“天一大联考·安徽卓越县中联盟”2022一2023学年（上）高二年级阶段性测试（期中）思想政治·答案1~16题，每小题3分，共48分。1.A2.B3.C4.A5.D6.C7.D8.B9.A10.C11.A12.D13.D14.B15.A16.B17.矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(2分)进入新时代，发展的不衡不充分，生产力发展存在新问题，这些特殊性构成了新时代我国社会主要矛盾的特殊本质；(3分)我国社会主要矛盾的变化也体现了中国特色社会主义在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾：(3分)把握矛盾的特殊性，深刻认识新时代我国社会主要矛盾的变化是准确把握我国发展的历史方位的基础，是正确解决矛盾、推进建设社会主义现代化强国的关键。(4分)18.实践是认识的来源，是认识的目的。(1分)中国特色社会主义思想从新时代中国特色社会主义全部实践中产生，必须用来指导全面建设社会主义现代化国家的伟大实践。(3分)真理是具体的有条件的。(1分)贯彻中国特色社会主义思想要坚持与时俱进，实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(3分)追求真理是一个过程。(1分)在新时代伟大实践中要坚持守正创新，丰富和发展中国特色社会主义思想，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。(3分)19.价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。(2分)价值观不同，人们对事物的认识就不同，中西方对新冠病毒影响的不同认识，体现了价值观影响人们对事物的认识。(2分)价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。(2分)中国在“人民至上、生命至上”正确价值观的指导下，科学精准抗击疫情，取得了显著成效；而美国和一些西方国家在错误价值观的指导下，抗疫“躺”，民众付出了健康和生命代价。(2分)人们认识和改造世界的活动，还受知识能力、实践水、客观规律等多种因素的影响，价值观不同，认识和改造世界的结果并非必然不同。(2分)20.(1)意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。(1分)以二十四节气倒计时、选材中国各地的经典传统门窗图案等，体现了主创团队通过传统文化孜孜追求讲好伟大中国的故事；(3分)意识可以能动地指导人们改造世界。(1分)北京2022年冬奥会开幕式主创团队在正确意识的指导下，通过实践将美好的创意变成了现实，展现给世界各国观众。(3分)北京2022年冬奥会开幕式，无论是创意无限的点火仪式，还是一滴冰蓝色的水墨从天而降，幻化为黄河之水，每一个创意都是对客观规律的尊重和利用。(2分)(2)示例：（略）(8分)一1

绝密★启用前B.根据不同时间段用标志重捕法调查所得的数据，可以推算种群增长率高三一轮复单元检测卷/生物C.若资源分布均匀且该鼠种群内有较强的种内斗争，则其种群的分布类型为随机分布D.随机布放鼠笼调查的种群数量与均匀布放鼠笼调查的种群数量差距很大(九)生物与环境6.森林土壤湿润、有机质丰富，栖居着各种各样的土壤生物。下列有关调查实验的说法，错误壁(考试时间90分钟，满分100分)的是何A.调查土壤中小动物的丰富度时可采用记名计算法进行统计一、选择题（每题2分，共60分，在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）B.估算土壤中硝化细菌的种群密度可采用抽样检测法1.生物实验过程中往往需要合理控制实验时间，下列实验中若时间偏长对实验结果的影响最大C.一段时间内，持续调查土壤中两种小动物的种群密度即可确定二者的种间关系的是D.若某土壤动物进入冬天时种群数量减少，并不能说明该种群的年龄结构类型为衰退型A.“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中解离的时间7.研究发现，斑马群整齐地排列成一队使条纹融合在一起时会导致捕食者难以专注于一个猎物B.用标志重捕法调查种群密度时，两次抓捕的间隔时间而增加其锁定单个猎物的难度。下列有关叙述错误是斯C.“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中S标记组的保温时间A.该斑马群属于同一种群D.“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中两次计数间隔的时间B斑马群的密度越大，则捕食者的成功率越低2.科研团队采用照片重复取样法推算雪豹的种群密度。在祁连山某区域内布设了60台红外相C.