③H2O(1)-H2O(g)△H3=+44k·molH0信息检测原创卷（六）HO、(1)则由CO(g)和H(g)反应生成CHCH2OHIOHOH Zn止化学答题卡19.(12分)葡萄糖酸锌()为和H2O(g)的热化学方程式为o]HO入入01学校姓名OH OH221[21[212121212]:102831f3133r3131[3班级座位号弥441r41(2)针对减碳活动，请你提出一条建议：有机锌补剂，对胃黏膜刺激小，在体内易被人体正确填涂余5[5][5T51[5]根据阅卷方式填与6]676161[63[6162.选样题用2B船意吸收，且吸收率高，溶解性好。回答下列问题：77]7]77]7]错误填涂填涂，非选择题用0.7贴条形码区域888818)88样☑OI毫米及以上器笔书写Ⅱ.可以利用二氧化碳与甲烷制取水煤气的反应3.睛在规定区域内(1)锌元素位于元素周期表区，锌离子I9][91[9119][9][9][9]作答来提高CO,的利用率：CO2(g)+CH,(g)一的价电子排布式为2CO(g)+2H2(g)△H。在体积可变的密闭容选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）(2)葡萄糖酸锌组成元素中电负性最强的元素为器中通入2.0 mol CH4、2.0 mol CO2,在不同温1.ABCD2.ABC可3.ABC⊙D4.ABC☑D5.ABCD该元素的单质中属于极性分子的6.A]B C]D 7.A]BC]D]8.A BCD]9.ABCD]10.AB]C]D]的线度、压强下发生反应，测得CH的衡转化率与是温度及压强的关系如图所示二、选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得(3)葡萄糖酸中C原子的杂化方式为1004分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)90,1mol葡萄糖分子中含80ab11.A]B]C]D]12.A]B]C][D]13.[A]B]C D]14.A BC]D]15.A]B]C]D]70有。键的数日为60三、非选择题（本题共5小题，共60分）】h100(4)葡萄糖酸锌溶于氨水能生成Zn(NH,),离w710m留017子中配体为,与配体空间构型相同的阳16.(12分》不(3)根据图像判断△H0(填“>”或离子为(1)“<”,下同)，(5)葡萄糖酸易溶于水的原因是(2)(4)在p21100℃条件下，c点的反应速率：（正）,葡萄糖酸的熔点(4)o(逆)，判断理由是(填“大于”“小于”或“等于”)葡萄糖酸锌的熔点。(5)(6)若用ZA代表葡萄糖酸锌（相对分子质量为(6)(⑤)为提高C02的衡转化率，以下措施正确456),其晶胞结构如图所示，若晶胞参数为anm,晶答的是(体密度为dg/cm3,则阿伏加德罗常数N为17.(12分)A.升温天励(列出计算式即可)。五增大C(1)①③C,增大压强D.加入合适的催化剂(2)①(3)(6)a点的分压衡常数为K。=(用含力，的表达式表示，用衡分压代替衡浓度计请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效算，分压=总压×体积分数)。·化学6一5·（全卷共6页化学答题卡61（共2页）

全国100所名校高考专顶强化卷·思想政治卷六参考答案1.D依题意可知，材料没有揭示政治统治职能是国家的根本职能，也没有闸释国家得以存在和发展的基本条件，A、B两项不选；题干也没有承认国家作为一种历史现象不是从来就有的，C项不选。2.B在荷兰，国王是国家元首，而首相是内阁首脑，②错误；在荷兰，国王是国家的象征和代表，但不能决定首相人选，④错误3.C只有少数利益集团才能对美国政府决策产生决定性作用，①错误；从“游说政治导致少数强势集团的利益凌驾于多数弱势民众的利益之上，一些中下层民众由于缺乏游说渠道而遭到边缘化，其利益和意见无法得到政府重视”可知，③不符合题意。4.D竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式，国际关系的基本内容包括政治关系、经济关系等，①错误；国家主权是主权国家自主自决的最高权威，不是联合国赋予的，③错误。5.C民族自治地方享有一定的自治权，而不是高度自治权，故①不选；中央政府的正确决策为自治区的跨越式发展提供政策保障，而不是物质保障，③不选。6.C美国是联邦制国家，而不是邦联制国家，①错误；美国总统是国家元首，④错误。7.C的主张是希望国际关系朝着民主化的方向发展，各国共同维护多边主义，②③正确，①④不符合题意。8.D材料表现的是经济全球化带来的好处，并没有体现经济全球化带来挑战，A项不选：真正合理公的国际新秩序并没有形成，各国正在共同向着这个方向发展、努力，B项错误；在新的政治格局形成过程中，经济实力是决定性因素，两极格局结束后，欧盟、中国、日本、俄罗斯等成为“一超多强”的主要力量，使政治格局朝着多极化方向发展，而不是广大发展中国家决定多极化发展趋势，且题目突出的主旨是世界经济，没有涉及多极化发展趋势，C项错误。9.B中古两国在国际事务中发挥重要作用，而不是主导作用，②错误；中古两国有着不同的历史，③错误。10.B中国是国际经济新秩序的建设者和倡导者，而非主导者，②错误；世界各国的经济利益各不相同，也不可能相一致，③错误。11.D发达国家应承担更多的责任和义务，①错误；要更好地维护广大发展中国家的根本利益，③错误。12.B和与发展是当今时代的主题，②错误；材料没有体现主权国家的等权，③不选。13.A中国日益走近世界舞台的中央，而不是已经走进世界舞台的中央，②说法不妥；维护世界和、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，④错误。14.A材料强调的是美国对我国科技的打压，与我国企业是否走出去没有直接关系，③不选；材料涉及的是高科技问题，与我国的产业结构无关，④不选15.A欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织，②错误，亚太经合组织是经济合作机制，不是政治力量，④错误。16.D1971年，新中国恢复在联合国合法席位，从此中国与联合国的关系步入正轨，①错误；中国积极支持联合国符合《联合国宪章》宗旨和原则的各项行动，③错误。17.(1)我国是单一制国家。香港是中国的地方行政区域，中央对其享有最高权力，香港问题是中国内政问题，我国绝不允许任何外部势力十预香港事务。(2)主权国家拥有独立权、管辖权等权利。美国政府对中国中央政府驻港机构官员实施制裁，侵犯了我国作为主权国家的基本权利：(3)国家主权是现代国家得以存在的法理依据，是一种自主自决的最高权威。美国的涉港行为侵犯我国主权，中国必须坚决予以反对。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷六参考答案第1页（共2页）【XGK·LN)

