(2)四在减数分裂过程中，植株C染色体联会正常，而植株D染色体联会异常（合理即可）(3)用秋水仙素处理通过有性杂交产生的子一代植株或植株D的幼苗，使其染色体数目加倍，即可获得含有四个染色体组的可育植株（每空2分）22.(1)无菌和人工控制(2分)植物细胞的全能性(2分)脱分化、再分化(2分)(2)植物茎尖的分生区附近病毒极少，甚至无病毒(2分)(3)有丝分裂(1分)分化(1分)(4)离体的红豆杉树皮细胞脱分化愈伤组织→提取紫杉醇(2分)23.(1)诱导小鼠产生能够分泌抗S蛋白抗体的B淋巴细胞胰蛋白酶或胶原蛋白酶(2)聚乙二醇(PEG)融合法、灭活病毒诱导法、电融合法（答2点即可）细胞融合是随机的，且融合率达不到100%(3)只有杂交瘤细胞能够生存小鼠生活中还会受到其他抗原的刺激，提取的B淋巴细胞有很多种抗原与抗体的结合具有特异性（每空2分）24.(1)将动物的一个细胞核移入一个已去掉细胞核的卵母细胞中(2分)不变(1分)(2)胚胎成纤维细胞的细胞核全能性更容易表达(2分)贴壁生长(1分)(3)MⅡ中（或减数分裂Ⅱ中）(1分)(4)催化去甲基化(2分)显微注射(1分)胚胎体外培养(1分)25.(1)促性腺(1分)获能(1分)检查受精状况和受精卵的发育能力(2分)(2)桑葚胚或囊胚(2分)(3)胚胎移植(1分)同期发情(2分)受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应(2分)·112·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

误；向某溶液中加入稀硫酸，生成能使澄清石灰水变浑浊的刺激性气味气体，原溶液中可能含有SO或HSO3,B项错误；水解后检验葡萄糖，应在碱性条件下进行，没有向水解后的溶液中加碱调节溶液至碱性，加入新制Cu(OH)2悬浊液，加热，实验不能成功，C项错误；测定等物质的量浓度的Na2CO3溶液和Na2SO溶液的pH,Na2CO3水解，溶液显碱性，Na2SO4不水解，溶液显巾性，说明酸性：硫酸>碳酸，因此非金属性：S>C,D项正确。10.D【解题分析】热水浴和冷水浴是反应温度不同，体现了温度对反应速率的影响，A项不符合题意；HNO3酸化的硝酸银溶液和含有氯离子的自来水反应生成氯化银白色沉淀，若蒸馏水中氯离子被除去，则不产生白色沉淀，B项不符合题意；乙醇和钠反应生成氢气，煤油的主要成分为烃类，和钠不反应，可以用N块检验乙醇分子存在不同于烃分子中的氢原子，C项不符合题意；苯和甲苯都能萃取溴水中的溴单质，使溴水褪色，因此不能验证苯的同系物中的取代基对苯基活性有影响，D项符合题意。11.(1)衡气压，便于液体顺利滴下(2分)(2)2MnO+16H++10C1--2Mn2++5CL2A+8H2O(2分)(3)p(2分)(4)C2中的氯化氢杂质会与乙醇反应，生成氯乙烷，导致三氯乙醛的纯度降低(2分)(5)淀粉溶液(2分)；滴入最后一滴N2S2O3溶液，锥形瓶中的溶液由蓝色变为无色，且半分钟内不变色(2分)；66.4%（或66.375%）(3分)；偏小(2分)12.(1)溶解；过滤；NaOH溶液（各2分）(2)CaCl2+Na2 COs -CaCOs+2NaCl,BaCl2+Na2 COs-BaCO3+2NaCl(6)(3)操作③④中生成的Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3沉淀会与盐酸反应生成可溶物质而无法过滤除去，从而影响精盐的纯度(2分)(4)取少量第②步后的上层清液，滴入几滴BC2溶液，看是否有白色沉淀生成，若无沉淀生成，则表明BaCl2已过量（或其他合理答案）(3分)13.(1)e,d,k,j,b,c(或e,d,k,j,c,b)(2分)(2)液化BCL3使其从混合气体中分离出来；B与HCI反应生成H2,H2、C2混合受热发生爆炸（各2分）(3)BCI-+3H2O=3HCI+Hs BO(2(4)碱性、漂白性或强氧化性(2分)(5)C1O+CI-+2H+=H2O+C12个(3分)(6)SO2+Cl2+2H2O+Ca2+-CaSO+2C1+4H+(SO2+Cl2+2H2O=SO+2C1-+4H+)(3分)【解题分析】(1)二氧化锰与浓盐酸反应生成的氯气中含有氯化氢和水蒸气杂质，需分别用饱和食盐水和浓硫酸除去，干燥纯净的氯气再与硼反应，可用降温的方法使生成的BC1变为液态物质，最后多余的氯气和氯化氢尾气用碱石灰吸收，还能防止外界的水蒸气进入装置D中，故正确的连接顺序为e→d→k→j→b→c(或e→d→k→j→c→b)。·74·【23·G3ZCJ·化学·参考答案一LKB一必考一QG】

第8期《（岩石圈与地表形态〉单元测试题（一）》1.C根据材料可知该地岩石多为火成岩。有层理构造、常含有化石、下面岩层更古老一般是沉积岩的特点，A、B、D项错误。多气孔构造是喷出岩的特点，与该地火成岩特点相符，C项正确。2.D花岗岩属于侵入岩，①错误：玄武岩和安山岩都是火山喷发冷却形成的喷出岩，②③正确：页岩属于沉积岩，④错误。故选D项。3.C马山石林的构成为玄武岩，玄武岩为火山喷发冷却形成，属于岩浆活动。4.A由丙为丁重熔再生后的产物可知，丙为岩浆，玄武岩为岩浆岩，只能由岩浆形成，右图中只有甲是由岩浆形成的。5.B新西兰位于印度洋板块和太洋板块的交界处，两大板块碰撞挤压，属于消亡边界。6.A“西兰洲”是位于太洋西南部的大洲，94%面积浸没在海水中，地表起伏大，只有几个地区露出海面，包括大家熟知的新西兰。据此推断“西兰洲”属于大陆板块，大部分位于海面以下，日本海、苏门答腊岛都属于欧亚板块的一部分，冰岛和夏威夷群岛都是大洋板块的一部分。7.D图中断层①将地层②切断，说明形成时间晚于地层②，A项错误；形成③的内力作用是变质作用，形成④的内力作用是岩浆活动，B项错误；⑤是岩浆喷出地表后冷凝形成的山地，C项错误；岩层⑥位于断裂之后相对下降的一侧，D项正确。8.A图中a处地质构造是背斜构造，具有良好储油气条件，A项正确；b处的岩石是喷出岩，多气孔，B项错误；c处是断层构造，岩层不稳固，不适宜建坝蓄水，C项错误；d处是喀斯特地貌，由流水侵蚀、溶蚀作用形成，D项错误。9.B10.A西藏地处青藏高原，该地区海拔高、气候寒冷。读图可知，城镇主要分布在深切的河谷地带，这里地势较低，热量相对充足，水源充足，土壤肥沃。11.C由图可知，贵州省高速公路线路分布比较均衡，A项错误；以贵阳为中心，构成方格放射式格局，交织成网，B项错误；“贵州省实施‘县县通高速'计划”，通过全部县城，C项正确；据图可知，高速公路布局密度较大，D项错误。12B据材料知，贵州省境内山地多，地少，喀斯特地貌广布，地形地质构造复杂；河网密布，多地下暗河；线路勘察困难，桥梁洞涵里程长；施工难度大、工期长、投资大，因此造价远高于原地区，故①②④正确：东部原地区也是夏季多暴雨，③错误；经济落后，基础设施条件差，不属于自然条件，⑤不符合题意。13.【解析】第(1)题，巴塔哥尼亚山脉“崖壁垂直，尖峭挺立”地貌景观形成的主要过程，需要关注两个问题：一是巴塔哥尼亚山脉的形成，另一个是山上“崖壁垂直，尖哨挺立”地貌景观的形成。山地的形成可以用板块构造原理来解释，其位于板块交界处，板块碰撞挤压、隆起形成高大的巴塔哥尼亚山地；山地主体以花岗岩为主，

