二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成1014题。 居易字乐天，太原下邦人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。 况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及 览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”， 乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”元和元年， 作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士， 历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵 有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮 华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒 奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转 中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为

14.（1)因此，权势利益不能使他屈服，人多势众也不能使他改变，天下万物都不能使他动摇。（评分标准：是故、倾、移、荡各1分）(2)我想删除荀子著作中那些不合乎道义的内容，附着在圣人典籍之后，这大概也是孔子删《诗》《书》、削《春秋》的意思吧！（评分标准：削，删除：附，附着：籍，典籍：“亦…欤”句式各1分，语句通顺1分)15.D。“说明他己经完全成为了一个地道的农民了”错，可以说他返璞归真，真正远离污浊的宫场了。16.①从内容来看，野外、穷巷、荆扉、墟曲、桑麻等都是田园自然风物，宁静、清新，不饰雕琢，却又超凡脱俗。②从语言上看，看似淡无奇，却又清新、率真，如“桑麻日己长，我土日已广”，两个“日已”，欣喜之情溢于言表。③从表达的情感上看，诗人不慕名利繁华，归居田园，怡然自得，超凡脱俗。如“罕人事”“寡轮鞅”两句，可以看出远离世俗的烦扰：“掩荆扉”“绝尘想”，写出了内心的自得、安宁。④从表达艺术上看，对照、化用等手法，不落痕迹，达到了炉火纯青的艺术境界。如“寡轮鞅”没有达官来访，同乡下人“共来往”形成鲜明对比：再如，“桑麻日己长”的欣喜，同“零落同草莽”的担心对比鲜明：“穷巷”让人想到了“一箪食，一瓢饮，居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的颜回：“虚室”句，又显然与庄子《人间世》中的“虚室生白，吉祥止止”的“心斋”境界相关，等等。（一点2分，其它角度言之成理，即可酌情给分）参考译文：一支不中靶，就不能算是善射驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾：对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一，当然也不能算是善学。学，本是件很需要专心的事情。学一阵，又停一阵，那是市井中的普通人好的行为少而坏的行为多，桀、纣、拓就是那样的人。能够全面彻底地把握所学的知识，才算得上是个学者。君子知道学得不全不精就不算是完美，所以诵读群书以求融会贯通，用思考和探索去理解，效仿良师益友来实践，去掉自己错误的惯性情来保持养护。使眼不是正确的就不想看、耳不是正确的就不想听，嘴不是正确的就不想说，心不是正确的就不愿去思虑。等达到完全醉心于学的理想境地，就如同眼好五色，耳好五声，嘴好五味那样，心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步，因此，权势利益不能使他屈服，人多势众也不能使他改变，天下万物都不能使他动摇。活着是如此，到死也不变。这就叫做有德行、有操守。有德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。到那时天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵则在于他德行的完美无缺。乙我开始读孟轲的著作《孟子》，这之后才知道孔子倡导的儒家学说值得尊崇，圣人的学说容易施行，王道思想容易统一天下，霸道思想可以称霸诸侯。我认为，孔子的弟子去世后，尊崇孔子的人只有孟轲而已。晚年读到扬雄的著作，更加尊崇相信孟子。借助扬雄的著作，孟子更加受到尊常，那么像杨雄这样的人也可以说是圣人之徒吧？圣人的学说，没有传于后世。周代衰弱，好事的人各自以其学说向当时的君主求售，纷纷扰扰，十分混乱，六经和诸子百家的学说相互混杂，然而此时还有一些名师大儒在世（可以传授圣人的学说)。儒家经典在秦朝遭到大火焚毁，汉朝初年则又尊奉黄老之学，留存于2

积跬步至千里，积小流成江海，功在坚持。从建设“国之重器”到在奥运赛场夺冠，天下事难在坚持，成在坚持，哪怕有一丝希望，也要不懈努力。成功往往在于再坚持一下的努力。(8分)(三)18分)8.B(A.geng,改变；B.geng,古带夜间的计时单位)2分)9.(1)湖中行人、飞鸟的声音都消失了(1分)(2)有一座亭子（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊(2分)10.此句情交融，境与思偕。转”和低”生动地描绘了月亮的移动，暗示夜色深沉；“无眠”表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景，暗示了词人思亲的忧伤。(3分，意思对即可11.(天人合一的)山水之乐醉翁之意不在酒，在乎山水之间也但愿人长久，千里共婵娟乐观旷达(4分，第一、四空意思对即可)12.C(2分)13.①胸怀大志，把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”作为自己的志向：②自信敢为，坚持原则，应该做的事就尽力去做，从不考虑个人得失。(4分，意思对即可)参考译文：范仲淹年少时（就）有非凡的气节，对于（个人的）富贵、贫贱、毁誉、快乐、悲伤，没有哪一个会让他动心的，而是慷慨激昂有志于天下，经常自己诵读：“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。”他侍奉皇上和对待他人，完全按照自己的原则，不因对自己有利或有害而决定取舍。他做事情，一定会竭

历史10月月考答案详解一、选择题1.【答案】B【解析】到了商周时期，对龙的崇拜从多样化的原始崇拜发展到统一、规范的龙，龙也逐渐走向权力中心，反映出中华文明逐渐交融的过程，早期社会多元一体的格局逐渐形成，故选B项；对龙的崇拜体现出早期文明浓厚的神权色彩，但是不能反映“从质朴、多样化的龙发展到统一、规范的龙”排除A项；中央集权制度确立在秦朝，排除C项；对龙的崇拜不等同于宗教信仰，排除D项。2.【答案】A【解析】西周诸侯从周天子处获得了因地制宜、开疆拓土的权力，使得周王天下一统局面得以形成和扩展，表明分封制的实行加强了周天子对地方的统治，故选A项：国家政权趋向严密指的是国家政权的结构和管理，材料的内容强调分封制加强了对地方的管理，与国家政权趋向严密无关，排除B项；材料的内容涉及的是分封制，而不是宗法制，排除C项；材料的内容强调的是诸侯开疆拓土，加强周王天下一统局面，而非礼乐制度对周王权威的维护，排除D项。3.【答案】B【解析】“重视血缘家族，关注人伦情感，崇尚家国认同”，这是受宗法观念的影响，故选B项；分封制是指分封诸侯国，重视血缘家族祖，关注人伦情感主要受到宗法制的影响，排除A项；礼乐制是指奴隶社会的森严等级制，视血缘家族祖，关注人伦情感主要受到宗法制的影响，排除C项；军功制是指按照军功进行奖赏，可以激发主动征战的热情，排除D项。4.【答案】A【解析】周王既是国家的最高首领，又是“天子”，受天之命以君临人间，即神权与王权相结合，故选A项；周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下的大宗，其庶子孙为小宗，排除B项；“天下为公”指天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，中国早在夏朝就已进入“天下为家”，与题干时间不符，排除C项；“郡”“国”并行是汉初地方政治制度，与题干时间不符，排除D项。5.【答案】C【解析】本题考查华夏认同观念，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。春秋战国时期，不同民族在交往、交流的过程中，华夏认同观念逐渐增强，孔子的观点即是其佐证，故选C项；中华文明是由华夏族和周边各族共同缔造的，在原始社会后期己经呈现出多元一体的特征，故排除A项；B项说法绝对，故排除；中华大地上的部落联盟向世袭制国家过渡发生在距今5000~4000年前，且偏离材料主旨，故排除D项。6.【答案】A【解析】结合所学知识，春秋战国时期的变法运动大多属于地主阶级性质的改革，主要目的是为了富国强兵，迎合新兴地主阶级的利益要求，顺应奴隶社会向封建社会转型的必然趋势，故选A项；春秋战国时期的变法运动直接目的是为了富国强兵，在诸侯中争夺霸主，排除B项；华夏认同的观念主要体现在华夏族与少数民族之间，排除C项；各诸侯的变法运动会加速奴隶制度的解体和崩溃，为新兴地主阶级的兴起创造条件，与周王室的盛衰无关，排除D项。7.【答案】A【解析】题干提及“在官僚制时代，不管是新旧贵族，还是新兴士人阶层，都必须通过任命转化为官僚，才能成为政体的直接参与者”，而任命者是皇帝和中央，故选A项：选官制度的成熟完善的是科举制，排除B项；进一步强化封建等级秩序是在秦朝以后，排除C项；国家开疆拓土的主要手段是征服或归顺，郡县制是巩固疆土的手段，

高二年级历史参考答案1.D【解析】据材料可知，不同时期中国”含义不同，由地理概念到文化概念再到国家概念，这与统一多民族中央集权国家的形成、发展，经济的发展有关，即历史现象是政治、经济等诸多因素作用的结果，故选D项；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、人们的社会存在和社会意识等历史唯物主义的基本原理，揭示了人类社会发展的普遍规律，与材料无关，排除A项；材料只叙述了西周、秦汉、明代，“最完整说法过于绝对，排除B项；历史事实具有客观性，排除C项。2.B【解析】据材料“天下共主、天下同源观念加强”及“不管天下怎么分裂，人们都认为分裂只是暂时的，最终还是要回到统一上”可知，这种对天下共主的心理认同，有利于国家统一，故选B项；人口迁移的同时，也向周边传播了文化，从而形成心理认同，并非人口迁移与文化传播的关系，排除A项；材料表达的是分封制形成的心理认同，不是分裂，排除C项；礼乐制未推动大一统，排除D项。3.B【解析】根据材料“商朝君主太甲因不清明，被臣下伊尹放逐于桐宫“周厉王因暴虐无道，引发国人暴动，大臣周公和召公共同执掌朝政”，可知当时原始民主制的遗存使“国人”和臣下对君主特权存在制约作用，故选B项；商朝时期我国已经进入了奴隶制阶级统治社会，商王与臣子之间存在森严的等级关系，排除A项；春秋战国时期宗法制度逐渐解体，但是宗法血缘观念依然存在，排除C项；秦朝时期我国开始采用廷议制度进行决策，排除D项。4.A【详解】由西周初期的诸侯以“姬”姓为主，到战国时期，保存下来的姬姓诸侯国所剩无几，只剩燕国为姬姓诸侯，其余为异姓掌权可知，这反映了依靠血缘维系统治的宗法制度的衰落，是大、小宗秩序的破坏，故选A项，B项错误；异姓诸侯取代姬姓诸侯，与中央集权加强无关，C项错误；诸侯混战不能说明异姓诸侯掌权的原因，D项错误。5D【解析】西周时实行分封制，属于地方分权的制度，而秦朝开始在全国推行的郡县制则属于中央集权制，故D正确；禅让指的是夏朝建立之前的现象，世袭是夏朝开始出现的现象，所以禅让到世袭不属于周秦之变，故A错误；西周时期实行的是血缘世袭的贵族政治，秦朝开始在全国实行郡县制，属于官僚政治，故B错误；西周时期实行的治国策略可以说是礼乐治国，秦朝虽然采用法家思想治国，但是并不是真正意义上的法律治国，而是君主专制下的人治，故C错误。6.C【详解】根据奉常掌管宗庙礼仪，郎中令掌管宫殿警卫，卫尉掌管宫门警卫等内容可知，九卿的主要职责都是围绕皇帝展开的，由此体现了秦朝中央官制服务于皇权、家国同治的特点，故选C项；分工明确是表面信息，没有反应本质内容，排除A项；垂直管理属于郡县制的特点，排除B项；没有体现分层管理，排除D项。7D【解析】据材料可知，岳麓秦简作为考古史料，价值较高，可以弥补原有秦令研究材料的不足，开启秦令研究的新局面，故选D项；作为一手史料研究当时社会政治、经济、法律及俗等情沉，史料价值很高，排除A、C项；仅凭材料信息不能判断是否进行了主观删减，排除B项。高二年级历史参考答案第1页（共7页）

