16.《宋史方技传》中有载：“史序，字正伦，京兆人。善推步历算，太兴国（宋太宗年号之一）中，补司天（监）学生。太宗亲较试，擢为主簿。稍迁监丞，赐绯鱼，隶翰林天文院…修《仪天历》上之，又尝篡天义历书为十二卷以献，改（封）殿中丞，赐金紫…序镇密慎职，在监十年，未尝有过，众赖称之。”材料可用于说明宋代A.理学思想忽视科技发展B.科技发展的环境较为有利C.官吏升迁制度不断完善D.朝廷重视民间的科技发明二、非选择题（本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分，共52分。)17.阅读材料，回答问题。(12分)材料一周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土，周初分封“天子之制，地方千里，公侯皆方百里，伯七十里，子男五十里”。在分封各诸侯“并国”“开地”的过程中，周玉的天下一统局面才得以形成和扩展，达到空前广袤的程度。在分封制条件下，整个西周时期，周天子与各地诸侯的君臣关系和天下共主的权威一直到春秋都是实际存在的。材料二汉初社会经济残破，地方割据势力强大，中央集权有限，统治者采取了变通的郡国并行的国家结构形式。这种国家结构形式符合了汉初历史与现实的客观状况。统治阶级在与分裂势力作顽强斗争的同时，也要求“郡国自拊循其民”，给予地方政府较大的自主权，为缓和汉初国家与社会的矛盾奠定了政治基础。经“文景之治”，武帝时国力上升，在调整、限制、打击王国势力的过程中，郡县制逐步成为汉国家结构的主体，也正是在这个基础上，汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施，使汉帝国走向强盛。以上材料均摘编自卜宪群《泰汉之际国家结构的演变》请回答：(1)根据材料一诈结合所学知识，概括实行分封制的影响。(4分)(2)根据材料二，指出从汉初到汉武帝时期国家结构形式的变化；结合所学知识，简述汉武帝在政治、经济、文化上采取了哪些措施“使帝国走向强盛”。(8分)18.阅读材料，回答问题。(14分)材料一中国处于单一政权的统治之下是常态…南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”…中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，

7.西汉初年，统治者认为“海内新定，惩戒亡秦孤立之败'，因此采取的政治举措是A.汉高祖实行郡国并行B.汉景帝出击匈奴C.汉武帝推行盐铁官营D.汉武帝独尊儒术8.《汉官典职仪》记载，汉武帝时，某一官员“周行鄂国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱..…这一官员的身份应是A御史大夫B郡守C.太尉D.刺史9.孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是A.北魏实现北方统一B.孝文帝拥有雄才大略C.改革措施全面易行D.符合时代发展的要求10.丝绸之路一般是指古代中国经中亚通往南亚、西亚及欧洲、北非的陆上贸易通道。这一贸易通道A.汉唐时兴盛发展B.专营丝绸的贸易C.明清时完全荒废D.被官方贸易垄断11.隋朝政府在各地修建了许多粮仓，存储粮食皆在百万石以上。贞观十一年，监察御史马周对唐太宗李世民说：“隋家储洛口，而李密因之；西京府库，亦为国家之用，至今未尽。”这说明隋朝A.贫富分化加剧导致灭亡B.社会经济有较大发展C.社会财富都集中到国家手中D.始终没有自然灾害12.唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也”。（《旧唐书》)这则材料表明A.君权与相权的矛盾加剧B.地方与中央的矛盾加深C.外戚与宦官的矛盾复杂D.中国与外国的矛盾加剧13.魏晋至隋唐时期，修建了大量的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库。由此可知，这一时期A.生产技术进步B.艺术种类众多C.佛教广泛传播D.社会持续动荡14钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，民社会，穷苦子弟，十年寒窗，也可跃登上第”。材料中所说的这项制度是A.行省制B.科举制C.皇帝制度D.监察制度n

这一变化()A.加强了专制主义中央集权B.标志着选官制度的成熟完善C.进一步强化封建等级秩序D.是国家开疆拓土的主要手段8.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这突出反映了秦朝官制设置()A.职分细化，各负其责B.选贤举能，唯才是用C.化国为家，君权至上D,官员众多，政务繁杂9.汤因比在《人类与大地母亲》中指出，统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号，这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于()A.废除分封制B.实行郡县制C.建立皇帝制度D.开创统一格局10.现藏于岳麓书院的岳麓秦简抄录于秦王政时期至秦始皇三十五年，其中不仅包含大量的令文，而且这些令大多是比较完整的，往往还带有令名。此外，岳麓秦简律令还有细节性规定，反映当时社会政治、经济、法律及俗等情况。在岳麓秦简新出现的秦律篇名中，10种见于睡虎地秦简，4种则未见。下列有关岳麓秦简的理解说法合理的是(A.远离政治核心区，史料价值有限B.大多为抄录，主观删减色彩浓厚C.为二手史料，可多角度研究秦朝D.可弥补原有秦令研究材料的不足11.西汉文景时期，在恢复经济的同时，实行“约法省禁”的政策，废除了一些严刑苛法，如诽谤妖言法、妻奴连坐法、段残肢体的肉刑等，并减轻答刑，这反映出汉朝()A.摒弃依法治国方针B.践行兼爱尚同精神C.实行休养生息政策D.强化大一统的思想12.下列为西汉时期若干帝王在位时，太学中博士弟子人数变化统计表（注：据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷改编)表中人数的变化从一个侧面反映了汉代(帝王汉武帝汉昭帝汉宣帝汉元帝汉成帝汉哀、帝博士弟子50人100人200人1000人3000人7000人A.儒学的社会地位在不断提升B.进入官学成为入仕的唯一途径C.官位被垄断的情形彻底改变D,学术思想等竞争的局面结束13.东汉中期以后，皇帝大多年幼继位。皇帝年少不能亲政，实际权力控制在外戚手中，皇帝长大后，便依靠宦官铲除外戚势力，宦官因此又掌握朝政。宦官专权的局面实质上反映了()A.君主专制的没落B.君主专制的强化C.宦官与外戚相互争斗D.豪强地主的发展14.景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣…朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是()A.契合时代的文化需求B.为统治者“润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想D.为阅读者“铺陈气势”共4页管2页

