石仰于字·名校名卷经典试题汇编29.1912年8月，《民权报》副刊民权画报》刊发同盟会会员赓韶的漫圆历史（二）在传递的信息是时量：50分钟满分：100分A揭示中国宪政之路的艰难一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。每小题所列四个选项中只有一项符合题意B提醒警惕袁世凯的专制企图24周人常用“文”“淑”“皇“丕显“景“穆穆翼翼”“严在上”“烈”等词汇来描述“有德行，又有威仪，C,表达对封建王朝复辟的担忧可谓无限完美”的先祖形象。这一做法0.下表为解放战争初期中共领导的人民力量在东北地区的发展概况（截止194D.认识到思想革新更加紧迫A证明取代殷商的合理B.建构了周人的礼乐制度年4月)人民军队C巩固贵族的世袭统治D.凝聚了宗族的价值认同县级政权控制区域总人口46万25.下表为秦汉时期治疗疫病的相关记载。这表明当时国家为救治疫病类别控制面积242个1800万数量90万方公里初期外地派人】措施出处比例或发展约70%约75%约46%被处以刑罚的人，如果得了麻风病，该如何论《睡虎地秦墓竹简·法律处？应送往麻风病人收容所答问》表中数据表明B.中共在东北地区的帝元始二年，郡国大旱、蝗，青州尤甚，民疾A中共已经建立了稳固的东北根据地D.中共已控制东北地疫者，腾空房舍，为置医药《汉书·帝纪》31.1985年中国经济体制改革研究所综合调查组进行了群众对国营企业破产的态C东北地区的人民已经获得基本解放百分皇甫规讨陇右，军中大疫，死者十三四，规亲入庵庐，巡视将士，三军感悦《后汉书·皇甫规传》回答问题50.假如允许企业倒由国家全部包下来，重新安排工作A.发挥地方主导作用B.建立了最早的救治机构C.重视采取隔离救治措施D,建立了完备的法律体系闭，您认为倒闭企国家给予基本生活费，职工自己想办法4926.魏晋至隋唐，弥勒佛造像严格遵循经论中的造像仪轨，如“眉如初生月”“面净如满月”“身不曲”业应该怎么办？另找工作（包括干个体户）等；两宋时期弥勒却出现了笑容可掬、大腹便便的形象。弥勒佛造像的变化自己找工作假如您工作的企B.深受理学发展的影响想办法当个体户A反映了社会审美的畸变业倒闭，您怎么C.体现了三教合流的趋势D.适应了世俗文化需求找领导解决工作问题办927.元朝行省最初的职能是掌管地方的钱粮、户口、屯种、漕运、刑狱等民政事务，而军政则由行枢密只好等国家救济院掌管，元成宗即位后，罢行枢密院，颁给行省长官代表军权的虎符。从此，行省长官把军、政二这反映了权合而为一。行省职权的这种变化()A.国企进行市场化改革具有一定群众基础A削弱了地方行政效率B.加强了对地方的管理B.邓小的南方谈话鼓舞了职工的信心C,弱化了中央政府权威D,强化了君主专制统治C.市场经济体制确立保障了就业岗位充足28,19世纪60年代，主要依靠政府投资的洋务运动自始至终都面临资金短缺的问题，而晚于洋务运动开始的日本明治维新运动，明治政府上台后面对500%的财政赤字，两年时间就印出了4800D.城市经济体制改革激发了企业的活力万日元的纸币，一举解决了本国工商业发展的资金困境。与日本相比较，导致洋务运动资金短32.雅典娜是雅典的城邦保护神，传说她教会了希腊人纺纱织布、冶金、造了牛和羊，建立了阿雷奥帕格法庭。这些传说表明雅典娜缺未能解决的主要原因是B.白银大量外流使清政府贫弱A拉开了希腊文明的序幕B.代表了A清朝尚未构建近代金融体系C,是农耕经济发展的产物D.象征着C,巨额赔款导致政府财政困难D.近代军事工业发展耗资巨大名师导学·名校名卷经典试题汇编历史（二）一2名师导学·名校名卷经典斌题江编历史（二）一1narbor

活的日常”，即所谓“寻常日用”，包括衣、食、住、行、休闲娱乐。在“生活的日常”中，我们关心古人物质条件和生活俗的演变，关注变化的实相与原因一刘伶“千杯不醉”，李白“斗酒诗百篇”，是因为他们所处的时代还没有蒸馏酒，酒精度太低了。刘伶与李白酒量如何，得拿一瓶二锅头试试才知道。汉文帝听贾谊讲课，听得动心不觉“前席”，因为他们都跪坐在席子上。从席地而坐到高桌大椅垂足而坐的变化，发生在由唐到宋的几百年中。另一种“日常生活”是“生命的日常”，我们关注人的生命轨迹，对同样挣扎在理想与现实之间的古代的人们投注理解与同情。在任何时代，当一个新生命诞生，父母等亲人都会为孩子祈祷一不求大富大贵，但愿安顺遂，“安顺遂”就是希望孩子能过上几朴素的生活。然而，一个简单的“安顺遂”所包含的内容却千差万别。首先，性别不同，安顺递的内容不同，在传统时代，性别对生命的限制要远远超过现代。其次，性别相同，时代不同，安顺遂的内容也不同。比如，在整个传统中国，除非垂帘听政、出家或者当妓女，女性进入公共领域的可能性基本为零。又比如，宋代以前，父亲是谁比儿子有怎样的成就更重要；到了宋朝，一个男人的父亲是谁对他的前途而言，就变得没有那么重要了，更重要的是这个男人是否会读书。书念得好，“朝为田舍郎，暮登天子堂”绝非黄粱一梦，这是因为有了更为开放的科举制度。最后，性别相同，时代相同，社会阶层不同，安顺遂的内容也不同。魏晋时期，王谢高门子弟的安顺遂除了褒衣博带、“目送归鸿，手挥五弦”的潇洒优雅外，还要承担维护家族地位的责任，关健时刻必须能承担起政治责任：而同时代，一个士兵之子的安顺遵就是安地活下去，不要太早战死。“生命的日常”更多地受到政治、制度与思想文化的限制。在任何时代，无论男女、阶层，凡而幸福地过一生并非一桩易事。尽管我们每天会在发达的网络台上看到很多不尽如人意的消息，但我们绝对不是史上最可怜的一个群体。处在时势的裹挟之中，在制度的规定之中，在自己欲望的驱使之下，有海量信息供给的当下，我们更可能是史上最知情的群体。(摘编自赵冬梅《人生代代无穷已，两种日常达古今》)1.下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是（3分)A,思想家的思想史或经典的思想史，常常忽略人们实际生活中的所思所想，无法真正地解说人们如何判断、解释、处理他们面前的世界。B.日常生活中，人们的思想常处于“日用而不知”的状态中，它不是天才的智慧，也不是深思熟虑的结果，却被普遍认可与接受。C.日常琐屑之事，会因当事人是大人物或事关国家形象、国家民族命运等而记录于史册，从而形成传统历史的突发事件和重大转折。D.传统历史的记载里，完全没有人们在日常生活中的一般思想，因为这些思想琐碎而庸，与历史记载求新求异的传统追求相左。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.两则材料都谈论了历史的写法，材料一谈的是思想史，材料二谈的生活史。关注寻常生活，重视普通人的思想认知，是这两篇文章内在的相通之处。B.材料一提出“一般知识、思想与信仰”，为的是区别过去的思想史所记录的精英和经典的思想，为的是追寻更有理性因而更清晰、更先进的思想。C汉文帝听贾谊讲课不觉“前席”，语出“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”，既可以读出他们席地跪坐的日常细节，也可以读出汉文帝爱听鬼神之说不愿听苍生之论的史实。D.“生命的日常”更好地呈现了一定的政治、制度与思想文化氛围中的人的生命状态，是历史情境中的人们的生活真相，因而，观察“生命的日常”有助于理解历史。3.下列选项，能纳入“一般知识、思想与信仰”的一项是(3分)A.苏轼《赤壁赋》：“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”再文肠业笛山n工八