精神的二行不得文明”的精神取向贯，内高考语文核按钮综合训练（十）】第四条精神线索是《诗经谐。这些诗篇中洋溢着瓜果的一、现代文阅读(36分)以及祭祀祖先食物的芬芳香页是怀。《周易·系辞下》说“天均(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）感的概括。阅读下面的文字，完成1~3题。《诗经》最初的创作目的是用于典礼或其他场合的歌唱。所谓的1.下列关于原文内容的理解“歌唱”，不一定都是指一般意义上的配乐而歌。《诗经》篇章在当时是A西周“礼乐文明”建构在与西周“礼乐文明”的建构密不可分的，“礼乐文明”的建构在很大程度《风》《雅》《颂》篇章。上就表现为诗篇的创制。《诗经》篇章，特别是其中的《雅》《颂》，多为B.西周人信奉“天听自我流畅。严肃祭祀祖先典礼的“人声”。在神圣的礼仪场合中，人们总是用包括中传达的民心。言辞在内的各种庄严的方式来表达虔诚之意，至于这些言辞表达是用C.《诗经》篇章中贯穿的歌唱，还是吟咏，还是诵读的方式，那就要看神圣场合的具体需要了。的精神内涵。《风》也是“礼乐文明”的一部分。西周人认为，王朝兴替的大权在D.《诗经》中的宴饮诗篇上天，上天决定把大权交给谁又取决于小民的态度。小民的呼声上天维护国家利益的。听得到，这就是所谓“天听自我民听”。采集小民的歌唱，既可了解民2.下列对原文论证的相)线上声民心，也可借此窥测上天意图，因而就有了“王官采诗”。古人说“歌A.文章以西周时期社,成以德发”，《诗经》“发”的是礼乐精神之“德”，没有歌唱的诗篇，礼乐精的创作价值。神就难以表现。具体来说，《诗经》中有四条精神线索。祖父B.文章分别从《雅》《第一是族群之和，主要表现为大量婚恋诗篇的存在。婚姻关系的孙，缔结及稳定关乎王朝政治。周贵族以广泛联姻的方式，与异姓贵族建明”的关系。代相立亲戚关系。后来的儒家说，婚姻可以“合二姓之好”，可以“附远厚C.文章通过对诗歌的祖别”，《诗经》为何以《关雎》为开篇，《风》诗中何以有那样多的婚恋题材所“发”之“德”。是努的篇章，也就不难理解了。D.文章从族群、上下中信第二是上下之和。周人实施封建制，以少数人群完成镇守一方的经》的精神线索。终大任，诸侯邦国之内必须讲究上下一心。反映在礼乐层面，就是《诗3根据原文内容，下经》中宴饮诗篇的大量存在。周人在吃饭饮酒方面发展出了众多礼节，A.《诗经》流传至今写日论君臣上下关系，但在饮酒礼上则论宾主、论年齿，一来一往是有密不可分的关等的，消除了上下隔阂，恢复一种基本的人际关系。B《诗经》开篇的《得第三是家国之和，主要表现在一些诗篇对为国出征、行役的征夫及政治色彩。其家人悲伤情感的关注。大、小《雅》中有许多战争诗篇，《风》中也有C.周人在吃饭饮酒不少思念出差行役在外的家人的篇章。周人用隆重的典礼及歌唱来承卑上下之别。认那些社会成员为国家做出的牺牲，并以此来向他们的家庭表达敬意。D.中华文化传统这些篇章同情抚慰了那些为国家出力而牺牲了小家利益者的心灵，以到《诗经》这

19、(1)早季白天高原气温高，蒸发、蒸霸旺盛：夜晚高原降温快，温度低：地处东南信风背风坡，风速小，空气中水汽易凝结成雾。(6分)(2)8月中甸为当地旱季末期，降水少，夜间雾多；玉米生长期约110天，8月播种早季为幼苗期，需水量小，雾水灌颜可清足其需求：拔节抽德期需水量大，正好赶上当地雨季，故效果最佳。(6分)(3)灌颜期闻为当地早季，白天砂质土壤蒸发（植被蒸腾）旺盛，水汽输送到空中；夜间高原降温，东南信风背风区，风速小，水汽凝结成雾（降水）：雾水经装置收集下渗到土壤中，部分被作物吸收，第二天白天再蒸发（蒸腾），不断循环。(6分)联数水本会衡为农京含米行外阳为月阳公心的家合意合华于小面曼金木面士度()时来大唐了本江人处2合个水限人)时人新《公小价安分香发众人密认城子大形王个D、的支登的登管年中：8R天代效设应的克拉子流海法大的行、:名兵众8内时)大员区节华人不为信《0京小是个子赠学世保处器方地领的的试题容素第2页共2页

苹果酸苹果酸苹果酸·苹果酸NADPNAD4NAD、NAD"c02三羧酸循环NADPHNADHNADHC草酰乙酸草酰乙酸…一草酰之酸草酰乙酸卡尔文循环淀粉天冬氨酸天冬氨酸C乙酰CoAATPPiPNAD+NADHNADPH丙糖磷酸→丙糖磷酸磷酸烯醇式·丙酮酸ADP+PiATP丙酮酸蔗糖(1)NADPH是光反应的产物，光反应过程中水的光解为NADPH的合成提供，光反应过程中的能量转换是(2)图中卡尔文循环和三羧酸循环进行的场所分别是(2分)，叶绿体中光合产物暂时以淀粉形式储存的意义是(2分)。(3)强光条件下苹果酸/草酰乙酸穿梭”加快的意义是。“苹果酸/天冬氨酸穿梭”将细胞质基质中NADH运入线粒体，在（场所）转化为ATP中的化学能。(4)苹果酸/天冬氨酸穿梭”途径(MAS)不仅存在于植物细胞，也广泛存在于动物细胞中，影响着细胞的能量代谢。MAS抑制剂可抑制细胞增殖，为癌症的治疗提供了新思路。下表为研究MAS抑制剂对黑色素瘤细胞增殖影响的实验步骤和操作过程，请完成表格：实验步聚简要操作过程配制动物细胞培养液按配方经计算、称量、溶解等步聚配制动物细胞培养液配制不同浓度MAS抑制剂溶液①用▲作溶剂，配制具有一定浓度梯废的MAS抑制剂溶液②▲将黑色素瘤细胞接种到动物细胞培养液中，在适宜条件下培养，获取处于对数生长期的细胞对照组处理将黑色素瘤细胞适度稀释后接种到96孔培养板中，培养24h后观察到正常贴壁，弃去原培养液，加入新鲜培养液实验组处理③▲(2分)实验结果统计在培养24、48和72h后，用合适方法分别统计各组黑色素瘤细胞的增殖率21.(11分)随着大丰麋鹿国家自然保护区的麋鹿数量增加，核心放养区的生境不断恶化。研究人员以麋鹿核心放养区的中心为调查中心，分别在50m(S50)、100m(S1oo)、200m(S2oo)和围栏外5m(Sn)处取大样方（如下左图），对狼尾草（主要通过地下茎繁殖，麋鹿喜食其春季返青的嫩茎叶)和植物群落进行调查，结果如下表。请回答下列问题。公众号：高中试卷君狼尾草种群特征植物群落特征样点大样方密度株m地上生物量gm2植物种数丰富度指数1295.1533.7091.736844.9197.11112.017828.6186.22192.4920.000.00473.607

、文中画波浪线的句子有语病，下列修改是给当的一项是(3分)A下午六点多钟，是街上行人和车辆最多的.我看到位的模大七十乡的老者手特看根长长的棍子，正摸摸索素在大街的辅道上探路前行且下午六点多钟，是街上行人和车辆最多的时候我看到一位大七十岁的老者手特看根长长的棍子，正摸摸索素在大街的辅道上探路前行。C下车六点多钟，是街上行人和车辆最多的时候，我看到约模六七十岁的一位老者手特着一根长长的棍子，正摸摸索索在大街的辅道上探路前行。D.下午六点多钟，是街上行人和车辆最多的时候。我看到一位约模大七十岁左右的老名手持着一根长长的棍子，正摸摸索索在大街的辅道上探路前行。二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。神舟十二号载人飞船的航天员在太空吃苹果的视频火了，大家的第一反应是，①因为苹果有着自身的独特优势，就是耐储运，苹果独特的结构决定了它们优秀的储运性能。羊果的表皮十分致密，并且拥有一层保水的果蜡（齐墩果酸为主），加上苹果的呼吸强度不高，所以在适当的低温条件下，可以长时间保存。加上苹果拥有较为致密的果肉，不像草暮和樱桃那样骄气，耐得住运输。对需要长时间存放食物的太空任务而言，②苹果没有过于奇特的强烈气味，在魔团且窝间有服能药宋舱中也是十分适合的。虽然大空中有高处功的空气过造紫江，衫被新秘南和工作，*果中客今金年维，这种营养物质不仅仅可以成为肠道菌群的重要营养来源，促进益生菌生长，维护肠道健康，更重要的是可以刺激肠胃糯动，对微重力条件下航天员的身体健康是很有好处的0.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分1.概括两条苹果被选择为太空水果的原因。要求使用包含递进关系的句子，表达简洁流畅，每条原因不翅0字5分)堡常程线格能，所以的争四、写作(60分)2.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)见中粱中麟物质以促确色长维材料一：非脱健康，从字别叙肠屑糖动.时航妖阜凤拿破仑有个惯，当他在战场上遇到困难时，就找人来下棋，让指挥作战的神经放松一下，往棋下不到一半，他就大叫一声“有了”一新的作战思路找到了，于是重新振作起来。材料二：达·芬奇在创作《最后的晚餐》时，沿着正向思维苦思冥想，却总也找不到理想的犹大原型。直到有一天，修道院院长前来警告说，再不动手画就要扣酬金了。达·芬奇本来就对这个院长的贪婪和丑恶感到憎恶，此刻看到他，转念一想，为什么不用这个院长作为犹大的原型呢？于是立即动笔把他画了下来，从而使这幅名画中的每个人都有了准确鲜明的形象。以上两则材料具有同样的启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】·22-12-302C·