表2为汉初高祖刘邦分封的诸侯王。汉高祖的做法之，高予之爵，重予之禄”。要求人们与上级政长同是非，“上之所是必皆是之，上之所非必A.保证了汉王朝的长治久安B.给汉代中央集权埋下隐患皆非之”，逐级逐层统一思想，最后使“天下之百姓，皆上同于天子”，也就是集中统一到C.沿袭了秦王朝的政治制度D.为“文景之治”奠定了基础中央。11.汉武帝认为，欲恢弘汉业，关键在于选贤任能，即所谓“盖有非常之功，必待非常之人”。为一—摘编自朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史》此，汉武帝(1)根据材料并结合所学知识，概括墨子的主要思想。(6分)》A.颁布“推恩令B.推行中朝制C.建立察举制D.实行刺史制12.尚书在秦和西汉初年，“掌通章奏”“秩六百石”。东汉建立后，刘秀正式成立尚书台，由事务官渐变为政务官，尚书台设尚书令一人，秩千石。刘秀旨在A.加强皇权统治B.防止外戚干政C.限制宦官专权D.树立儒学地位13.《神农本草经》共收录药物365种，其中植物药252种，动物药67种，矿物药46种。根据药物的性能和使用目的不同，又分为上、中、下三品。《神农本草经》的出现A.说明原始社会中医学已产生B.表明夏商人们深入认识天文C.推动了西汉中医药学的发展D.体现了东汉药物学发展成就14.据史书记载，魏初“西北诸郡，皆为戎居”，西晋初期“关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。这表明，当时A.民族矛盾日趋尖锐B.少数民族不断内迁(2)根据材料并结合所学知识，说明墨子思想产生的时代背景。(8分)C.边疆地区得到开发D.地方割据渐趋兴起15.东晋南朝时，运输、作战用的舰船很多，往来于东海、南海和内地河道的船只频繁，大者载重两万斛。这反映出，当时A.军事战争的频繁B.南方丝绸之路兴起C.造船业有了发展D.中外文化交流密切天文化二、非选择题：本题共4大题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。(14分)TIANYCULTURE材料墨子（约公元前468一前376年），是当时下层民众在政治上的代言人，他的学说往往反映“农与工肆之人”的利益。他认为人与禽兽不同之处就在于人要靠劳动生活，只有努力生产才能生存。他反对统治阶级穷奢极欲，挥霍浪费，要求节约开支，葬礼从俭。他既反对“大攻小，强执弱”的兼并战争，又反对强凌弱、众暴寡、富侮贫、贵傲贱等阶级压迫，宣传不同阶级、阶层的人“兼相爱、交相利”。他要求国君不分等级，举用贤才，反对“骨肉之亲无故富贵”的世卿世禄制，要求向“农与工肆之人”开放政权，对这些人中“有能则举历史试题第3页（共8页）历史试题第4页（共8页）

