【解析】本题以中国制瓷技术的发展与外传为切入点，关注技术创新、文明交流与互鉴、构建人类命运共同体等热点，全面考查学生获取与解读信息、运用与启动知识积累、探讨与解决问题的能力。材料一叙述了我国制瓷技术的发展历程，按商、唐、宋、元、清可分为四层，有充分信息可提炼我国古代制瓷技术发展的特色。第二问分析近代以来制瓷技术在欧洲发展的原因，设问和，可从材料二中提取信息如“阻断地中海商路”“法国传教士”等来作答。学史明智，技术交流是人类文明交流和经济发展的加速器，也是构建人类命运共同体的重要手段。第三问可从取长补短、缩小发展差距等方面分析，言之有理即可。43.(12分)【答案】示例：论题：新中国成立以来农村基层管理体制的变化反映了党和政府在国家治理方面的积极探索(2分)说明：1953年，在农村成立互助小组、生产合作社，有利于农村生产资料的公有化改造，为社会主义制度确立和工业化建设奠定基础。1958年，受苏联高度集中模式和“左”倾错误的影响，我国在农村成立高度公有化的人民公社，基层管理体制与社会生产力不相适应，挫伤了农民生产的积极性。十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，撤销人民公社，逐步确立基层群众自治制度，适应改革开放和经济发展的需要。(8分)总之，新中国成立以来农村基层管理体制的变化与时代发展密切相关，为建设中国特色的国家治理体系积累了丰富经验。(2分)【解析】本题以新中国成立以来农村基层管理制度变迁为切入点，考查学生发现问题、提出问题并进行历史解释得出正确结论的能力，关注“乡村建设”等社会热点。所提供的材料是四个时期我国农村基层管理制度设置情况，这与当时特定的时代要求密切相关。要求学生进行观察、比较、思考，对局部或整体信息进行提取，自拟论题。既可以是相对宏观的，也可以是具体的；既可涉及时代特征，也可就某一时期的历史事件进行分析。如1950年突出了“互助小组”“农业生产合作社”，1958年则突出“高度集中的人民公社”，1983年突出“撤销人民公社”等都为学生提供了广阔的思维空间。试题的最终落脚点在于引导学生认识，在中国共产党的正确领导下，我国农村基层管理制度与时俱进，不断调整完善，为建设社会主义新农村和乡村振兴打下了坚实的基础。文科综合（四）参考答案及评分标准·第9页（共9页）

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26.阅读材料，回答问题。(10分)⑦在党的二十大报香中强调“扎实推进依法行政”，对特变政府职能，深化行政执法体制败苹、强化行政执法监督机制和能力建设等作出重点部署、提出明确要求，为前时代法

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2.(11分)皮肤上的痒觉、触觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号经背根神经节(DRG)的感觉郁坠元传人脊髓，整合、上传，产生相应感觉。组胺刺激使小鼠产生痒觉，引起抓挠行为。研究发现，小鼠DRG神经元中

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16.A【解析】该区域为温带大陆性气候，降水稀少，蒸发旺盛。因为湖泊地形封闭，湖水难以外泄，所以盐分长期积累形成盐湖。17.D【解析】依据材料信息可知，图中属于异质生态景观的是绿洲。18.D【解析】天

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20.(本小题满分12分)如图，已知AB为圆锥SO底面的直径，点C在圆锥底面的圆周上，BS=AB=2,∠BAC=F,BE分∠SBA,D是SC上一点，且面DBE⊥面SAB.(1)求证：SABD:(

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與论指出，“然际此贪污风炽，廉耻丧尽..实为几千百万人民日夜之所企求也。”从统计数据看，监察重心为文官，但对武官的监察以将官、校官为侧重，如1938年，弹动第四战区副司令余汉谍放弃职守、贻误戎机”，1