19:240W©A75令四194④高二历史参考答案.doc●●●文件预览不同学派思想的相互融合；人性本善和以民为本的观念。（每点2分，任答3点6分）3/4(2)意义：维护了法律的权威，确保教权高于王权：保留了古代罗马的法治思想，促成了中世纪罗马法的复兴：为后世文艺复兴运动创造可能。（每点2分，共6分）】20示例一：非大一统王朝的变法往往易取得成功一以北魏孝文帝改革为例(2分)魏晋南北朝时期，国家陷入分裂状态，北魏统一北方后，内部民族矛盾依然存在，同时与南朝处于对峙之中。为巩固政权，孝文帝在其祖母冯太后支持下进行改革。其改革内容主要有推行俸禄制，三长制，均田制，推动了国家治理和社会经济的发展。同时，他又采取大规模汉化措施，赢得汉族士大夫和百姓的认同，他的改革措施缓和了民族矛盾，加快了民族交融，增强了国力，为后来的隋唐国家统一打下坚实基础。(8分)综上所述，孝文帝改革最大限度争取变法支持者，其本人变法决心坚定，实现了北魏政权的富国强兵和社会稳定，是一场成功的变法。(2分)示例二：封建大一统王朝的改革往往会以失败告终一以戊戌变法为例(2分)》晚清时期民族危机不断加深，为探索救亡图存之路，维新派掀起戊戌变法运动。变法涉及到政治、经济、军事、文化等多方面，通过学西方制度以挽救民族危机。尽管戊戌变法运动一定程度上冲击了封建制度并推动了社会进步，但变法触犯了以慈禧太后为首的守旧势力的利益，维新派制宪法开国会的设想也无法实现，其废除八股取士、开办新式教育等措施也无法得到知识分子认同，在慈禧太后等人的反扑下，维新派或被处死，或被迫出逃，光绪帝也被囚禁，最后变法失败。(8分)综上所述，改革者如不能得到最高权力的支持，无法得到知识分子阶层的认同，没有广泛群众基础，将会导致变法改革无法成功。(2分)(列举的改革事例要能正确对应“大一统王朝”和“非大一统王朝”范围，能从改革的背景、内容、结果这样的结构去组织论述，论述中能从改革的社会基础、改革者的权力、改革内容的落实程度等角度去分析改革的成败)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用〉☑编辑？适应屏幕凸格式转换

5.辽宋夏金时期，主要少数民族都模仿汉字自行创造了本民族文字（如下图）。据此可推知，这一时期阿辽创制的契丹大字西夏文金创制的女真文字A国家统一有利于推动文化的发展B.汉字的发展具有较强的包容性C.民族文化的多样性和交流的频繁D.少数民族审美呈现世俗化趋势6.北宋前期的徭役，一开始是实行差役法，应役的主要是乡村富户；后来实行募役法，应役的主要是乡村客户、无产下户和乡村富户。这一变化A.有利于商品经济的发展B.严重阻碍了农业发展C.提升了农民的社会地位D.促进了赋税制度改革7.元朝对于云南等西部少数民族地区的官员任用主要来自两方面，一是中央委派，二是任用当地土官进行治理。元政府设立宣政院对西部地区进行治理，而土官治理的地区都归属于宣政院所管辖，宣政院的用人原则就是“其为使位第二者，必僧为之”“帅臣以下，亦必僧俗并用，军民同摄”。这说明元朝A.中央政府权威大为加强B.十分注重发挥少数民族的积极性C.云南归中书省直接管辖D.治理边地原则性与灵活性相结合8.明中叶以后，在财政困难的情况下，地方政府被迫放弃许多固有的行政职能，而许多本该政府承担的地方公共事务和公益事业，比如水利、教育、交通、慈善救济、地方治安等等，地方政府也无力承担，只好转移给地方乡绅和地方宗族等乡族力量来承办。明代地方政府的这些做法A.利于基层社会的自治并减轻政府负担B.加剧了政府吏治的腐败C.标志着宗族关系已经成为执政的基础D.是强化君主专制的产物9.在王守仁看来，一个观念正确与否，不能离开“行”而只在头脑中加以判定。同样，要了解人们是否真正把握了某种观念，也必须根据其是否实际地践行来加以确认。王守仁的上述思想A.表达了对社会现实的关切B.首倡了“经世致用”的学说C.是对君主专制制度的批判D.体现了“格物致知”的实践论10.明代阁臣严嵩“广市良田，遍于江西数郡”，又“广置良田美宅于南京、扬州，无虑数十所”，在北方，“畿内八府良田，半属势家”。明弘治年间，官僚马文升指出，天下屯田被“卫所官旗势豪军民侵占盗卖十去其五”。据此可知，明代A.土地私有制继续深化B.财富的利用方式发生根本转变C.土地买卖开始合法化D.农民赋税沉重使贫富差距拉大11.自努尔哈赤开始，清朝历代皇帝制定了对蒙古的《蒙古律例》、对回部的《回疆则例》、对西藏的《钦定藏内善后章程二十九条》，对南方的“苗疆”推行了《永除贵州古州等处苗赋令X苗汉杂居章程》等。这体现了清廷A.超越前代的视野和气魄B.民族治理过程中以法治为中心C.内廷机构的外延化特点D.民族治理的因地制宜和法制化12.据统计，从1840年到1861年，在中国至少出现了22种有关世界历史地理方面的翻译著作，这些著作基本上向国人呈现了一个较为完整的世界形象。此时，中国士大夫所看到的西方文化是具有新时代特征的“坚船利炮”的练兵制器技艺、“天文算数”的自然科学、“以商贾为本计”的经济制度、“凡事会议而后行”的政治制度等西方近代文明。这些著作【高三上学期第一次阶段性测试·历史第2页（共6页）】233059ZA.一定程度上突破了国人传统的夷夏观B.体现了士大夫从西方社会视角否定封建制度C.表明人们欲以西学改造中国传统文化D.说明国人已经掀起救亡图存的政治文化运动13.《资政新篇》是当时中国最完整的发展资本主义的纲领。但在当时，它游离于农民斗争之外这就决定了它不会在太天国的群众中激起用拜上帝会造小天堂那样的反响，还不能真正地把农民群众和资本主义联系起来，也不会转化为物质的力量。据此判断，《资政新篇》A.是民族资本主义兴起的产物B.成为代表先进阶级的正确纲领C.缺乏实施的经济和群众基础D.冲击了社会成员传统角色定位