名校大联考20222023学年度高三第四次联考)119.物1129A比帽小3小).13C.f13-)注意事项：:次定李消记弱滚一装人学()1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分10分，考试时间90分钟。人战年()2.答题前，考生务必用直径0,5毫米黑色墨水签字笔将密封线纳项目填写清楚()3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡都上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上觳各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作和答无效。4本春冷题范国：必修①、必修@、选修3一1、选修3一2、选修3-5。解一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是尽符合题目要求的，安1.硼9B俘获热中子生成X,X衰变后生成Y和3Li.下列说法正确的是(AX的质量数为0棕领水m:=BY好为粒子片岁弃，不口1冫.2热人.Y为阝粒子.内直斐T家儿丽è调.为质子口·月一日2:自然界存在着各种运动形式，每心种运动形式对应一种形式的能，与物自B固成月《体的机械运动相对应的是机械能而机械能又有动能与势能之分.如图面：猫所示，带有光滑圆弧轨道的质量为4的小车A静置于光滑面上，在A质量为m的小物块B自圆弧轨道顶端由静止开始滑下的同时释放小车7Wn8innmmmn9mn宾A,测关手从小物块弃始下滑室离开小车过程的卞列说法，错误的是)女册髋：出之是截挖圆出连粉饼【4.s脉的9S0:圆A,小物块B的重力势能减少代登不.2n018B.小车A的动能增加:馆港骨常深依郸永(【】C,小车A的机械能增加D.小物块B减少的重力势能等于不车A增加的动能折定都点1位。火游性()3.作为目前已知最靠近太阳系边缘的行星，海王星于2022年9月17日冲日，所谓“冲日”是指地球运行轨道外的其他行星或小行星和太阳正好分处地球的两侧，三者几乎成一条直线，这是观测行星或小行星的良机.海王星公转轨道半径约为30个天文单位(1个天文单位等于地球和太阳之间的均距离)，假设海主星和地球绕太阳做匀速圆周运动，计算中取√30=5.5，下列说法正确的是A.海王星和地球公转速度之比约为5.5：1【2023届高三④联·物理。第1页（共6页）】

西★后用前辽宁省名校联盟2023年高三3月份联合考试物理命题人：大连市第二十四中学审题人：大连市第二十四中学杨雨中孙宇光于福元0本试卷满分100分，考试时间75分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分：第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。6.1.如图所示，汽车a和b的位移时间（即xt)图像分别为直线和抛物线，则↑x/m23 t/sA.0~2s内a车做匀变速直线运动器B.0~3s内b车做匀变速直线运动C.0~2s内a车的均速度大于b车D.2~3s内两车的均速度相同2.2022年7月24日，长征五号B遥三运载火箭(“胖五”)成功发射，将问天实验舱送入太空，随后问天实验舱与天和核心舱完成在轨对接。9月30日，经过天地协同，问天实验舱完成转位，问天实验舱与天和核心舱组合体由两舱“一”字构型转变为两舱“L”构型，如图所示。问天实验舱转位前后，两舱组合体均可视为绕地心做匀速圆周运动。现有科学爱好者进行了一系列的设想，以下设想正确的是A.若问天对接前在较高轨道上，可制动减速，降低高度，追上天和，实现对接B.若问天对接前与天和在同一轨道上，可通过发动机加速，追上天和，实现对接C.若问天转位后在天和（假设天和轨道，姿态均不变）的下方，则两舱组合体的线速度稍稍变大D.若问天转位后在天和（假设天和轨道，姿态均不变）的上方，则两舱组3.氢原子的能级图如图1所示，若第3能级的氢原子向基态跃迁辐射光子，用这些光子照射图2电路合体的线速度稍稍变大中光电管的阴极金属K,电表A有光电流流过。上述实验材料、设备均不变，图2电路也不变的情况下，下列说法正确的是Eev光子拟电源图1图2物理！第1页（共4页）

16:56飞599四49l9o23368C-语文DA.pdf●09宝鸡教育联盟2023届一轮复收官试题（三）·高三语文1/2参考答案、提示及评分细则1,C(“不仅要…更要”错误，原文是并列关系，而非递进关系，)2.D(“采用的是递进式结构”错误，应该是先总后分。)3.C(“就可解决跨省份跨城市交流问题”错误，于文无据。)4,C(“发挥好基础设施建设、生态环境、民俗文化等优势”说法错误。结合材料三“四川省理塘县曾是一个极度贫闲的地区，如今乘若脱贫攻坚、全面小康的东风，在基层干部的拼搏奋斗下，修通公路，建设基础设施，因地制宜，把握好生态环境、民俗文化的优势，发展旅游业，若眼于当地特色，发展畜牧业产品，让这里从曾经吃不饱饭、少人问津的贫困县，变成被大部分人列人旅游计划的“网红城市”分析可知，原文只强调“生态环境、民俗文化的优势”，并未谈及“基础设施建设”的优势。)5.B(结合材料二“这得感谢我的导师何德兴”以及“村里一下摘掉了·经济薄弱村'的帽子”分析可知，这是“帮出直本领，带出好作风”选项中的说“为实现乡村振兴提供了强大的人才支撑”错)6.①发挥本地优势；②基层干部无私奉献，全力支持和托举；③重视信息化发展，拓宽发展渠道；④干群齐心合每点2分意思对即可，答出三点给满分·孤独和脸弱”错误，这里的环境描写，突出了家乡优美的自然环境和人们闲适愉悦的生活状态，休现“我”对家乡的亲近感，反衬不出内心的孤独脆弱。)8.①结构上，呼应开头的他因贪玩母亲唤他回家的声音；②形象上，刻画了一个牢记母亲的城托、对故乡恋恋不舍，有着深挚感情的人物形象：③主旨上，凸显了小说的主旨：心灵的回归。（每点2分，共6分）9.①治疗心脏。他因长期超负荷工作，年前突发心脏病，需要进行生理治疗。②治疗“城市病”。他远离家乡在城市打拼，生活在快节奏的城市生活中，倍感孤独，需要用亲情、乡情来疗救。③治疗“名利病”他为了业绩，为了过镁光灯下被人簇拥、膜拜的，不顾身,改弃名利，方能了每点2分，共10.A(原文标点如下：或日：“将谓相公仁义乎？杀兄而立，非仁义也：将谓恒公恭俭？与妇人同奥，驰于色中，非恭俭也：此三者亡国失君之行也。)11,C(A项正确：B项“一匡天下”“四游一”两句中的“一”分别是副词“一下”、动词“统一”的意思：C项“得士而失之，必有其间”中的“间”意思是嫌隙，感情上的裂狼：“得间奔真州”中的“间”是机会的意思：D项两个句子中的“贽”，均指古人初见面时的见面礼。)12.B(B项有两处表达有误：一是根据原文“让家境贫寒生活困难的贤士仕途顺畅”应当表述为“对处于困境中的贤士，要让他们仕途顺畅坐决起用那些被罢瑞的贤士语意过重，与原文“废者起之”不13.()用这种精神来治理国家，即使统治整个天下也是可以的，他当个霸主还算是小的呢。(“取”“鱼”“王”“小”，每个词语1分：语意顺畅，1分。)(2)马老实善良驯服，然后才能要求它是一匹好马：人一定要忠实守信不刻薄，然后才能要求他充满智慧和才能。(“愿顺”“求”“必”“知”，每词1分：语意顺畅，1分。)14D(“悲壮微越的角调”分析错误。应该是“伤成与京痛的角调”，15.①北看”一句透出故土失陷的忧愁。②朱雀桥、石头城已今不如昔，表达江山不再人物全非的忧愁。③身世鼠零目事败，收复国士只是场春梦”的忧愁。（每点2分16.(1)故不积跬步无以至千里(2)小学而大遗吾未见其明也(3)“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”“同心而离居，忧伤以终老”等。（每空1分，共6分：有错别字则该句不给分）17.①此起被伏②垂诞欲滴③①心知肚明（每处1分）18第一处使用的是第二人称，用“你”“表达的是的代入感，第二处使用的是身临其境的设想，表现了农村做饭，吃饭的热闹，具有极强人称，用“我”表现的是母亲对“我”的特别关爱，在生活困容的环境的衬托下，突出了母亲的慈爱，令人难以忘怀。(4分)19.①就能够减轻疼痛②骨刺未必是个坏东西③当关节又一次失衡时（每处2分）20.眼中进入砂子，令人痛苦，所以急需清理，“眼中砂”和“肉中刺”一样用来比喻那些令人痛恨而急于除掉的人成东西。(1分)【高三语文参考答案第1页（共2页）】2336801)确定立意材料创设了开班会的真实情境，班会的主题是“青春·奋斗”，该材料贴近学生的真实生活，同时也暗示了命题意图是倾向于青年应该奋斗。材料主体部分分成两段，一段为甲同学推荐的鲁迅先生的名言，其中心思想是不听流言，向上走，做能做的事，照亮黑暗。这实际上是对班会主题“奋斗”的含义解释。另一段是乙、丙两位同学的发言，分别从时代特点和个人生活方式两个方面对甲同学的观，点进行了反驳，乙同学的观点是时代不需戾气需佛系，丙同料的段落安排上不难看出，命题者是按照不同的观点态度把材料分一段是命题者提倡的，后一段是命题者反对的到此我们就能够确定，命题者的出题意图倾向于青眷要奋斗。(2)审题难点这则材料的审题难点在于，反面观点似乎很符合生活现实，很可能会引导考生错误立意。考生在审题立意时，一定要有整体关照材料的意识，站在第一段的内容的角度上来理解第二段的反驳，不能断章取义，随意取舍站队另外，材料审读要有对照意识。乙同学的态度实际上是对鲁迅名言中“冷气”“黑暗”的当代解释，在当今时暴月弃客流的时代前行的言行都可成为冷气黑暗一。丙同学的言语在这个时代对于青年来说是“自(3)行文难度行文难点在于讲明白“奋斗一佛系，躺”的辩证关系，它们存在于这个时代青年的生活中，如何看清主流，趋上行走，是这篇文章的关键所在。行文时还要在篇幅上体现“奋斗”的主体性。文章构思具有一定的思辨性，这一点与近几年新高考1卷的作文相似。参照高考作文评分标准文言文参考译文：定要尊重贤臣，涤地对待士人。《易经》上说“从上方施利下，其道义必能大放光芒：以贵人的地位放齐景公问孔子说：“秦修公的国家面积小，且偏处速庭是件女克作杏科民心秦园积狭小，可（秦穆公》的志向却很远大，所处地方虽然偏，，但政却很恰当。他行事果决，谋划诺调，施行政令毫不苟且：泰移公亲自用五张黑公羊皮把百里奚从拘禁中解救出来，与他一连谈了三天的话，投给他大夫的官爵，随后就把执政大权文给他了。用这种新神来治理回家，即使统治整个天下也是可以的，他当个霸主还算是小的呢。”有人说：“齐公称得上仁义吗？他杀害兄长而自立为君，这是不仁义的：齐短公称得上懂得恭克吗？他与女子同乘一柄车，在街市中飞奔而过，这足不恭敬克制的表现这三种情轴佐)，多次会合候，匡正天下，失掉管像流水朋的辅佐，任用竖同一个人，笨辱郑加于其身，为什么呢？他任用的人不同罢了成公问宁子说：“选拔任用贤士有什么方法吗？”宁子回答说：“有，对处于国境中的量士，要让他们仕途顺杨：递亡在外的贤士，要设法安抚他：被罢出的贤士，要起用他们。天下的贤士，应该会从四面八方来到您的身边。城池坚固，却不能自己守住它：兵器锋利，却不能保护自己；得到贤士的辅佐，（最后）却又失去贤士支持，这里面定有搓栽长士尽心情佐，国君地，住载会责得玲啬：替土嘉开了，国君的地，位就会专群餐宝”叠袁公问孔子说“像什么样子的人可以任用？”孔子回答说：“不可任用沉悲不言的人、特别健谈的人和口齿伶俐、善辩的人，”哀公问，“为什么这过？”孔子说，“沉骏不的人对洪利很点兴，不能就心大胆使用：特别的人总拟超别人，不能任他们来立法：齿伶俐、普辩的人说话大多不合情里而缺少诚信，后去恐怕难得应验调，然后才能委射中目标：马老实良剂服，然后才能要泉它足-匹好马定要忠实守信不刻薄，然后能要求他充满智慧和才能。”鲁哀公说：“好！”周公代行天子之政七年，他带着见面礼、用料见老师的礼节求见的民百姓中的贤士有十二人：住在冷僻简陋的小巷的寒士可以优先进见周公的有四十九人：周公所茶荐贤良的、德才兼备的人，有上百人之多：他所教导的读书人有上千人：使那些朝拜的人封官选爵的，有上万人之多在周公代行天子之政的时侯，假使他骄慢、吝音，那么，天下的贤德之士来束见他的人，就会很少很少了。即使有来的，也是有贪心的或者是尸位素餐之人。有贪心的人和尸位素餐之人，是不能够帮助君主治理天下的，使国家长存的【高三语文参考答案第2页（共2页）】23368C

