图为x引1=s公…2分西8m=2r-2H--2B别上单调递增…3分所f兮空f刊≤f0.即≤f1…4分所以f)在x∈[0，的值域为(2)二次函数g(x)=-x2+x+a的对称轴为x=,开四响下…n6分1所以在x∈(0,1)时，g(x)ax=g()=a+w……7分f(x)=2+cos2x-2acosx=2cos2x-2acosx+1,在60时令w=0se6,则o)=2-2-1=2u+12当≥即a≥时，242距对称轴号边，所以f)=f=氵a，2号<主期a<子时T距对称轴冬远；所以j仙m=0=3-2a8分242所以f(x,)mx=f(u)nax=3-2a,a3-2对任意的x∈(0,1)，都存在x2∈0，使得不等式g:)×f代)成立3即为g(c)nx

CHCHNaBONaB+2H2OOH已知：二苯酮与硼氢化钠的反应为放热反应。实验步骤：①实验装置如图所示，向50mL的三颈烧瓶中加入1.82g二苯酮和10mL95%的乙醇，加热使固体全部溶解，冷却至室温后加人0.2g硼氢化钠，并控制温度为50℃左右。②继续搅拌回流20min,待冷却至室温后，用恒压漏斗加入l0mL冷水摇匀以分解过量的硼氢化钠，然后再滴入10%盐酸1.5~2.5mL。③蒸馏，蒸出大部分乙醇。④冷却、抽滤、洗涤、干燥，得到粗产品。⑤用石油醚重结晶得到1.47g纯品。回答下列间题：(1)向三颈烧瓶中加入硼氢化钠时，要分多次缓慢加入的主要原因是反应过程中使用磁力搅拌器的目的是(2)使用恒压漏斗代替普通分液漏斗的目的是,加水处理多余硼氢化钠时，产生氢气和Na[B(OH)](已知反应前后，硼的化合价不变)，该反应的化学方程式为(3)在结晶之前要蒸出混合液中的乙醇的目的是进行该操作最合理的装置是(填序号)。(4)二苯甲醇的产率为(保留2位有效数字)17.(15分)I.合成氨反应中，正反应速率=k正×c(N2)×cK(正)或K.(逆)(H2),逆反应速率v地=k逆Xc2(NH),k正、k逆为速率常数。正反应和逆反应的衡常数与温度的关系如图所示：(1)表示逆反应的衡常数与温度变化关系的曲线为L2(填“L”或“L”),理由为温度临朝正而动融数格动(2)T,℃时，k正/k逆=(3)在四个恒容密闭容器中充入相应量的气体（如图1）：T。温度/℃0.060.06800.040.10.1000.04200N,002370470起始物质的量/mol温度/℃化学·试题卷六第6页（共10页）

16.下列句子中的“之”，与“受业子思之门人”中“之”的意义和用法相同的一项是()(2分)A.丈夫之冠也B.与民由之C.齐威王、宣王用孙子、田忌之徒D.而孟轲乃述唐、虞、三代之德17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)齐人或谗荀卿，荀卿乃适楚，而春申君以为兰陵令。18.同学们在一起讨论“我心中的大丈夫”，请你从【乙】文的人物中任选一个，为他写一则简短的推荐词。(3分)我心中的大丈夫是苏武，面对威严恫吓，他不动声色；面对威逼利诱，他矢志不屈。十九年北海牧羊的艰辛与孤独成就了苏武一个富贵不淫、威武不屈的大丈夫形象。（四)阅读下面的诗歌，完成19~20小题。（4分)竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。19.有人评价首句中的“咬”字一字千钧，将竹人格化，极富表现力。你同意这种看法吗？说说你的观点和理由。(2分)20.漫步古诗苑，你们组准备编撰一本《人间花木》集，请按照提示完成下面的工作。（2分)一花一诗篇※品读一花一心语※感悟不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然傲然挺(郑燮《竹石》)》立。我感受到一种顽强不息、坚韧不拔的意志。野火烧不尽，春风吹又生。古原草斩不尽锄不绝，哪怕烈火焚烧，只要残存一点根(白居易《赋得古原草送别》)须，来年定会更青更茂。我感受到了一股旺盛的生命力。⊙明智·做担当青年四、作文(50分)21.作文。(50分)暴风雨后，海边沙滩的浅水洼里，有许多被卷上岸来的小鱼。一个小男孩不停地捡起小鱼扔回大海，有人劝他：“孩子，这水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩回答。“那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎，这条小鱼也在乎，还有这一条，那一条…”男孩边回答，边捡起一条小鱼扔回大海。上述文字引发了你的哪些联想、理解和思考？你想和谁一起交流探讨呢？请以书信的形式给“他”写一篇文章，可以叙述生活经历，可以论述其中道理，可以表达看法见解。要求：①收信对象自定；②主题自定；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。定心卷·语文第8页（共8页）