高三理科综合考试参考答案1.B【解析】本题主要考查溶酶体的结构与功能，考查学生的理解能力。高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，以及形成囊泡运输蛋白质。溶酶体内的酸性水解酶最初是在核糖体上合成的，B项符合题意。2.A【解析】本题主要考查植物代谢，考查学生的理解能力。植物发生水分胁迫后，散失的水分是自由水，因此细胞内结合水与自由水比值增大，A项符合题意。3.C【解析】本题主要考查基因表达，考查学生的理解能力。细胞质基质中的tRNA通过核孔逆行进入细胞核，不会穿过磷脂分子层，A项错误；tRNA在细胞核和细胞质之间穿梭会直接影响翻译过程，B项错误；tRNA逆行运回细胞核会减少细胞质基质中tRNA的含量，从而降低细胞内蛋白质合成速率，C项正确；在翻译的过程中，细胞内tRNA与其搬运的氨基酸的种类不是一一对应的，一种氨基酸可以被多种tRNA转运，D项错误。4.D【解析】本题主要考查血糖衡调节，考查学生的实验探究能力。根据实验结果可知，高浓度胰岛素处理组肝细胞的葡萄糖消耗量较少，细胞对胰岛素的敏感度降低，因此胰岛素受体可能减少了，A项错误；高浓度胰岛素组的细胞消耗葡萄糖较少，生成的丙酮酸较少，B项错误；该实验的自变量为是否加入高浓度胰岛素及处理的时间，C项错误；对照组细胞的葡萄糖消耗量更高，因此细胞内肝糖原的合成量会更多，D项正确。5.B【解析】本题主要考查种群的特征，考查学生的理解能力。在近岸石区域，大黄鱼与其他鱼类的食性、生存空间等相同，生态位有重叠，B项符合题意。6.D【解析】本题主要考查自由组合定律和伴性遗传，考查学生的理解能力。亲本杂交组合为无眼雌蝇×白眼雄蝇，若基因E/位于X染色体上，则亲本的基因型为XX×XEY,子代雌蝇表现为有眼，雄蝇表现为无眼，和杂交实验不相符，A项正确；分析杂交实验可知，亲本的基因型组合为eeXX×EeXY,因此亲本雄蝇能产生4种基因型的配子，而雌蝇能产生2种基因型的配子，B项正确；F的白眼雌、雄果蝇随机交配，所得子代果蝇只要有眼(E_)则表现为白眼，因此子代中白眼果蝇所占的比例为3/4，C项正确；F1白眼雌蝇的基因型为EeXX,红眼雄蝇的基因型为EXRY,杂交子代会出现无眼果蝇，无眼果蝇没有眼色特征，因此不能仅根据眼色判断子代的性别，D项错误。7.D【解析】乙醇、乙酸乙酯为非电解质，D项错误。8.℃【解析】聚乙烯塑料广泛用于生活，常用作食品外包装材料，A项错误；在高温下微生物会失去活性，甚至死亡，故高温下生物转化会变慢甚至停止转化，B项错误；由于乙、丙中的n值未知，无法计算CH2一的数目，D项错误。9.B【解析】硫化钠、次氯酸钠溶液均呈碱性，离子方程式中不能出现H+,A项错误；碳酸氢镁与过量澄清石灰水反应时，还有CaCO,沉淀生成，C项错误；Fe(SCN)3是难电离的物质，不能拆分，D项错误。10.A【解析】硝酸银溶液加入稀氨水中，硝酸银过量，不能生成银氨溶液，A项符合题意。11.B【解析】胍中一NH2的N原子为sp3杂化且有一对孤对电子，∠HNH<109°28'，胍中C原子为sp杂化，∠NCN约为120°，故∠HNH<∠NCN,B项错误12.D【解析】H2、CO2、C2H4、C2H6、CH4、O2均为非极性分子，A项错误；铱极上的氧化产物为O2,B项错误；催化电极上发生多个还原反应，如水、二氧化碳被还原，催化电极上每生成1olH2,交换膜Q上迁移的OH大于2ol,C项错误；根据碳元素化合价降低值可以判断得电子数，从而写出电极反应式，D项正确。13.C【解析】溶液导电率由离子浓度大小决定。起始时溶液浓度相同，曲线1代表溶液的导电率比曲线2弱，说明曲线1代表丙酮酸溶液的导电率变化，曲线2代表硫氰酸溶液的导电率变化，A项错误；HSCN中C为【高三理科综合·参考答案第1页（共8页）】478C

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CD 4l84%☐14：4423届江西省九年级第2联阶段适应性评.文件预览江西省2023届九年级第二次阶段适应性评估饶栾静道德与法治参考答案1.B2.A3.B4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.

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2022年高三10月联合考试7.十八世纪早期，英国数学家泰勒发现了公式：sinx=x数学试题350元++（←1x2r-1(2m-+,（其中x∈R,neN,l=1x2x3xxn,考试时间：120分钟注意

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本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧元素来自二氧化碳，C项错误；碳元素是组成糖类的基本元素

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调节摄食行为的部分途径，图中共有反射弧下丘的04(0b<0饱中枢0d0。<0大脑皮层摄食中枢A.0条B.1条C.2条D.3条7.睾酮是由睾丸产生的一种激素，可促进肌肉生长、增强肌肉力量。下列有关说法正

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2023~2024学年上学期高三年级12月联考卷·化学参考答案、提示及评分细则1.D酸性防腐剂在碱性条件下效果比碱性防腐剂或者广谱防腐剂要差，A、B两项不符合题意；甲醛对人体有害，不能使用，C项不符合

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29.(1)+124.0kJ·mol-1(2分)(2)①I3(2分)②1(2分)大于(2分)(3)①温度较高，催化剂失去活性(2分)16p2a'②2+2a十0)1=a(3分)(4)75%(2分)解析：

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知，G6PD影响细胞中GSH的合成，而GSH缺乏的细胞容易被氧化；基因可通过控制酶的合成进而控制生物性状。(2)由图3分析可知，I-1、I-2、I-3、I-4的基因型分别是XBY、XGA XE、XGA

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↑生物量当年种群数量入=一年前种群数量乔木1.5灌木0.5草本植物0ef时间151015202530时间/年图1图2A.在森林遭受大火前后乔木一直是该群落中的优势物种B.大火后的森林发生的演替属于次生

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10:08m始%gR8令438生物答案.pdf●●●文件预览八年级生物学（人教版）》参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有1个选项符合题意）1.C2.B3.B4.D5.

