6,1952年,斯大林在《苏联社会主义经济问题》中总结:“第二次世界大战及其经济2022—2023学年度高三一轮复周测卷(二十)班级影响在经济方面的最重要的结果,应当认为是统一的无所不包的世界市场的瓦解。这个情况决定了世界资本主义体系总危机的进一步加深。”该理论历史·世界经济的全球化趋势A.意在强调计划经济的强大生命力B忽视了世界经济合作的重要性C揭示了资本主义制度的本质弊端D.正确判断了战后世界经济走向姓名(考试时间40分钟,总分100分)7以一定时期的一大强国为基轴,以绝对的政治、经济、军事优势为基础的霸权国际体制,成为几个世纪以来国际关系史的普遍规律(如下图)。这种国际体制一、选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只得分有一项是符合题目要求。1.1960年,美国经济学家罗伯特·特里芬指出:“各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币中值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。”下列各项中,对特里芬的话理解最准确的是选择题A.布雷顿森林体系已经完全崩溃B.要求美国长期保持贸易顺差心答题柱C.布雷顿森林体系存在不稳定性D.要求美元终结世界货币职能2.1971年美国总统尼克松在财长约翰·康纳利的建议下,关闭了黄金兑换窗口,宣中心边缘等级格局图布布雷顿森林体系终结。参与该体系的西方大国,无奈、震惊、不满,康纳利在随A,工业革命后最终形成B.一直以欧洲为核心国后的十国集团会议上对那些财经官员说,“美元是我们的货币,但却是你们的难D.保持着动态中的衡题”。这主要说明C.不利于全球化的发展8.下表为1960一1970年法国、西德、意大利和美国主要经济发展数据(单位:%)。A.美元失去了世界货币的重要地位B.美国具有大国的担当精神由此可以推断出C资本主义世界市场开始走向没落D.美国的贸易保护主义抬头国民生产总值年均增长率1970年占资本主义工业生产3.右面是1915-1975年国际资本输出总额统计示意图80006000总值比重比1948年增长(单位:亿美元)。据此可知法国A.资本输出是资本主义国家主要扩张方式4000法国联邦德国意大利美国联邦德国美国2000B国际资本输出促进了战后世界经济繁荣5.74.45.34.31.96.5-16.80C.全方位和多层次外交逐渐成为世界主流1915年1945年1975年A.美欧日经济领域三足鼎立B.西欧的国际影响力不断提高D.二战后世界经济的全球化趋势得到加强C.西欧已经摆脱美国的控制D,美国丧失世界经济霸主地位4.据报道,第十一任世界银行行长罗伯特·佐利克即将卸任9.20世纪70年代以前,联合国关注的是“传统安全”,包括国家安全、主权独立、民时,有关世界银行行长人选的话题再次引发国际舆论热议族国家等的安全和免受外来干涉、军事侵略的安全。20世纪70年代以后,环境问题、发展问题等“非传统安全”受到联合国的重视。这一变化反映了右面的时事漫画反映了A联合国职能不断扩大B.世界多极化趋势不断发展A世界银行是美国政府下属的金融机构9C.经济全球化趋势加强D.国家之间的矛盾日趋缓解B世界银行妨碍了经济全球化C.世界银行只是美国称霸世界的工具10.下图为英国人绘制的一幅漫画,据此可知11D.美国对世界金融有重大影响力125.20世纪40年代中期,英美等国达成协议后采取了如下表所示的措施。这些举措13①通过消除妨碍世界贸易发展的外汇管制,建立以世界性货币自由兑换为基础的多边体系14②稳定国际汇兑,避免各国竞争性货币贬值,用有秩序的方式进行必要的汇率调整15③通过贷款调整成员国际收支的暂时失调《开往美国,还是通向共同市场》(1960年)A.彰显了世界银行成立之初的目的B.有利于商品和劳务的自由流通A资本主义阵营趋于瓦解B.马歇尔计划吸引力增强C顺应了自由贸易国际协定的要求D.标志着布雷顿森林体系的建立C.欧洲经济共同体影响扩大D.英国考虑是否加入欧元区历史·周测卷(二十)第1页(共4页)历史·周测卷(二十)第2页(共4页)
11.花刺子密是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括0在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数第II卷(非选择题)法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为阿拉伯数字”,大大促进了计算科二、非选择题:本大题共4小题,16题15分,17题16分,18题12分,19题12分,共55分。学的发展。对此理解正确的是16.(15分)阅读下列材料,根据要求回答问题。A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献材料一中国古代家训节选C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化12.古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产,并把基督教传到东欧;阿拉伯文三国·诸葛亮《誡子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。化以伊斯兰教为底色,融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明唐·刘禹锡《名子说》夫忠孝之于人,如食与衣,不可斯须离也,岂候余易哉。A.亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化B.各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展C.亚欧游收民族文化与迁入地文化不相容D.亚欧游收民族文化比阿拉伯文化优越宋·刘清之《戒子通录》由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。13.不少学者认为浪漫、懒散的拉丁文化导致了拉丁美洲的相对落后,而盎格鲁撒克逊的实用主后世子孙仕官有犯赃滥者,不得放归本家;亡噎之后,不得葬于大茔之义则让北美进入发达状态。对此理解最为正确的是宋·包拯《包拯集》A.该观点一针见血地指出了南北美洲出现反差的根源中。B,该观点旨在说明区域地理环境对地区文化的决定作用清·张英《恒产琐言》人家富贵两字,暂时之荣宠耳。所特以长子孙者,毕竟是耕读两字。C.该观点强调了文化在一定程度上对社会经济发展的影响材料二中国文明为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的文明?一个原因在于地理方面。它的D.该观点认识全面,其有一定的权威性14.二战后,印度的政治体制学英国,主要官方语言为印度语和英语,而历史传统中的种姓因素等仍西南面和西面,乃世界上最高的山脉;东面,是直到近代方能逾越的太洋;北面和西北面,则为影响着政治与社会生活。在埃及,官方宗教和官方语言分别是伊斯兰教和阿拉伯语,但也有不少人信沙漠和大草原,它们起着很大的保护作用…中国从一开始起,就能供养很可观的人口…如此巨仰基督教并使用英语和法语。这体现出新兴民族国家大无比的人力资源,使中国人能够不管事态发展如何,始终保持自己的特点…还有中国的农业生A.完全摆脱宗主国影响B.逐步走上现代化道路活方式。农业是中国社会的基础;土地是否适宜耕种这一点,确定了中国文明的分布范围…中国C.文化呈现多样化特征D.独立过程中留有隐患存在着一种可追湖到数千年前、最古老的商朝的书面语。这种书面语具有特殊意义,因为各地区的15.根据《世界遗产公约》的规定,从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植中国人,尽管各自操的方言不同,但都懂得这种书面语…与共同的书面语有关的,是非凡的国家物景观或自然景观应属于考试制度。这种考试制度最初是综合性的,后来渐渐集中于文学体裁和儒家正统观念。官职之门向A.文化遗产B.自然遗产C.文化和自然双重遗产D.人类口头与非物质遗产一切有才之士敞开,他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理…儒家学说为中国和东亚大部分地区提供了儒家生活方式的准则,并做了合理说明,在长达二千多年的时间里,它一直充当中国文明的基础。(1)根据材料一,概括中国古代家训体现的思想,并结合所学分析其形成的主要因素。(7分)(2)依据材料二,概括中国文明保持连续性的原因。(8分)第2页共3页