·数学·参考答案及解析士1，f(x)有2个不同的零点，由二次函数性质知当x>2时，f)<0,f(x)在(0，十o∞)上单调递减，即当x>0时，f(x)<0,符合题意六f(x)x=f(-1)=1,f(x)m=f(4)=-1410.100km/h,【解析】设运输成本为y元，依题意可得即✉)的最大值为1，最小值为一(15分)y=(1o+0)·0-号+500,则y12.解：(1)由题知f(x)≥0在(1，e]上恒成立，=50-5000000=5V-5000000-5(3-10)_即nx+z名≥0，5(w-102)(+102+10）,所以当0=102时y=x∈(1，e2],∴.只需a≥-(x-l)lnx即可.(2分)0,当60≤<100时y'<0,当100<≤110时y>0,即函数在(60,100)上单调递减，在(100,110)上单记u(x)=-(x-1)lnx,调递增，所以当o=100时取得极小值即最小值，所()=-In x-2-1x以=100km/h时全程运输成本最低.x∈(1，e2],四、解答题-lnx<0,1<0,1.解：若a=0,有)=3，定义较为xzx.x∈(1，e2]时，uw(x)≤0，0},∴.u(x)在(1，e2]上单调递减，则f(x)=2x-6」(2分).u(x0得x<0或x>3,∴.f(x)的单调递减区间是(0,3)，单调递增区间是(2)g)=fx+1)=lnx+1)+g,(-0∞，0)，(3，十∞).(4分)由题知，g(x)在(0，e)上单调递增，(2):f(x)=2x2-6x-2a即g'(x)≥0在(0，e)上恒成立，(x2+a)2T,f(-1)=0即8-2a=0,一十行是≥0恒成立，即g'(x)=1.a=4.(8分)x∈(0，e),f(x)=3-2xx2x2+4“只需a≤z千恒成立.(9分)f(x)=2x2-6x-8-2(x-4)(x+1D(x2+4)2(x2+4)2记h(x)=+行'.当x<-1或x>4时，f(x)>0;h(x)=2x(x+1)-x=x2+2x当-10,∴.h(x)在(0，e)上单调递增，.f(x)的极大值为f(-1)=1,极小值为f(4)=∴.h(x)>h(0)=0,4(12分)∴.只需a≤0即可，又：当x<0时，f(x)>0,综上所述，实数a的取值范围为(-∞，0].(15分)·24·

4d=1-1十2n-2m+可4n2-14n2-1-1+2(20与2n市116+6+…+6=a+(-号+-+日1十…+22x)=a+号-n十211n∈N",111.b十b2+…+bm>n-2若选②：6,=9m+12m+1=9m+12m+1=9m+12m+1a+1(3n+2)29n2+12n+49n+12m+43-1-3m千239n2+12n+431>13m+23m-d=1-（3m3m+226+6+…+6>a-(-吉+号-言+-品11111+3m白13m+2)=1-立+3m+2>n-24.(1)数列{an}是递减等比数列，.数列{an}的公比q>0,又{a1,a2,a3}三{-4，-3，-2,1,2,3,4}，.a1=4,a2=2,a3=1.41-S,=1-=81-),:3+=41-)+41-高)=85281-2)=S+1,∴数列{S.}是“有序减差数列”(2)6=logzan=3-n,则C1十c2+…十cg=(c1十c3十c5十c十cg)十(c2十c4十c6十c8)=(22+2°+2-2+24+2-6)+(1-1-3-5)-g川-8=器-8=册1-2-25.(1)设{an}的公差为d,{b.}的公比为q,b2+Sg=2a5且b2S3=24,/2g+3+3d=2(1+4(d>0),2g(3+3d)=242./d=1q=21.am=1+(n-1)=n,bn=2·2m-1=2".(2:c.=nb.sin282=n2"sin2罗，2a=2nb.sim20g=2nX2asin22g=2m×2sim(m）=0-1=(2n-1)ba-1sin2a2m,r-(2n-1）2-1sin22n1Dx22=(2n-1)22m-1=2(2n-1)×4m-1=nX4"-2×4m-1;=2c=2k4-221=2…4-2941-431