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=3sinx+cosx+a…119.(1)选择模型②：Q(x)=ax-m+b,Q(x)=-x-20+60(1≤x≤30，xeN*)-2m+a(2)441…1【详解】(1)由表格中的数据知，当时间x变长时，Q(x)先增后减，①③④函数模型都描述的是单调函数，不符合该数据模型.ta=2+a=1,所以a=-1…1'6所以选择模型②：Q(x)=ax-m+b,…2’(2)由1D知，f()=2simx+-1,由(15)=Q(25),可得15-mH25-m,解得m=20,6由e05)=5a+b=55,解得a=-1,b=60,…2由f<0,即2smx+升-1<0Q(20)=b=606则日销售量2(x)与时间x的变化的关系式为Q(x)=-x-20+60(1≤x≤30，x∈N*).…1'π）1所以mx+622(2)因为第10天的日销售收入为505元，则10+×50=505,解得k=1.…110所以-7红+2km0时，取x=0,则a2+(1+a)x+a=a>0成立，符合题意…1当a<0时，二次函数y=a2+(1-a)x+a的图像开口向下，当20-1，即a>1时，-11时，原不等式的解集为(-1，-).…1①当k<1时，g(t)在1,3]上单调递增，ag(x)n=g(1)=1-k=4,解得k=-3;…2'答案第2页，共3页

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所以P,(C)一}是以-日为首项，以-日为公比的等比数列。所以P.(C)-2-(-日)×(-3)》=2×(-3)，P.(C)=+2×(-3).(5分)(2)设事件C表示第二题所选的一个选项正确，用随机

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发挥了重要作用，列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径，这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力，保护了革命胜利果实，故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义，排除B项

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5、2024届高三第一轮复周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](1-5)英语考试试卷

当代中学生报GDP per person was stuck between$2 and100.【素养导读】ar enearound the same income level as the Worl

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10:08m始%gR8令438生物答案.pdf●●●文件预览八年级生物学（人教版）》参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有1个选项符合题意）1.C2.B3.B4.D5.

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1、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考（新教材）语文试卷答案

“是中华传统艺术的核心”的表述错误。D.“研究的是二者外在形式上的共性”错误。材料二第一段指出

湖北省高中名校联盟2024届高三第四次联合测评思想政治试卷参考答案与评分细则一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号678答案CDB题号910111213141516答案DCDAADB二、非选择题：本题共5小题，共52分17.(8分)我国传统产业在产业体量、制造水、国际市场占有率等方面优势突出，成为支撑国民经济发展和满足人民美好生活需要的重要基础。(3分)必须立足传统产业基础，加强工艺创新、技术创新和市场创新，延伸产业链、提升价值链、完善供应链，支持和引导传统产业转型升级，激发新质生产力。(5分)18.(10分)我国是单一制国家（或“我国国家机构实行民主集中制原则”），香港特区必须在中央统一领导下依法行使自治权，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，维护国家稳定是国家的基本职能。(4分)“23条立法”是维护宪法和香港基本法尊严的内在要求，符合香港市民的根本利益，(2分)有利于保障香港特区打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动，(2分)捍卫国家主权、安全和根本利益，维护“一国两制”方针和香港法治秩序。(2分)19.(10分)(1)促进国际分工水提高和国际贸易发展，为世界经济发展提供强劲动力。(1分)(2)发挥比较优势，深化中外企业技术、管理、生产等合作，促进生产要素全球流动，提高了世界范围内资源配置的效率；(3分)(3)坚持创新驱动、绿色发展，形成了产业链供应链全球分工合作关系，推动了创新型、开放型、联动性世界经济建设；(3分)(4)开发高性能、定制化服务，推动了国际电池市场供需对接，畅通了国际大循环。(3分)20.(14分)(1)①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。(1分)当地政府纠正治理方式，探索符合不同自然条件和经济发展的综合防治体系，做到了发挥主观能动性和尊重客观规律的有机结合。(3分)思想政治试卷参考答案与评分细则第1页（共4页）