D.①八29%*▣11:04扫描全能王2022-..7/16举报价一体化的管理机制,有力促进了幼儿园优质均衡发展。D,我国学前教育发展的关键,不在于幼儿园的数量,而在于教学质量,散师队伍建设和园本课程建设无疑是其中最重要的两个方面。6,在促进学前教育发展方面,凯里市和南宁市有哪些相同的经验?请概括说明。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。你没有听到狗叫吗?[墨西哥]胡安·鲁尔福“伊格纳西奥,你在我背上,告诉我,你听到什么声音或者看到什么地方有灯光了?”“我什么也没有见到。”“我们该离目的地不远了吧。”“是啊,可什么也没有听到。”这两个人拉长了的黑色身影在小河沿岸一上一下地移动着,这黑影有时爬上了石块,有时缩小,有时增大。两人只有一个摇摇晃晃的黑影。月亮像一团圆圆的火球,从地线上冉冉升起。“我们该快到这个村庄了,伊格纳西奥。你的耳朵露在外面,仔细地听听有没有狗叫声?你还记得有人对我们说过托纳亚就在山后面吗?我们从什么时侯下山的?你回想一下,伊格纳西奥。”“是的,但我还是一无所见。”“我累了。”“让我下来吧。”老汉慢慢地朝后退着,一直退到身后的一块大石头边,但他没有放下背在背上的人,而是重新歌了驮。虽说他已感到两腿发软,但还是不想坐下来,因为一坐下来他便驮不起他儿子的身躯了。他儿子是几小时前在别人的帮助下才驮在他背上的。“你觉得怎么样?”“不好。”他儿子的话不多,而且越来越少。有时他仿佛睡着了。有时他好像又在发冷,浑身颤抖着。他问:“你痛得很厉害吗?”高三语文试题卷第7页(共14页)的中父囚w陶●●●导出PDF导出图片转Word分享好友更多
腐朽性和反动性的活生生的表现”可知,这是中国对资本极性,A项正确;材料主要体现的是给予国企一定的自主主义制度中消极的一面的批判,D项正确;美国经济危机权,提高积极性,但没有完全让其自负盈亏,排除B项;城的社会现象是材料表象而非主旨,排除A项;B项不符合市经济体制改革是在1984年之后,排除C项;国营企业现史实,排除;结合所学知识可知,1972年中美两国关系开代企业制度的制定是在1993年之后,排除D项。始走向正常化,“文化大革命”没有阻断中国外交的突破,7.A社会商品零售额比重的上升说明商品经济得到发展,我排除C项。国在1992年的中共十四大上明确提出经济体制改革的目标12.(1)日本:政府指导,私人企业主导;制定法律保障;引入是建立社会主义市场经济体制,所以这一变化反映出改革开标准逐渐放宽;与经济发展相适应;引入技术主要来自欧放的深化与拓展,A项正确;我国城市经济体制改革的展开美;日本加入资本主义阵营。是在1984年,排除B项;C项只有对内改革,变化的原因中国:政府主导;国际合作和自力更生相结合;引入技术既有对内改革又有对外开放,排除C项;“开始”的说法有主要来自以苏联为首的社会主义阵营;引入范围广泛,侧误,排除D项。重尖端技术。8.D根据材料“意味着我国在吸收外资、转移产业上面临激(2)日本:国家垄断资本主义的发展;美国对日本的扶持:烈竞争”并结合时间可以看出,我国为了进一步对外开放,日本经济在第二次世界大战中遭受重创,战后经济恢复的决定开发开放上海浦东,这是我国进一步对外开放的重要标需要。志,D项正确;改革开放的决策时间为1978年,排除A项;中国:社会主义制度的建立;“一边倒”外交政策;苏联对1992年中共十四大上明确提出我国经济体制改革的目标是建新中国前期的支援;以美国为首的资本主义阵营的遏制;立社会主义市场经济体制,排除B项;开始现代企业制度试国民经济的恢复与发展以及第一个五年计划的推动:受到点是在1993年,排除C项。冷战的影响。9.B根据题千“‘一国’是根本,‘两制’是主体,‘台湾方(3)科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合;重视尖端案’是特色,未来会充分考虑台湾的现实情况和台湾民众具国防科技的研发;重视科技人才的引入和培养;注重技术体诉求”可知,“台湾方案”是在“一国”的前提下实施的,创新;加强国际合作、交流。体现了对台湾管理的统一性及尊重台湾内部需求的包容性,练24改革开放与社会主义B项正确;“完全不同”说法绝对,排除A项;材料并未反映“台湾方案”已为台湾民众所接受,排除C项;材料并未现代化建设新时期强调统一问题,排除D项。一衡基础巩固练一10.D1983年,我国已经进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,改革开放和社会主义现代化建设对执政党的先进1.C材料“改革过程中,先农村后城市,而农村的改革先从性、纯洁性提出更高要求,在此背景下,中共中央作出全面整小岗村试,点再推广到全国;农村改革取得成效之后,1984年党的决定,“提高思想认识”“纯洁组织”,D项正确;1978年,城市改革才全面推开”表明,中国的改革,先进行思想解放中共十一届三中全会实现了党的工作着重点的转移,排除再推行政策;先从农村试点再推向全国,这体现了改革在渐A项;1983年,全国性拨乱反正工作已经完成,排除B项;进中慎重前行,C项正确;A项说法错误,改革必然会触动1992年中共十四大后,我国逐步建立起社会主义市场经济一些人的利益,不会得到全社会支持,排除;任何改革都不体制,排除C项。会是一帆风顺的,且B项与材料无关,排除;D项错在“同11,D根据材料“能理直气壮地向国际社会推介‘中国梦,步进行”,排除。‘新义利观’·国际关系民主化’等理念,为世界贡献符合2.D结合材料中的“应更多地发挥价值规律的作用”“价值规多国国情的‘升级版’发展道路选择”可知,新时代的中律第一条”“要利用市场活跃流通”等信息可知,当时的主国国际话语权意识显著增强,D项正确;材料体现不出成流经济学家,主张利用市场经济,为计划经济注入活力,D为世界发展的示范者,排除A项;新中国成立初期就已经项正确;材料只是意在引入市场调节计划经济,并未重新估突破西方外交的封锁,排除B项;材料体现不出积极推行计市场的主导作用,排除A项;扩大企业自主权属于20世多边外交政策,排除C项。纪80年代初期改革内容,排除B项;1978年7月6日至9月12.信息:法国教科书中“新中国成立”的红色形象,是客观9日国务院召开务虚会,此时还没有改革开放,因而不存在的,同时也是“挑事”的。改革向更深领域前进,排除C项。观点:法国教科书对红色中国的描述是两极格局国际形势3.A提高夏粮的收购价、降低农资出厂价有利于增加农民收的反映。入,减少重工业投资,增加轻工业投资,这些也有利于改善论证:新中国成立,推翻三座大山,完成了反帝反封建的人民的生活状况,故A项正确;这些举措是为了改善人民生革命任务,建立起了人民民主专政的政权,这是“红色”活状况,而非加强农业的基础地位和调整国民经济比例,排的客观历史。新中国实行独立自主的外交政策,“一边倒”除B、C两项;“开始关注”的说法不符合史实,排除D项。的方针,红色中国以独立姿态屹立于世界民族之林。法国4.B依据材料“1979年3月,回城知青容志仁在广州创办教科书“挑事”的描述,从意识形态和阶级斗争认识出发,‘容光’小食店”可以看出,改革开放以后,中国的社会结是两极、东西方两大阵营对峙的必然结果」构发生了一定的变化,B项正确;城乡经济体制改革先农村结论:法国教科书认识到新中国成立的巨大影响,同时打后城市,排除A项;1979年,计划经济体制并没有被打破上了国际形势的烙印。排除C项;“宣告结束”表述错误,排除D项。5.D根据材料“省委六条”“尊重生产队的自主权,实行按劳题能力提升练。分配,允许生产队的社员种自留地,在当地集市出售自己的1.D1979年,中共中央针对国民经济比例失调进行调整,说产品”并结合所学可知,这有利于充分调动农民生产积极明新时期经济方针的调整是围绕经济效益的提高进行的,D性,一定程度上解决粮食短缺问题,充分考虑了农村的生产项正确;材料是针对经济体制改革的问题进行的方针调整,实际,D项正确;材料给出的时间是1976年,家庭联产承不是改革开放,排除A项;“拨乱反正”属于政治方面的调包责任制还未确立,排除A项;“省委六条”依然承认生产整,排除B项;“改变了‘重积累、轻消费’的观念”属于队存在,给生产队定额,并未彻底否定人民公社制度,排除思想方面的调整,排除C项。B项;“省委六条”强调兼顾国家、集体和个人利益,并未2.D根据材料“1973一1978年,在我国对外引进的成交金额公开违背社会主义公有制,排除C项。中,用于成套设备的占80%以上”“多引进制造技术和专利”6.A根据材料“超计划利润提成奖”“清远撤销8个工业主管可知,改革开放初期,我国积极引进外国先进技术,以提升局,由县经委直接管理企业,县经委把一部分权限下放给企国有企业的制造能力,故D项正确;材料强调的是引进技业”可以看出,当时清远政府放权让利提高国营企业生产积术,不是调整进口商品结构,排除A项;“拓展对外开放的以利闪·高考一轮复金卷历史160