斑马条纹属于行为信息，信息传递具有双向性的特点机，这些相机在海拔2100~4100m的深山中连续拍摄了3个多月，研究人员确定研究区域D.用标志重捕法调查斑马群种群密度时发现第二次捕获更难，则斑马群的实际值会小于计约有20只雪豹。根据数学模型推算，估测在这个区域内每100km2生活有3只雪豹。下列算值有关叙述错误的是8.近年来，原产于北美的美国白蛾人侵我国，严重危害树木及农作物。我国多地每年5、6月份A.调查雪豹的种群密度可采用标志重捕法，若雪豹种群数量过于稀少，则会导致调查结果误都会启动防治美国白蛾的集中行动。通过多种方式开展立体式防控，有效控制和预防了美国差比较大白蛾灾害的进一步发生和扩散。下列说法合理的是B.决定雪豹种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率A.用人工合成的性外激素诱杀美国白蛾属于化学防治措施，可以减少农药污染，有利于环境C.照片重复取样法可用于调查一些大型的、数量稀少的野生动物的种群年龄结构保护D.若研究区域有120只雪豹，则估测该区域的种群密度是18只B.生物防治只能利用美国白蛾的天敌来达到防治的目的螺3.某正方形样地块中有甲、乙两种大小相近的双子叶草本植物，目测发现植物甲分布比较稀疏，C.外来物种入侵某地后，一定影响当地群落物种的丰富度，从而发生群落演替植物乙分布较为密集。某兴趣小组欲调查植物甲、乙的种群密度，下列叙述错误的是D.合理引入外来物种可以增加群落的丰富度，使生态系统的结构更复杂，生态系统更稳定A.调查植物甲、乙种群密度时应采用五点取样法取样，并且所选样方的大小和数目应保持9.某兴趣小组研究了放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响，结果如图所示。下列有关分相同析错误的是物种丰富度B.使用样方法调查植物甲、乙的种群密度时，得到的数据是一个估算值，与真实数据可能A.随着放牧强度的增加，该地区植物物种丰☐轻度放牧富度呈下降趋势圆中度放牧不同雕重度放牧郝C.植物甲、乙种群密度的估算值为该种群各样方种群密度的均值B.调查物种丰富度时，需要对采集到的数据D.调查种群某一时期的年龄结构可以预测该种群的数量变化趋势取均值154.研究人员将某物种的S,与S两个种群放在一起培养，在环境温度为T与T2的条件下，测C.过度放牧会导致高寒草甸退化，草甸的生得种群数量变化如图1、图2所示。下列有关叙述错误的是态功能下降D.即便维持牧草和放牧数量的适宜比例，高寒草甸依然进行着演替201020112012年份；子%10.民间有放生的俗，放生即赎取被捕之鱼、鸟等诸活物，再放于池沼山野之中。下列关于放生活动及其对生态环境影响的说法，正确的是A.必须对放生生物进行精心的选择，选择本地物种放生就不会影响群落的结构及生态环境时B.若放生的生物不一定能够适应放生地的环境，则放生就是杀生，达不到放生的初衷图1(T=15C)图2(T225℃)C.放生的生物经过慎重的选择后放生可以使其放生后立即适应周围环境，在放生地迅速A.S,和S2在竞争中处于优势还是劣势与温度有关繁衍B.图3中的S,换成S2,其种群数量也会出现波动性变化D.在很稳定的生态系统中随意放生本地物种不会造成外来物种入侵及群落的演替C.如果将S,在T温度下单独培养，则会呈“J”型增长11.某区域几种常见动物及其食物关系如图所示，去除该区域中所有甲，几个月后，乙逐渐成为D.将S在T1温度下单独培养，其数量要比与S,共同培养时多优势物种，再过一段时间后，丙成为最终的优势物种。下列有关叙述正确的是5.某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠，种群数量较多且无迁入和迁出。研究人员A.乙、丙、丁、戊都属于同一营养级通过在一定区域内均匀布放鼠笼开展每月一次，为期一年的标志重捕，以进行其种群数量特乙B.去除甲之前，该区域内生物群落中共有4条食物链征的研究。下列叙述正确的是C.去除甲以后，该区域生物群落可能发生了初生演替A.标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，但不能估算年龄结构、性别比例D.与乙相比，在争夺资源和空间时，丙最终占据优势生物第1页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复单元检测卷九生物第2页（共8页】