1.(10分)设下列.目吞同(2)进的思：以下两个小题，请任透一个作若。【如果可个品若，按第门小意计分】日料IhM制月二：山于欧利强场力子来行的民地，以明保州个音本和制会产品有才外有巧.臣齐上号的文证起了叶民地的多，由于人到181年回家一之后才与民女，行以.绝们针弱权收，委表止主一个与其日益培长的经济实力扫非的中回。但是，也四人麦几.他幻在世界上几手所有的地巴每受到了美回过风的山爪地的但档他们病写美国人又“占看手线不牡屋的自私鬼艺二次世琴大战充成了时欧州全业有北的收环，这一破坏转于第一次世界大战，不过，百次在个，只体身T4美.千约人1如界大战之同色存在右重大五到伪林和日本军目主又者叶欧端和至州阳秋序的政环委大码多。但是.这两个书回都是班分竹它门列95年己不复存在.下T两大包括具有亚委的径济《延列》以中夹血不双江马和战心价值的地在内的收力养空。问任行乞识彩马方面的系因兰不多，边两大权力真空的存在干每出发并长这一历上事件条山系具年女t,夏d了24多图八秀新合片计及四示卷墨B买于材料二：代后已有士大书正，1我电同.通4官大为手丑了合战的绿发，化各交战回不是在1945年之后主甲形成全面的和样，…1945年以后位民为景，动地再了红不长&,是为安代多的大发展拉传了K。京代发一长由天元双杭土.世主十官学系钱以外，是地臣民遗行了辛有成效的手令20年内.氏洲话情员辽网的国几手全年清夫网的升是色S理手大师们子书主说，好香人才.是行全大化的墨北.蛋有老的当属委笔书位.白度书胶我编自（美）斯塔夫里月若斯（全装麦史(1500车从后的世天）).《世暴通支（下）》一美99（至乏h色然）①银银村性二.及括第一次世界大战得发的原因.(2分)结合所学知识指出一战后形成的可马归名皮和应天当收.书瓦的教季内多理手秀主，五置十强片手生的道选长有与行为规艺2连转川二.分红军长经道州的原因.(2分)结合氏学知设.员述红不长亚胜料的历生际体系的名序。《1分)一战巾有”纹内机“地纹一昭场之降的是愿场战役？（1分)号长委来季生“三言吾身“.书吃的长手齐人之是件世官章听创行，性马孕木白白，疑倍师生互2,根泥材件二并结合所学知识，指出第二次世界大战的转拆点。(1分)反话奶二次世界大战【k:产生的形有。〔2分)苏联千哪一年解体？(1分)A三—爱量售华坐（定代书吃表年学理料宜复房）《3)列举一个联台国的主要机内，(1分)综合上述材料并名合所学知识，你认为世界情局的(1)材H一图A中①处是:1分)居B是子是要家的创始人.他主张“我及变动与国家发展之同间有向关系？(2分).委求人们互受互利.反时各国日5攻氏表并害生每：(1分)元代最代秀的美使一将.中四大力足上T年时代.实几T朵器作家是.住一生创作了许多息本.尺表6是是离（安设项）：1分)随着经济的让会土1厘风化4几中每的所意MR只创爱.西欧的有与学术出了新的气象的亮益认为是评中世纪收育~最美15.《15分)巾国共产党是目前全世界最大的执政文.领导和治理着全球人口最乡的国家。中H的正朵”，(1分)成也，中年民我己长了9大L天的光明食景目共产党生后.从幼谁到成从革命文到执政党经历T没长的历史过程给中国带来天冠地瑾自专氏中风可曾码（2)设2材1二.气括宋代书股的格点.2分)结合学又析宋代院麦展的原因.〔2分)的变化，某位九年级(1)班开展了一场相关历史主愿探究话动，请你参与《3)综台上述材门并结合所学知识.设浅你对中国登文的州识。(2分)【初心不改】因E人美年众在天专门广场在度新中四的证1材料一：{3)达合纸学知识.商述新中国成立的伟大鱼又，1分)材1三中行关且一招是在g—会议上作马克思主义时中国知识分子的冲击中回手命适马，不是先占歧市后取多村，出的妈大1分)列朵两的中国大是上和时代在受体枝方面的具体表现.(2分)11.(1分)读下列材1，回苍同更与”五四运动“的力度一任产生了令人焉是是相反的通感，色比是流.先列农H去材一：煮注的政天陷香无价玩，量的日五花落后的农用建或先遗的瓦田的很据地时料日：双充的指8包发果淡进的历红表看，中国头产全片终坚补人民至上的~不瓷”的价值保白，人天至上的宝8绿几了全的星8信含和初心化令，人民是万t的创造者，是鼻正竹美单。名一条在在天方面人幻生表是而且始件是自壮大，得位务子人积机如建马克忍主义盛军事上.我治上、经济上.文化上的伟大的是表文t和居本府过令速的摄本力量，正是四为人民4止广乏長与到中四手合、建证和夜手的生由十子的一第六各士年是公共竞老的长见全回小组和马是思李说所定会。1921年7手令件地.倍反引利用吸有遗攻农村区以克7才南龙的手8果和创新便供7活的材，实的低及和创的动力.公民每有权章身超吉黑纸人去琴与法律的时交。法北月，中回共产党的成立大会在上寿召开的山恶敌人.暗以在卡期战中逐步地书取—吸暗自李前进《中黑共产又方子怎恩百年演进及见律作究)时十所有人.无之是总片促护人处行每是一科的。在一推候自徐中力（中国道氏史手命的全坏姓秋.(清四处视定一个小标.(1分.求：主制明.言连)综合上材.读谈法律西育.所有的公天海是等的…1600-2000.中国的套4)自毛泽东（中回羊合口中国共产）休材中回其产充革命与执及的达佰。(2分)田攻占巴士底段周B图B(1)H样-因A历史布件有问重大意文？(1分)图B出自g一部法律文献，(1分)并结台所(1)银据11图.概5国其产文正生的条作.{2分)用B中的中国节命道路指愿一边路学知识，谈谈该文献的历史透步性，(2分】(1分)结合所学知识指出[开东等人创建的郊-个农H革命根报地(1分)百使新R24年初中学水不5这历使假和通二八-水-（共6页】R2024年初中7本不5试历使夜0以意（二-5-（6安成新K迎则年物中学变本号仗仍史袋及试总（二）4-6（共6至）

1、福建省2024年普通高中学业水选择性考试·化学样卷(一)1[24·(新高考)高考样卷·化学·FJ]答案

全国100所名校高考冲刺卷甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试化学样卷（一）参芳答案1.C【命题意图】本题考查有机高分子材料。【解题分析】牛角的主要成分是蛋白质，A项不符合题意；木材的主要成分是

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1、2024届全国100所名校高考模拟示范24·ZX·MN

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1、广西省2024届普通高中学业水选择性考试·物理(三)3[24·(新高考)ZX·MNJ·物理·GX]答案

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5、福建省2024年普通高中学业水选择性考试·历史(五)5[24·(新高考)ZX·MNJ·历史·FJ]试题

1、福建省2024届普通高中学业水选择性考试·化学(二)2[24·(新高考)ZX·MNJ·化学·FJ]答案

1、江西省2024届普通高中学业水选择性考试·地理(三)

重庆市2024年普通高中学业水选择性考试生物学样卷（二）参考答案1.D【命题意图】本题以蛋白质分选为情境，考查蛋白质的合成、加工过程，同时考查学生的理解能力。【解题分析】信号序列对蛋白质分选具有重要作用，但密码子具有简并性，若突变后编码的氨基酸与之前相同，则对蛋白质分选无影响，A项错误；性激素属于固醇，不是由翻译过程产生的，B项错误；5N不具有放射性，不能利用其放射性来追踪某种蛋白质的分选途径，C项错误；共翻译转运途径中蛋白质先在游离核糖体上合成信号序列，信号序列引导游离核糖体附着到内质网上成为附着核糖体，D项正确2.C【命题意图】本题以小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收为情境，考查物质跨膜运输方式，同时考查学生的理解能力。【解题分析】SGLT1利用Na+的浓度差，而Na的浓度差由Na+-K+泵消耗ATP维持，说明ATP间接驱动SGLT1发挥作用，A项正确；GLUT2向肠腔中运输葡萄糖会造成浪费，所以可推测人体中存在一种机制抑制该过程，B项正确；载体蛋白运输与自身结合部位相适应的物质，SGLT1 IGLUT2均可运输葡萄糖，所以两者中与葡萄糖结合的部位的结构有相似之处，C项错误；载体蛋白在每次运输时都会发生构象改变，D项正确。3.C【命题意图】本题以光呼吸为情境，考查影响光合作用的因素，同时考查学生的理解能力、实验探究能力。【解题分析】光照强度减弱后，细胞内O2含量下降，O2在竞争C5中的优势减弱，光呼吸减弱，A项正确；脱落酸会使叶片气孔关闭，细胞内O2浓度上升，O2在竞争C中的优势增强，光呼吸增强，B项正确；固定和产生的CO2量相等指光合作用固定的CO2量等于呼吸作用和光呼吸产生的CO2量之和，与对照组相比，喷施500mg·L1SoBS溶液后，水稻叶片细胞呼吸强度不变，光合作用固定的CO量减少较多，光呼吸产生的CO2量减少较少，此时在更高的光照强度下固定和产生的CO2量才可能相等，C项错误；SoBS溶液增产最适浓度时光合作用强度与光呼吸强度差值最大，计算可知，本实验中SoBS溶液浓度为200g·L时光合作用强度与光呼吸强度差值最大，所以应在100~300ng·L1设置浓度梯度进行实验.D项正确。4.B【命题意图】本题以利用分子标记对基因进行定位为情境，考查基因与染色体的位置关系，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力。【解题分析】根据F2雌雄个体中黑色：黄色均为3：1，判断黄色基因为隐性基因，且位于常染色体上，A项正确；不直接对目标基因进行PC扩增的原因是目标基因的序列未知，无法设计引物，B项错误；制备电泳凝胶时，应向电泳缓冲液中加入琼脂糖，在沸水浴或微波炉内加热至琼脂糖熔化，稍冷却后再加入核酸染料，C项正确；F2中几乎所有黄色个体的Ⅱ号染色体都来自亲本甲，可推测黄色基因位于Ⅱ号染色体上，D项正确。5.B【命题意图】本题以基因连锁互换后产生的配子比例为情境，考查减数分裂中基因的分配，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力。【解题分析】同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换，引起非等位基因的重新组合，A项错误；配子Amn和aN占比最高，所以亲本的一条染色体上的基因组成为Amn,而配子AMn比配）生物学卷参考答案（二）第1页（共6页）【24·(新高考)高考样卷·生物学·CQ】