⑦有时喝多酒，他还和李满田磨叽。他拉着李满田的手—眼前李满田已经是三头六臂了一然后一遍遍阳遁走以来，势蹙气沮，必不敢自来。陛下新即位，山陵有日，人心易摇，不宜轻动，宜命将御之。”帝地说：满田，你咋才来呀？阵地都丢了。曰：“崇幸我大丧，轻朕年少新立，有吞天下之心，此必自来，朕不可不往。”壬辰，帝过泽州，宿于州东北。⑧张守望就抱着李满田哀哀地哭，像一个被遗弃的孩子。北汉主不知帝至，过潞州不攻，引兵而南，是夕，军于高之南。癸已，前锋与北汉兵遇，击之，北汉兵却。(有删改)帝虑其遁去，趣诸军亟进。北汉主以中军陈于巴公原，张元徽军其东，杨充军其西，众颜严整。时河阳节度使6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)刘词将后军未至，众心危惧，而帝志气益锐，介马自临阵督战。杨究策马前望周军，退谓北汉主日：“勃敌A.李满田梦见张守望把阵地失守的责任归咎于他，使他心生愧疚并难以入眠，只能找来两位老战友一吐心也，未可轻进！”北汉主奋髯，曰：“时不可失，请公勿言，试观我战，”兖默然不悦。麾东军先进，张元徽将中的委屈。千骑击周右军。合战未儿，右军溃，步兵千余人解甲呼万岁，降于北汉。帝见军势危，自引亲兵犯矢石督战B.炊事员、卫生员这样的战士都走上了阵地，足见战争的惨烈，更表明志愿军战士前仆后继、不怕牺牲的太祖皇帝②时为宿卫将，谓同列曰：“主危如此，吾属何得不致死！”太祖皇帝身先士卒，驰犯其锋，士卒死革命精神。战，无不一当百，北汉兵披靡。北汉主知帝自临阵，褒赏张元徽，趣使乘胜进兵。元微前略阵，马倒，为周兵C.张守望之前就知道李满田是预备营长，所以他满心希望李满田派兵支援，这个信念支撑着他坚守阵地长所杀，北汉兵大败。达十三天。(节选自《资治通鉴·后周纪二》，有刷改)D.写整个军队从最初的几万人到最后仅存的稀稀拉拉的队伍，主要是为了展现汉江阵地的重要和敌我力量【注】①指后周太祖郭成。②指宋太祖赵匡胤。的悬殊。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.张元徽与令均战/阳不胜/而北令均逐之/伏发/杀令均/俘斩士卒千余人A.“阵地就如同一台绞肉机，张着血盆大口”，作者连用比喻和比拟的手法，将血淋淋的战场生动形象地展B.张元徽与令均战/阳不胜而北/令均逐之伏发/杀令均俘/斩士卒千余人现了出来。C.张元徽与令均战/阳不胜而北/令均逐之/伏发/杀令均/俘斩士卒千余人B.用语从“求援”到“恳求增援”到“求救”，暗示了张守望的一营伤亡惨重，也写出了他从焦急到无助D.张元徽与令均战/阳不胜/而北令均逐之伏发/杀令均/俘斩士卒千余人的心理变化。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C.“机枪口打红了，冒着缕缕青烟”，颜色词的运用非常传神，一红一青给暗无天日的战场增添了一丝悲情A.晏驾，车驾晚出，古时帝王死亡的讳称。类似用法还有“驾崩”“山陵崩”等。的色彩。B.如，意为“到，往”。与《赤壁赋》中“纵一苇之所如”的“如”意思相同。D.小说由梦境到现实再到回忆，通过李满田的思绪展现了志愿军在汉江保卫战中的壮烈与英勇，也加快了C王辰，干支之一，可纪年月日。如纪年，则之前一年是辛未，后一年是癸巳。，叙述节奏。D.未儿，泛指时间短暂。表示时间短暂的副词还有“俄而”“斯须”“无何”等。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)8.小说第⑦段关于阵地的描写在情节发展中有重要作用，请结合作品简要分析。(4分)A.在与北汉军队的正面交锋中，北周大军被张元徽所败。主将李筠逃归上党，据城自守B.世宗认为刘崇会趁后周太祖去世，年轻的新主登基未久的大好时机亲自率军进攻后周。C.面对军容整饬的北汉大军，周世宗毫不畏惧，反而意志愈发坚决，骑马亲临阵前督战。9.流行歌曲《孤勇者》中用“致那黑夜中的鸣咽与怒吼/谁说站在光里的才算英雄”来描述“孤勇者”，小说D.在世宗冒死奋战精神的感召下，赵匡胤亦身先士卒，快马冲向北汉前锋，大溃北汉军。中的张守望就是这样的孤勇者。请依据小说人物细节描写，简析张守望“孤勇者”的形象特点。(6分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)帝虑其遁去，趣诸军亟进。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）(2)帝见军势危，自引亲兵犯矢石督战。阅读下面的文言文，完成10~14题。北汉主闻太祖”晏驾，甚喜，谋大举入寇，遣使请兵于契丹。二月，契丹遣其武定节度使杨兖将万余骑如晋阳。北汉主自将兵三万，以武宁节度使张元徽为前锋都指挥使与契丹自团柏南趣潞州。北汉兵屯梁侯驿，昭14.面对北汉军队的人侵，意欲亲征的周世宗为何被群臣阻止？请简述其原因。(3分)义节度使李筠遣其将穆令均将步骑二千递战，筠自将大军壁于太驿。张元徽与令均战阳不胜而北令均逐之伏发杀令均俘新七卒千余人筠遁归上党，婴城自守。世宗闻北汉主入寇，欲自将兵御之，群臣皆日：“刘崇自语文·第5页（共8页）语文·第6页（共8页）

腾远高春原创子卷2021年山东卷历史同考点变式卷10选择题答案速查题序12345689101112131415答案CABDcABBDCABDB超详解1.C【考查点】本题考查百家争鸣。【解析】儒家认为要依靠道德治理国家，这样就会像北极星一样，虽然固定在一个地方不动，但群星却甘愿环绕在它周围，强调德治的重要性：道家认为统治者要降低欲望，教导人们除去妄想，使天下人得到满足，主张无为而治；这说明两者都主张重建社会的秩序，C项正确；A、B都只反映其中一家的观点，均错误；春秋战国时期诸侯争霸，兼并战争不断，两种学说均未顺应时代大变革的需求，D项错误。2.A【考查点】本题考查西汉统一多民族封建国家的巩固。【解析】由“汉高祖遣大夫…劝赵佗…归化中央政权；汉文帝…赵佗一直窃用皇帝的名号；汉武帝时期定南越，设置九郡，实行与内地一样的制度法令”可知，因南越地区威胁中央政权，危害国家统一，因此西汉政府对南越进行劝降封王、定置县，据此可知，维护国家政治统一是统治措施变化的主要原因，A项正确：材料未提及民族关系，无法得出对南越加强统治是因为要实施民族和睦政策的结论，B项错误；南越地区是西汉统治范围的一部分，与扩展国家疆域无关，C项错误：材料对南越统治措施的变化反映了西汉政府对统一多民族国家的巩固，有利于强化中央集权而非君主专制，D项错误。38子卷·2021年山东卷·历史