武成范固扩大到“十地（青岛、或汉店都，深别等地）十机构（光大银行等机构”。。据银保监会相关邮门负青人二步，银保监会将继转有序推进商业养老金附发晨鼓励和支持银行保险机柏立足人众养老密求，推出更多元的养老金鞍产品，优化管理机以新领的业务代质的眼务、审镇的整营，开制养老金融发展的新局面结合材料.运用形经济与社会的如识，分析开展专圆商业养老保险试点思服章义一1识.阅读材料，完成下列要求。(8分)路芙与装旅行社签订国内装游合同，参加旅行社组织的河北山西陕西空羽专列人游行程。其间略某跟团前往华山，但当日周天气原因，导游不建汉参观华山，后路美警持爬山，并在导游出具的《证明》中签宇。诚证明》中写明，华山突遇降雪，导游建议原地体意。知果现自行决定爬山，个人在山上发生的意外均与旅行社无关。签完学后，路来自行查山，在登山途中，路某因路滑摔伤被送往医院治疗，后路某将旅行社诉至法院要求其赔偿损失。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析旅行社是否应当承担责任。20.阅读材料，完成下列要求。(18分)2022年以来，欧盟整体处于动荡不安的状态：欧盟多国通胀率居高不下，能源危机日益烯严峻，民生压力与日俱增，老百姓怨言增多。英国、法国、意大利等国的政局因此进入动荡不安的状态。与欧美相反，国内的总体形势处于稳定发展的健康状态。中夹财经委员会从统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作实践出发，研究实施扩大内需战略、优化和稳定产业链供应链、完善城市化战略、调整优化科技投入和产出结构、实现人与自然和谐共生、加强公烟共卫生体系建设等，充分发挥中国特色社会主义制度优势，凝聚各方面的力量，提高宏观调控的科学性和有效性，使我国经济恢复发展，社会和谐稳定。2022年上半年，我国国内生产总值562642亿元，按不变价格计算，同比增长了2.5%，整体物价稳定，商品供应稳定。虽然疫情输入一直有，个别地区出现疫情反弹的情况，但从整个国家的情况来看，仍然是整体可控。2022年，“这边风景独好”。(1)结合材料，运用《中国特色社会主义○的知识，分析为何“这边风景独好”。(12分(2)请以“这边风景独好”为主题，从我国的制度优势角度撰写一篇微时评。(6分)要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰，③学科术语使用规范，④总字数在150个左右。1信光的第0顶关方司·23-62C.

蓉城名校联盟2021~2022学年度上期高中2020级期末联考历史考试时间90分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题：本题共24小题。每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.周公吸取商朝灭亡的历史教训，要求成王“无淫于观、于逸、于游、于田，以万民惟正之供”。这说明了当时A.儒家思想影响深远B.具有朴素民本思想C.人民主权深入人心D.封建君主专制确立2.百家争鸣是我国历史上第一次思想解放运动。下列主张与“明其法禁，察其谋计。法明，则内无变乱之患；计得，则外无死虏之祸。故存国者，非仁义也”这一主张属于同一流派的是A.“当时而立法，因事而制礼”B.“道之以德，齐之以礼，有耻且格”C.“无为而尊者，天道也”D.“摩顶放踵，利天下为之”3.老子认为“自然”状态下的社会，虽有圣人、侯王、贵族等统治阶级和民百姓等被统治阶级，但却没有矛盾和斗争，虽有军队和法令，但却都不发挥实际作用。由此可知老子主张A.人人等B.无为而治C.兼爱非攻D.权力制衡4.有学者认为“天人合一”在董仲舒及其汉代思想系统中扮演了中心角色，其特征是具有反馈功能的天人相通而“感应”的有机整体的宇宙图式。他意在强调A.汉代儒学禁锢思想B.君权神授的合理性C.顺应自然生活理念D.君主权力受到制约5.“从来尼父欲无言，须信无言已跃然。悟到鸢鱼飞跃处，工夫原不在陈编。”据此推断该诗的作者可能是A.周敦颐B.董仲舒C.王阳明D.顾炎武6.明清早期启蒙思想家鲜明地提出了“有治法而后有治人”的原则，从君臣理论到重要制度都相当具体地开始形成了一整套思想。这反映了他们A.促进了中国社会成功转型B.揭开了欧洲启蒙运动序幕C.批判继承了传统儒家思想D.推动了近代自然科学产生高中2020级历史试题第1页（共6页）

丽水市2022学年第二学期普通高中教学质量监控高二语文试题卷(2023.06)本试题卷共8页，四部分，23题。满分150分，考试时间150分钟：请考生按规定用笔将所有试题的答聚涂、写在答题卷上。答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、流水号、考生号填写清楚。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成下列1~5题。材料一许多书籍把茶的发现时间定为公元前2737-2697年，其历史可推溯至三皇五帝时期。东汉华佗《食经》“苦茶久食，益意思”记载了茶的医学价值。西汉将茶的产地县命名为“茶陵”，即现今湖南的茶陵。到三国魏代《广雅》中已记载了饼茶的制作和饮用方法：荆巴间采叶作饼，叶老者饼成，以米膏出之。茶以物质形式兴起而渗透至其他人文科学，从而形成中国茶文化。晋代、南北朝时期，茶文化萌芽。文人饮茶之风兴起，有关茶的诗词歌赋日渐问世。茶已经脱离作为一般饮食的形态走入文化圈，起着一定的精神、社会作用。唐朝陆羽著的《茶经》是唐代茶文化形成的标志，其概括了茶的天然和人文两重属性，探讨了饮茶艺术，把儒、道、佛三教融入饮茶中，首创中国茶道精神。后来社会上又兴起大量茶书、茶诗，有《茶述》《煎茶水记》《采茶记》《十六汤品》等。唐代茶文化的形成与佛教的兴起有关，因茶有提神益思，生津止渴之功效，茶就成了僧人们防止坐禅时犯困的利器，故而寺庙崇尚饮茶，在寺院附近植茶树、设茶堂、选茶头、制定茶礼，专呈茶事活动。在唐代形成的中国茶道分宫廷茶道、寺院茶礼、文人茶道。宋代茶业已有很大发展，推动了中国茶文化的繁荣。社会上出现了专业品茶社团，有官员组成的“汤社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖赵匡胤是位嗜茶之士，在宫廷中设立茶事机关。宫廷用茶已分等级，茶仪已成礼制，赐茶已成天子笼络大臣、眷怀亲族的重要手段。至于下层社会，中国茶文化更是活泼，有人迁徙，邻里要“献茶”：有客来，要敬“元宝茶”：定婚时要“下茶”；结婚时要“定茶”。民间斗茶风起，带来了采制烹点的一系列变化。(选自《中国茶文化的起源和形成历史》，有删改)材料二儒家把“仁礼”与“和”的思想引入中国茶文化。儒家主张通过饮茶沟通思想，创造和谐气氖，以此来加强彼此理解，促进和谐，增强友谊。儒家认为中庸是处理一切事情的原则和标准，并从中庸之道中引出“和”的思想。反观我们的茶文化，从采茶、制茶、煮茶、点茶、泡茶、品茶等一整套茶事活动中，无不体现“和”的思想。茶叶的和、冲淡、闲洁的特性很早就被儒家文人们所注意，并将之与儒家的人格思高二语文试题卷第1页共8页