分析毕业生的选择意愿与性别的关联关系时，已知对应的K2的观测值，≈1.010；分析毕业生的选择意愿与专业关联的K?的观测值2≈9.090，则下列说法正确的是A.有99.9%的把握认为毕业生的选择意愿与专业相关联B.毕业生在选择甲、乙公司时，选择意愿与专业的关联比与性别的关联性更大一些C.理科专业的学生更倾向于选择乙公司D.女性毕业生更倾向于选择甲公司4.将一枚硬币连续抛掷6次，若出现k次正面的概率与出现十2次正面的概率相等，则飞的值为A.1B.2C.3D.45.某工厂节能降耗技术改造后，在生产某产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据如下表，现发现表中有个数据看不清，已知回归直线方程为y=6.3x十6.8，则看不清的数据★的值为23456y1925★4044A.32B.34C.36D.386.在1,2,3,4,5,6这六个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有A.36个B.48个C.54个D.60个7.某校从高一、高二、高三中各选派8名同学参加“党的光辉史”系列报告会，其中三个年级参会同学中女生人数分别为4,5,6，学后，学校随机选取一名同学汇报学心得，结果选出一名女同学，则该名女同学来自高三年级的概率为A.B.D8.已知直线1：x-my+4m-3=0(m∈R),点P在圆x2+y2=1上，则点P到直线1的距离的最大值为A.3B.4C.5D.69.设两个相关变量x和y分别满足x,=i,y,=2-1,i=1,2,…,6,若相关变量x和y可拟合为非线性回归方程y=2+,则当x=7时，y的估计值为A.32B.63C.64D.12810.在行六面体ABCD-AB,C1D1中，AB=BC=BB1=1,∠ABB1=∠ABC=∠B,BC=5,A它=2BDi,则1B,E=A./33B.5C.3√2D.311.连续抛掷一枚质地均匀的硬币3次，每次结果要么正面向上，要么反面向上，且两种结果等可能.记事件A表示“3次结果中有正面向上，也有反面向上”，事件B表示“3次结果中最多有1次正面向上”，事件C表示“3次结果中没有正面向上”，有以下说法：①事件B与事件C互斥；②P(A)=子，③事件A与事件B独立：①记C的对立事件为C,则P(BO-其中正确的是A.①②B.②③C.③④D.②③④2.已知双曲线Cy=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F,F2,点P在双曲线C的右支上，PP,⊥PF,线段PR与双曲线C的左支相交于点Q,若PP,=号QP,则双曲线C的离心率为A.3B.2C.5D.2√2【高二第三次月考·数学第2页（共4页）】22662B

3.为什么要消除贫困？（推动可持续发更充足的窗本更丰富的产提出全球发展将议·展的意义)》答：(1)消除贫困，是当今人类必酒川品，更家街的合作塑机，中国落实联合国2030年可持续发展议程，推与世界各国分享发展机遇动构建团结、等，均衡、普惠的全球发展同面对的发展果题(2)世界经济发展不衡现象仍然有代享发展成果伙伴关系，企面推进减贫、卫生、教育、数在，发达国家与发展中国家的差距仍然8,(1)D可以从字互联互通，工业化等领城合作。要加强节气.非透枝艺《干工山很大(3)贫困衍生的饥机饿、疾病、社会动渴图》，中医等优秀传统文化中进行选取。②首先，因为我重难点归纳系列问题，阻碍着人类的发展。们有文化自信。其次，这些4.怎样实现可持续发展？文化积淀着中华民族最深层1.人类面临的全球性问题及应对措的的精神追求，代表着中华民(1)人类面临的全球性回可题，例如答：(1)在不同的发展阶段设立递进式减贫目标族独特的精神标识，为中华界面临的不稳定性不确定生突出，世民族的伟大复兴提供精神动济增长动能不足，贫富分化日益严雷(2)各国应结合自身的实际情况，不断通过介绍这些文化，可区热点问题此起彼伏，恐怖主义网素消除贫困的有效途径，为促进整个世力。,全、重大传染性疾病、气候变化等的发展而努力。以让外国友人了解中华文化安全威助持续蔓延。(3)世界各国积极行动，为消除一切形的源远流长和博大精深；领略中华文化独一无二的理(2)应对措施：各国采取共同贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进担共同贵任，构建人类命运共同公续发展共同努力。念智慧、气度、神韵，感受中华文化的魅力，接受中华文2.为什么要构建人类命运共答：①当今世界，各国相互爵级官员们，中国尊重各国主权，包括化的熏陶：助推中华文化的兰的主权，但俄罗斯对北约东扩的担交流与传播，进一步提升中依存的程度空前加深。②人类立该得到妥善解决。华文化的国际影响力和文化共同挑战，需要解决许多全球性有哪个国家能够独自应对人用时事知识，从共同的世界角度，软实力。种挑战，也没有哪个国家能够事件加以评析。(2)①我们要尊重不同案①和与发展是时代的主题，民族的文化，使每个民族的封闭的孤岛。④采取共同行特通过对话协商，以和手段解决文化都各美其美。②我们要责任，构建人类命运共同体瑞，推动世界和与可持续发展。正确认识文化差异，相互尊解决全球性问题的必然选尊重国家主权和领土完整，不干涉重，通过等交流、对话，达有一个地球，各国共处,不与任何国家结盟。同时也不成彼此的理解和包容。③我3.构建人类命运共同他国威胁。③维护世界和的们应当用开放和包容的心态①内涵：人类只有面对多样的文化，学和借各国作出努力，不能拉帮结派，处一个世界。鉴优秀外来文化，促进和而②提出：由中国首不同、兼收并蓄的文明交流。③意头：充分表达④我们在交流互鉴中促进中世界整体上是战争的态势外文化的融合，交织出不同本题考查当今时代的主题。文明美美与共的旋律