学生用人书名师导学·新高考第一轮总复·语文2.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权【参考译文】己卵年元宵节，我在德州，有几位老书生来拜访我，说：留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意“这么好的月夜，先生能不能一起出去游玩？”我高兴地跟随他们去游玩。[解析]解答本题，抓住“宰相李揆”“列”“国子祭酒”“休烈”“之”这几个名走出城西门，进入寺庙，走过小巷，汉族和少数民族杂居在一起，各种店词或代词，就可准确断句。铺商贩很多，回到住处已经三更天了。家中人关门熟睡，已经重新响起【参考译文】于休烈不久调任工部侍郎、修撰国史，进献《五代帝王了鼾声。我放下拐校，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？问我为什么论》，皇帝非常赞许他。宰相李揆为人骄傲且嫉妒贤能，因为于休烈修撰笑，大概是自己笑自己吧。但是也笑韩退之（韩愈）钓鱼钓不到，打算到国史与自己齐列，嫉妒他，上奏折让于休烈任国子祭酒，权且留在史馆修更远的地方去，却不知道（另寻佳处）垂钓，也未必能钓到大鱼呀。“过撰（史书）以此来压制他。于休烈恬然处之，丝毫不介意。9.曹刘之不敌/天下之所知也/信兵不若曹操之多/言地不若曹操之广3.A[解析]先通读语段，然后再比较各选项。比较四个选项，第一个言战不若曹操之能/而有以一胜之者/区区之忠信也“乎”是句末语气词，所以“乎”后应停顿；第二个“乎”相当于介词“于”，所[解析]句中“言兵不若曹操之多”“言地不若曹操之广”“言战不若曹操之以后面不能停顿。排除B、D两项。比较A、C两项，“耻也”是一个完整能”三个句子在句式上构成排比句。的句子，所以应在“耻”前停顿，排除C项，故选择A项。【参考译文】这种做法和曹操有什么区别呢！曹军和刘军军力不相【参考译文】沈焕，字叔晦，是定海人。考进太学，开始同临川陆九龄成当，天下人都知道。就士兵而言不如曹操的多，就土地而言不如曹操的为朋友，跟随他学。乾道五年考中进士，被授任余姚县尉、扬州教广阔，就打仗而言不如曹操的战斗力强，但是有一点可以胜过他，那就是授。被召为太学录，因为他身体力行善待众人，早晚接见求学的人，勤忠诚信义。孔明放逐了刘璋，已经辜负了天下有志之士的期望，这时才奋不解地教诲引导，太学中的正副长官及同僚忌恨他标新立异。适逢开始治理军队振奋士气，成为仁义之师，向东长驱直入，再想着让天下人充任殿试考官，唱名那天在庭下按次序站立，皇帝觉得他仪表堂堂，派响应，大概也很难了。宦官问他的姓名，众人越发忌恨他。有人劝他姑且谋求官职，因为道10.C[解析]史传类文章中，常会有传主“以…（官职）知…”的句尚难推行，沈焕说：“道与职能够分成两个吗？”后援引《孟子》的话：“在式，“避…讳”也是固定的说法，据此可排除A、B两项。对比C、D两朝廷做官却不能实行大道，这是可耻的。”言官认为是讥笑自己，请求项，区别在于“诏改之居二岁”的断法。“诏改之”的动作行为的发出者是贬黜他，（沈焕）为官才八十天，被调任高邮军教授而离京。皇帝，“居二岁”作状语，二者中间应断开，排除D项，4.孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以【参考译文】（杨大雅）调任常州知州，兼任三司都磨勘司、户部句院。善及人/而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也。后升任集贤殿修撰、应天府知府。还朝后，任职于纠察在京刑狱司，以兵[解析]要给这段文字断句，可以先寻找作为断句标志的虚词：于、也、而部郎中的身份掌管制诰。杨大雅原名杨侃，到这时，为了回避真宗在藩其、者、则。再确定所列虚词所处位置：“而（某些）、其、则”属于句首虚王第宅时的名讳，皇上下诏让他改掉名字。任职二年，被授予右谏议大词，“也、者”属于句尾虚词，“于、而（某些）”属于句中虚词。由此，就可以夫、集贤院学士、毫州知州的职位，后去世。准确断句。[技法演示]【参考译文】徐孟祥隐居深山，不被世俗重用，贫穷困顿居于人下，就像天寒地冻的冬天；说到他用善惠及别人，并且有成就万物之心，他这样【参考译文】霍峻，字仲邈，是南郡枝江人。先主定了蜀地，嘉奖霍做大概不是为了结果吧！这就如大雪一样有蓝含生机、消除灾祸的功峻的功劳，于是分割广汉为梓潼郡，让霍峻做梓潼太守、裨将军。（霍峻）绩啊。担任官职三年，四十岁的时候死去，回故乡成都下葬。先主非常悼念痛5.B[解析]“日”是对话标志，后面应断开，排除C、D两项。“大祸”是惜，于是召见诸葛亮说：“霍峻本来就是佳士，加上他对国家有大功，想要偏正短语，中间不能断开，排除A项。实行祭奠。”于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭奠，然后在霍峻的墓地上【参考译文】（袁淑）调任太子左卫率。太子刘助将要杀君叛逆时，那留宿，当时的人认为霍峻很荣耀。日晚上袁淑值班，二更左右，（刘劭）召集袁淑和萧斌等人，希望他们鼎力[针对训练]相助。袁淑、萧斌二人说：“从古到今没有这样做的道理，希望你三思。D[解析]首先通读画波浪线部分，了解大意。其次分析四个选项，按刘劭发怒变了险色，手下都要动手。萧斌害怕了，就说：“我过去在你手相同点的多寡把选项两两分组：A,D两项为一组，B、C两项为一组。然下供职，常常想为你效力，何况现在情况如此紧迫，就应竭力听从你的号后分析“尚书都令史时尚书杜预有所增损”。此处大意是“父亲郭瑗，任令。”袁淑斥责萧斌说：“你就觉得殿下真会这样做吗？殿下小时候曾中尚书都令史”，不能看作“父亲郭瑗，任尚书都令史时”；这里的“时”指当风，可能这是他的病又发作了。”刘劭更加愤怒，于是问袁淑：“这事能不时的情况，据此可排除B、C两项。比较A、D两项，“瑗多驳正之以公方能成功？”袁淑说：“你处在不被怀疑的位置上，还担心不能成功吗？但著称”。此处主语为“瑗”，谓语为“驳正”，宾语为“之”，故在“之”后停顿，是，成功之后会为天地所不容，大祸也就临头了。希望你迅速打消这个由此可排除A项念头.”刘助手下的人抓住袁淑的衣领说：“这是什么样的事，怎么能说停【参考译文】郭璞字景纯，河东郡闻喜县人。父亲郭瑗，任尚书都今止。”袁淑出来回到省台，绕着床转，到了四更才睡下。史。当时尚书杜预对朝廷制度进行了一些增减调整，郭瑗常常予以辩驳6.C[解析]文段开头“…者…也”是判断句式，“者”后应停顿，据纠正，因此以公正端方著称，后死在建太守任上。郭璞喜好经书学术，此排除AB两项。“事齐灵公庄公景公”承前省略主语“晏仲婴”学问渊博而有大才，但不善于语言表达，他的词赋自中兴以来首屈一指。“以…重于齐”是用“于”表被动，“重于齐”后应停顿，据此排除D项他喜好古文奇字，精通阴阳术数及历法算学。有一个叫郭公的人，客居【参考译文】晏仲（字仲，谥，惯上称“仲”），名要，是莱州夷于河东，精通卜篮之术，郭璞跟从他学卜。郭公授予他《青囊中书》维人。（他）先后侍奉齐灵公、齐庄公、齐景公，因为生活节俭、努力做事九卷，由此他通晓五行、天文、卜筮之术，能攘除灾祸，通达冥冥的玄机，而被齐国国君看重。担任齐国丞相后，吃饭从来不吃两份肉（只吃一份就是京房、管辂这样的人也比不上他。荤莱)，他的妾也不穿丝质的衣裳。他在朝堂上时，国君问到他，他就慎第六节古代文化常识言回答；没问到他，他就谨慎小心行事。有利于国家的政治清明的，他就第一讲古代文化常识复决窍遵从政令行事：不利于国家的政治清明的，他就权衡利弊斟酌办事。因[边学边练]此，他能接连侍奉三代君主，名杨于各诸侯国」1.B[解析]“常用来指孩子，‘豆蔻年华’指的是孩子未成年，十三四7.内志正/外体直/持弓矢审固/而后可以言中/故古者射以观德/德也岁”错，应该是“常用来指少女，‘豆蔻年华’指女子十三四岁”。者/得之于其心也2.A[解析]“江左”指长江下游以南地区。[解析]这段话的未尾有两个“德”字连在一起，这种情况一般要断开。从3.C[解析]“左迁”不是指投予官职，而是指贬官。《琵琶行并序》中有第二个“德”字到结尾，“德也者得之于其心也”很明显是结构为“…者“予左迁九江郡司马”，即白居易由京官“左赞善大夫”贬为地方官“司…也”的判断句式，判断句中间的“者”，表示判断内容和被判断对象之马”间的停顿，必然要断开。4.C[解析]“在各乡举行”错，应该是“在京城和各省贡院（省城）举【参考译文】君子射箭的时侯，内心态度端正，外表身体站直，拿着弓行”。箭瞄准，这样以后才可以射中靶子，所以古人通过射箭来观察一个人的5,B[解析]“令堂”是对对方母亲的尊称，“令尊”是对对方父亲的品德。品德，是从内心中体现出来的。尊称。8.D[解析]“步城西”与“入僧舍”“历小巷”，“民夷杂揉”与“屠酷纷然”6.B[解析]“齐宣王”应改为“齐桓公”。都是结构相同的对称句，根据这点即可断句。7.C[解析]“赵惠文王十六年”属于王公廊位年次纪年法。888