more,all the competitors are required to write on the spot and the results will be announcedimmediately.It's a good opportunity to show your calligraphy skills.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua第二节One possible version:“My dear,the most important body part,.”she said,“is your shoulder..”“Is it because itholds up your head?"I asked."No,it is because it can hold the head of a friend or loved onewhen they cry,"she replied."Everybody needs a shoulder to cry on sometime in life,mydear.I only hope that you have enough love and friends that you will always have a shoulderto cry on when you need it."I saw her eyes well up with tears."Mom,I learned;and you can cry on my shoulder too.And silently,my mother put herhead on my shoulder and started to cry.It was not heavy at all,and the wetness didn't makeme uncomfortable either.In fact when her warm tears damped my shoulder,I felt the pain inher heart,and I knew how hurt and lonely and vulnerable she was at that moment.I felt im-portant.I felt like a man.I was there when someone I loved dearly needed me most.附：听力部分录音材料(Text 1)M:Would you like me to take those suitcases for you,madam?I can take them up to yourroom for you while you check in.W:Thank you.That would be great.Here's $5 for your trouble.(Text 2)W:Your office looks good.You must have a good system for organizing everything.My officelooks like something exploded inside it.M:I put a new shelf in the corner for all my files.It makes a big difference.(Text 3)W:Your picture ID doesn't look like you.M:That's because I've lost ten kilos since it was taken.W:Oh!I thought it was your haircut that made you look different.(Text 4)W:The museum closes late on Friday.So we could see the new exhibition after work.M:But I have to work late that day.W:No problem.I can go to a baseball game,though.·85【23·G3DY(新高考)·英语·参考答案一BSD一必考一FJ】

露道我勤换衣服，勤用药水洗深。有时我蝶提衣服麻摄，不想常换，地就像对待自已调皮的小儿子一并，汉住就制衣服：静也静不脱。然后把我捉到房卫关起未，非要洗买放了艾中的流水深，才准出来，向地告烧，她也不理会有二回：地不知从哪里打听到上个办法，买了二包硫黄回来，放在小你里烧者了，用被子盖起来：然后叫我脱无我钻到被去度，只留出鼻子布和眼晴设有盖上。康黄烟从汗毛孔跑进去，很不是滋味，不一会我便觉得头疼了。我说：“遭不住了，我的好妈妈，放我出来吧。”“我晓得你不好受，但是不这样整，治不好你的疥疮。你要是起不来，走不动，岂不误了大事？”地慈祥地摸着我的头说，“忍一点吧，我的干儿子。”硫黄熏蒸的办法，虽然不舒服，却真是有效，不久我的疥疮就好了。老三姐非常高兴，地又在饮食上想各种办法，总想叫我的身体恢复健康。我常想，世界上还有什么比同生死共命运的阶级友爱更伟大的呢？(选自马识途小说集《找红军》，有删改)注一阵风：一位农民，也是革命同志，外号叫“一阵风”。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.选文开头写老三姐不愿意讲述农民斗争，尤其是秋收暴动，为下文老三姐讲述暴动经过和儿子牺牲的经过，埋下了伏笔B.“完了。就是这样，完了。”这是老三姐的语言，既表明了老三姐对秋收暴动失败的极度遗憾，也表达了对儿子牺牲的万分痛苦。C.“没有完，这个事情没有完。”“我”的话是对老三姐的安慰。“这笔账我们总要算清的”，老三姐的话是对革命的前途表达了坚定的乐观。D.“她就像对待自己调皮的小儿子一样”表明了老三姐对“我”的情感超越了一般人，这是她强迫“我”换衣洗澡的情感基础。8.老三姐是怎样的形象？请结合选文内容简要分析。(6分)不9.从节选的《老三姐》看，马识途小说的语言具有怎样的特点？请举例分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(-)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。十八年夏六月，张士诚兵寇常州，汤和力战，败之，擒其卒三百人。士诚复寇常熟，廖水安与战于福山港，大破之，追至通州狼山，获其战舰而还。九月，元苗帅左丞杨完者为张士诚所杀。先是语文试题（三）第6页（共12页）

然而当日有听到先生讲这指甲的德行的，便又知道除美丽，把人弄得斯斯文文以外，还可刮末治百毒，比洋参高丽参还可贵。(11)“今天不准回家吃饭！”(12)大家心里原来都正是为这件事情悬住了。是把福生单独留到这里，还是像从前罚桂林一样，要他跪在孔夫子面前把书念熟一而大家都坐在位上陪等，到背了后再一齐放学？若果不幸先生第一道命令的含义与处置的方法是根据桂林那次办去，这影响于另外这几个人玩耍的兴致就严重得说不出口，因此，大家在这刹那中，又都有点恨尽自“昔昔昔昔”连“昔孟母”三字也背不下去的福生。(13)“宋祥钧！”(14)云云听到先生叫他的名字，忙把书包夹到胁下窝，走到孔夫子牌子前恭恭敬敬将腰勾一下，回转身来，向先生又照样勾了一下，出去了。(15)“周思茂！”先生在云云出去后一阵子又，点到第二个名字。“茂”字还未出口时，周莽子已离了座位，一也照样的勾了两次腰，若不措意，但实在略略带了点骄矜意思，觑了还在方桌边低头站着的福生一眼。(16)先生是这样一个一个的发放这些小学生回去。凡是出去的向孔夫子与先生行礼外，都莫不照样用那双小而狡猾的眼睛把那位桌子边竖矗矗站着觳觫不安的福生刷一下。这不待福生抬头也能知道。可怜的福生，从湿润朦胧的斜视里，见到过门限时每一个同学那双脚一起一落地运载着身子出去，心里便象这个同学又把他心或身上的某一部分也同时带去了！直到先生声音停顿中吹起水烟袋来，他自己才忽地醒转来认清自己还是整个一也只有这整个身子留到这冷落怕人的书房中。(17)遵命把那本《三字经》刚又经先生点过一道的“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”四句书杂夹着些咿咿唔唔读着的福生，一个人坐到桌子上，觉得越读下去房子也越宽大起来了。(18)…周莽子这时好不快活！他必是搂起裤脚筒，在那浅不过膝清幽幽的河水里翻捉螃蟹了！那螃蟹比钱还小，死后就变成红色。…云云正同傩傩他们在挖沙子滚沙宝，做泥巴炮，或者又是在捡瓦片儿打漂水也说不定。要是洗澡，那就更有趣！“来，来，来，莽子嗳，我打个汆子吧，”行看兆祥腰一躬就不见了，哈哈！那边水里钻出一个兆祥的头了，你看他扑通扑通又泅了过来…(19)“读！读！不熟今天就不准转去！”先生的话象炸雷在耳边一响，才把正在迷神于洗澡时那种情景中的福生唤回。(20)当福生两次勾腰向孔夫子与先生行过礼后，抬起头来，木屏风上的太阳早爬到柚子树尖顶上去了。耳朵虽不愿接收先生唠叨的教训，但从灶房方面送来的白莱类落锅爆炸声却很听得清楚。这炒莱声使他记起肚子的空虚，以及吃夜饭时把苋莱汤泡成红饭的愿望来。(21)大概是因眼眶子红肿的原因吧，过道门口时，素见狗打架也必留连一阵的福生，明明看到许多小孩，正在围着那个头包红帕子、当街乱打筋斗竖靖蜓的代宝说笑，他竞毅然行过，不愿意把脚步放得稍慢一点，听几声从代宝口中哼出会把人笑得要不得的怪调子！栅栏前当路摆着那一盆活黄鳝，在盆内拥拥挤挤，也正是极有趣的事！他也竞忍心不去多看一眼。(一九二五年五月作，有删减)10.微型小说常从“生活的横断面”切入。本文叙述了儿童福生背书被惩罚的故事，请结合小说内容，根据下面提示，填写相关情节。每处不超过15个字。(4分)①福生背不出书，受先生责罚→②→③先生逐一点名，学生行礼离开→④⑤福生行礼离开，急急回家518