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宜宾市普通高中2021级高考适应性考试智语文激注意事项：（考试时间：150分钟满分：150分）1.答卷前考生务必将自己的班级、进名、考号写在答题卡上.2。回答选择题时，选出每小题答案后，用稻笔把答题卡上对应题日的签案标号涂黑，扣所改动，用推皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答爱写在谷题卡上.写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)】(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。今年两会，“新质生产力”首次被写入政府工作报告，并被列为各级政府全年十大工作任务之首。对于向高质量发展转型的中国未来经济来说，“新质生产力”将起到创新推动的主导作用，它是符合新发展理念的先进生产力质态。“新质生产力”具有高科技、高效能、高质量三大特征。“高科技、高效能、高质量”也是救育现代化的内涵要求。面对百年未有之大变局，面对2035年教育现代化的有人目标，时代呼唤中国教育大规模孵化“新质学校”，推动工业文明向智能文明转型，实现从教有大国到教育强国的质变。学校转型是一个复杂的系统过程，涉及多个变革目标。一些具备关键影响力、能够激活创新潜力、形成“飞轮效应”的核心要素，都可以视为教育的新质生产力。剖析其内涵，教育的新质生产力首先涉及四个“新”。新技术：延展教育的深度和广度当我们以互联网思维重构教育，借助神经科学、大数据支撑教学，用智能产品提升学效能，教有的深度、广度将被大大延展。比如：基于脑科学，建构学力测评工具和指标体系，开展符合大脑学规律的课堂设计，培养学生的学力：叁于大数据的数智化转型，让每个学生都有一个数字画像：基于生成式人工智能的知识工具，让每一位老师都有一位人工智能助手，每一门课程都有知识图谱.…深度而系统的教育转型中，技术的不断革新为学校配备思维的脚手架、行动的工具箱，以最少的耗能产生最大的效果，打开通往高效能创新的“任意门”。新场景：高位赋能学进化当人工智能突飞猛选，我们不得不重新定义学校的价值一学校不仅是一个“容器”，更是一扇打开师生感知力、创变力的大门。如今，教有的场景时代已经开启，“场承车命”正划时代地提升者我们的教育想象：场景本身具有学力，能够激发学者的好奇心、探索欲，激活美的学感受；场景本身也是课程资源2021级高考适应性考试语文试卷第1页共10页

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江西省2024届九年级第六次阶段适应性评估历史参考答案题号123456891011121314151617181920答案DABCDCDABB21.(1)人物：陈胜、吴广。(2分)时间：公元前209年

1/5∠w24年普通高中学业水选择性考试仿真模拟卷(T8联盟)思想政治试题（六）参考答案及多维细目表题号“社会财富均分配”的说法错误，①错误。提高个人所得税起征点，有利于缩小收入差距，扩大答案中等收入群体，②正确。实施乡村振兴战略，推题号91016动农村居民收入来源多样化，有利于扩大中等收答案CCABDD入群体，③正确。社会救助的受惠群体不是全体1.【答案】D人民，④错误。故本题选C。【解析】”十四个坚持”的基本方略是实现中华民5.【答案B族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，①不【解析】本次进博会共有69个国家和3个国际组符合题意。中国特色社会主义思织亮相国家展，涵盖发达国家、发展中国家和最想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，不不发达国家，表明中国坚持开放发展，推动构建是文化思想，②不选。文化思想的开放型世界经济，①正确。本次博览会通过现场展示、互动体验等多种方式，近距离展现各国科形成表明我们党的历史自信、文化自信达到了新技创新、优势产业、投资环境等领域的精彩内容，高度，为担负起新的文化使命提供强大思想武器表明顺应经济全球化潮流，进博会推动了各国深和科学行动指南，③④符合题意。故本题选D。度交流与合作，④正确。中国对外开放的出发点2.【答案】C是独立自主、自力更生，②不选。进博会不是世【解析】材料涉及的是内需，③项“出口”属于外界性国际组织，③错误。故本题选B。需，不符合题意，先排除③选项，即排除A。④项6.