2021-2022学年度第二学期高二历史期末试题一、单选题（每题2分，共60分）1.三星堆器物坑中出土的大青铜立人像，铜器中的尊、盘等重要礼器，从形制到纹饰，均吸收了中原王朝的制作技术。金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域则鲜见。青铜器器形虽然明显仿效中原商文化风格，其组合却有别于鼎、爵、觚、斝的商文化系列而凸显民族和地域文化特征。据此可知()A.分封制促进了区域间文明交流B.古蜀地区手工业水领先世界C.奴隶社会王权与神权紧密结合D.中华文明具有多元一体的特征2.春秋时期戎和狄与华夏杂居，互相融合，人们把畜力和农耕技术结合起来，遂发明了牛耕。于是，牛便由单纯用于祭祀变为农业生产工具。据此可知，春秋时期()A.民间治铁业技术较先进B.民族融合推动生产发展C.各地农业发展趋于均衡D,国家统一进程不断加速3.在扫清六国、北逐匈奴和定岭南的过程中，秦帝国逐步建立起以公路运输为主，辅以运河运输的全国统一的交通体系。随着版图的不断扩张，罗马帝国以地中海海运为主动脉、以公路交通为血管，形成了具有囊括性、开放性的交通体系。这些事例集中体现了()A.自然环境对文明交往的束缚B.社会性质决定文明交往方式C.帝国国力差异影响交通选择D.文明扩张对自然限制的突破4.据研究，汉武帝在位54年，共任命丞相、御史大夫正副枢臣29人，其中多数为非儒家；汉武帝广求贤才，有不少出身低微的贫士，只要他们具备将相之才，或不辱外交使命，即被破格提拔重用，而不问其是否为儒生。对此合理的解释是()A.汉代治国理念具有一定的开放性B.汉代三教合一的趋势己经显现C.儒家思想并未成为汉代主流思想D.百家争鸣在汉代重新得到恢复5.道武帝（拓跋珪）入主中原以后，面对人口众多的汉族地区，一开始就采取了田租户调的封建剥削方式。拓跋部贵族面临封建经济的汪洋大海，他们圈占、抢夺大量的土地，逐渐转化为封建贵族，拥有的奴隶则变成了束缚在土地上的农奴。材料旨在说明北魏初期()A.国家统一为政策调整奠定基础B.统治区域内实行封建剥削C.鲜卑族汉化和封建化进程D.拓跋部贵族实行汉族生活方式

18.下图是某一朝代的中央机构示意图。该朝代是皇帝三司使中书门下枢密院台谏财政行政军事监察同枢知史中事A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝19.时人评价十安石变法时说：“二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民·物得安其所者…数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。”该评价可以得出A.变法没有实现富国强兵B.变法大大减轻了人民负担C,变法直接导致北宋灭亡D.可能是反对派的夸大之词20.契丹…，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人…北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、和赋、军马之事。这说明辽政权A.未实现对全国的控制B.因俗而治，缓和矛盾C,实行民族分化的政策D.迎合汉人，争取支持21.下面是不同史籍关于辽、金历史的记录。据此可知，辽、金记录出处“辽太祖多用汉人，教以隶书之半增损之，制契丹[元]陶宗仪《书史会要》字数千，以代刻木之约”“(金)太祖命希尹撰本国字，备制度。希尹乃依们[元]脱脱《金史》汉人楷字，…合本国语，制女真字”A.照搬汉字辑录民族历史B.受到北方民族文化影响C.构建民族文化发展脉络D.模仿汉字创造民族文字22.《元史·释老传》记载：“元起朔方，固已崇尚释教。及得西域，世祖以其地广而险远，民犷而好斗，思有以因其俗而柔其人，乃郡县上番之地，设官分职，而领之于帝师。”元代管理“土番之地”的机构是A.宣慰司B.宣政院C.理藩院D.枢密院23.“…今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政可、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”材料中“我朝罢丞相”的根本目的是A.加强君主专制B.提高中央集权C.避免官员倾轧D.精简国家机构高·历史学科试题第4页（共8页）

结构以及语段中动词的宾语或补语等进行断句。刘敬出使匈11.命题意图本题考查识记、理解古代文化常识的能力试题精析“阏氏”不是姓氏，是匈奴单于、诸王妻妾的通称，后面的解说自然也是错误的来，报告说：畜、老弱的打。”这时候参考答案考前指导解答此类试题时，需要在时的学中多多识记、积累相关的知识。文化常识得到了一官考查主要集中在古代的称谓、官职的变迁、年号、谥号、庙号、文书的名称，官场礼节、朝廷的机达城，兵构、典章制度、行政区划、避讳的说法等方面。时要注意积累，尤其是要识记课本注释中的无法响应救个君主不应相关内容，答题时还要注意结合语境的含意作答。汉朝的君主12.命题意图本题考查对文本内容的理解和辨析的能力。却迟迟不来试题精析“晋阳大捷”错误，根据原文“至晋阳，汉兵击之，匈奴辄败走，已复屯聚，汉兵乘胜雾，汉军便追之。会天大寒，雨雪，士卒堕指者什二三”，不能看出高帝取得“晋阳大捷”。①们用强弩搭参考答案C仆滕公夏侯考前指寻解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各汉军于是也选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置，时空错位，内容的意见，因」上的归纳不完整，概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高，等等。为关内候。13.命题意图本题考查理解和翻译文言句子的能力，14.命题意试题精杨第(1)题注意落实得分点：“会”“雨雪”“士卒堕指者”。第(2)题注意落实得分点：试题精来射杀：“击”“夸矜”“见”。参考答案(1)这时恰好碰上天气酷寒，天下大雪，冻掉了手指的汉军士兵占十分之二三。参考答(2)两国相攻，这本该炫耀一番，显示自己的优势。考前指考前指寻此题要在准确把握文意的基础上，以直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语即明确的意象，句，如重点实词、虚词的意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。了哪些参考译文：确，对手秋季，匈奴兵在马邑将韩王信重重包围。韩王信多次派使者出使匈奴，谋求和解。汉朝发兵解诗意救援；但又猜疑韩王信频繁私派使者是对汉室怀有二心，就派人去指责韩王信。韩王信害怕被15.命题意杀，九月，率领马邑城投降了匈奴。匈奴冒顿乘势领兵向南越过句注山，进攻太原，抵达晋阳。高试题精帝亲自领兵攻打韩王信，在铜親县大败韩王信的军队，斩杀了他的部将王喜。韩王信逃往匈奴：有着落，(他手下的将领)白土县人曼丘臣，王黄等拥立赵王的后代赵利为王，重新收拢韩王信兵败后的散参考答兵，和信及匈奴一起合谋攻击汉军。匈奴派左、右贤王统率一万多名骑兵，同王黄等驻扎在广式绿杨垂札以南，到晋阳，汉军攻打他们，匈奴兵立即败逃，随后又聚集起来，汉军乘胜追击他们。这时恰好了对统清碰上天气酷寒，天下大雪，冻掉了手指的汉军士兵占十分之二三。高帝驻居晋阳，听说冒顿单于考前指驻居在代谷，便想要去攻打他。派人去侦察匈奴，冒顿藏起他的精壮士兵、肥壮牛马，只让人看见简要解老弱残兵和瘦小的牲富。汉军派去的使者相继回来的有十批，都报告说甸奴可以打。高帝又派天机诠解