第二单元例4[全国新高考I2022·10]下列对文中考查角度画波浪线部分的断句，正确的一项是理解是翻译的基础，对文意的理解又取决于A.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/对文中实词、虚词的把握及对文言特殊句式的辨地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于别与理解，而这三方面正好对应三个重要考点：大王也/(1)理解常见文言实词在文中的含义；(2)理B.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/解常见文言虚词在文中的意义和用法（常见文言地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于虚词有“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、大王也/以、因、于、与、则、者、之”)；(3)理解与现代汉语不C.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/同的句式和用法（不同的句式和用法包括判断句、地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于被动句、宾语前置、成分省略和词类活用)。大王也解题方法D.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也1.字字对译法地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于依据“字字落实，句句落实”原则，对文言语句大王也进行逐字、逐句的翻译，将句中没有实际意义的虚【答案】C词删除，再将所译文字整理成符合现代汉语语言【解析】“此文之所以忠于大王也”是判断句，意为惯的白话语句。“这就是我田文所用来效忠大王的方法”，句意连例1[全国新高考I2022·13(2)]燕不救贯，中间不应断开，故排除B、D两项。“魏歃盟于魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦”是状语后置句，意为“魏国跟秦国歃血结盟”，其中“于秦”是“歃盟”的后置状语，用于补充说明【答案】（如果）燕国不救援魏国，魏国就会屈己下魏国的结盟对象，中间不应断开，故排除A项。人割让土地，以魏国的一半送给秦国，秦国一定会故选C。撤兵离开。②理解并翻译文中的句子【解析】逐字、逐句对译，不要添加内容，翻译出来目考点解读如下：燕国不救援魏国，魏国改变志节割让土地，高考文言文“理解并翻译文中的句子”这一考以魏国的一半送给秦国，秦国必定离开。点不仅考查文言实词、虚词、特殊句式，有时还考整理加工答案，合理添加内容，使生硬、拗口查修辞手法等，同时它着眼于“文中”，涉及对原文的译文通顺、流畅。整段（篇）内容的了解和文脉的把握。因此，该考2.关键词采分法点带有较强的综合性，是文言文阅读考查的重点翻译句子时务必树立采分点意识，在翻译文和难点，这合乎语文学科核心素养中“语言建构与言语句时学会使用提炼句子主干的方法，准确地运用”“思维发展与提升”的能力要求。找出句子的主语（含主语中心语）、谓语（含谓语中23

3/8■口口■口■22.普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，现代化道路寓于中国式现代化之中，并通过中国式现代化表现出来，①说法错误；依据矛盾的普遍性和特殊性之间的关系，要求在普遍性指导下研究矛盾的特殊性，要求在各国现代化共性指导下分析中国式现代化，②说法错误；把握中国式的现代化，要把握中国的国情，说明了具体问题具体分析是正确理解现代化的基础，③观点符合题意；中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径、提供了全新选择，说明了中国式现代化为其他国家提供选择体现了矛盾普遍性与特殊性的统一，④观点符合题意。故选B。23.变废为宝表明观念创新可以通过实践促进事物价值的转换与创造，而事物价值的变化取决于物的属性及主体的需要，①③正确且符合题意；：联系具有客观性，自在事物的联系和人为事物的联系，都是客观的，不以人的意志为转移，②错误；创意成功的源泉是实践，④错误。故选A。24.根据材料中的“受民受疆土”可知，铭文反映的是以封授土地和人民来确立诸侯与周王之间的关系，这体现的是西周推行的分封制，故答案选D。25.根据材料，钱穆认为自汉武帝后，中国历史上的政府转变为士人参政的政府。结合所学，这一转变的发生与汉武帝独尊儒术、培养和重用儒生有关，故答案选B。26.根据材料信息可知，宋朝政府通过设置专门的机构、颁布鼓励外商的政策等推动海上贸易的发展，可见当时传统的重农抑商政策有所松动，这表明商业发展环境相对宽松，故答案选C。28.结合所学可知，王韬反思洋务运动的局限，明确水师、火器精良不是立国之基，强国之本，英国的优势在于政治制度，王韬旨在说明学西方政治制度改革的必要性，故答案选AO29.依据题干可知，孙中山的这段话说明革命党人最初起义时，社会舆论将革命党人视为乱臣贼子、大逆不道，而庚子失败之后，社会舆论则倾向同情、支持革命党人的革命事业，因此社会形势的变化改善革命环境，故答案选D。30.根据材料可知，大革命失败后，毛泽东在分析中国政治、军事的基础上，提出农民支持革命，发展武装斗争，建设根据地，争取革命力量的生存和发展，说明其发现了工农武装割据的革命道路的可行性，故答案选C。31.根据材料信息可知，十一届三中全会前夕，四川地区的机床厂已经在尝试扩大企业自主权，逐步打破计划经济体制的束缚，故答案选D。32.据材料信息可知，雅典民意高于一切，这与雅典直接民主关系密切，雅典公民直接参与文科综合参考答案·第4页（共8页）■口口■口■

2023一2024学年度第一学期期末教学质量监测九年级语文试卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。(10分)君子的人生会遇到许多坎坷。韩愈道尽了英雄失路的无限悲慨：云横秦岭家何在，【1)。辛弃疾写尽了辛酸人生的复杂况味：欲说还休，(2)！杜甫困顿离乡，借圆月抒发了深沉的思念：(3),月是故乡明。君子又不乏自强不息的风骨。李白虽感世道艰难，却仍有(4)“,直挂云帆济沧海”的豪迈气概；苏轼身处逆境，深知“此事古难全”，仍表达“但愿人长久，(5)”的美好祝愿。刘禹锡虽长期遭贬，却借诗句“(6),病树前头万木春”表现他的乐观通达。君子更有家国情林和远大抱负。王昌龄在《从军行七首·其四》中，“黄沙百战穿金甲，(7)”表达了诗人的报国壮志；欧阳修借“人知从太守游而乐，(8)”表现他与民同乐的思想；毛泽东的“俱往矣，(9)”突出了他立志赶超先人的伟大抱负。2.阅读下面一段文字，完成(1)一(4)题。(12分)读书，要善于发现。我们都喜欢英雄，崇拜英雄，呼唤英雄是人类永恒的情é。说起英雄，我们可能第一时间会想到冲锋陷阵、保家卫国的战士，cú强扶弱、伸张正义的好汉。其实，通过阅读《艾青诗选》，我认识到了那些敢于直面人生的苦难，为人类创造精神家园的人，同样也是令人敬仰的英雄。读书，还要善于辨别。一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，倾心好书。这种能力()部分来自阅读的经验，()更多源自一个灵魂的品质。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不能再容忍那些粗制烂造的书了。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)chu()强扶弱优劣(情é()”,这个词的正确写法是“。(2分)(2)文中有错别字的一个词是“(3)在文中划横线的句子里补充恰当的关联词语。(2分)(4)《水浒传》是一部英雄史诗般的小说，请大家发现与辨别。(5分)①施耐庵在塑造人物时，非常注意表现人物的共性与个性，比如鲁智深和车逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆的形象，但李造头脑简单，鲁智深就显得粗中有细。请你用个情节或细节印证鲁智深的粗中有细。(2分)C九年级语文试卷第1页（共6页）

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料中国民族的文化发展大约经过八个时期：第一个是自太古至西周的宗法社会时期：第二个是春秋战代的宗法社会破裂后文化自由发展的时期：第三个是秦汉两代统一安定向外发展的时期：第四晋六朝民族移徙印度新文化输入的时期；第五个是隋唐两代民族同化成功新文化出现的时期：第，是晚唐五代宋初民茨能力去筑保守思超成熟的时湖：第七个是元明清三潮与西方文化接他进游战斯西时期；第八个是晚清以至今日大革新的时期。摘编自常乃惠《中国文化小史》根据材料并结合所学知识，任远一个角度对材米料中中国文化的发展法行削迷。《医求：论题明确，史论结合，论证充分，表达清晰)出工南中“将妇：资班由膜交木处民取朵天：内版半南人项处文天干明四，欣回出由，春女处前味在大士学大网小写收风国公白的代到种顶茶销口长国中是国天可下身中版益为国休共员人人回高一历史试卷第5页（共6页）

1、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

【答案】 One possible version: When he started to speak to me,I thought that I had made a breakthrough.I

2、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

【答案】 Three years ago,I failed an important exam in my life and become a student in an ordinary schoo