【答案D“深化供给侧结构性改革”属于供给端，不能推出【解析】国家主席在会议中指出，当前形势打通市场卡点堵点，B,D不选。打通制约市场循下，我们要进一步凝聚共识，聚焦行动，为全球可环的卡点堵点，才能建设高效顺畅的流通体系，持续发展事业注入更大动力，说明中国展现了大从而畅通国内大循环，扩大国内需求，C传导正国的担当，推动亚太经济可持续性发展，③正确确。故本题选C。本次会议的主题为“为所有人创造一个有韧性和3.【答案B可持续的未来”，会议始终关注区域经济问题，亚【解析】聚焦纵向联合，通过专业化整合推动战略太经合组织推动多边合作，共建和谐亚太大家性新兴产业上下游协同发展，有利于提升央企固庭，④正确。二十国集团是新的全球经济治理链补链强链能力，聚焦创新攻坚，有利于集聚创台，①不选。材料没有体现亚太区域经济一体新资源力量，①正确。材料未体现多种所有制资化，②不选。故本题选D。本优势互补，②错误。增强国有资本的控制力7.【答案D影响力，不是扩大国有资本的控制领域，③错误【解析】发动社区干部、网格员、留守妇女积极参聚焦横向合并，通过专业化整合增强战略性新兴与社区各项事务，有效解决了群众急难愁盼的问产业规模实力，聚焦内部协同，通过专业化整合题，取得了美好环境与幸福生活的阶段性成果夯实战略性新兴产业发展根基，有利于发挥央企有利于基层人民直接行使民主权利，提高了基层引领带动作用，建立产业联盟、产业生态圈，④正社会治理的效能，③④正确且符合题意。①说法确。故本题选B。错误，应该是发挥基层党组织的战斗堡垒作用4.【答案】0发挥党员的先锋模范作用。②说法错误，城市基【解析】以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，层自治组织就是居委会，创新城市基层自治组织思想政治试题（六）参考答案第1页共5页的形式说法不正确。故本题选D。后变成“有些地方的天不是非蓝色的”，这是一8.【答案】B个特称否定判断，特称否定判断不能进行换位【解析】针对缅北电信诈骗，我国外交部联合公安推理，④正确。故本题选B部成功抓获缅北电信诈骗“四大家族”主要犯罪13.【答案D嫌疑人，保障人民财产安全，说明政府履行专政【解析】这个三段论的中项是“中国人”，在大前职能，维护国家稳定和坚持人民立场，维护人民提中是不周延的，在小前提中也是不周延的，所利益，①③正确。我国外交部和公安部是行政机以该三段论违背了“中项在前提中至少周延关，不是司法机关，体现的行政机关依法行政次”的规则，犯了“中项不周延”的错误。故本题②错误。“保持群众对犯罪势力的高压态势”的选D说法错误，④排除。故本题选B14.【答案】C9.【答案】C【解析】意识不具有直接现实性，“理念将创造【解析】上海“数字法院”建设在“数助办案”方面个更加安全的网络世界”说法错误，①排除。根有力辅助法官依法、高效、准确办案，说明这一做据材料中“构建网络空间命运共同体既是回答法利用现代科技赋能国家治理，有利于实现司法时代课题的必然选择，也是国际社会的共同呼公正和社会公正义，②③正确。①“旨在提升声”，可知这一理念产生于当今人类实践的客观人民法院的形象”说法错误，客观效果不等于主需要，也符合历史规律和世界人民的利益，故选观目的。坚持中国共产党间命运共同体的理念反映了

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∴.EOI∥PM,又PM丈面AEF,EOC面AEF,∴.PM∥面AEF.…4分(2)取AB中点H,连接FH.:E为线段PB中点，EH∥PA且EH=PA=1:又PA⊥底面ABCD,∴.EH⊥底面A

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《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第17期测试题参考答案及部分解析第17期测试题参考答案和丈天scientific evidence科学证据织极的观看体验1-5 BCCAA6-10 ACACA,避免消极想法音乐之拉湿ing expene准速度版本1-I5 BCCBC16O BBABcrazy events we had experienced togther.Tha但对地的心理健康和情绪安抚具viewing behavior观看行为6-40GBCwasa terrible moving day,filled withoneA。理解具体信息。根据第一段slow down movementsOrli died46-50 DACBAbeautiful friendship.From then on.we became使动作复杂化suddenlybeen strugpling ..Until a year ago快速动作技6-65(OBclose friendscould rely onach other inI couldr56.whtimeSharingeven listen tomusic.e著带28。