河内、河南地区的士兵，从长江、汉水南下，愿意跟随诸侯王攻打楚王这个诛杀义帝的逆贼。“汉王的使者到了赵国，陈余说：“如果汉王杀了张耳，我就跟随汉王。“汉王于是找到一个与张耳长相类似的人，把他杀了，拿着他的头送给陈余，陈余才派兵援助汉军。田荣的弟弟田横收集失散的士卒，得到几万人，拥立田荣的儿子田广为齐王，来抗拒楚军。项王因此滞留在齐地，接连与齐军作战，但没能攻下。项羽虽听说汉军步步东进，（可又想)既然已经在进攻齐国，那就攻破齐军后再去攻打汉王的军队，汉王刘邦因而能趁此机会率领各路诸侯兵马共约五十六万人讨伐楚军。汉王攻占了彭城，收集城中的财物、珍宝、美女，天天摆设酒宴庆贺。项王听到这个消息后，命令诸将领继续攻打齐军，自己亲自率领精兵三万人向南进攻。清晨，（楚军）进攻汉军向东打到彭城，中午时分，汉军被打败。汉军急忙退却，但被楚军疯狂追击，最终十余万人坠入雅水（被活活淹死），（尸体将)濉水堵塞而水无法流动。适逢大风从西北刮起，折断树木，毁坏房屋；扬起沙石，白天也天地昏暗，楚军迎头赶上，被刮得乱了阵脚，士兵离散，而这时汉王便趁机与几十个骑兵逃走。15.B考查目标本题考查鉴赏诗歌内容、形象、语言和表达技巧的能力。思路点拔"对比、夸张“错误，胡中美女也美，但不如明妃美，属于衬托，明妃与无盐才是对比16.考查目标本题考查鉴赏诗歌的思想感情的能力。参考答案①对王昭君命运的同情，对造成悲剧的“丹青“的痛恨。②对自身怀才遭贬、怀才不遇的伤感，对无能之辈反被重用、高居庙堂的强烈愤慨。③对自古以来黑白不分、是非颠倒的社会不公现象的愤怒批判。（每点中答出任意一个感情，即可2分）规律总结古人借美人抒怀，常见的主题有如下几种：①借孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托作者不愿与世俗同流合污的孤高品格；②借追寻美人而不得，表达自己不受君主重视、理想难以实现的政治失意；③将美人与香草结合，比喻自己的君子品格和对美好高洁情操的追求，④借美人遭遇不公，批判统治者荒淫无耻、缺乏识人眼光；等等。诗歌鉴赏此诗借美人遭嫉等现象，喻有才之士遭嫉贬斥，无能之辈反被重用的情况。全诗可分为两段，前六句叙事，用铺垫的手法写明妃的美貌，后四句议论，指出媸妍颜倒的不合理现象，是太白自叹遭谗被斥之言。诗人以极深的爱慕之情赞扬了王昭君的美丽：以人比花，花人相似；把汉地、胡地相比，则“胡中美人多羞死"胡中无花可方比”，强调了昭君之美。而像王昭君这样一位如花似玉的美女，她本应该去往合适的地方，可是事实恰恰相反，她却被恶人陷害；像无盐这样的丑妇，竞至“翻在深宫”。所以诗人又以极为愤怒之情，谴责了妍丑不分、黑白倒置的不公的社会现象。诗中所鸣的不，在极大程度上也是诗人个人情感的抒发。当时的宦官、军阀以及朋党，无不是认钱认势不认人，他们毫无人格，毫无人性，排斥异己，压制有才能的人。诗人李白就是被排挤、被压制的一个。诗末“自古妒蛾眉，胡沙埋皓齿“两句，集中地表达了诗人对埋没人才的强烈愤慨。17.考查目标本题考查默写常见的名篇名句的能力。参考答案(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)(然)侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外（者）(3)(示例一)阡陌交通鸡犬相闻(示例二)山镇红桃阡陌烟迷绿水人家(示例三)种苗在东皋苗生满阡陌（每空1分）】18.C考查目标本题考查辨析和正确使用词语（包括熟语）的能力。思路点拔有所作为：可以做事情，并能取得较大的成绩。无所不为：没有什么不干的，指