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

江苏省基地大联考2023-2024学年高三上学期第一次质量监测英语试题答案听力1-5 CACCA6-10 BBCAB11-15 CABAB16-20 ABCAC阅读21-23BCB24-27CAAC2

4、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

Trees don't look at the calendar to see when spring arrives,but they seem to know when spring ishere

5、炎德英才大联考长沙市一中2024届高三月考考试九历史哪里可以获取

根据材料并结合所学知识，从中任选一个时期予以说明。（要求：持论有据，逻辑清晰，论证充分)17.(16分)阅读材料，回答问题。材料一：中国古代选官制度的演变(夏、商、(魏晋南周)世(汉朝)北朝)九(隋唐

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

脂砚斋用“一树千枝”概括总结了《红楼梦》曲折有致的间架特征。他认为《红楼梦》的叙2022~2023学年第一学期高三年级期中质量监测事结构如参天大树，枝叶繁茂且纵横交错，直观反映了叙事大结构之多维立体。

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

辽宁省名校联盟2022年高一11月选科适应性考试历史题号题型分值考查的主要内容及知识点难度1选择题1.5中华文明的起源易2选择题1.5夏朝政治制度中3选择题1.5二里头文化中4选择题1.5分封制中5选

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

25.钱穆先生在《秦汉史》一书中说到：“秦潮政治措施之重要者，当首推废封建而行郡县。然封建之废，实不始于秦，自春秋以来，西周封建旧制，固已日在崩坏之中，封建制渐崩坏，即郡县制渐推行，二者相因，本属一事

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1、天一大联考 湖南省2024届高三4月联考答案(政治)

2023一2024学年度第二学期阶段性学效果评估事业取得历史在成就。下列能反陕以上内容的恰当标题是A没有共产党就没有新中国C.国家强盛、人民富裕、中国美丽B.只有中国特色社会主义才能发展中国D.江山

2、天一大联考 湖南省2024届高三4月联考试题(化学)

D.l@892110:5320.西汉东方朔所著《申异经·中荒经》中“西北有宫，黄铜为墙，题日地皇之官”。黄铜实为铜和锌的合金，在古代用炉甘石(ZC0,),赤铜(Cu0)和木炭制备黄铜，其中一种流程如下

3、天一大联考 湖南省2024届高三4月联考试题(生物)

※※※必(3)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是：疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成※※※※的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病※※必※※※※※的抵抗力，这

4、[天一大联考]湖南省2024届高三4月联考答案(政治)

5、[天一大联考]湖南省2024届高三4月联考答案(历史)

2024年河南省中招极品仿真语文试卷(A)米注意事项：1.本试卷共6页，5个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上。米2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。米得分评卷人一、积累与运用（共22分）米h黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的文化信仰之一。学校正在开展“弘扬黄河精神，传承黄河文化”的综合实践活动。班级打算制作“黄河文化”宣传册，青米你帮助完成相关任务。数1.为体现黄河蕴含的文化价值，在宣传册中同学们为黄河设计了一个标志。下面是标志的设计说明，请阅读后完成任务。(7分)整个图标由图示和文字两部分构成。图示部分以汉字“河”进行设计，好似挥h0泼墨，洋洋洒酒，书法笔墨勾勒出奔流不息的黄河水，的壶口瀑布，的黄土高坡，的黄河峡谷，的九曲十八弯，沃野千里的富0原…有男儿的血气方刚，有黄河之水天上来的浪漫，展示了历史悠久、大气磅礴的黄河历史文化。文字部分用草书毁“黄河”二字，突显大气酒脱、张扬奔放的黄河气gà。尔(1)语段中加点的字，小文拿不准读音，请你帮他注音。(2分)》①闪勒②大气磅礴(2)结合语境，根据拼音在下面田字格中写出正确的汉字。(3分)①挥hdo泼墨②富ro③汽gà1(3)在文段横线处依次选填恰当的词语，正确的一项是()(2分)A.气势磅礴壁立千仞沟壑纵横蜿蜓曲折B.蜿蜒曲折沟壑纵横壁立千仞气势磅礴C.蜿蜒曲折壁立千仞沟壑纵横气势磅礴D.气势磅礴沟壑纵横壁立千仞蜿蜓曲折2.下面宣传册的文字同学们想引用一些古诗词名句，请你补充完整。(8分)面对母亲河，从古到今的文人墨客都曾对其进行了描绘，留下了几多与黄河有关的名句。远在魏晋南北朝时的《木兰诗》中“①,②”,运用叠词，以黄河流水声来村托木兰对爹娘的思念。王维曾入西北边塞，在《使至塞上》一诗中留下了描绘西北边塞雄浑壮美的“千古壮观”名句“③④”。李将要离开京城时，在《行路难》中借用黄河太行之景“⑤⑥】”表达了前途的坎坷。元曲大家张养浩西出潼关，《山坡羊·道关怀古》中以“⑦米⑧”赞叹华山的雄伟险峻、黄河的气势磅礴。米3.下面是宜传册中介绍“黄河号子”的一段文字，在横线处填人语句衔接恰当的一项是米M有社】(3分)黄河号子是一种古老的中国民歌，是劳动号子的一种。①独具魅力的号子，在中国近现代音乐史上曾有过辉煌的一页。②远古时代，人们在与大自然搏斗时发出的呼喊声，收获时，愉快地敲击石块、木棒，叁出的欢呼声和歌唱声，形成了最早的中国民歌一劳动号子的雏型。语文试卷(A)第1页（共6页）

2024年河南省普通高中招生考试历史终极A卷1.C【解析】根据材料“河南是龙的故里，中国不断推广种植，养活了大量人口，A项正确；最早的龙形象是在河南省濮阳市西水坡遗址两河流城是世界上最早栽培小麦的地区，中考古发掘出土的。至今很多民俗仍与龙有国是世界较早种植小麦的国家之一，排除B、关，如每逢喜庆之日舞龙灯，农历二月二祭龙C项；世界上最早的栽培稻发现于中国，排除王、中原文化向外广泛传播，影响了朝鲜、日D项。故选A。本的古代文明。”可知、河南是华夏文明形成9，C【解析】根据材料信息，鸦片战争后，洋布的重要地区。保留了许多的民俗文化，并且在冲击土布，农民破产失业；农民逐渐种桑植传承中不断扩大其影响力，对朝鲜、日本的古茶，贩卖丝茶，中国农副土特产品日益商品代文明产生了一定影响，C项正确。化；农民面向市场而生产，可见以农业和家庭2.D3.C手工业相结合、自给自足的自然经济逐渐解4.D【解析】“教以骑射挽强之术”说明汉族学体；不等条约的签订使中国独立主权逐渐少数民族骑射，少数民族也引进汉族的角丧失，“完全丧失”说法错误，排除A项；民族抵、缘撞、跳丸等体育活动反映少数民族学工业初步发展是在甲午战争后，材料未涉及，汉族体育活动。材料描述的现象可以印证魏排除B项；官僚资本主要产生于1927年南京晋南北朝时期民族文化多元交融。故D正国民政府建立后，以蒋、宋、孔、陈为代表的确；题干现象反映的是民族交融，与江南经济“四大家族”采取强制掠夺的方法，逐渐垄断不断开发、对外交流繁荣兴盛、政权更替异常了全国的经济命脉，形成了国家垄断资本主频繁无关，排除A、B、C。故选D。义，排除D项。故选C。5.D【解析】根据“在政治、法律、经济等方面推10.C行一系列草新措施”“对吏治、军事、税收、文11.A【解析】根据题千材料可知，1920年春，教等制度进行一系列改革”可知，唐太宗、唐北京大学首次招收9名女生入学旁听，女性玄宗统治时期，都进行一系列改革，革除社会的地位和权利有了一定的提高；这一社会进发展的弊病，从而推动盛世局面的出现，由此步现象的出现反映了新文化运动动摇了封得出贞观之治和开元盛世出现的共同原因是建道德礼教的统治地位，故A符合题意；对统治者实行与时俱进的政策，D项正确；材料中国传统文化进行了全盘否定是新文化运反映的是唐太宗和唐玄宗采取的治理措施，动的局限性，题干没有涉及，排除B;为五四不能说明社会环境的稳定，排除A项；题干并运动的爆发奠定思想基础是新文化运动的没有反映贤臣能将辅助的信息，排除B项；材影响，与题干材料无关，排除C；题干反映的料强调统治阶级的改革，没有反映社会经济是妇女的权利的扩大，与推动白话文在全国的发展，排除C项。故选D。范围内的普及不符，排除D。故选A。6.D12.A13.B14.D7.D【解析】根据材料中“委任权臣，上下蒙蔽15.B【解析】根据题干可知，不同国家制作、使故也”，可知明太祖认为元朝灭亡的原因是权用不同的历法，是本国人民智慧的结晶和文臣专权，因此明太祖废除丞相制度，故D选项明程度的体现，反映了世界古代文明呈多元正确；清朝康熙帝设立南书房，故A选项错化发展，B项正确；故选B。误；明朝实行八股取士，但与材料信息不符，16.C【解析】欧洲中世纪大学的基础课程包括故B选项错误；清朝雍正帝设立军机处，故C文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学选项错误。故选D。生学完基础课程之后学专业课程，有法学、8.A【解析】结合所学知识，原产美洲的玉米、医学和神学。大学的课程设置一方面仍受基甘薯等高产粮食作物，明代从国外引进，清代督教会的影响，另一方面也反映了经济和社答案一43