理解具体信息her and spreadkindness and a sense of community.s0的精神痛放弃了音开25.D理解具体信自根据第段consid.to process62.connectedhing new第17期测试题部分答案解析rng trying someth始上吉他课对作考的所反情更积极这阅读理解29.动看的乐essful Book-Sharing Eventy complexClub文是zed a book-shar篇应主要介绍了26.C。理解观点。根据第三段a healthy waynggain第玉event to itsoothnowenudents希缬的观让游尽欧尼亚nto my life作认自已慢动作下观看会显得无聊。所以星现动作丽动到任征彩响慢动作效采的关键因素from the club president,who[干ngaring大猖猩得访步并收获快乐，表明这个音乐之旅对内容的然文到在知ed to a full21.A报据的Crefree27使用染不是响盛动作架also available to enhance tee这人服务提供了无eeerience更改旅行计划无需支付费用，即可以.focus my attention onB.Thecwaliyot the reccording equipm22推断。据What toect中的hifast-paced tour includes a large amount of力和比虑，她把更多的精力集中在现inspired to expar有式论设各质量对慢动作效果的影响，词walking or hikon roughroads主要是动步法步「【丰题语境】人与社会与技术对的熟程度然文提Par agraph 1:的道车明参与者需读衣明和热He took outh、3rm一篇说明动作会但这th a reliable tonehe explained ou23.D推断根据Whyou'll love it中的内容30.D。推断。据第五段和是torins power to our huilding first.We sat in本次旅游大象有效,是因为它使复杂动作更易理解和欣feelings of safety and familiaritynotthe dark此h上ant to excitepass th因此本次旅游可能提高参加者对野生动容引起不适whathe物保护的意识。呈现形式，以达到最佳观看效果。作ck to life.Ac00wind吾块积累he room,anda waveof relief wash主颗语境】人与自生活与学加修动作af【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章主ime action实时动作31.A。理解主旨要义。文章主要讨论了慢动价他来治食在brand preference品牌偏好在礼好评和形响它会增加isumer yingness to pay消货考支付意愿复印时请沿此处对折0专注于年务的信息和指导，祁助学者快速获取新技52.B。根据上下文可知，Hartley强调了“生存然生态33.根据第三段We can't teach10设中与上立在折关53.和非管利组织如何训练非洲巨型the上句提到传统培训方法会产生差旅和calm in the facc这些好奇而凝的无法教老下培的费用，本句指出然而微学则有想不到的游刘中比狗”方在面对危哈此外，老34.B。推断。报据第此处意为交search an area in在成本斑益上的对比，突出微学在成54.B。根据上文他面对巨浪的经历可知，他学在地探测方面也了重要作30 minutes,which would take a person...up to制方面的优势自然的力气们对老鼠的认知etng a team remove it sa55.生活与学可illing him with posmine,老鼠利用敏锐的觉在篇记叙文。25岁的前教语块积累】地W从突0s授索与教接任务作备Luke Fa流:发，开始为语法填并通过在历史、社会与文五人与社会35.D。理解态度。根据最后一段I think we'Ⅱ享他的经历他不仅提供实用的生活技巧化背的作者从小对中国文化充满女奇保依横记忆操作get there.It's just a matter of when ..they记录rate throu电系统pring themselve自不同国vide老样被认可，并且它Hartley仍保着积极乐观的态度，期待着未爱到不同文化和观点的启发这让作法不对花,拓展视野，为自己的人生故事增添新的文的描述可知名性从白clear landmines清除地霄生活与学险刺激的”任务。