腐朽性和反动性的活生生的表现”可知,这是中国对资本极性,A项正确;材料主要体现的是给予国企一定的自主主义制度中消极的一面的批判,D项正确;美国经济危机权,提高积极性,但没有完全让其自负盈亏,排除B项;城的社会现象是材料表象而非主旨,排除A项;B项不符合市经济体制改革是在1984年之后,排除C项;国营企业现史实,排除;结合所学知识可知,1972年中美两国关系开代企业制度的制定是在1993年之后,排除D项。始走向正常化,“文化大革命”没有阻断中国外交的突破,7.A社会商品零售额比重的上升说明商品经济得到发展,我排除C项。国在1992年的中共十四大上明确提出经济体制改革的目标12.(1)日本:政府指导,私人企业主导;制定法律保障;引入是建立社会主义市场经济体制,所以这一变化反映出改革开标准逐渐放宽;与经济发展相适应;引入技术主要来自欧放的深化与拓展,A项正确;我国城市经济体制改革的展开美;日本加入资本主义阵营。是在1984年,排除B项;C项只有对内改革,变化的原因中国:政府主导;国际合作和自力更生相结合;引入技术既有对内改革又有对外开放,排除C项;“开始”的说法有主要来自以苏联为首的社会主义阵营;引入范围广泛,侧误,排除D项。重尖端技术。8.D根据材料“意味着我国在吸收外资、转移产业上面临激(2)日本:国家垄断资本主义的发展;美国对日本的扶持:烈竞争”并结合时间可以看出,我国为了进一步对外开放,日本经济在第二次世界大战中遭受重创,战后经济恢复的决定开发开放上海浦东,这是我国进一步对外开放的重要标需要。志,D项正确;改革开放的决策时间为1978年,排除A项;中国:社会主义制度的建立;“一边倒”外交政策;苏联对1992年中共十四大上明确提出我国经济体制改革的目标是建新中国前期的支援;以美国为首的资本主义阵营的遏制;立社会主义市场经济体制,排除B项;开始现代企业制度试国民经济的恢复与发展以及第一个五年计划的推动:受到点是在1993年,排除C项。冷战的影响。9.B根据题千“‘一国’是根本,‘两制’是主体,‘台湾方(3)科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合;重视尖端案’是特色,未来会充分考虑台湾的现实情况和台湾民众具国防科技的研发;重视科技人才的引入和培养;注重技术体诉求”可知,“台湾方案”是在“一国”的前提下实施的,创新;加强国际合作、交流。体现了对台湾管理的统一性及尊重台湾内部需求的包容性,练24改革开放与社会主义B项正确;“完全不同”说法绝对,排除A项;材料并未反映“台湾方案”已为台湾民众所接受,排除C项;材料并未现代化建设新时期强调统一问题,排除D项。一衡基础巩固练一10.D1983年,我国已经进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,改革开放和社会主义现代化建设对执政党的先进1.C材料“改革过程中,先农村后城市,而农村的改革先从性、纯洁性提出更高要求,在此背景下,中共中央作出全面整小岗村试,点再推广到全国;农村改革取得成效之后,1984年党的决定,“提高思想认识”“纯洁组织”,D项正确;1978年,城市改革才全面推开”表明,中国的改革,先进行思想解放中共十一届三中全会实现了党的工作着重点的转移,排除再推行政策;先从农村试点再推向全国,这体现了改革在渐A项;1983年,全国性拨乱反正工作已经完成,排除B项;进中慎重前行,C项正确;A项说法错误,改革必然会触动1992年中共十四大后,我国逐步建立起社会主义市场经济一些人的利益,不会得到全社会支持,排除;任何改革都不体制,排除C项。会是一帆风顺的,且B项与材料无关,排除;D项错在“同11,D根据材料“能理直气壮地向国际社会推介‘中国梦,步进行”,排除。‘新义利观’·国际关系民主化’等理念,为世界贡献符合2.D结合材料中的“应更多地发挥价值规律的作用”“价值规多国国情的‘升级版’发展道路选择”可知,新时代的中律第一条”“要利用市场活跃流通”等信息可知,当时的主国国际话语权意识显著增强,D项正确;材料体现不出成流经济学家,主张利用市场经济,为计划经济注入活力,D为世界发展的示范者,排除A项;新中国成立初期就已经项正确;材料只是意在引入市场调节计划经济,并未重新估突破西方外交的封锁,排除B项;材料体现不出积极推行计市场的主导作用,排除A项;扩大企业自主权属于20世多边外交政策,排除C项。纪80年代初期改革内容,排除B项;1978年7月6日至9月12.信息:法国教科书中“新中国成立”的红色形象,是客观9日国务院召开务虚会,此时还没有改革开放,因而不存在的,同时也是“挑事”的。改革向更深领域前进,排除C项。观点:法国教科书对红色中国的描述是两极格局国际形势3.A提高夏粮的收购价、降低农资出厂价有利于增加农民收的反映。入,减少重工业投资,增加轻工业投资,这些也有利于改善论证:新中国成立,推翻三座大山,完成了反帝反封建的人民的生活状况,故A项正确;这些举措是为了改善人民生革命任务,建立起了人民民主专政的政权,这是“红色”活状况,而非加强农业的基础地位和调整国民经济比例,排的客观历史。新中国实行独立自主的外交政策,“一边倒”除B、C两项;“开始关注”的说法不符合史实,排除D项。的方针,红色中国以独立姿态屹立于世界民族之林。法国4.B依据材料“1979年3月,回城知青容志仁在广州创办教科书“挑事”的描述,从意识形态和阶级斗争认识出发,‘容光’小食店”可以看出,改革开放以后,中国的社会结是两极、东西方两大阵营对峙的必然结果」构发生了一定的变化,B项正确;城乡经济体制改革先农村结论:法国教科书认识到新中国成立的巨大影响,同时打后城市,排除A项;1979年,计划经济体制并没有被打破上了国际形势的烙印。排除C项;“宣告结束”表述错误,排除D项。5.D根据材料“省委六条”“尊重生产队的自主权,实行按劳题能力提升练。分配,允许生产队的社员种自留地,在当地集市出售自己的1.D1979年,中共中央针对国民经济比例失调进行调整,说产品”并结合所学可知,这有利于充分调动农民生产积极明新时期经济方针的调整是围绕经济效益的提高进行的,D性,一定程度上解决粮食短缺问题,充分考虑了农村的生产项正确;材料是针对经济体制改革的问题进行的方针调整,实际,D项正确;材料给出的时间是1976年,家庭联产承不是改革开放,排除A项;“拨乱反正”属于政治方面的调包责任制还未确立,排除A项;“省委六条”依然承认生产整,排除B项;“改变了‘重积累、轻消费’的观念”属于队存在,给生产队定额,并未彻底否定人民公社制度,排除思想方面的调整,排除C项。B项;“省委六条”强调兼顾国家、集体和个人利益,并未2.D根据材料“1973一1978年,在我国对外引进的成交金额公开违背社会主义公有制,排除C项。中,用于成套设备的占80%以上”“多引进制造技术和专利”6.A根据材料“超计划利润提成奖”“清远撤销8个工业主管可知,改革开放初期,我国积极引进外国先进技术,以提升局,由县经委直接管理企业,县经委把一部分权限下放给企国有企业的制造能力,故D项正确;材料强调的是引进技业”可以看出,当时清远政府放权让利提高国营企业生产积术,不是调整进口商品结构,排除A项;“拓展对外开放的以利闪·高考一轮复金卷历史160