1/9高三文科综合考试参考答案1.A【解析】本题考查“风机十漂浮式台”与固定式海上风电的比较，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。固定台现场安装成本高，漂浮台前期生产模块，现场只需组装即可，施工难度小，成本低，①正确；由于主体台漂浮，可以适应水位变化和海流方向变化，③正确。故A选项正确。2.D【解析】本题考查“国能共享号”主体漂浮台在浙江制造出厂的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。福建、浙江都临海，且如果在福建生产，运输距离更短；“国能共享号”为全球首个漂浮式风渔融合项目，都缺乏生产经验；两者受台风影响差异不大；若相关装备制造业基础雄厚，生产能力强，则有利于提升协作能力，促进生产。故D选项正确。3.D【解析】本题考查“国能共享号”台搭载的设备难以监测的内容，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。仅仅依靠漂浮台，无法深入海洋深层实测海水密度随深度的变化。故D选项正确。4.A【解析】本题考查木塔乡种植水稻和发展年糕加工业的作用，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。半年种植水稻，半年发展年糕加工业，可以优化产业结构，延长产业链；单纯靠年糕加工业，难以满足全部村民就业需求；仅种植一季水稻，水稻产量不高；从事相关行业的劳动力一年内并未空闲，所以不能降低劳动强度。故A选项正确。5.C【解析】本题考查电蒸锅代替煤蒸锅的益处，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。电力成本未必比煤炭低，①错误；煤炭燃烧排放大量废气，②正确；煤蒸锅需要人工添加煤炭，效率较低，③正确；电气化提高了自动化水，降低劳动力需求，④错误。故C选项正确。6.D【解析】本题考查近年来木塔年糕远销海内外市场的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。生产能力并不是畅销海内外的关键因素；近年来航空技术的变化对年糕销售影响不大；年糕口味和之前相比未发生明显变化；由图可知，木塔年糕主要借助互联网台畅销海内外。故D选项正确。7.B【解析】本题考查降水量增大时，该地土壤磷含量并未因磷沉降的增加而提高的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。强降水时，虽然大气沉降带来的磷增加，但该地为喀斯特地貌，土层浅薄，强降水容易引起土壤侵蚀，导致土壤磷流失。故B选项正确。8.A【解析】本题考查春季凋落物向土壤释放的磷最多的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。该地地带性植被为亚热带常绿阔叶林，春季落叶，凋落物多。无法判断凋落物磷含量存在季节差异；冬季降水量最少，淋溶最弱；夏季气温高，凋落物分解最快。故A选项正确。9.C【解析】本题考查在石漠化地区植被修复年限增长的过程中，植被向土壤提供的磷变化情型【高三文科综合·参考答案第1页（共9页）】况，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。植被修复初期，植被覆盖率提高，植被通过凋落物和根系向土壤输送的磷增加。随着年限变长，植被群落逐渐稳定，植被提供的磷不再增长，随着植被衰老，提供的磷减少。故C选项正确。10.B【解析】本题考查地球运动的相关知识，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。22占和甲占之间相差90°.地球每小时白转15°.妆相差6小时.南半球星休顺通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>:?全屏播放☑标注/埴写区转为图片二。故C选项正确。

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24.春秋时期，齐国的崔、庆两个贵族世家，在与其他卿族的斗争中曾一度联合。但当崔氏家族内部出现裂痕合意在采用要式口约的形式后都可转化为契约，但不同于法定契约，这种契约只能通过严法诉讼得到强时，庆氏之人

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理研学小组为设计与窑洞养牛相关的旅游产品，计划开展调研活动，需要调查的内容有：凉的养牛地域文化、养牛区位优势、养牛对生态环境的影响、养牛饲养及深加工、养牛相关产业资源、地区旅游接待能力等。15.阅读

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39.D。本段建议照顾好自己的身体。结合本空后的It also has the benefit of getting yourmind off some of the challenges you h

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13.四个电解装置都以t作电极，它们分别装着如下电解质溶液进行电解，电解一段时间后，测定其pH变化，所记录的结果正确的是选项ABD电解质溶液HCIAgNO3NaClBa(OH)2pH变化减小增大不变增

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he gave me some advices on how to cooperate well with other.Thus I began to realize theadviceotherss

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·数学·参考答案及解析同里，265含当直线AB垂直于x轴时，设直线PA的斜率为1，2十2(8分)y2则直线AB的斜率kAB=为二兰=3k24+2=1,x1一C22(k2-1)”联立整理得3x2+8√6

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大庆铁人中学2020级高三上学期月考数学答案考试时间：2022年10月(2)函数f(x)的定义域为(0，+o∞)，由f'(W=2(x+IDe-ar=x+1)(2e-9=s±ve过，①当a≤0时，f'(