2023一2024学年度下学期中考试高二试题生物答案一、单项选择题1-5 CDCBD 6-10 BDBDC 11-15 DBDAC二、不定项选择题16-20 BD AB ACD C ACD三、非选择题21、【答案】（除标注外，每空2分，共9分）(1)直接价值和间接(2)就地保护；国家公园(1分)》(3)自生；整体22、【答案】（除标注外，每空1分，共11分）(1)1000;使培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌（保证每个菌落都是由一个单细胞繁殖而来)》(2)3.8×10°(2分)；显微镜直接计数(2分)；偏高；统计的是死菌数和活菌数的总和(2分)(3)大；M-3-0123、【答案】（除标注外，每空1分，共11分）(1)果胶酶和纤维素酶；聚乙二醇（或PEG)融合法、高Ca+-高pH融合法(2分，1点1分）；杂种细胞再生出新的细胞壁(2)3;四(3)植物体细胞杂交；细胞膜的流动性、植物细胞的全能性（答出1点给1分）》(4)打破生殖隔离，实现远缘杂交育种(2分)》24、【答案】（除标注外，每空2分，共12分）(1)PCR(1分)；使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸；211-2(2)变性(1分)；耐高温的DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶)(3)蛋白质工程；③→④→⑥→①→⑤25、【答案】（除标注外，每空2分，共12分）(1)未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞（答出1点给1分）；多种(1分)既能无限增殖，又能产生所需抗体（答不全，不得分）(2)构建基因表达载体（基因表达载体的构建）；农杆菌转化法；潮霉素(1分)》(3)抗原一抗体杂交高二生物（答）一1

1、贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(一)1数学试题

1、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)数学试题

字-名0，m>021.(12分)设函数=g)+,keR,且8（四与y=e的图象关于直线y=x对称x)=x+1,x≤0

2、2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(贵州卷)(三)3答案(数学)

绝密★启用前河北省2024届高三年级模拟考试数学本试卷共4页，满分150分，考试用时120分钟。注意事项：●1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后

3、贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(一)1数学答案

1、2024届云南三校高考备考实用性联考卷（一）生物考试试卷答案

19.下列关于物质循环和能量流动的说法错误的是()A.通过绿色植物的光合作用，可完成生态系统碳循环B.无机环

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2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（三）数学参考答案一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号124678答案DABDC【

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太原市2024年初中学业水模拟考试（二）历史试题参考答案及评分标准题号1.23456789101112131415选项ACDC B DD C B A D A D(答对一小题得2分，共30分)16.问

4、贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(一)1数学答案

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19.下列关于物质循环和能量流动的说法错误的是()A.通过绿色植物的光合作用，可完成生态系统碳循环B.无机环

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1、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)化学答案

应的化学方程式为Br2十SO2十2H2O一H2SO4十2HBr,生成两种强酸，溶液的酸性逐渐增强，故B项错误；第一次

衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物学考生须知：1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共7页，有2大题，24小题。满分100分，考试时间90分钟。3.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。一、选择题（有20小题，共60分。每小题有1个符合题意的选项，多选、不选均不给分）1,端午节吃粽子是中华民族传统俗，包粽子常用的原料有糯米、猪肉、咸蛋黄、食盐等。上述原材料中富含多糖的是A.糯米B.猪肉C.咸蛋黄D.食盐2.下图为动物细胞的结构模式图，①一⑥表示相应的细胞结构。该细胞生命活动的控制中心是④①②⑥③A.①B.②和⑤C.③和④D.⑥3.特纳综合征(45，X0),表现为女性卵巢和乳房等发育不良，身体矮小，智力低下。下列疾病与特纳综合征变异类型相同的是A.唐氏综合征B.猫叫综合征C.镰刀型细胞贫血症D.红绿色盲4.ATP是细胞内的“能量通货”，下列关于人体细胞中ATP的叙述，正确的是A.剧烈运动时人体含有大量ATPB.ATP合成速率基本等于分解速率C.ATP中含有三个磷酸基团和三个高能磷酸键D.组成ATP的腺苷由腺嘌呤和脱氧核糖组成5.人类的ABO血型，是由3个基因即IA、B和i共同控制的，IA和B均对i为完全显性。IA和B同时存在时，表现为AB型血，ⅱ表现为O型血。下列组合的后代中血型不可能为O型血的是A.A型×O型B.B型×O型C.A型×B型D.AB型×O型高一生物学试卷第1页共7页