10.【答案】D【解析】8世纪时巴格达是阿拉伯帝国的首都,材料“那里停泊着几百艘各式各样的船只…有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;…从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知,阿拉伯帝国的商业繁荣,故D项正确;材料涉及其他地区的商品来到阿拉伯帝国,没有涉及其对东西方贸易的桥梁作用,故排除A项;阿拉伯帝国与中国的贸易既有海上丝绸之路也有陆上丝绸之路,故排除B项;新航路开辟后,世界开始真正连成一个整体,故排除C项。11.【答案】C【解析】材料信息显示,西方社会公民教育勃兴,主张有“由德进智”“关注人的内在自然和社会良知、政治地位自然等的秩序”等,结合所学知识可知,这彰显了理性主义的价值追求,故选C项。材料没有相关文艺复兴、宗教改革的信息,排除A、B两项;材料无法体现科学与人文的有机结合,排除D项。12.【答案】C【解析】据材料信息可知,法国宪法规定司法官员每年必须由立法机关选任,而美国宪法则规定“最高法院和下级法院的法官如行为端正,得继续任职”,反映出法国立法机构对司法机构的管控力度,可能会使官员在审判时难以真正的秉公执法,而美国司法机关的独立性相对较强,故C项正确;材料“最高法院和下级法院的法官如行为端正,得继续任职”是为了确保美国司法机关的独立性,不能体现出美国行政机构制约司法权,排除A项;分权制衡原则强调不同机构之间的彼此制约,材料只反映了法国立法机关拥有较大的权力来衡司法机关,没有体现出司法机关对行政机关的制衡,排除B项;材料没有体现出法国大革命对美国宪政体制的影响,排除D项。13.【答案】D【解析】美国外交政策的内容表面上是维护落后地区的主权与领土完整,实质都是美国在这些地区扩张的新方式,更多的是追求在各地的经济利益,体现了新殖民主义扩张的隐蔽性,与旧殖民主义领土扩张,直接殖民掠夺的不同,故答案为D项;材料展现的是美国外交扩张,但是与欧洲列强关系属于协调关系,故排除A项;B项与材料没有直接关系,排除;19世纪末20世纪初期,美国工业跃居世界第一,仅与门户开放政策有关,不能完整反映材料信息,故C项排除。14.【答案】B【解析】20世纪50年代苏联的改革措施,减少了政府对经济的干预,减轻对农民的控制,以提升农民生产积极性,促进农业发展,故B项正确。材料是减少对农民的控制,未涉及农业生产的方式,无法得出农业的现代化生产,排除A项;1921年,苏联推行新经济政策,战时共产主义政策废止,排除C项;勃列日涅夫时期推行“新经济体制”,与材料时间不符,排除D项。15.【答案】(1)原因:近代经济结构变动影响了粮食生产;传统自然经济状态下,粮食无法满足社会的需要;福建属于抗战胜利收复区,粮荒严重;内战加剧了粮荒和政局的动荡。(8分)(2)措施:稳定粮食播种面积;加强耕地保护与质量建设;优化农业生产布局和协同区域农业发展;保障其他重要农产品有效供给。(8分)意义:夯实我国农业生产基础;保障国家粮食安全,维护了社会稳定;为缓解世界粮食危机做出巨大贡献;为推进全球社会治理体系提供宝贵的经验。(8分)16.【答案】示例:观点:西方学者提出的中国古代按族群划分的观点不符合中国古代民族关系实际。(3分)说明:“征服王朝”学说和新清史的观点共性之处在于以族群为对象,进行历史研究,提供历史研究的一个新视角,提供了一种新的思考。(6分)但是,魏特夫的学说和新清史的观点,都否定了中国古代是统一的多民族国家的历史,前后被日本学者用于构建侵华史学,分裂中国,破坏中国的民族团结;新清史则是明显混淆清朝的基本史实,否定清代中国民族的交融,否定满族、蒙古族、藏族等是中国人,都是在借助清史研究否定新中国的疆域和民族团结。(8分)》所以,我们既要从西方学者研究中借鉴其可取之处,又要注意其研究中国历史的主观意图,我们要从古代历史研究中树立正确的民族观,认清各民族共同构建了中华民族的辉煌历史。(3分)模拟小卷·历史第36页(共40页)
【回选丨版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】40.C此处为小标题,根据本段中“reasonable schedule.,control the usage of time..splitting yourleisure time in half'”等可知,C选项与本段话题一致。故选C。第三部分语言运用第一节【命题意图】本文主要介绍了微笑的力量,这让作者从生活的压力中解脱出来,充满了希望,属于人与社会的主题语境。本文突出了人与人之间的和谐关系的重要性。【语篇导读】这是一篇记叙文。本文主要介绍了作者承受着生活中的压力,开车的时候注意力不集中,差点撞上两个行人。但是没有一个人责备作者,反而微笑着赞美作者的眼睛,作者瞬间感觉到生活发生了变化。41.C考查动词。根据前面的“The stress?”和后面具体的压力来源,说明这些压力使得作者喘不过气来。weigh sb.down(压垮某人)。故选C。42.A考查名词。结合前面的but与后面的“anything requiring the use of tools to decorate it.”可知,虽然作者买了房子,但是缺乏装修的经验。故选A。43.D考查动词短语。根据上文的“Every muscle in my neck and shoulders ached as I drove to the paintstore.The stress was41 me down'”可知,作者想,怎样才能熬过一天呢?故选D。44.B考查名词。根据第一段的“as I drove to the paint store.”和空格前面的“Lost in these thoughts'”可知,作者在开车的过程中走神,向右拐的时候没有注意到行人。故选B。45.B考查动词。根据上一段的“not noticing two men in the crosswalk until I was almost upon them.”可知,作者差点撞上这两个人,所以急忙刹车。故选B46.C考查形容词。根据前面的“I could have seriously hurt one of them!”可知,作者差点撞上这两个人,以及可能会严重伤害他们中的一个,因此可以想象他们会有多么地生气。故选C。47.A考查形容词。因为作者差点撞上这两个人,因此当看到有人敲窗户的时候,应该感到羞愧。故选A。48.D考查动词。根据前面的“who knocked on the window”和后面的“it slowly'”可知,作者看到那个人敲窗户,在慢慢地摇下窗户的时候,感到紧张。故选D。49.C考查动词。结合前面的“I'm so sorry.I should have paid better attention'”可知,作者是再次向这个人道款。故选C。50.D考查名词。根据后面的“Has anyone told you yet this morning what lovely eyes you have?”可知,这个人在仔细地打量作者的脸。故选D。51.A考查动词。根据前面这个人没有责备作者,反而赞美作者漂亮的眼睛,这让作者感到惊讶,所以一句话也说不出来。故选A。52.B考查副词。作者刚刚经历了沮丧的情绪,但听到这个人的夸奖,尽量也用温柔地的语气回答比较礼貌,符合语境。故选B。53.D考查动词。根据前面的“I drove on to the paint store and”和后面的“my face in my rearview(后视)mirror'”可知,听了这个人的赞美,作者从车的后视镜中看自己的脸。故选D。54.A考杳形容词。结合前面的Same和后面的“but there was a sparkle in them that I hadn't seen in along time.”可知,作者认为自己的眼睛还是和原先一样普通,但是听了这个人的赞美之后,作者感觉到眼睛中有一种自己很久没见过的光。故选A。55.B考查名词。作者从开始感到压力使得自己喘不过气来,再到听了这个人的赞美,使得自己的眼睛中好像有了光,说明了微笑的力量。故选B。第二节【命题意图】本文主要介绍了中国Z世代中出现了一股“乡树集市热潮”,属于人与社会的主题语境。本文反映了中国年轻的一代人对了解中国文化的渴望和浓厚兴趣。【语篇导读】这是一篇说明文。本文主要介绍了中国Z世代中出现了一股“乡村集市热潮”,年轻的一代人从集市中了解当地和当代中国文化的情况。56.rapidly考查词性转换。修饰前面的动词grow,使用副词作状语。故填rapidly。57.on考查介词。focus on(集中于)为固定搭配。故填on。英语(五)·冲刺卷Ⅱ答案第3页(共8页)
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1、厦门市2024届高中毕业班第一次质量检测(2024.1)地理答案
地理试题参考答案及评分细则一、选择题(每小题3分,共48分)题号123。568910111213141516答案BCADBBDBAB二、非选择题(共4题,52分)》17.(14分)(1)北侧西北风(偏
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1、福建省厦门市2022-2023学年下学期高一年级质量检测语文试题答案