高三分科检测提分卷历史历史（三）一、选择题是对外妥协，没有调整，排除A项；B项表述与史实不1.B【解析】结合所学知识可知，材料所述做法有利于巩符，排除；材料体现的是对外贸易，没有反映国内自然经固新兴的西周政权，B项正确。A项表述材料无从体济解体，排除C项。现，排除；C项表述与史实不符，排除；D项表述与材料10.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，甲午战争主旨不符，排除。后国人民族意识觉醒，A项正确。B、D两项表述材料2.B【解析】结合表格中的史料表述可知，秦、楚兴修水无从体现，排除；C项表述与史实不符，排除。利的主要目的是以水代兵、疏通航线、生产军粮等，服务11.C【解析】材料表明，1903一1920年手工和机制产品于当时对外征战的军事需要，B项正确。A、C、D三项表的出口数值总体呈增加趋势，个别年份还比较突出，尤述材料均无从体现，排除。其是机制半成品和机制制成品，C项正确。材料没有3.C【解析】结合所学知识可知，材料所述变化的主要原体现自然经济解体的步伐加快，排除A项；B项表述与因是董仲舒改造了传统儒学，C项正确。A项表述与史材料主旨不符，排除；D项表述与史实不符，排除。实不符；B项表述与材料所述时间明显不符；D项表述12.A【解析】根据地政权中，工农兵各界都选有代表，代与材料不符，均排除。表大会席位中工农群众都占有一定的比例，体现了工4.B【解析】据材料“西汉时期多数农妇终日忙于田地耕农政权的民主性质，A项正确。1927年国共合作破作…至东汉时，各地农妇才可能专心从事纺织”可知，裂，此时为国共十年对峙时期，B项不符合题意，排除；东汉时生产力有所进步，解放了部分劳动力，农妇专心材料主要反映的是苏区政权的民主性质，而非党的领纺织，B项正确。自然经济早在原始社会就已经存在，导地位，C项不符合题目主旨，排除；当时社会主义制排除A项；材料所述是妇女在家庭中工作的变化，无法度在中国尚未确立，排除D项。说明社会地位下降，排除C项；材料没有土地兼并的相13.C【解析】结合所学知识可知，材料所述举措旨在维关信息，排除D项。护全民族抗战局面，C项正确。A项表述与材料所述5.C【解析】根据材料“但得参与谋议，充做政府顾问”时间不符，B项表述与材料主旨不符，D项表述与史实“俾传内命”“正式决策机构”可知，翰林院的地位和权势不符，均排除。增强，其实质反映了君主集权统治趋于加强，C项正确。14.A【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，这些A、B、D三项表述与史实不符，均排除。发明和专利促进了生产发展和企业技术改造，A项正6.D【解析】表中的乡名中含有的儒家用字体现出对传确。1956年底，社会主义制度才确立，B项错误；C项统伦理道德的推崇，D项正确。A项表述是西汉的历史表述与史实不符，排除；D项表述发生于1995年，与材阶段特征，排除；材料中未涉及区域经济对比，无法体现料所述时间不符。经济重心南移趋势，B项错误；乡名反映的是乡土社会15.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，20世纪六七主流意识，无法体现政府对文教事业发展的重视，C项十年代，中国国际影响力明显提升，D项正确。中国属于错误。第三世界国家，但这与材料现象没有直接关系，排除A7.B【解析】明代法律严惩落实社会保障政策不力的官项；B、C两项表述均与史实不符，排除。员，有利于缓和社会矛盾，维护社会安定，B项正确。材16.C【解析】图的左侧“大丰收”三个字很大，图的右侧，料未直接反映出“孤寡老人”的多少及其生存状况，A项“大丰收”贴在粮仓上后，字变小了，衬托出粮仓的大，错误；C项不符合史实，排除；法律规定的制定，可以减这反映了20世纪80年代家庭联产承包责任制的实施少官员的贪腐行为，“杜绝了”表述过于绝对，D项错误。解放了农村生产力，粮食获得丰收，C项正确。扫盲教8.C【解析】材料中“商贾渐通”“丝绸为业”说明盛泽镇的育指20世纪50年代开展的以“开展识字教育，逐步减兴起体现了工商业经济的发展，C项正确。材料没有政少文盲”为宗旨的教育，排除A项；1992年中共十四大府对盛泽镇发展的政策，不能说明政府的扶植，A项错才提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除B项；误；交通条件有利于市镇的形成，但取决于交通状况夸20世纪80年代中国农业机械化水不高，排除D项。大了交通的作用，且材料中并未体现，B项错误；经济重17.D【解析】材料表明，四个等级的男性公民都可以担心南移在南宋时就已经完成了，材料现象与此无关，任陪审员，案件的判决由陪审法庭决定，反映出公民权D项错误。利的扩大，D项正确。材料体现的是司法审判制度的9.D【解析】随着《南京条约》五口通商代替了原来广州改革，无法判断该项改革是否提高了判决效率、是否实一口通商，上海对英贸易日渐增长并超过了广州，说明现了公正判决，也不能体现完善了法律体系，A、B、C三英国扩大了对华经济侵略，D项正确。清政府在此期间项错误。5