11.已知幂函数f(x)=xm+m+3(m∈Z)为偶函16.（多选题)若a十b>0,函数f(x)=(x-a)(x+数，且在区间(0，十∞)上单调递增，b)一1的零点为x1,x2(x1a(2)设函数g(x)=√f(x)+2x十c,若g(x)>C.x1十x2=a-bD.x1十x2=b-a17.已知对于任意的x∈（一∞，1）U(5,+∞)，都2对任意的x∈R恒成立，求实数c的取值有x2一2(a-2)x十a>0,则实数a的取值范范围.围是18.定义：如果在函数y=f(x)定义域内的给定区间[a,b]上存在xo(a0)在区12.已知函数f(x)=一2x2十bx十c,不等式f(x)>0间[2,3]上有最大值4和最小值1.的解集为(-1,3).若对任意的x∈[-1,0]，(1)求a,b的值；f(x)十m≥4恒成立，则m的取值范围是((2)若存在x∈[3,4]，使g(x)<2m2-tm十7对任A.(-∞，2]B.[4,+∞)意的t∈[0,5]都成立，求m的取值范围；C.[2,+∞)D.(-∞，4](3设f)82,若不等式f(2)-·公≥013.已知函数f(x)=ax2十bx十c的图象如图所在x∈[一1,1]上有解，求实数k的取值范围，示，则(A.babC.6>a+c,c2a+c,c2>ab14.(易错题)已知函数f(x)=-10sin2x-10sinx日x∈「三m的值域为[号，，则实数m的取值范围是[音对B.C.-3’6[D.15.函数f(x)=-x2+3x十a,g（x)=2-x2,若f(g(x)≥0对x∈[0,1]恒成立，则实数a的取值范围是()A.[-e,+∞)B.[-ln2,+∞)C.[-2,+o∞)D(-6数学合理安排时间。就等于节约时间晶

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(4)矮壮素可以抑制花生秧的生长，使光合作用的产物更多的转移到花生果实中，已达到增产的目的【解析】(1)通过图示可知，30天幼苗的C02吸收量比15天幼苗多，净光合速率高，最可能的原因是30天幼苗叶龄大，叶绿体中色素的含量和酶的数量比15天幼苗多，气孔导度也比15天的大，CO2吸收多。(2)由图可知，蓝光促进了气孔开放程度大，CO2供应充分，暗反应加快(3)保卫细胞中含有叶绿体、线粒体等细胞器，其吸水时气孔开放，反之则关闭。红光、蓝光照射下，叶绿体光合作用产生葡萄糖等光合产物，使保卫细胞的内渗透压升高，保卫细胞吸水使气孔开放；敌草隆抑制了红光使气孔开放的效应，几乎不影响蓝光的作用效应，所以光受体不同；(4)矮壮素防止花生秧徒长，从而使光合作用的产物更多的转移到花生果实中，已达到增产的目的17.【答案】(13分，除标注外，每空2分)(1)12(2)a基因纯合，参与香味物质代谢的某种酶缺失(3)①让抗稻瘟病转基因水稻自交，观察后代表型及比例若后代全表现为抗稻瘟病，则抗稻瘟病转基因位于一对同源染色体的两条染色体上；若后代表现为抗稻瘟病：不抗稻瘟病=3：1，则抗稻瘟病转基因位于一对同源染色体的一条染色体上；若后代表现为抗稻瘟病：不抗稻瘟病=15：1，则抗稻瘟病转基因位于两对同源染色体的两条非同源染色体上；(3分)②不能无论抗稻瘟病基因是否位于8号染色体上，后代表型及比例均为香味水稻：不抗稻瘟病香味水稻=3：1【解析】(1)水稻(2N=24),雌雄同体，无性染色体，水稻基因组计划需测定12条染色体。(2)香味物质的成分主要包括醛、酮、醇、酯、脂肪酸等，由于基因纯合，相关香味物质分解的酶不能合成，导致香味物质积累(3)①为了确定两个抗稻瘟病基因在染色体上的位置，最简单的方法可让该抗稻瘟病水稻自交，若抗稻瘟病转基因位于一对同源染色体的两条染色体上，相当于纯合子，则后代都表现为抗稻瘟病；若抗稻瘟病转基因位于一对同源染色体的一条染色体上，相当于一对杂合子自交，则后代表型及比例为抗稻瘟病：不抗稻瘟病=3：1；若抗稻瘟病转基因位于两对同源染色体的两条非同源染色体上，则后代表型及比例为抗稻瘟病：不抗稻瘟病=15：1。②若两个抗稻瘟病基因整合到了一对同源染色体的一条染色体上，让该转基因有香味水稻自交，由于只有一对基因杂合，无论抗稻瘟病基因是否位于8号染色体上，后代表型及比例均为香味水稻：不抗稻瘟病香味水稻=3：1，所以不能根据后代性状表现说明抗稻瘟病基因是否位于8号染色体上。18.【答案】(10分，除标注外，每空1分)(1)灭活的或减毒的病原体条件生物学答案第4页（共6页）】

