2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(二)2答案(生物)

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1、2024高考临门卷二
2、2024年全国高考临门一卷(二)
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重庆市2024年普通高中学业水选择性考试生物学样卷（二）参考答案1.D【命题意图】本题以蛋白质分选为情境，考查蛋白质的合成、加工过程，同时考查学生的理解能力。【解题分析】信号序列对蛋白质分选具有重要作用，但密码子具有简并性，若突变后编码的氨基酸与之前相同，则对蛋白质分选无影响，A项错误；性激素属于固醇，不是由翻译过程产生的，B项错误；5N不具有放射性，不能利用其放射性来追踪某种蛋白质的分选途径，C项错误；共翻译转运途径中蛋白质先在游离核糖体上合成信号序列，信号序列引导游离核糖体附着到内质网上成为附着核糖体，D项正确2.C【命题意图】本题以小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收为情境，考查物质跨膜运输方式，同时考查学生的理解能力。【解题分析】SGLT1利用Na+的浓度差，而Na的浓度差由Na+-K+泵消耗ATP维持，说明ATP间接驱动SGLT1发挥作用，A项正确；GLUT2向肠腔中运输葡萄糖会造成浪费，所以可推测人体中存在一种机制抑制该过程，B项正确；载体蛋白运输与自身结合部位相适应的物质，SGLT1 IGLUT2均可运输葡萄糖，所以两者中与葡萄糖结合的部位的结构有相似之处，C项错误；载体蛋白在每次运输时都会发生构象改变，D项正确。3.C【命题意图】本题以光呼吸为情境，考查影响光合作用的因素，同时考查学生的理解能力、实验探究能力。【解题分析】光照强度减弱后，细胞内O2含量下降，O2在竞争C5中的优势减弱，光呼吸减弱，A项正确；脱落酸会使叶片气孔关闭，细胞内O2浓度上升，O2在竞争C中的优势增强，光呼吸增强，B项正确；固定和产生的CO2量相等指光合作用固定的CO2量等于呼吸作用和光呼吸产生的CO2量之和，与对照组相比，喷施500mg·L1SoBS溶液后，水稻叶片细胞呼吸强度不变，光合作用固定的CO量减少较多，光呼吸产生的CO2量减少较少，此时在更高的光照强度下固定和产生的CO2量才可能相等，C项错误；SoBS溶液增产最适浓度时光合作用强度与光呼吸强度差值最大，计算可知，本实验中SoBS溶液浓度为200g·L时光合作用强度与光呼吸强度差值最大，所以应在100~300ng·L1设置浓度梯度进行实验.D项正确。4.B【命题意图】本题以利用分子标记对基因进行定位为情境，考查基因与染色体的位置关系，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力。【解题分析】根据F2雌雄个体中黑色：黄色均为3：1，判断黄色基因为隐性基因，且位于常染色体上，A项正确；不直接对目标基因进行PC扩增的原因是目标基因的序列未知，无法设计引物，B项错误；制备电泳凝胶时，应向电泳缓冲液中加入琼脂糖，在沸水浴或微波炉内加热至琼脂糖熔化，稍冷却后再加入核酸染料，C项正确；F2中几乎所有黄色个体的Ⅱ号染色体都来自亲本甲，可推测黄色基因位于Ⅱ号染色体上，D项正确。5.B【命题意图】本题以基因连锁互换后产生的配子比例为情境，考查减数分裂中基因的分配，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力。【解题分析】同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换，引起非等位基因的重新组合，A项错误；配子Amn和aN占比最高，所以亲本的一条染色体上的基因组成为Amn,而配子AMn比配）生物学卷参考答案（二）第1页（共6页）【24·(新高考)高考样卷·生物学·CQ】