是皇帝身边的近臣。这体现出东汉中期以后A.皇帝权力逐渐加强B.中央运行机制发生异化C.宗法血缘关系弱化D.宦官与皇权具有共生性3.（新人教版必修上P22知识改编)<一材多变式3-1变形式：文字形式变为表格形式新考法创设真实情境·币制改革汉武帝即位后，改革币制。下表为其在位时货币制度演化情况。据表可知，币制改革时期货币名称国家规定建元元年（公元前140年）荚钱允许民间私铸元鼎二年（公元前115年）赤仄钱解决中央政府与郡国铸币质量不同问题元鼎四年（公元前113年）官铸五铢钱废除郡国俦币，由国家指派专门机构俦币A.减轻了农民负担B.利于保障政府财政收入C.造成了物价上涨D.阻碍了地方的经济发展3-2变情境：史实记载变为西汉刺史职能元封五年（公元前106年），汉武帝将全国划分为13个州部，各州部设刺史一人作为皇帝派驻地方的监察官，刺史依据“六条问事”，对监察辖区内高级官员和豪强进行考核与奖惩。由此可知，西汉A.刺史专权独断B.地方实行分权制衡C.监察体系独立D.重视对地方的治理腾远原创好题真题变式题建议用时：15分钟4.(2022年天津卷)汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收人增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于A.朝廷过度干预经济B.国家经济资源枯竭C.盐铁官营不合时宜D.只重开源未能节流<引一题多变式4-1变角度：经济角度变为政治角度天狩年间，汉武帝任用大盐商东郭咸阳和治铁商孔仅为大农丞并在各地区设立盐官、铁官专门负责管理盐铁事务，对盐铁的生产、运输、销售进行严格的统一把控。天汉年间，又在各郡国设置榷酤官，实行酒类专卖。这些举措A.维护了国家的统治秩序B.提高了盐铁生产技术C.拓展了民众的收入来源D.改变了商人社会地位4-2变情境：汉武帝的措施变为史学家对汉武帝的评价新考法创设真实情境·历史文献司马光在《资治通鉴》中评价汉武帝：“孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷…巡游无度，使百姓疲敝”，“其所以异于秦始皇者无几矣”。但其“晚而改过，顾托得人，此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎。”司马光的评价A.否定了汉武帝的统治政策B.带有强烈的主观色彩C.再现了汉代社会发展原貌D.颠覆民众的历史认知16