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期的神”可知，该作品突出了人的主体地位，强调人的伟大和尊严，这反映了该时期人文主义的盛行，故选A项。强调人的主体地位并不意味着宗教信仰式微，排除B项；C项与材料时间不符，排除；仅由材料信息无法得出“绘

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10.【典型情境题】岩松鼠取食并分散贮藏白栎的种子，且种子越大答案A被贮藏的概率越高。白

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渗透压，从而提高胚芽鞘细胞的吸水能力，A项合理；由题干信息可知，用KC1代替蔗糖可得到相同的实验结果

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水泊位会减少；水体的交换减弱，流动性减少，海水污染加剧。15.D将原来的堤坝拆除，主要是为了恢复海洋原来的生态

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·生物学。25.(13分，除标注外，每空2分)参考答案及解析(1)能与目的基因两端的碱基序列互补配对5端

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14.已知函数f(x)是定义域为R的奇函数，且在(-o,0]上单调递增，则关于x的不等式f(x+2)>f(x2)的解集

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1、[九

6.要测0点A,数横山区2024年初中学业水考试模拟卷、卷类型：ACD的半径数学h-20C.0注意事项：7.在i1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分120分考试时4个年间120分钟。A.-3额到试卷和答题卡后，请用0,5毫米黑色显水签字笔分别在试卷和答题卡上填姓多和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.作图时，先用铅笔作图，再用规定签字笔描黑。二、填空题(5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。8.在-南第一部分（选择题共21分）9.因式一、选择题（共7小题，每小题3分，计21分.每小题只有一个选项是符合题意的）为相反数足10.如图保留11.如图R形2.下列图形中，不是轴对称图形的是0.-3的面B3.如图，A∥CD,AE交CD于点F,连接DE,若LD=28°，∠E=112°，则∠A的度数为A.48°「B46°C.42°(身12.如图点B△AE4如图，在△ABC和△DCB中，已知∠ACB=∠DBC,添加一个下列条件后仍不能得到△MBC≌(第4题图)13.如图△DCB的是一点A.∠ABC=△OBB.AC=DB三、解答题(5.若m为常数且m<5,则一次函数y=(m-6)x+7-m的图象可能是C.AB=DCD.∠A=∠D14.(本计算：(15.（本B解不等横山区2024年初中学业水考试数学模拟卷（一）A-1-(共6页)CD

姓名：准考证号：2024年山西省初中学业水考试·文科综合（历史）】万唯原创模拟卷二注意事项：1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分为第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。·3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共30分）】本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.传说炎帝会教民制作陶器，而在属于炎帝时期文化的西花园和枣阳雕龙碑等遗址中发掘出土了大量的陶器。据此可知A.神话传说能真实反映历史原貌B.考古发掘是了解历史的唯一途径C.传说中蕴含着一定的历史信息D.考古发掘也需要依赖于传说印证2.近代学者提出将“地下发现之新材料（考古）”与“纸上之材料（文献）”二者互相释证，以达到考证古史的目的。以下内容可以相互印证的历史信息是文献史料考古史料于是以鞅为大良造…为左壁铭文（部分）：十八年（公元田开阡陌封疆，而赋税。斗前344年)…大良造鞅，爰（注：“爱桶权衡丈尺。商鞅铜方量为语气助词，无实意。)积十六尊（寸）一《史记·商君列传》五分尊（寸）壹为升（升：容积单位）A.商鞅确立县制B.商鞅统一度量衡C.秦王攻灭六国D.秦朝统一度量衡3.下图为《盐场画像砖》，其出土于成都扬子山。这块画像砖描绘了汉代的井盐生产情况，画像中的烧盐工人用火井（地底有天然气的井）煮盐，使产量大增。这反映了汉代A.劳动人民具有的无穷智慧B.国家实行盐铁官营的制度C.中央政府遭遇了财政危机D,我国最早开始用火井煮盐文科综合（历史）二第1页（共8页）