16.(14分)硫酸在工业生产中有着重要的意义，SO2是工业制硫酸的重要原料。(1)T℃时，向2.0L的恒容密闭容器中充入1.0molS02和0.6mol02,发生如下反应：2S02(g)十O2(g)一2SO3(g)①20s后反应达到衡，c(S02)和c(O2)相等，v(S02)=▲_molL1s1,衡后向容器中再充入0.4molS03和0.3molO2,此时，v(正)▲（逆）。（填“>”、“=”或“<”)②相同温度下，起始投料变为0.5molS02和0.3molO2,S02的衡转化率▲。(填“增大”、“不变”或“减小”)(2)密闭容器中，加入足量的焦炭（沸点4827℃）和1molS02反应，生成C02和硫蒸气(Sx)。①反应在某温度达到衡时，S02和C02的体积分数都等于40%，Sx中X=▲一。②按相同投料方式发生上述反应，相同时间内测得SO2与Sx的生成速率随温度变化的关系如题16图-1所示。其它条件相同时，在不同催化剂作用下，S02转化率与温度关系如题16图-2所示。0.10f1000.08.0.06B(T5,0.06)催化剂乙30.04S02催化剂甲A(T3,0.015.(7.b.o3)201003005007009001100温度/℃温度/℃题16图-1题16图-2700℃时，催化剂▲（填“甲”或“乙”）活性更高，A、B、C三点对应的反应状态中，达到衡状态的是▲（填字母）。17.(18分)过渡元素的金属及其氧化物常用作反应的催化剂。(1)C0,和催化合成CH,OH的反应如下：c0,+H,@Z0CH,OH+H,0(未配)①该反应的催化历程可简化为两步：第I步：Cu@ZnO十H2一Cu@Zn*+HO；第IⅡ步的方程式为▲。第I步反应决定了总反应达到衡的时间，两步反应的活化能E1▲E。(填“>”、“=”或“<”)②加入G可以增大催化剂的表面积。Ga的基态原子核外电子排布式为▲。高二化学试题第5页共6页

周测卷持续来源，所以不打算从事研究工作，也就是不打【语篇导读】这是一篇说明文。孤独成为一个严重算发展研究工作，故选D项。的问题，英美国家将在学校开设相关课程教学生们如ll.D【解析】根据后文的“from which I expected to何保持友谊，克服孤独。get some proposals'”可知，作者是参加职业规5.B【解析】理解具体信息。根据文章第二段“The划小组以求得到建议，故选D项。Brigham Young University psychologist Julianne12.A【解析】根据上文的“career panels'”可知，作者Holt-Lunstad,one of the foremost scholars on希望职业规划小组可以给他一些有用的建议，故选loneliness in the United States,warns that the U.S.A项。has a significant loneliness problem of its own andl3.C【解析】根据后文的“confident that the paneliststhat schools desperately need to follow the U.K.'swould have the I needed'”可知，作者认为小组lead and include preventive measures into their成员会给出我需要的答案，所以他们都很兴奋，故lessons..”可知，Holt Lunstad认为美国自已也存在选C项。孤独这一问题，并且需要采取措施来应对。故选14.B【解析】根据上文的“get someproposals"B项。可知，作者希望从职业规划小组那儿得到有用的建议，因此此处表示“自信地认为小组成员会给出我6.C【解析】词义猜测。根据划线词下文“One study需要的答案”，故选B项。found that Americans aged 21 to 30 reported feelingl5.B【解析】根据后文的“I felt totally lost'”可知，小lonely twice as many days as adults aged 50 to 70."组成员并没有给出作者需要的答案，因此他们是可知，孤独在年轻人中更普遍，更严重。由此推知，“沉默”，故选B项。线词意为“严重的”。故选C项。l6.A【解析】根据“I brought up my'”可知，作者提出7.A【解析】理解具体信息。根据文章第三段“Studies自己的难题，故选A项。suggest loneliness results in a variety of health issues,l7.C【解析】根据上文的“I went to my professor forsuch as decreased immunity to viral infections,poorhelp”可知，作者在职业规划小组没有得到自己想sleep,and cardiovascular(心血管的)issues.”可知，孤要的答案，因此最终去向我的教授寻求帮助，故选独会导致睡眠质量差。故选A项。C项。8.B【解析】理解主旨要义。文章介绍孤独成为一个l8.A【解析】根据后文的“what I am good at and严重的问题，英美国家将在学校开设相关课程教学what makes me__at least80%of the time”可生如何保持友谊，克服孤独。由此可知，B项“在学知，教授的意思是应该考虑自己擅长什么，什么让校学如何战胜孤独”可以作为本文最佳标题。故作者在至少80%的时间快乐，故选A项。选B项。l9.C【解析】根据最后一段的“I am happy-一more二、语言知识运用than80%of the time”可知，此处表示“什么让我在至少80%的时间快乐”，故选C项。【语篇导读】这是一篇记叙文。作者花了22年的时间为自己的理想奋斗，却在最后一刻改变了主意，多20.C【解析】根据后文的“being exactly what Ineeded to hear”可知，最终这些话正是我需要听到亏了教授的建议，作者找到了自己擅长且喜欢的事情的。故选C项。并将其作为一项事业，也因此收获了许多乐趣。2l.B【解析】根据上文的“my professor told me..”可9,B【解析】根据后文的“I decided I did not want to知，教授给了他建议，终于有了实用的建议，作者觉a career in research after all'”可知，作者是看到得如释重负。故选B项。研究资金如何成为许多教授的担心的来源，所以才22.D【解析】根据后文的“I love diving,but the决定不从事研究工作，故选B项。言诗physical demands are a(n)for me.I'm goodl0.D【解析】根据上文的“applying for researchat teaching but I don't likethe same contentfunding is a constant source of__”可知，作者眼every year'”可知，句子表示“在我喜欢的和我擅长见申请研究资金如何成为许多教授的担心的一个的东西之间找到重叠并不容易”，故选D项。·38·