羽天壹机密★启用前湖南天壹名校联盟·2024年上学期高二5月大联考历史本试卷共4页。全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.20世纪，考古学者在德国的一座公元前6世纪的克尔特人首领墓葬中发现了丝绸织物残片，在公元前1000年代中叶至公元前3世纪的阿尔泰巴泽雷克古墓中发现了保存完好的中国凤凰刺绣和山字纹铜镜。这反映出A.中国文化受外来因素的影响B.东西方的经济文化交流历史悠久C.古代中国的手工业技术高超D.丝绸之路促进中外文化交流发展2.东晋南朝时期，北方游牧民族开始了农耕定居生活，五谷杂粮与菜蔬进入他们的生活，并吸收了汉族精细的加工方法；汉族的传统饮食结构也得以改变，肉类食物的比重大大增加，加工方法也更多样。这一现象反映出当时中国A.百姓生活的富足安康B.各民族社会生活的丰富C.城市商品经济的繁荣D.各民族之间的矛盾消弭3.在黄宗羲看来，“臣”最重要的是要明白自己做官是为了天下万民而不是为一姓之君。从中可以看出黄宗羲A.朴素的辩证思维B.主张扩大地方的权力C.浓厚的民本观念D.具有强烈的功利心理4.1866年，清政府与英、法分别签订《续定招工章程》，其中规定：“工作日期时刻，定准七日之内必得休息一日，一日之内作工不过四时六刻（即外国九点零二刻）。期满如欲回国，彼处必将合同所注之水脚路费若干，按数备全交付，便船送回中华。”这些规定意在A.推动国家间等交往B.缓和国内的人地矛盾C.废除列强的治外法权D.维护华工的合法权益5.19世纪末20世纪初，中国的服饰设计师不但继承了传统服装造型的简洁流畅、宽松飘逸等特点，而且汲取了西方服饰立体曲线剪裁的特点。当时，中山装成为中国学生最喜欢的标准服装，而旗袍则被公认为是最具代表性的中国妇女服装。这A.彰显了社会生活中西合璧的特征B.营造了追求西方时尚的社会风气C.体现了民众的思想得到彻底解放D.表明服装样式变迁成为社会共识【高二历史试题第1页（共4页）】

85.62023问题：词句“室下秋来风景异”中的“异”表现在哪些方面2024学年初三年级阶段性测试试卷批注：“弄”主要表现在版去无留意、边声四起、城门闲任务：这首词意境深邃，请选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫祖。”一句语文模拟演练(2024.6)行析。▲说明：本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟，在班举办的“熟读精思”交流会上，善学小组以下面的阅读材料为例，带领大家复古诗文条爱的网学，生活处处有语文，语文中处处有文化。让我们在一字一句中感受语文的色力，加油！请你参与并完成3一7圆古典之美(27分)出师表（节选）诸葛充1>(一)臣本布表，粉精于南阳，苟全性命于乱世，不本闲达于诸候。先帝不以臣车部，银自枉屈，三网1.纪念册第一部分“诗文汇集”再现了同学们印象深刻的诗文名句以及自己的感受。请填补下表的空臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，说许先帝以留驰。后值领履，受任于数军之际，泰命于白，并探究其中四首词所表达的感情有什么共同点(10分难之，尔来二十有一年矣作品选文我的感受先帝知臣谨镇，故临崩寄臣以大事也。受命以未，风夜恍叹，5托什不效，以伤先帝之明，故五出门东向看，月泼，深入不毛。今南方已定，兵甲巴足，当率三军，北定中原，成鸷纯，粮除奸西，兴复汉《十五从军征)心中抱有对家人的期盼，,最锋迎来的只有失望和哀伤室，还于旧都。此臣所以根先帝而忠陛下之积分也《白雪歌送武判官北风卷地百草折送东阳马生序（节选）宋漾归京)A边塞的北风真猛明，我仿佛已经看到了雪花漫天飞当余之从师也。负筐展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。V德动不能动，隆人持汤沃潭，以家拥覆，久而乃和。离逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之事。问舍生(南乡子登京口北特就持锈，盛未提堂饰之帽.腰白玉之环，左佩刀，右各容臭，蜂核若神人：余时组稳散衣处其间因停有怀)这里暗示了自己收复失地的伟大理想略无慕艳意，以中有足乐者不如口体之奉不若人也。盖余之勤且限若生子当如孙仲谋过零丁洋文天样《渔家徽·秋思)A这里倍用了“勒石燕然”的典故。征人们心里好矛盾啊经，干寥落四周。山河破碎风家,身世浮泥雨打0既思念家乡，但尚未建功立业，又不甘无功而返，性5滩头说，零丁洋里叹零丁。人生自古无死？留取丹心照汗青(江城子，密州出⊙字字句句都体现着报效国家的爱国精神。3。朔析词义是学文言文的基础，请你翻译下列字词，选出下面选项中加点字词义相同的一项(2分西北望，射天梨A主人日在合：钟品食将然若神人：泰然自着○《破阵子，为陈同司▲这样的志向是何等的雄壮：,腰人持汤沃灌：浩洁汤汤D.风夜忧叹：凤兴夜赋牡词以寄之)赢得生前身后名4。疏通句意能帮助我们更好的感悟主人公多变的情感。请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分《山坡羊·演关怀伤心秦汉经行处本命于危难之间，尔来二十有一年A对历代王明兴亡的感概尽在这句中翻译：▲一，至今已有二十一年了.4为君主不应随便看经自己，说不恰当的话，我们普通(2)以中有足乐者，不知口体之不若人也《出师表)4也是超译：,不觉得吃的穿的不如人5。语文学科李老师鼓励同学们开展小组学活动。逐梦小组成员在对比梳理时发现三篇选文作者都在寸型秋思塑造了个巾英雄请你参考批注示例，完成下面的问题，为此诗微追忆往事，也都流露真情。2的形象请你根据作品内容将下面表格补充完整(4分口篇目名追忆往事流露真情注(2分《出师表》（洗A渔家做·秋思【宋】范仲淹下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千蟑里，长烟落日孤城闭具述了自己年轻时限苦学的帆规道来，动之以情，勉励马生(送东阳马生序)（节选浊清一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪经历珍惜条件，刻善学，有所成被《过零丁洋且×初三语文第1页，共8页初三语文第2页，共8页