及贪为状显2024届高考模拟信息金卷地理参考答案(一))【解析】考查产业区位因素的变化。结合材料分析可知，预制菜是一种现代生活方式下的创新产品活：各种不可人群：尤其为术绿的职场人士，学生，年长者、运动员和旅行者等是供了方便的饮食选择。随者工作和生活的快节奏发展，预制菜的市场需求量不断增大，促进了预制菜产业的发展。2C【解析】考查预制菜产业的市场规模快速撞长的原因，主要是因为随者我国经济发展水的不断提高，出现了新的生活方式。追求个性化的饮食需求也是影响因素之一，但不是带动整个预制菜产业发展的最主要的影响因素。3.B【解析】材料中提到此处雅丹地貌和别处有所不同，不属于风力较强的地区，日纹路是纵向的，所以不能是风力的侵蚀形成：此处在湖区东侧，土丘表面形成纵向纹路，并有大小不一、彼此相连的孔洞，说明曾经湖水水位较高，士丘受流水侵蚀形成纵向纹路及相连的孔洞；地壳运动属于内力作用，主要是莫定地表的基本骨架，而纵向的纹路是受到流水侵蚀形成；此处湖畔海拔不高，且土丘受冰川活动表面不会形成纵向纹路和大小不一、彼此相连的孔洞。4.A【解析】从图中可以看出，乌伦古湖东侧有鸟伦古河注人，可携带来大量的营养物质人湖，利于浮游生物繁殖，提供丰富的饵料，利于鱼类的生长和繁殖。5.C【解析】考查风带分布的地理位置和风向相关知识。此图涉及纬度范围主要是45°S至65S之间，水流方向为自南向北，因此风向主要考虑为偏南（或东南、西南）风。西北季风和东南季风主要分布在北纬35°至60°之间亚洲东部、南北纬25°至35°之间大陆东部、澳大利亚西北部等，因此与图中纬度不相符，西北季风与风向也不相符。盛行西风主要分布在南北纬30°至60°之间，北半球为西南风，与图中纬度不相符，南半球为西北风，主要是风向不相符。极地东风主要分布在南北纬60°至90°之间，北半球为东北风，南半球为东南风，南半球的极地东风（东南风）可以将海水向北输送，且纬度相吻合。6.A【解析】主要考查海水的性质、影响海水运动的因素等相关知识。海水密度主要受海水温度、盐度、深度(压力)影响，但表层海水密度与温度的关系最密切，一般来说，海水的温度越高，密度越低。从图中信息可知，甲乙之间海水向北流，其水温较低，因此密度较大，故海水下沉；而图中信息显示，大致纬度越低，同一深度海水温度越高，因此表层海水在纬度较低处，温度较高，密度较小，遇到这股下沉的寒流，就形成上升流，进而形成环流。海水深度对环流也有一定的影响，但主要影响环流分布的范围，却不是导致环流的主要驱动力，此环流主要先有上升和下沉运动才能形成。坡度对环流也有一定的影响，比如D处海水运动沿坡上升，坡陡时也可以上升或下沉陡，坡缓时上升或下沉缓，会因受海水流经地区海底轮廓形状的影响而影响环流局部的形状，但也不是此环流的主要驱动力。盐度会影响密度进而影响海水的运动（尤其是在高纬度地区），但(大空间范围内)温度对密度影响大7.D【解析】青藏高原气候高寒，多年冻土发育。夏季地表热量异常，可能导致地下冰融化，使地表出现坍塌凹陷，最终融水和降水汇集到凹陷中，就形成了湖泊，即热融湖塘。8.C【解析】在多年冻土士区域地下冰起着隔水层的作用，对于地下水的流通起到阻隔作用。而湖塘出现后，蒸发增加，形成水汽后在局部又会以降水的形式返回地面，为局地水汽循环提供水汽，加快水循环。热融湖塘数量明显增加，加快了冻土的融化速度，使土壤中储存的碳大量释放，加剧了全球变暖。热融湖塘作为热源向周围多年冻土提供持续的热流，导致热融湖塘的面积和深度随时间而增加，寻致工程路堤下冻土承载力下降。9.C【解析】江西气候湿热，蚊虫多，古代人利用樟树能驱虫的特点，在居所周围种植樟树，打造樟木家俱等方省校需秩望2024届高考模拟信息金卷地理答案第1页