1、统编高中历史必修中外历史纲要上第二单元综合测试卷（解析）

43.（14分)阅读材料，完成下列要求。材料一第二次鸦片战争不久，海军建设成为清廷的重要议题。其间清廷有过购船的尝试，但由于不尽如意，于是决定自造轮船，自建海军。从1868年到1874年，江南制造总局

2、2024届名校大联盟·高三月考卷(二)历史答案

代)醒同答回，林体资的历史一珠间谷，美真丁天长千天周了项解，是企大乐积：。土，然县容内外饰终己自王央中T器欣，羚新待会经颜金主脉的的珠民处复众的堂王互处阿兴冠例考生注意：添嘉头洛常的鲜共家同床金国二南

3、山东省威海市2022-2023高二下学期期末考试历史试卷+答案

长郡中学2022年下学期高二期中考试历史参考答案一、选择题（本大题共16小题.每小题3分，共48分）题号12345678答案ADABCCBA题号910111213141516答案CACADDDB1.A

4、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)历史答案

6.19世纪末，进化论开始传入中国，严复翻译的《天演论》提出了“物竞天择，适者生存，世道必进，后胜于今”的观点，12,1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》中主张效法西方，维新改革，使其迅速风靡中国

5、青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试历史考试试卷答案

A.强化了对西北诸民族的控制B.有意突显经济交流的重要性C.实行了华夷一家的民族政策D.处理民族关系方式的多元化二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.(14分)阅读材料，完成下列要求。材料一商

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4历史XS4答案

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4政治XS4答案

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4地理XS4答案

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2、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)语文(XS4J)答案

野情惬”，则是“山行”所感。首联只点“山”而“行”在其中。颌联进一步写“山行”。“好峰”之“峰”即“千山高复低”；“好峰”之“好”则包含了诗人的美感，又与“适与野情惬”契合。说“好峰随处改”，见得人在

3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 数学(XS4J)(一)1答案

答疑解惑全解全析13.ABC【解析】对于A,h题意得S(.x)=e对于D,函数(.x)=lnx在(1，e)上单调递增，0

4、名校联考·2024届高三总复·月考卷 生物(XS4J)(一)1答案

渗透压，从而提高胚芽鞘细胞的吸水能力，A项合理；由题干信息可知，用KC1代替蔗糖可得到相同的实验结果，而KC1不能作为能源物质，因此不能说明蔗糖是作为能源物质来提高IAA的作用效果的，B项合理；由以上

5、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)数学(XS4J)试题

【解析】【分析】对于选项A,消元利用二次函数的图象和性质判断；对于选项B,C,D都利用基本不等式判断【详解】解：因为a>0,b>0,且a+b=1,所以0

1、高中一年级语文我的回忆知识精讲

7.答案：C 解析：“鲁迅反对这种艺术，因为他心系百姓，没有‘工夫’”理解 错误，从原文“喝好茶，是要用盖碗的，于是用盖碗。果然，泡了 之后，色清而味甘，微香而小苦，确是好茶叶”可知，鲁迅并不反 对喝

2、2024衡水金卷先享题语文答案免费查询

C.尧子丹朱/舜子商均/皆有疆土/以奉先祀/服其服礼乐/如之/以客见天子/天子弗臣示/不敢专也D.尧子丹朱/舜子商均/皆有疆土/以奉先祀/服其服/礼乐如之/以客见天子/天子弗臣示/不敢专也【答案】B【

3、小升初语文古诗词解析：塞下曲

7.答案：C 解析：“不回避他作为年轻指挥员喜怒容易形于色、处事尚不够 成熟的一面”分析有误。这些描写是为了突出临津江封冻对下 次军事行动的重要性。

4、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(二)2试题

012《金版轮和1,下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分

5、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文试题

1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文试题

1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文答案

1、百师联盟 2024届广东省高三

改”。该集团通过引入5家战略投资者，形成国有控股股东占比45%、战略投资者股东占比40%、员工持股台占比15%的多元化股权结构，极大地激发了公司活力。关于“混改”，下列认识正确的是①有利于推动多种所有制资本优势互补，实现国有资产保值增值②股权多元化将会削弱国有资本的控制力③有利于改善治理结构，提高企业管理水，发挥国有经济的主俸作用④有利于优化企业股权结构，增强国有经济活力、竞争力A.①②B.①④(.②③D.③④13.东江湖蜜桔皮薄肉多，汁胞细嫩，均糖度达14至16度，有“橘未见而香已至”之美誉。虽然东江湖蜜桔的最高收购价达到每千克8元多人民币，但仍畅销国内外，深受消费者喜爱。下一步该地将通过着力打造一批东江湖休闲旅游“打卡地”，促进“农旅”融合发展，带动农户增收，助力乡村振兴。对此，下列说法正确的是①该地通过“农旅融合”，可以促进乡村不同产业融合发展，助力乡村振头(②该地充分挖掘农村资源优势，健全农业社会化服务体系②该地通过创新经营模式，可以增加农民收人④该地种植者可以根据市场情况，通过土地承包权的流转适当扩大种植规模A.①②B.①③C.②④D.③④14.近年来，各大电商台组织的“双11购物狂欢节”已从线上向线下延伸，各类培训机构也借势推出多种营销优惠措施。为防止商家“跑路”行为侵害消费者合法权益，教育部开发了“校外培训家长端”APP供广大消费者选课，该APP内的机构证照齐全，通过该渠道缴纳的培训费自动划入校外培训资金监管账户，为消费者提供资金安全保障。该做法①能够克服市场调节的自发性②意在强化政府配置资源的功能③通过市场监管维护消费者的合法权益④能够引导市场主体有序竞争A.①②B.①③C.②④D.③④].市场主体是经济活动的主要参与者，市场主体发展越好，越能为社会提供更多的就业机会、越能促进科技创新，对国家经济社会的发展起着重要作用。下列关于激发市场主体活力的措施推导正确的是①)深化放管服改革→优化营商环境→提振市场主体的信心→激发市场主体的积极性②实施积极的财政政策→下调银行贷款利率→降低企业贷款成本→激发企业生产活力③实施税收优惠政策→减轻企业税费负担→调动企业生产积极性→降低企业经营风险④强化反垄断监管→营造公竞争的市场环境→维护中小企业生存发展空间A①②&.②③C.①④D.③④16.近两年来，国际市场天然气价格大幅上涨，上游供气企业持续提高天然气供气价格。为有序、有效地疏导气价矛盾，保障天然气安全稳定供应，长沙市发改委根据相关文件的规定和本市天然气经营企业的天然气采购价格情况，经调查研究，决定对非居民用天然气终端销售价格实行联动调整，居民用天然气终端销售价格暂不调整。该做法①有利于发挥政府在天然气价格形成过程中的决定性作用②旨在提高天然气供应企业的经济效益，保障天然气供应与需求均衡③有利于促进相关企业改善经营管理，提高技术水【高一思想政治第4页（共6页）】·24-193A×·