02在面直角坐标系0中：已兔点F医损顶C若+岩99a十B1a>b>0的右焦点，又是线C,y=2>0的作点.C和C,在g-象限内文于K号25(1)求椭圆C的标准方程：(②)过r40的动直线与C交于4B,直线O4与C交于M、直线0B与C交于P四边形MPN的面积为S,△40B的面积为S,求的大值：甲T中工效己（加gn:0单）0A变水都甲内童且，'mgm火爽水强甲内甲的司工数闲过宋数文坝，)=(09大关游和3立（因0单）(2.（(12分)已知函数f0国-2-an+aR的置空要篇心至，新利效开全)(1)讨论函数f(x)在(0,1]上的单调性：314更日合凤一弃只2)若2≤a<0,对任意，写L2,不等式/()f6》sm成立，求实数m的取值范围直市其，本0时中馆元(00.02]出支中其的示(0.021出848200万天多002出支人008宝AP.0

8.C.设游速为v,水速为v。,OA=OB=l,间短，选项A错误；速度较小和速度较大的小球有可能落在则甲时间t毕=1十1；乙沿OB运圆形轨道的同一高度处，此时下落高度相同，运动时间相同，m葉，得=√.小，选项C正确：由于餐阿执轨道V十v。U一U0选项B错误；落在轨道最低点的小球，下落的高度最大，运②的半长轴大于圆轨道①的半径，根据开普勒第三定律知，动，乙的速度矢量图如图，合速度必须沿动的时间最长，选项C正确；只有抛运动速度的反向延长卫星在轨道②上运行的周期一定大于在轨道①运行的周期，OB方向，则乙时间t乙=X2,联立线过O点时，小球才垂直撞击轨道，但由于抛运动速度的选项D错误.√/o2-8反向延长线过水位移的中点，而O点不可能是水位移的16.AC.双星外力为零，故动量守恒，若两者合动量大小不为解得：t甲>tz,C正确.中点，所以小球不可能垂直撞击轨道，选项D错误.零，则两者合动量在不同时间方向不同，也就是说合动量在9.B.小球靠重力和支持力的合力提供向心力，13.C.对A球进行受力分析由绳的拉力及小球重力的合力充当变化，跟动量守恒矛盾，由此可知双星的合动量·定为零，如图所示：小球做圆周运动的半径为：”=向心力，选项A错误；设连接A球细绳与竖直方向的夹角为即两者的动量大小相等、方向相反，A正确；Rsin0,根据力图可知：tan0=F向，而向心。,M cos=mg,Mg sina-m sine,可解：T-2Vg,(mL(从动量守恒角度分析双星问题，是伯乐马的独创！)mg由于该双星和它们的轨道中心总保持三点共线，所以在相同力：F向=mw2Rsin0;解得：cos0=RO,所以h=R-Rcos0=选项B错误；A球角速度增大稳定后B球仍静止，设此时连时间内转过的角度必相等，即它们做匀速圆周运动的角速度接A球的细绳与竖直方向夹角为B,对A球受力分析可得：必相等，因此周期也必然相同，选项B错误；因为它们所受8的向心力都是由它们之间的万有引力来提供，所以大小必然R-R·RO=R一4xm,故选项B正确。Tcos3=mg,其中：T=Mg,可得a=B细绳与竖直方向夹角不变，故A球的向心力大小不变，向心加速度大小不变，10.A.当发射速度大于第二宇宙速度时，探测器将脱离地球的相等，选项D错误；由F=mw2r可得roc,选项C正确.由mg tana=mwr2,可得角速度增大，轨道半径减小即L减引力在太阳系的范围内运动，火星在太阳系内，所以火星探小B球下降，选项C正确、D错误.17.BC.如图，设某时刻(OA与AB测器的发射速度应大于第二宇宙速度，故A正确；第二宇宙14.CD.卫星绕地球做圆周运动，万有引力提供向心力，则之间的夹角为0，则vQ=Vp cos0,速度是探测器脱离地球的引力到太阳系中的临界条件，当发GMm mv4π2由于cos0<1,则Q

29个A②联系具右夕山》，对不同层层次越高要求②有利于促进区域文化交流融合，消除文化差异③有利于弘扬时代精神，更好增强文化的感染力④有利于彰显城市文化底蕴，提升城市品质形象A.①②B.①④C.②③D.③④15.江西瑞金共和国摇篮景区由叶坪、红井、二苏大、中华苏维埃纪念园（南园和北园）四大景区组成，是中宣部首批公布的全国爱国主义教育示范基地，也是全国红色旅游经典景区之一。准备赴该景区开展主题党日活动，下列适合此次活动主题的有(某党支部①弘扬革命精神，赓续红色血脉可通过“立②熔铸中国梦想，坚定文化自信③缅怀革命先烈，传承红色基因④追溯英雄历史，创新苏区精神蕴藏着来自A.①④B.②③C.①③D.②④16.有人曾对古人的表达和我们的网络流行语做了一番对比：古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”“玉树临风”，我们只会说“高富帅”“白富美”；古人表达悲伤用“我心伤悲，莫知我哀”，我们只会用“蓝瘦香菇”…也许这种对比有些极端，但如果有一天你张口闭口只会说“高富帅”“矮穷矬”，肯定也被自己的表达匮乏呆了。下列与作者的观点相符合的有()①完全背离实事求是的历史虚无主义不可取②大众文化越是流行、越是通俗就越是经典③喜闻乐见的文化才是人民真正需要的文化④我们对待传统文化应批判继承、古为今用保护基金会副理事A.①③B.②③C.②④D.①④融合()17.中央广播电视总台出品、史诗般呈现脱贫攻坚伟大历程的原创电视剧《山河锦绣》，在总台央视综合频道首播即拿下实时直播关注度第一。该剧讲述了西部山区两代人在中国共产党领导下，前赴后继向世代贫困宣战的故事，以全景视角和感人情节，多维度、艺术性地展现中国扶贫事业取得的历史性成就。这说明()①大众传媒能超越时空成为文化传播的主要途径②文化创作的源泉和动力在于社会实践汲取奋进力量，江西®推动文化的繁荣发展必须与时代同频共振总决赛。开展这样的④提高影视剧的收视率是主流媒体的重要责任A.①③B.①④C.②③D.②④18.密接、次密接、流调、大白、时空伴随者、动态清零、静默管理··，氵疫情防控中产生的一堆新词，让人感慨汉字丰富内涵的同时，也从哲学上表明(①意识是客观存在的主观映象②意识活动具有自觉选择性③意识是人脑对客观实在的反映A.①③④物质决定意识，意识是物质的反映题为“赣”为天下先、“浔”B.①④C.②③D.③④”扬中国梦是九江弘扬中19.2022年11月14日，国家主席在印尼巴厘岛同美国总统拜登举行会晤时指出：“世界正处于美轮美奂的视听盛宴。此个重大历史转折点，既需要面对前所未有的挑战，也应该抓住前所未有的机遇。”“中美关系不应乡是你输我赢、你兴我衰的零和博弈，中美各自取得成功对彼此是机遇而非挑战。”“两困应该正确看待对方内外政策和战略意图，确立对话而非对抗、双赢而非零和的交往基调。”主席的这些主张市九枝协作体2023届高三第从哲学上告诉我们：（)考政治试卷第2页共1页