13:11☏令D949l49l84三样,当初记诵的文章,现在实践并推行它,于是学的东西一天比一天明
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1、福建省厦门市第一中学2022-2023学年高一下学期6月月考语文试题答案
高一联考考试语文参考答案1.A【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“这需要马克思主
4、福建省厦门市2022-2023学年高一上学期期末质检生物试题答案
15.关于遗传物质DNA的经典实验,叙述错误的是()A.摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上B.孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同C.肺炎双球菌体外转化实
5、2022-2023学年福建省厦门市高二(下)期末语文试卷
答案①选取水、林、莺、草、蝶等意象,动静结合,有声有色, 构成初夏莺语声声、蝴蝶翻飞的热闹美好意境,寓情于景,表现了 诗人愉悦的心情。②“语语”“飞飞”动词叠用,读来更加亲切,强化 了诗人的愉悦心情。
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读
2、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5生物答案
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1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概
3、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5生物试题
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1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学
4、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理试题
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概
5、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手,炼成五色化苍烟」谁言游
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5政治答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概
2、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5生物试题
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5生物答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学
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1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概
4、重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(五)5地理答案
1、重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷
14.结合两则材料,分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读
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14.结合两则材料,分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手,炼成五色化苍烟」谁言游
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请用黑色签字笔填下列考号哈尔滨师大附中2024年高三第一次联合模拟考试及姓名项:东北师大附中地理
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2、2023-2024学年度学年高三年级第二学期天域全国名校协作体3月联考英语试题
(1.How did Jim's father feel about hissoB.Proud.C.Surprised.你格到筒短文:请根据炮文内容,写出下面格中所缺的单词,每空仅填-词。短文读两道。
3、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考历史试题及答案
2川O墨图O”四59,令95既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。英法联军再次发动战争,清政府的武器装备仍然没有进步,最后又只得签订进学校一步损害中国权益的《天津条约》与《北京条约》。综上所
4、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考政治试题及答案
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(8分)为了避免电流表、电压表内阻对测量的影响,某学小组利用如图1所示电路测量内阻较大的干电池的
5、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考物理试题及答案
(8分)为了避免电流表、电压表内阻对测量的影响,某学小组利用如图1所示电路测量内阻较大的干电池的电动势和内阻。E.r图1密(1)请根据图1电路图在图2中画出实物连线图。图2(②)某次测量,电流表和电
17:03%回000©双0令6☑而历史七下练六答案.pdf。添加标签2023-2024学年七年级下学期综合素养评价历史(参考答案)一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.D8.C9.B10.D11.A12.D13.C14.A15.B二、辨析改错(12分)16.(1)判断:×改正:将“隋文帝”改为“隋炀帝”。(2)判断:×改正:将“金城公主”改为“文成公主”。(3)判断:/(4)判断:×改正:将“铁木真”改为“忽必烈”或“元世祖”三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)17.(1)措施:轻徭薄赋;重视民生;戒奢从俭;精简机构;合并州县等。(答出3点得6分)(2)目的:富国强兵。(2分)作用:促进社会生产力发展;增加了国家财政收入;缓解了积贫积弱的局面。(答出2点得2分)(3)条件:实行改革;维护人民群众利益。(答出2点即可得4分)18.(1)含义:外重内轻。(2分)“祸根”:安史之乱爆发后,唐朝由盛而衰。(2分)(2)举措:派文官担任各地长官;设置通判;设置转运使;经常调换军队将领,定期换防。(答出3点得6分)(3)认识:中央过于强化集权统治和地方自主权过大都会带来问题;将中央集权与地方分权结合起来。(4分)四、活动与探究(15分)19.(1)原因:统治者重视农业生产;重视兴修水利;生产工具的发明和使用。(答出2点得4分)(2)政策:开明的民族政策。(2分)方式:和亲、会盟、册封、设置机构等。(答出2点得2分)(3)美誉:“诗仙”;作者:吴道子;名称:《送子天王图》。(每点1分,共3分)(4)主题线索:盛唐气象。(2分)其他方面:社会风气的开放。(2分)【2023-2024学年七年级下学期综合素养评价·历史参考答案第1页(共1页)】☑06ǒ标注全屏格式转换全部工具