全国©0所名校高考模拟金典卷3.“战丝©。所名校高考模拟金典卷·物理（五）子的的帕(75分钟100分)端片二考生须知：2,本卷虑么考：①考查物理知识的综合运用能力（题7）；②考查综合实脸能力（题10）：③考查物理1.本卷侧重：高考评价体系之综合性。下规律的综合运用能力（题13）。3本卷典型情境题：题1、2、3、6、11。本卷拔高题：题8、13。4.本卷测试内容：高考全部范围。8123467题序答案BCC BD ABD AD一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求；第6~8题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.铝在地壳中的含量仅次于氧和硅，位列第三，地壳中的铝主要以铝土矿的形式存在，铝土矿的主要成分是三水铝石铝(OH)3和一水硬铝石A1O(OH)。铝26是铝的同位素，铝26核发生衰变的衰变方程为A→Mg十X,测得铝26核的半衰期为72万年，下列说法正确的是A.X为质子B.铝土矿中三水铝石和一水硬铝石中的铝26衰变的快慢可能相同C.加热铝土矿，矿石中铝26的半衰期可能变小D.质量为m的铝26经过144万年全部发生衰变答索B解题分标本题考查衰变。根据电荷数守恒和质量数守恒可知，X为正电子9，A项错误；半衰期是放射性元素的固有属性，与所处的物理、化学环境无关，B项正确、C项错误；铝26核的半衰期为72万年，经过144万年即2个半衰期，剩余铝26的质量约为子m,D项错误。2.2023年1月，一颗名为2023BU的小行星以5.4万千米/时的速度与地球“擦肩而过”。由于受地球引力影响，小行星围绕太阳的运行轨道会发生变化，周期由以前的359天增加至425天，如果小行星周期变化前后的轨道都是椭圆，则小行星的周期变化后入轨道半短轴交为原来的铝倍以锁谊半短轴变为原来的()倍C机道半长轴变为原来的器需倍D.轨道半长轴变为原来的()倍答家D解题分桥本题考套开普粉行怎运动定。由开音粉第三定徐，可得-器，则半长轴R=R(票)，D项正确。【24新高考·JD·物理-GX米】34

候，在一面画有“八卦图”的墙面前站住了。随后，该男孩直图”有错误，两个相邻的都是“离卦”，与实际不符。从他的11.下列对“微行为”的“微点评”表述正确的是的胸有成竹…后来，他得到了博物馆的回复，并且该博物选项微行为微点评小赣在日记中写道：“我对同桌有一点好感.”这是青春期中不正常的心理表现由此可知，该男孩)这是男女性别优势不同的表现能力②疑神疑鬼，敢于表达不同的观点③敢于对不合B小江认为女生做事就是比男生更加细致这不利于男生与女生的成长有耻”，具有辨别“耻”的能力小鄱认为男女有别，从来不与男同学交往N③④小南经常找心理医生询问心理压力问题自己成为自己的“心理保健医生”D③S②④学组织全体留守儿童参观乐安县青少年VR科技馆；南城12.中学生小玉是个美丽聪明的女孩。她学成绩很好，性格也很开朗。一天放学后，男少先队员在该校副校长、少先队辅导员等的带领下，前往生小峰把一张纸条塞到小玉手里便转身跑开了。纸条中，小峰向小玉表达了“爱慕之体验活动…开展这些活动，有利于青少年()(情”。对此，小玉的下列做法不正确的是气放弃学业，专注于成为创造者A.请求父母帮助，学会巧妙地解决问题D.开发创造潜力，培养创新精神B.学会委婉拒绝，不伤害小峰的自尊心页实用型专利，多次代表学校参赛并获奖；他坚持阅读，积C.尽量避免与小峰独处，保持纯洁友谊了少年“五好小公民”主题教育征文比赛特等奖；他热心公D.向老师报告，让老师对小峰进行严厉的批评好少年”张艺颜。由此可见，江西省“新时代好少年”张艺13.自信是当代学生的重要标签。下列言行属于自信的有①我始终相信经过努力，自己期中考试能考进年级前20名⑧我不参加校园诗歌朗止于至善”的高尚品格③爱岗敬业的职业操守数诵比赛，是因为我认为自己能力不足③虽然我的脚天生就患疾，但我仍坚持课间跑操④做作业遇到难题时，我会先思考，并且认为自己能行C②④③④A.①②B.①④3D.③④性交往的主题班会。下列观点正确的是②③14,右边漫画《啃老》警示当代某些年轻人应该观点①“行己有耻”，自觉遵守纪律男女生不能交往，因为交往会导致成绩下降不依赖父母，完全靠自己相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征③自立自强，培养独立能力《啃老》在理性思维这方面，所有男生都优于女生④踏实奋进，活出精彩人生1①②B.①④δ.②③D.③④对青春期的心理萌动，我们应该自我检讨15.对以下古文的理解合理的有个人好孤单理解序号古文①羞恶之心，义之端也个人要有羞耻之心②虽不能至，然心向往之我们要常有不切实际的目标勿以恶小而为之，勿以善小而不为成大事者，不必在意细节B.①③日省其身，有则改之，无则加勉“止于至善”要求我们养成自省的惯④N③④D③④“神舟十四号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着A.①②B.①④6②③的女性航天员。在这个充满“阳刚之气”的航天员团队16.“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话带的角色。这带给我们的启示是()给我们的启示最恰当的是A.青春是易逝的，要把握青春，开拓进取异B.青春是美好的，拥有青春是幸福的行风青春是有缺陷的、不完美的秀母青春是火热的，要尽情享受估（一）·道德与法治第2页（共6页）】【5LR一JX】【2022~2023学年度七年级下学期阶段评估(-)·道德与法治第3页（共6页）】【5LR一JX】

1、［江西大联考］江西省2023-2024学年高二年级上学期10月联考f地理试卷答案

某生产冲体衣、徒步粒等户外用品的知名版技品牌，诞生于和李大西海岸的温哥华(49°八，123°W)。炫品牌的设计总监称：温守华州味的地型环挽及别这户外产品性能的“天然试险场”。目前，该品牌已建立金缺化生

2、天一大联考 2023-2024学年(上)高一年级期末考试地理答案

1、山西思而行 2023-2024学年高一年级1月联考地理答案

1、山西省吕梁市文水县2023-2024学年高一年级上学期11月联考历史

1、

3、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)化学答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)生物答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治答

4、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2历史答案

1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2政治答案

1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案

5、安徽省2023-2024学年高二第一学期期末联考(242423D)语文答案

1、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考语文答案试卷答案(更新中)

答案B 解题分析A“老二、老三事先已有假期出行安排，他们因为自 已的假期计划被打乱而有

2024-02-21 15:37:41

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学知识可知，玻利瓦尔和洪秀全领导的民族解放运动结果迥异的原因可以从经济、思想、外部环境到角度进行说明。在经济上，据所学唯物史观知识可知，经济基础决定上层建筑，18世纪末19世纪初，拉丁美洲出现了资本主义性质的生产关系。但在中国，19世纪中期，中国传统的小农经济依然占据主导地位。在思想上，据材料“拜西蒙·罗德里格斯（崇拜卢梭）为师”及所学知识可知，启蒙思想的传播使拉美人民的民族民主意识日益增长。据材料“颁布《天朝田亩制度》”及所学知识可知，在太天国运动中，以宗教思想及传统的“均贫富”思想为基础。在外部环境上，据材料“1808年，拿破仑入侵西班牙，玻利瓦尔策划反对西班牙殖民统治”可知，法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制，美国独立也鼓舞了拉丁美洲人民。据材料“太天国在清政府和列强的联合镇压下失败”可知，中外反动势力相互勾结，联合镇压太天国。【小问2详解】本题是对比类、影响类、列举类材料分析题。时空是：18世纪末到19世纪中期（中国、拉丁美洲）。据所学知识可知，太天国运动的影响可以从打击了清王朝的统治：引起政治和权力结构变化（中央权力下移)对后世的改革、革命产生积极影响等角度进行说明。据材料“玻利瓦尔彻底结束了西班牙在南美的殖民统治。”及所学知识可知，拉美民族独立运动影响可以从推动了拉美民族解放运动；促进了民族觉醒；打击了西方国家在拉美的殖民统治等角度进行说明。

1、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(八)8答案

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词完成15一16题(二)语言文字运用川（本题共2小题，9分）南乡子·和杨元素时移守密州心苏轼阅读下面的文字，完成21一22题，东式望余杭©，云海天

2、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(十九)19答案

C.社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。D.文学应该记载下过去所经历的道路，迫随那行动着的群众，沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。4.请简要分析材料一的论证结构。(4分)答：

3、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(十四)14答案

高二考试语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册第一、二单元。头以的当积资三特是一、现代文阅读(35分)】

4、天舟益考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新教材版S八数学答案

8.14【解题分析】因为一饣是一g的必要不充分条件，所以p是g的充分不必要条件，-4+2m-5≥0所以-9+3m-5≥0解得m≥，所以实数m的最小值为9.【解题分析】由x<6得一6

5、天舟益考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新教材版S十一数学试题

-2√（一）·=-4，当且仅当x=-2时等号成立，因此B选项不成立：对于C选项，取a=-1,6=-2则片+号=-号2成立.故选D.9.

主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己童年时经历的一次难忘的雪天。41.C。根据上文中的My eyes grew wide with amazement as I looked out through the window inour living room以及下文中的By daybreak,the snow on the ground measured 13 inches可知，作者透过窗户看到了大地被大雪覆盖，使他仿佛置身于魔法的世界。42.C。根据下文中的By daybreak,the snow on the ground measured 13 inches可知，雷暴雪天气使得降雪量不断增加。43.A。根据上文中的the snow on the ground measured 13 inches以及下文中的risk the 120-mileround-trip commute to his job可知，雪下得太大，令作者的爸爸无法上班，故impossible符合语境。44.D。根据下文中的what should have been a Monday可知，那天本来是周一，但是大雪令他的爸爸无法正常通勤，故一家人迎来了一个意想不到的假期。45.B。根据下文中一家人在雪中玩要的描写可知，作者的祖父母也加入了作者一行人，一起庆祝下雪天。46.D。根据下文中的in our coats and hats可知，作者穿得很暖和。47.A。根据上文中的The snow was heavy,wet以及下文中作者的爸爸用雪制作隧道、雪人以及冰屋的描述可知，这场雪非常适合进行冰雪创作。48.C。根据下文中的we all worked together to make a snowman可知，作者和父母开始了堆雪人这一娱乐项目，之前的娱乐项目已经结束了，故finalized符合语境。49.D。根据上文中作者的父母用雪制作了很多可以玩的项目且作者玩得很开心的描述可知，利用雪进行的创作十分吸引作者。50.B。根据上文中的Once that project可知，作者的父亲开始了下一个娱乐项目。上文中的project是提示。5l.A。根据上文中的a preschooler以及Daddy shaped the snow into blocks可知，作者爸爸的行为让处于学龄前的作者十分感兴趣，所以他兴致勃勃地看着。52.D。根据上文中的It was a3.5-foot-tall igloo以及Tomy4-year-old eyes可知，在当时只有4岁的作者眼中，他爸爸建造的冰屋非常大，大到可以容得下他们一家人。53.A。根据上文中的my grandparents stayed indoors with Jimmy,my baby brother以及下文中的and we all took turns having our picture taken just inside the entrance可知，之前作者的祖父母带着他的弟弟呆在家里。冰屋盖好后，他们把弟弟抱了出来，轮流拍照纪念。54.C。根据上文中的Although可知，设空处所填内容应与lasting形成对比，故momentary(短暂的)符合语境。55.B。根据上文作者描写的一家人在雪中其乐融融玩耍的场景以及my memories of that dayare lasting可知，时至今日，作者依然记得那日的欢声笑语。第二节主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。Millway House养老院为老人们安排了为期一周的环游欧洲的虚拟乘船游览。56.Organised。考查动词-ed形式。设空处作状语，且organise与主语the special week之间是逻辑上的动宾关系，又因设空处位于句首，故填Organised。S7.and。考查连词。根据第一段中的“travelling”across Europe和下文中的their“travels”back in the UK可知，为期一周的虚拟乘船游览的路线包括德国、西班牙、意大利和英国，故填连词and。58.were played。考查一般过去时的被动语态。根据设空处所在句的there was和all had的时