用surprisef的适当形式填空。Ⅲ，从方框中选择恰当的短语，并用其适当形式填1.It is surprising that he finished writing a novel in空（每个短语只能用一次）。即twenty days.run away pay for for a time2.The children were surprised when Santa Clausbe pleased to get into troubleappeared in the classroom.3.It surprised me a lot that she remembered my1.When you get into trouble,home is the first place练birthday after so many years.for you to look for help4.It's not a surprise that Linda wants to change2.Peter,I am pleased to see that you have done theher job.She's been unhappy in the company forright thing.I feel proud of you!long time.用alive、.living、live或Iively填空。3.I studied French for a time,but later I5.The sick fish is swimming in the river.It is stillstopped because I found it too difficult.alive.6.-How fast our city is developing!4.Frank did not study hard for the exam,so he-Exactly.It's such a lively city that everyonelater paid for it with a low score.enjoys life here.7.Mr Smith prefers watching live news to reading5.The little boy was so afraid of the dog that heit on the Internet.turned around and ran away as quickly as8.There are many different kinds of living thingsin the sea,including starfish and seahorses.he could.选出与画线部分意思相同的选项。(A)9.This book is more than a story;it teaches usV.根据汉语意思完成下列句子（每空一词）。important life lessons.1.消防员帮助人们从燃烧的大楼中逃了出来。A.not only B.over C.very(C)10.If you need help,just ask,and they will beThe firemen helped the people escape from themore than happy to help you.burning building.A.not only B.overC.very2.我们吃完饭后，服务员拿走了空盘子。B)11.The unusual heat in India has killed(杀死)more than 100 people in the past threeThe waiter took away the empty plates after weand a half months.finished eating.A.not only B.overC.very基1,根据句意及汉语提示写出正确的单词。3.我们昨晚看的话剧设定在20世纪20年代，一个充1.The ancient cave()paintings tell stories of满变革的时代。础life in the Stone Age.The play we watched last night is set in the2.In the story,,the dialogues(对话)between theking and the queen are funny.1920s,a time full of great changes.训3.Newspapers have been an important part of4.熊猫是一种可爱的动物，受到全世界人民的喜爱everyday(日常的)life since the 18 th century.The panda is a lovely animal and is loved by练4.During our school trip,we had an amazingpeople all over the world.adventure(冒险)when we got lost in the forest..5.得知他最喜欢的乐队要来，他感到惊讶。5.At the funeral(葬礼)，they shared stories andnemories(▣t忆)of the person who had passedHe was surprised tolearn that his favouriteaway.band was coming.Ⅱ，用括号内所给单词的适当形式填空。1.As we all know,there are 50 states(state)in the短语归纳US.1.与其说是…不如说是…more...than...2.Camping trips in spring have become very2.受…影响be influenced by.…popular in southern(south)China.3.易理解；合情理；有意义make sense3.Marathon is the final Olympic event because it is4.顺便提一下by the waythought (think)to be the hardest.5.和…一样…as...as...4.The house was empty and silent,as if its owner6.遇上麻烦get into troublehad been dead (die)for a long time.7.逃走；逃跑run away5.To make the world a better place,it is necessa8.在…中间in the middlefor us to take some small actions (action)

09:12司0高一历史答案.pdf1/32025一2026年度上学期河南省高一年级第一次联考历史参考答案1.D【解析】河南后冈遗址从上到下存在殷商文化一龙山文化一仰韶文化三层堆积，反映了河南地区不同时期的文化在同一空间先后延续，故选D项；材料未涉及文化的创新性、统一性和包容性，故排除A、B、C三项。2.C【解析】据材料“稻作农业繁荣，广泛使用骨帮”“先民居住于干栏式建筑中”并结合所学知化与大汶口文化大致属同一时期，故选C项；良文化、红山文化距今约5000年，故排除A、B两项；裴李岗文化距今8000一7000年，为新石器时代早期的文化，故排除D项。3.B【解析】据材料可知，战国《古本竹书纪年》和《战国策·燕策一》记载了启杀益夺权，体现了权力斗争叙事。而西汉《史记》记载了益"让帝”于启，呈现了和禅让叙事。结合时代背景可知，战国时期诸侯争战，强调“夺权”符合乱世逻辑；西汉大一统，宣扬“让贤”契合统治需要。不同时代文献对同一事件叙事不同，说明历史叙事受时代背景影响，故选B项；仅前两部战国时期的文献体现权力斗争，《史记》无此表述，不能据此认为“启的继位存在激烈的权力斗争”，异，而非历史真相模糊，且历史真相可通过多重证据考辨得出，故排除C项。4.A【解析】西周采诗官搜集民歌，使天子通过民歌掌握民间情况，可及时调整政策、稳定社会，直接服务于天子了解民情，从而巩固分封制下的统治秩序，故选A项；材料未涉及周天子对宗主权威的展示，且了解民间与彰显权威无关，故排除B项；西周时儒学尚未产生，故排除C项；西周采集民歌目的是让天子了解民众诉求，辅助统治，而不是供贵族娱乐，故排除D项。5.B【解析】齐桓公等联合诸侯共同对抗"戎狄”“蛮夷”等外族，强化了中原诸侯对华夏的共同认同，同时在频繁往来中也有助于外族产生华夏认同观念，故选B项；A项不符合史实，故排除A项；“攘夷”仅是当时诸侯间的暂时合作，无法消除根本矛盾，故排除C项；“攘夷”以“尊主”为前提，有助于维护传统政治秩序，故排除D项。6.A【解析】战国时期，买卖、借贷凭证券的普遍使用和明确的持有规则，以及官府“合券”断纠纷，都说明经济活动有规范流程，故选A项；官府仅通过“合券”解决纠纷，并非直接“参与民间交易”，故排除B项；“高度成熟”表述夸大，材料仅体现信用凭证的初步应用，故排除C项；材料无法体现当时“统一市场已经形成”，故排除D项。7.C【解析】材料“与时迁移，应物变化”“事少而功多”是道家主张的核心特征一主张顺应自然、无为而治，反对刻意干预，“人法地，地法天，天法道，道法自然”是道家的核心观点，强调顺应自然规律，故选C项；“民为贵，君为轻，社稷次之”是儒家思想，故排除A项；“有能则举之”是墨家主张，故排除B项；“五谷者，民之所仰也”是重视农业的思想，聚焦民生与农耕，与道家主张无关，故排除D项。8.B【解析】材料中“子"这个等级性称谓的适用范围不断扩大，打破了原有的严格等级限制，这正是春秋战国时期政治秩序松动、社会结构变化、文化下移的体现，故选B项；战国时期权力中心在诸侯大国，故排除A项；材料未涉及周朝灭亡的必然性，故排除C项；“礼乐制度彻【高一历史·参考答案第1页（共3页）】底瓦解”表述绝对，故排除D项。9.C【解析秦朝实行“舍地而税人"政策的关键在于政府必须能够准确掌握人口数量及每人的王地分配状况，编制户籍簿能让政府精准掌握全国人口数量、户籍归属和每人应有王地亩数，故选C项；统一度量衡是为了规范长度、容量、重量的标准，与确定纳税人口这一前提无关，故排除A项；修建驰道、直道是为了加强中央对地方的交通管控和军事调度，与征税所需的人口信息无关，故排除B项；建立郡县主要解决的是地方管理的问题，而非确定征税对象的问题，故排除D项。10.D【解析】秦朝对“报”类文书要求必须及时回复以避免公文积压，发文方通过“重”（追问）机制防止事务拖延，二者均通过制度设计来提升行政事务的处理效率，故选D项；材料未提及书写材料的变化，故排除A项；材料描述的是文书回复制度，属于行政事务的管理规范，与中央集权无直接关联，故排除B项；材料未提及交通设施、传递方式发达，故排除C项。11.C【解析】虎符制度通过皇帝掌右符、将领持左符的设计，确保调兵权最终由皇帝控制，直接强化了皇帝对军权的垄断，故选C项；材料与“尚武精神”无直接关联，故排除A项；材料反映皇权至上而非军权至上，故排除B项；材料未体现法家思想的地位变化，故排除D项。12.A【解析】材料既有肯定秦始皇统一之功的内容，也有批判秦始皇暴政的表述，体现了对秦涵盖批判内容，故排除B项；材料信息并非单独聚焦皇帝制度，故排除C项；“秦制两千年的深远影响"对材料信息概括不够全面，故排除D项。13.B【解析】汉初实行“与民休息"的政策，使得社会经济得到恢复和发展，宗室、公卿大夫以下的群体有了更多的财富，从而开始“争于奢侈”，故选B项；汉武帝大规模开拓疆域的举措，会消耗民力，故排除A项；材料没有涉及土地兼并现象，故排除C项；材料中消费观念的变化是社会经汶发展财宣增加的结甲与“重农地商"政第的强化沿右古培关联地排除D项三