1、国考1号9·第9套·2024届高三阶段性考试(六)语文x试卷

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1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

2、国考1号9·第9套·2024届高三阶段性考试(六)语文x试卷

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB

选择是考生先蒋自户八年邹压·【提升道德品质建设美好安徽】己款是个八16(14分)阅凌材料，回答下列问题。材料一抗日战争时期，新四军在铜陵市钟鸣镇水龙村战斗中先后牺牲了30位战士。“我要为烈士守二、非选择题（本题5小题，共56分）子墓”叶官山在烈士墓前庄重承诺，这一守就是37年。“我老了，跑不动了，以后由他们代我来【人人献爱心社会更温暖】看你们1”2022年2岁的叶官山将守墓的担子交给了儿孙们，守墓从一个人到三代人的承诺。20213.（8分)观察下列漫画，回答问题。年叶官山当选“安徽好人”。好好学天天向上(1)“守墓从一个人到三代人的承诺”，我们如何向叶官山那样对特自已的诺言？(2分)金小拐赠材料二2023年8月，家住上海信义嘉庭小区的张阿婆不慎摔倒，来自安徽的小区保安队长李为国发现后，将老人送往医院。老人家属为表感谢，向物业送来了锦旗。李为国说：“作为一名退伍军人，这都是我应该做的，希望老阿婆的右手早日康复。”(2)老人摔倒，扶不扶？当不少人还在犹豫时，李为国已经为我们树立了榜样。我们为什么要扶摔倒的老人？(4分)材料三2023年9月22日，安徽省第十四届人民代表大会常务委员会第四次会议通过《安微省实施漫画一漫画二<中华人民共和国预防未成年人犯罪法>办法》，自2023年12月1日起施行。(1)漫画一、二分别启示我们在关爱他人应该如何做？(4分)(3)出台此办法是出于哪些考量？（4分)(2)关爱他人有何社会价值？(4分)(4)结合上述三则材料，说说建设美丽家乡需要我们具备哪些意识或品质？（4分)【服务社会成就自我】14.（8分)阅读材料，回答下列问题。材料一2023年8月，成都大运会的赛场内外，到处都能看到志愿者们忙碌的身影。翻译、礼仪、演职人员、宣传组成绩公告发布员约2万名志愿者在各自的岗位上，见证来自世界各地的运动员友好交流、在成都成就梦想，也不断超越自我，实现和大运会的“双向奔赴”17.(14分)受台风“杜苏芮”影响，2023年7月29日至8月1日，京津冀等地持续遭遇强降雨袭击。【暴雨无情神州有爱】(1)志愿者们为什么要“奔赴”成都大运会？（4分)品材料一河北涿州市受灾严重。武警河北总队闻汛而动；全国各地应急救援队持续驰援；全国各地企材料二成都体育学院的王婧怡大一刚入校时第一次报名参加大运会志愿服务工作，大二时被选为颂业、民众积极捐款捐物；涿州3万多名基层党员干部坚守岗位…奖礼仪。2023年，大三的她在开幕式上成为演职类志愿者，作为“青春追梦者”展现青春形象。（1)结合材料，请你谈谈角色和责任有什么关系？(4分)(2)如何向王婧怡这样的成都大运会志愿者们学？(4分)中中材料二受台风“杜苏芮”登陆影响，北京市持续受到强降雨侵袭，广大团员青年不畏风雨，坚守岗位，闻“汛”而动，投身一线。2023年7月29日，共青团北京市房山区委紧急动员46支青年突击队，【以案说法与法同行】15.(12分)运用所学知识，分析下列案例。共计995名青年，投身人员疏散、物资转运灾害预警等防汛工作。案例一安徽法院网讯，2023年，环卫工人罗某工作时捡到一部手机并带回家。因为该手机没有锁屏(2)在这场抗洪救灾中共青团发挥着什么作用？（2分)密码且微信支付密码较为简单，罗某将微信账户的1万余元转到自己微信内并将该手机丢弃。机主曾某报案；案发后罗某赔偿了曾某的损失，并取得被害人曾某的谅解。凤台县法院判决：罗某犯盗窃罪，判处拘役五个月，缓刑十个月，并处罚金人民币一千元。S材料三2023年7月30日，受持续强降雨影响，K396次列车停车避险。由于停车时间较长，车内书(1)罗某行为是什么类型的违法行为？承担了哪些法律责任？(4分)人品告急。值班员赵阳喊话过程中，带着哭腔说：“就是因为穿了这身衣服，我得对得起大家”“这次；(2)结合罗某的行为与后果，说明为什么法不可违？(4分)人照标公不来从司即裤D么难，我都没有哭，我和我们党员突击队必须经受起考验。”(3)从责任的角度来看，值班员赵阳的言语给你带来哪些启示？（4分)P个(4)“多难兴邦”，一场大雨，激发全国人民直面困难的勇气、战胜困难的决心！也激发我努力前的信心。为此，我制定了如下行动计划：案例二人民网消息，一名便衣女警追捕小偷时意外摔倒，路边大叔邹治安见状，突然一个“扫堂腿”示例：将小偷撂倒，小偷成功被擒。随后，邹治安默默离开…邹治安的行为被报道后，受到了广泛的赞誉。①树立报效祖国的远大志向，热爱祖国；(3)案例二中邹治安的行为给我们带来哪些启示？(4分)②.；（2分)③。（2分)不⊙T.8八年级道德与法治·第4页共4页八年级道德与法治·第3页共4页

1、国考1号3·第3套·2024届高三入学摸底考试化学试题

周测卷六物质的聚集状态与晶体的常识1.D解析：固体材料主要为晶体、非晶体，还有准晶体，A项错误；准晶体原子排列也是有序的，所以原子排列有序的固体材料不一定属于晶体，B项错误；从题中信息可知，Al一M合