试卷类型：A5.黑澄城县2024年初中学业水模拟考试k)A化学试卷注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时6.间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16Fe一56Zn一65Ag—108第一部分（选择题共18分)一、选择题（共9小题.每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.下列物质由离子构成的是A.汞B.水(.硫酸铜D.空气2.下列图示过程中发生了化学变化的是不断搅拌黄铜片一玻璃片水蒸气冷碟子一纯铜片浓硫酸热水、水蜡烛相互刻画圜AB故翻3.下列物质的性质与用途不具有对应关系的是价A.干冰升华吸热，用于人工降雨据B氧气能支持燃烧，用作燃料☒C.熟石灰具有碱性，用于改良酸性土壤D.稀有气体通电时发出不同颜色的光，用于制造霓虹灯州4.下列实验操作正确的是超C.加热液体D加人锌粒A,检查装置气密性B.倾倒液体澄城县2024年初中学业水模拟考试化学试卷（二）A-1-(共6页)公众号·AVERAGE速递

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启用前★绝密湖南省高三名校联考模拟卷（一）生物时量：75分钟总分：100分一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.如图为某微信小程序二维码

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命脉，世界各地区间的信息传递加快，思：段转变，故选C项；根据所学，列宁在8.A想文化交流加强。1917年4月就已经提出和夺权理论，提示：“丘吉尔和斯大林只用半张纸示例二19世纪是一个解放的时：排除A

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)CA数字时代历史地理学面临的新技术的挑战是：以虚拟地球为台，使地理学进入虚拟表达时代。B.S改变了历史地理研究主要依靠历史文献的现状，在历史地理学科数字化过程中起到关键作用。C,已经开发和正在建设中的诸多历史地理信息数据库缺乏有效整合，并未真正实现数据赋能。D.CHGIS不只突破了传统历史地图集的篇幅难题，甚至还将构建中华文明发展时空坐标系统。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)DA.历史地理学研究方法的转型不能仅停留在技术方法的革新，而是要从根本上实现思维方式的转变。B.“人工智能的应用也才刚刚开始”，表明目前历史地理数字化发展主要依靠人工，自动化程度并不高。C.“研究精度”的提升，既可指政区研究的时间精度推进到逐年水，还指空间尺度实现了由点到面。D.GIS和数字技术从精度、深度、数量等多维度改变历史地理学科，其中对数据台数量规模的影响最突出。3下列选项，不适合作为论据来支学材料二第三段观点的一项是台分个A通过地图空间配准功能，将古旧地图叠加到三维地球之上，显示其与今天地图之间的空间位置关系。B利用近代实测大比例尺地图数字化，研究北京、上海、南京等近代城市的空间拓展机制，形成城市形态学研究。C采用人工智能技术提取地图中地表水体数据，进行近代以来城市化进程中地表水体变迁过程与趋势的研究。D,“丝绸之路历史地理信息开放台”网络发布，集成了历史上丝路沿线多元数据，为人地关系研究提供数据。语文试题第4页（共12页）

试卷类型：A渭南高新区2024年初中学业水模拟考试数学试卷注意事项：1,本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分120分。考试时间120分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答颗卡上填写姓名和准A7考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。04.作图时，先用铅笔作图，再用规定签字笔描黑。5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共24分)一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分.每小题只有一个选项是符合题意的）1.如图，数轴上表示-2的点A到原点的距离是二gA-2-101→(第1题图)A.4B.2C.-20.22.如图，几何体的主视图是A0正面(第2题图)3.如图是一款手推车的面示意图，其中AB∥CD,点E在AD上，EF交AB于点G,∠1=30°，∠2=70°，则∠3的度数为A.20°B.30°AC40°D.50°E4.计算：(-2a3b)2·b2=4a'b bDC-O3A.-2abB.4ab(第3题图)C.-4a64D.4ab35.如图，一次函数y=2x+1的图象与y=x+b(k、b为常数，k≠0)的图象相y=2x+1,y=kx+by=2x+交于点A,则关于xy的方程组的解是y=kx+bx=3x=7A.B.(y=1y=3x=3(x=1C.D.(y=7少=3(第5题图)渭南高新区2024年初中学业水模拟考试数学试卷A-1-(共6页)