此空位于s后，引导表语从句，且在从dig the ground挖抵地42.D级mighty superheoes小巧而强大的学通过将事中充当原我语动内容消化的小片设]has32.D推断。根据第段内容可,Apopo通适活的学万43.A。根据unique events.tips可知，此处说然到肥这行撞训练场58 fresh故填Mm词。报据品忆来执行任务它还训练保热招示了应加何助力人人知企业提北堂可0f可知此处应用的名词表的45.C。报据新鲜或36.此处修饰形容词[干扰项分析]得压力大将教育内容分解成更小46.D。根据语境可可为了回应粉丝的“好60.pe者查动词的时态和语态。根据学要易理的本作为结指出心”，Hartley经常解释他在船上的一些情时间秋The moment I arrived in China更接训用解决自然过渡到下文对论微报免老鼠通过记忆来操作，这意学的具体优势T Hartle经解的成被动关紧，故时用动语态。故坡空们37.B。上文存在进美系难，尤其是当他的寝具被大风和海水破环的优在解48C。根据语境可知，他还会“描述”自己的餐to访问课程太台阐释了这种灵62.cnnected。考查形容词。根据feel可知，此要强据49.B。根据下状态和感c的形容词形式描述作者的于空们如何在餐急情况下进行团队用碎片时间学还从事各种活63t为可名38.C此空设于段中与上文存在因采关系动，比如制作音乐视频和阅,据室游的o知，此处用上的出微学是简短而有50.A连词viewpoints强烈的唤54本向指出因此学者可以更高斑由h构、表示可能注减进质，但中指出它们需要保持专注，而地掌握本所分39.A与上句形成紧密的因果关系太阳能充电并利用卫星网络，体现了他的连词65.是黄为根据语境可知质而是要它们学会忽视这些气味从而并器可以提供即时的、相关51.与上起这种设置让hey能会是的为定用故介词

《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第17期测试题参考答案及部分解析第17期测试题参考答案和丈天scientific evidence科学证据织极的观看体验1-5 BCCAA6-10 ACACA,避免消极想法音乐之拉湿ing expene准速度版本1-I5 BCCBC16O BBABcrazy events we had experienced togther.Tha但对地的心理健康和情绪安抚具viewing behavior观看行为6-40GBCwasa terrible moving day,filled withoneA。理解具体信息。根据第一段slow down movementsOrli died46-50 DACBAbeautiful friendship.From then on.we became使动作复杂化suddenlybeen strugpling ..Until a year ago快速动作技6-65(OBclose friendscould rely onach other inI couldr56.whtimeSharingeven listen tomusic.e著带28。理解具体信息her and spreadkindness and a sense of community.s0的精神痛放弃了音开25.D理解具体信自根据第段consid.to process62.connectedhing new第17期测试题部分答案解析rng trying someth始上吉他课对作考的所反情更积极这阅读理解29.动看的乐essful Book-Sharing Eventy complexClub文是zed a book-shar篇应主要介绍了26.C。理解观点。根据第三段a healthy waynggain第玉event to itsoothnowenudents希缬的观让游尽欧尼亚nto my life作认自已慢动作下观看会显得无聊。所以星现动作丽动到任征彩响慢动作效采的关键因素from the club president,who[干ngaring大猖猩得访步并收获快乐，表明这个音乐之旅对内容的然文到在知ed to a full21.A报据的Crefree27使用染不是响盛动作架also available to enhance tee这人服务提供了无eeerience更改旅行计划无需支付费用，即可以.focus my attention onB.Thecwaliyot the reccording equipm22推断。据What toect中的hifast-paced tour includes a large amount of力和比虑，她把更多的精力集中在现inspired to expar有式论设各质量对慢动作效果的影响，词walking or hikon roughroads主要是动步法步「【丰题语境】人与社会与技术对的熟程度然文提Par agraph 1:的道车明参与者需读衣明和热He took outh、3rm一篇说明动作会但这th a reliable tonehe explained ou23.D推断根据Whyou'll love it中的内容30.D。