66s2024年九年级4月模拟（六）(①)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线A、B处。(2分)水(2)从下列选项中选择一个成语填人文段【甲】处，最恰当的是(2分)…【阝】语文试卷A.浮光掠影多B.光彩夺目C.容光焕发D.光怪陆离(3)联系上下文，对文段中画波浪线的句子提出修改意见。(2分)注意事项：1.本试卷共八页，总分120分，考试时间120分钟④有同学为正定吉城灯会拟写了三则宜传标语，请你从中选择最喜欢的，并说明4个视人微刻2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。理由。(2分)满天星辰灯如昼考独、家打绿飘4利3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。穿越千年，点亮古城4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。“繁华千灯忘忧愁灯会，约你红红火火过大年的起收奶甲丙的宝4转数果第一部分乙牧整通潮口形说脚灯大(1~2题14分)第二部分】1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共6分）319题56分滨瞌，以队们匙时-6汉代，尊儒术，却甸奴，拓疆城，开丝路。中国第一次以一个强盛国家的(zītà)走向世一、古诗文阅读界。汉代中山国治所在卢奴县—今天的定州市，处于太行山东麓至古黄河西北岸之间(一)古诗文默写(7分)的扇形冲积原上。土壤肥沃，经济繁荣，城市密集。当雄浑博大的大汉气象，遇上文化3.在下列横线上填写出相应的句子。（共7分）多元的河北大地；当中山国发达繁荣的经济，遇上艺术品味卓绝的靖王刘胜，大汉雄风有(①)无丝竹之乱耳，无率牌之形。(刘禹锡《陋室铭》)了更生动的(ynyi)。(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)(Q)型M感红R语庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌）)①(zitài)②any放经(3)锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》)(2)给文段中加点词语注音。(2分)(4)古文中常有写四季美景的佳句，如《醉翁亭记》中的“,佳木①肥沃②卓绝秀而繁阴，,水落而石出者，山间之四时也”。(3)下面是《现代汉语词典)（第7版）中“却”作动词时的四个义项。文段中“却匈奴”(⑤)宋濂自小刻苦读书，他在《送东阳马生序》中写到“天大寒，的“却”意思是(填序号)。(2分)”,即使在这样艰苦的条件下，他也不懈怠抄书却qu心0后退：退-1~步。Q使退却：~敌。推辞；拒绝：推~-之不恭(二)古代诗歌阅读(6分)盛情难。④去；掉：冷~忘-失~信心。4.下面两首古代诗歌，都是作者身处异多时所作。小冀同学想通过探究诗歌中景（物）来2.阅读下面文字，回答后面的问题。（共8分）龙年新春的一场盛会，A(伴随/跟随)着常山战鼓铿锵有力的阵阵鼓声，在正把握情感，请你帮他完成以下任务。（共6分）定古城正式启幕。20多米长的龙凤巨型灯组与城墙上的千盏花灯一同点亮，近千架无人天净沙·秋思客0中行机在夜空中绘出龙年春节祝福。这场盛会包括盛世华美、九朝神韵、福地宝城、非遗匠马致远李白心、童梦奇缘五个不同的主题展区。一今个造型生动、【甲】的灯组，营造出一种灯在枯藤老树昏鸦，兰陵”美酒郁金香③画中走的奇妙灯影景观。小桥流水人家玉碗盛来琥珀①光。正定古城灯会不仅是当地一张亮丽的文化旅游名片，更是新年里的一场盛会。灯会古道西风瘦马夕阳西下，但使主人能醉客，以“自在过龙年，千灯绘古城”为主题，将正定古城的文化精髓与中国的传统文化元素断肠人在天涯。不知何处是他乡。进行B(融合/融洽)，为游客展示年节文化、古城历史、祈福文化等内容，提供沉浸式的体验。连灯会、猜灯谜、品古韵，在历史脉络与现代科技的交相辉映下，人们庆贺着生活的美好，寄予着对未来的期许①客：指旅居他乡。②兰陵：地名，在今山东省。③郁金香：一种香草，用以浸酒，浸酒后呈金黄色。④琥珀：种树脂化石，呈黄色或赤褐色，色泽晶莹：语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）

224年河南省中招考试模拟冲刺卷（二）语文注意审项：州1.本试卷共6页，五个大题，湖分120分，与试时间120分钟，本试浴上不诞容题，清按答题卡上注意布项的必水，直按把答案在答题卡上、答在试卷上的答案尤效。一、积累与运用（共22分）日渐长风墅吸、少年正是读时。近期学校要开展“假鬼香能致远”阅谗活动，消你参与其中并完成各顶任务1.下而是主持人小语为此次活动准备的开场内，北中有些字词他多絮不准，请你帮他完接。（共4分)中华民放自古有着优良的读书传统。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，杜前的“读书破万卷，下笔如有神"，苏战的"阳书安不厌百回谈，熟诀深思子自知”…这些句子无不体现着中国人财阅读的推崇。阅读让我们在静谧中摒除浮z0,沉淀心灵；阅读让我们避过历史长河回看过去，拥抱术来；阅读让我们0游世界的每一个角落，看尽繁华。最是书香能致远，让我们一起搭我阅读之⅓，尽情在更广闯的天地中领咯阅读之美吧！(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他做出选择。(2分)A.bing tang zoiB.bing tang zaiC.bing tang ziD.bing tang zui(2)请工整书写出语段中拼音所对应的汉字。(2分)2.小语想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分)古人往往将他们的桑情壮志倾注于笔下。如曾操用“日月之行，①;星汉灿烂，②”(《观沧海》)展现博大的胸襟和远大的抱负；杜甫用“③④《望岳》)表现敢于攀登绝顶的决心；李贺用“⑤⑥”(《雁门太守行》)表露誓死报效因家的爱因情；文天祥用“人生自古谁无死？⑦”(《过零丁洋》)表达自己视死如归的坚定信念；欧阳修用“人知从太守游而乐⑧”(《醉翁亭记》)含首地写出了与民同乐的政治理想。3.下面是小语搜集的一幅有关阅读的漫画，请用简洁的语言介绍画面内容，并概括漫画腐意。(4分)揪.“晚望”4.对于应该读什么样的书，同学们在班级中展开了激烈讨论.下面是大家讨论出的两种较有代表性的观点。你认同哪种观点？谐说说理由。(3分)观点Λ：诶经典的书，就开阁了粉神的视野、茶观点B:读流行的书，就走在了时代的前列。语文钟刺卷（二）第1页（共6页）

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2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二4,下列加点词语解释都正确的一组是()（2分)A.恶得不禁恶而劝爱劝：劝说君子喻于义喻：知晓，明白语文试卷B.自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀虑而后能得得：有所收获忍：怜爱考试时间：150分钟试卷满分：150分C.人皆有不忍人之心天下归仁焉归：称赞，簧许D.譬之如医之攻人之疾者然攻：治疗主命题人种俊娥今一朝而鬻技百金鬻：卖5.下列选项中加点的词，意义和用法相同的一组是()(2分)注意事项：A.敏于事而慎于言恶得不禁恶而劝爱1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B,生于毫末多识于鸟兽草木之名2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，C.泉之始达吴王使之将用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。D,焉能治之就有道而正焉3.本套试题紧贴高中语文选修上现阶段所学，请同学们把握时间、认真审题、规范作答，祝同6.下列文学常识，对应正确的一项是()(2分)学们取得优秀成绩！一、课内知识考查（每小题2分，共7小题，总分14分）战《庄子》《南华经》庄子、庄子的弟子及其后学者治天下可运之掌上1.下列对句中划线词语的解释，不正确的一项是（)(2分)①敏于事而慎于行敏：勤勉②有一言而可以终身行之者乎言：一个字为一言春③当察乱何自起当：应当④君子食无求饱，居无求玄安：安逸B《论语》“五经”之民贵君轻非礼勿视秋⑤迩之事父迩：近⑥故贼人以利其身贼：盗贼⑦壹是皆以修身为本壹是：一概，一律⑧恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端春墨子、墨子弟子及其后期墨家C《墨子》墨家学派著作必知疾之所自起A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑧秋著述者2.下列各项中对特殊句式的分类，正确的一项是()(2分)春D《老子》《道德经》无为而治知人者智①为之于未有：②当察乱何自起：③以盛水浆：④羞恶之心，义之端也：⑤请买其方百金：⑥秋宋人有普为不龟手之药者；⑦敏于事而慎于言；⑧胜人者有力，自胜者强：⑨非所以要誉于乡A.AB.BC.CD.D党朋友也：⑩故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也7,下列对第二单元所学课文的语句或内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.①⑦⑨/②/③⑤/⑧/④⑧⑩B.①⑨/②⑧/⑥⑦/③⑤/④⑩A.“己所不欲，勿施于人”，此句话表明了孔子“仁”的主张，反映了孔子“仁”的学说c.①⑦⑨/②⑧/③⑤/⑥/④⑩D.①⑨/②⑦/③⑤/⑥/④⑧⑩的一个方面。意在告诉人们，人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人3.下列对加点字的活用分类正确的一项是()与人之间是等的，切勿将己所不欲施加于人。①朝闻道，夕死可矣②古之欲明明德于天下者③就有道而正焉B。《大学之道》中，“齐家”“治国”“天下”是儒家提倡的终极目标，反映了儒家积④先诚其意⑤欲治其国者，先齐其家极入世、干预世事的人生态度。其中“齐家”是“治国”“天下”的基础：“治国”“A.①②/③⑤/④B.①/②③④/⑤C.①②/③⑤/④.D.①/②③/④⑤天下”是“齐家”的扩大和延伸。20242025学年度高二年级上学期棕合素养测评二第1页（共12页）20242025学年度高二年级上学期综合素养测评二第2页共12页)