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.t8 GLOBAL Ba8v猛芳美在报社听第二段对话，回答第3-4两个问题。现在你有EARNING ENGLISH10秒钟的阅题时间。4第13期3.Where are the two speakers?外研八年级广东听说训练(On a bus./On the street./In a hospital.)4.What will the girl do next?(Modules 7-9)(Make a call.See a doctor.Call a taxi.)听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听到"开始录音"的信号后，立即在50秒钟内朗读短文，当听到要求"停止录音"的信号时，应立即终止朗读。模The Smiths have a dog called Charlie.The black dogis cute.Mr and Mrs Smith,and their son Bob love itvery much.But when it was little,it was difficult.It参考答案：was the day before Father's Day.Bob bought his father3.On the street.a pair of sports shoes as the present.He hid the present4.Make a call.读box under the bed.Charlie was 6 months old at thetime,and it liked biting things.That afternoon,it bitthe present box into pieces.At night,Bob talked withhis parents.At last,they decided to send Charlie to ananimal school for training.One month later,Charliebecame a good dog.Q第一节听选信息听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你有10秒听力材料钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示，选择正确的信息在8秒钟内口头回答。M:Look!There is an old man lying on the side听第一段对话，回答第1-2两个问题。现在你有10秒of the street.息钟的阅题时间。④W:There must be something wrong with him1.Who found a new job in the city?and we need to take him to the hospital.(Alice./Alice's mother./Alice's father.)M:Hello,sir.Can you hear me...I'm afraid we取2.Why do Alice's grandparents like living in theshould call 120 first.countryside?W:OK.I'll make the phone call.And you stay(Because it is quiet./Because it is cheap./with him.Because it is clean.)g听第三段对话，回答第5-6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。4参考答案：5.Who is the woman probably?1.Alice's father.(Paul's mother./Paul's teacher./Paul's2.Because it is quietdoctor.)6.What's the matter with Paul?(He hurt his left leg./He hurt his left hand.He hurt his left arm.)听力材料M:Hi,Alice.Are you living in the city or in thecountryside now?W:In the city.My father found a new job so we参考答案：moved there.It is much more expensive than5.Paul's teacher.living in the countryside.6.He hurt his left leg.M:You're right.What about your grandparents?W:They are still in the countryside.They think itis noisy to live in the city.1

.t8 GLOBAL Ba8v猛芳美在报社听第二段对话，回答第3-4两个问题。现在你有EARNING ENGLISH10秒钟的阅题时间。4第13期3.Where are the two speakers?外研八年级广东听说训练(On a bus./On the street./In a hospital.)4.What will the girl do next?(Modules 7-9)(Make a call.See a doctor.Call a taxi.)听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听到"开始录音"的信号后，立即在50秒钟内朗读短文，当听到要求"停止录音"的信号时，应立即终止朗读。模The Smiths have a dog called Charlie.The black dogis cute.Mr and Mrs Smith,and their son Bob love itvery much.But when it was little,it was difficult.It参考答案：was the day before Father's Day.Bob bought his father3.On the street.a pair of sports shoes as the present.He hid the present4.Make a call.读box under the bed.Charlie was 6 months old at thetime,and it liked biting things.That afternoon,it bitthe present box into pieces.At night,Bob talked withhis parents.At last,they decided to send Charlie to ananimal school for training.One month later,Charliebecame a good dog.Q第一节听选信息听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你有10秒听力材料钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示，选择正确的信息在8秒钟内口头回答。M:Look!There is an old man lying on the side听第一段对话，回答第1-2两个问题。现在你有10秒of the street.息钟的阅题时间。④W:There must be something wrong with him1.Who found a new job in the city?and we need to take him to the hospital.(Alice./Alice's mother./Alice's father.)M:Hello,sir.Can you hear me...I'm afraid we取2.Why do Alice's grandparents like living in theshould call 120 first.countryside?W:OK.I'll make the phone call.And you stay(Because it is quiet./Because it is cheap./with him.Because it is clean.)g听第三段对话，回答第5-6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。4参考答案：5.Who is the woman probably?1.Alice's father.(Paul's mother./Paul's teacher./Paul's2.Because it is quietdoctor.)6.What's the matter with Paul?(He hurt his left leg./He hurt his left hand.He hurt his left arm.)听力材料M:Hi,Alice.Are you living in the city or in thecountryside now?W:In the city.My father found a new job so we参考答案：moved there.It is much more expensive than5.Paul's teacher.living in the countryside.6.He hurt his left leg.M:You're right.What about your grandparents?W:They are still in the countryside.They think itis noisy to live in the city.1

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