山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
    2、山西省2020-202一学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    3、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
    4、山西省2024~2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
    5、山西省2024 2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第四阶段检测卷
    7、山西省2024至2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
    8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第四阶段检测卷
    9、山西省2024至2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    10、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段
全国100所名校高考专顶强化卷·思想政治卷六参考答案1.D依题意可知,材料没有揭示政治统治职能是国家的根本职能,也没有闸释国家得以存在和发展的基本条件,A、B两项不选;题干也没有承认国家作为一种历史现象不是从来就有的,C项不选。2.B在荷兰,国王是国家元首,而首相是内阁首脑,②错误;在荷兰,国王是国家的象征和代表,但不能决定首相人选,④错误3.C只有少数利益集团才能对美国政府决策产生决定性作用,①错误;从“游说政治导致少数强势集团的利益凌驾于多数弱势民众的利益之上,一些中下层民众由于缺乏游说渠道而遭到边缘化,其利益和意见无法得到政府重视”可知,③不符合题意。4.D竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式,国际关系的基本内容包括政治关系、经济关系等,①错误;国家主权是主权国家自主自决的最高权威,不是联合国赋予的,③错误。5.C民族自治地方享有一定的自治权,而不是高度自治权,故①不选;中央政府的正确决策为自治区的跨越式发展提供政策保障,而不是物质保障,③不选。6.C美国是联邦制国家,而不是邦联制国家,①错误;美国总统是国家元首,④错误。7.C的主张是希望国际关系朝着民主化的方向发展,各国共同维护多边主义,②③正确,①④不符合题意。8.D材料表现的是经济全球化带来的好处,并没有体现经济全球化带来挑战,A项不选:真正合理公的国际新秩序并没有形成,各国正在共同向着这个方向发展、努力,B项错误;在新的政治格局形成过程中,经济实力是决定性因素,两极格局结束后,欧盟、中国、日本、俄罗斯等成为“一超多强”的主要力量,使政治格局朝着多极化方向发展,而不是广大发展中国家决定多极化发展趋势,且题目突出的主旨是世界经济,没有涉及多极化发展趋势,C项错误。9.B中古两国在国际事务中发挥重要作用,而不是主导作用,②错误;中古两国有着不同的历史,③错误。10.B中国是国际经济新秩序的建设者和倡导者,而非主导者,②错误;世界各国的经济利益各不相同,也不可能相一致,③错误。11.D发达国家应承担更多的责任和义务,①错误;要更好地维护广大发展中国家的根本利益,③错误。12.B和与发展是当今时代的主题,②错误;材料没有体现主权国家的等权,③不选。13.A中国日益走近世界舞台的中央,而不是已经走进世界舞台的中央,②说法不妥;维护世界和、促进共同发展是我国外交政策的宗旨,④错误。14.A材料强调的是美国对我国科技的打压,与我国企业是否走出去没有直接关系,③不选;材料涉及的是高科技问题,与我国的产业结构无关,④不选15.A欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,②错误,亚太经合组织是经济合作机制,不是政治力量,④错误。16.D1971年,新中国恢复在联合国合法席位,从此中国与联合国的关系步入正轨,①错误;中国积极支持联合国符合《联合国宪章》宗旨和原则的各项行动,③错误。17.(1)我国是单一制国家。香港是中国的地方行政区域,中央对其享有最高权力,香港问题是中国内政问题,我国绝不允许任何外部势力十预香港事务。(2)主权国家拥有独立权、管辖权等权利。美国政府对中国中央政府驻港机构官员实施制裁,侵犯了我国作为主权国家的基本权利:(3)国家主权是现代国家得以存在的法理依据,是一种自主自决的最高权威。美国的涉港行为侵犯我国主权,中国必须坚决予以反对。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷六参考答案第1页(共2页)【XGK·LN)
本文标签: 阶段性练习答案

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