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《双语学报》2023一2024学年高三新高考基础版第33期测试题参考答案及部分解析第33期测试题参考答案1-5 BAACA6-10 CABCC11-15 BCCAB 16-20 BCAAB 21-25 ABDBA 26-30ADADC 31-35 CCACB36-40 CADEG41-45 DDBDC46-50 ABCDB51-55 ACAAB56-65(One possible version)56.practically 57.with58.making 59.and60.resistance61.whose62.lengthy63.to be used64.will be put 65.Considered写作(One possible version)第一节March 2nd,2024SunnyToday,my family and I visited our city's national geopark,a renowned natural treasure.On arriving at the gate of the geopark,I noticed several high school students talking withthe tourists passing by.It turned out that they were volunteers striving to encourage tourists toperform civilized travel with the purpose of protecting the precious natural heritage.Theyemphasized the importance of civilized exploration,urging everyone to refrain from littering,damaging the environment,or defacing the geological features.The geopark's beauty absolutely excited me,but it was the students'initiative thatimpressed me most during the trip,reminding me that everyone can play a part in making ourplanet a better place第二节Paragraph 1:What happened later proved that Jenny was wrong.Brucie was the perfect running partner.He never made excuses,never complained,and always kept her motivated.Whenever Jennywanted to quit,Brucie would bark and jump around her,pushing her to keep going.With Brucieby her side,Jenny felt motivated and energized and found renewed determination.She pushedherself harder and set new goals,gradually increasing their running distance.Finally,Jenny wassurprised to find that she might be able to run a marathon.Paragraph 2:One spring morning,Jenny started her first marathon,accompanied by Brucie.While shewas running,Brucie kept running in front of her.Sometimes,he would turn his head,glancing atJenny.Gradually,Jenny's legs became heavy.If Brucie found she ran too slowly or simplystopped,he would run back and keep barking to motivate her and cheer her up.Eventually,Jenny managed to cross the finish line.She was so excited and proud that she hugged Brucie,thanking him for helping her not only stay healthy but also realize her dream of running amarathon第33期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了参加Erma Bombeck写作比赛的一些注意事项。21.A。理解具体信息。根据Eligibility:下面的信息可知，一名首次报名的15岁的中国学生有

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74.part75.their76.what77.with78.others79.healthy80.advice81.watchIX.My creative English homeworkHello,everyone!I'm happy to share my creative English homework with you.My classmateDaming and I finished the creative homework.We dubbed the Chinese story Draw a Snake andAdd Feet to It.First,we carefully read the story and discussed its characters,making sure we understood thestory well.Then,we searched online for the English version of the story.After that,we practisedreading it aloud until we improved our pronunciation.When we felt much better about ourpronunciation,we began to dub the story.To make the listening experience even better,we finallyadded sound effects and music.Dubbing the Chinese story was really fun.It helped us practise our spoken English and betterunderstand the lessons behind the story.【书面表达写作指导】本篇书面表达要求介绍一次自己有创造性的英语作业。写作时，时态用一般过去时，人称以第一人称为主。写作中可能用到的词（组）：dub,character,make sure,practise;句型：Whenwe,we等。文章完成后，要通读全文，检查语法是否正确、有无拼写错误。

三角形QAC的周长为5√2+√26；…6分(3)过，点D作直线1⊥y轴，过点M,N分别作直线I的垂线，垂_-HD G足分别为点H,G,易知△HMD∽△GDN,设点M的坐标为(m,-m2+4m+5),点N的坐标为(n,-n2+4n+5),∴.MH=9-（-m2+4m+5)=m2-4m+4,HD=2-m,NG=9-（-n2+4n+5=n2-4n+4,DG=n-2,.'△HMD∽△GDN,.MH_HD.m2-4m+4_2-mDGWG’n-2n2-4n+4'.-(m-2)(n-2)=1,整理得：mn-2m-2n十5=0，…7分设直线MN为y=+d,将M(m,-m2+4m+5),N(n,-n2+4n+5)代入，得am+d=-m2+4m+5k=-m-n+4(+d=-n2+4n+5，解得：d=mn+5',:.直线W为y=(-m-n+4)x+n+5,…8分.'mn-2m-2n+5=0,2mn-3),-m-n+4三-1∴.直线MW为y=-三(mn-3)x+mn+5,3整理得，y=-一mn(x-2)+。x+5…22…9分.当x-2=0,即x=2时，y=8,数学参考答案第9页（共10页)

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