09:12司0高一历史答案.pdf1/32025一2026年度上学期河南省高一年级第一次联考历史参考答案1.D【解析】河南后冈遗址从上到下存在殷商文化一龙山文化一仰韶文化三层堆积，反映了河南地区不同时期的文化在同一空间先后延续，故选D项；材料未涉及文化的创新性、统一性和包容性，故排除A、B、C三项。2.C【解析】据材料“稻作农业繁荣，广泛使用骨帮”“先民居住于干栏式建筑中”并结合所学知化与大汶口文化大致属同一时期，故选C项；良文化、红山文化距今约5000年，故排除A、B两项；裴李岗文化距今8000一7000年，为新石器时代早期的文化，故排除D项。3.B【解析】据材料可知，战国《古本竹书纪年》和《战国策·燕策一》记载了启杀益夺权，体现了权力斗争叙事。而西汉《史记》记载了益"让帝”于启，呈现了和禅让叙事。结合时代背景可知，战国时期诸侯争战，强调“夺权”符合乱世逻辑；西汉大一统，宣扬“让贤”契合统治需要。不同时代文献对同一事件叙事不同，说明历史叙事受时代背景影响，故选B项；仅前两部战国时期的文献体现权力斗争，《史记》无此表述，不能据此认为“启的继位存在激烈的权力斗争”，异，而非历史真相模糊，且历史真相可通过多重证据考辨得出，故排除C项。4.A【解析】西周采诗官搜集民歌，使天子通过民歌掌握民间情况，可及时调整政策、稳定社会，直接服务于天子了解民情，从而巩固分封制下的统治秩序，故选A项；材料未涉及周天子对宗主权威的展示，且了解民间与彰显权威无关，故排除B项；西周时儒学尚未产生，故排除C项；西周采集民歌目的是让天子了解民众诉求，辅助统治，而不是供贵族娱乐，故排除D项。5.B【解析】齐桓公等联合诸侯共同对抗"戎狄”“蛮夷”等外族，强化了中原诸侯对华夏的共同认同，同时在频繁往来中也有助于外族产生华夏认同观念，故选B项；A项不符合史实，故排除A项；“攘夷”仅是当时诸侯间的暂时合作，无法消除根本矛盾，故排除C项；“攘夷”以“尊主”为前提，有助于维护传统政治秩序，故排除D项。6.A【解析】战国时期，买卖、借贷凭证券的普遍使用和明确的持有规则，以及官府“合券”断纠纷，都说明经济活动有规范流程，故选A项；官府仅通过“合券”解决纠纷，并非直接“参与民间交易”，故排除B项；“高度成熟”表述夸大，材料仅体现信用凭证的初步应用，故排除C项；材料无法体现当时“统一市场已经形成”，故排除D项。7.C【解析】材料“与时迁移，应物变化”“事少而功多”是道家主张的核心特征一主张顺应自然、无为而治，反对刻意干预，“人法地，地法天，天法道，道法自然”是道家的核心观点，强调顺应自然规律，故选C项；“民为贵，君为轻，社稷次之”是儒家思想，故排除A项；“有能则举之”是墨家主张，故排除B项；“五谷者，民之所仰也”是重视农业的思想，聚焦民生与农耕，与道家主张无关，故排除D项。8.B【解析】材料中“子"这个等级性称谓的适用范围不断扩大，打破了原有的严格等级限制，这正是春秋战国时期政治秩序松动、社会结构变化、文化下移的体现，故选B项；战国时期权力中心在诸侯大国，故排除A项；材料未涉及周朝灭亡的必然性，故排除C项；“礼乐制度彻【高一历史·参考答案第1页（共3页）】底瓦解”表述绝对，故排除D项。9.C【解析秦朝实行“舍地而税人"政策的关键在于政府必须能够准确掌握人口数量及每人的王地分配状况，编制户籍簿能让政府精准掌握全国人口数量、户籍归属和每人应有王地亩数，故选C项；统一度量衡是为了规范长度、容量、重量的标准，与确定纳税人口这一前提无关，故排除A项；修建驰道、直道是为了加强中央对地方的交通管控和军事调度，与征税所需的人口信息无关，故排除B项；建立郡县主要解决的是地方管理的问题，而非确定征税对象的问题，故排除D项。10.D【解析】秦朝对“报”类文书要求必须及时回复以避免公文积压，发文方通过“重”（追问）机制防止事务拖延，二者均通过制度设计来提升行政事务的处理效率，故选D项；材料未提及书写材料的变化，故排除A项；材料描述的是文书回复制度，属于行政事务的管理规范，与中央集权无直接关联，故排除B项；材料未提及交通设施、传递方式发达，故排除C项。11.C【解析】虎符制度通过皇帝掌右符、将领持左符的设计，确保调兵权最终由皇帝控制，直接强化了皇帝对军权的垄断，故选C项；材料与“尚武精神”无直接关联，故排除A项；材料反映皇权至上而非军权至上，故排除B项；材料未体现法家思想的地位变化，故排除D项。12.A【解析】材料既有肯定秦始皇统一之功的内容，也有批判秦始皇暴政的表述，体现了对秦涵盖批判内容，故排除B项；材料信息并非单独聚焦皇帝制度，故排除C项；“秦制两千年的深远影响"对材料信息概括不够全面，故排除D项。13.B【解析】汉初实行“与民休息"的政策，使得社会经济得到恢复和发展，宗室、公卿大夫以下的群体有了更多的财富，从而开始“争于奢侈”，故选B项；汉武帝大规模开拓疆域的举措，会消耗民力，故排除A项；材料没有涉及土地兼并现象，故排除C项；材料中消费观念的变化是社会经汶发展财宣增加的结甲与“重农地商"政第的强化沿右古培关联地排除D项三