素养突破训练答案精解精析3.C根据材料可知，淳于越认为商周分封天下，其子弟功臣成为强中央集权的现实需要，D项正确：汉武帝推崇的新儒学以儒学“枝辅”，而秦朝“无辅拂，何以相救哉”，从中可以看出淳于越主张为主，并杂糅了道家和法家等思想，排除A项：国力强盛和经济文恢复宗法分封制，故选C化繁荣并不一定导致法律烦琐、严苛，排除B项；王国威胁中央仅4.D根据材料及所学知识可知，《徭律》中的规定并不像司马迁所是原因之一，不够全面，排除C项。说非常严苛，关于秦律是否严苛，是需要多重证据来论证的，D项16B根据材料可知，汉武帝并不重用醇儒，而是重用“文法吏正确：《史记》虽然不是研究秦律的原始史料，但仍有一定史料价事，而又缘饰以儒术”的文法吏，说明当时法治思想蕴含在官方尊值，排除A项；《徭律》中的规定比较弹性，并不符合司马迁所说的崇的儒学中，B正确：A不符合史实，排除：材料未涉及“道”，排除非常严苛，排除B项：史料真伪错杂，互相矛盾，可以采取多种方式C;由材料无法得出这些群体使得整个官僚队伍文化水不断提进行辨别，排除C项升，排除D。5D据材料可知，周公时“县大于郡”，秦始皇时“郡下辖县，郡县主17.C从材料中可以看出，东汉中后期10个皇帝即位时的年龄都比要官员由中央任命和考核”，秦朝郡县制对西周时期的县郡进行了较小，这容易造成外戚与宦官交替专权，故C项符合题意调整变革，体现了创新性，故选D项：秦朝的郡县制是继承和发展18D据材料可知，蔡伦改进造纸术前，人们把竹简和缣帛作为书了春秋战国时期的郡县相关度，排除A项：材料体现的是行政区写材料，这两种材料都不便于使用，因此蔡伦改进造纸术，这说明划的划分，与宗法管理无关，排除B项；秦朝郡县制适应了当时社社会需求推动造纸术的改进，D正确；A不符合史实，排除；“缣贵会发展的需要，其弊端尚未凸显，排除C项。而简重”，强调竹简的弊端在于重量过大，排除B:蔡伦造纸的原6B根据材料并结合所学可知，九卿掌管各项具体政务，是中央政料和之前的原料不同，排除C。府的职能部门，但其中又有一些部门专门负责皇室事务，体现了家19.(1)变化：秦时期的长城主要为防御北方匈奴等少数民族的袭国同治的特点，故选B:九卿中部分官员的职责规定无法充分体现扰：汉长城向西北进一步延伸，以巩固边疆：明长城加强了对华北皇权至上，排除A;官员职责虽然明确，但未体现互相牵制，排除的防御。（3分)C;少府、宗正等官员是为皇室服务的，无法反映对提高政府行政原因：秦统一天下，结束分裂割据的局面，原各诸侯国间长城逐渐效率的作用，排除D。毁坏；汉代疆域进一步扩大，随着“丝绸之路”的开辟，西域被纳7.C从材料可得出，关于“焚书坑儒”有着不同的观点，这种学术争人汉代版图：河西走廊地理位置重要，故修长城以抵御匈奴骚扰：辩有利于学术间的交流和历史研究的发展，C项正确；A、B两项太明代政治重心（都城）北移至华北且离边境较近，需要加强防御。绝对，排除；材料没有体现阶级立场的影响，排除D项】(3分)8D根据材料中起兵反秦、叛秦者的身份可知，反叛者大多属于秦(2)第一种观点：赞同。(1分)朝地方官员，这体现了地方治理体系崩溃是秦迅速败亡的重要因理由：长城不能杜绝北部边疆边患；长城不能避免灭国，清军入素，D项正确：材料中的反叛者大多属于地方官员，不属于底层民关、明朝灭亡就是例证；民为国之本，让人民安定生活才是国家最众，排除A项；材料未体现反叛者是六国贵族势力，排除B项；材好的防御，修长城耗费财力和劳役，于民无益，于国有害：长城战料未涉及对外战争动员频繁，排除C项。线漫长，军事防卫消耗巨大。（任答3点即可，6分）9.A根据材料和所学知识可知，汉初虽承秦制，但汉初实行无为而第二种观点：不赞同。（1分)治，在执法上比较宽松，A项正确；汉武帝时期儒家思想逐渐获得理由：漠西蒙古噶尔丹部长期分裂叛乱，威胁北疆，暴露长城缺乏统治地位，排除B项：汉承秦制，秦制在汉朝并未沦为空文，排除C维护的防御弊端：长城耗财害民，康雍乾时期修建避暑山庄、圆明项。汉初减轻刑罚，未产生“众多刑徒”，排除D项。园等园林工程同样消耗财力民力；长城防御重要性在1933年的10.A根据材料可知，游侠由横行于州域，势力强于公侯转变为恂长城抗战中依然体现历史功能；轻视北部边疆防御，没有完善塞恂君子，由武转文，这与治国理念的转变有关，即由无为而治到加防，近代深受沙俄侵略之患。（任答3点即可，6分）强中央集权，汉武帝利用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社解析(1)关于变化，根据图示信息可知，秦时期的长城主要为会势力的不法行为，A项正确；游侠的变化是由于中央集权的加防御北方匈奴等少数民族的袭扰：汉长城向西北进一步延伸，以强而非君主专制，排除B项；汉初社会经济已恢复，C项所述并非巩固边疆：明长城加强了对华北的防御。关于原因：结合时代背西汉中期游侠变化的原因，排除；游侠的变化并非因为郡国并行景，答出各个朝代的原因即可。(2)回答本问，首先表明态度，即制的推行，排除D项。明确观点，然后围绕态度，结合所学知识作答。11D汉武帝的这些做法是让国家插手商业的经营，为国家牟利，第二单元三国两晋南北朝的民族交融与利于加强国家对经济的控制，故D为正确答案。汉武帝任用商人做政府官员，其根本目的在于巩固自身的统治，既不是重在促进隋唐统一多民族封建国家的发展商品经济的发展，也不是意在提高商人的社会地位，故A、C错第3讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭误：汉武帝的这些做法并未削弱重农抑商政策，排除B。1.B据材料并结合所学可知，魏晋时期的北民南移，有利于北方民2B据材料及所学可知，数量庞大、祭祀隆重的郡国庙不利于加族的交融，B项正确。南宋时期经济重心南移完成，排除A项：“均强中央权威，因此汉武帝时董仲舒提出“宗庙居郡国非礼”的主衡发展”的说法错误，排除C项；D项表述与史实不符，排除。张，汉元帝时废除郡国庙制，这反映了西汉加强中央集权的历程，2.D根据表格信息可知，徙出地大多偏北，徙人地大多偏南，流徙故B项正确：儒家主流地位在汉武帝时期确立，且材料反映的是人数较多。结合所学可知，魏晋时期，北方少数民族南下，社会环西汉郡国庙制的兴衰，体现的是中央与地方的关系，故A项错误；境动荡，因此推动了这一时期中原人口的南迁，D项正确；人口南宗法制在春秋战国时期趋于瓦解，故C项错误；材料主要反映了迁并非政府政策所引导，排除A项：民族迁徙有利于推动民族交融西汉加强中央集权，而非神化统治，故D项错误。的不断加速，B项因果倒置，排除；北民南迁会推动江南地区的开13.A根据材料可知，战国时期到汉武帝时期中国北方农牧业分界线向发，C项因果倒置，排除。北移动，这是因为汉武帝北击匈奴，使汉朝疆域扩大，同时设置郡县，3.A根据材料中“魏之先出于黄帝，以土德王”“土为‘黄中之色，万从内地迁移汉族人民，安置在北部沿边诸地，A项正确物之元'”可知，北魏孝文帝宣扬北魏的祖先源于黄帝，因尊崇士14D汉初受经济残破影响，和亲匈奴、休养生息，到汉武帝时国力德而统治天下，故改姓元，可见其改姓氏的目的是宣示北魏政权的,强盛，对匈奴用兵并采取一系列措施加强中央集权，说明国力变正统性，故A项符合题意。化影响内外政策，D项正确：和亲政策符合发展趋势与“采取盐铁A根据材料可知，门阀制度是按出身和门第高低选官的，政治地官营、告缗等一系列政策”等无关，排除A项；汉初已实现国家统位决定了士庶的差别，故A项正确。士族本身经济实力就强大，排一，排除B项：材料并未强调对外用兵加重人民负担，排除C项。除B项；C项因果倒置，应是“阶层的固化影响了婚姻关系”，排15.D据材料“西汉初年，刘邦废秦苛法，法律呈现由繁入简、由苛除：材料无法体现当时政治的主流是门阀政治，排除D项。转轻的趋势。汉武帝时改变了这种发展趋势”可知，汉武帝时期5.A根据题干内容，从所发掘出土的魏晋南北朝时期的贵族墓葬改变了法律“由繁人简、由苛转轻”的趋势，这主要是由于当时加墓志来看，“鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同炎黄为先祖的远541