2023~2024学年度高三年级第四次模拟·历史1/2参考答案、提示及评分细则1.C考查井田制。根据材料可知,西周时期的农官系统中的部分官员对农业负有组织和直接管理的职能,这反映出井田制下的国有管理方式,结合所学知识可知,西周时期实行井田制的重要原因在于当时的农业生产力水较低,政府直接管理农业的模式有利于集中人力、财力、物力推动农业生产,故C项正确。西周时期小农经济尚未产生,故排除A项;专制主义中央集权制度是从秦朝正式确立的,故排除B项;官僚体制是封建社会的产物,故排除D项。2.A考查魏晋南北朝时期的时代特征。结合所学知识可知,魏晋南北朝处于大分裂大割据时代,南方汉族政权中,皇权处于“弱势”地位,而门阀士族把控政权,随着门阀政治的日益腐朽,其难以完成社会发展和变革的“新生”任务;相对的,北朝少数民族政权中军功贵族力量强大,强者为王、崇尚军功的社会风尚有助于重振皇权,推动社会发展,故A项正确。材料将南朝皇权式微、难以重振官僚政治、实现统一与北朝的制度优势进行比对,凸显北朝在实现变革和完成统一任务中的优势,而非强调皇权扩张的不利影响,故排除B项;材料未强调民族交融的价值,故排除C项;D项不符合史实,故排除。3.C考查唐诗与社会风气。唐诗中出现的描写胡姬和胡乐的诗句,结合所学知识可知,唐朝实行开明的民族政策,强盛的国力和先进的文化,吸引着各族人民与之交往,社会风气开放包容,故C项正确,排除A、B、D三项。4.D考查元朝海外贸易。根据材料可知,元代政府对市舶官员的征税行为严格管理,使得官方与民间均能在海外贸易中获利,市舶贸易成为国家重要的经济活动,能为国家带来经济效益,故D项正确。当时仍是自然经济占主导地位,故排除A项;对海外贸易的重视不代表放弃对外征战,故排除B项;材料只体现出政府对海外贸易的管理,未体现其主导作用,故排除C项。5.B考查明代内阁与君主专制的加强。根据材料可知,内阁通过“封还执奏”这一制度设计能对君主政令提出异议或拒绝拟诏,或予以驳回,这反映出君主意志受到一定约束,起到了裨益时政的作用,有助于保证中央层面上决策的理性,有助于增强皇权统治效能,因此①④正确,故B项正确。内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,而是为皇帝提供顾问的内侍机构,且“有效制约皇权”说法过于绝对,因此②③错误,故排除A、C、D三项。6.A考查维新变法。根据材料“盛倡革命”“最新民权革命论”“论其罪状,何殊叛逆”等可知,当时维新并没有统一的思想与策略,有人宣扬新的民主思想,有人将民主思想视为“叛逆”言论,故A项正确。当时维新思想与封建守旧思想激烈斗争,革命思想尚未成为主流,故排除B项;材料中没有体现对群众动员的重视,故排除C项;材料反映出支持维新的人士内部的矛盾与分歧,而非新旧派间的矛盾,故排除D项。7.B考查近代经济。根据材料并结合所学知识可知,日本非法占领青岛及一战后攫取在华利益,大规模在华投资设厂,这对山东绵纺织业产生了一定影响,故B项正确。材料没有体现其他经济主体设厂情况,故排除A项;“开始兴起”说法不符合史实,实业救国思潮兴起于19世纪末20世纪初,部分有识之士主张通过发展民族工商业来拯救中国,故排除C项;材料无法体现出自然经济的情况,且不符合史实,故排除D项。8.D考查马克思主义在中国的早期传播。根据材料并结合所学可知,“北极”是指北方的俄国,“新潮”是指马克思主义,随着马克思主义的传入,中国民主革命逐渐受到苏俄革命经验的影响,材料反映了当时俄国十月革命给中国的革命带来了希望,故D项正确。当时民主革命任务仍是反帝反封建,故排除A项;1915年发起的新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,且材料没有涉及到科学思想,故排除B项;1920年时中国共产党尚未诞生,故排除C项。9.C考查抗日战争。根据材料“包含所有抗日党派及无党无派政治人士的代表的联合国民政府”等可知,毛泽东强调在抗日民族统一战线背景下,各个党派与国民党都是等的,没有谁领导谁的问题,而是共同领导,在联合政府中,实行民主等政策,这一建议为联合政府思想奠定基础,利于推动新民主主义革命发展,故C项正确,排除A项。1937年抗日民族统一战线正式建立,故排除B项;当时革命的重心任务是反抗日本侵略者,因此这一建议的目的是巩固抗日民族统一战线,故排除D项。10.A考查改革开放时期的经济建设。根据材料并结合所学知识,改革开放后,对文明城市创建的探索有利于配合城市经济体制改革步伐,成为城市现代化发展的重要助力,故A项正确。B项材料未体现出,故排除;党的十四大正式提出社会主义市场经济体制改革目标,故排除C项;农村经济体制改革拉开了经济体制改革的序幕,故排除D项。11.C考查古代民主政治。根据材料可知,国王因受贿罪受审,其主要顾问、监察官因缺席宣判而被处以死刑,折射出在斯巴达人心目中,监察官对国王的监督并非形式;并且监察官拥有组织公民会议的权力,这反映出国王权力受制于民主因素,故C项正确。材料反映出民选的监察官对王权的监督,而非王权与公民权的冲突,故排除A项;“逐渐削弱”材料未体现出,故排除B项;斯巴是奴隶主贵族专政的国家,监察官不是权力中心,故排除D项。12.B考查中世纪西欧社会转型。根据材料可知,这一时期英格兰农户存在直接消费部分,即通过货币购买口粮、种子等,且收入部分呈现出以货币形式计算的趋势,这反映出农产品的商品化倾向,农业不再是自给自足的,呈现出转型倾向,故B项正确。材料无法体现出农产品生产与销售的一体化,故排除A项;C、D两项【高三年级第四次模拟·历史参考答案第1页(共2页)】243808Z
1、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题(5月)试题(历史)
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别为里国布师大粉中202小二2024考头发名二第二本的生一皮大体历史太自五代后相进行了册封、命题人、审题人:高
2、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题试题(英语)
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2024年陕西省普通高中学业水合格
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2023-2024学年度湘楚名校高一下学期期中联考思想政治试卷2024.4注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。·2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每
4、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(历史)
83给李滩草在输发人的信中悦:“长江通商来,中国利权操之外夷弊精盛无禁爽法于江浙各卫力助防。小牌道但助速流我政现能自强,则彼族尚不至妄生覬舰,10.表2月否则后惠不可思以也。”李鸿章主要意在(D、阀
5、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(地理)
1、河北省邯郸市2024届高三年级第二次调研监测物理答案
1、河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语试题
鼎成中考必杀技,复印、盗版必究。2024年河南省普通高中招生考试历史A卷注意事项:1.本试卷共8页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.下面三幅图片中的文物共同反映的主题是高纲历二里头遗址出土的铜爵永城王庄遗址出土的玉项饰安阳殷墟遗址出土的白陶A.青铜铸造,独步天下B.中原文明,灿烂辉煌C.殷商文化,神秘悠远D.中华文化,一脉相承2.余秋雨曾盛赞道:“它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年…有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”“它”是()A.都江堰B.灵渠C.隋朝大运河D.北京城3.下图是新疆米兰古城遗址中佛塔上的壁画(局部),带有鲜明的希腊式犍陀罗艺术风格,这高频一现象在当地十分普遍。造成这一现象的主要原因是()“有翼天使”(画于2一4世纪)》A.丝绸之路的开通B.社会动荡的刺激C.儒学思想的熏陶D.西域都护的设置中考必杀技历史A卷第1页(共8页)49
1.写作词数应为80左右:2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。A Traditional Chinese Culture Week第11页共1硕