《双语学报》2024-2025学年高一RX版第10期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.the。考查冠词。空格处修饰单数可数名词nation,且此处表示阅读理解特指，故填定冠词theo1-4 ACBC8.festivals。考查名词。festival为可数名词，且此处泛指所有节导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境日，故填其复数形式festivals。Regina Tchelly用传统的方式教人们重新利用剩余食物，一方9.ie。考查介词。根据语境“像春联或者请束之类的东西也经面帮人们减少了家庭开支，另一方面也保护了环境。常是红色的”可知，此处表示列举，故填ike。l.A。理解具体信息。根据第一段Tchelly was shocked by the10.to feel。.考查非谓语动词。sb be welcome to do sth为固定搭amount of food she saw thrown away on a daily basis in the配，意为“欢迎某人做某事”，故填to feel。city's markets可知，Tchelly对每天在市场上大量丢弃的食七选五物感到震惊，她创办Favela Organica是为了减少食物浪费。1-5 GFEBC2.C。推断。根据第三段started in my house with six stay-at-home导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主moms ..it became ten;then it became fifteen;then it was fifty要讲述了作者的首次跳伞经历。and then the world welcomed the project可知，在Tchelly看1.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到作者的丈来，Favela Organica吸引了越来越多的人，变得越来越受欢迎。夫知道跳伞是作者一直以来的梦想，再结合下文可知此处想3.B。理解句意。根据第四段Tchelly gives us the tools to create表达：所以他鼓励我在这个特殊的日子里尝试一下a small business to make some money,which changes our life2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文提到像作者一greatly.可知，Silva认为从这个项目赚的钱改善了她家的生样的其他人会和教练一起跳，结合备选项可知此处指一些年活条件。轻人打算自己跳。4.C。推断。根据全文内容可知，Tchelly看到市场上大量被扔掉3.E。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到年轻人先的食物后，创办了Favela Organica来解决这个问题，并通过跳，该句指出作者和教练一起慢慢走向敞开的门。Favela Organica帮助社区里的其他人，因此她有创造力且乐4.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。此句中的the bad于助人。feelings指代上文中的felt the water from the clouds going up读后续写my nose felt I couldn't breatheParagraph 1:5.C。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主To my surprise,Alex put the thing in his hand on my face要描述了那次跳伞经历给作者带来的益处。immediately as I walked up to the corner.At first I couldn't see完形填空it,but I could feel this thick cream all over my face,and I forgot1-5 DCBAC 6-10 DBABD 11-15 CACBAwhere I was for a second.It all happened really fast and then I导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。主heard the whole camp yell out"Happy birthday!"They all started要讲述了作者与丈夫在塞浦路斯的旅行经历，探讨了不同文laughing and cheering.I realized that I had been hit in the face by化中表达感激的方式差异。作者在海滨餐厅的经历让她了解a cream pie.I was so happy about the fact that not only had they到，当地人更倾向于通过行动而非言语表达感激，这一经历促remembered my birthday but they actually planned something for使她反思自己的文化俗，认识到旅行有助于理解和弥合文me!化差异，而善意是跨文化交流的共同语言。Par agraph 2:l.D。根据下文.the beautiful landscapes and friendly locals.可Then I saw Angela bring a birthday cake to me from the kitchen.知，塞浦路斯美丽的风景和友好的当地人令作者“印象深刻”。After I had managed to clean the cream from my face,the whole2.C。根据上下文内容可知，服务员Nkoc在作者的桌子旁边camp started singing the birthday song for me.Their voices filled“服务”the air with warmth and happiness.Once I had made my wishes,I3.B。根据上文“Why do you English always say thank you?”可expressed my thanks to everyone for the amazing surprise.After I知，服务员NkOC伸出双手，好像在“寻求”解释。gave Angela and Alex big and heartfelt hugs,all the campers4.A。根据语境可知，作者想要建立文化上的“联系”。shared the cake together.It was truly an unforgettable experience.5.C。根据上文内容可知，作者认为“赞赏”服务员的工作是良That momning was the best one of my life.好的礼貌。6.D。根据下文Not necessary!及语境可知，NIkoc认为为顾客A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)服务是他的“职责”，不需要顾客频繁道谢。语法填空7.B。根据下文NIkoc continued,“In Cyprus,.we show apprecia-1.which2.catching3.liestion.可知，作者对NIkoc的观点感到“困惑”，Nkoc注意到4.traditional5.was regarded6.commonly了作者的表情。7.th8.festivals9.like10.to feel8.A。根据下文When you enjoy the food,eat it up.When you导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主like the service,.come back again.可知，Nkoc解释说，在塞浦要介绍了中国人对红色的喜爱以及红色所蕴含的文化内涵。路斯，人们通过“行动”来表达感谢。1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，9.B。根据上文内容可知，作者被服务员NkOc的观，点所“吸引”修饰先行词China Red,指物，且在从句中作主语，故填关系10.D。根据上下文内容可知，NkoC建议作者在塞浦路斯期间代词which。“弄明白”一些他们的生活方式。2.catching。考查非谓语动词。所填非谓语动词修饰名词expres-11.C。根据语境可知，Nkoc给他们上了一堂关于塞浦路斯的sion,作定语；且catch与其逻辑主语expression之间为主动文化课，这让作者和丈夫“思考”他们自己的俗和做法。关系，故填catchingl2.A。根据上文Something as simple as when and where to say3.lis。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是一般情况，“thank you'”可知，像表达感谢这样简单的事情能够“促且主语One reason为单数，故用lie的第三人称单数形式。进”我们更多地了解来自不同文化背景的人以及他们的文4.traditional。考查形容词。所填词修饰名词culture,作定语，故化和社会规范。填tradition的形容词形式traditional。13.C。根据上文内容可知，我们能够了解具有“不同”文化背景5.was regarded。考查动词的时态和语态。根据句子的时间状语和社会规范的人。In ancient China可知，谓语动词用一般过去时，且regard与14.B。根据上文内容可知，旅行是“消除”文化差异的桥梁。主语red之间为动宾关系，故用一般过去时的被动语态。l5.A。根据上文As we continued to experience the warmth of6.commonly。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词，故填Cyprus及文章大意可知，作者认为“善意”是跨文化交流commonly。的通用语言。