2024-2025学年度高二年级上学期综合素质评价二4,下列加点词语解释都正确的一组是()（2分)A.恶得不禁恶而劝爱劝：劝说君子喻于义喻：知晓，明白语文试卷B.自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀虑而后能得得：有所收获忍：怜爱考试时间：150分钟试卷满分：150分C.人皆有不忍人之心天下归仁焉归：称赞，簧许D.譬之如医之攻人之疾者然攻：治疗主命题人种俊娥今一朝而鬻技百金鬻：卖5.下列选项中加点的词，意义和用法相同的一组是()(2分)注意事项：A.敏于事而慎于言恶得不禁恶而劝爱1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B,生于毫末多识于鸟兽草木之名2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，C.泉之始达吴王使之将用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。D,焉能治之就有道而正焉3.本套试题紧贴高中语文选修上现阶段所学，请同学们把握时间、认真审题、规范作答，祝同6.下列文学常识，对应正确的一项是()(2分)学们取得优秀成绩！一、课内知识考查（每小题2分，共7小题，总分14分）战《庄子》《南华经》庄子、庄子的弟子及其后学者治天下可运之掌上1.下列对句中划线词语的解释，不正确的一项是（)(2分)①敏于事而慎于行敏：勤勉②有一言而可以终身行之者乎言：一个字为一言春③当察乱何自起当：应当④君子食无求饱，居无求玄安：安逸B《论语》“五经”之民贵君轻非礼勿视秋⑤迩之事父迩：近⑥故贼人以利其身贼：盗贼⑦壹是皆以修身为本壹是：一概，一律⑧恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端春墨子、墨子弟子及其后期墨家C《墨子》墨家学派著作必知疾之所自起A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑧秋著述者2.下列各项中对特殊句式的分类，正确的一项是()(2分)春D《老子》《道德经》无为而治知人者智①为之于未有：②当察乱何自起：③以盛水浆：④羞恶之心，义之端也：⑤请买其方百金：⑥秋宋人有普为不龟手之药者；⑦敏于事而慎于言；⑧胜人者有力，自胜者强：⑨非所以要誉于乡A.AB.BC.CD.D党朋友也：⑩故子墨子曰不可以不劝爱人者，此也7,下列对第二单元所学课文的语句或内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.①⑦⑨/②/③⑤/⑧/④⑧⑩B.①⑨/②⑧/⑥⑦/③⑤/④⑩A.“己所不欲，勿施于人”，此句话表明了孔子“仁”的主张，反映了孔子“仁”的学说c.①⑦⑨/②⑧/③⑤/⑥/④⑩D.①⑨/②⑦/③⑤/⑥/④⑧⑩的一个方面。意在告诉人们，人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人3.下列对加点字的活用分类正确的一项是()与人之间是等的，切勿将己所不欲施加于人。①朝闻道，夕死可矣②古之欲明明德于天下者③就有道而正焉B。《大学之道》中，“齐家”“治国”“天下”是儒家提倡的终极目标，反映了儒家积④先诚其意⑤欲治其国者，先齐其家极入世、干预世事的人生态度。其中“齐家”是“治国”“天下”的基础：“治国”“A.①②/③⑤/④B.①/②③④/⑤C.①②/③⑤/④.D.①/②③/④⑤天下”是“齐家”的扩大和延伸。20242025学年度高二年级上学期棕合素养测评二第1页（共12页）20242025学年度高二年级上学期综合素养测评二第2页共12页)

4宋神宗磨宁一年(10年)实行青苗法，规定：政府将常仓，广惠仓所存钱谷作为本钱，青黄不接时贷给民户：借贷者随夏，秋两税归还所借青苗钱，归还时，须在所借钱数外加纳煮、麻以分至三分(20%)的利息。这一规定，反映了当时昌)的良A.政府加强对经济干预力度B.社会普遍支持变革则数郡忘C.农民急于摆脱沉重的赋税D.政府财政收入增加区朱煮建立了庞大的理学体系，成为宋代理学集大成者，其功绩为后世所称道，其思想被尊奉材料二为“官学”，而其本身则与孔子并提，称为“朱子”。这主要是因为朱熹田亩，每A.否定了董仲舒的新儒学思想B庶，…C.认为人性本恶需要以法约束B.主张“存天理”以维护统治D.反对儒家经典倡导思想自由极贱”。6元代中央行政主要分为四个系统，即管理政务的中书省，管理军事的枢密院，管理监察的御都，以救史台，管理宗教和吐蕃事务的宣政院。它们互不统属，“得自选官”，直接对皇帝负责。元朝这一制度建构(1)根机A.实现中枢机构分权制衡因。C.意在维护君主专制权威B.旨在提升官员的决策能力(2)根持二、非选择题：本题共4小题，共52分。D.颠覆唐宋以来的政治模式19.阅读材17.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一材料一周天子封建诸候有一套隆重的“策命礼”。在太庙进行的策命礼仪，首先由天子向奴。张诸侯授予册封文书，然后由主管国土和人民的大臣向诸候“授土”“授民”兵征服国选行趣行，衡罚，请候向用天子述职，散钠象征性月疏：当请候国变写外来侵客或发生2周天子对诸侯乌孙王内江时，周天子要给予保护或调解。材料二材料二①摘编自装梦志（国史十六讲）秦朝在郡设郡实作为一郡的最高行政长官，掌管全郡事务；设郡尉以辅佐郡守，分管军人3贞观事；置郡监以掌监察，是中火设在地方上的耳目。他们都直接受中央政府的节制，由皇帝直接控(63制。即所谓“秦变封建为郡县，恐其权重，故每郡但置一监一守一尉，此上别无统治之者”。贞观(1)根据材料一并结合所学知识，概括西周分封制的特点。(4分)摘编自韦庆远《中国政治制度史》(6贞观(2)根据材料二并结合所学知识，指出秦朝地方行政制度的变化及其重大意义。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)0材料一东晋南朝时，铁犁、牛耕已逐渐普及。贞观地方官多能注重兴修水利工程灌溉农田，水(利工程星罗棋布。汉魏时江南的主要根食作物是水稻，而东晋南朝时则增加了麦、黍，栗，陕西·高一历更第4页（共6页）

12.(1)你咋不明白呢，我在城里都看了一年的冷脸，也就那几天能看几张笑脸，虽然发点红包，但热闹呀，乡下噼里啪啦的鞭炮响，左邻右舍串门子。大家坐在一起唠唠嗑，聊聊家常，喝点小酒，心里舒坦。（能够结合文章内容，体现老安渴望得到尊重的心理，意对即可，5分)(2)保安老安，不仅保安，还用自己的质朴与勤劳传递着对生活的热爱。他既是一位尽职尽责的保安，用他的勇敢与果断保护着学校的孩子们免受伤害；又是一个热爱生活的普通人，即便生活给予他诸多不易，他仍能乐观面对，周末打零工，收废品，用双手创造更好的生活。春节期间，他宁愿放弃高额报酬，也要回乡享受与家人团聚、乡邻唠嗑的温馨。这样一个真实、质朴而又不失尊严的老安形象读来让人备受感动。（评分说明：能围绕所选定的句子明确表达角度2分，能结合文章具体内容进行赏析6分，表达条理1分，语言流畅1分，共10分。字数不够酌情扣分。)三、现实之思(26分)13.运用道理论证，引用罗曼·罗兰的名言论述了热爱是我们前行的动力，增强了论证的权威性，使文章更有说服力。（答出论证方法1分；作用1分；共2分）14.乒乓界之不老松一倪夏莲，她心中怀揣着那份对乒乓球纯粹的热爱，以球台为墨，以球拍为笔，于奥运舞台绘就一幅幅动人画卷。她用热爱打破了年龄的枷锁，在六旬之龄，踏上了奥运之旅，顽强拼搏，诠释了何为真正的奥运精神，倪夏莲以她的传奇故事，激励着每一个人，用热爱照亮未来前行路。（评分说明：能够写出一个事实论据，且与论点相契合5分，能够进行阐释，思路清晰3分，共8分，字数不够酌情扣分。)15.(1)加强基础设施建设，增设旅游路线、休息区、公共服务等；利用互联网，将线上线下有机结合，为游客答疑解惑。（评分说明：答出一条建议给1分，共2分。）(2)大家好，我是今天的导游，欢迎大家来到山西临汾凤凰山巅的小西天。小西天又名“千佛庵”，是一座佛教禅教寺院。因其优美的自然环境和精美的佛教艺术而闻名。这里古树参天，清流涓涓，借山布景，重楼叠阁；这里更有摩云阁、文殊殿等极尽工巧建筑和栩栩如生的悬塑，是游客们探索佛教文化和欣赏古代艺术的绝佳去处。相信此次小西天之旅一定是一场视觉盛宴。（评分说明：开场白1分，对景点概述3分，结束语1分，语句通顺优美1分，共6分。)(3)同学们，山西历史文物众多，让我们跟着悟空游山西。随着《黑神话·悟空》的爆火，山西被越来越多的人看到，三晋大地成了天命人旅游的胜地，但也面临着配套设施不完备、文旅开发不全面、道路拥堵等诸多问题。有错必整改，知耻而后勇，作为山西人，接下来我们要进一步推动古建数字资源开发，建立一个挑大梁的门户城市，同时要为游客提供更多的便利。让我们一起行动，为家乡建设贡献一份力。（评分说明：称呼1分，能够围绕活动主题，从材料中筛选有用信总，表达对山西古建筑的赞美与对山西旅游现状的思考，5分，结束语，1分，思路清晰，语言通顺1分：字数不够酌情扣分。共8分)九年级语文参考答案第2页（共3页）