2、国考1号3·第3套·2024届高三入学摸底考试历史试题

21.1593年，倭寇侵犯朝鲜，福建因而禁止通贩海上，但一些人借买谷捕鱼之引，远出海外贸易二、非选择题（本大题共3小题，共52分）中丞许浮远“移檄招谕，凡留贩人船，不论从前有引无引，日远日近，俱许驾回

3、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1理科综合L答案

高三理科综合考试参考答案1.B【解析】本题主要考查溶酶体的结构与功能，考查学生的理解能力。高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，以及形成囊泡运输蛋白质。溶酶体内的酸性水解酶最初是在核

4、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB

5、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 化学(I卷)(一)1试题

11.C【考查点】本题考查物质结构与性质。【解析】NH比PH,容易液化，且NH,的熔点高于PH,其原因是NH,分子间存在氢键，A、B错误；NH,能与Ag以配位键结合，是因为NH中氮原子有孤电子对，C正

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14-17题只有一项符合题目要求；第18~21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14。一定质量的理想气体从状态口变化到状态6，其压强p一定，温度T升高，用图5所示的图像分别表示此变化过程，正确的有图5A.①②B.①③C.②③D.①②③15.如图6所示为某变压器的工作示意图，额定电压为3V的灯泡正常发光，电阻R的阻值跟灯泡正常发光时的阻值一样，理想变压器原、副线圈匝数之比为3：1，则输入电压U为A.9VB.10VL⑧C.1VD.11V图616.在光电效应实验中，小明用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线（甲、乙、丙)，如图7所示，下列说法正确的是100A.甲光的频率比乙光的频率大B.乙光的波长比丙光的波长大0,020C.甲、丙两种光所产生光电子的最大初动能一样大图7D.乙光所对应的截止频率比丙光所对应的截止频率大17.如图8所示，从空中将小球P从a点竖直向上抛出的同时，将小球Q从c点由静止释放，一段时间后Q在0点正下方的6点时追上P,此过程中两小球均未落地且未发生碰撞。若a、6两点间的高度差为，Q、a两点间的高度差为21。不计空气阻力，重力加速度为g,两小球均可视为质点，则小球▣相对抛出点上升的最大高度为图8hA.6D.3hh4C·2理科综合·第5页（共16页）理科综合·第14

1、[国考1号10]第10套 2024届高三阶段性考试(七)7理科数学答案

1、国考1号3·第3套·2024届高三入学摸底考试化学试题

周测卷六物质的聚集状态与晶体的常识1.D解析：固体材料主要为晶体、非晶体，还有准晶体，A项错误；准晶体原子排列也是

2、[国考1号10]第10套 2024届高三阶段性考试(七)7理科数学试题

1、[国考1号10]第10套 2024届高三阶段性考试(七)7理科数学答案

1、国考1号3·第3套·2024届高三入学摸底考试化学试题

周测卷六物质

二全国©0所名校高孝模拟金典卷第Ⅱ卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题一第32题为必考题，每个试意考生都必须作(①)图1突触完成兴奋传递过程中，结构①上发生的变化有全国©0所名校高考模拟金典卷(答出两点即可)。答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求作答。(2)瘦素通过（一)必考题：11题，共129分。29.(10分)研究人员利用轮叶黑藻、不同浓度的C02缓冲液进行了如图甲所示的实验（不同浓度运输到达下丘脑神经细胞，作为信号分子与细胞膜上受体结合后发挥作的CO2缓冲液能维持不同浓度的CO2);图乙为低浓度的CO2条件下，轮叶黑藻叶肉细胞光合用。据图1分析，瘦素抑制机体进食是通过调节下丘脑内关键神经元群的活动，即,进而抑制大脑皮层产生食欲，减少摄食行为。作用相关过程示意图，其中序号表示相关过程。请回答下列问题：(3)有研究表明蛋白酶P会影响瘦素的作用。分别用高脂及正常饮食饲喂实验小鼠一段时间后，发现高脂饮食小鼠的下丘脑神经组织中蛋白酶P的含量显著高于正常饮食小鼠的：小⑤鼠细胞膜上瘦素受体的表达量情祝如图2所示。据图2推测，蛋白酶P通过,④C0、苹果影响瘦素发挥作用，导致小鼠持续摄食。据此结果分析，针对高脂饮食导致的肥胖，提出ADP(CH-OCNADP'种可行的药物研发思路：有色小液滴HH'H丙明酸乙NADP呼A组橡胶塞H即乙B组高脂饮食C组正常饮食高脂饮食口C02缓冲液ATPPEP(Ca)草酰乙酸(C4)C02C0HCO①PEPC乙蛋白酶卫基因野生型野生型敲除小鼠小鼠(1)图甲所示实验的目的是;实验中因变小鼠注：凝胶电泳条带粗细与被检测物质含量正相关图2量的检测指标为(1)产生动作电位、释放神经递质、膜面积增大（答出两点即可）(2分)(2)图乙光反应中将光能转化后储存在有机物中；图乙中C循环消耗(2)体液（或血液）(1分)饱食中枢兴奋增强、摄食中枢兴奋减弱(2分)ATP的过程是(填序号)。(3)减少瘦素受体含量(2分)开发抑制蛋白库P基因表达的药物（合理即可）(2分)(3)研究发现，轮叶黑藻叶肉细胞中同时存在两种CO2固定的途径，CO2浓度较低时，轮叶黑藻31.(10分)下图表示某自然灾害后的人工鱼塘生态系统的能量流动过程中部分环节涉及的能量进行C循环的意义是不考虑不同浓度的CO2[单位：J/(cm2·a)门，其中补偿输入是指人工饲喂各个营养级同化的能量。请回答下列问题：缓冲液的pH的差异，请简要写出实验思路验证轮叶黑藻叶肉细胞中同时存在两种CO2固补偿输入定的途径并预期实验结果：12系(1)探究不同浓度的C0,对轮叶黑藻（净）光合速率的影响(2分)有色小液滴的移动距离(2分)14太阳光生产者植食动物肉食动物025膜位丙食动物(2)ATP和NADPH(1分)'⑤(1分)0.05(3)提高叶绿体内O2浓度(2分)将长势一致的轮叶黑藻均分为甲、乙两组，甲组给予低浓度的C02缓冲30.52.12分解者液，乙组给子正常浓度的C02缓冲液，其他条件相同且适宜，一段时间后测定并比较两组溶液的pH,甲组溶液的70未利用pH小于乙组溶液的pH(2分)30.【拔高题】(9分)瘦素是脂肪组织分泌的一种激素，可调节机体的能量代谢和食物摄入，图1为热能热能热能热能热能与动物摄食有关的部分调节过程图。请回答下列问题：(1)分析可知，图中未体现出的生态系统组成成分为局部模式图(2)图中生产者对鱼塘生态系统的作用有(答出两点即可)；动物对于鱼塘生态系统的作用主要为饱食中枢兴奋J/(cm·a)。顶级肉食动物在这场可引起饱腹感食中椒型⑧目(3)分析可知，图中肉食动物需补偿输入的能量为②④摄食中枢兴奋灾害中受到的影响较大，判断依据是可引起饥饿感大脑皮层食中枢③(1)非生物的物质下丘脑(2)为植食动物提供食物条件、为动物提供栖息空间、通过光合作用为生态系统提供做质与能量（答出两点即图1可)促进生态系统的物质循环和能量流动27【24·JD·理科综合（生物部分）-QG】26[24·D·理科综合（生物部分）一QG】