《双语学报》2024-2025学年高一RX版第10期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.the。考查冠词。空格处修饰单数可数名词nation,且此处表示阅读理解特指，故填定冠词theo1-4 ACBC8.festivals。考查名词。festival为可数名词，且此处泛指所有节导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境日，故填其复数形式festivals。Regina Tchelly用传统的方式教人们重新利用剩余食物，一方9.ie。考查介词。根据语境“像春联或者请束之类的东西也经面帮人们减少了家庭开支，另一方面也保护了环境。常是红色的”可知，此处表示列举，故填ike。l.A。理解具体信息。根据第一段Tchelly was shocked by the10.to feel。.考查非谓语动词。sb be welcome to do sth为固定搭amount of food she saw thrown away on a daily basis in the配，意为“欢迎某人做某事”，故填to feel。city's markets可知，Tchelly对每天在市场上大量丢弃的食七选五物感到震惊，她创办Favela Organica是为了减少食物浪费。1-5 GFEBC2.C。推断。根据第三段started in my house with six stay-at-home导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主moms ..it became ten;then it became fifteen;then it was fifty要讲述了作者的首次跳伞经历。and then the world welcomed the project可知，在Tchelly看1.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到作者的丈来，Favela Organica吸引了越来越多的人，变得越来越受欢迎。夫知道跳伞是作者一直以来的梦想，再结合下文可知此处想3.B。理解句意。根据第四段Tchelly gives us the tools to create表达：所以他鼓励我在这个特殊的日子里尝试一下a small business to make some money,which changes our life2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文提到像作者一greatly.可知，Silva认为从这个项目赚的钱改善了她家的生样的其他人会和教练一起跳，结合备选项可知此处指一些年活条件。轻人打算自己跳。4.C。推断。根据全文内容可知，Tchelly看到市场上大量被扔掉3.E。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到年轻人先的食物后，创办了Favela Organica来解决这个问题，并通过跳，该句指出作者和教练一起慢慢走向敞开的门。Favela Organica帮助社区里的其他人，因此她有创造力且乐4.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。此句中的the bad于助人。feelings指代上文中的felt the water from the clouds going up读后续写my nose felt I couldn't breatheParagraph 1:5.C。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主To my surprise,Alex put the thing in his hand on my face要描述了那次跳伞经历给作者带来的益处。immediately as I walked up to the corner.At first I couldn't see完形填空it,but I could feel this thick cream all over my face,and I forgot1-5 DCBAC 6-10 DBABD 11-15 CACBAwhere I was for a second.It all happened really fast and then I导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。主heard the whole camp yell out"Happy birthday!"They all started要讲述了作者与丈夫在塞浦路斯的旅行经历，探讨了不同文laughing and cheering.I realized that I had been hit in the face by化中表达感激的方式差异。作者在海滨餐厅的经历让她了解a cream pie.I was so happy about the fact that not only had they到，当地人更倾向于通过行动而非言语表达感激，这一经历促remembered my birthday but they actually planned something for使她反思自己的文化俗，认识到旅行有助于理解和弥合文me!化差异，而善意是跨文化交流的共同语言。Par agraph 2:l.D。根据下文.the beautiful landscapes and friendly locals.可Then I saw Angela bring a birthday cake to me from the kitchen.知，塞浦路斯美丽的风景和友好的当地人令作者“印象深刻”。After I had managed to clean the cream from my face,the whole2.C。根据上下文内容可知，服务员Nkoc在作者的桌子旁边camp started singing the birthday song for me.Their voices filled“服务”the air with warmth and happiness.Once I had made my wishes,I3.B。根据上文“Why do you English always say thank you?”可expressed my thanks to everyone for the amazing surprise.After I知，服务员NkOC伸出双手，好像在“寻求”解释。gave Angela and Alex big and heartfelt hugs,all the campers4.A。根据语境可知，作者想要建立文化上的“联系”。shared the cake together.It was truly an unforgettable experience.5.C。根据上文内容可知，作者认为“赞赏”服务员的工作是良That momning was the best one of my life.好的礼貌。6.D。根据下文Not necessary!及语境可知，NIkoc认为为顾客A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)服务是他的“职责”，不需要顾客频繁道谢。语法填空7.B。根据下文NIkoc continued,“In Cyprus,.we show apprecia-1.which2.catching3.liestion.可知，作者对NIkoc的观点感到“困惑”，Nkoc注意到4.traditional5.was regarded6.commonly了作者的表情。7.th8.festivals9.like10.to feel8.A。根据下文When you enjoy the food,eat it up.When you导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主like the service,.come back again.可知，Nkoc解释说，在塞浦要介绍了中国人对红色的喜爱以及红色所蕴含的文化内涵。路斯，人们通过“行动”来表达感谢。1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，9.B。根据上文内容可知，作者被服务员NkOc的观，点所“吸引”修饰先行词China Red,指物，且在从句中作主语，故填关系10.D。根据上下文内容可知，NkoC建议作者在塞浦路斯期间代词which。“弄明白”一些他们的生活方式。2.catching。考查非谓语动词。所填非谓语动词修饰名词expres-11.C。根据语境可知，Nkoc给他们上了一堂关于塞浦路斯的sion,作定语；且catch与其逻辑主语expression之间为主动文化课，这让作者和丈夫“思考”他们自己的俗和做法。关系，故填catchingl2.A。根据上文Something as simple as when and where to say3.lis。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是一般情况，“thank you'”可知，像表达感谢这样简单的事情能够“促且主语One reason为单数，故用lie的第三人称单数形式。进”我们更多地了解来自不同文化背景的人以及他们的文4.traditional。考查形容词。所填词修饰名词culture,作定语，故化和社会规范。填tradition的形容词形式traditional。13.C。根据上文内容可知，我们能够了解具有“不同”文化背景5.was regarded。考查动词的时态和语态。根据句子的时间状语和社会规范的人。In ancient China可知，谓语动词用一般过去时，且regard与14.B。根据上文内容可知，旅行是“消除”文化差异的桥梁。主语red之间为动宾关系，故用一般过去时的被动语态。l5.A。根据上文As we continued to experience the warmth of6.commonly。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词，故填Cyprus及文章大意可知，作者认为“善意”是跨文化交流commonly。的通用语言。

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下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（绝密★启用前0A.雕刻艺术的高超B.东西方文明的交流2025-2026学年九年级学情诊断C.理性主义的起源D.城邦政治的繁荣历史试卷中6.右表呈现了古代不同国家法制的发展，与法典序号对应正确的是（）单项选择题（每小题2分，共40分）线A.①一已知世界上第一部最完整的成文法典①《汉谋拉比法典》题号23456106B.②一底遇制了贵族对法律的曲解和滥用②《查士丁尼法典》答案③《十二钢表法》0.③一收集了历代罗马法学家有关法律的论文和著作④《多马民法大全》题号1617181920D.④一莫定了欧洲民法的基础，是罗马法的集大成者11121314157.它曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。而第三次征服也许是其答案级中最为和、最为持久的一次。这里的“它”指的是（）A.希腊B.罗马C.阿拉伯D.奥斯曼土耳其A.建造金字塔B.发明太阳历C.制作木乃伊D.发明象形文字8.公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦暗然失色，这是伯里克利时2.帕勒摩石碑（如右图）是现存最早的古代埃及王室编年石碑残片之一。其中有关于尼罗河每年洪水订泛滥高度的记载，依据水位高低，国王安排修建水利设施，并建立起庞大的灌溉系统。这反映了期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（）古埃及（）A.成为希腊地区最大的城邦B.奴隶制民主政治发展到高峰A.国王拥有至高无上的权力B.文明发展受自然环境影响C.迈出了法制建设的第一步D.建立起地跨欧亚非的大帝国名C.象形文字已形成完整体系D.文明延续发展且从未间断姓9.“他（亚历山大）促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了83.《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛：必须同样损害：广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的希腊化时代。”材料说明亚历山但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典大的征服促使了（）A.客观上退滞巴比伦的发展B.导致巴比伦阶级矛盾激化A.东方专制主义终结B.希腊文明得以同化C.体现了同态复仇人人等D.本质具有鲜明的阶级属性C.东方文明走向民主D.东西方文化大交汇中4.某校九年级1班的同学进行课本剧《古印度文明之旅》的编写，其中符合种姓10.“条条大路通罗马。”下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走②号通道到达的是：（）395-476年制度中第二等级的台词是（）A.罗马共和国B.罗马帝国008年209前27年27395年中@C.西罗马帝国D.拜占庭帝国O我们生息繁衍11恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲！”关于希腊、罗马我们生产粮食，想造反啦？造我们掌管军队，任免的土地被你们霸养肥牛羊，制造精美物主用嘴演化出官吏，治理国家，为的古典文化成就描述正确的一项是（）占，还要被迫放牧8用品。凭什么我们却我们，而用腿生出什么却不能像别的大竞技场吸收了古希腊建筑的特点，并有所创新牛羊、下海捕鱼。不能与你们一样拥你们，难道嘴可以国家的君主拥有至即使这样还受你们《掷铁饼者》体现了古希腊神话“神人同形同性”的特点内有国家权力？与腿等吗？高无上的荣光？压迫。C.《荷马史诗》是了解早期希腊社会的一手资料D.儒略历以古埃及的太阳历为蓝本，就是今天的公历12.“罗马法作为欧洲历史上第一部比较完备的法律体系，是全人类的文化遗产，把蕴含在自然法中的自由、等理念转化为实在法的原则，如包含奠定了欧洲民法基础的《罗马民法大全》，还有《法九年级历史试卷第1页共6页九年级历史试卷第2页共6页