推断。据第五段和是torins power to our huilding first.We sat in本次旅游大象有效,是因为它使复杂动作更易理解和欣feelings of safety and familiaritynotthe dark此h上ant to excitepass th因此本次旅游可能提高参加者对野生动容引起不适whathe物保护的意识。呈现形式，以达到最佳观看效果。作ck to life.Ac00wind吾块积累he room,anda waveof relief wash主颗语境】人与自生活与学加修动作af【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章主ime action实时动作31.A。理解主旨要义。文章主要讨论了慢动价他来治食在brand preference品牌偏好在礼好评和形响它会增加isumer yingness to pay消货考支付意愿复印时请沿此处对折0专注于年务的信息和指导，祁助学者快速获取新技52.B。根据上下文可知，Hartley强调了“生存然生态33.根据第三段We can't teach10设中与上立在折关53.和非管利组织如何训练非洲巨型the上句提到传统培训方法会产生差旅和calm in the facc这些好奇而凝的无法教老下培的费用，本句指出然而微学则有想不到的游刘中比狗”方在面对危哈此外，老34.B。推断。报据第此处意为交search an area in在成本斑益上的对比，突出微学在成54.B。根据上文他面对巨浪的经历可知，他学在地探测方面也了重要作30 minutes,which would take a person...up to制方面的优势自然的力气们对老鼠的认知etng a team remove it sa55.生活与学可illing him with posmine,老鼠利用敏锐的觉在篇记叙文。25岁的前教语块积累】地W从突0s授索与教接任务作备Luke Fa流:发，开始为语法填并通过在历史、社会与文五人与社会35.D。理解态度。根据最后一段I think we'Ⅱ享他的经历他不仅提供实用的生活技巧化背的作者从小对中国文化充满女奇保依横记忆操作get there.It's just a matter of when ..they记录rate throu电系统pring themselve自不同国vide老样被认可，并且它Hartley仍保着积极乐观的态度，期待着未爱到不同文化和观点的启发这让作法不对花,拓展视野，为自己的人生故事增添新的文的描述可知名性从白clear landmines清除地霄生活与学险刺激的”任务。此空位于s后，引导表语从句，且在从dig the ground挖抵地42.D级mighty superheoes小巧而强大的学通过将事中充当原我语动内容消化的小片设]has32.D推断。根据第段内容可,Apopo通适活的学万43.A。根据unique events.tips可知，此处说然到肥这行撞训练场58 fresh故填Mm词。报据品忆来执行任务它还训练保热招示了应加何助力人人知企业提北堂可0f可知此处应用的名词表的45.C。报据新鲜或36.此处修饰形容词[干扰项分析]得压力大将教育内容分解成更小46.D。根据语境可可为了回应粉丝的“好60.pe者查动词的时态和语态。根据学要易理的本作为结指出心”，Hartley经常解释他在船上的一些情时间秋The moment I arrived in China更接训用解决自然过渡到下文对论微报免老鼠通过记忆来操作，这意学的具体优势T Hartle经解的成被动关紧，故时用动语态。故坡空们37.B。上文存在进美系难，尤其是当他的寝具被大风和海水破环的优在解48C。根据语境可知，他还会“描述”自己的餐to访问课程太台阐释了这种灵62.cnnected。考查形容词。根据feel可知，此要强据49.B。根据下状态和感c的形容词形式描述作者的于空们如何在餐急情况下进行团队用碎片时间学还从事各种活63t为可名38.C此空设于段中与上文存在因采关系动，比如制作音乐视频和阅,据室游的o知，此处用上的出微学是简短而有50.A连词viewpoints强烈的唤54本向指出因此学者可以更高斑由h构、表示可能注减进质，但中指出它们需要保持专注，而地掌握本所分39.A与上句形成紧密的因果关系太阳能充电并利用卫星网络，体现了他的连词65.是黄为根据语境可知质而是要它们学会忽视这些气味从而并器可以提供即时的、相关51.与上起这种设置让hey能会是的为定用故介词

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