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4历史答案

1、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(一)化学答案

者铜元素，A项错误；基态原子最外层电子为ns2的原子也可能是He或者过渡元素，B项错误；基态原子的p能

2、安徽省2023~2024学年安徽县中联盟高二10月联考(4048B)/物理试卷答案

1、2022-2023学年安徽省合肥市六校高二（下）期末联考语文试卷

答案C 解题分析 材料二的观点是文学能给读者带来精神享受，有 可能在当代保留甚至凸显其个人价值。A的意思

3、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考物理试题及答案

(8分)为了避免电流表、电压表内阻对测量的影响，某学小组利用如图1所示电路测量内阻较大的干电池的电动势和内阻。E.r图1密(1)请根据图1电路图在图2中画出实物连线图。图2(②)某次测量，电流表和电

4、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考（新教材）b地理考试试卷答案

33.(15分)阅读图文材料，完成下列要求。时令河，也称作季节河，是指河流在枯水季节，河水断流、河床裸露：丰水季节，形成水流榜中甚至洪水奔腾。某水文勘探队驾驶越野车对利比亚的河流和井泉进行了为期2个月

5、稳派大联考2023-2024学年高二年级上学期12月联考历史

1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考化学试题答案

10.D解析：完全燃烧生成3.6gH2O即0.2molH2O、8.96L(标准状况)CO2即0.4m

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物答案

1、安徽省2023-2

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19.下列各句中标点符号使用有误的一项是(3分)()A为何更须烧蜡成灰，然后才放出光来？矛盾！冲突！B.诗中的“谢”指的便是中国历史上最显赫的家族之谢氏家族体木说，父得生茶子女身，恩比山方瓷力入千分侍

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4产的叙气通人如图所示的装置中，下列说法错误的是、CL食气通入过程中，双家到蘸有紫色石蕊试液的棉花提色，褪色的原因为生成的次氯酸具有强还原性B导管口a处的气体中可能含有O。NaOH溶液C仪器b的名称为

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■口■口口■■回■口■口口■■■41。(10分)小朱侵犯了小明的身体权和健康权。(2分)阐述，毛泽东思想是在我国新民主主义革命实段中逐步形成和发展起来的，192年中共二大判决由小朱的父母支付小明的医药

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3

英语中表示人或物的位置时，要借助方位介词。对方位介词进行bememeetorangeon提问时，用where.putbottle herethingtidy◆in意为“在…中：在…里”，指在某空间的内部。如：Ela'they need to keep it (7)tidyI like tobottle are in her schoolbasit in it.I also like to sit (8)onthe◆o意为“在…上”，通常指某人或某物在另一物体的表面上teacher's desk to watch my classmates.My且两者之间有接触如：A dog is on the chair.classmates (9)_arereally nice.After◆under意为“在…下面”，指人或物在另一人或物的垂直下方class,they like to play with (10)_meI'm两者之间一般没有接触。如：A dog is under the desk.意happy to be with them.同步练1.单项选择。课时讲练(Starter Unit3)Section A(A )1.You needn'tthanks to me.·要点归纳A.sayB.to say C.saying D.says作不可数名词时，意为“乐趣：快乐”：(C)2.To make our classroom tidy,we needf作形容词时，意为“有趣的：使快乐的”，可在句中作表语和定语。意Ms Luoit out every day.how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用于提问可数名词A.cleansB.cleaning的数量。C.to cleanD.cleanedthis和these)用于谈论离说话人较近的人或物(D)3.-Thank you for helping me find my book.指that和those用于谈论离说话人较远的人或物。示this或that作主语时，be动词用单数形式is。答语中用it代替问句中A.GoodbyeB.Sorry代的this或thateC.Here it isD.You're welcome词hcse或hose作主语时，be动词用复数形式are。答语中用they代替问句中的theser或hose。Ⅱ.请根据短文内容及图片提示在横线上填入适当同步练的方位介词。【.根据图片提示，用合适的指示代词完成对话。国I come to my brother Jerry's roomPeter and Emma are in the zoo.Jerry's room is not tidy at all(1)InEmma:What is(1)this_,Peter?the room,his things areeverywhere.Look!His trousers and sweater(毛衣)are(2)omthe bed.Next toPeter:It's a giraffe.his bed is a big desk.A white pencil box.aEmma:What about(2)thatblack pen and a book are (3)onPeter:It's a monkey.EmmathePeterdesk.Can you see his balls?They are(4)underthe desk.Oh,two books and a pair of shoes are(5)0nthe floor(地板)Self-assessment短文填空用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空限填一个单词。)This day,Peter goes to Tom's grandpa's farmbememeetthinge tidyorangePeter:What are(3)theseTom?putbottle hereTom:They're cowsTomPeterHere is a cat's self-introduction人（自我介绍）.It is fun.Peter:Do they like apples?Tom:Yes.There are some apple trees for them on the farm.Good morning,everyone!Peter:Oh,are (4)thosevou！I'mtrees behind the house apple trees?Nice to (1)meetTombi.I'm a(n)(2)orangeTom:Yes.cat from Tiirkiye(土耳其)，I'ma“student”in a school(3)hereAnd myteacher is Ms Ivascu.QⅡ.根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英bemeetorangeon文句子。meputbottle herethingtidy1.院子里有什么好玩的？Our classroom is big.In the front of itWhat is funin the yard?is the teacher's desk.Some (4)_things2.吉姆的爷爷有多少只鹅？are on it.They're books,a computer and a(n)How many geese does Jim's grandpa have?(5)bottle of juice.Next to the teacher'sdesk is a bookcase(书柜).Students can(6)puttheir favourite books in it.But3