<中考模拟九年级历史1.pdf试卷类型：A2026年陕西省初中学业水考试·全真模拟卷历史试卷参考答案及评分标准一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分）1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.AHL.C12.D二、非选择题（共3道试题，计36分）13.（10分）（1）原因：张赛第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了友好往来，所以称为“凿空”。（意思相近即可得1分）纽带：土地的封赐。（1分）（2）说明：示例：一元行政：秦朝建立由中央直接管辖的郡县制、部县长官都由朝廷直接任免，使皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力.开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式：元朝建立行省制度，在历史上影响深得以恢复和发展，社会局势稳定下来：清初统治者大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。选爱任能：隋朝创立科举制，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。“治安中国”“华夷一家”：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥藏，被尊奉为各族的“天可汗”：实行和亲政策，文成公主入藏，促进了吐普经济和社会的发展；清朝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，有效加强了对西藏的管辖。（每点文论结合方可得2分，只答史事或结论得1分，类4分，其他答案符合题意亦可得分）方式：政治上建立以中国为中心的朝责册封体系；经济上“厚往薄来”；主要采取和方式处理矛盾冲突。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分）（3）启示：要注重制度创新，根据国情制定合理的制度，巩固国家统一：要坚持民族等与团结，尊重各民族文化，促进共同发展：要坚持党中央的集中统一领导，维护国家长治久安；要奉行和交往，以友好方式处理国际关系：要坚持开放包容，积极与其他国家交流合作，吸收优秀成果等。（并合通意，观点正确，签出任意两点得2分）14.（11分）（1）排序：②D43。（1分）影响：①美国内战：经过这场战争，美国维护了国家统一：废除了奴隶制.清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分）②巴黎民众攻占巴士底狱：引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。（I分）原因：巴察和会上中回外交的失败（巴黎和会上列强将德国在山东的权益转让给日本），使陈独秀认清了西方列强的实质（打破了对帝国主义列强的幻想）。（符合题意，观点正确即可得1分）（2）选做题：①国际秩序：美苏冷战对崎，两极格局形成。（1分）影：两大军事政治集团势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发：不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部调整和改革，推动了世界的整体发展；同时，两大军事政治集团对崎使世界长期不得安宁，全面冷战与局部“热战”相交织，造成国际局势的紧张等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分）②愿望：欧洲联合（欧测统一）。（1分）原因：二战后欧洲力量衰落：美国、苏联的威助日益严重：二战后西欧恢复经济发展，提升国际地位的需要。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分）（3）外交行径：权主义、强权政治。（1分）史事：1999年，以美国为首的北约打着”人权高于主权”的子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸：1999年5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记者不幸辆牲：2003年，美国又以伊拉克拥有大现模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉部分国家，发动战争，占领伊拉克：之后，美国等西方国家又对利比亚、叙利亚等进行军事干涉，导致这些地区矛盾不断，长期动荡，给当地人民带来深重苦难。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分）做法：世界各国应坚持主权等，不干涉他国内政：通过对话协商解决争端：推动国际关系民主化，反对霸权主义和强权政治：加强南南合作与南北对话，促进共同发展：以和共处五项原则为基础.共同维护世界和与发展：坚持多边主义，发挥各类国际组织的积极作用等。（符合题意，现点正确，答出任意两点得2分）15.（15分）（1）条约：（马关条约）。（1分）性质：资产阶级共和国完法性质。（1分）（2）特点：坚持中国共产党领导：以农村根据地为依托：以人民群众为后盾：破坏敌占区交通：战术灵活机动。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分）说明：1942年1月，中国参与签署（联合国家宣言》，正式成为世界反法西斯同盟的成员，这是中国国际地位提升的开始，在国际事务中的话语权有所增加：1943年12月.中、美、英三国共同发表（开罗宣言），声明同盟国将坚持对日作战，直到日本无条件投降，明确现定日本侵占的中国领土，如东三省、台湾、涉湖列岛等归还中国，在一定程度上体现了中国国际地位的进一步提高：1945年，中国参与联合国的创建，成为联合国安理会常任理事国之一，这是中国国际地位大福提升的标志，在国际事务中开始担当重要角色。（史论结合方可得2分，只答文事或结论得1分，答出任意一点即可）①2026年陕西省初中历史全真模拟卷A-答案-1（共2页）（3）角度1：政治建设意义：中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国成立奠定了政治基础，它的成功召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立：第一届全国人民代表大会召开并额布第一部宪法，确立了人民代表大会制度，保障了人民当家作主，为社会主义民主政治奠定了基础。角度2：国防军事意义：伟大的抗美援朝战争，抵御了管国主义侵略扩张，择卫了新中国安全，保卫了中国人民和生活：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和，大大提高了我国的国际地位：抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后吃立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。原子弹爆炸成功极大地鼓舞了中国的国际地位。角度3：农村改革意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人：这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力：农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。角度4：工业建设意义：一五计划中的工业建设，改变了我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。（任选一个角度，符合题意，现点正确，答出任意一点得1分）结语：建国初期取得的成就生动诠释了自力更生、艰苦奋斗的民族精神，激励着一代代中国人继续拼搏，为实现中华民族伟大复兴面不解努力。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分）（4）分标准：水等级材料运用与论述得分5能够紧扣观点进行闻迷或说明，逻辑清断，语言准娟、规范，且能总结升华5分4能够紧扣现点进行闻述或说明，逻辑清断，语言准确、规范4分3能够紧扣观点进行阐迷或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确2-3分2自拟现，点与材料匹配，价值观正确1分史事论述与观点无关，或仅仅重复所选择的史事10分自松现点与材料不匹配，价值观错误答案示例：自拟观点1：中国共产党在民族复兴过程中始终圣持人民至上。（1分）选择史事：28。（选择符合观点的两个或两个以上史事，均得2分）阐述：1980年，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普追实行。家联产承包资任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收人均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会降重举行。会上，宜布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进综上所述，中国共产党在民族复兴的征程中，始终将人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，用扎实的行动诠释了“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的初心使命。（史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分）自拟观点2：中国在国际事务中发挥重要作用，展现了负责任大国的担当。（1分）选释史事：①。（选择符合观点的两个或两个以上文事，均得2分）阐述：1955年，周恩来在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国的矛盾、分歧提出了“求同存异的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非国家的团结与合作。进人新时代.中国特色大国外交全面推进，形中国方案，展现出促进全球经济复苏的大国作为展注人持久动力。（史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分）非选择题评分总体标准：1.要求用列举、指出、概括、归纳等方法回答的问题（史事、措施、特点），观点正确，言之有理，符合题意即可得分：2.要求用分析、简述回答的问题（原国、影响），符合历史学科思维方法，现点正确，言之有理，符合题意即可得分：3.要求用阐述或说明回答的问题，史论结合，观点正确，逻辑清晰，语言准确、规范，符合题意即可得分：4.要求用认识、感悟、借鉴等回答的回题，能够用唯物史观认识问题，结合当前国内或国际形势，符合社会主义核心价值观，观点正确，言之有理，符合题意即可得分。①2026年陕西省初中历史全真模拟卷A-答案-2（共2页）