1.写作词数应为80左右:2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。A Traditional Chinese Culture Week第11页共1硕
1.写作词数应为80左右:2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。A Traditional Chinese Culture Week第11页共1硕
绝密★启用前莱希特观察发现,“中国演员在表流时绝不是速失于的觉中。他在任何时刻都可以被中断…在中断之后,他会从被中断的地方继续他的表演”。阿甲980年8月在仔细阅读研究了布菜希转的《中国表演中的间离效果》名校教研联盟2025届高考模拟试题训练(样卷)一文后,极具创见地说:“布氏的戏刷观,在间离效果'这一点,和中国戏白的表现方法原则上一致,”向语文甲对布莱希特“间离效果”美学理论的回应和阐发无疑也印证了这一点。毫无疑问,这是中外戏史上文一个在文明互鉴中,深化对中国戏曲表演美学的思考、并构想出中国戏曲“间离”美学理论柜架的成功范例。(节选自邹元江《文明“互鉴”与概念“置换”一以戏曲教演美学为中心的考察》)注意事项:材料二1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。贝托尔持·布莱布排的艺术实践广涉戏剧,诗歌和小说等多个领域,尤其是他创立的史诗剧(数述体)戏2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用粮皮擦千净刷理论,对世界刷坛的政苹和戏附理论的发展作出了杰出的贡献,纵观以往的很多研究,大多是侧重于布莱希村对中国戏剧的影响与借鉴意义,忽略了中国艺术对其艺术理论与创作的影响。但是不雄发现,不论是在其戏后,再选涂其他答業标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。刷理论还是艺术实线中,我们都能直接或间接地看出中国艺术对他的影响。文艺理论家格里妈就认为布莱希转3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。陌生化理论是受到了中国戏曲的彩响,他在《陌生化一关于一个概念的本质与起源的几点见解》一文中就指出:“促使他创立自己的理论的最终推动力,是他后来才得到的:这就是他同中国京别演员樽兰芳的会晤。梅一、现代文阅读(35分)兰芳的有意识的、保持间隔的、却又典有高度艺术性的表演风格,极其出色地体现了陌生化的表演方式。”(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)具体说来,中国艺术对布莱希特戏别艺术的直接彩响你现在他的戏刷作品之中对某些具象戏刷手段的借鉴阅读下面的文字,完成1一5题,例如《高加常灰澜记》中有一个序幕,布莱希村把这个序慕叫做楔子。这显然是从中国元代杂副的“模子”加材料一“斯”的戏刷结构中借用朵的。《四川好人》的序兼中,布莱希特让卖水的老王用“独白”式的自我介绍一出所调文明“互鉴”,即在尊重文明多样性、道路多样化和发展水不衡等羞异的基础上相互学、相互场就交代自己的身份,以及种仙下凡来寻找好人的臻由,在西方戏刷中,人物的身份总是依靠刷情的发展和人借签,取长补知、共同提高。也就是,在与不同民族的文化交流中各美其美、美美与共,把异于本民族的文明物之间的对话进行表现,较难看到这种中国戏曲式的“白批家门”。除此之外,他的戏别题村和内容也不断加作为镜鉴和参照,从中察照、见识、领悟、理解、猎鉴异族文明可骨借鉴的概金,以派生、补充本民族文明的入中国元素。《高加索灰闲记》是对元杂斟《灰闲记》的改躺。《四川好人》将故事发生的地,点选择在了中国,缺夫、极憾,进而丰富、拓展本民族文明核心概念的内涵而副中老王翻开阅读的想象之书正是中国古代先贫所著的《庄子》。文明“互整”往往都是积极主动的,主要有三种美型:(节选自蒋雯《中国艺术程式化审美对布莱希特艺术的影响》)一是主动接受型。所谓主动接受,是基于自身的困惑而又从所接受的事物概念蕴满中获得了启示。譬如法1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)国哲学家、戏刚家萨特在《一种情境剧》一书中,探讨了1955年6月他在巴黎莎拉·角思哈转别院观看中国艺A.文明“互鉴”就是以本民族的文明为主体,以异族文明为辅助的共同提高的发展模式。术代表团黄演的《三盆口》《雁荡山》等京刷刷目时所受到的启示,发现了西方写实主义话刷艺术所缺乏的“暗B.中国艺术对布莱希特的戏剧理论和艺术实践都有重要影响,其理论也反哺了中国艺术。示”美学原则。萨特对中国戏曲艺术“暗示”美学特征的阐释,又反过来给予中国戏曲艺术家和研究者重要的C.布莱希特将梅兰芳陌生化表演方式上升到理论高度,井用于指导自己的戏剧创作实践。互签启迪意又。D.一殷地,西方戏剧总是靠制情的发展和对话交代人物身份,但《高加素灰阑记》例外二是主动静出型,所谓主动輸出,是基于对本民族文化的自信而积极地对外推介核心价值概念。馨如张彭2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)春曾主动向苏联艺术家推介“中国戏剧之完全姿势化”的审美特性,就是中西跨文化戏曲研完中文明“互鉴”A,主动接受型的文明“互鉴”是因为所接受的事物概念蕴涵能有效解决自身的困惑,并且反向启迪所接受的的重要范例。当年苏联有关每兰芳和中国戏曲艺术的评论,主要观点都受到张彭春《中国舞台艺术飒横谈》这事物。高文章及相关报告的影响。其中,“姿势”这一概念就出自这高文章。如维·伊文说:“中国戏刚里动作的艺B.对本民族文化自倍而积极向外推介核心价值构成了主动输出型文明“互鉴”,若对方没有积极回应则无法术一姿势、舞弱、杂技、杂耍一起着重要作用。”又说:“双手在动作体系中占据重要地位。每个姿势都完成。南具体的、永远确切的含义。手指动作的一整套变化可供艺术家描迟任何客体成心理状态。这些手势已远非最C.维·伊文对中国戏刷里“姿势”的阐述源于张影春向苏联艺术家的推介,尤其是戏剧动作中的手势更具有初的造型姿势,它们一系列的组合是现出的是优美的表演。这是汉字的姿势。“中国化。很显然。苏联学者在异域视跨评价中国戏曲表演时积极回应与阆发了“姿梦”这个概念,这使张彭春意识D,《四川好人》的序暮采用了中国戏刷传统的“自报家门”的方式交代人物身份,讲述中华经典《庄子》中到可以更加主动地向苏联及欧满戏刷界推介它。的故事。三是主动呼应型。所谓主动呼应,是基于超时空的知音共鸣,以所呼应的异国概念拓展丰富本民族文化概3.下列选项,适合作为论据来支撑材料一关于“主动呼应型”观点的一项是(3分)念的内满。学如啊甲继20世纪60年代初黄佐临关注布莱希特之后,深入回应布莱希特“间离效果”理论并阐A,北朝佛像上键陀罗风格衣裙,维米尔画中的中国瓷盘,洛可可绘画的中国风景。释创建了中国戏亩“问离”理论。1935年,布莱布转仅在莫斯科看了一次梅兰芳的表演后,就极其敏锐地写了B.我国已设立550余所孔子学院,致力于世界各国人民对中国语言文化的了解:一系列评迷中国戏曲艺术美学特征的文章,其中,936年发表的《中国表演中的间离效果》一文最为重要。布C.2015年,国家大制院原创舞涧《马可·波罗》应觉赴意大利中部,南部巡演语文试题第1页(共8页)语文试题第2页(共8页)