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周测卷二十七综合测试二1.C五个方面的战略性有利条件并非长远之策，也并非制度基础，①③不选。2.C中国共产党诞生时并不是执政党，①错误；五四运动标志着我国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变，③错误。

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鹤岗市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试物理试题一、单选题(4分×6)1.下列说法正确的是(A.自然界的电荷只有两种，库仑把它们命名为正电荷和负电荷B.牛顿发现了万有引力定律，并计算出太

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2024-02-28 17:06:20

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(在此卷上答题无效)2023-2024学年福州市高三年级4月末质量检测历史试题(完卷时间75分钟：满分100分)友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.表1展示了从史前时期到汉代墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料来源。这一变化反映了表1时期来源史前采集天然矿物颜料、动物鲜血、植物颜料商周提炼铜锡铅铁、铅白铁黄等汉朝制作合成硅酸铜钡A.审美情趣的提升B.剩余产品的出现C.墓葬规格的提高D.生产技术的进步2.邓通受汉文帝宠信，获得蜀郡严道县的铜山，遂铸铜钱(见图1)。其钱光泽亮，分量足，厚薄匀，质地纯，0因而流布天下。邓通钱的流行A.改变了汉初经济思想B.冲击了国家金融秩序C.体现了盐铁官营政策图1D.中兴了秦朝货币制度3.魏晋南北朝时期，长江中游地区特别是汉水中上游的南阳、襄阳、汉中等地，无论是移民还是土著，大多以城邑、坞堡、戍垒为中心聚居。这一时期聚落形态变化的主要原因是A.社会动乱的加剧B.宗法传统的影响C.农耕经济的需求D.士族制度的兴盛高三历史一一1一（共6页）

名校之约2024河南省中招考试模拟试卷A.促进了目历史（六）C.有利于5.陈旭麓题号选择题非选择题总分可以为公卿得分A加强C体功注意事项：6.如最1.本试卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。是是2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为：3.请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。答卷前请将密封线内的项目填写清楚如恤选择题（共20小题，20分）下4下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。民诗1.图1和图2是河南偃师二里头遗址和四川广汉三星堆遗址出王的两组相似度很高的文物。它们可用于佐证(C)河南偃师二里头四川广汉三星堆河南偃师二里头四川广汉三星堆出土出土出土图1镶嵌绿松石铜牌饰图2牙璋（礼器A.中原文化，源远流长B青铜俦造，始于河南C.中华文明，多元一体D礼器制度，规范完备2.下图是汉字“中国”的演变历程，据此可知（十3过套到中®中國中國星65大甲骨文隶书楷书A汉字的发展示脉相传其。B,汉字的演变趋势由简到繁C.汉字的造字方式单一D.字形不具延续性和传承性3.如表中的先秦古籍名句共同体现了巾)名句出处国将兴，听于民霜《左传》民为邦本，本固邦宁《尚书》民为邦本，本固邦宁《孟子·离娄上》6时B.“仁者爱人”的观点A.“无为而治”的主张D.“以人为本”的思想4秦始皇在全国范围内修建的道路和桥梁，同其他古代社会修建的道路一样，也刺激了驽C.“尊卑有序”的理念济的一体化，尽管最初建设时考虑的是军事用途，但是之后，这些路桥却成为内部商业交流通衢。这表明秦始皇时期道路的修建(历史试卷（六）第页（共6页）

2024年宜荆荆随恩高二5月联考高二地理试卷命题学校：龙泉中学·命题教师：高二地理组审题学校：荆州中学考试时间：2024年5月28日下午14：30-17：05试卷满分：100分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域无效。一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。近年来随着马面裙、游神、簪花、漆扇、打铁花、战国袍等中国非遗刷爆网络台，“国潮复兴，国风崛起”的文化氛围被直接拉满。中国的汉服之乡曹县，历史可追溯至公元前1700年，自上世纪90年代起发展影楼产业，现聚集着2000多家汉服企业，是中国汉服加工企业最密集的区域之一，有近两万个网店在各个乡、镇集聚，一整套汉服衫裙的价格往往不过百，被称为“华夏第一都”、中国的“汉服宇宙中心”。图1为曹县位置示意图。据此回答第1-3题。曹铁路县公路区域界线城图11.曹县发展汉服产业的契机是()A.产业基础好B.改革开放政策C.市场需求D.廉价劳动力2.导致曹县汉服出圈的最主要原因是()A.历史悠久B.物美价廉C.全产业链D.交通便利3.与传统门店销售方式相比，采用电商台销售汉服的主要优势是()A.节约运输成本B.产业链更长C.生产能力提高D.销售范围扩大宜荆荆随恩重点高中教科研协作体*地理试卷（共6页)第1页