2024一2025年度河南省高一年级月考(一)思维到日常俗,李里行间,俯拾皆是。毛泽东一向反对使用古奥偏典故作晦涩,他情用的典故都是广大块者颜为熟&的,如秦皇汉或、唐宗宋祖。他引用戴化用的名人钟句,知“天若有情语文天亦老”“一唱雄鸡天下白”等,一看便懂。他把“怎么得了,哎呀我要飞联”这样的日常口语直换入诗,将“离天三尺三这样的民间请语信手拾来,毛泽东诗词语言质朴、生动活波,考生注意:毛泽东诗词是毛泽东不潮探索敲国敲民真理心路历程的生动钠影。用毛泽东的三句诗,使1,本议慈共150分,肯战时间150分钟,能勾物中国革命道略探索的历史进程,揭示中国革命取得胜利的源层辽样。“问苍茫大地,谁主2.请晰各题答案填写在答题卡上。沉浮?”中国革命的道路究竟应镇怎么走?这是不断思考与探索的重大问题,“把酒酵福缩,心3,本试卷主要考成内客:部蝙版必修上睛第一、二单元。潮逐浪高”,面莱命失散的危局,毛泽东领导发动秋收起义,引兵井冈。“人间正道是沧桑”,南京解救昭杀了并回山路是中国革命勇往直前的人间正道。这是中国共产党人的道路自信,一现代文阅读(35分)它是推动中国苹命勇祖直林的磅碑力量,(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)山水属于自然造化,对山水的感知、态度与情感则是文化。刘配《文心雕龙》回:”摸山范水,阅读下面的文字,亮成1~5题,诗人常事,”毛泽东“腾遍青山人来老”,具有强烈而深沉的山水桥怀。但他不像古人那样一味寄材料一:情于山水,他总是超乎于山水之外,借山水来是现他来富的人生感悟与暂理思想,来杆发面己被“自信人生二百年,会凿水击三千里”这是毛佛东青年时代作的一句神,是毛泽东自体人生山洗水的壮怀雅趣,果表达改造战天牛地的紫高理想。的真实写服。毛泽东诗词中的文化自信,绝非凭空而来,有浮堂的历史洲源,有源刻的时代培毛泽东诗词被翻译成多国文字,在世界各国广泛传播。藏至20世纪求,各国出售的毛年东印,也有鲜明的个性色彩。毛泽东诗词中的文化面信,有喻请多重要的现实盘示,澈励着者代人啟实现中华民機的伟大复兴。网集达7500万册。这正应了鲁远所祝:“只有民族的,才是世界的.”越是民族的,越是世界如近代以后,古典诗词逐渐走向僵化,克斥陈词滋调,盛行无病呻吟。随着新丈化适动的开的。这也从另一个角废证明,毛泽东的文化自信具有鲜明的民族性,展,新诗苹命应运而生。但有些诗人又桥框过正,金盒西化,物底抛弃古典诗词的优良传就,®(衡编自任建新《毛泽东诗词中的文化自信及其启示)泽东以卓尔不解的诗人才华,从内客到形式,从语言到意境,从题树到风格,对古典神词革故商材料二:新。毛泽东诗调宇里行间充沛着浩然之气,从老境上极大地半富了古典诗调的表现所罐,使其为人民谋幸福、为民族谋复兴是党的朝心使命。毛,东诗词雄体为人民抒写,集中体现出得以在20世纪的中华大地焕发出勃勃生机。毛泽东诗词结乘了新诗与旧诗水火3多的态势,人民的主体地位,鲜明地反映了人民的意志与立场。毛泽东在青年时期就立下插放民族于危难澈活了传能神体表现新时代的巨大能量,莫定了新诗与旧诗包客共生的格局,为中国现代神歌的远大志向。《沁园春·长沙》中的“问苍茫大地,谁主沉淳”等句,便写出了他对国家◆造的忧开拓了广闻道路。虑和心系天下的豪情,《庄子·知北游》云:“天地有大美而不言,”在毛泽东神词时中找不到“美”毕,但文化自信毛泽东给西梅中生动形象地概括和描写了中国共产觉带顿中国人民在20世纪进行社★主和美学精神互为一休。毛泽东诗词以美铸诗,以美柄善,不仅反腴了仙令人的美学主张和审美义革命和感设的奋斗史。《采桑子·重阳》中的“战地黄花分外春“,反映出了毛泽东能在逆境之偏好,也体现了中国人的审美品位和价值追求,弘杨了中单民族的美学精神中质发蘭花的芬芳,有谈然处之的从客,更有苹命定然成功的自信。毛泽东善于运用中国古典诗词这种喜闻乐见的艺术形式,在审美方式沦继承和发展了中国释东诗词充满着革命乐观主义精神,是革命浪漫主义和革命现实主义的有机就一,蕉舍的优度美学传统。在审美风格上,他欣赏以曹操为代表的建安风骨,以奉白为代表的浪漫诗风,着家阔的历史规。以苏就,辛弃残为代表的豪救词派,并把他们的风格融入自己的作品中,“美善相床”是儒家美从时间跨度看,毛泽东诗词中的时间跨度大,气势恢发,畅景辽闻。《满江红·和郭沫带同学思想的重要内客,也是中国美学的主要精征。清代沈德潜《扰诗碎语》云,“有第一等胸标,第志》中的“一万年太久,只争朝夕”,其中的“万华”,在毛泽东笔下只不过弹指一椰间。一等学识,斯有第一等真诗,”毛泽东诗词中崇高理想与现实固素相亚渗近,蕴含着威舞人、激勋从空间跨度看,毛泽东神词中的空间广间宏远,天旷地远,如《水调歌头·重上井冈山》中人、感染人、塑造人的巨大审美价值和教育功能,的“可上九天视月,可下五弹提竖”,从对上九天、下五煤的广间空间的把极中,可以看到作者春“人是要有一点精神的”民族精神是毛泽东诗词的精髓,毛泽东神词反映了特定时期中单勇登攀的革命英雄主义气概,民族的理性、情感、思维、行为和价值取向,已经种化为赋有价值形式的文化特号,汇入中华民换毛泽东诗词站在民族、国家乃至人典高度,关心人民爽苦、历史进步、世界和发晨,体现着的精神长河。气势磅碍的大我情怀,增强了我们的历史南信、文化曹信,开阴了我们的视野来胸襟,增强了良毛泽东诗词古朴典雅,是途用旧体诗坷形式反映现其斗争和现代生活的光螺典花。毛泽东们做中国人的志气、底气和骨气。诗词蕴含着半富多彩的中国文化元素,从文化名人到历史典故,从民间故事到神诸什说,从智学(摘编自姚喜双《毛等东诗词蓝藏伟大力量》【高一语文第1页(共8页)】【高一语文第2页(共8页】
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高考总复·周周测语文因此,这个材料提供了作文的论题范围:问题意识是什么、它具有的作用、现实的价值意义如何、如何做到具有问题意识。考生可以整体而论,抒发己见;也可以以大化小,择其一点而论之。如果考生能够以“问题”为论题,以“主要问题”与“次要问题”“全面看问题”与“局部看问题”“发现问题”与“解决问题”等等之间的关系展开分析,那就更加具有思考力。【参考立意】①论问题意识;②具有问题意识是解决问题的敲门砖;③发现问题才能解决问题;④练就一双发现问题的火眼金晴;等等。答案解析网7.阅读下面的材料,根据要求写作。答案解析网“流言传来传去!说不停不知道何时能息·····流言飘来散去!会随着每一天淡去无痕迹·….”正如歌词所言,在我们生活中,流言是个绕不过去的话题。从个人到国家,都会受到流言语的困扰与伤害,甚至受到诽谤和抹黑。那么,该如何应对呢?是沉默?是无视?是辩驳?是反击?还是·答案解析网以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。答案解析网要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。答案解析网【写作指导】所给材料属于思辨型材料。材料先引用歌词,揭示“流言”普遍存在的事实,然后简述流言危害,最后提出人们对待流言的几种不同态度。考生可以选择不同态度中的一点或几点【参考立意】①淡然面对流言语;②保持战略定力,行稳致远;③高姿态面对流言,不屑理会;④对恶意诽谤者,必须选择恰当时机在恰当场合予以澄清;5面对抹黑,不仅要坚决回击,还要揭露其险恶用心;6不同的流言,不同的对策;7坦然面对,适度反击;等等。答案解析网8.阅读下面的材料,根据要求写作。答案解析网我国古典文学鉴赏学学科奠基人徐应佩先生曾在他的一名学生的毕业纪念册上写了两句话一“专一以立基,博览以兼善”,提醒这名学生读书、做学问应当遵循的基本原则和切实可行的方法。这名学生谨记徐先生这两句话的教诲,并一如既往地付诸行动,在其从事的中国古代文学研究领域取得了令人瞩目的成就。他就是现任北京大学中文系主任杜晓勤教授。其实,徐先生的这两句话并不仅仅适用于读书、做学问,还具有更为广泛的适用情境。答案解析网上述材料,引发了你怎样的联想和思考?请结合实际写一篇文章,谈谈你的认识和感悟。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案解析网【写作指导】这是一道材料类思辨性作文题。材料包括三个方面的内容:一是引用徐应佩先生在学生的毕业纪念册上写的“专一以立基,博览以兼善”这两句话,说明其为学生指明了读书、做学问应当遵循的基本原则和切实可行的方法。其中,前者要求在特定领域深入钻研,筑牢根基;后者倡导不断吸收相关学科、其他领域的研究成果和观念,形成比较宏阔的研究格局。二是介绍徐应佩先生的身份和杜晓勤教授的情况,徐应佩先生的这两句留言是他读书、做学问方面的经验的结晶;而杜晓勤教授一如既往地践行着这两句话,从而在从事的中国古代文学研究领域取得了令人瞩目的成就。三是点明这两句话的适用范围,即并不限于读书、做学问方面,还具有更为广泛的适用情境,可推及自身实际和社会现实,启发学生深入思考“专”与“博”的辩证关系及其多元价值。引导语“上述材料,引发了你怎样的联想和思考”,旨在引导学生拓展思维,如:于读书治学,需在某领域精专精研,兼收并蓄扩大格局;于立身处世技能,应精于本职再铸专长,博采众长助力发展;于地方经济,应立足本土资源发展产业,多元规划促进繁荣;于国家战略,宜坚守中国特色的现代化之路,开放借鉴展现大国担当答案解析网“《《《《》《周周测·语文二十一第4页(共13页)[26-2】

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